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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
有關(guān)高中辦跑家申請書簡短一
2、本期以來,你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近。你本質(zhì)純樸,也能虛心接受老師的批評和教育。你善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實。努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。
3、你是位頭腦靈活的學(xué)生,本期來,你有了長足的進步:尊敬師長,喜歡幫助老師做事情,一言一行已經(jīng)不再像以前那樣不負責(zé)任,經(jīng)常提前進教室,再也見不到因為經(jīng)常遲到而接受班規(guī)懲罰的你了。認真努力吧!你的爺爺奶奶等親人對你充滿了希望,你也為此付出了許多努力,聽講專心,作業(yè)做得及時,學(xué)習(xí)成績大幅度提升了。老師希望你再接再厲,創(chuàng)造一個更輝煌的明天。
4、剛進入185班時,學(xué)習(xí)勁頭不足,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志力是你的障礙。但你思想上積極要求上進,為人誠懇,思維敏捷,有較強的接受能力,因此編位后你由一個經(jīng)常講小話,自控力不強的學(xué)生一下子換了一個人:上課認真聽講,課余按時完成作業(yè),班級活動積極參與,成績有進步,希望你保持這種良好的發(fā)展勢頭,一步一個腳印,使自己盡快躋身于本班的先進行列,不辜負父母對你的期望。
5、你思維活躍,具有較強的集體榮譽感,樂于助人,講文明,懂禮貌。經(jīng)歷了前一段時間的松懈以及由此帶來的成績下跌后,能反躬自省,端正態(tài)度,合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長放心,真的難能可貴。辛勤的耕耘迎來豐碩的回報:成績有了較大的進步。
6、你是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。足夠的毅力和恒心讓你經(jīng)常提前到達教室,上課時能積極思考老師提出的問題,每次作業(yè)也完成得很好,學(xué)習(xí)成績能保持在班上的前列,令老師感到非常滿意。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),具有很強的班級集體感和榮譽感,籃球場上,你奮力拼搏,為班級爭得了榮譽。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學(xué)的驕傲!
7、你學(xué)習(xí)踏實認真,遵守校紀班規(guī),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。盡管期末考試成績退步較大,但你有強烈的進取心,良好的思維習(xí)慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。班主任工作你在各方面都能嚴格要求自己,表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點,更勤奮一些,在各方面取得更大的進步。希望膽子更大一點,凡事充滿信心,每個人都有優(yōu)點!老師一直很在意你哦
8、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識的海洋里暢游。學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
9、你聰明、能干,活潑可愛,深受老師的喜愛。同學(xué)們也對你非常認可。身為班干部能夠取得這么好的成績,很不錯。希望能嚴格要求自己,更上層樓。期中后你的學(xué)習(xí)目的明確,比較刻苦努力,也取得了明顯的進步,可喜可賀。希望你不要驕傲自滿,踏實勤奮地學(xué)習(xí),取得更大成績!在班內(nèi)你的作用是不可估量的,望今后再接再厲,取得更大進步。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
10、你是我們班上外表溫柔美麗的女孩,自尊、自愛、誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面,老師還記得你在比賽中奮力拼搏、勇往直前的身影;老師知道你也很努力學(xué)習(xí),成績也有進步,但你似乎還缺少一點學(xué)習(xí)方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。
11、你是一個上進心強,聰明而且心地善良的孩子。作為班長,你更是能嚴格要求自己,處處做同學(xué)們的榜樣。能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,因此老師很欣賞你的工作能力。你有強烈的進取心,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,由于目標明確,學(xué)習(xí)踏實,因而學(xué)習(xí)成績一直不錯。相信進入高三后,執(zhí)著的你表現(xiàn)會更出色。
12、下學(xué)期你學(xué)習(xí)踏實認真,成績?nèi)〉每上驳倪M步。你遵守校紀班規(guī),機靈可愛,深受老師的青睞,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。在日常生活中,老師看到了你的自覺、認真和刻苦。證明你是一個有強烈的進取心,良好的思維習(xí)慣,有思想深度的好學(xué)生。你在各方面表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點,更勤奮一些,在各方面取得更大的進步。希望凡事充滿信心,每個人都有優(yōu)點!老師一直很在意你哦……老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望你再接再厲,勇創(chuàng)輝煌!
13、高二階段的學(xué)習(xí)、生活給你的影響很大,給老師也留下了深刻印象。集體榮譽感較強,班級籃球賽中你獻計獻策,你有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。你的正直、熱情也給人印象深刻。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。老師希望你抓住點滴時間搞好學(xué)習(xí),從而使自己立于不敗之地。
14、默默無聞、踏踏實實、勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的;工作中細心負責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評;勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞;學(xué)習(xí)上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象。希望你加強形象思維能力方面的訓(xùn)練,取長補短,力爭各科有長足地進步。繼續(xù)努力吧,老師深深地為你祝福!
15、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,學(xué)習(xí)進步明顯,能吃苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況好,老師希望你繼續(xù)努力,自信點,做一名優(yōu)秀的高中生!
16、你團結(jié)同學(xué),關(guān)心別人。努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。本期來,你各方面進步很快,自制力有所增強,遵守課堂紀律方面比以前好,積極參加體育活動,學(xué)習(xí)成績顯著提高。
17、你是一個很有個性的女孩,能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽講,積極發(fā)言,能和同學(xué)和睦相處,互相幫助。但你的成績欠穩(wěn)定,還需要加倍努力,希望你時時處處能向先進同學(xué)看齊,早日成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
18、你是一個比較有頭腦的中學(xué)生,愛憎分明,毫無公子哥兒氣,人品好!你有很強的自尊心,想學(xué)好每一科。尊敬師長,遵守紀律,勞動起勁,與同學(xué)們友好相處。學(xué)習(xí)上,你探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,打破學(xué)習(xí)瓶頸,經(jīng)過后半學(xué)期的努力,有了較大的進步。
19、你本期來,表現(xiàn)令人滿意,上課認真聽講,按時完成老師布置的各項任務(wù),積極響應(yīng)班級活動,和同學(xué)們也能和睦相處,樂于助人,遵守校紀班規(guī),不做違紀的事。在學(xué)習(xí)上,你能向成績好的同學(xué)看齊,踏實努力,認真聽講,做到了不懂就問,因此成績有進步。
20、在班級工作中,你是老師的好幫手。關(guān)心班級樂于助人,這是你身上的閃光點,作為班長,這一切都是你的可貴之處。常言道:重?zé)o足赤,人無完人,你能找出自己的不足嗎?實際上,所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受批評嗎?你是一個很有潛力的女孩,也是一個很有上進心的好學(xué)生,相信在你的人生旅途中沒有,只有更好。
21、回想你,腦海中即刻浮現(xiàn)你清俊的淺淺的笑,你的真誠,你的善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實,碩果累累。你的沉穩(wěn),你的機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。你在學(xué)習(xí)時間上給了自己充分的保障,很少遲到,練習(xí)題做得較多,經(jīng)驗豐富,有不懂的問題能及時向老師請教,因此成績進步明顯。
22、你是個懂禮貌、明事理的孩子,腳踏實地、勤奮好學(xué),關(guān)心集體,熱愛勞動。雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解,沉穩(wěn)上進的你,經(jīng)過努力,各方面取得了較好的成績。但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,還要講究方法、技巧。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
23、你是一個很要強很自信很有個性的孩子,常常有較出色較獨特的見解,悟性很高。你思維靈活,求知欲強,對事物常有不落俗套的看法??粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。集體榮譽感強,學(xué)校組織的籃球賽場上有你拼搏的身影,你富有正義感,團結(jié)同學(xué)。但你的時間觀念有待加強,還要注意克服浮躁情緒。老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實的你在去年全國物理競賽喜獲大獎后能再創(chuàng)輝煌!
24、運動賽場上,你是班級的驕傲,總是用優(yōu)異的成績向老師和同學(xué)們報喜,長期以來,你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),互助互愛,與同學(xué)們相處很融洽,舉止行為表現(xiàn)良好,學(xué)習(xí)上不懂就問,在體訓(xùn)生中,成績優(yōu)秀。希望你向知識的深度和廣度發(fā)展,迎接更大的挑戰(zhàn)。
25、你一直以來遵守校紀班規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)成績有進步。你本質(zhì)純樸、善良、有愛心,對班級無私奉獻,也能虛心接受老師的批評和教育,能理性的把握自己的言行。集體榮譽感強,積極參加學(xué)校班級所組織的各項活動。你現(xiàn)在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風(fēng)破浪會有時。
26、是你,給我們班帶來了勤勉樸實的學(xué)風(fēng);是你,給我們帶來了助人為樂的風(fēng)尚。你是我們班上勤奮因素的孩子:踏實的學(xué)習(xí)使你的成績一直穩(wěn)居前三名,是全班同學(xué)在學(xué)習(xí)上的好榜樣;你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),具有很強的班集體榮譽感,各項活動能積極參加,老師布置的各項任務(wù)能出色完成,但一直以來作為你弱勢科目的英語,還有待你進一步努力攻堅。
27、你本期來,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,集體榮譽感強,熱心班級事務(wù),遵守紀律,改掉了以前上課講小話的不良習(xí)慣;在學(xué)習(xí)上,逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的學(xué)習(xí)方法。希望你能牢牢握住勤奮這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
28、你有許多優(yōu)點:非常懂事,善解人意誠實純樸,樂于助人,遵守紀律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個可愛的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,注意改善學(xué)習(xí)方法。只要有恒心,積極開動腦筋,勇敢地回答老師的問題,相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師的欣慰。
29、一直來你總是孜孜不倦地認真學(xué)習(xí),由于目標明確、態(tài)度認真,因此成績不錯。尊敬師長,作為班干部,積極協(xié)助老師做好各項工作,并持之以恒,有始有終。集體榮譽感強,班級活動中主動獻策出力,同學(xué)關(guān)系融洽。老師希望你努力提高自己的英語水平,使自己的各科平衡發(fā)展,學(xué)習(xí)成績更加穩(wěn)定。
30、郭延慶同學(xué)是一個十分平凡,沒有什么突出表現(xiàn)的學(xué)生,由于基礎(chǔ)的影響,文化課的成績不是很理想,自我勤奮程度欠佳,也就導(dǎo)致了至今成績不見提升的現(xiàn)象??雌饋硇愿裼悬c內(nèi)向,不太善于交際。課上精力不是十分集中,有走神害困的現(xiàn)象,這都需要他樹立自己的人生目標并由為之奮斗的勇氣。期望新學(xué)年能正視自己存在的問題,樹立自己的人生目標,為自己的將來打好基礎(chǔ)。寄語:一個人可怕的不是基礎(chǔ)差,而是知道自己的基礎(chǔ)差還不付出努力!謀事在人成事更在人。
有關(guān)高中辦跑家申請書簡短二
1. 你是一個懂禮貌明事理的好孩子,你待人熱情,能和同學(xué)友好相處,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課認真聽講,下課認真完成作業(yè),但有時你粗心大意,還未全身心的投入學(xué)習(xí)中,相信經(jīng)過努力,你一定會取得滿意的成績!
2. 你是一位心底善良的好同學(xué),性格活潑,人緣好。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課能積極配合老師,思維活躍,學(xué)習(xí)成績還不夠理想,要善于發(fā)揮自己在數(shù)學(xué)方面的長處,課堂上集中注意力,搞好各科的平衡,爭取在下學(xué)期有大的進步!
3. 溫和善良的女生,性格溫順,從不發(fā)脾氣,學(xué)習(xí)特別認真,自律性強,以前做寢室長付出很多的努力,集體榮譽感和責(zé)任心強。但是要學(xué)習(xí)堅強,在學(xué)習(xí)上更要堅定,不怕挫折,永不氣餒,相信你一定能在學(xué)習(xí)上取得更大進步,取得自己滿意的成績!
4. 你是一個聰明勇敢集體榮譽感極強的男子漢。能夠虛心地接受老師對你的建議??吹秸n堂上你那專注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。課下你認真完成作業(yè),及時改錯,一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。今后要更嚴格要求自己,多花時間用在學(xué)習(xí)上,要以踏實的腳步,走好每一步,相信你一定實現(xiàn)心里原夢!
5. 你是一個樂于助人,活潑開朗的人,坐在你的旁邊會被你的幽默感染,學(xué)習(xí)上你總會盡所能來幫助同學(xué),非常認真,對待學(xué)習(xí)一絲不茍,學(xué)習(xí)成績一點點的進步,在朋友圈內(nèi),是氣氛活躍的帶動著,出了朋友圈有點羞澀,希望廣交朋友
6. 熱情大方,待人誠懇,禮貌待人,與同學(xué)相處關(guān)系融洽。各科成績扎實,學(xué)習(xí)計劃條理性強,理科成績一直名列前茅。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多關(guān)心班集體,注意克服缺點,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,努力提高現(xiàn)有成績,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。 聰明能干,性格活潑開朗,樂于助人,在學(xué)習(xí)上善于幫助同學(xué)排憂解難,勞動積極,和同學(xué)相處融洽,喜歡動腦筋,是個稱職的好體委。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你一定能取得理想的成績!
7. 班里總能看到你埋頭做作業(yè)的身影,數(shù)理化對你來說是信手拈來,你也熱愛足球,綠茵場總能看見你帶球打門的身影,如果你能再開朗一點,與同學(xué)們相處融洽,更能得到大家的肯定,愿你在千軍萬馬走過獨木橋,走向勝利的彼岸!
8. 你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。今后若能克服馬虎的習(xí)慣,多開動腦筋,你一定會進步得更快!
9. 你平時能自覺遵守班級紀律,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,在日常生活中與同學(xué)們相處融洽。你學(xué)習(xí)態(tài)度認真,看得出來你非常用功,對自己要求也很高,成績進步很大。希望你繼續(xù)保持這股學(xué)習(xí)熱情,在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你一定能取得更大的進步!
10. 你是一個待人真誠善良的女生,你樂于助人,熱愛勞動,每次有勞動任務(wù)時,你總是第一個沖出來,帶領(lǐng)大家一起干。你學(xué)習(xí)刻苦,成績提高較快。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生!
11. 你是一個認真踏實,樂于助人的同學(xué),富有愛心,與同學(xué)和諧相處關(guān)系融洽。在學(xué)習(xí)上你一絲不茍,能夠抓住一切可以利用的時間學(xué)習(xí),你能經(jīng)?;仡欏e題,總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗教訓(xùn)。老師希望你能勞逸結(jié)合,有時也可以放松一下學(xué)習(xí)的壓力,增強學(xué)習(xí)的激情和動力,相信你在下學(xué)期一定能取得更大的進步!
12. 你文靜但不內(nèi)向,活潑但不好動,該靜則靜,該動則動,讓我不禁想到了孔老夫子的“中庸之道”,真是“君子哉若人”,你對學(xué)習(xí)毫不馬虎,專心研究,但是要善于改進學(xué)習(xí)方式方法,提高學(xué)習(xí)效率。希望你能更主動地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率和思維能力,一定能到達成功的彼岸!
13. 你雖然個子不高,但你有較高的境界,每當同學(xué)遇到困難時,你總是二話不說伸出援助之手,樂于助人,具有強烈的集體榮譽感,與人相處友善,關(guān)系融洽。作為課代表,你是老師得力的助手,能夠做到盡職盡責(zé)。老師希望你在學(xué)習(xí)上能夠更加細致嚴謹,避免粗心大意,一定能在新學(xué)期取得更大的進步!
14. 你性格開朗,愛打籃球羽毛球和踢足球,特別喜歡運動,樂于助人,與同學(xué)相處關(guān)系融洽。對學(xué)習(xí)有一股鉆勁,但是上課會有時注意力不夠集中,思想上有開小差的現(xiàn)象。老師相信你只要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,在學(xué)習(xí)上再下一把勁,一定能取得更好的成績!
15. 正如你的名字一樣,亭亭玉立的你單純且善良,活潑開朗,與同學(xué)們相處關(guān)系融洽,樂于助人,平時完成作業(yè)速度較快。老師希望你能都善于總結(jié)和思考,發(fā)揮你人聰明才智,能夠沉得下心,能夠更淡定一點,一定能夠取得更大的進步!
16. 你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進,若能做到學(xué)習(xí)時心無旁騖就好了,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,平時善于多動筆認真作好筆記,多開動腦筋,相信你一定能在下學(xué)期更得更大的進步! 你學(xué)習(xí)認真刻苦,也能善于思考,更十分活潑,并能嚴格遵守班級和宿舍紀律,上課你能認真聽講,做作業(yè)時你十分專注,常常愿意花功夫鉆研難題,與同學(xué)相處也十分融洽,但若能在認真做作業(yè)的同時,將速度提上去,我相信你會做得更好。要多講究學(xué)習(xí)方法,不能靠熬夜來完成學(xué)習(xí)任務(wù),提高學(xué)習(xí)效率,老師相信你一定能通過自己的努力取得更好的成績!
17. 美麗聰明的你,自信從容,一次主題班會的主持,使你的勇敢,大方真實的展現(xiàn)在了大家的面前,贏得了全班的肯定,奮斗目標的明確使你的執(zhí)著更有了方向,和善的性格,在同學(xué)的相處中更加融洽,但是我總覺得,你沒有完全投入到學(xué)習(xí)中,沉心投入吧,相信你一定可以收獲豐碩!
18. 帥氣的你,就算不去修飾也掩飾不住你的魅力,喜歡運動的你也時刻不會忘記自己“型”,無論生活上還是學(xué)習(xí)上都可以看出你的做事認真仔細,但是過于認真也許對你不是什么好事,你的聰明在學(xué)習(xí)上還沒完全體現(xiàn),暫時放下“別人的看法”,努力奮斗吧,成功不在一朝一夕,在于堅持啊!加油!
19. 身為紀律委員的你,認真負責(zé),以身作則,生活上的你平易近人,與同學(xué)關(guān)系融洽,學(xué)習(xí)上你勤奮刻苦,尤其在英語的學(xué)習(xí)上,顯示出了你的語言天賦,我覺得,假如你能把這份自信和興趣用到其他的學(xué)科學(xué)習(xí)中,也一定會收獲很多的!加油吧!
20. 活潑開朗的你,成績優(yōu)異,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,細致耐心的解答同學(xué)們的疑問,使得你的人際關(guān)系更加的融洽,但是“親極反疏”,與人相處時,不要總把別人當自己,與任何人相處,都要保持自己的安全距離,也許,在高中階段,全身心的投入到學(xué)習(xí)中,會讓你有更為平和的情緒!
21. 身為班委的你,對工作認真負責(zé),以身作則,性格和善,與同學(xué)關(guān)系融洽,積極參加各項活動,不太張揚的你顯得穩(wěn)重和踏實,在學(xué)習(xí)上,你認真聽課,及時完成各科作業(yè),但是我總覺得你的學(xué)習(xí)還不夠主動,沒有形成自己的一套方法,若從被動的學(xué)習(xí)中解脫出來,應(yīng)該穩(wěn)定在班級前五名啊!加油!
22. 活潑的你待人真誠,也比較健談,人際關(guān)系融洽,生活上你是同學(xué)們的好朋友,在學(xué)習(xí)上,你刻苦努力,上課認真聽講,并及時完成作業(yè),但是我總感覺,在學(xué)習(xí)上你的自信心不足,需要有榜樣帶動,主動性不怎么強,其實,自己堅定了信心去做,也許,會有一個你意象不到的結(jié)果,加油啊!
23. 幽默風(fēng)趣的你,平時在班里話語不多,也不張揚,但是,你在無意中的表現(xiàn)仍然贏得了很好的人際關(guān)系,學(xué)習(xí)上你認真刻苦,也能及時的完成作業(yè),但是我覺得你總是沒把全部的心思用在學(xué)習(xí)上,不然以你的聰明,應(yīng)該保持在前三名才對啊,加油吧,也許關(guān)注學(xué)習(xí)成績對你才是更有意義的事!
24. 話語不多的你,其實有著內(nèi)心澎湃的世界,不多的話語中總能感受到你堅定的信念,融洽的人際關(guān)系,也說明了你的和善和聰明,學(xué)習(xí)上你刻苦努力,認真聽課及記筆記,能及時完成作業(yè),但是我總覺得你還是不夠自信,明確自己的目標,把學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的勁頭用在各科的學(xué)習(xí)中吧,相信你一定能成功!
25. 有人說身高和智力成反比,你的存在使得這個謬論不攻自破了,經(jīng)過高中一年半的學(xué)習(xí)和多少次的考試,你自己也應(yīng)該相信自己的能力,雖然平時你在同學(xué)心中也是在努力學(xué)習(xí),但是我知道你并沒有用全部的心思在學(xué)習(xí)上,以你的能力,你應(yīng)該穩(wěn)定在班級的前五名左右,真的努力吧,相信你付出才有回報!加油啊!
26. 同學(xué)們對你的評價有一句特別的對:你就像是吃了興奮劑!一天到晚都特別的活潑,無論是在白天課堂上,還是課下,你都精力充沛,在與同學(xué)的相處中,你努力助人為樂,但是有時候你的好心不一定會得到同學(xué)的認可,努力強壯自己的學(xué)習(xí)成績吧!把你充沛的精力用在學(xué)習(xí)上,聰明的你一定會收獲到滿意的!加油!
27. 聰明伶俐的你,善解人意,性格柔和中透露著自己的執(zhí)著,在生活上你的寬容和大度也贏得了同學(xué)們的尊重,學(xué)習(xí)上的你態(tài)度端正,認真努力,把學(xué)習(xí)方法再調(diào)整一下,相信以你現(xiàn)在的付出會有更好的成績!
28. 你的和善,使你的在同學(xué)之間不孤單,你的執(zhí)著是你的學(xué)習(xí)成績處于班級的前列,但是為什么課堂上的你總是半睡半醒的狀態(tài)?酷愛學(xué)習(xí)的你,在時間上的付出也不比別人少呀,但是以你的聰明,你應(yīng)該會有一個更好的回報啊!調(diào)整你的學(xué)習(xí)時間吧,有時候認真聽講會比自己看參考書更有效果!
29. 漂亮而又善良活潑而又開朗的你平時樂于助人,你的幽默風(fēng)趣時常會把同學(xué)們逗樂。你平時能夠嚴格要求自己,學(xué)習(xí)認真刻苦,具有高度的責(zé)任感和集體榮譽感,希望你在學(xué)習(xí)上能更好的利用時間,在下學(xué)期能百尺竿頭,更進一步,取得更好的成績!你一定行的! 平時你總是默默無聞,但是你團結(jié)同學(xué),熱愛班集體,體諒老師,遵守紀律,幽默風(fēng)趣,是一個特別好相處的學(xué)生,你有生活的情趣,但是你自信心不足,自尊心較強。在學(xué)習(xí)方面,你十分積極主動,但是由于一些方法不得當,進步不很顯著。希望你在下學(xué)期注意改進方法,全身心投入,老師相信你能取得更好的成績!
30. 你虛心好學(xué),為人正直誠懇,學(xué)習(xí)認真刻苦,能嚴格遵守學(xué)校的紀律,熱愛班集體,團結(jié)同學(xué)。但是你要善于平衡各科成績,尤其是要提高英語成績,希望你在下學(xué)期能改進學(xué)習(xí)方法,樹立學(xué)心信心,提高學(xué)習(xí)效率,相信你通過自已的努力一定能取得優(yōu)異的成績!加油! 平時你總是默默無聞,但是你團結(jié)同學(xué),熱愛班集體,體諒老師,遵守紀律,團結(jié)同學(xué),是一個中規(guī)中矩的好學(xué)生,你做任何事都很耐心,但是你自信心還不是很足。在學(xué)習(xí)方面,你十分積極主動,但是由于一些方法不得當,進步不很顯著。所以要注意改進方法,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績!
31. 內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔(dān),不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉,主動和同學(xué)討論探究關(guān)于學(xué)習(xí)的問題吧,當你真的和大家融入到一起時,相信你的成績會取得更大的進步,當你成功時,大家一定會在心里為你祝福! 活潑外向的男生,做事謹慎認真執(zhí)著,看到的你總是積極向上精神振奮的樣子。你待人真誠友善,與同們們相處關(guān)系融洽。但是有時執(zhí)著會變成固執(zhí),相信你一定能合理把握好這個度,把這股執(zhí)著勁用在學(xué)習(xí)上,不取得理想成績就絕不放棄,相信你一定能取得理想的成績,加油!
32. 你是一個熱情大方,為人友善的人,熱愛班集體,榮譽感責(zé)任心強。上課認真聽講,課下認真完成作業(yè)。但是學(xué)習(xí)方式方法有待改進,對基礎(chǔ)知識的掌握還要進一步提高,打下扎實的基礎(chǔ)。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中努力摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高效率,要相信只要努力一定會取得理想的回報!
33. 你熱情奔放,為人友善,對于同學(xué)的優(yōu)點,你能給與鼓勵,對于不良現(xiàn)象,也能夠及時指出,直言不諱。你是一個熱愛學(xué)習(xí)熱愛班級的人,并能和班級融為一體,但是如果你能更加安靜,沉靜的聽取別人的建議,相信你在各方面都有質(zhì)的飛躍。學(xué)習(xí)上老師希望你能切實下一番苦功,梅花香自苦寒來,相信你一定能取得更好的成績!
34. 作為本班的班長,你對待班級工作能夠認真負責(zé),積極配合老師和班委工作,集體榮譽感很強,人際關(guān)系很好,待人真誠,熱心幫助人,老師十分欣賞你的善良和聰明,希望在以后能夠積極發(fā)揮自己的所長,帶領(lǐng)全班不僅在班級管理上有進步,而且能在學(xué)習(xí)上也能成為全班的領(lǐng)頭雁,在下學(xué)期能取得更大的進步!
35. 你熱情大方,為人豪爽,身上透露出女生少有的霸氣,作為班干部,你會提醒同學(xué)們及時安靜,對學(xué)習(xí)態(tài)度端正,及時完成作業(yè),但是少了點耐心,試著把心沉下來,上課集中注意力,跟著老師的思路走,一步一個腳印,一定能走出你自己絢麗的人生!
36. 以前幾次考試,看得出你成績優(yōu)異,學(xué)習(xí)積極進取,看書認真,運動會上米的耐力跑你所體現(xiàn)出的堅持不懈讓我深有感觸。老師希望你能在學(xué)習(xí)上也發(fā)揮自己永不服輸?shù)囊庵?,集中注意力,心無旁騖,你的成績會更加優(yōu)異!
37. 你是一個樂觀開朗活潑外向的孩子,學(xué)習(xí)努力,樂于助人,有很多聊得來的朋友,對自己感興趣的事,你熱情高漲,堅持不懈,是一個很活躍的學(xué)生。老師希望你能在學(xué)習(xí)上再下大點力,多花時間和精力用在各門功課的學(xué)習(xí)上,相信通過自己的努力,你一定能取得更大的進步!
38. 你是一個帥氣的男孩,打一手好羽毛球,又是略顯靦腆,作為寢室長,雖然有時也犯點錯,關(guān)鍵時能擔(dān)當,與同學(xué)相處關(guān)系融洽。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè),自學(xué)能力較強。希望你能嚴格要求自己,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,一定能取得理想的成績!
39. 你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進,若能做到學(xué)習(xí)時心無旁騖就好了,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步!
40. 你是一個活潑的女孩,在班級中,中能看到你活躍的身影,很積極的參加各種活動,樂于助人團結(jié)友愛,能積極融入班級大家庭,平時經(jīng)常會看到你開朗活潑的一面,可能平時與同學(xué)相處時有點固執(zhí)已見,希望胸能把握好。同時,希望你能在學(xué)習(xí)上更加執(zhí)著堅定,相信一定能取得理想的成績!到
有關(guān)高中辦跑家申請書簡短三
全新的大學(xué),全新的環(huán)境,全新的面貌,我們在這個大學(xué)開始我們的全新生活,對于它的一切,我都還太陌生,我們期待它的與眾不同,期待它的豐富多彩,我們期待能夠通過它認識更多的朋友,我們期待有一個展示我們自己的才華的舞臺。
一、活動主題:“熒光夜,標榜夜”
二、活動目的:豐富大學(xué)校園生活
1.為同學(xué)們提供一個展示自己才華的舞臺
2.為同學(xué)們提供一個相互交流、相互認識的平臺3.給新同學(xué)一種大學(xué)與高中與眾不同的觀念,同時更重要的是宣傳我們的公寓學(xué)生自我管理委員會這個組織。
三、活動時間:
報名時間:20xx年12月10日-20xx年12月15日
參加者培訓(xùn)時間:20xx年12月16日
地點:6教112
比賽地點:20xx年12月17日朕皇體育場
地點:榕園
四、活動地點:
朕皇體育場
五、活動對象:
四川國際標榜職業(yè)學(xué)院全院學(xué)生
六、參與方:
主辦單位:四川國際標榜職業(yè)學(xué)院
承辦單位:公寓學(xué)生自我管理委員會宣傳
七、活動形式:
統(tǒng)一報名,統(tǒng)一培訓(xùn),統(tǒng)一比賽。
八、前期準備:
1.前期宣傳:宣傳部出五張宣傳海報,并放置在個公寓門口,圖書館。在校內(nèi)學(xué)生密集區(qū)(食堂、宿舍樓、教學(xué)區(qū)和宣傳欄)進行宣傳利用手機、微博等方式進行轉(zhuǎn)發(fā)宣傳。
組織橫幅簽名活動:(橫幅為:“釋放激情,為愛接力”),讓同學(xué)們積極參與。宣傳部成員進入寢室宣傳。成員在所在班級進行宣傳。海報要求:以“熒光夜,標榜夜”為主題事件。評比時間:電話:負責(zé)人:毛傳新。
2.場地布置:報名場地:由宣傳部在榕園就地取材,利用榕園休息庭的桌子進行設(shè)點報名。電話:。培訓(xùn)場地:由彭茜敏上報主席團申請教室。比賽場地:由宣傳部進行比賽場地的布置。負責(zé)人:毛傳新。電話:。
3.物品采購:由向彥西、鄧潔英,彭茜敏、毛傳新負責(zé)對活動所需物品的采購工作。要求:采取物廉價美的原則,節(jié)約更多的活動資金。采購的所有物品,對其單價、總價進行記錄。對于采購,能出具發(fā)票的,盡量收到發(fā)票,作為回來跟領(lǐng)導(dǎo)匯報賬目的依據(jù)。負責(zé)人:毛傳新電話:61
4.秩序維護:由毛傳新責(zé)安排人員維護活動現(xiàn)場的秩序,避免安全事故發(fā)生。要求:人員分配活動現(xiàn)場人員集中安排在比賽場地附近。對活動現(xiàn)場的安全隱患進行排除。負責(zé)人:毛傳新電話:
5.后勤工作:由王婭、閻婷、鄧杰英負責(zé)活動現(xiàn)場的后勤工作。工作要求:現(xiàn)場參賽人員的簽到?;顒蝇F(xiàn)場的信息傳遞。負責(zé)人:閻婷電話:
6.攝影工作:由毛傳新負責(zé)對活動現(xiàn)場的拍照攝影工作
工作要求:拍攝照片要求有比賽開始階段,進行中,結(jié)束階段的鏡頭對拍攝照片進行妥當保存、備案。負責(zé)人:毛傳新電話:
7.邀請工作:由毛傳新,彭茜敏負責(zé)安排人員完成邀請工作工作內(nèi)容:邀請活動主持人負責(zé)人:毛傳新電話:
8.培訓(xùn)工作:彭茜敏,王婭,向彥西負責(zé)。工作內(nèi)容:宣傳部負責(zé)參賽人員的培訓(xùn)工作,向參賽人員講明比賽內(nèi)容,比賽流程,獎品的發(fā)放,比賽的注意事項。毛傳新,劉坤明,張鈿桂負責(zé)維護培訓(xùn)場地的秩序,不得出現(xiàn)打鬧嬉戲現(xiàn)象。負責(zé)人:彭茜敏電話:
9.邀請工作:由毛傳新,彭茜敏負責(zé)安排人員完成邀請工作工作內(nèi)容:邀請活動主持人邀請裁判負責(zé)人:毛傳新電話:
10.邀請函制作及填寫:由彭茜敏來填寫邀請函。邀請函有兩種處理方案:購買根據(jù)主題制作創(chuàng)意邀請函(推薦)(邀請函制作簡介,大方,符合本次活動的主題)
有關(guān)高中辦跑家申請書簡短四
回首自己走過的歲月,驀然發(fā)現(xiàn)生活情蠟了我許多。其中最令我惑激的是:它告訴我自信心帶來好運氣。 初中入學(xué)考試前,我與爸爸、媽媽為報考志愿而爭執(zhí)不下。爸媽為了減輕我的心理負擔(dān),不致在考場上發(fā)生失誤,主張德妥一些,報考區(qū)重,點為佳。我卻覺得憑自己的能力,可以在更好的學(xué)校就讀,我時爸媽說:“我對這次考試很有信心,以前,你們教會了我要相信自己的能力,現(xiàn)在,我要用自己的本領(lǐng)來抓住這次機會。請相信我,我一定會成功?!痹谖业囊辉賵猿窒?,我邁出了由自己決定的充滿信心的第一步——報考市重,點學(xué)校。同樣,憑著自信,我在考場上思路清晰,揮灑自如。終于,我跨入了自己向往的學(xué)校的大門。
進入中學(xué)后,爸爸為我在奧校提高班報名學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。因為,數(shù)學(xué)是我的長項,爸爸的用意是讓我在特長方面有所發(fā)展??墒?,在去上課的第一天,就做出了讓爸爸大吃一驚的決定:轉(zhuǎn)入英語半學(xué)習(xí),爸爸對此很不理解,因為英語是我的弱項。爸爸苦口婆心一再向我說明揚長進短的道理,可是我卻有自己的一番道理:我確信,隨著形勢的發(fā)展,英語將在各個領(lǐng)域顯示它的重要性,我要盡早學(xué)好它。同樣我對自己的能力也滿懷信心。經(jīng)過一段時間的學(xué)刁,我已把英語變成自己的長項了。
一次偶然的機會,我結(jié)識了一位美術(shù)學(xué)院的老師,他的西洋畫技藝精湛,令我贊嘆不已,當他得知我一直很向往學(xué)習(xí)美術(shù)時,便主動提出教我畫畫。我將此豐告訴了爸爸、媽媽。媽媽表示支持,爸爸有些擾豫?!鞍职?,我了解自己,我有能力學(xué)好繪畫,我對此很有——”沒等我說出那兩個字,爸媽已異口同聲地說出“信心”二字。
“對,是信心?!蔽倚α?。
爸爸拍拍我的肩,說:“好吧,我相信你的信心,好好干吧!”
“太棒了!”我歡呼著,不僅為了爸爸的支持,而且約了我的自信底得了他的信任。(高中作文)
現(xiàn)在,我的繪畫水平與當初的確不可同日而語了。
真的,自信心給我?guī)砹撕眠\,它使我不再總說“那可能嗎”一類的話了;它使我抓住了許多良機;它使我底得了他人的信任。
我要感謝生活,因為它告訴我“自信心帶來好運氣”。
有關(guān)高中辦跑家申請書簡短五
1、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀。學(xué)習(xí)目標較明確,自我控制能力有待加強,本期的學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定,不能持之以恒,其實學(xué)習(xí)最忌一暴十寒??v觀本期學(xué)習(xí)成績,語文、英語和生物是你的跛腿學(xué)科,在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進之。注意:期末略有進步,然不足以自豪。望繼續(xù)努力,爭取更大進步。
2、文靜的你常常面帶微笑,似乎很少見過你生氣的樣子,同學(xué)關(guān)系融洽。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績較上期都有非常大的進步,學(xué)習(xí)成績再度步入優(yōu)秀行列。班主任要提醒你注意的是:合理分配學(xué)習(xí)時間,不能偏科造成不必要的損失。繼續(xù)努力吧,勝利就在眼前!
3、是個有恒心、有毅力的孩子,目標一旦定下,便能持之以恒地為之努力。這個優(yōu)秀的品質(zhì),相信會對你的一生都產(chǎn)生很大的影響,會成就你的人生,繼續(xù)加油吧!孩子,讓自己變得更強大吧!
4、你是我們班的“記憶達人”,每一次的背誦你總是最快的那一個,老師好欣賞你。同時你也是最愛思考的孩子之一,以后在學(xué)習(xí)中要下功夫把字寫好哦!老師期待著!
5、懂事、有孝心。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),有強烈的集體榮譽感,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。對一些問題過于多慮對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的負面影響,有時上課時注意力難以集中,望在今后的學(xué)習(xí)中揚長避短,再創(chuàng)輝煌。特別提醒你要注意的是:穩(wěn)定情緒、穩(wěn)定成績。
6、老師喜歡你上課認真聽講的樣子,也喜歡你打破砂鍋問到底的精神,如果你可以把作業(yè)寫工整些,東西收拾好些,那就更好了!
7、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀。學(xué)習(xí)目標較明確,然刻苦學(xué)習(xí)的精神不足。程瑞:當前你正處在加倍努力必定成功,稍微松懈難免失利的狀態(tài),期中與期末的成績起伏一定給你很多的經(jīng)驗與教訓(xùn),望認真總結(jié),分析薄弱環(huán)節(jié),有針對性地予以解決。高中時代已過去了一半,要有高度的時間緊迫感并付諸行動乃是當務(wù)之急。
8、尊敬師長,同學(xué)關(guān)系融洽,班級榮譽感強。在強手如林的形勢下,你依然能做到穩(wěn)中有升,躍入年級81名,班級第9名的好成績,說明你的學(xué)習(xí)狀態(tài)十分穩(wěn)定;朱靜你當然知道:學(xué)如逆水行舟,不進則退。班主任希望你將這次成績當做一個新的起點,繼續(xù)努力,向更高目標邁進。
9、坦率地說:陳曉,你有著很多優(yōu)點,對老師很尊敬,同學(xué)關(guān)系融洽,也能接受老師對你的指教,學(xué)習(xí)目標也很明確,但本期積累的問題也較多,主要反映在不能專心聽講,因而導(dǎo)致課后問題很多,雖然你也能主動提問,但比起課堂中的知識來說,僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系。還有一年半的學(xué)習(xí)時間了,珍惜它。具體地說就是要珍惜上課時間和自習(xí)時間,必有所獲。
10、你很有男子漢氣概,看起來成熟懂事。各方面都不用老師操心。學(xué)習(xí)上語文要注意書寫,數(shù)學(xué)要認真仔細,不要粗心哦!
11、聰慧大方的你最受大家歡迎。你學(xué)習(xí)勤奮刻苦,生活上樂于助人,又多才多藝。老師們對你贊嘆不已。這次英語的失誤不用太糾結(jié),找到方法,期待你再創(chuàng)佳績!
12、身為班干,堅持原則是你的最大優(yōu)點,為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻。學(xué)習(xí)異常刻苦,成績優(yōu)異,而你并沒有因此而驕傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目標應(yīng)該更加遠大,當然這還有很長的一段路要走。
13、聰明、少語是你給班主任的第一印象,是課時的狀態(tài)很好,聽課效率高,能主動完成學(xué)習(xí)任務(wù),因而學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,但你學(xué)的并不累,我想你還是要讓自己再緊張一些,不能滿足于目前的一點成績,須知山外有山,你的競爭對象,還有很多……
14、期末考試的大輻度進步讓班主任既為你高興,又為你惋惜:高興的是你以班級34名的成績進入年級203名;惋惜的是你本可以有更大的進步,但由于你我都知道的原因?qū)е铝四愕膶W(xué)習(xí)時間及心態(tài)受到很大的影響。我想只要你花大力氣將英語及物理成績提高上來同時穩(wěn)定其它學(xué)科,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,必將地有更大的進步,我期待著這一天。
15、熱情大方,工作認真負責(zé)、能一定的組織協(xié)調(diào)能力,生活委員的工作開展的有條不紊,熱心班級活動,有強烈的集體榮譽感。學(xué)習(xí)目標明確,成績良好。望在今后的學(xué)習(xí)中抓緊課堂40分鐘時間,注意力集中,認真聽課,只要你在新學(xué)期真正地做到揚長避短,全面提高自已的學(xué)習(xí)成績不是不可能的事。
16、學(xué)習(xí)目標明確,態(tài)度端正,成績良好。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀,能積極參加班級活動。理科較強,語文英語稍弱,望加大跛腿學(xué)科的學(xué)習(xí)力度,使各科成績均衡發(fā)展,我堅信:以你的智力水平,遠沒有達到你應(yīng)達到的目標,只要你真正地全力以赴,刻苦學(xué)習(xí),必將有一個全新展現(xiàn)在老師和同學(xué)面前。我期待這一天!
17、我總想摸一下你那大大的腦袋,因為充滿智慧的大腦著實讓人喜歡。要讓它充滿智慧,需要你不斷給它補充“營養(yǎng)”,你說對嗎?多讀、多看、多想、多練……讓“營養(yǎng)”不斷地輸入你的頭腦吧!
18、樸實、執(zhí)著、勤學(xué)好問是你的優(yōu)點,無論是上課還是課后,總能聽到你積極回答問題的聲音,看到你微微鎖眉的思考面容,因而你的學(xué)習(xí)成績位居班級前列,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),原則性強,使班任主不得不喜歡你,唯一要引起注意的是:注重學(xué)習(xí)方法的積累與運用。
19、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀,雖然言語不多,對很多問題有深刻的認識,個頭不高,但藍球技術(shù)不錯。學(xué)習(xí)目標明確,態(tài)度較端正,也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可方法的原因,本期學(xué)習(xí)成績沒有大的進步,望認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),揚長避短,力爭在下學(xué)期有較大的突破。
20、在老師心目中,你是一個懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個得力的好助手。在同學(xué)的心目中,你是一個好榜樣。你熱心助人,關(guān)心同學(xué)。還能寫一手好字,每當老師批到你作業(yè)時,總覺得是一種享受。希望你今后課堂上要大膽些,爭取更大的進步。
21、你那次勇敢地上臺演講,羸得了廣大同學(xué)們對你的信任,做為一名體育委員,你盡職盡責(zé),同時作為一名班干部,要有團結(jié)協(xié)作的精神,要有不計較個人得失的胸懷,本期同學(xué)人氣指數(shù)有待提高,要主動分析原因并努力改正之。學(xué)習(xí)方面給予班主任留下了上課極積回答問題的良好印象,成績良好,繼續(xù)努力,爭取更大進步。
22、文靜的你總是面帶微笑,與人交往總是那么善解人意,因此羸得了廣大老師和同學(xué)的喜愛,具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認真的工作態(tài)度,對于學(xué)習(xí):不驕不躁是你的優(yōu)點,因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折,老師都堅信:你是最終的強者!
23、元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;我喜歡聽你們合唱《奔跑》的聲音,更欣賞你們?nèi)Ρ寂艿膶W(xué)習(xí)狀態(tài)。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進步必將激起你繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),不斷前進的斗志,我想信:世上無難事,只怕有心人。
24、你是個活潑好動的男孩。課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的問題,也是一位喜愛閱讀、心靈手巧的孩子,老師希望你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀的,加油,孩子!
25、從期中期末成績對比分析可見,本期后期你進步非??欤骺瞥煽儽容^均衡,發(fā)展勢力頭喜人,讓班主任為你感到高興,你可以感到自豪,但不能自滿,須知競爭是強烈的,稍不留神,便有落后的危險。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀。望繼續(xù)努力,向更高目標邁進!
26、我想你一定了解班主任的教育原則:先成人,后成材。通過半年的師生交往,你的上課時敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,同時學(xué)習(xí)成績的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn)。后期有較大改進,但距班主任對你的要求尚有一段距離,期末再度步入班級前十名,實屬不易,我想,后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習(xí)慣,步入良性的成長軌道中來。
27、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),尊敬校規(guī)校紀。學(xué)習(xí)目標較明確,能認真聽課,課后也能針對不懂的問題提問,但總體上來說,競爭意識不夠強,還沒有一種強烈的時間緊迫感,給人一種不慌不忙的感覺,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)難以有明顯的進步。我想在新學(xué)期里,一定要總結(jié)經(jīng)驗,揚長避短,認真探究適合自已的學(xué)習(xí)方法,提高效率,必有所獲。
28、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀。期末考試的失利對你來說是一個總結(jié)經(jīng)驗的好機會,期中考試的數(shù)理第一為你的語英填補了一部分空白,而期末的失利主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)和物理兩科,再加上其它的文科跛腿,從而導(dǎo)致當前的結(jié)果,利用寒假認真總結(jié),力爭開學(xué)初的入學(xué)考試再打翻身仗。
29、尊敬師長,團結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動,學(xué)習(xí)主動性較強,晚自習(xí)你總是走的最晚,但早自習(xí)你也偶爾遲到,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,但距班主任對你的要求尚有一段距離,不知pc是否對你產(chǎn)生了一點影響。高考的腳步近了,望分清主次,全力備戰(zhàn),找回自已的“椅子”。
30、常駐臉上的笑容和球場上頑強抨搏的身影勾勒出你樂觀而不服輸?shù)男愿瘢瑢W(xué)習(xí)目標明確,態(tài)度比較端正,也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)或方法的原因,文化課成績有待進一步提高,但千萬不能灰心,只有將球場上的抨搏精神投入到學(xué)習(xí)中去,考入理想的體校不是不可能的。
31、在班主任的心目中,你一直是一個認真而負責(zé)的學(xué)生,關(guān)心同學(xué),熱愛集體。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;任團支部書記工作兢兢業(yè)業(yè),學(xué)習(xí)上比較抓緊,也許是分科以后不適應(yīng)的原因總分學(xué)科成績有所下滑,望及時調(diào)整心態(tài),分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系,調(diào)整心態(tài),卷土重來。
32、酷愛唱歌的你給班級帶來了歡樂,能積極參加班級活動(元旦長跑),擔(dān)任班級衛(wèi)生監(jiān)督員工作初有成效;尊敬師長但又經(jīng)常不聽老師的勸告而犯錯,團結(jié)同學(xué)的同時不能控制自已的沖動而發(fā)生不應(yīng)有的糾紛;其實你入學(xué)時的成績并不是很差,但不良的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣將你拖到了隊伍的后面,只有奮起直追,才能回到你就有的位置。
33、你聰穎的頭腦、開朗的性格、動聽的歌聲給老師留下了深刻的印象。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),能積極參加班級活動。學(xué)習(xí)目標尚明確,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,學(xué)習(xí)成績中游。從期末成績來看,語文英語拖了你的后腿,望認真分析原因,針對性地解決問題,力爭在下學(xué)習(xí)卷土重來。
34、很高興地看到你期中期末成績連續(xù)兩次較大輻度的回升,可不要太驕傲哦。縱觀你的成績可見:物理跛腿比較嚴重,語文、數(shù)學(xué)、生物此起彼伏,很不穩(wěn)定,這對總體成績的提高是不利的。望認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),揚長避短,刻苦學(xué)習(xí),為高三總體復(fù)習(xí)迎考打下堅實的基礎(chǔ)。另外小聲地說一句,下學(xué)期可要減少遲到次數(shù),提前到校早讀。我想你的成績一定還能有突破!
35、在老師心目中,你一直是一個學(xué)習(xí)自覺,有計劃和安排的小女孩,特別是這個學(xué)期在晚自習(xí)上,你總是率先完成作業(yè)任務(wù),并且做得很好!你的衛(wèi)生也做得干凈整潔,老師真為你高興。
有關(guān)高中辦跑家申請書簡短六
一個星期的軍訓(xùn)生活很快就結(jié)束了,但結(jié)束并不意味著一個句號,而是高中漫漫生活中的一個逗號,以后的日子仍然需要我的努力。在這一個星期里,教官教給我的東西有很多,很多。這七天過去了,留給我的不只有辛酸和苦辣,更重要的是,這七天,留給我了高中生涯中的第一份禮物――我們六班永恒的記憶。
記憶中,這次的軍訓(xùn),是我第二次離開我的爸爸媽媽,獨自去外邊的世界。在沒有父母的翅膀的保護下,去生活,去奮斗。那天早上八點鐘,我準時到達學(xué)校。雨下得很大,同學(xué)們在父母的陪伴下,登上開往新鄭的車。汽車駛?cè)脘冷罏r瀝的雨幕,消失在父母們關(guān)切的視野里。
經(jīng)過了一個半小時的車程,我們到達了目的地。緊接著的兩天都在下雨,雨中的訓(xùn)練還是別有一番滋味的。即使是雨天,也不停止訓(xùn)練,這就是軍訓(xùn)的紀律。這是我來到這里之后,所學(xué)習(xí)的第一堂課。中國軍隊之所以強大,就是因為中國軍隊擁有鐵一般的紀律。學(xué)校組織這次活動,我想,就是為了讓我們學(xué)習(xí)這里的紀律意識,一邊回到學(xué)校之后,可以嚴格對待自己,要求自己。由此看來,軍訓(xùn)的意義非同一般。
在新鄭的第三天,雨已經(jīng)停了,我們開始了這場軍訓(xùn)之旅,早上出早操,吃過飯以后,到訓(xùn)練場地上去集合訓(xùn)練。接下來的每一次訓(xùn)練都少不了一個項目――站軍姿。聽教官說,站軍姿是非常重要的。每一個新動作要做的好看的前提就是站軍姿。因此站軍姿的時間從開始的十分鐘加起,從第一天站二十分鐘的軍姿到最后站一個小時。每一天,每一個人都站得腳疼。
雖然苦,但沒有一個人退縮,每個人都在堅持。兩腳跟合攏腳尖分開六十度,膝蓋內(nèi)扣,兩手臂夾緊身體,收口在大腿兩側(cè),頭微微向上抬,目光一直注視著前方,身體微微前傾。灼熱的大地,火辣辣的太陽,汗流浹背的我們,在訓(xùn)練場上成為一道特別的“風(fēng)景線”。在這里蠅蟲在肆意飛舞,汗水流淌,四肢酸痛的我們卻還是站在太陽之下一動不動,因為我們知道“堅持就是勝利”!后來,動作一點一點的提高了難度。全班同學(xué)的配合,在訓(xùn)練中是非常重要的。排面的整齊度就是要看全體成員的配合,喊口號的聲音也一樣。
七天的生活,我仍記憶猶新。在這里,打掃寢室是每天的必要節(jié)目。老師們來檢查我們的打掃結(jié)果,全是優(yōu)。在這里,我學(xué)會了勤儉節(jié)約,體驗了吃苦耐勞。
在這里,我們不怕吃苦,也不在乎吃苦,在乎的是,我們學(xué)到了什么,學(xué)會了什么。吃苦并不是時尚,需要用汗水和毅力去交換。吃苦留給我們無盡的財富,強健的體魄,雷厲風(fēng)行的作風(fēng)和敢于戰(zhàn)勝困難。
有關(guān)高中辦跑家申請書簡短七
1.時光飛逝,日月如梭,三年轉(zhuǎn)眼即逝。在這三年里老師不僅看到了你在學(xué)習(xí)上的不斷提高,也看到了你脫去了以前的稚氣,增加了一份從容和穩(wěn)重。三年的高中生活培養(yǎng)了你明確的是非觀和人生價值觀,你也掌握了大量的科學(xué)文化知識,是一名合格的高中畢業(yè)生。在校期間,你學(xué)習(xí)勤奮努力,珍惜時間,上課思維活躍,積極發(fā)言,認真聽講并能夠及時的做筆記,課下對布置的作業(yè)能夠及時完成,有不會的問題也會及時向同學(xué)請教。積極配合老師工作,樂于幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難,與同學(xué)關(guān)系融洽。你思想積極健康,接受能力強,班級工作勇于承擔(dān),善于組織同學(xué),有較好的領(lǐng)導(dǎo)組織才能。你性格活潑,能與人為善,善于結(jié)交朋友,交際廣泛對朋友誠實守信。在高一高二期間能夠處理好學(xué)習(xí)問題,積極參加學(xué)校組織的課外活動,進入高三后,你更加努力,在歷次大型考試中成績不斷進步。你以自己獨特的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績,在學(xué)習(xí)中不斷進步,不斷走向成熟。
2.因為你的刻苦認真,你收獲了知識,你收獲了使你享受一生的財富。同時你愛心和熱情感染了你身邊的每一個人。經(jīng)過三年的磨礪你不再是個生活的弱者,知識是你無窮的力量。你的付出,你的艱辛?xí)Q成美好的生活。你那積極地生活學(xué)習(xí)態(tài)度將會引領(lǐng)你步入成功的殿堂。相信你以后一定會取得更大的成功。蔚藍的天空永遠是你飛翔的空間,老師相信你一定能行。時光不夾雜任何感情的飛逝,三年的高中生活,即將走向結(jié)束,回首三年,有太多的不舍太多的唏噓太多的難忘。
3.在這高中三年里,你能嚴格遵守校規(guī)校紀,有較強的集體觀念和班級責(zé)任感,能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù),學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實,有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力,是班主任強有力的得力助手。你學(xué)習(xí)態(tài)度認真,學(xué)習(xí)目的明確,嚴于律己,肯鉆研,勤思考,時間觀念強。有理想,有抱負,肯下功夫,能獨立完成各科作業(yè),成績穩(wěn)定上升。有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入全面,在某些問題上有獨特的見解,學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅。勞動積極肯干,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于幫助同學(xué)解決疑難問題,與同學(xué)相處融洽和諧,三年來,注重德智體全面發(fā)展,有上進心強,積極參加社會實踐和文體活動,具有較好的綜合素質(zhì)。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎(chǔ)扎實,品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
4.三年來,你清楚的認識到自己的不足,也充分的發(fā)掘了自己的長處,你那正確的人生觀價值觀世界觀會引領(lǐng)你走向光明的未來,你那超強的應(yīng)變能力領(lǐng)導(dǎo)能力會為你將來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。希望你在以后的道路中,能夠保留并發(fā)揚這些精彩的點滴,這些寶貴的財富,將會伴隨你一生,會為你的人生增添幾分亮麗。該生在高中階段各方面表現(xiàn)的讓人滿意,是一位德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。
5.高一時誠懇忠厚的你給我留下很深印象。雖然你是一個體育生,但你卻并沒有因此而放下學(xué)習(xí)。而且在平常的學(xué)習(xí)生活中,你一直充滿信心,不怕困難和挫折,積極面對學(xué)習(xí)及生活中的挑戰(zhàn)。你一直保持著強烈的求知欲,學(xué)習(xí)認真刻苦。在課上與課下都能積極投入到學(xué)習(xí)中,上課思維活躍,積極發(fā)言,認真聽講并能夠及時的做筆記。課下對布置的作業(yè)能夠及時完成,始終對學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,有不會的問題也會及時向同學(xué)請教,真正的為自己負責(zé)。在高中的三年里善于質(zhì)疑析疑解疑,摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,取得了明顯的進步和很大的發(fā)展。其次,老師很欣賞你的樂觀,在你的世界里仿佛沒有悲傷的字眼,正是這種活潑樂觀的性格,鑄就了你廣泛結(jié)友團結(jié)同學(xué)樂于助人勤勞勇敢的美好品德,你的思維敏捷,理解能力強,對問題有自己獨特的見解,能夠很好的解決生活中遇到的一些麻煩和難題。你思想健康,是非分明,沉穩(wěn)自信,積極進取,不怕困難,勇敢堅強,在生活中能做到自立自強,能自己處理很多生活是無,熱愛勞動,有責(zé)任心的學(xué)生,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好。希望在將來能夠掌握更多的本領(lǐng),好為國家和社會多做貢獻。
6.學(xué)習(xí)上,在校期間,你一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研老師傳授的知識,并及時鞏固自己的基礎(chǔ)知識,你具有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目的,能夠做到并做好課前及時預(yù)習(xí),課后及時反思總結(jié)。雖然剛?cè)雽W(xué)時,你的成績有一定的下降,但是現(xiàn)在你不但趕上來了,而且還走得更遠,在今后的日子里,老師相信你一定會取得更優(yōu)異的成績。
7.思想上,經(jīng)歷了三年高中生后的洗禮,你的思想日臻成熟。自入學(xué)以來,你就一直嚴格遵守學(xué)校的各項制度,積極聽從老師的安排,具有良好的道德品質(zhì),個方面表現(xiàn)優(yōu)秀,肯吃苦,有沖高的理想和遠大的目標,注重個人道德修養(yǎng),并養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有強烈的集體榮譽感和責(zé)任心,堅持實事求是的原則,自從擔(dān)任班干部以來,你用切實的行動詮釋了什么是責(zé)任感,榮譽感,以集體利益為重,積極參與班級管理,長期堅持知難而退的工作作風(fēng),得到了同學(xué)和老師的肯定??傊?,你是一名優(yōu)秀的班干部。
8.生活上,你利用課余時間,積極參與學(xué)校組織開展的各項活動,還經(jīng)常在志愿者的舞臺上看到你的身影,你發(fā)揚了艱苦風(fēng)斗的精神,在豐富了課余生活的同時,也使自己在各方面得到了相應(yīng)的提高。你的業(yè)余愛好也相當廣泛,通過業(yè)余愛好不斷提升自己的自身修養(yǎng)和身體素質(zhì)。在與同學(xué)的相處中,你更是誠信待人,樂于助人,和同學(xué)相處很融洽,得到了同學(xué)的一致好評。
9.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我相信你通過不斷的學(xué)習(xí)和努力,一定能使自己成為一個有理想道德文化紀律的學(xué)生,希望你能再接再厲,努力拼搏,最終以優(yōu)異的成績,報效祖國,為祖國的建設(shè)貢獻自己的一份力量。
10.高中三年光陰一閃即逝,你從一個幼稚的男孩變成一個思想成熟的高三畢業(yè)生。三年對你來說是一個漫長曲折而又有重大意義的時期,說長不長,但也不短,這一定是以改變你一生的三年。在這三年中,你總把學(xué)習(xí)放在第一位,知道自己的責(zé)任和義務(wù),把最多的精力投放到學(xué)習(xí)中去,每一分每一秒都過得充實而有意義,不論在學(xué)習(xí)還是生活中遇到困難,你總是積極解決,不逃避回避,對待生活中的挫折與不順,你總是樂觀對待,把沮喪與挫折當成前進的墊腳石。對待集體上,總是以集體利益為主,舍小我利大我。以班級的榮譽為自己的榮譽,以學(xué)校的榮譽為自己的榮譽。另外,你團結(jié)同學(xué),善待老師,誠實守信,胸懷寬廣,不斤斤計較,懂得忍讓,能夠站在他人的角度看問題。你在這三年中學(xué)到了很多,在困難面前你堅強,在同學(xué)面前你和善,在挑戰(zhàn)面前你拼搏。遇事總是沉穩(wěn)不亂,有自己的主見,不隨波逐流。高中的三年生活使你進一步完美自身,進一步在素質(zhì)與境界上提升,并且德智體全面發(fā)展,平衡發(fā)展。你的高中生活很有意義,有價值,而你也是一位優(yōu)秀的高中生,合格的高中生。
11.你雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。學(xué)習(xí)踏實,表現(xiàn)優(yōu)秀。頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,不愧是班級同學(xué)的榜樣。在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,相信憑你的毅力和耐心,你一定會取得更大進步。
12.如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你學(xué)習(xí)態(tài)度好,頭腦靈活,為你的成功奠定了基礎(chǔ)。你總是默默無語地認真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實你會成功的,我始終對你充滿信心。
13.同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,任何時候你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。你的成績不錯,這是大家公認的,老師知道這和你的努力是分不開的。繼續(xù)加油吧。
14.你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,你能完成好老師交給的一切任務(wù),受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學(xué)善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,在工作和生活中不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。
15.一學(xué)期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)認真刻苦,努力進取你的優(yōu)點大家有目共睹。你有很強的上進心,嚴格遵守學(xué)校紀律,尊敬老師,友愛同學(xué),待人有禮貌。積極參加體育運動。關(guān)心班集體。當團支部書記,能帶頭工作,獲得同學(xué)好評。學(xué)習(xí)自覺勤奮。對待學(xué)習(xí)中的困難,希望能從戰(zhàn)略上藐視之,從戰(zhàn)術(shù)上重視之,一個一個地解決學(xué)習(xí)中的問題,一步一步地走向勝利。
16.你文靜乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習(xí),執(zhí)著的追求,在學(xué)習(xí)及各方面取得了長足的進步。其實看著你忙碌的身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目標靠近。望你繼續(xù)努力,將來成為社會的優(yōu)秀人才,實現(xiàn)自己的美好理想。
17.雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。生活的細節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)異??炭?,成績優(yōu)異。愿你時時擁有自信的笑意。
18.你有上進的欲望,有較強的接受能力,是一名誠實進取拼搏的好學(xué)生。積極參加班級活動,以自己的能力為班級爭取榮譽。你對學(xué)習(xí)的投入必然會有回報,只要關(guān)注學(xué)法,提高效率,定能向更高的目標邁進。
19.一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學(xué)期來的進步,你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實,表現(xiàn)優(yōu)秀。希望有更大進步。
20.老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績,更是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績優(yōu)秀,你能完成好學(xué)校交給的任務(wù),受到大家的一致好評。還記得嗎?米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩,而當時的老師我,好激動好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學(xué)識全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己,爭取更大進步。
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