手機(jī)閱讀
協(xié)議書
問題學(xué)生協(xié)議書(優(yōu)質(zhì)19篇)
  • 時(shí)間:2023-11-23 21:16:48
  • 小編:ZTFB
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。推薦上
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧有關(guān)父母生病申請書(推薦)
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報(bào)告呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。2
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編給大家介紹的方案
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?下面我?guī)痛?/div>
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。推薦函
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。精選房租退款
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。精
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。精選銀行文章
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報(bào)告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編精心整
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編
問題學(xué)生協(xié)議書(優(yōu)質(zhì)19篇)
2023-11-23 21:16:48    小編:ZTFB

如何更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)是我們需要思考的問題。如何在有限的時(shí)間內(nèi)完成這個(gè)任務(wù)?下面是小編為大家整理的一些總結(jié)的范文,希望對大家寫作有所幫助。

問題學(xué)生協(xié)議書篇一

為確保師生人身安全,根據(jù)上級有關(guān)安全工作要求,本著服務(wù)師生,安全第一的原則,經(jīng)學(xué)校與食堂承包人協(xié)商簽訂本責(zé)任書。

一、牢固樹立“優(yōu)質(zhì)服務(wù),安全第一”的思想意識,強(qiáng)化安全防范措施,排除一切不安全因素。

二、采購糧油、蔬菜必須渠道正常、票證等手續(xù)齊全,且保證在運(yùn)輸、儲藏方面無污染。

三、飯、菜熟透,不向師生供應(yīng)生冷、霉變食品,嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。

四、食堂所有從業(yè)人員必須進(jìn)行健康檢查,執(zhí)證上崗。各食堂必須辦理衛(wèi)生許可證。

五、協(xié)助值日教師維護(hù)好飯場秩序,嚴(yán)防擁擠、燙傷等不安全事故的發(fā)生。

六、嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入操作間。加強(qiáng)水源、電源管理,使用電器必須規(guī)范操作,經(jīng)常檢查線路,防止火災(zāi)發(fā)生,定期清洗水塔,保證用水衛(wèi)生。

七、要定期對食堂灶具進(jìn)行消毒,定期打掃環(huán)境衛(wèi)生,定期進(jìn)行滅蠅、滅鼠工作,認(rèn)真做好防疫工作。

八、學(xué)校要盡可能創(chuàng)造條件,為食堂正常運(yùn)作提供良好環(huán)境。

九、安全工作實(shí)行責(zé)任追究制,發(fā)現(xiàn)不安全事故,視具體情況進(jìn)行嚴(yán)肅處理,重大問題交由上級機(jī)關(guān)甚至司法機(jī)關(guān)處理。

十、本責(zé)任書每學(xué)年度簽訂一次,一式三份,學(xué)校、分管領(lǐng)導(dǎo)、食堂承包人各存一份,自簽訂之日起生效。

學(xué)校(蓋章):

邵莊初級中學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo)(簽字):

食堂承包人(簽字):

20xx年xx月xx日。

問題學(xué)生協(xié)議書篇二

賠償人:汪,男,26歲,漢族,車主,現(xiàn)住__鄉(xiāng)__村,身份證號碼:

被賠償人:,男,56歲,漢族,農(nóng)民,現(xiàn)住__市__縣__村,身份證號碼:

20__年__月__日,汪在公路上騎摩托車正常行駛的過程中,由于騎著自行車看牛導(dǎo)致岔道,和汪駕駛的摩托車相撞,致使受傷。被撞傷后立即被汪送到x醫(yī)院住院治療,經(jīng)檢查,是大腿骨處骨折受傷,住院天后于20__年x月__日好轉(zhuǎn)出院。

經(jīng)雙方進(jìn)行友好協(xié)商,達(dá)成一致,自愿達(dá)成以下賠償交通事故協(xié)議條款:

三、雙方再無其他爭議。

四、本交通事故協(xié)議書范文一式兩份,雙方各執(zhí)一份,自簽字之日起生效。

賠償人:(簽名)被賠償人:(簽名)。

問題學(xué)生協(xié)議書篇三

乙方(學(xué)生監(jiān)護(hù)人):

____________學(xué)生家長,為進(jìn)一步保證你的子女及學(xué)校的合法權(quán)益得到保障,現(xiàn)雙方達(dá)成如下相關(guān)協(xié)議。

1、家長應(yīng)主動(dòng)向?qū)W校及班主任說明子女屬特異體質(zhì)情況,家長應(yīng)盡量做好對子女的監(jiān)護(hù)工作,以免發(fā)生意外。

2、班主任要對該學(xué)生特殊對待,詳細(xì)向家長詢問應(yīng)注意事項(xiàng),并把具體情況告知課任教師。

3、家長應(yīng)按醫(yī)院相關(guān)要求做好對子女的身體復(fù)查工作,避免發(fā)生意外。

4、學(xué)生在校期間因自身身體情況引起的病情發(fā)作等情況,學(xué)校或教師要盡快通知家長,家長要保證通訊暢通,但因?qū)W生的特異體質(zhì)引起的一切不良后果,學(xué)校及教師不承擔(dān)責(zé)任。

5、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)途中,家長要特別關(guān)照,專人接送,在此期間出現(xiàn)的任何意外與學(xué)校無關(guān)。

6、學(xué)校及教師要對學(xué)生一視同仁,并不得侵犯學(xué)生的隱私。

此協(xié)議一式兩份,一份由學(xué)生家長保留,一份由學(xué)校留存。

班主任(簽名):

學(xué)生監(jiān)護(hù)人(家長簽名):

學(xué)校(蓋章)。

問題學(xué)生協(xié)議書篇四

乙方:學(xué)生:學(xué)生監(jiān)護(hù)人:

為了積極落實(shí)中學(xué)生安全工作,營造良好的校園教學(xué)秩序,特與個(gè)性特殊學(xué)生及家長簽訂安全管理責(zé)任協(xié)議書。特殊學(xué)生主要表現(xiàn)在:個(gè)性偏激、非常容易走極端、性格孤僻、理解能力相對較差、極易受他人鼓動(dòng),并伴隨有離家出走現(xiàn)象或其他等反?,F(xiàn)象?,F(xiàn)擬協(xié)議如下:

甲方安全教育和安全管理義務(wù):

1、根據(jù)《教育法》、《教師法》有關(guān)規(guī)定,甲方應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行思想品德、文化知識、職業(yè)技能等方面進(jìn)行教育。

2、甲方保證學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)備設(shè)施的安全。乙方安全教育和安全管理責(zé)任:

3、要隨時(shí)和班主任搞好聯(lián)系,明確學(xué)生在校的各種情況。

4、對于學(xué)生的心理動(dòng)向,家長要積極了解,以便出現(xiàn)一些過激行為,因行為過激導(dǎo)致產(chǎn)生的后果,學(xué)校不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

5、學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)間段以外出現(xiàn)的各類事情,學(xué)校不承擔(dān)相應(yīng)各類責(zé)任。

以上協(xié)議,本著共同管理學(xué)生的原則,協(xié)議一式三份,家長、學(xué)校、班主任各一份。

甲方:乙方:學(xué)生:

問題學(xué)生協(xié)議書篇五

(2)用人單位及用人單位上級主管部門簽署意見、蓋章。

到國有企業(yè)就業(yè)的畢業(yè)生,通常用人單位是具有檔案管理權(quán)的,比如“中國一拖”、“中信重工”等,只要在用人單位意見處蓋上該單位公章即可,用人單位上級主管部門意見不用蓋章。檔案轉(zhuǎn)寄詳細(xì)地址填寫為用人單位的詳細(xì)地址。

到民營企業(yè)、私營企業(yè)等非公單位就業(yè)的畢業(yè)生,通常用人單位是不具備檔案管理權(quán)的,除了用人單位意見蓋上該單位公章外,還要在用人單位上級主管部門意見處加蓋檔案接收地人事部門意見。檔案有意愿托管在洛陽市人才服務(wù)中心的,可以加蓋洛陽市人力資源和社會(huì)保障局公章。檔案轉(zhuǎn)寄詳細(xì)地址填寫為洛陽市黃河南路1號人才服務(wù)中心。

自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)的畢業(yè)生,通常沒有就業(yè)單位,可以在用人單位處蓋洛陽市人才服務(wù)中心人事代理公章,用人單位上級主管部門蓋洛陽市人力資源和社會(huì)保障局公章。檔案轉(zhuǎn)寄詳細(xì)地址填寫為洛陽市黃河南路1號人才服務(wù)中心。

就業(yè)協(xié)議書:1、法律依據(jù),是由教育部高校學(xué)生司統(tǒng)一制定的,為高校應(yīng)屆畢業(yè)生在就業(yè)過程中簽訂就業(yè)協(xié)議的一種書面合同,

資料共享平臺

《就業(yè)協(xié)議書填寫問題》()。2、內(nèi)容與目的,主要體現(xiàn)畢業(yè)生情況和意見、用人單位情況和意見及學(xué)校意見;3、時(shí)效,其協(xié)議約定僅指學(xué)生在畢業(yè)后到用人單位去工作的一份書面合同。4、簽發(fā)部門,畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書的'簽證部門是各級縣、市人事調(diào)配部門。

勞動(dòng)合同:1、法律依據(jù),勞動(dòng)合同法。2、目的,是指勞動(dòng)者同企業(yè)、事業(yè)等用人單位確立勞動(dòng)關(guān)系,明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。3、內(nèi)容、時(shí)效,規(guī)定以書面形式訂立,其中載明合同的期限、工作內(nèi)容、勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件、勞動(dòng)報(bào)酬、勞動(dòng)紀(jì)律、合同終止等條款,對雙方當(dāng)事人具有法律約束力。4、與單位發(fā)生勞動(dòng)關(guān)系開始。5、簽發(fā)部門,勞動(dòng)合同的簽證機(jī)關(guān)是各級勞動(dòng)行政部門。

就業(yè)協(xié)議僅僅是確立了畢業(yè)生和用人單位之間勞動(dòng)關(guān)系,勞動(dòng)合同更進(jìn)一步確立了雙方的權(quán)利和義務(wù)。因此,畢業(yè)生千萬不要認(rèn)為和用人單位簽訂了就業(yè)協(xié)議就萬事大吉,應(yīng)注意報(bào)到后及時(shí)和用人單位簽訂勞動(dòng)合同。為了更加明確雙方的權(quán)利和義務(wù),畢業(yè)生可在簽訂就業(yè)協(xié)議時(shí)了解勞動(dòng)合同的內(nèi)容,尤其是工作年限和待遇等條款,畢業(yè)生也可向招聘人員索要樣本或復(fù)印件。

畢業(yè)生與用人單位簽訂勞動(dòng)合同前,也不可忽略就業(yè)協(xié)議書的簽訂。因?yàn)楦咝.厴I(yè)生就業(yè)是通過各級人事調(diào)配部門在規(guī)定時(shí)間內(nèi)來落實(shí)的。畢業(yè)生持學(xué)校發(fā)放的《畢業(yè)生報(bào)到證》和簽訂的《就業(yè)協(xié)議書》到用人單位所屬縣、市人事局辦理報(bào)到手續(xù),并憑其開具《行政介紹信》到具體的用人單位報(bào)到,此時(shí)的畢業(yè)生具有干部調(diào)動(dòng)性。否則,畢業(yè)生就不具備干部調(diào)動(dòng)性,對今后的技術(shù)職稱評定、晉升、社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)、退休年限造成一定的影響。

問題學(xué)生協(xié)議書篇六

1、建設(shè)部或其授權(quán)的部門為房地產(chǎn)估價(jià)師資格的注冊管理機(jī)構(gòu),未取得《房地產(chǎn)估價(jià)師注冊證》的人員,不得以房地產(chǎn)估價(jià)師的名義從事房地產(chǎn)估價(jià)業(yè)務(wù)。

2、房地產(chǎn)估價(jià)師執(zhí)業(yè)資格注冊,由本人提出申請,經(jīng)聘用單位送省級房地產(chǎn)管理部門初審后,統(tǒng)一報(bào)建設(shè)部或其授權(quán)的部門注冊。準(zhǔn)予注冊的申請人,由建設(shè)部或其授權(quán)的部門核發(fā)《房地產(chǎn)估價(jià)師注冊證》。

人事部和各級人事(職改)部門對房地產(chǎn)估價(jià)師執(zhí)業(yè)資格注冊的使用情況有檢查、監(jiān)督的責(zé)任。

3、凡不具備民事行為能力的和不能按第十三條要求提供證明文件的,不予注冊。

4、房地產(chǎn)估價(jià)師執(zhí)業(yè)資格注冊有效期一般為三年,有效期滿前三個(gè)月,持《房地產(chǎn)估價(jià)師注冊證》者應(yīng)當(dāng)?shù)皆詸C(jī)關(guān)重新辦理注冊手續(xù)。

再次注冊,應(yīng)有受聘單位考核合格和知識更新、參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)的證明。

5、凡脫離房地產(chǎn)估價(jià)師工作崗位連續(xù)時(shí)間二年以上者(含二年),注冊管理機(jī)構(gòu)將取消其注冊。

6、房地產(chǎn)估價(jià)師執(zhí)業(yè)資格注冊登記內(nèi)容變更,須在變更前30日內(nèi)向原注冊機(jī)關(guān)辦理變更登記。

證書注冊及常見問題。

1、取得房地產(chǎn)估價(jià)師執(zhí)業(yè)資格證書幾年內(nèi)注冊不需要繼續(xù)教育?《注冊房地產(chǎn)估價(jià)師管理辦法》規(guī)定,取得執(zhí)業(yè)資格3年內(nèi)(自執(zhí)業(yè)資格證書簽發(fā)日起)申請初始注冊的,不需要繼續(xù)教育。

2、逾期幾年注冊需要滿足繼續(xù)教育?繼續(xù)教育需要滿足什么條件?

《注冊房地產(chǎn)估價(jià)師管理辦法》規(guī)定,取得執(zhí)業(yè)資格超過3年(自執(zhí)業(yè)資格證書簽發(fā)日起)申請初始注冊的,應(yīng)當(dāng)提供達(dá)到繼續(xù)教育合格標(biāo)準(zhǔn)的證明材料。

根據(jù)《注冊房地產(chǎn)估價(jià)師繼續(xù)教育實(shí)施辦法》(暫行)規(guī)定,繼續(xù)教育滿足必修課60學(xué)時(shí)和學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)。其中中國房地產(chǎn)估價(jià)師與房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人學(xué)會(huì)組織實(shí)施的30學(xué)時(shí)的必修課和30學(xué)時(shí)選修課的繼續(xù)教育;其余各為30學(xué)時(shí)的必修課和30學(xué)時(shí)的選修課的繼續(xù)教育,由省、自治區(qū)、直轄市房地產(chǎn)行政主管部門或者其選定的單位組織實(shí)施的繼續(xù)教育。

3、高校老師取得執(zhí)業(yè)資格注冊需要提高什么材料?

高校老師取得執(zhí)業(yè)資格證書注冊需要提交以下材料:

(1)房地產(chǎn)估價(jià)師注冊申請表;

(2)執(zhí)業(yè)資格證書(或注冊證書)和身份證件復(fù)印件;

(3)與聘用單位簽訂的勞動(dòng)合同復(fù)印件;

(4)教師證復(fù)印件;

(5)所在高校出具從事房地產(chǎn)估價(jià)教育或研究的證明;

(6)近期一寸免冠照片兩張。

4、延續(xù)注冊繼續(xù)教育需要達(dá)到什么規(guī)定?

《房地產(chǎn)估價(jià)師繼續(xù)教育管理規(guī)定》(暫行)規(guī)定;在一個(gè)注冊期內(nèi)需要完成繼續(xù)教育必修60學(xué)時(shí)、選修60學(xué)時(shí)。

5、在“房地產(chǎn)估價(jià)師注冊系統(tǒng)”里身份證號有誤,如何處理?

(1)如果是由于身份證15位轉(zhuǎn)18位出現(xiàn)不一致的,需要提供派出所出具身份證號更改證明,并和更改申請、身份證復(fù)印件一起上報(bào)省級注冊管理部門。

備考資料。

6、辦理了變更,在“房地產(chǎn)估價(jià)師注冊系統(tǒng)”里執(zhí)業(yè)單位是錯(cuò)誤的,如何處理?

由于“房地產(chǎn)估價(jià)師注冊系統(tǒng)”是于才使用,數(shù)據(jù)正在逐步完善,可能數(shù)據(jù)存在差錯(cuò)。如果辦理了變更注冊,“房地產(chǎn)估價(jià)師注冊系統(tǒng)”里執(zhí)業(yè)單位是錯(cuò)誤的,請將注冊證書原件和復(fù)印件上報(bào)到省注冊管理部門。

7、辦理了延續(xù),在“房地產(chǎn)估價(jià)師注冊系統(tǒng)”里注冊有效期是錯(cuò)誤的,如何處理?

由于“房地產(chǎn)估價(jià)師注冊系統(tǒng)”是于20才使用,數(shù)據(jù)正在逐步完善,可能數(shù)據(jù)存在差錯(cuò)。如果辦理了延續(xù)注冊,“房地產(chǎn)估價(jià)師注冊系統(tǒng)”里注冊有效期是錯(cuò)誤的,請按照延續(xù)注冊要求申報(bào)延續(xù)注冊。

8、能否申請非專職估價(jià)師?

不能申請非專職注冊。規(guī)定中取消了房地產(chǎn)估價(jià)師專職與非專職的類型。取得房地產(chǎn)估價(jià)師執(zhí)業(yè)資格證書后只能在取得房地產(chǎn)估價(jià)機(jī)構(gòu)資質(zhì)單位注冊。注冊單位需要將注冊人員的人事檔案委托人才服務(wù)中心托管并繳納社會(huì)保險(xiǎn)。

9、房地產(chǎn)估價(jià)機(jī)構(gòu)名稱更名后,注冊房地產(chǎn)估價(jià)師如何變更注冊證書上的執(zhí)業(yè)機(jī)構(gòu)名稱?

房地產(chǎn)估價(jià)機(jī)構(gòu)名稱更名后,單位的注冊房地產(chǎn)估價(jià)師需要辦理變更注冊。

需要提交的申報(bào)材料(一式二份):

(1)房地產(chǎn)估價(jià)師變更注冊申請表;

(2)與更名后新單位簽訂的勞動(dòng)合同復(fù)印件;

(3)工商行政管理部門出具的更名核準(zhǔn)通知書;

(5)房地產(chǎn)估價(jià)師注冊證書原件及復(fù)印件;

(6)身份證件復(fù)印件;

(7)更名后新單位的估價(jià)機(jī)構(gòu)資質(zhì)證書復(fù)印件;

(8)近期一寸免冠照片。

在“房地產(chǎn)估價(jià)師注冊系統(tǒng)”中,選擇“執(zhí)業(yè)單位”時(shí)要用到彈出窗口的功能。有些計(jì)算機(jī)安裝了具有“攔截彈出窗口”功能的軟件,使“注冊系統(tǒng)”無法正常使用。遇到這種情況時(shí),可以先暫停或關(guān)閉具有“攔截彈出窗口”功能的軟件,再進(jìn)行網(wǎng)上的注冊申請工作。

請與資質(zhì)管理部門聯(lián)系,將單位名稱加入“中國房地產(chǎn)估價(jià)師”網(wǎng)站上的“注冊系統(tǒng)”中。

12、變更注冊和延續(xù)注冊需要重新?lián)Q發(fā)新證嗎?

根據(jù)《注冊房地產(chǎn)估價(jià)師管理辦法》(建設(shè)部令151號),從年3月1日開始,房地產(chǎn)估價(jià)師延續(xù)注冊和變更注冊都要在建設(shè)部進(jìn)行終審,終審后,將換發(fā)新的房地產(chǎn)估價(jià)師注冊證書。

13、延續(xù)注冊繼續(xù)教育達(dá)到多少學(xué)時(shí)?

根據(jù)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部的通知,自9月1日至月31日,注冊房地產(chǎn)估價(jià)師申請延續(xù)注冊的,繼續(xù)教育必須滿足60學(xué)時(shí)(中國房地產(chǎn)估價(jià)師與房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人學(xué)會(huì)組織實(shí)施的必修課30學(xué)時(shí)、選修課30學(xué)時(shí)的繼續(xù)教育。如果必修課學(xué)時(shí)多于30學(xué)時(shí),多的學(xué)時(shí)可以認(rèn)同為選修。

1月1日后,注冊房地產(chǎn)估價(jià)師申請延續(xù)注冊的,繼續(xù)教育必須滿足120學(xué)時(shí)(中國房地產(chǎn)估價(jià)師與房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人學(xué)會(huì)組織實(shí)施的必修課30學(xué)時(shí)、選修課30學(xué)時(shí)的繼續(xù)教育;省里有關(guān)部門組織實(shí)施的必修課30學(xué)時(shí)、選修課30學(xué)時(shí)的繼續(xù)教育)。

取得繼續(xù)教育學(xué)時(shí),按照《注冊房地產(chǎn)估價(jià)師繼續(xù)教育實(shí)施辦法(暫行)》執(zhí)行。

問題學(xué)生協(xié)議書篇七

男方:民族:

工作單位:

現(xiàn)住址:

身份證號碼:

女方:民族:

工作單位:

現(xiàn)住址:

身份證號碼:

雙方于年月日在北京市區(qū)人民政府的民政部門登記結(jié)婚,現(xiàn)因性格不和等原因,自愿離婚,經(jīng)雙方協(xié)商一致,對有關(guān)事項(xiàng),依《婚姻法》的規(guī)定達(dá)成如下協(xié)議:

一、孩子的撫養(yǎng)權(quán)及撫養(yǎng)費(fèi)。

雙方于年月日生育有一子,取名,離婚后撫養(yǎng)權(quán)屬于男方。由于目前孩子還不滿兩周歲,女方要求暫時(shí)照顧孩子,由男方每月支付2500元撫養(yǎng)費(fèi),其中包括生活費(fèi)、教育費(fèi)和醫(yī)療費(fèi)。如果遇到其它重大費(fèi)用開支,由女方通知男方并由男方根據(jù)實(shí)際情況酌情支付,以上費(fèi)用需在每月5號前打入女方指定帳號。在男方撫養(yǎng)孩子期間,需保證孩子隨男方共同生活和接受教育。

二、孩子的探視權(quán)。

孩子在女方負(fù)責(zé)照顧期間,男方有權(quán)在周末和節(jié)假日期間探望孩子。在其它時(shí)間,男方亦有權(quán)探望,但需要之前與女方協(xié)商。

孩子上學(xué)以后,包括上幼兒園,男方享有孩子一個(gè)月的`寒假和兩個(gè)月的暑假共三個(gè)月的完全撫養(yǎng)權(quán),在此期間,男方有權(quán)要求孩子每天和自己生活在一起。

三、財(cái)產(chǎn)的分割:

1、房產(chǎn)。結(jié)婚以后,雙方通過銀行貸款以分期付款的方式共同購買了北京市的經(jīng)濟(jì)適用房一套,房主和貸款方為方,該房屋屬于婚后共同財(cái)產(chǎn),法律上平均分配。

雙方協(xié)商一致,該房屋必須在三個(gè)月內(nèi)以不低于萬的價(jià)格賣出,賣出所得,優(yōu)先償還銀行的余款,剩下的款項(xiàng)平均分配。如果三個(gè)月內(nèi)未賣出,需酌情降價(jià)銷售,保證房屋在一個(gè)月內(nèi)盡快賣出。

房內(nèi)裝修內(nèi)附屬設(shè)施及相關(guān)配套設(shè)施在離婚后變賣,所得財(cái)產(chǎn)平均分配。

2、機(jī)動(dòng)車輛。結(jié)婚以后,于年月日購有汽車一輛,車主為方,離婚后歸方所有。

3、其它財(cái)產(chǎn)。雙方各自名下的其它私人財(cái)產(chǎn)(如首飾、衣服等)歸各自所有。

四、其他問題。

離婚以后的住房問題,各自自理。

上述協(xié)議事項(xiàng),雙方保證切實(shí)履行;協(xié)議內(nèi)容如有隱瞞、欺騙、責(zé)任自負(fù)。

立協(xié)議人:

男方:(簽章)女方:(簽章)年月日年月日。

(本協(xié)議一式三份,當(dāng)事人雙方各執(zhí)一份,交婚姻登記機(jī)關(guān)存檔備案一份)。

立約人:_________(姓名),性別______,出生年月_________,民族_________,職業(yè)_________,工作單位和住址_________。

立約人:_________(姓名),性別______,出生年月_________,民族_________,職業(yè)_________,工作單位和住址_________。

見證人:_________(姓名),性別______,出生年月_________,民族_________,職業(yè)_________,工作單位和住址_________。

立約人_________與_________于_________年_________月_________日結(jié)婚,因_________原因雙方自愿同意離婚。因兒子/女兒尚年小,現(xiàn)兩人經(jīng)協(xié)商,決定將兒子/女兒_________交由_________撫養(yǎng),并達(dá)成如下?lián)狃B(yǎng)協(xié)議,由鄰居_________作見證人。

1.兒子/女兒_________由父親_________(或母親_________)撫養(yǎng),直至年滿16周歲,其間負(fù)責(zé)其日常生活、健康和教育等方面的監(jiān)護(hù)。

2.母親_________(或父親_________)則每月支付撫養(yǎng)費(fèi)_________元,不承擔(dān)具體撫養(yǎng)工作。

3.雙方仍與兒子/女兒保留父(母)關(guān)系,享有探望權(quán),沒有撫養(yǎng)的一方每半年可以探望一次。

4.以上所列各項(xiàng),立約人完全同意,并有見證人作證。

立約人(簽字):_________。

立約人(簽字):_________。

_________年______月____日。

見證人(簽字):_________。

_________年______月____日。

問題學(xué)生協(xié)議書篇八

丙方(學(xué)校):__________。

為了提高實(shí)踐教學(xué)效果和人才培養(yǎng)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生綜合職業(yè)素質(zhì),實(shí)現(xiàn)學(xué)生零距離就業(yè),為企業(yè)提供培養(yǎng)與優(yōu)選人才的途徑,甲乙丙方本著互惠互利的原則,聯(lián)合推行“工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)踐”的人才培養(yǎng)新模式,甲乙丙三方現(xiàn)就頂崗實(shí)習(xí)具體事宜達(dá)成如下協(xié)議。

1、三方同意乙方在年月日至年月日期間在甲方進(jìn)行實(shí)習(xí)。

2、甲方將安排乙方在甲方的部門崗位進(jìn)行實(shí)習(xí)。

3、實(shí)習(xí)期間補(bǔ)貼為______元/月;

4、實(shí)習(xí)結(jié)束,若甲乙雙方同意,則甲方錄用乙方為正式員工,簽訂勞動(dòng)合同,薪酬福利按照規(guī)定執(zhí)行。

(一)甲方的權(quán)利和義務(wù)。

1、甲方的權(quán)利:

(1)可以根據(jù)其需要和乙方的工作能力對實(shí)習(xí)崗位進(jìn)行調(diào)整;

(2)在實(shí)習(xí)期內(nèi)根據(jù)乙方的表現(xiàn),經(jīng)和丙方友好協(xié)商后甲方有權(quán)決定是否提前終止對乙方提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì);若乙方在頂崗實(shí)習(xí)過程中有違法、違紀(jì)和違規(guī)行為,甲方應(yīng)通知丙方,并有權(quán)提出中止乙方頂崗實(shí)習(xí)的建議。

2、甲方的義務(wù):

(3)負(fù)責(zé)為乙方安排住宿,住宿費(fèi)由企業(yè)承擔(dān)(水電費(fèi)由個(gè)人承擔(dān)),免費(fèi)提供工作餐;

(6)為乙方提供必要的勞動(dòng)保護(hù)措施。乙方在甲方實(shí)習(xí)期間,如違規(guī)操作發(fā)生工傷事故,由甲方參照在職員工工傷事故處理辦法處理,丙方負(fù)責(zé)配合做好學(xué)生、家長等各方工作。

(二)乙方的權(quán)利和義務(wù)。

1、乙方的權(quán)利:

(1)有權(quán)在協(xié)議規(guī)定的實(shí)習(xí)時(shí)間按照甲方安排的崗位參加實(shí)習(xí);

(2)享有實(shí)習(xí)補(bǔ)貼和勞動(dòng)保護(hù)的權(quán)利,要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)時(shí)間和甲方各項(xiàng)規(guī)章制度。

(3)如果甲方安排的工作內(nèi)容違法或有損乙方身心健康,乙方有權(quán)在向甲方報(bào)告后終止在甲方的實(shí)習(xí)。

2、乙方的義務(wù):

(3)應(yīng)按時(shí)按質(zhì)完成實(shí)習(xí)期間甲方交付的任務(wù)和工作;

(4)應(yīng)遵守甲方的操作規(guī)程,如有違反造成甲方財(cái)物損失,按甲方規(guī)定處理;如因違規(guī)操作及發(fā)生工傷事故、不服從甲方管理而造成的傷害事故,由乙方自己承擔(dān)責(zé)任。

(6)在簽訂本協(xié)議時(shí),應(yīng)該將此情況向家長匯報(bào)并征得家長同意。

(三)丙方的權(quán)利和義務(wù)。

1、丙方的權(quán)利:

(2)有權(quán)在不影響甲方正常工作的前提下前往實(shí)習(xí)單位對乙方進(jìn)行指導(dǎo)或管理,有權(quán)向甲方了解學(xué)生的實(shí)習(xí)情況。

2、丙方的義務(wù):

(2)對乙方實(shí)習(xí)期間的行為予以監(jiān)督和管理,以確保乙方遵守本協(xié)議及甲方的規(guī)章制度;

(3)在乙方違約的情況下,丙方有責(zé)任給予甲方積極、充分的配合,以便甲方追究乙方的違約行為。

(4)協(xié)助甲方做好實(shí)習(xí)生的思想教育和指導(dǎo)工作;負(fù)責(zé)同甲方共同處理乙方在頂崗實(shí)習(xí)期間發(fā)生的各種糾紛、突發(fā)事件及其它安全事故。

(5)對在頂崗實(shí)習(xí)過程中違反《實(shí)習(xí)協(xié)議書》、擅自離開實(shí)習(xí)單位或因個(gè)人表現(xiàn)被企業(yè)辭退的學(xué)生,丙方將按學(xué)校的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

協(xié)議三方都有義務(wù)為三方中的任何一方保守法律規(guī)定的相關(guān)秘密,尤其是要對甲方的經(jīng)營管理和知識產(chǎn)權(quán)類信息進(jìn)行保密,若有違反,依據(jù)相關(guān)法律處理。

1、協(xié)議期滿自行終止。

2、因協(xié)議期限屆滿以外的其他原因而造成協(xié)議提前終止時(shí),甲乙丙三方均應(yīng)提前兩周通知其他二方。

3、乙方違反本協(xié)議第二條有關(guān)乙方義務(wù)的規(guī)定,甲方可提前終止本協(xié)議,但應(yīng)通知丙方并說明原因,由此產(chǎn)生的甲方經(jīng)濟(jì)損失、乙方成績不及格、給與紀(jì)律處分等相應(yīng)后果,由乙方負(fù)責(zé)。

本協(xié)議一式三份,由甲方、乙方和丙方各執(zhí)一份,經(jīng)三方合法授權(quán)代表簽署后生效。

本協(xié)議生效后,對甲乙丙各方都具有法律的約束力。本協(xié)議是協(xié)議三方通過對各種問題的研究、討論,經(jīng)過友好協(xié)商達(dá)成共識后三方同意簽署的;任何一方對此協(xié)議內(nèi)容進(jìn)行任何修正或改動(dòng),都應(yīng)經(jīng)過三方書面確認(rèn)后方始生效。

日期:______日期:________日期:________

文檔為doc格式。

問題學(xué)生協(xié)議書篇九

法定代表人:_________。

乙方:_________。

法定代表人:_________。

就甲方委托乙方搬遷事宜,經(jīng)雙方協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議:

一、甲方應(yīng)將搬運(yùn)的小件物品提前打包、整理,文件資料要裝箱封好,電腦要拆掉連線,所需搬運(yùn)物品集中堆放。

二、乙方應(yīng)派專業(yè)負(fù)責(zé)人員,配合甲方工作。

三、乙方在搬運(yùn)過程中,做到服務(wù)熱情周到,保證物品完整無損,服從甲方的分配與指揮,將物品碼放到位,如在搬運(yùn)過程中發(fā)生丟失或損壞,乙方應(yīng)負(fù)責(zé)賠償。

四、搬遷日期:_________年_________月_________日至_________年_________月_________日,具體搬遷時(shí)間待電話通知而定。

五、搬運(yùn)費(fèi)用:每車次_________元人民幣,按實(shí)際車次結(jié)算。

六、結(jié)算方式:甲方在全部搬運(yùn)結(jié)束后_________個(gè)工作日內(nèi)結(jié)清運(yùn)費(fèi),乙方同時(shí)提供正式運(yùn)輸發(fā)票。

七、未盡事宜,雙方協(xié)商解決。

八、此協(xié)議一式二份,雙方各持一份,雙方代表簽字后生效。

甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________。

代表(簽字):_________代表(簽字):_________。

簽訂地點(diǎn):_________簽訂地點(diǎn):_________。

問題學(xué)生協(xié)議書篇十

法定代表人:_______________。

地址:________。

聯(lián)系電話:______。

乙方(勞動(dòng)者)姓名:______。

家庭住址:_____。

居民身份證號碼:_______。

聯(lián)系電話:______。

根據(jù)《中華人民共和國勞動(dòng)法》和國家有關(guān)規(guī)定,甲乙雙方遵循平等自愿、協(xié)商一致的原則訂立本勞動(dòng)合同。

一、勞動(dòng)合同期限。

(一)本勞動(dòng)合同自_____年___月___日起至_____年___月___日止。其中,試用期自_____年___月___日至_____年___月___日。

二、工作內(nèi)容和工作時(shí)間。

(二)根據(jù)甲方工作需要和任職要求,乙方同意在__________崗位上工作。經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意,可以變更工作崗位,雙方簽署的變更協(xié)議作為本合同的附件。

(三)乙方應(yīng)按照甲方的要求,按時(shí)完成規(guī)定的工作數(shù)量,達(dá)到規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

(四)乙方每日工作時(shí)間不超過8小時(shí)、平均每周工作時(shí)間不超過40小時(shí)。甲方應(yīng)當(dāng)保證乙方每周至少休息1日。

甲方因生產(chǎn)特點(diǎn)不能按照前款執(zhí)行時(shí),經(jīng)勞動(dòng)保障行政部門批準(zhǔn),可以實(shí)行綜合計(jì)算工時(shí)或者不定時(shí)工作制。

三、勞動(dòng)報(bào)酬。

(五)甲方按月以貨幣形式支付乙方工資,每月___日支付工資,并由乙方簽字確認(rèn)。

(六)試用期期間的工資為____元/月。

(七)甲方實(shí)行計(jì)時(shí)或者崗位工資的,每月正常工作時(shí)間工資為____元/月。實(shí)行計(jì)件工資的,每月底薪為____元,計(jì)件單價(jià)為____元或者完成工作額的____%提成。甲方提供食宿條件或者等同于提供食宿條件的,不得計(jì)入乙方工資。

(八)甲方根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)要求安排乙方延長工作時(shí)間的,支付不低于乙方工資150%的工資;安排乙方在休息日工作又不能安排補(bǔ)休的,支付不低于乙方工資200%的工資;安排乙方在法定休假日工作的,支付不低于乙方工資300%的工資。

四、勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件。

(九)甲方按照國家有關(guān)規(guī)定對女職工和未成年工實(shí)行特殊勞動(dòng)保護(hù)。

(十)甲方為乙方提供的宿舍等基本生活條件必須達(dá)到安全、衛(wèi)生要求。

(十一)甲方必須對乙方進(jìn)行職業(yè)道德、業(yè)務(wù)技術(shù)、勞動(dòng)安全衛(wèi)生及有關(guān)規(guī)章制度的教育和培訓(xùn)。

五、社會(huì)保險(xiǎn)。

(十二)甲方應(yīng)按國家和地方有關(guān)社會(huì)保險(xiǎn)的`法律、法規(guī)和政策規(guī)定為乙方繳納基本養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育保險(xiǎn)費(fèi)用;社會(huì)保險(xiǎn)個(gè)人繳納部分,甲方可以從乙方工資中代扣代繳。

(十三)乙方在孕期、產(chǎn)期、哺乳期等各項(xiàng)待遇,按國家和地方有關(guān)生育保險(xiǎn)政策規(guī)定執(zhí)行。

六、勞動(dòng)紀(jì)律。

(十四)甲方依法制定的需要乙方遵守的勞動(dòng)規(guī)章制度,應(yīng)當(dāng)在與乙方簽訂本勞動(dòng)合同之前告知乙方,并有乙方簽字為證。

(十五)乙方自覺遵守有關(guān)勞動(dòng)法律、法規(guī)和甲方依法制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,服從管理,按時(shí)完成工作任務(wù)。

(十六)甲方安排乙方的工作違法、不道德或者損害乙方身心健康的,乙方有權(quán)拒絕。

(十七)乙方有義務(wù)保守甲方的商業(yè)秘密。甲方對乙方的個(gè)人資料,未經(jīng)乙方同意,不得公開或者泄漏。

(十八)乙方違反勞動(dòng)紀(jì)律,甲方可依據(jù)本單位規(guī)章制度,給予相應(yīng)的處理。

七、勞動(dòng)合同的解除和終止。

(十九)甲乙雙方單方面解除本合同,應(yīng)符合《勞動(dòng)法》第25條、第26條、第27條、第31條和第32條的規(guī)定。乙方有《勞動(dòng)法》第29條規(guī)定情形的,甲方不得隨意解除本合同。

(二十)本勞動(dòng)合同期滿即行終止。甲乙雙方經(jīng)協(xié)商同意,可以續(xù)訂勞動(dòng)合同。

(二十一)解除或者終止本勞動(dòng)合同后,甲乙雙方在七日內(nèi)辦理解除勞動(dòng)合同有關(guān)手續(xù)。

八、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償與賠償。

(二十二)甲方依法解除乙方勞動(dòng)合同,應(yīng)執(zhí)行勞部發(fā)[1994]481號文件關(guān)于支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金的規(guī)定。乙方根據(jù)《勞動(dòng)法》第32條第(二)、(三)項(xiàng)規(guī)定解除本合同,甲方按勞部發(fā)[1994]481號文件規(guī)定支付乙方經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。

(二十三)甲方支付乙方的工資報(bào)酬低于本地最低工資標(biāo)準(zhǔn)的,要在補(bǔ)足低于標(biāo)準(zhǔn)部分的同時(shí),依法支付賠償金。

九、其他約定。

(二十四)甲、乙雙方約定的其他內(nèi)容如下:

_________________________________________________________________________________________。

十、勞動(dòng)爭議處理。

(二十五)甲、乙雙方在履行本勞動(dòng)合同時(shí)發(fā)生爭議的,

可先協(xié)商解決;不愿協(xié)商或者協(xié)商不成的,可以向勞動(dòng)爭議調(diào)解委員會(huì)申請調(diào)解;不愿調(diào)解或者調(diào)解無效的,可在爭議發(fā)生之日起60日內(nèi)向當(dāng)?shù)貏趧?dòng)爭議仲裁委員會(huì)申請仲裁。對仲裁裁決不服的,可以在15日內(nèi)向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ禾崞鹪V訟。

本勞動(dòng)合同一式2份,甲乙雙方各執(zhí)1份。

本勞動(dòng)合同自甲乙雙方簽字、蓋章之日起生效。

簽約須知。

1、用人單位不得招用未滿16周歲的未成年人。

2、甲方支付給乙方的工資不得低于本地最低工資標(biāo)準(zhǔn)。

3、終止、解除勞動(dòng)合同時(shí),甲方應(yīng)當(dāng)出具終止、解除勞動(dòng)合同的證明書。

4、社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)按國家規(guī)定繳納,雙方不能協(xié)商約定。

5、雙方應(yīng)當(dāng)仔細(xì)閱讀合同條款,以明確其權(quán)利和義務(wù)。

甲方(公章)。

乙方(簽字)。

簽字日期:

問題學(xué)生協(xié)議書篇十一

在學(xué)習(xí)、工作生活中,大家逐漸認(rèn)識到協(xié)議的重要性,簽訂協(xié)議能夠最大程度的保障自己的合法權(quán)利。想寫協(xié)議卻不知道該請教誰?以下是小編精心整理的關(guān)于就業(yè)協(xié)議書相關(guān)問題,希望能夠幫助到大家。

就業(yè)協(xié)議書,全稱是《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,是由教育部高校學(xué)生司統(tǒng)一制訂的。根據(jù)國家規(guī)定,在達(dá)成就業(yè)意向后,畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方必須簽訂就業(yè)協(xié)議書。就業(yè)協(xié)議書具有一定的廣泛性和權(quán)威性,是學(xué)校制訂就業(yè)方案派遣畢業(yè)生、用人單位申請用人指標(biāo)的主要依據(jù)。就業(yè)協(xié)議書一式四份,簽訂完成后由畢業(yè)生、用人單位、學(xué)院、學(xué)校各留存一份。

(1)畢業(yè)生在“畢業(yè)生情況”欄填寫個(gè)人基本信息,并在“應(yīng)聘意見”欄填寫:同意到(單位名稱)工作,簽字確認(rèn)并注明日期。

(2)用人單位在“用人單位情況”欄填寫完整的信息,并簽署接收意見且加蓋單位公章。

(3)畢業(yè)生與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議后,使用本人注冊賬號和密碼登陸就業(yè)信息網(wǎng),在“編輯就業(yè)協(xié)議”欄中完整錄入自己的就業(yè)協(xié)議信息并選擇“提交”,學(xué)院畢業(yè)生輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)對網(wǎng)上協(xié)議信息進(jìn)行初審并加蓋學(xué)辦公章。

(4)畢業(yè)生將協(xié)議送至學(xué)校職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)中心服務(wù)大廳進(jìn)行審核并加蓋學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)專用章。職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)中心確定網(wǎng)上協(xié)議信息無誤后鎖定畢業(yè)生就業(yè)信息并留存一份就業(yè)協(xié)議書,其余三份就業(yè)協(xié)議書由畢業(yè)生自己留存一份,另兩份分別交至用人單位和學(xué)院輔導(dǎo)員處。

(1)單位名稱必須嚴(yán)格按照公章填寫。如用人單位由于內(nèi)部隸屬關(guān)系等原因?qū)е抡衅腹屡c畢業(yè)生實(shí)際報(bào)到工作單位不符,需要用人單位提供證明材料,說明原因、寫明報(bào)到單位名稱并加蓋公章。

(2)如畢業(yè)生所簽單位為遼寧省內(nèi)市屬用人單位(國企、央企、省屬以上用人單位除外),須在“用人單位上級主管部門或所屬地人社局意見”欄加蓋人力資源和社會(huì)保障局公章。

(3)簽約到外省工作的學(xué)生,執(zhí)行所去?。ㄊ校└咝.厴I(yè)生就業(yè)主管部門印發(fā)的文件及有關(guān)規(guī)定。到北京、天津、上海、廣州、深圳五市就業(yè)的畢業(yè)生,需按照當(dāng)?shù)禺厴I(yè)生就業(yè)政策辦理就業(yè)手續(xù),提供當(dāng)?shù)厝耸戮殖鼍叩穆鋺艚邮蘸侥芘汕仓梁灱s單位,手續(xù)不全的暫不能簽發(fā)到單位的報(bào)到證,只能派遣回原籍。

(4)如簽約單位所在地為北京、天津、上海、廣州、深圳五市以外的其他城市,公司不接收檔案和戶口(一些外企、民營企業(yè)不具有檔案保管權(quán)),單位須出具不接收檔案和戶口的證明。

(5)填寫檔案轉(zhuǎn)寄詳細(xì)地址時(shí)應(yīng)注意:有檔案保管權(quán)的公司的檔案轉(zhuǎn)寄地址一般應(yīng)為“(單位名稱)人力資源部(人事處)”,另附詳細(xì)地址;無檔案保管權(quán)的公司的檔案轉(zhuǎn)寄地址一般應(yīng)為“(單位所在地)人事局(人才交流中心)”,另附詳細(xì)地址。簽約到北京、天津、上海、廣州、深圳五市的畢業(yè)生,如果單位不予落戶,檔案轉(zhuǎn)寄地址處可不填寫,畢業(yè)時(shí)派遣回原籍,檔案直接發(fā)回生源所在市的畢業(yè)生就業(yè)主管部門(各地級市人力資源和社會(huì)保障局、教育局)。具體發(fā)檔時(shí)間及方式以檔案館實(shí)際發(fā)檔為準(zhǔn),一般為畢業(yè)后一個(gè)月左右。

(6)“雙方約定”欄需把雙方都認(rèn)可的對“對方的約定”填寫在相應(yīng)欄目中,簽字蓋章并注明日期。如果沒有征得對方同意,私自簽署約定,將會(huì)導(dǎo)致不必要的糾紛。對于用人單位對畢業(yè)生的約定要另附一頁粘貼在“用人單位對畢業(yè)生約定”欄的情況,如有畢業(yè)生簽字認(rèn)可,也是有效的。

雙方就業(yè)意向書并不等同于就業(yè)協(xié)議書。就業(yè)協(xié)議書是國家教育部統(tǒng)一印制,由學(xué)校、用人單位和畢業(yè)生三方簽訂的《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》。而雙方就業(yè)意向書通常是由用人單位自行制定,由用人單位和畢業(yè)生兩方簽訂。一些用人單位為了確保畢業(yè)生的簽約意向,會(huì)急于和畢業(yè)生簽訂就業(yè)意向書,但學(xué)校不會(huì)據(jù)此來確定就業(yè)方案,仍需要畢業(yè)生與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書。有兩點(diǎn)值得注意:一是這些用人單位可能會(huì)根據(jù)簽訂的雙方就業(yè)意向書形成最后的錄用名單;二是簽約時(shí)一定要慎重,如果違反雙方就業(yè)意向書,也要承擔(dān)雙方約定的違約責(zé)任。

(1)主體不同。就業(yè)協(xié)議書的簽訂主體是畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校,其中畢業(yè)生與用人單位的主體作用不言而喻,學(xué)校作為一個(gè)主體,其作用是維護(hù)畢業(yè)生就業(yè)工作的良好秩序,保障畢業(yè)生和用人單位的合法權(quán)益,并兼有學(xué)生畢業(yè)信息真實(shí)性佐證之功效。而勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位之間在遵循平等自愿的原則下依法簽訂的,只有勞動(dòng)者和用人單位兩個(gè)主體。

(2)依據(jù)不同。就業(yè)協(xié)議書的依據(jù)是國家關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)的法規(guī)和規(guī)定,勞動(dòng)合同依據(jù)的是《勞動(dòng)合同法》。

(3)內(nèi)容差異。就業(yè)協(xié)議書可規(guī)定畢業(yè)生自身情況、就業(yè)意向、用人單位同意接收、學(xué)校審議派遣等,而在勞動(dòng)合同中,必須依法明確勞動(dòng)合同期限、工作內(nèi)容、勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件、勞動(dòng)報(bào)酬和勞動(dòng)紀(jì)律、合同終止條件,以及違反合同的責(zé)任等必備條款。除此之外,雙方還可以協(xié)商約定其他內(nèi)容,在具體涉及到某項(xiàng)時(shí)還可以優(yōu)先適用本地地方法規(guī)和規(guī)章。

(4)簽訂時(shí)期不同。就業(yè)協(xié)議書一般在學(xué)生畢業(yè)前簽訂,勞動(dòng)合同一般在入職時(shí)正式簽訂。

(5)效力不同。就業(yè)協(xié)議書只是畢業(yè)生在“擇業(yè)”過程中簽訂的協(xié)議,其效力始于簽訂之日,終于畢業(yè)生到用人單位工作崗位報(bào)到之時(shí)。勞動(dòng)合同的有效期,是勞動(dòng)者與用人單位以合同方式確定的,除法律規(guī)定的情形外,雙方不得隨意變更、中止。對畢業(yè)生來說,到用人單位報(bào)到后,在雙方簽訂勞動(dòng)合同之后,原就業(yè)協(xié)議書隨之失效。從這點(diǎn)來看,就業(yè)協(xié)議書不能替代勞動(dòng)合同。

綜上所述,就業(yè)協(xié)議書與勞動(dòng)合同是用人單位聘用畢業(yè)生所訂立的兩種書面協(xié)議,二者分處兩個(gè)相互聯(lián)系的不同的階段,并發(fā)揮不同的作用,具有明顯的差別。

按照學(xué)校的'簽約流程要求,就業(yè)協(xié)議書的蓋章順序?yàn)椋河萌藛挝缓炞稚w章、用人單位上級主管部門或所屬地人社局蓋章(國企、央企、省屬以上用人單位除外)、學(xué)院加蓋學(xué)辦公章、學(xué)校職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)中心加蓋畢業(yè)生就業(yè)專用章。學(xué)校作為就業(yè)約定的見證方最后審核蓋章,可以有效維護(hù)畢業(yè)生的權(quán)益,防止用人單位單方面解除就業(yè)協(xié)議給畢業(yè)生帶來的損害。如果學(xué)校先于用人單位蓋章,可能會(huì)對后續(xù)單位是否履約失去控制。畢業(yè)生需要明確簽約順序可能帶來的風(fēng)險(xiǎn),認(rèn)真與用人單位協(xié)商。

部分用人單位為了簡化簽約流程,希望學(xué)校先蓋章后將就業(yè)協(xié)議書郵寄到單位,單位蓋章后直接留存一份,則需按如下流程辦理:用人單位出具帶有單位公章的接收函,職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)中心留存接收函復(fù)印件,同時(shí)要求畢業(yè)生在接收函復(fù)印件上寫明“同意到工作”并簽字確認(rèn);或單位統(tǒng)一出具確定錄用畢業(yè)生名單并由招聘負(fù)責(zé)人在畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書上“用人單位意見”欄內(nèi)簽署錄用意見并簽字。畢業(yè)生在《簽約協(xié)議未返登記表》上登記并確認(rèn)簽字。職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)中心確認(rèn)畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書上畢業(yè)生情況填寫完整,用人單位名稱填寫準(zhǔn)確后蓋章并在就業(yè)信息網(wǎng)上標(biāo)注就業(yè)信息。

不管學(xué)校是否蓋章,只要學(xué)生與用人單位達(dá)成意向,該協(xié)議便具有法律效力,相關(guān)違約條款對于簽約雙方皆有約束效力。如發(fā)生解約,需要按照約定條款履行相關(guān)責(zé)任。

畢業(yè)生登陸東北大學(xué)就業(yè)信息網(wǎng)首頁——資料下載——就業(yè)資料專區(qū),下載《就業(yè)協(xié)議書丟失補(bǔ)辦申請表》,填寫完整并由輔導(dǎo)員老師調(diào)查核實(shí)無誤后,簽字蓋章,學(xué)生將紙質(zhì)版材料提交職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)中心。學(xué)校審核后在就業(yè)信息網(wǎng)上公示5個(gè)工作日,并針對網(wǎng)上的公示結(jié)果進(jìn)行調(diào)查,確認(rèn)公示結(jié)果無異議后會(huì)電話通知學(xué)生本人前來領(lǐng)取新的就業(yè)協(xié)議書。

用人單位可出具證明材料,寫明協(xié)議書內(nèi)信息變更原因,注明需變更項(xiàng)及正確填寫方式,并加蓋用人單位公章。學(xué)校職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)中心留存證明材料并根據(jù)材料內(nèi)容修改畢業(yè)生就業(yè)信息。如用人單位需要依照更新后的信息與畢業(yè)生重新簽訂就業(yè)協(xié)議,中心可依據(jù)此證明出具新的就業(yè)協(xié)議書,同時(shí)銷毀原就業(yè)協(xié)議書。

畢業(yè)生持原單位解約函和原就業(yè)協(xié)議書到學(xué)校職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)中心服務(wù)大廳辦理違約手續(xù)。每名畢業(yè)生僅有一次違約機(jī)會(huì)。學(xué)校針對首次違約的畢業(yè)生發(fā)放新的就業(yè)協(xié)議書,首頁上方注明學(xué)號并加蓋公章;如畢業(yè)生二次違約,則不予新的就業(yè)協(xié)議書,畢業(yè)后統(tǒng)一派遣回原籍,報(bào)到證名頭列畢業(yè)生生源所在市的畢業(yè)生就業(yè)主管部門。

問題學(xué)生協(xié)議書篇十二

20__年6月3日,某市盛達(dá)糧油*出口有限責(zé)任公司(下稱盛*公司)與該市東方儲*公司簽訂一份倉儲保管合同。合同主要約定:由東方儲*公司為盛*公司儲存保管小麥60萬公斤,保管期限自20__年7月10日至11月10日,儲存費(fèi)用為5萬元,任何一方違約,均按儲存費(fèi)用的20%支付違約金。合同簽訂后,東方儲*公司即開始清理其倉庫,并拒絕其他有關(guān)部位在這三個(gè)倉庫存貨的要求。同年7月8日,盛*公司書面通知東方儲*公司:因收購的小麥尚不足10萬公斤,故不需存放貴公司倉庫,雙方于6月3日所簽訂的倉儲合同終止履行,請諒解。東方儲*公司接到盛*公司書面通知后,遂電告盛*公司:同意倉儲合同終止履行,但貴公司應(yīng)當(dāng)按合同約定支付違約金1萬元。盛*公司拒絕支付違約金,雙方因此而形成糾紛,東方儲*公司于20__年11月21日向人民法院提起訴訟,請求判令盛*公司支付違約金1萬元。

在上述案例中,盛*公司尚未向東方儲*公司交付倉儲物的情況下,是否應(yīng)承擔(dān)違約金1萬元,關(guān)鍵是要看倉儲合同的性質(zhì)。本文結(jié)合《民法典》的有關(guān)規(guī)定和上述案例,對倉儲合同的幾個(gè)一般性問題予以闡述。

一、倉儲合同的法律特征。

倉儲合同就其性質(zhì)而言,仍然是保管合同的一種,是一種特殊的保管合同。倉儲合同的目的依然在于對倉儲物的保管,倉儲不過是一種物的堆積保管而已?!睹穹ǖ洹返?95條規(guī)定,如果倉儲合同一章沒有規(guī)定的內(nèi)容,應(yīng)當(dāng)適用保管合同的有關(guān)規(guī)定。足見二者在性質(zhì)上有相同之處,但由于倉儲營業(yè)的特殊性質(zhì),使得倉儲合同又有其顯著的法律特征:

1.保管人須為有倉儲設(shè)備并專門從事保管業(yè)務(wù)的人。倉儲合同區(qū)別于一般保管合同的一個(gè)重要標(biāo)志就是在倉儲合同主體的特殊性,即倉儲合同中為存貨人保管貨物的一方必須是倉庫營業(yè)人。倉庫營業(yè)人,它可以是法人,也可以是個(gè)體工商戶、合伙、其他組織等,但必須具備一定的資格,即必須具備倉儲設(shè)備和專門從事倉儲保管業(yè)務(wù)的資格。所謂倉儲設(shè)備,是指可以用于儲存和保管倉儲的必要設(shè)施,這是保管人從事倉儲經(jīng)營業(yè)務(wù)必不可少的基本物質(zhì)條件。所謂從事倉儲業(yè)務(wù)的資格,是指保管人必須取得專門從事或者兼營倉儲業(yè)務(wù)的營業(yè)許可,這是國家對保管人從事倉儲經(jīng)營業(yè)務(wù)的行政管理要求。在我國,倉儲保管人應(yīng)當(dāng)是在工商行政管理機(jī)關(guān)登記,從事倉儲保管業(yè)務(wù),并領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照的法人或其他組織。根據(jù)《倉儲保管合同實(shí)施細(xì)則》的規(guī)定,經(jīng)工商行政管理機(jī)關(guān)核準(zhǔn),是一切民事主體從事倉儲經(jīng)營業(yè)務(wù)的必要資格條件。倉儲保管人應(yīng)具備的倉儲設(shè)備,雖然沒有什么特別要求,但是,該設(shè)備須能充分保證倉儲物存貨人物之保管的基本目的,即應(yīng)當(dāng)至少滿足儲藏和保管物品的需要。

2.倉儲合同的標(biāo)的物須為動(dòng)產(chǎn)。在倉儲合同中,存貨人應(yīng)當(dāng)將倉儲物交付給保管人,由保管人按照合同的約定進(jìn)行儲存和保管,因此,依合同性質(zhì)而言,存貨人交付的倉儲對象必須是動(dòng)產(chǎn)。換言之,不動(dòng)產(chǎn)不能成為倉儲合同的標(biāo)的物。

在倉儲合同中,作為動(dòng)產(chǎn)的倉儲物,并非如一般保管合同那樣,必須為特定物或特定化了的種類物。存貨人交付儲存保管的貨物既可以是一定數(shù)量的特定物,也可以是一定品質(zhì)數(shù)量的種類物。就較為普遍的情況而言,倉儲保管人在保管儲存期限屆滿或者依照存貨人的請求而返還倉儲物時(shí),一般采取的是原物返還,而不能是其他代替物。

3.倉儲合同是雙務(wù)、有償、不要式合同。從《民法典》第381條規(guī)定:“倉儲合同是保管人儲存存貨人交付的倉儲物,存貨人支付倉儲費(fèi)的合同”。雙務(wù)、有償性顯而易見。第386條所規(guī)定的倉單的重要一項(xiàng)即為倉儲費(fèi),第392條規(guī)定:如果存貨人或者倉單持有人逾期提取倉儲物,那么,保管人應(yīng)當(dāng)加收倉儲費(fèi)。因此,倉儲合同為雙務(wù)性、有償性的合同。

從各國立法例及我國合同立法的實(shí)際看,倉儲合同是一種不要式合同,法律并不要求倉儲合同必須具備特定的形式。雖然法律規(guī)定倉儲合同的保管人在接受儲存的貨物時(shí),應(yīng)當(dāng)給付存貨人倉單,但是,倉單只是提取倉儲物或者存入倉儲物的憑證,并非合同。在倉儲合同為品頭合同時(shí),倉單只是倉儲合同的證明,雖然在此情況下可以視倉單為合同,但它畢竟只是一份憑證而已,不是倉儲合同成立的必要形式要求。

4.倉儲合同諾-成合同。傳統(tǒng)民法理論認(rèn)為,倉儲合同諾-成契約。但亦有認(rèn)為,倉儲合同應(yīng)該為實(shí)踐合同,即倉儲合同除了有存貨人與保管人的意思表示一致外,還需要存貨人交付倉儲物于保管人,實(shí)際交付標(biāo)的物是倉儲合同生效的要件,從我國《民法典》第382條“倉儲合同自成立時(shí)生效”之規(guī)定,確認(rèn)了倉儲合同為諾-成性合同。

5.倉儲合同存貨人貨物已交付或行使返還請求權(quán)以倉單為憑證。

二、倉儲合同的主要條款。

倉儲合同的主要條款,是存貨人與保管人雙方協(xié)商一致而訂立的,規(guī)定雙方所享有的主要權(quán)利和承擔(dān)的主要義務(wù)的條款,是合同的內(nèi)容,倉儲合同的主要條款是檢驗(yàn)合同的合法性、有效性的重要依據(jù)。依一般理解《民法典》第386條所規(guī)定的倉單的有關(guān)事項(xiàng),都應(yīng)當(dāng)為倉儲合同的主要條款。但是,倉儲合同的主要條款又不能局限于此?!秱}儲保管合同實(shí)施細(xì)則》第7條規(guī)定:“合同應(yīng)具備以下主要條款:1.貨物的品名或品類;2.貨物的數(shù)量、質(zhì)量、包裝;3.貨物驗(yàn)收的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、方法、時(shí)間;4.貨物保管條件和保管要求;5.貨物進(jìn)出庫手續(xù)、時(shí)間、地點(diǎn)、運(yùn)輸方式;6.貨物損耗標(biāo)準(zhǔn)和損耗的處理;7.計(jì)費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)算方式,銀行賬號、時(shí)間;8.責(zé)任劃分和違約處理;9.合同的有效期限;10.變更和解除合同的期限?!睋?jù)此,結(jié)合我國倉儲營業(yè)的實(shí)踐,我們認(rèn)為,倉儲合同的主要條款應(yīng)包括:(1)雙方當(dāng)事人名稱;(2)合同編號;(3)合同簽訂地點(diǎn);(4)合同簽訂時(shí)間;(5)倉儲物的品名、種類、規(guī)格;(6)倉儲物的數(shù)量;(7)倉儲物的質(zhì)量和包裝;(8)貨物驗(yàn)收的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、方法、時(shí)間、資料;(9)貨物保管條件和要求;(10)貨物入庫和出庫的手續(xù)、時(shí)間;(11)貨物的損耗標(biāo)準(zhǔn)和損耗處理;(12)計(jì)費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)算方式;(13)違約責(zé)任;(14)保管期限;(15)變更和解除合同的期限;(16)爭議的解決方式;(17)貨物商檢、驗(yàn)收、包裝、保險(xiǎn)、運(yùn)輸?shù)绕渌`約事項(xiàng);(18)雙方當(dāng)事人簽字蓋章。

三、倉單。

(一)倉單的概念和性質(zhì)。

《民法典》第385條規(guī)定:“存貨人交付倉儲物的,保管人應(yīng)當(dāng)給付倉單?!彼^倉單,是指由保管人在收到倉儲物時(shí)向存貨人簽發(fā)的表示已經(jīng)收到一定數(shù)量的倉儲物的法律文書。

問題學(xué)生協(xié)議書篇十三

關(guān)于就業(yè)協(xié)議書的問題,謝謝!

我是一名2007年即將畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,現(xiàn)在對就業(yè)手續(xù)的辦理不太熟悉,希望大家給予指導(dǎo),現(xiàn)在我想進(jìn)一家事業(yè)單位,因?yàn)槭聵I(yè)單位中有的人有編制,有的人是聘用制的`,請問大家簽訂就業(yè)協(xié)議書和單位給你不給你編制有沒有關(guān)系?聘用制的就業(yè)協(xié)議書是怎么辦的?簽訂就業(yè)協(xié)議書能不能說明單位就給你編制了?如果不能證明,那在畢業(yè)之前沒有檔案等東西只有就業(yè)協(xié)議書,怎么才能證明單位是否等給你編制!謝謝大家!

問題學(xué)生協(xié)議書篇十四

乙方:秦浩x(秦x),男,22歲,x學(xué)校,學(xué)員(原籍紅花鄉(xiāng)__村)。

20__年2月25日18時(shí)30分,甲方謝士x駕駛魯---------拖拉機(jī)與乙方秦x駕駛的蘇----------兩輪摩托車在紅花鄉(xiāng)房溜村北100m路段發(fā)生相撞導(dǎo)致交通事故,造成乙方秦受傷,摩托車損害。經(jīng)臨沂市局交通警察支隊(duì)郯城大隊(duì)第---號《交通事故認(rèn)定書》認(rèn)定:雙方負(fù)同等責(zé)任。

經(jīng)甲、乙雙方充分協(xié)商一致達(dá)成如下協(xié)議:

一、甲方謝士x自愿賠償給乙方秦各項(xiàng)損失共計(jì)壹萬元人民幣(包括已經(jīng)支付的7000元)。

二、第一項(xiàng)的損失賠償包括車輛損失賠償。

三、本協(xié)議簽定時(shí),甲方必須支付給乙方所剩余的3000元。

四、本協(xié)議所涉及的賠償是一次性終結(jié)賠償。

五、本協(xié)議自雙方當(dāng)事人簽名按印后生效。

六、本協(xié)議一式二份雙方各存一份。

協(xié)議人:

甲方:

乙方:

問題學(xué)生協(xié)議書篇十五

為了確保學(xué)生在校期間的人身安全,嚴(yán)格責(zé)任界限,健全學(xué)校、家庭、社會(huì)教育一體化,根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,特簽訂本安全責(zé)任書:

1、學(xué)生的監(jiān)護(hù)人是學(xué)生的父母,其監(jiān)護(hù)關(guān)系不因?qū)W生的入學(xué)而轉(zhuǎn)移給學(xué)校,學(xué)校與學(xué)生只是教育管理關(guān)系,監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育和遵紀(jì)守法教育。

2、學(xué)生在校生活、學(xué)習(xí)期間,因第三人的原因造成身體受到傷害,由第三人承擔(dān)賠償責(zé)任;學(xué)生如對他人造成損害的,由學(xué)生及家長承擔(dān)賠償責(zé)任。構(gòu)成犯罪的,移交司法機(jī)關(guān)處理。

3、學(xué)生放學(xué)后應(yīng)立即離?;丶?,非學(xué)校老師的原因?qū)W生在校內(nèi)滯留、嬉戲玩耍,造成傷害的,學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。

4、有特殊疾病或先天性疾病的學(xué)生,家長及委托監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)坦誠告知班主任,由于家長及學(xué)生隱瞞而造成事故的,學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。

5、由于初中學(xué)生已經(jīng)有較強(qiáng)的明辨能力,因不小心或防范意識差而造成摔傷、碰傷、燒傷等情況,學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。

6、嚴(yán)禁教職員工侮辱、毆打、體罰和變相體罰學(xué)生,如因此造成后果的由教職員工本人負(fù)責(zé),學(xué)校還可根據(jù)情節(jié)對教職員工進(jìn)行紀(jì)律處分。

7、學(xué)校開展校內(nèi)外集體活動(dòng),因組織不周,造成意外傷害的,學(xué)校應(yīng)承擔(dān)責(zé)任;因?qū)W生不聽指揮,違犯有關(guān)規(guī)定,造成意外傷害的`,學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。日常上課期間,學(xué)生未到?;蛩阶噪x校,班主任應(yīng)及時(shí)通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人。學(xué)生因此造成社會(huì)危害或出現(xiàn)意外事故的,學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。

8、學(xué)生監(jiān)護(hù)人要做好學(xué)生交通安全監(jiān)護(hù)工作,學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,違反規(guī)定在上學(xué)的路上騎自行車、摩托車或乘坐無牌照車輛出現(xiàn)事故的,學(xué)校不負(fù)責(zé)任,造成他人傷害的由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。

9、學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生玩火、玩電、玩水、玩甩炮、火炮、玩銳刃鈍器物,因此發(fā)生意外的,由肇事者承擔(dān)責(zé)任;如果肇事方或受害方能證明老師明知有上述危險(xiǎn)情形而不制止的,由在場教師承擔(dān)教育管理責(zé)任。

10、學(xué)校必須加強(qiáng)校舍等設(shè)備設(shè)施的檢查,及時(shí)消除隱患。若隱患不能及時(shí)消除的,必須加以封閉并增設(shè)警示標(biāo)志,且對學(xué)生進(jìn)行安全教育,若未消除隱患又無警示標(biāo)志,又未對學(xué)生進(jìn)行安全教育,造成學(xué)生傷害的,由學(xué)校承擔(dān)賠償責(zé)任。

11、嚴(yán)禁學(xué)生私自到河、溝、渠邊玩耍,造成意外事故,學(xué)校不負(fù)責(zé)任。

12、教職工擅離工作崗位或雖在工作崗位但未認(rèn)真履行職責(zé),或違反工作要求和操作規(guī)程造成事故的,由教職工負(fù)責(zé)。

13、學(xué)生在校園活動(dòng)中發(fā)生安全事故或受到意外傷害,學(xué)校依據(jù)校方責(zé)任保險(xiǎn)及學(xué)生平安保險(xiǎn)有關(guān)規(guī)定向保險(xiǎn)公司申請索賠,家長應(yīng)積極配合,不得無禮取鬧。

14、本責(zé)任書自簽字之日起生效,有效期一年。

文檔為doc格式。

問題學(xué)生協(xié)議書篇十六

為了全面貫徹黨和國家的教育方針、政策,加強(qiáng)學(xué)生管理,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識、安全意識,認(rèn)真貫徹實(shí)施《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》、《xx初中學(xué)生十種嚴(yán)禁行為》,維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,創(chuàng)建平安、健康、和諧、向上的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究決定對學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)及學(xué)生攜帶的違禁用品與家長、學(xué)生、班主任簽訂如下協(xié)議。

一、有以下嚴(yán)重違紀(jì)行為之一者勸其轉(zhuǎn)學(xué):

1、多次吸煙、酗酒、賭博者;。

2、打架造成嚴(yán)重后果、結(jié)伙打群架或指使他人毆打我校學(xué)生者;。

3、敲詐、勒索、強(qiáng)搶學(xué)生財(cái)物或指使他人敲詐、勒索、強(qiáng)搶我校學(xué)生財(cái)物者;。

4、不服從管理,私自離校者;。

5、攜帶管制刀具、易燃易爆等危險(xiǎn)品者;。

二、攜帶以下違禁用品者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)由政教處登記后交總務(wù)處妥善保管:

1、隨身聽、手機(jī)等多媒體用具。

2、不健康書籍、影視碟片等。

3、電褥子、電熱寶等用電器。

家長簽章:

班主任簽名:

xx初中政教處。

20xx年x月xx日。

問題學(xué)生協(xié)議書篇十七

1.貸款房屋的約定和處理。

一般而言,只要夫妻雙方就房產(chǎn)分割達(dá)成離婚協(xié)議而變更主貸人,銀行一般會(huì)同意,并配合辦理貸款合同變更手續(xù)。但是,有些夫妻貸款周期較長,比如30年還貸期間,并且每個(gè)月還款額較高,比如4000元以上,而變更后的還貸人月工資收入不足貸款金額的兩倍,銀行一般不會(huì)同意變更主貸人或減少共同抵押人,除非當(dāng)事人另行提供擔(dān)保人,或采取其他擔(dān)保措施。因此,夫妻在協(xié)議分割房產(chǎn)前要注意銀行對變更主貸人或減少共同抵押人是否同意。

另外,在辦理銀行貸款變更手續(xù)中,銀行一般會(huì)嚴(yán)格要求當(dāng)事人雙方到場,一方到場銀行會(huì)拒絕辦理變更手續(xù)。如果一方當(dāng)事人不到場,可以委托代理人(包括律師)委托辦理變更手續(xù),相關(guān)委托書必須辦理公證。

如果不涉及銀行貸款,當(dāng)事人到房地產(chǎn)交易中心辦理產(chǎn)權(quán)變更手續(xù),房地產(chǎn)交易中心一般也要求夫妻雙方均到場。因此,離婚協(xié)議的簽訂固然重要,但離婚協(xié)議的執(zhí)行更為重要。離婚后的雙方當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)以誠信為本,相互配合。但在很多時(shí)候誠信只是一句空話,男女離婚后常常還有怨恨的交融,一方不履行離婚協(xié)議的現(xiàn)象比比皆是。因此,離婚協(xié)議中應(yīng)該明確一方?jīng)]有履行義務(wù)的懲罰措施,這樣,才能促使義務(wù)人履行義務(wù)。比如,逾期不支付房屋對價(jià)的懲罰辦法、不配合辦理產(chǎn)權(quán)變更手續(xù)的法律后果等。

最后提醒一點(diǎn),根據(jù)國家稅務(wù)總局關(guān)于離婚后房屋權(quán)屬變化是否征收契稅的批復(fù)(國稅函〔1999〕391號1999年6月3日)的規(guī)定,夫妻共有房屋屬共同共有財(cái)產(chǎn)。因夫妻財(cái)產(chǎn)分割而將原共有房屋產(chǎn)權(quán)歸屬一方,是房產(chǎn)共有權(quán)的變動(dòng)而不是現(xiàn)行契稅政策規(guī)定征稅的房屋產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移行為。因此,對離婚后原共有房屋產(chǎn)權(quán)的歸屬人不征收契稅。因此,如果因?yàn)榉蚱揠x婚房屋產(chǎn)權(quán)人變更,是不用交契稅的。這樣,就可以避免房價(jià)1.5%――3%的契稅。

2.銀行存款的約定和處理。

夫妻共同生活中,一般銀行存款主要存在一方名下,而另一方,特別是有些不太在意而整日忙于事業(yè)的男士,往往還不知道家里的積蓄被存于哪個(gè)銀行,甚至家里有多少存款都不知道。為了使財(cái)產(chǎn)分割透明化,以及防止財(cái)產(chǎn)的漏分和日后的隱匿,在離婚協(xié)議中明確共同存款的數(shù)額,以及現(xiàn)存于誰的名下、存于哪一個(gè)銀行也是非常有必要的。如果給付義務(wù)方在離婚后不履行義務(wù),另一方也好及時(shí)到法院起訴,根據(jù)離婚協(xié)議記載的存款信息及時(shí)查到存款的支取情況及錢款的去向。

在很多離婚協(xié)議中,對于銀行存款的處理往往這樣約定:“各自名下的存款歸各自所有”。我們認(rèn)為這樣約定有好有壞,好處在于這樣簡單寫省事兒又省力,節(jié)約墨水;不利之處在于,如果一方還有另一方不知道的存款,這樣約定處理方法后,即使離婚后另一方又知道一方還有銀行存款,也很難要求分割,畢竟,已經(jīng)同意“離婚時(shí)各自名下的存款歸各自所有”。因此,這樣的約定對有錢不報(bào)者有利,這樣的約定,可能會(huì)使夫妻的財(cái)產(chǎn)分割實(shí)際上不公平。為達(dá)到公正公平的目的,我們還是建議夫妻在離婚協(xié)議中,將截止到離婚協(xié)議簽訂之時(shí),雙方名下的銀行存款情況詳細(xì)列出,包括開戶行、開戶名、賬號、存款余額、幣種等。這樣,離婚后一方若發(fā)現(xiàn)另一方?jīng)]有記載在離婚協(xié)議上的存款,便可以通過訴訟形式要求分割甚至要求故意隱匿一方予以少分甚至不分。

3.股票的約定和處理。

離婚協(xié)議中,當(dāng)事人一般只會(huì)籠統(tǒng)地約定一方名下股票的總市值,這樣,如果一方不履行給付義務(wù),而另一方再起訴到法院,由于不知對方的具體股市信息,查詢起來就會(huì)比較麻煩和困難。因此,在離婚協(xié)議時(shí),如果寫明股東代碼、賬號,以及在何證券交易所開戶,將會(huì)大大省去不必要的麻煩。

另外,現(xiàn)實(shí)中常常有請他人代為炒股的情況,即夫妻一方用共同財(cái)產(chǎn)炒股,但不是以自己的名字開戶,而是借他人的名義,在他人賬號下用夫妻雙方共有的資金進(jìn)行股票炒作。很多當(dāng)事人在離婚協(xié)議中注意到這一點(diǎn),并明確約定這部分股金為共同財(cái)產(chǎn)。但是,這樣的約定不能被法院直接采納,如果代炒人不承認(rèn)代炒關(guān)系或戶頭借用關(guān)系,或?qū)Υ吹馁Y金數(shù)額、股票種類有異議,法院將很難支持夫妻一方的要求。因此,在離婚協(xié)議中上,制訂必要的條款讓代炒人簽字,甚至另行制訂一個(gè)關(guān)于股票情況的協(xié)議由三方簽字,是完全必要的。

4.公司股權(quán)的約定和處理。

越來越多的婚姻糾紛涉及公司股權(quán)的分割。如果遇到夫妻一方或雙方在公司擁有股份時(shí),通常的做法是,夫妻共同約定一方持股,給予另一方對價(jià)補(bǔ)償。如果這樣約定,只需雙方協(xié)議并書面明確價(jià)款及支付方式即可。但是,如果夫妻雙方經(jīng)過約定,決定將一方擁有的公司股權(quán)部分或全部給付另一方的,還必須符合《公司法》的相關(guān)規(guī)定。

《婚姻法解釋(二)》規(guī)定,審理離婚案件中,涉及分割夫妻共同財(cái)產(chǎn)中以一方名義在有限責(zé)任公司的出資額,另一方不是該公司股東的,按以下情形分別處理:

(2)夫妻雙方就出資額轉(zhuǎn)讓份額和轉(zhuǎn)讓價(jià)格等事項(xiàng)協(xié)商一致后,過半數(shù)股東不同意轉(zhuǎn)讓,但愿意以同等價(jià)格購買該出資額的,人民法院可以對轉(zhuǎn)讓出資所得財(cái)產(chǎn)進(jìn)行分割。過半數(shù)股東不同意轉(zhuǎn)讓,也不愿意以同等價(jià)格購買該出資額的,視為其同意轉(zhuǎn)讓,該股東的配偶可以成為該公司股東。

5.給付金錢義務(wù)約定和處理。

一般在離婚協(xié)議中,僅對給付另一方的數(shù)額和給付期限做了約定,比如,男方在辦理完離婚手續(xù)后的一個(gè)月內(nèi)向女方支付人民幣10萬元??墒?,這樣約定對于故意遲延履行一方?jīng)]有懲罰措施,因此,建議再加上一句:“若不按期支付,延期給付部分按同期銀行貸款利率的雙倍計(jì)算罰息”,這樣,若給付義務(wù)人不按期履行,自己就會(huì)感到罰息的壓力,從而可以達(dá)到懲戒的目的。

6.孩子撫養(yǎng)費(fèi)的約定和處理。

一般可以約定撫養(yǎng)費(fèi)給付到孩子18周歲,或獨(dú)立生活為止。根據(jù)最高人民法院關(guān)于適用《中華人民共和國婚姻法》若干問題的解釋(一)(以下簡稱《婚姻法解釋(一)》),到孩子完成高中教育階段時(shí),父母就沒有義務(wù)再對孩子進(jìn)行撫養(yǎng)費(fèi)的支付。但從現(xiàn)實(shí)情況看,上大學(xué)的階段甚至大學(xué)畢業(yè)后尚不能完全獨(dú)立生活階段,父母資助的情況相當(dāng)普遍。我們認(rèn)為,在父母對撫養(yǎng)期限沒有約定的情況下,父母撫養(yǎng)期限適用法定的高中教育階段完畢后;在父母對撫養(yǎng)期限有明確約定的情況下,適用父母的約定。比如,父母約定支付撫養(yǎng)費(fèi)至孩子大學(xué)畢業(yè)止,若一方在孩子上大學(xué)后拒不履行,孩子有權(quán)向其主張撫養(yǎng)費(fèi)用。

實(shí)踐中很多當(dāng)事人特別是女方希望一次性支付孩子的撫養(yǎng)費(fèi)用,根據(jù)有關(guān)司法解釋和司法實(shí)踐來看,當(dāng)事人的這種要求往往得不到法院的支持。法院判決或調(diào)解一次性支付孩子的撫養(yǎng)費(fèi)的情況往往具備以下幾個(gè)條件:

(1)一方要求一次性支付;

(2)另一方同意一次性支付;

(3)另一方完全有一次性支付的能力;

(4)不損害他人權(quán)益。

也就是說,如果另一方不同意一次性給付孩子的撫養(yǎng)費(fèi),法院很難支持一方一次性支付撫養(yǎng)費(fèi)的訴訟請求。

7.探視權(quán)的約定和處理。

《婚姻法》規(guī)定,離婚后不帶孩子的一方有探視孩子的權(quán)利,帶孩子一方及其家人不得阻撓。在離婚協(xié)議中,探視權(quán)往往不被當(dāng)事人所重視,只是在離婚協(xié)議中簡單寫上孩子歸某方撫養(yǎng),對于探視的時(shí)間、地點(diǎn)、方式有明確約定的不多,導(dǎo)致離婚后一旦產(chǎn)生爭議,還要再次通過法院確認(rèn),增加了當(dāng)事人的經(jīng)濟(jì)成本和時(shí)間成本。我們在為當(dāng)事人起草離婚協(xié)議時(shí),對于探視權(quán)往往這樣書寫:

雙方婚生女/子某某(xx年x月x日出生)隨女方生活,男方每月支付撫養(yǎng)費(fèi)xx元,直到獨(dú)立生活止。男方每月享有兩次探視權(quán),在每個(gè)月的單周五,根據(jù)女/子的意愿,在協(xié)議的地點(diǎn)探視女/子。遇有特殊情況,探視時(shí)間、方式由雙方約定。

雙方也可以約定由另一方將孩子周五接走,周六或周日送回,不妨再具體明確一下接送的具體地點(diǎn)和方式。

一般而言,每月探視的次數(shù)不宜過多,若探視過度頻繁,會(huì)給雙方帶來很多不便,并會(huì)影響孩子的正常生活和學(xué)習(xí)。等孩子10周歲以上,具體探視的時(shí)間及方式,還可以聽取孩子的意見,以孩子的`獨(dú)立意志為轉(zhuǎn)移。

8.關(guān)于戶口的約定處理。

離婚后,戶口遷移的問題也是離婚案件的難點(diǎn)。比如,離婚了,女方的戶口仍在男方為產(chǎn)權(quán)的房子里。而根據(jù)離婚協(xié)議的約定,女方應(yīng)該在辦理完畢離婚協(xié)議手續(xù)的一段時(shí)間后將戶口遷出,而女方拒不遷出,給男方造成一定的損失或麻煩的情況如何處理。根據(jù)現(xiàn)在的戶口管理規(guī)定以及法院的審判實(shí)踐,法院一般不會(huì)受理以戶口強(qiáng)遷為訴訟請求的侵權(quán)案件,而是以歸口管理機(jī)關(guān)為公安機(jī)關(guān)為由讓當(dāng)事人找公安管理部門解決。而公安機(jī)關(guān)的答復(fù)往往是此類請求不符合強(qiáng)遷的法律規(guī)定,因此往往也是難以辦理。

此類糾紛在離婚案件中的比例雖然不大,但時(shí)常也有此類情況的發(fā)生,因?yàn)槿狈τ行У南嚓P(guān)規(guī)定,導(dǎo)致當(dāng)事人投訴無門。那么,如何預(yù)防此類糾紛的發(fā)生呢?我們認(rèn)為,辦法還是有的,就是在離婚協(xié)議中明確約定有義務(wù)遷出方不履行遷出義務(wù)的懲罰措施。戶口拒不遷出造成當(dāng)事人最大的問題就是心理的困擾和房屋轉(zhuǎn)讓的不便。不妨在離婚協(xié)議中約定:

若女方在離婚手續(xù)辦理完畢的3個(gè)月內(nèi)不能自行將戶口遷出,每逾期一日應(yīng)向男方支付xx元的不便補(bǔ)償;若男方在轉(zhuǎn)讓該房時(shí),因?yàn)榕綉艨诓荒苓w出原因?qū)Ψ績r(jià)產(chǎn)生影響,女方應(yīng)賠償男方差價(jià)部分。

需要注明的是,逾期的補(bǔ)償不應(yīng)寫成違約金,因?yàn)閼艨谶w出具有人身性質(zhì),若寫成違約金法院支持可能會(huì)有難度。而寫成不便補(bǔ)償,合情合理,同時(shí)也不違反法律規(guī)定,法院支持的可能性較大。

另外,若男方轉(zhuǎn)移該房屋,而在轉(zhuǎn)移時(shí)因女方戶口沒有遷出對房價(jià)產(chǎn)生影響,具體影響的數(shù)額應(yīng)由買賣雙方在購房合同中明確約定,并書面告之女方。

一般情況下,有了這樣的約定,有義務(wù)遷出一方,會(huì)積極配合另一方將戶口在最短時(shí)間內(nèi)遷出,不一定要走到上法庭那一步。當(dāng)然,協(xié)議時(shí)如果遷出義務(wù)一方不肯加上延時(shí)補(bǔ)償條款,另一方就得自己衡量是否愿意承擔(dān)法律風(fēng)險(xiǎn)了。如果起訴到法院,法院可能會(huì)在判決書中加上“女方應(yīng)在離婚后的30日內(nèi)將戶口遷出”之類的語句,但判決生效的執(zhí)行問題往往也難以解決,當(dāng)然,如果女方有條件遷出,則執(zhí)行起來相對容易一些。

離婚協(xié)議書只有在辦理完畢離婚手續(xù)后方可生效。在辦理離婚手續(xù)前,即使協(xié)議書經(jīng)過公證處公證,也是不能生效的。公證協(xié)議的好處,可能在日后法院審理案件中,給法官更大的參考傾向。因此,我們認(rèn)為,離婚協(xié)議公證的意義不大。

10.在離婚協(xié)議書上雙方都簽了字,并非離婚協(xié)議一定生效。

顧名思義,離婚協(xié)議,是指雙方均表示離婚,以及離婚后財(cái)產(chǎn)如何處理、子女歸誰撫養(yǎng)等相關(guān)問題達(dá)成的共同意思表示。其中,子女撫養(yǎng)、財(cái)產(chǎn)分割的約定只有在雙方解除婚姻關(guān)系后才能生效。也就是說,離婚協(xié)議中的“協(xié)議”是附條件的,即以“離婚”為生效條件,若離了婚,協(xié)議內(nèi)容有效;若還沒有離婚,條件不成就,協(xié)議當(dāng)然不能生效。

離婚協(xié)議是否生效,往往是處于離婚邊緣的雙方當(dāng)事人關(guān)注的問題。通常會(huì)出現(xiàn)這種情況,雙方離婚協(xié)議已達(dá)成,雙方均簽字認(rèn)可,但在到民政局婚姻登記管理處辦理離婚手續(xù)時(shí),一方反悔,提出了新的要求,這時(shí),另一方是否有權(quán)利要求一方必須執(zhí)行協(xié)議內(nèi)容,或向法院起訴時(shí),法院是否一定會(huì)按離婚協(xié)議判決呢?我們認(rèn)為,答案是否定的。

首先,離婚協(xié)議書是集人身關(guān)系、財(cái)產(chǎn)關(guān)系、撫養(yǎng)關(guān)系為一體的綜合書面約定。對于人身關(guān)系的約定,即是否同意離婚的約定,是不能用書面契約來約束的,即法律不會(huì)干涉當(dāng)事人之間是否同意離婚的意思表示反復(fù)更改,但如果當(dāng)事人進(jìn)行了要式登記,即辦理了相關(guān)的離婚登記,法律就對離婚的事實(shí)予以確認(rèn)。但如果僅僅是雙方書面約定好一起辦理離婚手續(xù),后一方反悔,法律上也不會(huì)賦予另一方強(qiáng)制執(zhí)行權(quán),也不會(huì)授予法院有強(qiáng)制認(rèn)可權(quán)。

其次,離婚協(xié)議書中涉及的財(cái)產(chǎn)關(guān)系以及子女撫養(yǎng)意見等與人身關(guān)系的意思表示是緊密相連互為一體的,既然離婚沒有成就,財(cái)產(chǎn)、子女的約定自然也沒有生效。當(dāng)事人對離婚協(xié)議中的意思表示是針對當(dāng)時(shí)特定的環(huán)境背景、特定的心理狀態(tài)作出的。當(dāng)然,雖然離婚協(xié)議沒有生效,但一旦簽訂有離婚協(xié)議,其協(xié)議內(nèi)容往往會(huì)成為法院判決的重要參考依據(jù)。因此,也不能說離婚協(xié)議沒有作用。

問題學(xué)生協(xié)議書篇十八

男方姓名:身份證件號:戶籍所在地:。

女方姓名:身份證件號:戶籍所在地:。

雙方曾合法辦理結(jié)婚登記,現(xiàn)自愿離婚。經(jīng)協(xié)商一致,達(dá)成如下。

一、子女撫養(yǎng)。

說明:一般都包括。

(1)子女姓名、性別、出生日期;

(2)是隨男方或是女方生活;。

(3)是另一方要行使探望權(quán)的方式和時(shí)間;。

(4)另一方需支付的撫養(yǎng)費(fèi)用包括生活、教育和醫(yī)療等費(fèi)用的數(shù)額、以及時(shí)間、方式、負(fù)擔(dān)等期限,或期限屆滿后若子女不能獨(dú)立自主的生活則繼續(xù)支付撫養(yǎng)費(fèi)用等問題。

二、房產(chǎn)處理共同財(cái)產(chǎn)的分割:。

說明:(1)共同財(cái)產(chǎn)中包括房產(chǎn)、交通工具、家具、現(xiàn)金和存款以及有價(jià)證券、公司中股份或是企業(yè)的財(cái)產(chǎn)份額、牲畜、林木等。

(2)分割標(biāo)的應(yīng)具體明確,以利于辦理權(quán)屬轉(zhuǎn)移手續(xù):如位于xx市xx街x號x單元x號,產(chǎn)權(quán)證書號為xxx,面積為xx平方米的房屋;牌照號為xxx、發(fā)動(dòng)機(jī)號為xxx的汽車;等。

(3)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)歸屬應(yīng)明確:例如房屋歸xxx所有,或者房屋所有權(quán)歸xxx;約定房屋等按份共有的,應(yīng)明確具體份額、分割方式;約定將房屋等贈(zèng)與未成年子女的,應(yīng)明確一方如果為被監(jiān)護(hù)人利益而處理財(cái)產(chǎn)是否需要征得另一方同意;等。

(4)約定一方對歸對方所有的房屋等享有使用權(quán)的,應(yīng)明確使用期限、方式。

雙方可以確認(rèn)屬于一方所有、不進(jìn)行分割的財(cái)產(chǎn)。包括。

(1)一方的婚前財(cái)產(chǎn);。

(2)一方因身體受到傷害獲得的醫(yī)療費(fèi)、殘疾人生活補(bǔ)助費(fèi)等費(fèi)用;。

(3)遺囑或贈(zèng)與合同中確定只歸夫或妻一方的財(cái)產(chǎn);。

(4)一方專用的生活用品;。

(5)其他應(yīng)當(dāng)歸一方的財(cái)產(chǎn)。

三、債權(quán)、債務(wù)分割。

說明:應(yīng)明確債的標(biāo)的、數(shù)量。分割債權(quán)的,還應(yīng)明確債務(wù)人,由誰享有債權(quán);分割債務(wù)的,應(yīng)明確債權(quán)人,由誰承受債務(wù)。

四、其它協(xié)商一致的事項(xiàng):。

五、本協(xié)議一式三份,男女雙方各持一份,存婚姻登記檔案一份。

說明:離婚后,存婚姻登記檔案的離婚協(xié)議書不能要求修改。當(dāng)事人就子女撫養(yǎng)、財(cái)產(chǎn)等產(chǎn)生爭議的,可向人民法院提起訴訟;達(dá)成新協(xié)議的,可通過公證的方式確認(rèn)協(xié)議真實(shí)性。

男方女方。

年月日年月日。

(男女雙方應(yīng)在登記現(xiàn)場簽字、按指印。協(xié)議書已經(jīng)簽署的,也應(yīng)在登記現(xiàn)場簽字、按指印確認(rèn)。)。

以上就是小編為您介紹的離婚協(xié)議書無房產(chǎn)的范本,希望能解各位網(wǎng)友的燃眉之急。不過小編還是要?jiǎng)窀魑换橐鼋?jīng)營不易,雙方都應(yīng)慎重考慮。

更多。

問題學(xué)生協(xié)議書篇十九

中學(xué)(以下簡稱甲方):

學(xué)生家長(以下簡稱乙方):

性別:

籍貫

現(xiàn)系( )班學(xué)生

現(xiàn)因身體的原因,家長要求讓學(xué)生休學(xué),回家治療康復(fù)后才能回校學(xué)習(xí)。為了切實(shí)保障學(xué)生的人身安全,預(yù)防和處理學(xué)生人生傷害事故,根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理方法》的有關(guān)條款,甲乙雙方經(jīng)協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議:

1、休學(xué)期間,家長要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、道德教育、法制教育,組織學(xué)生觀看有關(guān)安全教育錄像帶,學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和一些安全防范急救措施,使其具有一定的安全意識和安全防范能力,做到警鐘長鳴。

2、根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,父母或其它監(jiān)護(hù)人應(yīng)依法履行對子女的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)。

3、父母或其它監(jiān)護(hù)人要經(jīng)常對子女進(jìn)行法律知識教育、安全知識教育、教育學(xué)生注意防火、防電、防食物中毒、防交通事故、防人身傷害、防疾病等教育,禁止不到年齡的學(xué)生騎車上學(xué),確保學(xué)生的一切人身財(cái)產(chǎn)安全。

4、父母或其它監(jiān)護(hù)人應(yīng)教育學(xué)生在校外期間遵守校紀(jì),不打架、不罵人、不攀高爬低、不到危險(xiǎn)的地方去玩。如學(xué)生不遵守法律法規(guī),打架斗毆,或因其它違紀(jì)情況造成人身傷害的`,交公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)處理事件,根據(jù)情節(jié)輕重,責(zé)成當(dāng)事人家長負(fù)責(zé)一切經(jīng)濟(jì)損失。

5、父母或其它監(jiān)護(hù)人要負(fù)責(zé)并督促學(xué)生在校外期間按時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)生在校外所發(fā)生的一切事故,責(zé)任有父母或其它監(jiān)護(hù)人承擔(dān)。

6、在家休學(xué)期間,私自在外玩耍、到街上上網(wǎng)、打臺球或與校外人員玩耍造成的人身財(cái)產(chǎn)安全事故,責(zé)任有其父母或其它監(jiān)護(hù)人承擔(dān),學(xué)校不負(fù)任何責(zé)任。

7、父母或其它監(jiān)護(hù)人要確保學(xué)生在家或其它任何場所的人身及財(cái)產(chǎn)安全。

8、學(xué)生休學(xué)期間的安全責(zé)任由學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)承擔(dān)安全責(zé)任,學(xué)生未按時(shí)回家,家長應(yīng)及時(shí)尋找。

9、休學(xué)期限為-學(xué)年度第一學(xué)期。但要求期末回到??荚?。

9、以上協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。雙方簽名后即生效。

甲方代表(簽名):

班主任簽名:

乙方(簽名):

班學(xué)生姓名家長簽名:

日期:

您可能關(guān)注的文檔