節(jié)目停播申請書簡短 節(jié)目停播通知怎么寫(八篇)

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

2023年節(jié)目停播申請書簡短一

在緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，2cc年悄然向我們走來。為加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，豐富和活躍我校廣大師生的文化生活，增進(jìn)師生團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)班級凝聚力，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，讓大家以更加飽滿的熱情投入到新一年的學(xué)習(xí)工作中去。結(jié)合我校工作實際，經(jīng)校團(tuán)委研究，決定舉行2cc年元旦文藝晚會，現(xiàn)向全校師生征集節(jié)目，有關(guān)事項通知如下：

一、晚會主題：《點亮青春·遇見最美的自己》

二、晚會時間：暫定12月28日晚(第18周 周三)

三、晚會地點：學(xué)校大操場

四、節(jié)目類型及要求

(一)類型

1.歌唱類：各種演唱形式，如器樂伴唱、歌伴舞、傳統(tǒng)戲曲選段等;

2.舞蹈類：古典、現(xiàn)代、民族等形式不限，如民族舞、街舞、健美操等;

3.語言類：小品、相聲、話劇、音樂劇、心理劇、校園情景劇、朗誦等;

4.樂器類：民族或西洋現(xiàn)代器樂演奏;

5.特長類：魔術(shù)、武術(shù)、雜技等;

6.其他形式新穎、獨具特色的創(chuàng)新類節(jié)目。

(二)要求

1.節(jié)目內(nèi)容積極健康向上，格調(diào)清新高雅，富有創(chuàng)新意識，符合主題;

2.每個學(xué)部上報2-5個節(jié)目，可以以班級、團(tuán)體或者學(xué)部為單位選送節(jié)目，鼓勵學(xué)生會及各學(xué)生社團(tuán)積極參與，同時真誠歡迎廣大教師積極參與演出!

五、節(jié)目篩選安排

(一)學(xué)部報名

請節(jié)目負(fù)責(zé)人將節(jié)目上報到各學(xué)部團(tuán)總支書記處，并填寫《2cc年元旦文藝晚會節(jié)目申報表》。節(jié)目上報截止時間：12月5日(第15周 周一)。

(二)學(xué)校篩選

校團(tuán)委將于第15周對上報節(jié)目進(jìn)行第一輪篩選，具體時間另行通知。

在學(xué)校第一輪篩選節(jié)目之前，節(jié)目的排練務(wù)必安排在課外時間，并請節(jié)目負(fù)責(zé)人填寫《節(jié)目排練請假單》，并按照上面要求操作。

2023年節(jié)目停播申請書簡短二

不久前落幕的《中國詩詞大會》，讓觀眾見識了主持人董卿由內(nèi)而外散發(fā)的文化氣質(zhì);而即將開播的一檔閱讀類節(jié)目《朗讀者》，則會讓觀眾進(jìn)一步看到她對精神世界的追求。

“‘朗讀者’與大家的遇見，能夠讓我們彼此之間感受到更多的美好。”首次擔(dān)任制作人的董卿16日在京接受記者采訪時說。

《朗讀者》每期設(shè)置一個主題，由五六位嘉賓分別分享自己的人生故事并朗讀能表達(dá)自己情感的文字，董卿負(fù)責(zé)串聯(lián)。節(jié)目近幾期主題為“遇見”“陪伴”“眼淚”“第一次”，嘉賓則包括楊利偉、劉震云、濮存昕、斯琴高娃、蔣雯麗、許淵沖、柳傳志等，將于18日起每周六日在央視一套、三套晚間播出。

董卿說，《朗讀者》的朗讀文字包羅萬象，有翻譯家許淵沖的弟子們用中英法文為他朗讀的文學(xué)經(jīng)典，也有來自成都“鮮花山谷”的丈夫為妻子獻(xiàn)上的自創(chuàng)情詩;有賈平凹《寫給母親》這類表達(dá)大眾情感的作品，也有如柳傳志寫給兒子婚禮的個人感受。

“《朗讀者》的文字和個人的情感緊密結(jié)合，朗讀者的情感故事和之后的朗讀內(nèi)容在情感串聯(lián)上將完成統(tǒng)一?！倍湔f。

她認(rèn)為，文字的作用是準(zhǔn)確地傳遞信息、傳遞情感，文學(xué)之所以能夠打動人心，是因為文學(xué)本身就是對共通情感的精準(zhǔn)描述?！啊独首x者》就是朗讀的人，在我看來可以分為兩部分來理解，朗讀是傳播文字，而人就是展示生命?！?/p>

據(jù)介紹，相比于文字，《朗讀者》更注重“人”，節(jié)目不但要塑造立體的人，更是通過情感的紐帶聯(lián)系不同時空的生命。

董卿說，針對不同主題，每一位嘉賓都帶著自己的故事來講述。在來到《朗讀者》之前，每一位嘉賓都有自己的社會角色，而《朗讀者》要呈現(xiàn)出他們作為“情感人”的一面。

“柳傳志是著名的企業(yè)家，但《朗讀者》中他的身份卻是一名再普通不過的父親，他要朗讀在兒子婚禮上的講話，那種緊張、興奮和幸福綜合的復(fù)雜情感是他最真實的內(nèi)心?！倍湔f，“世界環(huán)球小姐張梓琳要給女兒讀的作品是劉瑜寫給孩子的《愿你慢慢長大》，觀眾能夠感受到文字背后那顆跳動的心臟?！?/p>

首次作為制作人的董卿，談及做《朗讀者》的初衷時說，幾乎所有綜藝節(jié)目形態(tài)她都已經(jīng)嘗試過，她需要改變，這是《朗讀者》誕生的偶然性，但從社會和行業(yè)發(fā)展的趨勢來看，《朗讀者》的誕生又成為一種必然。

從《漢字聽寫大會》《中國成語大會》《中國詩詞大會》到《傳承者》《非常傳奇》，嚴(yán)肅的文化類節(jié)目近年來不斷走紅熒屏。正如主持人白巖松所說，董卿制作并主持的《朗讀者》有著對中國文化的傳承意義，“《朗讀者》是一個回歸本源的過程，朗讀雖然是一個現(xiàn)代的字眼，但是中國文化一直以來多是以讀、說的形式進(jìn)行傳承的”。

2023年節(jié)目停播申請書簡短三

一、活動名稱：《敢秀你就來》 《我型我秀》 《我是“民”星》 《唯我獨秀》 《我的舞臺我的秀》(待選)

二、活動主題：以貼近社會、貼近生活、貼近普通大眾，健康、智慧、向上、創(chuàng)新、崇尚自然作為此次選秀活動的主題，力求突出新、奇、特的表演，風(fēng)格與形式不限。通過健康美、心靈美、智慧美等的綜合素質(zhì)比賽，突出表現(xiàn)我縣文藝愛好者內(nèi)提素質(zhì)、外塑形象、積極向上、開拓進(jìn)取的魅力風(fēng)采和出色的綜合才藝。

三、活動目的：此次活動旨在豐富全縣人民文化生活，給廣大文藝愛好者提供更廣闊的發(fā)展平臺，倡導(dǎo)健康向上的娛樂生活方式，同時也為我縣各大文藝演出儲備人才，提升自身文藝宣傳力量，

四、活動要求：整場活動力求主題突出，富有創(chuàng)意，突出新形勢下我縣人民群眾與以往不同的精神風(fēng)貌，其基本格調(diào)應(yīng)是：和諧感動、激情蓬勃，富有內(nèi)涵。選拔標(biāo)準(zhǔn)要有堅持思想和藝術(shù)性的統(tǒng)一，表演性與參與性的統(tǒng)一，教育性與大眾觀賞性的統(tǒng)一。在多層面、多角度揭示主題的同時，盡可能提高藝術(shù)水平。

1、比賽參加選手零門檻，不限學(xué)歷、不限年齡。

2、力爭延伸文化內(nèi)涵，在比賽過程中，突出宣揚選手的德藝雙馨，深入挖掘優(yōu)秀選手背后的感人故事，弘揚中化民族的傳統(tǒng)美德，結(jié)合我縣提出的“加強(qiáng)公民道德建設(shè)，爭做吳橋好人”活動對部分選手進(jìn)行采訪拍攝。

3、節(jié)目結(jié)構(gòu)，貴在創(chuàng)新，打破傳統(tǒng)的歌曲、舞蹈及小品等，鼓勵參賽選手有足夠新穎的好創(chuàng)意、金點子，天馬行空，自由發(fā)揮，使本次活動成人我縣才藝人士靈感的閃耀匯聚。

五、活動對象：“想秀也敢秀的你”，身材健康、開朗大方、陽光自信，富有激情與活力，勇于秀出自我者，均可參賽。

六、活動時間：海選報名： 月 日至 月 日

海 選： 月 日

復(fù) 賽： 月 日和 月 日

(視人數(shù)多少分兩場)

決 賽： 月 日

七、活動地點：待定

八：報名須知：

1、報名條件報名不分年齡、性別、民族，凡熱愛表演、口齒清晰、有一定表演潛力、有才藝特長的群眾都可報名參加;

2 、報名要求在指定報名點或網(wǎng)上報名的報名者，需認(rèn)真填寫報名表，附身份證復(fù)印件、2寸照片和6寸生活近照各1張。

九、活動須知：

1、主辦方在比賽前4天通過電話通知或短信通知比賽具體地點和時間，選手應(yīng)盡力配合，如有疑問應(yīng)在24小時內(nèi)反饋主辦方

2 、一經(jīng)確認(rèn)的比賽時間和地點，選手應(yīng)提前30 分鐘到場報到，并帶上身份證或戶口本等有效證件。

3 、選手不得遲到，早退或缺席，違者作棄權(quán)處理。

4 、選手應(yīng)發(fā)揚“互幫互助，以禮為先”的精神，參賽時必須遵守組織方的選拔規(guī)則，不得有惡性違反的情況發(fā)生，否則做除名處理。

十、活動流程：

(一)海選(可通過現(xiàn)場報名、網(wǎng)上報名)每位選手有6分鐘時間進(jìn)行自我介紹和即興表演，結(jié)合評委提問表現(xiàn)情況進(jìn)行判分。

1、魅力自薦：在一分鐘內(nèi)做出別具一格的自我介紹，要求簡短而精彩。

2、才藝展示：3分鐘之內(nèi)，個人才藝表演。

3、年齡在28歲以下選手加試?yán)首x：2分鐘之內(nèi)，帶有感情色彩進(jìn)行朗誦(組織方負(fù)責(zé)提供著名的散文片段和詩歌，以考察參賽選手的普通話標(biāo)準(zhǔn)程度)

評委有“pass”“待定”“x”三種選擇。五個裁判全部“pass”的直接進(jìn)入復(fù)賽，四張待定(包括“pass”)以上的進(jìn)入待定：

(二)復(fù)賽

復(fù)賽由主持人介紹每位選手基本情況，對選手履歷進(jìn)行簡述。選手進(jìn)行完整的個性才藝表演，結(jié)合評委提問表現(xiàn)情況進(jìn)行評分，最終確定 人進(jìn)入決賽

1、自我簡介+才藝表演。選手準(zhǔn)備各自才藝，要有區(qū)別于初賽，本著創(chuàng)新的目標(biāo)展現(xiàn)自己，通過此環(huán)節(jié)與觀眾互動拉近距離，為自己拉票，主要考察語言表達(dá)能力、臺風(fēng)、形象氣質(zhì)等。

2、隨機(jī)應(yīng)變秀：參賽選手隨即抽題，考察應(yīng)變能力及知識覆蓋面，或由主持人給出題目，選手就該題目回答。

3、給出關(guān)鍵詞進(jìn)行模擬表演。(隨意組合)

(三)決賽(選手出場順序由抽簽決定)

1、主持人開場白，介紹到場嘉賓、評委。

2、閃亮登場

把 名選手按一男一女分為 組，自行進(jìn)行服裝搭配，登場亮相。依次自我介紹，向大家展示自己。(限時2分鐘)

3、才藝展示

選手進(jìn)行個性才藝展示。唱歌、舞蹈、朗誦、樂器等，可表現(xiàn)自身特色的才藝展示都可以。本環(huán)節(jié)分基礎(chǔ)分和創(chuàng)意分兩部分，如果只是唱歌只得基本分，其余的創(chuàng)意可加適當(dāng)?shù)膭?chuàng)意分。

4、才藝展示的選手出場一半后進(jìn)行知識問答

本環(huán)節(jié)會出 道有關(guān)吳橋各方面有關(guān)的問題，每組3道題。選手抽題，對抽到的有關(guān)問題進(jìn)行解說。

5、大眾評委投票

比賽設(shè)50個大眾評委(大眾評委具體安排再議)，每個評委手中有一個笑臉，大眾評委可以把笑臉?biāo)徒o自己喜歡的選手，一個笑臉在總分上加0.1分。過渡階段，工作人員進(jìn)行計分，統(tǒng)分，排名次等)

6、由評委老師作點評

7、頒獎

8、主持人宣布晚會結(jié)束

十一、獎項設(shè)置：

1、一等獎個人 名 團(tuán)體 名

2、二等獎： 名

3、三等獎： 名

4、最佳人氣獎 名(由短信，網(wǎng)絡(luò)，定點投票統(tǒng)計得出)

5、最佳才藝獎、最佳創(chuàng)意獎、最具潛力獎、最具風(fēng)采獎(備用)

十二、評分標(biāo)準(zhǔn)：

有請專業(yè)人士或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成評委組，選手得分總分為100分。參賽選手最后得分為去掉一個最高分，去掉一個最低分后得出平均值為選手最終得分。

1、登場部分評分標(biāo)準(zhǔn)(20分)

主要看選手的語言表達(dá)能力、舞臺表現(xiàn)能力等，給出最初的印象分。

2、才藝表演部分評分標(biāo)準(zhǔn)(基本分20分、創(chuàng)意分40分)

通過參賽者的實力和舞臺舞臺感染力，要求選手整體造型與所演出節(jié)目和諧統(tǒng)一，服裝道具到位，表演流暢，細(xì)節(jié)處理恰到好處，表演富有張力，評委根據(jù)選手的表現(xiàn)給出分?jǐn)?shù)。(比如只是單純的唱歌，就只有基本分20分)

3、與美同行部分(20分)

結(jié)合選手的語言表達(dá)能力，以及對有關(guān)知識的了解，進(jìn)行評分。

十三：活動細(xì)則

1 、此次選秀活動是吳橋電視臺主辦及組織的選秀活動。組織方為此次活動所提及和參與的單位，組織方有負(fù)責(zé)組織和管理的責(zé)任，參選人員需接受組織方的管理和安排。

2 、本次選秀活動屬非盈利性活動，旨在進(jìn)豐富全民精神文化生活，宣傳積極向上的精神風(fēng)貌。

3 、本次活動經(jīng)費主要由此次活動的冠名商、活動現(xiàn)場平面廣告商和系列劇中廣告植入商等提供。

4 、主辦方可委托第三方負(fù)責(zé)全部或部分組織工作。

5 、主辦方有按實際情況更改規(guī)則的權(quán)利并對守則享有最終解釋權(quán)。

十四：宣傳方案

1、飛字宣傳：通過發(fā)布“搜索令”，展開征集活動，宣傳推廣本次賽事，制造關(guān)注焦點，產(chǎn)生轟動效應(yīng)。

2、創(chuàng)造短信平臺，接受選手報名登記編組后進(jìn)行海選面試。將合格選手予以公布，以短信投票方式，評選最具人氣選手。(待議)

2、電視宣傳：拍攝制作30 秒“選秀活動宣傳片”在電視臺各個頻道輪回播出。

3、戶外宣傳：在相應(yīng)的時間內(nèi)做一些戶外大型平面廣告，戶外燈箱形象宣傳等。(待議)

篇四： 《秀出我最愛》平民選秀類節(jié)目策劃方案

一、節(jié)目名稱：“秀出我最愛”想秀你就來

二、節(jié)目口號：“秀，秀，秀，別樣歷史展現(xiàn)我風(fēng)采”

三、節(jié)目宗旨：給每個有古代情結(jié)的青年男女一個展示自我喜愛的歷史人物的舞臺，中華民族上下五千年的悠久歷史 ，秦漢唐宋元明清，個性就要秀出來。給你一個穿越歷史的舞臺，有夢就要秀出來。

四、節(jié)目定位：小時候，或許，每個人的心中都曾經(jīng)幻想自己能成為電視中的人物，為自己喜歡的角色打抱不平，希望看到自己喜歡的結(jié)局。我們以優(yōu)秀的策劃團(tuán)隊為后盾，只要你的夢想夠獨特又有創(chuàng)意就一定會展現(xiàn)在舞臺上。

五、節(jié)目內(nèi)容：

1、舞臺我做主

參賽者準(zhǔn)備一個節(jié)目表演以戲說歷史人物為主題。表演要有故事情節(jié)，有戲劇性，其他不限。參加者可以自備一段自拍的短片作為加分的亮點。配合著燈光，舞美設(shè)計等舞臺布景盡量展現(xiàn)一個原汁原味的歷史背景。評委由經(jīng)紀(jì)公司星探擔(dān)任，每期六位參賽者在這一環(huán)節(jié)將有一位淘汰。

2、 跨時代發(fā)聲

五位選手結(jié)合自己在第一環(huán)節(jié)的表演現(xiàn)場演唱一首和自己的表演相符的歌曲，意境相配即可。主要是考驗一下選手的演唱功底和即興發(fā)揮。在這一環(huán)節(jié)將有兩位選手淘汰。

3、 歷史大考驗

結(jié)合選手的表演時代由評委出題?，F(xiàn)場編故事：由主持人給出幾個關(guān)鍵詞，要求必需把這幾個詞編進(jìn)所選時代的故事里。八卦大搜索：主持人出題主要是關(guān)于歷史上的趣事傳聞由選手來判斷是非。評委由歷史學(xué)家擔(dān)任，淘汰兩名選手。

4、 人物包裝秀

每月有一次這個環(huán)節(jié)。每期留下一位實力最強(qiáng)的選手，每月舉行一次由演藝公司對他們進(jìn)行重新包裝，形象氣質(zhì)大轉(zhuǎn)變。歷史體驗真實穿越，盡享山水之色，征戰(zhàn)戎馬生涯，玩穿越，品國韻。可以安排優(yōu)秀者參與影視劇演出，給他們一次更加真實的穿越之旅。

六、主持人定位：出演過電視或電影節(jié)目，口才好。一男一女，男的要長相有古代俠客風(fēng)范，女的要古典氣質(zhì)美女。

七、節(jié)目播出形式：每周六晚8點到八點五十五。節(jié)目時長四十分鐘，十五分鐘插播廣告。

八、受眾分析：惡搞歷史，屬于新鮮事物年紀(jì)大的人或許難以接受。因此，主要面向12至25歲青少年為主。潛在受眾：歷史愛好者，批評家等。

九、節(jié)目效果預(yù)測：目前國內(nèi)沒有這一類的真人秀節(jié)目，告別春的含羞，迎接夏的熱情，相信這檔選秀節(jié)目會在今夏令觀眾眼前一亮。

2023年節(jié)目停播申請書簡短四

一、年會主題

齊歡共樂迎新年、同舟共濟(jì)創(chuàng)佳績。

二、活動背景、目的與意義

1、對20__年公司發(fā)展成績總結(jié)，以及制定2021年公司總體規(guī)劃等。

2、表彰優(yōu)秀員工，通過獎勵方式，調(diào)動員工積極性，鼓勵大家在新的一年，工作都有出色的表現(xiàn)。

3、加強(qiáng)員工之間的交流，增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)助的意識，創(chuàng)造公司內(nèi)積極向上的工作氛圍，提升員工士氣。

4、豐富員工生活，答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。

5、讓員工充分的展現(xiàn)自我，在年會的過程中認(rèn)知自我及對公司大家庭的認(rèn)同感。

6、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的互動，讓我們在同一舞臺共同交流、聯(lián)歡

三、年會時間

1、年會策劃及準(zhǔn)備期（20__年_月_日至_月20__年_月_日）

本階段主要完成年會策劃方案、通知發(fā)布、會場選址、節(jié)目收集。

2、年會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期（20__年_月_日至20__年_月_日）

本階段主要完成節(jié)目篩選、節(jié)目安排表、節(jié)目道具、禮品物品的確認(rèn)及采買。

3、年會倒計時期（20__年_月_日）：本階段主要完成主持人、節(jié)目單等全過程確定。

4、年會正式演出時間：20__年_月_日

四、年會地點

__酒店

五、年會人員

__公司全體員工，約_人。

六、活動開展形式

1、開場儀。

2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

3、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)與表彰。

4、為優(yōu)秀員工頒獎。

5、員工表演。

6、年會晚宴。

7、幸運抽獎。

8、謝幕。

七、活動流程

（一）簽到

員工進(jìn)場寫下新年愿望并署名，以備日后制作紀(jì)念冊。簽到的員工可獲取抽獎券。簽到后員工按部門位置就坐。

（二）開場儀式

1、開場節(jié)目：唱歌。

2、主持人開場。

（三）總經(jīng)理發(fā)言

（四）節(jié)目表演及頒獎

1、第一個節(jié)目表演，節(jié)目結(jié)束后由表演的人員揭曉技術(shù)精英獎（2名）、質(zhì)量標(biāo)兵獎（2名）得主。

2、第二個節(jié)目表演，節(jié)目結(jié)束后由表演的人員揭曉銷售獎（1名）、服務(wù)獎（2名）得主。

3、頒獎完畢后，開始“猜歌名”游戲，誰最快舉手并猜中歌名的員工可獲得精美禮品一份，歌曲可以設(shè)置8-10首。

4、游戲結(jié)束后邀請領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)進(jìn)步獎（3名）。

5、第三個節(jié)目表演。

6、邀請領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)優(yōu)秀員工獎（5名）。

7、第四個節(jié)目表演。

8、第五個節(jié)目表演。

9、領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)團(tuán)隊獎1名（部門）

10、各部門經(jīng)理發(fā)言，總結(jié)本部門的過去，展望未來。

11、領(lǐng)導(dǎo)表演節(jié)目。

12、表演結(jié)束后，開始第二個游戲“猜猜我是誰”，收集員工的生活照或工作照制作成ppt，然后遮住照片的一部分，看誰能對公司員工最熟悉，最快猜出照片上的員工是誰，猜中的員工可獲得精美禮品一份。

13、抽獎活動：抽取幸運獎10名。

（五）晚宴

1、播放ppt。（ppt內(nèi)容是以感謝員工和公司活動的照片為主）

2、為2月份生日的員工派發(fā)生日禮物，送上生日祝福，讓員工感受到公司也可以如家般的溫馨。

3、開始就餐，期間播放音樂。

4、進(jìn)行抽獎活動。

獎項設(shè)置：特等獎1名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，幸運獎10名。

抽獎形式：員工進(jìn)場時簽名并領(lǐng)取抽獎券，每張抽獎券都有不同的幸運號碼，抽獎時利用抽獎軟件抽取幸運號碼，持有該號碼抽獎券的員工就是抽獎得主。

5、第六個節(jié)目表演。

6、主持人謝幕，晚會結(jié)束。

7、奏響音樂，安排員工有序離場。

八、活動準(zhǔn)備

（一）前期籌備

1、確定年會時間、場地。

2、活動的通知與宣傳。

3、準(zhǔn)備表演節(jié)目。

4、獲獎得主的評比。

5、制作ppt、準(zhǔn)備音樂。

6、訂做簽名噴繪、橫幅。

7、購買獎品、水果、零食。

8、制作抽獎券。

9、準(zhǔn)備頒獎信封。

10、主持人的確定，準(zhǔn)備主持稿。

11、節(jié)目彩排。

12、確定菜單。

13、投影、音響的調(diào)試。

14、做好活動期間的人員安排，例如，攝影人員、禮儀人員、接待人員的安排。

15、會場的布置、停車位置的考察。

（二）活動期間

1、接待工作。

2、簽到工作。

3、做好音樂、ppt的播放工作。

4、獎品的派發(fā)與管理。

5、做好現(xiàn)場人員的管理工作，包括來賓、主持人、演員、禮儀人員和攝影人員的管理。

6、做好餐飲區(qū)的溝通協(xié)調(diào)工作。

（三）后期工作

1、攝影照片整理成冊。

2、提交年會總結(jié)，分析年會的成功與不足。

九、活動經(jīng)費預(yù)算

1、宣傳噴繪：50元。

2、橫幅：60元。

3、氣球、彩帶：__。

4、獎項獎金：8500元。

5、游戲禮品：每份80元，總計1600元。

6、抽獎獎金：10900元。

7、生日禮物：共計300元。

8、晚宴：15桌，每桌1000元，共計15000元。

9、水果、零食、飲料：1000元。

10、場地費：300元。

預(yù)備費用總計：__元

2023年節(jié)目停播申請書簡短五

師女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

生男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。

合：大家上午好！

師男：今天的風(fēng)兒格外清新，

生女：今天的舞臺格外絢麗，

生男：今天，我們是幸福的天使，我們用熱情、歌舞表達(dá)我們的幸福與喜悅。

師（男）：在這多彩的校園里，我們用飽滿的激情告訴所有期待的目光：

師女：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，在中國共產(chǎn)黨建黨100年，斗湖堤小學(xué)建校60年的特殊年份里，在六一國際兒童節(jié)這個特別的日子里，載歌載舞，共同慶祝，祝愿祖國的繁榮昌盛，祝福學(xué)校桃李天下，祝福同學(xué)們節(jié)日快樂。

師女：下面，我宣布，斗湖堤小學(xué)第三屆校園藝術(shù)節(jié)節(jié)目展演暨慶“六一”文藝匯演（合）現(xiàn)在開始。

女：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊的行列。接下來，將舉行一年級新隊員入隊儀式。出隊旗。讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。（音樂起）

女：（新隊員站好以后）老隊員入場。有請老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。敬禮，禮畢。老隊員退場，新隊員向后轉(zhuǎn)。

女：接下來，請少先隊輔導(dǎo)員劉小玲老師帶領(lǐng)新隊員宣誓。

對于今天即將入隊的同學(xué)來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，我提議，讓我們所有的隊員們用掌聲祝賀他們。

女：我們掌聲歡送新隊員退場。

一直以來，學(xué)校秉承“樂學(xué)教育浸潤孩子一生”的辦學(xué)理念，積極培養(yǎng)“樂群、健體、勤學(xué)、善思”的樂讀之生。在這過程中，家長的支持一直是斗湖堤小學(xué)前行的動力。接下來，請大家用熱烈的掌聲歡迎家長代表上臺講話。

女：接下來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳校長進(jìn)行節(jié)日的致辭。

謝謝陳校長熱情洋溢的致辭。我相信我們每一個孩子都感受到了陳校長對我們的殷殷期盼和拳拳愛心。再次讓我們用熱烈的掌聲向我們的校長和家長代表表達(dá)我們的敬意和謝意！

1。師（女）：中華的戲曲源遠(yuǎn)流長，她穿越斑斕舞臺，縱橫古今時空，瞧，他們來了！男（生）：請欣賞學(xué)校舞蹈社團(tuán)的經(jīng)典戲曲舞蹈《中華瑰寶》。

2。女生：讀萬卷書，行萬里路。不好好讀書，就沒有出路?？纯床蛔x書的人會鬧出什么笑話。請欣賞六（3）班的相聲《讀書好》。

3。女生：可愛自信小model，精致時尚國潮風(fēng)，請欣賞一（7）班小朋友帶來的中國風(fēng)元素與時下潮流的視覺享受——《國潮風(fēng)韻》。

4。女生：踏著春天的鼓點，我們走進(jìn)紅色的五月，我們是健康快樂的陽光男孩和陽光女孩。生（男）：請欣賞三（2）班同學(xué)帶來的舞蹈《陽光男孩，陽光女孩》。

5。當(dāng)?shù)谝幻骢r艷的五星紅旗在天安門城樓前升起，紅色，是令人激動的顏色，熱血沸騰的顏色，民族自強(qiáng)的顏色。掌聲有請五（2）班的同學(xué)為我們帶來詩朗誦《我喜歡紅色》。

6。生（女）：再次讓我們用熱烈的掌聲祝賀老師們。我和我的祖國共命運，我和我的祖國心連心，我和我的祖國，是一首唱不盡的歌。今年，正值中國共產(chǎn)黨建黨100周年，我和我的祖國，有太多的話要訴說。

師（男）：請欣賞二（1）班帶來的歌舞《我和我的祖國》

7。 悠揚婉轉(zhuǎn)的葫蘆絲，會有怎樣精彩的演繹呢，接下來請欣賞器樂社團(tuán)帶來的葫蘆絲演奏，

8。師（女）：國潮復(fù)興，心潮澎湃。堅定中華文化自信，閃耀文化自信的光芒與風(fēng)采。生（女）：請欣賞一年級小朋友帶來的中國風(fēng)元素與時下潮流的視覺享受——《炫酷國潮風(fēng)》。

9。輕輕打開地圖，我第一眼看到了彩色的中國，祖國的大地，姹紫嫣紅。請欣賞五（1）班同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《彩色的中國》，掌聲有請！

10。生（女）：接下來請欣賞二（2）班的家長和寶貝們帶來的《媽媽寶貝》，有請。

師（女）：伴著晨星，他們鏗鏘的腳步聲將校園喚醒。和著月色，他們步履匆匆地回家。舞臺上，孩子們每一個整齊劃一的動作，都是他們披星戴月下的陪伴；孩子們每一句聲情并茂地朗誦，都是他們不厭其煩地示范。他們?yōu)楹⒆觽儞纹饜鄣母蹫?，他們?yōu)閷W(xué)生營造了幸福的家。他們就是藝術(shù)節(jié)“十佳指導(dǎo)教師”。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎老師們上臺領(lǐng)獎。他們是：佘怡、雷玲、周小兵、熊蜂、楊芳、楊柳、劉偉、劉翠香、李艷、郝言章、陳恭梅、肖凌華、袁譽(yù)瓊、陳蓉。請柏禮軍校長、洪云書記、魏運梅主席為獲獎教師頒獎。

11。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，忘不了老師的諄諄教導(dǎo)，忘不了同學(xué)的歡聲笑語，這里即將成為我們永遠(yuǎn)長不大的記憶！下面請欣賞六（1）班表演的三句半《再見了，母?！贰?/p>

12。畢業(yè)節(jié)目（投放心愿卡、贈書、贈言）

13。六年級學(xué)長們的心中都種下了一個夢想，小夢想一閃一閃在發(fā)光，心中的小夢想一天一天在成長，10，20年再回母校，再來追尋心中那最美的光，請欣賞四（1）班學(xué)弟學(xué)妹送給六年級哥哥姐姐的小合唱《最美的光》。

14。一段歲月，一種激情。一首詩歌，一面旗幟。五千年的悠久歷史，熠熠發(fā)光。源遠(yuǎn)流長的中華文明，生生不息。請欣賞五（5）班詩朗誦《中華頌》，掌聲歡迎！

15。生（男）：追逐夢想，勇敢飛翔，我們活力四射，困難面前我們不悲不氣，越是遇到挫折，我們越要堅強(qiáng)，越要快樂向前沖。請欣賞三（1）班帶來的舞蹈《快樂向前》。

16。師（男）：新時代的好少年，上好每節(jié)課，珍惜每分鐘，匯聚點滴力量，為祖國爭光，為建黨100周年獻(xiàn)禮。生（女）：有請四（6）班學(xué)生傾情演唱：《祖國在我心中》。

17。生（女）：在這歡樂的天堂里，我們用鮮花編織了一個個精彩的畫面。

生（男）：在這幸福的海洋里，我們用盛裝、歡歌譜寫出一曲曲動人的樂章。

師（女）：鮮花開在春天里，彩云飄在藍(lán)天下，愛在祖國懷抱里，我們都是幸福的花朵。

師（女）：時光荏苒，斗小已走過了60個春秋。60年風(fēng)雨歷程；60年披荊斬棘；60年的滄桑礪洗。

師（男）：展望未來，激情滿懷。新的起點，新的征程，新的使命，為創(chuàng)品牌學(xué)校，向名校進(jìn)軍，斗小人正快馬揚鞭，向前迅猛飛奔！

生（女）：我校藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕，它在校史上書寫了輝煌而燦爛的的一頁。

生（男）：親愛的同學(xué)們，伸出你的手，讓我們心手相牽，用五彩的畫筆描繪祖國更加燦爛的明天！

生（女）：親愛的同學(xué)們，揚起你的帆，讓我們乘風(fēng)破浪

生（男）：用淵博的學(xué)識創(chuàng)造祖國更加美好的未來！

師（女）：斗湖堤小學(xué)第三屆校園藝術(shù)節(jié)藝術(shù)節(jié)目展演暨慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。讓我們相約下一個藝術(shù)的盛會。

合：再見！

2023年節(jié)目停播申請書簡短六

一、欄目名稱：我是策劃人

二、欄目宗旨：讓觀眾參予電視節(jié)目的制作，并且制作屬于觀眾的節(jié)目。

三、欄目內(nèi)容：

這個欄目的主要內(nèi)容是在全國范圍內(nèi)海選，選出對電視節(jié)目制作有興趣的觀眾作為嘉賓來到欄目組，在欄目組工作人員的幫助下，由他們策劃制作一期電視節(jié)目，并在本期欄目的一個環(huán)節(jié)中播映。

附：觀眾的報名條件：

1、對電視節(jié)目制作非常有興趣，愿意參予節(jié)目的制作，不需要熟悉電視節(jié)目的制作過程。

2、性別不限，年齡在20—70歲之間，身心健康，精神面貌良好。

3、參選觀眾必須是非專業(yè)人士。

4、必須遵守電視臺的規(guī)章制度和欄目組的要求。

5、在欄目組網(wǎng)站上下載表格，填上真實的詳細(xì)資料和近期生活照片，同時寫一份欄目策劃書，將其一起發(fā)至欄目組郵箱。

四、欄目結(jié)構(gòu)：

欄目分為三個小板塊。第一個板塊為“由我來制作”，主要大體拍攝嘉賓制作一期電視節(jié)目的整個過程，經(jīng)剪輯后播放，其中尤為注意過程中比較輕松有趣味性的故事。板塊里還要穿插對嘉賓的一些采訪。第二個板塊是“我有話說”，主要是主持人對嘉賓的采訪，話題圍繞嘉賓制作電視節(jié)目后的感想。第三個板塊為“節(jié)目展映廳”，用于播放觀眾的作品，其中作品里的主持人也由嘉賓擔(dān)任。

五、欄目要求：

首先具備趣味性，講述嘉賓在制作自己節(jié)目過程中的有趣故事，能夠引起觀眾躍躍欲試想?yún)⒂柽M(jìn)來的想法。

其次是具備一定的知識性，為觀眾展示電視節(jié)目制作的一些基本知識。

第三是有一定的互動性，欄目組幫助嘉賓了解電視節(jié)目的制作知識，而嘉賓的一些有價值的構(gòu)思可以反映給臺里，提高臺里欄目的制作水平和針對性。這個欄目也承擔(dān)著部分收集觀眾對電視臺的信息反饋的任務(wù)。

六、欄目播出：

每周六晚20：30首播 周日早11：00重播

整個節(jié)目時長為60分鐘，時間分布為：開場2分鐘，第一個板塊18分鐘，第二個板塊8分鐘，第三個板塊30分鐘，結(jié)尾2分鐘。

七、制作步驟：

周日與周一組織專門人員瀏覽觀眾提交的表格進(jìn)行選拔，這時的選撥是為下一期準(zhǔn)備。周二到周五進(jìn)行節(jié)目的策劃與拍攝錄制，周六進(jìn)行后期制作。

八、可行性分析：

當(dāng)今社會，不可勝數(shù)的電視節(jié)目極大地豐富了觀眾的選擇性。而且觀眾的品味和文化層次也在不斷提高，這就使他們對電視節(jié)目的制作水準(zhǔn)和欄目風(fēng)格的要求也在日益增高。要想引起觀眾的興趣就必須選材新奇，欄目形式與眾不同。而目前國內(nèi)電視臺里很少有一檔讓觀眾自己做電視的欄目，這個欄目的產(chǎn)生會給觀眾耳目一新的感覺，相信效果會不錯。因為觀眾平時只是被動的接受電視臺提供的節(jié)目，自己本身沒有做過，對這會有很強(qiáng)的好奇心。

技術(shù)層面上，主要制作人員還是欄目組的工作人員，但盡量讓觀眾自己獨立進(jìn)行，制作方面沒有困難。制作費用上要比其他欄目少很多，只需要負(fù)擔(dān)嘉賓的來回路費和食宿，成本不高，而嘉賓所帶來的潛在價值卻非常大，對電視臺和欄目組的宣傳也很有幫助。

九、人員設(shè)置：

制片人一名，執(zhí)行制片人兩名，主(元旦晚會策劃書)持人一名，編導(dǎo)兩名，攝像三名(同時負(fù)責(zé)拍攝或指導(dǎo)嘉賓制作的欄目并)，后期制作三名，嘉賓6名。

十、經(jīng)費預(yù)算：

以一期節(jié)目為例，制片人1000元，執(zhí)行制片人800元/位，主持人750元，編導(dǎo)750元/位，攝像550元/位，后期制作500元/位，嘉賓食宿由欄目組安排，約320元/位。經(jīng)核算，每期節(jié)目的制作成本約為8920元。

2023年節(jié)目停播申請書簡短七

合：good evening, dear ladies and gentlemen! welcome to our christmas party!

女士們，先生們，大家晚上好!歡迎大家參加今天的圣誕晚會。

jack: with the snow flakes falling from the sky,

lily: with the christmas carols resounding around our ears,

obama: with the christmas presents passing through our friends and ourselves,

anne: with the kindest santa clause in red walking towards us 合： let’s shout, “christmas is coming! merry christmas!!!”

jack: hello, i’m jack. i’m honored to have the chance to be your host tonight. on behalf of the entire staff of tiantian education(天天教育中心，不知這樣對不?), i wish all of you a happy christmas eve.

大家好,我是今晚的主持人，杰克，非常榮幸能有這樣一個機(jī)會主持今天的晚會。我謹(jǐn)代表天天培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的所有老師，祝大家度過一個愉快的夜晚。

lily: before we go, i’d like you to know that we have planned various interesting programs and games for tonight’s party, we hope you would join them and have some fun.

在晚會開始之前，很高興告訴大家，我們?yōu)榻裢淼耐頃?zhǔn)備了很多豐富多彩的節(jié)目和游戲項目，希望大家都能參與進(jìn)來，玩的開心。

obama: first of all, let’s welcome our principal, mrs. wang, to give us a welcome speech.

首先請我們王校長致歡迎辭。

anne: thank you, mrs. wang.

感謝王校長。

jack: now, the first program, all the students sing the song “silent night” with santa clause.

lily: what a beautiful song! good job, everybody.

obama: anne，at this special moment, i can’t be more excited. how about you?

anne: of course, obama, me too. and i dare say that i’ve never been so happy in my life. i bet you do, yeah?

obama: sure, you are right. so why are we still waiting? i guess our audience can’t wait to enjoy our exciting performance. do you think so?(可能這里很羅嗦，需要精減)

anne: it’s just the truth. so now, let’s enjoy the second program. semichorus: edelweiss and santa clause is coming to the town.

jack: thanks for their great performance!

lily: have you heard the christmas story? tonight, shuai qi and wang haosen will tell you a christmas story. let’ s welcome them.

obama: what a funny story! thank you two. please applaud for shuai qi and wang haosen.

anne: oh, here comes the first exciting moment, games time, “biting apples”. we need 10 students to bite these apples, the student who can bite the apple first is the winner. then you can get the apple and santa clause will give you a present.(不知道這個游戲具體該怎么說，全盤否定也沒關(guān)系)

jack: it’s very interesting, isn’t it?

lily: yes. we are very happy. but i have a question. what can you do when you are hungry? cooking by yourselves or asking for your parents? today our little lions will give you an answer. please enjoy a play “i am hungry”.

obama: thanks for their exciting performance. well done!

anne: boys and girls, the exciting moment is coming, the lucky draw! obama: let’s invite our father christmas. please draw out the wish cards for us. we’ll satisfy their wishes.

anne: how lucky they are!

jack: have you heard the story of three little pigs? please enjoy three little pigs, played by the second grade students.

lily: how lovely they are! thanks for their interesting performance!

合：everybody, put on your masks and dance with the music. let’s end our christmas eve with dancing! see you next year, have a good dream tonight!

2023年節(jié)目停播申請書簡短八

（合)：各位老師、各位同學(xué)，大家好！

主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20xx年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。今天，我們xxx班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)！

主持乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲！

主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃。

主持丁：沒有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年！

主持甲：年年歲歲花相似

主持乙：歲歲年年人不同

主持丙：回首20xx年，我們驕傲自豪！

主持?。赫雇?0xx年，我們斗志昂揚！

主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來，我們滿懷信心！

主持乙：是啊，xxx的師生，沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過去的河！

主持丙：讓我們用歌聲寄托對xxx班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們請進(jìn)燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。

主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天！

主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

主持?。航裉?，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

主持乙：xxx班20xx年元旦聯(lián)歡會

(合)現(xiàn)在開始！

主持甲：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞王xx、xx一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。

主持乙：每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。

主持甲：用動聽的歌喉表達(dá)對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧！有請王xx帶來的獨唱《給我一支煙》。歡迎

主持丙：俗話說“笑一笑，十年少”，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為，笑，與人們的健康長壽有著十份密切的關(guān)系。我們同學(xué)深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》

主持?。憾亲佣夹μ哿税?，謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)淼乃实?笑聲。

主持乙：我相信很多同學(xué)都忘不了小時候最愛的童話，現(xiàn)在，讓我們把童話唱出來。有請任xx給我們帶來《童話》。

主持丙：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，有請xx朗誦《熱愛生命》

主持?。汗庞杏⑿廴宋?，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨唱《藍(lán)蓮花》

主持乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》

主持甲：是你想太多，我總這樣說。

主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說。

主持甲：不好意思！還是我年輕時唱的歌，現(xiàn)歌詞都忘了。

主持乙：暈死！搞得老態(tài)龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請我們的劉佳欣大美女來教你唱《想太多》吧。

主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。

主持甲：懂了！徹底懂了！別說想太多，就連想太少我也記起來了。

主持丙：今天的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠(yuǎn)不止這些，下面就為大家送上晚會的重量級節(jié)目———《西游》。大家一定會喜歡不已。不多說了，趕快有請，大家掌聲熱烈歡迎！

主持甲：節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在，我們一直以說、學(xué)、斗、唱為主，都是表演者在演，梓鑫，你看我們是不是要換個方式，讓在座的每位同學(xué)都能積極地參與呀？

主持丙：都積極參與？我想想：全體玩游戲？

主持甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會玩了，現(xiàn)在上來幾個志愿者把，贏了可是有獎勵的哦，不過，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。

主持丁：經(jīng)過一輪游戲之后，讓我們繼續(xù)嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你

主持乙：十年十年，十年到底有多久？那就讓我們看看喬冠鵬會唱多久吧！

主持甲：大家一起來串燒吧。有請李凱瑞、崔杰、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。

主持乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。

主持?。核褪亲尡姸嗌倌猩倥矏鄣慕治琛Ｏ旅嬗姓埌茶竦热私o大家送上街舞。

主持丁：哇塞，太勁爆啦！太給力啦！搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。

主持丙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會就要結(jié)束。

主持甲：讓我們明年再相會，xxx班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束！恭祝大家元旦快樂，合家幸福！

(合)：各位老師，各位同學(xué)，再見！