總結(jié)是反思的過(guò)程，讓我們更好地了解自己的行為和決策。如何提高學(xué)習(xí)效率，提升學(xué)習(xí)成績(jī)？無(wú)論你是新手還是有經(jīng)驗(yàn)的運(yùn)動(dòng)員，以下的文章都可能對(duì)你有所幫助。

我也在這里篇一

我們以往在那里撒下一片燦爛。

這個(gè)地方遠(yuǎn)離市區(qū)，我們卻在每個(gè)周日趕往那里。我們?cè)谀抢镞^(guò)了一年。

入冬，常下起冷冷的雨。白霧迷蒙。我們?cè)谀抢锶淌芰硕盏暮?。每日，我們從睡?mèng)中驚醒，洗把臉，匆匆趕往操場(chǎng)。天未亮，霧迷了整個(gè)操場(chǎng)，看不見(jiàn)主席臺(tái)上的教師，便在這酷似黑夜的清晨中摸索著做操。風(fēng)吹在臉上疏疏蕩蕩。塑膠跑道，迷蒙燈影。在那里，我們每一天早上日復(fù)一日。這個(gè)冬天，在那里一場(chǎng)又一場(chǎng)的大雨，一次又一次地落下來(lái)，不明白天空中那些鉛灰色的云朵何時(shí)才能凋盡。

某日，我們圍坐在操場(chǎng)上，周?chē)呛谄崞岬哪唬處熢谥虚g，似一顆明珠。周?chē)沁B成一圈的白熾燈，有序地交織成一串白色珍珠項(xiàng)鏈。在那里，我們悠然地坐著，留下的是滿(mǎn)心寧?kù)o。

夏至，夏日的陽(yáng)光從樹(shù)枝縫隙里漏下來(lái)，風(fēng)一吹光斑就在地上蹦跳起來(lái)。赤著腳板在空氣里輕盈地打著圈，漾起像任何一個(gè)夏天一樣的朝氣。

我們頂著烈日，在那里學(xué)習(xí)、生活。

還記得初二上期的體育課，操場(chǎng)上沒(méi)有一棵樹(shù)。40分鐘的課，我們不停息地訓(xùn)練。烈日烤得大地發(fā)熱，透過(guò)鞋底，傳到我們身上。靜靜站著，感覺(jué)后背如無(wú)數(shù)螞蟻在爬，顆顆汗水滴下。在那里，我們揮灑著汗水，不留一絲遺憾。

盛夏，如火在燒。

在那里，每周五我們擠公車(chē)回家。

盛夏的公共汽車(chē)?yán)锂惓灍?，?shù)木像列隊(duì)的士兵一樣整整齊齊地跑過(guò)。每周都如此。

教室里的窗簾外是一個(gè)濃密而盎然的夏天，有著充沛的雨水和甜膩的花朵。在那里，我喜歡看對(duì)面的山，蔚藍(lán)的天。

在那里，我們舉行了熱火朝天的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

在那里，我們頂著烈日成功地舉行了掛牌儀式。

在那里，我們一齊在教室里看電影。

在那里，我們一齊吃著爆米花、棒棒糖。

在那里，我們有不少的抱怨也有太多的不舍。

在那里，我們穿越繁華朵朵的春，穿越短裙翩翩的夏，穿越果實(shí)累累的秋，穿越白雪皚皚的冬。

季節(jié)的零落亦如人。

我清晰地保存著寢室外墻的暖色，教學(xué)樓外墻的冷色。

在那里，細(xì)節(jié)連綴成篇，覆滿(mǎn)一整個(gè)心房。零碎的枝葉一點(diǎn)點(diǎn)拼湊完全，還原出回憶里最初的景象。

我依舊在那里。

我也在這里篇二

至今還能清楚的記得，腦海里的那個(gè)父親，那次腸胃感冒，為我忙前忙后的父親，那個(gè)日日夜夜為我擔(dān)心操勞的父親；那個(gè)在我學(xué)習(xí)煩累時(shí)帶我放松的父親，我都把它們印在了心里。

僅僅過(guò)了十分鐘，爸爸便急匆匆的闖進(jìn)了家門(mén)，他滿(mǎn)頭大汗，眉頭像一個(gè)漩渦凝集在眉心，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，蹲下身子找到了我腿上的足三里，他是從醫(yī)書(shū)上學(xué)的，為了治好我肚子經(jīng)常疼的毛病，他費(fèi)了不少心思，他仿佛用盡了全身的力氣去按穴，卻不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。

我們急忙去了醫(yī)院，大夫說(shuō)我得了急性腸胃感冒，父親嚇得臉色發(fā)白，我疼得幾乎失去了知覺(jué)，沉重地趴在他身上，父親雙手扶住我的雙臂，急促的詢(xún)問(wèn)醫(yī)生，“沒(méi)事的，打一個(gè)吊瓶就好了……＂醫(yī)生安慰道。我躺在診室的床上，耳邊嗡嗡的響，只隱約看到吊瓶里的藥?kù)o靜地滴著，還看得見(jiàn)父親在一旁緊緊地握著我的手。他的臉浮現(xiàn)出從未有過(guò)的嚴(yán)肅，但看到我還是在微笑，我看到他那寬大的額頭上的細(xì)如蚊足的皺紋布上了一層濃密的汗珠，原本合適的眼鏡這會(huì)兒便已經(jīng)微微滑下了鼻梁，那雙散發(fā)者柔光的眼睛在那對(duì)泛黃的鏡片上方注視著我，細(xì)致的觀察我的一舉一動(dòng)。半小時(shí)后，我開(kāi)始不停地顫抖，肚子開(kāi)始不停地叫。爸爸看到我的反應(yīng)，大喊著醫(yī)生，不敢離我半步。我快要忍不住了，胃里的飯糜涌進(jìn)嘴里，那一刻，我只看到了你——我的爸爸，立刻放下了手中的書(shū)，一個(gè)箭步?jīng)_上前來(lái)，不假思索的抽出手，護(hù)在我的嘴邊，努力扭著似乎不大協(xié)調(diào)的身子，似乎在找一個(gè)最佳角度，讓我能舒服一些，我終于忍不住，吐了出來(lái)，他還在一旁不停的安慰我說(shuō)：“吐吧吐吧，吐完就好一些了……”

幾分鐘后，我呆呆的看著這一片狼藉。呆呆的看著父親滿(mǎn)手的嘔吐物，呆呆地看著病房里其他目瞪口呆的眾人，呆呆的望向爸爸的臉，他此時(shí)沒(méi)在看我，急急忙忙的跑出診室，努力穩(wěn)住腳下的步子，使身體保持絕對(duì)平衡，以免手上的東西流出來(lái)，他回來(lái)后，還一個(gè)勁的對(duì)醫(yī)生道歉?？粗弥习?，小心翼翼的拖著被我弄臟的白磚，時(shí)不時(shí)的抬頭看我一眼，那時(shí)，原本不高的父親在我我心中卻成了一堵堅(jiān)實(shí)的后盾，幫我戰(zhàn)勝疾病與痛苦。

“爸爸，當(dāng)時(shí)你不感覺(jué)惡心嗎？”“惡心？當(dāng)時(shí)我想都沒(méi)想就用手接了上去，哪兒還回去想這些……＂或許，愛(ài)就。

我也在這里篇三

蟬在窗外強(qiáng)聒不舍，層層熱浪從窗外涌來(lái)。紙業(yè)翻飛，大半天想不出來(lái)，氣得一拂袖，題甩出去，“咣”地砸在地上。面對(duì)家長(zhǎng)不斷施加壓力，這本是娛樂(lè)的時(shí)間卻用如此方式去消磨，更是氣不打一處來(lái)。轉(zhuǎn)身踢倒礙事的凳子，又看到層累堆疊的書(shū)，卷子，更照上面左一拳，右一掌，全部清出視野之外......此刻的心情，只能用有過(guò)百頭憤怒的公牛奔騰而過(guò)來(lái)形容，可也心知肚明這只是在和自己賭氣。

發(fā)泄完頹然倒在床上，因?yàn)檫@根本于事無(wú)補(bǔ)，反而有多了麻煩，正躺在床上頹廢的時(shí)候......敲敲門(mén)，媽媽進(jìn)來(lái)了。一定是剛才的動(dòng)靜太大了。她并沒(méi)有多說(shuō)一個(gè)字，只是將手中端著的冒著微微熱氣的清茶放在“干凈”的桌上，輕輕走來(lái)，開(kāi)始了我們之間的心靈對(duì)話(huà)。

以前每次當(dāng)我生氣，憤怒，抑郁或傷心之時(shí)，她總這么做。

平實(shí)的字與句緩緩流淌，穿過(guò)空氣抵達(dá)；沒(méi)有華麗的詞藻，更顯純實(shí)。恍然眼前如同放電影一樣回憶起一幕幕。霎時(shí)，回到過(guò)去，看到旱冰暴摔后咬牙堅(jiān)持，有第一次考砸后的奮起，也有連連失誤的迷惘......聽(tīng)著母親濃重的描繪著，心靈的書(shū)頁(yè)翻閱著，心中的創(chuàng)傷漸漸撫平著。一位母親對(duì)孩子成長(zhǎng)路上的步步足跡被無(wú)意識(shí)放大體現(xiàn)，一張張畫(huà)卷如同降火黃連，心間的怒火、急火、忿火被壓下去。母親還在連連傾訴，我已起身，從陰影中起身，撿起掉落的筆和題，窗外的“明媚風(fēng)光”也無(wú)暇顧及。靈感如同開(kāi)閘的洪水灌入久旱龜裂的大地。不知覺(jué)，那困擾我良久的題灰飛湮滅了。

長(zhǎng)舒一口氣，徐徐起身，母親已離開(kāi)，只留桌上一杯茶，忽然隱隱浮現(xiàn)出母親的話(huà)：

當(dāng)你找不到答案時(shí)，摸摸心的位置，所有答案---。

我也在這里篇四

二十四節(jié)氣流金溢彩，你秀美骨骼，玲瓏衣衫。

——題記。

立春，軟襯三春草，柔鋪一縷香。

不是因?yàn)樘拍畔肫鹉?，而是因?yàn)橄肫鹉?，才感到寂寞。我在茫茫?shū)海中追尋你的清香味道，縱使萬(wàn)般艱難，也要找到你，易安。書(shū)真的很奇妙，我見(jiàn)到了一個(gè)溫婉的女子，淡定安靜。那心中，萬(wàn)種風(fēng)情。是“和羞走，倚門(mén)回首，卻把青梅嗅”的嬌羞，是“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的豪邁，是“尋尋覓覓”的艱辛。但無(wú)論是什么，只是堅(jiān)強(qiáng)的易安。在那里，我成為易安的黃花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，陪伴她左右，她提著那盞堅(jiān)強(qiáng)的燈，為我照亮前行的路。

小暑，滿(mǎn)架薔薇爭(zhēng)艷節(jié)，三伏亦感清涼。

“你是誰(shuí)，讀者百年之后，讀著我的詩(shī)。”一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老者出此刻行行文字中，問(wèn)我。他的眼角蕩漾開(kāi)來(lái)細(xì)碎的笑意，眼神中是讓人捉摸不定但能感到溫暖的東西?！叭绻种袥](méi)有歡樂(lè)的回響，如果郁金香的裙擺不在風(fēng)中飛揚(yáng)，如果葉尖的露珠不在時(shí)間的邊緣跳舞，那么在琴弦上彈出暫無(wú)音調(diào)吧。因?yàn)槲蚁胍獮槟愠璧男模遣粫?huì)離開(kāi)的啊。”我低低吟誦著。親愛(ài)的泰戈?duì)?，你常說(shuō)：“我不能從繁花中摘一片綠葉給你，我也不能從遠(yuǎn)方的金霞給你攜來(lái)一縷云彩。”但你不明白，在那里，在書(shū)中，你給了我穿越百年的幸福的聲音。

大寒，繁花落盡伊人清瘦，三九寒天可予我溫柔。

朵朵落紅如破碎的心扉，奏不盡一曲《離騷》水流，試問(wèn)躲在汨羅深處的靈魂，能否把清江看透“哀民生之多艱”這一段水流，恰似你的悲愁，綿延無(wú)盡。于是，在那里，遇見(jiàn)你，屈原?？茨愕拿\(yùn)跌宕起伏，把我從云端推落，卻讓我好好地看清整片天空。然后，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”在那里，你緊握我的手，給我期望與力量，所以我無(wú)所畏懼。

尾聲。

在那里，我一個(gè)人看書(shū)，孤單卻不悲傷;在那里，聽(tīng)見(jiàn)書(shū)中的腳步聲，干凈卻不空寂;在那里，在廣闊原野中舞蹈，開(kāi)心卻不喧鬧。只因?yàn)樵谀抢?，有你們一路相?

我也在這里篇五

那里是一條河流的下游，兩岸是吟詩(shī)的花柳；那里是水道密布的地帶，水聲作回舟的唱晚；那里是一片永恒的蘆花，生長(zhǎng)著前世今生的絢爛。

在那里，木瓜也似瓊琚；在那里，木琴也似流水。

在那里，木瓜也勝海棠；在那里，木琴也勝鐘鼓。

俯仰之間都是一尾潛泳的魚(yú)，吟唱之中都是徐徐輕飄的蘆絮。那條河流，那片蘆花，在那里。

這是一條河流的下游。

寬闊的水域上密布著眾多河道，彌漫的水霧撲面而來(lái)，向四周騰起，河洲上雙雙棲息著眾多的水鳥(niǎo)。

他站在遙遠(yuǎn)的岸上，卻想成為一只水鳥(niǎo)，飛去生著荇菜的水流旁。長(zhǎng)短不齊的荇菜，順著水流左右搖擺，等待女子前來(lái)采摘。

他想成為一只水鳥(niǎo)，這樣就能與心儀的女子雙雙棲息；他想成為一只水鳥(niǎo)，這樣就能免去朝朝暮暮日夜思念；他像成為一只水鳥(niǎo)，從此不會(huì)輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以成眠。

他要為她彈奏琴瑟表示親近，他要敲鐘打鼓使她傾心……長(zhǎng)短不齊的荇菜，順著水流左右搖擺，和他一齊等待在這永遠(yuǎn)的下游棲居下來(lái)。

這是一片飄飛的蘆花。

廣袤的蘆花覆蓋了清冷的秋水，清晨的露珠在水面上凝結(jié)成霜。對(duì)岸一片飄渺的白霧被緩釋出來(lái)。

這邊，他透過(guò)散開(kāi)的蘆絮望見(jiàn)了對(duì)岸。她想去對(duì)岸尋找陌生的伊人。

沿著蘆絮飄飛的方向?qū)ふ乙寥?，伊人在蘆花深處飄飛；在蘆花深處尋找伊人，伊人如蘆絮般飄飛而去。

永遠(yuǎn)的下游，永恒的蘆花，都在一方無(wú)法查證的水土上，而我們已經(jīng)在那里棲居了數(shù)千年。

在那里，誰(shuí)都是一尾潛泳的魚(yú)；在那里，誰(shuí)都是徐徐輕飄的蘆絮。

那里，就叫作《詩(shī)經(jīng)》。

我也在這里篇六

在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我乘著一葉扁舟，順流而下，來(lái)到了我慕名已久的江東，大家都說(shuō)：上有天堂，下有蘇杭。我今天要好好見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)這江東的美麗風(fēng)景。

我的小舟駛進(jìn)了一條小溪，那里長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的荷葉，開(kāi)滿(mǎn)了艷粉的荷花。溪邊有一間小茅草屋，里面住著一戶(hù)人家。屋旁有一棵枝葉茂密的大槐樹(shù)，幾只雞在樹(shù)旁徘徊著。從屋子里傳來(lái)幾句吳地的'方言：“如今這生活真悠閑，不用擔(dān)心有戰(zhàn)亂，也不用擔(dān)心缺糧食，真好！”“是啊，我們就可以在這樣的環(huán)境里慢慢養(yǎng)老了。

”是誰(shuí)在聊天呢？我走近一看，原來(lái)是一對(duì)剛飲罷酒的老年夫妻，略帶著醉意在談?wù)撝?。我扭頭朝周?chē)牡咎镆煌?，看?jiàn)一個(gè)皮膚黝黑的少年正在鋤草，他雖然累得滿(mǎn)頭大汗，但卻仍然在不辭辛苦地賣(mài)力地干著活兒。在大槐樹(shù)下，有一個(gè)小孩子正在用一根根的竹條編織雞籠，他可細(xì)心了，每根竹條都被他井然有序地交錯(cuò)在一起，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)偏差。還有一個(gè)五六歲的小孩趴在河邊，剝食著蓮蓬，一會(huì)兒還逗逗河里的小魚(yú)，那樣子，好惹人喜愛(ài)呀！想必他們?nèi)齻€(gè)就是那對(duì)老夫婦的兒子們吧！

這是一個(gè)多么清幽美好的山村，一個(gè)多么和睦美滿(mǎn)的家庭??！要是我家也能住在這里該多好呀！

我也在這里篇七

收藏著我的回憶。這個(gè)地方一次次出現(xiàn)在我的夢(mèng)里：矮矮的房屋崎嶇不平的鄉(xiāng)間小路清澈的小河水綠油油的麥田挺拔的大樹(shù)。這是我最留戀的地方我感到非常的快樂(lè)。

暑假的時(shí)候，我陪著家人回了老家。當(dāng)我踏上回家的路上的時(shí)候，我才想起我已經(jīng)闊別我的家鄉(xiāng)整整五年了。我努力地回想著。記得爺爺家旁邊有一條小河，水很清澈，河邊有一棵大樹(shù)，樹(shù)根伸入水中。每到夏天的傍晚，奶奶都會(huì)讓我到河邊趕鴨子。有一次，奶奶讓我到小河邊把鴨子趕回家。那時(shí)候，我還小，長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿對(duì)于那時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，超重。水里的鴨子很調(diào)皮，躥上跳下的。我傻愣愣地站在河邊。奶奶先讓我喊一下，可是面對(duì)這些“調(diào)皮”的鴨子，無(wú)論我怎么喊叫它們也不聽(tīng)使喚。我拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿，在水里拍打著，好不容易把它們聚在一起，又有幾只“臨陣脫逃”了。我一氣之下，拿起路邊的小石子往水里扔，驚動(dòng)了那些鴨子們，嘎嘎地叫著，各自游開(kāi)，好像嘲笑我說(shuō)：“不行了吧，別打擾我們，我們還想玩呢?！辈灰粫?huì)，又有幾只鴨上了岸，接著跑到別的池塘里游玩去了?？吹竭@景象，我急得哇哇大哭。奶奶正在著急找我，看見(jiàn)我笑了，就問(wèn)我怎么了，我委屈地說(shuō)：“鴨子趕不上岸，他們還沒(méi)有我聽(tīng)話(huà)。”奶奶笑著撫摸著我的頭說(shuō)：“是，是沒(méi)你乖。走，趕緊回家，奶奶都做好飯了，爺爺都等著我們呢”?！翱墒区喿诱k？”奶奶抱著我往家走，邊走邊說(shuō)：“天黑了，鴨子自然回家了?！蔽液闷娴貑?wèn)：“為什么？”奶奶捏捏我的鼻子說(shuō)：“奶奶也不知道??！”

我只在老家停留了一天，臨走時(shí)，我把家鄉(xiāng)清晨霧蒙蒙的景象拍了下來(lái)，并把照片放到了網(wǎng)上，時(shí)不時(shí)地上網(wǎng)看看。

這就是我的家鄉(xiāng)。，有我的歡笑；，我永遠(yuǎn)都會(huì)快樂(lè)。

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@_@我是分割線@_@。

我也在這里篇八

時(shí)隔多年的愛(ài)，“快遞”回來(lái)了。

父親是一個(gè)平凡的工人，常常奔波于各個(gè)城市打工，經(jīng)常是幾年不在家。我也早已習(xí)慣了身邊沒(méi)有父親的`陪伴，沒(méi)有父愛(ài)的滋養(yǎng)，我照樣能夠茁壯成長(zhǎng)。

“你爸爸后天就要回來(lái)了?！蹦赣H的這一句話(huà)，打破了深夜的寧?kù)o。

“回來(lái)就回來(lái)吧，關(guān)我什么事？再以后他回來(lái)，就不要跟我說(shuō)了，這幾年，他對(duì)我的'關(guān)心能有多少？他，就是一個(gè)不合格的父親。”我憤怒地說(shuō)道。

對(duì)于正處在青春叛逆期的我來(lái)說(shuō)，突然闖入我生活中的父親，也只可是是給我的生活添了一點(diǎn)“背景顏色”，不足為奇。

兩天，如期而至。一個(gè)人漫步在小路上，路旁的幾顆樹(shù)的葉子凋零了，仿佛在為我的遭遇感到同情。瘦小的我終究還不是寒風(fēng)的“對(duì)手”，最終還是回家了。

以往熟悉的街巷，此刻突然莫名的多了幾分陌生的氣息。推開(kāi)家門(mén)，看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影——那是父親。我狠狠地把門(mén)一關(guān)，坐在電腦前，玩起了電腦游戲。

一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)……最終到了吃晚飯的時(shí)間。可是，晚飯時(shí)的氣氛格外緊張。父親就坐在我的旁邊。一分鐘，兩分鐘……最終吃完晚飯了，剛想起身趕快里看這個(gè)充滿(mǎn)硝煙的“戰(zhàn)場(chǎng)”，突然發(fā)現(xiàn)，父親變了好多。他不再像之前那樣魁偉，也沒(méi)有了像昔日那頭烏黑锃亮的頭發(fā)，額頭上也多了幾道抬頭紋。鼻子突然酸了一下，淚水盈滿(mǎn)眼眶。

父親對(duì)我的愛(ài)，從未消失。

這篇敘事散文開(kāi)篇拋出愛(ài)的“快遞”一句設(shè)置懸念；之后宕開(kāi)一筆講述父親在外打工常年不見(jiàn)而后天要回來(lái)的情景，為下文“我”不能理解父親的情節(jié)做了鋪墊，展示了一個(gè)少年偏執(zhí)的心理，但最終因父親魁偉不再的現(xiàn)實(shí)，親情復(fù)蘇。如果結(jié)尾能點(diǎn)明父親對(duì)“我”的愛(ài)，和“我”對(duì)父親的愛(ài)，其實(shí)一向都在，那么內(nèi)涵會(huì)更豐富更厚重的。

我也在這里篇九

那片天空似乎永遠(yuǎn)那么湛藍(lán)那么廣袤無(wú)垠......這里——我的小學(xué)校園。

初春的暖陽(yáng)照耀著大地小學(xué)低段的生活好像總是很輕松、很美好。下午上學(xué)我總喜歡來(lái)早一點(diǎn)躺在操場(chǎng)的中間擺出“大”字型的姿勢(shì)。春天的陽(yáng)光不很刺眼反而給人一種溫暖舒適的感覺(jué)。我的眼前是無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天上面還飄著幾縷軟綿綿的白云我的視線在空中搜尋想要探清太陽(yáng)的輪廓稍稍倦了就閉上眼睛耳畔響起優(yōu)美的音樂(lè)我的幻想同音符一起遨游天際。不顧忌別人的眼光享受來(lái)自自然的美好那時(shí)候我張開(kāi)雙臂擁抱天空像擁有了整個(gè)世界。

夏季的蟬鳴預(yù)示著一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了不擅長(zhǎng)體育的我在大家報(bào)項(xiàng)目時(shí)總默默坐在一邊。同學(xué)們比賽時(shí)我就在一旁加油助威為他們的成功而喜悅為他們的失敗而惋惜。那時(shí)每個(gè)人心中都裝著一個(gè)集體我曾因?yàn)樽约涸诮恿愔兴さ雇侠奂w而深深自責(zé)卻又因?yàn)槔蠋熽P(guān)懷備至的問(wèn)候和同學(xué)們主動(dòng)的幫助而感動(dòng)良久內(nèi)心溫暖......

秋雨是令人心曠神怡的。我和另一個(gè)同學(xué)一起用手感觸雨滴的存在。一滴、兩滴......直到遠(yuǎn)處的景物被雨水模糊迎面而來(lái)的秋風(fēng)帶著一絲涼爽。那時(shí)沒(méi)有因?yàn)橛晏鞄?lái)諸多不便而抱怨。

那年的大雪讓我無(wú)法忘懷。那是罕見(jiàn)的和同學(xué)們度過(guò)的雪天。老師懂得我們愛(ài)玩的天性在保證安全的前提下放我們出去玩雪。同學(xué)們魚(yú)貫而出奔向那銀白的世界打起了雪仗。雪花仍在漫無(wú)目的飛舞著在沒(méi)過(guò)膝蓋的雪里我踉蹌地奔跑著躲避著“敵人”的射擊沒(méi)想到太過(guò)專(zhuān)注地向后望忽視了腳下“啊......!”我就這樣一屁股坐進(jìn)了雪里衣服褲子都濕透了卻還像傻子般地笑著。那時(shí)我發(fā)現(xiàn)所有的孩子們都在笑著這笑聲在雪的寂靜中顯得格外清脆越傳越高向上天傳遞著孩童的快樂(lè)。

我擁有了幾個(gè)美妙無(wú)比的春夏秋冬遇到了不同的人和事。離開(kāi)后我發(fā)覺(jué)我長(zhǎng)大了。

我開(kāi)始注重他人的目光，變得有些時(shí)候只以自己為重，過(guò)多的壓力使我總消極待事，很少再那樣開(kāi)懷地笑過(guò)......這是成長(zhǎng)的代價(jià)嗎?我陷入反省中。

雨后，碧空如洗，白云悠悠，我望著那蔚藍(lán)、那永不變的純凈天空，它似乎在時(shí)刻提醒我：要在生活的喧囂中，保留一份童真、一份純粹。

我也在這里篇十

今夜星光燦爛。一個(gè)人走出家門(mén)。月影透過(guò)斑斑駁駁的梧桐樹(shù)葉落下來(lái)，柔和的好像素色的絲綢，又好似一面失手打碎的鏡子，細(xì)碎，澄靜。抬起頭，看到月光從樹(shù)影中穿過(guò)，落到我的眼里，繼而落到我的心。

今日，是爸媽不在家的第九天。

以前，我總是不太乖。還記得，爸媽走前的前一天晚上，我還讓媽媽悲痛了?！懊魈炀鸵禍亓?，記得多穿點(diǎn)衣服，細(xì)心又要感冒了?！蹦赣H又像往常一樣在我耳邊說(shuō)話(huà)了。而這晚的我，脾氣暴躁，對(duì)她吼道：“說(shuō)好沒(méi)有，沒(méi)看見(jiàn)我在做作業(yè)么，你這么煩，讓我怎樣做下去。”下一秒，溫度驟然降低，室內(nèi)也安靜下來(lái)。我看到母親的身體開(kāi)始僵硬，驚得呆住了，繼而說(shuō)道：“那我就不打擾你了，你繼續(xù)看書(shū)吧。但別忘了明天加衣服?！比缓?，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。從母親那微弱的聲音里，我感受到了母親的失落和無(wú)奈。我意識(shí)到自我的錯(cuò)，剛要解釋?zhuān)煽粗赣H佝僂起來(lái)的背和頭上那些白發(fā)，我突然發(fā)現(xiàn)再多的語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)內(nèi)心的懊悔。此刻我能做的，便是看著母親消失在我的視線里。

第二天，爸爸住院了，而媽媽便去了醫(yī)院照顧爸爸。這一去，便是八天。

昨日，我偷偷去了醫(yī)院看爸爸。在病房外，看著爸爸那消瘦的身體，蒼老的臉龐，我想病魔把爸折磨得真的很痛苦。但唯一不變的是見(jiàn)到我時(shí)，他那和藹的笑臉和飽含溫暖的話(huà)語(yǔ)：“孩子一個(gè)人在家辛苦你了，你要舍得花錢(qián)買(mǎi)早點(diǎn)吃?！蔽摇班拧绷艘宦?，鼻子更酸了，一句句話(huà)語(yǔ)撥動(dòng)著我那根脆弱而又敏感的神經(jīng)。我哭著撲向他，淚一個(gè)勁地流著。真的，好想你，爸爸。

我深深的吸了一口氣，夜里的空氣，果然不是一般的冷。看著屋內(nèi)的燈光，心頭一暖。雖然爸爸媽媽不在我的身邊，可不要忘了，他們把最好的愛(ài)給了我。仿佛，這便是全世界。

在那里，我收獲了最完美的東西親情。

我也在這里篇十一

俗話(huà)說(shuō)得好“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟“而經(jīng)歷了一連串的事后，我才知道原來(lái)路在這里。

初二的時(shí)候，我十分懶惰，回家除了做老師布置的作業(yè)外，根本不復(fù)習(xí)，而成績(jī)也一直還可以，所以我也不相信“書(shū)山有路勤為徑”直到上了初三。

到了初三，看著同學(xué)們都開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，我的心卻更叛逆了，“這樣到底有什么用，真的能讓成績(jī)突飛猛進(jìn)嗎？還是一般人的自我安慰?！蔽业男南?。既然如此，我偏不復(fù)習(xí)，我要證明所謂的“路”并不是只有死讀書(shū)。接著，初三的第一次月考來(lái)了，考完后，同學(xué)們紛紛在議論考試時(shí)的題目，有的因?yàn)榇鸢笇?duì)了而高興，有的因?yàn)榇鸢概c他人不同而緊張，有的更因?yàn)榇中拇笠舛脨啦灰?。而我卻沒(méi)有什么實(shí)感，心想：“等著瞧吧，我要讓你們的努力白費(fèi)。”

月考成績(jī)出來(lái)了，我考得十分不理想，原來(lái)我以為是試卷太難了，可我問(wèn)了身邊的同學(xué)，他們考得都很好，我的心慌了，難道真的有書(shū)山有路勤為徑。接著，班長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“老師讓你去一趟辦公室，有事找你們談?！?/p>

到了辦公室后，老師皺著眉頭對(duì)我說(shuō)：“我找你并不是因?yàn)槟氵@一次考得不理想而是想要糾正你的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣，我知道你不相信只有“勤”才是“路”對(duì)嗎？”“是的”我回答到?！澳敲茨阌袊L試過(guò)嗎？”“什么”我很詫異。“你有好好努力過(guò)嗎？還是說(shuō)你知道單方面認(rèn)為這條“路”不是捷徑?！笆堑?。”“那你不妨試一下吧，我很期待你接下來(lái)的大考?！闭f(shuō)著我走出了辦公室。

接下來(lái)一個(gè)月，我是真的從未有過(guò)的努力，上課認(rèn)真聽(tīng)講，參與討論與思考，下課與同學(xué)一起探究知識(shí)?；丶液蟪俗鲎鳂I(yè)還背起了語(yǔ)文和英文，不時(shí)還找一點(diǎn)課外難題做。這些事情我以前想也不會(huì)去想，但我現(xiàn)在的確是做到了，并且持之以恒。

一個(gè)月后，我進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的心情以未有過(guò)的平靜，原來(lái)“路”也有這個(gè)效果?？荚嚭芾硐?，幾乎門(mén)門(mén)課都達(dá)到了我的預(yù)期分。這下我可相信了原來(lái)路在這里。

“書(shū)山有路勤為徑”原來(lái)是真的，我一直不知道，我抗拒己求的東西竟然是我夢(mèng)寐以求來(lái)的，經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的努力后，我終于可以肯定地說(shuō)，原來(lái)路就在這里。

我也在這里篇十二

“啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間啊”熟悉的旋律又在耳旁想起，心里又免不了泛起一陣憐惜。

小草長(zhǎng)出嫩芽，是因?yàn)榇蟮啬赣H給了它愛(ài)；鮮花吐露芬芳，是因?yàn)榇禾旖o了它愛(ài)；而我們健康成長(zhǎng)，也是因?yàn)楦改附o了我們愛(ài)。愛(ài)，是一個(gè)既熟悉又陌生的東西。有時(shí)它隨處可見(jiàn)縈繞在我們的周?chē)袝r(shí)又無(wú)影無(wú)蹤消失不見(jiàn)。

愛(ài)是連接人與人心之間的橋梁。幾年前的“小悅悅事件”相信是人盡皆知。本來(lái)發(fā)生車(chē)禍的第一時(shí)間她還是有救的，如此寶貴年輕的鮮活生命是可以保留下來(lái)的。一是因?yàn)槟侨诵詥适?，罪大惡極的司機(jī)、二是冷漠無(wú)情、漠不關(guān)心的路人不向她實(shí)施援救，雖然最后一位清潔工阿姨撥打了求救電話(huà)，但錯(cuò)過(guò)了最佳的搶救時(shí)間，才導(dǎo)致她命喪黃泉，一命嗚呼。這是值得我們思考的事情，若社會(huì)都像那個(gè)司機(jī)和路過(guò)的行人一樣，那我們?nèi)绾蜗嘤H相愛(ài)、攜手共進(jìn)呢？所以說(shuō)，我們應(yīng)該和那位清潔工阿姨一樣，懷揣一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心。

愛(ài)是撐起一片天的擎天柱。之前的“最美女教師”相信大家也是耳熟能詳。可一位與她相似的女教師也是舍身救人，可結(jié)果卻是天壤之別。也是放學(xué)與學(xué)生一同回家，結(jié)果路上飛來(lái)橫禍，為讓自己的學(xué)生不受傷，舍己救人，最后自己變得半身不遂，而家長(zhǎng)們非但沒(méi)有感激萬(wàn)分，反而倒打一耙稱(chēng)其老師是騙子。如此無(wú)私的奉獻(xiàn)換來(lái)的卻是令人唏噓不已的結(jié)果，人與人之間的信任在這件事中消失殆盡。所以說(shuō)，我們應(yīng)該建立起人們之間基本的信任，讓愛(ài)的流水在我們的周?chē)镁昧魈剩寪?ài)的力量支撐我們前行。

愛(ài)是一艘風(fēng)帆，指引我們前進(jìn)的方向；愛(ài)是一盞路燈，照亮我們前行；愛(ài)是一道粘結(jié)劑，讓我們緊緊相靠。所以，朋友們，讓我們少一絲懷疑，多一份信任；少一份冷漠，多一些溫暖；讓愛(ài)縈繞在我們周?chē)?，不讓它溜走一絲一毫，讓我們的生活更加的美好。

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我也在這里篇十三

天灰蒙蒙的還下著雨，雨似乎下得還不小，我要變成“落湯雞”嗎？老爸沒(méi)有手機(jī)，不可能來(lái)接我，我只能認(rèn)命了。忽然，一個(gè)藍(lán)色的身影出現(xiàn)在我的面前，這是我們班的'同學(xué)叫宋曉諭。她平時(shí)沉默寡言，她藍(lán)色的身影在雨里顯得更為模糊，更為孤單。“你走哪邊？”她問(wèn)?！拔页隽诵ｉT(mén)往右拐?！薄拔宜湍??！薄爸x謝！”她把傘撐了起來(lái)和我肩并著肩。

我和她一直走著，她一言不發(fā)，可能是因?yàn)槎嗔艘粋€(gè)人而不自在顯得有些拘束。到了一個(gè)轉(zhuǎn)角口她問(wèn)：“你走左邊還是右邊？”“我走左邊?！彼匕褌惴诺搅宋疫@一邊。她的半個(gè)肩膀都露在了雨傘外面，看到她和我同路，我有些驚訝，又有些高興，驚訝的是我們做了三年同學(xué)我竟然不知道她和我同路，高興的是有一個(gè)人和我同路。

“到了，這是我家，謝謝你?！彼延陚闶樟似饋?lái)說(shuō)：“好象沒(méi)有下雨了，我走了。”說(shuō)完她跑了出去，往左拐到了我們剛才到的那個(gè)轉(zhuǎn)角口往右邊跑去了?！八蛔≡谶@里，她不住在這里，她居然不住在這里！~~可是她為什么要和我同路？”我喃喃自語(yǔ)道，“我知道了，她一定是不想讓我被雨淋才送我到家門(mén)口！”我象發(fā)現(xiàn)新大陸一樣高興，因?yàn)槲抑懒嗽瓉?lái)沉默寡言的她居然熱心幫助同學(xué)。我還以為她平時(shí)沉默寡言是因?yàn)橛憛捦瑢W(xué)，其實(shí)她就和天蝎座的人一樣雖然平時(shí)很冷漠但卻有一顆熱情似火的心。

我也在這里篇十四

咦？這里原來(lái)是鹽田，怎么變成了一幢幢拔地而起的高樓大廈呢？看來(lái)魔術(shù)師已經(jīng)來(lái)過(guò)這里，把它變成了一塊迷人的土地。

今天我和同學(xué)們一起來(lái)到這里——新區(qū)賞春。一到這兒我不禁贊嘆起來(lái)：“哇！這里太美了！”是啊，你看那兒，太陽(yáng)城的高樓大廈拔地而起，全是歐式的建筑風(fēng)格，那整齊的規(guī)劃，多么像童話(huà)中的公主住的城堡??！此時(shí)此刻，我好想在這里安個(gè)家，也當(dāng)一回白雪公主的夢(mèng)想。

再看那——新區(qū)的廣場(chǎng)。在寬闊的廣場(chǎng)中間，一個(gè)高大的音樂(lè)噴泉猶如巨人高高聳立，那雄偉的姿態(tài)，精巧的設(shè)計(jì)，特別讓人引人注目。忽然，精靈們出場(chǎng)了，一股泉水隨著音樂(lè)的節(jié)奏涌向天空，水花在天空中飛濺。一會(huì)兒像絲綢，輕飄飄的，一會(huì)兒像花朵，綻放出自己的笑臉，一會(huì)兒像棵大樹(shù)，直沖云霄，好像去輕吻云彩的笑臉。噴泉有規(guī)則的展示著自己嬌媚的形態(tài)，只聽(tīng)到同學(xué)們一陣陣“哇哇”的叫喊聲，全然不顧落下來(lái)的水花打濕自己的衣服，還爭(zhēng)先恐后的去觸摸噴出來(lái)的水，使噴泉的水到處亂濺。哈哈哈……小調(diào)皮陳寧成了落湯雞，但他還是樂(lè)此不疲。在這里，笑聲，水花聲，打鬧聲交融在一起，給新區(qū)更增加了喜慶。

新區(qū)的綠化非常有規(guī)則，紅黃相間。一排排，列列錯(cuò)落有致。碧綠的小草在春風(fēng)的吹拂下羞答答的探出了小腦袋。馬路兩旁高聳挺拔的大樹(shù)，在陽(yáng)光下顯得更加虎虎生威。一朵朵花兒盡情的炫耀著自己艷麗多姿的笑容，那滿(mǎn)園的芬香聞得讓人陶醉。不時(shí)有幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像在跟同學(xué)們說(shuō)：“這里的環(huán)境真好，我在這里安下了家，你來(lái)么？”

?。∵@迷人的新區(qū)。我多么想在這里安個(gè)家。這樣，我走出家門(mén)就可以享受到你的風(fēng)采，每天放學(xué)可以放松緊張的心情，自由自在的享受著你的那份寧?kù)o與舒適。生活是多么的舒意，而快樂(lè)無(wú)處不在。

我愛(ài)你——岱山新城。我喜歡住在你那里，正因?yàn)槟愕拿利?，你的清新，你的生機(jī)。