學(xué)校家校協(xié)同工作方案通用(實(shí)用16篇)

一個(gè)有效的方案應(yīng)該考慮到實(shí)際情況和相關(guān)因素。制定方案需要充分考慮到實(shí)際操作的可行性和執(zhí)行的可能性。很多企業(yè)已經(jīng)成功應(yīng)用這些方案來提升效率和創(chuàng)造價(jià)值。

學(xué)校家校協(xié)同工作方案通用篇一

近年來，四川省局（公司）按照《中國卷煙品牌發(fā)展綱要》的要求，圍繞培育“兩個(gè)十多個(gè)”戰(zhàn)略目標(biāo)，以“百牌號”為基礎(chǔ)，以市場需求為導(dǎo)向，以現(xiàn)代物流體系和營銷網(wǎng)絡(luò)體系為支撐，注重發(fā)揮市場資源優(yōu)勢，積極探索工商協(xié)同營銷的有效途徑，堅(jiān)持“重點(diǎn)經(jīng)營、重點(diǎn)培育、重點(diǎn)兼顧”的分類原則，為重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)在川的發(fā)展和骨干品牌的成長創(chuàng)造了良好的市場環(huán)境，為推廣“按客戶訂單組織貨源”新模式打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為進(jìn)一步貫徹和落實(shí)國家局《關(guān)于大力推動工商企業(yè)協(xié)同營銷的指導(dǎo)意見》總體要求，特制定本實(shí)施方案。

按照國家局提出的“平等互利、互動互信、資源共享、效率責(zé)任”方針為指導(dǎo)，通過建立市場導(dǎo)向、面向消費(fèi)者、面向客戶的營銷體系，著力解決當(dāng)前工商企業(yè)營銷脫節(jié)、重復(fù)投入、效率低下等問題，努力克服非市場因素，營造公平競爭環(huán)境，形成統(tǒng)一市場，構(gòu)建新的營銷模式，提高營銷效率，降低內(nèi)部交易成本，促進(jìn)有序競爭，培育優(yōu)勢品牌。

1.市場導(dǎo)向原則。以市場為導(dǎo)向，準(zhǔn)確把握和適度滿足市場真實(shí)需求。

2.分工合作原則。工商企業(yè)分工合作，優(yōu)勢互補(bǔ)，形成互動協(xié)同、發(fā)揮合力、清晰完善的營銷模式。

3.誠信互動原則。工商雙方注重誠信自律，相互溝通、互信經(jīng)營，克服非市場因素，實(shí)現(xiàn)營銷過程的互動與協(xié)同。

4.資源共享原則。工商企業(yè)統(tǒng)一資源共享規(guī)則，實(shí)現(xiàn)品牌、客戶、信息和人力資源的充分共享。

5.效率責(zé)任原則。工商企業(yè)明確責(zé)任，商業(yè)企業(yè)著力營造公平、公正、公開的市場環(huán)境，工業(yè)企業(yè)注重自覺、自律，適度有序競爭。工商共同努力降低成本，提高效率，構(gòu)建完整、快速、高效的產(chǎn)銷供應(yīng)鏈。

（一）預(yù)測協(xié)同。

預(yù)測協(xié)同是工商雙方以市場為導(dǎo)向，滿足市場需求，引導(dǎo)消費(fèi)，整合資源，提高效率，確保供應(yīng)鏈暢通的關(guān)鍵所在。通過工商預(yù)測協(xié)同，有利于把握市場真實(shí)需求，減少預(yù)測中重復(fù)性工作，提高工作效率，增強(qiáng)市場響應(yīng)能力。

1.市場調(diào)查協(xié)同。

各市（州）公司可與工業(yè)企業(yè)共同開展市場調(diào)查，也可以聘請第三方，對區(qū)域內(nèi)的市場容量、市場消費(fèi)特性、卷煙零售渠道、工業(yè)企業(yè)品牌表現(xiàn)等進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查，通過調(diào)查，反映出各市（州）公司真實(shí)的市場容量和工業(yè)企業(yè)潛在的市場需求，為工商企業(yè)制定銷售目標(biāo)提供可靠的依據(jù)。

2.預(yù)測協(xié)同實(shí)施。

全省各市（州）公司應(yīng)在年度、半年度、季度、月度需求預(yù)測之前收集工業(yè)企業(yè)對本地區(qū)需求預(yù)測意見，并納入到需求預(yù)測體系，根據(jù)工業(yè)企業(yè)需求預(yù)測的準(zhǔn)確程度及重要程度，可設(shè)定相應(yīng)的預(yù)測權(quán)重。最終需求預(yù)測意見形成后應(yīng)及時(shí)反饋給工業(yè)企業(yè)。

（二）銜接協(xié)同。

在預(yù)測協(xié)同的基礎(chǔ)上，全省各市（州）公司要與工業(yè)企業(yè)按照規(guī)劃和計(jì)劃進(jìn)行貨源定位，把銷量、庫存、價(jià)格、份額作為關(guān)鍵營銷指標(biāo)，細(xì)化營銷目標(biāo)，建立市場供應(yīng)目標(biāo)體系，與工業(yè)企業(yè)進(jìn)行周期性的供應(yīng)銜接協(xié)同，通過溝通會議制度和信息交互制度予以保障實(shí)現(xiàn)。

1.中長期規(guī)劃協(xié)同。省局（公司）協(xié)同營銷領(lǐng)導(dǎo)小組與工業(yè)企業(yè)進(jìn)行磋商，共同確定雙方在未來3—5年內(nèi)為實(shí)現(xiàn)雙方戰(zhàn)略目標(biāo)的貨源供應(yīng)策略和品牌發(fā)展規(guī)劃。

2.年度、半年度貨源銜接協(xié)同。全省各市（州）公司參照需求預(yù)測，根據(jù)國家局下達(dá)的年度卷煙調(diào)、銷、存計(jì)劃，與工業(yè)企業(yè)產(chǎn)、調(diào)、存計(jì)劃相對接，落實(shí)貨源，簽訂協(xié)議，核心是確保雙方計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。省局（公司）負(fù)責(zé)統(tǒng)一規(guī)劃及平衡，市（州）公司按照省局（公司）統(tǒng)一規(guī)劃與工業(yè)企業(yè)進(jìn)行對接。

3.月度供應(yīng)協(xié)同。各市（州）公司按照產(chǎn)品銷售狀況、庫存水平、訂單采集狀況及需求預(yù)測情況，與工業(yè)企業(yè)月度生產(chǎn)及發(fā)運(yùn)計(jì)劃對接，合理分解協(xié)議，全面執(zhí)行合同，制定精確及時(shí)的采購計(jì)劃。

（三）品牌協(xié)同。

品牌協(xié)同是工商雙方以“大企業(yè)、大品牌、大市場”思路為指導(dǎo)，本著對消費(fèi)者負(fù)責(zé)的態(tài)度，確保所引入的產(chǎn)品能滿足市場的真實(shí)需求，使消費(fèi)者能擇優(yōu)購買，提高消費(fèi)者滿意度。

1.新品牌引入機(jī)制。

各市（州）公司應(yīng)根據(jù)市場需求及產(chǎn)品結(jié)構(gòu)狀況決定是否需要補(bǔ)充品牌，工業(yè)企業(yè)根據(jù)各市（州）公司的需求提供符合要求的產(chǎn)品推薦；各市（州）公司在核定備選品牌時(shí)要堅(jiān)持公平公正合理的原則，對兩個(gè)以上不同企業(yè)同時(shí)推薦同檔次品牌時(shí)，要堅(jiān)持公平公開透明的原則，堅(jiān)持以品牌自身的優(yōu)劣為衡量標(biāo)準(zhǔn)而不以企業(yè)的大小、人情的多少為標(biāo)準(zhǔn)。

2.卷煙品牌市場維護(hù)。

工商雙方共同對市場在銷卷煙產(chǎn)品進(jìn)行市場容量、消費(fèi)主體、市場分布、市場價(jià)格等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查，建立協(xié)同監(jiān)測機(jī)制，進(jìn)一步了解卷煙產(chǎn)品在市場銷售真實(shí)狀況，為工業(yè)企業(yè)和商業(yè)企業(yè)進(jìn)行品牌市場定位以及品牌維護(hù)提供參考依據(jù)。

3.卷煙品牌退出機(jī)制。

對市場滯銷或需要整合的卷煙品牌，工商雙方共同制定卷煙品牌退出條件及流程，有序退出，對已退出的卷煙品牌，不得再進(jìn)入市場進(jìn)行銷售。

4.卷煙品牌評價(jià)體系。

建立共同評價(jià)的考核體系，一是要注重重點(diǎn)品牌培育、維護(hù)、跟蹤、進(jìn)貨面、上柜率、合理定量、訂單滿足率、消費(fèi)群體和生命周期的評價(jià)。二是要注重對卷煙產(chǎn)品質(zhì)量、價(jià)格、市場宣傳促銷等相關(guān)信息的評價(jià)。

（四）服務(wù)協(xié)同。

踐行四川煙草行業(yè)“攜手客戶，構(gòu)建和諧并進(jìn)的利益共同體”的使命，把工業(yè)企業(yè)、零售客戶、消費(fèi)者作為服務(wù)營銷的中心與出發(fā)點(diǎn)，通過服務(wù)協(xié)同貫徹行業(yè)共同價(jià)值觀，切實(shí)維護(hù)國家利益、消費(fèi)者利益的需要。

1.各市（州）公司對工業(yè)企業(yè)服務(wù)。

除協(xié)同工作中關(guān)于市場預(yù)測、品牌培育、信息共享、物流管理方面的服務(wù)以外，對工業(yè)企業(yè)還應(yīng)提供以下服務(wù)：

（1）規(guī)范服務(wù)。銷售過程中，須嚴(yán)格執(zhí)行貨源分配管理制度，嚴(yán)禁對工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品進(jìn)行搭配、分單、傾銷、違規(guī)降價(jià)等不規(guī)范行為。

（2）調(diào)劑服務(wù)。對工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品短期內(nèi)出現(xiàn)區(qū)域性供應(yīng)與銷售不平衡的現(xiàn)象，可以按規(guī)定提供省內(nèi)商商調(diào)劑服務(wù)。

（3）會議服務(wù)。為工業(yè)企業(yè)在本地召開的品牌發(fā)布、品牌宣傳、等方面的會議，提供組織協(xié)調(diào)服務(wù)。

（4）培訓(xùn)服務(wù)。為駐本地的營銷人員提供四川省煙草企業(yè)文化，營銷理論知識與技能、網(wǎng)建業(yè)務(wù)知識的相關(guān)培訓(xùn)。

（5）保障服務(wù)。向工業(yè)企業(yè)機(jī)構(gòu)及代表，在工作生活中提供必要的日常性服務(wù)。

2.工商雙方對零售客戶服務(wù)。

（1）定期組織零售客戶就產(chǎn)品知識、真假煙鑒別、經(jīng)營理論知識開展培訓(xùn)，由各市（州）公司主要負(fù)責(zé)組織，工商企業(yè)共同培訓(xùn)。

（2）定期組織零售客戶召開信息發(fā)布會議，由各市（州）公司組織并介紹貨源供應(yīng)情況，分析品牌供應(yīng)矛盾，工業(yè)企業(yè)介紹本企業(yè)區(qū)域策略及品牌推廣方案。

3.工商雙方對消費(fèi)者服務(wù)。

（1）定期開展消費(fèi)者意見收集與反饋工作。由各市（州）公司收集匯總信息并反饋給工業(yè)企業(yè)，由工商企業(yè)共同回復(fù)。

（2）定期開展消費(fèi)者對產(chǎn)品質(zhì)量評價(jià)的抽查。按照雙方共同確定的調(diào)查范圍和方式，由各市（州）公司負(fù)責(zé)組織并反饋調(diào)查意見，工業(yè)企業(yè)負(fù)責(zé)對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析和報(bào)告，進(jìn)行反饋。

（五）信息協(xié)同。

信息協(xié)同是工商雙方擴(kuò)大信息共享范圍，提高信息反饋的及時(shí)性、準(zhǔn)確性。省局（公司）向工業(yè)企總部提供全省各項(xiàng)信息，并收集、匯總、發(fā)布各工業(yè)企業(yè)各項(xiàng)基礎(chǔ)信息，規(guī)范信息收集與發(fā)布，維護(hù)協(xié)同營銷信息平臺；各市（州）向相關(guān)工業(yè)企業(yè)提供地市級各項(xiàng)信息數(shù)據(jù)，并收集匯總相應(yīng)工業(yè)企業(yè)各項(xiàng)信息數(shù)據(jù)。通過工商信息化協(xié)同，進(jìn)一步優(yōu)化現(xiàn)有信息平臺功能，增強(qiáng)工商雙方市場分析，及時(shí)調(diào)整銷售策略，確保卷煙市場貨源有序供應(yīng)。

1.向工業(yè)企業(yè)提供的信息。

（1）市場基礎(chǔ)信息。

通過電子數(shù)據(jù)交換方式，按照年度向相關(guān)工業(yè)企業(yè)提供人口情況、地理環(huán)境情況、經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況、市場銷售動態(tài)等相關(guān)數(shù)據(jù)，方便工業(yè)企業(yè)進(jìn)行查詢。

（2）工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品信息。

通過工商信息共享平臺，按月度向相關(guān)工業(yè)企業(yè)提供該企業(yè)產(chǎn)品在本地市場的調(diào)撥、銷售、庫存以及品牌的市場異動情況，便于工業(yè)企業(yè)針對性地調(diào)整品牌營銷策略。

（3）市場預(yù)測信息。

按照需求預(yù)測制度規(guī)定的周期，分別向工業(yè)企業(yè)提供年度、半年度、月度的貨源預(yù)測基本信息。同時(shí)，根據(jù)國家局計(jì)劃調(diào)整安排，不定期向工業(yè)企業(yè)提供季度調(diào)整需求預(yù)測基本信息。

（4）零售客戶信息。

根據(jù)與工業(yè)企業(yè)協(xié)同培育產(chǎn)品和服務(wù)客戶的需求，有條件向工業(yè)企業(yè)提供部分零售客戶的基本信息，包括零售客戶業(yè)態(tài)、經(jīng)營情況以及該企業(yè)產(chǎn)品的銷售等相關(guān)情況。

（5）卷煙價(jià)格信息。

定期對卷煙產(chǎn)品市場價(jià)格進(jìn)行市場實(shí)時(shí)監(jiān)控，對卷煙市場價(jià)格出現(xiàn)異常波動，及時(shí)向相關(guān)工業(yè)企業(yè)提供卷煙價(jià)格變動情況，并提出合理化建議，確保卷煙價(jià)格市場穩(wěn)定。

（6）卷煙質(zhì)檢信息。

根據(jù)省局（公司）質(zhì)檢部門的質(zhì)量檢測結(jié)果，按半年度向工業(yè)企業(yè)提供其產(chǎn)品市場質(zhì)量檢測報(bào)告，提出相關(guān)改進(jìn)的建議，不定期提供對新產(chǎn)品的檢測信息。

（7）專賣信息。

根據(jù)專賣檢查及案件查處的情況，及時(shí)向工業(yè)企業(yè)提供相關(guān)產(chǎn)品的專賣打假以及暗流卷煙信息。

2.向工業(yè)企業(yè)收集的信息。

（1）工業(yè)企業(yè)基本信息。

定期收集工業(yè)企業(yè)企業(yè)文化理念，組織結(jié)構(gòu)、重組變化、產(chǎn)銷規(guī)模、利稅指標(biāo)、產(chǎn)品種類等相關(guān)信息，并錄入工業(yè)企業(yè)電子檔案，定期進(jìn)行評估分析。

（2）卷煙品牌發(fā)展規(guī)劃。

省局（公司）按年度、半年度收集并發(fā)布相關(guān)工業(yè)企業(yè)卷煙品牌發(fā)展思路，品牌定位，品牌規(guī)劃等信息。各市（州公司）根據(jù)工業(yè)企業(yè)卷煙產(chǎn)品在川發(fā)展的總體思路，結(jié)合本地市場實(shí)際情況，及時(shí)收集工業(yè)企業(yè)對本地市場的品牌發(fā)展策略信息。

（3）卷煙產(chǎn)品研發(fā)信息。

收集匯總相關(guān)工業(yè)企業(yè)卷煙新產(chǎn)品研發(fā)信息，包括品牌包裝、價(jià)格，編碼，理化指標(biāo)等。

（4）工業(yè)企業(yè)計(jì)劃信息。

省局（公司）按照年度、半年度收集發(fā)布工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃、調(diào)出計(jì)劃信息，各市（州）公司應(yīng)收集工業(yè)企業(yè)在周期內(nèi)對本地市場供應(yīng)計(jì)劃的信息。

（5）卷煙到貨信息。

及時(shí)收集各工業(yè)卷煙貨源發(fā)運(yùn)信息，包括合同分解，貨源在途、到貨信息等。

（六）物流協(xié)同。

物流協(xié)同是在保證卷煙經(jīng)營需求的前提下，使庫存卷煙量經(jīng)常保持在合理的水平上；掌握庫存量動態(tài)，適時(shí)、適量提出訂貨，避免超儲或缺貨；減少庫存空間占用，降低庫存總成本；控制庫存資金占用，加速資金周轉(zhuǎn)。

1.庫存預(yù)警設(shè)置。

根據(jù)制定策略計(jì)算模型，系統(tǒng)自動報(bào)警提醒配貨。同時(shí)對庫存異常（超低或超高）進(jìn)行報(bào)警。

2.配貨修正。

工商雙方系統(tǒng)根據(jù)自身制定策略計(jì)算模型自動計(jì)算各規(guī)格配貨量，并對計(jì)算結(jié)果進(jìn)行調(diào)整。

3.工商確認(rèn)。

工業(yè)企業(yè)獲取配貨數(shù)據(jù)后進(jìn)行確認(rèn)，對存在異議的，經(jīng)工商雙方進(jìn)行磋商后，各市（州）公司對磋商結(jié)果進(jìn)行最終確認(rèn)。

4.合同分解。

工商雙方根據(jù)磋商后確定的配貨量進(jìn)行網(wǎng)上合同分解。

5.配貨。

工業(yè)企業(yè)根據(jù)確認(rèn)結(jié)果進(jìn)行配貨操作。

6.到貨確認(rèn)。

各市（州）公司根據(jù)收貨情況進(jìn)行到貨確認(rèn)。

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，增強(qiáng)工商協(xié)同營銷工作的執(zhí)行能力。

全省各市（州）公司要根據(jù)國家局、省局（公司）按訂單組織貨源和工商協(xié)同營銷兩項(xiàng)工作實(shí)施的相關(guān)要求，從當(dāng)前全行業(yè)改革發(fā)展的形勢出發(fā)，積極領(lǐng)會國家局有關(guān)精神，認(rèn)識到開展協(xié)同營銷的重要目的。協(xié)同營銷有利于我省大市場的建設(shè)，有利于全國性大品牌的成長。協(xié)同營銷就是要建立市場導(dǎo)向、面向消費(fèi)者的營銷體系，探索解決當(dāng)前我省各市（州）公司與工業(yè)企業(yè)在營銷工作合作方面的步調(diào)不一致、效率低下、重復(fù)投入等問題，努力克服非市場因素，營造公平競爭的市場環(huán)境，形成統(tǒng)一市場，構(gòu)建新的營銷模式，培育優(yōu)勢品牌，建設(shè)現(xiàn)代化、國際水準(zhǔn)的流通企業(yè)。各市（州）公司切實(shí)按照省局（公司）關(guān)于協(xié)同營銷管理架構(gòu)，流程設(shè)置、工作內(nèi)容方面的要求，增加執(zhí)行能力。

（二）積極探索，扎實(shí)工作，逐步推進(jìn)工商協(xié)同營銷工作的開展。

全省推進(jìn)工商協(xié)同營銷工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，省局（公司）、市（州）公司著力在戰(zhàn)略、策略和操作三個(gè)層面進(jìn)行探索。特別是要找準(zhǔn)操作層面的突破點(diǎn)，穩(wěn)步推進(jìn)。具體工作步驟是：

第一階段準(zhǔn)備實(shí)施階段。20xx年1月—4月。本階段內(nèi)，各市（州）公司要制定本單位貫徹落實(shí)協(xié)同營銷的實(shí)施細(xì)則，完成與重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)的協(xié)同營銷合作意向的磋商，在各市（州）公司探索建立健全協(xié)同營銷相關(guān)預(yù)測、銜接、品牌、服務(wù)、信息、物流制度的基礎(chǔ)上，試運(yùn)行協(xié)同營銷流程。

第二階段全面推行階段。20xx年5月—10月。本階段內(nèi)，省局（公司）在第一階段各市（州）公司試運(yùn)行的基礎(chǔ)上總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，制定全省統(tǒng)一的各項(xiàng)協(xié)同子流程規(guī)則，以08年下半年半年需求預(yù)測及半年集中交易工作為中心，全面實(shí)施預(yù)測協(xié)同、銜接協(xié)同、品牌協(xié)同、服務(wù)協(xié)同、信息協(xié)同、物流協(xié)同六大工作內(nèi)容。

第三階段評估總結(jié)階段。20xx年11月—12月。本階段內(nèi)，各市（州）公司應(yīng)及時(shí)開展工業(yè)企業(yè)評估與意見反饋工作，并根據(jù)前兩階段工作實(shí)踐，進(jìn)行自查并上報(bào)協(xié)同營銷工作總結(jié)，省局（公司）將開展全省范圍內(nèi)的協(xié)同營銷工作檢查評估，從市場調(diào)研、客戶研究、需求預(yù)測、品牌培育、采購管理、貨源分配、信息共享、庫存管理八個(gè)方面進(jìn)行檢查，并進(jìn)行全省統(tǒng)一的工業(yè)企業(yè)滿意度調(diào)查，結(jié)合工業(yè)企業(yè)反饋情況，對各市（州）公司協(xié)同營銷實(shí)施工作實(shí)施督察考評。

（三）細(xì)化方案，狠抓落實(shí)，促進(jìn)工商協(xié)同營銷工作深入開展。

各市（州）公司要根據(jù)本方案的總體部署和要求，結(jié)合本企業(yè)實(shí)際情況，制定本方案的實(shí)施細(xì)則，于20xx年3月15日前上報(bào)省局（公司）卷煙經(jīng)營管理部。各市（州）公司要明確工作進(jìn)度和工作目標(biāo)，規(guī)范和健全流程建設(shè)，積極建立與工業(yè)企業(yè)的協(xié)同溝通機(jī)制，要充分發(fā)揮營銷中心在協(xié)同營銷工作中的核心樞紐作用，通過工商協(xié)同營銷工作的深化，改進(jìn)本單位在市場調(diào)查與市場預(yù)測、品牌管理、指導(dǎo)經(jīng)營，客戶服務(wù)，營銷信息化和物流建設(shè)等方面的管理流程，確保按訂單組織貨源工作的全面推廣，促進(jìn)網(wǎng)建工作的全面提升和管理化水平的提高。

（一）組織保障。

省局（公司）成立協(xié)同營銷領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)領(lǐng)全省協(xié)同營銷工作。主要職責(zé)：研究并布置協(xié)同營銷工作，代表全省與工業(yè)企業(yè)議定發(fā)展戰(zhàn)略，研究和制定做大做強(qiáng)品牌的政策性措施；評估全省協(xié)同營銷工作的實(shí)施進(jìn)度及落實(shí)效果；協(xié)調(diào)解決協(xié)同營銷工作中出現(xiàn)的重大問題。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)協(xié)同營銷工作的實(shí)施、監(jiān)控，辦公室由省局（公司）相關(guān)部門人員組成。

各市（州）公司應(yīng)成立工商協(xié)同營銷專項(xiàng)工作組，組長由公司主管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，成員應(yīng)包括營銷、物流、信息部門人員，負(fù)責(zé)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求和意見，與工業(yè)企業(yè)協(xié)同，具體實(shí)施本區(qū)域內(nèi)的營銷項(xiàng)目計(jì)劃，并定期向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)實(shí)施情況。

具體組織機(jī)構(gòu)設(shè)立，省局（公司）將另行下文通知。

（二）制度保障。

工商協(xié)同營銷工作標(biāo)準(zhǔn)化流程必須通過規(guī)范化的制度建設(shè)予以確保，各市（州）公司應(yīng)在準(zhǔn)備階段，積極探索制定符合本單位實(shí)際的工商協(xié)同的各項(xiàng)操作規(guī)范，省局（公司）將根據(jù)全省工作推進(jìn)情況，總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，在全面實(shí)施階段和評估總結(jié)階段統(tǒng)一制定并健全若干管理制度。

學(xué)校家校協(xié)同工作方案通用篇二

活動通知：

__小學(xué)全體教師：根據(jù)中心學(xué)校安排，我校決定于8月6日(明天)舉行暑期集體家訪活動，請務(wù)必于明天早上7:00前到校(早餐自己安排)領(lǐng)取表格并接受任務(wù)。(領(lǐng)取家訪記錄本)。

活動目的：

了解學(xué)生假期生活和學(xué)習(xí)情況開展學(xué)生假期生活研究，重點(diǎn)開展安全督導(dǎo)，突出假期防溺水、防交通事故、防雷擊等方面的安全防范教育。明確對監(jiān)護(hù)人的責(zé)任要求，確保學(xué)生健康平安度過假期。

活動組織：

活動時(shí)間：

此次家訪工作分兩種形式：集體家訪和隨訪。集體家訪時(shí)間是8月6號。隨訪時(shí)間分布在整個(gè)暑假。

活動分工：

因__小學(xué)學(xué)生分布較廣故具體安排如下：(各小組排名第一的為該組組長)。

__村(學(xué)校附近區(qū)域)：李__(駕車)王__(請假)徐__任__;。

__村片區(qū)：余__(請假)吳__曹__常__(請假);。

__村(村部附近藍(lán)天簿板一帶)：孫__余__(駕車)徐__(請假)朱__。

活動要求：

1、集體家訪活動要求全體教師早上七時(shí)前到校集中，召開短會，接受任務(wù)。(領(lǐng)取家訪記錄本)。

2、無論是集體家訪還是隨訪，均要求積極完成任務(wù)，做好家訪筆記(填好登統(tǒng)計(jì)表)，提倡用相機(jī)記錄家訪活動過程。新學(xué)年開學(xué)前須將完整的家訪記錄，交學(xué)校存檔。

3、利用這次家紡順便了解一下周邊區(qū)域有多少4至5歲兒童(記錄好幼兒的姓名和電話號碼)，為下學(xué)期申辦學(xué)前班掌握一手資料。

4、暑假家訪天氣酷熱，凡參與工作的同志需注意防暑及交通乘車等各方面的安全。

學(xué)校家校協(xié)同工作方案通用篇三

為貫徹落實(shí)教育局的通知要求，以對廣大師生身體健康、生命安全極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，特制定此疫情防控工作方案：

負(fù)責(zé)執(zhí)行零報(bào)告和日報(bào)告制度，發(fā)現(xiàn)疑似病例立即報(bào)告中心校疫情防控辦公室。

(一)假期期間：

1、不舉辦任何大型聚集性活動。疫情流行期間不提前開學(xué)，不舉行補(bǔ)課、培訓(xùn)、考試、比賽、展示、評比等聚集性活動。

2、強(qiáng)化校園管控。學(xué)校安保人員及值班教師、帶班領(lǐng)導(dǎo)上崗前測體溫并做好記錄，不測體溫，不得上崗。外來人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。

3、加強(qiáng)宣傳教育。每天通過微信、校信通等平臺對師生、家長進(jìn)行健康宣教，提醒師生、家長在假期盡量減少不必要的聚會和旅游等外出活動，避免與有癥狀的人員接觸，發(fā)現(xiàn)自己有癥狀時(shí)及時(shí)告知學(xué)校并及時(shí)就醫(yī)。

4、開展“新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控“小手拉大手”活動。

(1)假期期間不串親訪友，少出門、不出門，不逛街，避免到人員密集場所，相互監(jiān)督。

(2)保持良好衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、勤通風(fēng)、戴口罩，廢棄口罩不亂n，相互提醒。

(3)科學(xué)安排學(xué)習(xí)、生活，早睡早起不熬夜，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，保持良好的'精神狀態(tài)和健康身體，相互遵守。

(4)關(guān)注疫情動態(tài)，加強(qiáng)預(yù)防常識學(xué)習(xí)、宣傳，預(yù)防措施落實(shí)處。

5、強(qiáng)化師生外出管控。全體教職工、學(xué)生假期不外出、不離家，若臨時(shí)外出，戴口罩做好防護(hù)措施，如有特殊情況確需外出的，學(xué)生要向老師請假，老師要向?qū)W校請假，同時(shí)做好備案登記。

6、實(shí)施每天報(bào)平安制度。每天下午3點(diǎn)前將出現(xiàn)的特別情況及時(shí)上報(bào)辦公室。(教職工直接報(bào)辦公室，班主任負(fù)責(zé)上報(bào)本班學(xué)生及家長特別情況)。

(二)開學(xué)前期：

1、辦公室：做好開學(xué)預(yù)案。密切關(guān)注疫情發(fā)展情況，提前對春季開學(xué)有關(guān)情況作出科學(xué)研判，制定工作預(yù)案。關(guān)注疫情發(fā)展變化，xx校的通知，負(fù)責(zé)防控工作的綜合協(xié)調(diào)。通過校訊通微信群，加強(qiáng)防控知識宣傳普及，大力倡導(dǎo)“口罩文明”，引導(dǎo)師生和學(xué)生家長理性認(rèn)識肺炎疫情，管控負(fù)面輿情。

2、后勤中心做好疫情物資保障工作及開學(xué)前校園、教室、辦公室全方位消毒。負(fù)責(zé)保安、保潔等學(xué)校職工的零報(bào)告制度的落實(shí)。

3.政教中心：每天精確掌握教師、學(xué)生、學(xué)生家長外出及身體健康狀況，并及時(shí)上報(bào)學(xué)校辦公室。廣泛開展健康教育，增強(qiáng)師生體質(zhì)。

4.教務(wù)中心：做好延期開學(xué)的課程計(jì)劃及開學(xué)前疫情防控準(zhǔn)備工作。

5.年級班主任：每天準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)學(xué)生及學(xué)生家長活動情況及身體狀況，上報(bào)辦公室。開學(xué)后要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校傳染病防控措施，做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查登記與報(bào)告;一旦發(fā)現(xiàn)感染者或疑似病人，第一時(shí)間隔離觀察，并立即聯(lián)系指定醫(yī)院轉(zhuǎn)診，并做好隨訪追蹤和復(fù)課。學(xué)校新型肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要高度重視疫情防控工作，進(jìn)一步提高政治站位，嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任，采取堅(jiān)決有力舉措，建立行之有效工作機(jī)制，堅(jiān)決打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)!

學(xué)校家校協(xié)同工作方案通用篇四

為進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)，完善黨領(lǐng)導(dǎo)的村民自治機(jī)制，推進(jìn)村級重大事項(xiàng)決策制度化、民主化、科學(xué)化、規(guī)范化進(jìn)程，努力提高農(nóng)村黨建工作和村級民主政治建設(shè)科學(xué)化水平。結(jié)合實(shí)際，制定本實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想。

以黨的xx大和xx屆x中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷深化和完善村級組織規(guī)范化建設(shè)工作，通過推行村級重大事項(xiàng)決策“四議兩公開”工作法，實(shí)現(xiàn)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)與充分發(fā)揚(yáng)民主、嚴(yán)格依法辦事有機(jī)統(tǒng)一，鞏固村級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心地位，擴(kuò)大農(nóng)村基層民主，調(diào)動廣大群眾的積極性，充分發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用，推進(jìn)“基層組織建設(shè)年”活動深入開展，為吐木秀克鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

二、目標(biāo)要求。

通過全面推行“四議兩公開”工作法，鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)，增強(qiáng)村級組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力;加強(qiáng)村級組織配套制度建設(shè)，形成強(qiáng)大工作合力;積極探索農(nóng)村基層黨組織科學(xué)決策、發(fā)揚(yáng)民主、促進(jìn)和諧發(fā)展;拓展基層黨員干部群眾參政議事渠道，擴(kuò)大農(nóng)村基層民主，構(gòu)建充滿活力的民主管理新機(jī)制，充分調(diào)動廣大黨員群眾干事創(chuàng)業(yè)熱情，推動農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展，為吐木秀克鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久安奠定良好的組織基礎(chǔ)。

三、主要內(nèi)容、決策事項(xiàng)和程序。

(一)主要內(nèi)容。推行“四議兩公開”工作法，即所有村級重大事項(xiàng)都必須在村黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，按照“四議”、“兩公開”的程序決策實(shí)施。“四議”即：村黨(總支)支部會提議、村“兩委”會商議、黨員大會審議、村民代表會議或村民會議決議;“兩公開”即：決議公開、實(shí)施結(jié)果公開。

(二)決策事項(xiàng)。凡是涉及村級重大事務(wù)和與農(nóng)民群眾切身利益相關(guān)的事項(xiàng)，都要按照“四議兩公開”工作法決策、實(shí)施。主要涉及七個(gè)方面：

1、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面。主要包括新農(nóng)村建設(shè)長期發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃及落實(shí)，農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目和扶貧項(xiàng)目實(shí)施，農(nóng)業(yè)新科技的推廣應(yīng)用等。

2、農(nóng)村社會發(fā)展方面。主要包括公益事業(yè)經(jīng)費(fèi)籌集、組織實(shí)施和管理，村莊建設(shè)規(guī)劃和實(shí)施，村級學(xué)校、衛(wèi)生所、農(nóng)家書屋等配套設(shè)施建設(shè)，社會治安綜合治理，村規(guī)民約的制定等。

3、農(nóng)村文化事業(yè)發(fā)展方面。主要包括村級文化體育設(shè)施建設(shè)，開展群眾性的文化、體育活動，廣播電視“村村通”項(xiàng)目實(shí)施，農(nóng)村有線電視、電話、網(wǎng)絡(luò)等項(xiàng)目建設(shè)等。

4、村級事務(wù)管理方面。主要包括村級集體土地承包經(jīng)營，集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目立項(xiàng)、承包和實(shí)施，集體資產(chǎn)購置和處理，農(nóng)村土地征用及補(bǔ)償分配、宅基地申報(bào)和集體土地出讓，集體林權(quán)劃分，上級轉(zhuǎn)移支付資金和集體資金支出，上級下?lián)芎蜕鐣栀浀木葹?zāi)、救濟(jì)、扶貧、助殘款物的分配發(fā)放，農(nóng)村“富民安居”工程等項(xiàng)目戶的確定和補(bǔ)助發(fā)放，強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)資金發(fā)放等。

5、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面。主要包括鄉(xiāng)村道路建設(shè)、安全飲水工程、農(nóng)村電網(wǎng)改造和農(nóng)田基本水利建設(shè)，村容村貌整治等。

6、農(nóng)村社會保障方面。主要包括計(jì)劃生育政策落實(shí)，農(nóng)村優(yōu)撫對象的撫恤補(bǔ)助，農(nóng)村低保戶確定及五保戶供養(yǎng)，殘困戶的救濟(jì)，新型合作醫(yī)療，農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)辦理等。

7.其它方面。法律規(guī)定必須由村民委員會議討論通過的事項(xiàng)，按有關(guān)法律規(guī)定執(zhí)行。

(三)決策程序?！八淖h兩公開”工作法分六個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施，在決策過程中要做到提議準(zhǔn)確、商議充分、審議廣泛、決議民主、公開準(zhǔn)確及時(shí)，并按照以下步驟組織實(shí)施：

1、村黨(總支)支部會提議。對村內(nèi)重大事項(xiàng)的提議，由村黨(總支)支部在充分聽取黨員、村民代表及廣大村民意見和認(rèn)真調(diào)查論證的基礎(chǔ)上，按照符合中央和自治區(qū)、地區(qū)及縣的要求，符合本村發(fā)展實(shí)際，符合群眾意愿的原則，集體研究提出初步意見和方案。

2、村“兩委”會商議。根據(jù)村黨(總支)支部的初步意見，組織村“兩委”班子成員充分討論，發(fā)表意見，進(jìn)行商議。對意見分歧較大的事項(xiàng)，根據(jù)不同情況，可采取口頭、舉手、無記名投票等方式進(jìn)行表決，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則形成商議意見。

3、黨員大會審議。對村“兩委”商定重大事項(xiàng)的意見，提交黨員大會討論審議。召開黨員大會審議前，須把方案以書面形式向全體黨員進(jìn)行通報(bào)，在黨員中充分醞釀并征求村民意見，提前做好溝通工作;黨員大會審議時(shí)，到會黨員人數(shù)須占黨員總數(shù)的2/3以上，審議事項(xiàng)經(jīng)到會黨員半數(shù)以上同意方可提交村民代表會議或村民會議表決;黨員大會審議后，村“兩委”要認(rèn)真吸納黨員的意見建議，對方案修訂完善，同時(shí)組織黨員深入農(nóng)戶做好方案的宣傳和解釋工作。

4、村民代表會議或村民會議決議。黨員大會通過的事項(xiàng)，依照有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，在村黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，由村“兩委”主持，召集村民代表會議或村民會議討論表決。村“兩委”要提前召開預(yù)備會，認(rèn)真討論審議，使村民代表充分了解決策的動因、事項(xiàng)和前景。參加會議人數(shù)必須符合法律規(guī)定(村民會議應(yīng)當(dāng)有本村十八周歲以上村民的過半數(shù)參加，或者有本村三分之二以上的戶代表參加;村民代表會議必須有三分之二以上的代表參加)，討論事項(xiàng)必須經(jīng)到會人員的過半數(shù)同意方可決議通過。對決議通過事項(xiàng)中存在的不同意見，要有針對性地深入走訪，弄清不同意見的原因，做好解釋說明工作，確保順利實(shí)施。對表決未能通過的事項(xiàng)，要深入剖析，如決策錯(cuò)誤應(yīng)及時(shí)中止;如思路正確，因條件不成熟或措施不完善而被否決的事項(xiàng)，要進(jìn)一步完善實(shí)施方案，待條件成熟后再重新進(jìn)入“四議兩公開”工作法決策程序。

5、決議公告。經(jīng)村民代表會議或村民會議決議通過的事項(xiàng)，一律在村級組織活動場所村務(wù)公開欄內(nèi)或村民小組內(nèi)公告，公告時(shí)間不少于7天。

6、實(shí)施結(jié)果公示。決議事項(xiàng)在村“兩委”的領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施，實(shí)施結(jié)果及時(shí)向全體村民公示。

四、規(guī)范建章立制，實(shí)現(xiàn)“五配套”

為規(guī)范推行村級組織“四議兩公開”工作法有序運(yùn)行，建立健全和完善以下制度：

1、健全和完善黨員聯(lián)系群眾制度。認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以服務(wù)群眾為中心，建立有利于基層黨組織和黨員更好地聯(lián)系服務(wù)群眾的網(wǎng)絡(luò)體系，組織開展黨員設(shè)崗定責(zé)、服務(wù)承諾、結(jié)對幫扶困難群眾等活動，使每個(gè)黨員都能夠從自身?xiàng)l件出發(fā)，采取適當(dāng)方式，有效地聯(lián)系若干戶群眾，了解群眾意愿需求、反映群眾意見建議，讓他們幫助“兩委”議大事、出點(diǎn)子，為新農(nóng)村建設(shè)出謀劃策，使決策更加貼近實(shí)際，符合群眾愿望。

2、健全和完善村民代表聯(lián)系農(nóng)戶制度。本著“就近居住、便于聯(lián)系”的原則，每個(gè)村民代表分別聯(lián)系5—15戶農(nóng)戶，聯(lián)系戶覆蓋面要達(dá)到100%。村民代表要經(jīng)常深入走訪聯(lián)系農(nóng)戶，及時(shí)了解和反映聯(lián)系戶的意愿和要求，提出合理化意見和建議，積極參與村級重大事項(xiàng)民主決策，同時(shí)宣傳、引導(dǎo)聯(lián)系戶自覺執(zhí)行各項(xiàng)決議。村民代表不認(rèn)真履行代表職責(zé)的，根據(jù)相關(guān)規(guī)定取消其代表資格，重新推選，確保村民代表發(fā)揮其作用。

3、健全和完善黨員活動日制度。原則上每月10日(也可另行確定)為村黨員活動日。根據(jù)村黨組織的安排，對需要按照“四議兩公開”工作法程序決定的事項(xiàng)，進(jìn)行認(rèn)真的審議。黨員無特殊情況，必須按時(shí)參加活動。黨員活動日黨組織要提前一天通知每名黨員，認(rèn)真組織活動并填寫“四議兩公開”工作法記錄本。

4、健全和完善意見收集、處理和反饋制度。暢通民意渠道，建立信息反饋機(jī)制，及時(shí)收集和受理群眾在決策實(shí)施過程中反映的意見、建議以及合理訴求，不斷完善決策，促進(jìn)工作的科學(xué)運(yùn)行。村“兩委”要通過廣大黨員、村民代表廣泛收集群眾對決策事項(xiàng)以及決策實(shí)施過程中的意見、建議，對收集到的意見、建議進(jìn)行定期歸納、整理、分析、存檔，并及時(shí)向群眾作出解釋、答復(fù)。

五、推行步驟和工作重點(diǎn)。

按照堅(jiān)持程序、以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn)、務(wù)求實(shí)效的原則，分宣傳發(fā)動、集中推行和規(guī)范運(yùn)行三個(gè)階段全面推進(jìn)“四議兩公開”工作法。20xx年5月13日至5月16日為“四議兩公開”工作法宣傳發(fā)動階段，20xx年5月17日至5月31日為“四議兩公開”工作法集中推行階段，20xx年6月1日至12月31日為規(guī)范運(yùn)行階段。

(一)宣傳發(fā)動(20xx年5月13日至5月16日)。重點(diǎn)是召開全鎮(zhèn)推行“四議兩公開”工作法推進(jìn)會，分層次對下派工作隊(duì)、村干部和村民代表等進(jìn)行“四議兩公開”工作法知識專題培訓(xùn)，通過培訓(xùn)使他們熟悉“四議兩公開”工作法的內(nèi)容、程序和方法步驟。各黨組織要按照實(shí)施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真研究制定詳細(xì)的實(shí)施方案和細(xì)則，明確分工，責(zé)任到人，周密部署。同時(shí)，要分別召開鎮(zhèn)、村干部會議、黨員大會和群眾大會，廣泛宣傳、層層動員，讓廣大黨員干部群眾盡快了解掌握“四議兩公開”工作法的內(nèi)容實(shí)質(zhì)、目的意義、主要內(nèi)容和方法步驟，為全面推行“四議兩公開”工作法奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

(二)集中推行(20xx年5月17日至5月31日)。重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面的工作：

1、選好代表。把素質(zhì)好、威信高、能力強(qiáng)、熱心為集體辦事，既能代表農(nóng)戶發(fā)表意見，又能確保“四議兩公開”工作法通過的事項(xiàng)在所代表農(nóng)戶落實(shí)的群眾選為村民代表，組織他們集中培訓(xùn)，提高參政議政能力。同時(shí)，對選出的代表，全部進(jìn)行公示，讓他們接受群眾監(jiān)督，促使其履行職責(zé)。

2、加強(qiáng)培訓(xùn)。把教育培訓(xùn)作為推行好“四議兩公開”工作法的重要工作來抓，分三個(gè)層次進(jìn)行培訓(xùn)。對村“兩委”干部的培訓(xùn)重點(diǎn)是增強(qiáng)民主意識，提高執(zhí)政水平，提升村“兩委”班子的聚合力;對黨員的培訓(xùn)重點(diǎn)是提高黨員素質(zhì)，增強(qiáng)聯(lián)系服務(wù)群眾的能力，提升黨員隊(duì)伍的影響力;對村民代表的培訓(xùn)，重點(diǎn)是提高對政策的掌握能力，提升全體村民的凝聚力。通過三個(gè)層次培訓(xùn)，切實(shí)提高村干部、黨員和村民的審議水平和能力。

3、健全制度。重點(diǎn)抓好五項(xiàng)配套制度的建立健全，結(jié)合縣委組織部制定黨員聯(lián)系群眾制度、黨員活動日制度、意見收集、處理和反饋制度、檔案管理制度，制定切合本鎮(zhèn)實(shí)際的規(guī)章制度或?qū)嵤┺k法，通過相關(guān)制度的建立，使“四議兩公開”工作法形成一整套完整的制度體系。

(三)規(guī)范運(yùn)行(20xx年6月1日至12月31日)。按照不斷豐富完善、不斷深化提高的要求，在規(guī)范運(yùn)行上下功夫，使這一機(jī)制、方法在推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)中取得新成效。要對集中推行階段工作進(jìn)行全面總結(jié)，對村典型做法和好的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)推廣。要深入分析、解決運(yùn)行過程中存在的問題，進(jìn)一步規(guī)范決策內(nèi)容、運(yùn)作程序和民主監(jiān)督，不斷豐富完善“四議兩公開”工作法的內(nèi)容和形式，完善制度建設(shè)和檔案資料。要堅(jiān)持抓好對黨員干部、村“兩委”班子、村民代表的培訓(xùn)，不斷提高他們對“四議兩公開”工作法的認(rèn)識水平和操作能力。要點(diǎn)上創(chuàng)經(jīng)驗(yàn)，面上抓規(guī)范，全面提升“四議兩公開”工作法運(yùn)行質(zhì)量和水平。要抓好拓展延伸，進(jìn)一步推動“四議兩公開”工作法的完善和創(chuàng)新。

學(xué)校家校協(xié)同工作方案通用篇五

一、指導(dǎo)思想：

家訪是為了加強(qiáng)教師與家長、社會的聯(lián)系，爭取家長、社會的支持了解學(xué)生在家表現(xiàn)，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的制度化、規(guī)范化管理。為將家訪工作落到實(shí)處，變“請進(jìn)來”為“走出去”，變“被動家訪”為“主動家訪”，變“談話方式家訪”為“請家長參與教育活動”，發(fā)揮家訪的動力，形成教育合力，增強(qiáng)對學(xué)生的教育力度。也為了配合教育局提出的“萬名教師進(jìn)萬家“的家訪活動，認(rèn)真落實(shí)預(yù)防學(xué)生溺水的各項(xiàng)措施，我校德育部門決定組織教師進(jìn)行家訪活動。特制訂活動方案如下：

二、家訪主題：

家校攜手育陽光書生過平安暑假。

三、家訪人員安排。

各班班主任與語數(shù)教師(教兩個(gè)班數(shù)學(xué)的老師可遵循先“典型”后“一般”的原則，與兩位班主任協(xié)商后合理安排時(shí)間，但家訪的人數(shù)需為每班各一半。)。

四、家訪內(nèi)容：

1、介紹孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。

2、督促家長加強(qiáng)對子女的安全教育和監(jiān)管，提醒家長要做到“四個(gè)知道四個(gè)囑咐四個(gè)保護(hù)”：

四個(gè)知道：知道自己的孩子去哪里，知道去干什么，知道和誰去，知道什么時(shí)候回來。

四個(gè)囑咐：子女上下學(xué)要囑咐，單獨(dú)外出要囑咐，參加各種活動要囑咐，平時(shí)有事無事也要囑咐。

四個(gè)保護(hù)：子女出去游泳時(shí)要保護(hù)，上下學(xué)途中經(jīng)過水域時(shí)要保護(hù)，在水塘周邊玩耍時(shí)要保護(hù)，在玩水時(shí)要保護(hù)。

3、提醒家長增強(qiáng)安全意識與監(jiān)護(hù)意識，堅(jiān)決避免溺水等安全事件的發(fā)生。

4、了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，側(cè)重了解學(xué)生的興趣、愛好、閱讀書籍。教育學(xué)生不看不健康的書籍，不做危險(xiǎn)、不健康的游戲。

5、深入了解學(xué)生家庭情況，交流教育理念。給家長推薦科學(xué)的教育方法，與家長、學(xué)生一起制定有針對性的教育措施。

6、廣泛聽取家長對學(xué)校建設(shè)、班級管理、對孩子的要求等方面的意見和建議。

7、了解學(xué)生的思想情況、家庭情況、成長環(huán)境、行為習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)等。

1、端正思想。教師要認(rèn)識家訪的重要性、必要性，家訪時(shí)應(yīng)注意衣著穿戴、言行舉止，樹立學(xué)校良好的教師形象。

2、了解學(xué)生。家訪前，老師要對家訪學(xué)生家庭基本情況、在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、興趣愛好、習(xí)慣、優(yōu)缺點(diǎn)等了如指掌，以便家訪時(shí)能信手拈來，提高家訪的實(shí)效。

3、提前預(yù)約。家訪前，必須與學(xué)生及其家長提前約定好家訪的時(shí)間，盡量做到學(xué)生、家長都在場，以利“三方會談”，避免吃飯時(shí)間去訪談。把握談話時(shí)間，每個(gè)家庭家訪時(shí)間不少于20分鐘，避免因談話時(shí)間過長而影響家長休息。

4、擬好提綱。對被家訪的學(xué)生要事先擬好談話提綱，主題要鮮明。

5、制定家訪的路線，規(guī)劃合理的路程及預(yù)算，合理利用家訪津貼。

1、講究方法。家訪時(shí)注意保護(hù)學(xué)生及家長的自尊心和積極性，營造寬松和諧氛圍，不宜只向家長“告狀”、“踢球”，做到因人而異，“一把鑰匙開一把鎖”。

2、尊重家長，平等交流。注重與家長的感情交流，胸懷寬廣，不計(jì)較個(gè)別家長對老師的偏見，絕不允許居高臨下甚至與家長吵架，應(yīng)和風(fēng)細(xì)雨、感動家長。

3、不得把幾個(gè)學(xué)生家長一起召集到一個(gè)學(xué)生家同時(shí)進(jìn)行，不接受學(xué)生和家長的饋贈、宴請，不在學(xué)生家中用餐，不托請家長辦私事。

4、態(tài)度誠懇，重視家長意見，對家長提出的正確意見虛心接受，好的意見或建議，及時(shí)反映給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);對家長因不了解學(xué)校實(shí)際而提出的偏激或不很正確的意見，耐心給予解釋，使家長理解和諒解。

5、請老師們填寫好家訪登記表、保存好家訪照片。

七、其它補(bǔ)充說明。

1、本次家訪時(shí)間為7月12日~7月21日。家訪對象：椒江區(qū)和路橋區(qū)的所有學(xué)生。請老師合理安排時(shí)間家訪，城區(qū)建議晚上，路橋及住址較遠(yuǎn)的可安排在周末。

2、因考慮到路線問題，本次家訪學(xué)校不做統(tǒng)一安排，請各位老師自行前往。

3、家訪完成，請及時(shí)上交家訪登記表與家訪照片(照片請?jiān)?月31日之前拷到德育處電腦上)。

學(xué)校家校協(xié)同工作方案通用篇六

堅(jiān)持安全第一、生命至上的原則，對初三年級學(xué)生及教職員工實(shí)行全封閉管理，堅(jiān)決做好“內(nèi)防集聚、外防輸入”工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和全體教職工責(zé)任分工，以崗確立相關(guān)責(zé)任人。各級各類各崗位人員的安全防控責(zé)任必須落實(shí)到位。在確保安全防護(hù)扎實(shí)到位、萬無一失的情況下，有計(jì)劃有秩序的開展教育教學(xué)工作，圓滿完成本期教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

確保全校師生健康安全第一的前提下，學(xué)生的、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣，竭力使學(xué)生學(xué)習(xí)成績不受到疫情的影響，甚至能夠達(dá)到穩(wěn)中有升的效果。

(一)建立復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)強(qiáng)化工作責(zé)任。

1、成立初三年級復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：xxx。

副組長：xxx。

韓斌副校長：xxx。

成員：xxx。

政教處：xxxxxx。

后勤處：xxx。

教務(wù)處：xxx。

班主任：xxx。

2、召開初三年級復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。

根據(jù)教育局會議精神，提前半個(gè)月以上，確定復(fù)學(xué)復(fù)課日期。確定復(fù)學(xué)復(fù)課日期后，及時(shí)召開領(lǐng)導(dǎo)小組，可以是視頻電話會議，也可以是到規(guī)定地點(diǎn)召開會議，但要各自做好防護(hù)工作，主要解決以下問題：

(1)傳達(dá)市縣教育局會議精神;。

(2)明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工及責(zé)任;。

(3)協(xié)商形成初三年級復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控期間的制度遵循。

(二)加強(qiáng)復(fù)學(xué)復(fù)課前跟蹤、摸排管理，確保無攜毒入校人員。

1、提前14天，充分依靠班主任團(tuán)隊(duì)對學(xué)生及其家庭成員體溫、行蹤予以跟蹤登記。

2、通知家長復(fù)學(xué)復(fù)課時(shí)間，屆時(shí)學(xué)生實(shí)行全封閉管理，封閉時(shí)長不確定(至少半個(gè)月)，中途不準(zhǔn)探視，如有情況班主任會及時(shí)與家長聯(lián)系。

3、提前讓家長為孩子準(zhǔn)備足夠的疫情防護(hù)用品，錢物及個(gè)人用品如口罩、換洗衣服等。

4、提前告知學(xué)生住宿、就餐、上課、活動、購物等相關(guān)信息及具體情況。

(三)學(xué)校全力以赴、巨細(xì)無遺做好復(fù)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作。

1、配置專人負(fù)責(zé)防疫物資準(zhǔn)備、保管、分發(fā)。

2、后勤配置專職消毒人員，復(fù)學(xué)復(fù)課前對學(xué)校所以區(qū)域進(jìn)行全方位消毒，并且復(fù)學(xué)后要做好每日兩次的消毒工作。

3、提前為學(xué)生分配宿舍，2-4人一間，提前在門上貼好學(xué)生信息，便于學(xué)生尋找。

4、教室課桌要盡可能拉開前后左右距離，至少要保證1米遠(yuǎn)的距離。

5、學(xué)生就餐區(qū)域也要拉大前后左右距離，至少要保證1米遠(yuǎn)的距離。

6、教務(wù)處要提前做好課程安排、作息時(shí)間等，提前組織老師出好試卷，用于檢測前階段線上學(xué)生學(xué)習(xí)效果，以便于各學(xué)科老師有針對性的制定補(bǔ)救措施和有的放矢的地確定教學(xué)方向等。

8、準(zhǔn)備好學(xué)校與各處室、班級、教師、家長簽訂的安全目標(biāo)責(zé)任書，便于促進(jìn)各司其職，各負(fù)其責(zé)。

(四)復(fù)學(xué)日分時(shí)、分批接待，嚴(yán)格體溫檢測和消毒環(huán)節(jié)。

1、班主任提前通過微信群或qq群等平臺提前通知學(xué)生和家長，進(jìn)校園時(shí)要進(jìn)行測溫、登記、對他們的衣著外表和隨身攜帶物品進(jìn)行消毒，請他們積極配合學(xué)校的防控措施。

2、雖然初三學(xué)校人數(shù)不多，但為了盡可能減少家長、學(xué)生聚集，我們按地域的遠(yuǎn)、中、近分三個(gè)時(shí)間段讓生到校報(bào)到。報(bào)到時(shí)間從上午9時(shí)開始，班主任自行確定學(xué)生到校時(shí)間，確定好的報(bào)到時(shí)間段后要及時(shí)通知家長。

3、學(xué)生及家長采用一戶一戶方式入校，校外戶與戶之間要距離1米遠(yuǎn)距離予以排隊(duì)等候，人人都要佩戴口罩，防止飛沫交叉?zhèn)鞑ァ?門房值班人員要維護(hù)好秩序)。

4、政教處配專人在校門口負(fù)責(zé)測體溫(配測溫槍和水銀體溫計(jì)，當(dāng)槍測高于37oc的人員要進(jìn)行水銀體溫計(jì)再行測試，最終結(jié)果以水銀體溫計(jì)為準(zhǔn)，對于高體溫者立即采取隔離措施，并向相關(guān)部門報(bào)告。)、來人登記、消毒等工作。

5、家長幫孩子鋪好行李、交完伙食費(fèi)后(班主任代收伙食費(fèi))，立即撤離學(xué)生，不準(zhǔn)有在校逗留或參觀等行為。

6、午飯前，班主任及時(shí)開展疫情防控和安全教育第一課，把學(xué)校相關(guān)要求盡數(shù)告知學(xué)生，并做好班會記錄。

(五)認(rèn)真落實(shí)復(fù)學(xué)后的疫情防控措施。

1、堅(jiān)持日例會制度、日報(bào)告、零報(bào)告制度。

初三復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組要建立疫情防控例會機(jī)制：堅(jiān)持每天召開工作例會，匯報(bào)疫情防控各項(xiàng)工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時(shí)總結(jié)，研究方法。各班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識，分工負(fù)責(zé)，對學(xué)生逐個(gè)認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測，仔細(xì)填寫，登記造冊，定時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。學(xué)校專人匯總，逐日向上級報(bào)告。

2、做好校園疫情突發(fā)事件處置工作。

科學(xué)應(yīng)對突發(fā)疫情，第一時(shí)間啟動應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作，決不能出現(xiàn)瞞報(bào)、謊報(bào)等不實(shí)事求是的現(xiàn)象。

3、加強(qiáng)課堂防護(hù)措施，確保師生上課安全。

課堂是師生聚集的場所，確保師生課堂安全，健康學(xué)習(xí)尤為重要。政教處要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識培訓(xùn)，提高師生防護(hù)意識。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學(xué)生也要佩戴口罩，避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問題過程中飛沫傳播。課間活動不聚集，校園集會取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品，讓學(xué)生每天入教室前，按防控要求進(jìn)行消毒，每節(jié)課活動之后要洗手。

4、加強(qiáng)教師辦公、住宿安全防護(hù)。

教師辦公室辦公桌也要至少保持1米距離，堅(jiān)決杜絕圍坐一起談天說地，為辦公室配備消毒液等消毒用;教師住宿盡量達(dá)到不混居，宿舍間要做到互不串門拜訪;教職工就餐采用分批進(jìn)行，保證教師就餐座位距離1米以上。

(六)切實(shí)做好復(fù)學(xué)后的教育教學(xué)工作。

1、增強(qiáng)時(shí)間觀念，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度。

線上“聽課不停學(xué)”期間，學(xué)生對知識的掌握不盡相同。教務(wù)處要做好疫情防控期間教學(xué)情況與效果的詳細(xì)摸排，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果進(jìn)行測試。組織各科教師認(rèn)真分析測試結(jié)果，根據(jù)學(xué)生掌握現(xiàn)狀進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，然后指定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作，做到教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)效果兩不誤。

2、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，向過程管理要質(zhì)量。

(1)進(jìn)一步明確常規(guī)教學(xué)管理細(xì)則，認(rèn)真總結(jié)學(xué)部上學(xué)期末修訂的常規(guī)教學(xué)管理要點(diǎn)，通過強(qiáng)有力的教學(xué)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。

(2)強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理力度，跟抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)。認(rèn)真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規(guī)教學(xué)工作，尤其要認(rèn)真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計(jì)批改工作，堅(jiān)持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓細(xì)、抓實(shí)、抓落地。

(3)認(rèn)真組織質(zhì)量調(diào)研工作，加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本學(xué)期要具體落實(shí)好月考、期中、模擬考工作，做到每考必研、每考必有提升。

3、創(chuàng)新教研方式，提高校本教研質(zhì)量。

(1)扎實(shí)推進(jìn)校本教研工作。一方面要重點(diǎn)圍繞中考復(fù)習(xí)備考開展專題教研;另一方面要針對延遲開學(xué)、教學(xué)時(shí)間緊張的特殊情況，緊扣優(yōu)化教學(xué)方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節(jié)省教學(xué)時(shí)間及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教學(xué)問題開展教學(xué)研究，提高校本教研的針對性和實(shí)用性。

(2)堅(jiān)持開展每周一次教研活動，豐富教研活動內(nèi)容，提高教研活動質(zhì)量。主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動，每次活動要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動要充分準(zhǔn)備，嚴(yán)密組織，確保活動扎實(shí)有效開展，不流于形式，不走過場。

學(xué)校家校協(xié)同工作方案通用篇七

一、指導(dǎo)思想：

家訪是為了加強(qiáng)教師與家長、社會的聯(lián)系，爭取家長、社會的支持了解學(xué)生在家表現(xiàn)，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的制度化、規(guī)范化管理。為將家訪工作落到實(shí)處，變“請進(jìn)來”為“走出去”，變“被動家訪”為“主動家訪”，變“談話方式家訪”為“請家長參與教育活動”，發(fā)揮家訪的動力，形成教育合力，增強(qiáng)對學(xué)生的教育力度。也為了配合教育局提出的“萬名教師進(jìn)萬家“的家訪活動，認(rèn)真落實(shí)預(yù)防學(xué)生溺水的各項(xiàng)措施，我校德育部門決定組織教師進(jìn)行家訪活動。特制訂活動方案如下：

二、家訪主題：

家校攜手育陽光書生過平安暑假。

三、家訪人員安排。

各班班主任與語數(shù)教師（教兩個(gè)班數(shù)學(xué)的老師可遵循先“典型”后“一般”的原則，與兩位班主任協(xié)商后合理安排時(shí)間，但家訪的人數(shù)需為每班各一半。）。

五、家訪內(nèi)容：

1、介紹孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。

2、督促家長加強(qiáng)對子女的安全教育和監(jiān)管，提醒家長要做到“四個(gè)知道四個(gè)囑咐四個(gè)保護(hù)”：

四個(gè)知道：知道自己的孩子去哪里，知道去干什么，知道和誰去，知道什么時(shí)候回來。

四個(gè)囑咐：子女上下學(xué)要囑咐，單獨(dú)外出要囑咐，參加各種活動要囑咐，平時(shí)有事無事也要囑咐。

四個(gè)保護(hù)：子女出去游泳時(shí)要保護(hù)，上下學(xué)途中經(jīng)過水域時(shí)要保護(hù)，在水塘周邊玩耍時(shí)要保護(hù)，在玩水時(shí)要保護(hù)。

3、提醒家長增強(qiáng)安全意識與監(jiān)護(hù)意識，堅(jiān)決避免溺水等安全事件的發(fā)生。

4、了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，側(cè)重了解學(xué)生的興趣、愛好、閱讀書籍。教育學(xué)生不看不健康的書籍，不做危險(xiǎn)、不健康的游戲。

5、深入了解學(xué)生家庭情況，交流教育理念。給家長推薦科學(xué)的教育方法，與家長、學(xué)生一起制定有針對性的教育措施。

6、廣泛聽取家長對學(xué)校建設(shè)、班級管理、對孩子的要求等方面的意見和建議。

7、了解學(xué)生的思想情況、家庭情況、成長環(huán)境、行為習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)等。

1、端正思想。教師要認(rèn)識家訪的重要性、必要性，家訪時(shí)應(yīng)注意衣著穿戴、言行舉止，樹立學(xué)校良好的教師形象。

2、了解學(xué)生。家訪前，老師要對家訪學(xué)生家庭基本情況、在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、興趣愛好、習(xí)慣、優(yōu)缺點(diǎn)等了如指掌，以便家訪時(shí)能信手拈來，提高家訪的實(shí)效。

3、提前預(yù)約。家訪前，必須與學(xué)生及其家長提前約定好家訪的時(shí)間，盡量做到學(xué)生、家長都在場，以利“三方會談”，避免吃飯時(shí)間去訪談。把握談話時(shí)間，每個(gè)家庭家訪時(shí)間不少于20分鐘，避免因談話時(shí)間過長而影響家長休息。

4、擬好提綱。對被家訪的學(xué)生要事先擬好談話提綱，主題要鮮明。

5、制定家訪的路線，規(guī)劃合理的路程及預(yù)算，合理利用家訪津貼。

七、家訪注意事項(xiàng)。

1、講究方法。家訪時(shí)注意保護(hù)學(xué)生及家長的自尊心和積極性，營造寬松和諧氛圍，不宜只向家長“告狀”、“踢球”，做到因人而異，“一把鑰匙開一把鎖”。

2、尊重家長，平等交流。注重與家長的感情交流，胸懷寬廣，不計(jì)較個(gè)別家長對老師的偏見，絕不允許居高臨下甚至與家長吵架，應(yīng)和風(fēng)細(xì)雨、感動家長。

3、不得把幾個(gè)學(xué)生家長一起召集到一個(gè)學(xué)生家同時(shí)進(jìn)行，不接受學(xué)生和家長的饋贈、宴請，不在學(xué)生家中用餐，不托請家長辦私事。

4、態(tài)度誠懇，重視家長意見，對家長提出的正確意見虛心接受，好的意見或建議，及時(shí)反映給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；對家長因不了解學(xué)校實(shí)際而提出的偏激或不很正確的意見，耐心給予解釋，使家長理解和諒解。

5、請老師們填寫好家訪登記表、保存好家訪照片。

八、其它補(bǔ)充說明。

1、本次家訪時(shí)間為7月12日~7月21日。家訪對象：椒江區(qū)和路橋區(qū)的所有學(xué)生。請老師合理安排時(shí)間家訪，城區(qū)建議晚上，路橋及住址較遠(yuǎn)的可安排在周末。

2、因考慮到路線問題，本次家訪學(xué)校不做統(tǒng)一安排，請各位老師自行前往。

3、家訪完成，請及時(shí)上交家訪登記表與家訪照片（照片請?jiān)?月31日之前拷到德育處電腦上）。

學(xué)校家校協(xié)同工作方案通用篇八

為貫徹落實(shí)開魯縣教科體局，關(guān)于組織教師開展家訪工作的部署，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長溝通，密切家校聯(lián)系，增強(qiáng)家校協(xié)作合力育人工作實(shí)效，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，營造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境，制定本方案。

一、總體目標(biāo)。

全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，通過開展教師家訪活動，大力宣傳黨的教育方針政策，及時(shí)了解學(xué)生思想狀態(tài)、身心健康、生活和學(xué)習(xí)等各方面情況，密切學(xué)校與家庭、教師與家長的溝通聯(lián)系，廣泛征集家長對學(xué)校和教育工作的意見與建議，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，進(jìn)一步辦好人民滿意的教育。

二、家訪時(shí)間和范圍。

20__年7月16日-8月16日全體教師參與，以班主任為主，其他任課教師協(xié)助，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與走訪，并協(xié)調(diào)走訪中出現(xiàn)的重點(diǎn)難點(diǎn)問題。家訪范圍覆蓋全體學(xué)生，重點(diǎn)家訪單親家庭、留守兒童家庭、殘疾家庭、經(jīng)濟(jì)困難家庭、外來務(wù)工家庭、學(xué)習(xí)上困難學(xué)生家庭、心理障礙學(xué)生家庭等特殊學(xué)生群體。

三、家訪形式。

各部門領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，以班級為單位、各科任配合分組以登門入戶為主，進(jìn)行“面對面心貼心”零距離溝通交流，如因家長外出或外地務(wù)工等特殊情況不能登門入戶的，可通過家長來校、電話、微信等形式進(jìn)行溝通。

(一)宣傳解讀好黨的教育方針、政策和學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)模式，贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持。

(二)全面了解學(xué)生思想動態(tài)、身心健康、家庭狀況、在家表現(xiàn)等;著重掌握單親家庭、留守兒童家庭、殘疾家庭、經(jīng)濟(jì)困難家庭、外來務(wù)工家庭、學(xué)習(xí)困難學(xué)生家庭、心理障礙學(xué)生家庭等特殊學(xué)生群體各方面狀況，并有針對性地進(jìn)行幫扶和家庭教育指導(dǎo)。

(三)向家長反饋學(xué)生在校表現(xiàn)，講解有關(guān)心理健康、生命安全、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步等常識，不斷促進(jìn)家長樹立正確的教育理念。

(四)將假期時(shí)間、作業(yè)安排告知家長，積極引導(dǎo)和動員家長在假期不盲目跟風(fēng)參加校外補(bǔ)課，更多安排適合學(xué)生興趣愛好特長的活動，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的發(fā)展自信，形成教育合力。

五、活動安排。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立假期家訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定具體實(shí)施方案，明確分工，責(zé)任落實(shí)到人。

2.開展培訓(xùn)指導(dǎo)。要講清楚開展家訪活動的目的、意義、內(nèi)容、形式以及應(yīng)該達(dá)到的效果和注意事項(xiàng)等，對教師提出紀(jì)律和安全要求。

3.制定具體計(jì)劃。各班級要對被家訪學(xué)生進(jìn)行分類，有針對性好家訪時(shí)間和具體內(nèi)容安排、制定詳實(shí)家訪記錄表。

(二)家訪階段。

1.教師家訪過程中要樹立服務(wù)意識、主動意識和平等意識，做到態(tài)度謙虛謹(jǐn)慎、介紹學(xué)生狀況客觀全面，尤其要以介紹學(xué)生閃光點(diǎn)為主，引導(dǎo)家長樹立正確的成人成才觀念。逐步幫助家長做好學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)。

2.教師要對每個(gè)家訪學(xué)生做好記錄，認(rèn)真撰寫家訪日記，并做好訪后分析。對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要分門別類的加以梳理，并在今后日常工作中調(diào)整教育教學(xué)方法，更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長。

3.家訪結(jié)束后，教師要將家訪結(jié)果與其他任課教師進(jìn)行交流，針對存在的問題共同制定促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的具體措施并及時(shí)給予相應(yīng)的教育。要把家長對學(xué)校的意見和建議向?qū)W校反饋，便于及時(shí)解決學(xué)校管理存在的問題。

(三)總結(jié)上報(bào)階段。

家訪結(jié)束后，各班級要認(rèn)真總結(jié)家訪活動中的創(chuàng)新實(shí)踐、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和存在問題以及解決對策報(bào)至學(xué)校。

六、活動要求。

(一)高度重視，精心籌劃。

各位教師要把“面對面心貼心”家訪工作與全面貫徹落實(shí)黨的教育方針結(jié)合起來，切實(shí)擔(dān)負(fù)起主體責(zé)任，進(jìn)一步完善家訪工作制度，切實(shí)抓好抓實(shí)。家訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組分層組織實(shí)施家訪工作。

(二)突出重點(diǎn)，注重實(shí)效。根據(jù)學(xué)生人數(shù)、分布區(qū)域等因素，確定家訪任務(wù)，對特殊學(xué)生群體要重點(diǎn)關(guān)注、重點(diǎn)備課、重點(diǎn)入戶，注重與家長交流的方式方法。結(jié)合家訪活動做好家長關(guān)注的黨的教育方針政策及學(xué)校工作安排的解讀工作。

(三)及時(shí)總結(jié)，加強(qiáng)宣傳。要注意積累家訪活動資料，做到有臺賬、次次有記錄、家家可聯(lián)系。要加強(qiáng)對教師家訪活動的管理和考核，家訪工作結(jié)束后通過召開經(jīng)驗(yàn)交流會、座談會、匯報(bào)會等形式，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)校家校協(xié)同工作方案通用篇九

活動通知：

xx小學(xué)全體教師：根據(jù)中心學(xué)校安排，我校決定于xx月xx日舉行暑期集體家訪活動，請務(wù)必于明天早上7:00前到校（早餐自己安排）領(lǐng)取表格并接受任務(wù)。（領(lǐng)取家訪記錄本）。

活動目的：

了解學(xué)生假期生活和學(xué)習(xí)情況開展學(xué)生假期生活研究，重點(diǎn)開展安全督導(dǎo)，突出假期防溺水、防交通事故、防雷擊等方面的安全防范教育。明確對監(jiān)護(hù)人的責(zé)任要求，確保學(xué)生健康平安度過假期。

活動組織：

活動時(shí)間：此次家訪工作分兩種形式：集體家訪和隨訪。集體家訪時(shí)間是8月6號。隨訪時(shí)間分布在整個(gè)暑假。

活動分工：因xx小學(xué)學(xué)生分布較廣故具體安排如下：（各小組排名第一的為該組組長）。

xx村（學(xué)校附近區(qū)域）：李xx（駕車）王xx（請假）徐xx任xx；

xx村片區(qū)：余xx（請假）吳xx曹xx常xx（請假）；

xx村（村部附近藍(lán)天簿板一帶）：孫xx余xx（駕車）徐xx（請假）朱xx。

活動要求：

1、集體家訪活動要求全體教師早上七時(shí)前到校集中，召開短會，接受任務(wù)。（領(lǐng)取家訪記錄本）。

2、無論是集體家訪還是隨訪，均要求積極完成任務(wù)，做好家訪筆記（填好登統(tǒng)計(jì)表），提倡用相機(jī)記錄家訪活動過程。新學(xué)年開學(xué)前須將完整的家訪記錄，交學(xué)校存檔。

3、利用這次家紡順便了解一下周邊區(qū)域有多少4至5歲兒童（記錄好幼兒的姓名和電話號碼），為下學(xué)期申辦學(xué)前班掌握一手資料。

4、暑假家訪天氣酷熱，凡參與工作的同志需注意防暑及交通乘車等各方面的安全。

學(xué)校家校協(xié)同工作方案通用篇十

為了及時(shí)做好家校溝通，相互反饋孩子在家在校表現(xiàn)，就孩子需要努力提高的方面進(jìn)行商討，采取一定幫扶改進(jìn)措施，使孩子健康成長、全面發(fā)展，學(xué)校決定組織開展20__年秋季家訪活動。

一、家訪時(shí)間：

20__年11月26日至30日。

二、家訪人員：

全體科任教師。

三、家訪對象：

此次家訪，各科任教師要重點(diǎn)關(guān)注班級學(xué)困生、紀(jì)律潛能生、單親家庭、留守兒童、情緒異常學(xué)生、殘疾學(xué)生等，要和家長充分進(jìn)行溝通，相互反饋孩子急需改進(jìn)提高的方面，商討采取切實(shí)有效措施，使學(xué)生能健康快樂成長、全面發(fā)展。

四、家訪要求：

1、各科任教師都要積極參與此項(xiàng)活動，要以此次家訪為契機(jī)，和家長進(jìn)行充分溝通，商討一些具體可行的措施幫助孩子改正問題健康成長。

2、每位科任教師最少家訪五名學(xué)生，要按要求有針對性家訪，要到學(xué)生家里去看看實(shí)際情況，了解查找學(xué)生出現(xiàn)問題的真實(shí)原因，認(rèn)真填寫好家訪表，并同時(shí)拍好照，要用手機(jī)橫拍，畫面里最好有老師、家長、學(xué)生在一起溝通交流的情景，照片要命好名，如__班__學(xué)生，照片一個(gè)老師一個(gè)文件夾，標(biāo)清上老師的名字，內(nèi)含五張家訪照片，活動結(jié)束后要上交政教電腦桌面相應(yīng)的文件夾里。

3、家訪過程中，要注意方法，教師要態(tài)度和藹，舉止端莊。對學(xué)生要以正面肯定、積極鼓勵為主，真實(shí)、客觀地給學(xué)生家長反映其在校表現(xiàn);家訪時(shí)應(yīng)請學(xué)生在場參與，便于教師、家長、學(xué)生三者之間的交流溝通，決不允許粗暴地對家長發(fā)怨氣、批評指責(zé)學(xué)生，堅(jiān)決反對“告狀式”家訪，不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。

4、與家長共同研究，明確要求，統(tǒng)一思想，找出學(xué)生內(nèi)心發(fā)展中存在的問題及原因，加深對學(xué)生的了解，在未來的教育中有的放矢。同時(shí)向家長提出建議，為其實(shí)施家庭教育提供幫助指導(dǎo)，必要時(shí)還要向家長介紹一些心理學(xué)、教育學(xué)的基本知識，并共同商量出解決問題的辦法。

5、家訪不是一次式的，要有一種長期進(jìn)行溝通交流幫扶的思想，要時(shí)刻關(guān)注孩子的變化，多和家長進(jìn)行溝通，及時(shí)調(diào)整措施方法，本著一切為了孩子健康成長。

6、王旭燦老師負(fù)責(zé)家訪表上交檢查登記公布，史海潮老師負(fù)責(zé)家訪電子照片上交檢查登記公布。

學(xué)校家校協(xié)同工作方案通用篇十一

根據(jù)鄖西縣人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于印發(fā)《鄖西縣疫情防控期間教師家訪活動工作方案》（西政督【20xx】3號）的文件精神，為切實(shí)做好教師家訪活動，深入了解學(xué)生居家動態(tài)和家庭防疫情況，做好疫情防控期間學(xué)生的心理疏導(dǎo)和學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作，進(jìn)一步增進(jìn)家校間的溝通了解，增強(qiáng)家、校育人合力，著力提升育人質(zhì)量，樹立學(xué)校良好形象。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本活動方案。

一、活動目的。

本次教師家訪活動的主要目的：一是了解學(xué)生參加網(wǎng)課學(xué)習(xí)情況，解決學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)存在的實(shí)際問題，促進(jìn)后期網(wǎng)課學(xué)習(xí)；二是與學(xué)生家長深入溝通交流，達(dá)成家、校共育共識；三是對留守學(xué)生、“三困(德困、學(xué)困、經(jīng)濟(jì)困難)”學(xué)生進(jìn)行幫扶指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)，做好防輟保學(xué)工作；四是指導(dǎo)學(xué)生家庭正確防疫和使用綠碼通行，指導(dǎo)學(xué)生家長做好尚在外地的子女安全返鄉(xiāng)，充分做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作。

二、活動方式。

采取校級班子成員包片，中層干部包鄉(xiāng)鎮(zhèn)，全體教師全員參與，分組分片全面開展家訪活動。

三、活動時(shí)間。

4月3日至4月18日。

四、活動措施。

1、成立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

為切實(shí)加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作出實(shí)效，學(xué)校成立家訪活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：殷均忠。

副組長：湯寶安張昌濤張萬炳余秀銳。

陶富彬。

成員：全體中層干部及各班班主任。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，與學(xué)生工作處合署辦公，宋方祥同志兼任辦公室主任，徐文山同志兼任辦公室副主任。負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，督導(dǎo)檢查本次教師家訪活動。

2、全員參與，精心組織。

本次家訪活動實(shí)行校長負(fù)總責(zé)，校班子成員包片（全縣分6片，每名班子成員包一片），中層干部包聯(lián)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（全縣按生源學(xué)校分成20個(gè)小組），教師包聯(lián)學(xué)生（各鄉(xiāng)鎮(zhèn)家訪學(xué)生名單見附件3），每個(gè)工作小組由校班子成員、中層干部、若干教師組成（人員分組見附件2）。

學(xué)生工作處負(fù)責(zé)制訂家訪任務(wù)清單和家訪時(shí)間表，做到時(shí)間清、任務(wù)明。各家訪工作小組組長要負(fù)責(zé)組織、督促本組教師切實(shí)履行職責(zé)，抓好家訪過程落實(shí)，并協(xié)助做好教師家訪效果的考核工作。家訪過程中，要做好安全防護(hù)，確保家訪工作安全有序開展。

3、形式多樣，務(wù)求實(shí)效。

本次家訪以上門家訪為主，電話、網(wǎng)絡(luò)及其他形式為輔。要認(rèn)真做好家訪前的準(zhǔn)備工作，全面摸排受訪學(xué)生及家庭的詳細(xì)情況，做到有的放矢。家訪過程中認(rèn)真記錄受訪學(xué)生及家庭情況，并填寫《鄖西縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師家訪學(xué)生花名冊》(見附件1)、《鄖西縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師家訪清單》。

通過家訪，重點(diǎn)了解學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)，關(guān)注留守生、“三困生”等幫扶情況，家長及學(xué)生當(dāng)前存在的實(shí)際困難等，做好學(xué)生心理疏導(dǎo)，與家長達(dá)成共識，形成家、校共育合力，不得做形式、走過場。要講究方法，做好宣傳解釋，虛心聽取意見，下功夫落實(shí)整改，確保家訪出實(shí)效。

4、強(qiáng)化考核，落實(shí)責(zé)任。

為確保本次活動出實(shí)效，要切實(shí)抓好家訪活動的結(jié)果考核。家訪活動結(jié)束后，學(xué)校將組織專班對受訪學(xué)生隨機(jī)抽查，抽查結(jié)果將全校通報(bào)，并根據(jù)抽查的滿意度按比例核銷差旅費(fèi)，同時(shí)學(xué)校按每人另籌500元績效納入家訪活動專項(xiàng)考核。對滿意率低于60%（含60%）的，責(zé)令其重新入戶家訪，費(fèi)用自理，不享受500元的專項(xiàng)績效，并將此項(xiàng)工作與教師師德、年度考核、評先彰優(yōu)、晉職晉級掛鉤。

5、認(rèn)真總結(jié)，做好推介。

活動中，及時(shí)收集、認(rèn)真總結(jié)本次家訪活動中的好作法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型，并積極做好推介。每個(gè)小組在本次活動中向上推介2-3篇典型事跡，被縣級以上媒體采用的，按照學(xué)校宣傳工作方案落實(shí)宣傳績效。

學(xué)校家校協(xié)同工作方案通用篇十二

韻律活動在體育學(xué)科教學(xué)當(dāng)中占有重要的位置，它是學(xué)生體育綜合能力的表現(xiàn)，在《體育與健身》教材大綱上指出：韻律活動有生動、活潑、形象和精神感染力，能有效地培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感、韻律感、形成正確的身體姿勢，陶冶學(xué)生的情操，激發(fā)學(xué)生自我表現(xiàn)的欲望，提高自信心。可見，韻律活動意義和作用之重大，不容教師的忽視。小學(xué)階段的韻律活動包括：節(jié)奏練習(xí)、韻律操、器械活動、集體舞等等。因此，在韻律活動教學(xué)中，如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與參與度成為教師思考的問題。通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)，音樂給韻律活動帶來無限的操作空間。它可以不斷地提高人的精神境界，從而帶來美的享受。在接受音樂熏陶的同時(shí)，可以使疲勞的身心得到緩釋、產(chǎn)生心曠神怡的放松效果。因此，捷韻律活動的教學(xué)中必須對音樂的運(yùn)用動一番腦筋。節(jié)奏練習(xí)與器械活動的教學(xué)，就應(yīng)該充分考慮學(xué)生對于不同節(jié)奏的辨別能力，通過節(jié)奏來落實(shí)每一個(gè)動作，并且逐步體驗(yàn)動作交換的規(guī)律，在音樂的運(yùn)用上，可以考慮節(jié)奏清晰拍點(diǎn)較重的音樂。在練習(xí)中，讓學(xué)生盡情體驗(yàn)，循序漸進(jìn)，不斷地適應(yīng)音樂節(jié)奏的來回變化，使動作與音樂相互融合。也可充分利用學(xué)生音樂課上學(xué)過的節(jié)奏樂曲，讓他們在熟悉的節(jié)奏中來進(jìn)行體育動作的表現(xiàn)，提高學(xué)生的參與面和學(xué)習(xí)的興趣。集體舞教學(xué)即將全面鋪開，對于教師來說，利用配套教學(xué)資源的音樂是理所當(dāng)然的，這能在一定程度上減少教師教學(xué)準(zhǔn)備的時(shí)間和難度，讓教師能專心的研究技術(shù)動作的教學(xué)，而不是扎在音樂堆里去尋找。但是，為了提高學(xué)生的綜合表現(xiàn)能力和適應(yīng)性，在除了運(yùn)用配套資源的音樂以外，還要盡可能讓學(xué)生接觸更多地適應(yīng)所學(xué)集體舞節(jié)奏的音樂，讓學(xué)生不斷理解肢體動作，從中慢慢明白音樂與舞蹈是相通的，不同的音樂所表達(dá)的舞蹈也同樣有著藝術(shù)的表現(xiàn)力。使學(xué)生充分地去適應(yīng)各種音樂，提高實(shí)踐與運(yùn)用的能力。

在小學(xué)階段，攀登與爬越教材有一部分是以模仿活動為主，它是發(fā)展學(xué)生平衡能力，幫助學(xué)生克服困難，提高身體靈巧性、協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。在落實(shí)攀爬教材時(shí)，特別要重視學(xué)生的模仿能力的培養(yǎng)。模仿是指：照著現(xiàn)成的樣子做，以達(dá)到逼真的效果。因此，學(xué)生在具有一定的科學(xué)與技術(shù)知識的基礎(chǔ)上，能夠更好的進(jìn)行較為有型的模仿活動。在小學(xué)低年級科學(xué)與技術(shù)教材中就有關(guān)于小動物的外形、習(xí)性以及特征的教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生在學(xué)習(xí)后就有了一個(gè)較為初步的理論知識基礎(chǔ)。如果，此時(shí)來進(jìn)行體育學(xué)科教學(xué)中模仿動物爬行的教材，將會達(dá)到較為良好的教學(xué)效果。模仿小動物爬行這一教材，是讓學(xué)生模仿自然界的一些動物的爬行動作，來提高模仿和身體的協(xié)調(diào)的能力，培養(yǎng)觀察力、想象力，充分體驗(yàn)爬行獲得的樂趣。在科學(xué)與技術(shù)課上所學(xué)的小動物的知識就會被學(xué)生自然而然地運(yùn)用到體育課中。并且，還能提高學(xué)生學(xué)習(xí)爬行的積極性和主動性，在簡單的科學(xué)的理論的指導(dǎo)下，學(xué)生腦中會形成一些動物的形態(tài)、動作、習(xí)性的初步表象。從而，來指導(dǎo)他們的肢體行動。在教學(xué)過程中還可以讓學(xué)生學(xué)會觀察圖片、聽小動物的叫聲以及引導(dǎo)學(xué)生自己區(qū)分動物爬行的特點(diǎn)，大膽表現(xiàn)肢體動作。

由此可見，把科學(xué)與技術(shù)知識的輔助作為鋪墊，抓住教學(xué)的時(shí)機(jī)，這對于體育教學(xué)就產(chǎn)生了“如魚得水”的推動作用。也使學(xué)生在學(xué)習(xí)體育知識的同時(shí)，進(jìn)一步的地了解大自然的奧秘，學(xué)得快樂、學(xué)得有意義。協(xié)同教學(xué)的實(shí)踐與探索工作還在不斷地進(jìn)行，要使各學(xué)科教學(xué)協(xié)同的有序、協(xié)同的有效、協(xié)同的完美，還需要每一位第一線的教師不斷思考和探索。在實(shí)施協(xié)同教學(xué)的同時(shí)，更應(yīng)該展開充分的反思和研究，揚(yáng)長避短，使協(xié)同教學(xué)能扎扎實(shí)實(shí)地為教育教學(xué)活動服務(wù)。

學(xué)校家校協(xié)同工作方案通用篇十三

面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，構(gòu)建教育與社會、學(xué)校與家庭、教師與學(xué)生和諧共進(jìn)的良好教育局面，努力營造有利于學(xué)生健康成長的教育氛圍，辦好人民滿意的學(xué)校，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本家訪活動實(shí)施方案。

走進(jìn)學(xué)生家庭關(guān)愛學(xué)生成長。

家訪以實(shí)地走訪為主要形式，各年級家訪以班主任為主，以村委會分村分管、其它科任教師都要參加，盡量做到每個(gè)學(xué)生都能家紡。通過家訪宣傳正確的家庭教育思想，引導(dǎo)家長樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀，掌握教育子女的科學(xué)方法，通過家訪，增進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會、教師與家長、教師與學(xué)生之間的理解，增強(qiáng)全員關(guān)愛學(xué)生教育學(xué)生的德育氛圍，增強(qiáng)育人意識、責(zé)任意識，共促教育和諧發(fā)展。

20xx年11月15日——12月31日。

（二）、實(shí)施辦法。

1、家訪主要采取登門走訪的形式；

2、家訪人員以班主任、課任教師為主。年級組分管領(lǐng)導(dǎo)采取分年組、分班級包干的辦法，由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一布置安排參加家訪。

年組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人。

1、負(fù)責(zé)指導(dǎo)各年級布置、落實(shí)家訪工作計(jì)劃；

2、對各年級、各班家訪工作計(jì)劃的執(zhí)行進(jìn)行全程指導(dǎo)和監(jiān)督；

3、及時(shí)匯總家訪中反映出的各種現(xiàn)象和問題，并加以總結(jié)上報(bào)學(xué)校；

4、協(xié)調(diào)處理家訪工作中出現(xiàn)的偶發(fā)事情。

（三）確定家訪對象，做好家訪計(jì)劃。

1、確定家訪學(xué)生名單。首批確定的被家訪的學(xué)生要有代表性，重點(diǎn)是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、單親家庭學(xué)生、學(xué)困學(xué)生、輟學(xué)傾向的學(xué)生。

2、根據(jù)計(jì)劃，組織實(shí)施家訪。根據(jù)學(xué)生家庭情況，采用靈活多樣的方式方法進(jìn)行家訪活動有上門家訪或電話聯(lián)系，每次家訪要及時(shí)作好家訪記錄。

（四）家訪內(nèi)容。

1、了解學(xué)生家庭基本狀況和在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等。向家長反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn)，與家長共同探討促進(jìn)學(xué)生的成長。

3、向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn)，指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學(xué)的方法教育孩子，與家長共商共同促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施、方法和手段，幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價(jià)值觀。

4、宣講有關(guān)學(xué)生健康成長的心理、生理、民族團(tuán)結(jié)等方面知識；教育及“交通安全、飲食安全”等安全知識；。

5、聽取家長對學(xué)校及教育部門的意見和建議等。

6、每個(gè)教師建立一份家訪檔案；

7、搞好活動的總結(jié)評比工作，樹立一批教書育人典型人和事。

對家長關(guān)注的熱點(diǎn)問題做好宣傳解釋工作，贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持；

1、加強(qiáng)本活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。該活動主要由學(xué)校家訪領(lǐng)導(dǎo)小組組織負(fù)責(zé)落實(shí)。

2、活動將根據(jù)教師自行填寫的家訪記錄為證，結(jié)合家長的意見，由學(xué)校家訪領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考評，并納入學(xué)期教育教學(xué)考核范疇。

3、將本活動與師德建設(shè)緊密結(jié)合。各教師要明確活動的的目的意義，從加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，提高師德素養(yǎng)的角度出發(fā)，以積極的心態(tài)投身到本活動中。

4、將本活動與提高教育教學(xué)質(zhì)量緊密結(jié)合。各教師要以關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，通過家訪，了解學(xué)生的思想動態(tài)、生活環(huán)境，提出合理的學(xué)習(xí)要求，尋求更有針對性的教育教學(xué)方法，更好地促進(jìn)學(xué)生的成長。

在家訪時(shí)教師要有針對性地選擇家訪對象，根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)，落實(shí)好家訪內(nèi)容，切實(shí)解決一些實(shí)際問題，并考慮家長的不同情況，采取相應(yīng)的家訪形式，力爭取得最佳效果。

學(xué)校家校協(xié)同工作方案通用篇十四

一、家訪目的：

通過家訪切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭，教師和家長的聯(lián)系，了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時(shí)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，引導(dǎo)家長掌握教育子女的科學(xué)方法。征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校工作的意見和建議，營造良好的育人氛圍，提高社會與家長、學(xué)生對學(xué)校教育的滿意程度，促進(jìn)教師工作責(zé)任感和使命感。

二、家訪內(nèi)容。

可以圍繞以下幾點(diǎn)進(jìn)行家訪：

1、學(xué)生的家庭基本情況。

2、學(xué)生家庭有無經(jīng)濟(jì)困難以及學(xué)生在家的表現(xiàn)。

3、學(xué)生在校取得的進(jìn)步或發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在哪些問題等等。

4、宣傳教育政策，征求家長對教師教學(xué)、班級、學(xué)校管理的意見和建議。

三、家訪對象。

此次家訪，我主要采取“按住址分區(qū)”的形式進(jìn)行采訪。其中，先走訪留守、貧困等特殊群體學(xué)生。

四、家訪時(shí)間：20xx年10月10日到11月。

五、家訪前的準(zhǔn)備工作。

1、提前預(yù)約時(shí)間。

與家長預(yù)約家訪的時(shí)間，提前告知家長家訪目的。避免開飯時(shí)間去訪談而造成的麻煩并提前商定家訪時(shí)間，以雙方都覺合適為宜。

2、深入了解學(xué)生。

家訪前，要對家訪學(xué)生的在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、興趣愛好、習(xí)慣、優(yōu)缺點(diǎn)等了如指掌，以便家訪時(shí)能夠信手拈來，提高家訪的實(shí)效。

3、家訪內(nèi)容和方法。

家訪內(nèi)容要有主題，要注意談話的語氣和方法，不要千篇一律。

1、家訪時(shí)要向家長宣傳教育教學(xué)法規(guī)、學(xué)校課改情況。

2、認(rèn)真聽取家長對學(xué)生辦學(xué)、師德情況、班級管理及對自己孩子要求等意見和建議。宣揚(yáng)自己的教育思想和教育理念。

3、了解學(xué)生的思想情況，家庭狀況、成長環(huán)境、行為習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)等。

4、把握談話時(shí)間，避免因談話時(shí)間過長而影響家長休息。

學(xué)校家校協(xié)同工作方案通用篇十五

為深入開展師德“百千萬”工程建設(shè)，進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，加強(qiáng)雙向溝通，形成家庭教育與學(xué)校教育共同促進(jìn)的良好局面，區(qū)教育局決定在全區(qū)范圍內(nèi)開展“千師進(jìn)萬家”家訪月活動?，F(xiàn)根據(jù)我校情況，制定實(shí)驗(yàn)初中“家訪月”活動方案如下：

一、活動主題：

走進(jìn)家庭訪家長，家校聯(lián)動助成長。

二、活動時(shí)間：

20__年9月。

三、活動對象：

全校教師。

四、活動內(nèi)容。

5、對行為有偏差、家庭關(guān)愛有缺失等特殊類型的學(xué)生要重點(diǎn)關(guān)注，與家長進(jìn)行充分溝通，共商教育措施。

五、活動形式。

家訪主要采用登門走訪以及與學(xué)生和家長面對面交流的形式，對家在外縣市或路途遙遠(yuǎn)的學(xué)生可根據(jù)實(shí)際情況，采用電話、郵件或書信聯(lián)系的方式。

六、活動要求。

2、全員參與，建立機(jī)制。以班級為單位，班主任為主、任課教師為輔，全員參與。

4、加強(qiáng)督查，確保落實(shí)。將家訪工作情況作為教師師德考評、績效考核、評優(yōu)晉級的重要內(nèi)容之一。

學(xué)校家校協(xié)同工作方案通用篇十六

20xx年12月19日，根據(jù)區(qū)教科所整體工作安排，對區(qū)屬高中學(xué)校高考備考調(diào)研情況進(jìn)行了回頭看?，F(xiàn)將平?jīng)銎咧谢仡^看情況作簡單總結(jié)：

學(xué)校能夠注重高考氛圍的營造，重視本次回頭看，準(zhǔn)備了匯報(bào)材料、課表和陪同聽課安排表等資料，校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全程陪同參與了本次回頭看。

1、學(xué)校對高三教學(xué)復(fù)習(xí)的整體把握較好。年級組和備課組都有詳細(xì)計(jì)劃和實(shí)施措施，能夠注意到課時(shí)和教學(xué)內(nèi)容的銜接；能夠注意到高考考點(diǎn)和教材的聯(lián)系，能夠結(jié)合考試說明對知識適度拓展。

2、化學(xué)課教師設(shè)計(jì)科學(xué)合理，環(huán)節(jié)緊湊，一氣呵成。開始導(dǎo)入用簡潔的語言交代學(xué)習(xí)目標(biāo)，教學(xué)過程中更能注重師生交流，關(guān)注學(xué)情，重視學(xué)法指導(dǎo)，能夠細(xì)化每一個(gè)知識點(diǎn)，幫助學(xué)生建立知識鏈，形成知識網(wǎng)絡(luò)，通過學(xué)生板演，充分暴露問題，找出不足，對癥下藥。

1、講和練的比例偏大。

2、學(xué)校教學(xué)管理的實(shí)效性有待進(jìn)一步提高。雖然學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對管理的重要性有比較深刻的認(rèn)識，制定了一系列的制度，但落實(shí)不夠，學(xué)校的管理注重了“形”的檢查而忽視了“質(zhì)”的提高。

1、講和練要有機(jī)結(jié)合，重在練，少講多練，鐵嘴巴不如爛筆頭。講要在練的基礎(chǔ)上講，一定要遵循“三講”“三不講”原則?！叭v”指的是講重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)易混易淆點(diǎn)；“三不講”指的是學(xué)生已會、自己能學(xué)會、講也不會的不講。練是提高效率最有效的途徑，遵循幾個(gè)原則：考點(diǎn)問題重點(diǎn)練，難點(diǎn)問題梯次練、錯(cuò)點(diǎn)問題變化練、疑點(diǎn)問題對比練、漏點(diǎn)問題反復(fù)練，前提在瞄準(zhǔn)考點(diǎn)的基礎(chǔ)上。做好選題、改題、編題、評題的工作。教師要建好學(xué)生共性錯(cuò)題集，學(xué)生建好個(gè)性錯(cuò)題集。有人說：高考的競爭就是題目的競爭，誰平時(shí)練的題目離高考題最近，誰就是最好的勝利者。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累在很大程度上是題目的結(jié)晶與升華。

2、營造氛圍，強(qiáng)化管理。學(xué)校要通過多種形式，積極營造備考氛圍，讓學(xué)生感受到時(shí)間的寶貴，通過激發(fā)他們的學(xué)習(xí)激情，挖掘最大的潛力，達(dá)到最佳的效果。要強(qiáng)化人文管理，通過多渠道表揚(yáng)、激勵教師，注重調(diào)動廣大教師的積極性和主動性。要適時(shí)召開學(xué)生動員會、家長座談會，形成合力。