申請外觀專利申請書怎么寫(通用12篇)

總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點和不足，為今后的學習和工作規(guī)劃提供依據(jù)。在寫總結(jié)時，我們要從整體和細節(jié)兩個層面進行思考，做到有條不紊、層次清晰。下面是一份優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。

申請外觀專利申請書怎么寫篇一

點評:。

專利申請文件是一個較難寫好的技術(shù)性法律文件。該發(fā)明內(nèi)容若按照常規(guī)思維應(yīng)寫成“包裹式防爆啤酒瓶”，但這樣就存在創(chuàng)造性欠高之類的不足。本申請文件寫于20xx年(專利號00268458.6)，符合當時的申請格式。尤其是創(chuàng)造性地將發(fā)明客體改成為“瓶貼”，其創(chuàng)造性高度突現(xiàn)!專利申請原文展現(xiàn)于此，與各位網(wǎng)友分享：

權(quán)利要求書。

1.一種包裹式防爆啤酒瓶瓶貼，設(shè)置在啤酒瓶體外，其特征在于所述的瓶貼系含有瓶身區(qū)和瓶頸區(qū)及其間的過渡區(qū)，由塑料薄膜整體制成，并緊裹在啤酒瓶體的周圍。

2.如權(quán)利要求1所述的包裹式防爆啤酒瓶瓶貼，其特征是在所述瓶身區(qū)的下端一體設(shè)有底環(huán)，塑料薄膜的厚度0.04-0.25mm，整體呈無裂縫的環(huán)體，且所述瓶頸區(qū)的厚度大于瓶身區(qū)的厚度，其梯度差在其間的過渡區(qū)內(nèi)逐漸過渡。

3.如權(quán)利要求1或2所述的包裹式防爆啤酒瓶瓶貼，其特征在于所述的瓶貼系采用環(huán)形聚乙烯對苯二甲酸酯薄膜制成，其外側(cè)設(shè)有印刷層。

4.如權(quán)利要求1或2所述的包裹式防爆啤酒瓶瓶貼，其特征在于所述的瓶貼系采用環(huán)形聚氯乙烯薄膜制成，其內(nèi)側(cè)設(shè)有印刷層。

說明書。

包裹式防爆啤酒瓶瓶貼。

本實用新型涉及一種啤酒瓶的瓶貼。

長期以來，啤酒瓶及其瓶貼的結(jié)構(gòu)乃至形狀一直采用傳統(tǒng)的方式，一成不變，即在長方形或其它形狀的紙上印刷有商標、商品名、凈含量、廠名、廠址、容量、配料表、酒精度等內(nèi)容，分別粘貼在瓶體的反面或正面。因此存在著瓶貼粘貼不甚平整，易破損，易撕脫，易長霉等缺陷而影響美觀，不適用于冷藏柜存放，以及在防偽性、防止啤酒氧化等方面的不足。

尤其是由于啤酒瓶的瓶體壁時常要承受一定的壓力，當氣溫高至35℃左右時，酒液中所含有5g/l的二氧化碳氣體的膨脹,使其瓶壁要承受大于或等于0.80mpa的高壓。此時，若不慎翻倒瓶體等，即會引起啤酒瓶體的炸裂。輕則皮開肉綻，重則五官創(chuàng)傷、傷筋殘疾。諸如此類的報導(dǎo)雖然常見于報刊或雜志上，也長期來廣為啤酒生產(chǎn)廠商和啤酒瓶體的生產(chǎn)廠家及社會各界所關(guān)注。但是，由于啤酒瓶的體積較大，生產(chǎn)數(shù)量較多，現(xiàn)階段較為有效的方法是制造高質(zhì)量的b型啤酒瓶，經(jīng)常檢測瓶體的質(zhì)量，更換新瓶等。這無疑大大增加了廠商的生產(chǎn)成本。另外，有人根據(jù)熱收縮膜遇熱收縮的原理，申請了名為“一種瓶狀容器塑料薄膜封口裝置”(專利號87206475)的實用新型專利。它主要是由專用設(shè)備完成將薄膜自動剪切成圓形，壓制在鮮奶瓶等的瓶口上，然后用熱風吹到帽狀薄膜邊緣，此其遇熱收縮，緊包在瓶口上，滿足了瓶裝食品的衛(wèi)生要求，成本較低，提高生產(chǎn)效率，節(jié)省封口時間;但因僅包于瓶口，不能在其上印制標簽，更不具有防止瓶體爆破等性能。

本實用新型的發(fā)明目的是克服現(xiàn)有瓶貼的不足，提供一種結(jié)構(gòu)合理，既能明顯改善產(chǎn)品的包裝性能，又能有效地阻止瓶體爆破傷人的包裹式防爆啤酒瓶瓶貼。本實用新型的另一個發(fā)明目的是提供一種能有效地防止啤酒氧化，并利于提高產(chǎn)品的防偽性能的包裹式防爆啤酒瓶瓶貼。

本實用新型的發(fā)明目的主要是通過下述技術(shù)方案得以實現(xiàn)的：所述的瓶貼系含有瓶身區(qū)和瓶頸區(qū)及其間的過渡區(qū)，由塑料薄膜整體制成，并緊裹在啤酒瓶體的周圍。其中，所述的塑料薄膜可以吹塑或薄膜對接等方法制成圓筒狀，或與瓶體相應(yīng)的形狀，置于瓶體外，收縮后整體將啤酒瓶的瓶身、瓶頸及其圓臺狀瓶體緊緊地包裹。由于本實用新型所述的塑料薄膜選用熱縮性的薄膜材料，故包裹于瓶體后，其塑料薄膜仍具有一定的收縮張力，使其始終平整而無間隙地張緊、包裹在瓶體上。換言之，所述整體成形后的瓶貼，若去除瓶體后，其實際的內(nèi)尺寸略小于瓶體的外尺寸。

在所述瓶身區(qū)的下端一體設(shè)有底環(huán)，塑料薄膜的厚度0.04-0.25mm，整體呈無裂縫的環(huán)體，且所述瓶頸區(qū)的厚度大于瓶身區(qū)的厚度，其梯度差在其間的過渡區(qū)內(nèi)逐漸過渡。以進一步提高瓶貼與瓶體的結(jié)合牢固度，并使外觀更整潔、光滑、美觀。

所述的瓶貼可采用環(huán)形的聚氯乙烯薄膜制成，其外側(cè)設(shè)有印刷層。所述的印刷層可在環(huán)形聚氯乙烯薄膜的兩側(cè)面上分別印制有長方形或其它形狀的印刷塊;也可在塑料薄膜上的整體或大部分表面印刷一層底色，再在其上印刷有相應(yīng)的文字或圖形等。所述的瓶貼也可采用環(huán)形的聚乙烯對苯二甲酸酯薄膜制成，其外側(cè)設(shè)有印刷層。

此外，所述的瓶貼也可采用環(huán)形聚氯乙烯薄膜制成，其內(nèi)側(cè)設(shè)有印刷層?；蛘?，所述的瓶貼也可采用環(huán)形聚乙烯對苯二甲酸酯薄膜制成，其內(nèi)側(cè)設(shè)有印刷層。換言之，印刷層也可印刷在透明塑料薄膜的內(nèi)側(cè)。

因此，本實用新型具有如下優(yōu)點：

1.能經(jīng)濟、方便地提高啤酒瓶體的防爆性能，有效地阻止啤酒瓶體爆破對人體傷害的慘劇發(fā)生，從而有利于提高啤酒廠的經(jīng)濟效益和企業(yè)形象。

2.整體包裹式的塑膜結(jié)構(gòu)，有效地避免瓶貼不甚平整、易撕脫、易損傷、易長霉、不適用于冷藏柜存放等現(xiàn)象的發(fā)生，使之啤酒瓶體的包裝更為整潔、光亮、美觀，提高產(chǎn)品包裝的擋次。

3.整體緊裹的塑料防爆瓶貼還能有效地阻止紫外線等的進入，阻止酒液中日光臭的形成，防止啤酒氧化，保持啤酒飲用的適口性及新鮮度，從而提高啤酒的質(zhì)量，延長啤酒的保存期。

4.在環(huán)形的聚氯乙烯薄膜或者聚乙烯對苯二甲酸酯薄膜上易于印制出精美大方，富有產(chǎn)品內(nèi)涵特色的圖像、商標等，利于提高防偽性能等。

附圖1是本實用新型的一種帶局部剖面的產(chǎn)品狀態(tài)示意圖;。

附圖2是附圖1的a-a剖面圖;。

附圖3是本實用新型的一種去除瓶體后的結(jié)構(gòu)示意圖。

下面通過實施例，并結(jié)合附圖，對本實用新型的結(jié)構(gòu)作進一步地描述。實施例：瓶貼2選用厚度為0.06mm的環(huán)形聚氯乙烯薄膜或者聚乙烯對苯二甲酸酯薄膜，可按現(xiàn)有的技術(shù)，連續(xù)地在其外表面上精美地印制出所需的啤酒瓶的標簽和激光防偽標記等印刷層20;然后按所需的長度截斷，由專用設(shè)備將其套置于啤酒瓶體1外。此時，環(huán)形塑膜的內(nèi)徑約大于瓶體最大外徑1mm，其底部長于瓶底約5-10mm，其上端部接近于瓶蓋3(或留有一小段距離);再由傳輸帶送至熱收縮室，適度的熱風或水蒸氣均勻地作用于瓶貼2上，使其依瓶體的外形，貼體地收縮制成所述的瓶頸區(qū)21、過渡區(qū)22和瓶身區(qū)23及包置在瓶底的底環(huán)24，即完成包裝。這樣，不但使產(chǎn)品更為亮麗，提高了產(chǎn)品的擋次，而且在產(chǎn)品的后續(xù)貯藏、搬運、銷售及飲用等各個環(huán)節(jié)中，本實用新型所述的瓶體2依靠其塑膜的彈性，始終包裹在啤酒瓶體1的周圍，其持續(xù)的彈性張力等特性，使本實用新型有效地達到了前述發(fā)明目的。

申請外觀專利申請書怎么寫篇二

推進我校“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、協(xié)同育人”建設(shè)年的深入開展，協(xié)同培育大學生創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，鼓勵大學生積極申報國家專利,引導(dǎo)學生運用知識產(chǎn)權(quán)制度，了解申請、獲權(quán)等相關(guān)流程，保護創(chuàng)新成果，深化知識產(chǎn)權(quán)保護的教育。

邯鄲學院科研處、邯鄲學院學工部（團委）。

組長：馬計斌。

副組長：魯書月、柴興泉。

成員：王永芹、宋繼革、李燕、崔志博、趙京、王博、何茜、各院系部負責學生工作副書記。

邯鄲學院全體在校生。

本次評選活動共分為三個階段，分別為初評階段、修改和提交國家知識產(chǎn)權(quán)局階段，優(yōu)秀專利申報及評選工作階段。

（一）組織撰寫。

1.時間：5月26-6月30日。

2.主要任務(wù)：各二級學院廣泛發(fā)動，組織學生根據(jù)要求撰寫（5月26日-6月23日）；上交申請書（6月23日-6月30日）。

（二）組織專家評審。

1.時間：7月8日前。

2.主要任務(wù)：科研處、學工部（團委）組織校內(nèi)外專家對提交的申請書進行評選。

（三）修改和提交國家知識產(chǎn)權(quán)局。

1.時間：7月8日-9月開學第一周。

2.主要任務(wù)：各二級學院組織學生根據(jù)專家評審意見進行修改申請書，優(yōu)秀創(chuàng)意作品提交國家知識產(chǎn)權(quán)局申報專利。

（四）優(yōu)秀專利申報及獎勵工作。

1.時間：9月開學第二周和第三周。

2.主要任務(wù)：科研處、學工部（團委）依據(jù)校內(nèi)外專家評選結(jié)果和提交的國家知識產(chǎn)權(quán)局專利申報受理通知書（通知書發(fā)出日期必須是20xx年5月26日之后的），對優(yōu)秀專利申報書進行獎勵，并評出優(yōu)秀輔導(dǎo)教師和組織獎單位。

根據(jù)專利撰寫種類不同分為外觀設(shè)計、實用新型、發(fā)明三類，由校內(nèi)、外有關(guān)專家組成評審小組，優(yōu)秀發(fā)明10件，優(yōu)秀實用新型60件，優(yōu)秀外觀設(shè)計30件。同時評出10名優(yōu)秀輔導(dǎo)老師和5個優(yōu)秀組織單位。優(yōu)秀的必須以邯鄲學院為專利權(quán)人，向國家知識產(chǎn)權(quán)局提交申請并獲得《專利申請受理通知書》后，學校將給予一定的資助。對于優(yōu)秀指導(dǎo)老師學校將給予一定的獎勵和頒發(fā)證書。

優(yōu)秀發(fā)明獎勵1000元/件；優(yōu)秀實用新型獎勵200元/件；優(yōu)秀外觀設(shè)計獎勵200元/件。

優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎勵1000元/人。

優(yōu)秀組織獎頒發(fā)獎勵證書。

1.高度重視，精心組織。

各學院、各部門要高度重視此項活動，吸引更多的學生參與到大賽中來，積極向參賽學生提供必要的專業(yè)教師指導(dǎo)和設(shè)備技術(shù)支持，幫助學生按文件要求完成參賽作品的申報工作。由各單位團委負責組織，根據(jù)專利撰寫種類不同分為外觀設(shè)計、實用新型、發(fā)明三類，每個單位至少推薦5件參賽，每個申請必須配備1名指導(dǎo)教師。

2.積極宣傳，擴大影響。

各學院、各部門要加大宣傳力度，鼓勵廣大學生積極參與專利大賽活動，推動創(chuàng)新型校園建設(shè)，使該項活動成為學生科技創(chuàng)新的品牌活動，成為培養(yǎng)應(yīng)用創(chuàng)新型人才的一個激勵平臺,并將其發(fā)展成為常規(guī)性活動。

參評作品要提交紙質(zhì)和電子版稿件。

1.作品按照附件一的.要求填寫《“邯鄲學院大學生優(yōu)秀”申報表》，電子版以郵件主題為“優(yōu)秀”，發(fā)送郵箱：hdxyzlsq@。

2.紙質(zhì)稿件以二級學院為單位集中，統(tǒng)一交到團委。

聯(lián)系人：何茜老師聯(lián)系電話：6260055。

1.參賽作品請在規(guī)定時間內(nèi)送交。所提交紙質(zhì)版一律不退，請作者自留底稿。

2.參賽作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲、剽竊他人作品；一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參賽資格，情節(jié)嚴重者給予通報批評。

3.參評作品有以下情況視為無效：

3.1提交的作品內(nèi)容和形式不符合本次評獎活動的要求；

3.2作品經(jīng)專家評審組鑒定屬明顯抄襲；

3.3逾期上交的作品。

附件：

1.《“邯鄲學院大學生優(yōu)秀”申報表》和《二級學院匯總表》.doc。

2.《“邯鄲學院大學生優(yōu)秀”范本》.doc。

科研處、學工部（團委）。

20xx年5月26日。

申請外觀專利申請書怎么寫篇三

申請專利的各種手續(xù)，都應(yīng)當以書面形式或者國家知識產(chǎn)權(quán)局專利局規(guī)定的其他形式辦理。以口頭、電話、實物等非書面形式辦理的各種手續(xù)，或者以電報、電傳、傳真、膠片等直接或間接產(chǎn)生印刷、打字或手寫文件的通訊手段辦理的各種手續(xù)均視為未提出，不產(chǎn)生法律效力。

單一性原則。

是指一件專利申請只能限于一項發(fā)明創(chuàng)造。但是屬于一個總的發(fā)明構(gòu)思的兩項以上的發(fā)明或者實用新型，可以作為一件申請?zhí)岢?；同一產(chǎn)品兩項以上的相似外觀設(shè)計，或者用于同一類別并且成套出售或者使用的產(chǎn)品的兩項以上的外觀設(shè)計，可以作為一件申請?zhí)岢觥?/p>

先申請原則。

兩個或者兩個以上的申請人分別就同樣的發(fā)明創(chuàng)造申請專利的，專利權(quán)授給最先申請的人。

申請外觀專利申請書怎么寫篇四

尊敬的王校長：

你好!我是xxx!今天我鄭重的向您提出辭職申請，希望您能批準并諒解!

回顧我到楊氏的一年多的時間，心中感慨萬端，感覺有話要說。

首先，我要感謝您!感謝您代表學校對我的接納。想當初我來到學校，是一個思想很簡單的人。也沒有太高的學歷，沒有太多的學識，但是我感覺到你對我的到來是歡迎的。因此，對于您的知遇，我無法說什么，只能盡自己之能，傾自己之才，去為楊氏做點什么!哪怕我能取得一點成績，我才覺得心里是安穩(wěn)的;才能讓自己覺得無愧于您，無快愧于楊氏。

再者，我要感謝學校。感謝學校這么一年多來，對我的成長提供了很好的空間。當初的我，思想很簡單，想問題不周到?？墒沁@么一年多來，我發(fā)覺自己有了很大了改變。學會去照顧學生，學會去理解學生，學會去深入學生的內(nèi)心探究問題。在許多教師的幫助下，我在教學上也取得一點的成績。盡我所能，把課上好，把學生教好。我感覺，在這樣一種環(huán)境之中，壓力之下，我是快樂的，我是有動力的。我情愿，用我每一分鐘的時間，去為學校付出，為學校更上一層樓，盡自己的微薄之力。

我還要感謝楊校長和主任對我的督促、指導(dǎo)與批評。他們的話讓我在迷惘之中有了方向，脆弱之際有了力量。因為他們的關(guān)懷與督促，才使我更加努力于自己的工作，并用最大的能力做出我最滿意的.成績。可喜的是，這點我做到了。

還有各位教師，他們對我的友好、支持和理解，讓我很感動。雖然，學校之中發(fā)生很事，我也出過很多失誤，老師們都一心一意的對我提供幫助。讓我在這個楊氏的大家庭中，感受到不盡的溫暖。

我還很想繼續(xù)為學校努力，我還想在這里繼續(xù)成長，我還想與我們敬愛的老師們齊頭并進，共同致于人類最偉大的事業(yè)。

可是，生活總是艱難的，天意也總是那么不遂人愿。如今的我，已為人父。老父親也一直臥病在床，生活的負擔也越來越重;經(jīng)濟上也越來越拮據(jù)。學校的工資也是在我們縣教育界數(shù)一數(shù)二的了，可是，對于我，也是杯水車薪了。

人也總是有了理想才能活得更有勁頭，更踏實。我一直都感覺我很喜歡電腦，并愿為電腦終身從事。這是我的意愿，也是我在生活中更有力的經(jīng)濟支持。我覺得我更適合于做電腦的生意，也能為家庭經(jīng)濟解決一些困難。所以，我決定明年從事電腦維修和銷售，一心一意把我所終愛的東西堅持下去。

所以，請您批準我的辭職申請，并感謝您一直以來的關(guān)懷。

此致

敬禮!

xxxx年xx月xx日。

申請外觀專利申請書怎么寫篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

獨立權(quán)利要求通常采用兩段式寫法，即分為前序部分和特征部分，前序部分寫明要求保護的發(fā)明或?qū)嵱眯滦图夹g(shù)方案的主題名稱和發(fā)明或?qū)嵱眯滦椭黝}與最接近的現(xiàn)有技術(shù)共有的必要技術(shù)特征，必要時反映發(fā)明或者實用新型的技術(shù)領(lǐng)域；特征部分使用“其特征是……”或者類似的用語，寫明發(fā)明或者實用新型區(qū)別干最接近的現(xiàn)有技術(shù)的技術(shù)特征，即本發(fā)明所具有的，而未包含在最接近現(xiàn)有技術(shù)中的區(qū)別技術(shù)特征，這些特征和前序部分的特征一起構(gòu)成發(fā)明或者實用新型要求保護的技術(shù)方案，并限定了其保護范圍。采用這種方式撰寫的獨立權(quán)利要求既清楚地說明了本發(fā)明或?qū)嵱眯滦团c現(xiàn)有技術(shù)的關(guān)系，又強調(diào)了其自身相對于現(xiàn)有技術(shù)做出改進的實質(zhì)內(nèi)容。有必要說明，將獨立權(quán)利要求分為兩部分撰寫并不影響其保護范圍。相反，與不劃分兩部分的獨立權(quán)利要求相比，這種撰寫方式具有如下諸多優(yōu)點。

第一，有助于審查員理解發(fā)明或?qū)嵱眯滦偷膶嵸|(zhì)內(nèi)容及其與最接近的現(xiàn)有技術(shù)的關(guān)系（包括相同之處和區(qū)別特征，下同），從而有助于審查員對本申請的新穎性和創(chuàng)造性能盡早做出更準確的評判，因而能加快審查程序。

第二，便于公眾理解發(fā)明或?qū)嵱眯滦偷膶嵸|(zhì)內(nèi)容及其與最接近的現(xiàn)有技術(shù)的關(guān)系，方便相關(guān)領(lǐng)域的公眾決定是否采用此項專利技術(shù)，從而有利于專利許可貿(mào)易合同的簽訂及專利使用費的確定。

第三，便于公眾理解發(fā)明或?qū)嵱眯滦偷膶嵸|(zhì)內(nèi)容及其與最接近的現(xiàn)有技術(shù)的關(guān)系，為那些與本專利技術(shù)有直接利害關(guān)系的對手提供更多、更確切的信息，以便在授權(quán)后決定是否提出宣告專利權(quán)無效的請求。

第四，在一定程度上可使獨立權(quán)利要求更為簡明。因為對于那些記載在前序部分、屬于最接近的現(xiàn)有技術(shù)的內(nèi)容不必進行過于具體的說明。

正是由于上述幾方面的優(yōu)點，要求獨立權(quán)利要求按兩部分撰寫是合理的，也是必要的。對于改進型的專利申請案，按兩部分撰寫能清楚劃出本專利與現(xiàn)有技術(shù)之間的界限。

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

申請外觀專利申請書怎么寫篇六

一、粉煤灰激發(fā)劑本劑與粉煤灰共同粉磨后,與水泥混合,制備混合水泥,這不僅使早期抗壓強度的特性大幅改善,長期抗壓強度還有所增長.用這種粉煤灰水泥可配置流動性好的超高強砼.

作者：陳冀渝作者單位：四川建材科學研究院,610081刊名：四川水泥英文刊名：sichuancement年，卷(期)：2009“”(3)分類號：關(guān)鍵詞：

申請外觀專利申請書怎么寫篇七

乙方：_________

甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，現(xiàn)就甲方委托乙方在注冊外觀設(shè)計事宜簽訂以下協(xié)定：

一、甲方同意于_________年_________月_________日委托乙方為甲方申請外觀設(shè)計注冊，只要甲方提供資料真實齊全。

乙方必須及時為甲方辦理一切申請事宜。申請進度將按政府知識產(chǎn)權(quán)署的時間表進行。

二、乙方同意為甲方提供以下服務(wù)：

(1)查冊，分類，列印外觀設(shè)計申請表及相關(guān)文件;

(2)復(fù)制外觀設(shè)計圖案;

(3)向有關(guān)部門正式提出申請;

(4)確定外觀設(shè)計不遭反對后，向_________申請外觀設(shè)計注冊證書。

三、對于乙方為甲方所提供的服務(wù)，甲方同意在提出申請的同時付給乙方注冊費用：

注冊中國外觀設(shè)計，費用為人民幣_________元或注冊_________外觀設(shè)計，費用為_________元，此價格包括第二項服務(wù)內(nèi)容所需費用和乙方的服務(wù)費用。

四、如果由於甲方所提供的資料不真實或不符合是項申請的要求，由此所引起的損失概由甲方負責。

申請外觀專利申請書怎么寫篇八

作品負責人：王春子。

指導(dǎo)教師：無。

作品類別：[]發(fā)明[]實用新型[]外觀設(shè)計。

完成單位：安徽工程大學數(shù)理學院統(tǒng)計。

填表日期：20__年9月5日

專利發(fā)明、創(chuàng)新大賽組委會制。

作品負責人：

作品參與人：

1、首頁的編號匯入學院后，學院填寫，編號格式：學院+序號（如：機械學院001）。

2、獨立完成的作品，作品參與人欄不填；非獨立完成作品，參與人原則上不能超過4人，且參與人必須要承擔合理工作；指導(dǎo)教師有則填，沒有則不填。

3、作品負責人表格中的“已獲得科學學術(shù)成果”欄，需要填寫和本作品相關(guān)的前期科學成果，不得為同一作品。

4、表中各欄文字部分可以有化學式、數(shù)學式或者表格，但不得有插圖。插圖要另附，并要有附圖說明。

5、實用新型、外觀設(shè)計的作品，必須要有“附圖說明”及附圖，“附圖說明”填寫至“附件說明”欄，附圖以附件形式附申請表后，外觀專利作品本表第二欄不填、第三欄內(nèi)容根據(jù)需要簡寫。

6、本表中各欄大小可根據(jù)需要調(diào)節(jié)，本表不能充分說明的或認為需要可附相關(guān)附件材料。

7、本表a4紙打印，一式一份。

申請外觀專利申請書怎么寫篇九

《專利法實施細則》第22條第l款和第2款對發(fā)明和實用新型的獨立權(quán)利要求的撰寫格式作了明確規(guī)定，下面是通常的撰寫格式具體介紹。

獨立權(quán)利要求通常采用兩段式寫法，即分為前序部分和特征部分，前序部分寫明要求保護的發(fā)明或?qū)嵱眯滦图夹g(shù)方案的主題名稱和發(fā)明或?qū)嵱眯滦椭黝}與最接近的現(xiàn)有技術(shù)共有的必要技術(shù)特征，必要時反映發(fā)明或者實用新型的技術(shù)領(lǐng)域；特征部分使用“其特征是……”

或者類似的用語，寫明發(fā)明或者實用新型區(qū)別干最接近的現(xiàn)有技術(shù)的技術(shù)特征，即本發(fā)明所具有的，而未包含在最接近現(xiàn)有技術(shù)中的區(qū)別技術(shù)特征，這些特征和前序部分的特征一起構(gòu)成發(fā)明或者實用新型要求保護的技術(shù)方案，并限定了其保護范圍。

采用這種方式撰寫的獨立權(quán)利要求既清楚地說明了本發(fā)明或?qū)嵱眯滦团c現(xiàn)有技術(shù)的關(guān)系，又強調(diào)了其自身相對于現(xiàn)有技術(shù)做出改進的實質(zhì)內(nèi)容。

有必要說明，將獨立權(quán)利要求分為兩部分撰寫并不影響其保護范圍。

相反，與不劃分兩部分的。獨立權(quán)利要求相比，這種撰寫方式具有如下諸多優(yōu)點。

第一，有助于審查員理解發(fā)明或?qū)嵱眯滦偷膶嵸|(zhì)內(nèi)容及其與最接近的現(xiàn)有技術(shù)的關(guān)系（包括相同之處和區(qū)別特征，下同），從而有助于審查員對本申請的新穎性和創(chuàng)造性能盡早做出更準確的評判，因而能加快審查程序。

第二，便于公眾理解發(fā)明或?qū)嵱眯滦偷膶嵸|(zhì)內(nèi)容及其與最接近的現(xiàn)有技術(shù)的關(guān)系，方便相關(guān)領(lǐng)域的公眾決定是否采用此項專利技術(shù)，從而有利于專利許可貿(mào)易合同的簽訂及專利使用費的確定。

第三，便于公眾理解發(fā)明或?qū)嵱眯滦偷膶嵸|(zhì)內(nèi)容及其與最接近的現(xiàn)有技術(shù)的關(guān)系，為那些與本專利技術(shù)有直接利害關(guān)系的對手提供更多、更確切的信息，以便在授權(quán)后決定是否提出宣告專利權(quán)無效的請求。

第四，在一定程度上可使獨立權(quán)利要求更為簡明。

因為對于那些記載在前序部分、屬于最接近的現(xiàn)有技術(shù)的內(nèi)容不必進行過于具體的說明。

正是由于上述幾方面的優(yōu)點，要求獨立權(quán)利要求按兩部分撰寫是合理的，也是必要的。

對于改進型的專利申請案，按兩部分撰寫能清楚劃出本專利與現(xiàn)有技術(shù)之間的界限。

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日。

申請外觀專利申請書怎么寫篇十

導(dǎo)語：現(xiàn)在一些盜版抄襲現(xiàn)象十分嚴重，下面小編為您推薦專利申請書模板，歡迎閱讀!

名稱____________

設(shè)計人____________

申請人 姓名或名稱(代表)___________

國籍或所在地國家_______________

郵政編碼______地址___________聯(lián)系人姓名______

姓名或名稱_________國籍或所在地國家____

郵政編碼______地址___________聯(lián)系人姓名_______

姓名或名稱__________ 國籍或所在地國家________

郵政編碼______地址___________聯(lián)系人姓名_______

專利代理___________________________

機構(gòu) 名稱________________ 代理機構(gòu)代碼_______

郵政編碼_______地址______________

代理人姓名______代理人證書號_______電話_______

分案申請 原案申請?zhí)朹______________________

原案申請日_______

要求優(yōu)先 權(quán)聲明在先申請國別在先申請日在先申請?zhí)?不喪失新穎性

寬限期聲明

已在中國政府主辦或承認的'國際展覽會上首次展出

已在規(guī)定的學術(shù)會議或技術(shù)會議上首次發(fā)表

權(quán)利要求項數(shù)每份__項

說明書每份__項

說明書附圖每份__項

實用新型__________

名稱___________

申請文件清單________附加文件清單______專利局審批

1、 請求書___份每份__頁

2、 權(quán)利要求書__份每份__頁

3、說明書____份每份__頁

4、說明書附圖__份每份__頁

5、說明書摘要__份每份__頁

6、摘要附圖___份每份__頁

申請人或代理機構(gòu)簽章

收件人地址、姓名

申請外觀專利申請書怎么寫篇十一

推進我?！皠?chuàng)新創(chuàng)業(yè)、協(xié)同育人”建設(shè)年的深入開展，協(xié)同培育大學生創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，鼓勵大學生積極申報國家專利，引導(dǎo)學生運用知識產(chǎn)權(quán)制度，了解申請、獲權(quán)等相關(guān)流程，保護創(chuàng)新成果，深化知識產(chǎn)權(quán)保護的教育。

邯鄲學院科研處、邯鄲學院學工部（團委）。

組長：馬計斌。

副組長：魯書月、柴興泉。

成員：王永芹、宋繼革、李燕、崔志博、趙京、王博、何茜、各院系部負責學生工作副書記。

邯鄲學院全體在校生。

本次評選活動共分為三個階段，分別為專利申請書初評階段、專利申請書修改和提交國家知識產(chǎn)權(quán)局階段，優(yōu)秀專利申報及評選工作階段。

1.時間：5月26-6月30日。

2.主要任務(wù)：各二級學院廣泛發(fā)動，組織學生根據(jù)要求撰寫專利申請書（5月26日-6月23日）；上交申請書（6月23日-6月30日）。

（二）組織專家評審。

1.時間：7月8日前。

2.主要任務(wù)：科研處、學工部（團委）組織校內(nèi)外專家對提交的申請書進行評選。

（三）專利申請書修改和提交國家知識產(chǎn)權(quán)局。

1.時間：7月8日-9月開學第一周。

2.主要任務(wù)：各二級學院組織學生根據(jù)專家評審意見進行修改申請書，優(yōu)秀創(chuàng)意作品提交國家知識產(chǎn)權(quán)局申報專利。

（四）優(yōu)秀專利申報及獎勵工作。

1.時間：9月開學第二周和第三周。

2.主要任務(wù)：科研處、學工部（團委）依據(jù)校內(nèi)外專家評選結(jié)果和提交的國家知識產(chǎn)權(quán)局專利申報受理通知書（通知書發(fā)出日期必須是20xx年5月26日之后的），對優(yōu)秀專利申報書進行獎勵，并評出優(yōu)秀輔導(dǎo)教師和組織獎單位。

根據(jù)專利撰寫種類不同分為外觀設(shè)計、實用新型、發(fā)明三類，由校內(nèi)、外有關(guān)專家組成評審小組，優(yōu)秀發(fā)明專利申請書10件，優(yōu)秀實用新型專利申請書60件，優(yōu)秀外觀設(shè)計專利申請書30件。同時評出10名優(yōu)秀輔導(dǎo)老師和5個優(yōu)秀組織單位。優(yōu)秀的專利申請書必須以邯鄲學院為專利權(quán)人，向國家知識產(chǎn)權(quán)局提交申請并獲得《專利申請受理通知書》后，學校將給予一定的資助。對于優(yōu)秀指導(dǎo)老師學校將給予一定的獎勵和頒發(fā)證書。

優(yōu)秀發(fā)明專利申請書獎勵1000元/件；優(yōu)秀實用新型專利申請書獎勵200元/件；優(yōu)秀外觀設(shè)計專利申請書獎勵200元/件。

優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎勵1000元/人。

優(yōu)秀組織獎頒發(fā)獎勵證書。

1.高度重視，精心組織。

各學院、各部門要高度重視此項活動，吸引更多的學生參與到大賽中來，積極向參賽學生提供必要的專業(yè)教師指導(dǎo)和設(shè)備技術(shù)支持，幫助學生按文件要求完成參賽作品的申報工作。由各單位團委負責組織，根據(jù)專利撰寫種類不同分為外觀設(shè)計、實用新型、發(fā)明三類，每個單位至少推薦5件專利申請書參賽，每個申請必須配備1名指導(dǎo)教師。

2.積極宣傳，擴大影響。

各學院、各部門要加大宣傳力度，鼓勵廣大學生積極參與專利大賽活動，推動創(chuàng)新型校園建設(shè)，使該項活動成為學生科技創(chuàng)新的品牌活動，成為培養(yǎng)應(yīng)用創(chuàng)新型人才的一個激勵平臺，并將其發(fā)展成為常規(guī)性活動。

參評作品要提交紙質(zhì)和電子版稿件。

1.作品按照附件一的。要求填寫《“邯鄲學院大學生優(yōu)秀專利申請書”申報表》，電子版以郵件主題為“優(yōu)秀專利申請書”，發(fā)送郵箱：hdxyzlsq@。

2.紙質(zhì)稿件以二級學院為單位集中，統(tǒng)一交到團委。

聯(lián)系人：何茜老師聯(lián)系電話：6260055。

1.參賽作品請在規(guī)定時間內(nèi)送交。所提交紙質(zhì)版一律不退，請作者自留底稿。

2.參賽作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲、剽竊他人作品；一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參賽資格，情節(jié)嚴重者給予通報批評。

3.參評作品有以下情況視為無效：

3.1提交的作品內(nèi)容和形式不符合本次評獎活動的要求；

3.2作品經(jīng)專家評審組鑒定屬明顯抄襲；

3.3逾期上交的作品。

附件：

1.《“邯鄲學院大學生優(yōu)秀專利申請書”申報表》和《二級學院匯總表》.doc。

2.《“邯鄲學院大學生優(yōu)秀專利申請書”范本》.doc。

科研處、學工部（團委）。

20xx年5月26日。

申請外觀專利申請書怎么寫篇十二

尊敬的王校長：

你好！我是xxx!今天我鄭重的向您提出辭職申請，希望您能批準并諒解！

回顧我到楊氏的一年多的時間，心中感慨萬端，感覺有話要說。

首先，我要感謝您！感謝您代表學校對我的接納。想當初我來到學校，是一個思想很簡單的人。也沒有太高的學歷，沒有太多的學識，但是我感覺到你對我的到來是歡迎的。因此，對于您的知遇，我無法說什么，只能盡自己之能，傾自己之才，去為楊氏做點什么！哪怕我能取得一點成績，我才覺得心里是安穩(wěn)的；才能讓自己覺得無愧于您，無快愧于楊氏。

再者，我要感謝學校。感謝學校這么一年多來，對我的成長提供了很好的空間。當初的我，思想很簡單，想問題不周到?？墒沁@么一年多來，我發(fā)覺自己有了很大了改變。學會去照顧學生，學會去理解學生，學會去深入學生的`內(nèi)心探究問題。在許多教師的幫助下，我在教學上也取得一點的成績。盡我所能，把課上好，把學生教好。我感覺，在這樣一種環(huán)境之中，壓力之下，我是快樂的，我是有動力的。我情愿，用我每一分鐘的時間，去為學校付出，為學校更上一層樓，盡自己的微薄之力。

我還要感謝楊校長和主任對我的督促、指導(dǎo)與批評。他們的話讓我在迷惘之中有了方向，脆弱之際有了力量。因為他們的關(guān)懷與督促，才使我更加努力于自己的工作，并用最大的能力做出我最滿意的成績?？上驳氖?，這點我做到了。

還有各位教師，他們對我的友好、支持和理解，讓我很感動。雖然，學校之中發(fā)生很事，我也出過很多失誤，老師們都一心一意的對我提供幫助。讓我在這個楊氏的大家庭中，感受到不盡的溫暖。

我還很想繼續(xù)為學校努力，我還想在這里繼續(xù)成長，我還想與我們敬愛的老師們齊頭并進，共同致于人類最偉大的事業(yè)。

可是，生活總是艱難的，天意也總是那么不遂人愿。如今的我，已為人父。老父親也一直臥病在床，生活的負擔也越來越重；經(jīng)濟上也越來越拮據(jù)。學校的工資也是在我們縣教育界數(shù)一數(shù)二的了，可是，對于我，也是杯水車薪了。

人也總是有了理想才能活得更有勁頭，更踏實。我一直都感覺我很喜歡電腦，并愿為電腦終身從事。這是我的意愿，也是我在生活中更有力的經(jīng)濟支持。我覺得我更適合于做電腦的生意，也能為家庭經(jīng)濟解決一些困難。所以，我決定明年從事電腦維修和銷售，一心一意把我所終愛的東西堅持下去。

所以，請您批準我的辭職申請，并感謝您一直以來的關(guān)懷。

此致

敬禮！

申請人：xxx。

xxxx年xx月xx日。