最新幼兒園道歉教案模板范文簡(jiǎn)短(實(shí)用11篇)

編寫教案有助于教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容的深入理解和思考。教案的編寫需要考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)節(jié)奏和個(gè)性差異，靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師編寫的教案，其中包含了一些獨(dú)特的教學(xué)思路和策略。

幼兒園道歉教案模板范文簡(jiǎn)短篇一

尊敬的園長(zhǎng)以及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)：

今天借心聲寶地鄭重地向你們道歉，可能是職業(yè)習(xí)慣導(dǎo)致了我的較真，讓你們近期增添了很多麻煩，同時(shí)，也給廣大家長(zhǎng)造成很多不便，深感歉意!

一、道歉與譴責(zé)。

今天剛辦完一件案子，本來(lái)很累，但回家看到留言，說(shuō)實(shí)話，我還是比較滿意，終于這件事有了一個(gè)結(jié)果。

本來(lái)這封道歉信早準(zhǔn)備好了，但一直沒(méi)有等到機(jī)會(huì)，園長(zhǎng)在少數(shù)家長(zhǎng)的蠱惑下，開始沒(méi)有很好地處理本次危機(jī)公關(guān)，出乎我的意料，可見(jiàn)亂拍馬屁是多么的害人害己!

二、我向往的育紅。

育紅幼兒園一直是我理想的育兒場(chǎng)所，作為省一類一級(jí)幼兒園的確不是徒有虛名，不論硬件設(shè)施還是軟件環(huán)境，客觀地說(shuō)，在蕪湖很有名氣。

作為有著28年從教的張園長(zhǎng)，我想只有把教育當(dāng)成事業(yè)、當(dāng)成自己終身追求的人，才能甘愿在這平凡的幼兒教育中奉獻(xiàn)出自己全部的青春和才華。

從前幾天的《生活傳真》中，我也得知了幼兒園教師不在陽(yáng)光工資之列，我覺(jué)得這也是對(duì)全體從事幼教老師的不平等!而且與法律相悖!

《中華人民共和國(guó)教師法》第九章，附則。

第四十條本法下列用語(yǔ)的含義是：

(三)中小學(xué)教師，是指幼兒園、特殊教育機(jī)構(gòu)、普通中小學(xué)、成人初等中等教育機(jī)構(gòu)、職業(yè)中學(xué)以及其他教育機(jī)構(gòu)的教師。

在教育中，我認(rèn)為幼兒教育是最重要的，一個(gè)人的好習(xí)慣基本上都是在這里形成，想搞好教育，必須加大對(duì)幼教的投入!

三、發(fā)帖的初衷。

這次發(fā)帖事件，其實(shí)不是針對(duì)育紅的，只是不湊巧，偶爾聽(tīng)說(shuō)有收費(fèi)這一說(shuō)，作為一個(gè)準(zhǔn)家長(zhǎng)，不希望此類事件明年再重演，所以讓育紅當(dāng)了一回典型案例，因?yàn)橛t太有名了，所以才會(huì)有效果。

由此給育紅摸了黑，其實(shí)我內(nèi)心也是一直很不安的，因?yàn)槲乙恢毕蛲茏尯⒆尤ミ@里。

今天事情終于有了一個(gè)結(jié)果，對(duì)給貴園造成的麻煩，我再次真心地說(shuō)聲——抱歉!

最后再次痛批一下那些拍馬屁者!!因?yàn)槟銈兓煜艘暰€，導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)錯(cuò)誤地以為是錢的多少，結(jié)果帖子一直沉不下去。

更有甚者，要“人肉搜索”，無(wú)知啊，作為法律職業(yè)者，知法守法、學(xué)法用法是我們的職業(yè)，自我保護(hù)意識(shí)當(dāng)然是很強(qiáng)的，所以我發(fā)帖用的全部不是蕪湖的ip，估計(jì)你要失望了。

既然有了結(jié)果，在此聲明，原帖我將從此不頂，堅(jiān)決不能讓那些拍馬屁者得勢(shì)!

向張園長(zhǎng)表示歉意、向育紅全體教師表示歉意、向?yàn)榇吮疾ǖ募议L(zhǎng)表示深深歉意!向全體幼教工作者致敬!希望育紅幼兒園越辦越好，桃李天下!

幼兒園道歉教案模板范文簡(jiǎn)短篇二

在和孩子們教育相處時(shí)，民主，平等的氣氛越濃，就越能享受到教育的幸福和快樂(lè)。

上上星期，我們班的王老師由于交通事故請(qǐng)假在家里養(yǎng)病，一星期來(lái)我和孩子們共進(jìn)午餐。每天，我都請(qǐng)我們班的保育員大王老師從食堂端來(lái)了一份飯菜和小朋友一起用餐。當(dāng)然了為了指導(dǎo)幼兒更好地用餐，那天我決定作個(gè)好榜樣，一定要大口大口地把飯菜都統(tǒng)統(tǒng)掃光。

當(dāng)大王老師端來(lái)了一盆滿滿地飯菜時(shí)，我一下子傻眼了，因?yàn)榇笸趵蠋煵恢牢业匚缚?，于是給我盛了大大地一盆飯菜。這時(shí)我看了看小朋友。發(fā)現(xiàn)他們正用一雙雙好奇地小眼睛望著我，看著我們班地那幫孩子，我忙打起了十二分地精神，說(shuō)：“好，我們比賽，看誰(shuí)吃得快?！庇谑呛?，我大口大口地努力地把自己面前的飯菜掃進(jìn)嘴巴里。

我特別注意平時(shí)吃飯吃得比較慢的小朋友，我發(fā)現(xiàn)那天都吃得挺快的。吃好的小朋友都到里面的寢室里去玩了，這時(shí)只剩下了一個(gè)小朋友——東東。由于飯菜實(shí)在是太多了點(diǎn)，而且只剩下了一個(gè)小朋友我的警惕心也就放松了，自然而然習(xí)慣性地象平時(shí)在食堂吃飯一樣，剩下的飯菜一股腦兒倒進(jìn)了剩菜桶里，想不到，東東看見(jiàn)了笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“老師浪費(fèi)，老師浪費(fèi)!”一邊說(shuō)一邊還用小手指著剩菜桶里的我倒進(jìn)去的剩菜，已示“證據(jù)”，這時(shí)的我尷尬及了，只好說(shuō)：“菜里飛進(jìn)蒼蠅過(guò)了，所以不能吃要倒掉了?！?/p>

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幼兒園道歉教案模板范文簡(jiǎn)短篇三

xxx:。

我知道，我現(xiàn)在無(wú)論做什么，你都不會(huì)原諒我。也許是我不懂的事太多，也許是我不懂改怎么解釋，也許一切已經(jīng)慢慢的錯(cuò)過(guò)，可我依然期待你的的原諒。

我知道，我沒(méi)有好好的珍惜你。我的內(nèi)心充滿了內(nèi)疚的情緒。當(dāng)你勇敢的像我表白的那一刻，我就該應(yīng)該明白，真正的愛(ài)情是什么。對(duì)不起，我無(wú)法不讓自己想起你，我不能讓自己忘記你，我的心中不能沒(méi)有你，所以，我還會(huì)繼續(xù)去煩你。因?yàn)槲业囊粫r(shí)沖動(dòng)，令我作出了一生中最后悔的一件事?，F(xiàn)在，我很想很想跟你說(shuō)聲：對(duì)不起!我知道是我不懂的事太多，我知道我常讓你傷心，我知道是我常惹你生氣，我知道是我常忽視你的存在，我知道這一切的一切都是我的錯(cuò)。

如果我的堅(jiān)強(qiáng)任性，會(huì)不小心傷害了你，你能不能夠溫柔提醒。我雖然心太急，更害怕錯(cuò)過(guò)你。愛(ài)真的需要勇氣!也許是緣份，我們都不愿?jìng)ψ畈辉競(jìng)Φ娜?，但還是發(fā)生了，相信你，因?yàn)槲覑?ài)你，讓我們彼此好好珍惜!曾經(jīng)愛(ài)你，是真的;現(xiàn)在依然愛(ài)你，也是真的。曾經(jīng)痛苦，是真的;現(xiàn)在依然痛苦，也是真的?；貋?lái)吧，我愛(ài)你!如果，你能給一個(gè)原諒我的機(jī)會(huì)，我會(huì)好好的去珍惜你。錯(cuò)過(guò)了，才知道，我愛(ài)的人到底是誰(shuí)。我為我這次的花心，我會(huì)深刻的檢討。不分手不知道，曾經(jīng)的擁有是那么溫馨、我有的時(shí)候是，想的太多，做的太少。我們一直忘了要要噠一座橋，到對(duì)方心里瞧一瞧。體會(huì)彼此什么才是最需要。xxx(你女朋友的名字)如果你能把信讀到這里，證明你內(nèi)心里還是有我的，文字雖少，但都發(fā)自肺腑。對(duì)不起，我愛(ài)你。請(qǐng)你再給我一次追你的機(jī)會(huì)。我相信，我們好好的走下去，續(xù)寫那未完待續(xù)的愛(ài)情。

xxx。

xx年xx月xx日。

文檔為doc格式。

幼兒園道歉教案模板范文簡(jiǎn)短篇四

身教重于言教，一點(diǎn)不錯(cuò)，只好讓他批評(píng)了!事后我很驚奇東東的平等意識(shí)，機(jī)靈、率直的孩子著實(shí)給我上了一課。

有一次我管理午睡的時(shí)候，我們班從來(lái)也不睡著的小朋友鐘鐘睡著了。為了鼓勵(lì)他，起床后我一邊給女孩子們梳頭一邊表?yè)P(yáng)了他，并獎(jiǎng)勵(lì)給他三個(gè)五角星。由于事情繁多我給女孩子們梳好頭的時(shí)候我忘記給鐘鐘貼五角星。

第二天的早晨，東東來(lái)得特別早，還是在媽媽的陪同下來(lái)到教師里面。只見(jiàn)他的小手一直拉著媽媽的衣角不讓媽媽走，我就說(shuō)了：“媽媽要上班了，我們和媽媽再見(jiàn)吧?！笨墒撬恢笨粗鴭寢?，我就說(shuō)了鐘鐘你有什么事情啊?他一直看著媽媽，鐘鐘媽媽就說(shuō)你自己和老師講，好不好。這時(shí)，鐘鐘用很輕很輕的聲音對(duì)我說(shuō)：“張老師，我昨天睡著了你說(shuō)給我三個(gè)五角星的后來(lái)沒(méi)有給我。”這時(shí)我恍然大悟，連忙對(duì)鐘鐘說(shuō)：“對(duì)不起哦，今天我補(bǔ)給你?！?/p>

幼兒園道歉教案模板范文簡(jiǎn)短篇五

幼兒園教師道歉信，作為一名幼兒園教師，首先就必須具備耐心和細(xì)心這個(gè)歌特點(diǎn)!如果大家做錯(cuò)了事，應(yīng)該寫道歉信道歉!這是幼兒園教師道歉信范文，請(qǐng)參考!

家長(zhǎng)：您好!

一個(gè)學(xué)年很快就過(guò)去了，本學(xué)期通過(guò)中山市教育局統(tǒng)一制卷、東區(qū)教育辦統(tǒng)一組織的學(xué)期末水平測(cè)試情況來(lái)看，我們認(rèn)為90%的學(xué)生文化成績(jī)得到了很大的提高：特別是：

1、今年上學(xué)期才轉(zhuǎn)進(jìn)我校的學(xué)生成績(jī)有了極大的變化，比剛剛?cè)胄？荚嚦煽?jī)提高了很多;2、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的一部分學(xué)生得到了矯正，學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。

然而，使我們感到遺憾的是有極少部分學(xué)生(或許就是您的孩子)水平測(cè)試不太理想，部分科目不及格甚至是較差(主要是存在在低年級(jí)學(xué)生中)，為此，作為校長(zhǎng)，我也陷入了深深地思考與兩難選擇——給家長(zhǎng)真實(shí)的匯報(bào)，還是蒙騙家長(zhǎng)以虛假的成績(jī)告之。

反復(fù)思考之后，本著教育的宗旨和本學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想，最終良知戰(zhàn)勝了自私、寬容戰(zhàn)勝了狹隘。

二、難以接受，至少說(shuō)學(xué)校沒(méi)有太多地留面子與學(xué)生和家長(zhǎng);三、理解學(xué)校，甚至贊同認(rèn)可學(xué)校這一做法，因?yàn)槟阏嬲私獾搅撕⒆诱鎸?shí)的學(xué)習(xí)情況，家長(zhǎng)沒(méi)有被"忽悠"。

因此，我可以大膽地說(shuō)一聲"把孩子考得不好的試卷如實(shí)的發(fā)下來(lái)匯報(bào)給家長(zhǎng)，這樣的民辦學(xué)校還不多"。

家長(zhǎng)，孩子的學(xué)習(xí)好壞有專家分析主要原因：1、孩子本身智商開發(fā)遲與早占20%;2、孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣好壞是主要原因約占50%;3、老師的教育方法占15%;4、家庭的良好教育與老師配合占15%。

????????屬于第二種情況的，那就我們一起幫助孩子把原來(lái)一些不良的壞習(xí)慣去掉，重新樹立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，其實(shí)良好的習(xí)慣形成也不是一件難事，關(guān)鍵就是家長(zhǎng)、老師和孩子要一定堅(jiān)持下去，有不改變壞習(xí)慣、不樹立好習(xí)慣絕不放棄的一種心態(tài)與決心;屬于第三種情況的，我們學(xué)校會(huì)根據(jù)實(shí)際情況對(duì)老師進(jìn)行合適的.調(diào)整。

屬于第四種情況的，那就給我們家長(zhǎng)和老師提了一個(gè)醒：建立老師與家庭的良好聯(lián)系，共同合作教育好孩子是雙方的共同義務(wù)。

尊敬的家長(zhǎng)，古代的教育家孔子"弟子三千""達(dá)者"也才七十二。

在那個(gè)"萬(wàn)盤皆下品，唯有讀書高"的社會(huì)尚且如此，更何況在當(dāng)今就業(yè)渠道眾多、行行能出狀元的現(xiàn)代社會(huì)，讀書不見(jiàn)得就是唯一出路，重要的就是健全孩子的人格與心智、鍛煉好孩子的身體、培養(yǎng)出孩子的良好的品質(zhì)就顯得尤為重要了。

所以，今天希望您看到此信后，一方面要正確對(duì)待孩子成績(jī)、幫孩子一起分析其原因、樹立孩子自信心;另一方面要朝著提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)這一目標(biāo)做一些積極地事情。

"干著急、亂指責(zé)"是沒(méi)有用的。

任何一個(gè)孩子是世界上唯一的，世界上沒(méi)有第二個(gè)孩子與您的孩子一摸一樣。

既然是唯一就更要尊重孩子、幫助孩子。

愿您與您的孩子一起度過(guò)美好的暑假，期待下學(xué)期您的孩子有更大的進(jìn)步與快樂(lè)!

此致

敬禮

xxxxx

xxxxxx年x月

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尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：在此我就自己當(dāng)時(shí)一時(shí)沖動(dòng)的行為向您提出辭職，讓您傷心痛苦，讓您倍感苦惱。

為此，我決心向您遞交這份道歉信，懇求您能夠原諒我的沖動(dòng)與不成熟。

總而言之，我這次沖動(dòng)提出辭職的行為充分暴露出自己的任性、不成熟、不理智的錯(cuò)誤特點(diǎn)。

我沒(méi)有一份踏實(shí)、穩(wěn)妥的工作心態(tài)，對(duì)于工作上出現(xiàn)的一些問(wèn)題與壓力，不能夠很好地面對(duì)，以至于產(chǎn)生了煩躁情緒。

正所謂“沖動(dòng)就是魔鬼”，沖動(dòng)是愚蠢的，是非常要不得的。

現(xiàn)在，我已經(jīng)深深地知道錯(cuò)了。

為此，我向領(lǐng)導(dǎo)保證：從今往后，我一定要認(rèn)真做好本職工作，努力為單位貢獻(xiàn)力量，為單位創(chuàng)收發(fā)展而努力。

此致!

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今天早上又給一位家長(zhǎng)投訴了!原因是昨天下午時(shí)分觀察到有個(gè)孩子的右眼角給硬物撞到了，很明顯的出現(xiàn)了淤青。

看到了孩子的這種情況，我和班上的黃老師馬上叫了在醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生來(lái)。

由于是接近放學(xué)的時(shí)刻(大概是四點(diǎn)二十五分)，醫(yī)生和心急如焚的我們都非常急切的想知道事情的來(lái)龍去脈，可孩子想了半天，只說(shuō)了幾個(gè)字：在桌上，在家，玩游戲。

面對(duì)這樣突然的情況，我們和醫(yī)生都傻眼了：怎么辦?根據(jù)孩子的說(shuō)法，我們就很主觀的想：是否孩子早上在家碰到，直到下午才出現(xiàn)淤青的情況呢?但是早上在接孩子時(shí)，觀察了他的臉是沒(méi)有任何異樣的。

于是自己也慌了神!詢問(wèn)了醫(yī)生是否需要搽藥，她說(shuō)離眼睛太近了，不能搽。

就這樣，一直到家長(zhǎng)來(lái)接我才對(duì)爸爸講了一下事情的經(jīng)過(guò);告訴家長(zhǎng)：孩子說(shuō)可能是在家里弄到的，需要注意一下。

誰(shuí)知到了晚上，孩子竟對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：是某老師教我這樣說(shuō)的。

這就變成了是我在說(shuō)謊了!到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來(lái)，質(zhì)問(wèn)我是如何教孩子說(shuō)謊話的?如果我真的有這樣做，那我就不是一名合格的教師，我早就該進(jìn)監(jiān)獄里反省一輩子了!

我是做錯(cuò)了，錯(cuò)在沒(méi)有堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，明知道孩子早上是完好的回來(lái)，就要堅(jiān)持問(wèn)出孩子是在那里碰到的;要真實(shí)可信的告訴家長(zhǎng)事情的經(jīng)過(guò)，而不能任自己胡亂猜測(cè)。

我錯(cuò)了，錯(cuò)在自己的腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)。

遇到緊急事故，應(yīng)該想到用雞蛋敷，冰袋敷的撞傷，碰傷等急救方法。

我錯(cuò)了，錯(cuò)在沒(méi)有在遇到意外事故時(shí)即使上報(bào)給院長(zhǎng)。

我錯(cuò)了，錯(cuò)在帶班時(shí)沒(méi)能一眼觀七，耳聽(tīng)六路;看見(jiàn)孩子做出危險(xiǎn)行為時(shí)沒(méi)能即使制止。

請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)徫遥@是我的責(zé)任;與幼兒園無(wú)關(guān)。

我園上到宋院長(zhǎng)下至清潔阿姨都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，是我不好;請(qǐng)你們繼續(xù)支持我園的各項(xiàng)活動(dòng)與計(jì)劃。

我可以消失，但幼兒園絕對(duì)不可以沒(méi)有生源!

幼兒園道歉教案模板范文簡(jiǎn)短篇六

入園接待時(shí)或孩子離園時(shí)，是老師和家長(zhǎng)溝通的最佳時(shí)機(jī)，寶寶在幼兒園一天的表現(xiàn)，狀況等等都可以在這時(shí)候與家長(zhǎng)面對(duì)面地交流，與家長(zhǎng)談?wù)剬殞氃诩抑械谋憩F(xiàn)，習(xí)慣等等是否與在學(xué)校一樣，有的寶寶在家和在學(xué)校完全是兩樣，所以老師就要在這時(shí)候多了解一下寶寶在家中的表現(xiàn)，這樣也更利于比較有針對(duì)性地教育寶寶。不用刻意與家長(zhǎng)交流什么，就是多交流一下寶寶在學(xué)校的狀況，然后了解寶寶在家中的情況，也可以與家長(zhǎng)說(shuō)一些老師這一學(xué)期，這個(gè)月，這一周的一些計(jì)劃安排，活動(dòng)等等，這樣讓家長(zhǎng)了解他的孩子在學(xué)校學(xué)到了些什么，是否對(duì)孩子有幫助，而且有時(shí)還可以聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)給與的一些經(jīng)驗(yàn)。

幼兒園道歉教案模板范文簡(jiǎn)短篇七

幼兒園道歉信應(yīng)該怎么書寫？學(xué)會(huì)寫道歉信是非常重要的，小編為大家準(zhǔn)備了幼兒園道歉信范文!請(qǐng)閱讀！

尊敬的園長(zhǎng)以及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)：

今天借心聲寶地鄭重地向你們道歉，可能是職業(yè)習(xí)慣導(dǎo)致了我的較真，讓你們近期增添了很多麻煩，同時(shí)，也給廣大家長(zhǎng)造成很多不便，深感歉意!

一、道歉與譴責(zé)

今天剛辦完一件案子，本來(lái)很累，但回家看到留言，說(shuō)實(shí)話，我還是比較滿意，終于這件事有了一個(gè)結(jié)果。

本來(lái)這封道歉信早準(zhǔn)備好了，但一直沒(méi)有等到機(jī)會(huì)，園長(zhǎng)在少數(shù)家長(zhǎng)的蠱惑下，開始沒(méi)有很好地處理本次危機(jī)公關(guān)，出乎我的意料，可見(jiàn)亂拍馬屁是多么的害人害己!

二、我向往的育紅

育紅幼兒園一直是我理想的育兒場(chǎng)所，作為省一類一級(jí)幼兒園的確不是徒有虛名，不論硬件設(shè)施還是軟件環(huán)境，客觀地說(shuō)，在蕪湖很有名氣。

作為有著28年從教的張園長(zhǎng)，我想只有把教育當(dāng)成事業(yè)、當(dāng)成自己終身追求的人，才能甘愿在這平凡的幼兒教育中奉獻(xiàn)出自己全部的青春和才華。

從前幾天的《生活傳真》中，我也得知了幼兒園教師不在陽(yáng)光工資之列，我覺(jué)得這也是對(duì)全體從事幼教老師的不平等!而且與法律相悖!

《中華人民共和國(guó)教師法》第九章，附則

第四十條 本法下列用語(yǔ)的含義是：

(三) 中小學(xué)教師，是指幼兒園、特殊教育機(jī)構(gòu)、普通中小學(xué)、成人初等中等教育機(jī)構(gòu)、職業(yè)中學(xué)以及其他教育機(jī)構(gòu)的教師。

在教育中，我認(rèn)為幼兒教育是最重要的，一個(gè)人的好習(xí)慣基本上都是在這里形成，想搞好教育，必須加大對(duì)幼教的投入!

三、發(fā)帖的初衷

這次發(fā)帖事件，其實(shí)不是針對(duì)育紅的，只是不湊巧，偶爾聽(tīng)說(shuō)有收費(fèi)這一說(shuō)，作為一個(gè)準(zhǔn)家長(zhǎng)，不希望此類事件明年再重演，所以讓育紅當(dāng)了一回典型案例，因?yàn)橛t太有名了，所以才會(huì)有效果。

由此給育紅摸了黑，其實(shí)我內(nèi)心也是一直很不安的，因?yàn)槲乙恢毕蛲茏尯⒆尤ミ@里。

今天事情終于有了一個(gè)結(jié)果，對(duì)給貴園造成的麻煩，我再次真心地說(shuō)聲——抱歉!

最后再次痛批一下那些拍馬屁者!!因?yàn)槟銈兓煜艘暰€，導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)錯(cuò)誤地以為是錢的多少，結(jié)果帖子一直沉不下去。

更有甚者，要“人肉搜索”，無(wú)知啊，作為法律職業(yè)者，知法守法、學(xué)法用法是我們的職業(yè)，自我保護(hù)意識(shí)當(dāng)然是很強(qiáng)的，所以我發(fā)帖用的全部不是蕪湖的ip，估計(jì)你要失望了。

既然有了結(jié)果，在此聲明，原帖我將從此不頂，堅(jiān)決不能讓那些拍馬屁者得勢(shì)!

向張園長(zhǎng)表示歉意、向育紅全體教師表示歉意、向?yàn)榇吮疾ǖ募议L(zhǎng)表示深深歉意!向全體幼教工作者致敬!希望育紅幼兒園越辦越好，桃李天下!

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尊敬的某些家長(zhǎng)們：

擔(dān)任教師這許多年，接觸的不是學(xué)生便是家長(zhǎng)們。

大家對(duì)我的工作都非常支持，和家長(zhǎng)們的關(guān)系也非常融洽。

但始終有些家長(zhǎng)，我對(duì)其懷有深深的歉意。

以致于夜夜難眠，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

一來(lái)，我辜負(fù)了他們對(duì)我的信任。

學(xué)校嘛，雖然現(xiàn)在義務(wù)教育連書錢都不用出了，但能把孩子送到你這里來(lái)，就是對(duì)學(xué)校莫大的信任。

所以，我怎么能每天只工作十小時(shí)呢?我怎么能晚上八點(diǎn)就到家呢?這樣實(shí)在是對(duì)孩子極大的不負(fù)責(zé)任。

為了您的信任，我應(yīng)該除去睡覺(jué)時(shí)間，一律花在您孩子身上。

所以，孩子不做作業(yè)，決定不是您的錯(cuò)，而是我管教不嚴(yán)，照顧不周。

我提都不該跟您提。

二來(lái)，我對(duì)孩子的照顧不夠。

您說(shuō)，現(xiàn)在誰(shuí)家都是一個(gè)寶貝疙瘩，送到學(xué)校來(lái)，萬(wàn)一有個(gè)摔傷擦傷的，您能不心疼嗎?要是再有個(gè)骨折什么的，就更別提了。

我該拿個(gè)玻璃罩子把他罩在教室一角，下課不許離開位子，吃喝拉撒全部當(dāng)?shù)赝瓿?，同學(xué)們也不能和他接觸，至于奔跑打鬧，更是死罪。

所以，學(xué)生自己體育課上摔跤了，完全是我們照顧不夠。

您要求學(xué)校賠償一萬(wàn)塊，那都是輕的。

這精神損失費(fèi)，誤工費(fèi)，加上擔(dān)心孩子晚上睡不著導(dǎo)致免疫力下降，天天看護(hù)孩子弄得腰酸背痛腿抽筋去按個(gè)摩，咱們都應(yīng)該給您報(bào)銷才是。

要是做到位了，得派個(gè)老師去照顧您孩子的生活，端屎端尿外加補(bǔ)語(yǔ)數(shù)外。

三來(lái)，也是最重要的，我們對(duì)您照顧不周。

瞧您白天上了一天班了，累得要死晚上還得來(lái)開我們家長(zhǎng)會(huì)，這穿個(gè)睡衣拖鞋在教室里抽個(gè)香煙大聲接個(gè)電話的，不就圖個(gè)舒坦嗎?怎么能有老師大驚小怪呢?太沒(méi)有公共道德了嘛!

您工作那么忙，忘了孩子是幾年級(jí)幾班是再正常不過(guò)的事，我們班主任都應(yīng)該站在門口迎接順帶通知您的孩子所在的班級(jí)，這才叫服務(wù)到位。

咱不是號(hào)稱服務(wù)待業(yè)嗎?

您工作實(shí)在太忙，為祖國(guó)的四化建設(shè)做出了多大的貢獻(xiàn)!孩子的學(xué)習(xí)應(yīng)該完全交給我們。

您不用動(dòng)一根手指頭，不用檢查一次作業(yè)。

要是孩子考試不及格要留級(jí)了，那絕對(duì)是我們工作的重大失誤!我們才疏學(xué)淺，連教孩子背書都不會(huì)。

而且，考試前怎么能只通知一次您考試時(shí)間呢?怎么能只開一次家長(zhǎng)會(huì)告知考試范圍呢?怎么能只通知您五次孩子有留級(jí)的危險(xiǎn)呢?貴人多忘事，這我們應(yīng)該能理解啊!

此情此景，我每天歷歷在目，自責(zé)得幾乎死過(guò)去。

不對(duì)，和一個(gè)重大失誤比起來(lái)，這些都不算什么。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

尊敬的家長(zhǎng)，您好!

今天我收到一位家長(zhǎng)發(fā)到博客上的《我的“初一”生活感受》，心里很感動(dòng)，因?yàn)槟鷮?duì)于老師的'理解的感謝讓我心里感到良心的平衡，覺(jué)得自己對(duì)工作的付出得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。

因?yàn)楹⒆拥拿浇?，我們都已?jīng)成為很熟的朋友，謝謝您們一直以來(lái)對(duì)我的理解支持和贊賞，我心存感激，也會(huì)用更加努力，但是我今天想向您道個(gè)歉，期望您的理解的諒解。

作為班主任，解決同學(xué)之間的小摩擦小矛盾是分內(nèi)之事，我在處理過(guò)程中會(huì)盡力保持平衡，主張正義，也因此讓更多的孩子在班級(jí)里感到了平等和快樂(lè)，讓更多的孩子在班級(jí)里得到發(fā)展，進(jìn)一步完善自己，增長(zhǎng)的不僅僅是知識(shí)。

那天，四五個(gè)女生一起來(lái)找我“告狀”。

我問(wèn)原因，是在宿舍里她們發(fā)現(xiàn)了“小偷”，是臨班的一個(gè)女生。

我心里一驚，因?yàn)檫@個(gè)一般同學(xué)之間鬧矛盾甚至早戀現(xiàn)象的性質(zhì)不同。

聽(tīng)下去后，我當(dāng)時(shí)就決定這樣解決——

我問(wèn)：“你們丟什么了?是錢嗎?”

生答：“沒(méi)丟錢。

我心里踏實(shí)一點(diǎn)了。

生答：“我媽給我?guī)У某缘摹?/p>

我問(wèn)：“吃的吃點(diǎn)就吃點(diǎn)吧。

誰(shuí)讓你帶太多的。

怕丟下回別帶了。

生說(shuō)：“我一大袋子就剩半袋子了。

我問(wèn)：“你怎么知道是人家拿的?”——我沒(méi)用“偷”。

生答：“她住我們對(duì)門。

我們走時(shí)候她沒(méi)走。

還有一次，我回去看見(jiàn)他從我們宿舍出來(lái)，我們就少了。

我問(wèn)：“你抓到她的手了嗎?”

生答：“沒(méi)有。

但是好幾次了，不會(huì)都那么巧。

我思考了一會(huì)告訴這個(gè)幾個(gè)女生：“我回頭去查查，你們也不要和別人說(shuō)了。

我讓他們老師解決。

你們以后別帶太多吃的，她不吃，耗子還偷吃呢。

丟錢了再找我。

——您聽(tīng)出來(lái)里面的彎度了吧?我不想解決，但是也把幾個(gè)小姑娘稍稍安撫了一下。

對(duì)各位家長(zhǎng)說(shuō)實(shí)話，我根本沒(méi)有對(duì)臨班班主任說(shuō)，也不想去查。

首先，我判斷，是那個(gè)女孩子吃的。

十二三歲的女孩子，遠(yuǎn)離家庭在外住宿，難免嘴饞，也許還會(huì)良心不安。

大了就好了，但是如果給她貼了“標(biāo)簽”——小偷，那么對(duì)于這個(gè)年齡的孩子是非不是很清楚，更多時(shí)候是依靠班主任的是非為是非呢，我們不能輕易下結(jié)論。

我說(shuō)明白了吧?我是想給那個(gè)女孩子留著一條上進(jìn)的路，何況小孩子一次偷拿別人的小食品不一定影響將來(lái)。

這就是我們做教育者的思路。

希望家長(zhǎng)理解。

我不能對(duì)我的學(xué)生說(shuō)我不管，說(shuō)我給那個(gè)學(xué)生寬容，但是我要對(duì)您說(shuō)，希望您理解，因?yàn)榻處煹慕逃敲嫦蛉w的。

只是，您稍微損失了一點(diǎn)點(diǎn)呢，您帶給自己孩子的食品包含著疼愛(ài)，被別人吃了老師還不處理難免有點(diǎn)不舒服。

沒(méi)關(guān)系，我還對(duì)那個(gè)女孩子說(shuō)了，如果可以，我給她買一點(diǎn)作為補(bǔ)償。

她當(dāng)時(shí)就不好意思要呢。

其實(shí)，我還是很值的，我只是用一點(diǎn)小食品保護(hù)了一條一個(gè)女孩子上進(jìn)的路。

您說(shuō)我值不值?

在這里，向您道歉，對(duì)我的處理方法對(duì)您造成的物質(zhì)的損失道歉。

希望您的理解!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

幼兒園道歉教案模板范文簡(jiǎn)短篇八

其實(shí)，我的初衷不是這個(gè)樣子的，真的，因?yàn)閶寢屝r(shí)候，也是在外婆這樣子的教訓(xùn)下長(zhǎng)大，我小時(shí)候就特厭惡外婆這樣子的比較。我考90分，外婆會(huì)說(shuō)某某考100分，我考100分，外婆會(huì)說(shuō)這次題太簡(jiǎn)單。我得二等獎(jiǎng)狀，外婆會(huì)說(shuō)某某得一等獎(jiǎng)狀，得一等獎(jiǎng)狀，外婆會(huì)說(shuō)某某得特等獎(jiǎng)狀總之的總之，我從來(lái)都沒(méi)有得到過(guò)外婆的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。所以，我有了你的那一天，我就發(fā)誓我一定一定不能像外婆對(duì)媽媽那樣子對(duì)你，我要給你放松自由的空間，讓你隨性自然的生長(zhǎng)，給你足夠多的歡樂(lè)。要求你將來(lái)會(huì)自食其力，自強(qiáng)不息，走正道，有健康的身體就行了，其他不重要。記得一次對(duì)朋友講，我希望我的孩子將來(lái)不進(jìn)監(jiān)獄就好，朋友說(shuō)怎么這樣子當(dāng)媽，沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣說(shuō)自己孩子的，不過(guò)我真的是這樣子想的，別給社會(huì)添麻煩就行。

在你上小學(xué)以前，我一直都是這樣子做的，也做的還不錯(cuò)，我們一起畫葫蘆娃，一起捉迷藏，一起騎自行車，一起玩滑梯。奶奶說(shuō)了幾次，說(shuō)不能這樣子和你玩，將來(lái)會(huì)壓制不住的，我心里想沒(méi)事，現(xiàn)在的教育是溝通不再需要戒尺，我要做個(gè)新時(shí)代的媽媽。讓你盡情的玩，做你這年齡該做的事情，只學(xué)習(xí)在幼兒園老師教的知識(shí)，絕對(duì)不額外安排作業(yè)。班里有的家長(zhǎng)說(shuō)已經(jīng)在開始學(xué)習(xí)一年級(jí)的知識(shí)，我不以為然，心想，爺爺奶奶爸爸都是教師還教不好你這一個(gè)學(xué)生。那時(shí)候的我很快樂(lè)，因?yàn)槲业暮⒆右埠芸鞓?lè)。

幼兒園道歉教案模板范文簡(jiǎn)短篇九

各位家長(zhǎng)：

理由就是一段時(shí)間，我的校訊通不好使了，將近一個(gè)星期的時(shí)間沒(méi)有給各位家長(zhǎng)發(fā)校訊通，也沒(méi)有及時(shí)的和家長(zhǎng)說(shuō)一下我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容，在這里，是我的失職，希望各位家長(zhǎng)給予我一定的理解，最近一段時(shí)間我們幼兒在幼兒園表現(xiàn)都很好，我們現(xiàn)在在為幼兒排練圣誕節(jié)的節(jié)目，小女孩子跳的非常好。

請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心，希望各位家長(zhǎng)也能通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，來(lái)給我提一些意見(jiàn)，非常感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我的理解，謝謝。

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

幼兒園道歉教案模板范文簡(jiǎn)短篇十

您好！

首先，請(qǐng)?jiān)试S我向你表示最誠(chéng)摯的歉意。因?yàn)槲覀兊脑?，你可能覺(jué)得媽媽可以放心，上課不再安心。這真的是我們的理由。如果我們做得足夠好，你永遠(yuǎn)不會(huì)這么想。但當(dāng)你讀到這封信的時(shí)候，也是我們真正悔改改過(guò)的時(shí)候了。

導(dǎo)致無(wú)憂班變得不安的原因主要有三個(gè)，這些都是我們做得不夠好的地方。第一，老師很少不夠負(fù)責(zé)，導(dǎo)致孩子的作業(yè)錯(cuò)誤很多。我們必須承認(rèn)這一點(diǎn)，但同時(shí)，我們可以保證我們的老師都是從大學(xué)請(qǐng)來(lái)的，他們的教學(xué)能力是絕對(duì)有保障的，但是不夠負(fù)責(zé)任的老師很少。對(duì)于這種老師，我們發(fā)現(xiàn)應(yīng)該第一次給它教育。如果第二次還是這樣，我們堅(jiān)決辭退，絕不手軟！一定不能因?yàn)槔蠋煹⒄`孩子的發(fā)展！

第二：你來(lái)接他的時(shí)候，有些孩子還沒(méi)寫完作業(yè)。我們承認(rèn)這種情況存在，但只是極少數(shù)的孩子。為什么大多數(shù)孩子能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，而有些孩子不能？主要是孩子調(diào)皮，不愿意做作業(yè)。小學(xué)生的作業(yè)其實(shí)很少。只要孩子們認(rèn)真做，他們就能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)。有些孩子雖然很聰明，但同時(shí)也很調(diào)皮，甚至喜歡頂撞老師，反對(duì)老師。這些都是孩子的天性，沒(méi)有錯(cuò)。但請(qǐng)放心，班需要做的是盡力改變這種習(xí)慣。因?yàn)槟阋仓肋@種習(xí)慣一旦養(yǎng)成，以后進(jìn)入社會(huì)會(huì)很不利。

第三，課堂紀(jì)律有時(shí)不理想。這就是我們做得不好的地方。班級(jí)人數(shù)多只是客觀原因，但絕不是我們推卸責(zé)任的理由！紀(jì)律差主要是因?yàn)槲覀兝蠋熀鲆暳藢W(xué)生管理。但是父母朋友們，請(qǐng)想一想。如果有三四個(gè)同學(xué)同時(shí)圍著老師提問(wèn)，其他同學(xué)真的很難注意到。所以，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友體諒我們老師。老師其實(shí)很辛苦。但是媽媽可以放心，本承諾以后會(huì)改變這種情況的！

沒(méi)有規(guī)則，沒(méi)有方圓。所以我們對(duì)放心班不好的地方做了很多相關(guān)規(guī)定，比如《媽媽放心班學(xué)生守則》、《媽媽放心班學(xué)生獎(jiǎng)懲規(guī)則》、《媽媽放心班老師守則》等。（這些規(guī)定會(huì)貼在道歉信后面，供家長(zhǎng)朋友審查）。

媽媽可以放心，班級(jí)還處于發(fā)展階段，還有很多東西和規(guī)定不完善，但這絕對(duì)不是我們做得不夠好的原因！但同時(shí)，請(qǐng)給我們一些來(lái)自父母和朋友的時(shí)間。畢竟辦好這個(gè)大班不是一次性的事情，需要一個(gè)過(guò)程。只有你和我們多交流，多支持我們，我們才能做得更好，走得更遠(yuǎn)！如有問(wèn)題、意見(jiàn)和建議，可撥打放心班電話：xxx。請(qǐng)放心，班真誠(chéng)希望在您的支持下取得更好的成績(jī)！

非常感謝您閱讀這封道歉信。最后，媽媽可以放心，班上所有的老師都祝你和你的家人幸福，萬(wàn)事如意！

道歉者：

20xx年xx月xx日。

幼兒園道歉教案模板范文簡(jiǎn)短篇十一

家長(zhǎng)：

您好!

一個(gè)學(xué)年很快就過(guò)去了，本學(xué)期通過(guò)中山市教育局統(tǒng)一制卷、東區(qū)教育辦統(tǒng)一組織的學(xué)期末水平測(cè)試情況來(lái)看，我們認(rèn)為90%的.學(xué)生文化成績(jī)得到了很大的提高：特別是：

1、今年上學(xué)期才轉(zhuǎn)進(jìn)我校的學(xué)生成績(jī)有了極大的變化，比剛剛?cè)胄？荚嚦煽?jī)提高了很多;。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的一部分學(xué)生得到了矯正，學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。然而，使我們感到遺憾的是有極少部分學(xué)生(或許就是您的孩子)水平測(cè)試不太理想，部分科目不及格甚至是較差(主要是存在在低年級(jí)學(xué)生中)，為此，作為校長(zhǎng)，我也陷入了深深地思考與兩難選擇——給家長(zhǎng)真實(shí)的匯報(bào)，還是蒙騙家長(zhǎng)以虛假的成績(jī)告之。反復(fù)思考之后，本著教育的宗旨和本學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想，最終良知戰(zhàn)勝了自私、寬容戰(zhàn)勝了狹隘。學(xué)校決定：將真實(shí)的情況告訴家長(zhǎng)，當(dāng)然，我們想到：家長(zhǎng)看到孩子的試卷、看到孩子的成績(jī)單時(shí)會(huì)有三種情況：

二、難以接受，至少說(shuō)學(xué)校沒(méi)有太多地留面子與學(xué)生和家長(zhǎng);。

三、理解學(xué)校，甚至贊同認(rèn)可學(xué)校這一做法，因?yàn)槟阏嬲私獾搅撕⒆诱鎸?shí)的學(xué)習(xí)情況，家長(zhǎng)沒(méi)有被"忽悠"。

因此，我可以大膽地說(shuō)一聲"把孩子考得不好的試卷如實(shí)的發(fā)下來(lái)匯報(bào)給家長(zhǎng)，這樣的民辦學(xué)校還不多"。

家長(zhǎng)，孩子的學(xué)習(xí)好壞有專家分析主要原因：

1、孩子本身智商開發(fā)遲與早占20%;。

2、孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣好壞是主要原因約占50%;。

3、老師的教育方法占15%;。

4、家庭的良好教育與老師配合占15%。我們既然找到了原因，因此，對(duì)孩子的未來(lái)學(xué)習(xí)就應(yīng)當(dāng)有理由充分相信孩子的進(jìn)步：

屬于第一種情況的，我們就應(yīng)該去幫助孩子啟迪智慧、開發(fā)心智、樹立信心;。

屬于第三種情況的，我們學(xué)校會(huì)根據(jù)實(shí)際情況對(duì)老師進(jìn)行合適的調(diào)整。

屬于第四種情況的，那就給我們家長(zhǎng)和老師提了一個(gè)醒：建立老師與家庭的良好聯(lián)系，共同合作教育好孩子是雙方的共同義務(wù)。

尊敬的家長(zhǎng)，古代的教育家孔子"弟子三千""達(dá)者"也才七十二。在那個(gè)"萬(wàn)盤皆下品，唯有讀書高"的社會(huì)尚且如此，更何況在當(dāng)今就業(yè)渠道眾多、行行能出狀元的現(xiàn)代社會(huì)，讀書不見(jiàn)得就是唯一出路，重要的就是健全孩子的人格與心智、鍛煉好孩子的身體、培養(yǎng)出孩子的良好的品質(zhì)就顯得尤為重要了。

所以，今天希望您看到此信后，一方面要正確對(duì)待孩子成績(jī)、幫孩子一起分析其原因、樹立孩子自信心;另一方面要朝著提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)這一目標(biāo)做一些積極地事情。"干著急、亂指責(zé)"是沒(méi)有用的。任何一個(gè)孩子是世界上唯一的，世界上沒(méi)有第二個(gè)孩子與您的孩子一摸一樣。既然是唯一就更要尊重孩子、幫助孩子。

愿您與您的孩子一起度過(guò)美好的暑假，期待下學(xué)期您的孩子有更大的進(jìn)步與快樂(lè)!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年x月x日。