2023年給學(xué)校提出的意見(jiàn)和建議書(shū)(精選20篇)

通過(guò)總結(jié)，我們可以挖掘出問(wèn)題的根源并找到解決方案，提高自己的工作效率?？偨Y(jié)應(yīng)該緊扣主題，結(jié)構(gòu)清晰，邏輯有序，語(yǔ)言簡(jiǎn)練。有了一些總結(jié)范文作為參考，相信大家可以更好地規(guī)劃和安排自己的總結(jié)寫(xiě)作。

給學(xué)校提出的意見(jiàn)和建議書(shū)篇一

：

首先，非常感謝學(xué)校。

領(lǐng)導(dǎo)。

與老師對(duì)我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無(wú)私的教育，才讓我們的孩子日漸聰明、可愛(ài)、善良、樂(lè)于助人和尊敬師長(zhǎng);非常感謝學(xué)校能給我們家長(zhǎng)。

提供。

這次機(jī)會(huì)，能讓我們能說(shuō)。

出自。

己的想法和建議。我們知道，教育孩子不僅是學(xué)校、老師的工作，更是我們家長(zhǎng)的責(zé)任，所以，今后，我們一定會(huì)與老師互相配合，爭(zhēng)取讓你們的學(xué)生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進(jìn)步!

其次，說(shuō)幾點(diǎn)意見(jiàn)和建議，供學(xué)校和老師。

參考。

不當(dāng)之處還望諒解。

1、希望班上能有活潑的學(xué)習(xí)氛圍，盡可能地發(fā)揮每一節(jié)課的效率。

2、學(xué)生年齡小，正在長(zhǎng)身體，平時(shí)能有良好的體育鍛煉，重視體育課的'教學(xué)。

3、對(duì)學(xué)生在課堂上乃至學(xué)校所發(fā)生的不良行為或習(xí)慣能及時(shí)制止和教育，必要時(shí)希望您們能與我們交流，我們將萬(wàn)分感謝您們的付出。

4、老師與學(xué)生之間能加強(qiáng)交流，小朋友非常崇拜老師，在心底里很依賴?yán)蠋煹摹?/p>

5、有較為嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)劃，該學(xué)習(xí)的時(shí)候能讓學(xué)生好好學(xué)習(xí)，該放松的時(shí)候能安排有益的、有趣的活動(dòng)，小孩子時(shí)間觀念不強(qiáng)，老師交待的他很當(dāng)一回事。

6、能有嚴(yán)格的課外書(shū)監(jiān)管小組，杜絕學(xué)生間有不好的課外書(shū)流傳，讓學(xué)生讀一些感興趣的種類多樣的、能幫助學(xué)生多了解社會(huì)或能學(xué)習(xí)到日常知識(shí)的課外書(shū)籍，也可在班上開(kāi)設(shè)并豐富讀書(shū)角，必要的時(shí)候可以讓每一位學(xué)生參與其中。

幾點(diǎn)拙見(jiàn)，萬(wàn)望見(jiàn)諒!

建議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

給學(xué)校提出的意見(jiàn)和建議書(shū)篇二

：

您好！

時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，我又上五年級(jí)了。這些年，老師不僅樂(lè)此不疲的教導(dǎo)我，還給了我無(wú)微不至的關(guān)懷，使我很感動(dòng)。再過(guò)兩年，我就要離開(kāi)這里了，我真的是戀戀不舍??！這許多年里，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校許多美好的東西，但也還有一些不足，在我離開(kāi)母校前，我想為母校提幾個(gè)建議：

第一，因?yàn)橛幸淮危艑W(xué)的時(shí)候，我們學(xué)校有一位同學(xué)，在過(guò)馬路時(shí)，一輛大巴車往這里開(kāi)來(lái)，那位同學(xué)以為那輛大巴車不會(huì)那么快開(kāi)過(guò)來(lái)的，不曾想那位開(kāi)大巴車的叔叔卻是要趕時(shí)間，所以那位叔叔就加快了車速。最后，大客車緊急剎車，險(xiǎn)些撞上了那位學(xué)生。如果那里學(xué)生再跑慢一點(diǎn)，或者那位司機(jī)叔叔動(dòng)作再遲緩一點(diǎn)，后果將不堪設(shè)想。

們安排老師管理我們排好隊(duì)伍，有秩序的通過(guò)馬路。

，也布置那么多作業(yè)，我希望不管是。

領(lǐng)導(dǎo)。

還是老師，以后都不要再布置那么多作業(yè)，讓同學(xué)們能夠早一點(diǎn)休息。

能夠多開(kāi)展一些關(guān)于注意衛(wèi)生的教育課，提高同學(xué)們的衛(wèi)生意識(shí)。

再過(guò)兩年我就畢業(yè)了，以上三點(diǎn)是我為學(xué)校想到的`最誠(chéng)懇的建議，希望。

領(lǐng)導(dǎo)。

能夠采納我的建議。也希望我們的學(xué)校越辦越好。也祝。

領(lǐng)導(dǎo)。

們身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利。

四一班學(xué)生陳籽樺。

20xx。

年7月31日。

給學(xué)校提出的意見(jiàn)和建議書(shū)篇三

尊敬的校長(zhǎng)：

操場(chǎng)到有跑道有花草樹(shù)木的操場(chǎng)，也添加了籃球場(chǎng)。

縱觀學(xué)校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù)，因此我的建議如下：

一、把課間改為20分鐘，中午午休減少時(shí)間。

二、在操場(chǎng)兩頭加上足球門(mén)供我們踢球，并將綠油漆地改為綠草地。

三、因高年級(jí)踢足球容易傷害一二三年級(jí)的小朋友，我建議另規(guī)劃出一個(gè)低年級(jí)的`小操場(chǎng)。

四、應(yīng)在體育課進(jìn)行大量訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進(jìn)行提高。

另外學(xué)校還有另外一些現(xiàn)象，我的建議如下：

一、因?qū)W生成績(jī)有好有壞，我建議讓校長(zhǎng)在每年級(jí)每個(gè)學(xué)科分三個(gè)老師，第一班為尖子生班，第二班為中等生班，第三班為代培生班，這樣可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。

二、我建議開(kāi)一些課外如魔方等，不要讓學(xué)生只啃書(shū)本在課外之余活動(dòng)腦筋。

從上就是我的建議，望校長(zhǎng)采納。

您的學(xué)生：

20xx年xx月xx日。

給學(xué)校提出的意見(jiàn)和建議書(shū)篇四

校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的工作，是一份無(wú)職無(wú)權(quán)無(wú)錢的工作，一切工作的開(kāi)展，考驗(yàn)的是組織者的綜合素質(zhì)、個(gè)人魅力、組織能力和協(xié)調(diào)能力，但正因?yàn)槿绱耍瑘F(tuán)委和學(xué)生會(huì)的工作，也是最能鍛煉人的工作。

對(duì)于校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的工作，我有三點(diǎn)意見(jiàn)和建議，僅供大家參考：

一是要堅(jiān)定團(tuán)組織對(duì)各支部和學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)。由于我們學(xué)校大，班級(jí)多，對(duì)于團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的工作，不同的班主任、不同的老師和學(xué)生有不同的看法是很自然很正常的事。有的班級(jí)，推薦的團(tuán)支委或者學(xué)生會(huì)干部，不一定是真正優(yōu)秀的干部，交差了事，甚至對(duì)已經(jīng)推薦來(lái)的干部施加一些不好的影響，唯恐影響了這些孩子的學(xué)習(xí)。他們沒(méi)有大教育的觀念，不能夠以更長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來(lái)審視公益活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)對(duì)孩子們能力的培養(yǎng)和鍛煉。但是，我們應(yīng)該堅(jiān)持團(tuán)組織對(duì)支部和學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)于一些不稱職不合格的干部，要加強(qiáng)教育和培養(yǎng)，對(duì)仍無(wú)改進(jìn)的，要及時(shí)調(diào)整。對(duì)少數(shù)思想不端正的班主任，要交流要溝通，但也要保留干預(yù)和作出人事調(diào)整的權(quán)力。在這一類問(wèn)題上，不能搞大民主，不能聽(tīng)之任之。民主也許可以帶來(lái)和諧，但民主并不代表效率。

二是團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的活動(dòng)要多為教育教學(xué)服務(wù)。有的老師(主要是班主任老師)所以反對(duì)自己的學(xué)生參加團(tuán)和學(xué)生會(huì)的活動(dòng)，其根源在于我們的活動(dòng)務(wù)實(shí)的少、務(wù)虛的多，不實(shí)在，搞形式主義，擺花架子，弄得華而不實(shí)，花了學(xué)生許多時(shí)間和精力，沒(méi)有真正促進(jìn)孩子們的進(jìn)步和發(fā)展，甚至真的影響了孩子們的學(xué)業(yè)成績(jī)。這就要求我們團(tuán)和學(xué)生會(huì)的工作，要緊緊圍繞教育教學(xué)這個(gè)主線，多在培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、提高學(xué)生成績(jī)上做文章。要自覺(jué)地為教育教學(xué)服務(wù)。只有這樣，干部們真的在這個(gè)組織中進(jìn)步了、提高了，我們才可能把真正優(yōu)秀的孩子吸引到組織中來(lái)，也才能進(jìn)一步通過(guò)他們?nèi)U(kuò)大組織的影響，改變班風(fēng)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。至于如何為教學(xué)服務(wù)，服好務(wù)，這是大家在工作中慢慢思考的問(wèn)題，不是我今天要回答和能夠回答的問(wèn)題，我只是說(shuō)一種觀點(diǎn)，一種想法。

三是我們的活動(dòng)要緊緊圍繞在我們的校訓(xùn)和新的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念上來(lái)。團(tuán)和學(xué)生會(huì)的活動(dòng)，特別又是團(tuán)的活動(dòng)，往往被注入了太多的政治色彩，我們常常忘記了團(tuán)是“先進(jìn)青年的群眾組織”這個(gè)特點(diǎn)，把團(tuán)變成了政治標(biāo)簽。我們總是想通過(guò)團(tuán)和學(xué)生會(huì)在一些具有特殊意義的紀(jì)念日舉行的活動(dòng)，來(lái)彰顯我們的政治存在。其結(jié)果是節(jié)日逼著活動(dòng)走，活動(dòng)牽著團(tuán)隊(duì)走，團(tuán)隊(duì)跟著感覺(jué)走。我們的團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部在這些活動(dòng)中漸漸迷失了自己，變得找不到北了。把活動(dòng)變成一種習(xí)慣，一種常態(tài)，一種為了實(shí)現(xiàn)某種教育的思想和理念而非做不可的有意義的自主行動(dòng)，這算得上是我們的一個(gè)組織目標(biāo)。自覺(jué)地把我們的活動(dòng)集中到貫徹落實(shí)我們的校訓(xùn)、落實(shí)我們的辦學(xué)理念上來(lái)，讓一切活動(dòng)緊緊圍繞這個(gè)主題來(lái)開(kāi)展，我們就不會(huì)被任務(wù)和活動(dòng)牽著鼻子走，我們就會(huì)變被動(dòng)為主動(dòng)。這是塑魂立根的工作，是塑造我們學(xué)校精神的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，我們應(yīng)該也必須把它做好。

總之，我們希望通過(guò)校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的工作，用年輕人的朝氣和活力，感染和影響我們的學(xué)校，讓它更富有青春和活力，從而對(duì)校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變、對(duì)校園文化建設(shè)，對(duì)教育教學(xué)發(fā)展產(chǎn)生應(yīng)有的推動(dòng)作用。

給學(xué)校提出的意見(jiàn)和建議書(shū)篇五

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好！

我是六(3)班一名普普通通的學(xué)生，叫周xx。我在這上學(xué)已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)六年之久，對(duì)這里的一草一木都了如指掌。您雖然才到這個(gè)學(xué)校一年不到，但我覺(jué)得您是一位稱職的校長(zhǎng)，這并不是什么拍馬屁的話，是真的。您對(duì)所有老師都很關(guān)心，特別是對(duì)那些上了年紀(jì)的老教師，更是尊重有加，而且，您對(duì)工作更是一絲不茍，每天都早早的來(lái)到學(xué)校，在教室，辦公室之間奔走。

可是，也許還有您不知道的事情。比如說(shuō)自然實(shí)驗(yàn)室，里面的器材應(yīng)該充分利用起來(lái)，多作實(shí)驗(yàn)，因?yàn)橹挥羞@樣，才能讓我們加深對(duì)課本的印象。

還有實(shí)驗(yàn)室前的水池，里面全是垃圾，什么塑料袋，牛奶袋，包裝袋，紙頭全都沉到了池底，骯臟不堪，再加上長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人看管、照料，雜物越積越多，到了現(xiàn)在已經(jīng)污水滿池，臭氣熏天，讓人一看到就覺(jué)得惡心;一到夏天，天氣炎熱，一陣風(fēng)輕輕一吹，從水池傳出來(lái)的陣陣惡臭隨陣陣微風(fēng)，飄滿校園。我們常常被那惡臭熏得透不過(guò)氣來(lái)，熏得沒(méi)心思做作業(yè)、上課。還有中間的鯉魚(yú)噴泉，金黃色的嘴里盡是扔的雜物，如果把水池改造一下，讓鯉魚(yú)噴出如珍珠、水晶般的水珠，讓魚(yú)兒在池中自由歡快的.嬉戲，讓池中的水清澈見(jiàn)底。那將會(huì)讓其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部刮目相看。向您伸出大拇指時(shí)，我們一定會(huì)和您一樣驕傲，一樣自豪。

還有，前幾天一直在下雨，同學(xué)們的自行車車墊都被雨淋濕了，回家的時(shí)候不能騎著，只能推著自行車走。如果您能在后面搭一個(gè)車棚，大家一定會(huì)很開(kāi)心很感謝您的。還有一點(diǎn)就是學(xué)校的圖書(shū)室最好全天開(kāi)放，這樣一來(lái)，不但可以滿足大家看書(shū)的欲望，而且可以讓大家都學(xué)習(xí)到更多的課外知識(shí)。

許校長(zhǎng)，我說(shuō)了這么多，你不會(huì)煩吧！我愛(ài)朝霞，我更我的愛(ài)母校，我希望我的母校日新月異，與時(shí)俱進(jìn)。我也希望我與母校一同前進(jìn)，走向美好的未來(lái)！

此致

敬禮

學(xué)生：xxx。

xxxx年xx月xx日。

給學(xué)校提出的意見(jiàn)和建議書(shū)篇六

尊敬的校長(zhǎng)：

您好！

一轉(zhuǎn)眼間，兩年過(guò)去了，從我插班到現(xiàn)在，校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。當(dāng)然，我校也有一些不足之處，在我將要離開(kāi)母校的時(shí)候，向您提三條意見(jiàn)。

“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”小學(xué)生們當(dāng)然更應(yīng)該認(rèn)真的讀書(shū)嘍！除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)外，我們應(yīng)該多讀讀課外書(shū)呀！但是，學(xué)校的圖書(shū)館卻遲遲不肯開(kāi)門(mén)，這不是阻擋住了我們對(duì)讀書(shū)的渴求嗎？這個(gè)問(wèn)題請(qǐng)校長(zhǎng)慎重的考慮考慮。

學(xué)校要求學(xué)生們?cè)谠缟?：00前吃完早點(diǎn)。一些父母出門(mén)打工的同學(xué)只好到外面的早點(diǎn)店去吃，但是一些同學(xué)吃起飯來(lái)狼吞虎咽，會(huì)使自己的胃部受到傷害。再說(shuō)，那些在早點(diǎn)店吃早點(diǎn)的同學(xué)個(gè)個(gè)吃相都很難看，這不是影響了咱們學(xué)校的.校風(fēng)嗎？我建議最好在學(xué)校建一個(gè)食堂，就可以解決這兩個(gè)問(wèn)題了。真是兩全其美呀！

校長(zhǎng)，以上幾條請(qǐng)您三思，如有冒犯，請(qǐng)您包含。

您的學(xué)生：

20xx年xx月xx日。

給學(xué)校提出的意見(jiàn)和建議書(shū)篇七

您好!

1開(kāi)展“我環(huán)保我快樂(lè)”活動(dòng)，讓學(xué)生增強(qiáng)對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。

2、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒(méi)對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué)，給他們樹(shù)立榜樣。

3、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾，得獎(jiǎng)品，贏積分”的方法刺激同學(xué)們的，使那些沒(méi)有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒，再接再厲!

20xx年x月x日。

給學(xué)校提出的意見(jiàn)和建議書(shū)篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年之久了，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場(chǎng)，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛(ài)的同學(xué)們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問(wèn)候，一朵朵美麗的鮮花，都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色，一切完美的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的'輕紗。

雖然校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些，我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景除此之外，校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象，有一些同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來(lái)，揉成一團(tuán)扔掉了，當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候，同學(xué)們竟若無(wú)其事地歡笑著。隨意浪費(fèi)，不講禮貌這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對(duì)此，我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開(kāi)放得更鮮艷，更奪目，而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議：

1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)十大杰出環(huán)保衛(wèi)士，加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們用心地參與這項(xiàng)活動(dòng)，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

2、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得個(gè)性突出的同學(xué)教育那些沒(méi)對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué)，給他們樹(shù)立榜樣。

3、學(xué)校還能夠?qū)崿F(xiàn)撿垃圾，得獎(jiǎng)品，贏積分的方法刺激同學(xué)們的，使那些沒(méi)有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒，再接再厲！期望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的推薦書(shū)，也期望我這小小的建議書(shū)能為學(xué)校增添一片色彩。

此致

敬禮

六(1)班湯xx。

xxxx年xx月xx日。

給學(xué)校提出的意見(jiàn)和建議書(shū)篇九

您好！我在母校時(shí)您和老師曾給過(guò)我無(wú)微不至的關(guān)懷。我在學(xué)校中學(xué)到了許許多多知識(shí)和老師們教給了我許許多多做人的道理。在此我向你們表示無(wú)限的感激。

現(xiàn)在母校依然是環(huán)境幽雅、設(shè)備齊全。但美中不足的是也存在幾個(gè)缺點(diǎn)。現(xiàn)在我在此提出，如果您覺(jué)得不對(duì)那就算了，如果您覺(jué)的對(duì)那就改正。

一、我覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該多去秋游、春游等。雖然我們六年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)增加了壓力也加重了，但是我們整天都上三科主課上的頭昏腦漲上課也自然會(huì)不認(rèn)真，所以我希望多去外面放松。

二、我希望您建議老師不要在上課時(shí)講粗話，應(yīng)像個(gè)為人師表的樣子。

三、我希望您建議老師在上課時(shí)要給學(xué)生多留些面子，因?yàn)槲覀兌际强煲W(xué)畢業(yè)的學(xué)生了。

四、我希望您建議老師不要學(xué)生犯了一點(diǎn)錯(cuò)就打電話給學(xué)生的家長(zhǎng)。

以上的`四點(diǎn)就是我對(duì)您等建議。最后我祝愿我們的母校越辦越好，越辦越紅火。為祖國(guó)培養(yǎng)出給多的棟梁之材。

此致

敬禮！

建議人：

20xx年xx月xx日。

給學(xué)校提出的意見(jiàn)和建議書(shū)篇十

尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：

“安全無(wú)小事，生命重如山”。作為充滿活力，熱愛(ài)生命的新時(shí)代中學(xué)生，我們應(yīng)該保持積極的生活態(tài)度，熱愛(ài)生活，珍惜生命。創(chuàng)建安全和諧校園環(huán)境關(guān)系到學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序以及學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。為積極營(yíng)造安全文明健康和諧的大學(xué)生活環(huán)境，倡導(dǎo)中學(xué)生綠色生活、健康生活新風(fēng)尚，建設(shè)文明校園、和諧校園、幸福校園，特向全體同學(xué)及家長(zhǎng)發(fā)出倡議如下：

1、安全用電，不使用違規(guī)電器。冬季歷來(lái)是火災(zāi)事故的頻發(fā)期和高發(fā)期，隨著氣溫逐漸下降，部分宿舍出現(xiàn)違規(guī)電器使用現(xiàn)象，這嚴(yán)重威脅著學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全。因此不要在宿舍使用違章電器，不在宿舍煮火鍋，養(yǎng)成人走熄燈、關(guān)閉電源、不留隱患的良好習(xí)慣;清除使用熱得快、電熱水器、電熱毯、電熱杯、電飯鍋等熱源性電器及私接亂拉電線等情況。

2、自覺(jué)維護(hù)校園秩序，自覺(jué)遵守我校學(xué)生行為守則。倡導(dǎo)健康生活方式，不酗酒，不組織喝酒，嚴(yán)格遵守學(xué)校，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)喝酒，要主動(dòng)制止或勸說(shuō);一定要加強(qiáng)自控能力的.培養(yǎng)，不要讓酒精毀掉了自己的前程。

3、遵守我校學(xué)生宿舍門(mén)禁管理規(guī)定。遵守宿舍作息制度，不晚歸、未歸，不帶外來(lái)人員及異性人員進(jìn)入宿舍，甚至留宿。積極維護(hù)校園和諧穩(wěn)定，保護(hù)自身生命財(cái)產(chǎn)安全。

4、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，管理好個(gè)人財(cái)物，注意防盜。離開(kāi)宿舍時(shí)要做到隨手關(guān)門(mén)、鎖柜子，若在寢室樓內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人員，及時(shí)向樓管工作人員匯報(bào)。貴重物品如手機(jī)、電腦、數(shù)碼相機(jī)等要妥善保管。不要在宿舍、教室里存放過(guò)多現(xiàn)金，防止失竊。一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管，不要放在同一處，以免造成不必要的損失。

家長(zhǎng)們、同學(xué)們，生命誠(chéng)可貴，安全責(zé)任大?，F(xiàn)在就讓我們從“我”做起，提高安全意識(shí)，杜絕一切安全隱患，為營(yíng)造一個(gè)安全和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力吧！

xxx。

xx年xx月xx日。

給學(xué)校提出的意見(jiàn)和建議書(shū)篇十一

近來(lái)，學(xué)校內(nèi)正在施工，學(xué)校附近交通混亂……這些對(duì)學(xué)生的安全造成很大的威脅。雖說(shuō)老師已經(jīng)再三囑咐我們要注意安全，不過(guò)對(duì)于有些沒(méi)安全意識(shí)的同學(xué)根本無(wú)濟(jì)于事，仍然有不安全的事情發(fā)生。我覺(jué)得這在于他們?nèi)狈煌ò踩庾R(shí)。為此，我建議搞一次關(guān)于少先隊(duì)員交通安全知識(shí)競(jìng)賽。具體方法如下：

一、交通安全大賽，由學(xué)校出一些有關(guān)安全方面的題目。先由班主任帶領(lǐng)同學(xué)搞一次初賽，每班選出兩名參加年級(jí)復(fù)賽，然后再由年級(jí)選出最佳的幾名代表，最后按照低、中、高三個(gè)組展開(kāi)學(xué)校的決賽，選出全校的優(yōu)勝者三名。

二、辦板報(bào)。每班以“遵守交通安全”為主題，出一期板報(bào)。

三、請(qǐng)交警為學(xué)生做報(bào)告。最好利用班隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間給同學(xué)們講一些有關(guān)交通方面的知識(shí)。

四、發(fā)傳單，宣傳交通安全的重要性?？梢杂纱箨?duì)部或者某個(gè)班級(jí)組織起來(lái)，在學(xué)校周圍給老人、小孩等發(fā)傳單，提醒他們要遵守交通秩序，以免有不安全的'事故發(fā)生。

我希望我的建議能得到全體少先隊(duì)員的響應(yīng)，并被校長(zhǎng)采納。我相信通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，我們學(xué)校的全體少先隊(duì)員都能成為遵守交通規(guī)則、宣傳交通法規(guī)的模范。讓我們的學(xué)校內(nèi)、學(xué)校周圍都不再發(fā)生交通事故，愿安全永遠(yuǎn)伴隨我們身邊。

建議人：

20xx年xx月xx日。

給學(xué)校提出的意見(jiàn)和建議書(shū)篇十二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師：

你們好！

我的孩子在這里讀書(shū)我很放心，孩子如果不聽(tīng)話請(qǐng)一定嚴(yán)加管教，我們家長(zhǎng)一定大力支持！由于孩子大部分時(shí)間都呆在學(xué)校里，我們對(duì)他在學(xué)校里的表現(xiàn)不是很了解，我希望老師能多和家長(zhǎng)聯(lián)系，多反映孩子的情況，以便我們共同把孩子教育好。

由于現(xiàn)在很多孩子都比較懶惰，我希望老師能多安排一些義務(wù)勞動(dòng)讓他們做，幫他們養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在不影響正常的教學(xué)任務(wù)的條件下，我希望學(xué)校能多組織一些有益的課外或校外活動(dòng)，培養(yǎng)孩子多方面的能力，以適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)生活。

建議學(xué)校多組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，學(xué)校還可以多組織藝術(shù)節(jié)或讀書(shū)節(jié)之類的，豐富學(xué)生的課外生活。為了培養(yǎng)學(xué)生的口才，還可以舉行演講比賽。當(dāng)然，運(yùn)動(dòng)會(huì)也可以。平時(shí)可以進(jìn)行小測(cè)試。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實(shí)際能力，否則變成家長(zhǎng)作業(yè)；只帶耳朵來(lái)聽(tīng)的家長(zhǎng)會(huì)就不開(kāi)為好；恢復(fù)雙休日培訓(xùn)班。

感謝學(xué)校對(duì)孩子的教育與培養(yǎng)，你們辛苦了！

此致

敬禮！

建議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

給學(xué)校提出的意見(jiàn)和建議書(shū)篇十三

尊敬的xx校領(lǐng)導(dǎo)：

學(xué)期已過(guò)半，這段時(shí)間我們看到了孩子的成長(zhǎng)，但在校生活和學(xué)習(xí)方面還存在不少問(wèn)題，諸如孩子在住校期間突發(fā)疾病得不到及時(shí)送醫(yī)，晚上值班老師缺少應(yīng)有的責(zé)任心，班主任幾乎沒(méi)有與我們溝通，現(xiàn)在有校訊通和微信，溝通交流很方便，為什么老師沒(méi)做到呢？孩子在學(xué)校的情況我們一概不知。這次期中考試的成績(jī)，9班總體成績(jī)靠后，很不理想，考得差的原因班主任又沒(méi)給我們分析，令我們家長(zhǎng)甚是擔(dān)憂。經(jīng)過(guò)我們自己多方面的了解，主要是課堂紀(jì)律松散，孩子上課注意力不集中，甚至有些孩子上課講話，有些孩子在課堂上睡覺(jué)?，F(xiàn)高一（9）班班主任胡體龍老師擔(dān)任三個(gè)班的物理課，對(duì)班級(jí)抓紀(jì)律時(shí)間比較緊，究其原因和班主任的責(zé)任心是離不開(kāi)的.，因此我們家長(zhǎng)向校方提出如下建議：

一、學(xué)校應(yīng)該制定系列宿舍管理制度，嚴(yán)格要求值班人員，到崗到位，并遵守執(zhí)行，對(duì)學(xué)生突發(fā)疾病，制定一套科學(xué)有效的應(yīng)對(duì)方案，確保學(xué)生在校期間的生命安全，身心健康。

二、更換班主任，讓有責(zé)任心的老師去擔(dān)任。并合理安排班主任的教課時(shí)間，騰出更多時(shí)間去管理班級(jí)，并制定相應(yīng)的班主任考核制度，嚴(yán)格執(zhí)行。

三、教學(xué)方面，因材施教，更多的理解每個(gè)孩子，培養(yǎng)孩子健康、積極向上的心靈，多關(guān)注不活潑的孩子，多關(guān)注學(xué)習(xí)能力弱的學(xué)生，注意個(gè)性培養(yǎng)，改善與學(xué)生交流方式，注重孩子的特點(diǎn)，對(duì)孩子習(xí)慣培養(yǎng)給予意見(jiàn)，加強(qiáng)習(xí)慣引導(dǎo)，要放大優(yōu)點(diǎn)，淡化缺點(diǎn)，盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點(diǎn)，多給予鼓勵(lì)。對(duì)付每個(gè)學(xué)生；加強(qiáng)老師與學(xué)生單方面溝通，針對(duì)孩子的性格給予教育，如何能體現(xiàn)對(duì)每個(gè)孩子的關(guān)注，是需要思考的問(wèn)題，所以歸根到底，學(xué)校仍然是傳統(tǒng)學(xué)校。不以批評(píng)為主，要表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，多給孩子展示機(jī)會(huì)，老師要正確分析每個(gè)學(xué)生的具體狀況，對(duì)癥求藥，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力和學(xué)習(xí)能力，多鼓勵(lì)，多交流，學(xué)科老師應(yīng)承擔(dān)一定的責(zé)任。

四、及時(shí)跟家長(zhǎng)聯(lián)系溝通；多使用校訊通反饋孩子的在校情況，定期或不定期在校訊通或微信上發(fā)一些孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況，加強(qiáng)家?；?dòng)，多與家長(zhǎng)溝通，建議每月在校訊通上匯報(bào)一下小孩的總體情況，經(jīng)常組織公開(kāi)課，讓家長(zhǎng)更多的了解孩子的在學(xué)校的情況，希望在校訊通或微信上公布教學(xué)進(jìn)度，多些家長(zhǎng)開(kāi)放日，家校互動(dòng)的活動(dòng)，班主任與任課老師缺少與家長(zhǎng)溝通，應(yīng)經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，反映學(xué)生在學(xué)校的情況，班級(jí)內(nèi)要經(jīng)常開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

此致

敬禮

建議人：xxx。

20xx年x月x日。

給學(xué)校提出的意見(jiàn)和建議書(shū)篇十四

1.“引導(dǎo)要正確”，即對(duì)孩子要正確引導(dǎo)，使其全身心投入學(xué)習(xí)之中。這里我特別請(qǐng)家長(zhǎng)在對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)時(shí)，一定要平等相待、曉之以理，切忌出現(xiàn)過(guò)分寵愛(ài)或動(dòng)輒呵斥、或撒手不管或嘮叨過(guò)分等現(xiàn)象。同時(shí)應(yīng)在師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系的處理上重點(diǎn)關(guān)照。就是說(shuō)，在師生關(guān)系上，要引導(dǎo)孩子尊重老師、虛心求教，努力適應(yīng)老師的風(fēng)格;在同學(xué)關(guān)系上，要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)寬容、互諒、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)，和諧的人際氛圍也是促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要因素;要教孩子要有愛(ài)心，有一顆善良的心。要讓他們愛(ài)自己的父母，愛(ài)自己身邊的人，因?yàn)檫B自己父母都不愛(ài)的人怎么會(huì)愛(ài)國(guó)。要給孩子創(chuàng)造一個(gè)和諧、溫暖的家庭環(huán)境。特別在男女同學(xué)關(guān)系的處理上，更要引導(dǎo)孩子妥善處理。家長(zhǎng)應(yīng)幫助孩子消除青春期心理障礙。初中生正處在青春期發(fā)育的關(guān)鍵階段，家長(zhǎng)要有意識(shí)地幫助孩子正確地認(rèn)識(shí)青春期生理和心理發(fā)展的規(guī)律，使孩子懂得一些必要的生理和心理衛(wèi)生的基本知識(shí)，要協(xié)助老師教育孩子處理好與同學(xué)之間的關(guān)系，學(xué)會(huì)與異性的正常交往。最近，我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)有著明顯的變化，有些男生對(duì)異性產(chǎn)生了愛(ài)慕的心理，上課走神;還有些學(xué)生非常喜歡看言情小說(shuō)，學(xué)習(xí)精力分散。作為我們做家長(zhǎng)的要隨時(shí)注意自己孩子的變化。其實(shí)出現(xiàn)這些問(wèn)題，并不奇怪，也不可怕。要緊的是我們正確引導(dǎo)，及時(shí)阻止不良的苗頭出現(xiàn)。經(jīng)常了解一下孩子的來(lái)往對(duì)象，教育孩子談情談愛(ài)不是他的現(xiàn)在所考慮的問(wèn)題。耐心分析這些問(wèn)題的危害性。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理。教育孩子要先學(xué)會(huì)做人，自覺(jué)抵制各方面的干擾。

2.“溝通要經(jīng)?！?，即家長(zhǎng)與學(xué)校要經(jīng)常性地溝通，以便及時(shí)交流信息，合力做好孩子的工作。我想，您將孩子的優(yōu)缺點(diǎn)、孩子的朋友圈、回家的言談舉止以及愛(ài)好等等告訴我們，肯定會(huì)有利于老師對(duì)您的孩子全面了解，以便給以及時(shí)而正確的幫助;老師將您的孩子在校情況及時(shí)反饋給您，和您形成合力，也一定促進(jìn)您的`孩子不斷進(jìn)步。每個(gè)家長(zhǎng)都有自己的工作，往往無(wú)暇與老師面談，不妨采用電話聯(lián)系。

3.教育孩子是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同配合。我們的孩子就快走完了初中階段的路程，等待著他們的將是三年耕耘后的收獲，為了更好地讓孩子們能夠迎接挑戰(zhàn)，特別是那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生家長(zhǎng)，大家都必須充滿著信心，即使你的孩子在考試中分?jǐn)?shù)不高，但應(yīng)該明白，分?jǐn)?shù)未必等于前途，比分?jǐn)?shù)更重要的是信心。有了信心，就會(huì)去拼搏，能拼搏，就會(huì)進(jìn)步。

為了我們共同的希望和未來(lái)的幸福生活，讓我們一起努力!

給學(xué)校提出的意見(jiàn)和建議書(shū)篇十五

尊敬的校長(zhǎng)和老師：

您好！

在xx小學(xué)度過(guò)了六年的時(shí)間，作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生，我要發(fā)自肺腑地說(shuō)一聲：“感謝您，我的母校！”出于對(duì)母校的熱愛(ài)，也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎，我想給學(xué)校提一些有益的“建議”，這也算是我送給母校的一份禮物。

我希望學(xué)校能重新開(kāi)放圖書(shū)館。您一定比我們還清楚，書(shū)是一切智慧的源泉。有了書(shū)，學(xué)生就像有了一個(gè)取之不盡、用之不竭的知識(shí)寶庫(kù)。有了圖書(shū)館，我們就能得到更多的精神財(cái)富。同時(shí)，長(zhǎng)期的默讀能使我們的閱讀速度和能力快速提高，學(xué)習(xí)知識(shí)的欲望迅速上漲。

前年，我校圖書(shū)室因故改成多功能廳，圖書(shū)被搬進(jìn)了一個(gè)小房子。從此，它對(duì)我們就再也沒(méi)開(kāi)過(guò)門(mén)。如今，我建議重新開(kāi)放它。為了不讓校長(zhǎng)為難，我特意設(shè)計(jì)了一個(gè)方案。

首先，將小房子打掃、清理一下，安置幾張大桌子和幾根板凳，改為新的小圖書(shū)館。

其次，可以專門(mén)制作一些“學(xué)校圖書(shū)會(huì)員證”，讓喜歡讀書(shū)的同學(xué)在后勤部門(mén)辦證。一張會(huì)員證可使用一個(gè)學(xué)期，憑此證可在圖書(shū)館借書(shū)。應(yīng)在開(kāi)館之前讓學(xué)生們先辦好證。同時(shí)多購(gòu)買一些同學(xué)們喜愛(ài)的.書(shū)籍。然后將一些“自習(xí)課”改為“圖書(shū)閱覽課”，還可利用每星期一、二、四、五的托管課，將其中的一節(jié)變?yōu)樽x書(shū)課。這樣，同學(xué)們就有了充足的看書(shū)時(shí)間。

第三，圖書(shū)館中安排一位老師，來(lái)負(fù)責(zé)借還圖書(shū)并維持室內(nèi)秩序，保證同學(xué)們能更好地閱覽。沒(méi)辦證的同學(xué)，可以由任課老師或班干部帶領(lǐng)，借書(shū)到教室閱讀。

以上就是我設(shè)計(jì)的小方案，期望校長(zhǎng)能夠在學(xué)校經(jīng)濟(jì)允許的情況下采納。

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

給學(xué)校提出的意見(jiàn)和建議書(shū)篇十六

在日常生活中，大家一有合理化的建議，可以通過(guò)建議書(shū)把建議傳遞給想傳遞的人。下面是小編給大家?guī)?lái)的提出意見(jiàn)的建議書(shū)，歡迎大家閱讀參考，一起來(lái)看看吧!

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!

我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了，小學(xué)中的生活那么的有趣，又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前，想提這兩個(gè)小小的建議，希望學(xué)校采納：1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。2、加強(qiáng)對(duì)高年級(jí)學(xué)生有關(guān)看課外書(shū)的正確引導(dǎo)。

在一次上學(xué)的途中，我看見(jiàn)馬路上的一輛大客車正在行駛，一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過(guò)到對(duì)面，就離大客車大約3米距離沖過(guò)了馬路，那輛大客車因?yàn)樾旭傒^快，看見(jiàn)有路人就緊急剎車，那位小學(xué)生剛才的做法是很危險(xiǎn)的，如果那位小學(xué)生走慢了，客車司機(jī)沒(méi)看見(jiàn)那位小學(xué)生，那位小學(xué)生的后果可能會(huì)頭破血流，更嚴(yán)重的可能會(huì)終身殘廢。安全，不單只是交通安全，還有用火安全，人身安全等等，近年來(lái)，大瀝發(fā)生過(guò)許多血的教訓(xùn)，這些教訓(xùn)是極為深刻的，作為一位小學(xué)生，應(yīng)該意識(shí)到安全的重要性，而作為一間學(xué)校，更加應(yīng)該教育學(xué)生，讓學(xué)生的安全意識(shí)逐步提高。

在我們身邊，我經(jīng)?？梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué)，男同學(xué)也有看一些暴力的武打片，一些游戲的攻擊方法等等，我覺(jué)得這些書(shū)都是屬于成熟的書(shū)籍，對(duì)我們這個(gè)年齡的階段還不合適，我們應(yīng)該看一些《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《101個(gè)科學(xué)家》……這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書(shū)，那就會(huì)害了學(xué)生。對(duì)于那些把人引入歧途的書(shū)，我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不好的書(shū)，像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你害了?！钡拇_，我們應(yīng)該讀一本好書(shū)，叫個(gè)好朋友，它將把你帶進(jìn)書(shū)的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書(shū)的同學(xué)，否則，這些同學(xué)就會(huì)越陷越深。

以上是我提的兩個(gè)意見(jiàn)，如果覺(jué)得好的話就希望學(xué)校能夠采用。

祝您工作順利!

小茵。

201x年10月4日。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是本校的一名學(xué)生，在校園里生活了整整五年。我們的校園十分美麗，但還是有一些誒美中不足的地方，在教學(xué)樓內(nèi)時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)生一些，浪費(fèi)資源的現(xiàn)象，導(dǎo)致我們的校園達(dá)不到十全十美。

被浪費(fèi)的通常是水資源，比如是在樓梯口的'飲水機(jī)。不要用飲水機(jī)里的溫水洗手，更讓人不安的是，同學(xué)們灌好水后，有時(shí)忘了把按鈕關(guān)掉，許許多多的水在短時(shí)間內(nèi)源源不斷的往外流，水越來(lái)越少，一節(jié)課下來(lái)，水已經(jīng)流個(gè)精光，害得大家一起忍受口渴之苦，這種事情，已經(jīng)不是一次兩次了。

其次被消費(fèi)的就非電資源莫屬了，每當(dāng)天氣炎熱的時(shí)候教室里的吊扇時(shí)時(shí)刻刻的為我們服務(wù)著，最不可忍受的是：每次在戶外上體育課時(shí)，教室里空無(wú)一人，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上，只有吊扇獨(dú)自一人在教室里旋轉(zhuǎn)。外出的班級(jí)越多，浪費(fèi)的資源也就越多，弄得整棟樓一齊停電。

我們不要以為自然資源是無(wú)限的，任憑你怎么浪費(fèi)，他都是用不完的，可惜科學(xué)已經(jīng)證明資源是有限的，所以我們要節(jié)約自熱資源。之所以造成浪費(fèi)資源，是因?yàn)槲覀兊墓?jié)約資源的意識(shí)還很淺薄，不知道浪費(fèi)資源帶來(lái)的災(zāi)難與后果，我身為本校學(xué)生為以上情況提出一些建議：

(一)我們可以把飲水機(jī)里的水適當(dāng)?shù)臏p少一些，應(yīng)為只有在我們失去一樣?xùn)|西的時(shí)候，才懂得去珍惜，當(dāng)我們沒(méi)水喝時(shí)，自然會(huì)去反省為什么沒(méi)水喝，接著就回去節(jié)約。

(二)我建議學(xué)校多搞一些以節(jié)約用水的主題活動(dòng)，邀請(qǐng)本校的每位成員參加，讓我們?cè)诳鞓?lè)中增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)。

為了使家長(zhǎng)能更全面地了解幼兒在園的游戲、學(xué)習(xí)、生活情況，我園通知在4月29日舉行“家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)”。我們根據(jù)班內(nèi)幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，設(shè)計(jì)了一節(jié)情景數(shù)學(xué)課，一節(jié)分享閱讀課，活動(dòng)中教師有意識(shí)地給予每個(gè)孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，家長(zhǎng)們都比較滿意。戶外活動(dòng)時(shí)，我們舉行了跳繩練習(xí)，老師為孩子們輪繩，每個(gè)孩子都有均等的機(jī)會(huì)練習(xí)跳，家長(zhǎng)們表示老師不但不嫌累，而且和孩子們配合非常默契，因?yàn)橛械暮⒆有枰喌目煲稽c(diǎn)，有的則要慢一點(diǎn)，有的還需老師跟他們移動(dòng)。

這次家長(zhǎng)們對(duì)開(kāi)放活動(dòng)，家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議總結(jié)有以下幾點(diǎn)：

1、對(duì)開(kāi)放日活動(dòng)很歡迎，也很滿意。大家一致認(rèn)為通過(guò)開(kāi)放日，了解了老師和孩子在幼兒園的日?；顒?dòng)情況，希望幼兒園多舉行這樣的活動(dòng)。

2、老師多設(shè)計(jì)一些認(rèn)字、寫(xiě)字，加減法的教學(xué)活動(dòng)，并且能給孩子布置一定量的作業(yè)。

3、希望能讓孩子們提前對(duì)小學(xué)生生活有所了解。

感謝大家通過(guò)活動(dòng)提出了自己的意見(jiàn)和建議，對(duì)你們的觀點(diǎn)，我們也來(lái)談一談看法：

1、我們一定向幼兒園反映，多舉行這樣的活動(dòng)，其實(shí)我們歡迎家長(zhǎng)隨時(shí)來(lái)班級(jí)觀摩，如果你有空，你想來(lái)，我們歡迎，而且，像我們班級(jí)前一段時(shí)間舉行的故事大賽，讓家長(zhǎng)家長(zhǎng)朋友們也參加了，以后我們班級(jí)還會(huì)有這樣的活動(dòng)。

2、對(duì)于認(rèn)字、寫(xiě)字，加減法的教學(xué)活動(dòng)，并且能給孩子布置一定量的作業(yè)。我們也認(rèn)為和孩子認(rèn)字是有一定必要的，我們的分享閱讀課，涉及許多常用的、簡(jiǎn)單的字，我們和孩子們經(jīng)常復(fù)習(xí)、認(rèn)讀，而且我們班還有識(shí)字墻，把孩子們學(xué)過(guò)的字做成字卡，貼在墻上，孩子們隨時(shí)認(rèn)讀。但是，過(guò)早地讓幼兒寫(xiě)字可能弊大于利。一般而言，兒童的心機(jī)發(fā)育早于生理發(fā)育，認(rèn)識(shí)事物的能力優(yōu)于動(dòng)手能力。很有可能會(huì)影響孩子的脊椎、肩胛、手臂和小肌肉的正常發(fā)育，也會(huì)影響孩子一生的握筆、運(yùn)筆方法和寫(xiě)字姿勢(shì)的正確掌握。目前，很多中、小學(xué)生的寫(xiě)字缺陷很可能是幼兒時(shí)期造成的。人教版一年級(jí)上學(xué)期要求學(xué)生會(huì)認(rèn)400個(gè)字，會(huì)寫(xiě)100個(gè)字，也是讓孩子多認(rèn)少寫(xiě)。

每個(gè)家長(zhǎng)都不愿意自己的孩子輸在起跑線上,給幼兒布置適量的作業(yè)是可以的，但是不是認(rèn)字、寫(xiě)字，加減法的作業(yè)，我們可以讓小朋友回家看一個(gè)故事，明天來(lái)幼兒園告訴大家,或個(gè)畫(huà)個(gè)畫(huà),或向家長(zhǎng)敘述今天發(fā)生的一切，家長(zhǎng)記錄等等。每天晚上必須要有半小時(shí)時(shí)間是屬于孩子，安靜地看書(shū)，畫(huà)畫(huà)等等。這也是作業(yè)呀。

3、我們?cè)?月份會(huì)和孩子們通過(guò)參觀小學(xué)、通過(guò)一些教育活動(dòng)，讓孩子們充分地去了解小學(xué)的環(huán)境及小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容，萌發(fā)他們做一名小學(xué)生的愿望，為適應(yīng)小學(xué)生活做好一切準(zhǔn)備。

謝謝家長(zhǎng)朋友們參與我們的活動(dòng)!

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū)，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng)，每天有非常多事要做。您為咱們嘔心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。

但是，您卻忽略了四樓的重要場(chǎng)所——圖書(shū)室。使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的使命，進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中，關(guān)上了一扇求知的大門(mén)。您知道嗎?有多少渴望讀書(shū)的眼睛，透過(guò)窗戶望著“可望而不可及”的書(shū)架。您知道這一切嗎?記得上次您讓咱們打掃圖書(shū)室時(shí)，那里塵土飛揚(yáng)，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫(kù)，就甘心淹沒(méi)在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”：

1、許多同學(xué)由于不能分清圖書(shū)的好處和壞處，盲目閱讀了對(duì)成長(zhǎng)有害的不良書(shū)刊;。

2、課間做完作業(yè)后，因沒(méi)事可做，瘋瘋打打造成了危險(xiǎn);。

3、由于沒(méi)在小時(shí)養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，許多人只機(jī)械地接受老師教的知識(shí)，自己不在課外學(xué)習(xí)。

鑒于以上3點(diǎn)，咱們誠(chéng)心誠(chéng)意地向您提出以下幾點(diǎn)建議：

2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書(shū)管理員”，已防撕書(shū)、偷書(shū)現(xiàn)象發(fā)生;。

3、每學(xué)期期末后開(kāi)展“讀書(shū)會(huì)”和“知識(shí)搶答”，使咱們得到了知識(shí)，也陶冶了情操，還得到了樂(lè)趣。

以上建議，請(qǐng)您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書(shū)香氣。如有不合適的，請(qǐng)您多多原諒!

__x。

20__年月日。

參加完今天的活動(dòng)后，開(kāi)心激動(dòng)之余更多的是震撼。我們只有感謝你，贊美你!想到很快就要畢業(yè)了，真有點(diǎn)舍不得，舍不得離開(kāi)你，在哪里能找到一間像你們那么好的幼兒園呢。

祝凱琴幼兒園越辦越好!

通過(guò)感恩節(jié)主題活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用耳朵去聆聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母，無(wú)論對(duì)待老師，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。

培養(yǎng)、教育孩子是件幸福的事，讓我們一起走下去!老師您辛苦了，謝謝!

本次的感恩節(jié)開(kāi)放日辦得很成功，內(nèi)容非常豐富，活動(dòng)非常精彩，既能看到室內(nèi)靜態(tài)的課程，也能看到室外動(dòng)態(tài)活潑的一面，奧爾夫音樂(lè)課很精彩，小朋友們都很開(kāi)心，真棒!希望以后能多上一些這種綜合性?shī)蕵?lè)強(qiáng)的課，讓小朋友有不同的體驗(yàn)!

首先感謝班里三位老師的辛勤勞動(dòng)，在幾位老師的教育下，小朋友在各方面都有了很大的提高，不論在語(yǔ)言表達(dá)，思維創(chuàng)新，動(dòng)手能力等進(jìn)步很大。

建議：增加社交能力培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

感謝各位老師安排如此好的活動(dòng)!我相信，這活動(dòng)會(huì)成為家長(zhǎng)與小朋友們美好的回憶之一!讓我們繼續(xù)努力!!!

家長(zhǎng)和孩子一起參與活動(dòng)，有效促進(jìn)親子關(guān)系。感謝老師們的細(xì)心與愛(ài)心。因?yàn)槟銈兊男燎诟冻?，孩子們才能健康成長(zhǎng)與進(jìn)步!在此再說(shuō)一次：老師們辛苦了!希望以后有更多更好的親子活動(dòng)，等待真我們家長(zhǎng)的參與!

給學(xué)校提出的意見(jiàn)和建議書(shū)篇十七

尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

首先，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無(wú)私的教育，才讓我們的孩子日漸聰明、可愛(ài)、善良、樂(lè)于助人和尊敬師長(zhǎng)；非常感謝學(xué)校能給我們家長(zhǎng)提供這次機(jī)會(huì)，能讓我們能說(shuō)出自己的想法和建議。我們知道，教育孩子不僅是學(xué)校、老師的工作，更是我們家長(zhǎng)的責(zé)任，所以，今后，我們一定會(huì)與老師互相配合，爭(zhēng)取讓你們的學(xué)生（我們的孩子）以后在各方面能有更大的進(jìn)步！

其次，說(shuō)幾點(diǎn)意見(jiàn)和建議，供學(xué)校和老師參考，不當(dāng)之處還望諒解。

1、希望學(xué)校為學(xué)生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺(tái)，讓學(xué)生在學(xué)校的生活豐富一些，激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動(dòng)力。

2、建立所有老師和家長(zhǎng)及學(xué)校的聯(lián)系方式簿，便于學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的'聯(lián)系。

3、在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)因材施教，每個(gè)老師都多用多媒體上課，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4、對(duì)成績(jī)不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個(gè)輔導(dǎo)班，利用課余時(shí)間把這些孩子組織起來(lái)進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)。

5、多組織軍訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。

6、讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的知識(shí)。

7、號(hào)召學(xué)生用英語(yǔ)交談提高口語(yǔ)能力。

幾點(diǎn)拙見(jiàn)，萬(wàn)望見(jiàn)諒！

建議人：xxx。

給學(xué)校提出的意見(jiàn)和建議書(shū)篇十八

尊敬的校長(zhǎng)：

您好！

又是那么難忘。即將畢業(yè),離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了小學(xué)中的生活那么的有趣。想提出兩個(gè)小小的建議,希望學(xué)校采納:。

1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

2、加強(qiáng)對(duì)高年級(jí)學(xué)生有關(guān)看課外書(shū)的正確引導(dǎo)。

一次上學(xué)的途中，看見(jiàn)馬路上的一輛大客車正在行駛。一位我中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過(guò)到對(duì)面，就離大客車大約3米距離沖過(guò)了馬路，那輛大客車因?yàn)樾旭傒^快，看見(jiàn)有路人就緊急剎車，那位小學(xué)生剛才的做法是很危險(xiǎn)的如果那位小學(xué)生走慢了客車司機(jī)沒(méi)看見(jiàn)那位小學(xué)生，那位小學(xué)生的后果可能會(huì)頭破血流，更嚴(yán)重的可能會(huì)終身殘廢。安全，不單只是交通安全，還有用火安全，人身安全等等，近年來(lái)，大瀝發(fā)生過(guò)許多血的教訓(xùn)，這些教訓(xùn)是極為深刻的作為一位小學(xué)生，應(yīng)該意識(shí)到安全的.重要性，而作為一間學(xué)校，更加應(yīng)該教育學(xué)生，讓學(xué)生的安全意識(shí)逐步提高。

經(jīng)?？梢钥吹桨嗟耐瑢W(xué)拿著什么《幻城》帥小子傳奇》為歌狂》不但是女同學(xué)，身邊。男同學(xué)也有看一些暴力的武打片，一些游戲的攻擊方法等等，覺(jué)得這些書(shū)都是屬于成熟的書(shū)籍，對(duì)我這個(gè)年齡的階段還不合適，應(yīng)該看一些《十萬(wàn)個(gè)為什么》101個(gè)科學(xué)家》這些才合適我這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。如果我都去看一些不健康的或不宜身心的書(shū)，那就會(huì)害了學(xué)生。對(duì)于那些把人引入歧途的書(shū)，一定要提高警惕！菲爾丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：不好的書(shū)，像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你害了確，應(yīng)該讀一本好書(shū)，叫個(gè)好朋友，將把你帶進(jìn)書(shū)的殿堂！希望學(xué)校能教育一下看這類書(shū)的同學(xué)，否則，同學(xué)就會(huì)越陷越深。

如果覺(jué)得好的話就希望學(xué)校能夠采用。以上是提的兩個(gè)意見(jiàn)。

祝您工作順利！

建議人：

日期：

給學(xué)校提出的意見(jiàn)和建議書(shū)篇十九

尊敬的校長(zhǎng)：

您好！冒昧給您寫(xiě)這封。

建議書(shū)。

請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng)每天有非常多事要做。您為。

我們。

嘔心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。

窗戶望著“可望而不可及”的書(shū)架。您知道這一切嗎？記得上次您讓。

我們。

打掃圖書(shū)室時(shí)，那里塵土飛揚(yáng)，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫(kù)，就甘心淹沒(méi)在渾黃的塵埃中嗎？許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的`事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”：

1、許多同學(xué)由于不能分清圖書(shū)的好處和壞處，盲目閱讀了對(duì)成長(zhǎng)有害的不良書(shū)刊；

2、課間做完作業(yè)后，因沒(méi)事可做，瘋瘋打打造成了危險(xiǎn)；

3、由于沒(méi)在小時(shí)養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，許多人只機(jī)械地接受老師教的知識(shí)，自己不在課外學(xué)習(xí)。

鑒于以上3點(diǎn)，

我們。

誠(chéng)心誠(chéng)意地向您提出以下幾點(diǎn)建議：

2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書(shū)管理員”，已防撕書(shū)、偷書(shū)現(xiàn)象發(fā)生；

3、每學(xué)期期末后開(kāi)展“讀書(shū)會(huì)”和“知識(shí)搶答”，使。

我們。

得到了知識(shí)，也陶冶了情操，還得到了樂(lè)趣。

以上建議，請(qǐng)您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書(shū)香氣。如有不合適的，請(qǐng)您多多原諒！

xxx。

20xx年xx月xx日。

給學(xué)校提出的意見(jiàn)和建議書(shū)篇二十

給校長(zhǎng)的建議：

校長(zhǎng)，您好!轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)讀六年級(jí)了，馬上就要畢業(yè)了，馬上就要告別親愛(ài)的母校了。我很舍不得離開(kāi)這個(gè)同我一起開(kāi)心，一起難過(guò)，一起跨越我美麗童年的校園。離開(kāi)母校之前，我希望為母校做一些力所能及的事，讓母校更加美麗絢爛。為此，我有一個(gè)小小的建議告訴您。那便是盡快開(kāi)放一個(gè)完善的圖書(shū)館!

隨著年齡的增長(zhǎng)，我們對(duì)圖書(shū)的需要量也會(huì)逐漸增多。在學(xué)校里，每個(gè)班都有一個(gè)圖書(shū)角，但是圖書(shū)角里的書(shū)大多是二、三年級(jí)的同學(xué)看的，不太適合于我們六年級(jí)的同學(xué)閱讀。現(xiàn)在的六年級(jí)需要的學(xué)習(xí)資料越來(lái)越多，而每個(gè)班里的圖書(shū)角里的數(shù)目又比較少。學(xué)校附近只有一個(gè)新華書(shū)店，根本無(wú)法滿足我們對(duì)書(shū)籍的需求。大多數(shù)班里的圖書(shū)角都存在一定的不良情況：有的沒(méi)了封面;有的爛成兩半;有的被同學(xué)亂涂亂畫(huà);還有的甚至沒(méi)有了一些頁(yè)數(shù)。本來(lái)這些給予我們豐富知識(shí)的圖書(shū)卻殘殘舊舊的。而且沒(méi)有整齊地排放好，而是隨隨便便地放。有的圖書(shū)還不見(jiàn)了。

針對(duì)以上問(wèn)題，我給您提三點(diǎn)建議：

1、在圖書(shū)館里可以設(shè)置一個(gè)漫畫(huà)區(qū)，漫畫(huà)的內(nèi)容可涉及科學(xué)、數(shù)學(xué)等各科的漫畫(huà);因?yàn)橥瑢W(xué)們都比較喜歡看漫畫(huà)書(shū)，有益學(xué)習(xí)的漫畫(huà)書(shū)都比較受同學(xué)們追捧，既能放松自己，又可以學(xué)到東西。

2、圖書(shū)館里應(yīng)該提供一些繪本，低年級(jí)的小朋友們比較喜歡圖畫(huà)，文字書(shū)籍大部分小朋友都覺(jué)得枯燥乏味，并且識(shí)的字比較少，不易讀懂書(shū)的內(nèi)容。

3、在圖書(shū)館里設(shè)定圖書(shū)分類，可按內(nèi)容進(jìn)行分類。這樣既可以讓同學(xué)們更好的記住圖書(shū)的位置，也可以把圖書(shū)擺放得整整齊齊。