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2023年企業(yè)員工的素質(zhì)報告范文(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 11:44:39 頁碼:14
2023年企業(yè)員工的素質(zhì)報告范文(精選13篇)
2023-11-18 11:44:39    小編:ZTFB

報告是一種對特定主題進行詳細(xì)說明和解釋的書面材料,它可以提供有關(guān)研究、分析和調(diào)查結(jié)果的信息,我們需要寫一份報告嗎?報告內(nèi)容應(yīng)該如何安排呢?報告中的圖表和數(shù)據(jù)應(yīng)該清晰可讀,可通過引用來源加強可信度。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和主題的報告,可以幫助我們更好地理解和掌握報告的寫作技巧和要點。同時,我們也可以借鑒其中的優(yōu)秀之處,提升自己的報告水平。在寫報告之前,不妨先參考一下這些范文,相信會給我們帶來一些啟示和幫助。%20報告是一種書面材料,用于對某一事物、事件或情況進行陳述、說明和分析的一種文字表達方式。它可以提供詳盡的信息和數(shù)據(jù),幫助讀者全面了解所報告的內(nèi)容。就像現(xiàn)在這個情況,我們需要進行一次報告。報告可以起到總結(jié)和概括的作用,讓我們對所研究或觀察的對象進行深入思考和評價。那么如何寫一篇較為完美的報告呢?首先,我們應(yīng)該明確報告的目的和受眾,根據(jù)不同的目的選擇恰當(dāng)?shù)膱蟾嫘问胶徒Y(jié)構(gòu)。其次,我們需要收集充足的資料和信息,并用適當(dāng)?shù)姆绞竭M行整理和分析,確保報告內(nèi)容準(zhǔn)確、有力、具有說服力。此外,注意報告的語言表達和排版格式,使其易于閱讀和理解。最后,進行多次修改和完善,確保報告的邏輯清晰、條理分明,避免冗長和啰嗦。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和主題的報告,可以幫助我們更好地理解和掌握報告的寫作技巧和要點。同時,我們也可以借鑒其中的優(yōu)秀之處,提升自己的報告水平。在寫報告之前,不妨先參考一下這些范文,相信會給我們帶來一些啟示和幫助。

企業(yè)員工的素質(zhì)報告篇一

認(rèn)真落實市委“人才活城”的整體部署,緊扣園區(qū)轉(zhuǎn)型創(chuàng)新發(fā)展和“千億園區(qū)”戰(zhàn)略目標(biāo),著力提升干部職工能力素質(zhì),激發(fā)廣大干部職工學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提升學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力,充分發(fā)掘其內(nèi)在潛能,為園區(qū)“十三五”發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)的實現(xiàn)提供堅強有力的智力支持和人才保障。

建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,濃厚“比、學(xué)、趕、超”的學(xué)習(xí)氛圍;引導(dǎo)和鼓勵全員參與,構(gòu)建功能較齊全的學(xué)習(xí)的平臺;堅持機制創(chuàng)新,建設(shè)與園區(qū)發(fā)展相匹配的內(nèi)外訓(xùn)機制;打造一支綜合素質(zhì)好、專業(yè)水平強、實戰(zhàn)能力突出的一流干部職工隊伍。

在“十三五”末,實現(xiàn)園區(qū)干部職工研究生學(xué)歷人數(shù)占比由13.6%提升到30%,本科生人數(shù)占比由60%提升到75%;高級職稱人數(shù)占比由6.3%提升到15%以上,中級職稱人數(shù)占比由17.3 %提升到35%,執(zhí)業(yè)資格從業(yè)證書持有人數(shù)占比由23.6%提升到40%;干部職工年培訓(xùn)覆蓋率達到90%。

(一)破除思想禁錮,營造良好氛圍

進一步解放思想。主動適應(yīng)園區(qū)發(fā)展的新形勢、新任務(wù),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,克服自滿、畏難情緒,切實增強學(xué)習(xí)的緊迫感和主動性。

堅持實事求是。在干部職工能力素質(zhì)提升工程的大框架下,各部門要結(jié)合實際,對標(biāo)定位,每年制訂本部門學(xué)習(xí)目標(biāo)和執(zhí)行計劃,報送領(lǐng)導(dǎo)審批,提升學(xué)習(xí)的計劃性、針對性和實效性。

激活內(nèi)部培訓(xùn)。根據(jù)需要邀請專家、教授、上級業(yè)務(wù)部門領(lǐng)導(dǎo)授課;鼓勵年度、季度優(yōu)秀員工(崗位能手)為干部職工分享工作經(jīng)驗和方法;安排有實戰(zhàn)經(jīng)驗、專業(yè)特長的干部職工進行授課。

拓展外訓(xùn)平臺。積極向上級黨組織和業(yè)務(wù)部門推薦優(yōu)秀業(yè)務(wù)骨干參加調(diào)訓(xùn);每年有計劃地安排骨干到先進地區(qū)和對口園區(qū)學(xué)習(xí)交流。

鼓勵以考促學(xué)。鼓勵干部職工進行學(xué)歷升級或根據(jù)需求報考國家認(rèn)可的從業(yè)資格證書。在繼續(xù)教育中,新獲得本科、碩士、博士學(xué)歷文憑或?qū)W位的,其學(xué)費按照一定比例給予獎勵;新獲得國家承認(rèn)的高級職稱及執(zhí)業(yè)資格從業(yè)證書的,按照職稱及從業(yè)資格證書的特點給予相應(yīng)獎勵。

實施輪崗輪訓(xùn)。在管委會內(nèi)部非專業(yè)崗位推行短期輪崗輪訓(xùn),促進干部職工合理流動,提升干部職工的整體素質(zhì)和能力。

打造金牌講師團。發(fā)掘內(nèi)部有潛力的干部職工,在人力資源管理、政策法規(guī)宣傳、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、互聯(lián)網(wǎng)+、金融服務(wù)及其他方面培養(yǎng)專業(yè)的園區(qū)金牌講師團隊。制定培養(yǎng)計劃和認(rèn)證制度,進一步提升園區(qū)干部職工“保姆式”服務(wù)的能力水平。

實施傳幫帶制度。有計劃地安排作風(fēng)優(yōu)良、經(jīng)驗豐富、業(yè)績突出的局辦負(fù)責(zé)人和優(yōu)秀員工與新進干部職工結(jié)對,明確傳幫帶任務(wù),促進新老員工共同進步。

建立課題調(diào)研制度。成立由管委會領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)銜的課題小組,通過課題攻關(guān),提升理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。激勵干部職工向?qū)I(yè)雜志、黨報黨刊、園區(qū)自媒體投送文稿,培養(yǎng)廣學(xué)善思的習(xí)慣。

建設(shè)園區(qū)黨校。與瀏陽市委黨校建立合作,創(chuàng)辦園區(qū)黨校,定期組織黨員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。

建立考核機制。鼓勵干部職工自主自發(fā)學(xué)習(xí),同時建立學(xué)習(xí)考核結(jié)果運用機制,學(xué)習(xí)過程和成果與薪酬及干部推薦使用掛鉤。

開放學(xué)習(xí)資源。定期開放圖書室,鼓勵各部門依據(jù)崗位工作需求購買書籍、雜志等。

強化資金保障。每年財政預(yù)算安排50萬-100萬元用于實施人才培養(yǎng)工程,保障學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、獎勵的資金支出。

培養(yǎng)高素質(zhì)的干部職工隊伍及落實干部職工能力素質(zhì)提升工程,是一項關(guān)乎園區(qū)長遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)性工程,也是提升園區(qū)綜合競爭力的當(dāng)務(wù)之急。各部門務(wù)必高度重視,合理安排時間,做到學(xué)習(xí)提升與能力提升并進,素質(zhì)提升與業(yè)績提升同步,園區(qū)跨越發(fā)展與干部職工能力素質(zhì)提升同行,著力打造學(xué)習(xí)型園區(qū)。

都說二十一世紀(jì)是人才輩出的時代,如果說21世紀(jì)的人們不會說英語,打電腦和開車,就是新一代的文盲。這句話充分說明了英語在中國乃至世界的重要性!我想,很多人都曾經(jīng)問過自己:我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)英語?以前,對我們來說,學(xué)習(xí)英語只是完成一種任務(wù),僅僅是為了應(yīng)付考試才不得不學(xué)習(xí)的??墒?,通過這兩年的學(xué)習(xí)實踐,我漸漸地明白了,英語的用處遠(yuǎn)不止應(yīng)付考試獲得學(xué)位這么簡單。

在現(xiàn)代社會如此高速發(fā)展,學(xué)好英語是生存法則,作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,這是我的優(yōu)勢之處。但我知道,未來對我來說,英語只能作為一個敲門磚。所以,我不能只停留在這個專業(yè)上,淺嘗輒止。我需要通過努力在各方面都有所發(fā)展,為自己未來的事業(yè)做好充足的準(zhǔn)備。

大二的生活已經(jīng)悄然逝去,我也看到了,歲月累積見識,漸漸明白前行的方向。而我正如駛在旅途中的一輛改裝車,需要不斷地調(diào)試,我唯有把握方向,才不會偏離正道。相信通過一路的改裝,測試,最后自己終會駛達目的地。

我知道,做任何事情都該給自己留條后路。而我未來的職業(yè),我也深思熟慮過,也在不斷地調(diào)試。而如今,我想我已經(jīng)撥開云霧見月明。所以,我也不用在跟風(fēng)隨大流,終于明白了哪些證書對我有用。

通過對酒店行業(yè)的調(diào)研后,我發(fā)現(xiàn),每個專業(yè)都有自己的特色與長處。但是,你不應(yīng)只會具體的某一樣,你需要精通其他必備的某種工作,而且運用起來得心應(yīng)手。就比如說,一個英語專業(yè)的畢業(yè)生,如果想要在酒店里謀得一份不錯的工作和待遇,那么他不僅僅需要會流利的使用英語,自如地向外賓介紹酒店的各項器具等,如果他還想要有更大的上升空間的話,管理類的知識也要具備的。我發(fā)現(xiàn),我恰恰處在一個尷尬的境地,我需要在剩下的兩年內(nèi),盡自己最大的努力來填補自己的不足,為未來減少一絲遺憾。從現(xiàn)在開始,我要通過以下幾個方面來提高自己的能力,優(yōu)化自身,從而促進發(fā)展。

一、積極組織參加班級、學(xué)院的各項活動,在活動中表現(xiàn)自我,挖掘潛能,增加自信,因為只有自信的人,才是最可愛。

二、要善于從工作的失誤中去學(xué)習(xí)和總結(jié)。工作中遇到的問題,書本上是無法直接找到答案的,我們可以經(jīng)常通過對工作過程進行回顧:當(dāng)初是怎么想的,為什么會這么想,錯在哪里?怎么糾正?如此這般長久磨練必能得到提高。

三、永遠(yuǎn)不對自己說no。沒有克服不了的困難,只是還沒找到適合的方法,堅持不懈的挑戰(zhàn)自我,一定可以超越自我,找到真正的自我。

四、認(rèn)真完成每次的實習(xí)打工,不斷開闊視野,鍛煉自我,平衡發(fā)展,掌握各種技能。

五、帶著責(zé)任做任何工作。責(zé)任感可以讓領(lǐng)導(dǎo)信服,讓客戶放心,讓同事欣賞、尊重。

六、帶著激情做工作。激情是吹動船帆的風(fēng),船就不能行駛;激情是工作的動力,沒有動力,工作就難以有起色。如同靈感可以催生不朽的藝術(shù),激情能夠創(chuàng)造不凡的業(yè)績。如果缺乏激情,疲沓懶散,很可能一事無成。因此,我們在日常工作中雖然感到很辛苦,但是有辛苦就會有收獲,特別是一個人能夠在自己有限的人生中,有好的環(huán)境和條件,做一點具體的事情,同時自己也相應(yīng)地得到提高,也許這不是辛苦而是幸運了。再說,如果大家都能同心同德、盡心盡力,把工作開展得有板有眼、有聲有色,讓人有目共睹,有口皆碑,從這一角度看,也許又不僅僅是幸運,而是一種幸福了。

感恩的態(tài)度對待別人、別人就能給你關(guān)心和幫助、給你支持和鼓勵、給你提醒和教導(dǎo),讓你感受到真誠、感受到友誼、感受到溫暖、使你感動、使你感激、使你增添精神支撐。

最后,我想說, “吃得苦中苦,方為人上人”,我會每一天認(rèn)真實踐這句話,用這句話來不斷勉勵自己,來達到人生的頂峰。

企業(yè)員工的素質(zhì)報告篇二

作為網(wǎng)絡(luò)運營部的一員我和同事們一起參加了公司組織的員工素質(zhì)的培訓(xùn),培訓(xùn)的過程記憶不算很深刻,在做游戲互動的時候內(nèi)心還是有點小感觸的,可是當(dāng)整個培訓(xùn)結(jié)束以后幾乎要忘記了都有哪些環(huán)節(jié)了,28號下午三點培訓(xùn)開始一直到晚上的七點多,結(jié)束過后公司人力資源部讓寫這次的心得,體會,31號必須交上去,否則扣績效工資,搞不明白為什么非要這么形式化,制度化。雖然對這次的培訓(xùn)不是很滿意,感覺一切都在形式主義化,但是還是會有一些感悟和體會的,下面我就來談?wù)勛约簩@次的培訓(xùn)的心得體會。

培訓(xùn)剛開始分成了四個小組,后來又分成了兩個小組,然后期間有一些互動環(huán)節(jié)和游戲環(huán)節(jié),剛開始是大家互相為前后的同事做了一下肩部和頭部的按摩算熱身吧,然后是前后左右的同事互相認(rèn)識了一下打了一個招呼。

這次的培訓(xùn)一共做了5個熱游戲包括10個紙杯隔兩個變成5個在一塊的兩個杯子,吸管穿透蘋果,用勺子傳乒乓球游戲最后兩個游戲是紅黑游戲和數(shù)七和七的倍數(shù)的游戲,其實這么多的游戲都在告訴我們一個主題就是團隊必須要團結(jié)才可能創(chuàng)造出更多的價值,同時和領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力也有很大的關(guān)系,就像我們在做紙杯子游戲的時候一樣,隊長剛開始也沒有指揮我們有哪幾個人是擺杯子的,有哪些是在思考如何擺放杯子的,雖然最后做出來了,可是浪費的時間比較多。

團結(jié)是其中的一點,其實在一個團隊中大家需要做到互幫互助,這里面的寬容也比不可少的,在習(xí)慣穿透蘋果這個游戲和用手?jǐn)[出人字這個互動環(huán)節(jié)中讓我體會到其實每個人的思考方式和每個人的思維習(xí)慣都是不一樣的,正確的答案我認(rèn)為不止一個,從不同的角度思考問題就會得到不同的答案,這和我們的工作也是一樣,團隊中有人認(rèn)為這樣做可能比較合適,有的人可能就不會這么想,當(dāng)然這就需要團隊領(lǐng)導(dǎo)聽取不同的意見從而找出正確的解決方案,這就顯示出領(lǐng)導(dǎo)的重要性了,領(lǐng)導(dǎo)必須要有自己的主見和正確的指導(dǎo),如果一個錯誤的想法執(zhí)行后那么這個項目最后的結(jié)果只能是失敗當(dāng)然我們也要理解領(lǐng)導(dǎo)和支持領(lǐng)導(dǎo),站在他的角度去思考問題會發(fā)現(xiàn)有些時候就算批評我們也是為了我們自己好,對自己的職業(yè)生涯也是有好處的。

最后的兩個游戲有一個是紅黑游戲,游戲的規(guī)則是讓我們兩個組雙方贏,如果有一方選擇紅另一方選擇黑,那么紅勝出,另一方則扣分,如果雙方都選擇黑那么雙方都得三分,我們是a組,剛開始一次一致選擇紅也沒有經(jīng)過任何思考就是不想失去分?jǐn)?shù),也不想讓對方勝出,第二次經(jīng)過研究我們決定選擇黑,因為是要贏,結(jié)果b組還是選擇的紅,我們決定放棄,重新選擇一次黑,一直這樣下去連續(xù)選擇了三次黑,結(jié)果對方還是選擇紅,中間我們也有過爭議,有的認(rèn)為應(yīng)該選擇紅,甚至爭執(zhí)起來了,我們就這樣討論了幾分鐘,看著5點多了,馬上要下班了最后都統(tǒng)一選擇的紅,而這個結(jié)果我早就料到了,其實現(xiàn)實生活中我們往往是想到自己的利益多一些,把對方當(dāng)成競爭對手我得不到的你也別想得到,最后往往兩敗俱傷,誰也沒有得到,如果雙方都考慮一下其實合作共贏也是不錯的選擇。

最后的一個是七和七的倍數(shù),如果正好趕到某個人那么這個人就拍手,不要報數(shù),剩下的接著往下數(shù)數(shù),如果錯了隊長就要做俯臥撐,換成其他人代替的話數(shù)量翻倍,如果是報錯了某個數(shù)就要做多少,如果是第二輪那么就得成倍了,當(dāng)?shù)谖遢喌臅r候我們報錯了結(jié)果我們隊長就還得做,因為之前已經(jīng)做過很多個了,當(dāng)她做了大概十多個的時候我們?nèi)牭年爢T都開始跟著一起做起來,這時候我感到自己真的被我們團隊感動了,集體的力量是龐大的,這也體現(xiàn)出我們的團結(jié)共進精神,因為我們是一家人所以要互幫互助。

游戲都做完了,最后王教授來了,給我們大家分享了一個美國的勵志短片永不放棄,有時候我們往往很多時候就輕易放棄了一個自己覺得很難完成的事情,但是想想也許只要在堅持一下馬上就可以成功了.

"一個成功的人一定是有目標(biāo),有夢想,有自信,有一個好的教練的,這樣我們才能更多的發(fā)掘我們自己的潛能",確實很多時候自己這方面做的往往不夠,自信心不足,目標(biāo)有時候不夠細(xì)致,可以說有時候還會迷茫,夢想有時候老是感覺太遙遠(yuǎn),太不現(xiàn)實了,只要有夢想就要努力去追求,同時也感謝所有關(guān)心,支持,激勵和幫助過我的人,也感謝批評,鞭策過我的人,同志們加油哦,別放棄,不要停下追求夢想的心。

我們參加淮安拓展培訓(xùn)雖然只有短短的一天,卻是令我很難忘懷,在參加拓展培訓(xùn)的`點點滴滴,我還記憶猶新。

建立團隊:第一項任務(wù)是讓我們自己建立一個團隊,需要所有人的的力量,展示團隊的風(fēng)貌。團隊包括有隊長、副隊長、隊花、隊名、隊歌、對標(biāo)、口號和目標(biāo)八項,通過我們七嘴八舌各抒己見的奇思妙想,我們的“給力隊”誕生了。通過這項環(huán)節(jié),讓我們了解一個人的力量是有限的,團隊的力量是無窮的,何為一個團隊,就是由你我他來組成,一個人做得再好,也無法代表整個團隊,只有每個人都做得好,這才是一個成功的團隊,有了你我他對團隊的熱愛,這個團隊才能長久成功。

信任背摔:無規(guī)矩不成方圓,自古國有國法,家有家規(guī),公司也有公司的紀(jì)律,自然也會有約束力,因為約束可以使各個環(huán)節(jié)更加協(xié)調(diào),各自為政,只會適得其反。通過這項訓(xùn)練讓我們鍛煉個人的安全底線,想要成功完成一件事情,單憑思想和膽量是不行的,還要有足夠的勇氣,說而不做一切都是0(而我有時也是恰恰如此);相信自己,相信身邊的人,因相信而把自己的生命交給別人,對于任何人來說,都是很大的震撼,很大的挑戰(zhàn)。你為什么要相信你交出生命的人呢?溝通最重要,人與人的真心溝通,會讓你的戰(zhàn)友信任你,反之如此。

空中單杠:這是一項挑戰(zhàn)自我的項目,現(xiàn)在想起來我還是心有余悸。爬上那搖搖晃晃的高高的站臺上,到達頂端時,我的心狂跳,腿有點軟,尤其是不經(jīng)意間看到地面時,我那有分量的體重也難壓住在風(fēng)中的搖晃,這時我有些膽怯,向地面的伙伴、隊員說“我好害怕”,在伙伴的鼓勵下,我邁上最艱難的一步,用盡所有的辦法先將一只腳踏上平臺,再用所有的力量將另一只腳也踏上平臺,空中的一躍既是對自我的超越也是對自己的鼓舞,面對困難,面對壓力,我沒有退縮,我可以和別人一樣,做到更好。人難免會有灰心、沮喪的時候,只要大聲的對自己說我行,我可以,因為我相信自己。

生命之旅:最后是體驗感恩的項目,最愛我們的人卻總是我們傷害最深的人,付出不一定要有回報,無私的付出并不代表傻。我們的今天,有家人、朋友、同事、領(lǐng)導(dǎo)、公司的幫助,我們是否有對他們說聲謝謝,也許我們很難說出口,但是說出來也許是自己很大的進步。感恩教會我們做任何事要站在對方的角度想想,學(xué)會換位思想。

此次的拓展培訓(xùn)對于我們每一個學(xué)員來說都是一個深深地觸動,讓我們親身體會團隊合作的力量和個人的力量。衷心的感謝教練、公司領(lǐng)導(dǎo)和同事,此次拓展訓(xùn)練是成功的,在拓展培訓(xùn)中給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的財富,讓我受益匪淺。

企業(yè)員工的素質(zhì)報告篇三

企業(yè)素質(zhì)報告是一種評估和反映企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的工具,通過分析企業(yè)的管理能力、創(chuàng)新能力、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)确矫娴乃刭|(zhì)指標(biāo),為企業(yè)提供改進和發(fā)展的建議。素質(zhì)報告具有指導(dǎo)企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、提升競爭力的重要作用,對于推動企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。

通過仔細(xì)閱讀素質(zhì)報告,我了解到我司在某些方面具有突出的優(yōu)勢,例如管理團隊的實力、市場占有率的提高等。然而,報告也指出了我司存在的一些問題,例如創(chuàng)新能力有待提升、員工滿意度偏低等。這些分析讓我深刻認(rèn)識到企業(yè)在發(fā)展過程中所面臨的挑戰(zhàn)和亟待解決的問題。

第三段:認(rèn)識到提升企業(yè)素質(zhì)的重要性和方法。

企業(yè)的素質(zhì)決定了企業(yè)在市場競爭中的地位和業(yè)績表現(xiàn)。通過素質(zhì)報告,我意識到培養(yǎng)和提升企業(yè)的素質(zhì)是保持競爭力和實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。為此,我們需要制定明確的發(fā)展戰(zhàn)略,加強全員培訓(xùn),提升員工的專業(yè)能力和創(chuàng)新意識;同時,提高企業(yè)的組織架構(gòu)和流程效率,優(yōu)化激勵機制,激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力。通過這些努力,我們能夠提升企業(yè)的績效和競爭力。

第四段:對未來發(fā)展的思考和規(guī)劃。

在素質(zhì)報告的啟示下,我認(rèn)識到企業(yè)的未來發(fā)展需要更加注重創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展。改變傳統(tǒng)模式,引入新的商業(yè)模式和技術(shù),開拓新的市場,才能適應(yīng)新時代的需求和變化。此外,加強企業(yè)社會責(zé)任,注重環(huán)境保護和員工尊重,提升企業(yè)的公信力和品牌形象,也是未來發(fā)展的重要方向。我將積極參與公司的創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展實踐,為企業(yè)的未來做出貢獻。

第五段:總結(jié)體會和展望未來。

企業(yè)素質(zhì)報告反映了企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和潛力,為企業(yè)提供了改進和發(fā)展的方向。通過學(xué)習(xí)和理解素質(zhì)報告,我對企業(yè)的發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識。同時,我也認(rèn)識到素質(zhì)報告只是一個開始,真正的成長和改變需要企業(yè)全體員工的共同努力。未來,我將不斷學(xué)習(xí)和進步,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻,實現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)和愿景。

企業(yè)員工的素質(zhì)報告篇四

作為一名企業(yè)從業(yè)者,我對企業(yè)素質(zhì)報告有了更深入的了解。在這份報告中,我了解到了企業(yè)素質(zhì)的重要性和提升企業(yè)素質(zhì)的途徑。在此,我將分享我對企業(yè)素質(zhì)報告的心得體會。

首先,在企業(yè)素質(zhì)報告中,我了解到了企業(yè)素質(zhì)的定義和涵蓋的方面。企業(yè)素質(zhì)是指企業(yè)的綜合能力和素質(zhì),如經(jīng)營管理能力、技術(shù)創(chuàng)新能力、品牌建設(shè)能力等。企業(yè)素質(zhì)的“素質(zhì)”一詞,取自于企業(yè)素質(zhì)報告中對企業(yè)的內(nèi)外環(huán)境的調(diào)查和分析,是對企業(yè)整體素質(zhì)的綜合評價。企業(yè)素質(zhì)報告的目的是通過全面、客觀、公正的評價,進一步推動企業(yè)素質(zhì)的持續(xù)提升。

其次,在企業(yè)素質(zhì)報告中,我了解到了企業(yè)提升素質(zhì)的途徑和方法。企業(yè)要提升素質(zhì),需要從多個方面入手。首先是內(nèi)部管理。通過完善企業(yè)內(nèi)部管理機制,提高工作效率,加強員工培訓(xùn),提升員工素質(zhì),從而提高企業(yè)的整體素質(zhì)。其次是技術(shù)創(chuàng)新。引進先進的技術(shù)設(shè)備,加強研發(fā)能力,提高產(chǎn)品質(zhì)量和技術(shù)含量,從而提升企業(yè)的競爭力和市場份額。另外,還需要注重品牌建設(shè)。加大對品牌的投入,提升品牌知名度和美譽度,樹立企業(yè)良好的形象和信譽。通過多方面的努力,企業(yè)可以不斷提升自身的素質(zhì),從而在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

第三,企業(yè)素質(zhì)報告中的案例分析給我留下了深刻的印象。在報告中,有許多企業(yè)提升素質(zhì)的成功案例。這些企業(yè)通過不斷創(chuàng)新、引進先進技術(shù)和管理經(jīng)驗,成功地提升了企業(yè)的整體素質(zhì)。例如,某汽車制造企業(yè)通過引進先進的生產(chǎn)技術(shù)和管理模式,優(yōu)化了生產(chǎn)流程,提高了汽車質(zhì)量和生產(chǎn)效率,并且憑借高品質(zhì)的汽車產(chǎn)品贏得了市場份額的增長。這些成功案例激勵著我,讓我相信只要我們不斷努力,通過學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗,我們的企業(yè)也能夠在競爭激烈的市場中脫穎而出。

第四,在企業(yè)素質(zhì)報告中,我也看到了企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)和困境。報告中分析了當(dāng)前企業(yè)素質(zhì)普遍存在的問題,如管理不善、創(chuàng)新能力不足、品牌建設(shè)不夠等。面對這些問題,企業(yè)需要及時調(diào)整策略,提高內(nèi)部管理水平,注重技術(shù)創(chuàng)新和品牌建設(shè)。同時,還需要加強與外部合作伙伴的合作,共同推動企業(yè)的發(fā)展。只有充分認(rèn)識和正視問題,才能夠有針對性地解決問題,提升企業(yè)的整體素質(zhì)。

最后,在企業(yè)素質(zhì)報告中,我深切感受到了企業(yè)素質(zhì)對企業(yè)發(fā)展的重要性。報告中提到,企業(yè)素質(zhì)是企業(yè)生存和發(fā)展的根本,只有具備較高的素質(zhì),才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。企業(yè)要提升素質(zhì),就需要認(rèn)清自身的優(yōu)勢和不足,制定合理的目標(biāo)和策略,通過科學(xué)的管理和創(chuàng)新的思維,不斷提高自身的核心競爭力。只有不斷提升企業(yè)的整體素質(zhì),企業(yè)才能夠在市場中保持競爭力,獲得可持續(xù)的發(fā)展。

總的來說,企業(yè)素質(zhì)報告給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和思考。我認(rèn)識到了企業(yè)素質(zhì)的重要性和提升企業(yè)素質(zhì)的途徑。通過學(xué)習(xí)報告中的案例和分析,我相信只要我們用心去做,努力提升自身的素質(zhì),我們的企業(yè)一定能夠在市場競爭中取得更好的成績。也希望通過企業(yè)素質(zhì)報告的推廣和應(yīng)用,更多的企業(yè)能夠認(rèn)識到素質(zhì)的重要性,積極改進和提升自身,共同推動整個行業(yè)的發(fā)展。

企業(yè)員工的素質(zhì)報告篇五

企業(yè)要生存發(fā)展,教練技術(shù)培訓(xùn)在實踐中結(jié)合企業(yè),關(guān)注企業(yè)的發(fā)展,同時從實踐中提升理論,而且提高了市場競爭能力。員工素質(zhì)的高低直接影響到企業(yè)競爭的成敗,員工素質(zhì)跟不上企業(yè)發(fā)展和市場競爭的需要,就成為制約企業(yè)做強做大的“瓶頸”,提高員工隊伍的整體素質(zhì),是增強企業(yè)競爭力、促進企業(yè)發(fā)展的重要途徑,更是廣大員工根本利益之所在。因此,企業(yè)應(yīng)結(jié)合實際,找準(zhǔn)切入點,全方位、多渠道、多形式地開展活動來提高員工的整體素質(zhì)。

(一)、員工素質(zhì)在企業(yè)發(fā)展中的重要作用

(二)加強在職員工職業(yè)培訓(xùn)

要充分發(fā)揮現(xiàn)有員工的工作積極性和創(chuàng)造性,營造企業(yè)和員工共同進步的氛圍,實現(xiàn)企業(yè)和員工利益最大化。要加強對在職員工的職業(yè)培訓(xùn),按照“缺什么、補什么”的原則,針對管理創(chuàng)新、業(yè)務(wù)流程再造、技術(shù)進步、設(shè)備更新、工藝優(yōu)化等方面的需求,制定員工培訓(xùn)計劃,切實作到組織落實、資金落實、場地落實、人員落實,把員工在職培訓(xùn)作為提高員工履行崗位職責(zé)、提高工作質(zhì)量與效率、實現(xiàn)工作目標(biāo)能力的有效手段,以提高員工的管理水平與操作技能;同時鼓勵在職員工參加專業(yè)對口的技術(shù)比武和學(xué)歷教育,進一步提高專業(yè)素質(zhì)。企業(yè)要制定激勵員工在職學(xué)習(xí)的政策,創(chuàng)造“干中學(xué)、學(xué)中干、邊學(xué)邊干”的良好氛圍,提高職工參加培訓(xùn)的積極性,變“要我培訓(xùn)”為“我要培訓(xùn)”,提高培訓(xùn)效果和質(zhì)量,從而達到提高在職員工崗位技能素質(zhì)的目的。

(三)加強職工執(zhí)行力建設(shè)

員工執(zhí)行力是企業(yè)實現(xiàn)目標(biāo)、員工完成工作任務(wù)的基本保證。要通過宣貫企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,使員工自覺把自己的工作行為納入執(zhí)行企業(yè)戰(zhàn)略的整體行動之中,員工要及時、全面理解企業(yè)意圖,按照工作安排,掌握工作原則與技巧,提高工作質(zhì)量、工作標(biāo)準(zhǔn)和工作時效,不折不扣完成工作計劃。要建立工作督察督辦制度,及時檢查員工工作完成情況、工作配合情況、規(guī)章制度執(zhí)行情況,確保每位員工工作準(zhǔn)確到位和按時完成,尤其要對工作流程中具有承前啟后作用的環(huán)節(jié),進行督察,以實現(xiàn)各工作環(huán)節(jié)的有效銜接,同時避免推委扯皮現(xiàn)象,最終實現(xiàn)企業(yè)各個時期目標(biāo)任務(wù)的完成,一步一步實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)。

(四)建立員工評價體系,促進素質(zhì)進一步提高

企業(yè)在組織調(diào)配資源、產(chǎn)出產(chǎn)品的過程中,尤其是企業(yè)在競爭中獲取較大經(jīng)濟利益的過程中,要不斷提高企業(yè)管理水平和員工素質(zhì),才能實現(xiàn)經(jīng)營目標(biāo)。員工為完成工作而進行的管理創(chuàng)新、技術(shù)升級、設(shè)備改造,將是一個提升自我能力和素質(zhì)的過程,要保護員工的這種積極性和創(chuàng)造性,對其工作業(yè)績、技能水平進行評價將是進一步提高員工素質(zhì)的有效方法。要建立員工職稱評價晉升體系、技能鑒定體系,在評價過程中,通過員工總結(jié)工作成績,提煉研究成果,實現(xiàn)理論升華,自我完善提高等步驟,能使員工素質(zhì)進一步提高,激發(fā)他們的積極性與創(chuàng)造性,使他們有成就感、榮譽感,從而更好地為企業(yè)健康發(fā)展作出更大貢獻。

(二)人力資源在企業(yè)構(gòu)成中的作用

從宏觀上看,企業(yè)活動表現(xiàn)為人員、物質(zhì)、信息的流動,也即人力資源、物力資源、信息資源的組織過程。在人力資源、物力資源和信息資源三個構(gòu)成要素中,人力資源起主導(dǎo)作用,物質(zhì)和信息是人的活動對象和活動結(jié)果。

從企業(yè)的構(gòu)成要素看,企業(yè)的人力資源、信息資源構(gòu)成企業(yè)的“軟件”,人力資源所獲得的知識、技術(shù)、技能,和信息資源包含的規(guī)章制度、工作標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)文化等,從本質(zhì)上都是存在于人的頭腦中的一種認(rèn)知。人的活動豐富了信息,而信息又會改變?nèi)说恼J(rèn)知。企業(yè)的目的就是把這些認(rèn)知加以利用、整合、發(fā)揮,轉(zhuǎn)化為有形產(chǎn)品,以實現(xiàn)企業(yè)價值和社會價值。企業(yè)人力資源是企業(yè)的關(guān)鍵資源。

(三)員工在企業(yè)運作與發(fā)展中的作用

置身于全球性的產(chǎn)業(yè)競爭環(huán)境,把企業(yè)迅速做大做強曾經(jīng)是許多企業(yè)追求的目標(biāo)。從企業(yè)的屬性與構(gòu)成看,使企業(yè)具有效率和生命力,企業(yè)員工是關(guān)鍵因素。企業(yè)員工在企業(yè)中承擔(dān)著組織資源、執(zhí)行決策、保證業(yè)務(wù)流程順利實施、學(xué)習(xí)并掌握新知識和新技術(shù)、降低成本、開拓市場、內(nèi)部管理與運作、企業(yè)文化繼承與創(chuàng)新等等一系列重要職責(zé),若上述工作不能做好,企業(yè)將難以為繼,在激烈的市場競爭很難穩(wěn)健發(fā)展和生存。所以企業(yè)要靠人性解放、權(quán)利平等、民-主管理,從內(nèi)心深處來激發(fā)每個員工的內(nèi)在潛力、主動性和創(chuàng)造精神,使他們能真正做到心情舒暢、不遺余力地為企業(yè)不斷創(chuàng)造新的優(yōu)良業(yè)績,成為企業(yè)在劇烈的市場競爭中取得競爭優(yōu)勢的力量源泉。企業(yè)要營造和-諧的執(zhí)行氛圍,優(yōu)秀的團隊精神,較高的綜合素質(zhì),為各項決策指令的執(zhí)行力度和執(zhí)行質(zhì)量奠定堅實的素質(zhì)基礎(chǔ)。

二、企業(yè)發(fā)展對員工素質(zhì)的主要要求

(一)企業(yè)員工的文化素質(zhì)是根本基礎(chǔ)

(二)企業(yè)員工技能素質(zhì)是工作基礎(chǔ)

企業(yè)的運作過程是靠員工來完成的,對員工履行崗位職責(zé)的能力要求,是完成工作任務(wù)的基礎(chǔ)。對管理崗位的員工而言,技能素質(zhì)主要包括:理解和掌握政策的水平、執(zhí)行政策的技巧與藝術(shù)性、分析環(huán)境與創(chuàng)造性執(zhí)行規(guī)章制度的能力、分析問題解決問題的能力等;而對于產(chǎn)品生產(chǎn)類崗位的員工而言,技能素質(zhì)主要包括:對技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的掌握與執(zhí)行、加工工藝的應(yīng)用、加工技術(shù)與技巧水平、工作質(zhì)量和效率等。

(三)員工執(zhí)行力是保證企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與計劃實現(xiàn)的基礎(chǔ)

企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃與工作計劃要靠員工來實現(xiàn),每一位員工都應(yīng)把自己的工作放在企業(yè)發(fā)展大局中來考量,為實現(xiàn)企業(yè)長期、中期、近期目標(biāo)而適時改進工作標(biāo)準(zhǔn)、工作內(nèi)容、工作行為、工作效率等,不斷改變思維方式和工作方式,以滿足局部服務(wù)全局的要求,使企業(yè)戰(zhàn)略與計劃得以貫徹落實。為此,每位員工都要正確理解和領(lǐng)會企業(yè)戰(zhàn)略與意圖,樹立大局觀念。在遇到復(fù)雜工作局面和工作困難時,堅決執(zhí)行企業(yè)決策和工作要求,創(chuàng)造性地開展工作,向工作目標(biāo)堅實邁進。管理崗位的員工要具備分析問題、提出解決問題的方案、掌控局勢、帶領(lǐng)員工共同完成工作任務(wù)的能力;一般員工要按照管理者的要求,履行好崗位職責(zé),按工作標(biāo)準(zhǔn)和時限要求完成擔(dān)負(fù)的具體任務(wù)。也就是說,員工隊伍要有較強的執(zhí)行力,才能實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標(biāo),企業(yè)和員工才能共同進步,企業(yè)戰(zhàn)略和工作計劃。

所謂員工的素質(zhì),即員工從事某事(行為)所需要具備的'知識、技巧、品質(zhì)和工作能力。這些行為和技能是人的內(nèi)在特性,是可衡量、可指導(dǎo)的、可開發(fā)的、可加工的,并對員工的個人績效以及企業(yè)的成功發(fā)展會產(chǎn)生關(guān)鍵影響的。按素質(zhì)發(fā)展水平,把人的整體素質(zhì)可分為自然生理素質(zhì)、心理素質(zhì)和社會文化素質(zhì)三個層次。其中心理素質(zhì)和文化素質(zhì)的發(fā)展對全面提高員工的素質(zhì)尤為重要。

在世界經(jīng)濟環(huán)境和企業(yè)環(huán)境發(fā)生翻天覆地變化的今天,企業(yè)之間的競爭已發(fā)展為全方位、多元化的競爭。善于學(xué)習(xí),善于思考,迅速把新知識應(yīng)用于企業(yè)發(fā)展,已成企業(yè)成功的關(guān)鍵,“比別人學(xué)習(xí)得更快、更好,是未來惟一持久的優(yōu)勢”。正如彼得.杜拉克所言:“知識生產(chǎn)力已經(jīng)成為企業(yè)生產(chǎn)力、競爭力和經(jīng)濟成就的關(guān)鍵。因此,經(jīng)濟學(xué)家和管理專家一致認(rèn)為:學(xué)習(xí)型組織是未來成功企業(yè)的模式。所謂學(xué)習(xí)型企業(yè),是指通過培養(yǎng)彌漫于整個組織的學(xué)習(xí)氣氛,充分發(fā)揮員工的創(chuàng)造性思維能力而建立起來的一種有機的、高度柔性的、符合人性的、能持續(xù)發(fā)展的組織形式。這種形式的形成具有持續(xù)學(xué)習(xí)的能力并且是能有效地提高員工各類素質(zhì)的基礎(chǔ)手段。 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)不是一蹴而就的,它是由三步曲逐步建立起來的。首先強調(diào)的是個人學(xué)習(xí)、其次關(guān)鍵是組織學(xué)習(xí)、最后是形成學(xué)習(xí)型企業(yè)。這三者必須緊密結(jié)合在一起,缺一不可。

(一)、個人學(xué)習(xí) 強調(diào)“不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)”的同時還要強調(diào)“自主管理”。成為實力強大的個體,是每個人不斷追求的理想境界。但是很多人在浩瀚的知識海洋里,僅僅是個理想主義者,不能逾越理想與現(xiàn)實之間的鴻溝,對于很多理論知識聽起來、讀起來都是躍躍欲試、雄心壯志,似乎是“讀你千遍也不厭倦”,但是真正要求認(rèn)認(rèn)真真地去學(xué)習(xí),并將其付諸實踐,那可能只是“曇花一現(xiàn)”了。因此,員工應(yīng)以開放求實的心態(tài)互相切磋,邊工作邊學(xué)習(xí)并使工作和學(xué)習(xí)緊密結(jié)合,做到“自我求發(fā)展、自我提升”的自主管理,即對于本職工作,自己發(fā)現(xiàn)問題,自己選定改革、進取的目標(biāo),自己進行現(xiàn)狀調(diào)查,自己分析原因,自己制定對策,自己組織實施,自己檢查效果,自己評估總結(jié),自己開展批評。在這個自主管理過程中,不斷學(xué)習(xí)新知識,不斷進行創(chuàng)新,從而增強企業(yè)快速應(yīng)變、創(chuàng)造未來的能力。

(二)、組織學(xué)習(xí) 強調(diào)“全過程學(xué)習(xí)”、“全員學(xué)習(xí)”。制度可以約束人去做什么事,而文化可以誘導(dǎo)人如何做好事。因此,組織全員學(xué)習(xí)、全過程學(xué)習(xí)對一個企業(yè)來講是很有必要的?!叭珕T學(xué)習(xí)”,即企業(yè)組織的決策層、管理層、操作層都要全心投入學(xué)習(xí),尤其是經(jīng)營管理決策層,他們是決定企業(yè)發(fā)展方向和命運的重要階層,因而更需要學(xué)習(xí)。全過程學(xué)習(xí),即學(xué)習(xí)必須貫徹于組織系統(tǒng)運行的整個過程中,不要把學(xué)習(xí)與工作分割開。

員工不是被動的生產(chǎn)工具,而是主宰企業(yè)命運的資源整合者。因此,企業(yè)給員工提供發(fā)展和學(xué)習(xí)空間的同時應(yīng)不斷開發(fā)員工個人情感所爆發(fā)出來的巨大潛能,使得員工的行為與思維達成一致時,使他們有興趣、有熱情的去學(xué)習(xí)、工作,無形中員工就將自己的命運與企業(yè)的偉大使命聯(lián)系起來,這樣每一個被激活熱情的生命體,將源源不斷地向企業(yè)注入創(chuàng)新活力。這樣有機的結(jié)合,正是引導(dǎo)員工正確價值觀的樹立,員工的綜合素質(zhì)能得以充分、全面地提高也就不容置疑了。

當(dāng)然,員工素質(zhì)的全面提高,筆者在這里淺談的只是冰山一角,企業(yè)員工素質(zhì)的提高,還需要的全方位、深層次、多渠道的全面推進,這就還需員工們的一起攜手努力,從各個方面提高自我、發(fā)現(xiàn)自我、成就自我。這樣,企業(yè)的綜合實力才能不斷增強,企業(yè)的創(chuàng)新能力、團隊能力、執(zhí)行能力、資源優(yōu)化配置能力和可持續(xù)發(fā)展能力才能全面提升。

企業(yè)員工的素質(zhì)報告篇六

近期,公司組織員工學(xué)習(xí)了《員工職業(yè)素養(yǎng)》,通過學(xué)習(xí),頗有感受,現(xiàn)把學(xué)習(xí)總結(jié)如下。

職業(yè)化是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化,要求在合適的時間、合適的地點,用合適的方式,說合適的話,做合適的事。職業(yè)化包括三方面的內(nèi)容:職業(yè)化素養(yǎng)、職業(yè)化行為規(guī)范、職業(yè)化技能。職業(yè)素養(yǎng)是職業(yè)化中最基本的內(nèi)容之一,它包含著職業(yè)道德、職業(yè)意識、職業(yè)心態(tài)三個方面的內(nèi)容。當(dāng)今,職業(yè)化是一個國家、一個組織乃至個人的第一競爭力。沒有職業(yè)化做基礎(chǔ),其他的能力都是空談。具備職業(yè)化的員工對一個公司發(fā)展極為重要,甚至關(guān)系到公司是否能長遠(yuǎn)發(fā)展,他將為公司發(fā)展壯大提供源源不斷的動力,把企業(yè)不斷推向新的發(fā)展階段。將員工進行職業(yè)化培訓(xùn),是企業(yè)發(fā)展的前提,企業(yè)沒有一批職業(yè)化的員工隊伍,很難在同行中找到立足點。

美國最著名的《哈佛商業(yè)評論》評出了9條職業(yè)人應(yīng)該遵循的職業(yè)道德:誠實、正直、守信、忠誠、公平、關(guān)心他人、尊重他人、追求卓越、承擔(dān)責(zé)任。這些都是最基本的職業(yè)化素養(yǎng)。一個職業(yè)化程度高的員工,他能在進入某個行業(yè)、某個企業(yè)的較短時間內(nèi),嚴(yán)格按照行為規(guī)范來要求自己,能讀懂企業(yè),認(rèn)同公司,使自己的思想、語言、動作符合自己的身份并且能很快地融入該環(huán)境中。職業(yè)素養(yǎng)在工作中體現(xiàn)為遵守公司的法律法規(guī),嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度辦事,能完成公司下達的.各項任務(wù),能較快的熟悉并掌握所從事工作的技能;在生活中,則體現(xiàn)在個人日常行為、生活規(guī)律中。

前不久,我們公司組織員工打掃現(xiàn)場中控室的衛(wèi)生,打掃結(jié)果是:衛(wèi)生打掃不徹底,而在干凈潔白的墻壁上留下了兩個腳印。通過這種行為,我們可以看出:

1、該員工沒有維護公共衛(wèi)生的意識。中控室是化工廠辦公的地方,不管在任何情況下,每個員工都有無條件的維護那里的衛(wèi)生,該員工沒有做到,反而破壞了那里的衛(wèi)生,如果該員工有維護公共衛(wèi)生的意識,我相信他不會在墻上留下腳印的,有可能發(fā)現(xiàn)有腳印,還會試著去清除。

2、不尊重他人的勞動果實。墻壁粉刷好,那是工人經(jīng)過好幾道工序辛辛苦苦才能做好的,他的這一腳,抹殺了工人的勞動果實,這是一種自我踐踏的表現(xiàn),是對自己人格的侮辱。

3、不敢承擔(dān)責(zé)任。該員工往墻上踢了一腳,這是人人反對的行為,按理說,應(yīng)該受到相應(yīng)的處罰,而該員工沒有勇氣承擔(dān)自己的行為所帶來的后果,而是選擇了沉默,這是一種令人討厭的沉默。

總的來說,這個員工的職業(yè)素養(yǎng)低,自己的行為沒有符合自己的身份,對自己的行為也沒有起碼的規(guī)范,這是一個職業(yè)素養(yǎng)不合格的員工。

企業(yè)員工的素質(zhì)報告篇七

近期,公司組織員工學(xué)習(xí)了《員工職業(yè)素養(yǎng)》,通過學(xué)習(xí),頗有感受,現(xiàn)把學(xué)習(xí)總結(jié)如下。

職業(yè)化是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化,要求在合適的時間、合適的地點,用合適的方式,說合適的話,做合適的事。職業(yè)化包括三方面的內(nèi)容:職業(yè)化素養(yǎng)、職業(yè)化行為規(guī)范、職業(yè)化技能。職業(yè)素養(yǎng)是職業(yè)化中最基本的內(nèi)容之一,它包含著職業(yè)道德、職業(yè)意識、職業(yè)心態(tài)三個方面的內(nèi)容。當(dāng)今,職業(yè)化是一個國家、一個組織乃至個人的第一競爭力。沒有職業(yè)化做基礎(chǔ),其他的能力都是空談。具備職業(yè)化的員工對一個公司發(fā)展極為重要,甚至關(guān)系到公司是否能長遠(yuǎn)發(fā)展,他將為公司發(fā)展壯大提供源源不斷的動力,把企業(yè)不斷推向新的發(fā)展階段。將員工進行職業(yè)化培訓(xùn),是企業(yè)發(fā)展的前提,企業(yè)沒有一批職業(yè)化的員工隊伍,很難在同行中找到立足點。

美國最著名的《哈佛商業(yè)評論》評出了9條職業(yè)人應(yīng)該遵循的職業(yè)道德:誠實、正直、守信、忠誠、公平、關(guān)心他人、尊重他人、追求卓越、承擔(dān)責(zé)任。這些都是最基本的職業(yè)化素養(yǎng)。一個職業(yè)化程度高的員工,他能在進入某個行業(yè)、某個企業(yè)的較短時間內(nèi),嚴(yán)格按照行為規(guī)范來要求自己,能讀懂企業(yè),認(rèn)同公司,使自己的思想、語言、動作符合自己的身份并且能很快地融入該環(huán)境中。職業(yè)素養(yǎng)在工作中體現(xiàn)為遵守公司的法律法規(guī),嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度辦事,能完成公司下達的各項任務(wù),能較快的熟悉并掌握所從事工作的技能;在生活中,則體現(xiàn)在個人日常行為、生活規(guī)律中。

前不久,我們公司組織員工打掃現(xiàn)場中控室的衛(wèi)生,打掃結(jié)果是:衛(wèi)生打掃不徹底,而在干凈潔白的墻壁上留下了兩個腳印。通過這種行為,我們可以看出:

1、該員工沒有維護公共衛(wèi)生的意識。中控室是化工廠辦公的地方,不管在任何情況下,每個員工都有無條件的維護那里的衛(wèi)生,該員工沒有做到,反而破壞了那里的衛(wèi)生,如果該員工有維護公共衛(wèi)生的意識,我相信他不會在墻上留下腳印的,有可能發(fā)現(xiàn)有腳印,還會試著去清除。

2、不尊重他人的勞動果實。墻壁粉刷好,那是工人經(jīng)過好幾道工序辛辛苦苦才能做好的,他的這一腳,抹殺了工人的勞動果實,這是一種自我踐踏的表現(xiàn),是對自己人格的侮辱。

3、不敢承擔(dān)責(zé)任。該員工往墻上踢了一腳,這是人人反對的行為,按理說,應(yīng)該受到相應(yīng)的處罰,而該員工沒有勇氣承擔(dān)自己的行為所帶來的后果,而是選擇了沉默,這是一種令人討厭的沉默。

總的來說,這個員工的職業(yè)素養(yǎng)低,自己的行為沒有符合自己的身份,對自己的行為也沒有起碼的規(guī)范,這是一個職業(yè)素養(yǎng)不合格的員工。

職業(yè)素養(yǎng)對一個員工來說是非常重要的,它關(guān)系了員工未來的發(fā)展方向和空間,對員工的晉升起到重要的作用,在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我會努力學(xué)習(xí)這方面的知識,爭取做一名優(yōu)秀的員工。

2月1日,按照公司統(tǒng)一安排,我參加了“職業(yè)素養(yǎng)與能力提升”學(xué)習(xí)培訓(xùn)、通過聽取劉素紅老師的授課和討論與交流,使我受益匪淺,既掌握了許多知識,又開拓了思路,對如何提高自身修養(yǎng)、轉(zhuǎn)變思想觀念、提升個人能力,干好本職工作有了新的認(rèn)識和新的體會。

一是職業(yè)素質(zhì)提升適合企業(yè)發(fā)展需求。我們知道,21世紀(jì),職業(yè)素養(yǎng)是一個國家、一個組織乃至個人的第一競爭力,沒有職業(yè)素養(yǎng)做基礎(chǔ),其他的能力都是空談?!傲己玫穆殬I(yè)素養(yǎng)”是國際化的職場準(zhǔn)則,是職業(yè)人必須遵循的第一游戲規(guī)劃,是作為職場人基本素質(zhì),是企業(yè)與員工、員工與員工之間必須遵守的道德與行為準(zhǔn)則。想要參與職場競爭,想要成為職場中的成功者,想要取得職場生活的輝煌,就必須懂得和遵守這些職場規(guī)則。同時,應(yīng)適應(yīng)企業(yè)在不同發(fā)展時期的需求。

二是勤于學(xué)習(xí),才能進一步提高工作能力。在信息化不斷加強的當(dāng)前,我們面臨許多新問題、新矛盾,沒有雄厚的專業(yè)知識,科技文化知識和管理知識,即使有再好的愿望,也只能是事倍功半。在公司不同發(fā)展階段,形勢要求我們不斷提高自身素質(zhì)。作為公司干部隊伍中的一員,我自知責(zé)任很重大,因此,在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng),提高在工作中開拓創(chuàng)新的能力,盡心盡力踏實工作。(劉素紅老師所講“成就職業(yè)人的五個元素中的終身學(xué)習(xí)”)三是塑造陽光心態(tài),才能快樂工作。以人為本,是科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)涵,也可以說是以人力資源為本。人力資源將成為企業(yè)的第一大資源。而管理是一項創(chuàng)造性的活動,尤其是涉及到一切生產(chǎn)要素中最活躍的人力,更需要管理者因人、因事、因時恰到好處地把握原則性和靈活性,在企業(yè)硬性管理機制和員工的工作心理之間開辟出更廣闊的空間。特別是在企業(yè)戰(zhàn)略實施過程中,人力資源工作不應(yīng)是被動適應(yīng)的,而應(yīng)該主動、積極地影響企業(yè)戰(zhàn)略的實現(xiàn)。尤其面臨當(dāng)前公司發(fā)展的重要性階段,很好的發(fā)揮各層面人力積極性,才能為公司業(yè)績更上一層樓而發(fā)揮力量。

我將以這次學(xué)習(xí)為契機,給自己定義一個新的起點,把本次所學(xué)的知識及時應(yīng)用到實際工作的各個環(huán)節(jié)當(dāng)中去,堅守責(zé)任、提高素質(zhì)、培養(yǎng)能力。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!在今后工作中,我們要把這次“職業(yè)素質(zhì)和能力提升”培訓(xùn)班取得的的經(jīng)驗,運用到實際工作中去,用拓展了的心靈、激情和意志重新面對嶄新的每一天,面對每一項工作任務(wù),更要把這種精神感染周圍的同志,在工作崗位中發(fā)揮中堅骨干力量,為__發(fā)展貢獻自己的力量。

非常有幸能夠參加__公司第_期青年員工綜合素質(zhì)提升班的學(xué)習(xí),短短兩天的課程在輕松愉快的氛圍中過去了,時間雖短,但我從中受益匪淺。通過這次學(xué)習(xí),讓我明白了一個道理,青年員工就要更新觀念、開拓視野、與時俱進,也讓我對青年員工所應(yīng)該具備的綜合素質(zhì)有了更深的理解。

青年員工在不斷地增強自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力的同時,一定要努力提高自己的綜合素質(zhì)。作為青年員工應(yīng)具備的綜合素質(zhì)包括很多內(nèi)容,其中最主要的有以下幾個方面:

1、組織能力:如何把性格各異、素質(zhì)不同的人組織成為一個集體,是考驗一個組織者是否優(yōu)秀的重要一課。要做到這一點,首先要善于思考,要思考如何開展工作,怎樣才能把工作干得更好,這樣才能在工作中不斷改進和提高自己。

2、溝通協(xié)調(diào)能力:良好的溝通協(xié)調(diào)能力,如同潤滑劑一樣可使人與人、與組織和群體建立密切的關(guān)系,為開展各項工作創(chuàng)造一個寬松的外部環(huán)境,擴大視野,開拓思路,做好各項工作。

3、決策能力:決策是領(lǐng)導(dǎo)行為的基本功能,領(lǐng)導(dǎo)行為的效果,依賴于決策的性質(zhì)。青年員工就要積極培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)決策能力,根據(jù)本職崗位工作的實際情況,找出關(guān)鍵問題所在,權(quán)衡利弊,及時作出有效可行的決策。

在的各種思想、各種表現(xiàn)和各種行為要明辨是非,沒有正確的分析和判斷,就沒有正確的決策,也就沒有正確的領(lǐng)導(dǎo)行為。

5、創(chuàng)新能力:青年員工作為公司的新鮮血液,在師傅們的教導(dǎo)下,固有模式的工作需要傳承,更需要創(chuàng)新。要因地制宜,能結(jié)合本單位、本崗位的特點,組織有特色的活動,開展有特色的工作,要敢于超越自我,超越前輩。也就是說工作要有新的思路、新的方法、新的點子、新的突破。

6、交往能力:青年員工要熟悉交往藝術(shù),處理好與同事、與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系,善于同各種類型的人交朋友,學(xué)會與各種群體和組織打交道。只有這樣,青年員工才能和同事以及其他組織和群體建立密切的關(guān)系,各種信息也會源源不斷地向自己傳來,為自己的工作提供方便,更好的為公司創(chuàng)造效益。

通過這次培訓(xùn),讓我對自己有了清晰準(zhǔn)確的認(rèn)識,發(fā)現(xiàn)在自己在各方面素質(zhì)的不足之處,增強了信念和信心,在今后的工作中,一定改進自身形象,懂得付出、樂于付出,保持積極樂觀的工作態(tài)度,同時增強團隊意識注重團隊協(xié)作與配合,為團隊貢獻自己最大的力量,取得最優(yōu)成績。

播種思想,收獲行動;播種行動,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲的是我們的命運。我們要把握生命的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,如果不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎么能見彩虹呢?但愿每一名青年員工能早日成為公司的堅實脊梁,社會的有用之才,創(chuàng)造屬于自己的輝煌事業(yè)。

企業(yè)員工的素質(zhì)報告篇八

企業(yè)素質(zhì)報告是對一個企業(yè)綜合素質(zhì)的評估和分析。通過對企業(yè)的管理、創(chuàng)新、競爭力等方面進行深入研究,能夠幫助企業(yè)了解自身的發(fā)展?fàn)顩r,找到問題并制定對策。最近我有幸接觸到一份企業(yè)素質(zhì)報告,對其中的內(nèi)涵和啟示有了更深刻的認(rèn)識和體會。

第二段:全面評估企業(yè)綜合素質(zhì)。

通過對企業(yè)素質(zhì)報告的學(xué)習(xí),我了解到全面評估企業(yè)綜合素質(zhì)是一個重要的組成部分。企業(yè)管理和經(jīng)營發(fā)展是一個系統(tǒng)工程,只有全面評估各個方面的素質(zhì),才能夠真正了解企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,并且找到改進的空間,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供保障。企業(yè)素質(zhì)報告通過對企業(yè)的內(nèi)部管理、外部環(huán)境、核心競爭力等方面進行評估,全面展示企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。這使得企業(yè)能夠更好地認(rèn)識自身,找到問題和自身的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

第三段:發(fā)現(xiàn)問題并制定改進措施。

企業(yè)素質(zhì)報告能夠幫助企業(yè)找到問題,并制定改進措施。通過分析報告中的指標(biāo)和評估結(jié)果,企業(yè)能夠了解自身的不足之處,并找出問題所在。根據(jù)這些問題,企業(yè)可以研究制定相應(yīng)的改進措施,從而提高自身的發(fā)展?fàn)顩r。例如,如果企業(yè)在創(chuàng)新能力方面得分較低,可以加強科研投入,提高研發(fā)能力;如果企業(yè)在市場營銷方面得分較低,可以加強品牌建設(shè)和市場推廣。企業(yè)素質(zhì)報告為企業(yè)提供了一個改進的方向,幫助企業(yè)實現(xiàn)優(yōu)化和提升。

第四段:促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

企業(yè)素質(zhì)報告的目的是促進企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展??沙掷m(xù)發(fā)展是企業(yè)發(fā)展的重要目標(biāo),也是企業(yè)在競爭激烈的市場中立于不敗之地的關(guān)鍵。通過對企業(yè)素質(zhì)進行評估,企業(yè)能夠找到自身的缺陷和優(yōu)點,并加以改進和發(fā)揚。這樣可以提高企業(yè)的競爭力,增強企業(yè)的生存能力。企業(yè)素質(zhì)報告為企業(yè)提供了一種全面、客觀的分析框架,幫助企業(yè)找到提升自身的途徑,為可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

第五段:對企業(yè)管理的啟示。

企業(yè)素質(zhì)報告給我?guī)砹撕芏鄬ζ髽I(yè)管理的啟示。首先,企業(yè)管理是一個全面的系統(tǒng)工程,需要對各個方面進行評估和改進。其次,企業(yè)需要不斷創(chuàng)新,提高自身的競爭力和市場占有率。同時,企業(yè)需要關(guān)注外部環(huán)境的變化,并做好相應(yīng)的應(yīng)對措施。最后,企業(yè)需要持續(xù)追求在質(zhì)量、服務(wù)和信譽方面的卓越表現(xiàn),以提高客戶滿意度和品牌影響力。通過對企業(yè)素質(zhì)報告的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到企業(yè)管理的復(fù)雜性和重要性,同時也為自己今后在企業(yè)管理方面的學(xué)習(xí)和實踐提供了指導(dǎo)和啟示。

總結(jié):

企業(yè)素質(zhì)報告是對企業(yè)綜合素質(zhì)的評估和分析,有助于企業(yè)發(fā)現(xiàn)問題、制定改進措施,并促進企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。通過對企業(yè)素質(zhì)報告的學(xué)習(xí),我們可以深入了解企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和自身的不足之處,并加以改進和發(fā)揚。企業(yè)素質(zhì)報告還給我?guī)砹藢ζ髽I(yè)管理的啟示,讓我認(rèn)識到企業(yè)管理的復(fù)雜性和重要性。通過不斷學(xué)習(xí)和探索,我相信可以在將來的工作中更好地應(yīng)對挑戰(zhàn),為企業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻。

企業(yè)員工的素質(zhì)報告篇九

實施素質(zhì)教育是本世紀(jì)社會發(fā)展的主旋律,是一項跨世紀(jì)的改革與發(fā)展主題。在實施素質(zhì)教育的偉大工程中,提高企業(yè)員工的素質(zhì),不僅僅要重視企業(yè)員工學(xué)歷水準(zhǔn)的提高和業(yè)務(wù)技能水平的提高,更要重視員工職業(yè)道德的提高,為了能夠提升自身素質(zhì),適應(yīng)蘭州石化不斷發(fā)展的需要,我根據(jù)所從事的某某煉制職業(yè)特點特制定了xxx年個人素質(zhì)提升計劃。

員工素質(zhì)應(yīng)包括道德素質(zhì)、知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。所以,我的計劃從以下幾個方面進行制定:

道德素質(zhì)一般是指在道德品質(zhì)方面上所具有的修養(yǎng)。作為一名某某企業(yè)煉制操作人員,必須要有高尚的職業(yè)道德素質(zhì),作為企業(yè)員工要敬業(yè)愛崗,要有無私奉獻的獻身精神,要有全心全意為企業(yè)發(fā)展服務(wù)的精神,我在今后的工作中必須要加強職業(yè)道德的學(xué)習(xí),將蘭州石化也已形成的職業(yè)道德文化落實到工作中,使自己具有高尚的道德素質(zhì)。

文化素質(zhì)包括專業(yè)知識、文化知識和實際操作技能知識三方面。作為一名某某企業(yè)煉制操作人員,要有系統(tǒng)全面的專業(yè)知識結(jié)構(gòu),專業(yè)知識還應(yīng)具有較強的基礎(chǔ)性,以利于全面完成素質(zhì)教育的任務(wù)。既要努力做到有專長,又要廣泛涉獵,既要精通一門崗位技能,又要研究與之相關(guān)的理論科學(xué)知識。

某某企業(yè)員工的能力素質(zhì),除了掌握一般實際操作能力,還要求具有開拓能力,這種開拓能力包括三個方面的:第一,具有解決問題的能力。這就包括解決常規(guī)問題的能力,還要有解決突發(fā)問題的能力。第二,具有創(chuàng)造能力。第三,具有不斷適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的能力。面對一個高科技、高節(jié)奏、高競爭和高壓力的二十一世紀(jì),企業(yè)不斷在改革和創(chuàng)新適應(yīng)新的形勢,某某企業(yè)員工要具有不斷適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的能力素質(zhì)。只有提高自身素質(zhì)才能適應(yīng)企業(yè)發(fā)展,我要做到:虛心請教,取人之長,補己之短??嗑毣竟?,多讀書,勤做筆記,長期堅持自我學(xué)習(xí),提升自己的素質(zhì)能力,并積極參加車間、班組組織的各種能力培訓(xùn),找出自己的不足,不斷提高自己的能力。

心理素質(zhì)指表現(xiàn)在自身的那些經(jīng)常的、穩(wěn)定的、本質(zhì)的心理特征。我要努力將自己的心理素質(zhì)調(diào)整好,力爭達到以下表現(xiàn):(1)廣泛的興趣。(2)高尚的道德情感。對企業(yè)、對所從事的職業(yè)道德感。(3)堅強的意志。表現(xiàn)為明確的目的性;一貫的堅持性;處理問題的果斷性;克服困難的勇氣性。(4)良好的性格特征。要熱情開朗,耐心細(xì)致,沉著冷靜,誠實正直,與人為善,溫和寬厚。(5)發(fā)達的認(rèn)知能力。包括觀察力、注意力、記憶力、想象力、思維力等。

健康標(biāo)志可分為:(1)精力充沛,能應(yīng)付日常生活和工作的壓力;(2)身體各部分發(fā)育良好,功能正常;(3)隨機應(yīng)變的能力強,能適應(yīng)外界環(huán)境的各種變化等。為了能更好的工作,我將根據(jù)自己倒班性質(zhì),制定出詳細(xì)的鍛煉計劃,努力提升自身的身體素質(zhì)。

做為一名某某企業(yè)員工,我會有計劃的努力提升自己的個人素養(yǎng),更好的為蘭州石化發(fā)展服務(wù)。

企業(yè)員工的素質(zhì)報告篇十

隨著知識經(jīng)濟時代的來臨和市場競爭的不斷加劇,企業(yè)為適應(yīng)持續(xù)發(fā)展需要,其培訓(xùn)工作相應(yīng)地改變著原有的培訓(xùn)理念與方向。下面是本站小編給大家搜集整理的淺析培養(yǎng)企業(yè)員工的素質(zhì)。希望可以幫助到大家!

隨著知識經(jīng)濟時代的來臨和市場競爭的不斷加劇,企業(yè)為適應(yīng)持續(xù)發(fā)展需要,其培訓(xùn)工作相應(yīng)地改變著原有的培訓(xùn)理念與方向,主要表現(xiàn)在:

(一)企業(yè)培訓(xùn)的地位發(fā)生了重要改變。在新的歷史條件下,員工培訓(xùn)工作逐漸從游離于生產(chǎn)經(jīng)營的邊緣,走向企業(yè)生存發(fā)展的戰(zhàn)略中心。

(二)企業(yè)培訓(xùn)的功能與作用發(fā)生了改變。傳統(tǒng)企業(yè)培訓(xùn)的主要功能是傳遞知識、訓(xùn)練技能,而現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)則成為傳播、創(chuàng)新與應(yīng)用知識的唯一或重要手段。

(三)企業(yè)培訓(xùn)的重心發(fā)生了改變。培訓(xùn)的重心由單純的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到了促進企業(yè)員工終生學(xué)習(xí)上,轉(zhuǎn)變到強調(diào)能力的培養(yǎng)與行為的改進、養(yǎng)成上,轉(zhuǎn)變到更高的適應(yīng)性能力培養(yǎng)上。

多年來,油田內(nèi)企業(yè)員工培訓(xùn)取得了一定的成績,積累了豐富經(jīng)驗,但在新形勢下,還存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:

(一)培訓(xùn)工作形式化。在實際培訓(xùn)過程中,存在就培訓(xùn)抓培訓(xùn)現(xiàn)象,與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略結(jié)合不夠緊,內(nèi)容、方式、課程與企業(yè)實際有脫節(jié),有的甚至是應(yīng)付檢查,流于形式。

(二)培訓(xùn)計劃短期化。有的企業(yè)培訓(xùn),不能超前預(yù)測人才需求,一旦有所需要,胡子眉毛一把抓,導(dǎo)致培訓(xùn)內(nèi)容不系統(tǒng),事半而功半。

(三)培訓(xùn)方法簡單化如何培養(yǎng)企業(yè)員工素質(zhì)淺析如何培養(yǎng)企業(yè)員工素質(zhì)淺析。在部分企業(yè)中,新員工只接受到基本的崗位培訓(xùn),然后就獨立工作;老員工培訓(xùn),周而復(fù)始,原地打轉(zhuǎn)。加之有些培訓(xùn)形式單一,方法方式不靈活,失去了培訓(xùn)工作的吸引力,形成了熱在上頭、冷在下面的不良現(xiàn)象。

以上現(xiàn)象與問題,其主要原因:一是培訓(xùn)工作是一個長期性、綜合性收益行為,不象生產(chǎn)過程那么顯現(xiàn)化,導(dǎo)致企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)工作重視不夠;二是不能從企業(yè)戰(zhàn)略管理的高度來看待培訓(xùn),使培訓(xùn)工作缺乏長期的、戰(zhàn)略的支持;三是不注重投入,導(dǎo)致培訓(xùn)設(shè)備、教材、師資等方面達不到要求,培訓(xùn)方式不靈活,員工參與培訓(xùn)的積極性不高。

企業(yè)培訓(xùn)工作要走出傳統(tǒng)形式下的培訓(xùn)怪圈,應(yīng)按照“高科技化、社會化、深層次發(fā)展”的總體趨勢和走向,整合現(xiàn)有的培訓(xùn)資源,形成適應(yīng)市場競爭需要的員工培訓(xùn)模式。

(一)理念創(chuàng)新,增強現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)意識。要強化符合時代發(fā)展需求的培訓(xùn)理念,一是必須具有戰(zhàn)略性。把一專多能的復(fù)合型人才培養(yǎng)作為人力資源的主要取向,把知識型和高技能型相結(jié)合的緊缺人才培養(yǎng)作為培養(yǎng)重點,把轉(zhuǎn)崗和富余人員的培訓(xùn)作為補充,形成“梯次型”人才隊伍。二是必須堅持“以人為本”。積極探索和實踐對員工職業(yè)生涯設(shè)計和管理,激勵和引導(dǎo)員工從被動接受轉(zhuǎn)變到主動參與。三是必須加強針對性。注重將知識轉(zhuǎn)化為能力的培養(yǎng),特別是創(chuàng)新能力的培養(yǎng),盡快解決適應(yīng)性技能培訓(xùn)問題。

(二)觀念創(chuàng)新,樹立正確企業(yè)培訓(xùn)思想。要牢固持久有效的培訓(xùn)觀念,一是樹立“人力資源是第一資源”的觀念。站在超出物質(zhì)資源之上的第一資源的高度去重視培訓(xùn)。二是樹立“人力資本優(yōu)先投入”的觀念。把培訓(xùn)看作具有長遠(yuǎn)效益的投資來優(yōu)先保證。三是樹立“能本管理”的觀念。以能力、水平、業(yè)績作為衡量員工的標(biāo)準(zhǔn)和激勵的依據(jù),激發(fā)員工對企業(yè)的忠誠度。

(三)機制創(chuàng)新,建立健全企業(yè)培訓(xùn)運行制度。要形成充滿活力的企業(yè)培訓(xùn)機制,一是建立職業(yè)發(fā)展機制。通過對決定個人職業(yè)選擇的主觀和客觀因素的分析和測定,編制相應(yīng)的職業(yè)發(fā)展和培訓(xùn)計劃,達到有效開發(fā)人力資源的目的如何培養(yǎng)企業(yè)員工素質(zhì)淺析基礎(chǔ)素質(zhì)。二是建立終生學(xué)習(xí)機制。在提高員工知識、適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力的同時,強化員工生存意識、競爭意識、發(fā)展意識、效益意識的培訓(xùn)。三是建立公平競爭機制。把傳統(tǒng)的人事“靜態(tài)”管理轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源開發(fā)的“動態(tài)”管理,增強風(fēng)險永存意識。四是建立激勵機制。對有重大科技創(chuàng)新、重點攻關(guān)項目、杰出貢獻的突出人才實行重獎,不斷滿足員工自我價值的實現(xiàn)。

總之,無論是外部市場競爭和企業(yè)發(fā)展的客觀要求,還是員工自我成才的主觀愿望,都需要不斷把握科技發(fā)展進步趨勢,在繼承傳統(tǒng)培訓(xùn)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新培訓(xùn)工作,合理儲備人才,積極開發(fā)人力資源,為企業(yè)發(fā)展提供源源不斷的動力。

企業(yè)員工的素質(zhì)報告篇十一

建設(shè)先進的企業(yè)文化,是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè),大力發(fā)展社會主義先進文化、構(gòu)建社會主義和諧社會的重要組成部分;是企業(yè)深化改革、加快發(fā)展、做強做大的迫切需要;是發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢、建設(shè)高素質(zhì)員工隊伍、促進人的全面發(fā)展的必然選擇;是企業(yè)提高管理水平、增強凝聚力和打造核心競爭力的戰(zhàn)略舉措。下面我談點對企業(yè)文化建設(shè)的見解。

企業(yè)文化建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,沒有固定的模式樣本。它是一個文化繼承和不斷創(chuàng)新的過程。繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ),創(chuàng)新是辯證地?fù)P棄。只有創(chuàng)新的文化,才是反映時代精神的文化,才是體現(xiàn)時代發(fā)展方向的文化,才是有生機活力的文化。如我院把打造“中國石化南方一流研究院”作為未來為之奮斗的目標(biāo),對員工進行思想目標(biāo)教育、引導(dǎo)員工培養(yǎng)先進企業(yè)文化,找準(zhǔn)目標(biāo)、精心建設(shè),引入“以人為本、安全第一”,“愛崗敬業(yè)、崗位成才”的職業(yè)道德理念,使員工在采油院發(fā)展中有目標(biāo)、有信心、有精神、充分發(fā)揮人的潛在能動作用。這也是一種創(chuàng)新。下一步,我們應(yīng)繼承和發(fā)展企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)、企業(yè)精神和典型經(jīng)驗,注意吸收其豐富營養(yǎng)和文化精髓,著眼未來發(fā)展需要,整合和創(chuàng)新原有的企業(yè)精神、經(jīng)營管理理念,并賦予新的時代內(nèi)涵。用共同遠(yuǎn)景凝聚全體員工的團隊合力。

在推進企業(yè)文化建設(shè)過程中,要從企業(yè)的實際出發(fā),充分體現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓,充分體現(xiàn)企業(yè)的特點,堅持“以我為主、博采眾長、融合提煉、自成一家”的方針,取其精華,揚長避短,為我所用,著力抓好企業(yè)文化的升華發(fā)展。努力打造成院企業(yè)文化建設(shè)新亮點,向著“員工高素質(zhì)、管理高境界、效益高水平、文化高品位”的目標(biāo)邁進。

企業(yè)文化是在企業(yè)管理不斷創(chuàng)新的過程中概括、總結(jié)、提煉而成的產(chǎn)物,是為企業(yè)管理服務(wù)的;企業(yè)管理是企業(yè)文化的一種強有力的措施和手段。當(dāng)今時代,企業(yè)管理模式從經(jīng)驗型的管理向文化力層面飛躍,從過去的生產(chǎn)現(xiàn)場組織到以人為本、以文化力推動生產(chǎn)力水平的提高并最終推動企業(yè)的發(fā)展,這已成為現(xiàn)代企業(yè)管理的潮流。因此,要強化企業(yè)文化力在企業(yè)經(jīng)營管理中的地位和作用,發(fā)揮企業(yè)文化的滲透作用,促進企業(yè)文化與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、市場營銷戰(zhàn)略與專業(yè)管理有機結(jié)合,實現(xiàn)制度與文化理念的對接,員工既有價值觀的導(dǎo)向,又有制度化的規(guī)范,形成內(nèi)化與固化結(jié)合,文化與管理一體,隱性與顯性相融,剛性約束與柔性導(dǎo)向優(yōu)勢互補,推動企業(yè)管理水平的不斷提升。當(dāng)前,尤為重要的就是抓好hse一體化管理,要建立科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)體系。采取自下而上的辦法,從服務(wù)單位到各個科研室都分專業(yè)、分系統(tǒng)地組織專業(yè)人員,切實改變過去那種“干好干差一個樣、干與不干一個樣”的局面,激發(fā)員工的內(nèi)在活力。

以人為本,全員參與。要牢固樹立以人為本的思想,堅持全心全意依靠職工群眾辦企業(yè)的方針,尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造,用美好的遠(yuǎn)景鼓舞人,用宏偉的事業(yè)凝聚人,用科學(xué)的機制激勵人,用優(yōu)美的環(huán)境熏陶人。搭建員工發(fā)展平臺,提供員工發(fā)展機會,開發(fā)人力資源,挖掘員工潛能,增強員工的主人翁意識和社會責(zé)任感,激發(fā)員工的積極性、創(chuàng)造性和團隊精神,達到員工價值體現(xiàn)與企業(yè)蓬勃發(fā)展的有機統(tǒng)一。堅持為增強院科研力量做貢獻,為油田提供優(yōu)質(zhì)品牌和優(yōu)良技術(shù)服務(wù),妥善處理各方面的利益關(guān)系,實現(xiàn)報效祖國、服務(wù)社會、和諧一致。

在企業(yè)文化建設(shè)過程中,要堅持把領(lǐng)導(dǎo)者的主導(dǎo)作用與全體員工的主體作用緊密結(jié)合。尊重群眾的首創(chuàng)精神,在統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,有步驟地發(fā)動員工廣泛參與,從基層文化抓起,集思廣益,群策群力,全員共建。努力使廣大員工在主動參與中了解企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)容,認(rèn)同企業(yè)的核心理念,形成上下同心、共謀發(fā)展的良好氛圍。

避免把企業(yè)文化建設(shè)與思想政治工作割裂開來。加強理想信念教育,弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,弘揚集體主義、社會主義思想,使企業(yè)廣大員工始終保持昂揚向上的精神風(fēng)貌。發(fā)掘思想政治工作的資源優(yōu)勢,既鼓勵先進又照顧多數(shù),既統(tǒng)一思想又尊重差異,既解決思想問題又解決實際問題,營造良好的思想文化環(huán)境。把企業(yè)文化建設(shè)與精神文明建設(shè)有機結(jié)合起來,用社會主義的意識形態(tài)和價值觀牢固占領(lǐng)企業(yè)文化主陣地,通過良好的文化素養(yǎng),不斷提升員工整體素質(zhì)。堅持依法治企和以德治企相結(jié)合,加強員工思想道德建設(shè),倡導(dǎo)公民道德規(guī)范,深入開展誠信教育,引導(dǎo)員工恪守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德,自覺抵制各種錯誤思潮和腐朽思想文化的侵蝕。按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則,創(chuàng)新內(nèi)容、形式和手段,廣泛開展各類群眾性精神文明創(chuàng)建活動。

示等不同方式,將廉潔理念滲透到人們心靈,凝聚于人們的觀念,推動人們形成恪守宗旨、從政為民等良好的品質(zhì),從而實現(xiàn)其導(dǎo)向功能。

廉政文化建設(shè)具有激勵作用。廉政文化有激發(fā)人們嚴(yán)格自律、勤政為民的作用。通過鼓勵和警示,促使個人產(chǎn)生自律行為;從整體上看,是通過號召、引導(dǎo)和影響,在社會上產(chǎn)生一種集體行為效應(yīng)。激發(fā)內(nèi)在力量,最終達到目標(biāo)的實現(xiàn)。如通過挖掘院科研生產(chǎn)先進人物的事跡,油田外闖市場的優(yōu)秀人物的報告,當(dāng)代鄭培民等廉潔自律楷模的先進事跡,從而激勵黨員干部權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。

廉政文化建設(shè)具有凝聚作用。廉政文化建設(shè)中的凝聚作用對實現(xiàn)反腐敗目標(biāo)的作用是不可低估的。當(dāng)前,社會上浮動著一種與廉政文化相背離的風(fēng)氣,因此,要注重培養(yǎng)廉政文化氛圍,注重價值觀的培養(yǎng),達到潛移默化的效果,從而增強群眾參與反腐敗的積極性和主動性。

廉政文化建設(shè)具有約束作用。廉政文化無形地約束著每個人的行為,控制和調(diào)整人們的態(tài)度、行為和意志。通過傳統(tǒng)的黨課、黨員先進性教育、讀書思廉等新形式,賦予廉政文化建設(shè)更加鮮明的時代特色,使黨員干部筑牢思想防線,提高思想道德水準(zhǔn),發(fā)揮廉政文化良好的社會效應(yīng)。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),加強企業(yè)文化建設(shè)是一個不斷探索創(chuàng)新的過程,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),在今后的創(chuàng)建實踐中,要以與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神,積極學(xué)習(xí)、努力探索、博采眾長、不斷充實和豐富我們的創(chuàng)建理念,打造企業(yè)自己的文化品牌。

企業(yè)員工的素質(zhì)報告篇十二

3月28號作為網(wǎng)絡(luò)運營部的一員我和同事們一起參加了公司組織的員工素質(zhì)的培訓(xùn),培訓(xùn)的過程記憶不算很深刻,在做游戲互動的時候內(nèi)心還是有點小感觸的,可是當(dāng)整個培訓(xùn)結(jié)束以后幾乎要忘記了都有哪些環(huán)節(jié)了,28號下午三點培訓(xùn)開始一直到晚上的七點多,結(jié)束過后公司人力資源部讓寫這次的心得,體會,31號必須交上去,否則扣績效工資,搞不明白為什么非要這么形式化,制度化。雖然對這次的培訓(xùn)不是很滿意,感覺一切都在形式主義化,但是還是會有一些感悟和體會的,下面我就來談?wù)勛约簩@次的培訓(xùn)的心得體會。

培訓(xùn)剛開始分成了四個小組,后來又分成了兩個小組,然后期間有一些互動環(huán)節(jié)和游戲環(huán)節(jié),剛開始是大家互相為前后的同事做了一下肩部和頭部的按摩算熱身吧,然后是前后左右的同事互相認(rèn)識了一下打了一個招呼。

這次的培訓(xùn)一共做了5個熱游戲包括10個紙杯隔兩個變成5個在一塊的兩個杯子,吸管穿透蘋果,用勺子傳乒乓球游戲最后兩個游戲是紅黑游戲和數(shù)七和七的倍數(shù)的游戲,其實這么多的游戲都在告訴我們一個主題就是團隊必須要團結(jié)才可能創(chuàng)造出更多的價值,同時和領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力也有很大的關(guān)系,就像我們在做紙杯子游戲的時候一樣,隊長剛開始也沒有指揮我們有哪幾個人是擺杯子的,有哪些是在思考如何擺放杯子的,雖然最后做出來了,可是浪費的時間比較多。

團結(jié)是其中的一點,其實在一個團隊中大家需要做到互幫互助,這里面的寬容也比不可少的,在習(xí)慣穿透蘋果這個游戲和用手?jǐn)[出人字這個互動環(huán)節(jié)中讓我體會到其實每個人的思考方式和每個人的思維習(xí)慣都是不一樣的,正確的答案我認(rèn)為不止一個,從不同的角度思考問題就會得到不同的答案,這和我們的工作也是一樣,團隊中有人認(rèn)為這樣做可能比較合適,有的人可能就不會這么想,當(dāng)然這就需要團隊領(lǐng)導(dǎo)聽取不同的意見從而找出正確的解決方案,這就顯示出領(lǐng)導(dǎo)的重要性了,領(lǐng)導(dǎo)必須要有自己的主見和正確的指導(dǎo),如果一個錯誤的想法執(zhí)行后那么這個項目最后的結(jié)果只能是失敗當(dāng)然我們也要理解領(lǐng)導(dǎo)和支持領(lǐng)導(dǎo),站在他的角度去思考問題會發(fā)現(xiàn)有些時候就算批評我們也是為了我們自己好,對自己的職業(yè)生涯也是有好處的。

最后的兩個游戲有一個是紅黑游戲,游戲的規(guī)則是讓我們兩個組雙方贏,如果有一方選擇紅另一方選擇黑,那么紅勝出,另一方則扣分,如果雙方都選擇黑那么雙方都得三分,我們是a組,剛開始一次一致選擇紅也沒有經(jīng)過任何思考就是不想失去分?jǐn)?shù),也不想讓對方勝出,第二次經(jīng)過研究我們決定選擇黑,因為是要贏,結(jié)果b組還是選擇的紅,我們決定放棄,重新選擇一次黑,一直這樣下去連續(xù)選擇了三次黑,結(jié)果對方還是選擇紅,中間我們也有過爭議,有的認(rèn)為應(yīng)該選擇紅,甚至爭執(zhí)起來了,我們就這樣討論了幾分鐘,看著5點多了,馬上要下班了最后都統(tǒng)一選擇的紅,而這個結(jié)果我早就料到了,其實現(xiàn)實生活中我們往往是想到自己的利益多一些,把對方當(dāng)成競爭對手我得不到的你也別想得到,最后往往兩敗俱傷,誰也沒有得到,如果雙方都考慮一下其實合作共贏也是不錯的選擇。

最后的一個是七和七的倍數(shù),如果正好趕到某個人那么這個人就拍手,不要報數(shù),剩下的接著往下數(shù)數(shù),如果錯了隊長就要做俯臥撐,換成其他人代替的話數(shù)量翻倍,如果是報錯了某個數(shù)就要做多少,如果是第二輪那么就得成倍了,當(dāng)?shù)谖遢喌臅r候我們報錯了結(jié)果我們隊長就還得做,因為之前已經(jīng)做過很多個了,當(dāng)她做了大概十多個的時候我們?nèi)牭年爢T都開始跟著一起做起來,這時候我感到自己真的被我們團隊感動了,集體的力量是龐大的,這也體現(xiàn)出我們的團結(jié)共進精神,因為我們是一家人所以要互幫互助。

游戲都做完了,最后王教授來了,給我們大家分享了一個美國的勵志短片永不放棄,有時候我們往往很多時候就輕易放棄了一個自己覺得很難完成的事情,但是想想也許只要在堅持一下馬上就可以成功了.

"一個成功的人一定是有目標(biāo),有夢想,有自信,有一個好的教練的,這樣我們才能更多的發(fā)掘我們自己的潛能",確實很多時候自己這方面做的往往不夠,自信心不足,目標(biāo)有時候不夠細(xì)致,可以說有時候還會迷茫,夢想有時候老是感覺太遙遠(yuǎn),太不現(xiàn)實了,只要有夢想就要努力去追求,同時也感謝所有關(guān)心,支持,激勵和幫助過我的人,也感謝批評,鞭策過我的人,同志們加油哦,別放棄,不要停下追求夢想的心。

我們參加淮安拓展培訓(xùn)雖然只有短短的一天,卻是令我很難忘懷,在參加拓展培訓(xùn)的點點滴滴,我還記憶猶新。

建立團隊:第一項任務(wù)是讓我們自己建立一個團隊,需要所有人的的力量,展示團隊的風(fēng)貌。團隊包括有隊長、副隊長、隊花、隊名、隊歌、對標(biāo)、口號和目標(biāo)八項,通過我們七嘴八舌各抒己見的.奇思妙想,我們的“給力隊”誕生了。通過這項環(huán)節(jié),讓我們了解一個人的力量是有限的,團隊的力量是無窮的,何為一個團隊,就是由你我他來組成,一個人做得再好,也無法代表整個團隊,只有每個人都做得好,這才是一個成功的團隊,有了你我他對團隊的熱愛,這個團隊才能長久成功。

信任背摔:無規(guī)矩不成方圓,自古國有國法,家有家規(guī),公司也有公司的紀(jì)律,自然也會有約束力,因為約束可以使各個環(huán)節(jié)更加協(xié)調(diào),各自為政,只會適得其反。通過這項訓(xùn)練讓我們鍛煉個人的安全底線,想要成功完成一件事情,單憑思想和膽量是不行的,還要有足夠的勇氣,說而不做一切都是0(而我有時也是恰恰如此);相信自己,相信身邊的人,因相信而把自己的生命交給別人,對于任何人來說,都是很大的震撼,很大的挑戰(zhàn)。你為什么要相信你交出生命的人呢?溝通最重要,人與人的真心溝通,會讓你的戰(zhàn)友信任你,反之如此。

空中單杠:這是一項挑戰(zhàn)自我的項目,現(xiàn)在想起來我還是心有余悸。爬上那搖搖晃晃的高高的站臺上,到達頂端時,我的心狂跳,腿有點軟,尤其是不經(jīng)意間看到地面時,我那有分量的體重也難壓住在風(fēng)中的搖晃,這時我有些膽怯,向地面的伙伴、隊員說“我好害怕”,在伙伴的鼓勵下,我邁上最艱難的一步,用盡所有的辦法先將一只腳踏上平臺,再用所有的力量將另一只腳也踏上平臺,空中的一躍既是對自我的超越也是對自己的鼓舞,面對困難,面對壓力,我沒有退縮,我可以和別人一樣,做到更好。人難免會有灰心、沮喪的時候,只要大聲的對自己說我行,我可以,因為我相信自己。

生命之旅:最后是體驗感恩的項目,最愛我們的人卻總是我們傷害最深的人,付出不一定要有回報,無私的付出并不代表傻。我們的今天,有家人、朋友、同事、領(lǐng)導(dǎo)、公司的幫助,我們是否有對他們說聲謝謝,也許我們很難說出口,但是說出來也許是自己很大的進步。感恩教會我們做任何事要站在對方的角度想想,學(xué)會換位思想。

此次的拓展培訓(xùn)對于我們每一個學(xué)員來說都是一個深深地觸動,讓我們親身體會團隊合作的力量和個人的力量。衷心的感謝教練、公司領(lǐng)導(dǎo)和同事,此次拓展訓(xùn)練是成功的,在拓展培訓(xùn)中給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的財富,讓我受益匪淺。

企業(yè)員工的素質(zhì)報告篇十三

一周的素質(zhì)提升培訓(xùn)結(jié)束了,思來想去感覺很充實,忙忙碌碌幾天,拋開工作時的煩惱,專心致志地去學(xué)習(xí)也是一種樂趣,收獲頗多。軍訓(xùn)拓展,讓人積極向上,團結(jié)一心,增強了同事之間的信任度,鍛煉了人與人之間協(xié)作共贏的水平,特別是《國學(xué)》禮記中《大學(xué)》一文的學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,懂得了做人做事的道理。

“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止於至善。”它的宗旨就是在于弘揚光明正大的品德,在于使人棄舊圖新,在于使人達到最完善的境界?!洞髮W(xué)》一書,文辭簡約,內(nèi)涵深刻,概括總結(jié)了先秦儒家道德修養(yǎng)理論以及關(guān)于道德修養(yǎng)的基本原則和方法,對儒家政治哲學(xué)有較系統(tǒng)的論述,對今人如何做人、做事、立業(yè)均有啟迪意義。

《大學(xué)》這本書的目的`就是要讓高尚的品德得以傳揚和彰顯。儒家論的是德,以禮治理天下,最終達到天下大同的世界,“明明德”就是要明圣賢之德。何為圣賢?孔子曰:“所謂賢人者,好惡與民同情,取舍與民同統(tǒng);行中矩繩,而不傷于本;言足法于天下,而不害于其身;躬為匹夫而愿富貴,為諸侯而無財?!?/p>

歷來圣賢屈指可數(shù),所以《大學(xué)》不是要求我們每個人都成為圣賢,而是讓我們?nèi)ハ蚴ベt學(xué)習(xí),去學(xué)習(xí)他們的高尚品德,取長補短,力爭使自己成為一個完人?!洞髮W(xué)》講的就是成年人應(yīng)該學(xué)會的東西。清朝的曾國藩,是中國的一位圣人,他通過日記持續(xù)的反思自己,去批判自己,連一些不容于世的思想都記錄下來批判,他幾乎成了一個完人,但他卻失去了做人的感覺,很多研究他的學(xué)者都說,曾國藩最終成為了一塊石頭。因為他強烈壓制住了自己的七情六欲。這種人我想并不是孔子所主張的完人,因為孔子也有欲望。

人生是持續(xù)進步,持續(xù)改掉自身缺點,持續(xù)完善自我的過程,偽君子是每個人都會經(jīng)歷的過程,就連孔子和南子都有說不清的時候。所以說“明明德”就是讓人知道真正的高尚品德,去學(xué)習(xí)他,改掉自己的陋習(xí),持續(xù)使自己變得新生,即使成不了圣賢,也比那些連是非都分不清楚的真小人好得多,這也就是“大學(xué)之道在明明德,在親民”的作用之所在。希望學(xué)以致用,持續(xù)鞭策自己,“知其所止”找準(zhǔn)自己的位置,干好自己的本職工作,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀。為凱嘉奉獻自己的一份微薄之力。

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