面對挑戰(zhàn)和困難時，總結自己的應對方式是不可或缺的，它可以幫助我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)。在總結中要注意提煉和概括，找出核心信息和關鍵規(guī)律。以下是小編為大家整理的學習方法，希望對你有所啟發(fā)。

籃球協(xié)議書模板篇一

一、本次比賽本著“友誼第一，比賽第二”的原則來進行比賽。因此要求參賽隊員之間要和睦相處。在比賽時，不得有沖突性語言和較大的肢體動作。請各隊嚴格遵守比賽規(guī)則。

二、參賽隊員應服從裁判判罰，不得頂撞裁判，更不準與裁判糾纏，如有比賽問題，由各隊長與裁判交涉。若隊員執(zhí)意在場上爭執(zhí)并引發(fā)沖突則取消該隊比賽資格。

三、在場上要學會自我保護，參賽隊員在場上因為自己或對方過大的動作或是爭搶球而發(fā)生意外、引起受傷等一系列問題由本人承擔。

四、若兩隊在比賽過程中發(fā)生沖突，由組委會進行調解，事后因沖突引發(fā)的一系列責任自負，若情節(jié)嚴重，上報學院處理。

五、參賽隊員只能代表一隊參賽，參賽時帶上相關證件證明身份方可上場參加比賽，不能請外援，若違反則取消比賽資格。

六、由于籃球比賽是集體運動，參與方是一球隊為單位，所以本次活動發(fā)起人與比賽的球隊負責人簽署上述協(xié)議后，視為該球隊每位隊員同意接受協(xié)議中責任告知。

七、參賽球員須穿著適于比賽的球鞋，如因裝備問題導致受傷，后果自負。

八、請各隊隊長及隊員認真閱讀此條，各隊員均需保證身心健康，無可能發(fā)生意外的疾病，態(tài)度友好積極向上，方可參賽，一旦參賽。即認定隊員默認此條。

隊長簽名：

參賽隊員簽名：

本協(xié)議從雙方簽字起即刻生效

籃球協(xié)議書模板篇二

乙方：_________。

_________年_________籃球_________級聯(lián)賽（以下簡稱聯(lián)賽）將于_________年_________月_________日－_________年_________月_________日在_________等12個賽區(qū)舉行。為使本次比賽的賽區(qū)承辦工作更嚴謹、規(guī)范、_____，保證聯(lián)賽的競賽質量，為參賽各方面創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境，并取得良好的經濟效益和社會效益，聯(lián)賽主辦單位和承辦單位（當?shù)伢w育管理和承辦比賽的俱樂部）經雙方友好協(xié)商，達成以下協(xié)議：

一、甲方的權利義務。

（一）甲方是聯(lián)賽的的主辦單位和組織管理者，擁有比賽的廣告、電視轉播等商業(yè)開發(fā)推廣權，以及聯(lián)賽標志經營審批等權利。

（二）制定聯(lián)賽競賽規(guī)程等有關聯(lián)賽管理文件、規(guī)定。依據(jù)《全國籃球競賽管理辦法》、《中國籃球協(xié)會裁判員管理辦法》、《聯(lián)賽手則》等有關規(guī)定和國家體育總局（包括原國家體委）的有關文件對聯(lián)賽進行管理監(jiān)督和指導，協(xié)調解決各方的爭議糾紛，處理聯(lián)賽中的_____違規(guī)行為。

（三）下?lián)芙o俱樂部經費_________元。

（四）主辦單位的具體權利和義務詳見《聯(lián)賽手冊》。

二、乙方的權利義務。

（一）乙方（承辦單位）為參賽隊所選城市當?shù)氐氖?、區(qū)、市體委（體育局）或經省、區(qū)、市體委（體育局）授權并在其監(jiān)督指導下的俱樂部、籃球協(xié)會。

（二）賽前兩月成立賽區(qū)組委會，建立相應機構，全面負責賽區(qū)的各項工作。

（三）確定_________體育館為比賽專用館。該比賽場館符合《聯(lián)賽手冊》有關條款規(guī)定，并經過主辦單位檢查小組確認。主場體育館不符合《聯(lián)賽手冊》要求的必須按規(guī)定改建。該主場城市和體育館經檢查確認后不得隨意更改，否則將按有關規(guī)定給予相應處罰。并按《聯(lián)賽手冊》做好場館布置和營造良好的競賽氣氛。該比賽館應是無廣告場地，比賽時場地廣告應按甲方規(guī)定進行布置；承辦單位及俱樂部所分配的廣告均不得與聯(lián)賽贊助商廣告相沖突，場館內不得出現(xiàn)違規(guī)廣告或進行變相廣告宣傳。

（四）確定_________賓館為客隊下榻住地。確定_________賓館為技術代表、裁判員、比賽監(jiān)督等官員下榻住地。該賓館必須符合《聯(lián)賽手則》中有關要求，并經甲方檢查確認。乙方指定專人做好運動隊、裁判員接待工作，符合《聯(lián)賽手冊》規(guī)定。

（五）配合贊助商進行場館布置、維護和保管好有關設備。

（六）積極培育和開拓籃球競賽市場，加強賽事宣傳、觀眾組織和賽場管理等工作，積極組織啦啦隊和中場表演等各類活動，保證觀眾平均上座率在60％以上，每場球觀眾上座率不低于40％，爭創(chuàng)最佳賽區(qū)和優(yōu)秀賽區(qū)。

（七）體育館必須具備電視轉播條件，并能按聯(lián)賽日程安排向_________電視臺直播場次提供信號。積極協(xié)助當?shù)仉娨暸_工作，如不具備電視直播，需要更換設備或增加經費的，由賽區(qū)負擔。如主辦單位緊急調用_____錄像（沒有轉播的場次），必須在規(guī)定的時間內送達。

（八）重視賽區(qū)的安保工作，創(chuàng)建良好的文明熱烈的賽場氣氛，采取有力措施杜絕觀眾向場內投擲雜物、不文明語言和球場暴力事件的發(fā)生。

（九）具體的職責和權利詳見《聯(lián)賽手冊》。

（十）補充條款：_________。

三、《聯(lián)賽手冊》和《_________》為本協(xié)議的附屬文件，具有同本協(xié)議一樣的效力，是主辦單位和承辦單位雙方必須共同遵守的文件和工作規(guī)范。

四、協(xié)議和《聯(lián)賽手冊》中未盡事宜，由雙方友好協(xié)商解決。如發(fā)生違約且無法協(xié)商解決，提交_________進行_____。

五、本協(xié)議書解釋權屬_________，經雙方簽字后生效，一式兩份，雙方各執(zhí)一份。

甲方（蓋章）：_________乙方（蓋章）：_________。

代表（簽字）：_________代表（簽字）：_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

籃球協(xié)議書模板篇三

賽。因此要求參賽隊員之間要和睦相處。在比賽時，不得有沖突性語言和較大的肢體動作。請各隊嚴格遵守比賽規(guī)則。

判糾纏，如有比賽問題，由各隊長與裁判交涉。若隊員執(zhí)意在場上爭執(zhí)并引發(fā)沖突則取消該隊比賽資格。

方過大的'動作或是爭搶球而發(fā)生意外、引起受傷等一系列問題由本人承擔。

后因沖突引發(fā)的一系列責任自負，若情節(jié)嚴重，上報學院處理。

身份方可上場參加比賽，不能請外援，若違反則取消比賽資格。

六、由于籃球比賽是集體運動，參與方是一球隊為單位，所以本次活動發(fā)起人與比賽的球隊負責人簽署上述協(xié)議后，視為該球隊每位隊員同意接受協(xié)議中責任告知。

七、參賽球員須穿著適于比賽的球鞋，如因裝備問題導致受傷，后果自負。

八、請各隊隊長及隊員認真閱讀此條，各隊員均需保證身心健康，無可能發(fā)生意外的疾病，態(tài)度友好積極向上，方可參賽，一旦參賽。即認定隊員默認此條。

隊長簽名：xxx。

參賽隊員簽名：xxx。

籃球協(xié)議書模板篇四

甲方：

乙方：

為了加強會計專業(yè)學生校外實習和社會實踐教學工作，全面推進校企合作，提高教育教學質量，山東交通職業(yè)學院（甲方）和（乙方）本著互惠互利、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的原則，就建立實習、實訓基地和人才培訓、技術合作事宜達成如下協(xié)議。

一、甲方的責任與義務。

4．實習、實訓師生嚴格遵守乙方的保密制度；

5．優(yōu)先為乙方提供有關專業(yè)信息、技術咨詢，并開展技術協(xié)作；

6．為乙方在職人員的繼續(xù)教育提供幫助和方便；

7．根據(jù)乙方需要，優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生；

9．優(yōu)先向乙方轉讓甲方取得的科研成果；

10．乙方員工子女報考甲方學校的，甲方在招生政策允許范圍內給予優(yōu)先考慮。

二、乙方的責任與義務。

1．為甲方會計等專業(yè)學生提供實習條件；

4．提供實習、實訓必須的工作條件；

5．推薦專業(yè)技術人員作為甲方的兼職教師參與甲方的`實踐性教學工作。

三、其它。

2．本協(xié)議自簽定之日起生效，有效期為三年；

3．本協(xié)議一式二份，甲、乙雙方各執(zhí)一份；

4．未盡事宜和執(zhí)行過程中出現(xiàn)的新問題，雙方友好協(xié)商解決。

甲方代表簽字：乙方代表簽字：

單位公章：單位公章：

___年__月__日___年__月__日。

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籃球協(xié)議書模板篇五

甲方：

乙方：

根據(jù)《中華人民共和國民法典》、《中華人民共和國消費者權益保護法》以及其它有關法律規(guī)定的原則，結合本工程具體情況，甲乙雙方在平等、自愿、協(xié)商一致的基礎上達成如下協(xié)議，并訂立本合同。

第一條：工程名稱、面積、內容及造價。

施工內容：拆除舊塑膠地面(5040m2)，鋪設新塑膠地面(5040m2)。

承包方式：包工包料。

計價方式：5040m2*110元/m2合計金額：伍拾伍萬肆仟肆佰元整。

第二條：合同工期。

開工日期：

竣工日期：

第三條：質量等級：合格。

第四條：付款方式：乙方墊資施工，使用方驗收合格后，甲方7個工作日內付清，不能拖欠，如未能按時付清，乙方有權把場地另行處理，甲方將承擔違約的一切責任。

第五條：責任范圍。

1、甲方責任。

(1)甲方負責在施工區(qū)內無償提供水、電給乙方。保證施工現(xiàn)場無其它交叉作業(yè)。

(2)甲方提供與施工相關的明確資料給乙方。

(3)由于甲方責任導致未能按原協(xié)議工期進度進行，而造成增加的進、退場、誤工費用，甲方應給予補償。

2、乙方責任。

(1)按甲方確定的顏色，面積進行施工。

(2)保證按計劃總工期完成。

(3)嚴格按甲方確定的要求及說明進行施工。

(4)乙方配合甲方共同監(jiān)督工程質量。

第六條：竣工驗收。

(1)驗收工作：在乙方完工并通知甲方指定的工程負責人當日進行驗收，逾期未驗收者視為默認驗收合格。

(2)在未辦理完成驗收工作的情況下，甲方投入使用所造成的質量問題與乙方無關。

(3)工程竣工由甲方負責組織甲乙雙方和使用方進行驗收。

(4)甲方不經驗收直接投入使用中，視為工程驗收合格。

(5)基礎下沉開裂起鼓脫沙，自然災害不屬質量范圍。

第七條：保修期及維護。

工程質保期限為3年，在質保期內若非人為損壞責任由乙方免費保修(包工包料)，若屬使用過程中的人為損壞，乙方向甲方收取材料費用。

質保期內，乙方須于接到甲方書面維修通知之日起三個工作日內到現(xiàn)場勘察。如確屬乙方責任，乙方應在與甲方協(xié)商確定維修時間后準時到達現(xiàn)場進行維修。

第八條：其它事宜。

1、本合同長期友好合作關系，協(xié)商簽訂，未盡事宜可通過雙方協(xié)商解決。協(xié)商不成可按照?中華人民共和國民法典?解決。

2、合同一式兩份，甲方雙方各執(zhí)一份。

甲方(蓋章)：乙方(蓋章)：

日期：年月日日期：年月日

籃球協(xié)議書模板篇六

1、所有裁判員、隊長、隊員，必須統(tǒng)一聽從大賽組委會安排，準時參加比賽期間的相關會議，不得遲到或缺席。

2、各隊組織好自己隊的啦啦隊，并提

供隊員比賽飲水。杜絕在觀看比賽過程中有不文明的行為（如攻擊裁判、對方球員）。如有違紀情況出現(xiàn)，立即取消該隊比賽資格，并上交處理。

3、隊員在場上必須無條件服從裁判的決議。如對裁判有異議，可以事后反映給組委會。如對裁判有侮辱性行為的予以警告及停賽一場的處罰。如攻擊裁判，無論結果立即取消該隊此次籃球賽比賽資格，并上交處理。

4。請各隊隊長及隊員認真閱讀此條！各隊員均需保證身心健康，無可能發(fā)生意外的疾病，態(tài)度友好積極向上，方可參賽，一旦參賽，即認定隊員默認此條。

5、場上隊員因相互爭執(zhí)，發(fā)生打架事件造成人員傷亡的，除負責對方醫(yī)藥費用外，取消該隊此次大賽比賽資格并交學院處理。

6、嚴禁隊員在比賽中故意犯規(guī)。如故意犯規(guī)導致對方球員受傷的除負責傷者醫(yī)藥費外，取消犯規(guī)隊員所處球隊的比賽資格，并交學院處理。

7、運動員在球場上必須著裝統(tǒng)一。球服上號碼必須清晰。嚴禁打赤膊上場，違者取消該隊員當場比賽資格。

8、各參賽隊必須準時到達比賽場地，遲到10分鐘作棄權處理，判對方球隊該場獲勝。

9、各個參賽隊如因特殊原因需更改比賽時間，必須至少提前一天向組委會說明原因。并等待下場比賽的通知。

班長簽字： 隊長簽字：

籃球協(xié)議書模板篇七

籃球作為一項集體性、綜合性的活動，深受大學生們的喜愛，而籃球訓練隊的情況在很大程度上是院校體育狀況的一個縮影。

因此，研究當前大專院校籃球隊現(xiàn)狀有著極其重要的意義。

一、當前大專院?；@球隊現(xiàn)狀分析。

根據(jù)本人的調查研究發(fā)現(xiàn)，當前大專院?；@球隊訓練現(xiàn)狀中主要存在以下幾個方面的問題：

1.訓練經費與比賽經費問題。

經費是最基本的物質基礎，無論是正常訓練還是各種籃球比賽都不得不需要經費的支持，這是一個籃球隊得以存在和發(fā)展的基本條件與基礎保障。

但經過走訪調查我們發(fā)現(xiàn)各大院校對經費的投入都存在嚴重不足的問題，這對球隊的正常訓練和外出比賽都造成了很大的影響，成為阻礙球隊發(fā)展的最大原因。

球隊和人一樣，都需要最基本的物質基礎作為保障，這是想要生存和發(fā)展必須面對的一個問題，所以，球隊的技能水平和訓練經費基本上成正比關系，所以，經費不足影響最大的就是球隊的整體水平。

大多數(shù)的球隊主要依靠學校內部的支持，很少擁有自己的資金來源和外界投入，這就造成了單方面的依賴，一旦學校中斷了資金資助，那就等于切斷了球隊的經費來源，將球隊推到了懸崖邊緣。

經費不足除了影響球隊的正常訓練，同時也影響到了對外交流，由于缺乏比賽經驗和球隊交流，球隊的整體水平很難得到提高和發(fā)展。

2.教練員的實際狀況問題。

實踐證明，教練員的綜合水平與籃球隊的整體水平成正比，所以，教練員的水平至關重要。

通過調查我們發(fā)現(xiàn)大專院校的籃球教練員大都是籃球專業(yè)畢業(yè)的，并且從事籃球教學多年，具備完善系統(tǒng)的科研能力和專業(yè)知識以及豐富的籃球教學經驗，是寶貴的教學財富。

但我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如教練員身兼訓練和比賽任務，同時又要擔負起繁重的教學工作，所以，雖然擁有豐富的教學經驗和系統(tǒng)的專業(yè)知識以及訓練手段，但卻無法全身心投入籃球訓練的研究工作中去，另外，由于教練員們都沒有機會接觸先進訓練經驗的機會，所以，由于沒有接受高層次培訓的原因制約了籃球隊技術水平向更高層次的發(fā)展。

3.訓練方法和訓練手段問題。

提高技能水平需要持之以恒的訓練，所以，一個完善的系統(tǒng)的訓練方案對籃球訓練是十分重要的，想要讓隊員在比賽時保持一個良好的競技狀態(tài)就必須要在日常進行嚴格的訓練，但實際情況卻與理想狀態(tài)相差甚遠，由于缺乏健全的管理機制，再加上學校和教練員的重視程度不夠，導致籃球訓練缺少一個系統(tǒng)的訓練計劃，甚至有些學校出現(xiàn)了無人管理的尷尬局面，于是運動員只能憑借自己的經驗去練習，致使訓練方法單一，缺乏針對性和有效性，盲目性較強。

造成這一切的原因都是因為管理者思想認識不足，缺乏敬業(yè)精神。

4.運動員選材問題。

經過調查，我們發(fā)現(xiàn)各大?？圃盒６荚谶\動員選拔方面存在較大的問題，通常球隊會選擇本校具有一定籃球基礎的學生，很少會有招收一些高水平運動員打算，甚至對擁有籃球特長的體育生也沒有任何的優(yōu)惠政策，缺乏完善的選拔機制無論是人員的數(shù)量還是質量都會造成嚴重的影響，嚴重的時候甚至都無法形成梯隊。

因為大多數(shù)球隊在選拔隊員時只是目測，很少深入了解被選拔人員的身體素質和技能水平，最終導致很多擁有能力的學員被拒之門外。

二、大專院?；@球隊的發(fā)展對策。

針對當前大專院?；@球隊發(fā)展中存在的問題，在相關研究的基礎上，本文提出了以下幾點對策：

1.制定優(yōu)惠政策，激發(fā)球隊的積極性。

有時為了帶動球隊的熱情和訓練的積極性，需要一定的優(yōu)惠政策支持，比如，給予教練員和運動員一定的訓練補助，給為球隊爭得榮譽的球員適當?shù)奈镔|獎勵，建立完善的賞罰機制，從而起到激發(fā)球隊積極性的效果。

另外，一定要加強球隊與外界的合作和聯(lián)系，吸引更多的資金注入，為球隊訓練和比賽提供經費支持，同時，也要廣泛吸取其它優(yōu)秀院校的訓練經驗，為球隊提供更加完善的設備、資金、技術和訓練方案，促進球隊更好的發(fā)展。

2.提高教練員的綜合素質，打造一支高水平教師團隊。

學校要為教練員提供繼續(xù)深造學習的機會，讓教練員接受更高層次的培訓，提高教練員的綜合素質，打造一支高水平教師團隊。

比如，鼓勵教練員參加進修培訓班，加強學院教練員之間的溝通交流，吸取其它院校的先進管理經驗和訓練經驗，不斷提高自己管理水平和業(yè)務水平，大膽實踐，將學到的最新經驗應用到實際訓練當中。

3.完善訓練機制，提高課余訓練的效果。

為了提高大專院校籃球隊訓練水平，我們教練員要制定系統(tǒng)化、完整化的訓練計劃，并且在課余訓練時根據(jù)隊員的實際情況，靈活采用不同的教學方法和手段，特別是要在培訓學習的基礎上，多借鑒當前先進訓練經驗和方法，提高訓練的效果。

同時相關部門要協(xié)調好學生平時專業(yè)學習和籃球訓練之間的沖突等問題，為學生提供最佳的學習和訓練環(huán)境，這樣既保障隊員的專業(yè)學習時間，又能保障籃球隊的整體訓練效果。

4.建立完善選材機制，促進球隊的可持續(xù)發(fā)展。

在選拔新隊員時，我們要對運動員的身體素質和籃球技術進行綜合考量，既要避免出現(xiàn)輕素質重技術的現(xiàn)象，又要避免出現(xiàn)重素質輕技術的現(xiàn)象，選拔綜合素質出眾的隊員。

另外，為了廣泛吸引人才的加入，我們還可以出臺優(yōu)惠政策，比如籃球特長生可以獲得學費減免的優(yōu)惠政策，也可以與當?shù)鼗@球俱樂部建立長期合作，招收后備人才，促進球隊持續(xù)發(fā)展。

總之，大專院校籃球隊發(fā)展是一個長期而又復雜的過程，需要我們根據(jù)實際情況，做進一步的研究和探討，只有這樣才能真正解決大專院?；@球隊發(fā)展中出現(xiàn)的問題，促進大專院?；@球隊的發(fā)展。

參考文獻：

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[5]王建軍，楊金榮.山西省普通高校課余籃球訓練開展狀況及發(fā)展對策研究[j].企業(yè)家天地，，(04)。

大專院校足球教學存在的問題及對策【2】。

摘要：足球是世界上最受歡迎的體育運動之一，大學生非常喜愛足球，因此，足球是一門比較熱門的選修課程。

但是在教育改革的形勢之下，大專院校的足球教學有些難以適應，存在著很多的問題。

所以，怎樣提高大專院校的足球教學非常重要。

在進行討論大專院校的足球教學存在問題的同時，本文進一步進行了一些對策的探討，完善足球的教學，為大專院校足球教學的穩(wěn)健運行提供了堅實的基礎。

關鍵詞：大專院校;足球教學;問題;對策。

一、大專院校足球教學中存在的問題。

1、方法的陳舊。

在目前教學中存在的一個現(xiàn)象是教學的內容多，但是教學的學時有限，這就造成學生很難在教學的有限學時中掌握難學復雜的足球技巧與戰(zhàn)術攻略。

再加上教學方式單一、單調，形式古板無創(chuàng)新，這就是很多學生感到沒有興趣，會使學生逐漸失去對足球的主動性與積極性，教學效率不能在短時間得到提高。

2、目標的不明確。

在目前教學中，大專院校足球教學的目標重在培養(yǎng)學生的足球技能，但是卻忽視了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與能力。

老師與學生之間也只是進行傳統(tǒng)的教學，老師僅僅是把自己的知識與技能教給學生，卻忽視了和學生的溝通與交流。

這就使足球教學的效果與質量大打折扣。

3、體制的不合理。

在現(xiàn)在的大專院校中，足球教學課程采取的體制是“一鍋端”的傳統(tǒng)做法，學生的差異并沒有被重視，沒有很好的進行因材施教，這就造成學生的底子薄弱，基礎很差，使學生難以得到理論與技能的提高，阻礙了提高學生的綜合素質。

另外，一般來說，許多院校都認為足球是一門選修課，不夠重視它。

這些就阻礙了大專院校足球教學的發(fā)展。

4、學生對足球缺乏了解。

目前多數(shù)的大專院校對學生進行評價的時候，還是通過成績高低來判斷學生優(yōu)秀與否。

這就造成學生在進行足球教學的時候，目的就是為了完成老師考試的內容，從而不認真地聽老師講課，選擇足球就是想通過踢球來放松自己。

還有一些學生喜歡足球僅僅是對足球比賽的喜歡，沒有自己的實戰(zhàn)經驗，缺乏自己的鍛煉，自己的技能也就不能得到提高。

5、設備的'不健全。

大多數(shù)的大專院校，在足球訓練器材、場地等方面并沒有保障。

近百人的學生在上課的時候集中在一個足球場，就需要場地的廣闊、足球的量多與訓練器具的多樣，而現(xiàn)在有很多院校還沒有做到這一點。

這就會使學生產生一種煩躁感，失去對足球的興趣與積極性，影響教學的效率與質量。

二、大專院校足球教學的對策。

1、教師隊伍的完善，教學質量的提升。

大專院校足球教練在教學的時候應該做到以下幾個方面。

一是自身文化水平與自身素質的提高。

高水平的教師才能創(chuàng)造高水平的教學質量。

院校教師要不斷進行理論的學習、技能的提高，做到理論與實踐的有效結合，高效的完成自己的教學任務。

二是教學方法的創(chuàng)新。

教師要打破傳統(tǒng)，讓學生在實戰(zhàn)中積累經驗，多進行學生的鍛煉，這樣會刺激學生的情緒，會使他們在不知不覺中進行技術動作的重復練習，加深對關鍵技術的印象，激發(fā)學生的主動性與積極性，提高教學的質量。

三是足球比賽規(guī)則的掌握。

教師自身的訓練水平要不斷的提高，要完全掌握足球比賽的基本規(guī)則，完全地了解足球場地與設備。

四是技術動作的研究。

單個動作在足球教學中非常重要，尤其是關鍵技術動作的研究與講解。

教師應該向學生展示動作，進行動作的分解與詳解，充分強調單個技術動作對整個足球運動的重要性，是學生能夠知道學習動作的目的與意義。

2、學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

首先，足球教學的前提就是要求學生有創(chuàng)新的能力，這樣才能使學生更全面的掌握足球的技能與技巧，及時發(fā)現(xiàn)錯誤并加以改正。

其次，足球不能夠獨立、單獨的學習，足球的訓練與教學離不開比賽環(huán)境的影響，學生在足球訓練與教學時應該在比賽的大環(huán)境中。

再有，學生應該注意組合技術的培養(yǎng)與訓練。

在訓練之中，學生應該利用自己的創(chuàng)新能力來進行各種組技巧、各種動作的應用與訓練，有效的掌握踢、搶、停、頂?shù)雀鞣N動作之間的聯(lián)系，進行動作間聯(lián)系的創(chuàng)新。

這樣，能夠提高訓練中學生的主動性與積極性，有利于學生充分掌握學過的技巧與自己創(chuàng)新的技巧。

還有就是，培養(yǎng)學生的足球意識。

大專院校可以經常舉辦足球活動，使學生能夠獲得對足球的興趣，從而得到足球意識的培養(yǎng)，在以后的學習中能夠更好掌握知識與技巧，提高自己的足球能力。

最后，還要有學生戰(zhàn)術能力的培養(yǎng)，使學生能夠結合實際來培養(yǎng)自己足球戰(zhàn)術的能力。

3、設施的完善與建設。

對于所有的大專院校來說，在足球教學中其場地與訓練的器材等一系列的設備，都有助于足球教學效率與質量的提高。

所以，在足球教學的過程中，只有加大對足球教學的投入，更加重視足球教學，完善足球教學的設備，才能提高足球教學的整體質量。

在這個時候，可以采用現(xiàn)代化、高科技的技術手段進行足球教學內容的開發(fā)與運用，積極地發(fā)展足球教學的多媒體應用，促進學校足球教學的發(fā)展。

結語：

在體育教學改革素質教育的不斷發(fā)展之下，大專院校的教學內容日益豐富。

大專院校只有在解決了這些問題，積極地對教師隊伍進行完善、提高學生的創(chuàng)新、進行設備的完善與建設，才能使足球教學得到進一步的提高，才能提高學生對足球的興趣、主動性、積極性，才能使學校的足球教學取得好的效果與質量，才能提高學生的綜合發(fā)展能力。

參考文獻：

[1]劉煒.教學比賽在高校足球教學中的運用[j].體育世界(學術版)，2009(2).

[2]陸明輝，吳燕波，楊里平.論利用教學比賽提高足球普修課教學質量[j].北京體育大學學報，(4).

[3]張忠.對普通高校足球課教學方法與手段的研究[j].武漢體育學院學報，(1).

籃球協(xié)議書模板篇八

為了確保學生健康成長，為了確保校園安全零事故，本著樹立安全第一思想，服從安全第一原則，現(xiàn)就學校與家庭雙方應承擔的責任協(xié)議如下：

甲方（班主任）。

1、學校教師應承擔《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)規(guī)定內的有關責任。

2、教師定期對學生進行安全教育自查工作，對學生存在的安全隱患及時排查，對學生存在的不安全因素及時與家長取得聯(lián)系，針對問題及時整改。

3、學校教師只承擔學生在學校規(guī)定時間內的安全問題。

乙方（家長及監(jiān)護人）。

1、監(jiān)護人應遵守《義務教育法》、《未成年人保護法》等有關法律法規(guī)，承擔相應的法律責任。

2、監(jiān)護人應督促子女遵守校園內的各項規(guī)章制度，共同做好子女的安全管理工作。學生應在上課前10分鐘到校，家長要監(jiān)護好學生上學途中安全。

3、子女在校外一切安全責任由監(jiān)護人承擔。

4、監(jiān)護人應教育子女不得擅自離校，子女因家中有事，需要離校，家長應向班主任呈交書面申請，待班主任同意后方可離校，否則一切后果由家長負責。

5、監(jiān)護人在學生的節(jié)假日、寒暑假及考試后休息期間，每日應對子女進行安全教育，保證學生的身心健康及生命安全。在上述時間段的安全責任由監(jiān)護人完全負責。

本協(xié)議書經甲乙雙方簽字后生效，并保存?zhèn)浒?，有效期一年?/p>

甲方簽字：聯(lián)系電話：

乙方簽字：聯(lián)系電話：

下犁川小學校。

．3．7。

籃球協(xié)議書模板篇九

籃球運動是一項帶有不可預知即不可抗拒的高風險和高危險的體育活動，任何不可預測的情況均有可能隨時發(fā)生，活動中發(fā)生的各種情況皆可能對活動產生重大影響。凡參加本次籃球比賽的人員(含活動發(fā)起人或領隊)均為純粹的個人行為。

1、籃球活動是一項對本能盒技術有一定要求的運動，活動參加人員可能因個人的本能及技術方面的原因此達不到預期目的。全體活動參加人員均以認識到這一點并自行負責?；顒悠陂g參加人員凡因自然和個人因素不能繼續(xù)進展活動，活動發(fā)起人或領隊不承擔責任。

2、籃球運動參加人員須按組委會要求準備必備的個人保護裝備，因個人保護裝備和用品存在不平安隱患造成的傷害或損失一切責任自負。個人物品自行妥善保管。

3、比賽期間(比賽開場起到比賽完畢)。組委會或活動發(fā)起人負責球隊的比賽日程安排、以及所需要的后勤保障。(不含醫(yī)療保障，各隊需自行準備醫(yī)療人員)。

4、比賽期間活動參賽人員必須服從組委會或活動發(fā)起人的安排，凡因個人擅自行動所造成的一切后果完全自己承擔。參加活動前個人必須向各球隊隊長主動、如實告知本人身體狀況，凡因個人隱瞞實際情況(病史、身體狀況及)所造成的一切后果完全自己承擔。

5、比賽期間，組委會或活動發(fā)起人有權根據(jù)當時的情況終止球隊和球員個人的活動。組委會或活動發(fā)起人宣布比賽完畢后任何個人行為后果自負。

6、籃球運動是一項團隊活動，活動參加人員應團結友愛、互幫互助，表達團隊精神，共同完本錢次活動。凡活動參加人員個人之間發(fā)生的任何糾紛完全由其自行解決，導致后果的，由造成傷害或損失的`一方負責，組委會或活動發(fā)起人不承擔責任。

本人以去除認識到籃球比賽系一項危險性較大的活動，本人已清楚地認識到汽修應用與維修專業(yè)部“車易家杯”籃球比賽組委會或活動發(fā)起人已采取周到的平安措施，籃球比賽仍有可能發(fā)生意外傷害和損失，并且該活動不適于安康狀況不佳之人。經慎重考慮，本人自愿參加，并將嚴格按相關平安和管理標準行事。本人自愿承擔因參加此次籃球比賽而造成的一切意外傷害和損失(包括但不限于天氣和自然環(huán)境突變、不服從組委會或活動發(fā)起人的安排擅自行事等造成的后果以及因此對別人造成的損失和傷害)，并且承諾不因此向汽修應用與維修專業(yè)部“車易家杯”籃球比賽組委會或活動發(fā)起人提出任何索賠和訴訟要求。

球隊承諾由于籃球運動是項集體運動，參與方是以球隊為一個單位，所以本次比賽組委會或活動發(fā)起人與參與此次比賽的球隊負責人簽署上述協(xié)議后，視為該球隊每位報名參與此次比賽隊員同意接收該協(xié)議，接收協(xié)議中責任告知及個人承諾條款。

班級：

隊員簽名：

籃球協(xié)議書模板篇十

甲方（代表）：xx乙方（隊名）：

為了確保本次比賽安全、有序進行，更好地維護和提升參賽球隊的形象和主辦方的知名度，有效保障參賽隊員在比賽期間的人身安全，甲乙雙方就比賽期間的安保事項協(xié)商簽定如下條款：

一、比賽期間，乙方隊員因自身生理或心理的原因不適宜參加劇烈運動（包括但不僅限于心臟病、高血壓、糖尿病、精神病、乙肝等）卻參加比賽的，發(fā)生的一切意外與甲方無關。

二、比賽期間，甲方負責安排比賽場地、賽事安排和正規(guī)的執(zhí)法裁判，對賽場上發(fā)生的一切意外事故或人為事故，甲方一律不負任何責任。

須由乙方承擔全部責任，造成對甲方或第三方的經濟損失由乙方負責賠償。五、參賽人員須妥善保管各自隨身財物，如有遺失、損壞甲方概不負責。六、本協(xié)議不因乙方人員變更而改變效力，新增球員自加入球隊始自然承受本協(xié)議規(guī)定之權利、義務。

此協(xié)議儀壹式貳份，甲、乙雙方各執(zhí)壹份，甲方代表簽字和乙方簽字后立即生效，有效期至比賽全部結束止。

甲方（代表）：xx乙方（隊名）：xx。

甲方代表簽名：乙方簽字：（負責人）。