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小升初報學(xué)校申請書簡短 小升初學(xué)校申請書范文(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-17 07:10:07 頁碼:13
小升初報學(xué)校申請書簡短 小升初學(xué)校申請書范文(8篇)
2023-01-17 07:10:07    小編:ZTFB

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

推薦小升初報學(xué)校申請書簡短一

您好!

首先,我衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,您猶如一把金鑰匙,為我開起了代表希望的大門。

我叫xxxxxx,是一個即將面臨小升初考試的6年級小學(xué)生;是一個活潑開朗的女孩。我出生于20xx年10月26日,現(xiàn)在已經(jīng)11歲了。我對貴校向往已久,望貴校能接納我成為其中一名學(xué)生,在此開始一段融洽美好的中學(xué)之旅。我懷著一顆赤誠的心與對貴校的憧憬,向您真誠地推薦自己。

在日常生活中,無論什么時候,我都熱愛學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,我能與大家融洽相處,待人誠懇,互相關(guān)心同學(xué),是一位在德智體美勞上都能獲得優(yōu)秀成績的學(xué)生;在家里,我能幫父母做一些力所能及的家務(wù)事,幫父母分憂。而現(xiàn)在,經(jīng)過不斷地磨練,我已經(jīng)具有適當(dāng)?shù)莫?dú)立生活的能力了。

在每個學(xué)期里,我都能獲得“三好學(xué)生”、“文明禮貌使者”的榮譽(yù)獎狀,在20x學(xué)年下學(xué)期,我獲得了五年級“語文能力競賽二等獎”與“數(shù)學(xué)能力競賽三等獎”并且獲得了“英語學(xué)科能力競賽三等獎”;在20x學(xué)年第一學(xué)期“六年級數(shù)學(xué)知識競賽”中,我榮獲“二等獎”、“英語知識競賽”獲得三等獎、在20xx年暑假,我參加了“陽光喔議論與抒情”的課程學(xué)習(xí),表現(xiàn)優(yōu)異,從而被評為一等獎;在20x學(xué)年上學(xué)期,我參加了京溪小學(xué)校園科技節(jié)“科學(xué)幻想畫”創(chuàng)作比賽中,我的作品“太空游樂場”榮獲三等獎;同時,我也在同一時間參加了“科學(xué)小論文“創(chuàng)作比賽中,榮獲二等獎。

在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,如花朵一般在泥土里汲取營養(yǎng),課外讀物讓我開闊了視野,更新了觀念。對我影響特別大的就是著名作家沈石溪的動物小說。文章已深沉的筆觸,通過對動物社會的描寫,揭示了動物豐富的內(nèi)心世界,使讀者能從其中引發(fā)聯(lián)想:連動物都懂得道理,可我們?nèi)四?我喜歡繪畫,特別愛好畫〈〈知音漫客〉〉、〈〈中國卡通〉〉里面的女孩子,如蘿鈴、茉莉等,我覺得美好的生活需要會繪畫來點(diǎn)綴,繪畫讓我在學(xué)習(xí)以外增添了樂趣,我也希望小升初考試結(jié)束后,我要進(jìn)行系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí),以便提高我的水平。最近,我特別重視體育運(yùn)動,因此,我每天都會進(jìn)行適量的有氧運(yùn)動。

良禽擇木而棲,士為知已者而搏。華師附中是一個歷史悠久的中學(xué),并且治學(xué)有序、管理有方,是我夢寐以求的學(xué)習(xí)圣地。若我是一只羽翼尚未豐滿的雛鷹,貴校就是一片我十分向往的藍(lán)天,我相信,在這蔚藍(lán)天空中,終有一日,我一定會成為翱翔九天的雄鷹!再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!此致敬禮!

自薦人:

xxxxxx京溪小學(xué)

推薦小升初報學(xué)校申請書簡短二

1、學(xué)籍和就讀小學(xué)以及戶籍和家庭住址:由于現(xiàn)在跨區(qū)升學(xué)越來越難,出于可操作性和降低風(fēng)險的考慮,學(xué)校更傾心本區(qū)孩子。

2、性別:學(xué)校希望保持合理的男女比例,尤其是實(shí)驗(yàn)班。

3、課外學(xué)習(xí)經(jīng)歷:反映學(xué)員的學(xué)習(xí)態(tài)度,曾經(jīng)有憑借學(xué)而思三年優(yōu)秀學(xué)員證明進(jìn)入某西城重點(diǎn)中學(xué)。

4、家長簡介及聯(lián)系方式:保持聯(lián)系方式暢通以便學(xué)校與您溝通,尤其是西城的家長,如果有與政策類保障相關(guān)信息請?zhí)顚懬宄?/p>

1、數(shù)學(xué)類:迎春杯、華杯賽、希望杯、走美杯

迎春杯得利于考試人數(shù)多基數(shù)大,考試時間早,可謂小升初中含金量最高的杯賽;華杯賽具有較高的權(quán)威性在小升初中也有很重要的地位;希望杯和走美杯的獎項(xiàng)也能令簡歷增色不少。

2、綜合類:學(xué)而思杯等機(jī)構(gòu)杯賽

學(xué)而思杯作為全北京參加人數(shù)最多的綜合類杯賽,更能直觀的反映出學(xué)生的綜合能力,學(xué)而思杯各科獎項(xiàng)證書也是綜合實(shí)力的良好證明。

3、其他科:春蕾杯、ket、pet、fce、cae

有些學(xué)校比較看重綜合類成績,適合語文或者英語突出同時數(shù)學(xué)成績還不錯的同學(xué)重點(diǎn)關(guān)注。

三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等,是學(xué)校樂于了解的重要信息。民辦校也是特別重視三好學(xué)生。

個人興趣愛好一方面能陶冶情操,同時也能為特長升學(xué)提供途徑,但今年受高考取消特長加分的影響,各個學(xué)校特長名額都會有不同程度的縮減。

1、自薦信:簡歷正文之前可以附上一封自薦信,簡要描述學(xué)生成長經(jīng)歷,同時通過對學(xué)校校風(fēng)校訓(xùn)的了解表達(dá)出進(jìn)入此校的強(qiáng)烈意愿。很多時候,學(xué)??赡芨矚g“一心一意”的好孩子。

2、簡歷投遞:家長可以工作時間去學(xué)校,與門衛(wèi)大爺聊上幾句,談?wù)剬W(xué)校生活作息以及今年簡歷收集情況,心里也能落個底。另外,電子簡歷也非常靠譜,學(xué)校的校長信箱,主管招生的副校長信箱,都很容易獲取。只要孩子真的有實(shí)力,有成績,學(xué)校一定會重視。

推薦小升初報學(xué)校申請書簡短三

各縣(市)、區(qū)教育局,局屬各學(xué)校,各直屬機(jī)構(gòu),師大附中,市區(qū)各民辦學(xué)校:

據(jù)群眾舉報,河南師范大學(xué)附屬中學(xué)、河南師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)違規(guī)組織小升初選拔考試,新鄉(xiāng)市第十中學(xué)違規(guī)招收特長生,經(jīng)調(diào)查情況屬實(shí)。根據(jù)《河南省公辦義務(wù)教育學(xué)校招生及治理擇校管理辦法(試行)》和《20xx年新鄉(xiāng)市區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作方案》精神,經(jīng)研究,決定對河南師范大學(xué)附屬中學(xué)、河南師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)、新鄉(xiāng)市第十中學(xué)給予通報批評,并責(zé)令上述學(xué)校立即整改,盡快引導(dǎo)私自招收的學(xué)生到原畢業(yè)小學(xué)參加小升初報名。

為了進(jìn)一步嚴(yán)肅招生工作紀(jì)律,規(guī)范全市小升初招生秩序,現(xiàn)將有關(guān)要求重申如下:

一、各學(xué)校要引以為戒,嚴(yán)格執(zhí)行招生政策,杜絕違規(guī)招生行為,嚴(yán)格按照規(guī)定學(xué)區(qū)招生,不得隨意跨學(xué)區(qū)招生,不得組織任何形式的選拔考試,不得和學(xué)生簽訂任何入學(xué)協(xié)議。未經(jīng)省教育廳批準(zhǔn),義務(wù)教育階段學(xué)校不得招收特長生。

二、各學(xué)校要均衡分班,不得分重點(diǎn)班,分班方案報市教育局基礎(chǔ)教育科同意后方可實(shí)施,同時邀請紀(jì)檢監(jiān)察部門、責(zé)任督學(xué)和學(xué)生家長代表參與監(jiān)督。

三、對違規(guī)招生的學(xué)校將進(jìn)行通報批評,對學(xué)校主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行約談;對學(xué)校私自招收的學(xué)生一律不備學(xué)籍。

四、各單位要迅速傳達(dá)文件精神,貫徹落實(shí)各項(xiàng)招生規(guī)定;各縣(市)、區(qū)教育局和市區(qū)各初中要認(rèn)真開展自查自糾工作,于6月17日前將自查報告報市教育局基教科。

違規(guī)招生舉報電話:

新鄉(xiāng)市教育局基礎(chǔ)教育科:3519021

紅旗區(qū)教文體局教育科:5291811

衛(wèi)濱區(qū)教文體局教育科:2628191

牧野區(qū)教文體局教育科:3373131

鳳泉區(qū)教文體局教育科:3096723

高新區(qū)教育局教育科:3539950

新鄉(xiāng)市教育局

6月14日

推薦小升初報學(xué)校申請書簡短四

20xx年小升初簡歷制作步驟:

家長給孩子去民辦初中報名,總要做一份簡歷。以下是小編為各位考生整理的簡歷制作步驟相關(guān)信息,請各位同學(xué)及時查看,盡請關(guān)注!

1、封面:寫上20xx小升初某某某同學(xué)簡歷,上面要有小學(xué)、班級、姓名,學(xué)生的照片和家長聯(lián)系電話,也要放在封面;

2、目錄:如果簡歷里的內(nèi)容比較多,需要做一個目錄;

3、自薦信:家長可以與孩子商量想要表達(dá)的內(nèi)容,但一定要讓孩子自己寫,如能親筆書寫則更佳。學(xué)生可以寫上自己的性格、學(xué)習(xí)習(xí)慣、特長、對想報學(xué)校的愿望,以一頁紙為宜;

4、家長的話、老師的推薦:內(nèi)容是對孩子的評價,選擇的原因等;

5、基本情況:要用表格式表達(dá),第一塊是個人信息,包括姓名、性別、出生年月、小學(xué)、擔(dān)任的職務(wù)、家庭住址;第二塊內(nèi)容是家長信息,包括姓名、學(xué)歷、工作單位、聯(lián)系電話;第三塊內(nèi)容是羅列自己的主要優(yōu)勢和成績;

6、相關(guān)材料復(fù)印件:這里需要學(xué)生4~6年級的成績單、老師評語,還需要其他各類獲獎證書(德育類、學(xué)業(yè)類、競賽類等)。有一點(diǎn)提醒, 有分量的材料放在前面,醒目的地方。

推薦小升初報學(xué)校申請書簡短五

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先,我衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,您猶如一把金鑰匙,為我開起了代表希望的大門。

我叫xxx,是一個即將面臨小升初考試的6年級小學(xué)生;是一個活潑開朗的女孩。我出生于20xx年10月26日,現(xiàn)在已經(jīng)11歲了。我對貴校向往已久,望貴校能接納我成為其中一名學(xué)生,在此開始一段融洽美好的中學(xué)之旅。我懷著一顆赤誠的心與對貴校的憧憬,向您真誠地推薦自己。

在日常生活中,無論什么時候,我都熱愛學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,我能與大家融洽相處,待人誠懇,互相關(guān)心同學(xué),是一位在德智體美勞上都能獲得優(yōu)秀成績的學(xué)生;在家里,我能幫父母做一些力所能及的家務(wù)事,幫父母分憂。而現(xiàn)在,經(jīng)過不斷地磨練,我已經(jīng)具有適當(dāng)?shù)莫?dú)立生活的能力了。

在每個學(xué)期里,我都能獲得“三好學(xué)生”、“文明禮貌使者”的榮譽(yù)獎狀,在20xx學(xué)年下學(xué)期,我獲得了五年級“語文能力競賽二等獎”與“數(shù)學(xué)能力競賽三等獎”并且獲得了“英語學(xué)科能力競賽三等獎”;在20xx學(xué)年第一學(xué)期“六年級數(shù)學(xué)知識競賽”中,我榮獲“二等獎”、“英語知識競賽”獲得三等獎、在20xx年暑假,我參加了“陽光喔議論與抒情”的課程學(xué)習(xí),表現(xiàn)優(yōu)異,從而被評為一等獎;在20xx學(xué)年上學(xué)期,我參加了京溪小學(xué)校園科技節(jié)“科學(xué)幻想畫”創(chuàng)作比賽中,我的作品“太空游樂場”榮獲三等獎;同時,我也在同一時間參加了“科學(xué)小論文“創(chuàng)作比賽中,榮獲二等獎。

在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,如花朵一般在泥土里汲取營養(yǎng),課外讀物讓我開闊了視野,更新了觀念。對我影響特別大的就是著名作家沈石溪的動物小說。文章已深沉的筆觸,通過對動物社會的描寫,揭示了動物豐富的內(nèi)心世界,使讀者能從其中引發(fā)聯(lián)想:連動物都懂得道理,可我們?nèi)四?我喜歡繪畫,特別愛好畫《知音漫客》、《中國卡通》里面的女孩子,如蘿鈴、茉莉等,我覺得美好的生活需要會繪畫來點(diǎn)綴,繪畫讓我在學(xué)習(xí)以外增添了樂趣,我也希望小升初考試結(jié)束后,我要進(jìn)行系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí),以便提高我的水平。最近,我特別重視體育運(yùn)動,因此,我每天都會進(jìn)行適量的有氧運(yùn)動。

良禽擇木而棲,士為知已者而搏。華師附中是一個歷史悠久的中學(xué),并且治學(xué)有序、管理有方,是我夢寐以求的學(xué)習(xí)圣地。若我是一只羽翼尚未豐滿的雛鷹,貴校就是一片我十分向往的藍(lán)天,我相信,在這蔚藍(lán)天空中,終有一日,我一定會成為翱翔九天的雄鷹!再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!

此致

敬禮!

自薦者:xxx

20xx年xx月xx日

推薦小升初報學(xué)校申請書簡短六

和在座的各位家長一樣,我的孩子現(xiàn)在也是6年級的學(xué)生,還有不到四個月的時間,他們就將成為一名初中生了,也正在面臨小升初的銜接問題。從多年的教育教學(xué)和班級管理的實(shí)踐來看,絕大部分同學(xué)在進(jìn)入初中以后,都能很好地適應(yīng)新的環(huán)境和新的教學(xué),但也有部分學(xué)生出現(xiàn)了不適應(yīng)的現(xiàn)象,不自信了,人際關(guān)系差了,成績一路下滑的也不乏其人。因此,凌老師提前考慮問題,召開今天的家長會,我個人認(rèn)為很有必要,可以幫助我們提前謀劃,早作打算,如能結(jié)合家庭和孩子的實(shí)際情況和可能面對的問題,利用即將到來的假期,針對性的采取應(yīng)對措施,對幫助你的孩子更快、更好的完成小升初過渡,盡早進(jìn)入狀態(tài)大有益處。

在面對小升初的問題上,我們該怎樣認(rèn)識,又該怎樣做呢?在此,我僅代表我自己,談?wù)剛€人的一點(diǎn)不成熟的看法,不足之處,敬請各位批評指正。

首先是思想認(rèn)識要到位,既要高度重視,同時也反對過分緊張。

大家都知道,小孩的成長是個過程,由小學(xué)向中學(xué)過渡是必然的,同時也是人生旅途中的一個重要環(huán)節(jié),也面臨著許多的問題和困惑,不僅學(xué)習(xí)的環(huán)境變了,老師換了,同學(xué)換了,而且知識的構(gòu)成、學(xué)習(xí)的方法、學(xué)習(xí)的能力都有待調(diào)整;學(xué)生面臨的競爭和壓力比小學(xué)也更大,畢竟它不再是讀完小學(xué)就上初中,讀完初中就上高中,高中階段沒考好,允許你再來一年、甚至兩年,但初中只有一次機(jī)會,對所有的學(xué)生和家長而言都至關(guān)重要。當(dāng)然,我們也不必過分緊張,擔(dān)心自己的孩子這個不行,那個不照,孩子自己還沒有緊張起來,作家長的,首先亂了陣腳,這種緊張的氣氛自然會傳染給你的孩子,產(chǎn)生不必要的恐慌,甚至是恐懼,那就事與愿違、得不償失了。重要的是順其自然,乘勢而動。

其次是要看到初中的變化。

首先是中學(xué)階段信息量成倍增加,初一一年的信息量幾乎相當(dāng)于小學(xué)六年的信息量。過去只要學(xué)好語數(shù)外三門功課就行了,現(xiàn)在是語數(shù)外、政史地,甚至是生物、體育,門門都要學(xué)好,門門都很重要,精力分配不過來,協(xié)調(diào)能力也不夠,很難做到像小學(xué)一樣優(yōu)秀。

其次,教師的教學(xué)方式方法和過去相比,也有很大不同。小學(xué)的教學(xué)方式相對豐富多彩、靈活多變,老師更多的帶領(lǐng)學(xué)生在玩中學(xué),在游戲中學(xué)。盡管現(xiàn)在的中學(xué)也在不斷的嘗試改變教學(xué)方法,但更多的著重于講概念,練習(xí)題跟例題不完全一樣,要求學(xué)生在掌握概念和公式的基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。

第三,學(xué)生學(xué)習(xí)方法上的差異和能力高低也日益顯現(xiàn)。有的同學(xué)接受能力強(qiáng),難題目只要老師一點(diǎn)撥,就會了,但一遇到基礎(chǔ)題,就會犯眼高手低的毛病,難卷子能考好,簡單卷子反而考不出水平;有的記憶能力強(qiáng),文科的背得多,基礎(chǔ)打得牢,考試總是不會太低。更重要的是,小學(xué)階段老師說得多,管得多,對學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力要求不高,而中學(xué)提倡自主學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí)。如果不會自主學(xué)習(xí),不自覺、不主動,考試時就要吃苦頭。

另外,由于學(xué)生對新的學(xué)習(xí)生活、學(xué)習(xí)任務(wù)、規(guī)范要求了解較少,使得大部分學(xué)生在心理、學(xué)習(xí)、交往等各方面往往處于被動狀態(tài),不能很快適應(yīng),從而導(dǎo)致一部分學(xué)生落伍、走彎路、成績出現(xiàn)滑坡現(xiàn)象。

第三方面,用發(fā)展的眼光來看待孩子在初中階段的學(xué)習(xí)。

初中和小學(xué)有一定的聯(lián)系,但沒有必然聯(lián)系。小學(xué)階段就很優(yōu)秀的,進(jìn)了中學(xué),自然不會差多少;小學(xué)成績不突出的,進(jìn)了中學(xué)并非就沒有希望。這一點(diǎn),在男孩子身上體現(xiàn)的尤為明顯。不少的學(xué)生,在小學(xué)階段,因?yàn)樨澩?、不懂事,也不努力,家長自己對孩子的要求不高,總認(rèn)為孩子還在小學(xué),多讓他玩玩,沒必要那么死拼,管的松,抓的少,導(dǎo)致不少學(xué)生在小學(xué)階段成績并不突出,但進(jìn)入中學(xué)以后,隨著年齡的增長,環(huán)境的變化,也懂事了,知道了自己的責(zé)任,也有了自己的目標(biāo)和追求,更加努力了,也敢于和同學(xué)展開競爭,成績自然也就上來了。而部分學(xué)生雖然在小學(xué)階段比較優(yōu)秀,但進(jìn)入中學(xué)以后,因各種原因,成績不再理想,甚至下滑。原有的格局被打破,一切都在變化之中。其實(shí),客觀來看,對于所有的孩子而言,進(jìn)入初中,既是機(jī)遇,也是挑戰(zhàn),大家都站在新的起點(diǎn),所有人都必須重新開始,只要認(rèn)真對待,都可以有進(jìn)步,都可以使自己成為優(yōu)秀中的一員。

道理大家都懂,存在的問題,更無法回避。怎樣才能更好的幫助孩子完成這個過渡,盡快適應(yīng)初中生活,家長和孩子該注意些什么,該做些什么呢?我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做好以下幾個方面工作:

第一,抓好體育鍛煉。

身體是革命的本錢,這個道理大家都懂,沒有好的身體,再偉大的理想也會變成空想、幻想。因此加強(qiáng)體育鍛煉,保持一個健康的身體,實(shí)在有必要,更何況加強(qiáng)體育鍛煉也鞥祈禱磨練意志的作用。一方面是我們的家庭生活條件越來越好,營養(yǎng)越來越豐富,小胖墩、小胖妞和營養(yǎng)過剩的現(xiàn)象就越來越多;另一方面,國家對身體素質(zhì)的要求也越來越高,銅陵市的體育中考分值日漸增加,從最初的15分,增加到30分,再到現(xiàn)在的60分,已經(jīng)和化學(xué)考試總分相等。到我們的孩子參加高考的時候,體育肯定成為其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,與其等到時候再抓,不如從現(xiàn)在開始。暑假期間,家長應(yīng)有意識的早上起早點(diǎn),或在下班之余,和孩子一起跑跑步,打打球,或者跳跳繩,不在于孩子能得多少分,關(guān)鍵在于有意識的培養(yǎng)孩子的運(yùn)動興趣和習(xí)慣,也可以培養(yǎng)其在某個項(xiàng)目上的特長,當(dāng)然,最好從跑步開始。我?guī)О嘀魅芜@么多年,一直堅持的就是孩子進(jìn)入十二中第一天就練習(xí)跑步,第一周只要你能跑下來,第二周再提速,每天堅持,一旦養(yǎng)成習(xí)慣,成績自然不差。我所帶的班級在參加的學(xué)校歷屆運(yùn)動會上,班級總分在10個班級中一直都穩(wěn)居前三名,這一屆更是連續(xù)拿了兩屆冠軍,在剛剛結(jié)束的體育中考中,我們班51人參加考試,總分60分,33人58分以上,滿分的就有16人,者應(yīng)當(dāng)是平時堅持鍛煉的效果。

第二,抓好課外閱讀。

從不同的報道和評論當(dāng)中,我們中國人的閱讀現(xiàn)狀和閱讀的數(shù)量都令人堪憂,而在一個人的成長當(dāng)中,閱讀的重要性不言而喻,對學(xué)習(xí)的幫助更是有目共睹,尤其是各科的學(xué)習(xí),即使是理科,所有的老師都認(rèn)為閱讀很重要。很多學(xué)生做理科的題目,就是看不懂題目要求,究其原因,還是閱讀上出了問題?,F(xiàn)在的問題是,一方面我們希望學(xué)生擴(kuò)大閱讀面,另一方面,家長在學(xué)生閱讀的內(nèi)容上還是要加以選擇和控制。目前,各種銷售渠道,首先講究的是利潤,只要有人看、有錢賺,不管什么內(nèi)容的書都賣。個人認(rèn)為,當(dāng)前比較暢銷的《知音漫客》、《盜墓系列》、玄幻小說和什么《查理九世》等,學(xué)校門口書店都有,對學(xué)生的幫助不大,甚至害處更多。夏丐尊老先生曾經(jīng)說過:“當(dāng)你讀錯一本書的時候,不要以為你只是讀錯了一本書,因?yàn)橥瑫r,你也失去了讀一本好書的時間和機(jī)會!”因此,當(dāng)你的孩子看這些書的時候,我個人意見,不如不看。與其浪費(fèi)時間,讓孩子身心受到傷害,不如讓他出去運(yùn)動運(yùn)動,至少可以鍛煉身體。暑假期間,各位家長可以多帶孩子到書店,讓他們看看適合他們年齡層次的書籍和報紙,也可以為他們購買一部分書籍和雜志,比如《讀者》和《意林》的少兒版、少年文藝等,甚至銅都晨刊的校園內(nèi)外,也有不少好的文章,值得他們一看,不僅拓寬知識面,而且有利于閱讀理解能力的提高。平時,也盡可能少看電視,吃完飯、做完作業(yè),一家三口各拿一本書,看它一個小時,半個小時,不也是一種享受嗎!我們班這么多年,一直堅持了午間閱讀的習(xí)慣,班級拿錢買書,或者學(xué)生家長捐書,每天組織學(xué)生中午提前20分鐘到班,集中讀書,并安排語文老師進(jìn)行指導(dǎo),撰寫文章,交流體會,集中打印成冊,出了幾本班級故事。而學(xué)生的寫作和欣賞、理解能力也就在不知不覺當(dāng)中得到了提高。上一屆我們117班學(xué)生參加中考,全校11個班級的學(xué)生語文上130的就60、70人,我們一個班就有13人,今年肯定也不差。希望每位家長和學(xué)生都能養(yǎng)成重視閱讀、經(jīng)常閱讀的習(xí)慣,這將受益終生。

第三,抓學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

學(xué)習(xí)成績的好壞,和智力的高低沒有必然聯(lián)系,尤其實(shí)在現(xiàn)有的中考情況下,兩考并一考,考的還是學(xué)生的基礎(chǔ)知識和認(rèn)真、細(xì)致。因此,對于所有學(xué)生而言,是否養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也就至關(guān)重要了。日常教學(xué)和管理中,我們經(jīng)常說某一位同學(xué)很聰明,但是??只要有了但是,大家就知道他有不足,一個上課不能認(rèn)真聽課、三分鐘都坐不住的學(xué)生、一個作業(yè)拖拉、馬虎、日常生活中邋遢、丟三落四、房間亂七八糟的學(xué)生,怎么可能考出好成績呢?因此,從多年的教學(xué)和班級管理實(shí)踐可以看出,大凡學(xué)習(xí)中,能夠靜下來,認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn),穿著樸實(shí)大方、干干凈凈的學(xué)生,其學(xué)習(xí)肯定不差。經(jīng)常有家長詢問我提高學(xué)習(xí)成績的良方、秘訣,其實(shí),秘訣就在于把日常生活和學(xué)習(xí)中最簡單的要求做到位了,就行了。比如課前預(yù)習(xí)到位了、上課認(rèn)真聽了,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真作業(yè)的,成績一定差不了。因此,作為家長,在暑假期間,要及時了解初一學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)校要求,提前把小升初的這些變化告訴孩子,讓孩子在思想上和心理上有所準(zhǔn)備,要注意培養(yǎng)孩子的時間觀念、提高時間利用效率,在講究書寫質(zhì)量的前提下提高書寫的速度。也可以借暑假機(jī)會指導(dǎo)孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣,對初中的課程提前預(yù)習(xí),不帶有任何功利色彩,不要想著要考多少分,能看一點(diǎn)是一點(diǎn),作一個最起碼的了解。或者能安安靜靜的坐下來,一個小時看書不動等等,都可以。

第四,要讓學(xué)習(xí)成為暑假生活的主題。

小學(xué)升初中是一個比較大的階段性跨度,中學(xué)學(xué)習(xí)的知識容量、難度、方法以及對自主學(xué)習(xí)的要求都是和小學(xué)完全不同的,很多家長和孩子都沒有意識到這一點(diǎn),從而造成了過渡時期的放松。玩的不亦樂乎,玩的忘乎所以,以至于把小學(xué)學(xué)到的一點(diǎn)知識忘得一干二凈。其實(shí)暑假期間帶著小孩到外面玩一玩是可以的,但時間不能太長,也不能完全按照孩子的要求去做,家長應(yīng)該有計劃,做到即使是玩,也是學(xué)習(xí)的一個組成部分,要讓學(xué)習(xí)成為暑假生活的主題。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是有延續(xù)性的,完全脫鉤容易造成斷檔,應(yīng)該適當(dāng)接觸為好。比如,可以提前下載一些初中的課文和英語朗讀錄音,有事沒事時放一放,不管他懂不懂,懂多少,先放著再說,必然會產(chǎn)生潛移默化的效果。當(dāng)然也可以安排孩子早點(diǎn)記記單詞,越多越好,(也可以讀讀音標(biāo),因?yàn)槌踔械谝辉潞托W(xué)的差異不大,但從第二個月開始,單詞量很大,一定要提前作準(zhǔn)備。)也可以安排孩子練練字,不僅是一個人的門面,也是考試的要求。自20xx年開始,銅陵市開始實(shí)行網(wǎng)上閱卷,暴露出了很多學(xué)生在書寫方面的不足。各位家長可以在暑假期間,有意識的組織學(xué)生參加書寫訓(xùn)練,不一定要成為書法家,但一定要干凈、認(rèn)真、規(guī)范。

第五,重視能力的培養(yǎng)。

在我們關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同時,不要忘記培養(yǎng)孩子的自立能力、自理能力和責(zé)任意識,因?yàn)楝F(xiàn)代社會的競爭決不僅僅是知識和智能的較量,更多的則是意志和毅力的較量,所以提高學(xué)生的生活能力,會為日后的發(fā)展奠定良好而堅實(shí)的基礎(chǔ)。暑假就是個很好的鍛煉學(xué)生能力的機(jī)會。生活自理的能力,自己的事情自己做,自己的小東西自己洗,自己的房間自己整理,給學(xué)生更多的實(shí)際動手的機(jī)會,很是重要也有必要。舉個例子,正在進(jìn)行的理科實(shí)驗(yàn)操作,發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象,那些平時學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的,一個簡單的洋蔥切片的實(shí)驗(yàn),十幾分鐘的時間,就是做不好;反過來,平時玩得多的同學(xué),動手能力特別強(qiáng),實(shí)驗(yàn)做得快,做得好,得分高。這應(yīng)當(dāng)是一個很好地教訓(xùn),更何況,隨著教育的改革,今后會更加側(cè)重學(xué)生能力的培養(yǎng),不能只培養(yǎng)書呆子,果真如此,那就是死讀書,讀死書,讀書死了。這樣的人連最基本的生活自理能力都沒有,肯定適應(yīng)不了社會發(fā)展的需求,那就是中國教育的悲哀了。

第六,盡早熟悉環(huán)境。

現(xiàn)在是五月,距離孩子上初中還有幾個月的時間,為了更好幫助他完成由小學(xué)向初中的過渡,家長可以試著做下面幾件事:

首先是心平氣和的和你的孩子談一談即將到來的初中生活,幫助他確定自己在新環(huán)境中的起點(diǎn)和通過努力要達(dá)到的目標(biāo),讓其對初中提前有個心理預(yù)期和設(shè)想;

其次是找個時間到即將就讀的初中校園走一走,看一看,給你的孩子介紹介紹這所中學(xué)的歷史和所取得的成績,讓他對新學(xué)校產(chǎn)生向往;

當(dāng)然,你也可以找機(jī)會讓你的孩子和正在初中就讀的學(xué)生聊一聊他們的學(xué)習(xí),熟悉初中老師的要求和學(xué)科特點(diǎn);或者陪你的孩子到有在初中學(xué)習(xí)的親戚朋友家中坐一坐,請那些成績和習(xí)慣好一點(diǎn)的同學(xué),給你的孩子介紹經(jīng)驗(yàn),說說剛上初一要注意的東西、會遇到的情況,讓孩子有個心理準(zhǔn)備。

其實(shí),我講的這些都是老生常談的問題,都是我在日常教學(xué)和班級管理中遇到的問題和自己的經(jīng)驗(yàn),希望對在座的各位家長有點(diǎn)幫助。我們都知道,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我們不一定都具備把自己的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)識,但絕對不能缺少這樣的思想認(rèn)識;我們不一定要具備親自將孩子培養(yǎng)為優(yōu)秀的能力,但一定要讓孩子感覺到你在為他努力。相信,只要我們做家長的多用點(diǎn)心,你的擔(dān)心、你的困惑也就自然迎刃而解了。

祝愿每個家長都能成為優(yōu)秀的家長,祝愿我們的每一個學(xué)生都能成為優(yōu)秀的學(xué)生。

推薦小升初報學(xué)校申請書簡短七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!

首先,我衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,您猶如一把金鑰匙,為我開起了代表希望的大門。

我叫,是一個即將面臨小升初考試的6年級小學(xué)生;是一個活潑開朗的女孩。我出生于20__年10月26日,現(xiàn)在已經(jīng)11歲了。我對貴校向往已久,望貴校能接納我成為其中一名學(xué)生,在此開始一段融洽美好的中學(xué)之旅。我懷著一顆赤誠的心與對貴校的憧憬,向您真誠地推薦自己。

在日常生活中,無論什么時候,我都熱愛學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,我能與大家融洽相處,待人誠懇,互相關(guān)心同學(xué),是一位在德智體美勞上都能獲得優(yōu)秀成績的學(xué)生;在家里,我能幫父母做一些力所能及的家務(wù)事,幫父母分憂。而現(xiàn)在,經(jīng)過不斷地磨練,我已經(jīng)具有適當(dāng)?shù)莫?dú)立生活的能力了。

在每個學(xué)期里,我都能獲得“三好學(xué)生”、“文明禮貌使者”的榮譽(yù)獎狀,在20__學(xué)年下學(xué)期,我獲得了五年級“語文能力競賽二等獎”與“數(shù)學(xué)能力競賽三等獎”并且獲得了“英語學(xué)科能力競賽三等獎”;在20__學(xué)年第一學(xué)期“六年級數(shù)學(xué)知識競賽”中,我榮獲“二等獎”、“英語知識競賽”獲得三等獎、在20__年暑假,我參加了“陽光喔議論與抒情”的課程學(xué)習(xí),表現(xiàn)優(yōu)異,從而被評為一等獎;在20__學(xué)年上學(xué)期,我參加了京溪小學(xué)校園科技節(jié)“科學(xué)幻想畫”創(chuàng)作比賽中,我的作品“太空游樂場”榮獲三等獎;同時,我也在同一時間參加了“科學(xué)小論文“創(chuàng)作比賽中,榮獲二等獎。

在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,如花朵一般在泥土里汲取營養(yǎng),課外讀物讓我開闊了視野,更新了觀念。對我影響特別大的就是著名作家沈石溪的動物小說。文章已深沉的筆觸,通過對動物社會的描寫,揭示了動物豐富的內(nèi)心世界,使讀者能從其中引發(fā)聯(lián)想:連動物都懂得道理,可我們?nèi)四?我喜歡繪畫,特別愛好畫〈〈知音漫客〉〉、〈〈中國卡通〉〉里面的女孩子,如蘿鈴、茉莉等,我覺得美好的生活需要會繪畫來點(diǎn)綴,繪畫讓我在學(xué)習(xí)以外增添了樂趣,我也希望小升初考試結(jié)束后,我要進(jìn)行系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí),以便提高我的水平。最近,我特別重視體育運(yùn)動,因此,我每天都會進(jìn)行適量的有氧運(yùn)動。

良禽擇木而棲,士為知已者而搏。華師附中是一個歷史悠久的中學(xué),并且治學(xué)有序、管理有方,是我夢寐以求的學(xué)習(xí)圣地。若我是一只羽翼尚未豐滿的雛鷹,貴校就是一片我十分向往的藍(lán)天,我相信,在這蔚藍(lán)天空中,終有一日,我一定會成為翱翔九天的雄鷹!再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!此致敬禮!

自薦人:京溪小學(xué)

20__年1月27日

推薦小升初報學(xué)校申請書簡短八

一、初期準(zhǔn)備

1、上網(wǎng)學(xué)習(xí)小升初簡歷的制作經(jīng)驗(yàn),通過學(xué)習(xí)大概了解了什么樣的小升初簡歷最受學(xué)校歡迎;

2、計劃簡歷的內(nèi)容大致分為四個部分:我的自薦、個人簡歷、證明材料、評價手冊;

3、將孩子各類獲獎證書掃描存為電子版;

4、整理四、五、六年級成長手冊,將成績頁和老師評語頁掃描存為電子版;

二、制作階段

第一頁:封面

孩子姓名、畢業(yè)的小學(xué)、父母的聯(lián)系方式、孩子的照片;

第二頁:我的自薦

第一段:主要寫想到“貴?!本妥x的愿望;第二段:簡單介紹孩子的性格特點(diǎn),學(xué)校成績優(yōu)異被評為三好學(xué)生等等;第三段:說說孩子的優(yōu)點(diǎn),校外拿到某杯賽證書等;第四段:簡描孩子的愛好及特長,獲過什么獎;第五段:孩子的品質(zhì)及能力。

第三、四頁:個人簡歷

用表格的方式介紹孩子基本特征、校內(nèi)成績、獲獎及證書信息、校外學(xué)習(xí)情況、興趣愛好、特長、社會實(shí)踐、家長評價。其中獲獎及證書信息分六部分介紹:證書、校外數(shù)學(xué)、校外英語、校外語文、校外其它、校內(nèi)獲獎。

第五到十三頁:證明材料,展示獲獎證書

將掃描為電子版的證書按“獲獎及證書信息”的六個部分依次排列,重量級證書一頁二張、非重量級證書一頁最多六張。

第十四到十八頁:評價手冊。

三、注意事項(xiàng)

1、簡歷不宜過厚過花哨

首先要從視覺感觀上占上風(fēng),一個老師要看上百份簡歷,簡歷過厚恐怕老師會不耐煩了。

2、自薦內(nèi)容一定要文字簡練、重點(diǎn)突出

比如:孩子英語幾級通過、華杯賽一等獎之類重量級可以加粗體顯示。

3、簡歷中的證書不是越多越好

最好只放四、五、六年級的獲獎證書。相同內(nèi)容的證書放最高級別和最好成績的即可。比如:孩子通過了三一三、六、八、九級,而八級是優(yōu)秀,證書里可放八級優(yōu)秀和九級通過兩張。排放最好與“獲獎與證書信息”順序一致。

4、評價手冊千萬不要每頁都放,只放主科成績及老師給孩子的評語頁。

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