2023年玫瑰書香范文初中(精選17篇)

社會問題是人類共同面臨的挑戰(zhàn)，我們需要共同努力解決。如何克服拖延癥，更好地完成任務(wù)和目標(biāo)？總結(jié)是提高學(xué)習(xí)和工作效率的一種重要方法?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?？偨Y(jié)能夠幫助我們更好地管理時(shí)間和資源。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，希望能給大家一些啟示。

玫瑰書香范文初中篇一

9月15日，通遼市總工會20xx年“玫瑰書香”全市女職工讀書活動總結(jié)會在通遼市實(shí)驗(yàn)小學(xué)開發(fā)區(qū)富力分校報(bào)告廳召開。市總工會黨組書記、副主席韓亞成出席會議并講話，市總工會黨組成員、副主席、女工委主任趙桂琴，市總工會四級調(diào)研員、市教科文衛(wèi)體工會主席白曉東，通遼熱電有限責(zé)任公司紀(jì)委書記、工會主席李文輝等部分基層工會負(fù)責(zé)同志及獲獎(jiǎng)人員參加會議。

會上，韓亞成在致辭中指出各級工會要高度重視女職工綜合素質(zhì)提升工作，以這次讀書活動為契機(jī)，結(jié)合女職工思想政治引領(lǐng)、技能素質(zhì)提升及推進(jìn)家庭文明建設(shè)等工作，繼續(xù)開展讀書活動，鼓勵(lì)女職工廣泛參與讀書寫作、涵養(yǎng)知識情操。要積極弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，切實(shí)發(fā)揮職工書屋、女職工閱讀陣地的精神文化家園作用，引導(dǎo)廣大女職工爭做知識型、技能型、創(chuàng)新型和科技型的時(shí)代新女性，進(jìn)一步推動全社會都參與到閱讀中來，推動形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍，為建設(shè)新時(shí)代書香通遼做出更大的貢獻(xiàn)。廣大女職工要充分借助閱讀修身養(yǎng)志、增長才干，運(yùn)用知識武裝頭腦、充實(shí)人生，要堅(jiān)定信心、起而行之，勇立時(shí)代潮頭、敢做新時(shí)代的弄潮兒，為推動通遼高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)現(xiàn)代化區(qū)域中心城市貢獻(xiàn)“半邊天”力量，以實(shí)際行動迎接黨的二十大勝利召開！

從20xx年開始，全總和區(qū)總相繼開展了“玫瑰書香”女職工主題閱讀活動。通遼市總工會認(rèn)真落實(shí)全總和區(qū)總關(guān)于推動閱讀活動的部署要求，著手打造“玫瑰書香”全市女職工主題閱讀活動品牌。今年“三八”國際勞動?jì)D女節(jié)前夕，舉行了啟動儀式，向12個(gè)基層工會贈送了萬元書籍，在歷時(shí)3個(gè)月活動中，全市各級工會舉辦線上線下讀書交流分享會，組織女職工參與好書漂流活動。在“書香伴我行我的讀書故事”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒又?，廣大女職工積極投稿，共收到征文153篇，經(jīng)“專家評審組”評審，評選出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)共32篇，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3家。

活動現(xiàn)場為獲獎(jiǎng)代表進(jìn)行了頒獎(jiǎng)，通遼市熱電有限責(zé)任公司和通遼市實(shí)驗(yàn)小學(xué)開發(fā)區(qū)富力分校進(jìn)行了讀書活動經(jīng)驗(yàn)分享。20xx年全市五一巾幗標(biāo)兵崗?fù)ㄟ|煙草公司物流配送中心儲配部第三分揀班組的分揀員們、富力小學(xué)老師們和科爾沁區(qū)第一人民醫(yī)院的普外二科護(hù)士宋庚還進(jìn)行了朗誦表演。表演者們個(gè)個(gè)精神飽滿，緊扣時(shí)代主題，聲情并茂，在激蕩的文字中深刻感悟文化的力量?，F(xiàn)場高潮迭起、精彩紛呈，引發(fā)了觀眾的情感共鳴，贏得了一片片喝彩和掌聲。最后，在主持人的引導(dǎo)下，市總工會黨組成員、副主席、女工委主任趙桂琴同志上臺為全場人員領(lǐng)讀了美文《做最好的自己》（席慕容），所有人完全沉浸其中，朗誦聲回蕩在會場上空，用熱情點(diǎn)燃了活動現(xiàn)場。

會議結(jié)束后，大家紛紛表示，此次會議振奮人心，催人奮進(jìn)，是一次精神的洗禮與升華。下一步，通遼市總工會將以本次主題閱讀活動為契機(jī)，持續(xù)廣泛開展形式多樣的`讀書交流活動，進(jìn)一步培養(yǎng)女職工良好的閱讀習(xí)慣和讀書興趣，引導(dǎo)廣大女職工在閱讀中增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任感、使命感，為實(shí)現(xiàn)通遼經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)巾幗力量。

玫瑰書香范文初中篇二

我們樓下有一個(gè)美麗小公園，每到盛夏時(shí)節(jié)，綠茵茵的草地配著各色的玫瑰花，路過此處的人們都會停下來贊美一番。我更是喜愛這些可愛的玫瑰花。

說起玫瑰花可真是無人不知，無人不曉啦！玫瑰花是我贊美的對象，我知道玫瑰花象征著久遠(yuǎn)的愛情。玫瑰花多姿多彩，紅的勝火，粉的似霞，白的潔白淡雅……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴；不像桂花那樣十里飄香；也不像菊花那樣傲然屹立；也不像梅花那樣有姿有態(tài)，她，是平凡無奇的。

即使三月的桃花粉紅艷麗，吸引了許多游人，院子里的白玫瑰也使我戀戀不舍，幾朵白色的小花瓣圍成了一個(gè)小小的花苞。清早起來，露珠在玫瑰花的花苞上滾滾欲動，奇香四溢，給人一種淡雅清新的感覺。剝開一看，花瓣中間有許多纖細(xì)的花蕊，頂著一粒粒淡黃色的小點(diǎn)點(diǎn)。在春風(fēng)的吹拂下起伏，白玫瑰像小姑娘一樣翩翩起舞。啊，白玫瑰，你沒有用艷麗的色彩來表達(dá)自己卻用潔白的.心靈來報(bào)答春秋。

時(shí)隔一夜，那幾朵玫瑰花便競相開放了。那花樸素大方，花瓣層層疊疊，微微下卷，在陽光的照耀下，花瓣猶如涂上了一層明油，光澤而明亮。整株花昂首挺胸，如同打了勝仗的將軍。它貪婪地吮吸著春天的甘露，享受著溫馨陽光的沐浴?；ò曛虚g有金黃色的花蕊，花蕊頂端粘著花粉，散發(fā)出陣陣醉人的芳香，引來一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌，四周蝶飛翩翩，伴著可愛的玫瑰花。風(fēng)吹著，玫瑰花隨風(fēng)搖曳。不管是誰，經(jīng)過她的身旁，都感到她在朝你微笑點(diǎn)頭；當(dāng)你停下腳步，欣賞她時(shí)，就會覺得花香撲面而來，沁人心脾。

玫瑰書香范文初中篇三

為進(jìn)一步響應(yīng)校工會關(guān)于開展“湘悅讀·工力量”教職工主題閱讀活動的號召，全面提高女職工文化素養(yǎng)，深化后勤集團(tuán)黨史教育成果，12月7日下午，后勤女職工參加的“玫瑰書香”女職工主題閱讀活動總結(jié)暨頒獎(jiǎng)大會在國際學(xué)術(shù)交流中心四樓會議室順利舉行。校工會常務(wù)副主席余英出席會議并講話，后勤管理處（后勤集團(tuán)）全體班子成員、后勤各中心負(fù)責(zé)人、獲獎(jiǎng)人員和職工代表參加了會議，大會由后勤部門工會專職副主席李洋主持。

后勤后勤，干活亦勤，讀書亦勤。在為期一個(gè)月的閱讀活動中，來自后勤不同工作戰(zhàn)線、不同工作崗位的女職工們共同參與了此次活動。閱讀活動覆蓋面廣，形式多樣，大家在火熱的勞動之后進(jìn)行閱讀和工作交流，撰寫心得體會，有效地調(diào)動了廣大女職工的參與熱情，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自主性、積極性。經(jīng)評選，餐飲服務(wù)中心等四個(gè)部門榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，國際學(xué)術(shù)交流中心諶平等16名女職工分別榮獲讀書征文、最美閱照、閱讀視頻三個(gè)板塊一、二、三等獎(jiǎng)。

會上，后勤集團(tuán)黨委書記陳文雄首先感謝余英主席對后勤廣大女職工的關(guān)愛和支持，接著從“讀書好、好讀書、讀好書”三個(gè)方面分享了個(gè)人閱讀體會。他強(qiáng)調(diào)，此次閱讀活動不僅是落實(shí)校工會的要求，更是后勤推進(jìn)女職工素質(zhì)提升工程的積極嘗試，廣大后勤職工要充分利用高校學(xué)習(xí)資源，將閱讀活動常態(tài)化開展下去，用實(shí)際行動為黨的百年歷程獻(xiàn)禮。

校工會常務(wù)副主席余英在講話中肯定了后勤在女職工中開展閱讀活動取得的成效。她指出，此次后勤閱讀活動全面響應(yīng)了各級工會的要求，女職工參與全面，閱讀形式全面，推薦書目全面，讓職工體驗(yàn)到讀書的樂趣，營造了后勤職工良好的文化氛圍。隨后，她結(jié)合高校女職工工作、學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，深入淺出地暢談了閱讀心得，用自己的閱讀經(jīng)歷告訴大家：讀書是女性最好的滋養(yǎng)品，也是最美的家風(fēng)和教養(yǎng)。最后，她希望后勤要充分發(fā)揮引領(lǐng)作用，帶動廣大一線職工參與到閱讀活動中來，營造全員閱讀、終身學(xué)習(xí)的良好校園文化氛圍。

與會領(lǐng)導(dǎo)先后為獲獎(jiǎng)個(gè)人頒獎(jiǎng)，許芳、楊蕾等兩名女職工先后交流發(fā)言。

玫瑰書香范文初中篇四

古人有云：“書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉?！庇谑?，我幻想有朝一日，把所有的藏書都堆砌在一起，圍成一個(gè)小小的堡壘，過著“書山環(huán)繞”的生活。清晨醒來，就能在散發(fā)著油墨書香的書堆里打發(fā)一天的悠閑時(shí)間。因?yàn)樽≡跁?，我就住進(jìn)了前人的智慧中，享受著知識的沐浴。

我自小愛讀書，從孩提步入花季，一路走來，一路書香。我盡情聆聽著書籍帶來的快樂，嗅出那一縷縷沁人心脾的芬芳。欣喜時(shí)，去想李清照“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的純真與暢快；郁悶時(shí)，去品李白“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”的豁達(dá)與從容；失意時(shí)，去尋蘇東坡那“大江東去，浪淘盡”的豪邁和曠達(dá)……它們讓我不再為一點(diǎn)小小的失落而惆悵滿懷，不再因一次輕輕的誤會而郁郁寡歡。

在這漫漫路途中，雖然要以濃烈的深情書寫壯志，以暢快的豪情激蕩銳氣，以飽滿的激情揮灑雄風(fēng)。但更需要以清醒的頭腦沉淀躁動，以淡然的'心緒按捺偏激，以沉穩(wěn)的步履踏破沉醉。從飄逸的書香中，我吸取眾人腳步中的閃光點(diǎn)，來彌補(bǔ)自己生命中的黯淡。

即使真的有一天我走累了，也一定要住在書里。住在書里，并非什么境界，只是一種方式。住在書里，我會變得談吐不凡，字字珠璣?！案褂性姇鴼庾匀A”，再也無須華貴的衣飾，艷麗的外表。哪怕極簡單的裝束，也會使我與眾不同。因?yàn)閺V博的學(xué)識，會讓我變得器宇軒昂、卓爾不群。

漫漫書香路，茫茫人生途，愿一縷書香，伴我同行！

玫瑰書香范文初中篇五

----我知道你一生鐘愛閃耀的星星，金光耀眼的寶物珠玉。

貝老的作品總是抑揚(yáng)頓挫，那粗獷的樂符冗雜了無數(shù)復(fù)雜的挑抗命運(yùn)的情感，每次都讓我聽得驚愕，震懾，讓我愧對低頭。莫神童的曲風(fēng)蹦蹦跳跳的悅動著歡樂幸福，天籟般和諧的曲調(diào)把萬籟的蟲鳴悠揚(yáng)地比了下去，他有的，是令人折服的才華，令人妒忌萬分的技藝。還有巴赫，門德爾松，德彪西，海頓......他們無不是出生高貴，或是得天厚寵的音樂大師傳奇，在茫茫音樂的星河中閃亮。而你，我的鋼琴詩人，卻在浮世中綻放著你玫瑰的芬香。

你出生在一個(gè)不富裕的家庭里，父母親靠著小零活維持家計(jì)，可你幸運(yùn)地受到了琴音的熏陶，于是，開始了你鋼琴征途。不知覺，你種下了一顆不知名的種子。

每天每天，從郊外飄揚(yáng)起你敲鍵盤的叮咚聲響成為了世界的小小定律，從零零稀稀的笨拙音符，到如云流水的淙淙聲響，你是進(jìn)步得如此神速，完全出乎正常孩童的領(lǐng)悟水平。也許，從你許諾下定決心勤奮練鋼琴的那天起，上帝開始了對你的眷顧。主給了你一雙靈巧的手，也給了你一顆細(xì)膩敏感溫柔的心。

小小的人兒，到一位優(yōu)雅的紳士，你見證了太多了不幸。40年代的波蘭民族運(yùn)動曲曲折折地殃折了你身邊許多的親朋好友，祖國的的淪陷讓你內(nèi)心奔射出強(qiáng)烈的愛國主義。你拒絕了沙皇官員邀請的演奏，當(dāng)中說出了你的不情愿，撕破了面皮啊卻換來你的追捕通緝。不得不，你要離開你最愛的那片大地，逃亡法國巴黎，另一個(gè)音樂的國度。途中的艱難困擾，對朋友家人的殷切思念把你折磨的不成人樣，寂寞的心靈一旦踏上了不歸路，就算是最圣潔的天使，也無法拯救。又何況，你已窮途末路，無依無靠？受傷抑郁的心靈被剛長出的莖刺扎得血肉模糊。第一次，你認(rèn)清了自己。你是一朵帶刺的玫瑰，注定要在不被理解，孤獨(dú)的浴火中遍體磷磷，仰望著重生。

幸好，你遇到了你一生的貴人，李斯特大師。他順利成功地把你捧上巴黎頂級音樂的舞臺，讓全歐洲的民眾，貴族，王室為你尖叫喝彩，讓你精湛華麗的技藝一展無遺，讓你生命樂譜中從沒出現(xiàn)的圣潔、欣喜、深邃的音符綻放金色魚躍的.輝煌。被你折服了。爛漫，華麗，灑脫、超然的靈魂洗禮了世人的耳根。是你，又再次掀起了浪漫古典的風(fēng)潮。不見天日的花蕾終在花匠的發(fā)現(xiàn)之下，見到了日光。主，向你問好。玫瑰心存感激的景仰著那光芒的源頭。

我想，使你綻放，溢熏芬芳的，是你這輩子最愛的女人-----喬治·桑。你被這個(gè)大你六年的女作家迷得昏了心智。她堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立，敢于批判挑戰(zhàn)舊禮綱常的魄力讓你溫柔脆弱的心得到了堅(jiān)實(shí)的呵護(hù)支柱。于是，你對你自己說，她，就是我的唯一，唯一愛的女人。這般孩童，細(xì)膩敏感，這樣女人，魄力勇敢。上帝巧妙地安排，讓他們擁有了9年美好的回憶。雖然你們最終并沒有執(zhí)手到老。

你病了，很嚴(yán)重。你忘了自己的病痛，忘了死神已在你的臉上簽名，卻一直沒忘你最愛的祖國，那片叫波蘭的土地。你在生命的最后時(shí)刻，一邊忍者病痛折磨，一邊為波蘭的民眾執(zhí)譜壯麗豪情的贊歌，用你獨(dú)特的方式，向所有波蘭的愛國者宣告：“波蘭，不會滅亡！”你留下了你對祖國最后的一份愛，痛徹得是那么的深沉。

夜里，你悄悄的凋零了。幽幽的花香不舍地最后親吻。人們把你的心臟運(yùn)回了波蘭，把你葬在你最愛的音樂家聲旁，長眠地安息了。于是，結(jié)束了你玫瑰花的征途。

舒曼大師說過，你一生鐘愛閃耀的星星，金光耀眼的寶物珠玉。盡管你已經(jīng)改變和成長，你仍喜愛裝飾，但那是深思遠(yuǎn)慮的一種裝飾音。因?yàn)樵谒械难b飾音背后，閃耀著一種詩情的高貴。

寫給你，帶刺的玫瑰，肖邦。

玫瑰書香范文初中篇六

國家教育總督學(xué)柳斌說過：“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生；一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味的應(yīng)試的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒有希望的民族?！敝匾暯?jīng)典文化誦讀，營造綠色書香校園，已經(jīng)成為我們云洋小學(xué)本學(xué)期的工作重點(diǎn)。本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，在全校師生的共同努力下，云洋小學(xué)緊緊圍繞“書香滿校園，讀書伴成長”這一主題，力求讓師生通過讀書增加文化底蘊(yùn)，通過經(jīng)典誦讀讓孩子學(xué)會做人，讓書香伴隨師生成長，讓特色引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。

為了使學(xué)校散發(fā)著陣陣書香，我們學(xué)校專門成立了“書香校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自掛帥，教導(dǎo)處、大隊(duì)部、圖書室等職能部門分工明確，認(rèn)真務(wù)實(shí)地將“創(chuàng)建書香校園”的各項(xiàng)活動落實(shí)到點(diǎn)、貫徹到面。

1、營造書香環(huán)境，共建精神家園。

校園面積雖然不大，但整潔優(yōu)美，處處體現(xiàn)育人氛圍。我校的讀書角、班級文化不斷更新內(nèi)容，隨時(shí)展示學(xué)校的讀書成果和學(xué)生讀書活動。每個(gè)班級精心刊出每一期黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地，總之，營造書香環(huán)境，共建精神家園，讓學(xué)生在靜態(tài)的校園文化中閱讀經(jīng)典，閱讀思想，閱讀精神。讓學(xué)生真正與文化結(jié)緣，時(shí)時(shí)刻刻呼吸著文化的空氣，得到審美的啟迪。

2、制定“二個(gè)一”，保證學(xué)生的閱讀內(nèi)容和閱讀時(shí)間。

為了讓閱讀成為孩子們的習(xí)慣，學(xué)校制定了“二個(gè)一”：每天閱讀一小時(shí)：中午12：50半小時(shí)課外閱讀。晚上課內(nèi)朗讀半小時(shí)。每周一堂課外閱讀課：老師指導(dǎo)讀，同學(xué)交流讀，學(xué)期末展示成果。

為了讓學(xué)生有書可讀，學(xué)校圖書室由圖書管理員負(fù)責(zé)，做到書櫥專用，整潔衛(wèi)生，圖書擺放整齊美觀。各班班主任老師從學(xué)校圖書室中選擇和推薦適合本年級學(xué)生看的圖書，做到學(xué)生人手一冊，分發(fā)到學(xué)生手中閱讀。各班設(shè)2名班級圖書管理員負(fù)責(zé)管理這些圖書，每周周二的閱讀課的前5分鐘時(shí)間為學(xué)生圖書交換時(shí)間；保證每一位學(xué)生的手邊時(shí)時(shí)有書可讀。同時(shí)班級還設(shè)立班級圖書角，孩子們將自己喜愛的書籍帶到學(xué)校，進(jìn)行圖書交流，讓其他同學(xué)分享書籍的美妙，感受讀書的樂趣。

自20××年，我校就開始堅(jiān)持每學(xué)期都開展豐富多彩的讀書主題活動，把鼓勵(lì)學(xué)生讀書作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，以演講比賽、朗誦比賽、師生同臺講故事、課本劇活動等形式激發(fā)同學(xué)們多讀書、讀好書。把“讀書”和“活動”緊密結(jié)合起來，活動的趣味性越強(qiáng)，讀書就越富有吸引力，讓學(xué)生們通過實(shí)踐活動學(xué)到知識，得到鍛煉。

1、升旗儀式。

開學(xué)都進(jìn)行本學(xué)期的讀書活動的宣傳，并且定期舉行國旗下的講話進(jìn)行活動的.表彰和宣傳，讓“書”成為學(xué)校每個(gè)學(xué)生的伙伴。低年級“好書推薦”、高年級“讀后感”欣賞等。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、語文老師人人宣傳讀書，人人提倡讀書。

2、多彩的活動。

自從書香活動在我校廣泛鋪開后，在我校校長葉瑞聯(lián)老師的帶領(lǐng)下，開展了豐富多彩的讀書活動，孩子們各盡其能，各顯神通。得到了良好的書香的熏陶。

（1）說普通話寫規(guī)范字。

利用班隊(duì)活動課上，各班舉行“說普通話、寫規(guī)范字”活動。

一年級的“小小故事會”講得有聲有色。

高年級的同學(xué)，老師讓同學(xué)們站上講臺，讓同學(xué)當(dāng)一回“小老師”，體驗(yàn)說普通話在日常生活中的重要性：

（2）開展“祖國在我心”手抄報(bào)比賽書。

我校六年級同學(xué)開展“祖國在我心”手抄報(bào)比賽。一幅幅生動、活潑的圖畫，一篇篇同學(xué)們的，一張張清秀、整潔的手抄報(bào)，一幕幕歷史的重演…讓同學(xué)們加深對祖國的熱愛，重溫歷史典故，體現(xiàn)了同學(xué)們的愛國之心，也寄上了同學(xué)們對祖國的祝福。

玫瑰書香范文初中篇七

學(xué)院工會繼續(xù)堅(jiān)持向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)班子會反映教職工的心聲，將學(xué)院工會工作融入學(xué)院的整體發(fā)展中，增強(qiáng)工會工作的實(shí)效性。院工會在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，經(jīng)常參加黨政聯(lián)席會議，參與學(xué)院重大決策，協(xié)助學(xué)院做好本學(xué)院的教學(xué)工作。如：由我院承辦的代數(shù)年會中，院工會成員積極參與，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，為辦好會議、服務(wù)好本次會議做出了一定的貢獻(xiàn)，也給了學(xué)院工會支持和參與、籌建大型學(xué)術(shù)會議提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

進(jìn)一步堅(jiān)持做好學(xué)院教代會制度建設(shè)和實(shí)施，召開了學(xué)院二級教代會，推進(jìn)院務(wù)公開，解決實(shí)際問題，很好的搭建了學(xué)院工作與教職工參與、溝通、交流的平臺。

慰問住院病人，幫助老師處理老人后事，安排人員看望和慰問，以及積極參與青年教師婚禮慶典與生孩子辦喜酒等事情。通過積極開展這種暖人心的活動，關(guān)心教職工生活，盡量切實(shí)為教職工排憂解難，進(jìn)而處處體現(xiàn)來自于學(xué)院的組織溫暖和單位關(guān)懷。

在“三八”婦女節(jié)期間代表學(xué)院慰問全體女教職工，采取群發(fā)短信送祝?；顒樱⒂晒款^為學(xué)院每位女教職員工發(fā)放節(jié)日慰問品；積極組織女教職工參加校工會舉辦的各項(xiàng)活動，關(guān)心女教職工的身心健康，配合校工會做好女職工檢查身體的工作。

組織新引進(jìn)教師加入工會組織，對青年教師的思想道德培養(yǎng)是工會配合學(xué)校黨政促進(jìn)教職工隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)，因此，師德建設(shè)作為提高教職工隊(duì)伍素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，需要工會的高度重視。學(xué)院工會認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)活動文件精神，以師德師風(fēng)建設(shè)為著眼點(diǎn)，使青年教師在參與中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我提高，為全面提高青年教師的師德師風(fēng)工作奠定了基礎(chǔ)。

繼續(xù)開展學(xué)院文化建設(shè)和文體活動，通過豐富的教職工文娛活動營造良好的學(xué)院氛圍。具體開展的活動包括“三八”婦女節(jié)活動、慶國慶活動、健身跑活動、教職工乒乓球賽、運(yùn)動會、教職工羽毛球賽、慶元旦活動等。

總結(jié)過去，展望未來，我院工會明年工作設(shè)想：

一、在堅(jiān)決支持校工會工作的前提下，細(xì)化本院工會工作。

二、在不影響校工會組織活動之余，組織本院工會全體會員進(jìn)行群眾性較強(qiáng)的業(yè)余文化活動，如撲克比賽等。

三、爭取開展有創(chuàng)新性的工會活動，組織教師積極參與社會實(shí)踐。

總之，在新的一年來臨之際，學(xué)院工會將一如既往，緊緊圍繞在校工會的周圍，繼續(xù)做好工會工作，百尺竿頭，更進(jìn)一步，為開展我校工會工作的新局面添磚加瓦。

玫瑰書香范文初中篇八

為進(jìn)一步豐富女職工精神文化生活，推動書香文化建設(shè)，近日，長治xx銀行長興路支行組織開展了“玫瑰書香”女職工主題閱讀活動，鼓勵(lì)廣大女職工多讀書、讀好書、善讀書，在讀書中享受美好生活，在學(xué)習(xí)中收獲精彩人生。

活動中，女職工分享自己的.讀書方法，并結(jié)合工作實(shí)際和生活體驗(yàn)，交流心得，意義深刻，氛圍濃烈。同時(shí)還總結(jié)分享了工作中取得的成績和不足，明確了下一步工作目標(biāo)，增強(qiáng)了責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識、學(xué)習(xí)意識。

“玫瑰書香”女職工主題閱讀活動，積極營造廣大女職工愛讀書、勤讀書、善讀書的濃厚氛圍，有效助推女職工思想政治引領(lǐng)工作，進(jìn)一步促進(jìn)女職工素質(zhì)提升，持續(xù)激勵(lì)女職工創(chuàng)先爭優(yōu)、推進(jìn)家庭文明建設(shè)，為文明社會建設(shè)匯聚起蓬勃的巾幗力量。

玫瑰書香范文初中篇九

為進(jìn)一步引導(dǎo)職工及家庭在閱讀中學(xué)習(xí)新思想，感受經(jīng)典魅力，開啟智慧人生，8月17日晚，織金xx銀行在織金北門書城開展“玫瑰書香”主題閱讀活動，20余名員工及親子家庭參與誦讀活動。

讀書活動圍繞“閱讀經(jīng)典好書，打造書香農(nóng)信文化”主題展開，各位閱讀者或單獨(dú)朗誦，或由親子家庭成員共同閱讀，先后誦讀了《讀中國》《將進(jìn)酒》《面朝大，海春暖花開》等經(jīng)典，分享了閱讀體會。經(jīng)典名篇經(jīng)過各位閱讀者的精心編制和精彩演繹，達(dá)到了古典與現(xiàn)代、傳承與發(fā)展的完美統(tǒng)一。優(yōu)美的意境，激情的'誦讀，讓每一位員工、每一個(gè)家庭在讀經(jīng)典、品經(jīng)典的過程中，更加了解了中國傳統(tǒng)文化的精髓，充分享受到了閱讀的喜悅，深刻領(lǐng)悟到那些優(yōu)美的語言和文字所帶來的力量。

此次活動是織金xx銀行20xx年“玫瑰書香”系列閱讀活動之一，在20xx年“玫瑰書香”系列閱讀活動中，織金xx銀行將持續(xù)開展讀書征文、家書征文、閱讀表演等活動，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合實(shí)際推動廣泛建立職工讀書會，夯實(shí)閱讀活動基礎(chǔ)，最大限度把熱愛閱讀和寫作、富有創(chuàng)新理念的職工及其家庭吸引到企業(yè)文化活動中來。

玫瑰書香范文初中篇十

玫瑰書香是一家裝飾精美、環(huán)境舒適的書店，提供各類圖書、文具以及咖啡飲品。作為一位書迷，我常常光顧這家書店，無論是靜靜地讀書還是與朋友聚會，都能在這里找到內(nèi)心的寧靜和滿足。在這里，我收獲了許多美好的體驗(yàn)，以下將一一分享我的心得體會。

首先，玫瑰書香的環(huán)境給人一種寧靜和溫馨的感覺。書香四溢的空氣中散發(fā)著濃郁的文化氛圍，無論是充滿智慧的書籍還是雅致的裝飾品，都讓人心曠神怡。踏進(jìn)店內(nèi)，明亮的燈光和精心布置的書架，仿佛是一個(gè)思考和閱讀的港灣。此外，書香心靈的背景音樂更是讓人感到寧靜和舒適。每當(dāng)我坐在椅子上，靜靜地翻閱書籍，感覺自己仿佛置身在一個(gè)與外界隔絕的世界中，真正享受到閱讀的樂趣。

其次，玫瑰書香所提供的圖書種類繁多，滿足了我多樣化的閱讀需求。不論是文學(xué)名著、歷史小說，還是心理學(xué)、哲學(xué)等學(xué)術(shù)書籍，這里都有。我最喜歡的領(lǐng)域是文學(xué)和歷史，每次來書店，我都能輕松地找到我心儀的書籍。無論是優(yōu)秀的作家的作品還是歷史事件的詳細(xì)記載，這些書籍豐富了我的知識儲備，同時(shí)也拓寬了我的思維和想象力。而且，玫瑰書香還會定期更新圖書，帶來一些新的作品和熱門暢銷書，讓我時(shí)刻保持著閱讀的新鮮感。

另外，玫瑰書香的文具區(qū)也是我在這里喜歡的地方之一。書店特別設(shè)立了一片區(qū)域，出售各類文具用品，如筆記本、筆、水彩筆等。這些精美的文具不僅品質(zhì)優(yōu)良，設(shè)計(jì)獨(dú)特，而且價(jià)格適中。我喜歡在文具區(qū)逛逛，挑選一些喜愛的文具用品，為自己的學(xué)習(xí)和寫作添加一些美好的元素。而且，這里的書店員工也非常熱情友好，總是能提供專業(yè)的建議和推薦，讓我更加愉快地選購自己所需的產(chǎn)品。

此外，玫瑰書香的咖啡飲品也是我喜愛的一項(xiàng)服務(wù)。書店內(nèi)設(shè)有一個(gè)咖啡區(qū)，提供咖啡、茶和糕點(diǎn)等小食品，為閱讀者提供了一個(gè)休憩的場所。我經(jīng)常在閱讀之余，點(diǎn)一杯咖啡或茶，靜靜地品味書香和咖啡的交融。這種享受使我覺得更加放松和愉悅，讓我的閱讀時(shí)光更加豐富多樣。

總之，玫瑰書香是一個(gè)令人陶醉的地方，我在這里體驗(yàn)到了閱讀給予我的樂趣和啟迪。它的寧靜環(huán)境，多樣化的圖書選擇，精美的文具區(qū)和美味的咖啡飲品，無一不為我的閱讀之旅增添了色彩和愉悅。無論是單獨(dú)讀書，還是與朋友聚會，我都能在這里找到屬于自己的樂園。玫瑰書香帶給我的不僅僅是閱讀的快樂，更是一種對知識、藝術(shù)以及美好生活的追求。我會一如既往地光顧這家書店，繼續(xù)享受閱讀的魅力。

玫瑰書香范文初中篇十一

為了進(jìn)一步做好女職工思想政治引領(lǐng)工作，促進(jìn)女職工素質(zhì)提升，按照上級工會統(tǒng)一部署和工作要求，濮陽市油田第十二中學(xué)女工委組織開展了20xx年“玫瑰書香”女職工主題閱讀活動，全體女職工積極參與，豐富了大家的暑期生活?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

自7月8日起，學(xué)校女工委開展了暑期閱讀系列活動。我們從讀書形式、讀書內(nèi)容、讀書筆記、讀書交流、讀書分享等方面做了細(xì)致的安排，讓女職工們有計(jì)劃、有序、有效地進(jìn)行閱讀，讓“玫瑰書香”主題閱讀活動落到實(shí)處，讓書香溢滿十二中校園。

1.閱讀打卡。自8月1日起，我們以年級組為單位，進(jìn)行了為期一個(gè)月的閱讀打卡活動。老師們每天把自己的讀書心得、精彩片段、讀后感悟分享在年級組群里，大家共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

2.讀書形式多樣化。每天的閱讀成了女職工生活中的一部分，個(gè)人讀、親子共讀、小組合作讀等形式豐富了老師的課余讀書生活。家里、學(xué)校、公園、圖書館、書店等到處都能看到老師們認(rèn)真讀書的身影。一個(gè)人的閱讀帶領(lǐng)了一個(gè)家庭的閱讀；一個(gè)小組的閱讀，帶領(lǐng)了一群人的閱讀。

3.讀書內(nèi)容多樣化。為了讓大家更好地進(jìn)行閱讀，便于共同交流，我們給每個(gè)年級制定了讀書的內(nèi)容。一年級讀教育心理學(xué)，二年級讀現(xiàn)代科技類書籍，三年級讀教育學(xué)專著，四年級讀名人傳記，五年級讀教育?？?，六年級讀文學(xué)作品。這樣有目的的閱讀，可以互相鼓勵(lì)，互相監(jiān)督，互相啟發(fā)，正所謂：一個(gè)人可以走得很快，但一群人可以走得更遠(yuǎn)。

4.讀書展示多樣化。經(jīng)過一段時(shí)間的閱讀，女職工們將自己的所讀、所感、所獲積極地分享給大家。采用線上錄視頻的方式分享經(jīng)典片段，采用小組合作的方式交流讀書心得，開展“讀書沙龍”活動分享閱讀的收獲。讓這個(gè)假期的閱讀生活更加豐富多彩。

8月2日，正值我們的傳統(tǒng)節(jié)日——七夕節(jié)，為了發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化中的載體作用，引導(dǎo)全體女職工傳承經(jīng)典，構(gòu)建幸福美滿家庭，建設(shè)和諧社會。我們舉辦了“我們的節(jié)日·七夕”主題詩會活動，以詩歌吟誦愛情，歌詠美好，以真情頌歌偉大祖國。大家在深受感動的同時(shí)，紛紛表示在以后的生活中要促進(jìn)現(xiàn)代家庭觀念的健康成長，在全社會形成奮發(fā)向上的精神力量和團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶。

在主題閱讀活動中，我校女職工在陳芳老師的帶領(lǐng)下，深入學(xué)習(xí)了首屆大國工匠創(chuàng)新交流大會賀信精神。隨后，大家輪流分享推薦優(yōu)秀讀物，并誦讀精彩片段，向大家分享交流學(xué)習(xí)的感悟，從“閱”讀走向“悅”讀，提升了教師的專業(yè)素養(yǎng)，豐富了教師的暑期讀書生活，推進(jìn)了書香校園的建設(shè)。

本次“玫瑰書香”女職工主題閱讀活動，以“喜迎二十大建功新時(shí)代”為主題，學(xué)校開展了“我的假期閱讀生活”演講比賽。旨在引導(dǎo)廣大女職工培養(yǎng)愛讀書、勤讀書、善讀書、讀好書的習(xí)慣，在閱讀中汲取知識、智慧、快樂和力量，帶動家庭閱讀，共建書香人生、書香家庭，推動全社會形成熱愛閱讀的良好風(fēng)尚。

秉承“書香立校、智慧立人、全面發(fā)展”的閱讀理念，將“玫瑰書香”主題閱讀活動作為一個(gè)契機(jī)，持續(xù)推進(jìn)女職工素質(zhì)提升工程，在全校營造濃厚讀書氛圍，凝聚巾幗力量，以更好的精神面貌“喜迎二十大建功新時(shí)代”，讓“玫瑰書香“溢滿十二中校園。

玫瑰書香范文初中篇十二

第一段：介紹玫瑰書香的背景和特點(diǎn)（200字）。

玫瑰書香是我所在城市一家優(yōu)秀的書店，其獨(dú)特的風(fēng)格深受讀者喜愛。小書店占地不大，但裝飾精美，二樓是兒童閱讀區(qū)，四周擺滿了豐富多彩的圖書和精心制作的游戲區(qū)。一樓主要展示了各種類型的圖書和精美文具，以及一些特色周邊產(chǎn)品。玫瑰書香的特點(diǎn)之一是其溫馨舒適的環(huán)境，顧客可以在這里安靜地閱讀，或與朋友合作學(xué)習(xí)。

第二段：對于玫瑰書香的讀者服務(wù)（200字）。

玫瑰書香對讀者提供了一系列優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。一方面，他們定期舉辦各種文化活動，如讀書分享會、簽售會等，吸引了許多知名作家和讀者參加。此外，書店還設(shè)置了休閑區(qū)域，以供讀者討論圖書內(nèi)容，增強(qiáng)讀者之間的交流。情侶們也常常選擇在這里約會，品味濃郁的花香與書香的結(jié)合。另一方面，書店在銷售環(huán)節(jié)也很注意服務(wù)質(zhì)量，工作人員熱情友好，隨時(shí)提供幫助和建議。他們了解每本書的內(nèi)容，并能與讀者分享自己的閱讀體會。

第三段：玫瑰書香對年輕人的吸引力（200字）。

玫瑰書香在年輕人中擁有廣泛的影響力，成為青年讀者最喜歡的書店之一。這主要?dú)w功于書店緊跟時(shí)代的潮流，在文化產(chǎn)品上不斷創(chuàng)新。玫瑰書香聯(lián)合當(dāng)?shù)氐乃囆g(shù)家和作家，舉辦了一系列的活動，如音樂會、文化交流講座等，吸引了許多年輕人參與。書店還組織了青少年閱讀俱樂部，在這里他們可以分享讀書的樂趣，相互促進(jìn)學(xué)習(xí)成長。此外，玫瑰書香的互動式體驗(yàn)區(qū)也給年輕人提供了展示自我創(chuàng)造力的機(jī)會，他們可以在這里閱讀、玩耍和分享。

第四段：玫瑰書香與城市文化的關(guān)系（200字）。

玫瑰書香也是城市文化的重要組成部分。它為城市文化的繁榮與發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。首先，玫瑰書香舉辦的各種文化活動豐富了城市居民的文化生活，為人們提供了更多的學(xué)習(xí)和娛樂的機(jī)會。其次，書店經(jīng)常舉辦的讀書分享會也成為了城市文化交流的一個(gè)重要窗口，人們可以通過參加這些活動，了解到不同領(lǐng)域的知識和文化。最后，書店的出版支持文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，提供了更多優(yōu)秀圖書和文化產(chǎn)品給讀者，增添了城市的文化氛圍。

第五段：個(gè)人感受與總結(jié)（200字）。

我多次光顧玫瑰書香，每次都能感受到它帶給我的美好體驗(yàn)。我喜歡在這里尋找獨(dú)特的讀書靈感，在書山中沉浸自己，放松身心。而且，書店的工作人員十分專業(yè)且友善，他們總是耐心地回答我的問題，提供建議。讀完一本好書后，我也會買一些書店特色的文具，用來記錄我自己的心得和體會?？傊?，玫瑰書香不僅是一家書店，更是一片文化綠洲，對于喜愛讀書和追求文化的人來說，它是一個(gè)不可錯(cuò)過的地方。

玫瑰書香范文初中篇十三

玫瑰書香是一種教育方式，通過將閱讀與藝術(shù)相結(jié)合，激發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)他們的人文素養(yǎng)，讓他們在閱讀中尋找答案、在藝術(shù)中找到內(nèi)心的寧靜。我參加過玫瑰書香的課程，深刻感受到這種教育方式的特別之處，下面我將分享我的心得體會。

第一段：閱讀帶來的啟示。

玫瑰書香的教育方式主要以閱讀作為切入點(diǎn)，選取優(yōu)秀的人文文化作品，讓孩子們讀懂文字背后的故事，引導(dǎo)他們深入探索人生意義。我在課堂上讀了《小王子》、《生命中不能承受之輕》等優(yōu)秀的小說，這些書籍不僅啟迪了我的思想，讓我從更深層次認(rèn)識了自己，同時(shí)也讓我更加了解世界，尤其是在面對困難時(shí)，書中的人物給我提供了不同的思考角度。閱讀還可以拓展孩子的視野，激發(fā)孩子的好奇心，讓他們對未知的事物保持敬畏之心。

第二段：藝術(shù)給予的感悟。

玫瑰書香中的藝術(shù)課程讓我深刻意識到藝術(shù)的獨(dú)特魅力。我們學(xué)習(xí)了素描、色彩、手工、音樂等多種藝術(shù)形式，這些課程不僅讓我感受到了藝術(shù)的多樣性，同時(shí)也讓我領(lǐng)略到藝術(shù)之美所在。藝術(shù)能夠讓人感到寧靜與熱情，可以讓人專注于當(dāng)下，將自己沉浸在藝術(shù)的氛圍中。這對于現(xiàn)代煩憂的年輕人來說是一種非常珍貴的體驗(yàn)。

第三段：課程的人性化設(shè)計(jì)。

玫瑰書香的課程以孩子為中心，所有課程都是根據(jù)孩子的發(fā)展需求設(shè)計(jì)，內(nèi)容也相應(yīng)地體現(xiàn)了多樣性和個(gè)性化。老師們在課堂上更多的是激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和想象力，而不是僅僅傳授知識。每節(jié)課的內(nèi)容都非常豐富，讓孩子們有機(jī)會全面發(fā)展。同時(shí)老師們在課堂上也非常注重引導(dǎo)孩子們對自己的情感認(rèn)知，讓孩子們更好地理解自己，開發(fā)自己的內(nèi)在潛力。

第四段：帶來的積極影響。

玫瑰書香的教育方式讓我感受到了教育的力量。在課堂上，我看到了很多具有熱情和才華的孩子，他們在閱讀和藝術(shù)中激情揮灑，充分展示了自己的天賦和能力。這也讓我更加明白，每個(gè)孩子都有獨(dú)特的天賦和潛力，只有在教育上給予足夠的關(guān)注和培養(yǎng)，才能讓他們充分展示自我價(jià)值。同時(shí)，玫瑰書香的課程還注重培養(yǎng)孩子們的人文關(guān)懷和社會責(zé)任感，讓他們從小就明白如何尊重他人，如何為社會做出貢獻(xiàn)。

第五段：加強(qiáng)人文素質(zhì)的必要性。

總的來說，玫瑰書香的教育方式是對現(xiàn)代教育模式的一種補(bǔ)充和改進(jìn)。在當(dāng)今社會，人們更注重價(jià)值創(chuàng)造、情感認(rèn)知和人文素質(zhì)，這正是玫瑰書香教育所倡導(dǎo)的。教育不只是知識和實(shí)用技能的傳授，更應(yīng)該培養(yǎng)出一批有人文關(guān)懷和社會責(zé)任心的年輕人，讓他們能夠成為推動社會進(jìn)步的重要力量。因此，更多的教育方式應(yīng)該像玫瑰書香一樣，關(guān)注孩子的人性需求，培養(yǎng)孩子的人文素養(yǎng)，讓他們真正做到有才有德，成為有價(jià)值的人。

玫瑰書香范文初中篇十四

為進(jìn)一步加強(qiáng)對廣大職工的思想政治引領(lǐng)，鑄牢中華民族共同體意識，以實(shí)際行動迎接黨的二十大勝利召開，正藍(lán)旗總工會號召全旗各基層工會開展20xx年“玫瑰書香”女職工主題閱讀活動。全旗各基層工會于6月底開始，積極組織女職工開展“玫瑰書香”女職工主題閱讀活動，以女職工閱讀引領(lǐng)家庭閱讀，在全旗廣大職工群眾中掀起了一股閱讀的熱潮。

為進(jìn)一步營造書香校園，正藍(lán)旗第一小學(xué)教師利用課余時(shí)間開啟了閱讀之旅。主要通過引導(dǎo)教師“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”，每天堅(jiān)持讀書不少于半個(gè)小時(shí)，在讀書過程中，結(jié)合書本理論與教學(xué)實(shí)際，一邊閱讀一邊記錄，不斷進(jìn)行總結(jié)和反思。透過筆記，我們能感受到筆墨飄香中教師們沉甸甸的收獲。在課余時(shí)間，老師們手捧書籍，如沐春風(fēng)，結(jié)合書中的一個(gè)個(gè)真實(shí)的課堂案例，反思教育教學(xué)的得與失，在腦海、在筆端、在消化吸收中形成自己的新觀念。

那日圖蘇木工會聯(lián)合會以誦讀的形式開展“玫瑰書香”主題閱讀活動。讀書會上每位女職工都誦讀了一篇自己喜歡的文章，交流讀書心得體會，暢談感悟，分享讀書的收獲與快樂，在誦讀中學(xué)習(xí)新思想，感受經(jīng)典魅力。

正藍(lán)旗公路養(yǎng)護(hù)中心工會舉辦“玫瑰書香”主題閱讀現(xiàn)場活動。女職工們圍繞黨史教育心得、女性精選讀刊、經(jīng)典好書等主要內(nèi)容，采用豐富的閱讀形式，有力展現(xiàn)了女職工熱愛祖國，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，積極向上的精神面貌。

內(nèi)蒙古匯力多食品責(zé)任公司工會舉辦“玫瑰書香”閱讀活動，除企業(yè)職工參與閱讀活動外，還特邀了職工子女作為嘉賓參與活動，企業(yè)工會為職工郵購了圖書作為活動的誦讀品，并作為誦讀優(yōu)秀職工的獎(jiǎng)勵(lì)。

開展“玫瑰書香”女職工閱讀活動，為了把閱讀活動與提升女職工素質(zhì)緊密結(jié)合、與推進(jìn)家庭文明建設(shè)緊密結(jié)合、與關(guān)愛服務(wù)女職工緊密結(jié)合，以形式多樣、內(nèi)容豐富的閱讀活動為載體，在女職工思想引領(lǐng)、提升素質(zhì)、家庭教育等方面，發(fā)揮潤物無聲、潛移默化的重要作用，引導(dǎo)廣大女職工增進(jìn)對閱讀的理解，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，帶動家庭閱讀，帶動身邊人閱讀，推動在全社會形成熱愛閱讀的良好風(fēng)尚。

玫瑰書香范文初中篇十五

作為一名小學(xué)教師，讓我逐漸體會到了作為一名教師的崇高，也讓我領(lǐng)悟到了作為教師的肩上的重?fù)?dān)，當(dāng)前我國正在進(jìn)行新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革，此次改革是建國以來規(guī)模最大、涉及內(nèi)容最全面的一次課程改革。它對廣大教師提出了全新的挑戰(zhàn)，從中體會到了課程改革對課堂、對教師、對學(xué)生的沖擊，同時(shí)也存在一定的困惑。人說：讀書足以移情，足以喝彩，足以長才。使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界，書中有著永世不朽的精神。雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠(yuǎn)是新的。這句話說得一點(diǎn)也不假，書籍是人類智慧的結(jié)晶，書是人類進(jìn)步的階梯。讀書，就是一次與大師的對話，與智者的交流，是一次難得的精神之旅，同時(shí)也會讓人收獲非淺。范梅南先生說，機(jī)智是“智慧的化身”。因此，教師要做到“機(jī)智”地處理教學(xué)中的偶發(fā)事件，必須具備諸多素質(zhì)和條件。我以為，以下幾方面是不可或缺的：

什么條件下知識才能觸動學(xué)生個(gè)人的精神世界，才能成為一個(gè)人所珍視的智力財(cái)富和道德財(cái)富呢?只有在這樣的財(cái)富下——用形象的話來說，就是在知識的活的身體里要有情感的血液在暢流?！庇浀糜腥苏f過這樣一句話：你想把自己的孩子交給怎樣的老師來培育，你自己就做這樣的老師吧!是的，老師，請把美好的笑容帶到學(xué)校，把對人與對世界的良好期盼帶到同事們和孩子們面前，像孩子一樣瞪著好奇的眼睛清點(diǎn)知識;把游戲這一人類最古老的快樂的方式引入課堂;把那些用了好些年的訓(xùn)詞換成贊美，換成幽默;把那些塵封在角落里的各種各樣的表情豐富在臉上，用你的腳尖輕盈地點(diǎn)地，聽腳步聲在走廊里擊起快樂的回響。那些特別的孩子孩子正是通過犯各種各樣的錯(cuò)誤來學(xué)習(xí)正確的;我們永遠(yuǎn)都不要絕望，是因?yàn)橹灰覀兂錆M期待，他們或許很有希望?！薄罢樟翆W(xué)校的將永遠(yuǎn)不是升學(xué)率或者其他名和利的東西，而是圣潔瑰麗的師道精神，是一種對孩子的不染一絲塵埃的博大的愛，和對每個(gè)孩子作為無辜生命的深深的悲憫。懷著愛與悲憫，我們不放棄，絕不放棄。讓我們專著的神情告訴所有人，我們沒有放棄?！睆倪@些話中我深深地感受到用愛心去開啟學(xué)生心靈的窗戶,走進(jìn)學(xué)生的心靈世界，成為他們的良師益友的重要性。其實(shí)后進(jìn)生同優(yōu)秀生一樣他們都是祖國的希望。對于那些尚未開放的花朵，我們就應(yīng)該傾注更多的耐心，傾注更多的溫暖，特別的愛給特別的他們，百花齊放才能迎來滿園的春色!

生的成才提供機(jī)會。人性中最寶貴的是受到別人的尊重和賞識，保護(hù)學(xué)生的自尊心，尊重學(xué)生的主體地位，讓他們體驗(yàn)人生的價(jià)值，并提升這種價(jià)值，這才是真正的教育、成功的教育。要讓孩子感到你是一棵大樹，把綠陰覆蓋在他們身上;讓體罰和變相體罰遠(yuǎn)離文明的場所。當(dāng)然，作為教書育人者，也不能對學(xué)生的不良現(xiàn)象放任自流，寬嚴(yán)有度才是愛，做到嚴(yán)慈相濟(jì)。

第三，要有敏捷的思維，開拓眼界、拓寬思路。機(jī)智地處理課堂教學(xué)中的偶發(fā)事件，實(shí)質(zhì)就是或因勢利導(dǎo)，或拋磚引玉，或移花接木，巧妙地把話題轉(zhuǎn)移，擺脫眼前的窘境。這就要求教師必須具有敏捷的求異思維、發(fā)散思維，才能左右逢源，化險(xiǎn)為夷。讓學(xué)生靈動的思維火花不斷迸發(fā)，充分享受學(xué)習(xí)的樂趣，是富有實(shí)踐智慧教師的明智之舉。

第四，要有豐富的學(xué)識。有句話：要給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水，我覺得不對，在信息爆炸的時(shí)代，一桶水遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要開鑿一眼泉，有了源頭活水才能勝任今天的教學(xué)?！遍_鑿一眼泉，就是教師要終身學(xué)習(xí)。在當(dāng)今信息化時(shí)代，知識的更新程度是驚人的。在教育教學(xué)中涉獵的范圍不能局限于課本上的知識，還要走出課本，善于拓展相關(guān)的知識，用知識武裝自己的頭腦，融匯到教育教學(xué)活動中，保護(hù)學(xué)生愛問為什么的好習(xí)慣，讓自己的課堂更充實(shí)、更豐富。如果教師能做到精通專業(yè)，又上知天文、下曉地理，并善于運(yùn)用心理學(xué)的知識和原理，就能信手拈來，馳騁自如，找到偶發(fā)事件與教學(xué)任務(wù)之間的聯(lián)系，迅速地切入正題。

讀書的生活是精彩的、高尚的、幸福的，教師更要把讀書當(dāng)成生活的一部分并學(xué)以致用，時(shí)時(shí)用全新的教學(xué)理念來支撐自己的教育教學(xué)工作。讀了本書，給了我很大的影響，在今后的工作中我還需不斷地學(xué)習(xí)以充實(shí)、以發(fā)展。

玫瑰書香范文初中篇十六

玫瑰花的葉子是橢圓形的，長1.5---4.5厘米，寬1---2.5厘米，邊緣有尖銳鋸齒，深綠色，葉柄上面有許多小絨毛摸上去手感特別好。玫瑰花的花有許多顏色:白的,紅的,黃的,粉紅的,最常見的是紫紅色，嬌艷欲滴,多不勝數(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)花花世界,美麗極了.葉子密密層層的,把泥土遮住了;花朵的花瓣一片又一片,層層疊疊,像在給花芯蓋被子似的;花桿上有一條又一條的刺兒,這應(yīng)該是為了自己不被別人摘下來吧.剛長出來的葉子顏色淡淡的,讓人看起來很舒服.玫瑰園也是蜜蜂的小天下,蜜蜂常常在花叢中傳播花粉,特別是紅色黃色的玫瑰花最吸引小蜜蜂,那些顏色的花一定也在暗自驕傲呢.一陣風(fēng)吹來,玫瑰花散發(fā)出陣陣迷人的清香,令人心曠神怡.花朵市場散發(fā)出淡淡的芳香。倍受沈陽人民的喜愛。玫瑰花與眾不同的地方是莖，花莖6---8厘米，圓柱形綠色枝桿上長滿了刺，故有刺枚花之稱。

玫瑰花不僅滑行俊美，花色艷麗的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)他它還不畏嚴(yán)寒，不擇沃土。因此，玫瑰花還成為了沈陽市的.市花。玫瑰花是愛情的象征，它能做茶，還具有養(yǎng)顏美容的作用，可提取高級香料玫瑰油，媽媽說玫瑰油的價(jià)值比黃金還貴。記得老師給我們講，詩人白居易有萏菡泥連萼，玫瑰刺繞枝之句。

??！我愛家鄉(xiāng)的市花玫瑰花！愿它的花朵越來越美麗！

玫瑰書香范文初中篇十七

玫瑰書香既是一本書籍，也是一種生活方式，其核心理念是享受閱讀的樂趣，讓讀書成為生活不可或缺的一部分。我在讀完這本書之后，深刻地認(rèn)識到了閱讀和生活的關(guān)系，體驗(yàn)到了閱讀帶來的精神愉悅和思想啟示，以下是我的心得體會。

一、閱讀是身心放松的最佳途徑。

在現(xiàn)代生活中，越來越多的人沉迷于快節(jié)奏的工作和生活中，缺乏精神上的寄托和放松。在這個(gè)時(shí)候，閱讀成為了許多人的出口，是釋放壓力和放松身心的最佳途徑。閱讀時(shí)，人們可以暫時(shí)舍棄現(xiàn)實(shí)中的煩惱和想法，全神貫注地投入到書中的故事情境和人物心理中，讓自己不斷沉淀思考、獲得放松和平靜。這也正如玫瑰書香中所闡述的“讀書會讓人的生命更加充實(shí)，不再是表面的快樂，而是內(nèi)心的深度滿足。”

二、讀書能夠帶來靈感和啟示。

閱讀不僅可以讓人身心放松，還能夠帶來豐富、多樣的思想和知識，甚至激發(fā)出人的靈感和創(chuàng)造力。在玫瑰書香中，不少作家通過讀書啟示，從古人中汲取靈感，創(chuàng)造出了尤為具有代表性的作品。比如曹雪芹的《紅樓夢》和魯迅的《阿Q正傳》，都是這樣的例子。這些作品背后藏著的思考和哲學(xué)，都是作者從閱讀中認(rèn)識到的文學(xué)和哲學(xué)思想。

三、閱讀使人更開放和寬容。

不同于觀看一些視聽娛樂的節(jié)目，閱讀是一種更為深度和個(gè)性化的體驗(yàn)，使人們對自己的常識和理解產(chǎn)生了更為深刻且全面的審視，從而拓寬了自己的視野和認(rèn)識。閱讀還能夠讓人更加開放和寬容，嘗試去了解和接納不同的文化和思想，更好地融入多元化的社會生活中。這也是作者在玫瑰書香中所描述的“閱讀是一種可以放松、接受、欣賞、感悟的體驗(yàn)，讓人們更加開放、寬容和深思熟慮?！?/p>

四、閱讀讓人成為更好的自己。

閱讀讓人在多個(gè)層面上都成長了很多。不僅可以從書籍中獲得新的知識和新的想法，增長自己的智慧和見識，同時(shí)還能提升個(gè)人的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)、情感質(zhì)量。讀書也是提高影響力和智慧的一種途徑。玫瑰書香中還闡述說“讀書強(qiáng)身健體，讀書讓你更優(yōu)秀?！?/p>

五、閱讀是美好生活的必要品之一。

閱讀在各個(gè)領(lǐng)域中都有廣泛的應(yīng)用和影響，比如在教育、職業(yè)、家庭、情感等方面，閱讀都對人們的生活產(chǎn)生著不可或缺的重要作用。閱讀可以使人在生活中有更多的收獲和收獲能力，進(jìn)而為人們帶來更多的美好與成就。正如玫瑰書香中闡述的一樣，“一片芳香，可引領(lǐng)到一座熱情的花園，一份書香，可追隨到一個(gè)美好的世界?！?/p>

總之，玫瑰書香是一本極富價(jià)值的書，這本書不僅可以激發(fā)人們的創(chuàng)造力，更可以帶給人們寧靜的心靈。在當(dāng)代這個(gè)快速的社會時(shí)代，閱讀是人們找回平靜和深刻思考的“武器”。通過閱讀，我們可以欣賞美麗的藝術(shù)和哲學(xué)，獲得喜歡的業(yè)余時(shí)間和多種知識和思想，同時(shí)也可以讓我們成為更好的自己，為自己和他人帶來更多的幸福和成就。