手機(jī)閱讀
申請書
民辦幼兒園閉園申請書如何寫 幼兒園停辦申請報(bào)告書(四篇)
  • 時(shí)間:2023-01-11 05:39:57
  • 小編:ZTFB
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
民辦幼兒園閉園申請書如何寫 幼兒園停辦申請書 文件夾
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。202
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。關(guān)于政府融資發(fā)言材
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。最新專職消防員調(diào)隊(duì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。推
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。如何寫我的學(xué)期
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧最新
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在現(xiàn)在社會,報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編為
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧推薦征收協(xié)議書無
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧無償保管協(xié)議書(
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們越發(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來越多,在達(dá)成意見一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面我
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。最新家具售后協(xié)議書
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
民辦幼兒園閉園申請書如何寫 幼兒園停辦申請報(bào)告書(四篇)
2023-01-11 05:39:57    小編:ZTFB

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

有關(guān)民辦幼兒園閉園申請書如何寫一

總則

第一條本學(xué)校的名稱

【學(xué)校的名稱應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確反映

其辦學(xué)特征。未經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的民辦學(xué)校不得冠以“中國”“中、華”“全國”“國際”等字樣。民辦學(xué)校的名稱應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)、、的規(guī)定和社會風(fēng)俗習(xí)慣,不得使用已由審批機(jī)關(guān)明令撤消或取締的民辦學(xué)校的名稱】。第二條本學(xué)校舉辦者【此處載明舉辦者名稱。舉辦者是

公民個(gè)人的要載明姓名、性別、年齡、家庭住址、戶口所在地、畢業(yè)學(xué)校及專業(yè)、學(xué)歷、工作簡歷等自然情況。舉辦者是社會組織的除要載明該組織詳細(xì)名稱外,還要說明該組織的法定性質(zhì)、注冊地址、經(jīng)濟(jì)狀況、經(jīng)營業(yè)績等情況】。第三條本學(xué)校的辦學(xué)宗旨:【主要在三個(gè)方面

進(jìn)行表述:

1、學(xué)校形成和存在的基本目的,主要是闡述學(xué)校的價(jià)值觀念及學(xué)校的基本社會責(zé)任和期望在某方面對社會的貢獻(xiàn);

2、為實(shí)現(xiàn)基本目的應(yīng)從事的活動的范圍;

3、學(xué)校在教育教學(xué)活動中的基本行為規(guī)則和原則,主要是闡明學(xué)校的教育思想】。第四條本學(xué)校的注冊地址第五條第五條。

本學(xué)校具有與公辦學(xué)校同等法律地位?!痉菍W(xué)歷教育學(xué)

2

校可省略此條】第六條本學(xué)校的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)是第六條。

第七條教師培訓(xùn)工作的指第七條本學(xué)校接受審批機(jī)關(guān)關(guān)于教育教學(xué)、導(dǎo)。第八條辦學(xué)水平評估和年檢第八條本學(xué)校接受審批機(jī)關(guān)的教學(xué)督導(dǎo)、評估。第九條本學(xué)校接受審批機(jī)關(guān)委派的社會中介組織提供的服務(wù)。第九條

第二章

辦學(xué)規(guī)模、層次、形式、辦學(xué)規(guī)模、層次、形式、招生范圍和對象

第十條本校占地面積___平方米,建筑面積___平方米,分別建有、、、【載明建筑物名稱】。,【民辦學(xué)校辦學(xué)層次分為學(xué)

第十一條第十一條本學(xué)校辦學(xué)層次為

前教育、初等教育、初級中等教育、高級中等教育和高等教育本科或?qū)?茖哟巍??!菊f明:招生對象為在讀小學(xué)生或適齡小學(xué)生的學(xué)校,應(yīng)當(dāng)視為小學(xué)生的學(xué)校,為在讀小學(xué)或適齡小學(xué)生的學(xué)校初等教育層次;招生對象為在讀初中生或小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校,應(yīng)當(dāng)視為在讀初中生或小學(xué)畢業(yè)生初中為初級中等教育層次;招生對象為在讀高中生或初中畢業(yè)生的學(xué)校,為在讀高中生初中畢業(yè)生高中應(yīng)當(dāng)視為高級中等教育層次。教育層次即含有初等教育層次又含有初級中等教育層次的學(xué)校,應(yīng)當(dāng)視為初級中等教育層次;初等教育層次、初級中等教育層次、高級中等教育層次都有的學(xué)校,應(yīng)當(dāng)視為高級中等教育層次,舉辦者應(yīng)根據(jù)受教育者的對象或受教育者畢業(yè)時(shí)應(yīng)達(dá)到

3

的教育水平確定辦學(xué)層次】,辦學(xué)類型為

【實(shí)施學(xué)歷教育的學(xué)

校其辦學(xué)類型分為:小學(xué)、初中、高中、職業(yè)高中、中職(中等職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校);實(shí)施非學(xué)歷文化教育的學(xué)校辦學(xué)類型為:文化輔導(dǎo)學(xué)校、文化培訓(xùn)學(xué)校和其他類型學(xué)校】學(xué)制,

學(xué)歷學(xué)校不需載明學(xué)制】第十二第十二條本學(xué)校辦學(xué)形式為第十三條第十三本學(xué)校面向___【載明合資或獨(dú)資】?!据d明招生地域范圍】,招年。【非

收___【此處要載明與教育層次相適應(yīng)的招生對象】。

第三章

組織機(jī)構(gòu)

第十四條第十四

本學(xué)校的最高決策機(jī)構(gòu)是

會【此處載明最此處載明最此處載明

高決策機(jī)構(gòu)名稱。最高決策機(jī)構(gòu)可以是董事會,也可以是理事會,高決策機(jī)構(gòu)名稱。最高決策機(jī)構(gòu)可以是董事會,也可以是理事會,還構(gòu)名稱構(gòu)可以是董事會可以是學(xué)校管理委員會(簡稱校委會,舉辦者根據(jù)實(shí)際需要任選其可以是學(xué)校管理委員會簡稱校委會)舉辦者根據(jù)實(shí)際需要任選其簡稱校委會,一】會【載明決策機(jī)構(gòu)名稱】由人員組成。【說明:

按照法律規(guī)定,決策機(jī)構(gòu)組成人員應(yīng)由舉辦者或者其代表、校長、教其職工代表等人員組成,除以上三類人員參加決策機(jī)構(gòu)以外,其他如熱愛教育事業(yè)、對教育事業(yè)有豐富經(jīng)驗(yàn)的社會知名人士或者家長代表等也可以參加】第十五條會【載明決策機(jī)構(gòu)名稱】行使下列職權(quán):

(一)聘任和解聘校長;(二)修改學(xué)校章程和制定學(xué)校的規(guī)章制度;

4

(三)制定發(fā)展規(guī)劃,批準(zhǔn)年度工作計(jì)劃;(四)籌集辦學(xué)經(jīng)費(fèi),審核預(yù)算、決算;(五)決定教職工編制定額和工資標(biāo)準(zhǔn);(六)決定學(xué)校的分立、合并、終止;(七)決定其他重大事項(xiàng)。第十六第十六條___會【載明決策機(jī)構(gòu)名稱】每年至少召開

__次會議。如有特殊情況,經(jīng)1/3以上組成人員提議,可以臨時(shí)召開___會【載明決策機(jī)構(gòu)名稱】會議。第十七第十七條___會【載明決策機(jī)構(gòu)名稱】討論的重大事項(xiàng),

應(yīng)當(dāng)經(jīng)2/3以上組成人員同意方可通過。第十八第十八條學(xué)校首屆___生的【載明產(chǎn)生辦法】,首屆___會【載明決策機(jī)構(gòu)名稱】是產(chǎn)

會【載明決策機(jī)構(gòu)名稱】任

期___【載明決策機(jī)構(gòu)的任職期限】,___會【載明最高決策機(jī)構(gòu)名稱】設(shè)長(或主任)人,副長(或副主任)人,

懂事(或理事或委員)

人【以上五個(gè)空格處要載明最高決策機(jī)構(gòu)以上五個(gè)空格處要以上五個(gè)空格處

各職務(wù)名稱和數(shù)額。最高決策機(jī)構(gòu)為董事會的,一般設(shè)董事長一人,職務(wù)名稱和數(shù)額。最高決策機(jī)構(gòu)為董事會的,一般設(shè)董事長一人,和數(shù)額設(shè)董事長一人副董事長兩人,副董事長兩人,董事5人;最高決策機(jī)構(gòu)為理事會的一般設(shè)理事長一人,副理事長兩人,理事5人;最高決策機(jī)構(gòu)為校委會的一般設(shè)主任副理事長兩人,一人,副主任兩人,,一人,副主任兩人,委員5人】長(載明董事長或理事長或主

任)產(chǎn)生辦法___。首屆最高決策機(jī)構(gòu)屆滿時(shí)下一屆最高決策機(jī)構(gòu)的產(chǎn)生辦法___【載明由舉辦者任命還是由最高決策機(jī)構(gòu)選舉產(chǎn)生】。

5

第十九條決策機(jī)構(gòu)組成人員職責(zé)。董事長(或理事長或主任)的職責(zé):副董事長(或副理事長或副主任)職責(zé):董事(或理事或委員)職責(zé):其他組成人員職責(zé):第二十條第二十條本學(xué)校的法定代表人是代表學(xué)校行使職權(quán)的簽字

人。本學(xué)校法定代表人為___【載明法定代表人的姓名。民辦學(xué)校的法定代表人法定代表人應(yīng)由董事長或理事長、校委會主任、校長擔(dān)任】,其產(chǎn)法定代表人生辦法___【載明由舉辦者任命還是由最高決策機(jī)構(gòu)選舉產(chǎn)生】。本學(xué)校法定代表人在委托他人代行職責(zé)時(shí),應(yīng)有書面委托。法律、法規(guī)規(guī)定和本章程規(guī)定必須由法定代表人行使的職責(zé),不得委托他人代行。本學(xué)校法定代表人一般不得同時(shí)兼任另一學(xué)校的法定代表人。因特殊需要兼任的,只能在有隸屬關(guān)系或聯(lián)合、投資入股的學(xué)校兼任,并由本學(xué)校最高決策機(jī)構(gòu)和學(xué)校審批機(jī)關(guān)從嚴(yán)審核。本學(xué)校法定代表人簽署的文件是代表學(xué)校的法律文書。第二十一條在___會【載明決策機(jī)構(gòu)名稱】閉會期間,校

長執(zhí)行___會【載明決策機(jī)構(gòu)名稱】的決策,依法獨(dú)立行使教育教學(xué)和行政管理的職權(quán)。第二十二第二十二條校長的職權(quán):(一)執(zhí)行決策機(jī)構(gòu)的決定;(二)實(shí)施發(fā)展規(guī)劃,擬定年度工作計(jì)劃、財(cái)務(wù)預(yù)算和學(xué)校規(guī)

6

章制度;(三)聘任和解聘學(xué)校工作人員,實(shí)施獎懲;(四)組織教育教學(xué)、科學(xué)研究活動,保證教育教學(xué)質(zhì)量;(五)負(fù)責(zé)學(xué)校日常管理工作;(六)(七)(八)學(xué)校決策機(jī)構(gòu)的其他授權(quán)。

第四章

教師和受教育者

第二十三第二十三條

本學(xué)校聘任的教師須具備《中華人民共和國教師

法》和有關(guān)行政法規(guī)規(guī)定的相應(yīng)的教師資格和任職條件。第二十四條第二十四本學(xué)校保證與聘任的教師、職員和其他工作人員

簽訂聘任合同或勞動合同,并按照法律法規(guī)規(guī)定足額繳納基本養(yǎng)老保險(xiǎn)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)、住房公積金?!疽陨细@鲇蓪W(xué)校和受聘教職工協(xié)商確定】第二十五第二十五條本學(xué)校建立教師培訓(xùn)制度,為受聘教師接受相應(yīng)

的思想政治培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)提供必要條件。第二十六第二十六條本學(xué)校依法保障教職工的工資,并確保逐年增長。第二十七第二十七條本學(xué)校的教職工在業(yè)務(wù)培訓(xùn)、職務(wù)聘任、教齡和

工齡計(jì)算、表彰獎勵、社會活動等方面依法享有與公辦學(xué)校教職工同等權(quán)利?!痉菍W(xué)歷學(xué)校可不選此條】第二十八條第二十八本學(xué)校的教師和其他工作人員有權(quán)依照《工會

7

法》,建立工會組織。【非學(xué)歷學(xué)??刹贿x此條】第二十九條第二十九本學(xué)校依法保障受教育者的合法權(quán)益。依法建立

學(xué)籍和教學(xué)管理制度,并報(bào)審批機(jī)關(guān)備案。三十條第三十條本學(xué)校的受教育者在升學(xué)、就業(yè)、社會優(yōu)待、參加

先進(jìn)評選、醫(yī)療保險(xiǎn)等方面,享有與同等同類公辦學(xué)校的受教育者同等的權(quán)利?!痉菍W(xué)歷學(xué)??刹贿x此條】第三十一條第三十本學(xué)校對受教育者,根據(jù)其類別、修業(yè)年限、學(xué)

業(yè)成績,按照國家和審批機(jī)關(guān)的規(guī)定頒發(fā)學(xué)歷證書、結(jié)業(yè)證書或者培訓(xùn)合格證書?!靖鶕?jù)辦學(xué)層次、類型和培養(yǎng)目標(biāo)的要求撰寫。非學(xué)歷學(xué)??刹贿x此條】

第五章

資產(chǎn)與財(cái)務(wù)管理

第三十二第三十二條本學(xué)校注冊資本總額資本萬元人民幣,來源

萬元人民幣,其中貨幣

,【載明是舉辦者投入,還是國萬元人民幣,

家支持、接受捐贈等其他形式的來源】非貨幣資本來源

,【載明是舉辦者投入,還是國家支持、接受捐贈等其

他形式的來源】說明:舉辦者為多人的,要載明每個(gè)人的姓名、投【說明:入資本名稱、數(shù)額或價(jià)值】】第三十三條第三十三條本學(xué)校被批準(zhǔn)設(shè)立,并取得法人資格后,舉辦者

即刻將驗(yàn)資賬戶轉(zhuǎn)為基本賬戶,并與學(xué)校辦理財(cái)產(chǎn)移交手續(xù),將注冊總資本轉(zhuǎn)為學(xué)校法人獨(dú)立財(cái)產(chǎn),學(xué)校對其享有法人獨(dú)立財(cái)產(chǎn)權(quán)。

8

學(xué)校須嚴(yán)格按照資產(chǎn)管理制度管理和使用法人獨(dú)立財(cái)產(chǎn)。第三十四條第三十四條根據(jù)法人獨(dú)立財(cái)產(chǎn)制,本學(xué)校對法人獨(dú)立財(cái)產(chǎn)權(quán)

具有以下法律涵義:?

1、舉辦者投入的財(cái)產(chǎn)、國家投入的財(cái)產(chǎn)、社會捐贈的財(cái)產(chǎn)等不同部分財(cái)產(chǎn)所有權(quán)屬于原投入者所有。?

2、本學(xué)校對財(cái)產(chǎn)擁有獨(dú)立的支配權(quán)。即學(xué)校可根據(jù)決策機(jī)構(gòu)的決定對校產(chǎn)享有占有、使用和依法處分的權(quán)利。?

3、舉辦者個(gè)人資產(chǎn)與舉辦者投入學(xué)校資產(chǎn)相分離。第三十五條第三十五條本學(xué)校按照國家有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,在取得

法人資格后,可依法接受其他法人或其他社會組織的捐贈。第三十六條第三十六條學(xué)校存續(xù)期間,舉辦者投入的資產(chǎn)、國家投入的

資產(chǎn)、社會捐贈的資產(chǎn)由學(xué)校依法管理和使用,任何組織和個(gè)人不得以任何理由挪用、侵占或者撤回。第三十七條第三十七條學(xué)校存續(xù)期間校辦產(chǎn)業(yè)收益以及通過其他方式取

得的全部收入以及固定資產(chǎn)為學(xué)校財(cái)產(chǎn),學(xué)校對其享有法人財(cái)產(chǎn)權(quán)。第三十八條第三十八條管理和使用。第三十九條善辦學(xué)條件。第四十條第四十條本學(xué)校嚴(yán)格按照《中華人民共和國會計(jì)法》和《事本學(xué)校向?qū)W生收取的費(fèi)用主要用于教學(xué)活動和改本學(xué)校學(xué)生繳納的各種費(fèi)用為學(xué)校財(cái)產(chǎn),由學(xué)校

業(yè)單位會計(jì)準(zhǔn)則》建立、健全財(cái)務(wù)制度,并按國家有關(guān)規(guī)定設(shè)置會計(jì)賬簿和會計(jì)科目。

9

財(cái)務(wù)計(jì)劃和財(cái)務(wù)決算制度:預(yù)算管理制度:基本建設(shè)財(cái)務(wù)管理制度:資產(chǎn)管理制度:工資和工資基金管理制度:資金結(jié)算管理制度:學(xué)校發(fā)展基金管理制度:收據(jù)和發(fā)票管理制度:經(jīng)費(fèi)收支管理制度:會計(jì)檔案管理制度:

。。。。。。。。。。

第四十一按不低于年度凈資第四十一條本學(xué)校在每個(gè)會計(jì)年度結(jié)束時(shí),產(chǎn)增加額或者凈收益的25\%的比例提取發(fā)展基金,用于學(xué)校的建設(shè)、維護(hù)和教學(xué)設(shè)備的添置、更新等。第四十二條第四十二條本學(xué)校的舉辦者十二【載明要求或不需要】取得辦載明

學(xué)收益。說明:民辦學(xué)校在扣除辦學(xué)成本、預(yù)留發(fā)展基金以及按照【說明民辦學(xué)校在扣除辦學(xué)成本、說明:國家有關(guān)規(guī)定提取公益金公積金和其他的必需的費(fèi)用后,國家有關(guān)規(guī)定提取公益金公積金和其他的必需的費(fèi)用后,公益金公積金和其他的必需的費(fèi)用后出資人可以從辦學(xué)結(jié)余中取得合理回報(bào),從辦學(xué)結(jié)余中取得合理回報(bào),但須經(jīng)學(xué)校決策機(jī)構(gòu)同意并在學(xué)校章程但須經(jīng)學(xué)校決策機(jī)構(gòu)同意并在學(xué)校章程經(jīng)學(xué)校決策機(jī)構(gòu)同意并中載明具體取得回報(bào)的方法和比例】明具體取得回報(bào)的方法和比例【說明:公益金說明:公益金,是指企業(yè)計(jì)提的專門用于職工福利設(shè)施的支出,如購建職工宿舍、托

兒所、理發(fā)室等方面的支出。公益金提取比例由公司董事會決定。公積金又稱公司的儲備金,是指公司為增強(qiáng)自身財(cái)產(chǎn)能力,擴(kuò)大生產(chǎn)經(jīng)營和預(yù)防公積金意外虧損,依法從公司利潤中提取的一種款項(xiàng),不作為股利分配的部分所得或收益。主要用于:彌補(bǔ)公司虧損,擴(kuò)大公司生產(chǎn)經(jīng)營,轉(zhuǎn)增公司資本。公司分配當(dāng)年稅后利潤時(shí),應(yīng)當(dāng)提取利潤的百分之十列入公司法定公積金。

10

公司法定公積金累計(jì)額為公司注冊資本的百分之五十以上的,可不再提。公司的法定公積金不足以彌補(bǔ)上一年度公司虧損的,在依照規(guī)定提取法定公積金和法定公益金之前,應(yīng)當(dāng)先用當(dāng)年利潤彌補(bǔ)虧損】。

第四十三第四十三條

本學(xué)校向受教育者收取費(fèi)用的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校

決策機(jī)構(gòu)根據(jù)辦學(xué)成本制定,經(jīng)審批機(jī)關(guān)審核同意后,報(bào)物價(jià)部門批準(zhǔn)并公示。第四十四第四十四條本學(xué)校資產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理接受審批機(jī)關(guān)和其他相關(guān)

部門的監(jiān)督和檢查。

第六章

四十五條第四十五條

變更與終止

本學(xué)校分立、合并、終止辦學(xué),在進(jìn)行財(cái)務(wù)清算

后,由學(xué)校___會【載明決策機(jī)構(gòu)名稱】報(bào)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)。第四十六條第四十六條本學(xué)校舉辦者的變更,須由舉辦者提出,在進(jìn)行

財(cái)務(wù)清算后,經(jīng)學(xué)校___會【載明決策機(jī)構(gòu)名稱】同意,報(bào)審批機(jī)關(guān)核準(zhǔn)。第四十七第四十七條本學(xué)校名稱、辦學(xué)層次、辦學(xué)類別的變更,由學(xué)

校___會【載明決策機(jī)構(gòu)名稱】報(bào)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)。第四十八條第四十八條列順序清償財(cái)產(chǎn):(一)清退受教育者學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)和其他費(fèi)用;(二)清償應(yīng)發(fā)教職工的工資及應(yīng)繳納的社會保險(xiǎn)費(fèi);(三)償還其他債務(wù)。清償債務(wù)后的剩余財(cái)產(chǎn),按照有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定處理。第四十九條第四十九條學(xué)。

11

本學(xué)校終止辦學(xué)時(shí)依法進(jìn)行財(cái)務(wù)清算,并按照下

本學(xué)校經(jīng)審批機(jī)關(guān)吊銷辦學(xué)許可證后即為終止辦

第七章

章程修改程序

第五十條第五十條對本學(xué)校章程的修改,須有1/3以上

會【載明

決策機(jī)構(gòu)名稱】組成人員聯(lián)名提議,經(jīng)校長同意后,報(bào)___會【載明決策機(jī)構(gòu)名稱】審議。第五十一條第五十一條本學(xué)校修改后的章程,須在___會【載明決策

機(jī)構(gòu)名稱】上通過,由舉辦者和最高決策機(jī)構(gòu)組成人員簽字,報(bào)審批機(jī)關(guān)核準(zhǔn)后生效。

第八章

附則

第五十二第五十二條本學(xué)校章程經(jīng)_年_月_日___會討論通過。第五十三第五十三條決策機(jī)構(gòu)名稱】。舉辦者簽字:最高決策機(jī)構(gòu)組成人員簽字::;;;。;;;;本章程的解釋權(quán)屬學(xué)校______會【載明

審批機(jī)關(guān)核準(zhǔn)(簽章):

有關(guān)民辦幼兒園閉園申請書如何寫二

20xx年是“五”規(guī)劃的最后一年,教育工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照年初確定的工作思路,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以構(gòu)建區(qū)域和諧教育為目標(biāo),以提升教育質(zhì)量為核心,以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為根本,解放思想,開拓創(chuàng)新,真抓實(shí)干,切實(shí)促進(jìn)教育事業(yè)均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展,各項(xiàng)工作進(jìn)展良好。

學(xué)前教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。全區(qū)共有各類體制幼兒園43所,在園幼兒11331人,走出了一條以公辦幼兒園為示范、公私并舉的多元化辦園之路,形成了優(yōu)質(zhì)資源多、教育科研優(yōu)、保教質(zhì)量高、師資隊(duì)伍強(qiáng)的良好局面。

義務(wù)教育水平保持領(lǐng)先。全區(qū)共有公辦中小學(xué)25所,在校學(xué)生27634名。全區(qū)以實(shí)施素質(zhì)教育為主題,全面深化教育教學(xué)領(lǐng)域改革,學(xué)生思想道德素質(zhì)不斷提高,反映基礎(chǔ)教育整體水平的中考升學(xué)率,繼續(xù)保持全市領(lǐng)先水平。

民辦教育管理進(jìn)一步規(guī)范。進(jìn)一步落實(shí)民辦教育發(fā)展的各項(xiàng)扶持政策,理順辦學(xué)體制和管理機(jī)制,依法規(guī)范民辦學(xué)校的辦學(xué)行為,民辦學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。

社區(qū)教育成果不斷提升。各項(xiàng)教育培訓(xùn)工作有序開展,社區(qū)教育理論研究工作進(jìn)一步推進(jìn),我區(qū)已有段塘、望春、白云、月湖、西門和鼓樓六個(gè)街道榮獲“市社區(qū)教育示范街道”殊榮,占街道總數(shù)的75%。其中,白云、望春、段塘三個(gè)街道被評為首批全國社區(qū)教育示范街道。月湖街道和西門街道將申報(bào)第二批全國社區(qū)教育示范街道。

進(jìn)一步強(qiáng)化教育管理。規(guī)范中小學(xué)招生行為,嚴(yán)格執(zhí)行就近入學(xué)的規(guī)定,順利、穩(wěn)定地完成中小學(xué)招生工作。堅(jiān)持依法辦學(xué),規(guī)范辦學(xué)行為,認(rèn)真落實(shí)《省教育廳關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》等相關(guān)文件中的各項(xiàng)“減負(fù)”要求,各中小學(xué)校簽訂《20xx學(xué)年度區(qū)教育局規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書》,遵守“六個(gè)嚴(yán)格”,健全各項(xiàng)規(guī)章制度。同時(shí),充分發(fā)揮督導(dǎo)作用,強(qiáng)化督學(xué)責(zé)任區(qū)責(zé)任,充分發(fā)揮督導(dǎo)的督學(xué)職能,加強(qiáng)隨訪督查和專項(xiàng)督查,有效地推進(jìn)了減負(fù)工作各項(xiàng)規(guī)定的落實(shí)。

全面推進(jìn)“有效教學(xué)”,努力促進(jìn)后20%學(xué)生成長。區(qū)教育局、區(qū)教研室深入學(xué)校一線開展教學(xué)調(diào)研,積極構(gòu)建高效課堂,引導(dǎo)、鼓勵和支持學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,倡導(dǎo)學(xué)校探索具有本校特色的“輕負(fù)高效”之路。積極構(gòu)建高效課堂,改進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,全面啟動全區(qū)“一校一品”創(chuàng)建活動,培育富有個(gè)性特征的特色教育項(xiàng)目,倡導(dǎo)學(xué)校探索具有本校特色的“輕負(fù)高效”之路,逐步形成區(qū)學(xué)?!耙恍R惶厣?,校校有特色”的格局。通過實(shí)施提高課堂教學(xué)效率、嚴(yán)禁教師擠占音、體、美、綜合實(shí)踐等課時(shí)、合理布置作業(yè)、構(gòu)建學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的動態(tài)評估機(jī)制等多層次有效措施促進(jìn)后20%學(xué)生成長。

進(jìn)一步加強(qiáng)德育建設(shè)。一是通過“四結(jié)合”即:愛國主義教育與“愛家鄉(xiāng)——以實(shí)際行動支持軌道交通建設(shè)”活動、“黨的教導(dǎo)牢記心間人人爭當(dāng)四好少年”主題教育活動、“愛潤西南,向?yàn)?zāi)區(qū)捐一瓶水”活動、清明祭掃、參觀愛國主義教育基地活動相結(jié)合,開展全國第十六個(gè)愛國主義教育周活動;二是在全區(qū)中小學(xué)生中開展文明出行、攜手“1+6”主題教育活動。各學(xué)校根據(jù)統(tǒng)一部署,分別開展文明出行進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)等活動,得到社會各界好評。

扎實(shí)推進(jìn)體育藝術(shù)衛(wèi)生工作。與課外文體活動結(jié)合起來,與大課間活動結(jié)合起來,認(rèn)真有效地開展中小學(xué)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工作,確保課外活動1小時(shí)。組建體系完整、組織健全的區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)團(tuán),舉辦了以“陽光下成長”為主題的20xx年區(qū)中小學(xué)文體節(jié)活動,全力推進(jìn)中小學(xué)生課外文體活動工程。以全面提高中小學(xué)生健康水平為中心,以“健康促進(jìn)學(xué)?!钡膭?chuàng)建為基礎(chǔ),全面開展學(xué)生體質(zhì)健康測試,組織師生廣泛參與健康促進(jìn)行動。在20xx年市中學(xué)生田徑運(yùn)動會上,總成績名列全大市14個(gè)單位縣市初中組的第三名;在前不久召開的省運(yùn)會上,我區(qū)又獲10.77枚金牌,創(chuàng)歷史新高;在剛閉幕的全省首屆體育噶?xí)希覅^(qū)獎牌總數(shù)綜合排名位居全省80余個(gè)縣(市)區(qū)第11位,實(shí)現(xiàn)了區(qū)體育質(zhì)的飛躍。

繼續(xù)做好中小學(xué)、幼兒園布局調(diào)整工作。20xx年上半年,我區(qū)先后實(shí)施市實(shí)驗(yàn)幼兒園搬遷至青林灣配套幼兒園,同時(shí)擴(kuò)大市實(shí)驗(yàn)幼兒園辦園規(guī)模;逐步調(diào)整中心小學(xué)辦學(xué)體制為公辦,并將海小與鄰近的孝聞街小學(xué)合并,成立新的區(qū)中心小學(xué);將市東恩中學(xué)、市東方中學(xué)兩校合并等布局調(diào)整措施。這些措施對于改變我區(qū)部分學(xué)校、幼兒園生源不足、辦學(xué)效益不高現(xiàn)象,發(fā)揮我區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源效益,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源擴(kuò)張,滿足區(qū)老百姓對優(yōu)質(zhì)教育的需求,有效控制擇校行為,進(jìn)一步促進(jìn)教育均衡發(fā)展起到了重要作用。

多措并舉,鑄就校園安全防線。區(qū)教育局按照“預(yù)防為主、群防群治、綜合治理”的要求,緊密結(jié)合教育系統(tǒng)的實(shí)際,抓住重點(diǎn)、緩解焦點(diǎn)、突出亮點(diǎn),三輪驅(qū)動,全面做好校園安全防范工作。進(jìn)一步注重校園安全管理工作。一是注重校園安全教育管理。各學(xué)校、幼兒園完善應(yīng)急預(yù)案,提高處置能力,筑好第一道防線,同時(shí)高度重視學(xué)生的安全教育,課時(shí)保證,切實(shí)提高學(xué)生安全意識和安全防范能力。各學(xué)校自編了一批《安全手冊》發(fā)放給每位學(xué)生。二是強(qiáng)化防控措施,著力預(yù)防控制校園突發(fā)事件發(fā)生。重點(diǎn)加強(qiáng)“人防、物防、技防”三位一體的校園安全防控網(wǎng)絡(luò)。目前,全區(qū)學(xué)校幼兒園共配備100余名專業(yè)保安,配備105套橡皮警棍、辣椒水、警哨和武裝帶等警械裝備,全區(qū)學(xué)校(幼兒園)共安裝812個(gè)監(jiān)控?cái)z像設(shè)備,790個(gè)報(bào)警設(shè)備,84個(gè)110緊急按鈕,同時(shí)對民辦幼兒園所需“三防”安全保衛(wèi)實(shí)行學(xué)前經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)補(bǔ)助,視頻監(jiān)控?cái)z像頭及報(bào)警設(shè)施覆蓋到全區(qū)所有民辦幼兒園,建成與區(qū)公安分局視頻管理系統(tǒng)中心和公安派出所視頻管理系統(tǒng)前端匯聚平臺;完成與區(qū)公安分局、派出所至本行政區(qū)域視頻傳輸專網(wǎng)建設(shè),并向區(qū)公安局110指揮中心視頻管理系統(tǒng)中心傳送圖像及報(bào)警信號。

一年來共投入400余萬元,在全區(qū)全面構(gòu)筑起校園安保大隊(duì)、校園民警、保衛(wèi)干部、教職員工護(hù)校隊(duì)、校園保安五位一體的校園安保體制,實(shí)現(xiàn)“整體布局網(wǎng)絡(luò)化、局部區(qū)域閉合化、重點(diǎn)路口全攝入、重要部位全覆蓋”的目標(biāo)。三是注重食品衛(wèi)生安全管理。要求各學(xué)校嚴(yán)把食品采購關(guān)、訂貨關(guān)、貯存關(guān)、餐具消毒關(guān)、從業(yè)人員健康體檢關(guān),加強(qiáng)食堂管理,對學(xué)校飲食衛(wèi)生管理、學(xué)校集體用餐管理和飲用水管理等作出明確規(guī)定,與供餐單位簽訂《食品衛(wèi)生安全責(zé)任書》,定期抽查衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。四是注重消防安全管理。各學(xué)校、幼兒園加大對校園安全設(shè)施、消防器材的投入,確保校園重點(diǎn)部位防盜設(shè)施、滅火器材、報(bào)警設(shè)備及時(shí)到位。同時(shí),要求各學(xué)校舉行消防演練,有效提高師生處置火災(zāi)、疏散人員基本能力和學(xué)校消防安全水平。

加強(qiáng)統(tǒng)籌,扎實(shí)推進(jìn)校安工程建設(shè)。我區(qū)校安工程已完成排查、檢測、鑒定工作,制定完成區(qū)校安工程三年規(guī)劃。結(jié)合城區(qū)布局調(diào)整,將對偃月街、翰香、解放南路、達(dá)敏學(xué)校進(jìn)行遷建,涉及的項(xiàng)目有廣濟(jì)中心小學(xué)擴(kuò)建工程、蓮橋街小學(xué)新建工程和達(dá)敏小學(xué)遷建工程,其中廣濟(jì)中心小學(xué)擴(kuò)建工程、蓮橋街小學(xué)新建工程已開工建設(shè)。另有涉及十五所學(xué)校三十三幢、約5.8萬平方米單體建筑抗震加固項(xiàng)目,已完成圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)概算、方案會審,將于20xx年5月開工建設(shè)。

重視先進(jìn)典型示范引領(lǐng),營造濃厚師德教育氛圍。結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,多渠道挖掘、宣傳、弘揚(yáng)典型,充分調(diào)動教師崗位建功積極性。通過舉辦師德案例征集、創(chuàng)先爭優(yōu)預(yù)培育先進(jìn)典型推薦和省、市、區(qū)級等各類先進(jìn)評選,充分挖掘基層黨組織中符合“五帶頭”要求的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型;結(jié)合第26個(gè)教師節(jié)慶?;顒樱e辦“感動學(xué)子”師德事跡報(bào)告會、“我眼中的教育”教師攝影比賽,通過對身邊教師事跡進(jìn)行宣講、通過照相機(jī)鏡頭展示多彩的校園生活,弘揚(yáng)典型人物的先進(jìn)事跡,師生積極向上的精神風(fēng)貌。

加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),注重素養(yǎng)提高。推進(jìn)教師素養(yǎng)工程建設(shè),建立以校級領(lǐng)導(dǎo)分類培養(yǎng)為龍頭,全體教師集中培訓(xùn)為主體,骨干教師專業(yè)提升為兩翼的培訓(xùn)框架。依托“杏壇百家”活動,抓好教育管理、教育實(shí)踐和人文素養(yǎng)3個(gè)系列的培訓(xùn),舉辦幼兒教師專業(yè)成長等各類專題講座12次,參訓(xùn)達(dá)到3000人次;以名師工作室為載體,充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用,舉辦“蔣惠菊名師工作室”教學(xué)展示活動,推進(jìn)新課改、提升教學(xué)理念;實(shí)施開放式師訓(xùn)模式,與高校合作開辦各學(xué)科骨干培訓(xùn)班,進(jìn)一步更新教育觀念,改善教學(xué)方式。借助市級教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)力量,加大對優(yōu)秀教師個(gè)性化培訓(xùn),選派5名學(xué)科骨干教師參加為期一年的省第二期高端培訓(xùn)班學(xué)習(xí)、4名中小學(xué)英語教師參加諾丁漢大學(xué)培訓(xùn)、1名教師赴英國牛津大學(xué)進(jìn)修;以評促學(xué)習(xí),以評促提升,開展區(qū)第五批學(xué)科骨干評選,新增區(qū)級學(xué)科骨干33名、市學(xué)科骨干6名,第十批省特級教師1名。目前,全區(qū)已形成了一支師德好、業(yè)務(wù)精、數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定、能適應(yīng)實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

注重教育實(shí)踐鍛煉,不斷提高干部管理水平。繼續(xù)抓好校級干部在職學(xué)習(xí)鍛煉提高,分層開展校級領(lǐng)導(dǎo)專題培訓(xùn),針對性提高教育管理工作水平,組織了“校長的課程領(lǐng)導(dǎo)力”、中小學(xué)校長“校園安全管理”等專題培訓(xùn);緊密依托華師大等高校資源,選派干部參加高級研修;充分發(fā)揮名校長的輻射示范作用,定期開展多種類型的校本管理研修,進(jìn)一步推進(jìn)名校長帶徒活動;加強(qiáng)對外交流力度,選派5名校園長參加全國首屆女校長論壇,選派1名校長參加京、川、浙三地校長研修班學(xué)習(xí),1名校長參加長三角中小學(xué)名校長聯(lián)合培訓(xùn),3名幼兒園長到香港培訓(xùn);進(jìn)一步完善校級領(lǐng)導(dǎo)干部考核制度,尊重群眾知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),將學(xué)校教育目標(biāo)管理考核狀況、群眾評議作為校長考核依據(jù),將學(xué)校財(cái)務(wù)狀況和廉政狀作為述職報(bào)告的必需內(nèi)容,根據(jù)不同干部職責(zé)確立不同評測標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)了考核的科學(xué)化。廣濟(jì)中心王雷英、達(dá)敏學(xué)校劉佳芬被列為市首批“中小學(xué)教育管理名家”培養(yǎng)對象,20xx年新增4名市名校(園)長。

全面創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動。區(qū)教育局以局基層黨校為陣地,以中心組理論學(xué)習(xí)為龍頭,深化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的理論學(xué)習(xí)。通過組織主題培訓(xùn),加強(qiáng)師德教育,推廣微型黨課,加強(qiáng)校級干部調(diào)研,學(xué)以致用,并以調(diào)研促反思,提升工作水平。學(xué)校黨支部在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中逐步形成了自身的特色和亮點(diǎn),如廣濟(jì)中心小學(xué)黨支部積極圍繞故事文化推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),取得了良好的效果,被推薦參加區(qū)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)創(chuàng)新案例評選。

按照中央和省、市、區(qū)委的部署和要求,區(qū)教育系統(tǒng)今年6月正式啟動創(chuàng)先爭優(yōu)活動,圍繞教育中心工作,做到動員部署迅速,組織領(lǐng)導(dǎo)到位,活動載體多樣,堅(jiān)持典型引路,較好地營造創(chuàng)先爭優(yōu)活動氛圍。局黨委成立創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,結(jié)合系統(tǒng)實(shí)際制定實(shí)施方案,確定創(chuàng)先爭優(yōu)的活動主題為“強(qiáng)堡壘辦人民滿意教育,做先鋒促教育科學(xué)發(fā)展”,并建立領(lǐng)導(dǎo)小組成員聯(lián)系點(diǎn)工作制度,定期開展調(diào)研和指導(dǎo);確定廣濟(jì)中心小學(xué)黨支部、東恩中學(xué)黨支部、達(dá)敏學(xué)校黨支部和第一幼兒園黨支部作為教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)示范點(diǎn)。

深化“三風(fēng)”建設(shè)。一是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。針對上半年教育系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)違法事件,著力對現(xiàn)有各類制度進(jìn)行全面清理、審查,堅(jiān)持以規(guī)范權(quán)力運(yùn)行為核心、以完善制度體系和規(guī)范為目標(biāo),抓好反腐倡廉制度的完善和創(chuàng)新,建立起比較健全的規(guī)范權(quán)力運(yùn)行的制度體系。進(jìn)一步加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政教育,開展警示教育、案例分析會、基層黨建工作報(bào)告會等專題活動。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和責(zé)任分工制,加強(qiáng)對學(xué)?;ǖ确矫娴谋O(jiān)督管理;積極推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園示范點(diǎn)建設(shè)和重點(diǎn)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防范工作。二是加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)。大力推進(jìn)依法行政、依法治教,嚴(yán)格落實(shí)教育行政執(zhí)法責(zé)任制,進(jìn)一步規(guī)范行政行為。完善政務(wù)信息公開制度,打造陽光政務(wù)。主動加強(qiáng)與人大、政協(xié)、行風(fēng)監(jiān)督員和社區(qū)的溝通,積極探索家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作。三是加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。強(qiáng)化機(jī)關(guān)服務(wù)意識,規(guī)范機(jī)關(guān)工作制度和程序,提高機(jī)關(guān)干部把握全局、應(yīng)對問題、解決問題的能力,深入創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),為全區(qū)教育系統(tǒng)作出表率。

有關(guān)民辦幼兒園閉園申請書如何寫三

為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例,根據(jù)《__市教育局關(guān)于做好__—__年度民辦中小學(xué)幼兒園年檢工作的通知》精神,本學(xué)年度,我們__十分重視民辦幼兒園工作,堅(jiān)持“積極鼓勵,大力支持,正確引導(dǎo),依法管理”的原則,以規(guī)范辦園行為為目標(biāo),以建章立制、安全管理為重點(diǎn),促進(jìn)我鎮(zhèn)幼兒教育健康發(fā)展,取得了較好的成效。

我市現(xiàn)有幼兒園_所,在園幼兒___人,有教職員工__人,其中,教師__人,共有專用校車_部,校車手續(xù)齊全,符合接送幼兒要求。

規(guī)范辦園行為,理順管理關(guān)系。幼兒園都具有合法的辦園資格,《辦園章程》內(nèi)容完備,依法辦園。能自覺接受__和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和管理。我們把_所幼兒園按照屬地管理的原則,劃歸各中心小學(xué)進(jìn)行管理,中心小學(xué)指定一名副校長分管村小和幼兒園工作。并與派出所、衛(wèi)生院協(xié)商,校車由派出所進(jìn)行管理,疾病防疫和食品衛(wèi)生由衛(wèi)生院防疫站進(jìn)行管理。

落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化管理。為了使幼兒園的管理經(jīng)?;⒁?guī)范化,我們把幼兒園的管理納入普通教育管理范圍,同分管領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園園長簽訂各項(xiàng)管理責(zé)任狀,進(jìn)一步明確他們各自的目標(biāo)和職責(zé),使他們管理有目標(biāo),工作有頭緒。我們還專門制訂了《幼兒園管理檢查細(xì)則》,每學(xué)期對幼兒園進(jìn)行一次綜合檢查,檢查結(jié)果,不僅作為衡量幼兒園工作的依據(jù),同時(shí)作為評價(jià)分管領(lǐng)導(dǎo)工作的依據(jù)。

加大投入,改善辦園條件。加強(qiáng)園舍建設(shè),做到堅(jiān)固、實(shí)用、夠用,堅(jiān)決不使用危房,清除園內(nèi)危險(xiǎn)建筑物;按照要求不斷添置、更新設(shè)備設(shè)施,保障教學(xué)活動的需要;添置足夠的幼兒轉(zhuǎn)生活用品,做到一生一杯、一生一巾,擺放科學(xué),消毒嚴(yán)格;校園實(shí)行封閉管理,出入人員要嚴(yán)格把關(guān),進(jìn)行出入登記;添置必要的安全設(shè)備,如消毒柜、滅火器等。

做好衛(wèi)生防疫,注重食品安全。建立幼兒食品原材料采購登記制度,采購必須索證,必須建立臺帳;建立幼兒疾病晨檢制度,建立疾病幼兒登記冊,對重病幼兒要及時(shí)送診,并與家長及時(shí)取得聯(lián)系;保證幼兒飲用水和食品的絕對衛(wèi)生與安全,飲用水必須由衛(wèi)生部門檢驗(yàn);幼教工作人員必須每年進(jìn)行一次體格檢查,不得聘用有傳染性疾病的幼教工作人員。

加強(qiáng)校車管理,做好接送登記。建立接送學(xué)生車輛的管理制度,接送學(xué)生的車輛必須檢驗(yàn)合格,定期維修與檢測,并到交—警部門備案;學(xué)校沒有使用拼裝車、報(bào)廢車和個(gè)人機(jī)動車接送學(xué)生;校車司機(jī)都身體健康、有3年以上相應(yīng)車的駕齡、無交通責(zé)任事故記錄。中心學(xué)校統(tǒng)一印制了《幼兒接送簽字表》,規(guī)范了幼兒接送手續(xù)。

加強(qiáng)檔案建設(shè),落實(shí)安全責(zé)任。幼兒園都建立了安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全責(zé)任落實(shí)、安全檢查、安全隱患消除等情況,作為實(shí)施安全工作目標(biāo)考核、責(zé)任追究和事故處理的重要依據(jù)。

注重師資建設(shè),組織園長培訓(xùn)。中心學(xué)校十分重視幼兒園的教師隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)把教師聘任關(guān),從今年起,不符合學(xué)歷條件的不能聘,不符合師德要求的不能聘。本學(xué)期,我們還組織了一次園長培訓(xùn),請衛(wèi)生防疫站進(jìn)行食品衛(wèi)生培訓(xùn),收效很大。__幼兒園還迎接了全市衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作現(xiàn)場會。

有關(guān)民辦幼兒園閉園申請書如何寫四

為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例,根據(jù)《市教育局關(guān)于做好20**年度民辦中小學(xué)幼兒園年檢工作的通知》精神,本學(xué)年度,我校十分重視民辦幼兒園工作,堅(jiān)持“積極鼓勵,大力支持,正確引導(dǎo),依法管理”的原則,以規(guī)范辦園行為為目標(biāo),以建章立制、安全管理為重點(diǎn),促進(jìn)我鎮(zhèn)幼兒教育健康發(fā)展,取得了較好的成效?,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

我鎮(zhèn)現(xiàn)有幼兒園8所,在園幼兒395人,有教職員工44人,其中,教師32人,共有專用校車4部,校車手續(xù)齊全,符合接送幼兒要求。

規(guī)范辦園行為,理順管理關(guān)系。幼兒園都具有合法的辦園資格,《辦園章程》內(nèi)容完備,依法辦園。能自覺接受中心學(xué)校和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和管理。我們把8所幼兒園按照屬地管理的原則,劃歸各中心小學(xué)進(jìn)行管理,中心小學(xué)指定一名副校長分管村小和幼兒園工作。并與派出所、衛(wèi)生院協(xié)商,校車由派出所進(jìn)行管理,疾病防疫和食品衛(wèi)生由衛(wèi)生院防疫站進(jìn)行管理。

落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化管理。為了使幼兒園的管理經(jīng)常化、規(guī)范化,我們把幼兒園的管理納入普通教育管理范圍,同分管領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園園長簽訂各項(xiàng)管理責(zé)任狀,進(jìn)一步明確他們各自的目標(biāo)和職責(zé),使他們管理有目標(biāo),工作有頭緒。我們還專門制訂了《幼兒園管理檢查細(xì)則》,每學(xué)期對幼兒園進(jìn)行一次綜合檢查,檢查結(jié)果,不僅作為衡量幼兒園工作的依據(jù),同時(shí)作為評價(jià)分管領(lǐng)導(dǎo)工作的依據(jù)。

加大投入,改善辦園條件。加強(qiáng)園舍建設(shè),做到堅(jiān)固、實(shí)用、夠用,堅(jiān)決不使用危房,清除園內(nèi)危險(xiǎn)建筑物;按照要求不斷添置、更新設(shè)備設(shè)施,保障教學(xué)活動的需要;添置足夠的幼兒生活用品,做到一生一杯、一生一巾,擺放科學(xué),消毒嚴(yán)格;校園實(shí)行封閉管理,出入人員要嚴(yán)格把關(guān),進(jìn)行出入登記;添置必要的安全設(shè)備,如消毒柜、滅火器等。

做好衛(wèi)生防疫,注重食品安全。建立幼兒食品原材料采購登記制度,采購必須索證,必須建立臺帳;建立幼兒疾病晨檢制度,建立疾病幼兒登記冊,對重病幼兒要及時(shí)送診,并與家長及時(shí)取得聯(lián)系;保證幼兒飲用水和食品的絕對衛(wèi)生與安全,飲用水必須由衛(wèi)生部門檢驗(yàn);幼教工作人員必須每年進(jìn)行一次體格檢查,不得聘用有傳染性疾病的幼教工作人員。

加強(qiáng)校車管理,做好接送登記。建立接送學(xué)生車輛的管理制度,接送學(xué)生的車輛必須檢驗(yàn)合格,定期維修與檢測,并到交警部門備案;學(xué)校沒有使用拼裝車、報(bào)廢車和個(gè)人機(jī)動車接送學(xué)生;校車司機(jī)都身體健康、有3年以上相應(yīng)車的駕齡、無交通責(zé)任事故記錄。中心學(xué)校統(tǒng)一印制了《幼兒接送簽字表》,規(guī)范了幼兒接送手續(xù)。

加強(qiáng)檔案建設(shè),落實(shí)安全責(zé)任。幼兒園都建立了安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全責(zé)任落實(shí)、安全檢查、安全隱患消除等情況,作為實(shí)施安全工作目標(biāo)考核、責(zé)任追究和事故處理的重要依據(jù)。

注重師資建設(shè),組織園長培訓(xùn)。中心學(xué)校十分重視幼兒園的教師隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)把教師聘任關(guān),從今年起,不符合學(xué)歷條件的不能聘,不符合師德要求的不能聘。本學(xué)期,我們還組織了一次園長培訓(xùn),請衛(wèi)生防疫站進(jìn)行食品衛(wèi)生培訓(xùn),收效很大。愛心幼兒園還迎接了全市衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作現(xiàn)場會。

1、幼兒園布局還不太合理,辦園規(guī)模太小,不能充分發(fā)揮規(guī)模效益。

2、保育員未受過專業(yè)培訓(xùn)。

3、財(cái)務(wù)管理還要進(jìn)一步規(guī)范。學(xué)校年檢自查報(bào)告**外國語中學(xué)年檢自查報(bào)告

您可能關(guān)注的文檔