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2023年教師申請上其他科目申請書(精)一
您好!
在一年的教學(xué)工作當(dāng)中,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和老教師同事們熱情的幫助下,認(rèn)真的做好了我的教學(xué)工作,無論是個人素質(zhì),教學(xué)能力都得到了很大的提高,從一名師范畢業(yè)的大學(xué)生到現(xiàn)在能夠獨當(dāng)一面的小學(xué)教師,我經(jīng)歷了很多,成長了很多,也就我這一年的工作向您匯報,并向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正的申請。
教學(xué)方面
我從之前學(xué)生的身份轉(zhuǎn)換成教師的身份,把自己的所學(xué)教給學(xué)生們,小學(xué)的孩子是活潑好動的,他們不像大人,很多知識不是說一次就能懂得,或者不是那么的理解,雖然教材已經(jīng)比較簡單,但是即使我這個老師看來,也有很多東西是值得深思的,在教學(xué)上,我認(rèn)真的備課,不懂的地方問同事,在課堂上把知識講透,盡量講得更加易懂,讓學(xué)生們能較快的吸收,課后我都是認(rèn)真的布置好課后的作業(yè),作業(yè)收上來后批改好作業(yè),對有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行鼓勵,對成績不是很好的那些學(xué)生,我不是不管他們,而是做好指導(dǎo),不會做的題目,多給他們講幾次,不懂的知識,也是反復(fù)的跟他們強(qiáng)調(diào),在工作結(jié)束后,我都會好好的總結(jié)這次的教學(xué)有沒有沒教好,學(xué)生聽懂了多少的東西,我能不能再講的細(xì)一些,讓學(xué)生更容易理解。在遇到困難的問題時,我也是多請教老教師,同事們也是會告訴我這個問題怎么解決,甚至還有好幾種方法。我也在深入的教學(xué)工作中,漸漸的熟悉了自己的工作,能夠更好的做好教學(xué)。
個人的素質(zhì)方面
在沒有工作的空閑里,我都會從網(wǎng)上搜一些經(jīng)典的教育視頻,經(jīng)典的老師講課的課程來進(jìn)行學(xué)習(xí),提高自己在教學(xué)方面的能力,每月都堅持的去看一本書,特別是關(guān)于孩子教育的書籍,我都是有認(rèn)真的看,做筆記,并且應(yīng)用到我課堂的教學(xué)工作當(dāng)中去。同時我也是積極的把自己的知識面多拓寬,不但是我自己教學(xué)的,還有其他知識也是去學(xué)習(xí),這樣也是可以讓我掌握更多的方法和知識來進(jìn)行運用到教學(xué)當(dāng)中。
生活方面
我廉潔自律,遵守學(xué)校的教師要求,不抽煙,不喝酒,認(rèn)真做好工作,平常也不去什么亂七八糟的地方,給學(xué)生們做好榜樣,一年的工作中,我沒有遲到過也沒有早退,在學(xué)生面前也是做好一個老師應(yīng)該做的,在和同事的相處中都是認(rèn)真請教的態(tài)度,我是一個新教師,很多東西都不懂,在和同事相處中,我也是多向他們學(xué)習(xí),讓自己更快的適應(yīng)工作,更好的做好教學(xué)。
放假的時候,我也是在家多看書,多看視頻來學(xué)習(xí),只有不斷的進(jìn)步,我才能更好的做好教學(xué)的工作,而今一年的時間過去了,我也覺得我的能力達(dá)到了轉(zhuǎn)正的要求,所以向領(lǐng)導(dǎo)申請,也望領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真考慮,予以批準(zhǔn)。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:/shenqing/
__年__月__日
2023年教師申請上其他科目申請書(精)二
一、思想方面
平時積極參加學(xué)校以及系里的教職工會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,每天關(guān)心國內(nèi)外新聞大小事件,注重政治理論的學(xué)習(xí),與同事關(guān)系相處融洽,而且能夠虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。
我積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè), 堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè)。樹立我與學(xué)校共榮辱的思想觀。
二、教學(xué)工作方面
剛來到學(xué)校時,對學(xué)生的適應(yīng)能力還不熟悉,所以講課比較慢。通過一個學(xué)年的接觸,盡量做到讓我去適應(yīng)學(xué)生能接受的教學(xué)方式。結(jié)合教學(xué)要求和學(xué)生實際,對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行取舍、增減,力求突出重點、突破難點,讓學(xué)生聽得懂、學(xué)得會、記得牢。
在這一方面自己還并不滿意。但是我在教育教學(xué)工作中,始終確立“以學(xué)生為主題”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教育方法。服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的情況,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè),廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而也不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)工作。
三、管理方面:
在班級管理工作中,尊重學(xué)生的人格,以平等的姿態(tài)面對學(xué)生,讓學(xué)生有發(fā)表意見和看法的機(jī)會。使民主不再像天上的餡餅,一個永遠(yuǎn)也畫不像的葫蘆,讓民主落到實處。讓學(xué)生自己提出管理班級的意見。通過這樣,提高學(xué)生積極性,許多問題由他們自己通過討論拿出比較完整的意見,使班級洋溢著融洽、活潑、歡樂的氣氛,讓學(xué)生有一種愉悅、友愛、信任、自豪的情緒體驗。
凡是班集體的計劃和決定,都應(yīng)和班集體共同討論,樂于給個別學(xué)生以幫助指導(dǎo)和援助。對學(xué)生表現(xiàn)給予客觀的表揚和批評,引導(dǎo)和溝通教育,以建立團(tuán)結(jié)友愛、協(xié)調(diào)融洽、緊張活潑的班內(nèi)人際交流環(huán)境。經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,積極做好合力教育工作。
四、自身發(fā)展:
1、提高自己在教學(xué)方面的專業(yè)技能知識水平,力求課堂上的生動吸引。盡量讓學(xué)生在課堂上能感受到他們想學(xué),而不是家長或者學(xué)校更不是國家要逼他們學(xué)習(xí)。
2、提高守紀(jì)認(rèn)識。對于現(xiàn)在的學(xué)生來說,有個性更能顯示出他們的水平,而作為教師,我們應(yīng)該以身作則,讓他們明白,有個性是好事,但是身為學(xué)校的一員,我們就是一個團(tuán)隊,就要有團(tuán)隊精神,就要有紀(jì)律性。
3、課余時間,盡量多走近學(xué)生,了解學(xué)生的合理需求,讓學(xué)生感受到學(xué)校師生一家親的文化。
綜上所述,我將繼續(xù)秉承正確的世界觀,形成良好的師德和規(guī)范,平時遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,把全身心投入到教育教學(xué)中去。
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