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為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。
2023年高三復(fù)讀生招生方案一
守望,就好比站在冰封的河邊,踩著冰凌,瑟瑟地等待著冰雪消融的時刻。
守望,是幸福的等待。無論這一過程有多么艱辛痛苦,多么枯燥無聊。
古往今來,無數(shù)的詩詞歌賦都圍繞“守望”而寫?!昂萎?dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”是李商隱對與愛人團(tuán)聚的守望,一個“何當(dāng)”可以看出,他守得熱切,望得急迫;“鄉(xiāng)心正無限,一雁度南樓”是趙嘏對歸鄉(xiāng)的守望,心中蓄積的鄉(xiāng)愁,因秋鴻而觸發(fā),化做無邊的思念;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山”是杜甫對開明政治民富國強(qiáng)的守望,他心懷天下,憂國憂民,期待著太平盛世的到來……
太多的守望,或纏綿,或悲切,或委婉,或雄壯,都被詩人、詞人們細(xì)細(xì)咀嚼后,化做韻味無窮的文字,蘊(yùn)涵在字里行間。
街頭巷尾,人們的一舉一動中也看得見守望的影子。
光著腳丫、滿臉泥灰的孩子,佇立在門口遙望著村頭的小路,是在守望著外出務(wù)工的父母的歸來吧?坐在路口、曬著陽光的老人們,掰著手指數(shù)日子,是在守望兒孫團(tuán)聚的周末吧?還有那咖啡廳、游樂場門前拿著鮮花獨(dú)自等待的少男少女們,是在守望心上人的赴約吧?
守望可以粗線條地存在于一個個畫面中,也可以體現(xiàn)在某一個細(xì)節(jié)上。你看,那因守望而激動得微微顫抖的雙唇,那因緊張而握緊的雙拳,那焦急不安地吐出的煙圈……無不透露出守望者的期待、焦躁和按捺不住的渴望。
守望伴隨著我們每個人,我們都會有各種各樣的守望。
高三最后半年,是拼搏奮斗的半年,是沖刺終點(diǎn)的半年。我們在努力中等待目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),在奮斗中守望夢想的花開。
一路上,我們經(jīng)歷了無數(shù)的坎坷和波折。有一遍遍解題的枯燥乏味,有埋首試卷的昏天黑地,但也有獲得知識的充實(shí),有團(tuán)結(jié)互助共克難題的快樂……不管面對怎樣的壓力,我們都不曾退縮,因?yàn)槲覀儓?jiān)信,只有付出努力,才有資格守望,才能等來書寫輝煌的一天!
守望,是一個過程,是一種經(jīng)歷,是向著生命歷程中的一個個里程碑的進(jìn)發(fā)。無論多久,無論結(jié)果如何,守望,都是一種幸福的期待。
2023年高三復(fù)讀生招生方案二
高三由于時間緊、任務(wù)重,物理學(xué)習(xí)涉及面廣,許多學(xué)生覺得有些吃力。本文給出高三物理學(xué)習(xí)計(jì)劃,使學(xué)生們學(xué)習(xí)起來更順利。
(一)三個基本?;靖拍钜宄疽?guī)律要熟悉,基本方法要熟練。關(guān)于基本概念、基本規(guī)律要熟悉它們是怎么來的?為什么要引入?它有什么用?它的物理意義是什么?和那些其他物理量相似或類同?與誰有聯(lián)系?怎樣記憶它?等等。再談一個問題,屬于三個基本之外的問題。就是我們在學(xué)習(xí)物理的過程中,總結(jié)出一些簡練易記實(shí)用的推論或論斷,對幫助解題和學(xué)好物理是非常有用的。如,“沿著電場線的方向電勢降低”;“同一根繩上張力相等”;“加速度為零時速度最大”;“洛侖茲力不做功”等等。
(二)獨(dú)立做題。要獨(dú)立地(指不依賴他人),保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量,不能太少,更要有一定的質(zhì)量,就是說要有一定的難度。任何人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過這一關(guān)是學(xué)不好的。獨(dú)立解題,可能有時慢一些,有時要走彎路,有時甚至解不出來,但這些都是正常的,是任何一個初學(xué)者走向成功的必由之路。
(三)物理過程。要對物理過程一清二楚,物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫精確圖,要動用圓規(guī)、三角板、量角器等,以顯示幾何關(guān)系。畫圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動態(tài)分析,狀態(tài)分析是固定的、死的、間斷的,而動態(tài)分析是活的、連續(xù)的。
(四)上課。上課要認(rèn)真聽講,不走思或盡量少走思。不要自以為是,要虛心向老師學(xué)習(xí)。不要以為老師講得簡單而放棄聽講,如果真出現(xiàn)這種情況可以當(dāng)成是復(fù)習(xí)、鞏固。盡量與老師保持一致、同步,不能自搞一套,否則就等于是完全自學(xué)了。入門以后,有了一定的基礎(chǔ),則允許有自己一定的活動空間,也就是說允許有一些自己的東西,學(xué)得越多,自己的東西越多。
(五)筆記本。上課以聽講為主,還要有一個筆記本,有些東西要記下來。知識結(jié)構(gòu),好的解題方法,好的例題,聽不太懂的地方等等都要記下來。課后還要整理筆記,一方面是為了“消化好”,另一方面還要對筆記作好補(bǔ)充。筆記本不只是記上課老師講的,還要作一些讀書摘記,自己在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的好題、好的解法也要記在筆記本上,就是同學(xué)們常說的“好題本”。辛辛苦苦建立起來的筆記本要進(jìn)行編號,以后要經(jīng)學(xué)看,要能做到愛不釋手,終生保存。
(六)學(xué)習(xí)資料。學(xué)習(xí)資料要保存好,作好分類工作,還要作好記號。學(xué)習(xí)資料的分類包括練習(xí)題、試卷、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等等。作記號是指,比方說對練習(xí)題吧,一般題不作記號,好題、有價值的題、易錯的題,分別作不同的記號,以備今后閱讀,作記號可以節(jié)省不少時間。
(七)時間。時間是寶貴的,沒有了時間就什么也來不及做了,所以要注意充分利用時間,而利用時間是一門非常高超的藝術(shù)。比方說,可以利用“回憶”的學(xué)習(xí)方法以節(jié)省時間,睡覺前、等車時、走在路上等這些時間,我們可以把當(dāng)天講的課一節(jié)一節(jié)地回憶,這樣重復(fù)地再學(xué)一次,能達(dá)到強(qiáng)化的目的。物理題有的比較難,有的題可能是在散步時想到它的解法的。學(xué)習(xí)物理的人腦子里會經(jīng)常有幾道做不出來的題貯存著,念念不忘,不知何時會有所突破,找到問題的答案。
(八)向別人學(xué)習(xí)。要虛心向別人學(xué)習(xí),向同學(xué)們學(xué)習(xí),向周圍的人學(xué)習(xí),看人家是怎樣學(xué)習(xí)的,經(jīng)常與他們進(jìn)行“學(xué)術(shù)上”的交流,互教互學(xué),共同提高,千萬不能自以為是。也不能保守,有了好方法要告訴別人,這樣別人有了好方法也會告訴你。在學(xué)習(xí)方面要有幾個好朋友。
(九)知識結(jié)構(gòu)。要重視知識結(jié)構(gòu),要系統(tǒng)地掌握好知識結(jié)構(gòu),這樣才能把零散的知識系統(tǒng)起來。大到整個物理的知識結(jié)構(gòu),小到力學(xué)的知識結(jié)構(gòu),甚至具體到章,如靜力學(xué)的知識結(jié)構(gòu)等等。
(十)數(shù)學(xué)。物理的計(jì)算要依靠數(shù)學(xué),對學(xué)物理來說數(shù)學(xué)太重要了。沒有數(shù)學(xué)這個計(jì)算工具物理學(xué)是步難行的。大學(xué)里物理系的數(shù)學(xué)課與物理課是并重的。要學(xué)好數(shù)學(xué),利用好數(shù)學(xué)這個強(qiáng)有力的工具。
2023年高三復(fù)讀生招生方案三
給我個支點(diǎn)我將撬動地球,給我個機(jī)會我將扭轉(zhuǎn)命運(yùn)--題記
夢,每個人都會有,而且還不同,有的人的夢是做個老板,有的人的夢是當(dāng)個科學(xué)家,還有的人的夢是當(dāng)個發(fā)明家。而的我夢是北京大學(xué)。我們這些大大小小的夢共筑成偉大的中國夢。
清華北大,小時候大人們常念叨著。每逢年過節(jié)拜神的時候,嘴里都念到,祝我家誰誰考上清華北大。從小我就在這種影響下長大,自然,也便有了自己的夢想——北大夢
上小學(xué)的時候,我就把北大夢掛在嘴邊,因此也會有很多人嘲笑我說“你去東北大米運(yùn)工廠做搬運(yùn)工吧?”因此我變得無比的內(nèi)向,但這也讓我的想變得更加堅(jiān)定。我相信,有一天我能考上。
當(dāng)上初中的時候,我依然受到很多同學(xué)的嘲笑,但這并不讓我失去信心,反而會讓我更加堅(jiān)定自己的夢想,更加努力學(xué)習(xí),更加希望能考個好高中,雖然沒有考上心目中所崇拜的高中,但我也沒有因此而放棄
上高中的時候,北京大學(xué)時不時的涌入心頭,鼓勵著我努力學(xué)習(xí),當(dāng)我遇到困難與挫折的時候,我就想,北大可能離我只有一步,只要我過了這個坎,只要我走出這一步我就能成功。雖然我們每走的一小步都很堅(jiān)難,但是我們想想光頭強(qiáng),想想灰太狼,在這青春的路上我們還有什么理由不堅(jiān)持?
我是高三一班的一名學(xué)生,只要您給我個支點(diǎn)我將撬動地球,給我個機(jī)會我將扭轉(zhuǎn)命運(yùn)。
2023年高三復(fù)讀生招生方案四
假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。
今天,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來,一個富有生機(jī)的新學(xué)期開始了。
在上個學(xué)期中,無論是整個學(xué)校,或是學(xué)生個人,都取得了很多令人欣喜的成績。但是,那些都已經(jīng)是過眼云煙。在新學(xué)期里,我們都將面對各自的新任務(wù)。高三的學(xué)長、學(xué)姐將要在這個學(xué)期里做最后的沖刺,朝著自己理想的高校去努力做最后一搏。在此,我也衷心地祝愿各位學(xué)長、學(xué)姐能進(jìn)入理想的高校繼續(xù)深造。我們高二的同學(xué)們,也將面臨選科的決定。而我們,也應(yīng)該要對自己的實(shí)力做一個全面的、透徹的了解,為自己的未來做一個打算。如何正確地把握好自己將來的人生方向,并且把自己的優(yōu)勢完全的發(fā)揮出來,這已經(jīng)是擺在我們面前的一個重要課題。高一的學(xué)弟、學(xué)妹們,在經(jīng)過一個學(xué)期后,也已經(jīng)適應(yīng)了高中的生活,并且都取得了一定的成績。在新的學(xué)期里,你們要繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。
我堅(jiān)信,只要我們努力去做、去奮斗,目標(biāo)是一定能夠達(dá)到的。
今年,我們學(xué)校將會迎來60周年的校慶。
我校是一所歷史老校,在整個浦東新區(qū),乃至整個上海市都是具有一定影響力的一所學(xué)校。在風(fēng)風(fēng)雨雨中,我們學(xué)校已經(jīng)走過了60個年頭。在這期間,她曾經(jīng)輝煌過,也曾經(jīng)沒落過。但是,無論怎樣,她都走了過來。
作為一名楊思人,我們應(yīng)該感到驕傲、自豪,能在這里,與大家一起學(xué)習(xí)、生活,我們是幸福的。
但是,在幸福的同時,我們的肩上也同樣背負(fù)著歷史賦予我們的使命:如何復(fù)興我們這所歷史老校,是我們這幾代楊思人所要努力的目標(biāo)。
去年,我校已經(jīng)通過了“文明單位”以及“三星級行為規(guī)范示范校”的驗(yàn)收工作,這些振奮人心的消息,說明我們的學(xué)校已經(jīng)處在了一個上升的階段中。這些,都是可喜的。
我相信,只要我們?nèi)5膸熒鷪F(tuán)結(jié)一心,共同努力,在不久的將來,我們的學(xué)校一定可以再一次登上歷史的顛峰。
br/>2023年高三復(fù)讀生招生方案五
一、目前數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中,影響數(shù)學(xué)成績提高的情況分析
就目前而言,文科班大部分學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)缺乏主動性、積極性,其主要表現(xiàn)有:
1、不制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,課前不進(jìn)行認(rèn)真的預(yù)習(xí),有的同學(xué)基礎(chǔ)本就薄弱,因而上課時無法跟上老師的節(jié)奏,導(dǎo)致聽課效率低下,成績進(jìn)步不大。
2、對老師布置的作業(yè),不獨(dú)立思考完成,抄襲別人的作業(yè),敷衍了事。
3、對復(fù)習(xí)過的相關(guān)概念不求甚解,輕視三基(基本知識、基本技能、基本方法)的復(fù)習(xí)。
4、作業(yè)書寫不認(rèn)真,解題思路不清晰、過程不規(guī)范。
5、復(fù)習(xí)方法不當(dāng),復(fù)習(xí)時不能抓住一個核心知識,擴(kuò)散思維,舉一反三,總結(jié)規(guī)律。
6、時間支配不合理,再加上受考試失敗的打擊,對數(shù)學(xué)產(chǎn)生恐懼心理,甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
以上存在的情況,必須引起同學(xué)們的高度重視,立即加以糾正。
二、如何學(xué)好數(shù)學(xué),提高數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)成績,必須注重以下七個方面:
1、每節(jié)課必須做到課前預(yù)習(xí),把課上要講的習(xí)題和內(nèi)容過一遍,課前預(yù)習(xí)是學(xué)好數(shù)學(xué)不可缺少的環(huán)節(jié),預(yù)習(xí)的目的就是知道老師下節(jié)課所講的內(nèi)容,在這些內(nèi)容中,哪些是已經(jīng)掌握的,哪些知識還一知半解,存在哪些疑點(diǎn)、難點(diǎn),整理自己的解題思路,看看和老師的思路是否對路,是否還有更好的方法,做到心中有數(shù)。這樣才能提高課堂的聽講效率,不讓疑點(diǎn)輕易溜過。
2、上課必須全神貫注,做到耳到、眼到、心到、口到、手到。耳到就是專心聽講,聽老師對問題的分析,自己從中得到什么樣的啟發(fā)。眼到:上課既要看講義,又要看老師板書,二者必須有機(jī)兼顧,學(xué)習(xí)老師的板書布局,提高自己解題的規(guī)范化。心到是指用心思考,跟上老師的解題思路,認(rèn)真體會老師是如何抓住問題的重點(diǎn),如何抓住問題的本質(zhì)和解題的方向的??诘骄褪欠e極思維,隨時準(zhǔn)備回答老師的問題。手到就是在聽、看、想、說的基礎(chǔ)上,劃出知識的重點(diǎn)、難點(diǎn),并且要將老師講課的重點(diǎn),要點(diǎn)記錄下來,記憶老師分析問題的方法和技巧,以便課后復(fù)習(xí)之用,同時要認(rèn)真做好老師布置的作業(yè)。課堂上最忌諱以聽懂為目標(biāo),最好能摘抄老師的講解步驟,必要時甚至可以背誦一部分關(guān)鍵步驟。
3、課后必須認(rèn)真回憶、折磨和反思,許多同學(xué)對課上沒弄懂的題目,不是認(rèn)真琢磨,而是立即請教其他同學(xué),這樣即使知道答案或者解題方法,記憶效果也不會很好?;仡櫼恍┑湫屠},通過反思進(jìn)一步加深認(rèn)知印象,日積月累,很快就能舉一反三,提高自己的思維能力和解決問題的能力,這是提高數(shù)學(xué)成績的一個非常重要的方法。只有回想得起來的知識,才能內(nèi)化成為自己的知識。最關(guān)鍵也是大家最容易忽視的一點(diǎn)是,不懂的題目,經(jīng)過老師或者同學(xué)講解以后,弄懂了,就放在一邊不再過問,如果過兩天再拿出來,發(fā)現(xiàn)自己又不懂了。所以,對于難題、不懂的題目我們應(yīng)該采用滾動復(fù)習(xí)的方法,隔幾天就把前幾天的內(nèi)容拿出來回顧一遍。
4、必須做好每章節(jié)的復(fù)習(xí)小結(jié),每章節(jié)的知識復(fù)習(xí)結(jié)束后,要進(jìn)行階段性的小結(jié),同樣采取回憶式的方法,先不看課本,不看講義,不看課堂筆記,認(rèn)真回憶該章節(jié)的知識脈絡(luò),回憶一些具有代表性的“樣板”題型,尤其是解決這類問題的通法,然后再打開講義和筆記,認(rèn)真對照,使知識網(wǎng)絡(luò)和思路更進(jìn)一步完善。
5、必須完成一定數(shù)量的數(shù)學(xué)練習(xí)和數(shù)學(xué)作業(yè),在應(yīng)試考試的大背景下,要準(zhǔn)確的掌握基本知識、基本方法和基本技巧,不做一定數(shù)量的練習(xí)和作業(yè)是絕對不行的,只有多做練習(xí),才能熟而生巧,才能提高解題能力和解題速度,才能提高解題的準(zhǔn)確性和考試的成功率。并且在做題后要“回頭看”,看自己解題時用到了哪些基本知識和數(shù)學(xué)方法,看一看還有沒有其他的方法或思路,另外,無論是作業(yè)還是考試,要始終把解題的準(zhǔn)確性放在第一位,把解題的通法排在第一位,而不是一味的追求速度、技巧和捷徑,這是數(shù)學(xué)成績提高的重要保證。
6、必須正確估計(jì)自己的數(shù)學(xué)水平和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力,確立自己切實(shí)可行的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)起點(diǎn)和數(shù)學(xué)成績的學(xué)習(xí)目標(biāo),對高三文科班的絕大部分同學(xué)而言,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不如理科生,畢竟文理科的思維差異是客觀存在的,大家必須認(rèn)識到這一點(diǎn)。因此,數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)必須要狠抓基礎(chǔ)復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí),能運(yùn)用所掌握的知識去分析問題,解決最基本的填空題和中檔題,尤其是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué),起點(diǎn)必須是從課本開始,看課本上的概念和例題,做課本上的習(xí)題。如果課本上的概念都不清楚,數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)就成了無源之水,無本之木。對復(fù)習(xí)講義上的題目,能做多少就做多少,對于難題,要學(xué)會主動放棄,沒有必要去浪費(fèi)時間。如果真正把基本的東西弄懂了,高考110分是沒有問題的。對于基礎(chǔ)掌握的較好的同學(xué),同樣不能忽視“三基”的復(fù)習(xí),要熟練掌握基礎(chǔ)。講義、周練、月考試卷上的題目必須逐題過關(guān),學(xué)校所發(fā)的資料必須充分利用。確保填空題、中檔題不失分或少失分,牢牢抓住80%(試卷結(jié)構(gòu)易、中、難比例為4:4:2)不放松,再根據(jù)可能,完成后兩道題中的容易部分,高考向135沖刺。個別基礎(chǔ)很好的同學(xué),要準(zhǔn)確把握自己,不要故步自封,而是應(yīng)該腳踏實(shí)地,充分發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,有鉆勁有干勁有耐力,通過復(fù)習(xí),掌握一些新題型的解決方法,注重知識的靈活運(yùn)用,創(chuàng)新解題,高考向145分沖刺。
7、必須掌握行之有效的考試方法,這是提高考試成績的的最后一道關(guān)卡。每次考試,不管是周練還是月考,高考,都要足夠重視,養(yǎng)成良好的應(yīng)試習(xí)慣??荚嚨幕驹瓌t是:讀題一字一句的讀,讀清的基礎(chǔ)上讀懂,認(rèn)真審題,在題意不清的情況下,切不可輕易動筆。胡亂審題,輕易下筆,這是考試中的大忌。要遵循先易后難的原則,從前至后,依次答題,中途碰到不懂,無法下手的題目,要舍得暫時放棄或及時變換思路角度,絕不可打攻堅(jiān)戰(zhàn),消耗過多的時間,會做的題目,千萬不要出現(xiàn)計(jì)算上的失誤,這種失誤在高考閱卷中經(jīng)常會造成整道試題的錯誤而失去本該拿到的分?jǐn)?shù)。
總之,對于數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)可以概括為:課前預(yù)習(xí),找出不足;課上聽講,解決問題;課后復(fù)習(xí),鞏固疑難。日輕周結(jié)階段過關(guān)。
2023年高三復(fù)讀生招生方案六
1.古之成大事者,不惟有超世之才,必有堅(jiān)忍不拔之志。
2.登高山,以知天之高;臨深溪,以明地之厚
3.我決心用我一生的熱情創(chuàng)造生命的奇跡。
4.厚積高三分秒,終得一鳴驚人。
5.體悟好往屆高考題,觸類旁通。
6.青春奮斗正當(dāng)時,不負(fù)韶華不負(fù)己。
7.步步為營,穩(wěn)打穩(wěn)干。
8.高考金榜題名,高考成功晉級,人生總是有那么多的參考才會變的可靠,抬頭飛機(jī)飛過,低頭汽車跑過,人生總是有那么多路過才能真正的活過,朋友,加油。
9.它澎湃著我們內(nèi)心的激情,它燃燒著我們理想的火焰!
10.人生能有幾回搏,今日不搏何時搏!
11.只有比別人更早,更勤奮地學(xué)習(xí),才能嘗到成功的滋味。
12.沖刺!一百天的誓言,爭一身榮光,做一中棟梁。
13.鯉魚不躍,豈可成龍?大鵬駐足,焉能騰空?
14.學(xué)練并舉,成竹在胸,敢問逐鹿群雄今何在?師生同志,協(xié)力攻關(guān),笑看燕趙魁首誰人得。
15.回顧回頭向來蕭瑟處,每一越日出、每一層漣漪都是錦繡動人的,每一襲風(fēng)浪、每一片烏云都是值得感謝打動的。衷心地祝福你榜上有名!
16.只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。
17.海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛?!謩t徐
18.不苦不累高三無味,不拼不搏高三白活。
19.不達(dá)目標(biāo),誓不心甘。
20.如果為菱,當(dāng)種于深處,如果為稻,當(dāng)生于淺灘。
21.百日苦戰(zhàn)角逐群雄誓金榜題名;十年寒窗拼搏前程報(bào)父母深恩。
22.在這個世界上唯一可以拯救我的人是我自己。
23.我們沒有退縮的選擇,只有前進(jìn)的使命。
24.今日的汗水鑄就明日的輝煌,加油,少年!
25.不思,故有惑;不求,故無得;不問,故不知。
26.腳踏實(shí)地沉著備戰(zhàn),相信自己相信未來。
27.微小的幸福就在身邊,容易滿足就是天堂。
28.不要輕言放棄,否則對不起自己!
29.臥薪嘗膽奮戰(zhàn)百日瞄準(zhǔn)重點(diǎn)大學(xué);破釜沉舟吃苦三月當(dāng)圓升學(xué)好夢。
30.今年考生特別牛,全部都上雙一流。
31.外在壓力增加時,就應(yīng)增強(qiáng)內(nèi)在的動力。
32.每一個敢于付出的人最后都是幸運(yùn)的。
33.觀念決定思路,思路決定出路。
34.三年寒窗磨一劍,只待他朝問鼎時!
35.精雕細(xì)刻出精品,千錘百煉鐵成金。
36.經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,高考是保障。
37.書山登峰,今日沖刺,秣馬厲兵,競相折桂奪魁。
38.務(wù)實(shí)基礎(chǔ),厚積薄發(fā)
39.看清楚,想透徹,答準(zhǔn)每道題。
40.人生轉(zhuǎn)折高考點(diǎn),十?dāng)?shù)寒窗才氣展,心態(tài)平和把才亮,冷靜應(yīng)對是關(guān)鍵,把握方法考不難,下筆如神順心愿,祝你愿望早成真,金榜題名樂無邊!
2023年高三復(fù)讀生招生方案七
高三的歲月像個晶瑩的玻璃瓶,裝滿了閉上眼就可以自欺欺人的“幸福”,那些家長認(rèn)為是幸福的“幸福”。
高三的生活使我只記得學(xué)習(xí),使我忘記了一些事情,那些稱不上大快樂的小快樂,那些孩子幼稚的樂趣。因?yàn)橐呖剂?。也該給自己舉行成人禮的時候了,所以,我忘記了小快樂們,更忘記了我忘記了什么。
高三的時間緊得很。緊得讓你覺察不到它的消逝。十年寒窗苦讀就看今年了。現(xiàn)在的努力是值得的,至少父母老師會開心。
童年是個盛大的劇場,我像是一個退了休的演員,永遠(yuǎn)回不去童年這個大舞臺。但是每過一年我都回越變越堅(jiān)強(qiáng)。所以高三苦,高三累,它也打不垮我。因?yàn)槲也皇嵌垢龅摹V皇俏曳N的花因?yàn)槿彼菟懒?,我養(yǎng)的魚也不知怎么的浮在了水面上。時間真殘忍。
以前的我總愛笑,而且笑得肆無忌憚。但今年肆無忌憚的笑聲恐怕沒有了?!八翢o忌憚”,好熟悉又好遙遠(yuǎn)的詞,我想我得先把你給塵封起來了。
回到家,父母對我格外地好,但我總覺得理所應(yīng)當(dāng)。我有時覺得自己很不孝。這么大了還要父母操勞。其實(shí)不是的,要不然當(dāng)我看到他們頭發(fā)白了起來怎么會有一種想哭的沖動?
鄉(xiāng)野的那種小雛菊,開得不事張揚(yáng),謝得也含蓄無聲。它們的凋零不似風(fēng)景,說來就來,他們只是依然安靜地依偎在花托上,一點(diǎn)點(diǎn)消瘦,一點(diǎn)點(diǎn)憔悴,然后不露痕跡地隨著冬天的蕭瑟,和整個季節(jié)一起老去。我就是其中的一棵小雛菊,將隨著高考這個季節(jié)……
老師說過,高三生總是患得患失的。很真確。所以不論怎樣,人的總體心情應(yīng)該積極向上的?;萏芈€說過:永遠(yuǎn)面對陽光,陰影自然會落在你后面。努力吧!即使不成功,只要努力了,至少可以減少一些遺憾!
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