詩詞文化小報內(nèi)容資料 詩詞文化小報內(nèi)容資料大全(九篇)

范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

詩詞文化小報內(nèi)容資料(精)一

塵中見月心亦閑，況是清秋仙府間。

凝光悠悠寒露墜，此時立在山。

碧虛無云風(fēng)不起，山上長松山下水。

群動悠然一顧中，天高地平千萬里。

少君引我升玉壇，禮空遙請真仙官。

云拼欲下星斗動，天樂一聲肌骨寒。

金霞昕昕漸東上，輪欹影促猶頻望。

絕景良時難再并，他年此日應(yīng)惆悵。

這首詩共十六句，每四句一韻，每一韻又是一個自然段落。第一段寫桃源玩月，有月之景，有玩之情；第二段寫八月十五夜色，以月光朗照下的`天地山水反襯中秋之月；第三段浪漫暢想，寫欲仙之感，由景及情，生發(fā)自然；最后一段從暢想中曳回，寫日出月落，更就"絕景良時"抒發(fā)情感，略出桃源別后，難再重游一意。全詩景物隨時而變，情調(diào)隨景而移，有起伏跌宕之感。

這首詩表面上可以歸入游仙詩，把中秋之夜寫得如夢如幻。尤其“凝光悠悠寒露墜，此時立在山”一句已經(jīng)成為中秋時節(jié)人們常用的佳句。至于其他欣賞者怎么理解，可以說百人百解。有聯(lián)系劉禹錫仕宦失意，解釋后半部分是以仙宮比喻朝廷，盼望早日回歸；也有把前半部分解釋為用“寒露墜”代指人生禍福無常，說這是劉禹錫對人生的感慨之作。也許這種種理解，正好體現(xiàn)了“詩豪”作品多彩的藝術(shù)魅力。

永貞革新失敗后，劉禹錫被貶謫到朗州（今湖南常德），桃源縣就位于這里。在這里他不免悲涼之感，所以寫了許多詩詞以排遣愁緒。的《竹枝詞》《浪淘沙》都寫于這一時期。關(guān)于桃源他還寫有五言詩《游桃源一百韻》七言詩《桃源行》等。更巧的還有一首《八月十五日夜玩月》是五律，是不是寫于桃源就不可知了。從《游桃源一百韻》中“彩云迎躡履，遂登頂”等詩句看，和這首詩“凝光悠悠寒露墜，此時立在山”是同一回事。

詩詞文化小報內(nèi)容資料(精)二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，上午好！

由東營市勝利第十一中學(xué)汽修小學(xué)組織并承辦的《中華古詩詞》知識競賽——現(xiàn)在開始！

（主旋律起，旋律停。）

同學(xué)們！我們的祖國是一個具有五千年悠久歷史的文明古國，而中華古詩文又是我國古代珍貴的文化瑰寶。一篇篇膾炙人口的佳作，內(nèi)容極其豐富。有的寫景，有的寫物，有的抒情，有的敘事，有的寫人民的悲歡離合，有的寫國家的治亂盛衰，有的情意纏綿，有的豪邁奔放。今天，就讓我們倘佯在中華古詩文的長河中，再次感受博大精深的中華古文化吧！

進(jìn)入我們今天決賽的共有 6 支代表隊，按照規(guī)定，每支代表隊必須是4名小學(xué)生 那么，我們就以熱烈的掌聲請出今天參賽的這6支代表隊（主持人站臺右側(cè)） 1號臺的 喊口號！ 2號臺的 喊口號！ 3號臺的 喊口號！

4號臺的 喊口號！

5號臺的 喊口號！

6號臺的 喊口號！

歡迎你們?。?/p>

今天比賽的獎項設(shè)置是這樣的：競賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

為保證比賽的公平、公正，競賽設(shè)仲裁席，主持人無法明確判斷正誤的答案，由仲裁組集體裁決，并現(xiàn)場給分。

仲裁席由3人組成，他們是：

負(fù)責(zé)搶答器的是 老師

按照比賽需要，我們設(shè)置了記分監(jiān)督員，他們是 ：

歡迎你們。（主旋律起，停。）

下面請張校長講話，拉開我們正式比賽的帷幕。掌聲有請！

（主持人進(jìn)入主持臺）

參加今天競賽的小選手都是經(jīng)過筆試選拔出來的，個個都是出類拔萃的，今天他們在比賽現(xiàn)場表現(xiàn)如何，我們將拭目以待。我們的基礎(chǔ)分100分，給各隊送上100分。（主旋律起，旋律停。隨著旋律各隊加為100分），送40分

好，進(jìn)入我們今天的主題。首先進(jìn)行的是——第一節(jié)比賽：小組必答題。

先宣布一下小組必答題的規(guī)則：每組的1號隊員到4號隊員依次回答問題……，依此類推。每人必須回答一道題。其他隊員不能提示或者補(bǔ)充。當(dāng)主持人宣讀題面說"開始回答"后，參賽隊員在限定60秒時間內(nèi)完成答題，回答完了要說"回答完畢"。答對加10分，答錯不扣分。

首先請1號臺 代表隊1號選手選題

請2號臺1號選手選題

……

第一節(jié)比賽結(jié)束，現(xiàn)看一下各隊得分。 （主旋律起，停。）

我們現(xiàn)在進(jìn)行第二節(jié)比賽——"搶答題"。請檢查搶答器。從第一組開始，第二組、第三組……第六組。

我宣布一下?lián)尨痤}比賽的規(guī)則：搶答題分值是每題10分，共32道題目。每道題目公布后，按鈴最快的一支參賽隊確定一名隊員答題。搶答題必須在主持人宣讀完題面并宣布"開始"以后，選手才能按鈴答題，否則視為犯規(guī)，取消答題資格，本題由觀眾席的同學(xué)回答，答對的有小禮品，主持人公布完題面和答案。回答完了要說"回答完畢"?；卮鹫_加10分，在未公布題面時按鈴、在公布題面時提前按鈴、回答錯誤的扣10分（主持人不得重復(fù)題面）。

好?，F(xiàn)在正式開始?！埪狀}：（搶答）完全正確，加10分

……

第二節(jié)比賽結(jié)束了，看一下各隊得分。

現(xiàn)在進(jìn)行我們今天比賽的最后一個環(huán)節(jié)。也是最刺激、最出乎意外的一個環(huán)節(jié)——風(fēng)險必答題。

風(fēng)險必答題的比賽規(guī)則是這樣的：一共有xx年文化精華，繼承民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，爭做現(xiàn)代社會君子。最后，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，讓我們在《明月幾時有》的歌聲中結(jié)束今天的《中華古詩詞》知識競賽，讓我們的孩子“讀千古美文，做少年君子”。

最后，祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長！祝大家工作順利、萬事如意！

詩詞文化小報內(nèi)容資料(精)三

我國的文化博大精深，淵源流長。數(shù)不清的.成語，各式各樣的字詞和從古至今人們都喜愛的詩、詞，都是我們中國人智慧的結(jié)晶。我國為了將這些智慧傳承下去，舉辦了漢字聽寫大會、成語大會、謎語大會、詩詞大會等。這次，我就觀看了詩詞大會。

周五晚8點，詩詞大會準(zhǔn)時開始了，我拿著本子，準(zhǔn)備跟著選手們一起答題。我躍躍欲試，看我能答對幾道題。

這次參賽的選手有xxx、xxx、xxx、xxx。我印象最深的就是xxx。

xxx非常厲害，他能背一萬首詩，自己還創(chuàng)建了一個詩社，非常牛。他答的是4號題，對于他來說，簡直輕松到不行。我卻答出不了多少，總是“摔跤”，跟不上他的節(jié)奏。最終，他以答對8題就一百八十多高分奪得了和上期擂主xxx挑戰(zhàn)的機(jī)會。

激動的擂主爭奪賽開始了，首先是根據(jù)圖來猜出詩句。第一題開始，圖慢慢地顯現(xiàn)了出來，是一個人，舉著一杯酒在月亮底下……我正想了《月下獨酌》。卻緊張到蒙了，忘了是其中的哪一詩句。xxx卻從容按下?lián)尨疰I，說：“舉杯邀明月，對影成三人?！蔽乙慌哪X袋，這才想起來，慢了半拍。

但是了xxx在第三題失誤了。原本答案是“自稱臣是酒中仙”，xxx卻說：“自言臣是酒中仙”，一字之差，將分?jǐn)?shù)拱手讓給了李子琳。

xxx收到了“意外禮物”后，愈戰(zhàn)愈勇，連續(xù)答對3題，反超xxx。xxx也不甘落后，最后反超，奪擂成功！

看完了這個節(jié)目，我感慨萬千，在幾十道題中，我只答對了十七道。我知道：人外有人，天外有天！必須不斷學(xué)習(xí)，才能獲得更多的知識！

詩詞文化小報內(nèi)容資料(精)四

男：寒霜染大地，濃霧鎖江天，我們跟隨冬天的腳步在美麗校園中快樂生活。

女：奇文共欣賞，讀書破萬卷，我們跟隨詩人的神韻在詩意校園中感受經(jīng)典。

男：當(dāng)冬日的寒風(fēng)掀開了中華詩國的寶庫時，一首首唐詩宋詞就從幽幽遠(yuǎn)古跳躍出來。

女：當(dāng)冬日的暖陽照耀著祖國花朵的笑臉時，一首首唐詩宋詞就從他們口中傳唱出來。

男：字字珠璣，

女：句句經(jīng)典！

男：聲聲誦讀，

女：津津有味。

男：朗誦古詩詞，我們就是在和詩人們進(jìn)行心靈的聚會。 女：我們在朗誦中游覽祖國美麗的山山水水，

男：我們在朗誦中感受中華民族優(yōu)秀的歷史和文化， 女：我們在朗誦中汲取和傳承民族精神！

合：滿莊鎮(zhèn)中淳于小學(xué)“我愛詩文”古詩詞朗誦比賽現(xiàn)在開始。

女：歷攬千載輝煌，

男：長歌浩嘆古今。

女：今天，我們吟頌詩篇，演繹經(jīng)典。

男：今天，我們積淀智慧，傳承文化。

女：我們從歷史的珍寶館里滿載而歸，

男：我們一起共享這場精神的盛宴。

女：各位老師們，同學(xué)們，“我愛詩文”古詩詞朗誦、手抄報比賽到此結(jié)束。

詩詞文化小報內(nèi)容資料(精)五

關(guān)于花詩詞座右銘語錄100句精選

蜂蝶紛紛過墻去，卻疑春色在鄰家。以下這篇是小編整理的花詩詞座右銘語錄，一起來看看吧。

1、楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛?！n愈《晚春》

2、西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。____張志和《漁歌子·西塞山前白鷺飛》

3、軍書發(fā)上郡，春色度河陽。

4、荷葉曉看元不濕，卻疑誤聽五更風(fēng)?！f里《荷花》

5、吳興才人怨春風(fēng)，桃花滿陌千里紅。——李賀《送沈亞之歌·并序》

6、粉淡香清自一家，未容桃李占年華。——陸游《梨花》

7、露濃希曉笑，風(fēng)勁淺殘香。細(xì)葉抽輕翠，圓花簇嫩黃?！顿x得殘菊》

8、舊曲梅花唱，新正柏酒傳。"

9、稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。宋·辛棄疾《西江月》

10、千古幽貞是此花，不求聞達(dá)只煙霞。采樵或恐通來路，更取高山一片遮?！陡呱接奶m》清鄭板橋

11、山中蘭葉徑，城外李桃園。豈知人事靜，不覺鳥啼喧?！洞呵f》唐王勃

12、幽植眾寧知，芬芳只暗持。自無君子佩，未是國香衰。白露沾長早，春風(fēng)每到遲。不如當(dāng)路草，芬馥欲何為！《幽蘭》唐崔涂

13、十二樓前御柳垂，九重城里百花時。

14、一朵江梅春帶雪。玉軟云嬌，姑射肌膚潔。

15、朔吹飄夜香，繁霜滋曉白。——柳宗元《早梅》

16、不會頻偷眼，意如何秋宵秋月，一朵荷花初發(fā)?！獨W陽炯《女冠子》

17、霜月定相知，先識春風(fēng)面?！翖壖病渡樽印ぶ厝~梅》

18、溪梅晴照生香，冷蕊數(shù)枝爭發(fā)。——張元干《石州慢·寒水依痕》

19、豐草綠縟而爭茂，佳木蔥蘢而可悅。

20、江南可采蓮，蓮葉何田田?！督稀?/p>

21、吾生如寄，尚想三徑菊花叢?！獥钛渍端{(diào)歌頭·把酒對斜日》

22、近從年長來，漸覺取樂難。常恐更衰老，強(qiáng)飲亦無歡。顧謂爾菊花，后時何獨鮮。誠知不為我，借爾暫開顏。——白居易《東園玩菊》

23、薄膩力偏羸，看看愴別時。東風(fēng)狂不惜，西子病難醫(yī)。肌細(xì)分紅脈，香濃破紫苞。無因留得玩，爭忍折來拋。

24、煙水茫茫，千里斜陽暮。山無數(shù)。亂紅如雨?！赜^《點絳唇·桃源》

25、群子游杼山，山寒桂花白。綠荑含素萼，采折自逋客。忽枉巖中詩，芳香潤金石。全高南越蠹，豈謝東堂策。會愜名山期，從君恣幽覿?！佌媲洹吨x陸處士杼山折青桂花見寄之什》

26、月華今夜黑，全見梨花白?！獥罨镀兴_蠻·水晶簾外娟娟月》

27、金谷園林知幾家，競栽桃李作春華。無人得似天工巧，明月中間種桂花。

28、嫣然一笑竹籬間，桃李漫山總粗俗。

29、手培蘭蕊兩三栽，日暖風(fēng)和次第天。坐久不知香在室，推窗時有蝶飛來?！对佁m》元·余同麓

30、綠衣青蔥傍石栽，孤根不與眾花開。酒闌展卷山窗下，習(xí)習(xí)香從紙上來?！洳短m》

31、畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。——楊萬里《曉出凈慈送林子方》

32、百里青山十里溪，荷花萬頃照紅衣。

33、楓林凋翠，寒雁聲悲?！w長卿《柳梢青·過何郎石見早梅》

34、淥萍與荷葉，同此一水中?！啤っ辖肌稑犯住?/p>

35、蓮子不可得，荷花生水中?！啤っ辖肌稑犯住?/p>

36、雷雨過、半川荷氣，粉融香浥?！巍し冻纱蟆稘M江紅》

37、霞包霓荷碧，天然地，別是風(fēng)流標(biāo)格?！巍ぬK東坡《荷花媚荷花》

38、一片古今愁，但廢綠、平煙空遠(yuǎn)?！苊堋东I(xiàn)仙音·吊雪香亭梅》

39、到處皆詩境，隨時有物華。

40、謝卻蘭橈信杖藜，千峰盤磴入花畦。

41、嘗記寶h寒輕，瑣窗人睡起，玉纖輕摘。

42、不尋俗，嬌鸞彩鳳風(fēng)流處。

43、秀色粉絕世，馨香誰為傳？——《古風(fēng)》

44、興盡晚回舟，誤入藕花深處?！度鐗袅睢こＳ浵と漳骸?/p>

45、花房膩似紅蓮朵，艷色鮮如紫牡丹?！懂嬆旧徎▓D寄元郎中》

46、燕子銜將春色去，紗窗幾陣黃梅雨。

47、無端星月浸窗紗。

48、幽蘭花，在空山，美人愛之不可見，裂素寫之明窗間。幽蘭花，何菲菲，世方被佩資簏施，我欲紉之充佩韋，裊裊獨立眾所非。幽蘭花，為誰好，露冷風(fēng)清香自老。

49、池面風(fēng)來波瀲瀲，波間露下葉田田。誰于水面張青蓋，罩卻紅妝唱采蓮?！獨W陽修《荷葉》

50、灼灼荷花瑞，亭亭出水中。一莖孤引綠，雙影共分紅。色奪歌人臉，香亂舞衣風(fēng)。名蓮自可念，況復(fù)兩心同?！殴啊对佂能饺亍?/p>

51、炎夏雨后月，春歸花寂寞；滿塘素紅碧，風(fēng)起玉珠落?！顿p蓮》

52、蘭既春敷，菊又秋榮。芳熏百草，色艷群英。孰是芳質(zhì)，在幽愈馨。——《蘭確銘》

53、九月西風(fēng)霜氣清，舍南園圃紫云晴。——《紫菊》

54、東籬黃菊為誰香，不學(xué)群葩附艷陽。——《詠翻集句》

55、薄妝桃臉，滿面縱橫花靨。——唐·歐陽炯《女冠子》

56、荷花含笑調(diào)薰風(fēng)。兩情著意尤濃。水精欄檻四玲瓏。照見妝容。——宋·沈瀛《畫堂春（風(fēng)中荷花）》

57、越秀公園花木林，百花齊放各爭春。

58、疊浪與云急，翠蘭和意香。風(fēng)流化為雨，日暮下巫陽。

59、折得蔬梅香滿袖，暗喜春紅依舊。宋晏幾道《清平樂》

60、年年芳信負(fù)紅梅， 江畔垂垂又欲開。 珍重多情關(guān)伊令， 直和根撥送春來。

61、水闊雨蕭蕭，風(fēng)微影自搖。徐娘羞半面，楚女爐纖腰。（宋·錢惟演）

62、興盡晚回舟，誤入藕花深處?！巍だ钋逭铡度鐗袅睢?/p>

63、臨軒桂 山盈無惡木，但有綠桂叢。幽芳尚未歇，飛鳥銜殘紅。不見離騷人，憔悴吟秋風(fēng)。

64、竹籬巴外野梅香，帶雪分來入醉鄉(xiāng)。紙張獨眠春自在，漫勞車馬笑人忙。

65、晨起開門雪滿山，雪睛云淡日光寒。檐流未滴梅花凍，一種清孤不等閑。

66、年年芳信負(fù)紅梅，江畔垂垂又欲開。珍重多情關(guān)伊令，直和根撥送春來。

67、綬帶盤金縷，輕裙透碧羅。

68、薰風(fēng)殿閣櫻桃節(jié)，碧紗窗下沈檀爇。

69、年年樂事，華燈競處，人月圓時?！畛终度嗽聢A·小桃枝上春風(fēng)早》

70、顛狂柳絮隨風(fēng)舞，輕薄桃花逐水流。

71、友人以梅、蘭、瑞香、水仙供客，曰四香，分韻得風(fēng)字。

72、陣陣桃香酒滿爵，颯颯風(fēng)聲落花情。那些桃花的詩句集錦

73、平池碧玉秋波瑩，綠云擁扇青搖柄。水宮仙子斗紅妝，輕步凌波踏明鏡。

74、荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開?！醪g《采蓮曲二首》

75、但疏鐘催曉，亂鴉啼暝?！憛薄度瘊Q仙·梅》

76、花近東溪居士家，好攜樽酒款攜茶。

77、黃香開最早，與菊為輩朋。

78、荷花含笑調(diào)薰風(fēng)。兩情著意尤濃。水精欄檻四玲瓏。照見妝容。醉里偷開盞面，曉來暗坼香風(fēng)。不知何事苦匆匆。飄落殘紅。

79、梅花屢見筆如神，松竹寧知更逼真。

80、愿公采擷紉幽佩，莫遣孤芳老澗邊。

81、桂花留晚色，簾影淡秋光。靡靡風(fēng)還落，菲菲夜未央。玉繩低缺月，金鴨罷焚香。忽起故園想，冷然歸夢長?！豆鸹ā吩つ攮?/p>

82、簇簇竟相鮮，一枝開幾番。味甘資麹糵，香好勝蘭蓀。古道風(fēng)搖遠(yuǎn)，荒籬露壓繁。盈筐時采得，服餌近知門。——李建業(yè)

83、山頂蘭花早早開，山腰小箭尚含胎。

84、玉瘦檀輕無限恨，南樓羌管休吹。

85、武林春草齊，花影隔澄溪。路遠(yuǎn)無人去，山空有鳥啼。水垂青靄斷，松偃綠蘿低。世上迷途客，經(jīng)茲盡不迷。

86、東籬黃菊為誰香，不學(xué)群葩附艷陽。

87、破寒乘暖迓東皇，簇定剛條爛熳黃。

88、惋惜一枝如畫、爲(wèi)誰開。 秦觀《虞美人碧桃天上栽和露》

89、《黃菊灣》："時菊凝曉露，露華滴秋灣。仙人釀酒熟，醉里飛空山。"（顧況）

90、《秋夜宴王郎中宅賦得露中菊》："眾芳春競發(fā)，寒菊露偏滋。受氣何曾異，開花獨自遲。晚成猶待賞，欲采未過時。忍棄東籬下，看隨秋草衰。"（朱灣）

91、紫艷半開籬菊靜，紅衣落盡渚蓮愁。——唐趙嘏《長安晚秋》

92、沙上草閣柳新暗，城邊野池蓮欲紅壯。

93、朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。劉禹錫——出自《烏衣巷》

94、顛狂柳絮隨風(fēng)舞，輕薄桃花逐水流。

95、四月南風(fēng)大發(fā)黃，棗花未落蔭桐長。李頎——出自《送陳章甫》

96、西園清夜片塵無。

97、疏籬護(hù)竹，莫礙觀梅?！翖壖病肚邎@春·帶湖新居將成》

98、覆闌纖弱綠條長，帶雪沖寒折嫩黃。迎得春來非自足，百花千卉共芬芳。

99、粲粲黃金裙，亭亭白玉膚。極知時好異，似與歲寒俱。墮地良不忍，抱技寧自枯。

100、[水仙子·詠江南]·張養(yǎng)浩一江煙水照晴嵐，兩岸人家接畫檐。芰荷叢一段秋光淡，看沙鷗舞再三，卷香風(fēng)十里珠簾。畫船兒天邊至，酒旗兒風(fēng)外□，愛煞江南

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詩詞文化小報內(nèi)容資料(精)六

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

b：親愛的同學(xué)們

合：大家上午好！

a：今天，馬莊鄉(xiāng)全體師生，歡聚一堂，同慶六一；

b：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，首先請允許我們真誠祝愿大家節(jié)日快樂！

a：為營造書香校園，誦讀千古美文，傳承華夏文明，今天，在這里舉行中華古詩文誦讀比賽。

a：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

b：華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

a：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

b：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；

a：今天就讓我們伴著純美悠揚(yáng)的樂音，來共品一杯古人為我們釀了千年的美酒。

b：今天就讓我們和著這初夏的清風(fēng)流水，一起吟誦，一起詠嘆，屬于我們共同的一份情感。

a：那么首先請允許我向大家介紹一下今天來到我們賽場的各位評委老師。他們分別是......

b：真誠地感謝各位評委老師在百忙之中來到我們的現(xiàn)場，讓我們再次用最熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來。歡迎！

a：接下來，我向大家介紹一下我們本次比賽的流程：第一項：百人齊誦古詩詞

第二項：各校古詩詞誦讀比賽第三項：演繹古詩古韻

合：馬莊鄉(xiāng)中心校慶“六一”古詩詞誦讀比賽正式開始！

b：下面進(jìn)行第一項：百人齊誦古詩詞。同學(xué)們，唐詩宋詞是我們中華文化最燦爛的兩顆明珠，源遠(yuǎn)流長的古典詩文是祖國文化經(jīng)久不衰的瑰寶。讓我們一起來感受古詩的神韻，共同朗誦兩首詩。

a：第一首《望廬山瀑布》

望廬山瀑布

日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。

飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

第二首《登鸛雀樓》我給大家領(lǐng)讀一句

登鸛雀樓

白日依山盡，黃河入海流。

欲窮千里目，更上一層樓。

b：吟誦著動人的詩篇，陶醉在古詩的音韻之美中。讓千古名句陪伴著我們美好的童年，讓幽幽書香浸潤我們蓬勃向上的心靈！

a：下面進(jìn)行第二項，各校古詩詞誦讀比賽各校的順序就按照抽簽的順序進(jìn)行，有請習(xí)樓小學(xué)為我們帶來的《春日》《贈汪倫》

b：好一句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，表達(dá)了作者李白和朋友汪倫之間無比深厚的友誼。下面請欣賞小河趙小學(xué)為我們帶來的《夏日絕句》《登鸛雀樓》。

a：小河趙可愛的孩子們用他們稚嫩而有力的聲音吟出了這兩首詩的神韻，讓我們感受到了中國的大好河山和作者的凌云之志。接下來請欣賞張莊小學(xué)為我們帶來的《絕句》《登鸛雀樓》。

b：每逢讀到《登鸛雀樓》中的詩句都會讓我想起作者王之渙的另一首名流千古的詩句，“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)”。聽過這兩首詩讓我仿佛回到了童年，童年學(xué)詩的情景歷歷在目。接下來請欣賞馬莊小學(xué)為我們帶來的《詠柳》《望廬山瀑布》

a：一首《詠柳》帶給我們在這個溫?zé)岬某跸囊唤z的涼意。接下是雷莊小學(xué)為我們帶來的《池上》《詠柳》。 b：雷莊孩子們流利、有感情地朗頌讓我們深切地感受到了鄉(xiāng)村孩子質(zhì)樸、純真的童心之美。下面請欣賞育才小學(xué)為我們帶來的《靜夜思》《望廬山瀑布》

a：育才用自己獨特的方式表達(dá)了詩人思鄉(xiāng)之情。一首首唐詩宋詞就從他們口中傳唱出來。真是字字珠璣，句句經(jīng)典！聲聲誦讀，津津有味。

b：下面進(jìn)行第三項演繹古詩古韻演繹古詩詞，我們就是在和詩人們進(jìn)行心靈的聚會。我們就是在游覽祖國美麗的山山水水，

a：我們就是在感受中華民族優(yōu)秀的歷史和文化，我們就是在汲取和傳承民族精神 。下面請欣賞習(xí)樓小學(xué)為我們帶來的《四季頌》

b：蓮出淤泥而不染，是美麗高潔的象征，文人墨客爭相傳頌，下面由小河趙小學(xué)的孩子為大家演繹這美麗的“出水蓮”。

a：從古至今，多少詩人望月抒懷，借月詠懷之作，世代不絕。 b：千百年來，人們吟詠著它，在花前月下與親朋相聚，在異地他鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。

a：月有情，月伴影。那一輪皎潔如往昔的明月，讓人感懷，讓我們學(xué)會關(guān)懷，懂得珍重。下面來聽聽張莊小學(xué)的同學(xué)們是怎么賽詩的。

b：春有鳥語花香，夏有蓮葉滿塘，秋有金桂飄香，冬有傲雪凌霜，今天有一群可愛的孩子們?yōu)槲覀冄堇[了這四季的變化。

a：江南的池塘，就像一幅幅大大小小的水墨畫，那里有一碧萬頃的蓮葉，有亭亭玉立的荷花，還有那頑皮可愛的小魚和小孩。請欣賞雷莊小學(xué)的節(jié)目《江南》。

b：人人盡說江南好，游人只合江南老，春水碧于天，畫船聽雨眠，說不盡那軟玉溫香，品不盡那馥郁人生，曾幾何時，你在我夢幻般的世界里柔情索繞，引領(lǐng)我們神游那古韻悠悠的夢里江南。下面請聽育才學(xué)校帶來的古詩詞誦讀《江南古韻》

男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，

女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。

男：最是書香能致遠(yuǎn)，好書伴我們一路遠(yuǎn)行。

女：腹有詩書氣自華，在書香中感受讀書的樂趣。

男：讓我們的學(xué)生在記憶力最好的時期，感受古典詩文之美。

合：馬莊鄉(xiāng)中心校慶“六一”古詩詞誦讀比賽到此結(jié)束。謝謝。祝大家工作順利，身體健康，萬事如意！再見！

詩詞文化小報內(nèi)容資料(精)七

胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華。

最近一邊看節(jié)目，一邊背詩，挺開心挺充實的。不過目前進(jìn)入了一個混亂狀態(tài)。就是背的詩越來越多，一不留神就混搭起來了。想要努力的把它們各自歸成一家實在困難。看來我的背詩還是處在一個很低淺的階段。缺少對作者以及歷史背景的了解。如今是知其然而不知其所以然。要進(jìn)入到知其所以然的境界……上下求索兮路漫漫，寤寐鉆研兮曙光現(xiàn)。

自從幾日前開始關(guān)注《中華好詩詞》，像是著了魔一般，應(yīng)是把第一期從頭到尾看了個遍，又網(wǎng)購了十幾本詞集，加上本來就有的唐詩宋詞詩經(jīng)等，可夠我看了。這幾日來就是早上第一節(jié)課和晚睡前兩個小時，都是在讀詩。下班回到家里，我和兒子都賴在床上，我讀我的詩，兒子看買給他的繪本，時不時的指出一些感興趣的動物給我看，我們就這樣，依依呀呀的能賴兩個小時還多呢。白天在學(xué)校沒課的時候，就躲在小屋里一手捧著書一手拿字典，細(xì)心研讀。真是字字珠璣啊。跟我們的古詩詞相比，今人所寫之文章，實在是應(yīng)該謙遜一些。

那幾位明星擂主都是蠻可愛的。最受歡迎的應(yīng)該屬喻恩泰。我覺得這是有多方面原因的。當(dāng)然首先他是明星，參演了著名的《武林外傳》等影視作品，其次他是博士，更讓眾粉絲們崇拜，通過這個節(jié)目，又知道這個博士并不是徒有其名，真的是實實在在外修內(nèi)斂貨真價實，從心底里生出許多敬佩來。我是真的希望所有的明星都是這水準(zhǔn)。屈居第二的釘子戶就是左巖了。左巖就吃虧在之前沒有喻恩泰出名，如果她也像喻恩泰一樣的有名氣，那么，她絕對會在好詩詞的舞臺上閃瞎所有人的眼睛。恩泰兄恐怕就得屈居綠葉了。不過，左巖已經(jīng)是巾幗不讓須眉，富有詩書千萬卷了。

作為一個老師，我內(nèi)心里十分希望有公眾影響力的明星大腕兒們抽空都來參加這個節(jié)目，并不為提升知名度，因為本身他們就已經(jīng)夠有名氣了。打個比方：我的學(xué)生們近期很喜歡張杰的歌曲，試想一下，如果張杰兄也來參加中華好詩詞的話，那會產(chǎn)生什么樣的影響力啊，我敢肯定，孩子們會十分迫切地觀看《中華好詩詞》。況且全中國喜歡張杰的何止千人萬人？名人的一舉一動所能傳遞出的力量，勝過老師苦口婆心的千言萬語。

以色事他人，能得幾時好？沒有誰是青春不朽的。我們真正應(yīng)該做的，就是在真實的年齡段里，使生命散發(fā)出智慧的光芒。長得帥氣美麗固然使人賞心悅目，若僅僅是金玉其外，倒不如秀外慧中更加長久。（不指任何人）

一直以來，都覺得自己才疏學(xué)淺，所以才一本接一本的買書讀書，希望能通過先輩們的著作汲取一二為我所用，然而越是讀，越發(fā)覺自己的無知和淺薄。讀了幾日的詩詞之后，更是覺得自己這許多年來放著自家的寶貝不要，硬生生的讀什么“世界名著”、“外國文學(xué)經(jīng)典”真是可笑可悲。還好，書，什么時候拿起來都不算晚。

詩詞文化小報內(nèi)容資料(精)八

一、活動目標(biāo)：

1、激發(fā)學(xué)生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書的習(xí)慣。

2、激發(fā)學(xué)習(xí)、積累古詩詞的興趣，更新知識，發(fā)展智力，開闊視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

3、弘揚(yáng)我國民族文化，提高學(xué)生欣賞品味、審美情趣。

二、活動主題：

誦千古詩詞，揚(yáng)中華美德。

三、參賽對象：

九年級學(xué)生。以班為比賽單位開展個人背誦比賽以及集體背誦比賽，每班所有學(xué)生都必須參加比賽。

四、比賽要求及形式：

1、所選文章內(nèi)容脫稿朗誦，限時7分鐘。

2、所選內(nèi)容必須健康積極向上，可以是課內(nèi)的也可以是課外的。

3、參賽形式以背誦為主，鼓勵形式創(chuàng)新。各參賽隊可在背誦的形式上有所創(chuàng)新，音樂、道具、服裝等均為綜合評分內(nèi)容。(但要注意，藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段，不能喧賓奪主。道具、配樂等自備。)

4、背誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。

5、每班自由選擇一首集體背誦，個人賽背誦內(nèi)容為九年級誦讀積累篇目。

五、賽事安排：

第16周活動宣傳籌備，班主任宣傳比賽內(nèi)容并安排時間訓(xùn)練;

第18周星期一下午比賽;比賽地點：大會議室;

比賽規(guī)則： 1、每班選出一位同學(xué)參加背誦表演賽;

2、每班派出的個人賽參賽者(每班都由相同學(xué)號的同學(xué)參加個人賽)以及背誦內(nèi)容都由評委老師抽簽決定;

3、集體背誦，由評委抽簽決定背誦順序。

六、獎項設(shè)置：

設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書。

七、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、語言表達(dá)(35分)：語言流暢，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，音量適中，語速得當(dāng)。

2、朗誦內(nèi)容(15分)：所選內(nèi)容健康、積極向上

3、形象風(fēng)度(20分)：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體。

4、節(jié)目形式(10分)：形式新穎，富有藝術(shù)，耳目一新

5、參賽人數(shù)(5分)：少于班級總?cè)藬?shù)90%扣3分;達(dá)90%或以上滿分;100%參賽的獎1分

6、時間把握(5分)：朗誦時間少于2分鐘或超過7鐘分扣1分以上;

7：綜合印象：由評委根據(jù)參賽隊的臨場表現(xiàn)作出綜合評價。(10分)

八、組織安排：

學(xué)校語文組

詩詞文化小報內(nèi)容資料(精)九

雖然我已觀看過各種各類的詩詞大賽，也吟誦過多種名人詩句，但是2月7日的中國詩詞大會總決賽卻使我久久不能忘懷。

這場比賽的選手個個都?xì)怛v騰、來勢兇猛。

有穩(wěn)坐如山，心平氣和的十六歲高中生，也有知識淵博，見多識廣的博士；有靠古詩詞走出山區(qū)的滿足農(nóng)民，也有用古詩詞找回心靈故鄉(xiāng)的新加坡華人。

在賽場上，詩詞達(dá)人們利用已學(xué)的知識，加上自己靈活的判斷力，答出了一個又一個的填空題，選擇題和詩詞理解題，這其中也不能避免一些失敗與痛苦。

最受評委老師和觀眾青睞的陳更以11分之差敗給了十六歲高中生武亦姝，使她成為這場比賽的冠軍。

其實我認(rèn)為詩詞的比拼并沒有輸贏，它只是一種工具，把我們的心靈帶到美好的境界，使我們走進(jìn)古人的心，體會他的悲歡離合。

在比賽中，評委老師也常常提到古詩詞在生活中的重要性，比如：當(dāng)你在花叢中漫步時，你可以吟誦："翠屏金屈曲，醉入花叢宿"。

當(dāng)你在生活中遇到挫折，悲憤交加時，你可以吟誦：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！?/p>

最后，我希望自己能更多地接觸古詩，品味珍貴的中國五千年歷史。

詩詞的世界，博大精深，永遠(yuǎn)都有我們不知道的地方。

雖然我們在里面遨游，但是永遠(yuǎn)感覺達(dá)不到彼岸。