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申請輔修專業(yè)的申請書(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 07:41:38 頁碼:9
申請輔修專業(yè)的申請書(模板18篇)
2023-11-19 07:41:38    小編:ZTFB

記錄是記錄重要事項(xiàng)、規(guī)劃未來的重要手段。在寫總結(jié)的過程中,我們應(yīng)該盡量避免復(fù)制原文的內(nèi)容,注意自己的表述方式??偨Y(jié)是一個(gè)復(fù)盤和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過程,以下是一些值得參考的總結(jié)范文,供大家參考。

申請輔修專業(yè)的申請書篇一

姓名,性別,年月日出生,年月入學(xué),現(xiàn)為學(xué)院系專業(yè)本科年級在讀學(xué)生,在校期間輔修學(xué)院專業(yè)。

該生已按教學(xué)計(jì)劃要求修完輔修專業(yè)各科目并獲得相應(yīng)學(xué)分,目前正準(zhǔn)備畢業(yè)論文答辯。如無意外,經(jīng)我校學(xué)位授予相關(guān)程序后,該生預(yù)計(jì)于年月獲得輔修專業(yè)學(xué)士學(xué)位資格。

該輔修專業(yè)學(xué)士學(xué)位可在教育部學(xué)位信息平臺查詢。

學(xué)院(公章)。

廈門大學(xué)教務(wù)處。

申請輔修專業(yè)的申請書篇二

您好,我是__班的__,學(xué)籍號__,因個(gè)人原因無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè),現(xiàn)根據(jù)學(xué)校學(xué)生管理相關(guān)規(guī)定,特向您遞交退學(xué)申請書。感謝學(xué)校、老師這幾年對我的關(guān)心、照顧、培養(yǎng),同時(shí),也感謝您能夠在百忙之中抽出時(shí)間,審閱我的申請書,對于因?yàn)槲彝藢W(xué)決定給您、給學(xué)校帶來的麻煩,我深表歉意。

我退學(xué)的決定是經(jīng)過深思熟慮的,并非是沖動所為,更不是意氣用事。在我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我也曾經(jīng)無數(shù)次憧憬和向往過自己的未來,是在哪里讀書,在哪里收獲知識?在進(jìn)入__學(xué)校之后,老師傳授了我課業(yè),告訴了我人生的道理,我應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)下去但現(xiàn)實(shí)不遂人愿,雖然有各位老師的耐心引導(dǎo)和傾心幫助,我還是迷失了方向,失去了生活、學(xué)習(xí)的目標(biāo),每天渾渾噩噩地過日子,可能真的是不適應(yīng)學(xué)校這種模式吧。

正因?yàn)閺膬?nèi)心里對學(xué)業(yè)不感興趣,我?guī)缀跬耆珌G掉了學(xué)習(xí),學(xué)分也欠了好多,內(nèi)心思考許久,做出了尋找人生另一種可能的`決定。一方面,我通過其他途徑恰好有一個(gè)很好的就業(yè)機(jī)會,我希望到社會上,尋找我需要學(xué)習(xí)的知識,另一方面,我和我的家庭也沒有時(shí)間與金錢,再像目前這樣消耗下去了。

也許在很多人看來,這個(gè)決定真的是糟糕透頂,但是我真的不想再過這樣的日子,在這學(xué)習(xí)的每一天,都是在自我否定中度過,我不斷地問自己為什么別人可以我不可以,甚至有了抑郁的傾向。后來我想明白了,每個(gè)人生而不同,沒必要以別人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,條條大路通羅馬,在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展這么迅速的今天,我完全可以在廣闊天地有另一番作為。

本來我是想任性地直接退學(xué),但是__老師勸導(dǎo)我,人生要有始有終,做事也要有始有終,所以我向您遞交了這份正式的《退學(xué)申請書》,希望在學(xué)校制度允許的范圍內(nèi),獲得中職畢業(yè)證,給我的青春畫上一個(gè)句號,也許不是很圓滿,但是這是我青春的見證,懇請您允許,學(xué)生萬分感激。

對于__學(xué)校,我一直充滿了感情,在本校學(xué)習(xí)期間,我沒有違反學(xué)生守則,也沒有違反校紀(jì)校規(guī)等不良行為。日后,我也依然會記得我曾經(jīng)在這里上過學(xué),有過那么多好的老師、好的同學(xué),如有可能,我一定會盡我一份心力來報(bào)答學(xué)校的栽培、報(bào)答各位老師的恩情!

在和父母協(xié)商之后,他們也同意了我的這個(gè)退學(xué)決定,盡管我將會付出不小的代價(jià),但我毫無怨言,無論以后的路該怎么走,走向哪里,我都會堅(jiān)持我的決定,畢竟人生非坦途,拼力一相搏!

此致

敬禮!

申請人:

時(shí)間:

申請輔修專業(yè)的申請書篇三

尊敬的__學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo):。

本人為__班級學(xué)生__監(jiān)護(hù)人___該學(xué)生于__年_月__日交費(fèi)在貴校就讀,現(xiàn)于__年_月__日申請退費(fèi),因本人粗心將學(xué)生交費(fèi)單據(jù)丟失,學(xué)費(fèi)單據(jù)編號:____金額:____元;押金單據(jù)編號:______金額:____元;如因以上單據(jù)對華星學(xué)校造成的所有損失,由本人承擔(dān)。聯(lián)系方式:_____。

申請人:___。

20__年__月__日。

申請輔修專業(yè)的申請書篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo).院領(lǐng)導(dǎo).系領(lǐng)導(dǎo).你們辛苦了!

我叫胡偉,性別男,來自湖北__x,是我院__x系__管080131班的一名學(xué)生。因入學(xué)時(shí)寫的服從調(diào)劑將專業(yè)給錯(cuò)調(diào)了,在入學(xué)半年的時(shí)間里輔導(dǎo)員和各位老師的都給予了我莫大的關(guān)心,但在學(xué)習(xí)的過程中我感覺不適應(yīng),又因家里因素的影響(我家里的人是搞汽車維修這一行的),我相信在這一個(gè)專業(yè)中有比較強(qiáng)的優(yōu)勢,當(dāng)然也不是絕對的,但我一定會很有信心的投入到這個(gè)專業(yè)中的,在此我慎重的向?qū)W校提出從我院道橋系高路管班轉(zhuǎn)入機(jī)電系的汽車檢測與維修班,望校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn),我會用我的行動來饋贈領(lǐng)導(dǎo)對我的厚望!

以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈愛地給與考慮。

敬希批準(zhǔn),特此申請。

申請輔修專業(yè)的申請書篇五

尊敬的院、系領(lǐng)導(dǎo):

我是xx級房地產(chǎn)管理專業(yè)的大一新生,我叫xxx,籍貫xxxx,現(xiàn)鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望能夠轉(zhuǎn)到中文系漢語言文學(xué)專業(yè)。

我幼年時(shí)父親去逝,母親改嫁他鄉(xiāng),我一直和年邁的爺爺奶奶生活,奶奶殘疾生活不能自理,爺爺年邁無經(jīng)濟(jì)能力靠子女養(yǎng)老,從小學(xué)到高中的學(xué)業(yè)一直靠社會捐助,雖然生活非常堅(jiān)苦,但我堅(jiān)信只有上大學(xué)才能改變命運(yùn),才能報(bào)答爺爺奶奶養(yǎng)育之恩,報(bào)答社會好心人。xx年高考后,經(jīng)過了我的認(rèn)真考慮,并綜合自身的條件選擇了貴校,因?yàn)楸娝苤?,貴校的管理在貴州地方院校中有口皆碑,而且還有我最喜歡的漢語言文學(xué)專業(yè),所以我堅(jiān)信,在貴校良好的.學(xué)習(xí)氛圍下,通過我自身的努力,一定會學(xué)有所成。

很幸運(yùn)的是我得以被貴校錄取,但所錄取的專業(yè)不是我喜歡的漢語言文學(xué),而是我不喜歡的房地產(chǎn)管理,自己在這方面興趣不大,沒有太多學(xué)習(xí)它的欲望和動力。都說興趣是的老師,學(xué)一門適合自己的專業(yè)十分重要,這不僅是對自己負(fù)責(zé),而且將來也能更好的服務(wù)大眾,回報(bào)社會。

因此,我向院、系領(lǐng)導(dǎo)鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn),給我這次改變命運(yùn)、實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會。

此致

敬禮!

xxxx年xx月xx日。

申請輔修專業(yè)的申請書篇六

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

您辛苦了!

我是xx院xx班的學(xué)生,我叫xx。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定,我在本學(xué)期鄭重地向所在院系提出申請,由我院的教育學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學(xué)專業(yè)。

我從高中時(shí)起就對心理學(xué)有著濃厚的興趣,經(jīng)常搜集與心理學(xué)有關(guān)的各種資料,在高考填報(bào)志愿時(shí)也一心想要學(xué)習(xí)心理學(xué),但因父親的干預(yù)未能如愿。

如今,經(jīng)過半年的學(xué)校生活,我對教育學(xué)已經(jīng)有了很多了解,發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)不喜歡這個(gè)專業(yè),根本無法用心學(xué)習(xí)。如果一定要我學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè),最終也就只能像是在戈壁上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點(diǎn),到那時(shí)所付出的代價(jià)也已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價(jià)值。

而對于心理學(xué),經(jīng)過進(jìn)一步的了解,我更加熱愛它了!這半年,我大致通讀了?心理學(xué)史導(dǎo)論?,也瀏覽了一些心理學(xué)家的著作,在讀這些書時(shí),我總能做到專心致志,能夠自然而然地投入進(jìn)去,思維也會變得很活潑。我認(rèn)為自己頗具學(xué)習(xí)心理學(xué)的特質(zhì)。我喜歡觀察周圍的一切,對事物有著比擬敏銳的洞察力,善于獨(dú)立思考,更重要的是,我有毅力,能夠執(zhí)著于自己的追求,甘愿為理想付出汗水。

我希望自己的四年大學(xué)生活能夠充實(shí)和有意義,而不是被白白浪費(fèi)在一個(gè)我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻(xiàn)給摯愛的.心理學(xué),為了自己的夢想,也為了心理學(xué)的明天!

以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈祥地給予考慮。希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

學(xué)生一定會銘記您的關(guān)心和培養(yǎng)!

特此申請。

20xx年xx月xx日。

申請輔修專業(yè)的申請書篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

首先跟您說聲“對不起”!因?yàn)檫@份申請可能給您帶來的種種不便,本人在此深表歉意,希望老師諒解我現(xiàn)在所處的困境以及上交這份申請的決心!

我記得,去年也是這個(gè)時(shí)候,我們在龍崗的最后一個(gè)月里為了選專業(yè)的發(fā)展方向無時(shí)無刻進(jìn)行著空前熱烈的討論,甚至一直到深夜都還難以入眠!因?yàn)槲覀兒芮宄?,一旦選擇了一條前進(jìn)的道路,就很難再回頭了!經(jīng)過了好幾次的思想斗爭,我最終選擇了自己的志愿!在這里,我必須強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是:本人的第一志愿是絡(luò)專業(yè),然而,出乎意料的是兩天后,張曉春老師告訴我被調(diào)制到了軟件專業(yè)(本人填報(bào)的第二志愿),原因是系里的老師相信我一定可以在這個(gè)領(lǐng)域有更好的發(fā)展。經(jīng)過跟張老師的幾次交談之后,我選擇了接受這個(gè)意外的`安排。

然而,在上個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)到一半的時(shí)候,我已經(jīng)開始感覺到學(xué)習(xí)上的吃力,尤其是c語言這門課程。當(dāng)然,不可否認(rèn)的一點(diǎn)是我的邏輯思維確實(shí)存在著不足,而更重要的是我對這門作為軟件專業(yè)必修的課程真的沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)興趣,盡管楚王輝老師一直在課堂上對我多加輔導(dǎo),說實(shí)話,我真的愧對老師的照顧!在我們班,大家都公認(rèn)楚老師的因材施教運(yùn)用得當(dāng)以及對大家的耐心培養(yǎng)深入我們的需要。因此,我無法學(xué)好這門專業(yè)課決不是因?yàn)槌蠋煹慕虒W(xué)問題,完全是我自身在這方面的學(xué)習(xí)能力很差!我的邏輯思維確實(shí)存在著不足,而更重要的是我對這門作為軟件專業(yè)必修的課程真的沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)興趣,盡管楚王輝老師一直在課堂上對我多加輔導(dǎo),說實(shí)話,我真的愧對老師的照顧!在我們班,大家都公認(rèn)楚老師的因材施教運(yùn)用得當(dāng)以及對大家的耐心培養(yǎng)深入我們的需要。因此,我無法學(xué)好這門專業(yè)課決不是因?yàn)槌蠋煹慕虒W(xué)問題,完全是我自身在這方面的學(xué)習(xí)能力很差!后來,我向趙亮老師提出轉(zhuǎn)入絡(luò)專業(yè)的申請,然而在趙老師的幾次耐心開導(dǎo)下,我還是努力地告訴自己“再堅(jiān)持一段日子!情況會有所好轉(zhuǎn)的?!笨呻S著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,特別是在這學(xué)期接觸了c#、c++之后,我意識到了這種情況的嚴(yán)重性,對自己不擅長甚至不感興趣的專業(yè),這樣的堅(jiān)持無異于是在浪費(fèi)時(shí)間,讓自己走更多地歪路!

其次就是,我和班上的同學(xué)在相處上存在著一定的“代溝”!在這里,請恕我直言!

這個(gè)學(xué)期,開學(xué)初我就退了班級團(tuán)支書的職位,當(dāng)然,其中很重要的原因是我的身體狀況越來越差!而其實(shí)這中間也存在著我對管理這個(gè)班級有種力不從心的挫敗感!不過,請老師明白,這不是軟件班的同學(xué)不好!就像我們班主任朱艷萍老師經(jīng)常很自豪的一句話:“我們這個(gè)班級真的是臥虎藏龍!”的確,我想正因?yàn)檫@個(gè)班級里每個(gè)人都有其個(gè)性獨(dú)立的一面,才顯得它有自己的特色!所以,我無法融入這個(gè)班級,很多很多的原因是本人在溝通交流上所處的被動局面!

最后,我想談?wù)勛约恨D(zhuǎn)入絡(luò)專業(yè)的思想準(zhǔn)備!雖然沒有真正接觸過關(guān)于絡(luò)的專業(yè)課程,據(jù)我了解,現(xiàn)在的絡(luò)班多學(xué)的三門課程分別是:linux、javascript、vista。雖然沒有百分之百的肯定可以把這三門課程目前所需要學(xué)習(xí)的知識全部掌握,但是,我相信,憑借著自己在軟件專業(yè)積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我有充分的信心,更有這份濃厚的興趣攻下這三門課,畢竟,如果申請成功,我會倍加珍惜這份來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會!

綜上所訴,我衷心地向各位老師申請從軟件專業(yè)轉(zhuǎn)入絡(luò)專業(yè)!

特此。

敬禮!

×××年××月××日。

申請輔修專業(yè)的申請書篇八

身高:162cm體重:48kg。

戶籍:廣東廣州現(xiàn)所在地:廣東廣州。

畢業(yè)學(xué)校:嶺南師范學(xué)院學(xué)歷:???。

專業(yè)名稱:英語教育(輔修語文教育)畢業(yè)年份:

求職意向。

職位性質(zhì):全職。

職位類別:教育/培訓(xùn)。

職位名稱:英語教師;語文教師;秘書。

工作地區(qū):湛江市赤坎區(qū);湛江市霞山區(qū);深圳市;。

待遇要求:可面議;需要提供住房。

到職時(shí)間:一周內(nèi)。

語言能力:英語大學(xué)英語四級;日語一般;普通話標(biāo)準(zhǔn)。

計(jì)算機(jī)能力:良好;。

綜合技能:能夠流利地運(yùn)用英語和中文兩種語言;。

能夠熟悉地使用計(jì)算機(jī)word、powerpoint以及excel;。

教育經(jīng)歷:時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。

9月-206月嶺南師范學(xué)院專科。

培訓(xùn)經(jīng)歷:時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書。

工作經(jīng)歷。

所在公司:湛江紫荊花外語學(xué)校。

時(shí)間范圍:7月-208月。

公司性質(zhì):私營企業(yè)。

所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/事業(yè)單位。

擔(dān)任職位:漢語拼音老師。

工作描述:在大一暑假,我在湛江紫荊花外語學(xué)校擔(dān)任兼職漢語拼音老師。在工作中,我不僅教會學(xué)生的基本漢語拼音,同時(shí)也讓我糾正了自己平時(shí)容易讀錯(cuò)音節(jié)。在平時(shí)的教學(xué)中,我學(xué)會了如何讓學(xué)生集中精神上課以及管理班級的學(xué)習(xí)紀(jì)律。這份工作讓我具備良好的語言表達(dá)能力以及溝通能力,增強(qiáng)了我的責(zé)任心和上進(jìn)心。

離職原因:由于學(xué)校在下一階段不開設(shè)漢語拼音課程。

在生活中,誠實(shí)守信,熱心待人,與人相處甚是融洽,有著良好的生活習(xí)慣;。

我也注重社會實(shí)踐,在學(xué)校期間,曾擔(dān)任英語系宿管部部長以及班級衛(wèi)生委員,這些讓我具備一定的管理能力和策劃能力,增強(qiáng)了我的責(zé)任心和上進(jìn)心;在大一暑假,曾于湛江紫荊花外語學(xué)校擔(dān)任兼職漢語拼音老師,讓我具備良好的語言表達(dá)能力以及溝通能力。

在大一暑假,曾于湛江紫荊花外語學(xué)校擔(dān)任兼職漢語拼音老師,讓我具備良好的語言表達(dá)能力以及溝通能力。

申請輔修專業(yè)的申請書篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我的名字叫做xx,我是來自xx省的一個(gè)學(xué)生,我目前學(xué)的專業(yè)是物理學(xué)。我個(gè)人是喜歡實(shí)踐的學(xué)生,物理學(xué)(師范類)是一個(gè)側(cè)重于理論知識的一個(gè)專業(yè),所以我個(gè)人不喜歡這個(gè)專業(yè)。在經(jīng)過一個(gè)寒假的深思熟慮,我覺得我真的不適合這個(gè)專業(yè),我已經(jīng)從初中到高中學(xué)了5年的物理,我尚且不喜歡這個(gè)學(xué)科。再加上我分析了我個(gè)人的性格,我是一個(gè)對于教人有著不耐心的性格,我是一個(gè)不適合當(dāng)老師的人......

綜上一些原因,我覺得我并不適合這個(gè)專業(yè)。我發(fā)現(xiàn)我對本院的自動化專業(yè)非常感興趣。這不僅緣于自動化注重實(shí)踐,而且自動化在當(dāng)今世界是一個(gè)非常熱門的專業(yè)。我結(jié)合我個(gè)人的情況,我發(fā)現(xiàn)我對這個(gè)專業(yè)非常感興趣。根據(jù)我上學(xué)期的考試成績,我覺得我比較擅長自動化這個(gè)專業(yè),符合自動化專業(yè)對數(shù)學(xué),英語等學(xué)科的要求。如果我能轉(zhuǎn)成這個(gè)專業(yè),我一定不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望;我一定努力學(xué)習(xí),爭取能在這個(gè)專業(yè)上做出一番成就;我一定通過自己的努力來展現(xiàn)我們海師人的光彩,讓人們相信xx師范大學(xué)不僅師范類專業(yè)厲害,而且非師范類專業(yè)也不遑多讓......

我再一次鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)們聲明,我希望我可以申請轉(zhuǎn)入自動化專業(yè),希望領(lǐng)導(dǎo)們能認(rèn)真地思考我的建議,將我轉(zhuǎn)入這個(gè)專業(yè),我一定不甚感激。

最后,我祝各位老師,領(lǐng)導(dǎo)在新的一年身體健康,萬事如意。

此致敬禮!

日期:xxxxxx

申請輔修專業(yè)的申請書篇十

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):

你們好。

我是xx系xx班的大一新生,我叫xxx,籍貫河南?,F(xiàn)鄭重提出轉(zhuǎn)業(yè)申請,希望能夠轉(zhuǎn)到會計(jì)學(xué)專業(yè)。

2012年高考后,經(jīng)過了我的認(rèn)真考慮,決定放棄復(fù)讀,把所有的精力放到大學(xué)的學(xué)習(xí)上來,并綜合自身的條件在各三本院校中選擇了貴校,因?yàn)楸娝苤?,貴校的管理在河南所有的三本院校中是有口皆碑的,所以我堅(jiān)信,在貴校良好的學(xué)習(xí)氛圍下,通過我自身的努力,一定會學(xué)有所成。

然而,由于我的分?jǐn)?shù)和二本分?jǐn)?shù)線還有一定的距離,我又傾心于會計(jì)學(xué),但據(jù)我考察,貴校的會計(jì)學(xué)又是熱門專業(yè),報(bào)名人數(shù)很多,競爭很大,所以我沒有十足的把握被貴校的會計(jì)學(xué)專業(yè)錄取。但是,我從貴校的網(wǎng)頁上看到了入??梢赞D(zhuǎn)專業(yè)的消息,心底又燃起了希望,于是還是毅然決然的選擇了貴校作為第一志愿,并且服從調(diào)劑。

很幸運(yùn)的是我得以被貴校錄取,但同時(shí)又有些不幸的是沒有被會計(jì)學(xué)錄取。試著了解了一下xx,發(fā)現(xiàn)自己在這方面興趣不大,沒有太多學(xué)習(xí)它的欲望和動力。都說興趣是最好的老師,我自己對此也深有體會。當(dāng)然學(xué)習(xí)也不僅只憑興趣,但只要對某個(gè)專業(yè)有興趣,這個(gè)專業(yè)又適合自己,并且投入精力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂趣,相信最后一定會成功的。而面對一門自己毫無興趣甚至不喜歡的學(xué)科,沒有學(xué)習(xí)的激情,也無法找到好的學(xué)習(xí)方法,不但無法全身心的投入,反而會使自己的大學(xué)生活更加枯燥無味,最后的結(jié)果不僅學(xué)無所成,更重要的是浪費(fèi)了青春,浪費(fèi)了生命。如同在荒漠里找水,最后自己身心疲憊,還可能找不到水,就算最后找到了一點(diǎn)水,也只是解了燃眉之急,而最后的結(jié)局依舊是付出慘痛的代價(jià)。所以,學(xué)一門適合自己的專業(yè)十分重要,這不僅是對自己負(fù)責(zé),而且將來也能更好的服務(wù)大眾,回報(bào)社會。

在報(bào)志愿之前,通過對各種專業(yè)的了解,我對會計(jì)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。會計(jì)學(xué)主要是培養(yǎng)具備會計(jì)、管理、經(jīng)濟(jì)和法律等方面的知識及能力,能在企、事業(yè)單位、政府等部門從事會計(jì)實(shí)務(wù)及教學(xué)和管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。社會對這方面人才也十分需要,未來具有廣闊的發(fā)展空間。我對會計(jì)學(xué)的主要課程如管理學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),統(tǒng)計(jì)學(xué),經(jīng)濟(jì)法等也十分有興趣,對數(shù)字的敏感程度也很高,而且十分想考注冊會計(jì)師,在對考注冊會計(jì)師十分重要的英語和數(shù)學(xué)這兩方面也有不錯(cuò)的基礎(chǔ)和極大的興趣。所以綜合各方面情況,經(jīng)過我充分的思考,我認(rèn)為會計(jì)學(xué)是一門十分適合我的學(xué)科,并下定決心將全身心投入到自己熱愛的會計(jì)學(xué)專業(yè)中,我相信經(jīng)過我的不懈努力,在會計(jì)學(xué)方面一定會學(xué)有所成,實(shí)現(xiàn)自己的理想,開辟一片光明的未來。因此,我向院系領(lǐng)導(dǎo)鄭重提出申請,望各位領(lǐng)導(dǎo)老師能夠批準(zhǔn),給我這次實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會。最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,萬事如意。

此致

敬禮

申請輔修專業(yè)的申請書篇十一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我叫xxx,籍貫xx,是我院(中專)經(jīng)濟(jì)商貿(mào)xx屆市場營銷(xx)班學(xué)生、在入校的半年多時(shí)間里,我逐步地完成了由一個(gè)中學(xué)生到??粕耐懽?、在本系學(xué)習(xí)的半年里,輔導(dǎo)員和老師都給了我們莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺、不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現(xiàn)實(shí)的,還有更多的'。

故本人冒昧的向老師提出申請,希望能夠轉(zhuǎn)入旅游管理系xx屆酒店管理(xx)班,使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)、并且我保證:在以后堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

申請輔修專業(yè)的申請書篇十二

尊敬的教師:

您好!于諸多學(xué)子中能成為瓊師一員倍感榮幸!

〔一〕生很是喜愛文學(xué)也很喜愛探究文學(xué)!

〔二〕自幼時(shí)至今始終都很盼望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的`一生頃情奉獻(xiàn)于教育崗位上!

〔三〕加之學(xué)生甚是喜愛書法;倘如日后能成為他人之師,一來可教書育人二那么可結(jié)合自身之特長授學(xué)生書法根本常識與技法同時(shí)亦可揚(yáng)我中華書法之道豈不是人生一大樂事!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

申請輔修專業(yè)的申請書篇十三

您好!

我是xx。首先跟您說聲對不起!因?yàn)檫@份申請可能給您帶來種種不便,我在此深表歉意,希望老師諒解。

經(jīng)過今年高考的層層選拔,很榮幸來到我夢寐以求的大學(xué) xx學(xué)。來我校近三個(gè)月以來,對原xx業(yè)有一定了解,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有許多優(yōu)秀的老師和學(xué)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也給予了較高的重視。能就學(xué)于此,實(shí)在是有幸。但是,在大學(xué)的這三個(gè)多月來,我發(fā)現(xiàn)xx專業(yè)比xx專業(yè)更適合我。緣于我對xx熱情和喜愛。所以,現(xiàn)在我鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望從xx業(yè)轉(zhuǎn)入xx業(yè)。

在校三個(gè)月來,我積極參加學(xué)?;顒樱?被選進(jìn)院級學(xué)生會xx,積極開展做好學(xué)院xx動:等。我的業(yè)余愛好是xx。我很喜歡大學(xué)生活的豐富多彩,大學(xué)生活給了我許多展示自我的舞臺。

我非常喜歡xx與所轉(zhuǎn)專業(yè)有關(guān))。所以這次我想請校院領(lǐng)導(dǎo)老師給我一次機(jī)會,讓我進(jìn)入xx續(xù)學(xué)習(xí),接受專業(yè)教育。

您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我二十歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,驕陽暴曬,嚴(yán)霜壓頂,因?yàn)樗_放!她的確經(jīng)過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至?xí)谢ò隁埲?,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個(gè)機(jī)會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的`痕跡,剩下了遺憾。

興趣是人做好一件事情的關(guān)鍵,我想做有用的人,想為了理想奮斗,想為了興趣與愛好拼搏,想在自己有興趣的方面施展才華,請領(lǐng)導(dǎo)給我走向夢想舞臺的機(jī)會,讓我能展翅高飛!

綜上所述,我真誠地提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)、老師給與考慮。

敬希批準(zhǔn),特此申請

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年xx月xx日

申請輔修專業(yè)的申請書篇十四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了!

我叫xxx,性別男,來自xxx,是我院xxx系xx管080131班的一名學(xué)生。因入學(xué)時(shí)寫的服從調(diào)劑將專業(yè)給錯(cuò)調(diào)了,在入學(xué)半年的時(shí)間里輔導(dǎo)員和各位老師的都給予了我莫大的關(guān)心,但在學(xué)習(xí)的過程中我感覺不適應(yīng),又因家里因素的影響(我家里的人是搞汽車維修這一行的),我相信在這一個(gè)專業(yè)中有比較強(qiáng)的.優(yōu)勢,當(dāng)然也不是絕對的,但我一定會很有信心的投入到這個(gè)專業(yè)中的,在此我慎重的向?qū)W校提出從我院道橋系高路管班轉(zhuǎn)入機(jī)電系的汽車檢測與維修班,望校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn),我會用我的行動來饋贈領(lǐng)導(dǎo)對我的厚望!

以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈愛地給與考慮。

敬希批準(zhǔn),特此申請!

xxx。

20xx年xx月xx日。

申請輔修專業(yè)的申請書篇十五

各位院領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo):

你們辛苦了!我是x級物理與機(jī)電工程學(xué)院機(jī)電系測控班的學(xué)生x。此刻鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,期望從機(jī)電測控專業(yè)轉(zhuǎn)入新聞系電視廣播新聞學(xué)專業(yè)。我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定,明白這個(gè)時(shí)候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不適宜的。但是請聽我說。

從小我就不愛撥弄機(jī)電之類的物事,甚至近而遠(yuǎn)之,當(dāng)然這是我的個(gè)人所好所決定的。也正因如此,難以改變;就如同無法強(qiáng)迫一個(gè)人喜愛另一個(gè)人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的,人能支配的只有行動。所以在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,由于對大學(xué)本就是迷蒙的不了解,找不到自己的坐標(biāo),就告訴自己安安心心的學(xué)習(xí),學(xué)好所學(xué)的便完成了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù),它是人要走的路。一個(gè)學(xué)期過去了,漸漸明白并最終了解了自己,機(jī)電不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn),到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價(jià)值。就算有一天我在機(jī)電系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價(jià)值卻永遠(yuǎn)消失了。

我不能說在文科方面我有很大的特長,因?yàn)槲沂抢砜粕矣袧M腔的.熱情,并且我忠堅(jiān)地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。而且我喜歡寫作,但因不是全面發(fā)展的拔尖的優(yōu)秀人才,無法做到一心二用。要學(xué)就不能寫,要寫就不能學(xué),而電視新聞學(xué)專業(yè)則可把二者統(tǒng)一齊來,即透過轉(zhuǎn)專業(yè)有利于我的自主學(xué)習(xí)成才。并且我的身體建康狀況也不適合在課程繁忙的專業(yè)學(xué)習(xí),我一向患有頭痛癥,診斷為抑郁性神經(jīng)癥,不能過勞。我的家人明白后一致要求我轉(zhuǎn)入文科學(xué)習(xí),這也是我本人的意愿。按規(guī)定本來就應(yīng)在本學(xué)期末才能夠轉(zhuǎn)專業(yè)的,但是如果再有半年緊張的學(xué)習(xí)生活,病情可能會加重,醫(yī)生說抑郁癥到了后期會十分嚴(yán)重。而且反正要轉(zhuǎn),早轉(zhuǎn)好過晚轉(zhuǎn)。也請新聞系領(lǐng)導(dǎo)給我一片簡單的天地。同時(shí)我務(wù)必誠實(shí)的報(bào)告我的公共課的學(xué)習(xí)成績:公共英語79分、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)82分、中國近代史89分、體育94分、計(jì)算機(jī)60分。我清楚計(jì)算機(jī)沒有到達(dá)70分,屬于硬件不合格。但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎猶如我十九歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,驕陽暴曬,嚴(yán)霜壓頂,但是她要開放!的確經(jīng)過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至?xí)谢ò隁埲保亲鳛榛?,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選取,即使遍體鱗傷,我還是能夠笑的。相反,如果連一個(gè)機(jī)會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈愛地給與思考。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

申請輔修專業(yè)的申請書篇十六

各位院領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo):

你們辛苦了!我是x級物理與機(jī)電工程學(xué)院機(jī)電系測控班的學(xué)生x。此刻鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,期望從機(jī)電測控專業(yè)轉(zhuǎn)入新聞系電視廣播新聞學(xué)專業(yè)。我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定,明白這個(gè)時(shí)候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不適宜的。但是請聽我說。

從小我就不愛撥弄機(jī)電之類的物事,甚至近而遠(yuǎn)之,當(dāng)然這是我的個(gè)人所好所決定的。也正因如此,難以改變;就如同無法強(qiáng)迫一個(gè)人喜愛另一個(gè)人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的,人能支配的只有行動。所以在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,由于對大學(xué)本就是迷蒙的不了解,找不到自己的坐標(biāo),就告訴自己安安心心的學(xué)習(xí),學(xué)好所學(xué)的便完成了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù),它是人要走的路。一個(gè)學(xué)期過去了,漸漸明白并最終了解了自己,機(jī)電不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn),到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價(jià)值。就算有一天我在機(jī)電系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價(jià)值卻永遠(yuǎn)消失了。

我不能說在文科方面我有很大的特長,因?yàn)槲沂抢砜粕?,但我有滿腔的熱情,并且我忠堅(jiān)地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。而且我喜歡寫作,但因不是全面發(fā)展的拔尖的優(yōu)秀人才,無法做到一心二用。要學(xué)就不能寫,要寫就不能學(xué),而電視新聞學(xué)專業(yè)則可把二者統(tǒng)一齊來,即透過轉(zhuǎn)專業(yè)有利于我的自主學(xué)習(xí)成才。并且我的身體建康狀況也不適合在課程繁忙的專業(yè)學(xué)習(xí),我一向患有頭痛癥,診斷為抑郁性神經(jīng)癥,不能過勞。我的家人明白后一致要求我轉(zhuǎn)入文科學(xué)習(xí),這也是我本人的意愿。按規(guī)定本來就應(yīng)在本學(xué)期末才能夠轉(zhuǎn)專業(yè)的,但是如果再有半年緊張的學(xué)習(xí)生活,病情可能會加重,醫(yī)生說抑郁癥到了后期會十分嚴(yán)重。而且反正要轉(zhuǎn),早轉(zhuǎn)好過晚轉(zhuǎn)。也請新聞系領(lǐng)導(dǎo)給我一片簡單的天地。同時(shí)我務(wù)必誠實(shí)的報(bào)告我的公共課的`學(xué)習(xí)成績:公共英語79分、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)82分、中國近代史89分、體育94分、計(jì)算機(jī)60分。我清楚計(jì)算機(jī)沒有到達(dá)70分,屬于硬件不合格。但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎猶如我十九歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,驕陽暴曬,嚴(yán)霜壓頂,但是她要開放!的確經(jīng)過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至?xí)谢ò隁埲?,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選取,即使遍體鱗傷,我還是能夠笑的。相反,如果連一個(gè)機(jī)會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈愛地給與思考。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

申請輔修專業(yè)的申請書篇十七

畢業(yè)證書:完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的各項(xiàng)要求,成績合格,準(zhǔn)予畢業(yè)的,根據(jù)教育部規(guī)定的統(tǒng)一格式制定頒發(fā)第二學(xué)士學(xué)位畢業(yè)證書和學(xué)位證書,并根據(jù)《高等教育學(xué)歷證書電子注冊管理暫行規(guī)定》進(jìn)行學(xué)歷電子注冊。

學(xué)位證書:頒發(fā)學(xué)士學(xué)位證書。

畢業(yè)待遇:學(xué)習(xí)期滿,獲得第二學(xué)士學(xué)位者,畢業(yè)工作后起點(diǎn)工資與研究生班畢業(yè)生工資待遇相同;工資待遇一般介于本科與碩士生之間。在適當(dāng)條件下根據(jù)具體需求可以協(xié)調(diào)輔助就業(yè)。

學(xué)分制提前完成學(xué)業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位的學(xué)生)。攻讀第二學(xué)士學(xué)位,均須本人自愿,在職人員報(bào)考要經(jīng)本單位批準(zhǔn),并經(jīng)過必要的資格審查與入學(xué)考試、考核,擇優(yōu)錄取。二學(xué)位修業(yè)年限一般限定為二年,有的專業(yè)如中醫(yī)學(xué)專業(yè)為三年。

通過成人高考和自學(xué)考試獲得本科學(xué)歷的人,不能報(bào)考第二學(xué)士學(xué)位。如果想報(bào)考第二學(xué)士學(xué)位,需參加由國家學(xué)位辦組織的學(xué)士學(xué)位考試,獲得學(xué)士學(xué)位后再報(bào)名參加第二學(xué)士學(xué)位考試。

輔修二學(xué)位招生范圍是大二學(xué)生,報(bào)名條件是成績較好,無不及格學(xué)科,以及滿足各學(xué)校的其他要求,經(jīng)錄取后從大二開始學(xué)習(xí)。本科學(xué)習(xí)階段學(xué)習(xí)本專業(yè)的同時(shí),跨學(xué)科門類學(xué)習(xí)另一專業(yè)的學(xué)位課程,達(dá)到全部要求后同時(shí)獲得另一學(xué)科的學(xué)士學(xué)位。

申請輔修專業(yè)的申請書篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是建筑工程系07級工程測量的學(xué)生,丁某,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)入計(jì)算機(jī)工程系軟件技術(shù)專業(yè)(移動通信系統(tǒng)軟件開發(fā)方向)。

我是一個(gè)特別喜歡研究計(jì)算機(jī)的人,尤其對軟件開發(fā)感興趣。平時(shí)也很愛軟件方面的書,但因?yàn)闂l件所限,為自己沒能深入研究而遺憾。于是,我很早就希望將來能到一所大學(xué)里學(xué)習(xí)軟件技術(shù)和開發(fā)。一直到高考填志愿的時(shí)候,因?yàn)楦改负屯瑢W(xué)朋友的勸說,我不得不暫時(shí)放下自己的想法,去報(bào)了一個(gè)在他們認(rèn)為很有前途的專業(yè)。他們說市場上的電腦技術(shù)人才已經(jīng)達(dá)到飽和狀態(tài),不會有我發(fā)揮的空間。當(dāng)時(shí),我也就這樣去學(xué)校報(bào)到了。

但是,在我讀了近一個(gè)學(xué)期后,我發(fā)現(xiàn)事情沒這么簡單。其實(shí)選專業(yè)不能先看有沒有前途,或有多大發(fā)揮余地,最關(guān)鍵的還是要看你對這專業(yè)是否有熱情。經(jīng)過這半年的體驗(yàn),使我感覺到我的熱情始終在軟件方面。在平時(shí)的生活中,對軟件知識比對其它方面的知識更加的敏感,更有激情。

當(dāng)然,曾經(jīng)我也努力嘗試過把工程測量給學(xué)好,嘗試著讓自己喜歡上它。但似乎我的努力總換不來成果,上制圖課時(shí),對老師講的制圖知識一點(diǎn)感覺都沒有,學(xué)習(xí)也少有進(jìn)步。而要學(xué)好一個(gè)專業(yè)的知識,必需進(jìn)入到狀態(tài)中去,不然的話,怎么也是浪費(fèi)時(shí)間。也許,我真的是對工程測量這個(gè)專業(yè)缺乏天賦吧。

我知道,學(xué)習(xí)是件很嚴(yán)肅的事,不能僅僅憑興趣,這還關(guān)系到自己的人生發(fā)展。所以,我也做了充分思考,不想再在工程測量里浪費(fèi)青春,決定在自己所以喜歡和熱愛的軟件技術(shù)專業(yè)中,開僻自己的未來。為此,我向老師您鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,望老師能夠批準(zhǔn),學(xué)生將萬分感謝。我也一定會為自己的這個(gè)志向不斷努力,不會辜負(fù)老師的期望。

最后,我祝全休老師身體健康,萬事如意。

此致

敬禮!

xxx。

日期

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