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最新初中學(xué)習(xí)目標通用(實用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 12:38:29 頁碼:8
最新初中學(xué)習(xí)目標通用(實用8篇)
2023-11-23 12:38:29    小編:ZTFB

環(huán)境保護是我們時代一個重要的議題,我們每個人都應(yīng)該為守護地球家園而努力??偨Y(jié)的語言要準確、簡潔,用詞恰當、貼切,注意語法和標點的正確使用。總結(jié)是提高工作效率的有效途徑之一。制定清晰的總結(jié)目標是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。以下是一些總結(jié)范文的精華部分,供大家觀摩學(xué)習(xí)。

初中學(xué)習(xí)目標通用篇一

光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個學(xué)期就很快就過去了,又迎來了新的一學(xué)期,又有新的.知識等著我們來學(xué),等我們來消化,去理解.

對于一個即將要上初中的我,我的目標當然是希望能考上一個好的初中,在上個學(xué)期,我沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),去理解,不懂的問題沒有及時弄清楚,在課后也沒有認真地復(fù)習(xí),課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分,經(jīng)常會漏掉一些,還自以為是覺得各種學(xué)習(xí)都很簡單,都能夠熟練地掌握,靈活地應(yīng)用了,結(jié)果卻是一知半解,在考試中很多題目都做錯了,所以才會在在上個學(xué)期的考試才會考得成績不那么理想。我要今后好好學(xué)習(xí),為自己的目標去奮斗。

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!

初中學(xué)習(xí)目標通用篇二

指導(dǎo)思想:

繼續(xù)貫徹“以學(xué)生的發(fā)展為本”的教育思想,緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個核心,本著“科學(xué)管理,落實常規(guī),突出育人,穩(wěn)步提高”的原則,面向全體學(xué)生實施教育教學(xué)工作。樹立與新課程相適應(yīng)的教育理念,推進教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,以提高課堂教學(xué)效率為重點,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,注重從學(xué)生需求出發(fā),加強學(xué)法指導(dǎo),“看起點,比進步”,讓每一個學(xué)生都有真正意義上的成長、提高。同時繼續(xù)發(fā)揚本年級教師合力斷金的精神,在新的一年里邁上新臺階。

1、以學(xué)校的課改教學(xué)模式為依據(jù),構(gòu)建高效課堂。

2、充分發(fā)揮全員育人的作用,形成以導(dǎo)為主,以管為輔,關(guān)心每一個學(xué)生的成長和進步,共創(chuàng)學(xué)風(fēng)濃厚,師生和諧的育人氛圍。

3、八年級學(xué)生在具有一定良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的前提下,使之進一步掌握自主學(xué)習(xí)的方法。九年級立足學(xué)科實際,要強化基礎(chǔ),整合知識,提升能力。

4、全體教師要發(fā)揚實干精神,保優(yōu)生抓學(xué)困生,全面提高優(yōu)秀率和合格率。

5、加大安全管理力度,確保本學(xué)期不發(fā)生任何安全事故。

工作要點:

(一)教育教學(xué)工作。

教育教學(xué)管理工作重在“實”,深化課堂教學(xué)改革,體現(xiàn)新課程理念,調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、參與能力和自我管理能力。

1、繼續(xù)實行全員育人制度,全體教師要既教書又育人,堅持做好學(xué)生成長記錄的批閱工作。

2、明確教學(xué)思路扎扎實實搞好教學(xué)工作。

八年級的教學(xué)切實做到:面向全體,因材施教;夯實基礎(chǔ),發(fā)展思維,主要從以下幾方面進行::一是依據(jù)學(xué)生特點,因材施教,分類指導(dǎo),教師要在課前認真?zhèn)鋵W(xué)情,找準學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”,上課時對不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力的學(xué)生提出不同的要求,盡力避免學(xué)生的兩極分化;二是做好“幫促”工作,及時轉(zhuǎn)差促優(yōu),糾偏補弱;三是必須重視基礎(chǔ)知識的教學(xué),要立足教材,把握重點,不設(shè)偏題、難題等;四是切實做好規(guī)范訓(xùn)練,例如:作圖規(guī)范、解題完整、卷面整潔等,試卷講評中,要有因不規(guī)范導(dǎo)致失分的統(tǒng)計和分析。五是注重學(xué)生的思維訓(xùn)練,要善于運用“情景教學(xué)”“問題教學(xué)”驅(qū)動學(xué)生思維,同時運用一題多解,多變歸一等方式,培養(yǎng)學(xué)生思維發(fā)散和聚合能力。

主要從以下幾方面進行:一是用足用好課本堅持以課本帶知識點利用課本進行知識回扣、梳理基礎(chǔ)知識;二是深化中考說明、進行試題研究準確把握迎考復(fù)習(xí)方向各學(xué)科要針對近幾年中考說明和中考試題深入研究切忌憑經(jīng)驗主義進行教學(xué)要通過對考試范圍的研究明確考查的基本內(nèi)容。三是強化學(xué)情研究找到適合學(xué)生的教學(xué)策略既要面對全體更要進一步促優(yōu)要重視學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律、構(gòu)建知識體系方面的指導(dǎo)。四是搞好分類指導(dǎo)抓好幫促實行對尖子生、邊緣生、偏科生的幫促必要時分配到人;總之抓實課堂教學(xué)研究在確保新課教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上整體推進教學(xué)進度為中考復(fù)習(xí)做好準備。

3、加強畢業(yè)班教學(xué)工作管理,力求教學(xué)成績有新突破。

(1)定期召開備課組長會,研究學(xué)科教學(xué)質(zhì)量目標。重點抓好畢業(yè)年級的集體備課,落實備課環(huán)節(jié),提高課堂效率。加強對上課、測試、復(fù)習(xí)等相關(guān)工作的督促和指導(dǎo),促進各學(xué)科成績的全面提升。以班主任為核心,幫助學(xué)生平衡發(fā)展學(xué)科成績,科任教師力爭整體提高的同時對個別學(xué)生實行幫扶。

(2)定期召開學(xué)生學(xué)習(xí)反饋會及部分家長會,引導(dǎo)各層學(xué)生明確各自努力努力方向,各責(zé)任教師要做好跟蹤調(diào)查,把輔導(dǎo)工作落到實處。

(3)開好九年級質(zhì)量分析會,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),積極探索,明確__屆畢業(yè)班工作目標和思路。

4、各年級各學(xué)科要注重構(gòu)建好知識框架,搞好單元過關(guān)檢測,注重教學(xué)的反饋和知識的落實,實行語數(shù)英物化單元過關(guān)檢測統(tǒng)一進行。

5、真正落實集體備課,向合作要效益。以提高課堂教學(xué)效率作為集體備課的出發(fā)點;探討科學(xué)合理的課堂教學(xué)方式,充分做好分層教學(xué);八年級集備要注意學(xué)生分化問題,九年級集備要有中考意識;集體備課要科學(xué)合理的進行記錄,但必須應(yīng)該體現(xiàn)教學(xué)思路,分析教學(xué)重點和難點,知識建構(gòu),典型例題運用等。

6、搞好課堂教學(xué)的研討活動,堅持進行周研討課,每位教師每周聽課不少于2節(jié);每學(xué)期每位教師要上好一節(jié)示范課或研究課。

7、每位教師要從思想上重視學(xué)法指導(dǎo)的作用,使不同層面的的學(xué)生都能會學(xué),進而樂學(xué),本學(xué)期每位教師要有針對性的對學(xué)生進行不同學(xué)習(xí)階段的學(xué)法指導(dǎo)。

8、嚴格考風(fēng)考紀,規(guī)范考試行為,以嚴明的考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。

9、嚴格控制作業(yè)量,除語英物化外其它課不準布置課外作業(yè),語數(shù)英物化的作業(yè)量也必須控制在一個適度的范圍內(nèi),還要關(guān)注學(xué)生的差異,體現(xiàn)作業(yè)的開放性和選擇性。切實注意減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),不能影響學(xué)生的自主學(xué)習(xí)時間。

10、嚴格轉(zhuǎn)插學(xué)生管理,不準隨意對學(xué)生停課,不經(jīng)學(xué)校批準,不得隨意轉(zhuǎn)插學(xué)生。

11、嚴格控制資料征訂,不準私自或變相給學(xué)生征訂資料;嚴格控制講義的印刷。

12、建立定期評教和師生交流制度,重視學(xué)生對教師的教學(xué)思路的了解,重視學(xué)生對教師教學(xué)行為、態(tài)度、質(zhì)量的評價,每兩個月1--2次,將公布學(xué)生評教情況,并將評教結(jié)果記入學(xué)期量化結(jié)果。

(二)班主任常規(guī)工作。

1、班主任要加強教育理論學(xué)習(xí),提升班級管理水平。

2、按時、準確的完成學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告的填寫。

3、堅持不定期召開班級小組、班干、團干會,研究班級動態(tài),盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài)上;堅持對班干和團干進行工作指導(dǎo)、集中培訓(xùn),不斷提高他們的管理水平;班主任還要細致入微的管理學(xué)生,針對不同學(xué)生多進行交流疏導(dǎo)等。

4、班主任要每天對本班的學(xué)生的儀表、對班級的安全、衛(wèi)生、紀律、學(xué)習(xí)情況進行檢查。

塑造學(xué)生的人格和能力,讓班會成為引導(dǎo)班級輿論、形成良好班風(fēng)、增強班級凝聚力的重要平臺。

6、班主任要與家長經(jīng)常聯(lián)系,或及時召開家長會,共同教育管理學(xué)生。

7、班主任要注意搞好班級文化建設(shè),營造互幫互助、你追我趕的學(xué)習(xí)環(huán)境和和諧的育人環(huán)境。

1、更新理念,促學(xué)生自我發(fā)展。

今后對學(xué)生的教育管理工作要培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力,讓學(xué)生能夠正確地自我選擇、自我認識、自我評價、自我監(jiān)督、自我控制,樹立“讓學(xué)生自我發(fā)展”的成才觀。年級也將著力培養(yǎng)學(xué)生干部,打造學(xué)生中的領(lǐng)跑者,延伸年級和班級管理的臂膀。

2、抓好細節(jié),強化學(xué)生日常行為規(guī)范。

狠抓學(xué)生日常行為習(xí)慣,要求學(xué)生進校門一律穿校服,杜絕奇裝異服。增強安全意識,學(xué)生中途出校門必須有班主任開具的證明。進一步完善班級學(xué)生自主管理隊伍,放手讓其檢查和評比,相互學(xué)習(xí)、相互促進、相互監(jiān)督,使每個班級處于友好競爭、充滿活力的良性發(fā)展狀態(tài)。

3、培優(yōu)促差,提高優(yōu)秀率和合格率。

對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),既要及時彌補其知識缺陷,又要幫助他們轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,學(xué)會學(xué)習(xí)。本學(xué)期每位教師要根據(jù)所教學(xué)科的特點,對學(xué)困生制定切實可行的教育措施,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,強化學(xué)習(xí)的主動性;與此同時要注意培養(yǎng)尖子生、特長生,積極探索輔導(dǎo)的新路子,從學(xué)法、興趣及特長入手,努力促進學(xué)生個性化成長。

4、加強教育和溝通,預(yù)防在前。

教育學(xué)生遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不進網(wǎng)吧、游戲廳、營業(yè)性舞廳、錄像廳,定期召集學(xué)生座談和家長會,通報信息,交流經(jīng)驗、剖析問題,防患于未然。年級組定期不定期召開學(xué)生座談會,了解教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

5、做好初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。

初中學(xué)習(xí)目標通用篇三

一、指導(dǎo)思想:。

堅持把發(fā)展作為主旨,把全面提高教學(xué)質(zhì)量為主線,緊緊圍繞市教育局和總校本學(xué)年工作思路和學(xué)校工作實際,堅持以人為本、民主辦校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強校的辦學(xué)理念,深化管理,規(guī)范學(xué)校教育行為;強化師資,提高教師教育水平;優(yōu)化質(zhì)量,促進學(xué)生全面發(fā)展,促進學(xué)校又好又快發(fā)展。

堅持以人為本,樹立“和諧治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強?!钡霓k學(xué)理念,堅持德育為先,質(zhì)量立教,教研并進,以人為本,規(guī)范辦學(xué),不斷營造良好的教育教學(xué)氛圍,把學(xué)校辦成一所管理方法活、師資力量強、環(huán)境設(shè)施好的農(nóng)村初級中學(xué),為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高打下堅實基礎(chǔ)。

根據(jù)我校的實際,本學(xué)期學(xué)校工作的思路為“四個強化”:

1、強化教師思想教育工作,構(gòu)建和諧奮進的校園氛圍。

2、強化職能部門的管理工作,責(zé)任到人,逐級負責(zé),促進教師專業(yè)化成長。

3、強化過程管理,狠抓常規(guī)落實,促進全面發(fā)展。

4、強化學(xué)生行為養(yǎng)成教育,形成勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的良好學(xué)風(fēng)。

三、工作重點:。

1、強化教育教學(xué)實施的過程管理,有效地推進課程改革,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

2、加強教師隊伍建設(shè),以“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動為抓手,利用慶祝教師節(jié)的契機,大力宣傳和弘揚優(yōu)秀教師的先進事跡,強化全員培訓(xùn)。

3、開展教學(xué)研究和教育科研,一是要抓好課題研究,堅持教學(xué)研究和教育科研就是教育發(fā)展第一“生產(chǎn)力”的理念,二是要落實教育科研任務(wù),力爭形成人人有課題的新局面。

4、以“感恩教育”、“法制教育”和“生命教育”為重點,開展豐富的德育主題活動,提升學(xué)生的思想道德修養(yǎng)。

四、具體措施:。

(一)、堅持以人為本,堅持法治和德治相結(jié)合,著力提高學(xué)校的管理水平。

一是認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格執(zhí)行《教師考核細則》,努力完善學(xué)校的各項制度,做到空間上不留死角,時間上不留盲區(qū)。實施精細化管理,切實提高工作的管理效能和運行質(zhì)量。進一步優(yōu)化教育教學(xué)資源配置,努力發(fā)揮效益。

二是依法治校。貫徹執(zhí)行新《義務(wù)教育法》,嚴格執(zhí)行課程計劃,開全開足課程,切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。開展教師法制教育。師生無犯罪現(xiàn)象,違法率繼續(xù)保持為零,嚴格控制輟學(xué)學(xué)生。不發(fā)生亂辦班、亂補課、體罰學(xué)生等違規(guī)現(xiàn)象。嚴肅教育收費紀律,實行教育收費公示制,不擅自增加收費項目。

三是充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,切實加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。定期組織黨員學(xué)習(xí)活動,以引領(lǐng)廣大教師和職工積極投身于學(xué)校的改革與發(fā)展事業(yè)。堅持校長辦公會制度,堅持集體決策制度。加強黨風(fēng)廉政建設(shè),認真開展廉政文化進校園活動。加強干部工作考核制度,明確崗位職責(zé),強化責(zé)任,進一步理順關(guān)系,增強服務(wù)意識,建設(shè)一支“勤奮敬業(yè)、同心同德、追求卓越、成就事業(yè)”的學(xué)校管理干部隊伍。

四是實施目標管理。根據(jù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展目標,制定學(xué)年度自主發(fā)展辦學(xué)目標,學(xué)年度終進行自評。積極研究和實踐發(fā)展性評估辦法,探索促進師生不斷提高的發(fā)展評價體系,強調(diào)教師對自己教學(xué)行為的分析與反思,建立以教師自評為主,校長、教師、學(xué)生、家長共同參與的教師評價制度。各年級在調(diào)研考試中,各項指標的綜合實力在農(nóng)村初中力爭名列前茅。

五是堅持校務(wù)政務(wù)公開制度,凡大宗物品的采購、人事變動、職稱評審、評優(yōu)提干、財務(wù)預(yù)算執(zhí)行情況等,一律公開公示,接受教職工監(jiān)督。強化民主建設(shè),充分發(fā)揮教代會參與學(xué)校的民主管理、民主監(jiān)督的作用,維護教職工的合法權(quán)益。繼續(xù)關(guān)心職工疾苦,給有困難的教職工送溫暖。

(二)、全面推進師資隊伍建設(shè),努力構(gòu)筑教師發(fā)展成長的平臺。

師資隊伍質(zhì)量決定了我們學(xué)校的內(nèi)涵,發(fā)展教師是學(xué)校發(fā)展的第一要務(wù)。因此,要搭建平臺,盡可能為教師發(fā)展創(chuàng)造寬松、和諧的環(huán)境,以師資隊伍的品牌來贏得學(xué)校的品牌。為此,著力做好以下工作:

第一、進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)。以全市開展“師德師風(fēng)建設(shè)月”主題活動為契機,正常開展思想政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,簽定《師德師風(fēng)責(zé)任書》,強化教師的思想建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè),大力弘揚“學(xué)為人師、行為示范”的職業(yè)精神,進一步增強教育工作的責(zé)任感和使命感,將思想統(tǒng)一到愛生敬業(yè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量、推動教育事業(yè)發(fā)展上來,努力在全校教師中形成追求學(xué)識魅力和人格魅力、自覺踐行素質(zhì)教育、自覺追求職業(yè)幸福的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍。建立和完善師德師風(fēng)考評制度,獎優(yōu)罰劣。不斷提升教育行風(fēng)形象。

第二、加強學(xué)習(xí)型教師隊伍的建設(shè),促進教師專業(yè)成長。一是積極組織實施以新理念、新課程、新技術(shù)并重的培訓(xùn)工作。鼓勵和推動教師繼續(xù)學(xué)習(xí),立足校本培訓(xùn),兼顧外出進修和校外教育教學(xué)交流。二是開展形式多樣的教學(xué)基本功競賽活動和教科研競賽活動(本學(xué)期要求每一名教課的教師上一節(jié)公開課,優(yōu)中取勝,全校觀摩),撰寫教學(xué)心得和教育故事,促進教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。三是繼續(xù)開展讀書學(xué)習(xí)研究活動,每人每學(xué)期至少讀一本書,每學(xué)期在校園網(wǎng)上傳一篇文章或心得,爭取發(fā)表或獲獎一篇論文。四是建立校本培訓(xùn)制度,加強校本教研,邀請教育專家、行家里手來學(xué)校講座,舉行對外公開課教學(xué)。五是制定個人發(fā)展成長三年規(guī)劃,職能部門進行跟蹤考核。

第三、實施名師培養(yǎng)工程。積極創(chuàng)造條件培養(yǎng)2-3名市內(nèi)有影響的骨干知名教師。一是制定培養(yǎng)計劃,把年輕有為、富有教學(xué)經(jīng)驗和潛力的骨干教師選出來進行重點培養(yǎng)。二是壓擔(dān)子,把教育教學(xué)第一線的重任交給他們,每年發(fā)表至少一篇論文,參加學(xué)科上課、說課比賽。三是優(yōu)先安排外出參加各類有層次的培訓(xùn)和交流。四是加強與有一定影響的教研專家、優(yōu)秀教師的聯(lián)系,以取得他們的指導(dǎo)。

第四、實施“四系列雙評選”活動,即在德育系列評選優(yōu)秀班主任、師德標兵,在教育教學(xué)系列評選學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手,在管理后勤系列評選優(yōu)秀干部,在集體系列評選師德建設(shè)先進集體和先進年部,充分調(diào)動和發(fā)揮教師教育教學(xué)的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

(三)德育工作。

德育工作要堅持向生活回歸的目標,抓好以誠實守信教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和責(zé)任心教育、愛國主義教育為重點的“四項教育”活動。瞄準“身心好、品行好、學(xué)習(xí)好”的新三好目標,對學(xué)生堅持“師愛如水”的教育思想。各年級根據(jù)學(xué)生年齡、情感、認知、行為特點,確定自身德育目標,開展教育活動:初一以遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,文明禮貌為重點;初二以學(xué)生具有高度的組織性、紀律性,學(xué)會自律自重為重點;初三以樹立遠大理想,學(xué)好知識和必備技能報效祖國為重點。新學(xué)期要突出抓好四個方面的工作:

1、加強對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,不斷完善德育管理制度。

(1)充分認識德育首位的重要性,樹立現(xiàn)代德育工作“以人為本”的新理念,堅持以德治校,以德育人,克服工作的麻痹思想和畏難情緒,增強全體教職工的責(zé)任心,不斷開拓德育工作的新思路,采取新措施,推動學(xué)校教育工作上臺階。

(2)進一步健全德育工作的責(zé)任制,建立制度落實的督查制度和考評獎懲制度。根據(jù)德育工作規(guī)定,開展各項活動,把德育工作貫穿于教育的全過程,落實在管理、后勤服務(wù)的各個環(huán)節(jié)上,充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的德育功能,全體教職工進一步確立全員、全方位、全過程的大德育觀,對德育工作不力或失職的,在各項評優(yōu)活動中實行一票否決。

2、加強班主任隊伍建設(shè),不斷提高育人水平和管理能力。

(1)堅持班主任月例會制度。

班主任例會是加強班主任隊伍建設(shè)、強化班級管理、建立暢通的德育工作渠道的基本保障。通過班主任例會,班主任論壇,總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗,剖析工作中存在的問題,研討改進工作的措施和應(yīng)對策略,分析班級管理工作和學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況,學(xué)習(xí)前沿的德育工作理論和典型的德育工作實踐,提高班主任的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì),提高班級管理水平。

(2)進一步規(guī)范班主任常規(guī)工作,建立有效的考核機制。

對班主任到校后的常規(guī)工作堅持做到“五個到位”,即時間到位、課間巡視到位、間操到位、活動課到位、談話到位;班級管理上做到“五個一”,即一周一班會、一周一要求、一月一例會、一人一目標、一周一家訪,從而實現(xiàn)有目的、精細化的、到位的班級管理。在班主任工作的考核上,通過《班主任工作量化考核方案》,量化考核班主任工作,克服班主任工作的隨意性,充分調(diào)動班主任工作的積極性。

3、扎實開展德育實踐活動,營造文明、上進的校園文化氛圍。

(1)強化日常行為規(guī)范教育,努力構(gòu)建學(xué)生“自我教育”的德育工作體系。

從新學(xué)期報到這一天開始,持之以恒地抓緊抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育和日常行為的養(yǎng)成訓(xùn)練。本學(xué)期,在學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中開展“五小”、“三爭”實踐創(chuàng)評活動,“五小”即“在家做父母的小幫手,在社會做文明禮貌的小標兵,在學(xué)校做同學(xué)的小伙伴,在公共場所做保護環(huán)境的小衛(wèi)士,在獨處時做主宰自己的小主人”;“三爭”即“在學(xué)校爭做好學(xué)生、在家庭爭做好孩子、在社會爭做好公民”。

各班級要通過制定班規(guī)、舉辦主題班會、開設(shè)櫥窗、板報等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)則(修訂)》及學(xué)校一系列規(guī)章制度,在全校繼續(xù)深入開展“文明班級”流動紅旗競賽活動,在學(xué)生中開展“爭做升旗手”活動,建立學(xué)生文明監(jiān)督崗等,堅持從點滴做起,從小事抓起,狠剎校園不文明的傾向和行為,努力將“五小”、“三爭”實踐創(chuàng)評活動落到實處,使全體學(xué)生能自覺遵守中學(xué)生守則和規(guī)范。

(2)開展誠實守信和責(zé)任心教育主題活動,提高德育工作的實效性。

結(jié)合《公民道德建設(shè)綱要》開展的誠實守信教育活動,開展責(zé)任心教育,旨在教育學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)。圍繞“誠實守信是一種美德”為主題教育,通過討論、演講、征文比賽、心得體會、自發(fā)性行為活動等形式,讓學(xué)生了解誠實守信是一種美德。通過“是非觀--愛什么--對什么負責(zé)--做什么人”責(zé)任心教育使學(xué)生樹立對自己負責(zé),對父母負責(zé),對他人負責(zé),對集體負責(zé),對社會負責(zé),對祖國負責(zé)的良好心態(tài),養(yǎng)成良好的責(zé)任行為,使學(xué)生逐步成為自我教育、自我管理、自我調(diào)節(jié)、自我發(fā)展的主體。

(3)開展弘揚和培育民族精神教育活動,扣緊德育工作的主旋律。

牢牢把握愛國主義教育這個核心,在學(xué)生中開展“五個一”活動,即要求學(xué)生每學(xué)期至少讀一本好書、看一場有教育意義的電影、觀看一場藝術(shù)演出、參觀一次教育場館、參加一次社會公益活動,弘揚和培育學(xué)生民族精神教育,激發(fā)學(xué)生的愛國主義精神。

(4)加強學(xué)生心理健康教育。

對“特殊家庭”、“特殊生”情況逐一登記,對父母不在身邊或無力管教、交友不慎、行為習(xí)慣差的學(xué)生,繼續(xù)開展“師生手拉手”活動,從各個方面對“特殊家庭”、“特殊生”給予生活上的關(guān)懷、思想上的幫教、學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),讓學(xué)生有健康的心理進行學(xué)習(xí)和生活。

(5)認真組織好升旗儀式活動。

把國旗下的講話作為宣講政治、宣傳時事、談人生、談理想、談道德、談學(xué)習(xí)的陣地,使學(xué)生在這一活動中受到教育,得到熏陶,使學(xué)生初步養(yǎng)成自信、自尊、自強、自愛、好學(xué)、喜歡創(chuàng)新、富有責(zé)任感和愛心等良好的個性品質(zhì)。

4、加強家校聯(lián)系,提高育人效果。

(1)通過建立家長委員會、家長學(xué)校、家長接待日,定期召開家長會,利用“校訊通”平臺等方式,建立家校聯(lián)系,及時溝通學(xué)校與家長的關(guān)系,及時反饋信息,了解學(xué)生在校外時空的學(xué)習(xí)生活等情況,有目的、有針對性地做好家長科學(xué)的家教觀念的傳播與熏陶工作。

(2)充分發(fā)揮家訪的作用。繼續(xù)把全面性家訪工作列入班主任工作計劃和教師工作計劃中,確保做到每學(xué)期每位學(xué)生至少達到1次被家訪,把家訪工作作為教師年度考核和評優(yōu)晉級的一項指標。建立和完善家校信息聯(lián)絡(luò)網(wǎng)、家校熱線電話,方便家校之間的溝通與聯(lián)系,拉近家長與教師間的距離,使家庭教育和學(xué)校教育始終保持一致,為學(xué)生發(fā)展營造一個家庭與學(xué)校融為一體的教育環(huán)境。

(3)積極爭取有關(guān)部門和群眾團體共同做好學(xué)生德育工作,配合有關(guān)部門加強校園周邊治安環(huán)境治理,努力使學(xué)校、家庭、社會教育形成一個整體,產(chǎn)生良好的育人效果。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。要把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展,作為提升教育形象的一項根本性的工程來抓,堅持提高教研、科研水平,提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效率作為學(xué)校工作的重中之重。為此,本學(xué)期要做好以下幾項工作:

一是強化教學(xué)工作的責(zé)任管理、規(guī)范管理、目標管理、過程管理、質(zhì)量管理;強化崗位意識、教學(xué)常規(guī)執(zhí)行意識、質(zhì)量目標達成意識。要進一步強化教學(xué)常規(guī)管理,落實備、教、改、輔、考、評六個基本環(huán)節(jié),加強指導(dǎo)、檢查和督促,保證穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。將教學(xué)五認真落實到整個教學(xué)過程之中,每月進行全校性的教學(xué)五認真檢查,嚴格執(zhí)行考核制度。強化集體備課制度和個人二次備課。

二是認真抓好初三畢業(yè)班的各項工作,確保高質(zhì)量地完成中考目標。全力支持和幫助初三的各項工作,提高初三教師工作的積極性和創(chuàng)造性。召開初三年級研討會,分析和研究初三的現(xiàn)狀,確定明年中考的目標,找出的教學(xué)“藥方”。強化初三年級工作的計劃性、主動性和全面性。定期召開教學(xué)策略研究活動,有目的地控制教學(xué)思想。重視提優(yōu)補差工作,提優(yōu)補差要抓到實處,補到點子上;既定人、定標,又要定時反饋、定期考核。

三是繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革。一要認真組織學(xué)習(xí)新課程標準,研究新教法,并通過教師沙龍、專題報告會以及走出去請進來等多種培訓(xùn)途徑和形式,讓全體教師熟悉、實踐課堂改革,努力提升教師的理論素養(yǎng),更新教育理念,改進教學(xué)方式。二要實施適應(yīng)課堂教學(xué)改革的評價體系,積極開展聽課、評課活動。堅持中層以上干部每周聽課不少于2節(jié)的規(guī)定,聽課要有詳細紀錄,并進行反饋。一般教師學(xué)期聽課16節(jié)以上。三要搭建教師成長平臺,開展中青年教師“一幫一”幫教活動,促使青年教師迅速成長。四要加強課題研究,本學(xué)期我校要形成人人有課題的新局面,促進學(xué)校和個人的共同發(fā)展。

四是認真抓好基礎(chǔ)年級工作,樹立“三年一盤棋”的思想。強化過程管理和階段性目標的達成,積極進行教改實驗,切實提高教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)法指導(dǎo),端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,加強學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè),強化規(guī)范訓(xùn)練,確保初一、初二年級高質(zhì)量完成學(xué)年度目標任務(wù)。

五是重視體藝衛(wèi)、實驗等工作。規(guī)范體育課堂教學(xué),提高體育教學(xué)質(zhì)量,強化出操、集隊、集會紀律,抓好課間操的入場,做到快、靜、齊;認真組織安排好課外活動,指導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉,有效提高學(xué)生身體素質(zhì),并在此基礎(chǔ)上努力打造學(xué)校特色。開放教育資源,學(xué)校圖書館、閱覽室等定期向?qū)W生開放,拓寬學(xué)生知識面,提高動手實踐能力。重視理化生實驗開設(shè),開課率達100%,不斷提高學(xué)生實驗技能。進一步抓好健康工作。定期組織師生體檢,基本達到《學(xué)生體質(zhì)健康標準》(試行方案)。音樂、美術(shù)課成績合格率各達95%以上;加強青春期教育,做好衛(wèi)生保健工作。

(五)強化安全工作,創(chuàng)建“平安校園”

一是成立安全工作組織管理體系。以對學(xué)生負責(zé)、對家庭負責(zé)、對國家負責(zé)的態(tài)度,高度重視學(xué)校安全工作,認識學(xué)校安全工作的重要性,樹立安全工作是學(xué)校一切工作的根本保障的意識,形成人人講安全,事事思安全,處處保安全的工作格局。

二是建立健全各項安全管理制度。實行校園安全日巡視制度,一月一總結(jié)。實行安全責(zé)任追究制。建立安全臺帳。確保學(xué)校無重大傷害事故發(fā)生。

三是加強安全法制教育。堅持以經(jīng)常性教育和專項教育相結(jié)合,以校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合,以課內(nèi)教育和課外教育相結(jié)合,以面向全體學(xué)生和重點對象相結(jié)合的原則,加強法制教育與宣傳。一方面發(fā)揮學(xué)校法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用。請他們定期為全校師生作法制宣傳。另一方面,充分利用櫥窗、板報、班會、演講、征文、參觀、觀看法制教育專題片等形式,宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等有關(guān)法律法規(guī),增強師生遵紀守法和自我保護的意識。確?!八膫€不發(fā)生”,即學(xué)校不發(fā)生人員傷亡和重大資產(chǎn)損失的惡性案件;不發(fā)生師生犯罪事件;不發(fā)生惡性治安事故;不發(fā)生集體性滋事事件。

四是制定各項安全預(yù)案,開展一些切實可行的安全演練項目,提高師生的安全防范能力。

五是積極開展“青春自護行動”,教育學(xué)生拒絕誘惑(尤其網(wǎng)絡(luò)和手機)、遠離危險、防范侵害。通過板報、專欄、墻報、廣播等方式在校內(nèi)對師生進行防火、防盜、防騙(搶)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全衛(wèi)生教育和自護自救教育。結(jié)合家長會,舉行安全講座,推廣安全知識,宣傳安全常識,將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機結(jié)合起來,形成“人人講安全,處處講安全,安全伴我在校園,平安校園在身邊”的輿論氛圍。

(六)開展校園文化建設(shè),切實提高師生的文明素質(zhì)。

文化是一種氛圍,是對個體行為的.軟約束。學(xué)校文化體現(xiàn)了學(xué)校整體的價值取向、校園內(nèi)部的人際關(guān)系、校園人帶有共性的思維習(xí)慣和行為準則。在新的學(xué)期里,著重注重校園文化,特別是班級文化的建設(shè),研究創(chuàng)造出能體現(xiàn)本校特色的校園文化。學(xué)校文化建設(shè)要具體抓好以下幾個方面的工作:加強“三風(fēng)”建設(shè)、推進“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè)、加強校園文化軟硬件建設(shè),努力營造寬松、和諧、賞心悅目的校園文化氛圍,打造“和諧校園”。以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為背景加強班級文化建設(shè);在全校學(xué)生中廣泛開展“文明禮儀標兵”創(chuàng)建活動;組織教師開展以中華傳統(tǒng)文化為主題的讀書競賽、社會實踐活動;進一步完善學(xué)校網(wǎng)站的形式和內(nèi)容,樹立起我校對外展示的新形象。

(七)后勤工作。

按照學(xué)校的總體工作要求,以提高后勤人員的服務(wù)水平、以提高學(xué)校環(huán)境建設(shè)為重點,創(chuàng)建“綠色校園”;以開源節(jié)流為手段,創(chuàng)建“節(jié)約型校園”;以完善后勤管理制度為主線,探索后勤管理的有效模式,建立一支特別能吃苦、能戰(zhàn)斗的、講奉獻的后勤隊伍。

1、加強總務(wù)后勤人員的思想政治教育工作。建立定期學(xué)習(xí)制度,組織全體總務(wù)后勤人員學(xué)習(xí)時政,學(xué)習(xí)學(xué)校的總體工作計劃,促進大家解放思想,與時俱進,增強緊迫感,牢固確立“雙服務(wù)”意識,緊緊圍繞教學(xué)這個中心,吃大苦,耐大勞,工作中真正做到“高效、負責(zé)、主動、創(chuàng)新”,爭做誠信的工作人員,創(chuàng)建“示范處室”。

2、建立健全全員崗位職責(zé)。嚴格以崗位職責(zé)為標準,每月進行一次對照自查,每學(xué)期組織全體師生員工對后勤崗位人員進行評議,定期考核、評定、實施獎懲;不斷提高崗位服務(wù)意識,忠于職守,奉獻爭先,搞好本職工作;加強對青年職工的培養(yǎng),積極鼓勵他們進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進修,組織他們定期學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技術(shù),爭取做到一專多能。

3、強化管理,提供一流服務(wù)。

一是抓好學(xué)校的資產(chǎn)管理工作,完善各種校產(chǎn)管理制度。簽訂公物承包責(zé)任制;定期對各班級、各部門的公物進行檢查;認真執(zhí)行公物領(lǐng)用登記審批制度。逐步使我校資產(chǎn)管理邁進規(guī)范化的管理軌道。

二是加強財務(wù)管理。切實做好報支工作,及時做好報表,按規(guī)定存放現(xiàn)金,堅決抵制亂收費現(xiàn)象,平時要做好代辦費使用統(tǒng)計工作,并每月向校長室匯報一次,使校長及時掌握代辦費使用情況,學(xué)期結(jié)束時要及時做好學(xué)生代辦費的結(jié)算工作,多退少補,并把代辦費結(jié)算單向每個學(xué)生家長公布。財務(wù)人員自覺接受領(lǐng)導(dǎo)和同志的檢查監(jiān)督,嚴守財務(wù)紀律。

三是加強水電使用的管理。制定建立各班水電每日檢查制度。后勤人員要經(jīng)常檢查全校水電設(shè)備情況,及時維修,保證安全,防止浪費。師生員工要愛護水電,節(jié)約水電,用完水要擰緊水龍頭,堅決杜絕“長明燈”、“長流水”現(xiàn)象。對水電維修器材,應(yīng)建立帳冊,嚴格領(lǐng)用手續(xù)和加強管理。

四是創(chuàng)建“綠色學(xué)?!?。一是收集和整理各種創(chuàng)綠檔案資料。二是繼續(xù)利用櫥窗、校園網(wǎng)、知識問答等形式,做好綠色環(huán)保的宣傳工作,提高全校師生的環(huán)保意識。三是進一步搞好校園環(huán)境建設(shè),加強綠化管理,提高成活率。教育師生員工愛護樹木草坪、關(guān)心綠化建設(shè)。

五是加強教學(xué)硬件建設(shè)。要配合信息部,從學(xué)校財力出發(fā),在用好現(xiàn)有教育資源的同時,不斷改善教育教學(xué)條件,加快現(xiàn)代化教育工程建設(shè),進一步優(yōu)化教學(xué)手段。

六是抓好校園環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實行班級責(zé)任區(qū)和專人清掃相結(jié)合的辦法,劃區(qū)負責(zé),包干到人。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生要求做到每天三小掃,每周一大掃。堅持每日檢查制度,每周評比制度。做好健康衛(wèi)生知識的宣傳和傳染病的預(yù)防工作。利用墻報、板報、知識講座等形式,向全校師生宣傳衛(wèi)生知識,確保健康知識的知曉率達90%以上。

七是認真做好消防安全工作。健全安全制度,無安全隱患,無責(zé)任事故,無使用中的危房,定期進行各項安全檢查,確保各種設(shè)施完好,進一步完善各類《應(yīng)急預(yù)案》,并組織應(yīng)急預(yù)演,切實提高突發(fā)事件應(yīng)急處理能力。

(八)工會等其他工作。

一是從切實維護教職工的合法權(quán)益,有利于學(xué)校事業(yè)發(fā)展,有利于大局穩(wěn)定出發(fā),認真仔細地做好工會工作。辦好“教工之家”,積極開展形式多樣的活動,豐富教職工的文化生活。經(jīng)常性地深入基層,關(guān)心困難教職工的疾苦,做好扶貧解困工作。了解教職工的思想動態(tài),及時化解矛盾,特別是做好青年教師和女教師的思想工作,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。

二是加強共青團工作。以加強團員隊伍建設(shè),增強團員意識,調(diào)動團員青年積極性,增加團組織的凝聚力,全面提高團員青年素質(zhì)工作為重心,為培養(yǎng)適應(yīng)新世紀要求的優(yōu)秀學(xué)生而努力。有計劃地發(fā)展新團員,幫助學(xué)員了解團的基礎(chǔ)知識,幫助他們樹立遠大理想和正確的人生觀、世界觀。以校園自護管理為重點,繼續(xù)開展志愿者活動,大力倡導(dǎo)文明風(fēng)氣,樹立團員的服務(wù)意識,環(huán)保意識和主人翁精神。組織并指導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣、豐富多彩的活動。

三是全方位開展關(guān)心下一代工作。積極配合其他部門做好學(xué)生思想教育工作、愛心教育工作、環(huán)保教育、普法教育、幫扶濟貧等工作。關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展。

四是加強檔案和圖書室的規(guī)范化管理。根據(jù)市局統(tǒng)一部署的要求,立即著手本校的檔案和圖書整理歸檔工作,力爭創(chuàng)建農(nóng)村中學(xué)一流檔案室和圖書室。

總之,面對日益激烈的教育競爭格局,在新的一年,我們要認清形勢、自加壓力、搶抓機遇,奮發(fā)努力,把學(xué)校發(fā)展與質(zhì)量的提高作為今后各項工作的第一要務(wù),堅定信心,拼搏進取,在激烈競爭中求生存、求發(fā)展,力爭把我校建設(shè)成為一個環(huán)境優(yōu)雅、管理科學(xué)、作風(fēng)嚴謹、家長放心、人民滿意、有良好社會聲譽的品牌學(xué)校。

初中學(xué)習(xí)目標通用篇四

寒假在我們不知不覺中已經(jīng)悄悄的溜走了。新的學(xué)期馬上就要到來。在新學(xué)期里,我有一個新的目標。

我的新目標就是不要做語言的巨人,要成為行動的主人!

我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動。當然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負擔(dān)。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。

成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。

新學(xué)期,新目標。我要朝著我的目標奮進。

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初中學(xué)習(xí)目標通用篇五

人生在世,“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。

怎樣才能充實地走完這段歷程,這是一個值得思考的問題。是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實實,拼搏奮斗?這取決于自己。

是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當人們還沒省悟過來之時,時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。

倘若你不抓緊時間,奮斗進取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來應(yīng)該由你涂抹的畫卷,卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲?鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因為他早已將歲月忽略,遺忘,在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍。可以這樣說,他沒有浪費光陰,他可以自豪地說,“為了一劍活十年,我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽,君不見李帆天長日久搞網(wǎng)戀,君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態(tài)下,他們能夠安心下來,搞點事業(yè)也就不錯了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!“奮斗”二字,意蘊無窮。為了理想,你務(wù)實進取實干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場,身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。若干年后,當步入暮年,你可以對自己說,“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪?!边@是一個理想的結(jié)果,事實上許多人到老的時候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹,讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥,一錯過成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過于此。人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候,我們能夠平靜地說,“我來過,我無悔,我快樂。”不要將遺憾留下,抓緊時間奮斗吧!

人人都有自己的目標,我也一樣,目標對我來說不僅僅是目標,還是一種。

小學(xué)四年級時,無意間在文具店發(fā)現(xiàn)了一種叫“隨意貼”的東西,隨手撕下一張就可以往墻上、書上甚至臉上貼。

我喜歡將目標寫在隨意貼上面,然后貼在房間里最顯眼的那面墻上。為這事我可是和媽媽吵得不可開交,我貼多少,媽媽撕多少,媽媽還說我的房間就像垃圾儲藏室,亂七八糟的。

可是,我卻將把目標貼在墻上作為每天最重要的事情而看待。最后,媽媽和我達成協(xié)議,媽媽不撕,我自己撕。每當我達到一個目標,就撕掉寫有這個目標的隨意貼。

我覺得自己簡直就是自討苦吃,目標如果能這么簡單就達到就好了。于是,我給自己也定下了規(guī)矩:太遠大的目標不要寫,要從小事做起。

從此后,每當媽媽看我的目標時,都會哈哈大笑,不過這也怪不得她,有些目標連我看了都覺得好笑。“什么一星期都要在6點50分前到?!薄懊魈焱砩系淖鳂I(yè)要用1小時做完?!薄懊魈煲欢ㄒ獙ⅰ堕L歌行》等5首古詩背下來?!敝惖哪繕耍嗟脭?shù)不勝數(shù)。

雖然這些目標都很幼稚,很可笑,但卻幫了我不少忙。它使我在所有同學(xué)之前背完了課后古詩,它使我提前復(fù)習(xí)了英語1-3單元,考試時沒有失利。

到現(xiàn)在,我的`目標幾乎是一天一換,我不會讓任何一個目標永遠停留在墻上。

貼有目標的墻就像一股動力,拼命將我向前推,它鞭策著我,不讓我落后。

貼有目標的墻就像一位優(yōu)秀的向?qū)В瑫r時刻刻告訴我該怎么做,引導(dǎo)著我,陪伴著我,陪我走向成功的彼岸。

貼有目標的墻就像一位慈母,她教給我好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以我要報答她,達到所有的目標。

人的理想既有一生總的理想目標,也有階段性的理想目標,今天我主要談的是我在初中三年學(xué)習(xí)生活中的理想目標。

初中這三年,我的目標主要可以分為以下四方面:

一是“德”。在初中三年的學(xué)習(xí)生活中,我要與人為善,融洽與同學(xué)間的關(guān)系(就現(xiàn)在來說,我應(yīng)該盡快把全班同學(xué)的名字記住)。我希望我能成為一個遵紀守法、誠實守信,使家長、老師、同學(xué)(當然還有我自己)都十分滿意的學(xué)生,無愧于自己少先隊員這個稱號,并爭取加入共青團。

二是“智”。初中三年,我要專心學(xué)習(xí),爭取每次考試每科都在90分以上,成績排名爭取保持在全班前10%,全年級前3%。在學(xué)好課本知識的同時,我也要盡量多讀課外書,拓寬知識面,培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好。

三是“能”。這個“能”,主要是指在初中的學(xué)習(xí)生活中,作為一個班干部,我要注重工作能力的培養(yǎng),和其他班干部一起協(xié)作把工作干好,為同學(xué)、為班集體著想,并盡自己所能為班集體做出貢獻,當好老師的小助手,同學(xué)的好伙伴,取得大家的支持和認可。

四是“體”。這里說的“體”,指的是身、心兩方面的健康。在初中階段的學(xué)習(xí)生活中,我要積極參加體育運動(如學(xué)校舉辦的運動會等),加強體育鍛煉,注意食物營養(yǎng)均衡,增強體質(zhì),保持身體健康。另一方面,我也要培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì),克服一些性格上的缺陷,保持健康的思想。

總之,我要爭取全面發(fā)展,做一個優(yōu)秀學(xué)生。

以上就是我初中階段的主要理想目標,我一定要努力奮斗,爭取把它們?nèi)繉崿F(xiàn)。

光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個學(xué)期就很快就過去了,又迎來了新的一學(xué)期,又有新的知識等著我們來學(xué),等我們來消化,去理解.

在上個學(xué)期,我沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),去理解,不懂的問題沒有及時弄清楚,在課后也沒有認真地復(fù)習(xí),課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分,經(jīng)常會漏掉一些,還自以為是覺得各種學(xué)習(xí)都很簡單,都能夠熟練地掌握,靈活地應(yīng)用了,結(jié)果卻是一知半解,在考試中很多題目都做錯了,所以才會在在上個學(xué)期的考試才會考得成績不那么理想。

不過,現(xiàn)在又是新的一學(xué)期,我下定決心要改掉上面的壞習(xí)慣,整裝待發(fā),要以一個全新的面貌去迎接這個學(xué)期的起點站。上課時要遵守紀律,認真聽講,積極思考,并做好課堂筆記,認真每一節(jié)課的內(nèi)容,并為下一節(jié)課做好課前準備。還有在家里按時按質(zhì)按量地完成回家作業(yè),做好預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)工作。

特別是在數(shù)學(xué)方面,一定要深入專研,弄清題意,理解各種類型的題目思路,還要多做各種題型,讓這門課目不再成為我的軟肋。

在英語方面,我一定要多聽多讀多寫多背多練,再充分利用各種休息時間,聽讀英語,爭取更上一層樓。

在語文方面,增長課外知識,還要關(guān)心各種社會新聞,多看課外書籍,及時記錄讀書筆記,一點一滴地積累,聚沙成塔,讓我的知識面更加廣闊。

我還要多鍛煉身體,以飽滿的精神去學(xué)習(xí)。奮發(fā)圖強,努力學(xué)習(xí),永不停步,爭取在新的一學(xué)期中取得更好的成績。

在新學(xué)期里,我有新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!因為我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動去努力得來的?!耙环指牛环质斋@”。只有付出自己的努力才能取得收獲。

請老師和同學(xué)們對我進行督促,幫助我達到目標。

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!

初中學(xué)習(xí)目標通用篇六

與措施即學(xué)生針對學(xué)習(xí)目標結(jié)合自身特點所采取的學(xué)習(xí)活動方式,具體化為學(xué)習(xí)的計劃和采取的最有效的學(xué)習(xí)措施;下面是有初中學(xué)習(xí)目標與計劃,歡迎參閱。

光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,短暫而愉快的寒假過去了。新學(xué)期即將來臨,回顧上學(xué)期的學(xué)習(xí),既有收獲,也有遺感。由于老師的幫助加上自己的努力,我在第一學(xué)期取得了每門功課平均八十分以上的較好成績,令老師和家長滿意。雖然我在學(xué)習(xí)上取得一點成績,但希望能進一步發(fā)揮自己的潛力,努力加強學(xué)習(xí)的自覺性和系統(tǒng)性。為此,我制定了本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,力求做到以下幾點:

一、加強學(xué)習(xí)自覺性,做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。每天放學(xué)回家,回顧一下講課內(nèi)容,并對已做完的作業(yè)進行檢查,尤其是數(shù)學(xué),爭取一題多解。另外,每天預(yù)習(xí)新課內(nèi)容,逐步提高預(yù)習(xí)效果。

二、做到作業(yè)規(guī)范化。及時訂正老師批改過的作業(yè),及時搞清問題的癥結(jié)所在。做到勤學(xué)好問,多請教老師和同學(xué)。

三、上好每一堂課,不講廢話,提高課堂聽課效率,爭取當堂弄懂。

四、認真復(fù)習(xí),準備迎考,同時也應(yīng)注意平時知識的積累和整理,以減輕考試期間的負擔(dān)。

五、勤奮進取,爭取期末考試每門成績達到八十五分以上。

一年之計在于春,一日之計在于晨。新的學(xué)期,新的面貌。新學(xué)期的第一個月是上課的重點時期,所以一定要“打好第一戰(zhàn)”,從而為整個學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準備工作。所以我對本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)及老師的教學(xué)做以下規(guī)劃。

在學(xué)生學(xué)習(xí)方面,首先要做到多背誦、多聽說、常堅持。多背誦指的是每課所學(xué)的單詞及課文對話部分,尤其是有專業(yè)含義的英語單詞。對話和課文的背誦可以使學(xué)生充分掌握詞語的用法,也可以提高學(xué)生的語感。多觀看,指的是定期地有目的性地觀看英文電影或是雙語的電影??措娪笆菑浹a英語語言環(huán)境不足的好方法,能夠?qū)W到地道的英語口語,還能培養(yǎng)良好的英語語感,為了監(jiān)督學(xué)生利用課余時間看英文電影,教師不僅要提前規(guī)定電影名稱和觀看時間,而且利用課上時間考核學(xué)生電影中一些常用且地道的臺詞。常堅持。要想練好英語口語,不是一朝一夕的事。盡量做到每天聽、看或讀英語,每日不少于20分鐘。

想要使學(xué)生想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)。教師的作用是強大的。教師可以利用課堂教學(xué)激發(fā)學(xué)生的求知欲,從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。首先,教學(xué)方法要靈活多樣,可以嘗試著讓學(xué)生自己講解單詞,這樣就會激發(fā)他們的自主學(xué)習(xí)性。其次,對于課堂表現(xiàn)賞罰要分明。對積極主動學(xué)習(xí)的學(xué)生及時提出表揚,對睡覺、不學(xué)習(xí)的學(xué)生一定要給予有策略的批評及懲罰,否則,壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就不會輕易改變。然后,在班級形成學(xué)生間的競爭與合作關(guān)系。現(xiàn)在的學(xué)生喜歡以自我為中心,誰都有“不服輸,想取勝”的好奇心。在英語教學(xué)中采取分組競爭的形式,小組之間的競爭,組員之間的合作,爭取勝利的同時,進一步激發(fā)了學(xué)生的積極性。最后,教師對學(xué)生要有所期待。一個教師對學(xué)生的真摯的愛和暗含的期待可以產(chǎn)生巨大的號召力和推動力。在學(xué)習(xí)中我會讓我的學(xué)生從各個方面,感到我對他的關(guān)心和期待,他一旦感受到,就會充滿積極向上的熱情,以正確的態(tài)度對待教師的要求,對待自己的行為,充分調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。

學(xué)習(xí)是件不容易的事情,教學(xué)更要找到合適的方法,這樣才能使學(xué)生學(xué)不累,學(xué)得好。

馬上就要開學(xué)了,上期考試不是很理想,所以這學(xué)期一定跟上,不然考重點高中就得泡湯了。要怎么計劃呢?先分析下自己的基礎(chǔ),根底。我的英語和語文要計劃了,其它課目保持就好。

英語最差了(一塌糊涂),首要任務(wù)是要把英語抓起來,是差但只要自己用良好的態(tài)度去面對,事在人為,我想一定能成功的。所以以后在每節(jié)課聽完后一定仔細復(fù)習(xí)消化老師所講的內(nèi)容,這一過程包括對所講內(nèi)容的記憶和相關(guān)真題的訓(xùn)練。同時,還要對下節(jié)課內(nèi)容做好預(yù)習(xí)準備。自己在利用空閑時間補充自己不足的地方。作好計劃,好的開始是成功的一半。我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標也是很重要的,學(xué)習(xí)目標是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費。有了目標才有方向,往著那個方向踏近。

然后又要怎么做呢?應(yīng)該是語文,首先要做到的是提升思想,提升語言,提升技巧。

提升思想,有四個目標,一是面對生活或語言材料會展開思考。就是說要習(xí)慣于思考,不人云亦云,不全盤接收。二是語言材料會正確思考。就是說要有思考的方法,不偏激,講辨證。三要面對生活或語言材料會多向思考。就是拓寬思想廣度,力求不鉆牛角尖,既會逆向思維,又會發(fā)散思維。四是面對生活或語言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本質(zhì),見人之所未見,思人之所未思,感人之所未感。

解題技巧要分以幾步:審題:三讀三思――讀題干,思考命題意圖;讀要求,明確解題方向;讀材料,思考蘊含的解題信息。解題:三聯(lián)三比――聯(lián)系知識積累,比較中發(fā)現(xiàn)異同;聯(lián)系題目要求,比較中求得最佳;聯(lián)系解題思路,比較中分出條理,作答:三細三清――細心作答,不偏題意,做到思路清;細心推敲,不漏要點,做到表述清;細心組織,不漏標點,不寫錯字,不亂圖亂改,做到書寫清。復(fù)查:三定三戒――面對難題情緒穩(wěn)定,戒心慌意亂;遇到模棱兩可的問題時,思想堅定,戒猶豫徘徊把對的改錯;發(fā)現(xiàn)答題錯誤時,迅速改定,戒粗心疏忽錯失良機。

我想只要這幾條我做到了,學(xué)習(xí)起來就比較順了。這也自我監(jiān)督的一個好辦法!

1。每天6:10起床。打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。

2。到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。

3。充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和解題方法。

4。中午要有午睡習(xí)慣,大約在20--40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3--5首古詩。同學(xué),貴在堅持不懈!

5。在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。

6。放學(xué)不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí)。

7。初三前幾個月重點放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語文背誦上。

8。到后期重點放在文科,理科方面也要適當做些經(jīng)典題。

學(xué)習(xí)方式:

對于語文,我認為最重要的就是平時的積累。教課書上的古詩\文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎(chǔ)的10分。后面的閱讀一定要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯。讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了......關(guān)于。

作文。

首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去。平時要多讀好文章\好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。

數(shù)學(xué)平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點題吧!一定記?。菏炷苌?這一點致關(guān)重要!去年中考我考了117,也是粗心......所以對于理科,做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍。最后加一點:切忌驕。

英語其實沒有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)\多背\多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志\電視等等,并且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強語感可以大大加強速度及正確率。這全依賴與課外培養(yǎng)。

物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關(guān),從某個角度所,物理就是生活的學(xué)科。平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等。物理的公式\定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做。

政治考試的時候應(yīng)該是開卷的(至少我們是)。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中??荚囍皩滩囊欢ㄒ煜ぃ沂遣捎猛ㄗx教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給......答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可。如果閉卷一定要背得各個概念。

生物我認為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法。答題的時候可以適當?shù)陌l(fā)散。

歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物\時間\地點\過程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好......歷史是一門正宗的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試。

學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,我認為對于有需要的人,它是不錯的選擇。學(xué)習(xí)地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預(yù)報,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助。

最后一點,學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合。

初中學(xué)習(xí)目標通用篇七

馬上就要開學(xué)了,上期考試不是很理想,所以這學(xué)期一定跟上,不然考重點高中就得泡湯了。要怎么計劃呢?先分析下自己的基礎(chǔ),根底。我的英語和語文要計劃了,其它課目保持就好。

英語最差了(一塌糊涂),首要任務(wù)是要把英語抓起來,是差但只要自己用良好的態(tài)度去面對,事在人為,我想一定能成功的。所以以后在每節(jié)課聽完后一定仔細復(fù)習(xí)消化老師所講的內(nèi)容,這一過程包括對所講內(nèi)容的記憶和相關(guān)真題的訓(xùn)練。同時,還要對下節(jié)課內(nèi)容做好預(yù)習(xí)準備。自己在利用空閑時間補充自己不足的地方。作好計劃,好的開始是成功的一半。我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標也是很重要的,學(xué)習(xí)目標是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的.學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費。有了目標才有方向,往著那個方向踏近。

然后又要怎么做呢?應(yīng)該是語文,首先要做到的是提升思想,提升語言,提升技巧。

提升思想,有四個目標,一是面對生活或語言材料會展開思考。就是說要習(xí)慣于思考,不人云亦云,不全盤接收。二是語言材料會正確思考。就是說要有思考的方法,不偏激,講辨證。三要面對生活或語言材料會多向思考。就是拓寬思想廣度,力求不鉆牛角尖,既會逆向思維,又會發(fā)散思維。四是面對生活或語言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本質(zhì),見人之所未見,思人之所未思,感人之所未感。

解題技巧要分以幾步:審題:三讀三思――讀題干,思考命題意圖;讀要求,明確解題方向;讀材料,思考蘊含的解題信息。解題:三聯(lián)三比――聯(lián)系知識積累,比較中發(fā)現(xiàn)異同;聯(lián)系題目要求,比較中求得最佳;聯(lián)系解題思路,比較中分出條理,作答:三細三清――細心作答,不偏題意,做到思路清;細心推敲,不漏要點,做到表述清;細心組織,不漏標點,不寫錯字,不亂圖亂改,做到書寫清。復(fù)查:三定三戒――面對難題情緒穩(wěn)定,戒心慌意亂;遇到模棱兩可的問題時,思想堅定,戒猶豫徘徊把對的改錯;發(fā)現(xiàn)答題錯誤時,迅速改定,戒粗心疏忽錯失良機。

我想只要這幾條我做到了,學(xué)習(xí)起來就比較順了。這也自我監(jiān)督的一個好辦法!

文檔為doc格式。

初中學(xué)習(xí)目標通用篇八

人人都有自己的目標,我也一樣,目標對我來說不僅僅是目標,還是一種。小編收集了初中學(xué)習(xí)目標。

作文。

歡迎閱讀。

人生在世,“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。

怎樣才能充實地走完這段歷程,這是一個值得思考的問題。是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實實,拼搏奮斗?這取決于自己。

是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當人們還沒省悟過來之時,時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。

倘若你不抓緊時間,奮斗進取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來應(yīng)該由你涂抹的畫卷,卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲?鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因為他早已將歲月忽略,遺忘,在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍??梢赃@樣說,他沒有浪費光陰,他可以自豪地說,“為了一劍活十年,我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽,君不見李帆天長日久搞網(wǎng)戀,君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態(tài)下,他們能夠安心下來,搞點事業(yè)也就不錯了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!“奮斗”二字,意蘊無窮。為了理想,你務(wù)實進取實干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場,身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。若干年后,當步入暮年,你可以對自己說,“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪?!边@是一個理想的結(jié)果,事實上許多人到老的時候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹,讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥,一錯過成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過于此。人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候,我們能夠平靜地說,“我來過,我無悔,我快樂?!辈灰獙⑦z憾留下,抓緊時間奮斗吧!

人人都有自己的目標,我也一樣,目標對我來說不僅僅是目標,還是一種。

小學(xué)四年級時,無意間在文具店發(fā)現(xiàn)了一種叫“隨意貼”的東西,隨手撕下一張就可以往墻上、書上甚至臉上貼。

我喜歡將目標寫在隨意貼上面,然后貼在房間里最顯眼的那面墻上。為這事我可是和媽媽吵得不可開交,我貼多少,媽媽撕多少,媽媽還說我的房間就像垃圾儲藏室,亂七八糟的。

可是,我卻將把目標貼在墻上作為每天最重要的事情而看待。最后,媽媽和我達成協(xié)議,媽媽不撕,我自己撕。每當我達到一個目標,就撕掉寫有這個目標的隨意貼。

我覺得自己簡直就是自討苦吃,目標如果能這么簡單就達到就好了。于是,我給自己也定下了規(guī)矩:太遠大的目標不要寫,要從小事做起。

從此后,每當媽媽看我的目標時,都會哈哈大笑,不過這也怪不得她,有些目標連我看了都覺得好笑?!笆裁匆恍瞧诙家?點50分前到?!薄懊魈焱砩系淖鳂I(yè)要用1小時做完?!薄懊魈煲欢ㄒ獙ⅰ堕L歌行》等5首古詩背下來?!敝惖哪繕耍嗟脭?shù)不勝數(shù)。

雖然這些目標都很幼稚,很可笑,但卻幫了我不少忙。它使我在所有同學(xué)之前背完了課后古詩,它使我提前復(fù)習(xí)了英語1-3單元,考試時沒有失利。

到現(xiàn)在,我的目標幾乎是一天一換,我不會讓任何一個目標永遠停留在墻上。

貼有目標的墻就像一股動力,拼命將我向前推,它鞭策著我,不讓我落后。

貼有目標的墻就像一位優(yōu)秀的向?qū)В瑫r時刻刻告訴我該怎么做,引導(dǎo)著我,陪伴著我,陪我走向成功的彼岸。

貼有目標的墻就像一位慈母,她教給我好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以我要報答她,達到所有的目標。

人的理想既有一生總的理想目標,也有階段性的理想目標,今天我主要談的是我在初中三年學(xué)習(xí)生活中的理想目標。

初中這三年,我的目標主要可以分為以下四方面:

一是“德”。在初中三年的學(xué)習(xí)生活中,我要與人為善,融洽與同學(xué)間的關(guān)系(就現(xiàn)在來說,我應(yīng)該盡快把全班同學(xué)的名字記住)。我希望我能成為一個遵紀守法、誠實守信,使家長、老師、同學(xué)(當然還有我自己)都十分滿意的學(xué)生,無愧于自己少先隊員這個稱號,并爭取加入共青團。

二是“智”。初中三年,我要專心學(xué)習(xí),爭取每次考試每科都在90分以上,成績排名爭取保持在全班前10%,全年級前3%。在學(xué)好課本知識的同時,我也要盡量多讀課外書,拓寬知識面,培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好。

三是“能”。這個“能”,主要是指在初中的學(xué)習(xí)生活中,作為一個班干部,我要注重工作能力的培養(yǎng),和其他班干部一起協(xié)作把工作干好,為同學(xué)、為班集體著想,并盡自己所能為班集體做出貢獻,當好老師的小助手,同學(xué)的好伙伴,取得大家的支持和認可。

四是“體”。這里說的“體”,指的是身、心兩方面的健康。在初中階段的學(xué)習(xí)生活中,我要積極參加體育運動(如學(xué)校舉辦的運動會等),加強體育鍛煉,注意食物營養(yǎng)均衡,增強體質(zhì),保持身體健康。另一方面,我也要培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì),克服一些性格上的缺陷,保持健康的思想。

總之,我要爭取全面發(fā)展,做一個優(yōu)秀學(xué)生。

以上就是我初中階段的主要理想目標,我一定要努力奮斗,爭取把它們?nèi)繉崿F(xiàn)。

光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個學(xué)期就很快就過去了,又迎來了新的一學(xué)期,又有新的知識等著我們來學(xué),等我們來消化,去理解.

在上個學(xué)期,我沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),去理解,不懂的問題沒有及時弄清楚,在課后也沒有認真地復(fù)習(xí),課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分,經(jīng)常會漏掉一些,還自以為是覺得各種學(xué)習(xí)都很簡單,都能夠熟練地掌握,靈活地應(yīng)用了,結(jié)果卻是一知半解,在考試中很多題目都做錯了,所以才會在在上個學(xué)期的考試才會考得成績不那么理想。

不過,現(xiàn)在又是新的一學(xué)期,我下定決心要改掉上面的壞習(xí)慣,整裝待發(fā),要以一個全新的面貌去迎接這個學(xué)期的起點站。上課時要遵守紀律,認真聽講,積極思考,并做好課堂筆記,認真每一節(jié)課的內(nèi)容,并為下一節(jié)課做好課前準備。還有在家里按時按質(zhì)按量地完成回家作業(yè),做好預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)工作。

特別是在數(shù)學(xué)方面,一定要深入專研,弄清題意,理解各種類型的題目思路,還要多做各種題型,讓這門課目不再成為我的軟肋。

在英語方面,我一定要多聽多讀多寫多背多練,再充分利用各種休息時間,聽讀英語,爭取更上一層樓。

在語文方面,增長課外知識,還要關(guān)心各種社會新聞,多看課外書籍,及時記錄。

讀書筆記。

一點一滴地積累聚沙成塔讓我的知識面更加廣闊。

我還要多鍛煉身體,以飽滿的精神去學(xué)習(xí)。奮發(fā)圖強,努力學(xué)習(xí),永不停步,爭取在新的一學(xué)期中取得更好的成績。

在新學(xué)期里,我有新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!因為我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動去努力得來的?!耙环指牛环质斋@”。只有付出自己的努力才能取得收獲。

請老師和同學(xué)們對我進行督促,幫助我達到目標。

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!

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