中學(xué)生日記(匯總8篇)

持久是指能夠長(zhǎng)時(shí)間保持高效的工作狀態(tài)或堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)。怎樣寫(xiě)出一篇完美的總結(jié)？我們需要結(jié)合具體案例和個(gè)人經(jīng)歷進(jìn)行深入剖析和案例總結(jié)。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典案例和成功故事，希望能給大家提供學(xué)習(xí)和借鑒的經(jīng)驗(yàn)。

中學(xué)生日記篇一

乘車(chē)行了大約10分鐘，富硒村就到了。聽(tīng)導(dǎo)游姐姐說(shuō)，富硒村有會(huì)預(yù)報(bào)天氣的水，還有一座茶山，品均海拔800米以上，那里的水、土壤中都含有豐富的硒元素，甚至空氣里都含有硒，所以稱(chēng)之為富硒村。由于含硒量高，這里80歲以上的老人占到了全村人數(shù)的12%，這里沒(méi)有一位癌癥患者，也沒(méi)有一個(gè)胖子，所以也被稱(chēng)為“長(zhǎng)壽村”、“瘦子村”。

一進(jìn)富硒村，一陣清新的空氣迎面撲來(lái)，這里的房屋都是徽派建筑，白墻青瓦，十分像一座古代小城。往前走，一條小河出現(xiàn)在我們眼前，這里流淌的水就是“富硒水”。很多人都忍不住光腳沖下水照相、嬉戲，我也急忙脫下鞋子，不顧一切地跑向水中。這下可不得了，由于水底全是石頭，踩在上面很疼。我又跑回去穿涼鞋才敢下水。這里的水里真是清涼無(wú)比，和“七彩玉谷”的水一樣涼、一樣清。導(dǎo)游姐姐又說(shuō)，把腳放在水里泡上1個(gè)小時(shí)，就可以治腳氣。于是我又跑上岸，拿回空礦泉水瓶灌滿(mǎn)富硒水，就帶回去做紀(jì)念吧！

繼續(xù)隨著大家往前進(jìn)，原本看著很短的富硒河水卻很長(zhǎng)很長(zhǎng)，根本看不到盡頭，水里的魚(yú)也多種多樣，還有石斑魚(yú)呢！在一個(gè)響有落水聲的地方，導(dǎo)游姐姐停了下來(lái)，開(kāi)始講解：這棵長(zhǎng)在富硒水邊的樹(shù)木下面有一塊像烏龜一樣的石頭，石頭的后半身嵌進(jìn)樹(shù)木，前半身露出來(lái)，這就是“神龜出木”。聽(tīng)說(shuō)只要往龜背上砸石頭，過(guò)不久附近就會(huì)下起雨來(lái)。于是不少人試著往龜背上砸石頭，看看是否能顯靈。在這一片水域中，還有一塊像烏龜一樣的巨石，這就是“神龜出水”。這里的水也很清澈，只不過(guò)這里和那里的顏色不同，也許是水深淺的原因吧！

走著走著，“嘩啦啦，嘩啦啦”的響聲傳來(lái)，仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，是瀑布的聲音哦！瀑布的名字叫做“一簾幽夢(mèng)”，因?yàn)槠俨荚谝粋€(gè)洞口外，有十分像水簾，所以叫“一簾幽夢(mèng)”。走過(guò)瀑布的時(shí)候，全身涼快無(wú)比，感覺(jué)比呆在空調(diào)房間里還舒服呢！

過(guò)了“一簾幽夢(mèng)”，開(kāi)始走“去脈”山了。每個(gè)地方都有來(lái)龍去脈山。導(dǎo)游在上山路上忽然停下來(lái)，指著一棵枝繁葉茂的大樹(shù)說(shuō)：“這是一棵無(wú)根樹(shù)，它的根早就斷了，可依然枝繁葉茂！”“這是一個(gè)奇跡呀！”我感嘆道。

忽然，雷聲響起，“不好，要下雨了！”“真靈驗(yàn)?zāi)?！”我感嘆道。大家趕緊往下坡路跑，沒(méi)跑到山下，雨就下起來(lái)了，我們四處逃竄，媽媽她們跑得慢被迫躲到了豬圈里，我們跑得快的就躲到了一個(gè)農(nóng)民的屋檐下。

漸漸的，雨小了，其他人陸陸續(xù)續(xù)都趕過(guò)來(lái)了。導(dǎo)游埋怨地說(shuō)：“嗨，要是你們不砸石頭，今天根本不可能下雨！”我太吃驚了，沒(méi)想到還真的這么靈！

被淋得濕漉漉的人們?nèi)忌狭塑?chē)。吃完飯，就要去下一個(gè)景點(diǎn)嘍！

中學(xué)生日記篇二

4月8日，我們四至六年級(jí)的學(xué)生去了向往已久的紹興市青少年活動(dòng)中心。

汽車(chē)在寬闊的馬路上行駛著，約行了1小時(shí)左右到了我們的目的地——紹興市青少年活動(dòng)中心。一進(jìn)大門(mén)，感覺(jué)這里空氣特別清新，風(fēng)微微吹過(guò)，還帶來(lái)花兒的淡淡芳香，真是一個(gè)學(xué)習(xí)生活的好地方，我們將在這里度過(guò)難忘的一天。

上午我們?nèi)ソz網(wǎng)花藝室學(xué)習(xí)絲網(wǎng)花的制作。走進(jìn)教室，我們被各種各樣的絲網(wǎng)花吸引住了，暗自決心一定要學(xué)會(huì)這一絕招。講課老師來(lái)了，他先用電腦給我們看制作的材料、方法、過(guò)程，還不時(shí)停下來(lái)再仔細(xì)的講解一遍、示范一遍，我們也聽(tīng)得非常認(rèn)真。接下來(lái)該由我們邊做邊學(xué)了。小組長(zhǎng)把材料領(lǐng)來(lái)發(fā)到我們每個(gè)人手里，有鐵絲、絲網(wǎng)、花芯、自粘膠帶、葉子、尖刀繞圈套筒等，我們用大小繞圈套筒各做了3個(gè)圓圈，接著用絲網(wǎng)把鐵圈包起來(lái)，剩下的絲網(wǎng)做了一個(gè)小花蕾，都用qq線(xiàn)繞起來(lái)，然后把做好的圈捏成花瓣的形狀，用膠帶把花瓣和花芯、花蕾綁在鐵絲上，最后套上葉子，一束漂亮的絲網(wǎng)花就做好了。

下午，我們又上了一節(jié)環(huán)保課——建設(shè)未來(lái)的學(xué)校，同學(xué)們用積木和一些道具搭出了環(huán)保低碳的美麗校園。還到戶(hù)外做了一個(gè)集體游戲——步調(diào)一致，把腳踩在木板上，喊口令一起向前走，因我們組沒(méi)有配合好，老是最后一名，夠“慘”！

這一天雖然很累，但我們?cè)谕嬷袑W(xué)到了很多知識(shí)。

中學(xué)生日記篇三

今天下午，我們班進(jìn)行了體能測(cè)試，項(xiàng)目有：跳繩、100米短跑、400米長(zhǎng)跑、肺活量等。

我們第三組先進(jìn)行了跳繩，仰臥起坐與其它項(xiàng)目后，開(kāi)始跑步了。先是100米短跑，我跑了第三，沒(méi)覺(jué)得多累，我便輕視了400米的長(zhǎng)跑。

等我們休息好了后，便被叫到了跑道邊站好。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得有些緊張，心想：我可是說(shuō)了大話(huà)了，我一定要進(jìn)入前六名。我雖然跑得不慢，但這次可不同于短跑，4個(gè)來(lái)回呀！這次能跑好嗎？這時(shí)是，體育老師一聲哨響，我便像離弦之箭一樣躥了出去，我一看，我是第四，我高興了，想：我只要保持這個(gè)速度就行了。

可是，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。在我跑了一個(gè)來(lái)回后，我滑了一跤，險(xiǎn)些摔倒，變成了第八名。我?jiàn)^力追趕，又變成第六名，可再也超不過(guò)去誰(shuí)了。我自言自語(yǔ)說(shuō)：“該死，早不滑晚不滑非這時(shí)滑，害我成了第六?！迸艿阶詈笠粋€(gè)來(lái)回時(shí)，我已累得氣喘吁吁，大汗淋漓了。我是第七名，可我知道，這是定名次的一個(gè)來(lái)回，我全力飛奔，終于跑得了第六名！沖過(guò)終點(diǎn)的我也累得像一攤泥似的坐在地上。

通過(guò)這次體能測(cè)試，我知道了：一個(gè)人不但要學(xué)習(xí)好，還要體質(zhì)好，要加強(qiáng)體育鍛煉。

中學(xué)生日記篇四

放假已有一段時(shí)日，我整日在家無(wú)所事事，也無(wú)心做作業(yè)，時(shí)間就這樣被耗費(fèi)。

正巧今日天氣晴朗，就與同桌相約一起去爬陽(yáng)山。陽(yáng)山70多米，實(shí)在算不得山，可附近也無(wú)其他高山讓我們攀爬，而且我本身運(yùn)動(dòng)細(xì)胞及不發(fā)達(dá)，平時(shí)又很懶，總是宅在家里的人。所以，這樣一座“土丘”對(duì)于我來(lái)說(shuō)，也不是那么容易征服的。

我也不想的啊，男女有別聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)?女生的體力跟男生能比嗎?

當(dāng)我以龜速爬到山頂時(shí)，已累得氣喘吁吁。汗水在緩緩的流下，后背濕漉漉的，涼風(fēng)一吹，真是舒服啊!俯瞰山腳下，人如螞蟻般渺小，幢幢高樓在眼里變得微不足道。

站得高，看得遠(yuǎn)哪!

中學(xué)生日記篇五

在作文輔導(dǎo)班中，我認(rèn)識(shí)了很多很多的好朋友，他們?yōu)槲規(guī)?lái)快樂(lè)和幸福，我能認(rèn)識(shí)他們我感到無(wú)比的幸運(yùn)，特別是老師。

當(dāng)我們上第一節(jié)的時(shí)候，我感覺(jué)我們已經(jīng)是老同學(xué)一樣上著開(kāi)開(kāi)心心的課。老師就像我們永遠(yuǎn)都能留著的，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)離開(kāi)我們似的。其它的課堂，我們真的難以忘懷，我體會(huì)到每一個(gè)人都有自己的想法和感受，我也感受到自己身體的每一部份都在說(shuō)什么的。老師每一節(jié)課都說(shuō)了很多很多，沒(méi)有一個(gè)人回忘記老師所說(shuō)的，特別是我，老師所說(shuō)的，我都會(huì)牢記在心。

今天我去看了妹妹。

妹妹臉圓圓的，紅紅的，像個(gè)紅蘋(píng)果，真想咬一口。她肚子大大的，像個(gè)大西瓜，真想吃。我要她叫“姐姐”她叫“姑姑”。我弟弟要她叫“哥哥”她叫“爸爸”，真好玩。

我妹妹最大的特點(diǎn)就是怕洋娃娃。我只要一拿洋娃娃她就說(shuō)“怕”，可是她把“怕”說(shuō)成了“牌”，我們聽(tīng)不懂還一直拿著洋娃娃。我給她一根棒棒糖，她不會(huì)撕就要我撕開(kāi)糖紙。我撕開(kāi)了給她，可她的嘴太小，一邊吃一邊漏，而且吃了一半就不吃了。她不吃了我就拿洋娃娃來(lái)嚇?biāo)?。后?lái)她就吃完了。她不聽(tīng)話(huà)就拿洋娃娃嚇?biāo)?，這是一個(gè)好方法。她吃飯時(shí)很好玩。1歲就自己吃飯。妹妹吃飯時(shí)只要還有一個(gè)人在她旁邊她就不吃了?？伤缘臇|西卻一半在嘴里，一半到了身上和地上了。她晚上8點(diǎn)就會(huì)想起媽媽?zhuān)ㄋ谖彝馄偶覕嗄蹋Ｄ菚r(shí)就會(huì)大哭一場(chǎng)，我們連電視也別想看。她洗澡時(shí)還喜歡咬人，因此她的外號(hào)叫“小狗”。

妹妹真好玩！

今天中午我們吃餃子，爸爸媽媽包的時(shí)候，我也學(xué)著包了幾個(gè)。

包第一個(gè)時(shí)，我像爸爸媽媽一樣放可多餡，然后從邊上開(kāi)始捏，結(jié)果越捏餡往出跑得越多，最后包成了餡包皮。我失望的抬頭看看媽媽?zhuān)皇切α诵?，鼓?lì)我繼續(xù)包第二個(gè)，這一次我有了教訓(xùn)，只放了很少一點(diǎn)陷，結(jié)果輕而易舉的包成了，可是我怎么看都不像個(gè)餃子，和餛飩沒(méi)什么兩樣。

媽媽看我實(shí)在包得不好，就一步一步的教我，她一只手拿著雪白的面皮，另一只手拿著筷子夾餡，邊包邊講，我跟著一步一步的學(xué)，結(jié)果我終于成功了，包了一個(gè)像模像樣的餃子，媽媽微笑著給我豎起了大拇指，讓我自己好好地練習(xí)。我就按照媽媽剛教我的方法，一個(gè)一個(gè)的包了起來(lái)，不一會(huì)就包了十幾個(gè)，看著我面前十幾個(gè)排列整齊的“白皮將軍”，別提我心里有多高興。

不一會(huì)，餃子煮熟了，我專(zhuān)門(mén)從鍋里挑出了我的十幾個(gè)“白皮將軍”，津津有味的吃了起來(lái)。

中學(xué)生日記篇六

在人生的道路中，充滿(mǎn)了岔路口。你在每一個(gè)岔路口前，都會(huì)想起你應(yīng)該走哪一條，這一條條路就構(gòu)成了你的人生之路，你的命運(yùn)也被定格。

每當(dāng)我們站在一個(gè)又一個(gè)的岔路口前時(shí)，每一條道路都為你指引了一個(gè)新方向：誠(chéng)實(shí)，虛偽，財(cái)富，名利……這些，決定你人生的是你的內(nèi)心。選擇一條什么樣的路，給你的人生一個(gè)怎樣的方向，全在于其中。

有兩個(gè)兄弟，家境貧窮，父母雙亡。他們祈求上帝給他們一樣?xùn)|西，上帝給了他們兩個(gè)昂貴的帽子，告訴他們：”你們有兩個(gè)選擇。一是把帽子戴到頭上，二是把帽子拿在手中，你們命運(yùn)就決定在拿，還是帶。說(shuō)完上帝消失了。

弟弟一聽(tīng)，馬上說(shuō)：“我要拿在手里?！备绺绐q豫再三，決定戴在頭上。從此兄弟二人的命運(yùn)發(fā)生了改變。

弟弟每天拿這帽子去乞討，因?yàn)樗阉畎嘿F的東西拿出來(lái)，所以總有好心人幫他。哥哥帶著帽子，與他渾身上下完全不符合，遭受了許多人的質(zhì)疑，哥哥不予理睬。終于找到了一份工作，買(mǎi)了體面的西裝，向成功走去。

同樣是兩個(gè)人，兩頂帽子。為什么人生的差異那么大呢？那是因?yàn)槟愕倪x擇決定了你的一生。如果你選擇了風(fēng)險(xiǎn)和金錢(qián)，那么你將走上一條不歸路；如果你選擇了誠(chéng)實(shí)和勤奮，那么你一定會(huì)成功；如果你選擇了懶惰和投機(jī)取巧，那么你的一生將會(huì)荒廢，碌碌無(wú)為。

人的一生豐富多彩，全靠你的選擇?？梢?jiàn)，選擇在人生多么重要。也許你有時(shí)貪圖享樂(lè)放松，放棄了學(xué)業(yè)，就沒(méi)有考慮過(guò)后果。你選擇了一條道路，剛剛上路，現(xiàn)在為時(shí)不晚，如果你執(zhí)迷不悟。執(zhí)意走下去，你等于親手毀了你自己。

走好人生的路，選擇一條你的人生路！

中學(xué)生日記篇七

今天，媽媽帶我去吃日思夜想的火鍋。

走進(jìn)火鍋店，一股熱浪撲面而來(lái)，人們?nèi)齻€(gè)一桌，五個(gè)一桌，或飲酒，或吃肉，或喝茶，其樂(lè)融融，冬天的寒冷一掃而光。我們找了一個(gè)靠窗的位置坐好開(kāi)始點(diǎn)菜。

在媽媽的指揮下，我們很快點(diǎn)了一大桌菜。接著，我去拿醬料，來(lái)到醬料區(qū)，我竟然無(wú)從下手，五花八門(mén)的料應(yīng)有盡有。我看了一會(huì)兒，從眾多調(diào)料中選出醋、蔥、海鮮醬、醬油和香菜，把它們拌在一起，嘗一口，酸酸甜甜，味道還不錯(cuò)。

終于等到湯底的水開(kāi)了，我迫不及待地拿起筷子，把肥牛卷一片片夾進(jìn)滾燙的火鍋里，肥牛卷的顏色立刻由鮮紅變成了灰白，聽(tīng)服務(wù)生說(shuō)，肥牛卷很嫩，不能燙得時(shí)間太長(zhǎng)，否則會(huì)老了，反而不好吃。一眨眼，肥牛卷便從水里浮了上來(lái)，我小心翼翼把它們撈起來(lái)，放進(jìn)事先準(zhǔn)備好的醬汁里，蘸一蘸，塞入口中，嚼著鮮嫩多汁的肉卷，舌尖上的味蕾都快“爆炸”了，全身的細(xì)胞似乎都在跳動(dòng)。一塊接一塊，盤(pán)里的肉卷很快就“全軍覆沒(méi)”了。

吃完肥牛卷，就開(kāi)始享受蝦滑的美味了。把一個(gè)個(gè)做得像水餃似的蝦滑放入沸騰的火鍋里，蝦滑頓時(shí)變成了嫩紅色，待它們一個(gè)個(gè)浮出水面，放進(jìn)新的料汁里，再一次感受不一樣的美味：入口即化，鮮嫩爽滑，吃了一個(gè)還想吃第二個(gè)。

不知不覺(jué)，我的肚子已經(jīng)圓鼓鼓了。如此美味佳肴，希望下次還能讓我吃個(gè)癮。

中學(xué)生日記篇八

在學(xué)習(xí)和生活中，大家都經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè)。就是8歲那年，快樂(lè)的滋味使我至今難以忘懷。

“六一”兒童節(jié)是全國(guó)兒童最受歡迎的節(jié)日，也是我最喜愛(ài)的日子。記得那天，學(xué)校舉辦了一個(gè)別開(kāi)生面的活動(dòng)，各種游戲應(yīng)有盡有，如：百步穿楊、激光射擊、吹兵兵球、滾保齡球、貼鼻子……讓我情緒高漲。

當(dāng)我路過(guò)二年級(jí)的某個(gè)班級(jí)時(shí)，一個(gè)個(gè)擺放整齊的保齡球引起了我的注意，只見(jiàn)它們不停地滾到汽水罐旁，然后汽水瓶相繼倒下，我會(huì)情不自禁地大喊起來(lái)：“全中!”周遭的同學(xué)似乎被我那突如其來(lái)的尖叫聲所嚇倒，而我，卻自顧自地沉浸在自己的快樂(lè)之中。

我的第二最?lèi)?ài)是“兵兵球”游戲，那時(shí)，我總會(huì)不停吸氣——吹氣——如此循環(huán)，但我總會(huì)變成大花臉，每次吹氣，水花飛濺到我臉上，冰涼的水珠使我為之一顫，似乎跟我有仇似的。吹著吹著，讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小竅門(mén)：先重重吸一口氣，再猛然吹到杯子的正中央，然后使出獨(dú)一無(wú)二的“獅子吼功”，那么球既不會(huì)蹦出賽場(chǎng)范圍之外，也不會(huì)讓我變成大花臉了，最后笑瞇瞇，裝萌可愛(ài)的樣子說(shuō)不定還有雙份獎(jiǎng)品呢。

快樂(lè)無(wú)敵，我愛(ài)“六一”兒童節(jié)。