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2023年我的初中生活的(模板12篇)

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2023年我的初中生活的(模板12篇)
2023-11-11 22:44:21    小編:ZTFB

總結(jié)是一種對過去經(jīng)歷的梳理和歸納。寫一篇完美的總結(jié)需要注意語言的簡潔明了,避免冗長和啰嗦。通過閱讀他人的總結(jié)作品,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的表達和寫作技巧。

我的初中生活的篇一

光陰似劍,歲月如梭。初中三年的生活仿佛在彈指揮間便以結(jié)束。在這三年內(nèi)我們學(xué)會了許多,也得到了許多。

記得剛進入初中時,懵懂的我們對一切充滿了好奇,互不認識的我們一會兒便在教室內(nèi)唧唧喳喳了,那時候我們不會不好意思,于是一分鐘我們便都成為好朋友了。現(xiàn)在回想起來還是會忍不住的發(fā)笑,笑當時的天真,同時也羨慕,羨慕當時的無所顧及。記得當老師走進教室時,我們向他發(fā)出各種各樣奇怪的提問,老師那不好意思的表情,和泛著紅暈的臉,真不知道那時的小腦袋是怎么想的,現(xiàn)在想想,總認為當時的自己很傻,然而現(xiàn)在想擁有那種天真的想法卻遙遙而不可及。

記得初二學(xué)習(xí)物理時,因為碰見了一位很嚴格的老師,我們便集體不上課,上課總是不認真聽講,以次來顯示我們很厲害,你最好不要惹,否則有你好受的,結(jié)果我們嘗到了惡果,期中考試班里只有為數(shù)不多的人及格,理所當然,我們班的物理成了全年級倒數(shù)第一,班主任對我們進行了一次語重心長的教導(dǎo),才使我們認識到事情的嚴重性,并發(fā)誓從此認真學(xué)習(xí)物理,果然功夫不負有心人,期末考試我們?nèi)〉昧丝上驳某煽儯蠋焸冃α?,夸我們有意志?/p>

如今我們都已經(jīng)長大,告別了初中,告別了那個純真的時代,回首初中我們還不免會有許許多多感慨,它將成為我們記憶中的永恒!

我的初中生活的篇二

自從出生在我這個世界上以來,我總以為這個世界是多么的美好,可以隨時呼吸新鮮的空氣,然而,并不是這樣,一棟棟大樓出現(xiàn)在我的面前,一些有毒氣體被我吸入鼻孔,也許是這樣,人們忙于工作,肯本沒有多少人去關(guān)心著這個世界,他們總認為只要把自己的工作,事業(yè)做好,就行了,我仰望天空,深深的為地球母親嘆息和難過,我們?nèi)祟愓媸翘运搅恕?/p>

我的初中生活的篇三

呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當了半學(xué)期的中學(xué)生了,回想在中學(xué)的這些日子,真是豐富多彩、五味俱全。

要說五味俱全,那可是真的——酸、甜、苦、辣,還稍微有點兒咸,下面就聽我一一道來吧!

苦。剛來到這所學(xué)校,因為陌生的環(huán)境,陌生的面孔,我非常不適應(yīng),早晨起特別早,晚上寫作業(yè)又熬到非常遲,才上了一個星期,我就已經(jīng)感到精疲力盡了,覺得特別苦,甚至想逃避,想轉(zhuǎn)學(xué)??墒?,爸爸媽媽送我到這兒學(xué)習(xí),我又怎能半途而廢?爸爸媽媽起早貪黑,為我操勞,望我能成大器,我又如何能辜負他們一片心意?于是只好咬牙堅持,還好現(xiàn)在的我已經(jīng)適應(yīng)了這種快節(jié)奏的生活。

酸。當我每次周考卷考出的成績都達不到規(guī)定的分數(shù)時,我真的非常的自責(zé),看著別的同學(xué)高高在上的分數(shù),心里酸酸的。我每天早出晚歸,考試下來就考這么點兒成績,覺得對不起父母,對不起老師,更對不起自己,不過,我下定決心,要越勇,認真、努力地去學(xué)習(xí)。

辣。初中的學(xué)習(xí)生活真的挺繁忙,很多時候都是努力著努力著就落后了,用心著用心著就出錯了,考卷做不好,錯題改不完……于是就會被批評,說來也是辣,辣的說不出口,但我深知這也是對我好,知不足而改進,奮力拼搏,我們的一生會有很多磨難與挫折,不能輕言放棄,一定要努力,重拾信心地去學(xué)習(xí),去追求。

甜。在學(xué)校中,更多的時候是甜甜的,當一天天發(fā)現(xiàn)自己的進步時,當偶爾得到老師贊許的微笑時,當朋友們熱情的幫忙解題時,當月考成績出來取得好成績時……就會非常高興,覺得這些天的力氣沒有白費,覺得學(xué)校與時光俱待我不薄,就如蜜蜂吮吸到春花之中的甜蜜一般,相信我們終究會歷經(jīng)風(fēng)浪成鋒芒。

咸是成長的味道,是歡樂與淚水的交織。豐富多彩的初生生活正在向我們展開懷抱,我們將滿懷希望,踏上征程。

時光匆匆,眨眼間,一年的光陰就隨風(fēng)而去,伴隨著遠去的七年級,清晰卻又模糊,熟悉卻又陌生。初中生活也隨著期末考試的最后一聲鈴聲而游離走了1/3。

1/3,這真是一個奇怪的數(shù)字,說長不長,說短不短。這個1/3,我們學(xué)到了很多知識;這個1/3,我們相知相識相伴;這個1/3,我們擁有了許多終身難忘的回憶。不論成績、不評樣貌、不語學(xué)習(xí)。我們是13班的一份子,不可分割的大家庭,我們一起度過了七年級,心心念念的.神秘初一。這一年里我們相互了解,彼此包容,熟識了每個成員獨有的特點,見識了每個成員特殊的性格,有成績拔尖的“三巨頭”,熱心而又嚴厲的班長“蛋糕”,愛好籃球的“五位豪杰”,飛人“張bj”,以及我們的老班“老洪”。嘿嘿……也許這個稱呼不太禮貌,可它卻是我們13班私下最親切而又充滿愛意的稱呼。

這一年里,我們每一步成長,每一次突破,都離不開老師們的辛勤教導(dǎo);這一年里有歡有離有和,感觸是極其深刻。

最后愿13班所有的成員在接下來的學(xué)習(xí)生活中張弛有度,展現(xiàn)出一個獨一無二的自己,蓄過的力都能變成耀眼的光。

昨天已成過往,明日還未曾到來,活在當下,珍惜當下。英語中“當下”稱作“present”,意味禮物,希望我們每個人都能把“今天”作為一個禮物送給自己。

我的初中生活的篇四

對于初中生活,每個人都會有各式各樣的看法,我卻認為初中生活是充滿幻想的!

每天早上,踏著充滿陽光的小路,我來到的期盼已久的中學(xué),面對著陌生而新鮮的面孔,總是使我回想起小學(xué)的同學(xué)。從現(xiàn)在起,我是一名中學(xué)生了,不再是“衣來伸手,飯來張口”的“寶寶”;不再是用爸爸送我上學(xué)了;老師不再那么詳細的講題,有很多需要我們自習(xí);爸爸媽媽也不幫我檢查作業(yè)了,需要我自己檢查。自習(xí)課上老師不再坐在講臺上,一遍一遍的重復(fù)紀律,雖然只是班長坐在前面,但同學(xué)們也一聲不出,都緊張的“忙碌”著手中的“工作”。

我也有一些小小的煩惱:各種各樣的作業(yè)壓在我稚嫩的肩上,令我喘不上來氣,面對老師家長嚴肅的面孔,像是面對嚴厲的法官,從此六?一兒童節(jié)的歡笑徹底的在我身邊消失了。

讓我們珍惜這三年所擁有的時光,讓初中生活成為生命中的美好回憶吧!

呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個日子里,我已經(jīng)體驗到了初中生活的豐富多彩。

今天是上初中以來的第一次競選。昨天,我就已經(jīng)準備好了競選稿,打算在今天來個“一鳴驚人”??墒牵诟傔x前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱:老天保佑,我一定要競選上啊!

糟了!輪到我了,怎么辦呀?我迫使自己鎮(zhèn)靜下來,開始了競選演講。但在演講時,我的腿一直在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。

終于,我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺:我會落選——雖然我不相信。

下節(jié)課就考英語了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴里不停地背著英語單詞,渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動:多被一遍保險嘛!

考卷發(fā)下來了,我飛快地看了一遍,居然全是我復(fù)習(xí)過的!于是我奮筆疾書,幾乎沒有怎么遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。

中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點,前面的路還很漫長。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的初中生活。

愿我們美好的初中生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影!

今天就開學(xué)了,我一想到我第一次離開我父母自己獨自生活5天就非常激動,我在就厭倦了在父母翅膀下無憂無慮生活的日子了。平時總想找點事干但又沒大事。

隨著去中學(xué)的專用車的高速行駛,我的思想也在軌道上飛速行駛這,我在想初中生活會是怎樣的呢?這是很期待呀!車呀車呀快點到吧。

終于到了,我已經(jīng)不顧我媽對我的嘮叨在好奇心的催使下我在這充滿神秘的環(huán)境四處亂穿。我也沒聽見我媽對我的嘮叨,只知道在我書包里有很多好吃的。我也不管就仍在了媽媽剛鋪好的鋪上。在媽媽的看護下到了我的新教室,里面有很多我未來的同學(xué),他們和我一樣都高興的.合不攏嘴。有認識的不認識的,我也和他們一起不管認不認識在一起說話,問一些個人信息等無聊的話題。

一會新的老師來了介紹了自己,然后說今天不上課讓我們互相認識認識。一上午我都非常開心,但中午到了去吃飯我看到那人山人海的隊伍,我垂頭喪氣的離開了,還是去商店把,但一會我又回來了,那商店的人排隊都排到門外了。習(xí)慣就好了,我在這樣安慰自己。天很熱去洗洗手把。那水龍頭那的人更多還大部分是比我大的。我看排到下午不知能不能排起了。在這饑渴難耐的情況下我無奈的回到教室睡覺。我當時差點哭了,想到家里那衣來伸手飯來張口的幸福生活在想一想這的生活真是哭笑不得呀!我開始笑自己太天真的認為自己一人的生活是這么好過的。

由于第一次自己生活不習(xí)慣,我的錢在星期三就用完了,在這時我想起了媽媽給我那的好東西,我?guī)缀跏呛鴾I吃的。

在這樣的情況下我艱難的過了5天或回到了家,我在要到家時我激動的要哭但忍住了,我快跑到了家里,我媽正在做飯我立刻眼淚留了下來,忍已經(jīng)沒有意義了,“媽,我回來了”媽媽回過頭看了看我,幫我把眼淚擦了。沒等我說媽媽就說習(xí)慣就好了。我已經(jīng)哭的說不出來話了。還是家好呀。

我的初中生活的篇五

到學(xué)的第一天我高興的坐在了初中的.教室,然后發(fā)了好多好多的書,比小學(xué)的要多好幾本書呢。這時候才在初中生活中自己離開了父母的我,第一次自己在餐廳吃著飯,第一次晚上住寢室。初中里我感覺到了一定的學(xué)習(xí)壓力,因為比小學(xué)的課程多了。小學(xué)一天的課程很少很小,可初中卻有著很多很多的課程。在初中的第一個星期自己覺得很難熬,那時不想上學(xué)的念頭出現(xiàn)在了我的腦海。可是又一想想別人不是和自己一樣嘛,這時那個不想上學(xué)的念頭又消失了。(初中作文)。

開學(xué)后的幾個星期后,我熟悉了老師和自己寢室的朋友們,這時我感覺到了初中也不是寂寞的。

我的初中生活的篇六

去年的時候,爸爸買了一棟度假別墅,成為全家假日休閑的好地方。

到了周六下午,爸爸開車到了別墅,這棟別墅四周都是田園,視野非常好。再向前望去,便是連綿的青山,若是由后方陽臺向左望去,田園的背后是熱鬧的市區(qū)。

太陽漸漸落下,我站在陽臺眺望,直到天涯的云,已經(jīng)被太陽染成了火紅。在田間的流水,也似乎流著紅紅的火,太陽已經(jīng)落下,天空位置較低的云已經(jīng)失去光彩,但是更高遠的云卻仍舊艷紅,這時月亮已在紅霞之上微笑。

夜里,我們到了市區(qū)的夜市,這里雖然沒有很大,但是販賣的商品卻是琳瑯滿目。我們找了一家牛排攤,也許肉質(zhì)并沒有那么精致,卻便宜、量又多而美味。我們總是在夜市里逛一、兩個小時才回家。

住這里,起床都特別早。這時太陽還沒出來,而窗景之外,是伸手不見五指的濃霧。于是我穿好了鞋子,走在鄉(xiāng)間的小路上。在朦朧的霧中,空氣非常清新,四周優(yōu)雅的樹形,讓我有如身在仙境?;氐椒壳埃柍鰜砹?,霧也散了,白白的山嵐掛在山腰。

吃了早餐,走去自己最愛的花園,在那里有葡萄樹、櫻花樹,也有曾出現(xiàn)在《天龍八部》的方形竹子??粗@里美麗的花花草草,不免覺得心曠神怡。

別墅,沒有電視和電腦的干擾——可以使我好好享受田園之美,同時也可以抒解一周來的疲勞,體驗“采菊東籬下,悠然見南山。”的田園生活。

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我的初中生活的篇七

手中細細地把玩一枚硬幣,那粗糙的兩面在我指縫中摩擦而過,我品味那堅硬的質(zhì)感,觸摸那泛著銀光的冰涼。它在我掌心翻滾挪移,靈巧的宛若優(yōu)雅的舞者。我沉迷于那亮芒閃爍的華麗,忘了呼吸?!班粥薄g娸p輕響了一聲,我微微一顫,它已然不復(fù)方才的靈動,落在地上,發(fā)出清麗的撞擊聲。彎腰,拾起,拇指撫過凹凸的“1”字,心間浮起一種說不清,道不明的感覺。食指中指虛捏住硬幣,如要落下黑白的棋子般將它壓在桌面,卻是見了那雕花的一邊。我恍然大悟,就像收到巧妙的點撥,冥冥之中似乎了解它所要傳達給我的……正面向著陽光,遠離陰暗的永遠是它,正面。一切事物的兩面性,這便是那利于己身的一面。第三年,初三的我們沒有了初入中學(xué)的興奮與驕傲,仿佛這一切的存在是那么得理所當然。

我們緊張著,迷茫著,一點一點地向中考邁進。我們漸漸長大,褪去了嬌氣稚嫩的外表,帶著少許的成熟,吟唱著燃燒生命之火的贊歌。我們努力著,與難題拼搏著,不愿被命運玩弄的我們,決定與其對抗。面臨困難也曾畏縮不前,不是放棄,我在等待我的同伴,我們要一起出發(fā),一起歡笑;也曾有過愁云慘淡的時候,我曾佇立于原地,不是退縮,是我在期盼我的朋友,我們將相隨相伴,同舟共濟。陽光普照,我們是如此耀目。反面陰冷,潮濕的角落,背棄光明的他,反面。一把雙刃的劍,這就是刺傷別人的那一處鋒刃。“90后”是對我們是總稱,生活在舒適的環(huán)境中,從未體會過艱辛的我們,是那么脆弱,那么笨拙。我們不懂得如何表達關(guān)心,不明白怎樣體現(xiàn)友誼。我們用毒舌的方式發(fā)散有好的信號,收回的只會是厭惡的表情,我們玩笑的一句俏皮話,換來的只是對方的疏遠。代溝橫梗在我們與家長之間,我們無法交流。于是,這一切的一切,都傷了他人的心。陰雨連綿,我們是如此黯淡。

我的初中生活無比繁雜,但無非不是這正反兩面,有利與不利交織在一起,演奏出一篇矛盾卻又精彩的曲目。沉思中的我緩緩回神,那枚硬幣依舊躺在我掌心,正面向上,銀光閃動。

小學(xué)生活。

我懷著深深的懷念于不舍??墒菂s因為時間的車輪不顧你的眷戀不得不讓我踩進了一個多彩得空間——初中生活。轉(zhuǎn)眼間我在這個新的空間已經(jīng)開始了我的第二個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活對于過去的時光感到即生疏又熟悉而對于以后的時光我時常想:是否會重現(xiàn)這另一個空間過去發(fā)生的一切。

少了一份快樂,多了一份尷尬自從進入這個新的空間,“初中生”這個雖新鮮卻不討人喜歡的帽子壓再我頭上,真是討厭死了。正因為我進入這個新空間,父母和家人對我的態(tài)度也沒有以前那么放縱,動不動就來一句“你已不是小學(xué)生了?!币郧懊總€周日早上,都習(xí)慣性跑上媽媽的床,和媽媽聊一番心,可是在我戴上這頂爛帽子以后,手指還沒碰一下床邊,媽媽就說“起床了就去洗漱,好了之后做功課,然后干什么都行。哦對了,以后能早期就早起,你也長大了,女孩子家家懶床可不太好哦!”聽著媽媽半放松半嚴肅的話,再對上爸爸那雙寫著“大姑娘”的眼睛,我一陣羞。什么嘛,懶床也不過是周六嘛,討厭。再平時,路上遇見認識的阿姨,她們總是見了我中學(xué)校服就一臉對大人的表情,“哎呀,都長這么大了,上學(xué)去呢?。俊边€不忘對我成熟的點點頭。而我,卻只能笑臉相陪。面對一件件成熟的事,我卻表現(xiàn)的那么幼稚。也因此,我少了一份快樂,多了一份尷尬。

酸甜交錯的初中生活“叮~~~~叮~~~~~~~”每天早上都是如此:鬧鐘叫的很歡,我卻叫的很殘。自從進了這個新空間,每天早上8:10分起床,比以前可是早起近一個小時,晚上做完作業(yè)又一大堆背誦的單詞課文,真是想念小學(xué)美好時光。不過,想起白天在學(xué)校里的日子。呵呵,其實我是個很喜歡自己在學(xué)校里的時光,覺得自己時間沒有浪費,過的很充實,很快樂。和不同個性的新同學(xué)接觸,與他們一起聊天,學(xué)習(xí),其實也是一種欣賞嘛。頓時覺得自己也開朗了許多。

酸酸甜甜我喜歡就算進入這個空間有些茫然,就算早起晚睡有些辛苦,就算抄抄寫寫有些勞累。但是,我喜歡,我喜歡老師講課時不停的舞手,我喜歡同學(xué)上一秒吵嘴,下一秒說笑時的調(diào)皮和友誼,喜歡同學(xué)們聊天時發(fā)出的歡笑聲,喜歡在體育課上跳的皮肉酸痛,流汗卻快樂的時光。酸酸甜甜,卻十分充實,快樂的初中生活,我更加喜歡,也更加珍惜,因為我知道,就像純真快樂的小學(xué)生活無法讓我從頭再來,我的初中生活就這一次,去了,也無法讓我從頭再來。

初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。上了初中了,代表著自己長大了,在也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”,“小少爺”.代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。在以前的時候,在學(xué)校里什么困難有時老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條??墒巧狭顺踔?,一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學(xué)會自覺。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因為他們說長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同?w面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,"笑中有淚"的含義.因為沒有了以前父母寬敞的肩膀.痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿.可是現(xiàn)在,我沒有了歸宿,傷心時只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠.因為那個肩膀上靠著的人是從前的我.個個都說初中的生活自由,輕松.以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道.原來自由的代價是悲傷.這種代價太大了,也太痛了.讓我一時反映不了.郁悶的時候,總在想著以前的一切.以為只要自己成績好了,父母也自然會更疼愛自己.可是當自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時,他們卻只說了一句"努力".然后又投入工作里.對于他們的冷淡,更是憤起了我的信心.我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,吸引他們.所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績和自己.初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂.痛苦是短暫,快樂是永久的.這是我一直堅信的.也許在你的初中生活里,也有過無數(shù)個苦與甜吧.對于以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等.這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來,想退也退不了.也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活.

如果這只是一場夢,那么,我愿永不清醒。

題記。

往事如風(fēng),劃過夜空。

很多時候,我都在想:這三年之中,我收獲了什么,又失去了什么,也許有些事永遠不會有答案,但是我知道在這三年中,我收獲的遠遠比失去的多。

初一孤獨的世界里,只有我自己。

我只身一人來到教室,這個我完全不了解的小世界。說實話,我很害怕,我只能一個人窩在自己的小角落里,觀察著他們的一舉一動。他們說說笑笑、大聲議論,可是,我只能遠遠看著,因為我并不是這個環(huán)境里的,我無法適應(yīng)從小學(xué)到初中的過渡。

那段時間里,我一個人來去,不和任何人說話,雖然我很想認識他們,但是我沒有勇氣,我其實只是一個孩子,我很懦弱。

初二時光容易把人拋。

一年的相處,我已經(jīng)大概了解他們。每個人都有自己的特征,扮演著自己的角色,而我也終于適應(yīng)了,加入他們的行列之中?,F(xiàn)在回想起,那個時候,我們會經(jīng)常在上課時竊竊私語,會做一些很搞笑的小動作,也會在放學(xué)之后聚在一起商量著這個周末去哪里玩,那個時候的美好是不可言喻的。

15歲的年華,我們都步入了青春期,對于愛情懷有一份朦朧的期待。也許,那個時候的解釋是最透徹的。我們感興趣的不再是一些明星,而是關(guān)于某某和某某談戀愛了,誰和誰很曖昧,心中對于愛情這個新名詞既驚喜,又是向往,少女情懷總是這么糾結(jié)而又青澀。

我是一個青少年,我有自己的閨蜜,也有自己心中的小秘密,還有自己不想被別人發(fā)現(xiàn)的角落。

初三畢業(yè)季,離別這首歌。

天下沒有不散的宴席。

曲終人散,每個人都即將踏上自己的征程,分道揚鑣,不知何日再見。

中考也將來臨,我們都在奮力拼搏,想要實現(xiàn)自己的夢想。每天會寫作業(yè)到深夜,然后我就會戴上耳機,旋律流淌在心中,這是一種淡淡的幸福。以前總是覺得作業(yè)太多,恨不得一下就到畢業(yè),可是現(xiàn)在到了,卻又想回到過去,人就是這樣一種糾結(jié)的動物。

每當看到黑板上一天一天減小的數(shù)字時,心中總覺得會很悲傷,如果時光可以倒流就好了,我是說如果。每個人都小心翼翼的,刻意忘卻離別的存在,每天都是笑呵呵的,可是回家后,總會把自己關(guān)到自己的小世界里,回味著三年的點滴。

可以不要分開嗎?

現(xiàn)在生活仍然要繼續(xù)。

雖然和同學(xué)、老師分開很不舍,但是人生道路上,我們會邂逅很多人。進入高中后,我們又會認識很多人,又會有自己的新閨蜜,所有的一切又重新開始,那又是一個新起點。

請不要為現(xiàn)在暫時的分離而感到悲傷。

和過去道離別,和現(xiàn)在手相牽。

初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。

上了初中了,代表著自己長大了,在也不是那個讓人寵著愛著護著的小公主,小少爺。代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。

在以前的時候,在學(xué)校里什么困難有時老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。

可是上了初中,一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學(xué)會自覺。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個被寵被護的小公主了。什么事情都要自己拿注意,因為他們說長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,"笑中有淚"的含義!因為沒有了以前父母寬敞的肩膀!痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿!可是現(xiàn)在,我沒有了歸宿,傷心時只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠!因為那個肩膀上靠著的人是從前的我!

個個都說初中的生活自由,輕松!以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道!原來自由的代價是悲傷!這種代價太大了,也太痛了!讓我一時反映不了!

郁悶的時候,總在想著以前的一切!以為只要自己成績好了,父母也自然會更疼愛自己!可是當自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時,他們卻只說了一句"努力"!然后又投入工作里!對于他們的冷淡,更是憤起了我的信心!我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,吸引他們!所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績和自己!

初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂!痛苦是短暫,快樂是永久的!這是我一直堅信的!

也許在你的初中生活里,也有過無數(shù)個苦與甜吧!

對于以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等!這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受!但是它還是一涌而來,想退也退不了!也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活!

我的初中生活的篇八

初中三年,仿佛昨昔我還在校門前憧憬地看著那幾個金光閃閃的大字,而今夕卻要迎接中考,將要離開這兒,心中不免充滿不舍與傷感。再此,記錄三年間的軼事聊以紀念。歲月如歌,這是我的初中生活。

第一節(jié)課。

第一節(jié)課,認識新同學(xué)的興奮勁兒猶然縈繞心頭。仍然記得,那些為了使大家記住自己的名字的少年少女們,拋開羞澀大聲念著自己的名字,編著有趣的語句介紹著自己。那一張張青澀的臉龐,帶著好奇,牢牢地被記在腦海中。一次次地叫錯名字,鬧了許多笑話,然而我們渴求著友誼,最終還是將人名和那張對應(yīng)的臉記住,那是著實不易的。因為緣分,我們被分在同一個班內(nèi),相遇,相知,相識,相交。如同行板,如歌一般的歲月里,我們擁有了友誼。

運動會。

運動場上的我們是不同于別日的。場上的我們意氣奮發(fā),哪里還有平日里的書卷氣。短跑,拼爆發(fā)力;長跑,考驗意志;跳高如魚躍龍騰;跳遠輕如雨燕。球場上爭分奪秒,團隊精神盡顯無疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,場邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰,但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊,那是屬于我們的記憶。也有失敗,誰能不失敗呢?但充分準備后的失敗,怎能說不是雖敗猶榮?如同快板,如歌的歲月里,這是我們的精神。

私話寢室。

寢室,對我來說是陌生的。高高架起的床鋪,擺滿物品的柜子,好像另一個家。五個陌生的女生,成為我亦親亦友的室友,吃住不離左右,常常有一室的歡聲笑語。夜里打鈴后的悄悄話,偷笑私語,輕聲談?wù)撃硞€別班的學(xué)生長得像某個明星,哪首歌好聽,看到了一個好玩的笑話,碰巧看到了誰的糗事,誰被打碎了杯子嚷嚷著要人賠……直到被阿姨聽見,來敲了門才躲進被窩,偷笑著住了口。至今,大家已經(jīng)熟的不能再熟了,比其他同學(xué)寫的更多的圣誕卡片,“奢侈”許多的禮物,形影不離地交往,這是女生間區(qū)分好友的例子,我們自然不例外。要是別人問起來,你們關(guān)系為何如此好,我們一定會自豪地回答:我們自豪,我們來自108!如同詼諧小調(diào),如歌的歲月里,這不僅是友誼,更類似于親情。

初中生活,如同興辦,令人回味無窮。

我的初中生活的篇九

還在初中的日子已經(jīng)快結(jié)束了,自己還沒反映過來,就要說再會了。對于我來說,印象最深的便是剛?cè)雽W(xué)的時候。

三年前,我懷著激動的心情踏入校園,第一天報道,老師讓我們站成一排并且說讓個子高的站前面,我自認我長得挺高的,于是,我成功的坐到了倒數(shù)第二排,從此便開始了我的初中生活,軍訓(xùn)七天,讓我明白了什么是堅持,什么事刻苦;拔河競賽,讓我明白了什么是努力,什么是拼搏。

初一的我,懵懵懂懂,學(xué)習(xí)也一直在中下游,若叫我回憶實在是想不通初一時為什么不努力;初二的我,學(xué)習(xí)漸有起色,卻仍不知自己在做什么;初三的我呢,懂得學(xué)習(xí)的好處卻逃避學(xué)習(xí),但,我仍對于初中的生活充滿了希望。

時光列車匆匆而過,穿過了初一,翻過了初二,越過了初三,中考站已經(jīng)到了,那個近在咫尺的站臺,不僅標志著高中時代的來臨,同時也向我傳達著另一個信息,我的初中生活就要結(jié)束了。人生如夢,歲月如歌。就這樣,三年的時光已即將過去。驀然回首逝去的日子,校園里所留下的歡聲笑語,就宛如夢境一般。

生活仍在一天一天的繼續(xù),好像只是一眨眼的功夫,“初三”的字眼就寫在了我的名字前。書包漸重,知識漸多,讓奮斗成了我這段初中生活的代名詞。時間似箭般掠過,都不肯為任何人停下腳步。我努力趕在時間前面,抓緊每一分每一秒為中考努力。在歡笑與淚水中,拓出一條通向成功的路。

我大聲唱著初中之歌的高潮,在時間的洪流中奮勇前進。

我的初中生活的篇十

盼望著,盼望著,新的一學(xué)期又悄咪咪地來了。

俗話說得好“一年之計在于春。”剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望。

坐在寬闊的教室里,望著空中一片蔚藍的白云,像小狗,像小貓,像老鼠……還飄呀飄的。窗外一棵棵挺拔而又充滿莊嚴的樹,它們似乎在說:“好好學(xué)習(xí)吧,親愛的孩子們?!鄙熘┮曋』ㄐ〔輦?,它們可可愛了,小眼睛還咪咪著。

第一天上學(xué),自然是很興奮,二只似發(fā)了光的眼睛注視著黑板,注視著老師,時不時的還低下頭做筆記。

上了4節(jié)課之后,肚子也咕嚕嚕的響著,排著隊向著食堂走去……。

到晚上了,教室里就會穿出哇哇哇的讀書聲,累了就休息會,休息會再讀,累了就休息會……一切是那么和諧,端莊。

文檔為doc格式。

我的初中生活的篇十一

每個人的初中生活都不同,但是我愛我的初中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。

輕輕的我走了,正如我輕輕的來。三年的時光就要悄悄過去,回首逝去的日子里,數(shù)不清校園里留下多少歡樂,酸的、苦的、甜的、辣的,五味俱全。

窗外,知了的叫聲已經(jīng)開始了,背不完的古詩句,看不完的物理公式,做不完的數(shù)學(xué)題,一切的一切平常地進行著,而我們卻在離開學(xué)校的時間中,忙碌著、奔走著,下課再也看不到同學(xué)們嬉笑打鬧的身影,再也看不到同學(xué)們下課的高談闊論……,這一切都是因為我們初三了,我們要中考了,這一切都如瞬間,在我的腦海里深記銘刻,揮之不去。

記得初一時,我們還是什么都不懂的小孩子,認為初三好遙遠,遠的遙不可及。而現(xiàn)在卻感到怎么這么快!不知不覺都初三了。媽媽說我都初三了,還是那么貪玩!我喜歡漫畫,可在初三,中考的倒計時中,我必須把它無情地收起!收進我的儲藏箱;我還愛在夢幻般的科幻書中漫游,去感受那奧妙無比的科幻世界;可這一切我都將他們收藏起來,拿起我的紅藍綠課本,背起“前無古人,后無來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下!”記各樣的公式,繼續(xù)著我剩余的充滿著緊張氣氛而又燦爛無比的初中生活。

回首初一初二,幸福、快樂,無憂無慮,但現(xiàn)在,我們大了,承擔的膽子重了,肩上的責(zé)任大了,雖然我無比懷念那時的生活,但畢竟我們我們在成長著,我們不能老停留在原地,不用長大,我想通過我們現(xiàn)在的努力,不久的將來,我們才可以為我們以后的生活增添五顏六色的色彩,享用五花八門的假日,遨游神秘?zé)o比的科幻世界。

我的初中生活的篇十二

晉升初中,我們的學(xué)習(xí)生活早已不再像小學(xué)那般平淡,我們在教室里歌舞青春,在操場上揮灑汗水,在學(xué)海中揚起風(fēng)帆。正因如此,在我記憶的熒光屏里,總閃回著一些五光十色的畫面,令我記憶猶新。

在萬眾矚目中,一展我們的歌喉,這正是我們的夢想,那天,數(shù)學(xué)課剛結(jié)束,老師就通知我們:“校園歌手大賽,馬上就要開始了,要參加的趕快去德育處報名。”老師話音未落,已經(jīng)有同學(xué)沖出了教室,自那天之后,每到課間,我們班就到處飄揚著歌聲,有慷慨激昂的搖滾樂,有優(yōu)雅空靈的古典樂,有歡快熱烈的嘻哈樂,一時間,我們班上如同開了好幾場演唱會,連我這不愛唱歌的人,也常常情不自禁地哼起了小調(diào)。

在操場上,龍騰虎躍演繹的是少年的風(fēng)采,那天下課,我們的班主任突然出現(xiàn),告知我們,明天要開校園運動會,我們?nèi)嗉澎o了一會兒,發(fā)出了雷鳴般的歡呼聲:“哈哈,學(xué)校萬歲!”第二天,運動會開始了,剛到學(xué)校,一幅熱鬧的場面映入我的眼簾:操場上,綠色的籃球賽場上,一個個同學(xué)拼盡全力,只為得分,觀眾席上,掌聲、吆喝聲、歡呼聲和吶喊聲此起彼伏;紅色的環(huán)形跑道上的五條白線上,奔跑著運動員如五弦琴上跳躍的音符;跑道旁邊,拉拉隊隊員們有的在陪跑,有的使勁揮舞著手在高喊“加油,加油!”到最后,雖然我們班并沒有獲獎,但我們?nèi)匀缓芨吲d,因為重在參與嘛。

踏著詩歌的平仄,跌宕于光影與旋律的樂章中,翰墨丹青渲染的是師生熾熱的情懷,我們懷著屬于自己的夢想,在學(xué)海中盡情暢游。還記得那堂辯論課,同學(xué)們個個口若懸河,而他們的心態(tài)也各不相同,有的鎮(zhèn)定自若,有的胸有成竹,有的面露難色,還有的甚至已經(jīng)拍起了桌子,班上一時間熱鬧非凡,我雖然沒有發(fā)言,但我的心也始終跟隨著自己的`團隊,或激動或喜悅或著急,最后,我們隊的主力辯手為我們?nèi)〉昧诉@場勝利,我情不自禁地歡呼著跳了起來。在這場激烈的辯論中,我既增長了知識,又收獲了快樂。

總之,我們用理想為藍圖,初中生活為錦緞,勤奮為彩線,在錦緞上繡著最美的圖畫。終于,我即將告別初中生活了,但我仍將懷揣這段五彩斑斕的錦繡,繼續(xù)我的人生旅途。

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