對過去的總結(jié),是為了更好地面對未來的挑戰(zhàn)和機遇。寫一篇完美的總結(jié),我們也可以借鑒他人的經(jīng)驗和方法,融入自己的思考和理解。創(chuàng)造性地運用以下總結(jié)范文中的思路和表達方式,可以讓您的總結(jié)更出彩。
休學(xué)跳級申請書怎么寫篇一
尊敬的老師:
你好!
也許是我對大學(xué)的認(rèn)識還不夠深刻,也許我還不是一個很好的學(xué)生,前幾天突發(fā)奇想地意識到自己在這兩年來根本沒有學(xué)到什么,周圍的環(huán)境糟糕到混日子過生活的地步,這樣下去還不如讓臫來考證自己所想、所做的是否正確。在我的腦子里堅信的還是那一點:大學(xué)末必是唯一的出路,大學(xué)畢業(yè)證書也末必是事業(yè)的通行證。
我在尋自己的出路,或許我的想法有點兒偏見,也許我的思想還太幼稚,但我也相信我選擇要走的路會比在學(xué)校等待畢業(yè)要長遠得多。在休學(xué)這一年當(dāng)中,我自認(rèn)為最大的責(zé)任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強點,在社會衶中再而進行我的大學(xué)之旅,等待我認(rèn)識到大學(xué)的重要性的那一刻便是我能在大學(xué)里學(xué)到最多有意義、有價值的東西的時候!這或許才是我心中真正的大學(xué)??!
每個大學(xué)生都會有自己的夢想,但很多沒有飛翔的翅膀,我在等待飛翔!特此申請望請校長及各位校領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮我的這次飛翔任務(wù)!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年x月xx日
休學(xué)跳級申請書怎么寫篇二
尊敬的x學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
也許是我對大學(xué)的認(rèn)識還不夠深刻,也許我還不是一個很好的學(xué)生,前幾天突發(fā)奇想地意識到自己在這兩年來根本沒有學(xué)到什么,周圍的環(huán)境糟糕到混日子過生活的地步,這樣下去還不如讓臫來考證自己所想、所做的是否正確。在我的腦子里堅信的還是那一點:大學(xué)末必是唯一的出路,大學(xué)畢業(yè)證書也末必是事業(yè)的通行證。
我在尋自己的出路,或許我的想法有點兒偏見,也許我的思想還太幼稚,但我也相信我選擇要走的路會比在學(xué)校等待畢業(yè)要長遠得多。在休學(xué)這一年當(dāng)中,我自認(rèn)為最大的責(zé)任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強點,在社會衶中再而進行我的大學(xué)之旅,等待我認(rèn)識到大學(xué)的重要性的那一刻便是我能在大學(xué)里學(xué)到最多有意義、有價值的東西的時候!這或許才是我心中真正的大學(xué)?。?/p>
每個大學(xué)生都會有自己的夢想,但很多沒有飛翔的翅膀,我在等待飛翔!特此申請望請校長及各位校領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮我的這次飛翔任務(wù)!
此致
敬禮
申請人:x班
日期:xxxx年x月x日
監(jiān)護人簽字:xxx
學(xué)生簽字:xxx
校教務(wù)處:xxxx
休學(xué)跳級申請書怎么寫篇三
尊敬的老師:
你好!我叫xxx,是本校xx系x班學(xué)生。
因最近情緒煩躁,頹廢,不能靜下心在校繼續(xù)學(xué)習(xí)。在自己的學(xué)習(xí)中,感覺到前所未有的迷茫,想到外面體驗一下生活。故向?qū)W校申請休學(xué)一段時間,希望能獲你的批準(zhǔn)。
以前,從知道考慮自己前途的時候,我選擇了上學(xué).然而在日新月異的變革中,在校畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個在校學(xué)子的一塊心病。我想的很多、很久,感覺自己的命運由自己把握,真想出學(xué)校大門改變自己一下,即使改變后仍沒結(jié)果,我則問心無愧!
謝謝學(xué)校這一年的培養(yǎng)!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
休學(xué)跳級申請書怎么寫篇四
尊敬的xxx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
也許是我對大學(xué)的認(rèn)識還不夠深刻,也許我還不是一個很好的學(xué)生,前幾天突發(fā)奇想地意識到自己在這兩年來根本沒有學(xué)到什么,周圍的環(huán)境糟糕到混日子過生活的地步,這樣下去還不如讓臫來考證自己所想、所做的是否正確。在我的腦子里堅信的還是那一點:大學(xué)末必是唯一的出路,大學(xué)畢業(yè)證書也末必是事業(yè)的通行證。
我在尋自己的出路,或許我的想法有點兒偏見,也許我的思想還太幼稚,但我也相信我選擇要走的路會比在學(xué)校等待畢業(yè)要長遠得多。在休學(xué)這一年當(dāng)中,我自認(rèn)為最大的責(zé)任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強點,在社會衶中再而進行我的大學(xué)之旅,等待我認(rèn)識到大學(xué)的重要性的那一刻便是我能在大學(xué)里學(xué)到最多有意義、有價值的.東西的時候!這或許才是我心中真正的大學(xué)??!每個大學(xué)生都會有自己的夢想,但很多沒有飛翔的翅膀,我在等待飛翔!特此申請望請校長及各位校領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮我的這次飛翔任務(wù)!
此致
敬禮
申請日期:20xx年xx月xx日
休學(xué)跳級申請書怎么寫篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我兒子是xx中心小學(xué)二年級的學(xué)生,我是xx的家長,我為我兒子xx申請?zhí)墶?/p>
xx從小性格開朗,興趣廣泛,他能言善辨,喜歡繪畫。幼兒園開始他都是班上的好孩子,所以選擇來到縣城學(xué)習(xí)。xx在讀一年級,成績優(yōu)良,在班上前幾名,得滿分。一年級時他已讀完二級課程,二年級的考試他都能考全班第一。他喜歡學(xué)習(xí),經(jīng)常跟高年級同學(xué)論高年級的.課程。他喜歡與大他幾歲的孩子玩,與他們一直表現(xiàn)出色、好學(xué),是個知書達理的“有為少年”。而與同齡孩子在一起則是個“熊孩子”,任性,不思進取,因此,讓他跳級完全符合他的個性特點,有助于他成長,成材。
孩子自己提出要跳級,他喜歡與比他大幾歲的孩子一塊學(xué)習(xí),情結(jié)愉悅,穩(wěn)定,他喜歡稍高的壓力,激發(fā)自己的斗志,保持旺盛的求知欲,因此讓他跳級也正順應(yīng)他的心愿。
我咨詢了幾位老師,現(xiàn)在全省對學(xué)生進行了統(tǒng)一的學(xué)籍管理。跳級難度很大。校領(lǐng)導(dǎo)能認(rèn)可xx的優(yōu)秀并接收他。我們?nèi)曳浅8袆?,我?jīng)常教育小孩,應(yīng)當(dāng)有一顆感恩的心,好好學(xué)習(xí)。將來有機會一定回報母校的培養(yǎng)。我知道跳級是特殊情況還懇請校領(lǐng)導(dǎo)幫助我們再想一想辦法,謝謝!家長也愿意,密切配合學(xué)校,把xx培養(yǎng)得更加優(yōu)秀,將來讓他為母校增光添彩!
此致
敬禮!
家長:xx。
20xx年9月18日。
休學(xué)跳級申請書怎么寫篇六
尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo):
本人是外語系日語專業(yè)2班學(xué)生**,現(xiàn)申請休學(xué),為期一年(20xx年9月—20xx年9月),希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。
不知何時開始,會忘記自己做一件事的理由,會回想不起昨日的自己,也不知道日復(fù)一日的我,在做些什么?;叵胫两駷橹沟拇髮W(xué)生活,有收獲,也有一些不甘。收獲了善良簡單的朋友們,還有隨和可親的同學(xué)們,以及學(xué)習(xí)日語帶給我的充實感,還開始學(xué)習(xí)了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫,是由于我所不喜的大學(xué)生活,我不喜的并非大學(xué)本身,而是由于時代賦予他的另一種風(fēng)貌和意義。然而,另一種意義上,大學(xué)也是自己的,如何度過大學(xué)生活也取決于每個人自己。我不希望沒有目標(biāo),并且沒有認(rèn)清自己,就茫茫然然的度過這寶貴的四年,這樣對我的青春來說也算是一種損失。
休學(xué)的一年里,我會找一份和日語相關(guān)的工作,繼續(xù)學(xué)習(xí)日語。我對所能找到的工作抱的期望值并不高,也并不認(rèn)為出社會工作會有多順利。在休學(xué)的一年中,我希望能和在校的同學(xué)們一起考n2或是n1,實現(xiàn)自我獨立,并且能為家里盡自己的力量?;貙W(xué)校之后,也能更加有目的的學(xué)習(xí),或者還能做些翻譯兼職。未曾想過考研的我,竟然也萌生了跨專業(yè)考心理學(xué)研究生的念頭,雖然只是一剎那的想法,也讓我自己驚訝不已。我也明白了,活著要不斷的學(xué)習(xí),學(xué)校就是一片很好的土壤,能為我們營造最好的環(huán)境。
我決定休學(xué),并不是不對自己的人生負(fù)責(zé),而正是因為我要對自己的人生負(fù)責(zé)??赡苡腥藭绊懩愕娜松?,但他們無法對你的生命負(fù)責(zé),也沒有人會對你的生命負(fù)責(zé)。休學(xué)是我認(rèn)認(rèn)真真,反反復(fù)復(fù)考慮所得出的決定。很多時候,我們永遠都不知道自己所做的決定是對是錯,或許根本就沒有對或錯。只能在認(rèn)真且客觀地思考之后,做出心中的選擇,這樣也就不會后悔了罷。
上天賦予了我們思考的能力,就讓我們不能僅僅滿足于肉體上的需求活著,而要在心靈體驗上感受到真正的滿足。我有自己想過的生活,我也想為之努力,我也會為之努力的。
此致
敬禮
申請人: xxx
時間:
休學(xué)跳級申請書怎么寫篇七
尊敬的.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!本人系高三年級八班學(xué)生。由于前兩年就嚴(yán)重失眠,心理嚴(yán)重不適,但我堅持了學(xué)習(xí);本以為隨著時間的推移,病情會好轉(zhuǎn).可是到了高三后,情況愈加嚴(yán)重.前段時間在父母的陪同下,我去了人民醫(yī)院,經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀。現(xiàn)在身體越來越虛弱,頭痛,不能堅持正常的學(xué)習(xí).
根據(jù)醫(yī)生的建議,我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)?,F(xiàn)向校方提出休學(xué)申請,請審查批準(zhǔn)!
(后附醫(yī)院診療證明材料)
此致
敬禮
申請人:高三八班
趙龍
休學(xué)跳級申請書怎么寫篇八
尊敬的老師:
本人______,系______大學(xué)______級本科生。
現(xiàn)因______,向老師提出病假休學(xué)申請。
請假時間為:
本人承諾:
1、我所陳述的休學(xué)事由和信息全部真實無誤。
2、我已將病假休學(xué)一事與家長進行溝通,并征得家長同意。
3、我在病假休學(xué)期間發(fā)生的一切問題以及后果自行負(fù)責(zé),與______大學(xué)無關(guān)。
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年x月x日
休學(xué)跳級申請書怎么寫篇九
尊敬的`老師:
您好!前些日子我感覺到自己胃部難受,在父母的陪同下,我去了xxxx醫(yī)院,經(jīng)檢查診斷為慢性胃炎(已經(jīng)很嚴(yán)重,醫(yī)生說有可能會惡化)。
根據(jù)醫(yī)生的建議,我必須立即接受住院治療。因為自已身體的原因,導(dǎo)致目前我已經(jīng)不能正常上課學(xué)習(xí),現(xiàn)向校方提出病假申請,請審查批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
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