幼兒園舞蹈服裝購(gòu)買(mǎi)申請(qǐng)書(shū)匯總 社區(qū)申請(qǐng)舞蹈服裝申請(qǐng)書(shū)(七篇)

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2、你是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的小男孩，你樂(lè)意自己的事情自己做，在幼兒園有良好的午睡習(xí)慣，在繪畫(huà)、舉手發(fā)言等很多方面都比原來(lái)有進(jìn)步。你對(duì)老師有禮貌，與同伴友好相處，你上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，游戲活動(dòng)中遵守規(guī)則，做事特別細(xì)心，希望你以后更大膽些，加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力，好嗎?

3、你是一個(gè)內(nèi)向、懂事的小男孩，你這學(xué)期才來(lái)到我們學(xué)校，你已經(jīng)學(xué)會(huì)穿脫簡(jiǎn)單的衣褲，午睡的習(xí)慣也比較好，有時(shí)能獨(dú)立吃完自己的一份飯菜。你與同伴能友好相處，能尊敬老師，但是你上課時(shí)不能集中注意力聽(tīng)老師上課，語(yǔ)言表達(dá)能力還要加強(qiáng)，身體很弱，缺了很多課。希望你以后能加強(qiáng)身體鍛煉，上課也能積極舉手發(fā)言，好嗎?

4、你是一個(gè)文靜、靦腆、自尊心較強(qiáng)的小女孩。你不但樂(lè)意自己的事情自己做，還愿意幫老師和班級(jí)做事。你與小朋友相處得很好，對(duì)老師有禮貌，上課時(shí)較認(rèn)真，有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣，但舉手發(fā)言不夠積極、主動(dòng)，動(dòng)手能力需要加強(qiáng)，希望你在新的一年里變得更活潑些，做個(gè)自信、勇敢的好孩子。

5、你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩，你愿意自己的事情自己做，對(duì)老師有禮貌，能主動(dòng)與老師交談，特別喜歡看圖書(shū)、玩玩具，上課有時(shí)能大膽舉手發(fā)言，但你注意力易分散，需老師不斷提醒和督促，希望你在新的一學(xué)期里上課能認(rèn)真聽(tīng)講，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好嗎?

6、你是一個(gè)聰明又活潑的小男孩，你樂(lè)意自己的事情自己做，愿意和老師交談，能主動(dòng)幫小朋友解決問(wèn)題。上課時(shí)傾聽(tīng)習(xí)慣較好，發(fā)言也積極主動(dòng)，接受能力較強(qiáng)，是其他小朋友的.榜樣，希望你以后和同伴在一起能夠友好相處，好嗎?

7、你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小女孩，你很喜歡幫老師做事，也樂(lè)意自己的事情自己做，你吃飯、午睡的習(xí)慣已有進(jìn)步，參加班上的各種活動(dòng)也很積極。但是你上課時(shí)不太能認(rèn)真聽(tīng)講，喜歡動(dòng)個(gè)不停，你以后一定能夠改掉這個(gè)壞習(xí)慣，對(duì)嗎?

8、你是一個(gè)懂事、自尊心較強(qiáng)的小男孩，你做事情認(rèn)真、細(xì)心，你上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，特別能夠積極動(dòng)腦，大膽舉手發(fā)言，你還愿意幫助老師和小朋友做事。本學(xué)期你各方面都有很大的進(jìn)步。希望你以后能夠再接再厲，更上一層樓。

9、你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小男孩，你對(duì)老師有禮貌，與同伴友好相處，你特別愛(ài)干凈，衣服總是整整齊齊的。午睡時(shí)，你的衣服、小被子也疊得很好。你吃飯已有進(jìn)步，能獨(dú)立吃完自己的飯菜，上課有時(shí)能舉手發(fā)言，但有時(shí)不夠?qū)Ｐ?，需要老師不斷提醒，希望你在新的一學(xué)期里改掉缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

10、你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的小男孩，能主動(dòng)和老師打招呼，熱愛(ài)勞動(dòng)，會(huì)幫老師做力所能及的事，積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，本學(xué)期生活自理能力、動(dòng)手能力明顯提高。吃飯不挑食，不剩飯。但你睡覺(jué)習(xí)慣不太好，睡覺(jué)時(shí)喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時(shí)能經(jīng)常看到你高高舉起的小手，午睡時(shí)能看到你熟睡的小臉。

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1. 可愛(ài)，懂事的小朋友，你畫(huà)的畫(huà)，做的手工可真棒。你跳的舞真美，你的數(shù)學(xué)操作潛力也很強(qiáng)，平時(shí)你能與小朋友在一起快樂(lè)地游戲，就要上小學(xué)了，如果你中午睡覺(jué)的時(shí)候能安靜的入睡，遇到困難能主動(dòng)與老師交流，你的本領(lǐng)就會(huì)變得更大了。

2. 你是一個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩，你很能干，會(huì)自己獨(dú)立穿脫衣服，還經(jīng)常幫忙其他小朋友，你上課能認(rèn)真聽(tīng)講，回答問(wèn)題聲音響亮，但是，你總坐不住小椅子，這樣可不好呀!老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律，那樣你會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)的!

3. 你知道嗎?你的進(jìn)步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不像以前那樣到處跑了;作業(yè)，你開(kāi)始做了;更讓老師高興的是你變得較以前有禮貌，放學(xué)時(shí)，能主動(dòng)跟老師再見(jiàn)了!在生活上也很少讓老師為你操心了，老師堅(jiān)信，碩碩的路必須會(huì)走得更精彩!

4. 你是一個(gè)文靜乖巧的小女孩。老師最喜歡你那可愛(ài)的笑容，你很誠(chéng)實(shí)，對(duì)老師有禮貌，跟小朋友相處也十分好，小朋友們都喜歡和你一起游戲。課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問(wèn)題，老師希望你再大膽一些，自信一些，好嗎?

5. 你是一位聰明可愛(ài)惹人喜愛(ài)的小女孩，你每一天都能微笑著來(lái)上學(xué)，并有禮貌的向老師小朋友們問(wèn)好，與小朋友能友好相處。你有很多小聰明，可總是不用在學(xué)習(xí)上，上課時(shí)老師也很少看到你舉起小手回答問(wèn)題。老師想信聰明的你必須會(huì)改正這些小小的錯(cuò)誤。

6. 天真，可愛(ài)的小朋友，每一天早上來(lái)幼兒園能主動(dòng)向老師問(wèn)好，你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛(ài)哭的壞習(xí)慣。就要上小學(xué)了，老師覺(jué)得你如果再勇敢一點(diǎn)，平時(shí)多與老師用心交流，那將會(huì)變得更加能干。

7. 虎頭虎腦的帥小伙子，你有著小男子漢的堅(jiān)強(qiáng)，也帶著孩子般的任性。你熱情大方尤其是課堂上你表現(xiàn)的用心，勇敢!更棒的是你是非感明顯，經(jīng)常聽(tīng)到你對(duì)老師說(shuō)"他說(shuō)臟話了，她趴著睡覺(jué)了!"如果你能堅(jiān)持午休好好睡覺(jué)，就更好了!老師相信，你能做到!

8. 你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每一天都能微笑著來(lái)上幼兒園，并有禮貌的向老師小朋友們問(wèn)好，與小朋友能友好相處。上課能認(rèn)真聽(tīng)講，雖然年紀(jì)小但適應(yīng)性卻很強(qiáng)，但你平時(shí)還不夠活潑，老師更希望聽(tīng)到你歡快的笑聲。得再自信些勇敢些，只要努力，老師相信你!

9. 你活潑可愛(ài)，熱情大方，平時(shí)愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于助人，是個(gè)善良的小女孩。老師最喜歡看見(jiàn)你上課認(rèn)真聽(tīng)講，用心動(dòng)腦筋的樣貌，你的普通話表達(dá)潛力較強(qiáng)，能正確而清楚地表達(dá)自己的想法和意愿。老師希望你以后做事能多一點(diǎn)耐心和細(xì)致，相信你必須會(huì)變成最棒的!

10. 你聰明伶俐活潑可愛(ài)，平時(shí)樂(lè)意幫老師收拾碗筷抹桌子。每當(dāng)小朋友們有困難時(shí)，你總能主動(dòng)熱情地伸出友誼之手，幫著穿衣服拉拉鏈。大家都喜歡聽(tīng)到你那小鳥(niǎo)般動(dòng)聽(tīng)的聲音。老師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智，活動(dòng)時(shí)更專心些更認(rèn)真些，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，好嗎!

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1、活動(dòng)中，能注意冷熱，及時(shí)穿-服，有自我保護(hù)意識(shí)。

2、能堅(jiān)持鍛煉，不怕冷，練習(xí)快速追逐跑，學(xué)習(xí)跳繩。

3、通過(guò)值日生的觀察記錄，知道勤洗手，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

4、在各項(xiàng)活動(dòng)中，能遵守游戲規(guī)則，做到自己的行動(dòng)要與集體要求相一致。

5、各種途徑收集有關(guān)冬天的資料，觀察季節(jié)變化與人類關(guān)系，有熱愛(ài)自然、珍惜資源、關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

6、參與迎新活動(dòng)，感受節(jié)日的喜氣氣氛。

7、喜歡閱讀圖書(shū)，能夠大膽而連貫的表達(dá)閱讀的內(nèi)容。

8、做好值日生工作，學(xué)習(xí)做力所能及的事，體驗(yàn)與人相處、溝通和合作的快樂(lè)。知道自我保護(hù)，及時(shí)增添衣服。保護(hù)“我的小肚皮”值日生與老師一起整理、檢查大家衣服練習(xí)快速追逐跑貼人貓捉老鼠主題：冬天來(lái)到了冬天的早晨冬天的小朋友鍛煉的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飄冬季植物、人們穿著的變化認(rèn)識(shí)氣溫表區(qū)域活動(dòng)：

1、在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)中，指導(dǎo)策略以間接的為主。并注意適時(shí)適度的指導(dǎo)，在探索的問(wèn)題難以深化時(shí)，缺少材料時(shí)或發(fā)生糾紛問(wèn)題等情況下才予以及時(shí)的支持與幫助。

2、當(dāng)幼兒在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)中進(jìn)行了探索、學(xué)習(xí)后，及時(shí)地組織幼兒交流體驗(yàn)與收獲，分享快樂(lè)與成功，并把有些關(guān)鍵性經(jīng)驗(yàn)加以提升。角色游戲：

1、豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，為幼兒在游戲中發(fā)展想象力、創(chuàng)造性提供條件。

2、鼓勵(lì)幼兒與同伴商量確定角色的分配，并懂得謙讓。

3、鼓勵(lì)幼兒對(duì)游戲材料的想象與使用，使幼兒能以物代物，一物多用，發(fā)展想象力和創(chuàng)造性。午睡時(shí)穿-褲順序探討值日生記錄雪花飄北風(fēng)吹主題：新年來(lái)到了新年環(huán)境布置新年樂(lè)新年新年禮物大阿福拜年新年來(lái)到了長(zhǎng)大一歲后的變化新年賀卡知道自我保護(hù)的方法著火逃生方法安全棋學(xué)習(xí)跳繩放鞭炮給小桃樹(shù)穿棉衣不怕冷的臘梅螞蟻過(guò)冬動(dòng)物過(guò)冬水的變化冬天的花小動(dòng)物過(guò)冬交通安全制作交通安全標(biāo)志學(xué)習(xí)紅旗操取暖用品安全過(guò)冬制作安全標(biāo)志環(huán)境與材料

1、區(qū)域活動(dòng)：磁鐵、氣溫表、小動(dòng)物過(guò)冬、新年禮物、識(shí)字卡片等材料。

2、墻面環(huán)境：我和冬天做朋友、新年布置家長(zhǎng)工作

3、帶領(lǐng)孩子外出活動(dòng)，感受新年的歡樂(lè)氣氛。

4、向孩子講解安全知識(shí)，學(xué)習(xí)幾種在家安全保護(hù)措施。

5、注意做好孩子的防寒保暖，預(yù)防冬季疾病的傳染。

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本學(xué)期，我園將以提升保教質(zhì)量為著力點(diǎn)，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，鞏固優(yōu)化常規(guī)教育，科學(xué)合理組織活動(dòng)，明確教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和方法。堅(jiān)持引導(dǎo)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立以人為本的教育理念，通過(guò)全體教職工的團(tuán)結(jié)拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，扎實(shí)推進(jìn)教師業(yè)務(wù)和幼兒全面發(fā)展，著力提升我園的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

(一)幼兒發(fā)展目標(biāo)

讓幼兒愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛(ài)和自由，能大膽表達(dá)自己的意愿，學(xué)會(huì)與同伴友好相處，學(xué)習(xí)照顧自己，適應(yīng)周圍環(huán)境，愿意學(xué)習(xí)新的知識(shí)，敢于嘗試，不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。

(二)教師發(fā)展目標(biāo)

讓教師擁有健康、平和、陽(yáng)光、積極的心態(tài)，關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，關(guān)心每一位同事，關(guān)注每一名家長(zhǎng)，在工作中體驗(yàn)快樂(lè);讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在工作中發(fā)展。

(三)幼兒園發(fā)展目標(biāo)

管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升。讓幼兒快樂(lè)、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)贊譽(yù)。

(一)重點(diǎn)工作

1、抓好教師備課。通過(guò)健全完善教師備課，教學(xué)計(jì)劃，做到上課前心中有數(shù)，講解自如，并要求寫(xiě)好教學(xué)反思，提高教學(xué)實(shí)效性。

2、創(chuàng)設(shè)教學(xué)環(huán)境。強(qiáng)調(diào)活動(dòng)以游戲?yàn)橹?，讓幼兒在快?lè)的活動(dòng)中學(xué)習(xí)。

3、注重養(yǎng)成教育。各班根據(jù)本班實(shí)際擬訂養(yǎng)成教育計(jì)劃，確定教育目標(biāo)與具體措施，抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

(二)常規(guī)工作

1、抓好安全管理工作。建立安全管理責(zé)任制，落實(shí)安全責(zé)任制，與所有教師、司機(jī)、門(mén)衛(wèi)簽定安全責(zé)任書(shū);定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施，并做好記錄;加強(qiáng)班級(jí)安全管理，認(rèn)真做好交接班工作，杜絕各類安全事故發(fā)生;加強(qiáng)幼兒安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

2、切實(shí)做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生，堅(jiān)持消毒工作，并作好記錄;要求做好一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的保育工作;開(kāi)展衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳活動(dòng)。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持教師讀書(shū)活動(dòng)，做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好讀書(shū)心得;堅(jiān)持在日常保教活動(dòng)中練好基本功;開(kāi)展教師聽(tīng)評(píng)課活動(dòng);組織相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)。

4、加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通。多渠道、多形式開(kāi)展家教宣傳活動(dòng)，不定期到個(gè)別幼兒家庭走訪。組織開(kāi)展每學(xué)期1次家長(zhǎng)會(huì)。

5、添置幼兒玩具與教學(xué)教具等設(shè)備，不斷完善辦園條件。

6、樹(shù)立良好的檔案意識(shí)，做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。

九月：1、報(bào)名造冊(cè)登記，完善相關(guān)資料。2、擬訂教學(xué)計(jì)劃。3、確定教學(xué)內(nèi)容。4、保教常規(guī)檢查。

十月：1、教師教案展示評(píng)比。2、教師聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。3、園本教研。4、保教常規(guī)檢查。

十一月：1、教師學(xué)習(xí)筆記展示評(píng)比。2、班級(jí)特色課程展示活動(dòng)。3、保教常規(guī)檢查。

十二月：1、教師讀書(shū)筆記、心得體會(huì)展示評(píng)比。2、保教常規(guī)檢查。

元月份：1、教師自制教玩具評(píng)比。2、家長(zhǎng)聯(lián)系日活動(dòng)。3、保教常規(guī)檢查。4、學(xué)期工作總結(jié)。

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1. 你是一個(gè)活潑開(kāi)朗可愛(ài)的孩子。在幼兒園的三年里，上課能做到認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)也能回答問(wèn)題。能認(rèn)真參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng)，每天都會(huì)把自己的衣服折疊的整整齊齊。對(duì)于動(dòng)腦筋數(shù)運(yùn)算等問(wèn)題很感興趣，相比之下對(duì)節(jié)奏繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。希望奇奇到小學(xué)后做任何事情都能對(duì)自己充滿信心，大膽的表現(xiàn)自己，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

2. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，每天高高興興地來(lái)幼兒園，你樂(lè)意學(xué)習(xí)自己的事情自己做，在園你會(huì)自己吃飯和穿脫簡(jiǎn)單的衣褲鞋。你的小手很能干，會(huì)制作小玩具，搭各種各樣的飛機(jī)……還會(huì)畫(huà)出漂亮的畫(huà)，你落筆大膽顏色鮮艷，有耐心，常常得到老師的表?yè)P(yáng)。你喜歡和小朋友一起游戲，開(kāi)扭扭車玩皮球走高蹺，你樣樣都喜歡，在活動(dòng)時(shí)你常有好的主意，會(huì)動(dòng)腦想辦法，經(jīng)常主動(dòng)回答老師的問(wèn)題。有時(shí)，你還是一個(gè)“小哥哥”，會(huì)關(guān)心比你小的弟弟妹妹，但有時(shí)對(duì)同伴不夠友好，老師希望你以后能更友好地和小伙伴在一起，你會(huì)有更多的好朋友，也會(huì)更快樂(lè)地游戲，對(duì)嗎?

3. 機(jī)靈可愛(ài)的你，很討人歡喜。你是個(gè)快樂(lè)的男孩，有許多興趣愛(ài)好。你喜歡做游戲，講故事編故事，一編起故事來(lái)就不知道從哪兒停下，很逗人，小朋友都喜歡和你一起玩。你更喜歡畫(huà)畫(huà)，特別是參加美術(shù)班后，你畫(huà)畫(huà)進(jìn)步可大了，落筆大膽，樂(lè)意把自己的想法畫(huà)出來(lái)，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)你。希望你在新的一年里再多一點(diǎn)耐心，相信你會(huì)做得更好!

4. 你是一個(gè)懂事大方的小男孩。你愛(ài)幫助別的，有同情心，你愛(ài)清潔，講衛(wèi)生，做事有條理，能安靜睡覺(jué)，本學(xué)期繪畫(huà)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，上課也能響亮地回答問(wèn)題，但不夠積極。希望昊然以后再接再厲，更上一層樓。

5. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈還帶點(diǎn)調(diào)皮的孩子。課堂上常能聽(tīng)到你響亮清脆的發(fā)言。老師喜歡你那種敢想敢說(shuō)敢問(wèn)敢辯的課堂表現(xiàn)，但你若是能改掉隨便說(shuō)話的毛病，就更好啦!你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。也能對(duì)別人提供幫助。老師希望你能學(xué)會(huì)控制自己，讓自己變得更勇敢成為一名棒棒的小男孩，好嗎!

6. 你的聰明讓老師歡喜，你的調(diào)皮讓老師發(fā)愁，你總是讓我歡喜又讓我憂。在學(xué)習(xí)上，你思維敏捷，領(lǐng)悟力較強(qiáng)，你精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲，也給小朋友們留下了很好的印象。但有時(shí)你卻做事情馬馬虎虎，老師希望你快快成長(zhǎng)起來(lái)，做一個(gè)聽(tīng)話愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

7.? 你是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩，懂禮貌，講衛(wèi)生。你總是帶著甜甜的笑容，能與小朋友友好相處。你性格開(kāi)朗，大家都愿意和你一起玩。從你天真的目光中，老師感到了你的可愛(ài)。好孩子，和“認(rèn)真”交朋友吧，你會(huì)有更大的進(jìn)步的，加油吧!

8. 我總覺(jué)得你是一個(gè)有些內(nèi)向的孩子，不過(guò)，你這學(xué)期表現(xiàn)真的很不錯(cuò)?；顒?dòng)時(shí)總能看到你舉起的小手?？粗闵駳獾臉觾海艺娓吲d!老師希望你能多吃點(diǎn)飯，多運(yùn)動(dòng)，這樣身體就會(huì)更結(jié)實(shí)了。

9. 你是位聰明又懂事的女孩，別看你平時(shí)話不多，但活動(dòng)時(shí)卻非常認(rèn)真，老師喜歡你那一股認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)勁，欣賞你那愛(ài)幫助人的好習(xí)慣。繼續(xù)努力吧，只要你繼續(xù)認(rèn)真的學(xué)習(xí)本領(lǐng)，我相信，有一天，你會(huì)登上頂峰的!

10. ，你知道嗎?你的進(jìn)步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不但專心聽(tīng)講，還經(jīng)常發(fā)表自己的觀點(diǎn)。批改你的作業(yè)，覺(jué)得是一種享受。更讓老師高興的是你變得勇敢活潑了，在生活上也不再讓老師為你操心了，特別讓程老師吃驚的是，那次在宿舍睡覺(jué)前，你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭，讓老師對(duì)你刮目相看。老師堅(jiān)信，的路一定會(huì)走得更精彩!頑皮機(jī)靈的你充滿陽(yáng)光般的朝氣與熱情。你關(guān)心集體，熱心班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，是十分討人喜歡的小姑娘。課堂上，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你高高舉起的小手，更為你的大膽發(fā)言感到高興。你的拼音書(shū)寫(xiě)得特別漂亮。你應(yīng)該明白，只要肯下功夫，任何學(xué)習(xí)上的困難都是可以克服的。寒假里，程老師希望你好好地補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué)，做一個(gè)門(mén)門(mén)優(yōu)秀的好幼兒。

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1. 你是一個(gè)活潑開(kāi)朗可愛(ài)的孩子。在幼兒園的三年里，能認(rèn)真參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。對(duì)于動(dòng)腦筋數(shù)運(yùn)算等問(wèn)題很感興趣，相比之下對(duì)節(jié)奏繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油哦!寶貝!

2. 你是一個(gè)比較內(nèi)向的小朋友，喜歡一個(gè)人安靜地折紙繪畫(huà)。你喜歡幫助別人，懂得謙讓。上課能認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)還能積極舉手回答問(wèn)題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小，不能主動(dòng)與別人交流，馬上就要上小學(xué)了，老師希望你能勇敢些，好嗎?

3. 你是一個(gè)活潑開(kāi)朗可愛(ài)的孩子。在幼兒園的三年時(shí)間里，你對(duì)老師有禮貌。能認(rèn)真參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言，能主動(dòng)表現(xiàn)自己。對(duì)于動(dòng)腦筋數(shù)運(yùn)算等問(wèn)題很感興趣，相比之下對(duì)節(jié)奏繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生!

4. 你是一個(gè)性格開(kāi)朗的孩子，有著良好的情感，能主動(dòng)關(guān)心幫助同伴，從不與同伴發(fā)生爭(zhēng)吵，深得小朋友的喜歡。你做事認(rèn)真細(xì)心對(duì)繪畫(huà)手工有一定的興趣。你喜歡音樂(lè)活動(dòng)，會(huì)合拍地跟著音樂(lè)做模仿動(dòng)作，音樂(lè)游戲等。但你膽子較小，從不主動(dòng)與老師交談，課堂上也很少發(fā)表自己的見(jiàn)解。希望龍龍到小學(xué)后能大膽些，做任何事情都要對(duì)自己充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自己。

5. 你是一個(gè)腦子挺靈的孩子，就是上課活動(dòng)主動(dòng)性還不夠些。平時(shí)做事認(rèn)真，有較好的勞動(dòng)習(xí)慣，思維敏捷，有自己的想法和見(jiàn)解;你善于觀察，喜歡問(wèn)為什么，是個(gè)求知欲很強(qiáng)的孩子。與同伴相處方面你較為被動(dòng)，但在交往中你能與同伴友好相處，并能關(guān)心幫助同伴，深得同伴的喜歡。但老師也發(fā)現(xiàn)你在體育方面還很欠缺，還沒(méi)有學(xué)會(huì)跳繩。希望進(jìn)入小學(xué)后能多加強(qiáng)體育方面的鍛煉。

6. 你是一個(gè)有愛(ài)心的孩子，平時(shí)能主動(dòng)關(guān)心班級(jí)體，樂(lè)于幫助別人。你能認(rèn)真參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言，能主動(dòng)表現(xiàn)自己。和小朋友玩時(shí)再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞，不抓緊時(shí)間。希望磊磊到小學(xué)后能改掉這個(gè)壞毛病，做任何事情都能抓緊時(shí)間做的又快又好。

7. 你是一個(gè)獨(dú)立又有主見(jiàn)的孩子。平時(shí)善于觀察，愛(ài)動(dòng)腦筋，好學(xué)好問(wèn)，是個(gè)有上進(jìn)心的孩子，在幼兒園對(duì)老師和小朋友都很有禮貌，懂得謙讓，深得小朋友的喜歡，你喜歡音樂(lè)活動(dòng)，愛(ài)唱歌和跳舞，喜歡在同伴中展現(xiàn)自己。你有較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，做任何事情都不用老師操心，是個(gè)全面發(fā)展的孩子。希望到小學(xué)后，能不斷努力，做個(gè)小班長(zhǎng)。

8. 你是一個(gè)性格開(kāi)朗的孩子，有著良好的情感，能主動(dòng)關(guān)心幫助同伴，從不與同伴發(fā)生爭(zhēng)吵，深得小朋友的喜歡。上課能做到認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)也能回答問(wèn)題。喜歡音樂(lè)活動(dòng)，會(huì)合拍地跟著音樂(lè)做模仿動(dòng)作，音樂(lè)游戲等。但由于是插班生在教學(xué)進(jìn)度方面還有一定的距離，所以導(dǎo)致在計(jì)算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強(qiáng)計(jì)算方面的練習(xí)，做個(gè)全面發(fā)展的孩子。

9. 你是個(gè)聰明能干，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時(shí)間里，你對(duì)老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動(dòng)，每次的手工作品都很漂亮，是個(gè)心靈手巧的姑娘。你樂(lè)于幫助別人，平時(shí)主動(dòng)關(guān)心班級(jí)體是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。上課能做到認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)也能回答問(wèn)題，但主動(dòng)性還很不夠。希望琪琪到小學(xué)后能大膽些，做任何事情都要對(duì)自己充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自己。

10. 你是個(gè)聰明能干，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動(dòng)，每次的手工作品都很漂亮，是個(gè)心靈手巧的姑娘。你是一個(gè)較獨(dú)立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強(qiáng)，是個(gè)較懂事的孩子。你有較好的勞動(dòng)習(xí)慣，能關(guān)心班級(jí)并愿意幫助別人。你能主動(dòng)參加各種活動(dòng)，上課專心。希望曉霞到小學(xué)后能大膽些，做任何事情都要對(duì)自己充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自己。

11. 你是一個(gè)活潑開(kāi)朗可愛(ài)的孩子。你能認(rèn)真參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。原來(lái)上課坐不住的你，現(xiàn)在能夠認(rèn)真聽(tīng)了，還改變了貪玩散漫的壞習(xí)慣。你現(xiàn)在懂事了，和小朋友玩時(shí)再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺(jué)性有了提高，只是有時(shí)不能很好的遵守午睡常規(guī)。希望冬冬進(jìn)小學(xué)后要更加懂事聽(tīng)話，做個(gè)聰明能干的好孩子。

12. 你樂(lè)于幫助別人，平時(shí)主動(dòng)關(guān)心班級(jí)體是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。在幼兒園的三年里，能認(rèn)真參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。喜歡音樂(lè)活動(dòng)，會(huì)合拍地跟著音樂(lè)做模仿動(dòng)作，音樂(lè)游戲等。原來(lái)上課坐不住的你，現(xiàn)在能夠認(rèn)真聽(tīng)了，還改變了貪玩散漫的壞習(xí)慣。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能更加懂事聽(tīng)話，做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。加油吧!寶貝!

13. 你是一個(gè)較獨(dú)立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強(qiáng)，是個(gè)較懂事

14. 你上課愛(ài)動(dòng)小腦筋，老師的提問(wèn)你都會(huì)回答，并能積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。而且，老師發(fā)現(xiàn)你的小手也越來(lái)越能干了，現(xiàn)在的你會(huì)在老師的幫助下自己穿衣服穿鞋子。午睡習(xí)慣也很好，到了寢室，就能安靜的入睡，真棒!新的一年到了，又長(zhǎng)大一歲了，老師希望你在新的學(xué)期里能夠爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

15. 記得你剛來(lái)兒園時(shí)，就像小刺猬一樣，不愿讓老師接近你。什么事情都要自己做，從來(lái)不要老師和阿姨幫忙，所以，小小的你就有相當(dāng)強(qiáng)的生活自理能力。現(xiàn)在的你更棒了，愿意親近老師，樂(lè)意和小伙伴一起做游戲，學(xué)會(huì)了好多兒歌和歌曲。知道老師最喜歡你什么嗎?告訴你吧：你跑步時(shí)一跳一跳的樣子真的好可愛(ài)!真想抱抱你!親親你!

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1. 你是個(gè)活潑有禮講衛(wèi)生的孩子。你很喜歡音樂(lè)，老師常在表演區(qū)中看到你的身影，你也喜歡“開(kāi)心游戲”，并能在游戲結(jié)束后與同伴一齊整理游戲材料。如果你把游戲時(shí)的勁頭放到學(xué)習(xí)上去，在課上認(rèn)真聽(tīng)講不與同伴講話的話，相信你必須會(huì)有更好的成績(jī)!

2. 你象只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，活潑大方。愛(ài)表現(xiàn)的你，在群眾表演中是那么用心大膽;聰明的你，學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，用心舉手發(fā)言，語(yǔ)言表達(dá)潛力很強(qiáng)，思維活躍，有較強(qiáng)的模仿潛力;能干的你，畫(huà)的畫(huà)做的手工也很好，老師真為你驕傲。繼續(xù)努力吧，你會(huì)更棒的!

3. 王勤文：你是一個(gè)可愛(ài)善良又懂事的小女孩。尊敬老師友愛(ài)同伴，會(huì)主動(dòng)幫忙老師做事情，與老師談心。你最大的進(jìn)步就是上課能認(rèn)真聽(tīng)講，用心舉手發(fā)言，能用流利的語(yǔ)言講述自我的見(jiàn)解。老師期望你的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)能一向持續(xù)，這樣你的本領(lǐng)就會(huì)學(xué)得更加好了。

4. 你是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，一年來(lái)你的進(jìn)步可真大呀!游戲時(shí)總能看見(jiàn)你歡快的身影，你那優(yōu)美的舞姿獲得了小朋友的陣陣掌聲。在你的努力下，畫(huà)的畫(huà)也越來(lái)越好看了，還學(xué)會(huì)了折紙捏橡皮泥呢，真能干。如果你以后在學(xué)習(xí)時(shí)能多舉手，你將會(huì)有更大的進(jìn)步!

5. 曹高景：你是一個(gè)可愛(ài)善良又懂事的小女孩。尊敬老師友愛(ài)同伴，會(huì)主動(dòng)幫忙老師做事情，與老師談心。你最大的進(jìn)步就是上課能認(rèn)真聽(tīng)講，用心舉手發(fā)言，能用流利的語(yǔ)言講述自我的見(jiàn)解。老師期望你的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)能一向持續(xù)，這樣你的本領(lǐng)就會(huì)學(xué)得更加好了。

6. 來(lái)胤杰小朋友：你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，此刻你愛(ài)上幼兒園了，臉上總是洋溢著靦腆的笑容，你與同伴相處得很好，生活自理潛力有了較大的進(jìn)步。上課能認(rèn)真聽(tīng)講，用心參加各項(xiàng)活動(dòng)，期望來(lái)胤杰小朋友以后能多參加體育鍛煉，讓身體長(zhǎng)得棒棒的，好嗎?

7. 當(dāng)你在小朋友面前響亮勇敢地唱歌念兒歌時(shí)，老師為你的進(jìn)步拍手鼓掌;當(dāng)你認(rèn)真地畫(huà)畫(huà)涂色時(shí)，老師為你的努力感到欣喜;當(dāng)你做數(shù)學(xué)題得到那么多的五角星時(shí)，老師和你同樣感到高興。要是學(xué)本領(lǐng)時(shí)能學(xué)會(huì)安靜傾聽(tīng)別人說(shuō)話，那升入中班的你進(jìn)步必須會(huì)更大!

8. 按時(shí)午睡是你的優(yōu)點(diǎn)!你是個(gè)活動(dòng)好動(dòng)的孩子，一年下來(lái)也交了不少好朋友，雖然上課不大舉手發(fā)言，但老師布置的任務(wù)還是能認(rèn)真去對(duì)待的。老師期望你以后能向表現(xiàn)好的孩子看齊，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不要花太多的心思在“玩”上，相信你必須會(huì)有更出色的表現(xiàn)。

9. 你的交往潛力真不錯(cuò)。你的口齒很清晰，理解潛力也很強(qiáng)，上課時(shí)，老師常常會(huì)看到你高舉的手聽(tīng)到你響亮的回答，真不錯(cuò)!如果你以后能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點(diǎn)，在游戲中遵守游戲紀(jì)律，平時(shí)能與同伴友好相處，按時(shí)入睡的話，那就更好了，努力吧，孩子!

10. 郭佳銘：你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩，一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你潛力很強(qiáng)，常常能幫老師做很多事情。上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講，用心發(fā)言，你是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子，可為什么不敢向大家展露自我的才華呢?勇敢些吧!孩子，自信是邁向成功的第一步。

11. 朱怡雯：你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩，一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你潛力很強(qiáng)，常常能幫老師做很多事情。上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講，用心發(fā)言，你是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子，可為什么不敢向大家展露自我的才華呢?勇敢些吧!孩子，自信是邁向成功的第一步。

12. 許杰男：你是一個(gè)能干乖巧的好孩子，這學(xué)期，你好像一下子長(zhǎng)大了許多，老師真高興啊!老師期望上課時(shí)能看到你高高舉起的小手，能聽(tīng)到你用流利地普通話回答老師的提問(wèn)，這樣老師就會(huì)更加喜歡你!努力吧!老師相信你必須行

13. 范晨暉：活潑可愛(ài)，真摯熱誠(chéng)使你成為陽(yáng)光般快樂(lè)的孩子。這學(xué)期，你好像一下子長(zhǎng)大了許多。上課比以前認(rèn)真了，能用流利的普通話回答老師的提問(wèn)，可你總喜歡和同伴們打鬧。請(qǐng)記?。和瑢W(xué)之間相互謙讓，你會(huì)擁有更多的朋友。

14. 林晨毅：你是一個(gè)能干乖巧的好孩子，這學(xué)期，你好像一下子長(zhǎng)大了許多，老師真高興啊!老師期望上課時(shí)能看到你高高舉起的小手，能聽(tīng)到你用流利地普通話回答老師的提問(wèn)，這樣老師就會(huì)更加喜歡你!努力吧!老師相信你必須行

15. 你當(dāng)“警察”時(shí)多神氣啊!你是個(gè)聰明活潑的好孩子，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，問(wèn)題回答也很棒，各方面都有了很大的進(jìn)步，真了不起。如果你以后能多到區(qū)域中去操作練習(xí)而不是熱衷于“玩具”的話，那老師相信，你必須會(huì)表現(xiàn)得更出色。