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部隊(duì)內(nèi)務(wù)檢查通知范文通用 部隊(duì)違反內(nèi)務(wù)條令檢討(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-11 16:05:44 頁碼:9
部隊(duì)內(nèi)務(wù)檢查通知范文通用 部隊(duì)違反內(nèi)務(wù)條令檢討(3篇)
2023-01-11 16:05:44    小編:ZTFB

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

如何寫部隊(duì)內(nèi)務(wù)檢查通知范文通用一

部隊(duì)管理內(nèi)涵深、范圍廣,不但是一項(xiàng)工作,更是一門藝術(shù)。作為中隊(duì)指揮員,我們都在一直努力的摸索與實(shí)踐,下面,我代表金融中隊(duì)做發(fā)言,談不上經(jīng)驗(yàn),只是我們在實(shí)際工作中的一些做法,也是對金融中隊(duì)管理工作的總結(jié),現(xiàn)作匯報(bào)如下:

一 狠抓制度落實(shí),規(guī)范官兵言行,培養(yǎng)遵章守紀(jì)意識。 “凡兵,制必先行”,鐵一般的部隊(duì)必須有鐵一般的紀(jì)律。在日常管理中,中隊(duì)嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)管理制度,在執(zhí)行的力度上,不講情面,不打折扣,更沒有“老資格”、“特權(quán)兵”。中隊(duì)始終堅(jiān)持將作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)擺在第一位,從早操到熄燈就寢,從“兩個(gè)規(guī)定”到請銷假,每一環(huán)節(jié)都由值班干部嚴(yán)格把關(guān)。為確保把各項(xiàng)制度落到實(shí)處,不走過場,中隊(duì)先后施行了干部包干制和班長問責(zé)制。即干部分別蹲點(diǎn)到各戰(zhàn)斗班,隨時(shí)了解情況,對本班的進(jìn)步與發(fā)展負(fù)只要責(zé)任。班長骨干對本班人員的管理負(fù)全責(zé),發(fā)現(xiàn)問題與苗頭,班長首先要自查自糾,并向干部說明情況。通過蹲點(diǎn)干部和班長骨干的配合,確保了全方位管理,不留盲區(qū),不漏死角。同時(shí),在制度的落實(shí)上還堅(jiān)持“事無巨細(xì)、堅(jiān)持不懈”的原則,杜絕了時(shí)緩時(shí)急、時(shí)松時(shí)緊的現(xiàn)象,慢慢把遵章守紀(jì)形成一種“習(xí)慣”,一種傳統(tǒng),從而使行為約束升華為主觀意識,以達(dá)到工作目標(biāo)。

二 結(jié)合思想教育,區(qū)分兵員層次,筑牢部隊(duì)穩(wěn)定基礎(chǔ)。 管理與教育,是密不可分、相輔相成的兩個(gè)環(huán)節(jié)。俗話說,“一把鑰匙開一把鎖”,針對中隊(duì)官兵不同年齡、不同軍齡、不同崗位、不同文化水平這一特點(diǎn),中隊(duì)加以分析,研究總結(jié)出“梯次”思想教育方法。除了課堂授課的教育形式以外,我們還開辟多個(gè)教育陣地,利用訓(xùn)練場、談心園、活動(dòng)室等場所,通過聊天的方式對戰(zhàn)士進(jìn)行思想教育與疏導(dǎo)。針對義務(wù)兵,我們主要進(jìn)行人生觀價(jià)值觀、愛軍習(xí)武、安心服役等方面的教育;對于士官主要進(jìn)行愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身使命、部隊(duì)、社會、家庭責(zé)任及婚戀觀教育;對于已婚士官,有的甚至已為人父,他們的人生觀、世界觀和價(jià)值取向已經(jīng)成型,都有明辨是非的能力,但是對這些戰(zhàn)士重點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)榜樣作用和正確處理家庭與工作的矛盾方面的教育。也就是說,要向思想源頭要穩(wěn)定,向主觀行動(dòng)求發(fā)展。當(dāng)然,解決這些問題和矛盾是擺在我們面前的一大課題,也是難題。如何在新形勢下,有效教育管理部隊(duì),將是我們要一直要研究和解決的問題。

三 緊貼人文關(guān)懷, 體現(xiàn)“家庭”溫暖,營造栓心留人氛圍。 所謂人文關(guān)懷,即在管理中,既要有“理”,又要講“情”。當(dāng)然,要有原則,有限度。例如,本中隊(duì)湖南籍戰(zhàn)士王汝寒,家中父親工作時(shí)不慎從高處跌落,傷勢嚴(yán)重。得知這一情況,中隊(duì)立即報(bào)告情況并為其辦理休假手續(xù)。由于該同志父親傷勢較重,需要護(hù)理,并就補(bǔ)償問題存在糾紛,針對這些情況,中隊(duì)請示上級為該同志辦理續(xù)假手續(xù)。待續(xù)假期滿后,通過了解,該同志父親病情穩(wěn)定,賠償事宜已有法院裁決,但該同志仍有續(xù)假意向,中隊(duì)立即對其進(jìn)行教育,并命令其必須按時(shí)歸隊(duì),否則嚴(yán)肅處理。該同志按時(shí)歸隊(duì)后,中隊(duì)立即組織全體官兵為其捐款,并請示大隊(duì)申請補(bǔ)助,該同志深受感動(dòng),目前思想穩(wěn)定,并積極投入到執(zhí)勤戰(zhàn)備中。這個(gè)例子,體現(xiàn)了我中隊(duì)在管理上,既關(guān)心愛護(hù)同志,又嚴(yán)格落實(shí)了各項(xiàng)制度,在不違反制度、原則的情況下,盡可能的為其提供幫助,從而很好的消除了可能引發(fā)的各類問題,確保了中隊(duì)穩(wěn)定。

四 針對薄弱環(huán)節(jié),注重敏感時(shí)期,消除各類安全隱患。 第一,加大對“車、酒、賭”的管理力度,中隊(duì)嚴(yán)格落實(shí)“五條禁令”,飲酒賭博一直是官兵的高壓線。始終堅(jiān)持派車和干部帶車制度,確保中隊(duì)生活車的使用全程有干部監(jiān)管,做到派車“目的地、線路、時(shí)間”三個(gè)明確。干部做好督促,并能在第一時(shí)間解決意外突發(fā)事件。

第二,加大對重大活動(dòng)、敏感時(shí)期的管理力度。中隊(duì)在重大節(jié)日、重大保衛(wèi)任務(wù)、新兵下連、老兵退伍期間,支部精心研究部署,管理與教育雙管齊下,結(jié)合當(dāng)前的工作重心、易發(fā)問題和主要隱患,進(jìn)行有目的有針對性維護(hù)安全穩(wěn)定,又有效地提升部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。

第三,加大對骨干隊(duì)伍的管理力度。對班長骨干的管理,很容形成“燈下黑”的局面,對于骨干的信任、遷就、偏袒是引發(fā)內(nèi)部關(guān)系不和的主要因素。因此中隊(duì)對班長骨干的管理管理更為嚴(yán)格,除制定獎(jiǎng)懲機(jī)制外,還堅(jiān)持班長述職和戰(zhàn)士評議制度,更有效的激勵(lì)班長做好表率,切實(shí)履行職責(zé)。

以上是金融中隊(duì)在部隊(duì)管理上的一些做法,有不足之處懇請各位為領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)友批評指正。

如何寫部隊(duì)內(nèi)務(wù)檢查通知范文通用二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯部隊(duì)的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

前幾天指導(dǎo)員點(diǎn)名時(shí)三令五申,一再強(qiáng)調(diào)不能脫崗漏崗,可我卻沒有把指導(dǎo)員的話放在心上,沒有重視指導(dǎo)員說的話,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對指導(dǎo)員的不尊重。應(yīng)該把隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)說的話緊記在心,把部隊(duì)的條令條例緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩。而且我這種行為給連隊(duì)也造成了及其壞的影響,破壞了連隊(duì)的管理制度.在戰(zhàn)友們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的戰(zhàn)友的效仿,影響連隊(duì)紀(jì)律性,對部隊(duì)的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)也是一種傷害。每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都希望自己的戰(zhàn)士做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的連隊(duì)有一個(gè)良好形象。一個(gè)良好的連隊(duì)制度靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了連隊(duì)的良好制度,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)戰(zhàn)友都這樣犯錯(cuò),那么連隊(duì)早就亂套了,對于我違反條令條例給予懲罰也是應(yīng)該的,我今天座崗時(shí)自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)給予的處理。

我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,指導(dǎo)員對于我的脫崗行為也非常的生氣。我也知道,對于軍人,不違反紀(jì)律,做好自己的本職工作是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)部隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度和條令條例,我對此很慚愧。

相信隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為是自己的一時(shí)失足,希望對領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮

檢討人:某某

如何寫部隊(duì)內(nèi)務(wù)檢查通知范文通用三

近幾年來,各級黨組織在黨員教育和黨風(fēng)建設(shè)方面工作成效明顯,黨員干部思想素質(zhì)有了明顯提高,但有些黨員干部還存在著以下一些思想和作風(fēng)方面的突出問題:

一、黨性觀念不夠強(qiáng)

(一)部分黨員黨性意識比較淡薄,淡忘了黨的性質(zhì)、宗旨、使命,以及黨的綱領(lǐng)和任務(wù);未能真正樹立馬克思主義、共產(chǎn)主義理想信念,對中國特色社會主義理論理解不深,對社會發(fā)展現(xiàn)狀的了解不夠,看社會的陰暗面較多,對社會主流和積極因素認(rèn)識不清,從而對黨的事業(yè)喪失信心,甚至滿腹牢騷,因而不能始終保持積極向上的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣;

(二)不注重自身的黨性修養(yǎng),思想覺悟退化。其表現(xiàn):一是不能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,入黨以后放松了對自己思想上的要求,不能體現(xiàn)出黨員的先進(jìn)性,起不到黨員的先鋒模范作用;二是原則性不強(qiáng),遇到損害國家和群眾利益的行為,不敢旗幟鮮明進(jìn)行斗爭;同志之間不能認(rèn)真地開展批評與自我批評,自我批評時(shí)蜻蜓點(diǎn)水,批評他人時(shí)輕描淡寫,有的甚至只作“表揚(yáng)與自我表揚(yáng)”,保持“一團(tuán)和氣”;三是缺乏黨員對黨的事業(yè)的奉獻(xiàn)精神,工作上得過且過,拈輕怕重,計(jì)較個(gè)人得失。四是對黨的組織生活和學(xué)習(xí)活動(dòng)不重視,組織活動(dòng)借故不到和遲到現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

二、黨風(fēng)方面存在的問題

(一)思想作風(fēng)方面。一是責(zé)任心不強(qiáng),講待遇多,講奉獻(xiàn)少,不能很好利用自己的崗位職責(zé)做更多的貢獻(xiàn),滿足于工作任務(wù)的一般完成,不注重工作質(zhì)量的提高;二是思想解放程度不夠,創(chuàng)新意識不強(qiáng),工作方法簡單,對工作中碰到的矛盾和問題研究不夠,存在等、靠思想;三是少數(shù)黨員干部滿足于已有成績,不求上進(jìn),不思發(fā)展;四是少數(shù)黨員干部驕氣有余,謙虛不夠,聽不進(jìn)別人意見,不能正確對待他人的批評和意見。

(二)工作作風(fēng)方面。工作作風(fēng)不夠扎實(shí),一般號召多、具體措施少,安排部署多、檢查督促少;有的領(lǐng)導(dǎo)干部習(xí)慣于上傳下達(dá),不能聯(lián)系本公司、本部門實(shí)際提出具體而又切合實(shí)際的意見;有的黨員干部在工作上缺乏緊迫感、危機(jī)感,工作拖沓,紀(jì)律松懈,工作心不在焉,甚至擅離職守,影響了本職工作的完成。

(三)學(xué)風(fēng)方面。政治學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性不夠。對馬列主義和我黨重要思想理論只求學(xué)過看過,不求深入的理解和完整準(zhǔn)確的把握。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,有的黨員干部僅滿足于對基本經(jīng)濟(jì)理論和政策法規(guī)的一般理解,缺乏深入的研究和熟練掌握;有的平時(shí)不努力學(xué)習(xí),急用時(shí),“臨時(shí)抱佛腳”;有的黨員干部僅憑經(jīng)驗(yàn)辦事,忽視對自身知識的更新和能力的培養(yǎng)。這些學(xué)風(fēng)方面的問題制約著黨員干部思想和能力水平的提高。

三、對策建議

要針對當(dāng)前黨員干部思想作風(fēng)方面存在的突出問題和深層次原因,進(jìn)一步加強(qiáng)教育,培養(yǎng)自覺學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念。進(jìn)一步建立機(jī)制,完善制度,強(qiáng)化監(jiān)督,把黨員黨性教育和干部思想作風(fēng)建設(shè)提高到新水平。建議采取從以下幾項(xiàng)措施:

(一)強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),樹立正確理想信念

社會主義和共產(chǎn)主義的理想信念,是共產(chǎn)黨人最崇高的追求和強(qiáng)大的精神支柱,也是我們黨的政治優(yōu)勢。有了這樣的理想信念,就有了立身之本,就能自覺地、滿腔熱情地為黨的事業(yè)而奮斗。因此,要把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)作為黨員干部堅(jiān)定理想信念的必由之路,真正解決從思想上入黨的問題,解決世界觀、人生觀和價(jià)值觀問題。

各級黨組織都要認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,確保學(xué)習(xí)時(shí)間,健全學(xué)習(xí)制度。要全面扎實(shí)地推進(jìn)黨員干部政治理論學(xué)習(xí),特別要強(qiáng)化對馬克思主義和社會主義理論的學(xué)習(xí),只有認(rèn)真學(xué)好馬克思主義和社會主義科學(xué)理論,學(xué)會運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法觀察和了解事物,用科學(xué)發(fā)展觀分析和解決問題,才能使黨員干部正確、深刻地認(rèn)識社會發(fā)展的客觀規(guī)律,而不被各種社會思潮和紛繁復(fù)雜的社會現(xiàn)象所迷惑。

(二)創(chuàng)新和豐富學(xué)習(xí)方式

要?jiǎng)?chuàng)新黨員干部理論學(xué)習(xí)形式,不能“讀死書,死讀書”。要使理論學(xué)習(xí)要做到“三個(gè)結(jié)合”:一是“理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐相結(jié)合”,做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為對公司發(fā)展的新認(rèn)識、指導(dǎo)工作的新理念、破解難題的新思路;二是“個(gè)人學(xué)習(xí)與集中輔導(dǎo)、討論相結(jié)合”,通過個(gè)人自學(xué)與集體輔導(dǎo)、討論相結(jié)合,達(dá)到加深理解,相互啟發(fā),增強(qiáng)效果的目的;三是“學(xué)習(xí)與多樣活動(dòng)相結(jié)合”,將學(xué)習(xí)與組織參觀學(xué)習(xí)、社會調(diào)研、經(jīng)驗(yàn)交流、有獎(jiǎng)?wù)魑?、知識競賽等活動(dòng)相結(jié)合,擴(kuò)展和豐富學(xué)習(xí)形式,充分調(diào)動(dòng)黨員干部學(xué)習(xí)的積極性。

(三)堅(jiān)持開展專題教育活動(dòng),有針對性解決存在問題

要解決不同階段黨員干部在思想、工作、生活作風(fēng)方面存在的問題,首先要了解不同時(shí)期,不同社會環(huán)境下黨員干部隊(duì)思想變化情況,根據(jù)黨員干部思想作風(fēng)存在的突出問題,選擇不同的主題開展教育活動(dòng)。開展專題教育活動(dòng)要突出主題,突出針對性、實(shí)效性,使廣大黨員干部在教育活動(dòng)中進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念和理論水平,提高貫徹黨的路線方針政策的自覺性。

(四)樹立模范典型,整治不良作風(fēng)

各級黨組織要注重正面宣傳,樹立先進(jìn)典型。要定期開展“評先評優(yōu)”活動(dòng),大張旗鼓地表彰在工作中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀黨員和先進(jìn)工作者,以模范黨員干部的先進(jìn)事跡教育、鼓舞、鞭策、激勵(lì)廣大黨員干部,強(qiáng)化黨員干部的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,自覺以先進(jìn)典型為榜樣,認(rèn)真查找自身存在的不足,積極采取措施加以改進(jìn)。在一些窗口單位,可以開展“黨員示范崗”活動(dòng),充分發(fā)揮黨員在各自的崗位上的先鋒模范作用,促使黨員成為本部門、本崗位作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的模范。在搞好正面教育的同時(shí),要加大對不良作風(fēng)的整治力度,對那些黨性不強(qiáng)、作風(fēng)不好、律己不嚴(yán)、群眾不滿意的黨員干部要給予嚴(yán)肅批評或紀(jì)律處分,對那些以權(quán)謀私、違法亂紀(jì)的腐敗分子要堅(jiān)決查處、決不姑息。

(五)建立完善機(jī)制制度,加強(qiáng)制度執(zhí)行力度

要進(jìn)一步完善和落實(shí)黨委中心組學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會、述職述廉、領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告、誡勉談話及責(zé)任追究制度。要重點(diǎn)加強(qiáng)激勵(lì)約束機(jī)制建設(shè),加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部年度定期考核制度,嚴(yán)格考核程序,完善考核方式,重視民主評議,從德、能、勤、績、廉幾個(gè)方面對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行全面考核評定;要利用精神和物質(zhì)雙重手段,獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣;要加大對制度執(zhí)行的督促和檢查,對違反制度的行為,做到“有章必循、執(zhí)章必嚴(yán)、違章必究”,確保制度落到實(shí)處,使制度在黨員干部作風(fēng)建設(shè)中能夠有效地發(fā)揮教育、引導(dǎo)和懲治作用。

(六)嚴(yán)格選人用人原則,保證干部隊(duì)伍素質(zhì)

按照德才兼?zhèn)?、注重?shí)績、群眾公認(rèn)原則選拔干部,提高選人用人公信度。堅(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,真正把那些政治過硬、能力突出、作風(fēng)扎實(shí)、群眾公認(rèn)、善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的優(yōu)秀干部選拔到各級領(lǐng)導(dǎo)班子中來。堅(jiān)決不用那些以權(quán)謀私、不負(fù)責(zé)任、投機(jī)鉆營的人;不用那些不講原則、不分是非的“老好人”;不用那些不干實(shí)事、無所作為混日子的人,保證干部隊(duì)伍品德好、作風(fēng)正、能力強(qiáng)。

(七)嚴(yán)格把好黨員發(fā)展關(guān)口,保持黨員隊(duì)伍的純潔性

在注意發(fā)展黨員,壯大黨員隊(duì)伍的同時(shí),要切實(shí)保證黨員發(fā)展質(zhì)量。要在黨員發(fā)展的各個(gè)階段認(rèn)真全面考查和考驗(yàn)發(fā)展對象,要堅(jiān)持高質(zhì)量原則,做到合格一個(gè),發(fā)展一個(gè)。要注意將思想素質(zhì)高、政治立場堅(jiān)定、作風(fēng)過得硬的優(yōu)秀分子優(yōu)先吸收到黨內(nèi)來;堅(jiān)決把動(dòng)機(jī)不純、作風(fēng)不正的投機(jī)分子拒之門外。對少數(shù)入黨后,放松思想改造,形式上入黨,思想上已經(jīng)退黨,已不符合黨員要求并屢教不改的黨員,要清除出黨員隊(duì)伍,以保持黨員隊(duì)伍的純潔性。

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