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古代著名的書(shū)法家柳公權(quán)的故事怎么寫(xiě)(優(yōu)秀8篇)

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古代著名的書(shū)法家柳公權(quán)的故事怎么寫(xiě)(優(yōu)秀8篇)
2023-11-13 13:09:08    小編:ZTFB

環(huán)境是人類(lèi)賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),保護(hù)環(huán)境是我們共同的責(zé)任??偨Y(jié)需要不斷學(xué)習(xí)與改進(jìn),不斷探索新的方法與技巧。請(qǐng)欣賞以下總結(jié)范文,它們或許能為我們的寫(xiě)作提供新的靈感。

古代著名的書(shū)法家柳公權(quán)的故事怎么寫(xiě)篇一

唐代著名書(shū)法家柳公權(quán),少年時(shí)字寫(xiě)得七扭八歪,后經(jīng)苦練大有起色,因而得到同窗的稱(chēng)贊、先生的夸獎(jiǎng),為此他有些洋洋得意。

一天,柳公權(quán)在村頭的老桑樹(shù)下擺了一張方桌,揮毫寫(xiě)下了"會(huì)寫(xiě)飛鳳字,敢在人前夸"十個(gè)大字。有位趕路的老者正在桑樹(shù)下歇涼,他湊到桌前俯身一看,覺(jué)得這少年太驕傲了,沉吟了一會(huì)兒,捋須笑曰:"依老夫看,孩兒你這字寫(xiě)得并不好,不值得在人前炫耀自夸。"。

柳公權(quán)聽(tīng)后很不高興,沒(méi)好氣地問(wèn):"老先生你也懂書(shū)法?"。

那老者微微一笑:"老朽略知一二。你這十個(gè)字像豆腐腦一樣,軟塌塌的,沒(méi)筋沒(méi)骨,有形無(wú)體,何值自吹自擂!"。

柳公權(quán)見(jiàn)老頭把自己的字說(shuō)得一塌糊涂,很不服氣,說(shuō):"有本事你寫(xiě)幾個(gè)字讓我看看!"。

那老者爽朗一笑,取過(guò)筆寫(xiě)了"望斷南飛雁"五個(gè)字,寫(xiě)畢含笑而去。

終于成了大書(shū)法家。

原來(lái)"望斷南飛雁"五字,蘊(yùn)含著對(duì)柳公權(quán)的批評(píng),意為"目中無(wú)人"。

古代著名的書(shū)法家柳公權(quán)的故事怎么寫(xiě)篇二

王羲之從小喜愛(ài)寫(xiě)字。據(jù)說(shuō)他平時(shí)走路的時(shí)候,也隨時(shí)用手指比劃著練字,日子一久,連衣服都劃破了。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,王羲之的書(shū)法就達(dá)到很高的水平。因?yàn)樗錾硎孔?,加上他的才華出眾,朝廷中的公卿大臣都推薦他做官。他做過(guò)刺史,也當(dāng)過(guò)右軍將軍(人們也稱(chēng)他王右軍)。后來(lái)又在會(huì)稽郡做官。他不愛(ài)住在繁華的京城,見(jiàn)到會(huì)稽的風(fēng)景秀麗,非常喜愛(ài),一有空,就和他的朋友們一起游覽山水。有一次,王羲之和他的朋友在會(huì)稽郡山陰的蘭亭舉行宴會(huì)。大家一面喝酒,一面寫(xiě)詩(shī)。最后由王羲之當(dāng)場(chǎng)揮筆,寫(xiě)了一篇文章紀(jì)念這次宴會(huì),這就是有名的《蘭亭集序》。那幅由王羲之親筆書(shū)寫(xiě)的《蘭亭集序》,歷來(lái)被認(rèn)為是我國(guó)書(shū)法藝術(shù)的珍品,可惜它的真跡已經(jīng)失傳了。

王羲之的書(shū)法越來(lái)越有名。當(dāng)時(shí)的人都把他寫(xiě)的字當(dāng)寶貝看待。據(jù)說(shuō)有一次,他到他門(mén)生家里去,門(mén)生很熱情地接待他。他坐在一個(gè)新的幾案旁,看到幾案的面又光滑又干凈,引起了他寫(xiě)字的興趣,叫門(mén)生拿筆墨來(lái)。那個(gè)門(mén)生高興得不得了,馬上把筆墨拿來(lái)給王羲之。王羲之在幾案上寫(xiě)了幾行字,留作紀(jì)念,就回去了。

過(guò)了幾天,那個(gè)門(mén)生有事出門(mén)去了。他的父親進(jìn)書(shū)房收拾,一看新幾案給墨跡弄臟了,就用刀把字刮掉。等門(mén)生回來(lái),幾案上的字跡已經(jīng)不見(jiàn)了。門(mén)生為這件事懊惱了好幾天。

又有一次,王羲之到一個(gè)村子去。有個(gè)老婆婆拎了一籃子六角形的竹扇在集上叫賣(mài)。那種竹扇很簡(jiǎn)陋,沒(méi)有什么裝飾,引不起過(guò)路人的興趣,看樣子賣(mài)不出去了,老婆婆十分著急。王羲之看到這情形,很同情那老婆婆,就上前跟她說(shuō):“你這竹扇上沒(méi)畫(huà)沒(méi)字,當(dāng)然賣(mài)不出去。我給你題上字,怎么樣?”老婆婆不認(rèn)識(shí)王羲之,見(jiàn)他這樣熱心,也就把竹扇交給他寫(xiě)了。

王羲之提起筆來(lái),在每把扇面上龍飛鳳舞地寫(xiě)了五個(gè)字,就還給老婆婆。老婆婆不識(shí)字,覺(jué)得他寫(xiě)得很潦草,很不高興。王羲之安慰她說(shuō):“別急。你只告訴買(mǎi)扇的人,說(shuō)上面是王右軍寫(xiě)的字。”王羲之一離開(kāi),老婆婆就照他的話做了。集上的人一看真是王右軍的書(shū)法,都搶著買(mǎi)。一籮竹扇馬上就賣(mài)完了。

許多藝術(shù)家都有各自的愛(ài)好,有的愛(ài)種花,有的愛(ài)養(yǎng)鳥(niǎo)。但是王羲之卻有他特殊的癖好。不管哪里有好鵝,他都有興趣去看,或者把它買(mǎi)回來(lái)玩賞。山陰地方有一個(gè)道士,他想要王羲之給他寫(xiě)一卷《道德經(jīng)》。可是他知道王羲之是不肯輕易替人抄寫(xiě)經(jīng)書(shū)的。后來(lái),他打聽(tīng)到王羲之喜歡白鵝,就特地養(yǎng)了一批品種好的鵝。王羲之聽(tīng)說(shuō)道士家有好鵝,真的跑去看了。當(dāng)他走近那道士屋旁,正見(jiàn)到河里有一群鵝在水面上悠閑地浮游著,一身雪白的羽毛,映襯著高高的紅頂,實(shí)在逗人喜愛(ài)。王羲之在河邊看著看看,簡(jiǎn)直舍不得離開(kāi),就派人去找道士,要求把這群鵝賣(mài)給他。那道士笑著說(shuō):“既然王公這樣喜愛(ài),就用不到破費(fèi),我把這群鵝全部送您好了。不過(guò)我有一個(gè)要求,就是請(qǐng)您替我寫(xiě)一卷經(jīng)?!蓖豸酥敛华q豫地給道士抄寫(xiě)了一卷經(jīng),那群鵝就被王羲之帶回去了。

2、王羲之與天鵝餃子。

王羲之從小就喜愛(ài)練字,他7歲時(shí)跟書(shū)法家衛(wèi)夫人習(xí)字。他集中心力刻苦勤練,日有長(zhǎng)進(jìn),不到三年已經(jīng)是筆力沉勁,頓挫生姿。在瑯琊太守舉辦的`書(shū)法賽會(huì)上,一舉奪魁,震驚了方圓百里的書(shū)法名家。一時(shí)間,贊聲不斷,賀客盈門(mén)。剛滿10歲的王羲之,在這種情況下,也不禁飄飄然地驕傲起來(lái)了。

一天,王羲之路過(guò)一個(gè)小巷,見(jiàn)一家飯店門(mén)口人聲喧沸,熱鬧非常。尤其是店門(mén)上那副對(duì)聯(lián)分外惹人注目。上面寫(xiě)著:味道美,有口皆碑,模樣俊,無(wú)人不愛(ài)。橫匾上寫(xiě)著“天鵝餃子”。但是字卻寫(xiě)得無(wú)生氣,缺功夫,呆呆板板。

王羲之看罷,小嘴一撇,心中暗想:這缺少功夫的字兒,也只有配在這陋巷小店門(mén)口獻(xiàn)丑罷了!但他又一琢磨:味道美,有口皆碑,模樣俊,無(wú)人不愛(ài)。餃子有什么出奇?這是誰(shuí)開(kāi)的餃子店?竟敢如此狂傲!

王羲之走進(jìn)店內(nèi)一瞧,見(jiàn)店內(nèi)有四口開(kāi)水大鐵鍋,并排設(shè)在一道屏風(fēng)下邊。包好的餃子,好似一只只白色飛鳥(niǎo),一個(gè)接一個(gè)地飛過(guò)屏風(fēng),不偏不倚,降落在各個(gè)滾沸的鍋內(nèi)。餃子店內(nèi)的伙計(jì),則忙前忙后地招呼著食客,每個(gè)伙計(jì)管一口鍋,各自報(bào)著數(shù):一號(hào)鍋半斤,好,再來(lái)1斤?!薄岸?hào)鍋斤半。”“三號(hào)鍋9兩……。”

王羲之好奇,順手掏出幾個(gè)銅錢(qián),要了半斤餃子,然后坐下。餃子不一會(huì)兒端上了桌。他仔細(xì)觀看,這里的餃子果然與眾不同,一個(gè)個(gè)玲瓏精巧,好像浮水嬉戲的白天鵝,曲項(xiàng)向天歌,真是巧奪天工。他用筷子夾起一個(gè)餃子,送到嘴邊輕輕咬了一口。呀,頓時(shí)鮮香盈盈,味美絕倫,不知不覺(jué)間,把那一盤(pán)餃子全吞到了肚里,真是飽餐之后,回味深長(zhǎng)。

王羲之不由自言自語(yǔ):“這天鵝餃子,果然名不虛傳?!毙闹邪迪耄褐皇情T(mén)口那副對(duì)聯(lián)的拙筆劣跡,實(shí)難和這餃子相配。我王羲之何不乘此機(jī)會(huì),為飯店另寫(xiě)一副對(duì)聯(lián),也好不辜負(fù)食此美味。想到此,他便問(wèn)伙計(jì):“請(qǐng)問(wèn)店主人在哪里?”店伙計(jì)用手指了指屏風(fēng)說(shuō):“回相公,店主人就在屏風(fēng)后?!?/p>

王羲之繞過(guò)屏風(fēng),見(jiàn)一白發(fā)老嫗端坐在案板前,一個(gè)人一邊搟面皮,一邊包餃子。填好餡,飛快捏上幾下,轉(zhuǎn)瞬成了一只白天鵝,動(dòng)作嫻熟。更令他驚奇的是,餃子包好之后,白發(fā)老嫗隨手將餃子向屏風(fēng)那邊甩去。天鵝餃子便一個(gè)接一個(gè)越屏而過(guò),降落在鍋內(nèi)。每?jī)?只,按伙計(jì)報(bào)的數(shù),每口鍋下多少,斤兩分毫不差。

白發(fā)老嫗的高超絕藝,使王羲之驚嘆不已。忙走上前施禮問(wèn)道:“老人家,像你這樣的功夫,多長(zhǎng)時(shí)間才能練成?”白發(fā)老嫗答道:“不瞞你說(shuō),熟練需40年,深練需一生?!币宦?tīng)這話,王羲之不由沉默深思,仔細(xì)品嘗這番話的滋味。然后又問(wèn):“您的手藝這樣高超,為什么門(mén)口對(duì)子不請(qǐng)人寫(xiě)得好一點(diǎn)呢?它和這天鵝餃子很不般配!”

王羲之不問(wèn)還好,一問(wèn)倒使白發(fā)老嫗生起氣來(lái),只見(jiàn)她氣鼓鼓地說(shuō):“相公有所不知,并非老身不愿請(qǐng),只是不好請(qǐng)啊!就拿那個(gè)剛露了點(diǎn)臉兒的王羲之來(lái)說(shuō)吧,都讓人捧上天了!說(shuō)句實(shí)話,他寫(xiě)字所下的那點(diǎn)功夫,真不如我扔餃子的功夫深呢。你可別學(xué)他,常言說(shuō)得好:學(xué)海無(wú)涯苦作舟,勤奮當(dāng)槳爭(zhēng)上游。一次劃前就驕傲,終久要落人后頭?!?/p>

白發(fā)老嫗一席話,說(shuō)得王羲之面紅過(guò)耳,羞愧難當(dāng)。他恭恭敬敬地給老嫗寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)。從此以后,這家天鵝餃子店,就掛上了王羲之寫(xiě)的對(duì)聯(lián),生意越發(fā)興隆了。此事也改變了王羲之的一生,使他終生與鵝結(jié)緣。更虛心刻苦地練字,博采眾長(zhǎng),精研體勢(shì),推陳出新,創(chuàng)出字勢(shì)雄強(qiáng)而多變化、妍美的新體,名揚(yáng)天下。成為中國(guó)歷史上的書(shū)法名家.

3、偶創(chuàng)飛白。

漢朝的蔡邕不但是個(gè)文學(xué)家,還是一名著名的書(shū)法家?!帮w白書(shū)”就是他獨(dú)創(chuàng)的。什么叫“飛白書(shū)”呢?你們聽(tīng)完這個(gè)故事就知道了。

蔡邕不是一個(gè)閉門(mén)讀書(shū)、寫(xiě)字的人,他經(jīng)常出門(mén)旅行,為的是捕捉靈感,豐富閱歷。這一天,他把寫(xiě)好的文章,送到皇家藏書(shū)的鴻都門(mén)去。那兒的人架子挺大,誰(shuí)來(lái)了都得在門(mén)外等上一陣。蔡邕等待接見(jiàn)的時(shí)候,有幾個(gè)工匠正用掃帚蘸這石灰水在刷墻。他就站在一邊看了起來(lái)。

一開(kāi)始,他不過(guò)是為了消磨一下時(shí)光??煽粗粗?,他就看出點(diǎn)“門(mén)道兒”來(lái)了。只見(jiàn)工匠一掃帚下去,墻上出現(xiàn)了一道白印。由于掃帚苗比較稀,蘸不了多少石灰水,墻面又不太光滑,所以一掃帚下去,白道里仍有些地方露出墻皮來(lái)。蔡邕一看,眼前不由一亮。他想,以往寫(xiě)字用筆蘸足了墨汁,一筆下去,筆道全是黑的。要是像工匠刷墻一樣,讓黑筆道里露出些帛或紙來(lái),那不是更加生動(dòng)自然嗎?想到這兒,他一下來(lái)了情緒。交上文章,馬上奔回家去。

蔡邕回到家里,顧不上休息,準(zhǔn)備好筆墨紙硯。想著工匠刷墻時(shí)的情景,提筆就寫(xiě)。誰(shuí)知想起來(lái)容易,做起來(lái)就難了。一開(kāi)始不是露不出紙來(lái),就是露出來(lái)的部分太生硬了。他一點(diǎn)兒也不氣餒,一次又一次的嘗試。他終于在蘸墨多少、用力大小和行筆速度各方面,掌握好了分寸,寫(xiě)出了黑色中隱隱露白的筆道,使字變得飄逸飛動(dòng),別有風(fēng)味。

蔡邕獨(dú)創(chuàng)的這種寫(xiě)法,很快就推廣開(kāi)來(lái),并成為“飛白書(shū)”。直到今天,還被書(shū)法家們所應(yīng)用。

4、潛心苦學(xué)墨當(dāng)飯。

王羲之大約五六歲的時(shí)候,就拜衛(wèi)夫人為老師學(xué)習(xí)書(shū)法。他的書(shū)法進(jìn)步很快,7歲的時(shí)候,便以寫(xiě)字而在當(dāng)?shù)匦∮忻麣饬耍艿们拜叺南矏?ài)和夸獎(jiǎng)。

王羲之在11歲的時(shí)候,就讀了大人才能讀懂的《筆說(shuō)》。他按照《筆說(shuō)》中所講的方法,天天起早摸黑地寫(xiě)呀,練呀,簡(jiǎn)直都入了迷。過(guò)了一段時(shí)間,看看自己寫(xiě)的字,與以前寫(xiě)的比較,果然有些變化。一天他的老師衛(wèi)夫人看了后吃了一驚,對(duì)人說(shuō):“這孩子一定是看到書(shū)法秘訣了,我發(fā)現(xiàn)他近來(lái)的字,已達(dá)到成年人的水平了,照這樣發(fā)展下去,這孩子將來(lái)在書(shū)法方面的成就一定會(huì)淹沒(méi)我的名聲的?!?/p>

王羲之并沒(méi)有因老師稱(chēng)贊而沾沾自喜,驕傲自滿,他臨帖更用心、更刻苦了,甚至達(dá)到了廢寢忘食的地步。

有一次吃午飯,書(shū)童送來(lái)了他最?lèi)?ài)吃的蒜泥和饃饃,幾次催他快吃,他仍然連頭也不抬,像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,專(zhuān)心致志地看帖、寫(xiě)字。飯都涼了,書(shū)童沒(méi)有辦法,只好去請(qǐng)王羲之的母親來(lái)勸他吃飯。母親來(lái)到書(shū)房,只見(jiàn)羲之手里正拿著一塊沾了墨汁的饃饃往嘴里送呢,弄得滿嘴烏黑。原來(lái)羲之在吃饃饃的時(shí)候,眼睛仍然看著字,腦子里也在想這個(gè)字怎么寫(xiě)才好,結(jié)果錯(cuò)把墨汁當(dāng)蒜泥吃了。母親看到這情景,憋不住放聲笑了起來(lái)。王羲之還不知道是怎么回事呢!聽(tīng)到母親的笑聲他還說(shuō):“今天的蒜泥可真香啊!”

王羲之堅(jiān)持?jǐn)?shù)十年如一日,勤學(xué)苦練,臨帖不輟,練就了很扎實(shí)的功夫,這為他以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),鋪平了道路。

5、夜貼對(duì)聯(lián)。

有一年新年,王羲之連貼了三次對(duì)聯(lián)都被喜愛(ài)他的字的人偷著揭走了。臨除夕,不得不又寫(xiě)了一幅。他怕再被人揭去,就上下剪開(kāi),各先貼上一半。上聯(lián)是“福無(wú)雙至”,下聯(lián)是“禍不單行”。這樣,果然奏效,人們見(jiàn)他寫(xiě)的不是吉慶紅火的內(nèi)容,也就不再揭了。到了新年黎明之際,王羲之又各貼了下一半,對(duì)聯(lián)就成了:“福無(wú)雙至今日至,禍不單行昨夜行?!甭啡寺勚該粽茋@絕。

6、入木三分。

過(guò)去做生意的店家一般是有招牌的,總要將自家的店號(hào)起個(gè)吉利的名字,例如什么“廣源記”啦,“茂源記”啦,“康泰記”啦,等等,名目繁多。單說(shuō)有一家商店生意不錯(cuò),擴(kuò)大了門(mén)面,增添了貨物,招牌也想換個(gè)新的??蓜e小看這招牌,它對(duì)生意的好壞還挺有影響吶。因此,招牌一般是用好的木板做的。湊巧,有人給找來(lái)了一塊曾經(jīng)用來(lái)祭神的木板,木板上寫(xiě)滿了祭祝的文字。開(kāi)始,人們并不在意,商店老板叫人把木板上的毛筆字洗去,好寫(xiě)新的內(nèi)容,哪知擦洗了半夭,木板上的毛筆字不僅沒(méi)有擦掉,反而更清晰了。洗不掉,就刨,木板刨了一層,筆跡依稀可見(jiàn);木板刨了兩層,筆跡還能看見(jiàn)。人們驚訝了:這是誰(shuí)寫(xiě)的字,這樣深刻有力,一位懂得書(shū)法的老先生來(lái)了一看,立即驚嘆得叫起來(lái)??粗粋€(gè)勁地拍案叫絕的樣子,在場(chǎng)的人都很奇怪,紛紛圍攏來(lái)看。老先生說(shuō):“這是大書(shū)法家王羲之的筆跡啊!這字如此深刻有力,真是入木三分啊!”

王羲之的書(shū)法怎么這樣深刻有力呢?這與他平常堅(jiān)持不懈的鍛煉有關(guān)。有一個(gè)“戒珠”的故事可以從側(cè)面說(shuō)明這一點(diǎn)。

據(jù)說(shuō)王羲之有一顆心愛(ài)的明珠。這顆明珠不光是好玩,用來(lái)觀賞的,王羲之還經(jīng)常雙手摩挲它,用來(lái)增強(qiáng)書(shū)寫(xiě)的腕力。有一天,明珠忽然不見(jiàn)了,找呀找,怎么也找不到。王羲之十分懊惱,是誰(shuí)偷去了呢?經(jīng)常在他身邊的,除了一個(gè)寄住在他家的和尚外,再?zèng)]有別的外人了……因此,他對(duì)這位和尚冷淡起來(lái)。這位和尚發(fā)現(xiàn)主人對(duì)他有懷疑,就以“坐化”為名,不吃東西,餓死了。后來(lái),家人在宰殺白鵝時(shí),發(fā)現(xiàn)明珠在大白鵝的肚子里。原來(lái),是大白鵝把珠子吞下去了。事情弄清楚了,王羲之深感自己錯(cuò)怪了和尚,后悔不已,十分悲痛。為了紀(jì)念這位清白的和尚,他將住房改建成“戒珠寺”,表示以失落明珠的事件為教訓(xùn),對(duì)朋友應(yīng)以赤誠(chéng)相待,不能輕易懷疑人家,使人家蒙受不白之冤。作為一個(gè)書(shū)法家,王羲之不僅自己注意鍛煉腕力,增強(qiáng)書(shū)寫(xiě)時(shí)的筆力,也嚴(yán)格要求后人。他的兒子王獻(xiàn)之,很小就在父親的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)書(shū)法。有一次為了檢查獻(xiàn)之的筆力,王羲之悄悄地站在背后,趁獻(xiàn)之集中精力寫(xiě)字時(shí),他猛地用手指夾住兒子手中的毛筆往上拉,誰(shuí)知獻(xiàn)之握筆很緊,毛筆沒(méi)有被奪下來(lái)。王羲之對(duì)此很滿意,他高興地說(shuō);“這孩子將來(lái)能成為書(shū)法家。”并當(dāng)場(chǎng)寫(xiě)了一幅字贈(zèng)給獻(xiàn)之。這件事說(shuō)明,書(shū)法家的筆力是下苦功夫練出來(lái)的。

7、筆冢。

智永禪師為隋、唐間人,是王羲之的第七世孫,因非常用功練習(xí)書(shū)法,用壞的毛筆都棄置在大竹簍里,經(jīng)年累月之生,積了五大簍,于是他自己作了銘文,并埋葬了這些筆頭,稱(chēng)為筆冢,可見(jiàn)得他愛(ài)書(shū)惜物的襟懷。

8、鐵門(mén)限。

智永禪師擅長(zhǎng)楷書(shū)、草書(shū),能傅王羲之的風(fēng)范。他雖然在永興寺修行,但是書(shū)法的名氣卻愈來(lái)愈響亮。很多人都透過(guò)各種關(guān)系來(lái)索求他的書(shū)法作品,人來(lái)人往絡(luò)繹不絕,門(mén)檻都被踩壞了,他只好將門(mén)檻用鐵皮包起來(lái),人們就笑稱(chēng)為“鐵門(mén)限”。

9、乞米帖。

顏真卿為唐代三朝舊臣,忠正剛正,名重海內(nèi)。但是因廉潔自持,絕不貪枉茍取,因此衣食也常不能自給。他曾寫(xiě)一封乞米的信給當(dāng)時(shí)的李太保,表明他拙于生產(chǎn),家里食指浩繁,全家喝粥度日已經(jīng)數(shù)月了,現(xiàn)在又沒(méi)米了,感到十分?jǐn)_心,希望看在以往的交情上,請(qǐng)求救濟(jì)一些米給他。那種情況實(shí)在令人同情。顏真卿的書(shū)法成就一直為后代尊崇,多少都受到了他的人格感召之故。

10、柳公權(quán)發(fā)奮練字。

有一天,柳公權(quán)和幾個(gè)小伙伴舉行“書(shū)會(huì)”。這時(shí),一個(gè)賣(mài)豆腐的老人看到他寫(xiě)的幾個(gè)字“會(huì)寫(xiě)飛鳳家,敢在人前夸”,覺(jué)得這孩子太驕傲了,便皺皺眉頭,說(shuō):“這字寫(xiě)得并不好,好像我的豆腐一樣,軟塌塌的,沒(méi)筋沒(méi)骨,還值得在人前夸嗎?”小公權(quán)一聽(tīng),很不高興地說(shuō):“有本事,你寫(xiě)幾個(gè)字讓我看看。”

老人爽朗地笑了笑,說(shuō):“不敢,不敢,我是一個(gè)粗人,寫(xiě)不好字??墒牵思矣腥擞媚_都寫(xiě)得比你好得多呢!不信,你到華京城看看去吧?!?/p>

第二天,小公權(quán)起了個(gè)五更,獨(dú)自去了華京城。一進(jìn)華京城,他就看見(jiàn)一棵大槐樹(shù)下圍了許多人。他擠進(jìn)人群,只見(jiàn)一個(gè)沒(méi)胡雙臂的黑瘦老頭赤著雙腳,坐在地上,左腳壓紙,右腳夾筆,正在揮灑自如地寫(xiě)對(duì)聯(lián),筆下的字跡似群馬奔騰、龍飛鳳舞,博得圍觀的人們陣陣喝彩。

小公權(quán)“撲通”一聲跪在老人面前,說(shuō):“我愿意拜您為師,請(qǐng)您告訴我寫(xiě)字的秘訣……”老人慌忙用腳拉起小公權(quán)說(shuō):“我是個(gè)孤苦的人,生來(lái)沒(méi)手,只得靠腳巧混生活,怎么能為人師表呢?”小公權(quán)苦苦哀求,老人才在地上鋪了一張紙,用右腳寫(xiě)了幾個(gè)字:“寫(xiě)盡八缸水,硯染澇池黑;博取百家長(zhǎng),始得龍鳳飛?!?/p>

柳公權(quán)把老人的話牢記在心,從此發(fā)奮練字。手上磨起了厚厚的繭子,衣肘補(bǔ)了一層又一層。經(jīng)過(guò)苦練,柳公權(quán)終于成為我國(guó)著名書(shū)法家。

11、人品和書(shū)品。

宋代有四大書(shū)法家最為有名,即蘇、黃、米、蔡四家。蘇是蘇軾,即蘇東坡;黃是黃庭堅(jiān);米是米芾;這都無(wú)可非議。可“蔡”呢?有人說(shuō)是蔡京,也有人說(shuō)是蔡襄,到底是誰(shuí)呢?其說(shuō)不一。

最通常的說(shuō)法是,本來(lái)這個(gè)蔡是蔡京,人們雖然承認(rèn)他的書(shū)法造詣,可特別憎惡他的人品,所以人們不愿意承認(rèn)他的書(shū)法家地位。在宋哲宗元佑年間,他為了排除異己,把司馬光等人稱(chēng)作“奸黨”,并親自寫(xiě)碑文,寫(xiě)上他們的“罪狀”,刻成碑立在全國(guó)。當(dāng)時(shí)有許多石匠拒絕刻這個(gè)碑,結(jié)果都被坎頭處死。等到蔡京一死,人們馬上把那座“元佑黨人碑”砸個(gè)粉碎。人們還把他和當(dāng)時(shí)把持朝政的高俅、童貫、楊戩,并稱(chēng)為“四大奸臣”。

蔡京人品極壞,人們?cè)跄苋萑趟凇八拇髸?shū)法家”的行列之中?所以就把他開(kāi)除了??伞疤K黃米蔡”又說(shuō)順口了,就讓蔡襄取而代之。

蔡襄善于學(xué)習(xí)先人精華,又特別刻苦努力,書(shū)法很有特色。所以人們認(rèn)為他應(yīng)該排在“四家”之首,不應(yīng)該受蔡京的連累排在最后。

蔡襄不僅書(shū)法造詣很高,而且人品極好。他在朝為官時(shí),敢于直言,連一些權(quán)臣都怕他三分。他在福建泉州做官時(shí),修建了后來(lái)非常著名的洛陽(yáng)橋,又修建了七里的林蔭大道,為當(dāng)?shù)厝嗣袼鶜g迎。

由此看來(lái),人品比書(shū)品更重要,如果一個(gè)人只會(huì)寫(xiě)好字,不會(huì)做好事,人民一定要唾棄他,即使在書(shū)壇上也不會(huì)給他留下一個(gè)小小的地位。

12、鄭板橋?qū)W書(shū)法。

朝揚(yáng)州“八怪”之一鄭板橋自幼酷愛(ài)書(shū)法,古代著名書(shū)法家各種書(shū)體他都臨摹,經(jīng)過(guò)一番苦練,終于和前人寫(xiě)得幾乎一模一樣,能夠亂真了。但是大家對(duì)他的字并不怎么欣賞,他自己也很著急,比以前學(xué)得更加勤奮,練得更加刻苦了。

一個(gè)夏天的晚上,他和妻子坐在外面乘涼,他用手指在自己的大腿上寫(xiě)起字來(lái),寫(xiě)著寫(xiě)著,就寫(xiě)到他妻子身上去了。他妻子生氣地把他的手打了一下說(shuō):“你有你的體(身體),我有我的體,為什么不寫(xiě)自己的體,寫(xiě)別人的體?”晚上睡覺(jué)時(shí),鄭板橋想到,各人有各人的身體,寫(xiě)字也各有各的字體,本來(lái)就不一樣嘛!我為什么老是學(xué)著別人的字體,而不走自己的路,寫(xiě)自己的體呢?即使學(xué)得和別人一樣,也不過(guò)是別人的字體,沒(méi)有創(chuàng)新,沒(méi)有自己的風(fēng)格,又有什么意思?從此,他取各家之長(zhǎng),融會(huì)貫通,以隸書(shū)與篆、草、行、楷相雜,用作畫(huà)的方法寫(xiě)字,終于形成了雅俗共賞、受人喜愛(ài)的“六分半書(shū)”,也就是人們常說(shuō)的“亂石鋪街體”,成了清代享有盛譽(yù)的著名書(shū)畫(huà)家。

古代著名的書(shū)法家柳公權(quán)的故事怎么寫(xiě)篇三

他小的時(shí)候?qū)懽謱?xiě)得很糟,常常因?yàn)榇笞謱?xiě)得七扭八歪受先生和父親的訓(xùn)斥。小公權(quán)很要強(qiáng),他下決心一定要練好字。經(jīng)過(guò)一年多的日夜苦練,他寫(xiě)的字大有起色,和柳家塬年齡相仿的`小伙伴相比,公權(quán)的字已經(jīng)成為全村最頂尖的了。

從此以后,他寫(xiě)得大字,得到同窗稱(chēng)贊,老師夸獎(jiǎng),連最嚴(yán)厲的父親的臉上也露出了微笑,小公權(quán)感到很得意。

一天,柳公權(quán)和幾個(gè)小伙伴在村旁的老桑樹(shù)下擺了一張方桌,舉行“書(shū)會(huì)”,約定沒(méi)人寫(xiě)一篇大楷,互相觀摩比賽。公權(quán)很快就寫(xiě)了一篇。

這時(shí),一個(gè)賣(mài)豆腐腦的老頭放下?lián)?,?lái)到桑樹(shù)下歇涼。他很有興致地看孩子們練字。柳公權(quán)遞過(guò)自己寫(xiě)得,說(shuō):“老爺爺,您看我寫(xiě)得棒不棒?”

老頭接過(guò)去一看,只見(jiàn)寫(xiě)得是:“會(huì)寫(xiě)飛鳳家,敢在人前夸?!崩项^覺(jué)得這個(gè)孩子太驕傲了。皺了皺眉頭,沉吟了一會(huì)兒,才說(shuō):“我看這字寫(xiě)得并不好,還不值得在人前夸。這字好像是我單子里的豆腐腦一樣,軟塌塌的,沒(méi)筋沒(méi)骨,有形無(wú)體,怎么還值得在人前夸耀呢?”

幾個(gè)小伙伴都停住筆,仔細(xì)聽(tīng)老人的點(diǎn)評(píng)。小公權(quán)見(jiàn)老頭把自己的字說(shuō)得一塌糊涂,不服氣地說(shuō):“人家都說(shuō)我的字寫(xiě)得好,你偏說(shuō)不好,有本事你寫(xiě)幾個(gè)字讓我看看?!?/p>

老頭爽朗地笑了笑,說(shuō):“不敢當(dāng)!不敢當(dāng)!我老漢是一個(gè)粗人,寫(xiě)不好字??墒?,人家有用腳都寫(xiě)得比你好得多呢!不信,你就到華京城里去看看吧!”

剛開(kāi)始,小公權(quán)很生氣,一位老頭在罵他。后來(lái)想到老人和藹的面容,爽朗的笑聲,又不大像罵他,就決定到華京城里去看看究竟。華京城離柳家塬有四十多里路。第二天,小公權(quán)起了個(gè)五更,悄悄給家里人留了個(gè)紙條,背著干糧就肚子趕往華京城了。

柳公權(quán)一進(jìn)華京城門(mén),見(jiàn)北街一棵大槐樹(shù)下擺著個(gè)白布幌子,上面寫(xiě)著“字畫(huà)湯”三個(gè)大字,自提蒼勁有力,筆法雄健瀟灑。樹(shù)下圍了很多人,他擠進(jìn)人群去看,不禁驚得目瞪口呆。之見(jiàn)一個(gè)黑瘦的畸形老頭,沒(méi)有雙臂,赤著雙腳坐在地上,左腳壓住鋪在地上的紙,右腳夾起一只大筆,揮灑自如地在寫(xiě)對(duì)聯(lián),他運(yùn)筆如神,筆下的字跡似萬(wàn)馬奔騰,龍飛鳳舞,博得圍觀的看客們陣陣喝彩。

小公權(quán)這才知道賣(mài)豆腐腦的老人沒(méi)有說(shuō)假話,他慚愧極了,心想:和字畫(huà)湯老爺爺比起來(lái),自己的字真的還差得遠(yuǎn)呢。他撲通一聲跪在字畫(huà)湯老爺爺面前,說(shuō):“我愿拜您為師,我叫柳公權(quán),請(qǐng)收下我,愿師傅告訴我寫(xiě)字的秘訣……”老爺爺慌忙放下腳中的筆,用腳拉起小公權(quán)說(shuō):“我是個(gè)孤苦的畸形人,生來(lái)沒(méi)手,干不成活,只得靠腳巧混生活,雖能寫(xiě)幾個(gè)歪字,怎配為人師表呢?”

小公權(quán)一再苦苦哀求,老爺爺才在地上鋪了一張紙,用右腳提起筆,寫(xiě)道:“寫(xiě)盡八缸水,硯染澇池黑;博取百家長(zhǎng),始得龍鳳飛?!崩先讼蚬珯?quán)說(shuō)這就是我寫(xiě)字的秘訣?!拔易孕∮媚_寫(xiě)字,風(fēng)風(fēng)雨雨已經(jīng)練了五十多個(gè)年頭了。我家有個(gè)能盛八擔(dān)水的水缸,我磨墨練字用盡了八缸水。我家墻外有個(gè)半畝地大的澇池,每天寫(xiě)完字就在池里洗硯,池水都烏黑了。可是,我的字練得還差得遠(yuǎn)呢!”

柳公權(quán)把老人的話牢牢記在心里,他深深地謝過(guò)這位老師傅,才依依不舍地回去了。

自此,柳公權(quán)發(fā)奮練字,手上磨起了厚厚的繭子,衣肘上補(bǔ)了一層又一層。他尊崇老師傅的教誨,研習(xí)百家之長(zhǎng),既學(xué)習(xí)顏體的清勁丯肥,也學(xué)習(xí)歐體的開(kāi)朗方潤(rùn),學(xué)習(xí)字畫(huà)湯老師傅的奔騰豪放,也學(xué)宮院體的娟秀嫵媚。

古人云:“古者包羲氏之王天下也,仰則觀象于天,俯則觀法于地,觀鳥(niǎo)獸之文與地之宜,近取諸身,遠(yuǎn)取諸物,于是始作八卦,以通神明之德,以類(lèi)萬(wàn)物之情”。這與古人造字是同樣的道理,所以要想把字寫(xiě)好,也要知道世間萬(wàn)物的形態(tài)、本質(zhì)。所以他經(jīng)??慈思覄兣L扪?,研究骨骼結(jié)構(gòu),從中得到啟示。他也觀察天上的大雁,水中的游魚(yú),奔騰的麋鹿,脫韁的駿馬,把自然界各種優(yōu)美的形態(tài)都融入到書(shū)法藝術(shù)里面。

古代著名的書(shū)法家柳公權(quán)的故事怎么寫(xiě)篇四

顏真卿為唐代三朝舊臣,忠正剛正,名重海內(nèi)。但是因廉潔自持,絕不貪枉茍取,因此衣食也常不能自給。他曾寫(xiě)一封乞米的信給當(dāng)時(shí)的李太保,表明他拙于生產(chǎn),家里食指浩繁,全家喝粥度日已經(jīng)數(shù)月了,現(xiàn)在又沒(méi)米了,感到十分?jǐn)_心,希望看在以往的.交情上,請(qǐng)求救濟(jì)一些米給他。那種情況實(shí)在令人同情。顏真卿的書(shū)法成就一直為后代尊崇,多少都受到了他的人格感召之故。

古代著名的書(shū)法家柳公權(quán)的故事怎么寫(xiě)篇五

柳公權(quán)是我國(guó)古代著名的書(shū)法家。小時(shí)候,他和幾個(gè)小伙伴舉辦了一次“書(shū)會(huì)”。他們各自拿出自己的看家本領(lǐng),寫(xiě)了不少毛筆字。

這時(shí),一個(gè)賣(mài)豆腐的老人看到了柳公權(quán)寫(xiě)的“會(huì)寫(xiě)飛鳳家,敢在人前夸”幾個(gè)字,覺(jué)得這孩子太驕傲了,便皺了皺眉頭,說(shuō):“這字寫(xiě)得并不好,好像我的豆腐一樣,軟塌塌的,沒(méi)筋沒(méi)骨,還值得在人前夸嗎?”小公權(quán)聽(tīng)到這話,很不高興地說(shuō):“有本事,你也寫(xiě)幾個(gè)字讓我看看!”老人爽朗地笑了笑,說(shuō):“不敢,不敢!我是一個(gè)粗人,寫(xiě)不好字??墒?,人家有人用腳都寫(xiě)得比你好得多呢!不信你就到華京城去看看吧?!?/p>

第二天,小公權(quán)五更天就起床了,并獨(dú)自去了華京城。一進(jìn)華京城,他就看見(jiàn)一棵大槐樹(shù)下圍了許多人。他擠進(jìn)人群,只見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有雙臂的.黑瘦老頭赤著雙腳,坐在地上,左腳壓紙,右腳夾筆,正在揮灑自如地寫(xiě)對(duì)聯(lián),而且筆下的字跡似群馬奔騰,龍飛鳳舞,博得圍觀的人們陣陣喝彩。

看到此情景,小公權(quán)“撲通”一聲跪倒在老人面前,說(shuō):“我愿意拜您為師,請(qǐng)您告訴我寫(xiě)字的秘訣!”老人慌忙用腳拉起小公權(quán)說(shuō):“我是個(gè)孤苦的人,生來(lái)沒(méi)手,只得靠腳巧混生活,怎么能為人師表呢?”小公權(quán)苦苦哀求,老人才在地上鋪了一張紙,用右腳寫(xiě)了幾個(gè)字:“寫(xiě)盡八缸水,硯染澇池黑;博取百家長(zhǎng),始得龍鳳飛?!?/p>

柳公權(quán)把老人的話牢記在心,從此發(fā)奮練字,手上磨起了厚厚的繭子,衣肘補(bǔ)了一層又一層。經(jīng)過(guò)苦練,柳公權(quán)終于成了聞名天下的書(shū)法家。

寫(xiě)詩(shī)助人。

以筆為諫。

柳公權(quán)畫(huà)像及名言唐穆宗荒淫,行政乖僻,他曾向柳公權(quán)問(wèn)怎樣用筆才能盡善盡美,柳公權(quán)回答說(shuō):“用筆的方法,全在于用心,心正則筆法自然盡善盡美。”穆宗為之改容,明白他這是借用筆法來(lái)進(jìn)行勸誡。[35-36]宋代蘇軾在詩(shī)中曾說(shuō):“何當(dāng)火急傳家法,欲見(jiàn)誠(chéng)懸筆諫時(shí)。”

三步之才。

致力學(xué)術(shù)。

柳公權(quán)特精于《左傳》、《國(guó)語(yǔ)》、《尚書(shū)》、《毛詩(shī)》、《莊子》,每講說(shuō)一詞一義,常寫(xiě)滿好幾篇紙。他通曉音律,卻不喜歡聽(tīng)演奏,他常說(shuō):“這是由于聽(tīng)音樂(lè)容易使人產(chǎn)生驕慢情緒的緣故。

古代著名的書(shū)法家柳公權(quán)的故事怎么寫(xiě)篇六

柳公權(quán)不但是一位有名的大書(shū)法家,他認(rèn)為為官做人應(yīng)當(dāng)像寫(xiě)字一樣“用筆在心,心正則筆正,心不正則筆也難正。”當(dāng)時(shí)就有“顏筋柳骨”一說(shuō)。字如其人,柳公權(quán)是一位為人耿直、敢于直言的人。

一天,唐文宗同幾位大臣在一起談?wù)搰?guó)事,柳公權(quán)也在場(chǎng)。當(dāng)大家說(shuō)到漢文帝很注意儉樸的時(shí)候,唐文宗舉起自己的衣袖讓大家看,并有意自夸地說(shuō):“這件衣裳已經(jīng)洗過(guò)三次了,它現(xiàn)在還穿在我的身上?!?/p>

在座的一個(gè)大臣聽(tīng)了馬上奉承說(shuō):“陛下,您的儉樸勝過(guò)了漢文帝呀!”

其他幾位大臣也跟著隨聲附和。只有柳公權(quán)在一旁一句話不說(shuō)。唐文宗見(jiàn)了有些不高興,就問(wèn)柳公權(quán):“你怎么一句話也不說(shuō)呢?”

柳公權(quán)看著唐文宗,神情嚴(yán)肅地說(shuō):“做為天子,最重要的事要選用那些有才德的人,罷免那些沒(méi)有才德的人。讓?xiě)?yīng)該得到獎(jiǎng)賞的人得到獎(jiǎng)賞,使那些應(yīng)當(dāng)受到懲罰的人受到刑罰,這才是天子最寶貴的美德呀!穿件洗過(guò)的衣服,固然很好,可不過(guò)是細(xì)微的小事?。 碧莆淖诼?tīng)了這一番話,覺(jué)得很有道理。

由于柳公權(quán)正直敢言,唐文宗讓柳公權(quán)當(dāng)任了諫議大夫一職,以便能夠常常提醒皇帝的過(guò)失。

古代著名的書(shū)法家柳公權(quán)的故事怎么寫(xiě)篇七

柳公權(quán),字誠(chéng)懸,出生于公元778年,京兆華原(今陜西耀縣)人。他是唐中期詩(shī)人,曾以“三步成詩(shī)”而震驚朝野,又是著名的書(shū)法家。特別是他的書(shū)法,自成一家,稱(chēng)為“柳體”,與大書(shū)法家顏真卿齊名,其字結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),剛勁挺拔,歷有“顏筋柳骨”的美譽(yù)。

柳公權(quán)生于世代書(shū)香門(mén)第,他的父親是一代名儒,精通史書(shū):他的母親是個(gè)女才子,能詩(shī)善文;特別是他的哥哥柳公綽,更是喜讀詩(shī)書(shū),善屬文,以博學(xué)多識(shí)和直言極諫初授校書(shū)郎,后升渭南縣尉、聞州刺史、吏部員外郎,后至太子太保。在哥哥和父母的影響下,柳公權(quán)從小就養(yǎng)成了刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在他剛剛?cè)龤q的時(shí)候,他見(jiàn)父母捧著書(shū)本讀書(shū),便要讀書(shū);見(jiàn)父母拿著筆寫(xiě)字,也要筆寫(xiě)字。父母見(jiàn)他求知心切,就教他讀書(shū)和寫(xiě)字。因?yàn)樾」珯?quán)天資過(guò)人,父母每天所教內(nèi)容,遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了他智力的要求,便私下里央求哥哥教他。

柳公權(quán)他有個(gè)伯父,名叫柳子華,喜愛(ài)書(shū)法,很有名氣,并收藏了自秦漢以來(lái)所有大書(shū)法家的字帖、碑文。柳子華膝下無(wú)子,便想讓侄兒繼承他的事業(yè)。起初,他把希望寄托在大侄兒柳公綽身上。后來(lái),他見(jiàn)公綽雖人品厚道,學(xué)習(xí)也很刻苦,但天資卻不如公權(quán),而且對(duì)書(shū)法不感興趣,練了幾年也沒(méi)有進(jìn)步,便又想把自己的這批財(cái)富傳給公權(quán)。

公權(quán)好像是天生就有書(shū)法細(xì)胞似的,經(jīng)伯父一教便有些入門(mén),而且練習(xí)十分刻苦,進(jìn)步也很明顯。就讀經(jīng)書(shū)、寫(xiě)文章和練習(xí)書(shū)法而言,公權(quán)更是偏愛(ài)書(shū)法。因此,到他十二歲的時(shí)候,詩(shī)文雖然取得了很大的成就,但書(shū)法卻是已經(jīng)很有名氣了。不少名流、學(xué)者前來(lái)拜訪,他們看了公權(quán)寫(xiě)的字,又著實(shí)稱(chēng)贊一番。

小公權(quán)在這一片贊揚(yáng)聲中,漸漸產(chǎn)生了自滿情緒,不論是背詩(shī)、寫(xiě)文章,還是做其他什么事,只要比不過(guò)人家,就提出來(lái)要和人家比書(shū)法;就是與客人交談,或和小朋友一塊游戲,也是言必談書(shū)法,以示自己的優(yōu)越。對(duì)此,父母和哥哥都有所覺(jué)察,多次提出批評(píng),但他表面上表示改正,內(nèi)心卻是不服,依然我行我素。

有一天,小公權(quán)在村頭和他的小伙伴玩將軍騎馬的游戲。他爭(zhēng)強(qiáng)好勝,要當(dāng)將軍,讓其他孩子給他當(dāng)馬騎,其他孩子不同意,他便要和他們比書(shū)法,誰(shuí)寫(xiě)得好,誰(shuí)就當(dāng)將軍。說(shuō)罷,他不管其他孩子同意不同意他這種比賽方法,便從兜中掏出紙來(lái),鋪在地上,又掏出筆墨,便寫(xiě)了起來(lái)。恰在這時(shí),一位賣(mài)豆腐的老漢走了過(guò)來(lái),對(duì)小公權(quán)這種蠻不講理的做法,很是生氣,于是把豆腐挑子放在地上,走過(guò)來(lái)看他寫(xiě)字,準(zhǔn)備好好地教育教育他。

小公權(quán)寫(xiě)完一篇之后,抬起頭正要對(duì)其他小伙伴顯能,卻看到一個(gè)老漢也在看他寫(xiě)字,便主動(dòng)地遞給老漢說(shuō):“老伯伯,我叫柳公權(quán)。你看我寫(xiě)的字還行吧?”

他的意思是討幾句表?yè)P(yáng)。老漢聽(tīng)說(shuō)這孩子就是柳公權(quán),寫(xiě)字很有名氣,剛才的氣就消了一半,又看了看他的字,的確寫(xiě)得不錯(cuò),也想稱(chēng)贊他幾句,但是看到他剛才那么傲慢,知道他已產(chǎn)生了自滿情緒,如不及時(shí)克服,將來(lái)難以成才,便想開(kāi)導(dǎo)他幾句,于是說(shuō):“你這字有什么好的?城里有個(gè)姓湯的老人,失去雙臂,人家用腳夾著毛筆寫(xiě)出來(lái)的字也比你寫(xiě)的強(qiáng)多了!”

小公權(quán)聽(tīng)后大吃一驚,瞪大眼睛問(wèn)道:“真有此事?”

老漢又說(shuō):“不信,你就去看看好了。孩子,你知道嗎,這就叫‘人外有人,天外有天’,任何時(shí)候都不能滿足??!”

小公權(quán)慚愧地低下了頭。

第二天一早,他便去城里,看看到底有沒(méi)有這回事。他來(lái)到城里,剛進(jìn)城門(mén),就看見(jiàn)一位無(wú)臂老人,果然用雙腳夾著毛筆寫(xiě)字,而且寫(xiě)得龍飛鳳舞,剛勁雄渾,便立即撲通跪倒在地央求說(shuō):“你就是湯爺爺吧?我叫柳公權(quán),今后再也不敢目中無(wú)人,驕傲自滿了,您就收我為徒吧!”

老人開(kāi)始不肯,后見(jiàn)小公權(quán)的確心誠(chéng),也就同意了。

從此,小公權(quán)戒驕戒躁,虛心學(xué)習(xí),刻苦練習(xí),取眾家之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,終于自成一體,創(chuàng)造了柳氏書(shū)法。

古代著名的書(shū)法家柳公權(quán)的故事怎么寫(xiě)篇八

有一年新年,王羲之連貼了三次對(duì)聯(lián)都被喜愛(ài)他的字的人偷著揭走了。臨除夕,不得不又寫(xiě)了一幅。他怕再被人揭去,就上下剪開(kāi),各先貼上一半。上聯(lián)是“福無(wú)雙至”,下聯(lián)是“禍不單行”。這樣,果然奏效,人們見(jiàn)他寫(xiě)的.不是吉慶紅火的內(nèi)容,也就不再揭了。到了新年黎明之際,王羲之又各貼了下一半,對(duì)聯(lián)就成了:“福無(wú)雙至今日至,禍不單行昨夜行。”路人聞之,皆擊掌嘆絕。

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