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學(xué)校學(xué)生晨檢制度篇一
為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度,提高師生防病意識(shí),保障師生身體健康,防止各類傳染病的發(fā)生,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合當(dāng)前防疫形勢(shì)及學(xué)校的實(shí)際情景,制定晨檢午、檢制度。
1、每一天早上、午時(shí)學(xué)生進(jìn)班后,由班主任教師作為檢查人負(fù)責(zé)進(jìn)行晨檢、午檢工作。主要采取詢問、觀察等形式,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,異常是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時(shí),立即通知衛(wèi)生負(fù)責(zé)組及學(xué)生家長(zhǎng),同時(shí)將學(xué)生送醫(yī)院進(jìn)行檢查確診。
2、對(duì)未到校的學(xué)生,班主任教師應(yīng)及時(shí)電話聯(lián)系,問清原因并盡量與學(xué)生通話,以確定學(xué)生的真實(shí)情景。如果學(xué)生有病要問明病情及去向,如實(shí)登記到晨檢、午檢統(tǒng)計(jì)表上,并做好過程跟蹤了解,直至學(xué)生痊愈。
3、班主任教師填寫好晨檢、午檢統(tǒng)計(jì)記錄簽字后交校長(zhǎng)處檢查,安全負(fù)責(zé)人如實(shí)填寫匯總表。每日于上午、午時(shí)第一節(jié)課做好晨檢、午檢工作,要做到認(rèn)真、細(xì)致,無遺漏。
4、班主任要做好學(xué)生及家長(zhǎng)宣傳工作,提倡學(xué)生之間相互督察。告知學(xué)生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時(shí)不能到校,應(yīng)盡快報(bào)告學(xué)校并到醫(yī)院診斷治療,并進(jìn)行暫時(shí)性隔離。
5、病情痊愈,持滕州市級(jí)以上醫(yī)院痊愈證明到學(xué)校衛(wèi)生室開具返校通知單方可回校上課。
學(xué)校學(xué)生晨檢制度篇二
1、晨檢要求:
每天幼兒入園,須接受早班教師的晨間檢查。
2、晨檢內(nèi)容:
一摸:幼兒有無發(fā)熱現(xiàn)象。
二看:觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等,傳染病早期表現(xiàn),咽部、皮膚有無皮疹等。
三問:個(gè)別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。
四查:有無攜帶不安全的物品,發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。
3、晨檢記錄。
晨檢后,教師需將健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況登記下來,并關(guān)注當(dāng)日幼兒情況,如有異常情況,及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)。
1、午檢要求:
每天中午幼兒入睡前,須接受值班班教師的午間檢查。
2、午檢內(nèi)容:
先觀察幼兒精神狀態(tài)、面色及有無發(fā)熱現(xiàn)象。其次讓幼兒自己先把衣兜里的玩具或其他物品全部掏出放在規(guī)定的地方,教師檢查幼兒有無攜帶不安全的物品。
3、午檢記錄。
午檢后,教師需將觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況登記下來,并關(guān)注當(dāng)日幼兒情況,如有異常情況,及時(shí)處理。
學(xué)校學(xué)生晨檢制度篇三
一、嚴(yán)格相關(guān)規(guī)定,認(rèn)真做好學(xué)生晨檢工作。
二、晨檢工作由學(xué)校安全管理員密切配合。堅(jiān)持每日晨檢,防止患病學(xué)生或有健康隱患者進(jìn)入餐飲區(qū)域,保證食品安全。
三、晨檢時(shí)間為早晨學(xué)生上崗前10分鐘。
四、晨檢工作的基本內(nèi)容包括:
(一)摸:學(xué)生有無發(fā)熱現(xiàn)象,可疑者測(cè)量體溫;
(二)看:觀察學(xué)生精神狀態(tài)、面色等,傳染病的早期表現(xiàn),咽部、皮膚有無皮疹等;
(三)問:在家飲食、睡眠、大小便、有無咳嗽、腹瀉等癥狀;
(四)查:根據(jù)傳染病流行情況對(duì)易感學(xué)生進(jìn)行檢查。
五、晨檢人員如發(fā)現(xiàn)疑似患病人員,應(yīng)立即向安全員報(bào)告,安全員經(jīng)過復(fù)檢決定是否上學(xué)。
六、晨檢中發(fā)現(xiàn)傳染病感染者,應(yīng)立即拒絕其上崗,留隔離室隔離觀察,并由安全員帶到醫(yī)院去確診。對(duì)確診為傳染病患者的所在崗位,應(yīng)進(jìn)行醫(yī)學(xué)性檢疫和消毒處理。
七、晨檢后,安全員應(yīng)將晨檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況進(jìn)行登記,并關(guān)注當(dāng)日情況,如有異常情況,通知其去醫(yī)院診治。
學(xué)校學(xué)生晨檢制度篇四
為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度,提高師生防病本事,保障師生身體健康,防止傳染病的發(fā)生,結(jié)合我校的實(shí)際情景,制定學(xué)校晨檢制度。
一、晨檢人員。
衛(wèi)生小干部、班主任教師、保健教師、值日校領(lǐng)導(dǎo)。
二、晨檢報(bào)告。
1、在“非典、”“禽流感”等突發(fā)性公共衛(wèi)生事件時(shí)期后,實(shí)行每日晨檢零報(bào)告制度,并嚴(yán)格按照有關(guān)法規(guī)處理。
2、在傳染病流行時(shí)期,實(shí)行每日晨檢,有情景者由班主任報(bào)告衛(wèi)生室并報(bào)校領(lǐng)導(dǎo),并按照傳染病應(yīng)急預(yù)案處理。
3、常規(guī)晨檢報(bào)告由衛(wèi)生小干部統(tǒng)計(jì)并報(bào)告班主任教師或保健教師,作相應(yīng)處理。
三、報(bào)告資料。
1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,通知衛(wèi)生室檢查,有發(fā)熱癥狀(38度以上),立刻通知其家長(zhǎng)送醫(yī)院就診。
2、學(xué)生患水痘、麻疹、風(fēng)疹、腮腺炎等傳染病必須回家隔離治療,不得帶病上課,直至病情痊愈方可來校上課。
3、學(xué)生患有氣管炎、胃腸炎等常見病、慢性病在發(fā)病時(shí)期,以學(xué)生身體健康為主,應(yīng)勸其回家休息治療,堅(jiān)決不帶病上課,以免貽誤病情。
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學(xué)校學(xué)生晨檢制度篇五
1、每一天早上學(xué)生進(jìn)班后,由班主任作為檢查人負(fù)責(zé)進(jìn)行晨檢工作。晨檢主要采取詢問、觀察、觸摸等形式,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,異常是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時(shí),立即通知級(jí)部、校衛(wèi)生室及學(xué)生家長(zhǎng),同時(shí)將學(xué)生送醫(yī)院進(jìn)行檢查確診。
2、對(duì)未到校的學(xué)生,班主任應(yīng)及時(shí)進(jìn)行電話聯(lián)系,問清原因并盡量與學(xué)生本人通話,以確定學(xué)生的真實(shí)情景。如果學(xué)生有病要問明病情及去向,如實(shí)登記到晨檢統(tǒng)計(jì)表上,并做好過程跟蹤了解,直至學(xué)生痊愈。
3、班主任填寫好晨檢統(tǒng)計(jì)表簽字后交級(jí)部,由級(jí)部信息員如實(shí)填寫匯總表,交級(jí)部主任審核簽字后連同班級(jí)原始報(bào)表一并于9:30前交衛(wèi)生室。做到認(rèn)真、細(xì)致,無遺漏。
4、班主任要做好學(xué)生及家長(zhǎng)宣傳工作,提倡學(xué)生之間相互督察。告知學(xué)生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時(shí)不能到校,應(yīng)盡快報(bào)告學(xué)校并到醫(yī)院診斷治療。
5、病情痊愈,持二級(jí)以上醫(yī)院痊愈證明到學(xué)校衛(wèi)生室開具返校通知單方可回校上課。
1、各部門高度重視教職工晨檢工作,指定專人承擔(dān)晨檢檢查和信息報(bào)表等有關(guān)工作。
2、教職工晨檢工作應(yīng)在每一天早上第一節(jié)課前完成。
3、教職工應(yīng)進(jìn)取主動(dòng)配合協(xié)助部門檢查人的晨檢工作。出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時(shí),不能進(jìn)課堂,應(yīng)立即報(bào)告部門負(fù)責(zé)人,盡快到醫(yī)院診斷治療。教職工在校外出現(xiàn)病情癥狀時(shí)不能到校,應(yīng)及時(shí)請(qǐng)假并盡快到醫(yī)院診斷治療。
4、對(duì)生病請(qǐng)假的教職工要問明病情及去向,如實(shí)登記到晨檢統(tǒng)計(jì)表上,并做好過程跟蹤了解,直至痊愈。
5、各部門教職工晨檢記錄表由檢查人及信息報(bào)表人如實(shí)填寫簽字,交部門負(fù)責(zé)人審核簽字后于9:30前交衛(wèi)生室。
1、衛(wèi)生室負(fù)責(zé)學(xué)校晨檢信息報(bào)送、緊急情景處理以及和上級(jí)主關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作。
2、每一天10:00前將各部門晨檢統(tǒng)計(jì)表匯總后上報(bào)學(xué)校,必要時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門。
3、及時(shí)把缺勤學(xué)生人數(shù)、缺勤原因等情景登記在《請(qǐng)假登記及病因排查表》上歸檔。
學(xué)校學(xué)生晨檢制度篇六
為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度,提高師生防病本事,保障師生身體健康,及時(shí)發(fā)現(xiàn)情景并及時(shí)處理,防止傳染病的發(fā)生,結(jié)合我校實(shí)際情景,制定學(xué)校晨午檢制度。
一、晨午檢人員:
班主任(任課教師)、值日教師及每日值班領(lǐng)導(dǎo)。
二、晨午檢報(bào)告、操作細(xì)則。
1、實(shí)行職責(zé)追究制度,并嚴(yán)格按照有關(guān)法規(guī)處理學(xué)校衛(wèi)生工作。
2、常規(guī)晨檢“特殊癥狀、因病缺課學(xué)生日統(tǒng)計(jì)報(bào)表”報(bào)告由班主任統(tǒng)計(jì)并報(bào)告,班主任每一天早晨8;40前(重大情景第一時(shí)間直報(bào)校長(zhǎng))送校長(zhǎng)處,按照“突發(fā)衛(wèi)生事件防控應(yīng)急預(yù)案”應(yīng)急處理。
3、班主任、因事外出時(shí)晨檢相應(yīng)工作提前委托跟班教師負(fù)責(zé),更班教師不在由德育處安排。
4、師生發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,通知其班主任教師,有發(fā)熱癥狀(37.5度以上),立刻通知其家長(zhǎng)送醫(yī)院就診。
5、學(xué)生發(fā)熱必須回家隔離治療,不得帶病上課,直至病情痊愈憑病愈證明回班級(jí)上課。
6、晨檢時(shí)應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心,經(jīng)過一看:仔細(xì)觀察學(xué)生的面色(紅潤(rùn),尚可,一般,差)、精神狀態(tài)(好,較好,一般,差),發(fā)現(xiàn)學(xué)生面色和精神狀態(tài)不佳時(shí),要及時(shí)采取相應(yīng)的措施,必要時(shí)班主任通知家長(zhǎng)帶學(xué)生到附近的醫(yī)院就診,隨時(shí)和學(xué)校堅(jiān)持聯(lián)系;二聽:聽患病學(xué)生、其家長(zhǎng)和同學(xué)的闡述;三問:每一天了解特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的家庭情景,家中有無成員發(fā)熱,是否有疫情接觸(不可隱瞞),有疫情接觸學(xué)生(有醫(yī)療和家長(zhǎng)證明)要在家觀察兩周才可到學(xué)校上課,并上報(bào);四聯(lián)系:對(duì)沒來校的學(xué)生,班主任要打電話了解情景并登記。
7、每日晨檢情景要做好記載,班主任要檢查本班人數(shù)及學(xué)生身體情景,異常對(duì)異常情景更要做好詳細(xì)的記錄,資料包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話,異常情景紀(jì)要等。
8、嚴(yán)格執(zhí)行疫情日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度。實(shí)行追蹤隨訪制,由班主任分別對(duì)患病的'學(xué)生進(jìn)行每日追蹤電話隨訪,及時(shí)了解其診治情景。居家隔離病人做到“三不”即不上班、不上課、不外出。
9、做好各年級(jí)的常規(guī)晨檢及“特殊癥狀、因病缺課學(xué)生日統(tǒng)計(jì)報(bào)表”工作。
10、每一天統(tǒng)計(jì)學(xué)?;疾W(xué)生人數(shù)及情景,認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》,加強(qiáng)疫情報(bào)告,建立健全疫情報(bào)告程序,確保有疫情立即報(bào)告。同時(shí)要及時(shí)通知后勤做好清潔消毒、切斷傳染途徑,及時(shí)對(duì)疫源地進(jìn)行消毒處理。
學(xué)校學(xué)生晨檢制度篇七
學(xué)校是學(xué)生傳染疫情、突發(fā)公共衛(wèi)生事件苗頭早期發(fā)現(xiàn)的第一現(xiàn)場(chǎng),教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。針對(duì)上述情況特制訂學(xué)生健康晨檢制度,以保證各類傳染病在第一時(shí)間得到發(fā)現(xiàn)與控制!
一、學(xué)校堅(jiān)持晨檢制度,每天在第一節(jié)課前10分鐘由班主任負(fù)責(zé)檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、身體狀況及教室環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生。校醫(yī)負(fù)責(zé)學(xué)校的異常情況的排查。
二、晨檢的'內(nèi)容包括出勤情況、身體狀況(即發(fā)熱、咳嗽、咳痰、頭痛、嘔吐、有無腹瀉、皮膚和黏膜有無出血點(diǎn)為主),同時(shí)注意學(xué)生精神狀況。
三、檢查方法包括:
三查:對(duì)可疑患病的學(xué)生,進(jìn)行提問測(cè)量,必要時(shí)請(qǐng)學(xué)校衛(wèi)生技術(shù)人員進(jìn)一步作檢查處理。
四、發(fā)現(xiàn)有異常情況,應(yīng)采取以下措施:
1、班主任發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人,應(yīng)立即隔離,不得與其他同學(xué)接觸。
2、向醫(yī)務(wù)室醫(yī)師匯報(bào),醫(yī)務(wù)室醫(yī)師診斷為疑似病人后及時(shí)向傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組(政務(wù)處)匯報(bào)。
3、立即送至應(yīng)急隔離室。
4、通知學(xué)校家長(zhǎng),送疑似病人到指定醫(yī)院就診,同時(shí)電話追蹤醫(yī)院診療結(jié)果。
5、對(duì)超過3人以上有異常情況的,由校長(zhǎng)室匯總后上報(bào)縣級(jí)控中心、教科局。
6、對(duì)疑似癥狀者去過的地方進(jìn)行消毒。
7、加強(qiáng)宣傳教育,安定人心,穩(wěn)定教學(xué)秩序。
8、如發(fā)生傳染病除隔離病人外,對(duì)密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,病人到過的地方進(jìn)行消毒。
9、堅(jiān)持開窗通風(fēng)制度,每天派專人負(fù)責(zé)教室的開窗。
10、堅(jiān)持定期消毒制度,由后勤負(fù)責(zé)對(duì)各教室、專用教室的消毒。
11、是傳染病人、病毒攜帶者或疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。學(xué)生因傳染病休學(xué)者痊愈后要出示醫(yī)院證明經(jīng)學(xué)校同意方可回學(xué)校學(xué)習(xí)。
五、對(duì)出現(xiàn)的一些情況班主任及相關(guān)管理人員要做好相關(guān)記錄。
學(xué)校學(xué)生晨檢制度篇八
為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度,提高師生防病意識(shí),保障師生身體健康,防止各類傳染病的發(fā)生,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,結(jié)合當(dāng)前防疫形勢(shì)及學(xué)校的實(shí)際情景,制定晨檢制度。
1、每一天早上學(xué)生進(jìn)班后及午餐后,由班主任作為檢查人負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查工作。主要采取詢問、觀察、觸摸等形式,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,異常是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時(shí),立即通知衛(wèi)生負(fù)責(zé)組及學(xué)生家長(zhǎng),同時(shí)將學(xué)生送醫(yī)院進(jìn)行檢查確診。
2、對(duì)未到校的學(xué)生,班主任應(yīng)及時(shí)電話聯(lián)系,問清原因并盡量與學(xué)生通話,以確定學(xué)生的真實(shí)情景。如果學(xué)生有病要問明病情及去向,如實(shí)登記到晨午檢統(tǒng)計(jì)表及因病缺勤缺課學(xué)生情景登記表上,并做好過程跟蹤了解,直至學(xué)生痊愈。
3、班主任填做好檢查并記錄,安全負(fù)責(zé)人如實(shí)填寫匯總表。每日于7:20及12:50做好晨午檢工作,要做到認(rèn)真、細(xì)致,無遺漏。
4、班主任要做好學(xué)生及家長(zhǎng)宣傳工作,提倡學(xué)生之間相互督察。告知學(xué)生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時(shí)不能到校,應(yīng)盡快報(bào)告學(xué)校并到醫(yī)院診斷治療。
5、病情痊愈,持鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院以上醫(yī)院痊愈證明到學(xué)校衛(wèi)生室開具返校通知單方可回校上課。
1、高度重視教師晨午檢工作,指定專人承擔(dān)晨檢檢查和信息報(bào)表等有關(guān)工作。
2、教師晨午檢工作應(yīng)在每一天早上第一節(jié)課及午時(shí)第一節(jié)課前完成。
3、教師應(yīng)進(jìn)取主動(dòng)配合協(xié)助部門檢查人的晨午檢工作。出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時(shí),不能進(jìn)課堂,應(yīng)立即報(bào)告負(fù)責(zé)人,盡快到醫(yī)院診斷治療。教師在校外出現(xiàn)病情癥狀時(shí)不能到校,應(yīng)及時(shí)請(qǐng)假并盡快到醫(yī)院診斷治療。
4、對(duì)生病請(qǐng)假的教師要問明病情及去向,如實(shí)登記到晨午檢統(tǒng)計(jì)表上,并做好過程跟蹤了解,直至痊愈。
學(xué)校學(xué)生晨檢制度篇九
一、為了防止幼兒將傳染病和危險(xiǎn)物品帶進(jìn)幼兒園,幼兒每天早晨入園必須接受保健員和班級(jí)教師的一摸、二看、三問、四查。
1、一摸:用手摸幼兒前額、頸部,頜下淋巴結(jié)是否腫大,是否發(fā)燒,可疑者測(cè)量體溫,發(fā)燒幼兒禁止入園,好言勸家長(zhǎng)帶去醫(yī)院就診,痊愈后再來園。
2、二看:觀察幼兒精神狀態(tài)、面色、眼睛有無異常,皮膚是否有外傷、皮疹,傳染病防控期間要檢查幼兒咽部是否紅腫、皮膚有無皮疹等。
3、三問:詢問個(gè)別疑似不適的幼兒家長(zhǎng)孩子在離園后、來園前這一段時(shí)間的飲食、睡眠、大小便、精神狀況、情緒、行為等情況。
4、四查:根據(jù)傳染病流行情況,對(duì)易感幼兒進(jìn)行重點(diǎn)檢查,方便早發(fā)現(xiàn)、早隔離,同時(shí)檢查幼兒入園時(shí)有無攜帶彈珠、小別針、利器等不安全的物品,發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。
晨檢時(shí),保健員視幼兒的健康狀況給幼兒發(fā)放紅、黃、綠三色晨檢卡,紅色代表幼兒帶藥(帶藥幼兒請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真填寫服藥記錄),黃色代表身體不適需多加關(guān)注,綠色代表幼兒健康。幼兒將晨檢卡放到班級(jí)的自己的晨檢袋中,教師對(duì)全班幼兒的健康狀況一目了然,便于照顧。
學(xué)校學(xué)生晨檢制度篇十
一、各班班主任為本班學(xué)生健康情況檢查報(bào)告第一責(zé)任人。
二、學(xué)生每天早上、下午以班級(jí)為單位進(jìn)行檢查,由班主任負(fù)責(zé)檢查本班學(xué)生出勤及健康情況。并將學(xué)生健康情況匯總、登記并報(bào)告。
三、晨午檢中一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有發(fā)燒(體溫超過37。5℃)、頭痛、咳嗽、咽痛、食欲不振、腹瀉或嘔吐等癥狀時(shí)要密切觀察,立即報(bào)告學(xué)校。
四、晨午檢時(shí)間以外師生中發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者全校師生人人有責(zé)任及時(shí)報(bào)告。
五、堅(jiān)持追蹤及電話隨訪制度。對(duì)發(fā)熱、咳嗽的.師生,做到每天追蹤了解病情變化及診治情況。各班主任要對(duì)發(fā)熱、咳嗽的學(xué)生情況進(jìn)行追蹤,每天與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系,并將患病學(xué)生情況及時(shí)報(bào)學(xué)校。
六、實(shí)行疫情快報(bào)制度,如有疫情班主任應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,再由學(xué)校逐級(jí)上報(bào)。對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)者,要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校學(xué)生晨檢制度篇十一
為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度,提高師生防病本事,保障師生身體健康,防止傳染病的發(fā)生,結(jié)合我校的實(shí)際情景,制定學(xué)校晨檢制度。
一、晨檢人員。
衛(wèi)生小干部、班主任教師、保健教師、值日校領(lǐng)導(dǎo)。
二、晨檢報(bào)告。
1、在“非典、”“禽流感”等突發(fā)性公共衛(wèi)生事件時(shí)期后,實(shí)行每日晨檢零報(bào)告制度,并嚴(yán)格按照有關(guān)法規(guī)處理。
2、在傳染病流行時(shí)期,實(shí)行每日晨檢,有情景者由班主任報(bào)告衛(wèi)生室并報(bào)校領(lǐng)導(dǎo),并按照傳染病應(yīng)急預(yù)案處理。
3、常規(guī)晨檢報(bào)告由衛(wèi)生小干部統(tǒng)計(jì)并報(bào)告班主任教師或保健教師,作相應(yīng)處理。
三、報(bào)告資料。
1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,通知衛(wèi)生室檢查,有發(fā)熱癥狀(38度以上),立刻通知其家長(zhǎng)送醫(yī)院就診。
2、學(xué)生患水痘、麻疹、風(fēng)疹、腮腺炎等傳染病必須回家隔離治療,不得帶病上課,直至病情痊愈方可來校上課。
3、學(xué)生患有氣管炎、胃腸炎等常見病、慢性病在發(fā)病時(shí)期,以學(xué)生身體健康為主,應(yīng)勸其回家休息治療,堅(jiān)決不帶病上課,以免貽誤病情。
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