紅色物業(yè)深度調(diào)研報(bào)告范文 紅色物業(yè)落實(shí)情況總結(jié)(九篇)

隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告不再是罕見的東西，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

紅色物業(yè)深度調(diào)研報(bào)告范文(推薦)一

一、活動(dòng)主題

誦讀紅色經(jīng)典，勵(lì)志當(dāng)代少年

二、活動(dòng)對(duì)象

我校全體師生

三、活動(dòng)目的

引導(dǎo)學(xué)生參與誦讀，廣泛了解民族文化，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，提升文明素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生的愛國(guó)主義情感，提高學(xué)生語言文字應(yīng)用水平。同時(shí)促進(jìn)學(xué)生的人生價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

四、組織機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用，成立了活動(dòng)組委會(huì)：

組長(zhǎng)：陳晶

副組長(zhǎng)：周嬌

主持人：鄒素花

評(píng)委： ?小語組教師（5人）

會(huì)場(chǎng)秩序：各班主任。

狀填寫：各班主任 。

五、活動(dòng)形式及內(nèi)容

1、活動(dòng)形式：以個(gè)人誦讀和集體誦讀為主。集體誦讀可由多名學(xué)生參與，也可由老師和學(xué)生合作，但以學(xué)生誦讀為主。允許適當(dāng)穿插伴舞、情景劇等。要求自備配樂。

2、內(nèi)容：以近代百年來中華紅色經(jīng)典詩文為主，也可自選經(jīng)典愛國(guó)篇目或自創(chuàng)。所選詩篇必須緊扣主題。參賽者人數(shù)不限，朗誦形式不限。 誦讀使用普通話，并脫稿。節(jié)目時(shí)間控制在5分鐘。

六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

2018年9月30日下午，學(xué)校操場(chǎng)

7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

本次活動(dòng)一等獎(jiǎng)設(shè)2名（高低段各一名）、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)若干名。

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

評(píng)委共由5位老師擔(dān)任。實(shí)行10分制，采取去掉最高分，最低分后平均計(jì)分并保留兩位小數(shù)做為最后的比賽成績(jī)。

1、朗誦水平與表演技巧（5分）

能正確把握詩（散文）內(nèi)涵，聲情并茂。語氣、語調(diào)、語速與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)，表達(dá)順暢，感情真摯，富有韻味和感染力。積極向上，充實(shí)生動(dòng)，符合主題要求。節(jié)奏處理得當(dāng)，朗誦技巧運(yùn)用自如。超時(shí)酌情扣0.5分。

2、普通話水平（2分）

語音標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，聲音洪亮，音色優(yōu)美，語言流暢，無方言痕跡。

3、現(xiàn)場(chǎng)感染力（1分）

表演時(shí)輕松自然，有較好的舞臺(tái)氣質(zhì)，表現(xiàn)力和觀賞性強(qiáng)，能夠引起評(píng)委和觀眾的共鳴，舞臺(tái)整體效果好

4、形式及儀表（2分）

朗誦形式采用恰當(dāng)、富有創(chuàng)意，具有豐富的表現(xiàn)力，脫稿，可配樂；輔助選擇符合作品風(fēng)格，與朗誦內(nèi)容、節(jié)奏協(xié)調(diào)，能增強(qiáng)朗誦的表現(xiàn)力和感染力。 主題明確，格調(diào)高雅，藝術(shù)性較強(qiáng)；儀表整潔；舉止得體，端莊大方。

付莊小學(xué)

2018、9、30

紅色物業(yè)深度調(diào)研報(bào)告范文(推薦)二

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。沒有經(jīng)歷過痛苦的雕琢，怎能有一顆堅(jiān)毅勇敢的心；沒有經(jīng)歷過挫折的錘煉，怎能擔(dān)起時(shí)代賦予的重任？正可謂：玉不琢，不成器，這是一句永恒的真理。而這次的三下鄉(xiāng)好比是一場(chǎng)戰(zhàn)役，給了我們?nèi)松械牡谝粋€(gè)磨練！

本次下鄉(xiāng)的團(tuán)隊(duì)陣容強(qiáng)大，由合肥工業(yè)大學(xué)合肥校區(qū)與宣城校區(qū)學(xué)生共同組團(tuán)，書記領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)，下鄉(xiāng)目的地是安徽省六安市的金寨縣。金寨縣位于皖西邊陲，大別山腹地，地處三省七縣二區(qū)結(jié)合部。金寨縣是安徽省面積最大，人口最多的貧困山區(qū)和旅游資源大縣，也是我國(guó)第二大將軍縣，是著名的革命老區(qū)。

一路上，同學(xué)們懷揣一顆顆忐忑的心不約而同的回憶著刻骨銘心的歷史，感受著崢嶸歲月。道路兩旁，綠樹成蔭，在這炎炎夏日，給我們帶來陣陣的涼意。我們蕩漾在歷史的長(zhǎng)河里，不知不覺已經(jīng)進(jìn)入了金寨縣。最先映入眼簾的是金寨縣革命舊址，壯觀宏偉，拾級(jí)而上，則是紀(jì)念館，里面陳列的是開國(guó)將軍及犧牲戰(zhàn)士的照片，并且有烈士的花名冊(cè)，如洪學(xué)智,皮定均，張賢約，林維先，李耀，陳先瑞，曾紹山等諸位英雄，其中洪學(xué)智上將在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中在美軍每天出動(dòng)900多架次飛機(jī)瘋狂轟炸的情況下，率領(lǐng)志愿軍發(fā)明了“片面運(yùn)輸”、“頂牛過江”、“水下橋”等巧妙的運(yùn)輸戰(zhàn)術(shù)，建立起了一條比較正規(guī)化、統(tǒng)一的網(wǎng)狀戰(zhàn)斗化后勤。他用自己出色的創(chuàng)新和統(tǒng)籌能力，善于科學(xué)調(diào)配后勤資源，最大限度地發(fā)揮后勤保障效益，不僅創(chuàng)造了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)我軍后勤保障的寶貴經(jīng)驗(yàn)，而且對(duì)新時(shí)期我軍后勤現(xiàn)代化建設(shè)不斷開拓創(chuàng)新作出了突出貢獻(xiàn)。其實(shí)不只是洪上將，還有更多的人為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，為了正義的延續(xù)，一次次挑戰(zhàn)著人類的思維與智慧！

我相信每一個(gè)到過紀(jì)念館的人都會(huì)心生敬仰，他們每個(gè)人為了民族大義，為了自己的信仰，奉獻(xiàn)出自己壯麗的青春，他們無怨無悔。試問，現(xiàn)如今，又有多少人能夠?yàn)樽约旱男拍罾硐霋侇^顱灑熱血？館外的紀(jì)念碑上雖然只有“燎原星火”寥寥幾個(gè)字看似不足以敘述英雄事跡，但其實(shí)他們的名字及事跡已經(jīng)家喻戶曉，深深烙在我們每個(gè)人心中。將名字刻上石頭只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾筆，即便日曬雨淋卻依然可以不朽，英雄的事跡影響著我們一代又一代。

“憶往昔崢嶸歲月稠”，上輩人用血雨守護(hù)自己的家園，捍衛(wèi)國(guó)家的尊嚴(yán)，為的是踐行自己的馬克思列寧主義信仰；為的是中國(guó)的國(guó)土不被外國(guó)列強(qiáng)瓜分占領(lǐng)；為的是自己的子孫后代吃飽穿暖。面對(duì)無數(shù)先烈用血肉之軀換來的千秋偉業(yè)，我們又有何理由不守護(hù)好她，愛護(hù)好她。先輩們是放棄生命才換得國(guó)家的安寧，即便是生命遇到威脅，依舊不卑不亢，英勇頑強(qiáng)，那么我們就要在困難的時(shí)候，要看到成績(jī)，要看到光明，要看到希望，更要提高我們的勇氣。

想到這里，我握緊手中的關(guān)于紅色資源利用的調(diào)查問卷，剛才的不情愿，拉不開面子等情緒都煙消云散，取而代之的是堅(jiān)定的信心。我和幾個(gè)同學(xué)組成小分隊(duì)一起勇敢走上街頭，互幫互助，每人一條街，或詢問路人或進(jìn)店鋪，向他們介紹并分發(fā)調(diào)查問卷。開始很順利，但是有位店主和一位婦女由于種種原因，拒絕了我們，并且態(tài)度惡劣，雖然有點(diǎn)小小的失落，但隨即被堅(jiān)定的信心所取代。經(jīng)過一番思考之后我們覺得有這種現(xiàn)象是正常的，大學(xué)生也不能以自己的身份強(qiáng)求別人做什么事情，再者他們對(duì)我們的工作不理解說明我們的工作沒做好，在與人民的交流溝通上仍舊是一個(gè)大的問題，沒能經(jīng)常下到農(nóng)村，與人民群眾在一起生活，親近人民，致使他們?cè)谛睦砩嫌姓系K，覺得與我們有距離。經(jīng)過近三個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)，我們四個(gè)人的二十份問卷終于完成了，我們都長(zhǎng)噓一口氣，雖然在烈日下被汗流浹背，但我們一點(diǎn)也不覺著累，因?yàn)槲覀冞~出了人生又一重要的一步，作為一名在校的大學(xué)生，這是我第一次脫離書本，接觸社會(huì)，下到農(nóng)村，頂著烈日的灼燒感受著生活的艱辛，這些都讓我心里充滿激動(dòng)。

古人說：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！逼鋵?shí)所謂的核心價(jià)值觀就是一種德，在公民層面，我們提倡“愛國(guó)，敬業(yè)，誠(chéng)信，友善”，我堅(jiān)信在本次的活動(dòng)中我做到了這些，但我也知道，做這些不是給誰看，而要真真正正融入到自己日常生活中去，為的是服務(wù)人民，回報(bào)社會(huì)。

中華文明綿延數(shù)千年，早已形成自己的獨(dú)特價(jià)值體系，我們現(xiàn)今所要做的就是發(fā)揮好，利用好，傳承好優(yōu)良傳統(tǒng)，努力成為四有新人，不斷發(fā)展自我，充實(shí)自我，只有這樣，才能擔(dān)當(dāng)起黨和人民賦予的重任，在激揚(yáng)青春，開拓人生，奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書寫無愧于時(shí)代的壯麗篇章！

紅色物業(yè)深度調(diào)研報(bào)告范文(推薦)三

1、組織鎮(zhèn)年輕機(jī)關(guān)干部20多人到陸埠鎮(zhèn)鐘山紅色主題公園祭掃革命先烈，并參觀了陳列館、紀(jì)念碑、烈士雕像等，增強(qiáng)年輕機(jī)關(guān)干部特別是黨員干部為民服務(wù)的意識(shí)，切實(shí)做好“兩學(xué)一做”有關(guān)活動(dòng)。

2、組織鎮(zhèn)退休人員***人到大隱鎮(zhèn)烈士陵園祭掃革命先烈張和芳和夏苗烈士，

緬懷他們的豐功偉績(jī)，同時(shí)為學(xué)生講解兩位烈士的英勇事跡。

3、組織鎮(zhèn)中心學(xué)校初中部、小學(xué)部800余名學(xué)生徒步到大隱鎮(zhèn)烈士陵園祭掃革命先烈張和芳和夏苗烈士。使同學(xué)們受到了一次良好的革命英雄主義教育和愛國(guó)主義教育，也讓他們更懂得了生命的意義和作為新時(shí)代的學(xué)生所肩負(fù)的歷史使命，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，使他們?cè)谒枷肷鲜艿搅艘淮胃锩炊Y，增強(qiáng)了民族責(zé)任心，也堅(jiān)定了他們的理想信念。

4、組織鎮(zhèn)中心幼兒園和第二幼兒園的300余名小朋友徒步到大隱鎮(zhèn)烈士陵園祭掃革命先烈張和芳和夏苗烈士，孩子們還將自己親手制作的花圈和小花敬獻(xiàn)于墓前，與此同時(shí)，園長(zhǎng)媽媽還給孩子們講解了張和芳的光榮事跡，為孩子們上了一堂生動(dòng)的愛國(guó)主義教育課，讓幼兒從中知道革命烈士是多么的光榮，沒有他們就沒有我們現(xiàn)在的幸福生活，使孩子們懂得了今天的幸福生活是烈士們用鮮血和生命換來的，要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，學(xué)會(huì)感恩。

1、組織部分初中學(xué)生在信息課上利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，向先烈獻(xiàn)上鮮花、表達(dá)心聲，切實(shí)增強(qiáng)初中生愛黨愛國(guó)意識(shí)，激發(fā)他們的求知欲，能更好地投入學(xué)習(xí)。

2、在清明三天假期，初中七年級(jí)的學(xué)生要了解一名革命先烈的英勇事跡，并在假期返回學(xué)校后在班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中將給其他同學(xué)聽，通過他們的語言，讓其他同學(xué)明白烈士的豐功偉績(jī)。

1、在第二幼兒園開展制作清明節(jié)的“主食”——青餅青團(tuán)活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，孩子們感受到了勞動(dòng)的不易，紛紛表示要更加愛惜糧食，珍惜勞動(dòng)果實(shí)。

2、利用清明三天假期，小學(xué)部開展了“我在哪里踏青”調(diào)查活動(dòng)，讓學(xué)生在

班隊(duì)活動(dòng)中進(jìn)行交流，增強(qiáng)他們愛國(guó)家愛家鄉(xiāng)的情懷。

四、開展“我是志愿者”服務(wù)活動(dòng)。

組織初中團(tuán)員50余名學(xué)生在大隱鎮(zhèn)烈士陵園開展“清潔環(huán)保”活動(dòng)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中接受愛國(guó)主義教育、環(huán)保意識(shí)教育，提高他們的志愿服務(wù)意識(shí)，為美麗家園貢獻(xiàn)一點(diǎn)微薄力量。

紅色物業(yè)深度調(diào)研報(bào)告范文(推薦)四

橫峰縣是方志敏精神的首創(chuàng)地，也是清貧精神的發(fā)源地。82年前，方志敏同志曾就做好支部工作指出：支部是黨內(nèi)的基本組織，是群眾的核心。但長(zhǎng)期以來，有的支部“三會(huì)一課”制度不規(guī)范、不正常、不嚴(yán)肅，存在日常教育“老一套”、民主評(píng)議走過場(chǎng)等問題。為有效破解這一難題，橫峰縣委于中央部署“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育前夕，在全縣推行“支部生活日”，帶動(dòng)“三會(huì)一課”，傳承紅色基因，促進(jìn)基層黨組織變強(qiáng)、黨員隊(duì)伍變優(yōu)、群眾生活變好?，F(xiàn)匯報(bào)如下：

一、明確時(shí)間，安排好支部生活日

黨員是黨的基礎(chǔ)細(xì)胞。我們以增進(jìn)黨員“存在感”、“歸屬感”為切入點(diǎn)，嚴(yán)格規(guī)范并執(zhí)行“支部生活日”制度，重新“找回”正常的組織生活。去年9月，縣委制定下發(fā)了《關(guān)于嚴(yán)格落實(shí)黨支部生活制度的通知》，規(guī)定每個(gè)季度第一周的星期一為全縣“支部生活日”，如遇國(guó)家法定節(jié)假日，則順延至上班后第一天開展支部活動(dòng)。在“支部生活日”這天，全縣497個(gè)黨支部的9559名黨員都必須參加支部活動(dòng)。經(jīng)過8個(gè)多月的有力推進(jìn)，各支部和黨員在思想上形成認(rèn)同、行動(dòng)上成為自覺，養(yǎng)成了常態(tài)化參加組織生活的習(xí)慣。

二、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，指導(dǎo)好支部生活日

一方面要求全縣所有黨員干部無論職務(wù)高低，都以普通黨員身份參加所在支部的“支部生活日”，讓黨員干部與普通黨員在一起，帶動(dòng)“支部生活日”扎實(shí)推進(jìn)。另一方面結(jié)合精準(zhǔn)扶貧工作，所有縣鄉(xiāng)干部建立了聯(lián)系點(diǎn)，掛點(diǎn)聯(lián)系一個(gè)村黨支部和一個(gè)分管單位黨支部，規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)既是精準(zhǔn)扶貧工作聯(lián)系點(diǎn)，也是基層黨建工作聯(lián)系點(diǎn)、“支部生活日”的指導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)，做到掛鉤聯(lián)系“無死角”，精準(zhǔn)指導(dǎo)有對(duì)接。同時(shí)，要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭到“支部生活日”上講黨課，每年至少參加一次掛點(diǎn)村(或分管單位)的“支部生活日”。目前，全縣縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部已經(jīng)到聯(lián)系點(diǎn)(或基層單位)參加“支部生活日”3次以上。

三、創(chuàng)新模式，組織好支部生活日

支部生活，就像黨員政治生活的一道“大餐”，“食材”太少不行，“口味”單一也不行。如何準(zhǔn)備豐富“食材”，以多種口味開啟全縣各級(jí)黨組織和黨員的活力之源?一是主題不拘一格，由“我聽題”變?yōu)椤拔疫x題”。為使主題切合實(shí)際，每次開展“支部生活日”之前，支部委員會(huì)根據(jù)當(dāng)前時(shí)政方針、重點(diǎn)工作、群眾訴求等，廣泛征求黨員意見，由黨員來提選題，結(jié)合本地單位實(shí)際情況靈活確定活動(dòng)主題，使“支部生活日”更具針對(duì)性。議題可以是對(duì)村級(jí)重大事務(wù)的意見，也可以是對(duì)黨課學(xué)習(xí)內(nèi)容的建議，提高黨員參與積極性，增進(jìn)普通黨員認(rèn)可。二是形式不拘一格，用“新模式”破解“老套路”。 學(xué)政策，讀文件，聽的人不認(rèn)真，讀的人也枯燥。為此，我縣創(chuàng)新開放式“支部生活日”制度：可以到一線開展服務(wù)，堅(jiān)持哪里有支部的服務(wù)對(duì)象，哪里就能開展組織生活。把活動(dòng)開展到樓宇小區(qū)、農(nóng)家庭院、項(xiàng)目工地、產(chǎn)業(yè)基地?？梢缘郊t色教育基地開展體驗(yàn)教學(xué)，縣委依托閩浙(皖)贛革命根據(jù)地舊址群，在紅五分校設(shè)立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育基地，目前，全縣共有160多個(gè)支部學(xué)習(xí)教育基地開展“支部生活日”?？梢詾椴荒墁F(xiàn)場(chǎng)參加的黨員提供便利，為了有效解決流動(dòng)黨員參加活動(dòng)難的問題，我們利用流動(dòng)黨員多為年輕黨員、愛用智能手機(jī)上網(wǎng)的特點(diǎn)，建立支部微信群及qq群，實(shí)現(xiàn)線上線下互通，讓流動(dòng)黨員與黨組織由千里之遙變?yōu)椤爸浮背咧g，在線參加“支部生活日”;對(duì)于年老體弱、行動(dòng)不便的黨員，支部生活日甚至適時(shí)開到黨員家里去。三是參與不拘一格，從“黨內(nèi)活動(dòng)”延伸“黨群互動(dòng)”。過去，組織生活只有本單位、本部門黨員參加，總蒙著一層神秘的“面紗”。我縣適時(shí)、適度擴(kuò)大“支部生活日”活動(dòng)的參與對(duì)象，邀請(qǐng)管理服務(wù)對(duì)象、其他支部的黨員、社會(huì)各界熱心人士列席參加，在廣開言路中集中智慧，在民主討論中凝聚共識(shí)，使批評(píng)與自我批評(píng)這一良好傳統(tǒng)落到實(shí)處。

四、落實(shí)責(zé)任，保障好支部生活日

制度的生命力，在于執(zhí)行?？h委狠抓責(zé)任落實(shí)，有效發(fā)揮考核評(píng)比的“指揮棒”作用，以考核+評(píng)比的模式來推動(dòng)“支部生活日”質(zhì)量提升。一是落實(shí)黨支部書記的責(zé)任。堅(jiān)持“書記抓、抓書記”，黨支部書記是組織“支部生活日”的第一責(zé)任人，承擔(dān)統(tǒng)籌策劃、引導(dǎo)動(dòng)員、組織實(shí)施的職責(zé)。二是落實(shí)基層黨委的責(zé)任。堅(jiān)持“抓經(jīng)常、經(jīng)常抓”，要求基層黨委對(duì)所轄黨支部活動(dòng)開展情況進(jìn)行督查指導(dǎo)。落實(shí)黨支部活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，把支部活動(dòng)經(jīng)費(fèi)列入單位經(jīng)費(fèi)預(yù)算，為活動(dòng)開展提供有力保障。目前，全縣共落實(shí)支部活動(dòng)經(jīng)費(fèi)190余萬元。三是落實(shí)組織部門的責(zé)任。縣委組織部對(duì)“三會(huì)一課”的要求、程序、考核等內(nèi)容進(jìn)行規(guī)范和明確，做到有章可循。統(tǒng)一印制了支部會(huì)議記錄本，發(fā)放到全縣所有黨支部。由縣委組織部牽頭組成督導(dǎo)組，將支部生活日開展情況納入黨建工作督查考核范圍，考核結(jié)果作為黨組織集體、黨組織負(fù)責(zé)人考核的重要內(nèi)容。對(duì)活動(dòng)開展不正常的，采取有力措施進(jìn)行整改。探索開展“最佳組織生活、我最喜歡的組織生活、黨課擂臺(tái)”等各具特色的評(píng)比活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，推廣經(jīng)驗(yàn)，支部生活日質(zhì)量大為提升。

全縣通過開展“支部生活日”，強(qiáng)化黨員干部“存在感”“責(zé)任感”“使命感”,撐起群眾“獲得感”，催生了發(fā)展“加速度”。

一是強(qiáng)化黨員“存在感”，激活了黨員意識(shí)。通過“支部生活日”制度，推動(dòng)黨支部活動(dòng)向正?；统B(tài)化發(fā)展，讓黨員真正像個(gè)黨員、真正做回黨員。葛源鎮(zhèn)一位年近80的老黨員激動(dòng)地說：“我都入黨60年了，還是第一次有縣委書記參加我們的黨員大會(huì)，我感到非常高興，今天這個(gè)支部生活是我這輩子過得最有意義的組織生活?！贬栨?zhèn)一名黨員形象地說：“以前黨支部活動(dòng)總是有一搭沒一搭，經(jīng)常有失落感，現(xiàn)在活動(dòng)正常了，就有了存在感，激發(fā)了榮譽(yù)感，黨員意識(shí)更強(qiáng)了。

二是強(qiáng)化黨員“責(zé)任感”，增強(qiáng)了黨員活力?？h委要求全縣各級(jí)黨組織，通過短信、微信、微博等各種方式，將支部生活日的主題、內(nèi)容、要求等信息及時(shí)分享，讓黨員真正體會(huì)到“離崗、離鄉(xiāng)未離黨”。尤其是離退休黨員、外出務(wù)工黨員有一種找到“家”的感覺，黨員的責(zé)任感得到進(jìn)一步強(qiáng)化。廣大黨員參與社區(qū)建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)的積極性和主動(dòng)性明顯提高。比如，針對(duì)最為棘手的農(nóng)村衛(wèi)生保潔問題，黨員帶頭做義工、清理垃圾，樹立標(biāo)桿、作出表率。去年以來，全縣利用“支部生活日”這一平臺(tái)，收到群眾意見建議2100多條，并在第一時(shí)間回應(yīng)群眾關(guān)切，有235個(gè)“老大難”問題得到解決，成為聯(lián)系服務(wù)群眾的有效形式。

三是強(qiáng)化黨員“使命感”，推動(dòng)了縣域發(fā)展。建立“支部生活日”制度，不僅吹響黨員“集結(jié)號(hào)”，更吹響了發(fā)展“沖鋒號(hào)”，讓黨員重拾了“使命感”。通過支部生活日，讓黨組織和黨員養(yǎng)成在群眾“眼皮子底下”工作的習(xí)慣，鼓勵(lì)每一位黨員都積極投身項(xiàng)目建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)、城鄉(xiāng)環(huán)境治理、規(guī)范農(nóng)民建房等中心工作，讓他們亮明身份，當(dāng)先鋒、做模范，從而贏得群眾的認(rèn)可，讓黨員真正喊出“我是黨員、向我看齊”，催生了發(fā)展“加速度”，全縣上下進(jìn)入“高速運(yùn)轉(zhuǎn)”狀態(tài)。今年一季度，全縣完成生產(chǎn)總值15.58億元，增長(zhǎng)7.3%;財(cái)政收入3.3億元，增長(zhǎng)11.2%;固定資產(chǎn)投資10.95億元，增長(zhǎng)16.3%。以“個(gè)十百千萬”工程為核心內(nèi)容的“秀美鄉(xiāng)村、幸福家園”創(chuàng)建活動(dòng)快速推進(jìn)，113個(gè)“望得見山水、留得住鄉(xiāng)愁”的美麗新村建設(shè)初顯成效。僅用56天，就完成了興安街道3個(gè)村莊83戶97棟4.6萬平方米的房屋拆除任務(wù);僅用61天，盤活了閑置十年的中儲(chǔ)糧橫峰直屬庫原有辦公樓以及糧庫資源，建成了電商眾創(chuàng)園一期，創(chuàng)造了“橫峰速度”，提升了基層組織的戰(zhàn)斗力。

支部活動(dòng)創(chuàng)新無止境，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。下一步，我縣將以此次會(huì)議精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步發(fā)揮“支部生活日”制度優(yōu)勢(shì)，扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，傳承紅色基因，激發(fā)黨員活力，為全面建成小康社會(huì)、打造“經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、民生發(fā)展優(yōu)先、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美”的幸福新橫峰作出積極的貢獻(xiàn)!

紅色物業(yè)深度調(diào)研報(bào)告范文(推薦)五

思想若不提高，行動(dòng)恐難有力。近日，國(guó)防科技大學(xué)系統(tǒng)工程學(xué)院學(xué)員五隊(duì)黨支部在開展“傳承紅色基因，擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任”主題教育活動(dòng)時(shí)，摸清學(xué)員的思想底數(shù)，精確打出“組合拳”，三管齊下，將思想政治教育和活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，將幾項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容串聯(lián)起來，把教育效果落到了實(shí)處，贏得了學(xué)員的認(rèn)可。

“厚德博學(xué)，強(qiáng)軍興國(guó)，精心培養(yǎng)一流的新興人才……”走進(jìn)校史館，動(dòng)聽的校歌旋律、悠久的光榮傳統(tǒng)、琳瑯滿目的獎(jiǎng)項(xiàng)證書讓該大隊(duì)學(xué)員斗志昂揚(yáng)。該大隊(duì)通過參觀校史館的活動(dòng)來激發(fā)學(xué)員對(duì)強(qiáng)國(guó)興軍的熱情、幫助學(xué)員傳承“兩彈一星”精神和“哈軍工”精神，以此吹響強(qiáng)軍號(hào)角。

一張張展板、一段段視頻生動(dòng)地向?qū)W員們展示幾十年來大學(xué)走過的光輝歷程。在講解員的講解下，學(xué)員們立志要繼承大學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)并有所作為。

“通過這次參觀，我深刻地了解了我軍的光輝歷史和我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，能作為這里的一份子，我感到十分自豪。”學(xué)員曾俊輝在參觀結(jié)束后深有感觸地說道。

“墨汁為什么那樣甜，信仰也是有味道的，甚至比紅糖更甜。正是因?yàn)檫@中無以言喻的精神之甘、信仰之甜，無數(shù)的革命先輩才情愿吃百般苦、甘心受千般難。”在學(xué)員隊(duì)星火講堂中，主持人唐海龍?jiān)谂_(tái)上慷慨陳詞，仿佛將陳望道翻譯《共產(chǎn)黨宣言》的場(chǎng)面生動(dòng)地描繪在觀眾眼前。

為傳承紅色基因，該大隊(duì)開展一系列學(xué)英模活動(dòng)。學(xué)員通過詩朗誦、情景劇等方式，重溫了“獻(xiàn)身國(guó)防科技事業(yè)杰出科學(xué)家”林俊德、“逐夢(mèng)海天的強(qiáng)軍先鋒”張超等十位全軍掛像英模的事跡。同時(shí)，中隊(duì)組織學(xué)員以“我身邊的紅色故事”為話題開展強(qiáng)軍故事會(huì)。

“那一次，我們重走紅軍挑糧小道，冒雨再上井岡山……”學(xué)員馬振起走上講臺(tái)介紹一年前去井岡山現(xiàn)地教學(xué)的情況。自故事會(huì)開始，學(xué)員紛紛講述自己親歷、身邊或是家鄉(xiāng)的紅色小故事，一時(shí)間在該隊(duì)掀起了一陣傳承紅色基因的頭腦風(fēng)暴。

該大隊(duì)通過開展這一系列教育活動(dòng)，為學(xué)員營(yíng)造出“積極傳承紅色基因，力爭(zhēng)擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任”的氣氛，使主題教育入腦入心，在學(xué)員之間產(chǎn)生良性反應(yīng)。

紅色物業(yè)深度調(diào)研報(bào)告范文(推薦)六

劉胡蘭

時(shí)間：1947年1月12日 下午

地點(diǎn)：山西省文水縣云周西村

人物：

1. 劉胡蘭——主人公，最后犧牲

2. 劉母——?jiǎng)⒑m的母親

3. 張金寶——匪兵頭子

4. 祭掃者(母親)——為劉胡蘭掃墓

5. 祭掃者(兒子)——為劉胡蘭掃墓

6. 群眾(若干)——云周西村村民

7. 兵甲，兵乙——匪兵士兵

(舞臺(tái)布置：在臺(tái)中后方有一小階梯，寬2米左右，高約1米，2-3層)

(莊嚴(yán)音樂起)

(舞臺(tái)光起，橙紅色背景光，劉胡蘭站在臺(tái)階頂端，定好造型。祭掃者母子二人上場(chǎng)，起追光，二人表情肅穆，母親手捧鮮花，緩步走至臺(tái)中央)

子：媽媽，媽媽。

母：嗯?

子：這位是不是劉胡蘭姐姐啊?

母：是啊，你知道胡蘭姐姐?

子：(自豪的)知道知道，平時(shí)早就聽爺爺，聽老師提起過胡蘭姐姐。

母：那你說說，你都知道胡蘭姐姐的什么事呀?

子：我知道!胡蘭姐姐是現(xiàn)在已知的共產(chǎn)黨女烈士中年齡最小的一個(gè)。

母：還有呢?

子：還有……還有……(說不上來)

母：你看，什么事兒啊，都只知道一點(diǎn)兒。

子：嘿嘿，(撒嬌)媽媽，要不，你給我好好說說胡蘭姐姐的故事吧?當(dāng)時(shí)年紀(jì)那么小的胡蘭姐姐為什么會(huì)犧牲的呢?

母：好，(回憶)當(dāng)時(shí)，是1947年的1月12日……(母子二人緩緩移動(dòng)至舞臺(tái)右側(cè)坐下)

(舞臺(tái)后，張金寶大聲喊：“來人吶，帶人來!”)

(舞臺(tái)全場(chǎng)光亮，音樂停)

兵甲，兵乙：有!

(二兵奔至臺(tái)階左右站定，示意劉胡蘭下來，同時(shí)，舞臺(tái)左側(cè)張金寶大步走出)

兵甲，兵乙：(上前)長(zhǎng)官!(劉胡蘭臺(tái)前站定)

張：嗯……(繞著劉胡蘭上下打量了一會(huì)兒)哇哈哈哈哈!說抓了個(gè)共產(chǎn)黨，我當(dāng)是哪個(gè)器宇軒昂男兒漢，原來是一個(gè)細(xì)皮嫰肉黃毛丫頭。

(劉胡蘭不說話，轉(zhuǎn)過臉去不愿看張金寶)

張：小娃兒，姓甚名甚?

劉：(回過頭看了張一眼，緩緩的)抓我來之前，不是已經(jīng)有人和你說過了么?

張：你就是劉胡蘭?

劉：是的，我就是劉胡蘭。

張：有人告訴我說，你是這兒的區(qū)干部，共產(chǎn)黨，你剛進(jìn)來的時(shí)候，我還不信呢。當(dāng)真巾幗不讓須眉，我張金寶，佩服。

劉：(冷冷的)哼。

張：來來來，小姑娘，我們不妨好好聊聊。

劉：我們沒有什么好聊的。

張：小姑娘，何必如此說話呢?我張某也是個(gè)惜材若金，憐香惜玉之人，看你小小年紀(jì)就已經(jīng)是共產(chǎn)黨干部，實(shí)在是不容易啊。如果，你肯與我們合作，我擔(dān)保你性命無憂。

劉：合作?

張：是啊，我問你，你們村村長(zhǎng)兼維持會(huì)長(zhǎng)石佩懷，是誰殺的?

劉：不知道。

張：那你們這里的八路軍，現(xiàn)藏在何處?

劉：不知道，我什么都不知道!

張：(不耐煩)小姑娘!!你最好放聰明點(diǎn)!不好好和我們合作，可沒你的好果子吃!!說!為什么參加共產(chǎn)黨?

劉：為了幫窮人翻身!共產(chǎn)黨為窮人做事!

張：窮棒子還想翻身?!哼!你倒看看你今天落得這下場(chǎng)，嗯?你往后還為不為共產(chǎn)黨辦事!

劉：(深情的)共產(chǎn)黨沒來時(shí)，我們窮人，被地主欺負(fù)，被日本人欺負(fù)，被你們這些匪兵欺負(fù)，共產(chǎn)黨來以后，幫我們窮人打倒了地主，趕走了日本人，幫我們搞土改，讓我們窮人翻身做主人!沒有共產(chǎn)黨，哪有我們窮人的日子過!?只要我劉胡蘭還有一口氣在，就要一心一意跟黨走，為人民服務(wù)到底!

張：你!(停頓下，轉(zhuǎn)換情緒，轉(zhuǎn)為哄騙的)小姑娘，你要翻身，要做主人，何必死心塌地跟著共產(chǎn)黨呢?只要你把你知道的都說出來，并且當(dāng)眾聲明脫離共產(chǎn)黨與我們合作，你以前的事我既往不咎。

劉：(嘲弄的)既往不咎?

張：不僅如此，我張金寶拍胸脯擔(dān)保，只要你按我們說得做，事后，我可以給你一大塊地，你不是想翻身么?不是想當(dāng)主人么?有了這地，你往后好日子可就來啰。

劉：(轉(zhuǎn)向張金寶)一大塊地?

張：(急切靠近)是啊!

劉：只要我按你們說得做?

張：(以為劉胡蘭答應(yīng)了，興奮地)我張某說一不二!那你是……

劉：我呸!!(狠狠啐了張金寶一口)我告訴你，我是想有田有地過好日子，但是，我不要單單就我劉胡蘭一個(gè)人過上好日子，我要村里的窮苦鄉(xiāng)親，全中國(guó)的苦難同胞都能夠過上好日子!你們的地，到處滲著我們窮人的血與淚，我不稀罕!

張：(惡狠狠的)那你是決意不投降了?

劉：給我一座金山我也不投降!

張：你這是敬酒不吃吃罰酒啊!(走上臺(tái)階沖下場(chǎng)門喊，音效漸入，緊張的音樂)來呀!把那幾個(gè)共產(chǎn)黨給我宰了!(下臺(tái)階抓住劉胡蘭，將她拽上臺(tái)階)你給我好好看著。

(舞臺(tái)側(cè)起烈士呼喊的口號(hào)聲，鄉(xiāng)親們憤怒的呼喊聲，匪兵的罵人聲，一聲鍘刀響，所有聲音包括音效戛然而止，全場(chǎng)光變?yōu)榇蠹t色 )

張：怎么樣?你不合作，就是和他們一樣的下場(chǎng)!

(劉胡蘭沉默不語，飽含悲憤)

張：怎么樣?怕不怕?投降不投降?

(劉胡蘭眼含熱淚，但堅(jiān)定的搖了搖頭)

張：難道你就不怕死么?

劉：怕死?怕死我就不是共產(chǎn)黨員!!!!

(下場(chǎng)門鄉(xiāng)親們的聲音，伴著聲音沖上舞臺(tái)，在右側(cè)與張金寶對(duì)峙)

劉母：胡蘭子!

眾鄉(xiāng)親：胡蘭!

劉胡蘭：媽媽!

劉母：姓張的!你放了她!有本事沖我來!她還是個(gè)孩子!

眾鄉(xiāng)親：放了她!!!她還是個(gè)孩子!你們殺得人還不夠么?

張：好啊，統(tǒng)統(tǒng)反了?!來人!

兵甲，兵乙：有!

張：給我開槍，給我打!

兵甲，兵乙：是!(準(zhǔn)備射擊)

劉：住手!(沖向槍口)要死，我一個(gè)人死，不許傷害鄉(xiāng)親們!

張：好哇，那你今天就在這兒交待了罷!

劉：說罷，我咋個(gè)死法?

張：什么?

劉：我咋個(gè)死法：

張：(氣急敗壞)和他們一樣死!(指下場(chǎng)門)

(劉胡蘭整了整頭發(fā)，緩緩但堅(jiān)定的走上臺(tái)階，在最高處向母親與鄉(xiāng)親們揮了揮手，音效起莊嚴(yán)音樂，劉胡蘭定格到開場(chǎng)時(shí)的造型，面光漸暗，背景光轉(zhuǎn)回橙黃色，追光起打祭掃母子二人。)

子：媽媽，胡蘭姐姐可真了不起呀~

(二人漸漸走向臺(tái)中央，劉母與鄉(xiāng)親們慢慢走到臺(tái)階兩側(cè)，張金寶與二匪兵慢慢退場(chǎng))

母：是呀，媽媽今天帶你來這里，就是希望你能好好學(xué)習(xí)胡蘭姐姐的勇敢，無畏，為了理想，為了祖國(guó)與人民能夠奮不顧身的無私精神。

子：嗯，媽媽，我明白了。我會(huì)向胡蘭姐姐學(xué)習(xí)的。

母：來，讓我們?yōu)楹m姐姐獻(xiàn)束花兒吧。

子：讓我來讓我來

(搶過母親手中鮮花，飛奔到臺(tái)階處，恭恭敬敬獻(xiàn)上鮮花，敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮)

(全場(chǎng)光亮)

劉母：劉胡蘭，本名劉富蘭，1932年10月8日出生在山西省文水縣云周西村。

鄉(xiāng)親1：劉胡蘭8歲上村小學(xué)，10歲加入兒童團(tuán)。

鄉(xiāng)親2：1945年10月?lián)卧浦芪鞔鍕D女救國(guó)會(huì)秘書。

鄉(xiāng)親3：1946年5月調(diào)任第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事

鄉(xiāng)親x：同年6月劉胡蘭被吸收為中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員，并調(diào)回云周西村領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)?shù)赝恋馗母镞\(yùn)動(dòng)。

母：1947年1月12日。在一次匪兵對(duì)村莊的突襲中，劉胡蘭被捕壯烈犧牲。年僅14歲。

子：胡蘭姐姐的事跡傳開后，毛主席親筆為胡蘭姐姐題詞“生得偉大，死的光榮”

眾(或分人說皆可)：

劉家有一女，胡蘭是其名。

云周西村來，奮身干革命。

少年即入黨，巾幗建奇功。

叛徒嘴臉惡，閻匪鍘刀兇。

烈士信念堅(jiān)，不為名利動(dòng)。

視死竟如歸，堅(jiān)貞兼英勇。

遺范垂后世，風(fēng)采映蒼穹。

主席毛澤東，感而撰其銘。

落筆僅八字，千載壯忠魂：生的偉大，死的光榮!

紅色物業(yè)深度調(diào)研報(bào)告范文(推薦)七

近幾年，煙臺(tái)一直非常重視紅色文化的宣傳和傳承，作為一座擁有深厚文化底蘊(yùn)的海濱城市，美麗煙臺(tái)涌現(xiàn)出了眾多的革命先烈和歷史文化名人，他們的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們煙臺(tái)人民奮發(fā)進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏。作為一名煙臺(tái)市民，由衷的為我們美麗煙臺(tái)近幾年所取得的偉

大成就感到驕傲和自豪。讓我們煙臺(tái)市民能夠挺直腰板，大步向前！

煙臺(tái)市是全國(guó)首批沿海開放城市，也是全國(guó)的革命老區(qū)。作為膠東紅色革命的發(fā)祥地和中國(guó)進(jìn)行紅色革命最早的區(qū)域之一，為中國(guó)革命勝利付出了巨大的犧牲，作出了歷史性的貢獻(xiàn)。為了更好的開展膠東紅色文化建設(shè)工作，打造膠東紅色文化龍頭城市，煙臺(tái)市集中力量形成“四個(gè)一批、打造三個(gè)亮點(diǎn)、卡實(shí)兩個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)”。從20xx年下半年起，煙臺(tái)市加大紅色資源保護(hù)開發(fā)力度，確保重要的遺址、紀(jì)念地、名人故居、文物文獻(xiàn)等得到妥善保護(hù)和修繕。加快建設(shè)紅色文化景點(diǎn)，堅(jiān)持因地制宜、有合有分、點(diǎn)線結(jié)合，打造一批紅色文化經(jīng)典場(chǎng)所和精品路線，以文化帶活旅游業(yè)、提升服務(wù)業(yè)，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)。推進(jìn)配套設(shè)施建設(shè)，健全完善紅色文化景點(diǎn)道路交通、接待場(chǎng)所、商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)等基礎(chǔ)設(shè)施，實(shí)現(xiàn)吃、住、行、游、購(gòu)、娛一條龍服務(wù)。

自從20xx年10月份，煙臺(tái)市關(guān)工委聯(lián)合團(tuán)市委組建煙臺(tái)市“傳承膠東紅色文化”報(bào)告團(tuán)，啟動(dòng)了“傳承膠東紅色文化”百場(chǎng)報(bào)告會(huì)。報(bào)告團(tuán)以市關(guān)工委老戰(zhàn)士革命傳統(tǒng)報(bào)告團(tuán)成員為骨干，由16名老紅軍、老戰(zhàn)士、老英模組成。他們走進(jìn)學(xué)校、企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū)，把自身的革命經(jīng)歷與當(dāng)前全面改革形勢(shì)結(jié)合起來，展開巡回宣講，引導(dǎo)、激勵(lì)我市廣大青少年學(xué)習(xí)傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繼承先烈遺志，投身到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中來。這種形式收到了很好的教育效果。讓我們的年青一代不忘本，繼續(xù)奮斗，為美麗煙臺(tái)的輝煌明天添磚加瓦！

在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，為了我們今天的和平幸福生活，7。6萬名優(yōu)秀膠東兒女獻(xiàn)出了他們的寶貴生命，涌現(xiàn)出了“塔山英雄團(tuán)”、“守備英雄團(tuán)”、“白臺(tái)山英雄團(tuán)”等英雄集體和楊子榮、任常倫、夏侯蘇民等戰(zhàn)斗英雄，以及趙守福、于化虎、孫玉敏等民兵英雄。他們用生命給我們鋪就了今天的幸福大道，希望我們的煙臺(tái)兒女們能夠繼續(xù)拼搏奮斗，讓我們?cè)谶@幸福大道永遠(yuǎn)走下去！

在我們龍口，離休干部姜永祥，1992年離休后一直義務(wù)擔(dān)任龍口市老干部學(xué)校政治學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員。在這20年時(shí)間里，他共撰寫講稿350篇、370多萬字，宣講506次，聽眾達(dá)37萬人次。他的報(bào)告精彩，不管是機(jī)關(guān)人員、平民百姓還是學(xué)校學(xué)生，都喜歡聽他做的報(bào)告，讓我們能真切體會(huì)到革命先輩們的勵(lì)志人生，他做的每一場(chǎng)報(bào)告，都是一次心靈的震撼。龍口市紅色文化展覽館已經(jīng)建成并對(duì)外開放，還對(duì)“運(yùn)兵東北”老碼頭、二行署駐地和徐鏡心故居等遺址進(jìn)行了修繕擴(kuò)建，讓我們能夠重溫這段歷史，讓這些紅色記憶永遠(yuǎn)留在我們心中。

美麗煙臺(tái)既是革命老區(qū)又是發(fā)達(dá)地區(qū)，這是膠東的優(yōu)勢(shì)和特色。為了將這個(gè)特色發(fā)揮好，發(fā)揚(yáng)好，通過健全區(qū)、鎮(zhèn)、社區(qū)三級(jí)青少年革命傳統(tǒng)教育網(wǎng)絡(luò)，組建一支實(shí)力雄厚的“五老”宣講隊(duì)伍，創(chuàng)建一批青少年愛國(guó)主義教育基地，開展形式多樣的黨史、國(guó)史教育活動(dòng)，有效增強(qiáng)了煙臺(tái)市青少年的愛黨愛國(guó)熱情。

美麗煙臺(tái)的建設(shè)還要依靠我們年輕一代，希望我們能夠繼承先輩們的不怕苦、勇于拼搏、敢于爭(zhēng)先的偉大精神，激發(fā)我們的能量，把煙臺(tái)真正建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市、文化強(qiáng)市，希望生活在煙臺(tái)的每一位市民都能享受到幸福生活。真心希望我們的青年一代能用飽滿的熱情和滿腔的激情為我們美麗煙臺(tái)做出新的貢獻(xiàn)！讓“紅色文化”這個(gè)精氣神永遠(yuǎn)扎根煙臺(tái)，深深烙在每一位煙臺(tái)市民的心中，讓它不斷擴(kuò)散、蔓延，滿城飄香！在經(jīng)濟(jì)、文明、文化發(fā)展的路上，煙臺(tái)永遠(yuǎn)走在前列，永不止步！

紅色物業(yè)深度調(diào)研報(bào)告范文(推薦)八

首先感謝公司給了我這樣一次外出學(xué)習(xí)接受教育的機(jī)會(huì)，能夠在身心得到放松的同時(shí)錘煉了黨性，并在思想方面有所收獲。下面我談一下我的幾點(diǎn)體會(huì)，主要有以下三個(gè)方面:

一、“奮斗、求實(shí)、創(chuàng)新、和諧”，延安精神的繼承和延續(xù)

到延安主要是學(xué)習(xí)延安精神，但實(shí)際上我們一直沒有丟棄、并不斷延續(xù)著這種精神。紅色教育歸來，我在項(xiàng)目部二樓辦公室一抬頭就看到了前面墻壁上八個(gè)大字-奮斗、求實(shí)、創(chuàng)新、和諧。當(dāng)時(shí)我就想:這不和延安精神一一對(duì)應(yīng)嗎!這不就是延安精神的另一種全新描述嗎!只不過在新時(shí)代的條件下，我們賦予了它新的叫法，形成了我們公司的企業(yè)精神，而其宗旨和意義沒有改變。我們公司每個(gè)人都非常熟悉我們的企業(yè)精神，并且一進(jìn)入公司大門就能看到辦公樓墻壁上的這八個(gè)大字。通過本次紅色教育對(duì)延安精神的學(xué)習(xí)，我對(duì)企業(yè)精神有了更多的一點(diǎn)體會(huì)。

奮斗-自力更生，艱苦奮斗。只不過在交通便利、通信方便、網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的今天，很多東西都可以去拿來、借鑒，少了一點(diǎn)“自力更生”的成分;并且在現(xiàn)有條件下，我們面對(duì)的“艱苦”也不可和當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)年代相提并論;只需要我們努力奮斗、不斷進(jìn)取，一直朝著目標(biāo)往前走就可以了。當(dāng)然，任何條件下，奮斗的精神不能丟，而且，當(dāng)下更需要我們開闊眼界、轉(zhuǎn)換腦筋，樹立只爭(zhēng)朝夕、時(shí)不我待的進(jìn)取意識(shí)，奮發(fā)向上，積極工作。同時(shí)必須破除“等、靠、要”的思想，樹立積極主動(dòng)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。

在項(xiàng)目建設(shè)中，公司領(lǐng)導(dǎo)也一直說:“項(xiàng)目的最終目的是生產(chǎn)，必須保證與生產(chǎn)的順利對(duì)接”。項(xiàng)目部成員基本都是在生產(chǎn)崗位上調(diào)過來，這就是我們的優(yōu)勢(shì)，只要大家充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，主動(dòng)思考，把一切問題想在前面，一定會(huì)得到滿意的結(jié)果。上周開了一整天的老區(qū)項(xiàng)目與生產(chǎn)的對(duì)接協(xié)調(diào)會(huì)，昨天晚上完成了最后一個(gè)專業(yè)---電氣方面的對(duì)接協(xié)調(diào)會(huì)，通過會(huì)議確實(shí)解決了很多實(shí)際問題，為下一步的具體工作指明了方向。對(duì)于員工來說，只要有了明確的方向，往前跑起來就不盲目、不困惑、也就更有力量。很多時(shí)候，項(xiàng)目部的領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)犧牲了自己的休息時(shí)間，給我們樹立了“主動(dòng)工作、努力奮斗”的最好榜樣。

求實(shí)-實(shí)事求是。工作中，我們尤其要堅(jiān)持實(shí)事求是的思想，杜絕經(jīng)驗(yàn)主義、主觀意志。實(shí)事求是是做人、做事的基本原則，如果連做人、做事的這一根本都缺失了，其他任何東西都無從談起。

創(chuàng)新-理論聯(lián)系實(shí)際;并且是在其基礎(chǔ)上的一個(gè)升華和質(zhì)變。延安的窯洞里，那么艱苦的條件下，毛主席創(chuàng)作了很多偉大的著作，更別說讀了多少書了。我們?cè)诠ぷ鞯拈e暇或者說工作外的時(shí)間，有理由拿出一定的時(shí)間來多讀書;我覺得只有讀書才能開拓自己的思路，也才能夠更好的在工作中發(fā)現(xiàn)問題，沒有一個(gè)理論的保障，何談理論聯(lián)系實(shí)際，也就更談不上所謂的創(chuàng)新了。目前工作中應(yīng)該較多的是被動(dòng)學(xué)習(xí)，也就是根據(jù)實(shí)際遇到的問題去詢問別人或者查閱資料，從而使自己得到相關(guān)知識(shí)、有所提高，這也很好;我們更應(yīng)該通過這些被動(dòng)學(xué)習(xí)順其自然的把它轉(zhuǎn)變成為主動(dòng)學(xué)習(xí)，讓自己對(duì)這個(gè)問題從知道、了解變成明白、理解，最好變成精通、專業(yè)，并最終掌握、為我所用。當(dāng)然，最可怕的就是面對(duì)不懂的問題視而不見和躲避，我們一定要摒棄這種思想。另外，我們公司有自己的閱覽室，并且充分考慮了大家對(duì)各種書籍的需要，所以我們必須有效利用這種資源，來提高自己，回報(bào)公司。

和諧-為人民服務(wù)(它們都是為了創(chuàng)建一個(gè)和諧的社會(huì)、和諧的環(huán)境)。我認(rèn)為和諧的環(huán)境對(duì)于工作來講至關(guān)重要，每件事情的成功都離不開團(tuán)隊(duì)的力量，個(gè)人再優(yōu)秀也會(huì)孤掌難鳴。所以，每個(gè)人都要樹立“我為人人”的思想，才能結(jié)出“人人為我”的果實(shí)。多為他人著想;遇到事情換個(gè)角度考慮一下，不要總責(zé)怪別人;對(duì)周圍的人友善一些;遇到需要幫助的人幫一把手。其實(shí)也很簡(jiǎn)單，很容易。

這就是我們的企業(yè)精神，延安精神的繼承延續(xù)，“奮斗、求實(shí)、創(chuàng)新、和諧”。企業(yè)精神是一個(gè)企業(yè)由內(nèi)而外透露出來的一種氣質(zhì)、面貌，是一種支撐企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的精神力量。需要我們中瀝公司每個(gè)人都繼承、發(fā)揚(yáng)這種精神，提高自己的道德責(zé)任感。

二、一切困難都是紙老虎

毛主席在楊家?guī)X接見美國(guó)記者斯特朗時(shí)，在窯洞前的石桌旁說:“一切反動(dòng)派都是紙老虎”。反動(dòng)派是活的，是抽象的，對(duì)付起來比較難，而我們工作生活中面對(duì)的困難基本都是具體的、看得見摸得著的，應(yīng)該說還不如紙老虎。就算遇到再大的困難，我們也可以把他分割成很多小的難題，一個(gè)個(gè)小的難題解決了，這個(gè)困難也就不存在了。

我一直覺得工作就是解決問題，如果工作沒有任何難度的話就失去了該崗位所需專業(yè)人員的價(jià)值;公司讓我們從事這個(gè)崗位，就是讓我們把這個(gè)崗位上的困難解決掉。就像目前項(xiàng)目與罐區(qū)的對(duì)接，隨著裝置的增加，周轉(zhuǎn)能力要求提高，每種油品的儲(chǔ)存、輸轉(zhuǎn)、銷售都需要統(tǒng)籌考慮，并且在項(xiàng)目設(shè)計(jì)、建設(shè)階段不斷有這樣那樣的問題，其實(shí)，每種介質(zhì)每個(gè)流程獨(dú)立考慮，分別解決，最后統(tǒng)一分析確認(rèn)，一旦確定了整體方案，其他的工作就會(huì)順其自然的順利進(jìn)行下去。當(dāng)然，很多時(shí)候面對(duì)困難還是會(huì)皺眉頭，等解決了、過去了，回過頭看看也就那么回事，比預(yù)想的簡(jiǎn)單得多，并且同時(shí)讓自己得到了磨練，也未嘗不是一件好事。

想想，其實(shí)工作、生活中到處會(huì)有這樣那樣的困難，既然不可避免，那也就只能正確面對(duì)。有句話說“人生處處是考場(chǎng)，人生事事如考題”?？荚嚂r(shí)，我們都會(huì)如履薄冰、一絲不茍、全力以赴，為了得到一個(gè)好分?jǐn)?shù)而非常重視;處理一件工作、生活中的事情也就像做一個(gè)考題，處理好了，人生的分?jǐn)?shù)自然就高、評(píng)價(jià)就好?？荚嚂r(shí)甚至還想方設(shè)法抄別人一點(diǎn)，所以說，工作、生活中遇到問題更應(yīng)該謙虛的向別人詢問，讓自己的人生分?jǐn)?shù)提高一些。人類面對(duì)大自然永遠(yuǎn)都是那么的渺小，但是最終都是人類取得了勝利，想想華山山脊上那一條條從山頂花崗巖上鑿出的階梯小路、云梯，再看看我們現(xiàn)在的工作、生活，也就沒有什么困難是克服不了的了。

當(dāng)然了，關(guān)鍵還是自己要有分析、解決問題的能力，以及一個(gè)樂觀、坦然的態(tài)度，任何困難都會(huì)迎刃而解，如同一個(gè)個(gè)紙老虎，一戳就破。

三、開心工作，快樂生活

登華山時(shí)，遇到這么一位挑山工，肯定在六十歲以上，擔(dān)子放在路邊，獨(dú)自悠閑的吹著笛子，還不時(shí)的唱幾句信天游?？吹胶芏嘤稳送Ｏ聛沓恼諘r(shí)，他樂著說了句“我給大家擺個(gè)pose”，然后挑起百十斤的擔(dān)子，跳上旁邊的一條長(zhǎng)凳，來了個(gè)金雞獨(dú)立，同時(shí)把手從扁擔(dān)上移開，雙手扶笛吹了起來。我當(dāng)時(shí)就想起一句話，我覺得“他挑的不是山，是快樂”。

他這么大年紀(jì)干這么繁重的工作、掙那么少的工資，還這么悠閑快樂，似乎很享受生活、享受這份工作。我們和他比較起來，應(yīng)該幸福的多的多，甚至我們都不敢有不快樂的理由。生活是一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。做任何工作都需要有積極的心態(tài)，這個(gè)工作，這個(gè)崗位，不是為了某一個(gè)人而存在的。既然我們已經(jīng)從事了這個(gè)工作，就要努力把自己的事情做好，這也是一種人生責(zé)任。

其實(shí)想想，快樂就是一種心態(tài)，我們相比挑山工就是多了支撐這種心態(tài)的物質(zhì)和環(huán)境條件。物質(zhì)條件和環(huán)境因素是一切事物的基礎(chǔ)，就像如今的項(xiàng)目建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)這么支持和重視，大家也都這么努力、和諧，我相信在這些保證因素下，肯定能夠建設(shè)出預(yù)期的精品項(xiàng)目工程。

紅色物業(yè)深度調(diào)研報(bào)告范文(推薦)九

? ? ? 為引導(dǎo)廣大黨員干部增強(qiáng)黨性觀念，感受民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，激發(fā)工作熱情，xx學(xué)校決定舉行一次參觀安順王若飛故居的紅色教育基地活動(dòng)。

進(jìn)一步深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育，配合相關(guān)黨建精神;爭(zhēng)取讓每一個(gè)參加活動(dòng)的黨員干部，對(duì)紅色文化具有更加深刻的了解，從而引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)黨性觀念，激發(fā)工作熱情，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，深入踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。

大巴車一輛，由辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)系。

xx學(xué)校全體黨員干部。

xx學(xué)校黨建辦。

xx紅色教育基地。

xx年xx月xx日

(一)準(zhǔn)備

1、向教育局、學(xué)校主管部門領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)。

2、準(zhǔn)備xx個(gè)人簡(jiǎn)介、xx紅色革命教育基地的相關(guān)資料，路線選擇，午餐地點(diǎn)選擇。

3、準(zhǔn)備好相關(guān)經(jīng)費(fèi)。

(二)活動(dòng)內(nèi)容

“看”、“學(xué)”、“感”：

“看”就是參觀xx革命教育基地，通過親身經(jīng)歷，提升黨員干部的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)黨員干部黨性觀念。

“學(xué)”就是學(xué)習(xí)紅色文化，學(xué)習(xí)歷史。通過學(xué)習(xí)激發(fā)黨員干部的工作熱情，從而發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

“感”就是全體黨員干部在參觀學(xué)習(xí)后寫學(xué)習(xí)心得。