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我的進步(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 21:52:49 頁碼:7
我的進步(精選14篇)
2023-11-11 21:52:49    小編:ZTFB

高爾夫球是一項需要精準(zhǔn)控制和專注力的運動。如何處理工作與生活的平衡是現(xiàn)代人面臨的難題,我們可以尋找一種適合自己的方式。接下來是一些總結(jié)的精選片段,供您參考和借鑒。

我的進步篇一

每天一點點進步,不是雞湯,是人生哲學(xué)。

以前總覺得這樣的話有些矯情,其實并沒有真正理解意思。

這里所謂的進步就是一點點,因為你有方向感,知道遠方的目標(biāo)在哪里。進步就像剛剛被推動的輪子。雖然慢,但一直在努力。當(dāng)力量達到輪子可以滾動的狀態(tài),它就會有慣性,你就不用像剛開始那樣努力了,你就放松了。

這是非常明智的做法。

這里每天需要改進的點就是已經(jīng)分析清楚,了解清楚,然后一步步分解的詳細步驟。沒錯,他們不是毫無頭緒的東錘西錘的辛苦,而是一直疊加的方式,是一種深度的修煉,讓昨天和前天的努力服務(wù)于今天,也是一種成長。

反思一些人,有些人會說為什么努力了,但似乎總是沒有用,沒有效果。其實這方面大規(guī)模是有因素的。

而不是用力一點,一拳左一拳右,分散精力,最后筋疲力盡,得不到預(yù)期的效果。

所以,知道了目標(biāo)和方向,知道了每一步是為了什么,才能讓那些日積月累的人有意義,成為你的財富。

我的進步篇二

她并非我最好的朋友,但我對她的熟悉程度卻是僅次于我對自己的。她在班上學(xué)習(xí)成績中等,并不是班上十分凸顯的人物而且還喜歡切切察察,著實差距有些大,她的嘴在課余時間就從未停過,跟這位同學(xué)說完又跟那一位同學(xué)說,說完這一件事又去說那一件事。尤其是在宿舍的時候,在課堂上發(fā)生的某件細微的事她也可以一傳十,十傳百,傳到整個宿舍樓的學(xué)生們都知道。這讓我覺得著實有些聒噪!

并且她說話的聲音很大,曾有多次,我都會被她嚇到,這使我十分惱火。記得最深刻的一次,便是又一次在我寫作業(yè)時,由于我當(dāng)時十分“投入”,對周圍發(fā)生的事都沒有放在心上,然而就在我寫一道題非常關(guān)鍵的步驟時,只聽耳旁突然傳來一聲“巨大”的響聲,我便瞬間挺直了腰,從而導(dǎo)致我把將要寫的過程忘的一干二凈。而她卻在我旁邊得意地笑了笑,便又跑去玩了,害的我又將整道題的思路重新整理了一次。

她雖然有時喜歡惡作劇,但是她也有許多值得我欣賞的地方。

在一次期中考試之后,我的成績完全出乎了我的意料:竟退步了十幾個名次,這是我始料未及的。當(dāng)時我便盯著我的成績單呆住了,然而腦海中卻想著考下這種成績的后果:班任在課堂上的點名;課后的考試反思;班任叫家長到學(xué)校;父母對自己的教育與批評......

想著想著淚水便不由得噙滿了眼眶。這時,她看見后便跑來安慰我,處于悲傷狀態(tài)的我本對以往大大咧咧喜歡切切察察的她不抱任何希望的,誰知她來到我的身旁后,三言兩語便將我逗笑了,使我的煩惱煙消云散了。

雖然至今我并不記得她轉(zhuǎn)到了哪里上學(xué),但她的名字,她的長相,甚至是她的言行舉止,都給我留下了深刻的印象,使我難以忘懷。

我的進步篇三

書,常常被人比作人類進步的源頭,這個比喻,我覺得特別親切。

我最早的“讀書”只是聽書罷了,在聽書的過程中,我會思考,思考下面的情節(jié)會是什么樣的,我還會想在這個故事中的人物我以前是否了解過,或在另一個故事中聽過,漸漸地,我覺著聽書的方法就像吃別人的奶似的,所以,聽書也對我說是“味道被吃光了”。

后來,我就開始看圖畫書,書上全是圖畫,沒有文字,邊讀著我會想,想發(fā)生了什么事,圖片中的人為什么這樣做,這些圖畫書讓我看的如醉如癡:《犟龜》、《蚯蚓的日記》等。在這些圖片書中,我總覺著學(xué)不到好詞好句,最后我放棄了讀這種書。

又過了一段時間,我聽說讀圖文結(jié)合書既能得到好詞好句,還能有對圖片的看法,讓你百讀不厭。我讀過《一年級大個子二年級小個子》、《被澡盆卡住的熊》等。后來,我又覺得我長這么大了,應(yīng)該了解一下世界和國家了。

經(jīng)過一段時間的考慮,我就開始打下信心去讀科普和文學(xué)類的書,在這些書中,我學(xué)會了更高的知識和好詞好句以及對國家和世界的了解,在讀《小哥白尼》、《夏日歷險》、《假如給我三天光明》中,我總結(jié)出一條經(jīng)驗讀書要讀深讀透才叫讀完書。

高爾基說書是人類進步的階梯,對于每個人,我們都離不開書,書是人的進步之源。

我的進步篇四

他是班上有名的調(diào)皮大王,好動,沒有耐性,上課管不住自己,愛說話,愛做小動作,經(jīng)常不寫作業(yè)。為此,我不知苦口婆心地教育他多少次,可是收效甚微。這天課堂上,他又故伎重演,作業(yè)不寫還理由不少。下課后,我把他帶到辦公室,望著他滿不在乎的樣子,我便知道單純的批評教育效果肯定不好。怎么辦呢?我忽然想起他愛好電腦,便問他:“放學(xué)了,你有沒有什么打算?”他吃驚地望著我,十分意外?!叭绻麤]有別的安排,我想請你幫個忙。”我和顏悅色地說。他愈發(fā)吃驚了?!斑@幾天,我正在準(zhǔn)備上一節(jié)引路課,需要查閱有關(guān)橋梁方面的資料,你能幫我嗎?”“沒問題,只要你有時間,我肯定幫你?!彼幌伦踊钴S起來。就這樣,他耐心地幫助我進入各種網(wǎng)站查詢,看著他那可愛的樣子,真像一個小老師。他看我不時地活動頸椎,就關(guān)切地說:“老師,您沒事吧?”我摸著他的頭,心想:這孩子,倒是挺懂事的,我一定幫他改掉這些壞毛??!

第二天,語文課上,他的學(xué)習(xí)態(tài)度有了轉(zhuǎn)變:上課能認真聽講了,偶爾也能舉手回答問題,作業(yè)也能完成了。從那以后,他雖曾有過反復(fù),但我毫不懈怠,總是耐心地開導(dǎo)他。漸漸地,他的成績有了很大提高,像換了一個人似的。俗話說:“動人心者,莫過于情?!?/p>

現(xiàn)在,他的成績進步了,上課也遵守紀(jì)律了,他正一步一步的縮小自己與他人的差距。

我的進步篇五

高爾基說:“書是人類進步的階梯?!蔽乙杂H身經(jīng)歷證實了這句名言。

以前,我非常喜歡看書,是個名副其實的小書蟲。我如饑似渴的汲取著書中的智慧和營養(yǎng),書中的故事情節(jié)深深的吸引著我?!赌釥査跪T鵝歷險記》中小尼爾斯被精靈變成了一個拇指大的小人,他騎著白鵝,跟隨雁群到許多地方歷險。尼爾斯由一個懶惰、不愛讀書,虐待小動物的小男孩變得吃苦耐勞又極富同情心。我跟隨著小尼爾斯時而哈哈大笑,時而垂頭喪氣,時而神采奕奕;《海底兩萬里》扣人心弦的刺激經(jīng)歷使我漲紅了臉,眼睛瞪得像銅鈴,腳不停地抖動著,恨不得鉆進書里和他一起冒險。真是“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。漸漸地,我的語文成績有了明顯的提高,寫作文時也得心應(yīng)手。

后來有一段時間,我有些厭煩讀書了??词裁磿加X得如同嚼蠟,枯燥無味,越讀越無趣,人物不像以前那樣生動、生機勃勃了,看的書越來越少,積累的詞匯也都跑到九霄云外了去了,想象力也開始變?nèi)趿?。終于,一次考試我考的極差,作文分?jǐn)?shù)也很低,媽媽堆積的的怒氣就像火山一樣爆發(fā)了,我被狠狠地收拾了一頓。我把這次慘痛的教訓(xùn)深深地烙在心里,“書到用時方恨少”,我這時才深深體會到這句話的意思,更加印證了“學(xué)如逆水行舟,不進則退”的道理。書是我們的良師益友,我們一定要愛護它,喜歡它。

我重新抱起書本,一絲不茍地閱讀,不放過一個好詞,不漏掉一句精彩的話。每每拿著散發(fā)著油墨香氣的書本,都讓我心曠神怡,精神振奮。因為看書,我積累的知識越來越多;因為課外閱讀,我了解這個世界的奇妙;因為讀書,我懂得了許多做人的道理。

古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神?!蔽蚁嘈?,只要我堅持讀書,我的作文一定會進步。我愛看書,因為它讓我獲得知識,讓我們的世界更加多姿多彩,生機勃勃!我這個低級書蟲正一步步成長,書就是我的精神食糧,它帶給我進步,伴隨我快樂健康成長!

我的進步篇六

時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名七年級的中學(xué)生了,20xx年就要到來了,眼看著同齡的朋友們都可以做一桌子的美食了,而我連煮稀飯都不會,讓我感到自己很羞愧。為了讓自己的20xx年不留遺憾,我做了一個決定。

我裝摸做樣地系上圍裙,恭恭敬敬向我的老師—媽媽敬了一個禮。一切準(zhǔn)備就緒,開始!

首先,我把剛買的土豆絲洗凈,刮皮這里可難住我了,這些土豆像一只只調(diào)皮的小老鼠,根本不聽我的指揮,經(jīng)常滑出我的手掌,任憑我怎樣“安撫”它都無濟于事,經(jīng)過了漫長的“拼搏”,終于將它的“衣服”都“脫”了下來然后,關(guān)鍵步驟來了—切土豆絲。這可是對技術(shù)的巨大考驗。我拿起菜刀,先將土豆切成片,因為第一次動刀,難免緊張,害怕誤傷自己的手,最終切的土豆片足有拇指那么寬,沒辦法只能進行第二次加工,切絲也一樣。最后,還是媽媽拯救這些可憐的.土豆。切好絲,然后把它們放在水里再洗一遍,老媽說這是為了讓炒出來的土豆不黏,清口。

現(xiàn)在,處理好土豆了,進行下一個環(huán)節(jié)—炒。先把鍋放在爐子上,打開火,讓鍋上的水燒干,倒上少許油,現(xiàn)在一切都很順利,可放辣椒是出了意外,隨著咝咝的響聲,鍋里騰起一股刺鼻的濃煙,濃煙像個淘氣的孩子一下子鉆進我的鼻子里,嗆的我直咳嗽。我手忙腳亂地拿過醋瓶不管三七二十一就把醋倒進了鍋里,誰知這一倒不要緊,鍋里立馬濺起了油,那些油像一個個在蹦床上的小球,一個個往外蹦,還濺到了我的手上,疼得我哇哇直叫,而媽媽卻笑了:“只有真正嘗過才知道做事不容易?!蔽也亮瞬潦稚系挠?,重振旗鼓,拿起盤子將土豆絲倒入鍋中,亂七八糟地翻炒著,我看著土豆的顏色已經(jīng)接近我平常所吃的土豆的顏色差不多了,就用菜勺盛了一點嘗嘗,這一嘗才發(fā)現(xiàn)忘放鹽了!我拿過鹽袋,卻不知道該放多少,我求助媽媽,媽媽一臉無奈地看著我,“自己嘗試著放,這樣記憶才會深刻?!蔽覔蠐夏X袋,心想:“現(xiàn)在都說減鹽有益健康,那就少放一點吧!”想著我就倒入鍋中少量的鹽,又翻炒了一會,又盛了一點土豆絲嘗嘗咸淡,怎么會還是沒有咸味呢?再倒一點,還是很淡啊,再倒!就這樣翻來覆去多次,終于咸淡剛好了,又翻炒了幾次,我的第一道菜終于出鍋了!

我把它端上飯桌,讓家人們一起來分享我的成果。嗯,味道還不錯!

我的進步篇七

一天,我聽見十五班有一個象棋高手,名聲不在我之下,我非常著急,生怕他搶了我的名聲,就打算在放學(xué)后給他來個下馬威,讓他嘗嘗我的厲害。

戰(zhàn)爭開始了,我取得先機,先用團長去試他的棋,但是剛吃了一個連長就被干掉了,我以為這個棋是大棋,就用炸彈去炸,但是卻中了他的調(diào)虎離山之計,和他的排長同歸于盡,我頓時慌了手腳,竟然調(diào)司令去大吃,后果當(dāng)然是可曉而知。被他的炸彈給炸上了天。但我畢竟也是下棋的老手,心頓時就平靜了下來,然后用軍長去搗他的老窩,終于在這時,我吃掉了他的兩個師長和一個旅長,但不巧的是正好碰上了他的炸彈,所以我的軍長也壯烈“犧牲”了。此時我的營中只是一些老弱殘兵了,他當(dāng)然也知到,之后調(diào)司令和軍長來我的營中,把我的營里鬧得雞犬不寧。但此時的我已經(jīng)手無縛雞之力,無法抵擋,大勢已去的我只好等死了。

這件事使我明白了“虛心使人進步,驕傲使人落后”的真諦。

我的進步篇八

我剛?cè)ソ治璋嗟臅r候怎么也學(xué)不會那些動作,我心想:我努力學(xué)肯定能學(xué)會。后來在老師的細心指導(dǎo)下我學(xué)會了一百多個動作。

老師說我進步了。通過我的努力我參加了廣場演出,這是我第一次面對那么多人跳舞,我有點小緊張,但我心想我的動作必須到位。音樂響起我和我的小伙伴們一起上臺了,我跳的可來勁了,觀眾都為我鼓掌,下臺之后老師給我豎起了大拇指說我進步了!

我要繼續(xù)努力,不要驕傲相信自己會更棒的!這就是我的進步!

我的進步篇九

我們的校園是我們的樂園。

首先,映入眼簾的是我們的教學(xué)樓。這高大挺拔的教學(xué)樓占據(jù)了我們學(xué)校的主要位置。每到清晨,第一縷陽光穿過云層撒進教學(xué)樓時,你一定會聽見我們朗朗的讀書聲。教學(xué)樓就是我們在知識海洋里暢游的殿堂。

穿梭在年級與年級的教室之間,走過幽靜曲折的長廊,就來到了報告廳。每次公開課,我們在這里認真聽講;每次的會議,我們在這里歡聚一堂;每次的武術(shù)課,我們就在這里精氣十足地練武功。要是你運氣好的話,你就會聽見我們在二樓音樂教室里引吭高歌,或是在隔壁信息教室聽見我們的手指飛快地在鍵盤上觸碰。

轉(zhuǎn)一個身兒,你就會看見我們學(xué)校的體育館。體育館和辦公樓緊緊地依偎在一起。它是出奇地大,至少有一個足球場那么大,一個籃球場那么寬。體育館是我們揮灑汗水、強身健體的好地方。那白玉蘭樹美麗的影子倒影在體育館的窗臺上,見證了我們每天的努力。到了夏天,玉蘭花爭先恐后地打開花苞,像一位位少女般露出自己美麗的身姿。

穿過教室樓和體育館之間的幽徑,就來到了我們學(xué)校的后花園。那里春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片?;▓@還有一個魚缸,里面還有一條小金魚在水中穿梭;那荷葉綠得那么新鮮、那么純真。

我們的校園真是我們繽紛的樂園。

我的進步篇十

我裝摸做樣地系上圍裙,恭恭敬敬向我的老師—媽媽敬了一個禮。一切準(zhǔn)備就緒,開始!

首先,我把剛買的土豆絲洗凈,刮皮這里可難住我了,這些土豆像一只只調(diào)皮的小老鼠,根本不聽我的指揮,經(jīng)常滑出我的手掌,任憑我怎樣“安撫”它都無濟于事,經(jīng)過了漫長的“拼搏”,終于將它的“衣服”都“脫”了下來然后,關(guān)鍵步驟來了—切土豆絲。這可是對技術(shù)的'巨大考驗。我拿起菜刀,先將土豆切成片,因為第一次動刀,難免緊張,害怕誤傷自己的手,最終切的土豆片足有拇指那么寬,沒辦法只能進行第二次加工,切絲也一樣。最后,還是媽媽拯救這些可憐的土豆。切好絲,然后把它們放在水里再洗一遍,老媽說這是為了讓炒出來的土豆不黏,清口。

現(xiàn)在,處理好土豆了,進行下一個環(huán)節(jié)—炒。先把鍋放在爐子上,打開火,讓鍋上的水燒干,倒上少許油,現(xiàn)在一切都很順利,可放辣椒是出了意外,隨著咝咝的響聲,鍋里騰起一股刺鼻的濃煙,濃煙像個淘氣的孩子一下子鉆進我的鼻子里,嗆的我直咳嗽。我手忙腳亂地拿過醋瓶不管三七二十一就把醋倒進了鍋里,誰知這一倒不要緊,鍋里立馬濺起了油,那些油像一個個在蹦床上的小球,一個個往外蹦,還濺到了我的手上,疼得我哇哇直叫,而媽媽卻笑了:“只有真正嘗過才知道做事不容易?!蔽也亮瞬潦稚系挠?,重振旗鼓,拿起盤子將土豆絲倒入鍋中,亂七八糟地翻炒著,我看著土豆的顏色已經(jīng)接近我平常所吃的土豆的顏色差不多了,就用菜勺盛了一點嘗嘗,這一嘗才發(fā)現(xiàn)忘放鹽了!我拿過鹽袋,卻不知道該放多少,我求助媽媽,媽媽一臉無奈地看著我,“自己嘗試著放,這樣記憶才會深刻?!蔽覔蠐夏X袋,心想:“現(xiàn)在都說減鹽有益健康,那就少放一點吧!”想著我就倒入鍋中少量的鹽,又翻炒了一會,又盛了一點土豆絲嘗嘗咸淡,怎么會還是沒有咸味呢?再倒一點,還是很淡啊,再倒!就這樣翻來覆去多次,終于咸淡剛好了,又翻炒了幾次,我的第一道菜終于出鍋了!

我把它端上飯桌,讓家人們一起來分享我的成果。嗯,味道還不錯!

他進步了。

最近,我們班出現(xiàn)了一位“焦點人物”,提起他,那可是無人不知,無人不曉呀!

從前的他,可是班級里的差生啊!上課時,不是擺弄筆,就是擺弄文具盒,從不認真聽講。老師提問,他總是撓撓頭說:“不知道?!彼悄艽鹕?,我倒要看看太陽是不是從西邊出來了。考試不及格的當(dāng)然也非他莫屬啦!

可自從那次班級召開了“為樹立遠大理想而刻苦學(xué)習(xí)”的主題班會后,他就像變了一個人似的,上課再也不搞小動作了,全神貫注地聽講了。一次,數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上出了一道智力題:圖中,一個6x6的大正方形里,一共有多少個正方形?這道題可真夠難的,同學(xué)們認真思考了好一會兒,可仍沒人舉手。于是,老師叫了一位班級里的“尖子生”許諾,許諾說出了自己的見解,可老師卻笑而不語。這時,他竟然高高地舉起了手,同學(xué)們大吃一驚,用懷疑的目光望著他,老師則鼓勵他站起來說出答案。他侃侃而談,發(fā)表高論后,老師向他微笑地點了點頭,同學(xué)們也向他投去了敬佩的目光……之后,他的學(xué)習(xí)更加勤奮了。下課時,其他同學(xué)都去外面玩了,唯獨他還坐在教室里學(xué)習(xí)。一次,我對他說:“走,出去玩呀?”他笑著說:“你去吧,我要把以前落下的課程補上?!彼衷诼耦^學(xué)習(xí)了。不久,期末考試了,他竟名列前茅,由原來的倒數(shù)第一成了正數(shù)第一。真是“功夫不負有心人”啊!老師在班會上表揚了他,并給他頒發(fā)了“進步獎”。他的獲獎感言是這樣說的:“同學(xué)們,讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的遠大理想而努力學(xué)習(xí)吧!請相信:一份耕耘,必有一份收獲……”頓時,臺下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。

如今的他,可是我們班里的大名人啦!人氣指數(shù)逐漸上升,“粉絲”們也越來越多了。一提起他,無人不向他豎起大拇指。呀!差點忘告訴你了,他就是我們班大名鼎鼎的王新月。

我的進步篇十一

時光流逝,我們在不斷的成長,學(xué)過的知識與技能也隨之增加,我們不可能亙古不變停留在原地。

初中是一個關(guān)鍵時期,每個人都應(yīng)慎重地握緊自己的手中人生的畫筆。升入初中,剛開始的生活使我很不適應(yīng),整天渾水摸魚。就當(dāng)我一退再退時,別的同學(xué)已經(jīng)被高中提前錄取了。每當(dāng)和朋友談起學(xué)習(xí)時,他們也總會分享自己每次考試中的進步,而我總是在暗自的羨慕著他們,覺得他們很優(yōu)秀,與之同時,我的父母也因我步入初中的狀態(tài)而為之擔(dān)憂,與我深刻的交流,讓我盡快回歸正軌。

八年級,我逐漸地掌握了自己的弱點與學(xué)習(xí)方法,開始積累課外知識。利用周末的時間上補習(xí)班,補救沒有掌握的知識,成績也慢慢的有了起色。上課緊跟老師節(jié)奏,老師提問時也敢積極大聲的回答問題,同時也開始與同學(xué)交流題目,敢于發(fā)表自己的言論,這是我的聽課質(zhì)量有了很大的突破。

找到適合的方法使我的學(xué)習(xí)生活更加有趣、輕松與快樂。與之帶來的就是考試中的一次次巨大的進步,周圍人的一次次感嘆,父母對朋友自信的說我的成績,老師一次次見證我的進步。進步使我變得越來越自信,我的性格也變得更加開朗,我為我的進步而自豪,父母為我的進步而高興。我就像一只小烏龜慢慢的從自己堅硬的殼里伸出頭來,向前移動,即使速度不快,但一直在向前進,最終也取得成功,這恰是烏龜慢下來的精彩。

凡有所學(xué),皆成性格。我因我的進步而自豪。

我的進步篇十二

人類的進步,社會的發(fā)展。一切都想預(yù)期的那樣“美好”。繁華街道給人一種厭倦的氣息,難聞的汽車尾氣、嘈雜的人聲連夜晚都不安靜。社會好像在一個裝有24寸音響的牢籠中生活。不知道什么時候才能安靜。我不敢去奢望,只能在夢中回憶美好時光。

推開長滿回憶的大門,讓微風(fēng)輕輕地拂過我的臉龐,張開手臂一切都是那么和諧。我好好聞聞泥土的氣息,呼吸一口沒有汽車尾氣的空氣。走在沾著露水的青草上,冰涼清爽,一切都是那么美好。

坐在柳蔭下,瞇著眼睛,風(fēng)一吹,柳條就掃過我的肩。湖面上偶爾蜻蜓在上嬉戲、大鬧,湖里的魚也跳出來好像對你說:你好。蜜蜂也不忘工作,東奔西跑的不停。

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我的進步篇十三

每當(dāng)我站在陽臺上的時候,都會看到一群小鳥或鴿子在藍天飛翔,看它們非??鞓?,我多么渴望飛翔。我真想加入他們的隊伍里,和它們一起飛翔。

有一次,我和爸爸到了海邊,看到一群小鳥在藍天飛翔。我好奇地問爸爸:“我什么時候才能在藍天上飛翔呢?”爸爸說:“人是不可能在藍天上飛翔的。”但是我渴望飛翔,想到哪里就到哪里,在藍天上能看到很遠很遠的地方。

記得有一次,我做夢的時候,夢見我終于加入了小鳥的隊伍里,在藍天飛翔。不知過了多久,小鳥美妙的音樂把我叫醒。我剛醒,不知道我剛才做的夢是真的。我就走到了陽臺上,看見小鳥嘰嘰喳喳地叫,好像在唱歌,我多想夢想成真啊!

又有一次,我看見一架飛機在天空飛翔。我心想:我多想在天空中飛翔,飛到我沒有到過的地方,飛到各個的國家去,可是我是不可能飛翔的。我心里空落落的,很不是滋味。

還有一次,爸爸買了一只小鳥回來。我多想問那只小鳥。有一天爸爸媽媽沒在家,我就去問那只小鳥:“我為什么不能飛呢?”可是那只小鳥不能說話。

我渴望在藍天上飛翔。我喜歡湛藍的天空。

我的進步篇十四

1.世界上那些最容易的事情中,拖延時間最不費力。

2.堅韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久夠大聲,終會把人喚醒的。

3.夫婦一條心,泥土變黃金。

4.人之所以能,是相信能。

5.英雄的事業(yè)必定包含著艱險,如果沒有艱險也就不成為英雄了。

6.人生舞臺的大幕隨時都可能拉開,關(guān)鍵是你愿意表演,還是選擇躲避。

7.如果我們都去做自己能力做得到的事,我們真會叫自己大吃一驚。

8.生命力頑強的種子,從不對瘠土唱詛咒的歌。

9.能把在面前行走的機會抓住的人,十有八九都會成功。

10.只有腳踏實地的人,大地才樂意留下他的腳印。

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