總結(jié)是在犯錯(cuò)中成長(zhǎng)，在經(jīng)驗(yàn)中積累。寫總結(jié)時(shí)，可以借鑒一些經(jīng)典的總結(jié)范文和方法，但同時(shí)也要注重個(gè)人的思考和觀點(diǎn)，避免盲目照搬和模仿?？偨Y(jié)范文中的案例和觀點(diǎn)可以啟發(fā)我們的思考和創(chuàng)新能力。

詩意的生活分論點(diǎn)范文范本篇一

人生，失意還是詩意！

人生如風(fēng)，歲月如歌。當(dāng)輕風(fēng)拂過，曼聲歌罷。留給我們的將是永恒的思考，或許只有真正讀懂人生真諦的人才會(huì)明白人生到底是什么。

人生有太多的不如意，我琢磨了不少，領(lǐng)悟的卻不多；可我明白了：每個(gè)人的一生，無論是漫長(zhǎng)的，還是短暫的，都是赤手空拳而來，再空拳赤手而去。但在這一生中，都應(yīng)該充滿失意和詩意。

花，有花開花落之時(shí)；人，亦有起伏榮辱之際。保羅曾經(jīng)說道：“人生像一本書。愚人嘩啦啦地翻閱完，而賢者潛心細(xì)讀?！笔堑?，沒有痛苦和失意的人生不能稱為人生。一個(gè)人跌倒了，重要的并不是傷得重不重，而是要懂得趕快爬起來，繼續(xù)往前走。

人生，也許就是如此一個(gè)簡(jiǎn)單而又深?yuàn)W的問題。

生活中，不要因?yàn)樽约旱氖《鴩@息，不要因?yàn)樯硖幠婢扯鴨适в職?，更不要因?yàn)樽约旱牟恍叶@命運(yùn)不公。生活任然必須去奮斗，悲慘才會(huì)變成悲壯，才會(huì)搏擊出生命的美麗。只有善待人生，才能讓我們?cè)緫n傷的生命，變得悲壯而美麗，變得充滿詩意。因此，當(dāng)你遇到挫折或失敗時(shí)，你應(yīng)該慶幸，慶幸你的人生是個(gè)完美的人生。

詩意的生活分論點(diǎn)范文范本篇二

生活是潺潺的流水，需要我們仔細(xì)聆聽;生活是美麗的花朵，需要我們用心呵護(hù);生活還是一個(gè)微笑，一個(gè)回眸，能帶給人無窮的回味……生活中處處充滿了詩意，只是我們不曾駐足，不曾欣賞。正如高曉松所說的那樣：“生活不只是眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方。”

自然的詩意總是如此的攝人心魄。神秘而又美麗的大自然，用自己的雙手點(diǎn)綴著世界。大自然不喜單調(diào)，于是，蔚藍(lán)的天空深邃而不乏可愛，輕盈的云朵潔白而又不失縹緲，蔥郁的森林中百獸嬉戲，茫茫的草原上駿馬奔騰。大自然不甘寂寞，于是，鶯歌燕舞，報(bào)告著春天的來臨;蟬鳴蛙聲，譜寫著夏天的傳奇;雁過留聲，告別著秋天的繽紛;雪花飛舞，感嘆著冬天的美好靜謐。我喜歡大自然那與生俱來的氣質(zhì)，更喜歡傾聽大自然的心跳。大自然啊，是你在創(chuàng)造一個(gè)個(gè)美麗的奇跡，走近你才能發(fā)現(xiàn)美之所在，感受到生活中的詩意。

自然如此，古詩，也是如此。

古詩的詩意是悠長(zhǎng)的，如高山流水一般呢喃。“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”讓我陶醉于桃花的美艷;“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”讓我感受到蓮葉荷花的相映成趣;“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”那丹霞似錦的景色讓我沉浸其中;“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”那冰天雪地的景色讓我回味無窮。在古詩的世界中，既有“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語”的天籟琵琶為其彈奏，也有“來如雷霆收震怒，罷如江海凝清光”的驚世劍舞為其表演;有“上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川”的崇山峻嶺;也有“九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”的江河澎湃。在古詩中，我能收獲精神食糧，收獲一個(gè)與眾不同的世界，收獲著濃濃的詩意。

自然與詩，是相輔相成的。

如果沒有長(zhǎng)江的洶涌湍急，何來“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”那恢弘的氣勢(shì);如果沒有廬山瀑布的一瀉千丈，何來“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”那磅礴的力量!古詩，源于自然，但自然，也依靠著古詩。倘若大自然是一位魔法師，那么古詩就如手中的魔杖。倘若自然是一顆璀璨的鉆石，那么古詩就如點(diǎn)綴在身邊的明珠。自然與古詩天衣無縫的巧妙搭配，讓二者都充滿了詩意，充滿了美麗。

自然讓古詩返璞歸真，古詩也讓自然充滿靈性，二者都給生活增添了不少詩意。讓我們懷揣著一顆向往詩意的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛上路，自然的天空任你馳騁，古詩的海洋任你遨游，詩意的大門會(huì)為你洞開，你將會(huì)收獲一個(gè)截然不同的世界!

詩意的生活分論點(diǎn)范文范本篇三

詩，在我的理解中分為兩種：古詩和現(xiàn)代詩。不管古詩也好，現(xiàn)代詩也好，每一首詩，都有自己的意境，自己的意義。

人生亦如此，人生沒有了靈魂還是人生嗎?古詩講究練字練意，人生亦講究練“字”練“意”。古詩中的練字就是一個(gè)字要當(dāng)幾個(gè)用，而人生中的“練字”就是知識(shí)，是能量。古詩中的練意，練的是意境，是思想。人生中也應(yīng)有“練意”，人生中的“意”好比人生的理想，人生有理想，有目標(biāo)，就可以沖出一切困難，勇往直前，為自己的理想目標(biāo)而加油，詩亦是如此，詩沒有了意，就沒有了方向，不知何從。

現(xiàn)代詩，雖然沒有古詩要求那么嚴(yán)格，但它表現(xiàn)出來的意，卻比古詩重要，古詩要一個(gè)字當(dāng)幾個(gè)字用，而現(xiàn)代詩卻可以用多個(gè)字來寫一個(gè)字，所以現(xiàn)代詩的意要比古詩的意更好，更美。現(xiàn)代詩講的是一種美，一種爛漫，一種感覺，就好比我們現(xiàn)在的年輕人，要的就是爛漫，要的就是感覺。

人生亦是如現(xiàn)代詩，人們希望如“現(xiàn)代詩”那樣，不喜嚴(yán)格，單調(diào)的生活，喜歡多姿多彩的生活，喜歡自由地生活?，F(xiàn)代詩可以沒有目的沒有意義地寫，但人生不能這樣。

我喜歡詩意般地生活，喜歡古詩那樣的理想，有目標(biāo)的生活，我喜歡現(xiàn)代那樣的生活，沒有壓力，只有自由，像現(xiàn)代詩童話般地生活，美，爛漫。

但人生不可能始終詩意地生活，人生是有失敗的。

詩意的生活分論點(diǎn)范文范本篇四

什么是詩？是那氣勢(shì)豪邁的唐詩《將進(jìn)酒》，是那淳樸歡快的現(xiàn)代詩《面朝大海春暖花開》，有了詩，生活才會(huì)五彩斑斕。

為了更好地了解詩歌，我們進(jìn)行了“輕叩詩歌大門”的綜合性學(xué)習(xí)。從欣賞、朗誦到寫一首原創(chuàng)詩歌，我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。

首先，我們認(rèn)識(shí)了《詩經(jīng)》——兩千多年前的詩歌總集。我們讀了《詩經(jīng)·采薇》的片段。第一次讀它時(shí)，我并沒有太深刻的理解，只覺得十分凄美，仿佛被一種莫名其妙的憂郁牽扯著。后來知道它是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的不滿與對(duì)故鄉(xiāng)的懷念，那種凄涼的感覺更濃了。

學(xué)習(xí)了幾首詩后，我們舉辦了詩歌朗誦會(huì)，我選擇了徐志摩先生的《再別康橋》。它輕柔真摯，訴說了無可奈何的離愁及依依惜別的深情。其他同學(xué)的朗誦也十分精彩，有抒發(fā)愛國之情的《中華少年》，有機(jī)昂的《將進(jìn)酒》，還有神氣躍然的《木蘭辭》。

經(jīng)過一系列的品讀、朗誦之后，我們要準(zhǔn)備寫一首屬于自己詩了。其實(shí)我前幾年也寫過詩，不過那時(shí)候沒有自己的經(jīng)歷，現(xiàn)在看來，那時(shí)寫的詩也只能說無味了。那么，寫什么好呢？我心里早就打好了草稿。一直以來，時(shí)刻陪伴和安慰我的，與我一起哭一起笑的朋友們，我很感謝與他們邂逅。所以，我要寫一首給他們的現(xiàn)代詩，包含了感激之情、沒有說完的“對(duì)不起”的歉意，還有對(duì)離別前每一刻的珍惜。

寫完詩后，仔細(xì)讀著，我不得不感嘆詩歌簡(jiǎn)約大方、感情色彩濃烈的特點(diǎn)。在詩中我最喜歡的一句是“黎明即將來臨，美麗的煙火也終將隨風(fēng)而去，但這份回憶請(qǐng)讓它刻在心里，永不泯滅?！边@就是我在離別前想說的千言萬語，但此刻都匯集成幾句動(dòng)聽的詩了。

生活中處處都是美麗的詩，而美麗的詩組成了詩意生活。

詩意的生活分論點(diǎn)范文范本篇五

一張紙?zhí)呷A爾茲出場(chǎng)，與陽光相擁，與輕風(fēng)相舞，伴隨著一條美麗的拋物線，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)落入垃圾桶。而另一張紙，不顧及周圍的精彩，匆匆忙忙從起點(diǎn)趕往終點(diǎn)，結(jié)束了生命的旅程。

試問，生活亦不是如此？有的人從一開始就放慢腳步，沿途欣賞美麗的風(fēng)景，收獲甚多；有的人，不理會(huì)沿途的精彩，急速前進(jìn)，到了最后，還是一場(chǎng)空。所以，讓我們放慢生活的舞步，詩意地生活。

朋友，你可曾深深嗅過茉莉花，把自己融浸在一片純白的芬芳中；你可曾靜靜地聽過溪流的歌，把自己沉浸在或激揚(yáng)、或低昂的旋律中；你可曾仔細(xì)地觀察過夕陽，虔誠地把自己融化在那一片金色的光流中；你可曾看到鳥兒飛過天空，爬山虎爬滿墻頭……如果沒有，你最好慢下來，否則，“詩意”就毫無意義。

生活是一杯苦茶，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能盡享其甘醇；生活是一份禮品，別等到落滿了塵埃才拆開；生活是一支舞曲，不是競(jìng)走，需要我們一步一步去書寫詩意，去詩意生活。

因?yàn)樾枰娨獾纳?，以至于在黑暗的叢林中，我們努力尋找光明，在陰霾的天空下，我們大聲呼喚太陽，在冰冷的禁錮中，我們竭力爭(zhēng)取自由，在紛紛的戰(zhàn)火中，我們熱烈渴望和平。

沒有什么比年輕的心更火星四射；沒有什么比年輕的夢(mèng)更五彩繽紛；沒有什么比年輕的笑容更純真爛漫。我們挺立，傲視鬼神的存在；我們努力，剔除迂腐的舊俗。在狂風(fēng)中，我們與中華國歌齊飛；在暴雨中，我們與五星紅旗共舞。輕風(fēng)吹拂著我們飄逸的秀發(fā)，稀釋著我們的眼淚，也拂去歲月的塵土……一切的一切，只為詩意地生活。

晚風(fēng)，吹散夏季的最后一死酷熱，流星劃過歷史陳舊的面紗，蒙娜麗莎的微笑回蕩在遙遠(yuǎn)的記憶里。模糊的記憶中，只有一句話：“詩意地生活?！?/p>

詩意的生活分論點(diǎn)范文范本篇六

清茶一盞，看我道心清似水。

黃粱一夢(mèng)，任它世事冷如水。

——題記。

左邊，一軸畫，墨香紅梅展，一尾領(lǐng)，素美雅翩躚。實(shí)木的桌椅沁出詩意的美麗。

右邊，一疊書，展萬古雄風(fēng)，一電腦，略天下之事，藍(lán)的臺(tái)燈記錄我充實(shí)的生活。

于是，追溯歷史長(zhǎng)河，尋找詩意的美。

大江浩浩奔流，驚濤拍擊著高聳入云的石壁，發(fā)出如雷鳴般震撼人心的聲音，激起層層浪花，是千萬堆晶瑩的雪花，被月光染上了銀輝。他臉色微紅，微瞇雙眼，鬢發(fā)早已染上霜斑。高舉酒杯，濺起酒花，杯里映著那彎月。豪放的一句“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”。東坡居士，或許，貶謫是上天給予他的一種詩意。這種詩意的生活讓他的人生充滿了豪邁。

只有你，五柳先生，才會(huì)選擇悠然見南山，采菊東籬下獨(dú)特生活吧。在這里，雖身處喧囂的人世間，卻能單純地欣賞到：夕陽的余暉被揉碎，盡情潑灑在無邊無際天空中，山頭被氤氳的薄霧環(huán)繞，安謐坦然。倦鳥歸巢，披著橘黃色的羽衣愈飛愈遠(yuǎn)……于是淡淡的淺吟：“此中有真意，欲辨已忘言?！被蛟S，這種悠然的田園生活是上天給予你的一種詩意，這種詩意的生活讓你的人生充滿了淡泊。

為什么不去選擇詩意的生活呢？

詩意的生活領(lǐng)我在陽光下采擷知識(shí)，在星光中遨游書海，助我攻破一座座城池，助我一步步攀登高峰，卻不感一絲乏味。

朋友問我：“你怎么總是笑呵呵的？難道沒有煩心事嗎？”

我笑道：“為什么不讓自己的心小小地打個(gè)盹呢？記得曾經(jīng)有句話這樣寫到，像海星一樣全身心享受陽光的照射就是一種簡(jiǎn)單的小幸福?！?/p>

詩意的生活分論點(diǎn)范文范本篇七

詩意地生活確是很容易的事：作一泓清泉去浸潤(rùn)干涸土地，作一朵白云去點(diǎn)綴藍(lán)天，作一束陽光去照亮別人黑暗的前方。

當(dāng)然有。噢！我明白了，堅(jiān)持不懈就是詩意地生活。我為我自己感到開心：我相信自己想要的生活能成為現(xiàn)實(shí)。無論有什么困難，我都能克服，我相信自己的能力。為了我的夢(mèng)想，一次次挫折只會(huì)增加我的斗志，我有毅力，我有勇氣，我身心堅(jiān)強(qiáng)，我有夸父逐日般的信念。我就是一條魚，在無邊的海洋里努力尋找水的邊緣；我就是一只鷹，在深邃的藍(lán)天上全心沖擊云的頂端，夢(mèng)想或許永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我仍然會(huì)大聲告訴自己，我不后悔，因?yàn)槲乙雅L試。成功不在結(jié)果，而在過程。

當(dāng)然有。噢！我明白了，感恩生活就是詩意地生活，父母養(yǎng)育我們，所以我感恩父母；老師教育我們，所以我感恩老師；朋友幫助我們，所以我感恩朋友；親人關(guān)心我們，所以我感恩親人；對(duì)手激勵(lì)我們，所以我感恩對(duì)手。感恩身邊的每一個(gè)人——這就是詩意地生活。

詩意地生活不一定是古詩人李杜、韓柳，蘇辛的生活，但意味仍是那么雋永，讓人難以忘記，讓人留戀。

詩意地生活也曾似平凡這么簡(jiǎn)單，這么讓人容易發(fā)現(xiàn)。讓我們體會(huì)詩意生活吧！

詩意的生活分論點(diǎn)范文范本篇八

我們首先必須生活著，然后才看生活得詩意與否。

小姨是雜志社的特約撰稿人，那本雜志的第四版是她的專欄——“生活的詩”。而小姨本人對(duì)詩的熱愛已經(jīng)到了狂熱的地步，組織了在當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾脑娚?。每逢周末，小姨便像逢了重要的?jié)日，盛裝打扮，與社員們聚在一起，談詩論詩，賞詩做詩。

姑姑是與詩“八竿子也打不著”的農(nóng)婦，可她在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)卻是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩Ｋ陌撞耸亲钋嘧钅鄣?，她?蘋果葡萄是最水靈的，她的雞蛋是出了名的有營(yíng)養(yǎng)，甚至有人說，從她那買去的雞，熬了湯能治病！其實(shí)我知道，顧客寧愿繞遠(yuǎn)路也要到姑姑這里來，沖的是她的熱情誠實(shí)。

我去過小姨家，整個(gè)兒就像古典而標(biāo)準(zhǔn)的中式“藏經(jīng)閣”。進(jìn)門便見裝裱一新的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，再往前走幾步，李白、杜甫、王勃、李清照，挨個(gè)兒跟我打了招呼；打開臥室門，梭羅的那句“在瓦爾登湖上詩意地棲居”分外打眼。面對(duì)一屋子的書和姨父小聲的數(shù)落，小姨吐吐舌頭，調(diào)皮地說：“囡囡，別理他，小姨我就是愛書?！?/p>

我也去過姑姑家，青磚房，昏暗的燈光，姑姑忙里忙外，絲毫不停歇，在她的廚房里，鍋碗瓢盆恣意奏著打擊樂；在她的院子里，雞鴨鵝豬快活地唱著合唱曲。見我來了，姑姑挺不好意思：“娃，俺家亂，你別介意，來來，隨便坐。”

我的小姨是所謂：“文學(xué)青年，”“十指不沾陽春水”，過著“文化人”的生活。

我的姑姑是別人眼中的“大老粗”，干慣了粗重的活計(jì)，過著普通農(nóng)婦的生活。

小姨覺得她一直詩意地生活著，姑姑是不明白什么叫詩意的，但在旁人——我看來，她也有詩意的生活。

或許因?yàn)樗齻兺跇酚^而向上地生活，在自己的領(lǐng)域做到最好，獲得了滿足。

也許因?yàn)樯畋旧砭褪且皇自?，樂觀而充實(shí)便是詩意。

我的“雅人”小姨和“俗人”姑姑，同在一片藍(lán)天下詩意地棲居。

詩意離我們很近，我們活著，樂觀充實(shí)地活著，便可以宣告——。

我正詩意地活著。

點(diǎn)評(píng)。

文章通過“小姨”“姑姑”兩種不同生活方式的鮮明對(duì)比，詮釋“詩意地生活”即“樂觀充實(shí)地活著”，并“在自己的領(lǐng)域做到最好”。認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)樸卻道理實(shí)在。對(duì)比敘述，兩相對(duì)照，當(dāng)可謂匠心獨(dú)運(yùn)。所述或顯出些不真，但“小姨”“姑姑”形象鮮明，情趣可感，仍不失為考場(chǎng)佳作。

詩意的生活分論點(diǎn)范文范本篇九

生活中有百般滋味，酸味是人遇到困難的時(shí)候；甜味是人有開心事的時(shí)候；苦味是人遇到失敗時(shí)候生活是繽紛多彩的，但也是平凡枯燥的。爸爸為了我們的家整天出差在外，媽媽為了我的學(xué)習(xí)整天操碎了心，都沒有以前那么和藹了，我這整天就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。讓我們來為這平凡的生活增加一點(diǎn)詩意吧！

陽臺(tái)上的植物。

我的媽媽很喜歡養(yǎng)植物，紅掌、茉莉花、多肉植物樣樣都有。這些植物的家都在陽臺(tái)上，陽臺(tái)成了植物的樂園、綠色的海洋。每天早上媽媽都會(huì)細(xì)心的給植物澆水、驅(qū)蟲、翻土這些植物會(huì)一直陪著我做作業(yè)哪怕做到很晚，累了的時(shí)候看一眼綠色讓眼睛休息休息。

車頂上的小草。

時(shí)代在進(jìn)步，為了跟上時(shí)代的步伐，所以我們家也買了一輛新車。這是一輛黑色的車子，非常的單調(diào)其他的車子沒什么兩樣，所以我買了一個(gè)綠色的小草在車頂上，車開的時(shí)候它在風(fēng)里一搖一擺可愛極啦，像是一個(gè)綠色的小女孩跳舞，讓單調(diào)的車子變得活躍起來！在提醒著爸爸，雖然開車很快、很方便，我們也要時(shí)刻注意環(huán)保！

書桌上的筆筒。

筆筒，是書桌上必不可少的東西，我的書桌上自然也有筆筒，不同的是，這些都是我自己用剩下的塑料空瓶做的，這樣子，非常的環(huán)保，而且很省錢。有的是我用超輕粘土做的，上面會(huì)有我捏出來的，各種各樣的圖案；有的是我用塑料瓶和餐廳紙做的，餐廳紙上畫著一個(gè)笑臉，告訴自己每時(shí)每刻都要保持微笑。

給生活添加詩意的方法，還有很多，我們一起給生活添點(diǎn)詩意吧！

詩意的生活分論點(diǎn)范文范本篇十

端出一杯冒著絲絲熱氣的花茶，看著夕陽攜著余輝悠悠落下，看著飛鳥劃過天際，看著白云重重疊疊遮蔽藍(lán)天，爾后又被風(fēng)吹散，露出湛藍(lán)的天空，我似乎感覺到了，那被忙碌的生活掩蓋住的詩意，如春風(fēng)般吹拂著我的心靈，讓那顆浮躁的心，安靜下來。

詩意的生活分論點(diǎn)范文范本篇十一

中國是一個(gè)詩的國度，華夏文明燦若星河，僅唐一代，就走過奔放飄逸的李白、沉郁頓挫的杜甫、通俗平易的白居易，清新俊拔的杜牧，奇詭險(xiǎn)怪的李賀、綺麗精工的李商隱……眾多的詩人讓我們領(lǐng)略到他們的生活。

那么，我們?cè)撊绾卧娨獾厣钅兀?/p>

這詩意般的悠閑生活，令人向往，但“陋室”也讓人產(chǎn)生羨慕之情。

古典詩歌，像一條橫亙古今的河流，流淌著中華文學(xué)藝術(shù)的精髓，激蕩著歷史精魂的心曲，傳承著中華民族的靈魂。

讓我們一起詩意地生活吧！

詩意的生活分論點(diǎn)范文范本篇十二

獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長(zhǎng)嘯?！鄙盍智逵模俾暬厥?，此樂何極！自然，讓生活充滿詩意。

清晨時(shí)分，騎上自行車，徑向花園騎去，清風(fēng)拂面，穿徹衣衫，涼意襲襲。

小園逐漸映入眼簾，一片花影重重。初入小園，滿目繁榮，模糊了朝暉，煙霧朦朧，若輕紗縹緲，嗅花香，賞芳草，流連戲蝶時(shí)時(shí)舞；觀朝陽，慢踱步，小圓香徑獨(dú)徘徊。

鳥下綠蕪秦苑夕，蟬鳴黃葉漢宮秋。啼鳴，反而襯出一番生機(jī)蓬勃，鳴時(shí)的歡悅，集時(shí)的寧靜，彼此交錯(cuò)；心中，不由得暗暗贊美如此詩意的自然。

沿徑前行，雜駁花影漸而融為青綠。仰頭，才覺朝暉已退，卻感長(zhǎng)煙一空，眼前，一碧萬傾。

樹梢，白露為霜；枝上，白露未唏；腳下，白露未已。望深林，自沉思，寒林空見日斜時(shí)；吟詩篇，憶往昔，蒹葭楊柳似汀洲。

陽光垂直而下，沖破藍(lán)空，穿過清風(fēng)，透過樹叢，讓那厚重的葉片都微顯透明，葉脈由粗而細(xì)，從深至淺，自葉片中央擴(kuò)向兩側(cè)，則是映著自然的鬼斧神工。樹林陰翳鳥聲雜，斜暉又駐西山腰。

樹林深處，不知何人置下石桌石凳；一杯清茶，一縷書香，那一瞬間，時(shí)光仿佛停滯；心中，朦朧地產(chǎn)生了對(duì)詩意自然的向往。

深入小園，卻見微動(dòng)漣漪，環(huán)顧四周，卻覺晚霞滿空，星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，隨著最后一縷余暉舞動(dòng)，岸芷汀蘭，郁郁青青；風(fēng)，撥動(dòng)著綠葉，將草撫向一邊，葉悄悄飄落，輕點(diǎn)湖面，又舒展，愿作一葉小舟，將云卷余暉載向遠(yuǎn)方。卻看湖面，浮光躍金，靜影沉璧。

靜眺望，獨(dú)賞月，夜吟應(yīng)覺月光寒；緩乘船，記此景，嘗求古仁人之心......心中的贊美、向往，不禁與充滿詩意的自然共鳴。

既是繁花似錦，又是一碧萬頃，且是皓月千里；詩意，從何而來？是自然無疑。