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幼兒元旦繪畫比賽通知范文通用 幼兒園繪畫比賽通知(六篇)
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在當(dāng)下社會,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是
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在人們越來越相信法律的社會中,合同起到的作用越來越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編給大家?guī)淼暮贤姆段哪0?,希望能夠幫到?/div>
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幼兒元旦繪畫比賽通知范文通用一

乙:大家上午好!

甲:新年的鐘聲即將敲響,

乙:時(shí)光的車輪又劃過一遭,

甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,

乙:滿懷著喜悅的心情,

甲:20xx年元旦如約而至。

乙:在這一刻我們送走了璀璨的20xx年;

甲:在這一刻我們迎來了嶄新的20xx年。

乙:看,紅紅的燈籠招來了春的節(jié)奏,

甲:聽,歡快的歌聲帶來了愛的氣息。

乙:今天,我們相聚在這里,感受真情,活潑開朗;

甲:今天,我們相聚在這里,敞開心扉,放聲歌唱。

乙:我們用歌聲迎接新年的到來;

甲:我們用舞蹈跳出新年的輝煌。

乙:在這里我代表xx幼兒園全體師生恭祝大家:在新的一年里吉祥如意,身體健康,生意興隆,事事順人心,家家開門紅。

甲:現(xiàn)在我宣布xx幼兒園20xx年慶元旦聯(lián)歡匯演,現(xiàn)在開始。

乙:新的一年,來到了,我們的寶貝們又長大了一歲,他們懂事多了,又會唱又會跳,更可愛了。請欣賞第一個(gè)節(jié)目:舞蹈《小寶貝》讓我們掌聲歡迎。

甲:多么快樂的小寶貝呀!家,是他們幸福的源泉;家,是他們最喜愛的地方?!段矣幸粋€(gè)家》請欣賞。

乙:我們xx幼兒園的小朋友,個(gè)個(gè)都很棒,不信,你們聽,連他們自己也在夸獎(jiǎng)自己了《我真的很不錯(cuò)》。

甲:下面請欣賞:兒歌《小毛驢》由中班xx小朋友為大家演唱。

乙:接下來:一群愛護(hù)泥娃娃的小朋友要上場了,讓我們掌聲歡迎。

甲:小黃鴨,嘎嘎嘎,走起路來搖尾巴下河捉魚本領(lǐng)大。你們瞧,一群可愛的小鴨子也來為我們慶祝節(jié)日了。

乙:接下來:請看一段雙簧表演《我是一個(gè)大蘋果》

甲:好寶寶,上學(xué)校,起得早,不遲到。請聽多人清唱《上學(xué)歌》

乙:伴隨著陣陣歡快的音樂,一個(gè)個(gè)小豆豆上臺了,請欣賞舞蹈《小豆豆》

甲:接下來:小朋友要用歌聲唱出對爸爸媽媽的愛,聽一首簡單的英文歌曲:《我們會唱abc》

乙:請看情景劇《小兔子乖乖》

甲:親子舞,《小太陽》

乙:小蝴蝶,真美麗,飛到東來,飛到西,請聽xx小朋友清唱《小蝴蝶》

甲:小蝴蝶,唱完了,又飛到了蝴蝶花叢中開始跳舞了《蝴蝶花》。

乙:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出心中的美好

甲:下一個(gè)節(jié)目由xx幼兒園全體小朋友表演《大家一起來》

乙:今天,我們在精彩的節(jié)目、歡快的音樂和喜慶的舞姿中感受到了新年的氣息,感受到了祖國的希望。

甲:過去的一年里,在我們幼兒園老師的精心培育下,可愛的苗苗們懂文明、講禮貌、愛環(huán)保、尊師長。在我們幼兒園涌現(xiàn)出了一大批可愛的“好寶寶”,下面有請xx為榮獲“好寶寶”獎(jiǎng)項(xiàng)的幼兒頒獎(jiǎng)。

乙:來,我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)的小朋友們(鼓掌)。

甲:在新的一年里希望你們再接再厲,來年繼續(xù)加油,爭當(dāng)“好寶寶”。

乙:快樂的時(shí)光總是很短暫,不知不覺我們的活動已接近尾聲。

甲:過去的一年里,我們有淚水也有歡樂;有汗水更有碩果;我們與孩子以行動、真誠、愛心共同度過了這美好的一年,愿新年的快樂帶給你們吉祥健康、順利平安。

乙:在新的一年里我深深的祝福小朋友們、家長們,天天開心、生活順利、x年大吉!

甲:下面有請我們的園長為我們大家作最后講話!

(完畢后)

乙:現(xiàn)在我宣布xx幼兒園20xx年迎新年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束,小朋友們再見!

幼兒元旦繪畫比賽通知范文通用二

一年一度的“慶元旦、迎新年”活動又要開始了,以往我們都是以匯報(bào)、親子游戲、游園活動等形式開展活動。為了改變過去的一些模式,讓幼兒和家長也隨著改革開放的浪潮,有一些新鮮感覺。在園領(lǐng)導(dǎo)和我們大班年級組老師經(jīng)過一番討論和研究,決定以“文藝匯演”第一范文網(wǎng)版權(quán)所有的形式,進(jìn)行幼兒的一些才藝表演方面的展示活動。

活動形式確定下來后,我們大班年級組的教師趕緊回各班進(jìn)行籌備工作,經(jīng)過一段時(shí)間的緊張排練和準(zhǔn)備,現(xiàn)將細(xì)節(jié)計(jì)劃做到如下安排:

一、時(shí)間:定于20xx年12月30日上午:10:30分

二、地點(diǎn):幼兒園一樓“小禮堂”。

三、人員安排:

1、總負(fù)責(zé)人員:正、副園長。

2、節(jié)目主持人:張林老師、李佳和智杰小朋友

3、維持會場秩序人員:羅瓊、張華、古力、盧丹。

4、節(jié)目音響師:劉萍第一范文網(wǎng)版權(quán)所有

5、節(jié)目催場人員:嚴(yán)路。

6、節(jié)目拉幕人員:黃莉、陳品。

7、安全員:艾力、范勇。

幼兒元旦繪畫比賽通知范文通用三

齊x:親愛的爸爸媽媽

周x:親愛的爺爺奶奶

王x:親愛的老師

李x:親愛的小朋友們

合:晚上好!

齊:雪花姐姐飄啊飄

周:鞭炮弟弟唱啊唱

王:新年寶寶也來湊熱鬧

李:新年到,我們又長了一歲

合:慶元旦,我們又迎來了新的一年。

齊:我們知道是爸爸媽媽的關(guān)愛讓我們成長

周:我們知道是老師的精心培育讓我們天天向上

王:親愛的爸爸媽媽

李:親愛的老師

齊:讓我們在新年的鐘聲里向您道一聲:

合:爸爸媽媽,辛苦了,親愛的老師,謝謝您!

齊:在這個(gè)喜慶的日子里

周:我們將用歌聲和舞蹈

王:表達(dá)我們成長的喜悅。

李:獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福

合:祝大家新年快樂!萬事如意!

齊:小六班“慶元旦、迎新年”家園聯(lián)誼會

合:現(xiàn)--在--開--始。

齊:請聽大合唱:第一支歌《老師像媽媽》第二支歌《新年好》

1、《老師像媽媽》《新年好》

王藝曉:自從上了幼兒園,我們學(xué)會了自己的事情自己做,請欣賞舞蹈《洗手帕》

2、舞蹈《洗手帕》

齊蕊歌:動動頭來動動腳 ,扭扭屁股扭扭腰,天天運(yùn)動身體好,請欣賞歌表演《動一動》,大家歡迎!

3、歌表演《動一動》

李煒昊:讓我們隨著音樂的節(jié)拍一起扭動起來,請欣賞舞蹈《跳舞歌》

4、舞蹈《跳舞歌》

周欽銘:小女孩跳的可真棒,掌聲鼓勵(lì)一下吧!(家長們鼓掌)我們小男

孩也等不急了,下面請欣賞舞蹈《學(xué)做解放軍》,友情(左手做友情的動作)

5、舞蹈《學(xué)做解放軍》

齊蕊歌:冬季里新年到,冬季里雪花飄。讓小雪花和我們一起快樂舞蹈。請看歌表演《小雪花》

6、歌表演《小雪花》

王藝曉:爸爸媽媽全來到,慶祝新年好熱鬧,十二生肖來做操,我們開心又歡笑。接下來請欣賞動物模仿操,大家掌聲歡迎!!

7、模仿操《十二生肖歌》

李煒昊:我們是爸爸媽媽的小寶貝,可自從上了幼兒園,我們長大了很多,我們學(xué)會了很多。不信,請看舞蹈《小豆豆》

8、舞蹈《小豆豆》

周欽銘:一二三四五六七,我的朋友在這里,友情好朋友一起表演。大家

掌聲歡迎

9、舞蹈《我的朋友在哪里》

齊蕊歌:恭喜發(fā)財(cái),吉祥如意,請大家接受我們?nèi)w小朋友的新年祝福,《恭喜恭喜》(做動作)

10、祝福歌《恭喜恭喜》

齊:在這歌聲的海洋里,我們送走了豐收的一年

周:在這期待的目光里,我們迎來了美好的明天

王:愿我們的歌聲,表達(dá)出成長的喜悅

李:愿我們的舞蹈,表達(dá)出節(jié)日的祝福

合:爸爸媽媽謝謝您!親愛的老師辛苦了!

齊:小六班“慶元旦、迎新年”家園聯(lián)誼會到此結(jié)束

合:再見!

幼兒元旦繪畫比賽通知范文通用四

設(shè)計(jì)思路:

2019年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個(gè)快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。

活動內(nèi)容:

幼兒才藝及家長才藝,親子游戲

活動宗旨:

1、 讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

2、 讓幼兒在活動中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。

3、 讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

參與人員:實(shí)驗(yàn)中班所有家長及小朋友

節(jié)目單:

開場:新年好

1、 小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)

2、 歌曲《好大一個(gè)家》(表演者:呂夏沛松)

3、 歌舞《踏浪》(表演者:羅琳堯)

4、 游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>

5、 舞蹈《open your dream(表演者:泡泡魚班女生)

6、 歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)

7、 詩朗誦《再別康橋》(表演者:熊興越)

8、 歌曲《春曉》(表演者:肖子為)

9、 舞蹈《健康動起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)

10、 家庭游戲《足球?qū)氊悺?表演者:王鑫洋) 11、 歌曲《荷塘月色》(表演者:胡譯心)

12、 舞蹈(表演者:廖紫璇)

13、 親子游戲《同舟共濟(jì)》

14、 歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:劉洪宇)

15、 舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓚等)

16、 家長游戲《紙杯傳水》

17、 武術(shù)操《精忠報(bào)國》(表演者:全體男生)

18、 魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:熊文琪)

19、 自由表演時(shí)間段

20、 親子游戲《春雷陣陣響》

21、 頒發(fā)紀(jì)念品

結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》

(注:節(jié)目如有變動需提前給老師說)

附:游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報(bào)紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報(bào)紙)失敗者就會被淘汰。

游戲2、(家長游戲)我們都知道一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)力量大,接下來我們就要來考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

游戲規(guī)則:十二位家長分成兩隊(duì),每隊(duì)六個(gè)人,每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯,第一個(gè)紙杯會倒?jié)M水,第一個(gè)家長把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長的杯子里,第二個(gè)傳給第三個(gè),以此類推,最后哪隊(duì)剩下的水最多,哪隊(duì)取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。

游戲3、親子游戲:同舟共濟(jì)。游戲規(guī)則:一次請四個(gè)家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點(diǎn)者為勝利者。

游戲4:春雷陣陣響。游戲規(guī)則:一次請6個(gè)家庭,家長將孩子背好,吹好的6個(gè)氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利。

幼兒元旦繪畫比賽通知范文通用五

一、活動目標(biāo):

1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境,讓幼兒充分體驗(yàn)合作的愉快心情,增進(jìn)同伴間的感情;

2、通過開展該活動使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識、了解元旦,感受節(jié)日的愉快氣氛;

3、通過制作方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施,調(diào)動家長參與幼兒園教育活動的積極性,增進(jìn)家園關(guān)系和諧。

二、活動準(zhǔn)備:

師生共同裝飾、布置活動室,通過環(huán)境創(chuàng)設(shè),烘托節(jié)日氣氛。

三、活動安排:

1、繪畫展示,每人一副繪畫作品,讓幼兒大膽想象。并能用手中的畫筆表現(xiàn)出慶新年的喜慶氣氛。

2、“我型我秀”藝術(shù)成果展示:

(1)“小百靈”演唱秀。讓幼兒大膽、自信地唱歌,有強(qiáng)烈的樂感節(jié)奏感,并能用肢體表現(xiàn)出來。體驗(yàn)成功、自信的快樂。

演唱曲目:《新年樂陶陶》、《我和星星打電話》。

(2)“故事大王”擂臺賽會連貫有表情地講述故事,態(tài)度大方,聲音嘹亮。養(yǎng)成安靜傾聽別人講話的習(xí)慣。

請與語言表達(dá)能力強(qiáng)的幼兒到臺前講故事。

(3)《弟子規(guī)》展示

(4)律動表演《天使》滿足每個(gè)幼兒表現(xiàn)的愿望。

3、幼兒制作賀卡贈給爸爸媽媽或老師并說一句祝福的話

(各班從中選出兩首歌曲)。

幼兒元旦繪畫比賽通知范文通用六

尊敬的各位家長:你們好!在這次家長會開始前,首先,對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,相信這天在座的各位家長都是很關(guān)心你的孩子在園的學(xué)習(xí)和生活狀況的。因?yàn)樵诖舜螘h前有很多的家長因?yàn)楣ぷ髅?、沒時(shí)間與我們老師交流孩子在家或在園的狀況,借此機(jī)會,感謝你們能從百忙中抽空來參加這次家長會議,望你們今后能像這天這么用心的繼續(xù)支持,配合我們的工作。

本學(xué)期還是由我來擔(dān)任大一班的班主任,另一位是王阿姨,我們一齊負(fù)責(zé)大1班的教學(xué)及保育工作,開學(xué)以來因?yàn)橛心銈兊闹С?、配合,孩子們在各方面都有很大的進(jìn)步,望今后我們繼續(xù)配合、共同努力讓孩子們在各個(gè)方面都能更上一層樓!一、下方我介紹下班級的狀況:

本班原有幼兒24人,這學(xué)期有2名新生插班,現(xiàn)共有幼兒26人,其中男13人,女13人。大多數(shù)幼兒活潑開朗,在經(jīng)過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理潛力及安全保護(hù)意識較之前也有必須的提高。幼兒能用心參加各項(xiàng)活動,主動與人交往,并正確使用禮貌用語,在各領(lǐng)域也有較好的發(fā)展。如在語言方面:幼兒能主動,用心地與同伴交流,較清楚的說出自我的想法和感受,大多數(shù)幼兒語言比較完整,流暢,用詞比較準(zhǔn)確。喜歡翻閱圖書,對故事,圖書的資料感興趣,在科學(xué)領(lǐng)域:幼兒能對身邊常見事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律感興趣,并運(yùn)用多種感官方式進(jìn)行探索活動。從教學(xué)狀況來說,我們上學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了10以內(nèi)的加減法,大多數(shù)幼兒都能夠掌握并能理解10以內(nèi)數(shù)的實(shí)數(shù)好處及數(shù)量關(guān)系,能夠很快的計(jì)算10以內(nèi)數(shù)的加減法,但也有幾名幼兒上課走神,課下不能很好的復(fù)習(xí)對10以內(nèi)加減法不夠熟練,本學(xué)期會對這幾名幼兒加以重點(diǎn)的復(fù)習(xí),望家長課下督促幼兒多加練習(xí)。拼音方面:上學(xué)期我們只是讓幼兒認(rèn)讀并正確的書寫了所有的聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié),部分幼兒能夠掌握的很好,本學(xué)期在學(xué)習(xí)新資料的同時(shí)在給幼兒復(fù)習(xí)學(xué)過的資料加以鞏固為拼音拼讀打基礎(chǔ)。二、本學(xué)期工作計(jì)劃

1、安全問題:幼兒園的安全工作是我園的重之重,長期以來,我們都是把幼兒的安全擺在首位。為了保證幼兒的安全,我們每一位教師對待每一天的工作務(wù)必細(xì)致周到,今年我園設(shè)立了接送卡制度,幼兒的安全關(guān)系到千家萬戶,為了確保全園每一位幼兒的安全,杜絕幼兒走失或冒領(lǐng),為此,接送卡使用的制度家長必須要遵守。2、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性

在幼兒園,生活上的是有老師幫忙,但小學(xué)生生活一切要求自理。試想,一個(gè)連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節(jié)奏?中班我們幼兒園就要求幼兒在午睡起床后自我疊被子,基本上大部分幼兒自我都能完成,而且很用心做事認(rèn)真也很快樂。但也有小部分幼兒沒辦法完成。

因此幼兒在家的時(shí)間里,期望家長們讓孩子們能自我的事自我做,克服依靠性,培養(yǎng)自理潛力,這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步。無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,我們都要鼓勵(lì)幼兒去與人交往,學(xué)會表達(dá),必須要透過生活實(shí)踐中的一件件小事、一次次經(jīng)歷和一個(gè)個(gè)感受,讓孩子真正從心里明白,自我的事情務(wù)必自我做。

3、培養(yǎng)幼兒良好行為;

(1)、培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢,教給幼兒正確的執(zhí)筆方法,及時(shí)糾正不正確的書寫姿勢。

(2)、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)潛力,就是幼兒受到危險(xiǎn)或可能發(fā)生然危險(xiǎn)時(shí)的潛力及其應(yīng)變潛力的具體表現(xiàn)。防止意外事故的發(fā)生,使幼兒身心健康得到保障,就明白119、120、110等最基本號碼代表的意思。還有一個(gè)就是自我家里的電話號碼、家庭住址、父母的名字和工作單位。

(3)、培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習(xí)慣。三、教學(xué)方面:

本學(xué)期大班開課,蒙氏閱讀、禮儀、英語、拼音、計(jì)算、美工、音樂蒙氏閱讀:閱讀是孩子了解自然與社會、獲得知識和經(jīng)驗(yàn)的主要方式,培養(yǎng)幼兒前閱讀、前識字、前書寫的潛力。

禮儀:培養(yǎng)幼兒的生活禮儀和文化禮儀,生活禮儀例如:語言、行為方面。文化禮儀:節(jié)日禮儀…

英語:以英語兒歌的方式讓幼兒對英語感興趣。拼音、計(jì)算:…美工、音樂:…

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