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2023年輔導(dǎo)員走訪寢室范文范本(通用12篇)

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2023年輔導(dǎo)員走訪寢室范文范本(通用12篇)
2023-11-19 09:37:26    小編:ZTFB

老師是我們心目中的楷模,他們的教誨讓我們受益終生。寫總結(jié)時要注意審視自己的不足和錯誤,以便更好地改進和提升。以下是學(xué)界對于社會制度的批判和改革建議,希望促進社會進步。

輔導(dǎo)員走訪寢室范文范本篇一

一學(xué)年的大學(xué)輔導(dǎo)員工作即將過去,初次擔任輔導(dǎo)員工作,我感到責任也很重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔任__級__設(shè)計x班的輔導(dǎo)員助理以來,根據(jù)輔導(dǎo)員的各項安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作,首先從本班學(xué)生的學(xué)習,思想特點入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院校活動,發(fā)揮本班特長,以勤補拙,班級各項工作收到一定成效,也存在很多不足?,F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作從班風建設(shè),學(xué)風建設(shè)和組織參加活動三個方面作工作總結(jié)如下:

一、班級的班風建設(shè)。

針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進步的特點,從入學(xué)伊始,就提出了團結(jié),緊張,活潑,共進的班風口號。班風建設(shè)的措施如下:

1、抓好學(xué)生的思想教育工作,開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進,團結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,重新樹立學(xué)習的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會,以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學(xué)生正確認識自己的學(xué)習,思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會,幫助學(xué)生正確認識現(xiàn)在的人才需求形勢。

2、組織了一支有能力,有號召力,團結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習,自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習環(huán)境。管理好班級的日常工作。

二、班級的學(xué)風建設(shè)。

1、嚴格考勤制度和晚自習制度,輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不定期抽查。對于無故缺課的同學(xué),決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,起到很好效果。

2、召開學(xué)習經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學(xué)習成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習經(jīng)驗與大家交流,提高全班學(xué)習水平。

三、班級活動組織參加情況。

1、堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。

2、能認真參加學(xué)校的各項活動,以學(xué)?;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行??朔吮景辔乃?,體育骨干少的客觀因素,輔導(dǎo)員多下功夫,在各項問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學(xué)校組織的設(shè)計、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績。

一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強調(diào)的一點,我相信__設(shè)計x班個優(yōu)秀的班集體,以后也是。當然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對于學(xué)生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握,和學(xué)生的交流還很不夠,對于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。

輔導(dǎo)員走訪寢室范文范本篇二

第一段:介紹寢室走訪的背景和目的(200字)。

寢室走訪是大學(xué)教務(wù)辦公室為了了解學(xué)生寢室情況、改善寢室環(huán)境而開展的一項活動。寢室環(huán)境的好壞直接關(guān)系到學(xué)生的生活質(zhì)量和學(xué)習效果,因此此次寢室走訪的目的是為了摸清學(xué)生們的實際需求,收集他們的意見和建議,以便根據(jù)反饋來改善寢室環(huán)境。在這次活動中,我負責走訪了我學(xué)院的五個寢室,與同學(xué)們深入交流,聽取他們的問題和建議,為下一步的改善提供參考。

第二段:總結(jié)寢室走訪中所了解到的問題與建議(300字)。

在寢室走訪中,我發(fā)現(xiàn)有一些普遍存在的問題。首先,有些寢室存在著衛(wèi)生問題,床鋪不整潔,地面積存一些垃圾和灰塵。其次,有些寢室的窗戶存在漏風、漏水等問題,嚴重影響了室內(nèi)的溫度和舒適度。此外,寢室內(nèi)的家具和設(shè)施需要更新,有些桌椅已經(jīng)損壞且無法正常使用。在學(xué)生的建議方面,很多同學(xué)希望寢室能配備更加舒適的床墊、書桌椅,以及更加安全可靠的電器設(shè)備。此外,一些同學(xué)也提出了對于寢室樓層和走廊的安全設(shè)施的擔憂,認為這些設(shè)施應(yīng)該得到進一步的加固和維護。

第三段:分析問題原因與解決方案(300字)。

對于衛(wèi)生問題,主要是因為學(xué)生對于保持衛(wèi)生的意識不高,對寢室衛(wèi)生的重要性缺乏認識。因此,可以加大宣傳力度,通過懸掛宣傳畫、發(fā)放宣傳冊等方式,提高學(xué)生對于衛(wèi)生問題的認識。同時,學(xué)校也可以定期進行衛(wèi)生檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時進行整改。對于窗戶漏風、漏水等問題,需要對窗戶進行維修、更新,確保室內(nèi)外的溫度差異和水密性。至于家具設(shè)施的更新,學(xué)??梢钥紤]購置新的桌椅,以替代舊的損壞家具。此外,學(xué)校應(yīng)該組織專業(yè)團隊進行電器設(shè)備的巡檢和維護,確保其安全性和性能的完好。對于學(xué)生的意見和建議,學(xué)??梢愿鶕?jù)實際情況進行評估和采納,盡可能滿足學(xué)生的需求。

第四段:總結(jié)寢室走訪的意義與影響(200字)。

通過寢室走訪,學(xué)校了解到了學(xué)生們在寢室生活中的真實需求和問題,同時也促使了學(xué)生對于寢室環(huán)境的關(guān)注和改善。這次走訪不僅提醒學(xué)校加強寢室管理和維護,還增強了學(xué)生對于寢室環(huán)境整體建設(shè)的參與度。學(xué)生們的建議和意見為學(xué)校提供了寶貴的參考信息,有助于改善寢室環(huán)境,提高學(xué)生的生活質(zhì)量和學(xué)習效果。此外,寢室走訪還促進了教務(wù)辦公室與學(xué)生之間的溝通和交流,增進了雙方的了解和信任。

第五段:個人收獲與展望(200字)。

通過寢室走訪,我親身感受到了學(xué)生們對于寢室環(huán)境的期望和需求,也了解到了寢室問題的復(fù)雜性和緊迫性。在這次活動中,我不僅鍛煉了自己的交流能力和解決問題的能力,還深刻意識到了寢室環(huán)境對于學(xué)生的重要性。在未來,我希望學(xué)校能夠根據(jù)學(xué)生的建議和需求,進一步改善和美化寢室環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習和生活條件。同時,我也希望學(xué)生能夠自覺遵守寢室管理規(guī)定,共同維護好寢室環(huán)境,營造一個溫馨、整潔、舒適的學(xué)習和生活空間。

輔導(dǎo)員走訪寢室范文范本篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

1、認真負責學(xué)生宿舍門衛(wèi)值班工作,確保24小時值班,按作息時間規(guī)定開關(guān)宿舍大門。

2、每天按時打掃了所管樓層走道、樓梯、廁所、洗漱間的衛(wèi)生及樓棟四周的衛(wèi)生。努力做到墻上無蜘蛛網(wǎng)、無污漬、地面無垃圾、廢紙、痰跡、廁所無臭味。同時檢查了照明燈、水龍頭和各寢室房門關(guān)鎖情況,并且及時對各寢室報修情況進行登記、報修。

3、做好來訪人員的登記工作,防止不明身份者進入宿舍,拒絕校處推銷人員及送處賣人員進入宿舍區(qū)。

4、做好了宿舍區(qū)的防盜、防火、防破壞等安全保衛(wèi)工作,嚴格禁止使用違章電器,避免安全隱患的`發(fā)生,妥善處理突發(fā)事件的發(fā)生,并及時向保衛(wèi)處或管理中心反映情況。

5、了解本棟學(xué)生的生活情況,幫助學(xué)生解決生活上的困難。解決不了的及時向其輔導(dǎo)員或上級領(lǐng)導(dǎo)作了匯報。

在做好本職工作的基礎(chǔ)上,熟記所負責樓棟的學(xué)生的姓名、相貌、所在班級、寢室編號、性格、籍貫、家庭情況、思想動態(tài)等情況。只有對學(xué)生有了更深入的了解,才能管好整棟樓。用真誠的愛,用人格的魅力去關(guān)愛學(xué)生。將宿舍管理員這項工作做得更好,讓學(xué)生滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

輔導(dǎo)員走訪寢室范文范本篇四

財經(jīng)學(xué)院本著“一切為學(xué)生服務(wù)”的原則,在宿舍管理上取得了不少成績,當然也存在著需要改進的問題,下面對日常管理工作和寢室文化建設(shè)工作進行總結(jié)。

一.日常管理工作。

1、每周二定時檢查教室,星期三定時檢查全系寢室,星期四定時檢查食堂,為同學(xué)營造良好的學(xué)習環(huán)境和文明整潔的生活環(huán)境。

2、每周不定時對寢室衛(wèi)生進行抽查,對不合格寢室進行上報,對優(yōu)秀寢室給予表彰。

3、學(xué)生會生活部干部于每周對各寢室進行打分,以及對文明寢室的抽查。

4、設(shè)立宿舍樓道清潔管理勤工助學(xué)崗位14個,其中男生8人,女生6人。其主要職責為管理寢室樓道的清潔衛(wèi)生,對亂丟垃圾行為進行制止,協(xié)助物業(yè)人員打掃樓道清潔衛(wèi)生,使寢室的樓道清潔衛(wèi)生情況有較大的改善。

5、實行各班班委值日制度,要求班委每晚到本班學(xué)生寢室進行檢查,督促學(xué)生保持寢室清潔衛(wèi)生,統(tǒng)計晚歸、未歸學(xué)生情況,并上報財經(jīng)學(xué)院生活部。

6、實行“門前三包”責任制度,要求各寢室樓層以寢室為單位每晚輪流對樓道清潔衛(wèi)生情況進行值守。

7、財經(jīng)學(xué)院生活部上半期檢查寢室清潔衛(wèi)生8次,其中全面檢查形式3次,抽查形式5次。清潔衛(wèi)生不合格寢室24個,優(yōu)秀寢室26個。

8、學(xué)院宿管科檢查違規(guī)情況共75人次,主要問題為未歸、寢室清潔不達標和檢查衛(wèi)生寢室無人。針對學(xué)生未歸和寢室不達標問題,我院實行班主任值班制度,要求班主任定期到學(xué)生寢室進行檢查。

為深入推進校園文明素養(yǎng)培養(yǎng),進一步增強我院青年學(xué)生的文明意識,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,提高教育教學(xué)質(zhì)量。財經(jīng)學(xué)院特主辦了“文明知識競答賽”“寢室文化座談會”“寢室美化大賽”等一系列專題教育活動,以上活動以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),以校園文化活動為載體。旨在強化學(xué)生日常行為規(guī)范管理,促進優(yōu)良學(xué)風的形成。從而帶領(lǐng)我院大學(xué)生注重自身修養(yǎng),陶冶道德情操,提升品行涵養(yǎng),塑造財經(jīng)學(xué)院學(xué)子良好形象,使廣大學(xué)生以良好的精神風貌迎接人生挑戰(zhàn)。

(一)寢室文化建設(shè)座談會。

財經(jīng)學(xué)院于2013年10月14日在二教106教室舉辦了寢室文化建設(shè)座談會。此次座談會邀請到財經(jīng)學(xué)院黨委總書記王重翼書記、團總支書記肖瑤書記和辦公室輔導(dǎo)員白欣老師。

同學(xué)就當前和前期普遍所遇到的生活中的困難,待書記了解情況后,大家一起商討出解決方案。此次活動解決了用電安全,防火防盜,冬天晾衣困難等十八個日常生活問題。

(二)寢室美化大賽。

寢室美化大賽主要為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃,積極向上的精神狀態(tài),發(fā)掘ppt制作及演講綜合性人才。此次活動本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學(xué)生的寢室文化建設(shè)意識,以“弘揚宿舍文化,共創(chuàng)溫馨家園”為主題,提高寢室文化氛圍,活躍校園文化。

通過這次活動同學(xué)們意識到,寢室是大學(xué)生生活、學(xué)習、交往的主要場所。大學(xué)期間很少回家,寢室將是大多數(shù)同學(xué)在這大學(xué)期間的最有趣,最有感情的一個家,所有寢室文化是同學(xué)日常生活的具體體現(xiàn)。同學(xué)們將加大對寢室文化的重視。

此次開展的文明素養(yǎng)活動均圓滿結(jié)束,這些活動鍛煉了干事與干事間的合作,同時有助于引導(dǎo)學(xué)生個性的發(fā)揮,動手動腦去思考、去創(chuàng)造、去實踐,增強學(xué)生的團結(jié)合作意識和集體凝聚力意識,營造良好的學(xué)習氛圍。

三、

“212寢室文化建設(shè)工程”

財經(jīng)學(xué)院提出“212”概念,其內(nèi)涵為:2——兩個建設(shè)宗旨:宜居、和諧;1——共有一個目標:創(chuàng)建文明寢室;2——形成兩個標志:整潔、雅致。

輔導(dǎo)員走訪寢室范文范本篇五

2011——2012學(xué)年度第二學(xué)期已順利結(jié)束,本學(xué)期繼續(xù)擔任男生寢室輔導(dǎo)員,負責學(xué)生飯卡充值、食堂保管、超市卡機管理,并協(xié)助完成后勤處安排的臨時性工作,現(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

1、服從大局,快樂工作。本學(xué)期承擔的工作,頭緒多,內(nèi)容雜,且工作時間長。開學(xué)初,我回顧了過去的工作,制訂了周密的工作計劃。并再一次學(xué)習了輔導(dǎo)員工作職責,學(xué)習并逐步掌握卡機管理與使用等技術(shù)。明確自己的工作任務(wù)、工作要求及目標,清醒認識自己的工作在學(xué)校整體工作中的作用,工作中毫無怨言,從不馬虎從事,嚴格按制度辦事,有較強的務(wù)實精神,合作意識強,服務(wù)意識強,時時處處體現(xiàn)出主人翁的責任意識。

2、嚴格管理寢室紀律和督促清潔衛(wèi)-,管理類,工作總結(jié)類,工作計劃類文檔,下載--。

生的打掃,把營造和諧溫馨的寢室氛圍作為重點。每天按要求中午檢查清潔衛(wèi)生,晚上認真巡查寢室紀律至十二點,遇有違紀現(xiàn)象能迅速制止,除寢室長每天報告人數(shù)并簽字外,我堅持每天晚上清查人數(shù),還不定時抽查寢室情況,不留管理空白,遇有較大問題需及時處理時,能及時處理并上報值周、值日老師和班主任老師,且每天認真評估清潔情況,紀律情況,填寫概況牌,將不良現(xiàn)象扼制在萌芽狀態(tài),本學(xué)期寢室紀律狀況大有好轉(zhuǎn)。

上受到潛移默化的影響,并逐漸養(yǎng)成文明、守紀、愛清潔的好習慣,從而增強學(xué)生的公德意識。

4、在對學(xué)生進行嚴格管理和嚴格教育的同時,給學(xué)生以關(guān)愛,把學(xué)生當成自己的孩子一樣看待。遇有學(xué)生夜間生病,我能不厭其煩地問清情況,查體溫,確需送醫(yī)院醫(yī)治的學(xué)生,能迅速組織同學(xué)送入醫(yī)院治療,本學(xué)期曾夜晚送學(xué)生或妥善安排護送進醫(yī)院看病達十幾人次。遇有學(xué)生晚間服藥時,能給學(xué)生倒去開水,遇有學(xué)生有其它困難時,我也能據(jù)實情給予幫助,讓學(xué)生從我這兒感受到溫暖,同時也讓學(xué)生增強互幫互助意識,充分體現(xiàn)寢室育人的功用。

對每頓營養(yǎng)餐做了專門的入庫、出庫記載,并一式二份,上交財務(wù)室和后勤處,讓國家劃拔的補充學(xué)生的營養(yǎng)經(jīng)費真正用到每個學(xué)生身上。在食堂保管工作中,能認真對入庫的食堂物質(zhì),按物質(zhì)類別分類保管,并貼上標簽,注明生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)商,銷售商等,縣相關(guān)部門幾次檢查,都給予了肯定。定時做好食堂倉庫的保潔與整理,同時能認真做好每天的超市對帳、備份工作以及一月一次的盤存,報表,做到了帳目清楚。

總之,本學(xué)期做了一些應(yīng)該做的工作,工作也有一定的起色。當然,還有一些需努力的地方,在今后的工作中,無論從事什么崗位,我將為盡職盡責,認真做好本職工,為現(xiàn)代化學(xué)校的創(chuàng)建和學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻。

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輔導(dǎo)員走訪寢室范文范本篇六

我今年很高興擔任了20棟622寢室輔導(dǎo)員一職,但說實話,我沒有做好工作,所以談工作總結(jié),幾乎無從談起。

剛接觸寢室輔導(dǎo)員工作時,覺得很新鮮,也很投入,基本上每天晚上都會去622寢室里,和他們聊天、交心,談學(xué)習、工作和生活上的事情,如果他們有問題,我就會盡自己所能解決他們的問題,如果沒有問題,我就告訴他們大學(xué)里的一些新鮮事,講解一些學(xué)生會組織、社聯(lián)組織,告訴他們?nèi)绾稳朦h,如何不墮落保持積極向上的心態(tài)。但是不斷的接觸,我發(fā)現(xiàn)自己并沒有走進學(xué)弟們的內(nèi)心世界,甚至于幾乎無法過多的和他們交流,或許是我工作方法的不對,或是其他的什么原因,我留下自己的聯(lián)系方式,也記下了他們的聯(lián)系方式,告訴他們?nèi)绻惺裁词虑榭梢哉椅?,不管是生活上的還是學(xué)習上的事情,我都可以幫助解決,但失敗的是學(xué)弟們幾乎都沒有主動找過我,有點小失敗,但我更相信是學(xué)弟們沒有困惑,能自己解決問題了。堅持了接近一個月,幾乎一有空就會去學(xué)弟們的寢室,最后自己也忙碌起來了,沒有時間,以后就很少去了。平時在校園里看到他們,也總會打一下招呼,問一下最近的工作和學(xué)習狀況如何,總是想盡力幫助他們。

室輔導(dǎo)員工作的效果;三是把寢室輔導(dǎo)員變成一對一的`寢室輔導(dǎo),比如一個大二的寢室輔導(dǎo)一個大一的寢室,一方面可以幫助大一新生,另一方面可以激勵大二學(xué)生以身作則,積極進?。蛔詈笪蚁胩峒暗氖菍嬍逸o導(dǎo)工作是一個長期的全程性的工作,必須給予高度的關(guān)注,不能有頭無尾,有始無終。

今年的工作我沒有做好,沒有盡心盡責,我深感慚愧,在這里給學(xué)弟們說一聲對不起,希望自己在以后的學(xué)生工作中,努力進取,認真負責。

年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。

要點一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

要點三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

要點四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

輔導(dǎo)員走訪寢室范文范本篇七

為了深入了解我院大一新生的生活狀況,本周五晚我們女生部開展了走訪寢室的活動。參與人員有范老師,學(xué)生會主席團以及我部的全體成員。在大家的共同努力下,本次走訪工作取得了圓滿成功,現(xiàn)就本次工作開展情況作出如下總結(jié):

一、本次走訪寢室工作準備的很充分,大家都按約定的時間及時到位,部長認真部署了相關(guān)工作,合理明確、組織有力,表現(xiàn)出工作積極、認真負責的態(tài)度。

二、走訪過程中,在范老師、主席團以及部長的帶領(lǐng)下,我們深入到寢室,細心地訪問每位寢室成。員的生活狀況和視察各寢室的環(huán)境狀況,及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。比如訪問他們在這里住的習不習慣、能不能適應(yīng)這里的生活、外面是否會很吵等。老師、主席及部長等謙和的態(tài)度和以身作則的優(yōu)良工作作風,體現(xiàn)了我部關(guān)愛同學(xué)、服務(wù)同學(xué)的良好意識。

三、通過這次走訪活動,有很好的收獲,不僅可以更加深入的了解大一新生的的生活狀況,而且可以結(jié)識更多的同學(xué),以此增進我部的人緣關(guān)系。相信有了更多同學(xué)的`大力支持和積極配合,我們今后的工作會進行的更加順利、更加圓滿。 總的來說,這次走訪寢室的活動還是很成功的,但也存在些小問題。比如對每個寢室的訪問時間分配不均勻,對于有些寢室還是走的太匆忙了些;訪問結(jié)束后,我認為還應(yīng)該請范老師和主席來說一下這次走訪寢室有何發(fā)現(xiàn)和看法,這樣會更加完美一些。還有就寢室方面而言,有的寢室成員沒有到齊,甚至有的寢室空無一人。倘若這些問題都能改善的話,我想以后的活動會更加圓滿。

理學(xué)院學(xué)生會女生部干事

2012/10/28

為了解xx學(xué)院2015級新生初到我校的基本情況,向我院2015級新生傳達領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)的關(guān)心和重視之情,xx學(xué)院于2015年9月25日(星期三)18:00—20:00進行了2015級新生寢室慰問活動,此次活動的參與人員有xx學(xué)院副xx、xx副書記、xx學(xué)院團總支書記xx老師,以及2015級各班新生班主任,xx學(xué)院黨務(wù)秘書處的全體同學(xué)和學(xué)生會主席團的各位同學(xué)。

此次活動由xx黨務(wù)秘書處策劃、安排,文新學(xué)院辦公室準備走訪新生寢室的禮品?;顒拥拈_展分為四個組進行,分別由文學(xué)與新聞傳播學(xué)院副院長xx教授、文學(xué)與新聞傳播學(xué)院黨總支書記xx教授、黨總支副書記xx、文新學(xué)院團總支書記xx老師進行帶隊,分批次走訪新生寢室。首先,各隊人員在文新學(xué)院一教樓大廳集合,由每組的學(xué)生負責人帶領(lǐng)老師、同學(xué),帶上為學(xué)生寢室準備的禮品向相關(guān)寢室出發(fā),。在走訪寢室過程中,xx聽取了同學(xué)們初來乍到的感受,對他們的學(xué)習、生活進行了問候。同學(xué)們也向到場的領(lǐng)導(dǎo)、老師們反映了一些問題,其中,他們希望書本問題能盡快得到解決,以便能正常上課,老師們也保證會盡快解決此問題。

此次活動以老師和同學(xué)的愉快談話為結(jié)尾。經(jīng)過此次活動,我院

領(lǐng)導(dǎo)、老師對2015級新生有了更全面的了解,拉近了他們之間的距離,活動為我院師生的和平相處奠定了基礎(chǔ)。

xx學(xué)院黨總支 2015年9月26日

在與大一新生交流中,可以看出這些新生基本上是對于很多事情還是擁有那一份熱情與好奇的心態(tài)的,基本上都很活潑,說話侃侃而道,部分新生還是比較有禮貌的,一些比較冷漠。

談及新生剛?cè)雽W(xué)的生活感受,提及的便是連連續(xù)續(xù)的講座與開會,有點讓她們有些應(yīng)接不暇,聽她們的感覺便是大學(xué)怎么比高中還忙、還枯燥,從中最多的得到的感悟便是無聊與困乏。至于生活方面,便是熱水澡方面的問題使得她們有點糾結(jié),因為九點左右就基本上就沒有熱水了,其余的生活方面還算習慣。

大一剛來,對于很多事情都充滿好奇,也同時比較單純,基本很天真很活潑。第一感覺便是對周邊的一切事物都抱著一份美好的希冀,并渴望從各種活動或組織中得到鍛煉,相對來說是一開始還算比較積極的,有種主動去適應(yīng)的心態(tài),但是對于之后的生活與學(xué)習如何過渡,她們表示還是比較迷茫與不知所措的,一切是新的開始,要從高中實現(xiàn)對大學(xué)生活的轉(zhuǎn)型,需要很多方面的調(diào)適,至于怎么做還是得有個過渡與習慣的的過程,然后再慢慢地學(xué)會如何適應(yīng)、挑戰(zhàn),。

接下來便是新生可能出現(xiàn)的一些心理問題:

1、孤獨感:入學(xué)后人生地疏,遠離父母、親人和朋友,有些新生入校幾天內(nèi)頻繁打電話回家傾訴思家之情,甚至傷心落淚。從中引發(fā)的孤獨感會讓他們感到無依無靠,沒有寄托感,適應(yīng)不了這個過程,久了就會對很多事情失去興趣與愛好,同時也會影響到他們的交際能力與適應(yīng)能力。

2、失落感:為何會有失落感呢,就是在很多方面感到材不如人,才不比人,財難及人,還有一些表達能力與活躍能力不如他人,或多或少總會造成一些失落感。

3、自卑感:有的同學(xué)因為家境清貧、或單親家庭、或長相一般,造成個性比較內(nèi)向,不愿主動跟人家說話,面對周圍陽光燦爛的同學(xué),容易出現(xiàn)自卑感。

4.迷茫感:分不清上大學(xué)還要干嘛,是純粹的學(xué)習還是一個玩樂嬉戲或談戀愛的地方?還是多方面的兼顧?如果很多方面要發(fā)展,具體該怎么做,才可以做到一個適中與平衡的調(diào)控位置,使自己更好地適應(yīng)新的生活與環(huán)境。

5、適應(yīng)障礙:一些新生可能因為內(nèi)心本來就比較脆弱、內(nèi)向、不善于表達自我,當?shù)搅艘粋€新的環(huán)境,會出現(xiàn)短暫性的適應(yīng)障礙,表現(xiàn)為失眠、焦慮、煩惱、抑郁心境、膽小害怕、易激怒等。

出現(xiàn)心理問題后如何自我調(diào)節(jié)呢?

1、認知調(diào)整。正確認識自我,悅納自己,對自己進行全面客觀、實事求是的分析和評價,正確評估自己的優(yōu)勢和劣勢,有一個合理的期望值。

2、面對現(xiàn)實,確立新的奮斗目標。盡自己最大的努力去創(chuàng)造條件實現(xiàn)自己的人生目標,切忌怨天憂人或自怨自艾。

3、始終有一個積極的心態(tài)。保持大學(xué)生應(yīng)有的熱情、激情、自信、樂觀、堅強進取的心態(tài),積極參加各種社團活動或公益性活動,發(fā)揮或培養(yǎng)自己的興趣愛好和潛能。

4、營造良好的人際關(guān)系。善于和各種人進行交流和溝通,避免以自我為中心。

5、可以適時地放松一下自己,多做一些輕松帶著娛樂性的活動,比如可以外出走走,順便游玩一下周邊的事物與景點,在放松之余了解一下環(huán)境,從而更好地調(diào)控自己并好適應(yīng)所處的生活環(huán)境。

輔導(dǎo)員走訪寢室范文范本篇八

本期我負責管理20。

1、20。

4、208三個寢室,每天晚上負責指導(dǎo)學(xué)生就寢,其中201室里都是低年級的孩子,有的還沒有離開過父母,不會獨立生活,為了讓學(xué)生能迅速適應(yīng)學(xué)校寢室生活,我經(jīng)常幫他們疊被子,梳頭,督促學(xué)生洗口、洗臉、洗腳、睡覺,幫學(xué)生蓋被子,半夜還叫學(xué)生起來小便等。由于我是初次從事生活管理工作,談不上有什么工作經(jīng)驗,只不過多給孩子一點愛心,一點關(guān)心,讓他感覺到家的溫暖。

在管理當中,我還采取了一些適當?shù)拇胧?,各室里安排認真負責的同學(xué)當寢室長,協(xié)助老師管理寢室工作,具體到:倒馬桶、疊被子、掃地、督促學(xué)生起床等。在這近三個月的管理工作中,記得有一次有一個同學(xué)拉肚子,把床單都弄壞了,第二天我發(fā)現(xiàn)后,就把這個學(xué)生的床上都洗干凈,曬干,家長來了后感動不已,說:“真沒有見過這么好,這么認真負責的老師,把孩子放在學(xué)校我們放心?!?/p>

為了搞好學(xué)生的生活管理,負責學(xué)生的安全,我還常召開寢室長會議,要求她們及時反映寢室的情況,并常在各室里召開例會,集中學(xué)習寢室管理制度,爭創(chuàng)文明寢室,并且還要求學(xué)生在寢室里不準吃東西,不準講話,不準隨便在床上打鬧,防止出現(xiàn)安全事故。通過一段時間的訓(xùn)練,學(xué)生已習慣了寢室管理,都能按常規(guī)就寢。

劉淑梅。

2007.11.26。

本期我負責管理20。

2、20。

3、205三個寢室,每天晚上負責指導(dǎo)學(xué)生就寢,其中201室里都是低年級的孩子,有的還沒有離開過父母,不會獨立生活,為了讓學(xué)生能迅速適應(yīng)學(xué)校寢室生活,我經(jīng)常幫他們疊被子,梳頭,督促學(xué)生洗口、洗臉、洗腳、睡覺,幫學(xué)生蓋被子,半夜還叫學(xué)生起來小便等。由于我是初次從事生活管理工作,談不上有什么工作經(jīng)驗,只不過多給孩子一點愛心,一點關(guān)心,讓他感覺到家的溫暖。

在管理當中,我還采取了一些適當?shù)拇胧?,各室里安排認真負責的同學(xué)當寢室長,協(xié)助老師管理寢室工作,具體到:倒馬桶、疊被子、掃地、督促學(xué)生起床等。在這近三個月的管理工作中,記得有一次有一個同學(xué)在床上玩扣子,不小心把扣子塞進鼻孔里去了,當時我非常著急,馬上把她抱進衛(wèi)生院里,經(jīng)過醫(yī)生的急救,終于把扣子從鼻子里弄出來,經(jīng)過這件事以后,我經(jīng)常在寢室里給學(xué)生講安全隱患,加強安全管理,做到高高興興來校,平平安安回家”

為了搞好學(xué)生的生活管理,負責學(xué)生的安全,我還和劉老師一起還常召開寢室長會議,要求她們及時反映寢室的情況,并常在各室里召開例會,集中學(xué)習寢室管理制度,爭創(chuàng)文明寢室,并且還要求學(xué)生在寢室里不準吃東西,不準講話,不準隨便在床上打鬧,防止出現(xiàn)安全事故。通過一段時間的訓(xùn)練,學(xué)生已習慣了寢室管理,都能按常規(guī)就寢。

鐘桂菊。

2007.11.26。

輔導(dǎo)員走訪寢室范文范本篇九

走訪寢室是一種了解大學(xué)校園生活和體驗校園風貌的有效方法。在這個過程中,我非常幸運地有機會走訪了幾個寢室,以此來深入了解同學(xué)們的生活和學(xué)習環(huán)境。這次走訪給了我許多寶貴的經(jīng)驗和體會,也讓我對寢室的重要性產(chǎn)生了更深層次的認識。

第二段:寢室的功能與特點。

一個寢室不僅是同學(xué)們的休息和學(xué)習的場所,更是情感交流和成長的空間。當我走進不同的寢室時,我發(fā)現(xiàn)每個寢室都有自己獨特的氛圍和特點。有的寢室整潔干凈,書籍整齊排放,表明了同學(xué)們的學(xué)習態(tài)度;有的寢室布置溫馨舒適,墻上掛滿了與寢室成員的合影,彰顯了他們的友誼和情誼。通過這些觀察,我明白了寢室既是同學(xué)們的學(xué)習和休息場所,也是他們共同學(xué)習,交流和成長的家園。

第三段:共同生活的挑戰(zhàn)與解決方法。

在寢室共同生活中,同學(xué)們可能會面臨各種挑戰(zhàn)。首先,難免會有一些生活習慣上的沖突,如打呼聲大、手機響聲頻繁等。在寢室生活中,關(guān)鍵是要懂得相互尊重和包容,互相溝通解決問題。另外,寢室也是一個共同學(xué)習的空間。在學(xué)習上,同學(xué)們可以互相交流和分享,相互監(jiān)督和鼓勵。通過溝通和合作,寢室成員能夠更好地應(yīng)對挑戰(zhàn),并建立更為和諧的寢室氛圍。

第四段:寢室對個人發(fā)展的影響。

寢室對個人發(fā)展有著重要的影響。首先,寢室是社交的場所,在這里可以結(jié)識新朋友,拓展社交圈。在相處的過程中,同學(xué)們可以學(xué)會合作、分享和互助,提高自己的人際交往能力。其次,寢室生活也是個人的成長和獨立意識的培養(yǎng)的過程。在寢室里,同學(xué)們需要自我管理和獨立生活,如合理安排時間、保持衛(wèi)生、學(xué)會解決問題等。這些經(jīng)歷有助于培養(yǎng)同學(xué)們的自律和責任感,為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

第五段:結(jié)語。

走訪寢室讓我深刻認識到寢室在大學(xué)生活中的重要性。它不僅是同學(xué)們的休息和學(xué)習的場所,更是情感交流和成長的空間。在寢室中,同學(xué)們需要相互尊重、相互包容,共同解決問題,建立和諧的氛圍。寢室生活也是個人發(fā)展和獨立意識培養(yǎng)的過程,通過自我管理和合作,同學(xué)們能夠不斷成長和進步。希望每個寢室都能成為一個溫馨舒適的小家,為同學(xué)們的大學(xué)生活帶來美好的回憶。

輔導(dǎo)員走訪寢室范文范本篇十

為了迎接五一國際勞動節(jié)的到來及慰問戰(zhàn)斗在旺季生產(chǎn)第一線的員工,讓員工感受到旺季生產(chǎn)中公司的關(guān)愛,增強員工對公司的認同感,鐵殼電機分廠、風扇電機分廠特開展“迎五一、旺季生產(chǎn)、凱邦與你在一起”的員工宿舍慰問走訪活動,具體如下:

1、 活動目的:慰問戰(zhàn)斗在旺季生產(chǎn)一線的員工,深入到員工中間了解員工

2、 活動日期:2015年4月27日

3、 慰問對象:居住在格力生活區(qū)所有的鐵殼、風扇電機分廠的員工

4、 慰問形式:分廠領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)管理人員進行走訪

5、 慰問品:水果

6、 慰問標準:60元/宿舍

7、 慰問小組組織架構(gòu):

組長:張進湘

成員:朱天輝、羅鈔、劉亞勛、張會明、胡超、胡雙平、張甲、李敬習、

王慧、郎慧、王艷雪、陳志斌

8、 慰問流程及要求:

1、 統(tǒng)計居住在生活區(qū)宿舍的員工數(shù)量及房間數(shù);

2、 活動負責人制定走訪方案;

3、 按照員工數(shù)量及房間數(shù)購買慰問品;

4、 由分廠領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)管理人員及班長進行走訪;

5、 確保分廠員工入住的每個宿舍都要走訪到;

6、 在每個宿舍停留的時間不低于3分鐘; 7、 每個宿舍的慰問照片不低于3張。 9、 慰問走訪活動分工:

10、慰問走訪活動費用預(yù)算:

11、慰問活動費用分攤:鐵殼電機分廠、風扇電機分廠按1:1的比例進行分攤 編制: 審核: 批準:

鐵殼電機分廠 風扇電機分廠 2015年4月9日

學(xué)生寢室是大學(xué)生生活和學(xué)習的主要場所,寢室文明程度既體現(xiàn)學(xué)生的精神面貌和文明水準,也體現(xiàn)學(xué)生的思想境界。為進一步加強學(xué)生寢室文化建設(shè),創(chuàng)建溫馨、整潔、具有濃郁文化氛圍的大學(xué)寢室,促進校園精神文化建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操、良好的生活習慣和團結(jié)向上的'集體主義精神,宿管會適應(yīng)新時期的發(fā)展需要,積極響應(yīng)金老師的號召,經(jīng)全體宿管干部討論研究,并參考新干事意見,特制定《》如下:

一,活動主題

“安全 文明 和諧 向上”

二,活動對象

我院在校注冊的本專科非畢業(yè)生,包括自考生。

三,承辦部門

經(jīng)濟與管理學(xué)院宿舍管理委員會

指導(dǎo)老師:金老師

活動負責人:全體宿管會干部

四,活動流程

(1)2011年四月中下旬將既定方案張貼于經(jīng)管院宣傳欄,并在系干例會上詳細通報本活動的安排,此外各區(qū)利用查寢的機會做進一步的宣傳。

(2)本方案即公布之日起開始實施,由各區(qū)負責人統(tǒng)計每周三查情況,交內(nèi)務(wù)部進行匯總,月底根據(jù)分數(shù)高低評選出“達標寢室”。初定東區(qū)10個,西區(qū)5個,三里20個,同大20個。

(3)學(xué)期末以“達標寢室”為依據(jù)進行進一步的匯總,最終篩選出“優(yōu)秀寢室”, 初定東區(qū)3個,西區(qū)2個,三里6個,同大6個。并對“優(yōu)秀寢室”給予表彰,發(fā)放證書。同時“優(yōu)秀寢室”將做為“校級文明寢室”評定依據(jù)。

五,創(chuàng)建辦法

(1)每周以區(qū)為單位,開展日常的“三查”工作并做好記錄,月末做一張匯總表(參考附表一),以此作為創(chuàng)建文明寢室的依據(jù),由內(nèi)務(wù)部負責。

(2)學(xué)年末以獲得“優(yōu)秀寢室”稱號的次數(shù)為依據(jù),進行年度“文明寢室”評比,給予表彰并發(fā)放證書。

六,活動要求

(1)對于違章和未歸情況,依據(jù)《宿管會寢室管理與處罰條例》進

行處理,并實行一票否決制。

(2)以衛(wèi)生檢查分數(shù)作為評選的基本依據(jù),衛(wèi)生檢查必須嚴格化,規(guī)范化、細則化。

(3)“優(yōu)秀寢室”評選比率為1:10.

(4)要確保每個月每間寢室至少檢查一次以上。

(5)制定文明寢室創(chuàng)建倡導(dǎo)書,宣傳到宿舍。

七,備注

不可能一次性考慮到所有問題,應(yīng)該在實際工作中進行修訂完善,歡迎大家提出寶貴的意見。

附表一:

參考公式:總分數(shù)=(衛(wèi)生分數(shù))×30%﹢(未歸分數(shù))﹢(違章分數(shù))﹢(獎懲分數(shù))

衛(wèi)生分數(shù)基礎(chǔ)分為100

未歸分數(shù)基礎(chǔ)分為30,未歸一次扣10(扣完為止)

違章分數(shù)基礎(chǔ)分為30,違章一次扣15(扣完為止)

獎懲分數(shù)基礎(chǔ)分為0,積極參加本部門組織的活動的寢室加分,對于我們工作態(tài)度惡劣的寢室,如:三查時距開門者,對宿管會工作人員語言攻擊者等.發(fā)現(xiàn)一次直接扣10分。獎懲分中相同情況不進行重復(fù)加分或扣分。

八、文明寢室創(chuàng)建附加活動

一、寢室文化征文活動。

為豐富文明寢室創(chuàng)建活動的活動內(nèi)容,展顯大學(xué)生寢室生活的真實風貌,營造和諧的大學(xué)生寢室文化氛圍。特開展寢室文化征文活動。

活動對象:經(jīng)濟與管理學(xué)院所有在校學(xué)生(包括自考生)。

活動時間:文明寢室創(chuàng)建期間(每學(xué)年舉行一次)

征文要求:文章內(nèi)容要求反映當代大學(xué)生寢室學(xué)習生活精神風貌,反映高雅、溫馨、文明、和諧的宿舍文化,反映宿舍成員之間團結(jié)互助的親情、友情,記敘身邊樂事、趣事等。抒發(fā)大學(xué)生的寢室情懷,體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生宿舍文化。文章體裁以記敘文為主,題目自擬。文章字數(shù)800-1000字。每人限交一篇。

獎項設(shè)置:一等獎一名,獎金30元;二等獎二名,獎金20元;三等獎三名;獎金10元。

特別說明:為保證該活動公平性宿管會成員不能參加。

二、寢室長開心一刻

寢室長作為寢室管理的重要組成角色,協(xié)調(diào)好宿管會和寢室長的關(guān)系不僅能夠使文明寢室創(chuàng)建活動更加順利的進行,而且對宿管會的工作也有積極的作用。尤其對于宿管會形象的改善有很大的作用。

活動對象:全院寢室長

活動時間:文明寢室創(chuàng)建時期(每學(xué)年舉行一次)

的形式進行。3、“象棋對戰(zhàn)”:活動設(shè)置象棋比賽,從寢室長中挑選一部分人參加象棋對戰(zhàn),三局兩勝制決出優(yōu)勝者,并給予一定的禮品獎勵。

活動說明:對于參加該活動的寢室可以在文明寢室創(chuàng)建中加5分。另外活動的具體內(nèi)容可以視情況改變。

三、文明寢室形象大使評選活動

為了能文明寢室創(chuàng)建活動順利進行,進一步營造文明寢室文化氛圍。經(jīng)濟與管理學(xué)院宿舍管理委員會特舉辦“文明寢室形象大使” 評選活動。該活動以“內(nèi)強素質(zhì),外塑形象”為口號,圍繞“張揚青春,展現(xiàn)個性”的主題。以海選的方式從全院學(xué)生中評選文明寢室形象大使。

活動對象:全院在校學(xué)生,包括自考生。

活動時間:每學(xué)期末舉行。

活動方案:1、通過各種渠道進行活動宣傳。

2、收集資料,對有意愿者進行考核。最后得出結(jié)果,挑選出男女兩名形象大使。形象大使必須是文明寢室中成員。

3、替形象大使制作宣傳海報(照片加文字……),制

作形象大使的寢室生活學(xué)習視頻和相冊。透過這些在學(xué)院網(wǎng)站以及一些可以利用的手段進行宣傳,并將這些東西贈送給形象大使以及額外的獎勵。文明寢室創(chuàng)建中給予加分。

九、活動預(yù)算

文明寢室創(chuàng)建活動中所有經(jīng)費全部由經(jīng)濟與管理學(xué)院宿舍管理委員會承擔。

1、征文比賽獎金:30+20*2+10*3=100元

2、寢室長開心一刻費用:象棋+氣球+相關(guān)物品=100元

3、文明寢室形象大使活動:100元

總計:300元

本活動最終解釋權(quán)歸宿管會所有。

經(jīng)濟與管理學(xué)院宿舍管理委員會

2011年4月16日

輔導(dǎo)員走訪寢室范文范本篇十一

在深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,院黨委在全體黨員中開展了“黨員干部大走訪活動”,我積極響應(yīng)并參加此項活動,我走訪的是我院一名來自農(nóng)村的貧困學(xué)生,父母在家務(wù)農(nóng),且母親長期臥病在床靠父親照顧,因此家庭較困難,但同學(xué)并沒有因貧窮喪失對生活的憧憬,他每天都十分認真的學(xué)習,克服了巨大的困難,陽光的面對每天,在學(xué)校走上勤工儉學(xué)的崗位,并利用課余時間做了幾份家教,這樣,靠自己的力量解決了生活費的問題,并時不時還能給家里寄些錢。

走訪活動中,多次找該生談心鼓勵該生面對困難,樹立信心戰(zhàn)勝困難,通過走訪活動,我的思想得到了凈化,對困難學(xué)生的家庭情況有了深入的了解,深刻認識到學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀的重要性,和必要性。

一、建設(shè)社會主義和諧社會必須堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),必須堅持以人為本。

了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。我們教師在實際工作中,更要堅持一切以人為本,一切以學(xué)生為本,要把學(xué)生的發(fā)展放在首位,一切工作都要以學(xué)生的發(fā)展為本。

二、對貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重大意義有了更深刻的認識。 科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性,根本方法是統(tǒng)籌兼顧,指明了我們進一步推動中國經(jīng)濟改革與發(fā)展的思路和戰(zhàn)略,明確了科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)經(jīng)濟社會發(fā)展的根本指導(dǎo)思想,標志著中國共產(chǎn)黨對于社會主義建設(shè)規(guī)律、社會發(fā)展規(guī)律、共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的認識達到了新的高度,標志著馬克思主義的中國化,標志著馬克思主義和新的中國國情相結(jié)合達到了新的高度和階段??茖W(xué)發(fā)展觀,是立足社會主義初級階段基本國情,總結(jié)我國發(fā)展實踐,借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗,適應(yīng)新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想。強調(diào)認清社會主義初級階段基本國情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脫離實際、急于求成,而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。我們必須始終保持清醒頭腦,立足社會主義初級階段這個最大的實際,科學(xué)分析,深刻把握我國發(fā)展面臨的新課題新矛盾,更加自覺地走科學(xué)發(fā)展道路,奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發(fā)展前景。

三、學(xué)校的各項工作必須堅持科學(xué)發(fā)展觀,必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)。

學(xué)校的各項工作牽涉到教師、學(xué)生,牽涉到整個社會,學(xué)校的發(fā)展關(guān)系到國家教育的發(fā)展,因此學(xué)校的各項工作必須堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)。要正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業(yè)中的重大關(guān)系,統(tǒng)籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益,充分調(diào)動各方面積極性。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃,又要抓住牽動全局的主要工作、事關(guān)群眾利益的突出問題,著力推進、重點突破。深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,要求我們始終堅持“一個中心、兩個基本點”的基本路線。黨的基本路線是黨和國家的生命線,是實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的政治保證。以經(jīng)濟建設(shè)為中心是興國之要,是我們黨、我們國家興旺發(fā)達和長治久安的根本要求;四項基本原則是立國之本,是我們黨、我們國家生存發(fā)展的政治基石。

一個學(xué)期的黨員聯(lián)系宿舍活動結(jié)束了。最大的收獲就是自己心智成熟了,面對著比自己小一個年級的學(xué)弟們,我覺得我肩上有著不可推卸的責任,從內(nèi)心深處涌動出一股強烈的愿望就是我必須要盡自己最大的努力去幫助她們。

黨員這個名號,我以此為榮。但我不知道怎么樣才是一名真正的黨員,一個好黨員到底要怎么做標準是什么,這些在我心中完全沒有概念。直到學(xué)院安排了 “黨員聯(lián)系宿舍”這個活動,我才逐漸有了一個比較清晰的意識,這個活動對于我這個剛剛轉(zhuǎn)正的黨員來說的確是一個良機。

回顧上學(xué)期的工作,我總共走訪了四次宿舍,是我們學(xué)院大一新生。還記得第一次走近他們寢室時我心里的不安,擔心他們不接受我;擔心他們刁難我;擔心他們提問的有些問題我回答不上來;現(xiàn)在看來這些擔心都是多余的。了解大家的基本情況是為以后更深入的交流打下基礎(chǔ),同時也有助于我以后聯(lián)系宿舍工作的順利進行。

宿舍學(xué)風建設(shè)是首要問題。宿舍每個成員只有在良好的學(xué)習氛圍中生活學(xué)習,才能保證學(xué)習的興趣和質(zhì)量。其次,既然每個人都逃不掉宿舍這個生活圈子,那么,要想大學(xué)生活快快樂樂,就必須要求宿舍有個良好的氣氛。再次,宿舍成員的團結(jié)也是一大問題,只有團結(jié),才會人人心往一處想,勁往一處使,有困難大家一起上,有痛苦大家一起分擔,有歡樂大家一起分享。最后,也是最實際的一個問題,宿舍的衛(wèi)生情況。良好的環(huán)境是大家身體健康的前提,健康又是學(xué)習好的前提條件,所以衛(wèi)生也不容忽視。在搞活宿舍氣氛這方面,我的任務(wù)是比較輕松的。舍友都很活潑,353從來不缺笑聲,真的是這樣,哪怕是一個很讓人緊張的場合,他們幾個也還是用笑臉去面對。記得那次“元旦班級晚會”,班里同學(xué)要求我表演節(jié)目,由于沒有提前準備所以我手足無措,這時我們宿舍的6個男生紛紛要求陪我表演,當時我是非常感動的,真正體會到了什么是“一家人 ”。 當然在工作中我也存在許多不足,有時會因為自己學(xué)習任務(wù)重而疏忽了對聯(lián)系宿舍的交流,有時因為沒有工作經(jīng)驗而導(dǎo)致解決問題時沒有做到游刃有余等等。

作為一名大學(xué)生黨員,在校期間,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,并且在學(xué)第面

前樹立良好的黨員形象,樹立正確的人生觀,價值觀以及共產(chǎn)主義世界觀。在思想上端正了以前的態(tài)度,與大一同學(xué)的交流,讓我們之間對黨的不同看法有了一定的相互了解,也吸取了好的方面,特別是關(guān)于實踐方面的,覺得我自己還沒有更好的去落實,通過此次交流,讓我重新對自己有了定位,就是以黨的思想來指導(dǎo)今后的日常學(xué)習、生活工作。

黨的先進性具體體現(xiàn)在黨員身上。時刻不忘自己是一名黨員,時刻發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。通過“黨員聯(lián)系活動”,我明白了怎么做一個合格黨員,怎么做一名優(yōu)秀黨員,也深切體會到了黨是用來為人民服務(wù)的,黨員也是用來服務(wù)的',明確了今后的努力方向。

“一名黨員,一面旗幟;一個黨員宿舍,一座先鋒堡壘”,學(xué)生黨員的模范作用的充分發(fā)揮必將對我院探索黨員先進性教育的長效機制,增強黨員意識,發(fā)揮示范作用,樹立優(yōu)良學(xué)風,創(chuàng)建和諧校園形成強大的推動力!

為了進一步提高我院學(xué)生黨員的責任意識和服務(wù)意識,切實將黨員的先進性落到實處,數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院從2015年9月開始,組織開展了“學(xué)生黨員聯(lián)系新生宿舍”活動,取得了很好的效果,所以,這學(xué)期我們將繼續(xù)組織本項活動?;顒右詫W(xué)生黨員為主體,以新生宿舍為陣地,旨在充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用,通過學(xué)生黨員聯(lián)系新生宿舍的方式建立起學(xué)生黨員責任區(qū),明確學(xué)生黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動示范崗職責,加強新老同學(xué)之間的聯(lián)系,這是新生入校的第二學(xué)期,我們在第一學(xué)期活動的基礎(chǔ)上幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,解決他們在思想、學(xué)習、生活等方面的困惑,明確今后的發(fā)展方向和努力目標。

一、基本情況

學(xué)生黨員們現(xiàn)身說法,與新生交流了自己在大學(xué)期間遇到的困惑和解決困難的經(jīng)驗。通過聯(lián)系活動,學(xué)生黨員基本解決了新生入校一年期間遇到的學(xué)習、生活、安全等方面的問題,聯(lián)系活動取得了較好的效果。

二、具體做法

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院開展“學(xué)生黨員聯(lián)系新生宿舍”活動的主要做法有以下幾點:

1.建立學(xué)生黨員責任區(qū)。要求聯(lián)系同一間宿舍的學(xué)生黨員討論制定出本學(xué)年的聯(lián)系工作計劃,每次活動都要有重點、有目標、有收獲,并做好詳細的聯(lián)系記錄。

2.努力在聯(lián)系活動中做到“三結(jié)合”。將思想教育和學(xué)習指導(dǎo)相結(jié)合、加強管理和學(xué)生自治相結(jié)合,鼓勵先進和鞭策后進相結(jié)合。通過建立有效的工作機制,幫助新生不斷進步。

3.聯(lián)系工作公開化。開學(xué)伊始,我院就將學(xué)生黨員聯(lián)系新生宿舍名單在學(xué)生公寓內(nèi)張貼公布,激勵學(xué)生黨員自覺遵紀守法,勤奮學(xué)習,服務(wù)群眾,切實履行服務(wù)宗旨,爭當樂于奉獻的表率。學(xué)生黨員工作情況能隨時接受廣大學(xué)生的監(jiān)督。

4.設(shè)立黨員意見箱。在學(xué)院學(xué)生黨支部辦公室設(shè)置數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院學(xué)生黨員意見箱,及時收集新生對學(xué)生黨員和黨支部工作的意見和建議,對反映較多或比較突出的問題進行重點調(diào)查、深入分析、及時解決;對好的意見建議認真對待、歸納總結(jié)、向上反饋。

員以走訪宿舍、查閱工作手冊等形式,對黨員聯(lián)系新生宿舍工作進行調(diào)查了解。

6.及時總結(jié),積極交流,不斷改進工作方法?;顒右詫W(xué)生黨支部為單位,把學(xué)生黨員匯報聯(lián)系新生宿舍的工作情況作為每次開展支部活動的一項必要內(nèi)容,學(xué)生黨員就自己認為做的好的方面與大家交流,同時,對照學(xué)期初的承諾和要求,對做的不夠的方面及時提出整改意見并與其他黨員討論,最終拿出整改方案,各支部書記將負責進行監(jiān)督檢查。

三、取得的成績

我院“學(xué)生黨員聯(lián)系新生宿舍”活動在院黨總支書記的指導(dǎo)和全體學(xué)生黨員的努力下取得了一定的成效。

1.新生素質(zhì)有所提高

通過和黨員的交流、談心,新生接受到了先進的思想,在宿舍中形成了積極向上的氛圍。他們端正了學(xué)習態(tài)度,明確了學(xué)習目標,很多新生都立志要考研,力爭努力學(xué)習取得進一步深造的機會;他們也學(xué)會了如何處理同學(xué)之間的關(guān)系,營造良好的學(xué)習和生活環(huán)境;同時,新生對團總支,學(xué)生會的渴望度增加,積極爭取加入組織中鍛煉自己,成長自己,當然,通過一學(xué)期的努力,我們也在新生中培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部。

2.學(xué)生黨員自身素質(zhì)有所提高

我院“黨員聯(lián)系新生宿舍”活動要求每兩位學(xué)生黨員聯(lián)系一個新生宿舍。這樣一來,老黨員對預(yù)備黨員有一個指導(dǎo)和帶動的作用,預(yù)備黨員則多了一個學(xué)習、提高的平臺,同時,兩位黨員也可以相互督促、合作,共同努力,更好地為同學(xué)辦實事,辦好事,為同學(xué)服務(wù)。

在聯(lián)系新生宿舍的過程中,大部分學(xué)生黨員都盡心盡力,能夠沉著冷靜地處理問題,敢于認識自己的不足并積極改進,在幫助新同學(xué)進步的同時,自己也獲得了許多寶貴的工作經(jīng)驗,提高了自身的綜合素質(zhì),這對我們而言無疑是最大的收獲。這讓我們明白:勤思力行方能進步,努力肯定會有提高,付出才能有成果。

“黨員聯(lián)系新生宿舍”活動強化了我院學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,充分發(fā)揮了學(xué)生黨員先鋒模范作用,樹立了學(xué)生黨員良好形象。2015級新生在學(xué)生黨員的幫助下,學(xué)習和生活都漸漸步入正軌。

四、存在的不足

在這一年的努力中,雖然我們的活動取得了不錯的成績,但是,我們的工作仍然存在一些需要改進的地方。比如:應(yīng)考慮將更多的入黨積極分子和新發(fā)展的學(xué)生黨員及時納入聯(lián)系人員中,給更多的學(xué)生黨員提供為大家服務(wù)、鍛煉自己的機會;學(xué)生黨員要嚴于律己,以更高的標準要求自己,用實際行動體現(xiàn)黨員的先進性,發(fā)揮好模范帶頭作用。我們會積極改進,不斷思考、探索新的、好的方法為廣大同學(xué)提供更好的服務(wù)。

二〇一四年七月四日

輔導(dǎo)員走訪寢室范文范本篇十二

“歲月不待人,逝者如斯夫!”一學(xué)期已過去,新的一學(xué)期又要來臨。管理3-8寢室已有一學(xué)期了,雖然時間不長,做工作不多,但回顧過去,明確成績,找出不足,對今后工作還是大有好處。下面我匯報一下情況,談點粗淺認識和體會。

在實際工作中,我認為當好一間寢室的宿管員必須要“提高一個水平,增強兩個能力。

一個提高,即提高工作水平。

要提高工作水平,就要善于學(xué)習,學(xué)習學(xué)校學(xué)生宿舍管理的規(guī)章制度。我經(jīng)歷了三個階段:一是初步學(xué)習。熟悉地閱讀學(xué)校所發(fā)的一些規(guī)章和制度,但這僅是初步的,“師傅領(lǐng)進門,修行在個人”,要掌握這些內(nèi)容,還有進一步學(xué)習的必要。二是深入學(xué)習。熟悉掌握政策規(guī)定是做好宿管員工作的保證。因此,我一有空閑就將上級下發(fā)的《關(guān)壩中學(xué)學(xué)生宿舍管理規(guī)章制度》拿出來學(xué)習,重點學(xué)習了《學(xué)生宿舍管理辦法》、《中學(xué)生日常行為準則》等內(nèi)容,反復(fù)學(xué)習領(lǐng)會精神,力爭融會貫通。進一步明確上級要求是什么,自己的職責是什么,學(xué)生行為準則是什么。三是結(jié)合實踐學(xué)習。我一踏入工作崗位,就按上級對我們每一個老師的要求去做,注意自身形象。對工作認真負責,熱心為學(xué)生服務(wù),引導(dǎo)教育,又大膽管理,履行宿管員工作職責,有了較快的進步,水平也有了提高。這是我學(xué)習和實踐的結(jié)果。

二、增強兩個能力。

關(guān)中無小事,做好工作,按規(guī)定辦,就能把事情辦好。這里重要的是能力。一是增強工作的能力。這體現(xiàn)寢室宿管員要完成日常工作任務(wù)。因為宿管員經(jīng)常晚上值班,班內(nèi)出現(xiàn)的事都得妥善處理。這就需要了解情況,依據(jù)上級要求和規(guī)定,決定怎么做,同時還要靈活處理,提高工作質(zhì)量。在實際工作中,學(xué)生入校后,工作很多,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事,要積極去辦,領(lǐng)導(dǎo)沒交辦的事,也要主動去做。二是增強管理能力。對學(xué)生寢室的管理,重點是學(xué)生。對他們是既服務(wù)又管理,即引導(dǎo)說服又批評教育,光管理不進行思想教育行不通,光教育不管理管不好。我在工作中堅持大膽管理又耐心說服教育,把二者緊密結(jié)合。具體做到“四勤”:“嘴勤、手勤、腦勤、腿勤”。“嘴勤”,對學(xué)生的問題盡力幫助解決,該提醒的及時提醒。對他們提問的事,及時解釋清楚;對晚歸的同學(xué)提醒他們自己管理自己;對個別大聲喧嘩、打架的不文明行為,發(fā)現(xiàn)一個批評一個,決不姑息遷就。這樣批評了差的,就表揚了好的,有的同學(xué)找我反映問題,支持我做管理工作,有力地維護了室內(nèi)生活工作秩序。“手勤”,值班記日記不漏事項,交班清楚,表揚好人好事,批評不良現(xiàn)象?!澳X勤”,經(jīng)常想一想近期的工作,加強計劃性;值班時,想一想該做事,已做了什么,還需做什么,心里清楚,不忘事,不落事,使上級交辦的事和該做的事落到實處?!巴惹凇?,把查樓做為一種鍛煉,最少一周查一次寢室,全面了解學(xué)生的情況。

在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在寢室同學(xué)的支持下,我做了一些工作,取得了一定的成績,但我知道自己工作時間短,情況還不夠熟悉,經(jīng)驗還不豐富,作風還不夠細致。在新的一年里,要發(fā)揚成績,克服不足,不斷進取,扎實工作,爭取新的進步。

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