照顧智障兄弟協(xié)議書 照顧智障兄弟協(xié)議書范本(三篇)

在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦照顧智障兄弟協(xié)議書一

地址：

乙方(雇員)：

身份證號： 電話：

根據(jù)《中華人民共和國合同法》等有關(guān)法律、法規(guī)等規(guī)定，甲乙雙方本著平等、自愿、公平、誠實信用的原則就乙方為甲方提供保姆服務有關(guān)事宜，達成如下協(xié)議：

一、 服務內(nèi)容及地點：

1. 負責每日三餐、洗衣、打掃衛(wèi)生等家政服務。

2. 照顧孩子，接送孩子上下學。

3. 服務地點： 甲方居住或指定的地點

二、 服務要求：

乙方應認真負責做好家務，按照協(xié)議規(guī)定內(nèi)容履行服務職責。乙方每個月休息 天，具體休息時間根據(jù)甲方需要，如乙方有特殊原因須提前和甲方申請，征得甲方同意。

三、 服務費用：

乙方每月服務費用為： 元/月，甲方于每月最后一個工作日支付給乙方。

四、 甲方權(quán)利與義務

1. 甲方有義務提供乙方住宿，并按時支付乙方服務費用。

2. 甲方有權(quán)要求乙方按照上述服務內(nèi)容提供服務;

3. 甲方有權(quán)要求乙方在簽訂合同時出示有效身份證件，如實說明健康狀況以及與健康、安全有關(guān)的家庭情況。

4. 甲方負責提供乙方在服務期間的飲食，尊重乙方，不歧視、不虐待，保證乙方服務期間的人身、財產(chǎn)安全。

5. 甲方不承擔乙方在上下班途中、服務期間內(nèi)突發(fā)的疾病或其他傷害產(chǎn)生的費用。

6. 有下列情形之一的，甲方有權(quán)解除合同，解聘乙方：⑴乙方有違法行為的;⑵乙方在家政服務過程中給甲方造成較大財產(chǎn)損失的;⑶乙方工作消極懈怠，或不勝任家政服務的;⑷甲方發(fā)現(xiàn)乙方患有疾病等不適合繼續(xù)予以留用的;

7. 甲方有權(quán)向乙方追究因乙方家政服務故意或重大過失而給甲方造成的損失。

五、 乙方權(quán)利與義務

1. 乙方有權(quán)利要求甲方按時支付服務費用;

2. 乙方有權(quán)利要求甲方為其工作提供必備設備或條件。

3. 乙方必須自覺履行上述服務項目，細心做好家務。

4. 乙方應講究個人衛(wèi)生，著裝整潔大方，自己隨身用品(衣服、日用品)不要隨便亂放，衣服不要和雇主家人的衣服放在一起洗。

5. 乙方不能隨便往雇主家里帶人，有人或事情需見面，應到外面見面。如遇親友生病等急事，需臨時離開時，應及時與甲方溝通，不能擅自離崗;

6. 乙方工作期間，如因其過錯造成甲方及其家人的人身傷害或財產(chǎn)損毀;應付賠償責任。

7. 未經(jīng)甲方同意，乙方不得不得隨意翻動甲方家中物品，如有偷竊等違法行為，甲方將移送司法機關(guān)處理;

8. 乙方如欲解除合同，則需要提前30天通知甲方，乙方不得擅自不辭而別，否則，甲方將追究其違約責任。

9. 乙方在服務期間所發(fā)生的一切安全責任事故，一概由其自行負責，甲方不承擔任何責任。

六、 合同的生效

1. 本合同自雙方簽字時生效。

2. 在本合同執(zhí)行過程中，如遇到問題，雙方應友好協(xié)商解決，協(xié)商不成，雙方可訴至甲方所在地法院解決。

3. 本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方(簽字)：

乙方(簽字)：

簽約時間： 年 月 日

推薦照顧智障兄弟協(xié)議書二

本學期，為適應教學工作的要求，認真學習了有關(guān)智障兒童教學方面的書刊，并結(jié)合本校的條件和學生的實際情況，使培智教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展?，F(xiàn)對本學期的工作總結(jié)如下：

在備課時，不但備學生而且備教材教法，根據(jù)教學內(nèi)容及學生實際，設計課型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排作了詳細的記錄，每一課做到有備而來，并制作了有趣的教具，課后及時作出總結(jié)，寫好課后記，并認真收集各課的知識要點，歸納成集。

為使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化，做到線條清晰、層次分明、言簡意賅、深入淺出，在課堂上注重調(diào)動學生的積極性，充分體現(xiàn)學生的主動性。加強師生交流，讓學生學得容易、學得輕松、學得愉快，注意精講精練，在課堂上盡量講得少，學生動口動手盡量多，同時照顧各個層次的學習能力，讓各層次的學生得到提高。

針對智障兒童的重度和輕度的層次，認真分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們出現(xiàn)的問題進行分類總結(jié)，進行透徹講評，并針對學生學習中的弱項及時改進教學方法，做到有的放矢。

在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生要求，對后進的輔導并不限于知識的灌溉，更重要的是呵護、關(guān)懷和耐心，一視同仁，讓后進學生感到溫暖，并激發(fā)他們的學習興趣，讓他們在快樂中學習，并通過各種方式激發(fā)他們的求知欲和上進心。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來，使學習成為他們自我意識的一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能，并認真細致地補缺。

我所教的培智一班，上課時，大部分學習能專心聽講，課后也能認真完成作業(yè)，但有為數(shù)不多的學生，學習上有問題不敢問老師，作業(yè)請成績好的同學寫，這樣就影響了成績的提高。對此，我狠抓學習風氣，在班級提倡互教互學的良好風氣以外，還采取獎小紅旗、小紅花、小星星等辦法，激發(fā)學習熱情，從期末來看，取得了較好的成績。不過，學生的知識結(jié)構(gòu)還不完整，有待今后一步一步充實、提高。

推薦照顧智障兄弟協(xié)議書三

甲方(雇主)： 電話：

地址：

乙方(雇員)：

身份證號： 電話：

根據(jù)《中華人民共和國合同法》等有關(guān)法律、法規(guī)等規(guī)定，甲乙雙方本著平等、自愿、公平、誠實信用的原則就乙方為甲方提供保姆服務有關(guān)事宜，達成如下協(xié)議：

一、 服務內(nèi)容及地點：

1. 負責每日三餐、洗衣、打掃衛(wèi)生等家政服務。

2. 照顧孩子，接送孩子上下學。

3. 服務地點： 甲方居住或指定的地點

二、 服務要求：

乙方應認真負責做好家務，按照協(xié)議規(guī)定內(nèi)容履行服務職責。乙方每個月休息 天，具體休息時間根據(jù)甲方需要，如乙方有特殊原因須提前和甲方申請，征得甲方同意。

三、 服務費用：

乙方每月服務費用為： 元/月，甲方于每月最后一個工作日支付給乙方。

四、 甲方權(quán)利與義務

1. 甲方有義務提供乙方住宿，并按時支付乙方服務費用。

2. 甲方有權(quán)要求乙方按照上述服務內(nèi)容提供服務;

3. 甲方有權(quán)要求乙方在簽訂合同時出示有效身份證件，如實說明健康狀況以及與健康、安全有關(guān)的家庭情況。

4. 甲方負責提供乙方在服務期間的飲食，尊重乙方，不歧視、不虐待，保證乙方服務期間的人身、財產(chǎn)安全。

5. 甲方不承擔乙方在上下班途中、服務期間內(nèi)突發(fā)的疾病或其他傷害產(chǎn)生的費用。

6. 有下列情形之一的，甲方有權(quán)解除合同，解聘乙方：⑴乙方有違法行為的;⑵乙方在家政服務過程中給甲方造成較大財產(chǎn)損失的;⑶乙方工作消極懈怠，或不勝任家政服務的;⑷甲方發(fā)現(xiàn)乙方患有疾病等不適合繼續(xù)予以留用的;

7. 甲方有權(quán)向乙方追究因乙方家政服務故意或重大過失而給甲方造成的損失。

五、 乙方權(quán)利與義務

1. 乙方有權(quán)利要求甲方按時支付服務費用;

2. 乙方有權(quán)利要求甲方為其工作提供必備設備或條件。

3. 乙方必須自覺履行上述服務項目，細心做好家務。

4. 乙方應講究個人衛(wèi)生，著裝整潔大方，自己隨身用品(衣服、日用品)不要隨便亂放，衣服不要和雇主家人的衣服放在一起洗。

5. 乙方不能隨便往雇主家里帶人，有人或事情需見面，應到外面見面。如遇親友生病等急事，需臨時離開時，應及時與甲方溝通，不能擅自離崗;

6. 乙方工作期間，如因其過錯造成甲方及其家人的人身傷害或財產(chǎn)損毀;應付賠償責任。

7. 未經(jīng)甲方同意，乙方不得不得隨意翻動甲方家中物品，如有偷竊等違法行為，甲方將移送司法機關(guān)處理;

8. 乙方如欲解除合同，則需要提前30天通知甲方，乙方不得擅自不辭而別，否則，甲方將追究其違約責任。

9. 乙方在服務期間所發(fā)生的一切安全責任事故，一概由其自行負責，甲方不承擔任何責任。

六、 合同的生效

1. 本合同自雙方簽字時生效。

2. 在本合同執(zhí)行過程中，如遇到問題，雙方應友好協(xié)商解決，協(xié)商不成，雙方可訴至甲方所在地法院解決。

3. 本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方(簽字)：

乙方(簽字)：

簽約時間： 年 月 日