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計(jì)劃能夠幫助我們合理安排各項(xiàng)事務(wù),減少?zèng)_突和壓力??紤]可能的挑戰(zhàn)和障礙,并制定相應(yīng)的解決方案和備選方案,以應(yīng)對(duì)不同情況的變化。在下面的范文中,你可以看到不同行業(yè)和領(lǐng)域的計(jì)劃案例分析。
寒假補(bǔ)習(xí)計(jì)劃篇一
還有兩次課,我的補(bǔ)習(xí)班就結(jié)束了,百分之80的想念暑假的課程,百分之20想著回老家,因?yàn)槲?月3日就要回去,本來說是8月3日回的,但是我的舅舅要搬新房了,我必須得去幫忙,然后在他們家住一晚上。
我的暑假也過去了一半,我就糾結(jié)了,為什么暑假過的那么快?寒假回老家都沒多久就回來了,這種時(shí)間是多么的快呀!再想一想我們一到四年級(jí),轉(zhuǎn)眼間就快要畢業(yè)了,我們籃球隊(duì)就只剩一年到兩年的訓(xùn)練時(shí)間了,小學(xué)中學(xué)大學(xué),多么的快啊!
寒假補(bǔ)習(xí)計(jì)劃篇二
初三的到來說明總復(fù)習(xí)就要開始了,所以為了趕上老師的腳步,寒假里必須要提前復(fù)習(xí)。針對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn),尤其是自己以前學(xué)得不扎實(shí)的地方,一定要在寒假中看一遍。數(shù)理化要多做題,做題是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的鞏固。說句實(shí)在話,做題多了。連蒙題的準(zhǔn)確率都能提高!!真的。
不建議在大段時(shí)間里看一門課程,最好每天看三到四門。可以上午兩門下午兩門。早上早起可以朗讀英語,或者聽一些聽力。夜晚睡前記憶也是不錯(cuò)的,科學(xué)家說記憶有覆蓋性,所以晚上睡前記憶一些東西也是可以的。
先把書都大概翻一下,重點(diǎn)難點(diǎn)老師在平時(shí)應(yīng)該都有講過,如果沒有記下來,可以借同學(xué)的書來記一下。該背的就背下來。
復(fù)習(xí)一定要有針對(duì)性,針對(duì)自己生疏的,不扎實(shí)的。要一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的看。中考不難,但是會(huì)考到好多零碎的東西。所以會(huì)一點(diǎn)是一點(diǎn),就是一分?。?/p>
英語語文化學(xué)(我一直認(rèn)為化學(xué)的知識(shí)點(diǎn)很零碎,需要大量記憶,所以和語文英語在一起說了)
化學(xué),背方程式是學(xué)習(xí)化學(xué)必不可少的,要仔細(xì)看書,知識(shí)點(diǎn)是零零碎碎的,自己要學(xué)會(huì)歸納。
數(shù)學(xué),做題吧,不做題真的不行。要按類型做,一定要有自己擅長(zhǎng)的類型,比如說幾何學(xué)得很好,或者代數(shù)學(xué)的很好,這樣考試中起碼可以得到一點(diǎn)分,當(dāng)然,都學(xué)好是最好的!這種一邊倒的方法只是提供給你在考試前實(shí)在沒有時(shí)間估計(jì)太多的時(shí)候用的。
物理,聲光力熱電。不知現(xiàn)在初中教材改成什么樣了,學(xué)習(xí)物理,記憶模型是關(guān)鍵,比如動(dòng)滑輪定滑輪還有什么小車啥的??纯磿鲜窃趺粗v的,類似的題型該怎么解。
你可以做一做歷年當(dāng)?shù)氐闹锌季恚@樣可以掌握考試考些什么,有些重點(diǎn)是歷年必考的!一定要會(huì)!
馬虎是借口,我們老師一直對(duì)我們說馬虎和不會(huì)做是一樣的!
馬虎不是自己丟失分的原因,做題要專心致志,認(rèn)真讀題??荚囀且患P(guān)系到自己以后命運(yùn)的事情,考好了,進(jìn)一所好高中。一個(gè)好高中對(duì)于學(xué)生來講,是很重要的!!好高中是上大學(xué)的一半!
當(dāng)你把考試堪稱決定自己命運(yùn)的事情的時(shí)候,你就不敢馬虎了.......
記住,再好的學(xué)生也有他不擅長(zhǎng)的地方。別氣餒,加油??!學(xué)習(xí)是一件需要毅力的事情。
制定一份作息時(shí)間表,千萬不要懶在被窩里不出來,等你收到回報(bào)的時(shí)候,會(huì)覺得一切都值得?。∠嘈盼?!加油!!
全手打啊.....加點(diǎn)分吧.....對(duì)了,祝你明年考上好的高中!
1、每天足量學(xué)習(xí)4小時(shí),內(nèi)容包括:寒假作業(yè)語文閱讀數(shù)學(xué)練習(xí)英語聽力
2、每日英語聽力30分鐘
3、中午保證兩小時(shí)睡眠,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)
學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)效率的高低,是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,這時(shí)候,一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他(或她)的工作成績(jī),繼而影響他的事業(yè)和前途。可見,在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對(duì)人一生的發(fā)展都大有益處。
可以這樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)效率很高的人,必定是學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生(言外之意,學(xué)習(xí)成績(jī)好未必學(xué)習(xí)效率高)。因此,對(duì)大部分學(xué)生而言,提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的直接途徑。
提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長(zhǎng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時(shí)間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)。總之,"世上無難事,只怕有心人。"
首先,你應(yīng)該明確一下自己想在寒假里要完成什么任務(wù)比如:讀一些好的資料,完成自己在學(xué)校里沒有時(shí)間完成的制作,還要結(jié)合學(xué)校的要求進(jìn)行自己寒假計(jì)劃的制定。
再者,放假了,一定要幫助家長(zhǎng)做家務(wù)??!自己的成長(zhǎng)就在于生活的點(diǎn)滴積累中。
還要記著,完成寒假作業(yè)是最基本的任務(wù),堅(jiān)持寫日記啊,堅(jiān)持鍛煉身體。
要想辦法使自己的寒假過的充實(shí)一些,勞逸結(jié)合。在完成作業(yè)的同時(shí)預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的知識(shí),作好下學(xué)期的充分準(zhǔn)備。接觸一下社會(huì),了解一下社會(huì)的需要。發(fā)展一下高雅的興趣愛好,陶冶情操。適當(dāng)?shù)膴蕵纷鲎瞿阕约合胱龅氖拢?/p>
寒假補(bǔ)習(xí)計(jì)劃篇三
學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全,關(guān)系到千萬個(gè)家庭的幸福,關(guān)系到小學(xué)生的健康成長(zhǎng),關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。本學(xué)期我校本著對(duì)人民利益高度負(fù)責(zé)的精神,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,職責(zé)重于泰山”的思想,以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo),扎實(shí)深入地開展“平安校園”建立活動(dòng),確保全體師生和校園安全。
一、工作目標(biāo):
以中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于進(jìn)一步凈化社會(huì)文化環(huán)境、促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)的若干意見》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹區(qū)、市、縣各級(jí)政府和教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全管理和治安防范整治工作的有關(guān)精神,切實(shí)規(guī)范學(xué)校安全管理制度,健全和完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,增強(qiáng)廣大師生的法制觀念、安全意識(shí),提高安全防范和自護(hù)自救潛力,從根本上消除學(xué)校及周邊的安全隱患,努力改善育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益和教學(xué)秩序,使學(xué)校成為讓學(xué)生安心,家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的和諧平安校園。
二、工作要點(diǎn):
(一)全面落實(shí)學(xué)校安全工作職責(zé)制
強(qiáng)化學(xué)校安全主體職責(zé),堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,明確校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作第一職責(zé)人。校長(zhǎng)與各部門負(fù)責(zé)人,政教主任與班主任及課任教師,班主任與各學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂安全職責(zé)書,明確學(xué)校安全工作中各自的職責(zé)和要求,樹立學(xué)校安全工作天天有人問,處處有人查,層層有人負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,使學(xué)校各項(xiàng)安全制度、安全措施落到實(shí)處。
(二)完善學(xué)校安全管理制度
學(xué)校根據(jù)《學(xué)校安全管理?xiàng)l例》和教育部制定的《學(xué)生傷害事故處理辦法》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案,同時(shí)將安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。定期召開安全工作分析會(huì),堅(jiān)持和完善安全事故的報(bào)告制度,發(fā)生師生傷亡事故,以及關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故,學(xué)校務(wù)必在第一時(shí)間內(nèi)逐級(jí)上報(bào)市教育局。
(三)扎實(shí)開展“平安校園”建立活動(dòng)
按照《鄖縣中小學(xué)幼兒園安全管理和治安防范專項(xiàng)整治百日行動(dòng)實(shí)施方案》的要求,重點(diǎn)抓好以下工作,努力消除各種安全隱患。
1、檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。開學(xué)初,學(xué)校要立即組織相關(guān)人員開展一次安全工作大排查工作并認(rèn)真做好記錄。個(gè)性加強(qiáng)對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、餐廳、電路、消毒設(shè)備、消防、照明和體育設(shè)施的檢查,及時(shí)更換不貼合安全要求或已損壞的設(shè)備。同時(shí)學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對(duì)校舍、教室和校園周邊狀況進(jìn)行檢查,個(gè)性是雨季、雪天,發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)排除。切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)安全管理,貴重物品和設(shè)施要加強(qiáng)人防、物防和技防,加強(qiáng)學(xué)校特種設(shè)備的維護(hù)和安全管理。
2、切實(shí)加強(qiáng)安全教育和安全防范。新學(xué)年開學(xué)第一天,要利用開學(xué)式講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,要將品德教育、法制教育和安全教育“三項(xiàng)教育”納入教育資料,要落實(shí)到處。要充分利用市教育網(wǎng)上的教育資源,以及安全教育光盤,加強(qiáng)對(duì)師生的安全知識(shí)教育,提高師生的安全防范和自救潛力。
3、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全法規(guī)教育。教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章,上放學(xué)路上要佩帶“小黃帽”,嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無證無牌車,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生接送車的監(jiān)督和管理工作,在學(xué)生中開展“拒超載”教育。
4、在學(xué)生中扎實(shí)開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識(shí),掌握救護(hù)的基本知識(shí)和技能。嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳。
5、加強(qiáng)消防安全和消防演練工作。重視學(xué)校校舍消防安全,尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。對(duì)易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理,禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校,同時(shí),加強(qiáng)防火安全教育,使學(xué)生掌握消防安全知識(shí)和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi),立即向有關(guān)部門報(bào)告,嚴(yán)禁組織小學(xué)生參加火災(zāi)撲救。
6、認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,學(xué)校要用心開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育,讓小學(xué)生初步掌握食品衛(wèi)生知識(shí)努力提高自我保護(hù)潛力。要加強(qiáng)校園飲用水的管理。禁止學(xué)生到小店、小販處購買不合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品。嚴(yán)禁學(xué)生帶零食進(jìn)校園。
7、認(rèn)真做好傳染病及公共衛(wèi)生事件防控工作。
(1)經(jīng)常性地利用墻報(bào)、板報(bào)、廣播、集會(huì)、晨會(huì)等多種形式向?qū)W生宣傳預(yù)防各種“傳染性疾病”的知識(shí),并印發(fā)“預(yù)防各類傳染性疾病”常見的問題解答宣傳單人手一份,讓學(xué)生帶回,讓家長(zhǎng)知曉預(yù)防知識(shí)。
(2)十分時(shí)間段學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)手機(jī)保證全天候開通,及時(shí)報(bào)知疫情。層層落實(shí),環(huán)環(huán)相扣。并與李俊衛(wèi)生院持續(xù)密切聯(lián)系,不斷提高預(yù)防傳染病知識(shí)。同時(shí)做好校園的定時(shí)消毒和對(duì)學(xué)生的“晨午檢”工作。,發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)報(bào)告,并做好備忘,隨時(shí)報(bào)告新狀況。
9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。學(xué)校要用心開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導(dǎo),使學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折的潛力,提高學(xué)生的心理健康水平,消除學(xué)生心理障礙,保障學(xué)生心理健康。教師要關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,要重視和加強(qiáng)對(duì)行為偏差學(xué)生的教育、引導(dǎo)和鼓勵(lì),善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
(四)主動(dòng)營(yíng)造良好的校園周邊安全環(huán)境
爭(zhēng)取各方支持,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用,深入開展“警校共建”活動(dòng),用心主動(dòng)與公安、工商、文化、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門的配合,健全學(xué)校和所在地公安派出所、家長(zhǎng)、社區(qū)的學(xué)生安全聯(lián)防制度,進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,同時(shí)要凈化校園文化環(huán)境,營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍。學(xué)校要重視信訪工作的領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)掌握本校安全穩(wěn)定動(dòng)態(tài),協(xié)調(diào)處理好發(fā)生的來信來訪問題,確保學(xué)校穩(wěn)定、師生平安。
(五)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作過程管理
根據(jù)安全工作要求,學(xué)校要認(rèn)真開展安全自查工作,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)整改。對(duì)疏于管理發(fā)生事故造成后果的,學(xué)校將視情節(jié)輕重給予有關(guān)職責(zé)人以嚴(yán)肅處理。為確保師生安全,按照上級(jí)要求,每月一次全面排查安全和衛(wèi)生隱患,對(duì)存在的安全和衛(wèi)生隱患在校教師會(huì)上進(jìn)行通報(bào),并一一登記,逐一制訂切實(shí)可行的整改方案,及時(shí)消除隱患。
(六)協(xié)調(diào)關(guān)系,加強(qiáng)周邊環(huán)境治理。
學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與公安、交警、衛(wèi)生、文化、建設(shè)、工商等部門及學(xué)校周邊村和村民的關(guān)系,爭(zhēng)取他們?nèi)轿坏刂С帧<訌?qiáng)警校共建工作,嚴(yán)厲打擊破壞學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的人和事,依法治理校園周邊環(huán)境。同時(shí),注重協(xié)調(diào)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持和理解,消除誤會(huì),增進(jìn)了解,密切關(guān)系,努力使學(xué)校的安全工作得到家長(zhǎng)的配合。要求家長(zhǎng)教育子女時(shí)刻注意安全防范、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等。嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入以上場(chǎng)所及不安全的地方,遠(yuǎn)離不潔和無證攤販等,增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)子女的安全監(jiān)管意識(shí)和安全教育。
(七)開展活動(dòng),安全工作不拘形式。
為促使全校師生人人重視、人人參與安全工作,學(xué)校本學(xué)期擬在全校開展以下幾項(xiàng)活動(dòng):
1、交通安全教育活動(dòng)。
2、安全知識(shí)專題講座。
3、邀請(qǐng)李俊派出所干警進(jìn)行法制教育講座。
、定期出安全知識(shí)宣傳板報(bào)。
5、每月一次全面排摸安全隱患,并通報(bào)安全工作。
6、安全工作與優(yōu)良班群眾評(píng)比活動(dòng)及教職工考核緊密結(jié)合,促進(jìn)安全工作的全面展開。
7、結(jié)合全國“消防宣傳日”、“法制宣傳日”,采取多種形式開展生動(dòng)活潑的安全宣傳教育活動(dòng),創(chuàng)新安全宣傳教育的資料,加大宣傳教育力度。
8、用心落實(shí)教育部制定的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真做好宣傳和培訓(xùn)工作。針對(duì)小學(xué)生不同年齡段,科學(xué)地安排落實(shí)安全教育課程、課時(shí),合理選用安全教育教材和教育資料,并認(rèn)真開展教育宣傳工作。
(八)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),安全工作常抓不懈。
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校繼續(xù)成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由馬兆成校長(zhǎng)任組長(zhǎng),其他班子成員為成員。負(fù)責(zé)對(duì)本項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和檢查,并且分工負(fù)責(zé)有關(guān)工作,職責(zé)到人。使得該項(xiàng)工作常抓不懈,抓出成效。
(九)強(qiáng)化職責(zé),確保安全工作到位。
為了建立健全安全管理網(wǎng)絡(luò),細(xì)化安全職責(zé),根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,進(jìn)一步明確學(xué)校行政人員、班主任、課任教師、及學(xué)生本人等的職責(zé)。同時(shí),本著“誰管理、誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制。對(duì)因工作失職,玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故,要從嚴(yán)追究職責(zé)人的職責(zé)。確保安全工作落實(shí)到位。
寒假補(bǔ)習(xí)計(jì)劃篇四
前幾天,田野介紹我去補(bǔ)習(xí)班,我高興的答應(yīng)了。
到了補(bǔ)習(xí)班,我走了進(jìn)去。老師把我們迎了過來,先讓我們做了十六道筆算乘法題,然后讓我們自由做暑假作業(yè),最后帶我們玩起了游戲。我們玩了孔子炸彈的游戲。老師先畫了一條很長(zhǎng)很細(xì)的線,每?jī)衫迕桩嬕粋€(gè)小橫線。
孔子對(duì)的人全部被炸到天上去了,我好高興呀。
“鈴鈴鈴”下課了,我戀戀不舍得離開了教室。真懷念呀。
寒假補(bǔ)習(xí)計(jì)劃篇五
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,寒假已經(jīng)來到了,在寒假里,我也不能放松自己,自己制定了“假期計(jì)劃”希望大家多提寶貴意見哦。
一:每天認(rèn)真完成6頁寒假作業(yè),我計(jì)算了一下,大概用16天可以完成。(為什么不兩三天就把寒假作業(yè)完成?因?yàn)槿绻麅扇炀桶押僮鳂I(yè)完成的話,剩下的很長(zhǎng)時(shí)間就不能再溫習(xí)以前的知識(shí)了,學(xué)的還沒有忘得快,這該多么可笑?。。?/p>
二:每天堅(jiān)持寫一篇博文,藍(lán)紫老師已經(jīng)給我們布置了10篇博文作業(yè),我相信,我一定可以做的很優(yōu)秀的。(大家可以監(jiān)督我,十篇博文都是有題目要求的,加油哦!雅兒)
三:讀書,并且寫讀書感悟。讀書可是這個(gè)寒假的重頭戲,少了他,我這個(gè)寒假一定會(huì)枯燥極的。讀書感悟是一定要寫的,而且要認(rèn)真的寫,感悟可以寫成讀后感的形式,最好是寫成讀書筆記的形式。(我很喜歡讀書,這個(gè)寒假主要讀名著和科普類的書籍,因?yàn)槲疫@類的書籍了解太少,所以要在這個(gè)寒假好好讀讀哦)
四:不睡懶覺,每天7點(diǎn)起床,早晨起來自己做早餐,讀英語。(雖然放假了,但還要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。以前都是爸爸媽媽早起給我做早餐,這次換我了,大家拭目以待吧。這次我英語成績(jī)有點(diǎn)差,所以在這個(gè)寒假我要抓緊補(bǔ)習(xí)英語了,不然下次看到英語,我可能就out了,一個(gè)單詞也不會(huì)了。)
五:探訪親友,一家人其樂融融。寒假中有一個(gè)很重要的節(jié)日,就是過年。每次爸爸媽媽都會(huì)帶著我上奶奶家、舅爺家、大舅家……都忙得暈頭轉(zhuǎn)腦。因?yàn)榻鼛啄陙恚肿憧诓?,甲型h1n1流感,比比皆是,所以要減少不必要的外出,所以這次只去外爺家,舅爺家,爺爺家走親戚,節(jié)省了很多不必要的麻煩。(說實(shí)話,我還蠻想探訪親友的,因?yàn)榭梢允盏綁簹q錢,收到了壓歲錢,就可以買我想要的很多東西了,以后買書的費(fèi)用我就全包了。)
六:賣東西,看到這三個(gè)字,你一定會(huì)想:應(yīng)該是買東西吧?,F(xiàn)在我告訴你,就是賣東西,具體賣什么,現(xiàn)在還沒有商討出來。等我們商討好了,我第一時(shí)間告訴你們。(哈哈哈,紫石,放心吧,我們賣什么都不會(huì)賣年畫的,我們有可能賣糖果、炮之類的。)
七:和伙伴們一起讀書,我們班同學(xué)的藏書都很多,每個(gè)家庭的書架上都是琳瑯滿目,相信一定有符合我口味的書,到時(shí)候,自己家有的優(yōu)秀書籍,也可以拿出了與別人分享哦。(這個(gè)計(jì)劃是藍(lán)紫老師提出來的,我們的藍(lán)紫老師真是才女,能夠想到這樣兩全其美的方法,既能讓我們好朋友一起相聚,還能夠增加我們的知識(shí)量。
寒假補(bǔ)習(xí)計(jì)劃篇六
星期四,我和孔宏緣去育苗學(xué)校上數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練。
上課的時(shí)候,老師先出簡(jiǎn)單的題目,再出難題給我們做。然后老師給我們說規(guī)律,比如給你1——9個(gè)數(shù),橫行、豎行都等于15,就先定中間數(shù),再定四角數(shù),再填其余數(shù),數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練很有趣,老師也對(duì)我們很和藹,我很想繼續(xù)學(xué)。
小朋友你們也想學(xué)嗎?就去報(bào)名吧!
寒假補(bǔ)習(xí)計(jì)劃篇七
暑假,媽媽帶我報(bào)了奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班。
雖然奧數(shù)很難,但我上課認(rèn)真聽講,覺得很有趣,回家我有一題不會(huì)做,爸爸媽媽回來了,我把這題告訴了他們,他們并沒有直接告訴我答案,而是和我講解了這道題,我覺得很對(duì),就寫下了答案,第二天老師給我打了五星。
寒假補(bǔ)習(xí)計(jì)劃篇八
寒假是讓學(xué)生們放松心情,體驗(yàn)快樂的時(shí)刻,然而,對(duì)于很多學(xué)生來說,寒假不只是好玩和休閑的時(shí)間,還是一段努力學(xué)習(xí)的時(shí)期。為了提高自己的學(xué)業(yè)成績(jī),很多學(xué)生選擇參加寒假補(bǔ)習(xí)班。在這個(gè)過程中,我也參加了數(shù)次寒假補(bǔ)習(xí)班,并從中受益匪淺。在這篇文章里,我將分享我對(duì)寒假補(bǔ)習(xí)的心得體會(huì)。
首先,寒假補(bǔ)習(xí)使我學(xué)習(xí)效率提高。因?yàn)樯蠈W(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)較重,導(dǎo)致有些內(nèi)容我并沒有完全掌握,只是進(jìn)行了簡(jiǎn)單的了解。而在寒假補(bǔ)習(xí)班中,老師會(huì)由淺入深地講解知識(shí)點(diǎn),同時(shí)配合練習(xí)題,這使我能夠更加清晰地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容,加深學(xué)習(xí)的印象。通過不斷復(fù)習(xí)和練習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效率明顯提高了。相同的知識(shí)點(diǎn),寒假補(bǔ)習(xí)只需要一節(jié)課時(shí)間就能學(xué)完,而上學(xué)期可能要花上一整節(jié)的課。
其次,寒假補(bǔ)習(xí)使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上學(xué)期,因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)較多,我常常需要熬夜趕作業(yè)。然而,寒假補(bǔ)習(xí)班每天的作業(yè)量并不大,這使我能夠在不熬夜的情況下,將作業(yè)按時(shí)完成。不僅如此,寒假補(bǔ)習(xí)班還有嚴(yán)格的紀(jì)律要求和規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間,這使我養(yǎng)成了按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。這個(gè)習(xí)慣不僅在補(bǔ)習(xí)期間有益,也會(huì)對(duì)未來的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響。
其三,寒假補(bǔ)習(xí)加強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在繁忙的學(xué)業(yè)生活中,難免會(huì)遇到一些困難和挫折,這時(shí)很容易產(chǎn)生動(dòng)力不足的情緒。然而,參加寒假補(bǔ)習(xí)班讓我能夠和其他有相同目標(biāo)的同學(xué)一起學(xué)習(xí),相互鼓勵(lì),互相提高。在班級(jí)里,老師和同學(xué)的認(rèn)可和贊許,讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更大的興趣和動(dòng)力。每天到班級(jí)上學(xué)習(xí),我總是充滿期待,迫不及待地想要學(xué)習(xí)新的知識(shí)。
最后,寒假補(bǔ)習(xí)拓寬了我的知識(shí)視野。在參加寒假補(bǔ)習(xí)班之前,我的學(xué)習(xí)范圍主要集中在學(xué)校的課本上,我對(duì)其他領(lǐng)域了解甚少。然而,在補(bǔ)習(xí)班,老師不僅會(huì)講授學(xué)校的課程,還會(huì)讓我們了解其他領(lǐng)域的知識(shí)。這些知識(shí)讓我眼界大開,對(duì)世界有了更深入的了解。同時(shí),由于寒假補(bǔ)習(xí)班里的同學(xué)來自不同的學(xué)校和地方,我們交流的過程中互相學(xué)習(xí),互相借鑒,讓我看到了不同學(xué)校的教學(xué)模式、學(xué)習(xí)方法和風(fēng)采。
總之,參加寒假補(bǔ)習(xí)班成為了我寒假期間最有意義的事情之一。通過寒假補(bǔ)習(xí),我的學(xué)習(xí)效率得到了提高,我也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)動(dòng)力,擴(kuò)大了我的知識(shí)視野。寒假補(bǔ)習(xí)不僅讓我在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步,還幫助我培養(yǎng)了一些關(guān)鍵的能力,比如時(shí)間管理和合作交流的能力。希望未來的寒假,我還能有機(jī)會(huì)參加寒假補(bǔ)習(xí)班,并繼續(xù)收獲更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
寒假補(bǔ)習(xí)計(jì)劃篇九
一旦制定了計(jì)劃,就要按計(jì)劃執(zhí)行。等到假期結(jié)束的時(shí)候,請(qǐng)爸爸媽媽檢查一下,自己制定的計(jì)劃都完成了沒有。從小養(yǎng)成辦事有計(jì)劃、有條理的好習(xí)慣。
從學(xué)過的生字表(二)中,每天練習(xí)4個(gè),每個(gè)生字寫4遍,開學(xué)評(píng)選“小小書法家”。
背誦古詩4首以上。(要求:以描寫春天或是新年為主題)
閱讀有益的課外書或文章。放假回來后向大家推薦一本你最喜歡的課外書。
推薦圖書:
(2)二類讀物:篇章略長(zhǎng),理解稍有難度――《中國古代神話故事》、《民間故事》、《寓言故事》《一千零一夜》、《365夜故事》等。
(3)三類讀物:情節(jié)曲折,故事較長(zhǎng)――《木偶奇遇記》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《綠野仙蹤》等。
寒假補(bǔ)習(xí)計(jì)劃篇十
一學(xué)期的學(xué)習(xí)匆匆而過,這一學(xué)期來,自己在學(xué)習(xí)上努力認(rèn)真,在期末考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這確實(shí)讓我感到高興,但是如果和過往的成績(jī)相比起來,這次的考試在成績(jī)上的進(jìn)步還是太少了。俗話說“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!”自己在學(xué)習(xí)上僅僅只是原地踏步,就已經(jīng)是非常嚴(yán)重的倒退了!為了能更好的抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),我決定在這次的寒假期間好好的安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓自己能更有效率的利用假期的時(shí)間。在計(jì)劃前我特地對(duì)自己進(jìn)行了一番自我鑒定和總結(jié),確認(rèn)自己的情況后,并根據(jù)寒假的情況制定了如下的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、鞏固這一學(xué)期的所學(xué),針對(duì)自己不懂的地方,不擅長(zhǎng)的地方進(jìn)行著重練習(xí),穩(wěn)固自己在這學(xué)期的所學(xué)。
2、增加自己的英語詞匯量,英語寫作能力,聽力以及口語。相同,語文的寫作我也有所欠缺,要好好的累積好詞好句。
3、針對(duì)這次期末考試的考卷,對(duì)錯(cuò)題以及過去統(tǒng)計(jì)的錯(cuò)題進(jìn)行反省和針對(duì)性突破并鞏固好。
4、對(duì)下學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行提前的預(yù)習(xí),并寫下問題,標(biāo)記不懂的地方。
5、完成寒假作業(yè),以及眾多練習(xí)題。
分開學(xué)習(xí)科目是不可取的,我決定將一天的時(shí)間規(guī)劃好進(jìn)行學(xué)習(xí)。
早晨,利用清醒的頭腦進(jìn)行背誦讀寫,提高自己的記憶;
中午,休息,適當(dāng)午睡保證精神狀態(tài);
下午,進(jìn)行對(duì)主課以外科目的學(xué)習(xí),并在晚飯前完成這一天的作業(yè)量;
晚上,檢查作業(yè),回顧這一天的學(xué)習(xí),并且完成日記,提高自己的寫作能力。
減去過年的時(shí)間,其實(shí)寒假的時(shí)間非常的緊。自己作為初二的學(xué)生要好好的管理約束好自己,不能讓自己隨意的打亂計(jì)劃,甚至不遵守計(jì)劃,造成計(jì)劃失敗。尤其是對(duì)于每天的作業(yè)以及背誦,這些任務(wù)重在堅(jiān)持,無論什么情況,這些任務(wù)都是不能推脫,不能給自己的偷懶找借口。
期末成績(jī)發(fā)布后,我認(rèn)識(shí)到自己在班上的成績(jī)依舊不算很理想。所以,我更因該好好的`抓緊每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓自己能在下學(xué)期提升上來!不僅僅是為了不輸給別人,更是為了讓自己在未來的時(shí)候后悔,我一定要努力的完成自己的學(xué)習(xí)!
寒假補(bǔ)習(xí)計(jì)劃篇十一
寒假補(bǔ)習(xí)是許多學(xué)生在寒假期間參加的一種集中復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)的方式。通過寒假補(bǔ)習(xí),學(xué)生們可以鞏固平時(shí)學(xué)習(xí)的知識(shí),填補(bǔ)知識(shí)的漏洞,并提前預(yù)習(xí)新學(xué)期的內(nèi)容。在過去的一個(gè)月中,我參加了一次寒假補(bǔ)習(xí),讓我受益匪淺。以下是我在寒假補(bǔ)習(xí)中的心得體會(huì)。
首先,寒假補(bǔ)習(xí)讓我對(duì)以前學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行了鞏固。在學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常會(huì)忘記一些基礎(chǔ)知識(shí),因?yàn)樵谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中沒有時(shí)間去復(fù)習(xí)和鞏固。而寒假補(bǔ)習(xí)就提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我可以針對(duì)自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的鞏固練習(xí)。通過復(fù)習(xí),我不僅加深了對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解,而且提高了解題的能力。這讓我對(duì)自己的學(xué)習(xí)信心更加增加,更有動(dòng)力去學(xué)習(xí)。
其次,寒假補(bǔ)習(xí)讓我填補(bǔ)了知識(shí)的漏洞。在學(xué)習(xí)過程中,我們難免會(huì)遇到一些難題,或者有一些知識(shí)點(diǎn)不太明白。而寒假補(bǔ)習(xí)正好可以幫助我們找到這些漏洞。在補(bǔ)習(xí)班中,老師們會(huì)有針對(duì)性地進(jìn)行講解和解答,讓我們對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)有更深入的理解。同時(shí),補(bǔ)習(xí)班還會(huì)提供一些針對(duì)性的習(xí)題和例題,讓我們能夠更好地掌握這些知識(shí)。通過填補(bǔ)漏洞,我感覺自己的知識(shí)體系更加完整,也更加有底氣面對(duì)學(xué)習(xí)中的難題。
再次,寒假補(bǔ)習(xí)讓我提前預(yù)習(xí)新學(xué)期的內(nèi)容。在每個(gè)學(xué)期開始之前,我們常常會(huì)覺得一些新的知識(shí)很難,學(xué)不會(huì)。而通過寒假補(bǔ)習(xí),我們可以提前開始預(yù)習(xí)新學(xué)期的內(nèi)容,使自己對(duì)新知識(shí)有一定的了解。這樣,當(dāng)新學(xué)期開始時(shí),我們就能夠迅速適應(yīng)學(xué)習(xí)節(jié)奏,更加輕松地學(xué)習(xí)新知識(shí)。此外,寒假補(bǔ)習(xí)還可以讓我們對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)有清晰的認(rèn)識(shí),并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
最后,寒假補(bǔ)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持和努力。在一個(gè)月的補(bǔ)習(xí)中,我們每天都要投入大量的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)。這讓我深刻地意識(shí)到,想要取得好成績(jī)和進(jìn)步,只有通過堅(jiān)持和努力才能實(shí)現(xiàn)。寒假補(bǔ)習(xí)算是短期的學(xué)習(xí),而要取得長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)成果,更需要我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中保持努力和毅力,不斷地積累和提高。同時(shí),寒假補(bǔ)習(xí)也讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣。在解題的過程中,當(dāng)我能夠獨(dú)立思考,并最終得到正確答案時(shí),我會(huì)感到一種成就感和滿足感。這也讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更大的興趣和熱情。
總之,參加寒假補(bǔ)習(xí)是我在假期中的一次寶貴經(jīng)歷。通過補(bǔ)習(xí),我鞏固了以前學(xué)過的知識(shí),填補(bǔ)了知識(shí)的漏洞,提前預(yù)習(xí)了新學(xué)期的內(nèi)容,并體會(huì)到了學(xué)習(xí)的堅(jiān)持和努力的重要性。我相信,這次寒假補(bǔ)習(xí)對(duì)我的學(xué)業(yè)起到了積極的推動(dòng)作用,也讓我更有信心和動(dòng)力去面對(duì)接下來的學(xué)習(xí)。我將會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提高自己,追求更好的成績(jī)。
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