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人生苦短,總結(jié)能使人的經(jīng)歷更加有意義。寫總結(jié)要注意客觀真實(shí),不偏不倚地反映實(shí)際情況和自身的實(shí)際表現(xiàn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望能給您寫總結(jié)提供一些啟示。
好書伴我成長篇一
人類最好的朋友是什么?有人回答不出來,那么我告訴你,人類最好的朋友就是書。書從小就是我的好朋友,伴隨我成長。
在我小時(shí)候,每天睡前一小時(shí),媽媽都會(huì)拿來幾本童話書來給我講故事,聽著聽著,一個(gè)個(gè)故事就進(jìn)入了我的腦海里。在我上學(xué)的時(shí)候,我的書架已經(jīng)擺滿了書,書架里書的類型很多,上到天文地理,下到歷史名著。到了那個(gè)時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)喜歡上書了,幾乎每個(gè)星期都要去書店買書。每本書我都非常愛惜所以到現(xiàn)在,我書架里的書都保存完好。我的書架里從來都是對(duì)我有用的書,我從來都不看對(duì)我沒用的書,里亞斯提卜說過:“能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃的很多的人更健康,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人,而是讀了很多有用書的人。”
我對(duì)讀書非常的熱情,我經(jīng)??磿朊?,直到爸爸媽媽喊道:“兒子,吃飯了!”我才從書中緩過神來,依依不舍的把書放下,走出書房。
書,永遠(yuǎn)是我最好的朋友,最好的老師,讀書使我快樂,讓!
好書伴我成長篇二
走進(jìn)一家書店,一股清爽的氣息迎面撲來,哇!好香!我如饑似渴地讀著,就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣。我的眼睛閃出貪婪的光芒,坐在地上,靜靜地看著每一本我所感興趣的書。
古人用竹筒看書,我們用紙看書。書已成了我們生活中必不可少的一部分。小時(shí)候,我看故事書、童話書;現(xiàn)在,我看教科書、文學(xué)書以及各種雜七雜八的課外書;等我升入了初中、高中;我還得看有關(guān)歷史、物理、天文和化學(xué)方面的書……書已經(jīng)離不開我們的生活,我們也離不開書。
除了增長見識(shí)和豐富生活以外,我們?yōu)槭裁匆磿??有人說是尋找一個(gè)榜樣。榜樣能給人前進(jìn)的動(dòng)力,像不恥下問的孔子,聰明卓絕的諸葛亮,桀驁不遜的梁山好漢,甚至視死如歸的抗戰(zhàn)英雄。他們身上都有著一種特殊的魅力,使我們培養(yǎng)出良好的素質(zhì)。
但是,選擇榜眼一定要慎重。我們的祖先沒有榜樣,卻也整整走了五千年。最重要的,是愛讀書,讀好書,全面培養(yǎng)自己。
一方凈土,一片陽光,一卷書香,一曲寫意人生。讓我們伴著書香走過快樂的童年吧!謝謝。
好書伴我成長篇三
書是我的親密伙伴,是我的良師益友。在我成長的路上,書教會(huì)了我許許多多的道理,給我?guī)砹藷o窮的智慧和快樂,好書一直伴著我前進(jìn)。
我家的書房里擺設(shè)著淺灰色的小書架,書架上有各式各樣的好書,書架分為四格,第一格存放童話書,第二格存放課外書籍,第三格存放名著,第四格存放作文精選。它們陪伴了我九年的時(shí)光,從小收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的啟蒙知識(shí),現(xiàn)在仍浮現(xiàn)在我的腦海中。說起我與書的故事,要從我4歲講起。
在我上幼兒園的時(shí)候,還不識(shí)字,每天回家,爸爸媽媽都會(huì)給我讀書上的故事,通常都給我講《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》里面的故事,講的最多的就是安徒生童話了,當(dāng)我聽到《賣火柴的小女孩》的時(shí)候,我心里想,那小女孩多可憐啊,如果我在場,我一定會(huì)送她一絲溫暖;當(dāng)我聽到《皇帝的新裝》的時(shí)候,我體會(huì)到了要充分發(fā)揮智慧,不要上了別人的當(dāng)。安徒生童話帶給了我們很多的樂趣。
漸漸地我長大了,學(xué)會(huì)了拼音,就開始看一些帶拼音的書了,通過讀這些書,我認(rèn)識(shí)了越來越多的字。隨著我年齡的增長,我的識(shí)字量提高了很多,漸漸地可以自己看書了,現(xiàn)在我經(jīng)??纯破諘?、文學(xué)書、畫報(bào)等。我最喜歡的事情就是一個(gè)人靜靜地坐在小屋里讀書。
我愛讀書,因?yàn)闀杏形也恢赖闹R(shí),有許多精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事、幽默笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。
假期中,我讀了老師推薦的《你不知道將來有多好》,講的一個(gè)小女孩在考英語卷,韋小寶因?yàn)榇蠖请钐y受了,所以站了一下。這個(gè)小女孩還以為他要交卷呢,所以落下了一個(gè)十五分的題。這個(gè)故事告訴我,不要和別人攀比,根據(jù)自己的能力和實(shí)際情況,去做好每一件事情。這就是我從書中學(xué)到的道理。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我以后會(huì)看更多的好書,讓它帶著我乘風(fēng)破浪,到達(dá)成功的彼岸,讓!
好書伴我成長篇四
如果說,母親的懷抱是我們幼時(shí)的搖籃,那么書便是我們成長的搖籃;如果說,母親是我們的啟蒙老師,那么書便成為了我們?nèi)松睦蠋?;如果說,是母親養(yǎng)育了我們,那么便是書成就了我們。
10歲生日那年,媽媽送給我一本《小學(xué)生。
作文。
大全》。松開精美的包裝紙,書散發(fā)出濃濃的書香,我貪婪地吮吸著。書的第一頁寫著媽媽對(duì)我的贈(zèng)言:“寶貝!祝你生日快樂,要發(fā)奮學(xué)習(xí)哦!”
這本書我看了許多遍了,卻沒有和其它課外書一樣被我丟棄在書房的一個(gè)角落里,而是被我擺在書桌最顯眼的地方。每一次,寫完作業(yè)后,我都會(huì)輕輕的拿出來。翻了翻,又一次,書香順著我的鼻子進(jìn)入到我身體的每一部分。許久,我輕輕地把書放好。書里的每一篇意味深長的作文,每一段優(yōu)美的詞句,沒一個(gè)感人肺腑的詞語都深深地在我心中留下了足跡。年齡越來越大了,書越買越多,那一本我喜歡到愛不釋手的書,漸漸被我遺忘了。直到有一天,媽媽問我:“寶貝,你生日那年我送你的那本書呢?你應(yīng)該沒用了吧!送給小表弟吧!”折尺,我的腦海里才漸漸浮現(xiàn)出那本書的面目。走到房間那一個(gè)不起眼的小角落,哪里對(duì)著很多的書。我尋找著它的蹤影,許久之后,我終于找到了,找到了她那濃厚的書香,那熟悉的身影,那優(yōu)美的篇章。
我想這本書不會(huì)再被我遺忘,而是會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我,永遠(yuǎn)!
好書伴我成長篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫熊元源。
今天我要演講的題目是“好書伴我成長!”在這個(gè)春暖花開的季節(jié),縷縷書香已傳遍了校園的每個(gè)角落。我校開辦了“好書伴我成長”的活動(dòng),使我們的校園充滿了濃濃的書香!
書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野。書,讓我從一個(gè)懵懂無知的小孩,變成了一個(gè)有思想的學(xué)生!徜徉于書海,我進(jìn)入了獨(dú)特的意境,也陶冶了我的情操!
書是我從小到大的朋友。自從我懂事起我就認(rèn)識(shí)了書,愛上了書,和它交上了朋友。小時(shí)候我最喜歡坐在媽媽的腿上,聽媽媽給我講書中一篇篇美妙神奇的故事。那是的我懵懵懂懂,只知道童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的奇妙世界,它占據(jù)著我幼小的心靈。在美麗的童話世界里,我的心靈得到洗滌,也逐漸懂得了真、善、美!
隨著年齡的增長,我不再讀那些圖文并茂的兒童繪本,接觸到了寫滿文字的大書,雖然他們沒有繪圖,但那些調(diào)皮可愛的文字,用富有變幻的魔法在我腦海里構(gòu)成了一幅又一幅的美麗畫面。在這種享受和愉悅的境界里,我深深體會(huì)到“書中自有黃金屋”的道理。
俗話說“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華!”于是,我開始撲捉詩的影子。那一首首美輪美奐的詩,總能是我渾然忘我,深深的沉浸在詩的海洋中。詩讓我體驗(yàn)到李白“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”的瀟灑!感受到蘇軾“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”的好學(xué)!
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來!”讀書,會(huì)使人變成知識(shí)的富翁,精神的巨人。同學(xué)們,讓我們都來打開書,打開神奇的世界!打開無窮無盡的希望!讓文明之火星火相傳!讓智慧之聲響徹美麗人間!讓書香永遠(yuǎn)伴著我們共同成長!
我的演講完畢,謝謝大家!
好書伴我成長篇六
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!?/p>
我喜歡讀書,喜歡讀一些包含文化內(nèi)涵的書?!端疂G傳》就是這樣一本書。
《水滸傳》是我國最早的一部白話長篇小說,也是我國最早一部描寫農(nóng)民起義和戰(zhàn)爭的章回小說。它作為中國文學(xué)史上的杰作,為中國人民提供了豐富的精神資源。
《水滸傳》以磅礴的氣勢,描寫了中國歷史上一次農(nóng)民起義,塑造了一大批起義軍的英雄人物,它的成就就是前所未有的。
《水滸傳》寫了108位梁山好漢,其中的主要人物更是呼之欲出。如:宋江――既是仗義疏財(cái),濟(jì)困扶危的江湖義士,又是滿口忠孝的腐吏。魯智深——酷愛自由,嫉惡如仇,心地樸質(zhì)。
《水滸傳》描寫了一支農(nóng)民起義隊(duì)伍從無到有,由小到大,由弱到強(qiáng),由分散而匯合,由盲目行動(dòng)而變?yōu)橛忻鞔_的行動(dòng)綱領(lǐng),以及最后受招安,徹底失敗的全過程。
《水滸傳》中我最敬佩的一位好漢——智多星吳用。他沉著、冷靜、足智多謀。有一首詩曾這樣描繪過他“萬卷經(jīng)書曾讀過,平生機(jī)巧心靈,六韜三略究來精。胸中藏戰(zhàn)將,腹內(nèi)隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮,陳平豈敵才能。略施小計(jì)鬼神驚?!?/p>
《水滸傳》這本書告訴我對(duì)朋友要有“情”,對(duì)君主要有“忠”。
讓我們一起感受《水滸傳》中的金戈鐵馬吧!
好書伴我成長篇七
要我說,在這人的一生中,最貞潔無瑕的靈魂,最樸實(shí)真誠的精神,莫過于一本好的書了!一本好書,總能或多或少地為你帶來貢獻(xiàn),不管是物質(zhì)還是精神上的。好書伴我成長,若是沒有一本好書作為人生的伴侶,就體驗(yàn)不到成長的真諦。
書何時(shí)伴我成長?回首昔日,第一次接觸書這樣事物,我還是一個(gè)字都尚未認(rèn)好的小毛孩。說來還是得益于母親,還是她為我搭上了與好書的友誼之橋。幼時(shí)無知,不知道世上有多少新鮮事物,只熱衷于臨睡前的那幾十分鐘的故事時(shí)間?,F(xiàn)在想起,那個(gè)稚氣的臉蛋上展現(xiàn)出的認(rèn)真的勁頭,實(shí)在讓我難忘。那時(shí)候,一本《安徒生童話》,便是我的一切。每當(dāng)我鬧情緒,一聽到說講故事,立馬就乖乖坐好,就如前一秒是動(dòng)如脫兔,后一秒便是靜如處女。興趣,是一種甜蜜的牽引,以好書打交道作為興趣,就更是幸福了!
慢慢的,小毛孩漸漸長大,他的朋友也成熟起來。我意識(shí)到;要想交到更多好朋友,就必須要提高自己的知識(shí)水平。正是意氣風(fēng)發(fā)之時(shí),為了讀書,我便會(huì)如饑似渴地汲取知識(shí),不錯(cuò),為了讀書,我自然就提高了文化水平,學(xué)習(xí)與讀書相結(jié)合,慢慢的,就成了一種習(xí)慣。讓我受益無窮。那時(shí)候,一本名著《三國演義》,就如戰(zhàn)鼓,激你前行;就如航標(biāo),為你指向;就如明燈,為你照明;更如真摯伙伴,隨你奮斗,伴你成長!
畢業(yè),一場說走就走的旅行,六年時(shí)光悄然溜走,步入中學(xué),隨著更多書籍的熏陶,我的思想也漸入佳境。這么說吧,現(xiàn)在讀書的時(shí)候,碰到一些耐人尋味的句子,我的腦子里就會(huì)涌現(xiàn)出來許多想法,簡單來說就是想多了,但是這并不像“想多了”那樣不符實(shí)際而天真,它是靈動(dòng)的,是充滿智慧的,是奧妙的!前所未有,這種感覺真是太奇妙。因此,這時(shí)候,我開始悟到:讀書或許不是興趣,讀書又或許不是習(xí)慣,一本好書帶給我的是精神上的享受,情操上的升華,思想上的完善,更是成長中的畫龍點(diǎn)睛之筆!我能感受到它的靈魂,只要用心。
在年少無知的時(shí)候,一本好書,給予我簡單卻無窮的樂趣;在意氣風(fēng)發(fā)之時(shí),一本好書,帶給你樸實(shí)卻又最真誠的陪伴;思想還未成熟,一本好書,又為你帶來高圣情操的升華。好書伴我成長,帶我給成長的體驗(yàn)。
好書伴我成長篇八
鳥兒愛天空,愛它其中總有一方寧靜的藍(lán)色;魚兒愛大海,愛它其中總有美麗的傳說;我愛讀書,愛它其中的哲理那樣深刻。
我總愛在有陽光的午后,戴大人的耳麥,倚在窗邊,帶著濃濃的倦意看書。一本本有些泛黃的厚書,承載著我成長的歲月。
我在二年級(jí)初讀《假如給我三天光明》,當(dāng)時(shí)并未體會(huì)。再大些,隨著經(jīng)歷增多,我才逐漸領(lǐng)悟了堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)五官三殘的孩子在光明的世界里跌跌撞撞,取得了非凡的成就,多么不易!每每我遇到挫折,就以此安慰鼓勵(lì)自己,站起來向前邁進(jìn)。好書教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),在成長中給予我前進(jìn)的信念與勇氣。
《海底兩萬里》是我迄今最愛的一部兒童小說。它以輕快的筆調(diào)給我描繪了一幅幅海底世界的奇異圖畫。每每閱讀它,我就開始聯(lián)想,并揣測尼摩船長的真實(shí)身份。其中最打動(dòng)我的是鸚鵡螺號(hào)上的兄弟情誼。他們不離不棄,為了同伴甘愿舍棄生命。這種情感一直是我精神的支柱。好書教會(huì)我善良,在成長中給予我人生的情感與真諦。
三毛的散文一直是我很欣賞的。她的`文章總給人煙雨空蒙的細(xì)膩之美,而且其中不乏趣味。在國外闖蕩那么多年,她只靠一顆赤子之心。在生活中我也盡力做到像她那樣勇敢真誠,也收獲了許多。好書教會(huì)我真誠,在成長中給予我做人的坦蕩與博愛。
在閱讀中,我不斷充實(shí),不斷成長,提高文學(xué)素養(yǎng)的同時(shí),也學(xué)得了為人處世的法則。倘若成長是天空,好書就像白云,無論陰沉與開闊,始終柔柔地蕩漾在天空中,無聲地裝點(diǎn)著。好書猶如老師,指引我走入知識(shí)的殿堂。
好書陪伴我,走過風(fēng)風(fēng)雨雨的人生之路。
好書伴我成長篇九
書,是知識(shí)的海洋;書,是智慧的源泉;書,是人生旅途的航標(biāo);書,是人類進(jìn)步的階梯??梢赃@么說,沒有哪一位成功人士的人生中沒有得到書的裨益。有一條叫“開卷有益”成語,說的就是這個(gè)道理。所以我愛書,從我記事起,書就成了我的忠實(shí)伙伴。在我還不識(shí)字時(shí),媽媽就為我讀一些配畫的'讀物,我邊看圖邊聽。由于喜歡那些故事以及故事中的人物,那時(shí)起,我就愛上了書。
在爸爸媽媽平時(shí)的教育下,上幼兒園時(shí),我已經(jīng)可以看一些帶拼音的讀物了;上二年級(jí)時(shí),借助字典,我基本上可以獨(dú)立看書了。到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)讀完了四大名著、《史記》(少年版)、《資治通鑒》(少年版)、《魯濱遜漂游記》、《伊索寓言》、《名人故事》、《十萬個(gè)為什么》等等許多書。正是這些書,使我了解了大自然的許多奧秘,引我走進(jìn)了童話世界的神奇,伴我領(lǐng)略了祖國河山的瑰麗多姿,領(lǐng)我跋涉了歷史的滄海桑田;在書中,我與英雄圣賢為友,與花鳥蟲魚為伴。讀書,使我視野開闊,思維敏捷。課堂上,我認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言。老師沒有提問時(shí)我也經(jīng)常質(zhì)疑設(shè)問,老師經(jīng)??湮覑蹌?dòng)腦筋。課后,不僅僅是在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們遇到其它一些問題,也經(jīng)常找我討論,一般不把他們說的心服口服,我是不輕易罷休的。
“讀寫”是孿生兄弟。既然愛上了讀,理所當(dāng)然也愛上了寫。我平時(shí)堅(jiān)持寫日記,寫隨筆,有比較滿意的,就謙虛的請爸爸幫我修改,幫我投稿。在網(wǎng)上發(fā)表了幾篇,可惜還沒有一篇變成鉛字。但我毫不氣餒,不會(huì)放棄寫作,更不會(huì)放棄讀書。書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活中沒有書,就好像世界失去了陽光;生命里沒有書,就好像鳥兒沒有了翅膀;一個(gè)社會(huì)如果沒有書,就好像在大海中航行的輪船迷失了航向。書,是我的良師益友。我的良師益友啊,在“漫漫其修遠(yuǎn)兮”的人生旅途上,我愿與你結(jié)伴前行,到永遠(yuǎn)……"
好書伴我成長篇十
讀書好,讀好書,好讀書。
書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。
這是讀書的至理真言。
我從嗷嗷待哺時(shí)便與書相伴。每年媽媽都從郵局給我訂書?!秼雰寒媹?bào)》、《幼兒畫報(bào)》、《我們愛科學(xué)》,《兒童文學(xué)》……使我在每個(gè)年齡段都能讀到合適的書,收獲許多課外知識(shí)。這些書,伴我一路成長。
《嬰兒畫報(bào)》是我的啟蒙書。自打我滿百日后,媽媽便拿著書逐字逐句的讀給我聽。小時(shí)候的習(xí)慣,為以后愛讀書的我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我懵懂事理時(shí),便讀起了《幼兒畫報(bào)》。里面有動(dòng)物知識(shí)、自我保護(hù)知識(shí)、禮貌知識(shí)、科學(xué)知識(shí)、食物知識(shí)、
成語。
故事、名人故事。開始,我只喜歡動(dòng)物知識(shí)、自我保護(hù)知識(shí)、禮貌知識(shí)、科學(xué)知識(shí)、食物知識(shí)等通過故事明事理的故事,對(duì)成語故事和名人故事不屑一顧。后來我大一點(diǎn)的時(shí)候,才慢慢的喜歡上了它,并讓我在以后的學(xué)習(xí)生活中受益匪淺。
小學(xué)一年級(jí),媽媽為了充實(shí)我的。
課余生活。
特地給我訂了一套《米老鼠》的漫畫。開始我挺不樂意的:“時(shí)間多寶貴啊何必浪費(fèi)在這些上!”誰知一打開我便被吸引住了:里面的文字、圖畫散發(fā)著快樂使我的心情舒暢真可謂“開卷有益”。
迄今為止,對(duì)我?guī)椭臅畲蟮哪^于《我們愛科學(xué)》了。里面的《國寶傳奇》讓我了解“馬踏飛燕”、“雙音鐘”、“長信宮燈”等國寶;《太空美術(shù)館》帶我遨游太空《可樂甲骨文》讓我認(rèn)識(shí)甲骨文……《我們愛科學(xué)》充實(shí)了我的大腦,更多的滿足我對(duì)知識(shí)的渴望與需求。
我最鐘愛的書,當(dāng)然是《四大名著》了?!度龂萘x》讓我感受俠義,趙云的一腔忠勇,諸葛亮的足智多謀,曹操“寧負(fù)天下人,天下人不能負(fù)我”的作風(fēng);《水滸傳》讓我盡品梁山泊108將的豪情壯志;《西游記》中,看唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難;《紅樓夢》讓我盡感男女悲歡。
還有好多……。
好書伴我成長篇十一
小時(shí)候的我并不喜歡讀書,也不知從何時(shí)起,我漸漸喜歡上了書,甚至有些迷戀。
我認(rèn)認(rèn)真真讀完的第一本書是《三國演義》,在從“話說天下大勢,分久必合,合久必分”之后,我開始珍惜自己的《童年》,當(dāng)我決定進(jìn)行一番《西游記》時(shí),沒想到竟來到了《巴黎圣母院》,在這里,我遇見了《三個(gè)火槍手》,加入了《青年近衛(wèi)軍》。歲月不斷消逝,現(xiàn)在的我正準(zhǔn)備高唱我的《青春之歌》,以扎實(shí)的基礎(chǔ)和充沛的精力實(shí)現(xiàn)《我的大學(xué)》夢。我堅(jiān)信,在用書籍鋪設(shè)的這條路上我一定能走出自信、走向輝煌。
我在快樂中閱讀,在閱讀中尋找快樂夜深人靜,我被書中的悲歡離合的故事感動(dòng)我隨著書中的主人公來到大海邊,欣賞天海相接的弧線,蔚藍(lán)的海面;坐在長城上,感受古代勞動(dòng)人民的汗水與智慧的結(jié)晶;在草原上奔跑,在沙漠中高歌我在書中感受到人生如果有好書相伴,生活肯定會(huì)變得豐富多彩。
在書中,我明白了真、善、美,理解了假、惡、丑;在書中,我開拓了視野,學(xué)會(huì)了思索;在書中,我看見了世態(tài)炎涼,看清了人生百態(tài)一本好書,有烈火的激情,大海的包容,炫麗多彩,變化萬千。
讀書是一種美的享受,愿,讓我在浩瀚的書海中盡情暢游。
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好書伴我成長篇十二
有人曾經(jīng)說好書像面包,可以讓我們不再饑餓;書像戰(zhàn)艦,可以帶你遨游知識(shí)的海洋;好書像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老人,可以為你講述一個(gè)個(gè)感人的故事。
在我剛上幼兒園的時(shí)候,還只是一個(gè)天真的小孩子,媽媽會(huì)為我讀兒歌、教我認(rèn)識(shí)拼音和漢字。終于,我上了學(xué)前班,我認(rèn)識(shí)了不計(jì)其數(shù)的漢字。
我步入了小學(xué)的階段。一二年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一塊。
“
綠洲。
”
365。
夜故事》都讓我如醉如癡。從中我不但學(xué)到了知識(shí),還學(xué)到了怎樣做人。
我進(jìn)入了三、四年級(jí)了,我仍舊愛書如命。按說學(xué)習(xí)很緊張,但我一有空,我就看閑書。我在四年級(jí),迷上了《小兵張嘎》。小兵張嘎是個(gè)機(jī)靈、聰明、調(diào)皮搗蛋的小男孩。每次看到了書中的.高潮部分,我都會(huì)激動(dòng)起來。
后來,我發(fā)現(xiàn)了一塊。
“
新大陸。
”
那就是。
——。
……。
高爾基曾說過:
“
書是人類進(jìn)步的階梯。
”
在五年級(jí),我的作文有了很大的進(jìn)步這都是多讀書的功勞呀!我家的書架上擺滿了琳瑯滿目的書,我最喜歡的是《昆蟲記》這本書好奇的我總是喜歡一些小昆蟲、小動(dòng)物啊之類的,現(xiàn)在回想起小時(shí)候睜大眼睛看螞蟻搬家的樣子,就覺得那時(shí)候的我很可愛。
每當(dāng)我得到一本書時(shí),便會(huì)看到如癡如醉,廢寢忘食。漸漸地,由于我積累達(dá)到了一定程度,我的作文水平逐步提高,幾乎每次作文在班上做范文。我在讀書中總結(jié)到了:寫作離不開模仿,離不開讀書。但真正打動(dòng)人心卻是來自內(nèi)心的真情實(shí)感。
我愛書如命,。
好書伴我成長篇十三
從記事起,我的生活中就沒有離開過書。
記得很小的時(shí)候,媽媽總給我買一種叫做“小手撕不破”的圖畫書,上面有動(dòng)物、植物、交通工具等各種分類的圖片,讓我最早認(rèn)識(shí)了生活中常見的東西,它給了我最早的啟蒙教育。
隨著年齡的增長,媽媽又給我買了一些故事性強(qiáng)的童話書,有《小紅帽》、《狐貍和烏鴉》、《小馬過河》、《狼和小羊》等等,都特別引人入勝。那時(shí)候我還不識(shí)字,自己不會(huì)讀,每天都是媽媽讀給我聽,她變換著各種角色的語氣繪聲繪色為我閱讀,每次聽媽媽讀書都是一種享受,直到現(xiàn)在我都很懷念呢。
后來上了幼兒園,阿姨教會(huì)我們漢語拼音,媽媽就鼓勵(lì)我自己讀書。可是拼讀真的很費(fèi)勁,半天都讀不完一個(gè)小故事,所以我總是沒有耐心去讀。不過老媽的“鬼點(diǎn)子”可多了,她見我不愿意拼讀,就裝模作樣地給我開個(gè)頭,越到熱鬧的時(shí)候,她總是突然有事情走開,把我急于知道結(jié)局的故事書扔在我面前。我的心被精彩的故事?lián)系冒l(fā)癢,就忍不住一個(gè)字一個(gè)字的拼讀下去。久而久之,我拼讀的速度越來越快,每拿到一本新書都不用媽媽就迫不及待地自己一睹為快。現(xiàn)在想想,媽媽就是故意要培養(yǎng)我自己讀書的習(xí)慣才會(huì)這樣的。真的好感謝老媽!
在媽媽的指導(dǎo)下,為培養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,每天寫完作業(yè)不看會(huì)兒書總覺得少了點(diǎn)什么、現(xiàn)在,媽媽還不斷的告誡我要多讀書,讀好書,做個(gè)知識(shí)全面的好學(xué)生。其實(shí)我已經(jīng)嘗到了讀書的樂趣,即使媽媽不督促我也會(huì)自覺地?fù)湓谶@種美味的“面包”上,因?yàn)樗摹盃I養(yǎng)”可以可以讓我茁壯成長!
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