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學(xué)校教官隊組織退隊申請書 學(xué)校教導(dǎo)隊退隊申請書(八篇)
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
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最新學(xué)校教官隊組織退隊申請書(精)一

2、xx老師一貫勤勤懇懇、踏踏實實。她積極參加政治學(xué)習(xí),并聯(lián)系切身實際不斷反思自己,在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng)。她熱愛閱讀,經(jīng)常捧著與教育教學(xué)相關(guān)的著作如饑似渴地學(xué)習(xí)吸收。為了確保教學(xué)質(zhì)量,她不但認真鉆研教材,精心備課,還走近耳聾學(xué)生,向他們學(xué)習(xí)手語,以便和聾生順暢溝通,確保自己的教學(xué)落到實處。為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺捕捉力強的特點,她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,引導(dǎo)他們順利完成知識的構(gòu)建。因此,她的工作也和她的為人一樣,不張揚,不浮躁,扎扎實實。

3、xx老師熱情、開朗、踏實。一貫認真服從領(lǐng)導(dǎo)安排,盡職盡責(zé)地做好本職工作。本學(xué)年,她不僅擔(dān)任著面點教學(xué),政治教學(xué),還承擔(dān)了職高的晚課教學(xué),可謂工作紛繁瑣碎。但是,她卻從未有過任何怨言,兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著教師的職責(zé)。白天,她教職高的學(xué)生學(xué)面點,教預(yù)科的學(xué)生學(xué)政治;晚上,老師們都已經(jīng)回家準備晚飯,和家人共享美好時光,她卻把自己的孩子留在家里,組織住校的學(xué)生一起學(xué)按摩、學(xué)美容、學(xué)服裝美學(xué)……

4、xx老師有心、用心、且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí),認真領(lǐng)會踐行上級精神,還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力。面對性格各異,基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),實施分類教學(xué)。面對學(xué)校的一次次接待任務(wù),她靜心接受,細心準備,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風(fēng)采,使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。

5、xx老師一貫認真服從安排,扎扎實實、盡職盡責(zé)地完成每一項工作。政治學(xué)習(xí)中,她認真聽、仔細記、積極發(fā)言,總能按時高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí)。教研、進修活動中,她以行動珍惜著每一次提升自己的機會,學(xué)思結(jié)合,學(xué)以致用,與時俱進,力爭于己有提高,對同事有貢獻,最終惠及學(xué)生。

6、該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱情、求真務(wù)實的工作態(tài)度,認真完成各項任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,耐心細致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛護學(xué)生,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,教育教學(xué)效果好,深受廣大家長和學(xué)生的喜愛。為人師表,作風(fēng)正派,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。

7、他功底深厚,具有較高的藝術(shù)素質(zhì),為人師表,深受領(lǐng)導(dǎo)的器重,一直以來委以重任,擔(dān)任高三美術(shù)教師。他肩負重任,樂于奉獻,把青春獻給黨的教育事業(yè);他師德高尚、默默耕耘,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績,培育出滿園桃李。善教樂教,深受師生尊敬為了完成上級、學(xué)校交給的任務(wù),x老師全身心投入教科研工作。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,他不斷探究新課標理念和教學(xué)方法,注重“示范、討論、評講、實踐”四結(jié)合,通過生動活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;通過討論式教學(xué),點燃學(xué)生智慧的火花;通過課內(nèi)外練習(xí),提高學(xué)生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。

8、xx老師思想端正、作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認真負責(zé)。作為一名體育教師,她能夠認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。作為食堂管理員,她肩負著全校師生安全飲食的重任。不僅認真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),嚴格執(zhí)行,也率先士卒,事事干在前面。確保師生吃的健康、舒心。

9、老師不僅在教學(xué)方面取得輝煌業(yè)績,而且在協(xié)助學(xué)校團委、學(xué)生會工作表現(xiàn)出色。他既教書又育人,還負責(zé)學(xué)校鐵宣傳工作,為宣傳好學(xué),他夜以繼日,不惜犧牲休假日時間,為學(xué)校做好宣傳廣告。德珩老師,一心撲在教育事業(yè)上,舍小家為大家,“捧著一顆心來,不帶半根草走”,深受上級、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師以及社會各界人士的尊敬,,老師時刻保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風(fēng),時刻保持安教樂教、廉潔執(zhí)教的師德風(fēng)范。

10、xx老師為人實在、純樸、踏實。不論是對待學(xué)習(xí),還是對待工作,她都扎扎實實,從不張揚,沒有半點浮躁之氣。學(xué)習(xí)中,她認真聽講、認真自學(xué)、認真討論、認真抒寫;教研活動中,她虛心向?qū)W,靜心研究,精心選題,細心完成任務(wù);教學(xué)實踐中,她一點一滴地實踐著教研成果,有效地引導(dǎo)職高聾生積累著詞匯,豐富著語境。作為學(xué)校報社的負責(zé)人,她重視培養(yǎng)學(xué)生,手把手地耐心指導(dǎo)每一個成員,用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。作為學(xué)校的信息員,她積極參與各種活動,進行拍攝與通訊的采寫,并及時上傳,獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認可??傊墓ぷ?,和她的為人一樣,實在、扎實。

11、xx老師熱情、有能力、有耐心,是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師。和同事相處,她溫和開朗,是大家的好朋友;和學(xué)生相處,她耐心細致,是他們的好媽媽;和家長相處,她隨和貼心,是他們的好軍師。工作上,陳老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,盡職盡責(zé)。政治學(xué)習(xí)中,她積極嚴肅,自覺自律;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,她主動投入,學(xué)以致用;教學(xué)實踐中,她嚴謹有序,不斷反思總結(jié),不斷提升;班主任工作中,她循循善誘,細無聲地滋潤著每一個學(xué)生的心田。因此,xx老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,陳老師所教的課生動有實效。學(xué)生、老師都喜歡。

12、xx老師溫雅、平和、踏實、細致。作為一名黨員教師,她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動,她尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊重同事、待人真誠、熱愛學(xué)生,人際關(guān)系和諧融洽,是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,她為了上好課,看教參、查資料、找實例……樂在其中。由于尊重學(xué)生,能夠切中學(xué)生的興趣點進行教學(xué),她的課堂上,學(xué)生積極主動,氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡(luò)員,她一趟一趟地奔波,為畢業(yè)生尋找合適的工作,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,使得每個學(xué)生都能有用武之地,能夠揚其所長。作為團支部書記,她積極開展團的工作,加強了校內(nèi)外的聯(lián)系,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,開拓了學(xué)生視野。因此被評為市特教學(xué)校先進教師。

最新學(xué)校教官隊組織退隊申請書(精)二

20__年度第一學(xué)期,以辦學(xué)水平評估驗收為契機,以課堂教學(xué)為抓手,以精細化管理為要求,以促進學(xué)生和教師發(fā)展為宗旨,加強內(nèi)涵建設(shè),提升管理水平和教育質(zhì)量。經(jīng)過全體教職工的共同努力,促進了學(xué)校全面、和諧、健康的發(fā)展。

一、以辦學(xué)水平評估驗收為契機,做到以評促建、以評促改、以評促管、促進學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。

1.高度重視青年教師的培養(yǎng)。近五年我校共進新教師十幾名,本學(xué)期以第__屆__市教壇新苗評比為契機,激勵教師錘煉精湛教藝,提高課堂效率;使青年教師能潛心學(xué)習(xí),快速成長。在第一輪的專業(yè)知識競賽中,張志瑞老師榮獲一等獎,陳若川老師榮獲二等獎,林曉珍、陳培森兩位老師榮獲三等獎。陳若川老師經(jīng)過兩輪的嚴格考核,榮獲__市第__屆"教壇新苗"稱號。

2.后勤整改。為迎接辦學(xué)水平評估驗收,學(xué)校資金以評估驗收為先的原則,申請撥款16萬改建了內(nèi)操場,使學(xué)校整體環(huán)境煥然一新。自籌資金40多萬,加強了校園文化建設(shè),走廊展示廢除了貫用的名人名言和古詩文,專門來詮釋"一訓(xùn)三風(fēng)",以這種高雅育人方式給全校師生產(chǎn)生潛移默化,以"一訓(xùn)三風(fēng)"內(nèi)在的力量來凝聚、激勵全校師生。建設(shè)校園廣播,讓極富個性的音樂鈴聲代替多年不變的上下課電鈴聲,使優(yōu)雅舒緩的經(jīng)典名曲,清晰簡潔的語音提示,成為我校一道獨特的風(fēng)景線。不僅有益師生的身心健康,而且也發(fā)揮了無聲育人的作用,提升了學(xué)校的文化內(nèi)涵。對10個教師辦公室、會議室進行整體裝修,每個辦公室配備了電腦和打印機,為下學(xué)期的電子備課做好了準備。成立學(xué)校網(wǎng)站及時報道學(xué)校教育教學(xué)信息,努力營造了讓社會了解__三小、關(guān)心__三小、支持__三小、有利于__三小發(fā)展的良好社會氛圍??倓?wù)處本學(xué)期以主動的服務(wù)意識,配合學(xué)校圓滿的完成辦學(xué)水平評估的后勤保障工作。

3.精心制訂崗位設(shè)置方案,調(diào)動教職工積極性。崗位設(shè)置方案是關(guān)系廣大教師切身利益和單位安定穩(wěn)定的大事,我們能認真貫徹上級關(guān)于"注重實績、兼顧資歷"原則,廣泛征求意見,精心擬訂《__市__第三小學(xué)崗位實施方案》,通過校委會反復(fù)討論、教師會征求意見、網(wǎng)站公示的程序,既公平、公正、公開完成崗位設(shè)置任務(wù),又從"德、能、勤、績"方面考慮,大大調(diào)動了教師的工作積極性。

二、持之以恒,抓好常規(guī)工作,使各項工作有序推進。

1.加強教師間的課堂教學(xué)交流、校際之間的教學(xué)技藝交流,積極探討小學(xué)課堂的有效途徑,更好地促進教師專業(yè)發(fā)展,扎實推進課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期共有三十來位教師上了校級公開課,課堂教學(xué)水平得到了明顯提高。與__一小、__二小進行了以"有效教學(xué)"為主題的教學(xué) 聯(lián)誼活動,戴玲飛、吳明寅、陳培森、張志瑞四位積極展示了課堂教學(xué)風(fēng)采,得到了聽課老師的一致認可。

2.鼓勵教師參加學(xué)歷進修、各種培訓(xùn)、論文比賽、高度重視骨干教師的培養(yǎng)。根據(jù)《浙江省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)若干規(guī)定(試行)》文件精神,本學(xué)期有9位教師參加了90學(xué)時的長期培訓(xùn),20多位教師參加了中短期的培訓(xùn)。在__市教學(xué)案例評比中,林曉珍、戴玲飛兩位老師榮獲二等獎,陳培森、項麗文兩位老師榮獲三等獎;在市小學(xué)英語教師英文書寫比賽中,陳曉琴和項麗文兩位老師榮獲三等獎;陳培森、張志瑞老師榮獲莘塍學(xué)區(qū)科學(xué)實驗優(yōu)秀指導(dǎo)師獎。本學(xué)期由李國希老師負責(zé)的課題《關(guān)于小學(xué)生不良坐姿和握筆姿勢的研究》順利完成了結(jié)題工作。此外,我們還著手申報了語文、英語、德育等方面的3項課題,均在市級立項。

3.學(xué)校把安全工作放在首位,牢固樹立"安全第一"的思想。12月份請__市金盾消防公司協(xié)助開展了一次安全疏散消防演練活動。通過演練,增加了學(xué)生對消防安全常識的掌握,增強了學(xué)生的消防安全防范意識,為保證學(xué)生人身安全打下了良好的基礎(chǔ)。

以上是本學(xué)期各項工作的一些回顧,也是我們?nèi)w汀三小師生員工共同努力的結(jié)果,但我們也看到還有一些方面亟待提高:

不足及努力部分:

1.部分班級、部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,需要我們下很大氣力抓教學(xué)質(zhì)量。

2.課堂教學(xué)的效益有待提高。狠抓課堂規(guī)范,努力提高教師課堂教學(xué)水平。

今后,我們必須進一步理清發(fā)展思路,促進學(xué)校均衡發(fā)展,優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu),加快標準化學(xué)校創(chuàng)建步伐。我們相信,在上級黨政和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,一定能夠推動__第三小學(xué)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展!

最新學(xué)校教官隊組織退隊申請書(精)三

一、總體目標和具體目標

1.總體目標

通過學(xué)校和家庭組織小學(xué)生誦讀、熟背詩文經(jīng)典,讓他們在一生記憶力最好的時候,以便捷的方式,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng),促進小學(xué)生健康和諧發(fā)展。

2.具體目標

(1)培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力。

(2)幫助小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,知書達禮,心地向善,修養(yǎng)提高,身心健康和諧發(fā)展。

(3)提升學(xué)生誦讀水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的基本素養(yǎng)。

(4)引導(dǎo)父母子女一起誦讀,增進親子感情,提升家庭文化品位,構(gòu)建和諧家庭。

二、國學(xué)經(jīng)典誦讀的內(nèi)容

《晏子春秋》、《宋詞三百首》、《鬼谷子》、《資治通鑒》、《莊子》、《顏氏家訓(xùn)》等中的精彩內(nèi)容。

三、國學(xué)經(jīng)典誦讀活動的實施

1.每星期利用好課上40分鐘的時間進行國學(xué)經(jīng)典誦讀。采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生自由誦背等多種形式,可表演,可吟誦,可配經(jīng)典音樂讀,學(xué)生自主選擇。學(xué)生堅持吟誦,根據(jù)實際情況制定恰當(dāng)?shù)谋痴b量目標。

2.課前兩分鐘誦讀或背誦古詩詞;

3.每月的黑板報要有一定的國學(xué)教育的內(nèi)容;

四、教學(xué)原則

1.模糊性原則:不求甚解,只求熟讀成誦。

2.差異性原則:承認學(xué)生個體間記憶思維等的差異性。

3.自主性原則:允許學(xué)生在規(guī)定階段完成規(guī)定內(nèi)容外,誦讀更多的經(jīng)典,并給予相應(yīng)的評價。

4.鼓勵性原則:以鼓勵為主,引導(dǎo)學(xué)生熱愛經(jīng)典為根本。

五、檢查評比

不定期對各班國學(xué)經(jīng)典誦讀活動進行檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)。對在經(jīng)典誦讀活動中形成特色和成效顯著的個人進行表彰,以此推動整個活動向更高層次邁進。

最新學(xué)校教官隊組織退隊申請書(精)四

一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下,在全體教師的共同努力下,我校堅持原則,依法行政,克難奮進,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項工作任務(wù),取得了一定的成績?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作匯報如下:

一、加強理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)

一年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多思,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。要求教師做到的我自己首先做到。

1、思想上高度重視。我先后學(xué)習(xí)了上級有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件,要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學(xué)生的表率。

2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關(guān)心學(xué)生,走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓(xùn)斥家長。二是嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生。三是禁止教師有償補課、私自為學(xué)生亂訂資料。

3、通過開展師德師風(fēng)自查活動,全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,能文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

二、求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力

本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項工作的正常運行。平時我能積極主動地學(xué)習(xí)理論知識、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任二年級的語文的教學(xué)。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守美德

勤勉敬業(yè)是對一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,教師全力以赴,認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓(xùn)、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上,我每天最早到校,最后離校。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作,促進學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。

四、堅持德育為首,全面實施素質(zhì)教育

實施素質(zhì)教育,既是學(xué)校工作的基本點,也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首。

1、開展豐富多彩的活動,如拔河、跳繩比賽等,讓學(xué)生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學(xué)到了知識。今年“六一”,除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動外,學(xué)校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當(dāng)?shù)馗扇旱囊恢潞迷u。

2、家?;庸ぷ?/p>

部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。為了孩子的健康成長,我要求教師加強與學(xué)生家長進行交流。采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。

五、加強學(xué)校安全管理和后勤服務(wù)工作,強化安全責(zé)任

學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作。

1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進行。在開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品。檢修了各教室照明設(shè)施。排除了安全隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。每月進行了安全排查,平時也不定期對學(xué)校電器進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。衛(wèi)生工作,在學(xué)校的嚴格管理和老師們的耐心教育下,學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。

2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。開學(xué)初,學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標責(zé)任書。進一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高。嚴格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度,認真履行職責(zé),嚴禁閑雜人等進入校園,確保了校園安全。

3、今年秋,經(jīng)過努力爭取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學(xué)樓維修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化,學(xué)校面貌煥然一新。

六、工作中存在的不足

回顧一學(xué)年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促。教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高。另外,農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學(xué)校這個大家庭也負擔(dān)不起,經(jīng)費不足,大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高,學(xué)校也是心有余而力不足。

七、今后的工作思路和奮斗目標

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開。嚴格財經(jīng)紀律。

3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己必須首先做到。堅持提前到校,堅持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項活動。

4、堅持深入教學(xué)第一線,積極參與教研教改,堅持聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué)工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責(zé)任重于泰山,落實至關(guān)重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

總之,一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高。

在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德、,迎難而上,力爭20__年各項工作再上新臺階。

最新學(xué)校教官隊組織退隊申請書(精)五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫這封辭職信。

由于學(xué)校對我能力的信任,使我得以加入中山實驗高中,自從x年入職以來,我一直都很享受這份工作。無論工作環(huán)境、團隊、壓力,甚至個人喜好,我都很滿意。并在短短的兩年半間里獲得了許多的機遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這兩年半在學(xué)校從事的物理教學(xué)和班級管理工作,我在教育教學(xué)管理領(lǐng)域?qū)W到了很多知識、積累了一定的經(jīng)驗。對此我深懷感激。

我老家在山東農(nóng)村,母親在我一歲時病逝,父親和我兩人相依為命。我今年已經(jīng)二十八歲,而我的父親今年已經(jīng)七十歲高齡,他盼望我能早日成家。由于我的愛人在深圳,兩人兩地分居,諸多不便,愛人的父母希望我們在一處工作。因此,我不得不向?qū)W校提出申請,并希望能于x年3月1日正式離職。希望學(xué)校能早日找到合適的人選接替我的工作。

對于由此為學(xué)校造成的不便,我深感抱歉。但同時也希望學(xué)校能體恤我的個人實際,對我的申請予以考慮并批準為盼。

此致

敬禮!

辭職人

20xx年x月x日

最新學(xué)校教官隊組織退隊申請書(精)六

本學(xué)期教學(xué)處工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,以“教師崗位大練兵”為契機,以規(guī)范細節(jié)管理為抓手,繼續(xù)把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為工作目標。重點突出教學(xué)“指導(dǎo)、服務(wù)、監(jiān)督、創(chuàng)新”的特點,加強教學(xué)研究的實用性、教學(xué)指導(dǎo)的實效性、質(zhì)量監(jiān)控的嚴密性、教學(xué)評價的科學(xué)性,切實推進課堂教學(xué)模式的改革,深入提高課堂效率,為推進教學(xué)改革,提升我校的教學(xué)質(zhì)量,提高育人水平做了不懈努力。

一、精細過程管理,狠抓教學(xué)常規(guī)。

1、完成三個年級共5次課表和晚自習(xí)值班表的安排。開學(xué)前制定了各年級課程計劃,完成了高一、高二和高三年級的教師分配、課程安排以及晚自習(xí)安排。并在學(xué)業(yè)水平考試后根據(jù)高二年級文理課程設(shè)置的學(xué)期,對高二年級課表進行了重新分配和安排。期末為高三年級假期上課編排新課表和新值班表。因教師事假、病假調(diào)整課表和晚自習(xí)值班達30余次。保證了教學(xué)工作的順利開展

2、認真做好教學(xué)監(jiān)控工作。按照《貴陽一中教育教學(xué)失誤(事故)處理條例》等相關(guān)要求,加強課堂督查力度,強化了高一、高二和高三三個年級的查堂工作。通過教學(xué)日志和教學(xué)周記,細化了教師調(diào)換課的備案和監(jiān)督工作,形成了規(guī)范的教學(xué)秩序。完成了教師評測工作,為學(xué)校教師安排提供了真實客觀的第一手資料。

3、加強了對教研組和備課組的管理力度。教研組和備課組是學(xué)校教學(xué)研究和教學(xué)實施的主體,強化對教研組和備課組的管理是教學(xué)處的核心工作之一。本學(xué)期共召開備課組長會14次,就學(xué)校各項教學(xué)研究和教學(xué)任務(wù)進了科學(xué)的分配和計劃。同時,細化了對教研活動的督查和教研活動情況的反饋。增強了教研組和備課組建設(shè)的規(guī)范性、科學(xué)性和指導(dǎo)性。在本學(xué)期,在教學(xué)處的協(xié)助下,政治和體育教研組,被推薦參選貴陽市優(yōu)秀教研組評比。

4、繼續(xù)抓好月考、質(zhì)量監(jiān)測考試等系列工作。本學(xué)期教學(xué)處通過填寫《命題雙向細目表》和《試卷結(jié)構(gòu)細目表》,對月考命題的科學(xué)性和難易程度進行了合理的指導(dǎo)和配置。使之能如實反映學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問題,幫組學(xué)校提出科學(xué)的教學(xué)計劃和措施。并在改卷中,嚴控改卷標準,統(tǒng)一改卷尺度,嚴肅教師監(jiān)考紀律,嚴格要求教師做好考試質(zhì)量分析工作。同時也對學(xué)生做好考前宣傳,嚴肅考試紀律,充分做好考試組織和考務(wù)準備工作,使我校各項考試工作順利實施,形成了良好的考務(wù)工作體系。共組織三個年級月考、入學(xué)摸底和期末考試共14次(高三7次,高一4次,高二3次)。還承擔(dān)了英語聽力考試、成人高考、學(xué)業(yè)水平考試等考試的考務(wù)工作。

5、圖書館工作。本學(xué)期圖書館繼續(xù)按照周一至周四下午16:50至17:50集中借閱的方式進行開放。

二、加強教學(xué)研討,促進教師專業(yè)發(fā)展,強化教師隊伍建設(shè)。

1、發(fā)揮“傳、幫、帶”精神,促進青年教師迅速成長。

認真實施第25期“老帶新”、“老帶青”活動,共組織新老教師共85人組成老帶新對子參加幫帶活動,促進青年教師健康成長。引導(dǎo)青年教師研究課堂教學(xué),積極推進課堂教學(xué)改革,給青年教師提供展示自身才華、鍛煉教學(xué)能力、提高業(yè)務(wù)水平的機會,促進崗位成才。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校名教師、骨干教師的作用,讓有豐富教學(xué)經(jīng)驗的骨干教師繼續(xù)做好“傳”“幫”“帶”工作。幫助青年教師不斷提高課堂教學(xué)水平,加快青年教師成長步伐,促進他們盡快勝任高中循環(huán)教學(xué)。

2、加強教學(xué)研討,組織了十月教學(xué)開放月活動。

為了加強我校教學(xué)研討力度和深度,教學(xué)處在十月份舉行了教學(xué)開放月活動。這次教學(xué)開放月活動由學(xué)術(shù)講座、學(xué)科活動、專家聽課活動、備考研討和教學(xué)交流等系列活動組成。

1)學(xué)術(shù)講座,全力做好師德師風(fēng)建設(shè)工作。

我們邀請了中國倫 理學(xué)會理事、西南大學(xué)mpa教育管理中心副主任鄒順康教授為全校教師做了一次關(guān)于“教師倫 理與教師職業(yè)道德”的專題講座。鄒教授的講座內(nèi)涵深刻,語言風(fēng)趣幽默,以通俗易懂的方式深刻地闡釋了教育倫 理和教師職業(yè)道德的`聯(lián)系與區(qū)別。鄒教授認為:教師的倫 理應(yīng)當(dāng)由道德規(guī)范、規(guī)章制度、法律法規(guī)三個方面構(gòu)成,作為教師,只有搞清楚倫 理與法律、道德的界限,才能守住底線,追求境界。他最后希望廣大教師守住底線,追求境界。

2)學(xué)科活動,切實做好我校校內(nèi)研討,提升研討質(zhì)量。

在十月,我校三個年級各學(xué)科備考組教研組利用教研活動時間,分別開展了四項教學(xué)研討活動。第一項,由20__屆學(xué)科備課組組長主講的以“20__年高考試題分析及高考備考策略”為主題的學(xué)術(shù)講座共9個,為組內(nèi)教師分析了20__年高考考題設(shè)置、命題的原因、考查的內(nèi)容和難易程度,為制定20__屆、20__屆和20__屆的高考復(fù)習(xí)備考策略提供指導(dǎo)方向。第二項,在各學(xué)科教研組開展了20__年高考試題說題活動,共有26位老師參與說題。要求組內(nèi)教師分別對20__年高考考題的命題方式、考查方向、出題原因等進行詳細系統(tǒng)的分析,以提高我校教師對高考命題方向的把握能力和分析能力。第三項,開展“課堂開放月”相互聽課活動。以備課組為單位,要求組內(nèi)教師相互聽課,相互查找問題,提出建議,以提高我校教師的教學(xué)水平。第四項,承辦貴州省生物優(yōu)質(zhì)課評比活動,共有20位來至全省各地的優(yōu)秀生物老師參加比賽。幫助省教科院專家推進本省的生物教學(xué)技能交流。

3)專家聽課,問診課堂,切實提升我校課堂教學(xué)質(zhì)量。

在10月28日至30日,來自由華東師大教師培訓(xùn)中心和上海工作室領(lǐng)銜人組成的專家組來到我校開展“專家推門聽課,指導(dǎo)常態(tài)教學(xué)”活動。這次活動旨在“問診”課堂教學(xué),找出我校課堂教學(xué)中的問題所在,切實改善我校課堂教學(xué)模式,提高我校課堂教學(xué)效益,促進我校教師專業(yè)發(fā)展及學(xué)科發(fā)展。

專家組在各學(xué)科教研組長的陪同下,走進課堂,在高一和高二年級對語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治和心理健康等10個學(xué)科進行了推門聽課,共計聽了37節(jié)課。在評課和議課中,對我校教師的課堂表現(xiàn)給予了充分的肯定,對課堂教學(xué)活動中出現(xiàn)的問題也給出了自己的改進建議,認為要加強課前準備,提升課堂設(shè)問的藝術(shù)性,多思考如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能。最后,專家組對學(xué)科建設(shè)和工作室建設(shè)提出了很多好的建議。各學(xué)科教師表示此次推門聽課活動,讓他們受益匪淺,認真審視到自身的不足之處以及改進方向。對他們今后提高教學(xué)水平,促進自身發(fā)展具有很好的指導(dǎo)意義。同時,專家組的意見也是我們教學(xué)處今后的工作方向。

4)備考研討,完善高考備考策略。

11月1日,來自省內(nèi)的120余所兄弟學(xué)校近千名教師匯聚在貴陽一中,與貴陽一中全體教師一起,參加貴陽市第一中學(xué)20__屆高考研討會。

這次研討會,我校本著“資源共享、共同提高”的目的,特別邀請了云南省名教師和部分高考指導(dǎo)專家來到我校,與貴州省高三教師團體共同研討20__屆高考備考策略。研討活動分為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治9個學(xué)科5個會場同時進行,各學(xué)科專家和與會教師就高考備考復(fù)習(xí)策略、試題分析及答題指導(dǎo)策略以及貴陽一中高考備考方案和月考策略進行了深入細致的交流和探討。

本次研討活動得到與會老師們的一致好評。我校教師團隊及各兄弟學(xué)校的老師表示,這次研討活動讓他們受益匪淺,對今后制定復(fù)習(xí)備考策略有很強的指導(dǎo)作用,避免了在高考復(fù)習(xí)中走彎路,提高了高考復(fù)習(xí)的針對性和實效性。

5)教學(xué)交流,共同提升教學(xué)技能。

10月27日,貴州師大附中、貴州省實驗中學(xué)、貴陽市實驗三中、清華中學(xué)、貴陽民中、貴陽一中、貴陽二中、貴陽五中、貴陽六中、貴陽八中、貴陽九中、貴陽十二中等十二所學(xué)校齊聚在貴陽一中,開展20__年“教師崗位大練兵聚焦課堂教學(xué)”十二校同課異構(gòu)教育教學(xué)研討活動。

本次十二校同課異構(gòu)教育教學(xué)研討活動由貴陽市教科所主辦,貴陽一中承辦,其他十一所省市屬學(xué)校協(xié)辦?;顒又荚诔浞职l(fā)揮課堂教學(xué)主陣地作用,提高課堂教學(xué)實效性,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式、策略、方法,關(guān)注教師行為、學(xué)生狀態(tài)、教材使用與媒體選擇,聚焦教學(xué)目標達成、學(xué)生學(xué)習(xí)力提升及課堂效果的評價,進一步提升教師教育教學(xué)綜合能力。

本次同課異構(gòu)活動以高一年級語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治、通用技術(shù)、信息技術(shù)、音樂、美術(shù)和體育等14個學(xué)科為主,共計有39節(jié)課。除了美術(shù)學(xué)科活動地點在貴陽十二中,其余十三個學(xué)科活動,共計36節(jié)課都在我校舉行。

活動中,各學(xué)校上課教師表現(xiàn)優(yōu)異,通過情景設(shè)置、教師演示和師生互動等環(huán)節(jié),充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性與積極性,很好的將新課程理念融入到了課堂教學(xué)中去。

在評課議課中,市教科所的高中學(xué)科教研員等專家對上課教師進行了精彩點評,并與貴陽一中教研組長以及各學(xué)校前來參加活動的教師一起就如何優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),教學(xué)策略、方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,切實提高課堂教學(xué)實效性等問題進行了深入系統(tǒng)的探討。為進一步提升我市高中教師教育教學(xué)能力,促進教師發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

6)走出去、請進來,搭建交流學(xué)習(xí)的平臺。

本學(xué)期為來自華東師范大學(xué)的18位免費師范生(三個月)、來自石阡第三高級中學(xué)的16位剛?cè)肼毜慕處?兩批各一個半月)和來自貴陽市各區(qū)縣的28位教壇新秀(三批各一周)提供跟崗研修的學(xué)習(xí)機會,從學(xué)科教學(xué)和班級管理等方面作指導(dǎo),發(fā)揮了一類示范性高中的輻射和示范作用。

本學(xué)期派出共8名老師分別參加了大連24中、西南大學(xué)附中、省實驗中學(xué)、學(xué)習(xí)力課題評比、學(xué)科省級優(yōu)質(zhì)課比賽等學(xué)科課堂教學(xué)活動,老師們在學(xué)科教研組和備課組的打磨下都有不俗表現(xiàn)。

三、反思過往,展望未來。

本學(xué)期,教學(xué)處工作取得了一些工作成效,但是也發(fā)現(xiàn)了一些新的問題,針對這些問題,教學(xué)處會加強學(xué)習(xí)和研究,提高管理質(zhì)量,強化監(jiān)督力度,提升指導(dǎo)的科學(xué)性和合理性,爭取在下一學(xué)期再創(chuàng)佳績。

最新學(xué)校教官隊組織退隊申請書(精)七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫這封辭職信。

由于學(xué)校的培養(yǎng)讓我逐漸變的穩(wěn)重,再加之學(xué)校對我能力的信任,使我得以留校加入xxxx大學(xué),自從20xx年xx月入職以來,我一直都很享受這份工作。無論工作環(huán)境、團隊、壓力,甚至個人喜好,我都很滿意。并在短短的兩年半間里獲得了x多的機遇和挑戰(zhàn)。讓我完成了從學(xué)生到職業(yè)生涯的轉(zhuǎn)變,對此我深懷感激。尤其是董事長和xx老師從xx年我剛到xxxx大學(xué)就對我的我的幫助和培養(yǎng),x校長、x校長、x校長在工作中點點滴滴給予我的指導(dǎo),使我在xxxx大學(xué)的這段時間里不斷充實堅強而且更加成熟!同時也非常感謝各協(xié)助部門同事的真誠協(xié)作,如果沒有這份穩(wěn)定的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,我不可能認識如此多優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事,我不可能成熟和長大,不可能認識到自己今后要走的路。

在這樣好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境中,本想和大家共同努力不斷踐行學(xué)校“質(zhì)量立校、特色興校、人才強校、內(nèi)涵發(fā)展”戰(zhàn)略,把學(xué)校做強做大。但由于我父親計劃在xx籌建公司,有一些外出的事情沒有人幫忙,通過與我父親及諸多企業(yè)管理人幾次交流之后,發(fā)現(xiàn)自己能力十分有限,需要學(xué)習(xí)的還有很多,便決定去上海進修學(xué)習(xí)一段時間,原計劃請假幾個月,但通過考慮,接下來的幾個正值學(xué)校招生和入學(xué)時期,各項工作比較繁忙,銜接比較多,便不得不向?qū)W校提出辭職申請,并希望能于xx年xx月xx日前正式離職。

雖然辭職意味著離開,但是xx大學(xué)三年多對我的感情不會抹去,我更不會忘記母校,忘記這第一個工作的地方,我會一直關(guān)注和支持xxxx大學(xué)的發(fā)展。尤其是團委、青年志愿者協(xié)會的發(fā)展。在完成工作交接離職之后,我的手機也會隨時保持暢通,如果有同事對我以前的工作有任何疑問都可以隨時打電話找我,我會全力以赴。同時希望學(xué)校能早日找到合適的人選接替我的工作。

對于由此為學(xué)校造成的不便,我深感抱歉。但同時也希望學(xué)校能體恤我的個人實際,對我的申請予以考慮并批準為盼。

此致

敬禮!

申請人:xx

最新學(xué)校教官隊組織退隊申請書(精)八

尊敬的__縣第二中學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工:

您們好!

首先,請允許我代表軍訓(xùn)連的全體教官對校領(lǐng)導(dǎo)們在百忙之中抽出時間專程參加開訓(xùn)典禮表示崇高的敬意!(敬禮)向支持軍訓(xùn)連工作的二中全體教職員工表示衷心的感謝!(敬禮)

同學(xué)們!你們滿懷報效祖國的豪情壯志,帶著父母親人的祝愿,更帶著對生活、學(xué)習(xí)的美好憧憬,從鹽都的四面八方來到二中參加軍訓(xùn)。你們的思想和行動充分展現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生的遠大志向和高尚情懷,你們不愧為鹽都學(xué)生的優(yōu)秀代表,我代表全體教官向你們表示崇高的敬意。

同學(xué)們,你們依法接受國防教育和基本軍事技能是無尚光榮的。這光榮就在于它繼承了中華民族愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。正是過去一代代有志青年盡義務(wù)保家衛(wèi)國,創(chuàng)造了和平的環(huán)境,才有了邊疆的安寧,國家的穩(wěn)定,經(jīng)濟的騰飛,人民生活的幸福。今天,這光榮的任務(wù)落到了你們的肩膀上。軍訓(xùn)時間短暫,希望你們珍惜軍訓(xùn)的時光,嚴格要求,刻苦訓(xùn)練,銳意進取,做到“參訓(xùn)一分鐘,練夠60秒”!

為圓滿完成這次軍訓(xùn)任務(wù),今天我代表軍訓(xùn)連全體教官向在座的校領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)們表態(tài):

我們決心遵照學(xué)校、部隊領(lǐng)導(dǎo)對軍訓(xùn)的指示,嚴格執(zhí)行《教學(xué)訓(xùn)練計劃》,做到“不漏訓(xùn),不多訓(xùn),不亂訓(xùn)”,在培訓(xùn)過程中,我們將履行職責(zé),嚴格要求,使每名新同學(xué)都能達到訓(xùn)練標準。同時,我們?nèi)w教官將嚴以律己,樹立好軍人形象,并嚴格執(zhí)行《軍訓(xùn)干部、骨干管理規(guī)定》,發(fā)揮好表率作用,積極帶領(lǐng)全班同學(xué)“有第一就爭、見紅旗就扛”!請校領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們放心,我們會以飽滿的熱情,昂揚的斗志,積極主動地完成好這次軍訓(xùn)任務(wù)。

最后,祝校領(lǐng)導(dǎo)們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們通過軍訓(xùn)來堅定理想,磨練意志,培養(yǎng)作風(fēng),從陌生走向團結(jié),從幼稚走向成熟!

讓我們共同祝愿:__第二中學(xué)的明天更加燦爛、輝煌!

謝謝大家

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