個人糾錯容錯申請書 個人糾錯容錯申請書范文(六篇)

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

推薦個人糾錯容錯申請書一

根據(jù)學校及院黨委的安排，現(xiàn)結(jié)合工作學習實際，就進來我的個人作風基本情況、存在的問題、原因分析、努力方向和改進措施進行反思，并向組織如實匯報。

近年來，個人在作風方面總體感到求真務實，努力學習科學文化知識，方面的能力都有很大的提高。但結(jié)合個人學習工作的實際情況，自己在思想覺悟、紀律意識、價值取向等方面還存在很多問題。

1、理論學習不夠。理論學習不系統(tǒng)、不廣泛，深度廣度把握不夠，對現(xiàn)代科學技術(shù)、專業(yè)知識、法律法規(guī)等知識學習不夠。理論聯(lián)系實際不夠，沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通，運用其立場、觀點和方法去指導工作。

2、總之感念不牢固。我有時對待周圍同學不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其是當手頭的任務稍多，稍忙時，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，一直自己對位同學服務的公仆意識淡化，沒有切實做到為群眾所想，為群眾所急?？傆X得自己是一個預備黨員，沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨。以至于為群眾服務意識淡化。

3、原則意識不強。在自覺履行黨員義務方面存在差距，批評和自我批評開展較少，自我批評的標準不高，講現(xiàn)象多，挖根源少，講客觀原因多，剖析主觀原因少。在保持和發(fā)揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。

4、工作學習效率有待提高。工作學習節(jié)奏沒能與學校工作協(xié)調(diào)一致，有冷熱病。

5、服務意識有待增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，有些工作做得不能讓周圍同學及群眾滿意。

1、工作責任弱化。有時過高地估計自己，過大地估計成績，安于現(xiàn)狀，不求有功，但求無過，思想上產(chǎn)生了自滿情緒和歇氣情緒。

2、創(chuàng)新意識淡化。工作有時不夠深入，創(chuàng)新意識淡化，進取精神不強，缺乏鉆研精神，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

3、理論學習不夠。受“理論無用論”的思想影響較大，學習自覺性不強，平時學習缺乏系統(tǒng)性，不夠深入，只是一種形而上學的學習。4、加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術(shù)及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養(yǎng)或水平。我要努力刻苦地學習科學文化知識和專業(yè)知識，使自己成為有用的人。

1、堅定信念，增強宗旨意識。作為一名共產(chǎn)黨員，我將時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻，牢記黨的宗旨，把人民利益放在心上，切實轉(zhuǎn)變工作作風。

2、加強學習，提高自身素質(zhì)。切實把理論學習作為自己的第一需要，講學習、講政治、講正氣，注重黨性鍛煉。做一個重視學習，善于學習的人，堅持在干中學、學中干，用理論指導實踐。

3、開拓創(chuàng)新，永葆工作活力。我一定將學生這個本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺，加強學習，努力發(fā)揮模范作用。

4、廉潔自律。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一。在學習生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，勇往直前，永葆一個共產(chǎn)黨員的良好形象。

5、進一步加強黨性鍛煉，做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在學習和生活中，嚴格遵守黨紀校規(guī)、嚴于律已，以身作則，自覺接受周圍同學及群眾的監(jiān)督，勇于同不良風氣作斗爭，虛心向周圍同學及群眾學習，不斷豐富經(jīng)驗，把為人民服務的宗

旨觀念真正落實到行動中去，在學習中發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。

我知道嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。正如鄧小平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常?？浯笞约汉玫囊幻?，對于自己的弱點總事原諒的，還往往把弱點看成優(yōu)點?！蔽矣X得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待他人提出的各種意見，從這些意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受大家的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能提高、進步。

總之，教育實踐活動，要圍繞“學習教育，聽取意見，查擺問題，展開批評，落實整改，建章立制”等環(huán)節(jié)深入推進，特別在反對“四風”問題今后改進措施與努力方向上作出承諾，接受監(jiān)督并以實際行動履行踐諾，今后我將在領(lǐng)導和周圍同志們的幫助下，進一步提高思想認識，改進作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項學習任務，發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。

推薦個人糾錯容錯申請書二

[個人自查自糾工作報告]

根據(jù)局關(guān)于效能建設活動的安排，本人對本職工作進行總結(jié)、反思如下：

1、大局意識方面，服從領(lǐng)導工作安排，辦事認真負責，具有全局意識，在工作中培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和工作潛力，范文之個人總結(jié):個人自查自糾工作報告。

2、工作效率方面，對自已的本職工作和領(lǐng)導交辦的任務，能按時、按質(zhì)完成。考試工作對時光和準確性要求比較嚴格，容不得一點的失誤和拖延，也要求我們在工作上細之又細，慎之又慎。

3、工作作風方面，作風正派，說的少做的多。能嚴格遵守國家的法律法規(guī)和局里的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同事。

存在問題是：

1、由于常期應對考生，有時存在著對待考生不夠耐心，情緒急燥的現(xiàn)象；

2、長期和數(shù)字打交道，思想高度集中，工作比較累，有時會有放一放，歇一歇的想法。

針對以上存在問題，采取如下整改措施：

1、進一步提高認識，加強學習，有辦人民滿意的考試的思想，考生的每一件事對于我們也許只是微不足道，但對于考生來說是大事，要有耐心，為考生解釋清楚。

2、注意休息，勞逸結(jié)合，緩解由于精神緊張帶來的效率不高現(xiàn)象，提高工作的正確性，確保不出現(xiàn)一絲一毫的錯誤。

推薦個人糾錯容錯申請書三

透過這段時間，認真學習黨章和有關(guān)黨的知識的學習，以及領(lǐng)導的教育和專題輔導，使我受到了深刻的教育。在此基礎上，我結(jié)合自己的工作實際狀況，對思想、工作和作風進行了全面回顧、總結(jié)現(xiàn)自查自糾如下：

一、政治思想

透過認真學習當?shù)挠嘘P(guān)知識，在思想上能同黨中央，持續(xù)高度一致。自覺維護民族團結(jié)，維護國家黨和人民的利益。始終持續(xù)清醒的頭腦，堅決做到認識不含糊；態(tài)度不暖昧；行動不動搖；立場堅定，努力樹立為黨和人民服務的信心和決心。在日常工作中，自覺加強黨性鍛煉，抵制各種腐朽思想，努力做到吃苦在前，享受在后。但在著方面我也存在不足，還有必須的差距，學習的不夠深入，理解的不夠透，理論知識和實際工作聯(lián)系不是很緊密。

二、思想道德

思想道德是于法律之外的又一規(guī)范人們行為的準則。作為一名共產(chǎn)黨員，我們就應有強烈的道德觀念，在工作上實事求是，實話實說，不污蔑誹謗他人，無造謠生事的言行。所做所為應以身份相符。不說沒有根據(jù)的話，不做不負職責的事。所以我一向牢記“解放思想，實事求是”以人格擔保絕無越級反映狀況，污蔑、誹謗他人的狀況。

三、民主制度

我們黨是人民當家做主的。民主制度就是更好的體現(xiàn)了這一點，做為一名黨員，務必堅持一群眾利益為標準和最終追求。始終持續(xù)和人民群眾的血肉聯(lián)系，要做到這一點務必民主渠道要暢通。對照這一點，我存在的不足是脫離了群眾，沒有經(jīng)常性的以一名黨員的身份去幫忙他們。

四、黨性作風

作風體現(xiàn)一個人的工作潛力和精神面貌。在作風上既要解放思想，勇于開拓創(chuàng)新，又要事實求是。加強黨性修養(yǎng)是提高作風的最有效的途徑。認真學習各種知識，把個人利于置于群眾利益之外，在工作上按章辦事，實事求是。

五、努力方向

1、強化政治觀念，樹立堅定的正確的政治方向、政治立場和觀點。嚴守政治紀律，維護團結(jié)，始終做到旗幟鮮明，立場堅定。

2、把為人民服務的思想融入到工作中去，牢記全心全意為人民服務的宗旨。

3、樹立良好的作風，努力學習，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和業(yè)務水平，做一名優(yōu)秀的黨員。

推薦個人糾錯容錯申請書四

學校疫情防控期間分時錯峰用餐制度及開學疫情防控措施學校疫情防控期間分時錯峰用餐制度及開學疫情防控措施為加強學校食堂疫情期間用餐管理，降低交叉?zhèn)魅镜娘L險，強化對食堂就餐環(huán)境和服務的管理，特制定本制度。

學生就餐時間：

早餐：6:40—8：00①6：40-7：10師范與藝術(shù)學院;②7：10-7：35工程技術(shù)學院、現(xiàn)代服務學院;③7：35-8：00中職部、財經(jīng)學院、體育學院。

中餐：11:30——13：00①11：30-12：05師范與藝術(shù)學院;②12：05-12：30工程技術(shù)學院、現(xiàn)代服務學院;③12：30-12：55中職部、財經(jīng)學院、體育學院。

晚餐：16:30——18：00①16：30-17：05師范與藝術(shù)學院;②17：05-17：30工程技術(shù)學院、現(xiàn)代服務學院;③17：30-18：55中職部、財經(jīng)學院、體育學院。

教職工就餐時間：

早餐：7：15——8：00①7：15-7：35在校值班人員、輔導員、阿城區(qū)教師;②7：35-8：00以通勤車到的時間為準分散就餐。

中餐：11：30——12：15①11：30-11：45行政人員;②11：45-12：00師范與藝術(shù)學院、工程技術(shù)學院;③12：00-12：15現(xiàn)代服務、財經(jīng)、體育學院及中職部。

推薦個人糾錯容錯申請書五

為扎實推進教師作風建設,按照教育局及學校作風領(lǐng)導小組要求,結(jié)合本人在思想、學習、教育教學等方面的工作表現(xiàn),對照學校作風工作實施方案的評議內(nèi)容進行了自查，我深深地體會到“敬業(yè)，愛崗，奉獻”的內(nèi)在核心。特進行了自查自糾：

一、存在的問題

1.不思進取。對待工作不夠主動，積極。只要完成領(lǐng)導交給的任務即可。在工作中遇到難題，不善于思考，對于領(lǐng)導的個別任務，總有拖沓的心理。缺乏上進心。

2.教育教學的新課標理論理解的不夠透徹，沒有從實質(zhì)上深入研究，導致教學過程中出現(xiàn)很多困惑。

3.課堂教學的方法過于簡單，缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學手段仍然竄進課堂，應付考試的應試教育已不適應現(xiàn)代的信息是到的素質(zhì)教育。

4.對學生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學生。沒有根據(jù)學生的個性特點來評價學生的行為。

5.與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學生能有個性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須與家長及時密切地聯(lián)系，多交流，多溝通。

6.工作作風布不夠扎實。沒有腳踏實地，總想在工作中找捷徑。做事情沒有創(chuàng)新精神，對問題不做深層次的分析，思考不夠透徹。

二、整改措施

1.認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》，忠誠于黨的教育事業(yè)，對教育事業(yè)盡心盡力，不計名利，積極進取，努力創(chuàng)新，盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。

2.不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進，勇于創(chuàng)新，踏實肯干。并加強業(yè)務學習，不斷充實自己。

3.改進課堂教學。針對學生的實際情況進行備課，做到面面俱到。讓學生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學習。

4.發(fā)揚奉獻精神，不計個人得失，在工作中積極主動。

5.加強與家長的溝通。了解每個學生的個性特點，促進每一位學生健康快樂的成長。在今后的教育教學工作中，我將取長補短，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，使自己成為一名紀律嚴、業(yè)務精、業(yè)績創(chuàng)一流的教師。

推薦個人糾錯容錯申請書六

這次黨的群眾路線教育實踐活動，對個人來說，是一次用群眾觀點、群眾立場重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會。學校黨支部也高度重視，認真的組織黨員干部集中學習，要求廣大黨員要進一步統(tǒng)一思想，提高對教育實踐活動重大意義和現(xiàn)實緊迫性的認識，認真準確地查找并整改問題，全面提升教學質(zhì)量，促進學校健康、和諧發(fā)展。在此基礎上，我認真深挖查擺自己在方面存在的問題，認真梳理查找宗旨意識、工作作風方面的差距，深刻進行黨性分析和自我剖析，現(xiàn)將個人對照檢查情況報告如下：

一、個人存在的問題

1.學習的自覺性不高

主要表現(xiàn)在：不注重政治思想學習，在平時學習的自覺性、主動性不強。學習內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，聯(lián)系實際也不夠緊密。學習中存在實用主義傾向，與工作聯(lián)系緊的學的多，與工作關(guān)系不大的學的少。對待學習，往往是上級要求什么就學什么，不求甚解，使各種學習流于形式，如對課題研究不感興趣，對微型課堂等新理念形式不去鉆研。

2.工作作風不夠扎實主要表現(xiàn)在：對待工作主動性不強;工作要求和標準不高，被動落實多，主動超前少，只滿足于完成領(lǐng)導交辦任務，工作作風不夠踏實。當工作中遇到難題時，不能很好的結(jié)合自身實際主動地、創(chuàng)造性的解決;遇到復雜的問題，不善于思考，不善于動腦筋，常上交問題。有時報有應付了事的態(tài)度，存在“多干多錯，少干少錯，不干沒錯”的思想。對工作的落實、督促不夠，基礎工作不到位，如對后進生的教育還有待提高。

二、問題產(chǎn)生的原因

上述問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但從思想深層次上綜合分析，主要有以下幾個方面：

1、對系統(tǒng)政治理論和業(yè)務知識學習的重要性和必要性缺乏有深度的認識經(jīng)常把學習當作軟任務，把工作作為硬指標，出現(xiàn)了學習與工作脫節(jié)的現(xiàn)象。因工作忙而放松學習，學習缺乏系統(tǒng)性和經(jīng)常性，學習的高度、深度、廣度和力度不夠的問題。

2、精神狀態(tài)未能亢奮，自我要求有所放松認為自己只要干好本職工作就行，有時甚至產(chǎn)生松勁的念頭，滿足于不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

3、對工作標準不高，要求不嚴時常只滿足于完成領(lǐng)導交給的任務，沒有完全按照高標準、高質(zhì)量的要求，去認真完成好每一項工作;工作中被動應付性的多，而根據(jù)實際需要，主動思考、主動解決現(xiàn)場存在問題少，在履職上做得還很不夠。

4、進取精神不強，滿足于維持現(xiàn)狀對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠。在教學上肯下功夫，但新手法、新手段我運用不夠。

三、整改方向與措施

針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，嚴以律已，寬以待人，正確對待領(lǐng)導交辦的每一項任務，時刻保持積極向上的精神狀態(tài)，對自身業(yè)務工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己的綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：

1、加強學習，不斷提高理論素養(yǎng)和思想水平

要在進一步加強學習上下功夫。進一步增強學習的自覺性、緊迫性，要真正把加強理論學習和業(yè)務知識學習放在首要位置，緊密結(jié)合，合理安排，始終堅持不懈。通過學習，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。不僅學教學理論，同時還要學習課本以外的知識不斷充實自己，豐富自己。在學習中總結(jié)，在總結(jié)中提高。

2、積極上進，充分發(fā)揮主觀能動性

勇于進取，在工作中樹立超前意識。嚴格要求自己，努力提高自己的工作能力，積極適應和跟上當前形勢，把自己的教育教學工作推上一個新臺階。

3、嚴格要求，切實轉(zhuǎn)變工作作風

今后，在工作中一定嚴格要求自己，不斷加強自己思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉。做到工作認真、務實，在工作中嚴格遵守單位的各項制度和紀律、做到令行禁止。用好的作風帶動工作，把好的作風運用到實踐中去，干出績、干出成效。強化宗旨意識，牢固樹立以人為本的理念。

總之，今后我將在上級領(lǐng)導和同志們的幫助支持下，在這次活動中，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范，高標準、嚴要求努力做好上級交給的各項工作，取得成效，為把實驗小學辦成人民滿意的小學做出自己的貢獻!