最新為你傾心小學(xué)怎么寫(匯總9篇)

時(shí)間如流水般飛逝，讓我們懂得珍惜當(dāng)下，把握未來。如何保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化？這是每個(gè)國人都應(yīng)該關(guān)注的責(zé)任。下面是小編整理的一些總結(jié)實(shí)例，供大家學(xué)習(xí)和參考。

為你傾心小學(xué)怎么寫篇一

傍晚，夕陽如金緞子般利索地瀉在地上，點(diǎn)亮了城市的一隅，同時(shí)，也點(diǎn)亮了她。

她是大家熟視無睹的女清潔工，約摸四五十歲，穿著又大又臟的黃馬甲，頭發(fā)隨意地綰在一起，襯著健康的小麥色皮膚，額頭上隱約的皺紋間，褐色的雀斑點(diǎn)點(diǎn)。還有一個(gè)少女系的粉色蝴蝶結(jié)，把工作帽的位子取代而之，顯得格外醒目。

她安靜地重復(fù)著手頭的動(dòng)作——用鉗子伸到水塘里摸索，試圖把那若隱若現(xiàn)的白色不明物體撈出。終于，在她第17次把鉗子拿起時(shí)，白色不明物體被撈出了。哦，原來是一個(gè)小小的口香糖，值得她撈這么長時(shí)間嗎？出于好奇，我上前搭訕：“阿姨，你為什么戴一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)？”她先是一愣，然后顯得有些不好意思：“我們這一行薪水低，買不起漂亮衣服。再說，我干的活兒又臟又累，穿著新衣服干活也不合適呀?！闭f罷，還裝著不在意地聳聳肩。

聽著她自信的聲音，想起她干活兒時(shí)的一絲不茍，我不禁肅然起敬。

暮色漸濃，像給大地鍍了一層金。晚霞也似乎組成了一個(gè)大大的“贊”字。沒錯(cuò)，為她——“粉蝴蝶”點(diǎn)贊！

小學(xué)作文批改評語六個(gè)注意點(diǎn)。

微信集贊活動(dòng)方案。

就這樣默默地為你祝福的祝福語。

贊運(yùn)動(dòng)員稿件200字。

小學(xué)生語法知識點(diǎn)總結(jié)。

為你傾心小學(xué)怎么寫篇二

在剛開始練舞時(shí)，大家都毫無基礎(chǔ)，但后來，大家的水平都上了一點(diǎn)的層次。你的肢體很不協(xié)調(diào)，我都替你著急。當(dāng)你被老師批評時(shí)，總是認(rèn)真地分析自己在哪里跳錯(cuò)了，知道后，并沒有那么灰心，而是進(jìn)行練習(xí)，你這種精神很值得我學(xué)習(xí)。要換做是我的話，肯定早就哭了，我沒有像你一樣堅(jiān)強(qiáng)的精神。

有一件事，可能你已經(jīng)忘記，但我確依然記得，他好像剛剛發(fā)生過。在一次舞蹈課結(jié)束的時(shí)候，你和我們一起準(zhǔn)備回家，就在下樓的`時(shí)候，你突然說有東西沒拿，讓我們先走，我就在樓下等你，可等了好久，都沒見你下來，心里很著急，于是上樓取看看，沒想到你還在練習(xí)，我剛想叫住你，但老師阻止了我，我便回家了。隔天早上，我問你這件事，你告訴我，你經(jīng)常在我們放學(xué)時(shí)繼續(xù)練習(xí)，我頓時(shí)覺得鼻子酸酸的，覺得根本不如你。在以后的幾天中，你的舞蹈水平有了很大的提高，同學(xué)們都很吃驚，都詢問你有什么好辦法，你跟她們說了一句話：“堅(jiān)持就是勝利！”這句話讓我很有感觸。

是啊，堅(jiān)持就是勝利！你不知道，這句話給我?guī)砹撕艽蟮母淖?，使我變得不在那么沒有恒心！我很想對你做一個(gè)動(dòng)作：豎起我的大拇指，為你點(diǎn)贊！謝謝你—王xx！

為你傾心小學(xué)怎么寫篇三

當(dāng)我看到運(yùn)動(dòng)健兒在賽場上奔跑、跳躍、揮灑汗水時(shí)，內(nèi)心由衷的欽佩他們。雖然遠(yuǎn)隔千里，但是我們心相連，你們感覺得到我們的心跳，聽得到我們的祝福。我看到了你們的努力，我知道你們是用生命在運(yùn)動(dòng)，即使拿不到獎(jiǎng)牌，我們也為你們感到自豪，因?yàn)槟銈儚牟谎苑艞?，你們用?shí)際行動(dòng)展示出了真正的奧運(yùn)精神！一躍――興奮男雙十米跳臺決賽時(shí)，我守在電視機(jī)旁，期待著比賽的開始，希望中國健兒再奪金牌。

曹緣、張雁全走到臺前時(shí)，我心中有一種不可名狀的滋味，只是睜大眼睛盯著電視屏幕，生怕一眨眼錯(cuò)過了什么。只見兩人蹬起雙腳，彈到空中，下落時(shí)來了個(gè)360°的翻騰，躍入水中，水面上像投了兩個(gè)小石子一樣，濺起很小的水花，頓時(shí)一陣歡呼涌來。再看慢動(dòng)作，兩人速度幾乎一樣，從側(cè)面開簡直就是一個(gè)人跳的?？吹竭@幾乎完美的一躍，我不禁大聲呼道：“好！”第二、三跳時(shí)，排在英國后，居第二。雖然兩名中國健兒實(shí)力很強(qiáng)，但是英國的實(shí)力也不容小覷。我為他們捏了一把汗。第四跳時(shí)，曹、張兩人仍發(fā)揮很好，但是英國的兩名運(yùn)動(dòng)員卻出現(xiàn)了較嚴(yán)重的失誤。失去了這個(gè)強(qiáng)勁的對手，第五跳后，中國隊(duì)輕松的得了第一。我已無法抑制內(nèi)心的興奮，跳起來用力鼓掌，嘴里還不停地說：“好！好！好！”一拍――激動(dòng)男單羽毛球決賽要開始了，我急忙換臺，與媽媽一起看。林丹還是那樣帥氣，神采奕奕。馬來西亞的運(yùn)動(dòng)員李宗偉是林丹的老對手了，兩人實(shí)力相當(dāng)，這次比賽一定會(huì)非常精彩。第一局開始了，兩人像剛吃飽的老虎，打得十分有力。這一局林丹輸?shù)袅?，我感到很可惜。羽毛球在空中劃出了一個(gè)又一個(gè)完美的弧線，不知不覺中，林丹勝了第二局，與對手打平。第三句是決勝局，我見他兩人難分上下，愈加擔(dān)心。當(dāng)看到18:19這個(gè)危險(xiǎn)的比分時(shí)，我的心跳得更加劇烈。如果這時(shí)失誤，將會(huì)無緣金牌。林丹不負(fù)眾望，又連贏了兩球，拿到了賽點(diǎn)。

下面這一關(guān)鍵的球飛過來，林丹緊張地盯著他，只見它越過球網(wǎng)，落到地面上，完成了它的'使命，出界！這時(shí)，林丹欣喜若狂的與教練抱在一起，他脫掉了上衣，后又穿上，真是興奮的不知所措。他揚(yáng)起五星紅旗，向國人致敬。坐在電視機(jī)前的我早已跳了起來，內(nèi)心仿佛有一股力量沖了出來，好像是我得了冠軍似的。這是奧運(yùn)會(huì)以來我看過的最激動(dòng)人心的一場比賽。一跨――遺憾我最期待的比賽就是劉翔的，的退賽讓我們無法接受，今年會(huì)不會(huì)重蹈覆轍？看了一些比賽前的新聞，說劉翔舊傷復(fù)發(fā)，我便擔(dān)心起來。小組賽時(shí)，劉翔在起跑線上顯得很精神，可誰知卻倒在第一個(gè)欄下。他又站了起來，單腿跳到終點(diǎn)。當(dāng)他親吻自己平生最愛的“欄”時(shí)，我不禁流下了淚。這淚，有遺憾，有感動(dòng)，有自豪。劉翔的再一次退賽成了熱議話題，在網(wǎng)上十分火爆。

不管別人說什么，我都相信劉翔，相信“中國飛人”一定會(huì)回來，就像他自己說的“來日方長”，總有一天，他會(huì)重返跑道，再創(chuàng)輝煌。運(yùn)動(dòng)健兒！你們是賽場上最美麗的風(fēng)景線。我為你們歡呼！為你們喝彩！

為你傾心小學(xué)怎么寫篇四

過去，我總認(rèn)為清潔工只是一個(gè)渺小，卑微的職業(yè)。但當(dāng)我看到這一幕時(shí)，不禁要為一位普通的清潔工阿姨點(diǎn)贊，因?yàn)樗羞@個(gè)資格。

“叮鈴鈴——”，下課了，我悠閑地去上廁所。剛一進(jìn)去，一股惡臭的味道便撲鼻而來，我相信，在這里呆一秒鐘，愉悅的心情全壞掉；在這里呆一分鐘，壽命減少一天；在這里呆一天，理想立刻變了，變成離開這里。我捂著鼻子，以迅雷不及掩耳之勢沖了進(jìn)來，正準(zhǔn)備以超音速?zèng)_出這“險(xiǎn)惡”的地方時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)有一位清潔工阿姨正用一個(gè)棍子頂著一個(gè)按鈕。我不解地問：“你為什么要用棍子頂著這個(gè)按鈕？”她說：“因?yàn)檫@個(gè)按鈕壞了，水流不出來，只有頂著這個(gè)按鈕才行?！?/p>

我呆住了，在這臭氣熏天，充滿“毒氣”的廁所里待一會(huì)兒就要發(fā)瘋了，何況還要一直用棍子頂住按鈕。這種常人難以想象的事情，我眼前這位看似微不足道的清潔工卻做到了。只見清澈的水不斷地流出來，“嘩嘩”地沖洗著廁所的污垢，廁所里的臭味道漸漸地、漸漸地變淡了。阿姨堅(jiān)持了一會(huì)兒，她那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手在微微發(fā)顫，手背上青筋都凸現(xiàn)出來；阿姨放下棍子，甩了甩發(fā)酸的手，虎口都泛紅了。不好，水流停住了，廁所里的味道又慢慢地，慢慢地散發(fā)出來了。阿姨趕緊用棍子頂住按鈕，水又開始流動(dòng)了。

命運(yùn)賦予我們不同的角色，與其無所事事，不如無私奉獻(xiàn)。即使再小的職業(yè)，也可能成為一個(gè)偉大的勞動(dòng)者人，一個(gè)成功者，我為清潔工阿姨點(diǎn)贊！

為你傾心小學(xué)怎么寫篇五

我的太爺爺是一位軍人，是我家的驕傲。

太爺爺參加過很多戰(zhàn)役，是一位身經(jīng)百戰(zhàn)的士兵。在一次執(zhí)行任務(wù)時(shí)，一不小心，中了敵軍的埋伏，一條腿被彈片擊中。最后，醫(yī)生只能截肢，才保全了太爺爺?shù)男悦?/p>

太爺爺?shù)耐缺唤財(cái)嗪?，領(lǐng)導(dǎo)把他安排到后李村養(yǎng)傷。但是我的太爺爺不想去，他想去前線打仗。打仗是想讓老百姓的生活過得安寧。但因?yàn)樘珷敔敓o法違抗命令，所以他還是去了后李村。

到了后李村，太爺爺休養(yǎng)了一段時(shí)間，但他吃不下這口白飯，于是，自愿為貧苦人家免費(fèi)做飯。后來，老一任的村長退休了，我的太爺爺做了新一任的村長。太爺爺便幫助了更多吃不飽飯的人。但是，你們不知道，這米飯?jiān)趺磥淼陌?！是我太爺爺自己儲存的糧食。

有一次，我一不小心摔倒了，膝蓋磕破了，我的太爺爺把我背起來，一瘸一拐地把我送到我們村最好的診所來治療我的傷口。這里的中醫(yī)敬佩我太爺爺?shù)木衿焚|(zhì)，所以不讓我太爺爺付錢。但是我的太爺爺還是堅(jiān)持付了錢，才帶我回家了。

這就是我的太爺爺，是我們家的驕傲。

為你傾心小學(xué)怎么寫篇六

任你固若磬石之心也會(huì)瞬間柔軟成棉情；

”愛“。

從來都是讓人沒有彩排的演出。

任你寒冰似劍之心也會(huì)轉(zhuǎn)化為落花護(hù)泥的癡戀；

人的一生。

我們會(huì)遇見很多人。

不是所有的遇見，

都是如此的情投意合；

不是所有的緣分，

都是如此的不離不棄。

既已這般親密無間，

何必再求一個(gè)答案。

我的心，

在你心里，

如此足夠！

也許經(jīng)歷的多了。心漸已木訥，

笑愈來愈淡然。

唯有你，

在我的世界里自由來去，

我含著發(fā)自內(nèi)心的笑容，

看你如風(fēng)似雨若雪驚夢，

愛你如己，疼你如己，惦你如己；

亦可為了你，放棄我自己；

時(shí)光靜靜，

心卻翻滾。

只因你的一滴淚驚濤駭浪般，

把我淹沒；

我的沉默，

我的.懦弱，被你鄙視，

你可看見我的心在撕裂，在燃燒，在流血。

為你傾心小學(xué)怎么寫篇七

我拾起一塊光滑的小石頭，把它扔了出去。一不小心，石頭砸在了老奶奶的后窗戶上。我們聽到玻璃破碎的聲音，就像兔子一樣飛快地逃走了。

那天晚上，我一想到老奶奶家被打碎的玻璃就害怕，擔(dān)心她知道是我干的。這以后，我還是和往常一樣，每天給她送報(bào)紙。她也和往常一樣，微笑著和我打招呼，我卻覺得很不自在。

我決定把送報(bào)紙的錢攢起來，給她修理窗戶。三個(gè)星期過去了，我已經(jīng)攢了７美元。這些錢足夠用來修理窗戶了。我把錢和一張便條裝進(jìn)信封，在信封上向老奶奶說明了事情的經(jīng)過，并真誠地向她道歉。

一直等到天黑，我才悄悄地來到老奶奶家門前，把信封投到她家的信箱里。我心里頓時(shí)感到一陣輕松。

第二天，我去給老奶奶送報(bào)紙，她給了我一袋餅干，我謝過她，一邊吃餅干一邊送報(bào)紙。

當(dāng)餅干快要吃完的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)袋子里有一個(gè)信封。打開一看，里面是７美元和一張便條，上面寫著：我為你驕傲。

為你傾心小學(xué)怎么寫篇八

第一段：鄉(xiāng)村小學(xué)教育的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)(200字)。

近年來，我國鄉(xiāng)村地區(qū)的教育事業(yè)取得了長足的進(jìn)步，鄉(xiāng)村小學(xué)肩負(fù)著培養(yǎng)未來國家棟梁之才的重任。然而，鄉(xiāng)村小學(xué)面臨著許多獨(dú)特的挑戰(zhàn)。由于地處偏遠(yuǎn)，交通不便，鄉(xiāng)村小學(xué)往往存在師資力量不足、教育資源匱乏等問題。此外，鄉(xiāng)村學(xué)生的家庭條件較差，缺乏良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和家庭教育，這給鄉(xiāng)村小學(xué)教育帶來了更大的壓力。

第二段：傾心育人的實(shí)施策略(200字)。

面對這些挑戰(zhàn)，鄉(xiāng)村小學(xué)教育工作者采取了傾心育人的實(shí)施策略。首先，他們充分認(rèn)識到教育的使命和價(jià)值，以全身心的熱情投入到教育事業(yè)中。其次，鄉(xiāng)村小學(xué)注重發(fā)掘?qū)W生的潛力和特長，通過各類課程和活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。此外，他們積極開展家訪工作，了解學(xué)生的家庭情況，與家長建立良好的合作關(guān)系，共同努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和生活素養(yǎng)。

第三段：傾心育人的成效和收獲(200字)。

通過傾心育人的努力，鄉(xiāng)村小學(xué)教育取得了顯著的成績和收獲。首先，學(xué)生的學(xué)業(yè)成績有了明顯提高，鄉(xiāng)村小學(xué)的教育質(zhì)量得到了有效的保障。其次，學(xué)生在思維方式和實(shí)踐能力上都有了很大的提升，他們更加自信和樂觀。此外，鄉(xiāng)村小學(xué)教育工作者的辛勤付出也得到了社會(huì)的肯定和認(rèn)可。

第四段：傾心育人的啟示和意義(200字)。

鄉(xiāng)村小學(xué)傾心育人的經(jīng)驗(yàn)啟示我們，教育是一項(xiàng)偉大而神圣的事業(yè)，每一個(gè)教育工作者都應(yīng)該以全心全意的熱情投入到教育事業(yè)中。此外，教育不能僅僅以成績和知識為唯一標(biāo)準(zhǔn)，要更加注重學(xué)生全面發(fā)展，尊重學(xué)生的個(gè)性差異，激發(fā)他們的潛能和創(chuàng)造力。最重要的是，要加強(qiáng)家庭教育和學(xué)校的合作，真正做到家校共育，共同努力培養(yǎng)有社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀青少年。

第五段：展望未來，鄉(xiāng)村小學(xué)教育的發(fā)展(200字)。

展望未來，鄉(xiāng)村小學(xué)教育仍然面臨許多困難和挑戰(zhàn)。然而，借鑒鄉(xiāng)村小學(xué)傾心育人的經(jīng)驗(yàn)和做法，相信鄉(xiāng)村小學(xué)的教育事業(yè)將會(huì)走向更加美好的未來。希望政府加大對鄉(xiāng)村小學(xué)教育的投入力度，改善教育資源和師資力量的配備；同時(shí)，也呼吁廣大教育工作者繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傾心育人的精神，為鄉(xiāng)村小學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，讓每一個(gè)鄉(xiāng)村孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源和教育環(huán)境，成長為祖國的棟梁之才。

總結(jié)：鄉(xiāng)村小學(xué)傾心育人體現(xiàn)了教育的偉大和神圣，通過傾注心血和努力，鄉(xiāng)村小學(xué)教育帶來了顯著的成果和收獲。傾心育人的經(jīng)驗(yàn)和做法不僅為鄉(xiāng)村小學(xué)的教育事業(yè)帶來了希望，更為整個(gè)教育事業(yè)提供了寶貴的借鑒和參考。傾心育人需要每一個(gè)教育工作者的共同努力，只有這樣，我們才能夠培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀青少年，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

為你傾心小學(xué)怎么寫篇九

春蘭秋菊，夏荷冬梅，這是大自然賦予季節(jié)的美麗芳華；春風(fēng)梳柳，夜雨潤花，這是大自然滋潤萬物的天工神韻，杏花春雨江南，駿馬秋風(fēng)塞北，這是大自然詩情畫意優(yōu)美的`篇章，詩詞我為你點(diǎn)贊！

大唐盛世，風(fēng)氣開放，流傳下來的詩如一棵棵明珠。讀下來，每首都如同盛開的牡丹，豪邁絢麗。自宋以后，流行填詞，而這宋詞便如同梨花細(xì)雨，更加細(xì)膩、輕柔。

驚蟄谷雨，海棠三生漫紅塵“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”新年的鐘聲已經(jīng)敲響，我來到小柴房門旁，望“春色滿園關(guān)不住、一支紅杏出墻來”右手下方的美景是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”生機(jī)之春、鶯歌燕舞。

夏至芒種，荷香十里搖船漿。眺望遠(yuǎn)方“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！痹贉惤埔磺啤靶『刹怕都饧饨?，早有蜻蜓立上頭。”抬頭望“日出東南有偶，照我秦氏樓?！敝藷嶂模沽鳑驯?。

秋分霜降，丹桂飄香菊傲霜。深情凝望“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”走在林間小道“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”采一朵菊花，感嘆“秋菊有佳色，裛露叕其英?！必S收之秋，碩果累累。

小雪之寒，茶梅賞雪驚熙攘。身邊“大雪壓青松，青松挺且直”，再瞧那墻角樹枝梅，凌寒獨(dú)自開“走著走著，一陣風(fēng)來，猶如”忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開“冰封之冬，千里雪景。這就是詩詞—心系山水，狂放不羈，不媚流俗，樂趣進(jìn)取。一代文寶，我為詩詞點(diǎn)贊！

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