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地質(zhì)災(zāi)害整體搬遷申請(qǐng)書(shū) 地質(zhì)災(zāi)害整體搬遷申請(qǐng)書(shū)怎么寫(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-10 21:20:49 頁(yè)碼:10
地質(zhì)災(zāi)害整體搬遷申請(qǐng)書(shū) 地質(zhì)災(zāi)害整體搬遷申請(qǐng)書(shū)怎么寫(9篇)
2023-01-10 21:20:49    小編:ZTFB

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精選地質(zhì)災(zāi)害整體搬遷申請(qǐng)書(shū)(推薦)一

通過(guò)野外實(shí)習(xí),進(jìn)一步了解地質(zhì)學(xué)的基本內(nèi)容,掌握地質(zhì)學(xué)的基本技能和研究方法,了解和掌握地表形態(tài)及其發(fā)生、發(fā)展、結(jié)構(gòu)和分布規(guī)律。重點(diǎn)掌握實(shí)習(xí)區(qū)域的地層、巖石、礦產(chǎn),地質(zhì)構(gòu)造(褶皺和斷裂)和古生物的主要類型、分布及其演化規(guī)律,及野外地質(zhì)調(diào)查基本方法等,并綜合研究和掌握地球表層各自然要素的性質(zhì)和特性,各要素之間的相互聯(lián)系和相互作用。

主要實(shí)習(xí)地點(diǎn)是古武當(dāng)山,京娘湖,蓮花洞。

(一)5月9號(hào) 實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備

在課堂上我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了地質(zhì)地貌學(xué)這門課程,對(duì)地質(zhì)地貌的一些基本知識(shí)都有了一定的了解。馬上就要去野外實(shí)習(xí)了,我們都很興奮,都在為實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備。首先我們上網(wǎng)查了實(shí)習(xí)地的概況(地理位置,地質(zhì)地貌)大概了解到:約在距今19億年的時(shí)候,發(fā)生了一次顯著的地殼運(yùn)動(dòng),叫“呂梁運(yùn)動(dòng)”,使中元古界與下元古界呈角度不整和接觸,呂梁運(yùn)動(dòng)以后,相對(duì)穩(wěn)定地層的范圍不斷擴(kuò)大,地形高低起伏,比較復(fù)雜。有些地層在久經(jīng)腐蝕以后,開(kāi)始下沉,形成地質(zhì)史上一次大規(guī)模的海浸,無(wú)脊椎動(dòng)物和菌藻類植物開(kāi)始出現(xiàn),一直到距今大約8億年的寒武紀(jì)時(shí)代,京娘湖地區(qū)還一直沉浸在一片汪洋大海中。到距今大約兩億五千萬(wàn)年的時(shí)候,地殼又發(fā)生了一次大運(yùn)動(dòng),稱為“燕山運(yùn)動(dòng)”。由于地殼斷層,大部分海水向東消退,京娘湖地區(qū)仍處于大海的邊沿,洶涌的海濤沖刷巖石,形成千姿百態(tài)的溝壑深谷,到了距今大約6500萬(wàn)年的時(shí)候,地殼又發(fā)生了一次大運(yùn)動(dòng),叫“喜馬拉雅”運(yùn)動(dòng),西部地殼相對(duì)隆起,東部地殼相對(duì)下沉,海水向東消退,整個(gè)太行山脈的雄姿也由于海水的消退展現(xiàn)出來(lái),這里形成了北臺(tái)、太行、唐縣三層夷平面,培養(yǎng)了京娘湖、古武當(dāng)山、七步溝、武西岳的石英砂巖峽谷峰林景區(qū)。古武當(dāng)山巖石主要為砂巖,大部分屬于三大巖石中的沉積巖,還有少量的變質(zhì)巖。

(二)5月10號(hào) 古武當(dāng)山實(shí)習(xí)

上午坐車到達(dá)古武當(dāng)山,我們?cè)谥笇?dǎo)老師的帶領(lǐng)下沿山路向上爬,觀察當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)組成,地質(zhì)構(gòu)造。

老師給我們介紹到古武當(dāng)山地區(qū)的巖石主要為砂巖,大部分屬于三大巖石中的沉積巖,還有少量的變質(zhì)巖。砂巖是由石英顆粒(沙子)形成,結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,通常呈淡褐色或紅色,主要含硅、鈣、黏土和氧化鐵。砂巖是一種沉積巖,主要由砂粒膠結(jié)而成的,其中砂里粒含量要大于50%。決大部分砂巖是由石英或長(zhǎng)石組成的。變質(zhì)巖是指受到地球內(nèi)部力量(溫度、壓力、應(yīng)力的變化、化學(xué)成分等)改造而成的新型巖石。固態(tài)的巖石在地球內(nèi)部的壓力和溫度作用下,發(fā)生物質(zhì)成分的遷移和重結(jié)晶,形成新的礦物組合。如普通石灰石由于重結(jié)晶變成大理石。

1.巖層的節(jié)理

它是斷裂構(gòu)造的一類,指巖石裂開(kāi)而裂面兩側(cè)無(wú)明顯相對(duì)位移者(與有明顯位移的斷層相對(duì))。節(jié)理是很常見(jiàn)的一種構(gòu)造地質(zhì)現(xiàn)象,就是我們?cè)趲r石露頭上所見(jiàn)的裂縫,或稱巖石的裂縫。 這是由于巖石受力而出現(xiàn)的裂隙,但裂開(kāi)面的兩側(cè)沒(méi)有發(fā)生明顯的(眼睛能看清楚的)位移,地質(zhì)學(xué)上將這類裂縫稱為節(jié)理,在巖石露頭上,到處都能見(jiàn)到節(jié)理以節(jié)理與巖層的產(chǎn)狀要素的關(guān)系而劃分為四種節(jié)理:

走向節(jié)理:節(jié)理的走向與巖層的走向一致或大體一致。

傾向節(jié)理:節(jié)理的走向大致與巖層的走向垂直,即與巖層的傾向一致。

斜向節(jié)理:節(jié)理的走向與巖層的走向既非平行,亦非垂直,而是斜交。

順層節(jié)理:節(jié)理面大致平行于巖層層面。

2.斷層

地殼巖層因受力達(dá)到一定強(qiáng)度而發(fā)生破裂,并沿破裂面有明顯相對(duì)移動(dòng)的構(gòu)造稱斷層。

正斷層:逆斷層的斷層面也幾乎垂直,但上盤向上移動(dòng),而下盤向下移動(dòng),這種類型的斷層是由于板塊擠壓形成的。沖斷層與逆斷層的移動(dòng)方式相同,但斷層帶幾乎是水平的。在這類同樣是由擠壓形成的斷層中,上盤的巖石實(shí)際被向上推移至下盤的頂部,這是在聚合板塊邊界中產(chǎn)生的斷層類型。

逆斷層:在平移斷層中,巖石塊沿相反的水平方向移動(dòng)。正如轉(zhuǎn)換板塊邊界中所述,地殼塊相互滑動(dòng)時(shí)形成這些斷層。

平移斷層:在所有類型的斷層中,不同的巖石塊緊密地相互擠壓,在移動(dòng)過(guò)程中形成很大摩擦力。如果這種摩擦足夠大,這兩塊巖石將咬合,因?yàn)槟Σ亮κ顾鼈儫o(wú)法相互滑動(dòng)。在這種情況下,來(lái)自板塊的力量繼續(xù)推動(dòng)巖石,從而增大施加在斷層上的壓力。

3.尖滅

“尖滅”指具有一定體積的物體其逐漸縮小直至消失的現(xiàn)象。地層的尖滅指的是沉積層向著沉積盆地邊緣,其厚度逐漸變薄直至沒(méi)有沉積。超覆是海侵時(shí)隨著沉積范圍的擴(kuò)大,上覆巖層的沉積范圍大于下伏巖層的現(xiàn)象。

4.褶皺構(gòu)造

褶皺構(gòu)造是巖層層因在構(gòu)造運(yùn)動(dòng)的作用下而變形,形成的一系列連續(xù)彎曲。巖層的連續(xù)完整性未遭到破壞,是巖石塑性變形的表現(xiàn)。它在層狀巖層中表現(xiàn)的最為明顯;是地殼上最常見(jiàn)的一種地質(zhì)構(gòu)造形式。褶皺是最重要的構(gòu)造現(xiàn)象,因而是構(gòu)造地質(zhì)學(xué)研究的重要內(nèi)容。

(三)5月11號(hào) 京娘湖實(shí)習(xí)

今天我來(lái)到京娘湖,將對(duì)波痕、泥裂進(jìn)行觀察,對(duì)河谷形態(tài)、河谷的發(fā)育形成進(jìn)行認(rèn)識(shí)性的學(xué)習(xí)。

1.波痕

波痕是淺海、河湖的一種小型地形特征,由尖波峰、圓波谷,坡度對(duì)稱組成連綿波浪狀。沉積環(huán)境分析的重要標(biāo)志,是典型的沉積構(gòu)造之一。非粘性的物質(zhì)(陸源砂、碳酸鹽砂)在波浪、水流或風(fēng)的作用下,在其表面形成的波狀起伏的痕跡,如沙漠中的沙丘、海灘的沙坡等。一個(gè)波痕由一個(gè)波脊和一個(gè)波谷組成,同一種波痕一般成組出現(xiàn)。通常按波痕形成的動(dòng)力將波痕分為水流波痕、波浪波痕、干涉波痕和風(fēng)成波痕等;然后再根據(jù)其大小,形態(tài)或?qū)ΨQ性作進(jìn)一步的劃分。出現(xiàn)于巖層的頂面.并可在上覆巖層的底面上留下印痕.因此可以利用波痕來(lái)決定巖層的頂面和底面。

2.泥裂

泥裂又稱干裂、龜裂紋,是指泥質(zhì)沉積物或灰泥沉積物,暴露干涸、收縮而產(chǎn)生的裂隙,在層面上呈多角形或網(wǎng)狀龜裂紋,裂隙成“v”形斷面,也可呈“u”字型,可指示頂?shù)酌?。裂隙被上覆層的砂質(zhì)、粉砂質(zhì)充填。

3.河流地質(zhì)作用

河流地質(zhì)作用分為侵蝕作用、搬運(yùn)作用和沉積作用。

通過(guò)本次野外實(shí)習(xí),讓我們感受到了大自然的魅力,各種巖石呈現(xiàn)在我們眼前,通過(guò)老師細(xì)致的講解,我們更深一層的了解到各種巖石的性質(zhì),從外表到巖石的組成及結(jié)構(gòu)。地質(zhì)學(xué)確實(shí)有著它自己的魅力,在我們以后的工作中我們肯定會(huì)用到很多地質(zhì)知識(shí),這是我們的基礎(chǔ)。總的來(lái)說(shuō),本次實(shí)習(xí)不輕松,首先,短時(shí)間接觸到這么多的巖石,想要了解透徹還需要我們進(jìn)一步查閱資料。其次,本次實(shí)習(xí)對(duì)我們的體力也是一個(gè)小的考驗(yàn),但作為土木工程的學(xué)生,本次實(shí)習(xí)是一個(gè)很難得的機(jī)會(huì),在學(xué)校學(xué)習(xí)之余多參加這些室外實(shí)習(xí)有助于我們從感性上了解土木工程地質(zhì)學(xué),理論與實(shí)踐相結(jié)合,使我們對(duì)知識(shí)的了解更加深刻!

精選地質(zhì)災(zāi)害整體搬遷申請(qǐng)書(shū)(推薦)二

前言

隨著社會(huì)的快速發(fā)展,用人單位對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對(duì)于即將畢業(yè)的礦山地質(zhì)專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在礦山地質(zhì)專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會(huì),才能被這個(gè)社會(huì)所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。

剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我有些擔(dān)心,在大學(xué)學(xué)習(xí)礦山地質(zhì)專業(yè)知識(shí)與實(shí)習(xí)崗位所需的知識(shí)有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過(guò)程之后,我慢慢調(diào)整觀念,正確認(rèn)識(shí)了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),改變和調(diào)整看問(wèn)題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來(lái),促使我們成為礦山地質(zhì)專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,只有把從書(shū)本上學(xué)到的礦山地質(zhì)專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門知識(shí)。因此,我作為一名礦山地質(zhì)專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年礦山地質(zhì)專業(yè)的理論進(jìn)修,使我們礦山地質(zhì)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)有了根本掌握。我們即將離開(kāi)大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求:

1.1實(shí)習(xí)目的

①為了將自己所學(xué)礦山地質(zhì)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識(shí),將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性,鍛煉自己的動(dòng)手能力,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過(guò)礦山地質(zhì)的專業(yè)實(shí)習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí),提高綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí),并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力

②通過(guò)礦山地質(zhì)專業(yè)崗位實(shí)習(xí),更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的

認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

③通過(guò)實(shí)習(xí),了解礦山地質(zhì)專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)寬知識(shí)面,增加社會(huì)閱歷。接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹(shù)立好正確的職業(yè)道德觀。

1.2實(shí)習(xí)任務(wù)要求

①在礦山地質(zhì)崗位實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排,做好實(shí)習(xí)筆記,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

②在實(shí)習(xí)過(guò)程,有嚴(yán)格的時(shí)間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,積極主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處。

③每天都認(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì),做好工作反思,并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求及時(shí)撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)日記。

2.1實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司成立于xxxx年,是一家專注于xx產(chǎn)品和xxx產(chǎn)品研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè),總部及研發(fā)基地設(shè)立于xxxx科技創(chuàng)業(yè)園,并在全國(guó)各地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚,是國(guó)家863項(xiàng)目的參與者,并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”。

浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司自成立以來(lái),始終堅(jiān)持以人才為本、誠(chéng)信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則,薈萃業(yè)界精英,將國(guó)外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗(yàn)與國(guó)內(nèi)企業(yè)的具體實(shí)際相結(jié)合,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終保持競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。

公司人才結(jié)構(gòu)合理,擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干,具有碩士、學(xué)士高中級(jí)技術(shù)職稱的員工達(dá)800多人。為了開(kāi)發(fā)出真正適合企業(yè)需求的xxxx產(chǎn)品,企業(yè)特聘請(qǐng)礦山地。

3.3學(xué)習(xí)崗位所需的知識(shí)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深體會(huì)到“活到老,學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。在礦山地質(zhì)專業(yè)崗位上實(shí)習(xí),要不斷學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí)。在課堂上,老師傳授給我們礦山地質(zhì)專業(yè)的理論知識(shí),教給我們專業(yè)技能。但是,這些都來(lái)自課本,源于前人的研究總結(jié)。在課堂上聽(tīng)老師講授的有太多是抽象的東西,沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐,不易理解把握。有句名言“大學(xué)老師給予我們的僅是一棵魚(yú)竿,如何釣到魚(yú)是我們必須思考的問(wèn)題?!钡拇_,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛騰飛的今天,在終身教育時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)代,一個(gè)人要想在走出象牙塔、跨入社會(huì)后有所作為,那么現(xiàn)在就得學(xué)會(huì)求知,自覺(jué)主動(dòng)去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時(shí)俱進(jìn)的礦山地質(zhì)專業(yè)。因循守舊,得過(guò)且過(guò),不思進(jìn)取,胸?zé)o大志,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時(shí)代淘汰。反之,與時(shí)俱進(jìn),自主探索,自覺(jué)學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場(chǎng)、融入到社會(huì),我們必須不斷學(xué)習(xí),多進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰(zhàn)自己,造就自己。

在實(shí)習(xí)過(guò)程,實(shí)習(xí)單位安排的了技術(shù)指導(dǎo)杜老師,杜老師傅是個(gè)和藹親切的人,他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和礦山地質(zhì)專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的和我們交談關(guān)于本部門的工作性質(zhì),目前的主要工作任務(wù)、本部門的主要工作同事以及我們的未來(lái)的工作安排,同時(shí)帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)本部門的工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在礦山地質(zhì)專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請(qǐng)教前輩。

精選地質(zhì)災(zāi)害整體搬遷申請(qǐng)書(shū)(推薦)三

20xx年xx月,我們土木工程專業(yè)進(jìn)行了工程地質(zhì)實(shí)習(xí),工程地質(zhì)實(shí)習(xí)是整個(gè)工程地質(zhì)學(xué)教學(xué)中十分重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),使學(xué)生在課程理論知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)對(duì)基本地質(zhì)現(xiàn)象的野外實(shí)地考察和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐,獲得感性知識(shí)并鞏固和深化課程理論,使理論與實(shí)際相結(jié)合,為畢業(yè)以后的設(shè)計(jì)、施工中應(yīng)用有關(guān)地質(zhì)資料打下一定的基礎(chǔ)。

理解基本的地址概念,了解基本知識(shí),學(xué)會(huì)基本技能。通過(guò)簡(jiǎn)短的野外地址實(shí)習(xí),鞏固學(xué)過(guò)的《工程地質(zhì)》內(nèi)容,加深對(duì)課程有關(guān)內(nèi)容的理解;此外,通過(guò)實(shí)習(xí)培養(yǎng)對(duì)大自然的熱愛(ài),陶冶情操,提高隨地址科學(xué)的興趣:同時(shí)充分認(rèn)識(shí)到地質(zhì)實(shí)踐對(duì)地質(zhì)科學(xué)的重要性。同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增強(qiáng)集體觀念,掌握實(shí)地操作技能和編寫實(shí)習(xí)報(bào)告的能力,總結(jié)此次實(shí)習(xí)與我們所學(xué)專業(yè)的聯(lián)系。

昌樂(lè)火山口

昌樂(lè)火山口,距今1800萬(wàn)年是新生代第三紀(jì)玄武巖火山口?;鹕娇诔蕡A錐形,石頭呈紅褐色,氣勢(shì)極為壯觀,數(shù)萬(wàn)根六棱石柱,由山底到山頂,直插云天。

此火山口是火山筒內(nèi)充填的玄武巖栓,經(jīng)過(guò)200多萬(wàn)年的長(zhǎng)期風(fēng)化剝蝕,被剝露出地面,巖栓柱狀節(jié)理發(fā)育,呈輻射狀,向上收斂,向下散開(kāi),形象地記錄了當(dāng)時(shí)火山噴發(fā)的自然景觀,展示出大自然的鬼斧神工。據(jù)中國(guó)科學(xué)院地質(zhì)研究所考證認(rèn)定,該火山口為第三紀(jì)玄武巖火山口,距今約1800多萬(wàn)年,它的發(fā)現(xiàn),對(duì)地求物理和地震科學(xué)研究都有很大參考介值。一色的紅褐圓棱柱石,豎指蒼天,凡經(jīng)開(kāi)鑿者皆顯露出明顯的噴發(fā)紋理,表明其成因于火山噴發(fā),近百平方公里內(nèi)的幾十座山包構(gòu)成了蔚為壯觀的遠(yuǎn)古火山群。

山東山旺國(guó)家地質(zhì)公園

山東山旺國(guó)家地質(zhì)公園位于山東省臨朐縣城東約22公里處,面積約13平方公里。地質(zhì)公園地處魯中隆起區(qū)中的臨朐凹陷,公園內(nèi)總體由兩個(gè)次級(jí)小盆地組成,即解家河盆地和包家河盆地,其外圍均為由玄武巖組成的低山丘陵,地形起伏較大。為季節(jié)性河流。地質(zhì)公園以聞名世界的山旺古生物化石及反映其形成環(huán)境的火山地貌為特色。

公園內(nèi)各種地質(zhì)遺跡豐富,一是第三紀(jì)中新世時(shí)期距今1800萬(wàn)年山旺瑪珥湖沉積巖層(科學(xué)上劃分為山旺組地層---硅藻土),沉積厚度25米左右,具有標(biāo)準(zhǔn)的層型剖面,現(xiàn)已成為國(guó)際上中新世生物建階的重要依據(jù)。由于層薄如紙,稍加風(fēng)化即層層翹起,宛若書(shū)頁(yè),被古人形象地比喻為"萬(wàn)卷書(shū)"。大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地層層型剖面所處位置,是由早期的牛山組玄武巖、第三紀(jì)中新世時(shí)期湖相沉積巖(山旺組)、第四紀(jì)黃土和晚期的火山巖浸入等地質(zhì)現(xiàn)象組合而成。二是新生代時(shí)期(距今xx萬(wàn)年)火山作用形成的古火山錐、熔巖流動(dòng)特征等各種火山地質(zhì)現(xiàn)象,如黃山、堯山、擦馬山、靈山等都是典型的古火山口,因此亦是研究新生代火山巖區(qū)的理想場(chǎng)所。特別是擦馬山玄武巖柱狀節(jié)理,直徑近于80cm,規(guī)模宏大,氣勢(shì)壯觀。堯山西側(cè),火山作用形成了高高的臺(tái)地,經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間風(fēng)化剝蝕,形成了自然景觀,人們稱之為"石樓"。

山旺組地層中的化石,形成于距今1800萬(wàn)年的第三紀(jì)中新世時(shí)期。目前已發(fā)現(xiàn)的動(dòng)、植物化石有xx幾個(gè)門類700多種,其中大部分是已絕滅的物種。植物化石包括真菌、硅藻、苔蘚、蕨類、裸子植物和被子植物及藻類。動(dòng)物化石有昆蟲(chóng)、魚(yú)、兩棲、爬行、鳥(niǎo)及哺乳動(dòng)物。特別是山旺山東鳥(niǎo)、齊魯泰山鳥(niǎo)等鳥(niǎo)類化石的發(fā)現(xiàn),填補(bǔ)了中新世時(shí)期的空白,山旺成為我國(guó)鳥(niǎo)化石豐富的產(chǎn)地之一,也是目前世界上發(fā)現(xiàn)鹿類化石最多、保存最完好的化石產(chǎn)地。新發(fā)現(xiàn)的帶胚胎的犀牛化石是世界上唯一的,在國(guó)際學(xué)術(shù)界引起了轟動(dòng)。植物化石枝葉最多,花、果實(shí)和種子也保存得非常完美。

山旺古生物化石主要保存于中新世山旺組硅藻土層中(距今約1千4百萬(wàn)年),其種類之多、保存之完整為世界罕見(jiàn),目前已發(fā)現(xiàn)的化石有十幾個(gè)門類600多種。動(dòng)物化石包括昆蟲(chóng)、魚(yú)、蜘蛛、兩棲、爬行、鳥(niǎo)及哺乳動(dòng)物。昆蟲(chóng)化石翅脈清晰,保存完整,有的還保留絢麗的色彩,已研究鑒定的有11目46科xx0屬182種。山旺鳥(niǎo)類化石是我國(guó)迄今為止發(fā)現(xiàn)完整鳥(niǎo)化石最豐富的產(chǎn)地,三角遠(yuǎn)古鹿化石和東方祖熊化石是世界上中新世該化石保存最完整的標(biāo)本。植物化石有苔蘚、蕨類、裸子植物、被子植物及藻類。除xx0種藻類外,其它植物有46科98屬143種。它們?cè)谑澜缟涎芯抗派鷳B(tài)、古氣候、動(dòng)植物演化等方面有著重要的地位。被中外專家譽(yù)為研究中新世的“綜合實(shí)驗(yàn)室”。

山東地下大峽谷

高峽深澗,鬼斧神工。飛瀑流泉,濺玉噴珠。天賦幻境,兆年孕育。暗河漂流,驚險(xiǎn)刺激。管軌滑道,激越航程。江北溶洞,魅力所在。

山東地下大峽谷位于沂水縣城西南8公里龍崗山下,是一座風(fēng)貌奇特的溶洞王國(guó),洞體長(zhǎng)度6xx0米,是江北第一長(zhǎng)洞,中國(guó)特大型著名溶洞之一。洞穴沿290-320度方向延伸,由一條西北/東南走向的巨大喀斯特裂隙發(fā)育而成,形成于約0.65億年至2.3億年前。

特點(diǎn):

一氣勢(shì)雄偉壯麗,峽谷深切近百米、兩壁如削、寬處百余米、窄處僅可容身,成具體而微之地下三峽。洞內(nèi)有一河、九泉、九宮、十二瀑、十二峽等景觀xx0余處,構(gòu)成了一幅氣勢(shì)恢宏的洞中峽谷雄奇畫(huà)卷,令人嘆為觀止。

二地下暗河漫長(zhǎng)而曲折,水量充沛,四季長(zhǎng)流,地下河瀑布十分壯觀,在我國(guó)北方溶洞內(nèi)實(shí)屬罕見(jiàn)。

三利用暗河水勢(shì)開(kāi)發(fā)的xx00米漂流項(xiàng)目,被上海大世界基尼斯記錄總部認(rèn)證為“中國(guó)最長(zhǎng)的溶洞漂流”項(xiàng)目。漂流道的設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了溶洞內(nèi)的幽深莫測(cè),起伏高下,波激浪涌,抑揚(yáng)頓挫的特點(diǎn)。將地下河漂流的原生野始,驚險(xiǎn)刺激演繹的淋漓盡致。

短短一天野外實(shí)習(xí)很快結(jié)束了,不過(guò)我們從中實(shí)在學(xué)到了不少東西,在實(shí)習(xí)過(guò)程中能把所學(xué)的知識(shí)靈活的理解。增加我們對(duì)工程地質(zhì)學(xué)這門課程新的認(rèn)識(shí)。實(shí)際觀察到各種地理特征。本次實(shí)習(xí)令我們加深了對(duì)地質(zhì)學(xué)的了解,更深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)地質(zhì)的意義,鞏固了學(xué)習(xí)成果,體會(huì)到“學(xué)以致用”的道。知識(shí)從感性認(rèn)訓(xùn)升華到了理性認(rèn)識(shí),從抽象變得具體起來(lái),我學(xué)習(xí)到了很多書(shū)上沒(méi)有的東西,了解了工程地質(zhì)對(duì)實(shí)際工程建設(shè)的重要性。在這里深深的感謝老師在的認(rèn)真指導(dǎo)。在實(shí)習(xí)中學(xué)會(huì)了一定的觀察地質(zhì)地貌的方法要領(lǐng)和細(xì)節(jié)。例如,出外實(shí)習(xí)要對(duì)考察對(duì)象做一定的了解,合理安排考察路程和考察內(nèi)容,注意研究的方法,一些考察的細(xì)節(jié),充分認(rèn)識(shí)到地質(zhì)地貌考察的必要性和艱苦性,激發(fā)了我們自己考察地理和各地典型地質(zhì)地貌的興趣。同時(shí),懂得和組成員合作的重要性。這些都將對(duì)我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)乃至工作起到積極的作用。

精選地質(zhì)災(zāi)害整體搬遷申請(qǐng)書(shū)(推薦)四

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告 | 2000字 | 3000字 | 4000字 | 5000字

褶皺構(gòu)造要描述構(gòu)造的位置、范圍、規(guī)模、長(zhǎng)軸方向,核部的地層時(shí)代、巖性,兩翼的地層時(shí)代、巖性、層序,兩翼巖層的產(chǎn)狀,軸面和樞紐的產(chǎn)狀,最后確定褶皺的類型、褶皺的形成時(shí)期及形成機(jī)制。

斷裂構(gòu)造要描述斷層的位置、方向、規(guī)模,斷層面產(chǎn)狀及形態(tài)變化,斷層面、斷層帶的特征如擦痕、斷層泥、斷層角礫、斷層崖等,斷層兩盤的地層時(shí)代、巖性,兩盤巖層的產(chǎn)狀,地層的牽引現(xiàn)象,伴生節(jié)理及構(gòu)造巖等。

2.巖漿作用

按巖漿作用時(shí)代、作用方式及產(chǎn)狀等進(jìn)行描述。分析柳江向斜的形成與巖漿作用的關(guān)系。

3.變質(zhì)作用

按變質(zhì)作用方式分別進(jìn)行描述。

六、外動(dòng)力地質(zhì)作用

精選地質(zhì)災(zāi)害整體搬遷申請(qǐng)書(shū)(推薦)五

《地質(zhì)學(xué)》是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的基礎(chǔ)學(xué)科,許多地質(zhì)理論和知識(shí)都必須經(jīng)過(guò)實(shí)踐的過(guò)程,才能加深我們對(duì)它的理解和認(rèn)識(shí)。因此,地質(zhì)學(xué)的野外實(shí)習(xí)是不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)這次在昆明、武定、元謀地區(qū)的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),使我們有了一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì),使我對(duì)《地質(zhì)學(xué)》的有關(guān)理論知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)地層、構(gòu)造、巖石、礦物等地質(zhì)學(xué)基本概念有了進(jìn)一步的理解。

(一)實(shí)習(xí)目的

通過(guò)實(shí)習(xí),使我們進(jìn)一步鞏固課堂上所學(xué)的地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)。運(yùn)用這些知識(shí)去觀察、研究、分析和判斷各種地質(zhì)現(xiàn)象解決實(shí)際問(wèn)題。培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是的工作作風(fēng),鍛煉我們吃苦耐勞,不畏艱險(xiǎn)的地質(zhì)精神。樹(shù)立熱愛(ài)專業(yè)以及勤奮學(xué)習(xí)的思想和決心。

(二)任務(wù)

1、在野外對(duì)各種內(nèi)、外地質(zhì)作用進(jìn)行初步觀察分析,著重點(diǎn)是外力地質(zhì)作用的觀察分析。

2、初步對(duì)三大類巖石、地質(zhì)構(gòu)造和礦產(chǎn)進(jìn)行觀察認(rèn)識(shí),了解它們?cè)谧匀唤绲姆植紶顩r。

3、學(xué)會(huì)地質(zhì)羅盤的使用、手標(biāo)本采集、地質(zhì)現(xiàn)象觀察和描述記錄等野外地質(zhì)工作的基本方法。

(三)要求

1、實(shí)習(xí)前認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū),做到心中有數(shù),有條不紊。

2、實(shí)習(xí)中聽(tīng)從老師安排,認(rèn)真聽(tīng)指導(dǎo)老師講解。

3、認(rèn)真細(xì)致觀察各種地質(zhì)現(xiàn)象,作好記錄,多提問(wèn)、多思考。

4、采集3~5塊有代表性的巖石、礦物或化石標(biāo)本。

5、實(shí)習(xí)結(jié)束后,編寫一份地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告。

(一)組織形式

以班為單位進(jìn)行。每個(gè)班作為一個(gè)小組,由一名實(shí)習(xí)教師指導(dǎo),組長(zhǎng)和安全員協(xié)同老師工作,同時(shí)還有班主任負(fù)責(zé)學(xué)生生活、交通等管理。

(二)實(shí)習(xí)過(guò)程

本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)為昆明、武定、元謀地區(qū)。時(shí)間為一周,具體安排如下:

第一天xx。

第二天上午xx。

下午xx。

第三天上午xx。

下午xx。

第四天xx。

下午xx。

第五天xx。

下午xx。

第六天xx。

對(duì)各種內(nèi)、外地質(zhì)作用有了初步認(rèn)識(shí),如地質(zhì)構(gòu)造的識(shí)別、對(duì)風(fēng)化作用及地表流水作用現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)等;對(duì)三大巖類能進(jìn)行初步識(shí)別;能使用地質(zhì)羅盤測(cè)巖體的產(chǎn)狀;采集了有代表性的巖石、礦物和化石標(biāo)本并作了詳細(xì)的野外記錄。

精選地質(zhì)災(zāi)害整體搬遷申請(qǐng)書(shū)(推薦)六

10級(jí)采礦工程學(xué)生的煤礦地質(zhì)野外實(shí)習(xí)于2012年6月18日至6月19展開(kāi),由煤礦地質(zhì)學(xué)關(guān)英斌老師和李海梅老師帶領(lǐng)隊(duì)伍對(duì)邯邢地區(qū)的地質(zhì)情況進(jìn)行了系統(tǒng)的分析和分類的講解,這次實(shí)習(xí)不僅將課本上的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中,而且也是為了加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)地質(zhì)知識(shí)的印象,對(duì)各種地質(zhì)名詞的解釋有了更具體的了解,進(jìn)一步具體化的了解了地層的形成,巖石的種類,以及煤層的分布情況,這次實(shí)習(xí)也是對(duì)煤礦地址學(xué)的一個(gè)總結(jié),也是該課程的一個(gè)重要環(huán)節(jié)

這次地質(zhì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的任務(wù)是:

1、讓學(xué)生體會(huì)地質(zhì)工作的方法和特點(diǎn)。

2、觀察、認(rèn)識(shí)主要煤系地層、地質(zhì)構(gòu)造。

3、認(rèn)識(shí)巖漿侵入體。

4、建立一套完整的地層層序。

本次地質(zhì)實(shí)習(xí)共計(jì)二周十天時(shí)間,其中野外工作2天,編寫報(bào)告3天。

實(shí)習(xí)區(qū)位于邯鄲市,邯鄲地處河北省最南端,西依巍巍太行山,東依華北大平原,鄰接晉魯豫三省。

1、地理位置

邯鄲市位于河北省南部,地處北緯36°10至37°2,東經(jīng)113°30至115°28。西依太行山,東臨華北平原,北距省會(huì)石家莊150km,離首都北京450km。邯鄲市總面積12000km2,其中市區(qū)面積457 km2。邯鄲地理位置優(yōu)越,交通便利。境內(nèi)鐵路、高速公路、國(guó)道和各等級(jí)公路縱橫交錯(cuò),形成了發(fā)達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò),是連接晉冀魯豫四省的交通樞紐。邯鄲市地勢(shì)西高東低,是太行山隆起與華北平原沉降區(qū)之間的過(guò)渡帶。大致以京廣鐵路為界,東部地區(qū)為山前洪積、沖積平原,地勢(shì)開(kāi)闊平坦;西部為侵蝕剝蝕地形,山脈、丘陵、盆地相間,河谷輾轉(zhuǎn)穿越,地表形態(tài)差異很大。境內(nèi)最高點(diǎn)是太行山中的老崖寨主峰,海拔1898。7m;最低點(diǎn)是曲周縣五間房村,海拔僅32。7m。

2、資源環(huán)境

邯鄲市與生產(chǎn)活動(dòng)直接相關(guān)的主要資源有土地資源、水資源、生物資源、礦物資源。邯鄲市水資源總量為8。63億m3。區(qū)內(nèi)由南向北分布有漳河、滏陽(yáng)河、洺河,均屬海河水系。漳河源于山西省,平均天然徑流量為19。3億m3,區(qū)內(nèi)建有岳城水庫(kù),庫(kù)容10。9億m3。滏陽(yáng)河源于峰峰,平均天然徑流量為3。98億m3,區(qū)內(nèi)建有東武仕水庫(kù),庫(kù)容1。52億m3。洺河源于武安西部山區(qū),屬季節(jié)性河流,上游建有口上水庫(kù)(京娘湖)、四里巖水庫(kù)、車谷水庫(kù)等中小型水庫(kù),總庫(kù)容量0。82億m3。邯鄲礦產(chǎn)資源蘊(yùn)藏豐富,金屬和非金屬礦產(chǎn)達(dá)40多種,主要有煤礦、鐵礦、水泥用灰?guī)r、鋁礦、粘土礦等。其中煤和鐵礦石儲(chǔ)量相當(dāng)豐富,是全國(guó)著名的焦動(dòng)力煤和鐵礦石產(chǎn)區(qū)之一。金屬資源有:鐵、鈷、銅、汞、鉬。非金屬資源:煤炭、鋁土礦共生耐火粘土礦、石灰石、瓷土、石膏、水泥用黃土、大理石、重晶石、石墨、蘭石棉、石英巖、玄武巖、鉀長(zhǎng)石、斜長(zhǎng)石等。邯鄲是國(guó)家級(jí)歷史名城,旅游資源也極其豐富,現(xiàn)有名勝古跡500多處,主要古跡和游覽景點(diǎn)有武靈叢臺(tái)、黃梁夢(mèng)呂仙祠、媧皇宮以及響堂山石窟等,還有新開(kāi)發(fā)的長(zhǎng)壽村、京娘湖、武當(dāng)山等民俗風(fēng)景區(qū)。

3、經(jīng)濟(jì)概況

改革開(kāi)放以來(lái),邯鄲的國(guó)民經(jīng)濟(jì)保持平穩(wěn)增長(zhǎng)。2002年全市實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值653。29億元,比上年增長(zhǎng)10。0%。其中,第一產(chǎn)業(yè)增加值104。5億元,第二產(chǎn)業(yè)增加值316。68億元,第三產(chǎn)業(yè)增加值232。11億元;分別增長(zhǎng)4。0%、11。7%和10。5%。人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)7712元,增長(zhǎng)9。3%。城鄉(xiāng)居民生活水平進(jìn)一步提高。2002年,城市居民家庭人均可支配收入6214元,人均消費(fèi)性支出4985元;分別比上年增長(zhǎng)10。4%和6。8%。全年農(nóng)民人均純收入達(dá)2761元,比上年增長(zhǎng)3。6%。2002年,全市實(shí)現(xiàn)農(nóng)林牧漁業(yè)總產(chǎn)值209。0億元,比上年增長(zhǎng)5。0%。糧食總產(chǎn)量達(dá)373。4萬(wàn)噸,比上年下降3。2%;棉花產(chǎn)量79812噸,下降2。5%;油料產(chǎn)量195903噸,下降3。0%,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)得到進(jìn)一步優(yōu)化。邯鄲工業(yè)在占有能源、交通優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,發(fā)展成為以冶金、機(jī)電、建材等重工業(yè)為主,輕紡、制藥等輕工業(yè)為輔,門類齊全的工業(yè)格局。2002年,全市全部工業(yè)完成總產(chǎn)值417。23億元,比上年增長(zhǎng)17。0%。年產(chǎn)鋼668萬(wàn)噸,比上年增長(zhǎng)24。7%;產(chǎn)鐵819萬(wàn)噸,增長(zhǎng)16。6%;產(chǎn)原煤1601萬(wàn)噸,增長(zhǎng)5。2%;紗11。7萬(wàn)噸,增長(zhǎng)14。2%;年發(fā)電量211億千瓦時(shí),增長(zhǎng)27。5%。隨著國(guó)家對(duì)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度的加大,邯鄲市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,2001年全市第三產(chǎn)業(yè)增加值完成208。4億元,比上年增長(zhǎng)10。0%,占全市g(shù)dp比重的35。3%。全市第三產(chǎn)業(yè)保持持續(xù)、快速、健康的發(fā)展。2006年,全市生產(chǎn)總值實(shí)現(xiàn)1338。1億元,增長(zhǎng)14。9%,全部財(cái)政收入完成138。3億元,增長(zhǎng)14。2%,國(guó)民經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,整體實(shí)力不斷提升;城市居民人均可支配收入10503元,增長(zhǎng)13。8%,農(nóng)民人均純收入3929元,增長(zhǎng)9。8%,人民生活明顯改善;政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和黨的建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展。其中:第一產(chǎn)業(yè)增加值169。8億元,增長(zhǎng)8。6%;第二產(chǎn)業(yè)增加值689。7億元,增長(zhǎng)19。4%;第三產(chǎn)業(yè)增加值478。6億元,增長(zhǎng)11。0%。按常住人口計(jì)算,當(dāng)年人均生產(chǎn)總值達(dá)到15407元(折合1909美元),增長(zhǎng)14。1%。城鄉(xiāng)居民收入穩(wěn)定增加,生活質(zhì)量進(jìn)一步提高。全年城鎮(zhèn)單位在崗職工人均勞動(dòng)報(bào)酬15328元,比上年增長(zhǎng)11。3%。城市居民人均可支配收入達(dá)到10503元,增長(zhǎng)13。8%。城市居民恩格爾系數(shù)為34。0%,降低1。4個(gè)百分點(diǎn)。城鎮(zhèn)居民人均住房建筑面積26。3平方米,增加0。6平方米。農(nóng)村居民人均純收入3929元,增長(zhǎng)9。8%。農(nóng)村居民恩格爾系數(shù)為37。4%,下降1。0個(gè)百分點(diǎn)。農(nóng)村居民人均住房面積30。2平方米,增加0。7平方米。

4、人口

邯鄲市2002年末總?cè)丝?49。9萬(wàn)人,其中農(nóng)業(yè)人口689。8萬(wàn)人,非農(nóng)業(yè)人口161。4萬(wàn)人。2002年人口自然增長(zhǎng)率為5。64‰,市區(qū)人口136萬(wàn)人。城市人口居河北省第三位。

5、氣候

本區(qū)屬溫帶大陸性半干旱季風(fēng)氣候區(qū),具有”春燥多風(fēng)、夏熱多雨、秋高氣爽、冬寒少雪”四季分明的氣候特點(diǎn)。最低氣溫~21℃(1951年1月3日),最高氣溫42。5℃(1955年7月24日),年平均氣溫在12。6℃~14。1℃,年降水量489~585mm,其中7~8月份占56%,山洪也多集中在這個(gè)時(shí)期。

1、帶隊(duì)老師:關(guān)英斌、李海梅老師。

2、分組情況:以班為單位分組實(shí)習(xí)。

3、參加實(shí)習(xí)人員:資源學(xué)院10級(jí)采礦工程專業(yè)的全體學(xué)生。

1、觀察路線:本次實(shí)習(xí)共安排兩條線路,分別是:線路一:仁義村—黑龍洞—京娘胡

線路二:漳清河—槐樹(shù)嶺—涉左公路—129師師部

通過(guò)這次野外實(shí)習(xí)使我對(duì)煤礦地質(zhì)有了更進(jìn)一步的了解和學(xué)習(xí),雖然只有為期兩天的實(shí)習(xí)時(shí)間,但是時(shí)間的緊迫不僅是對(duì)身體素質(zhì)的一次鍛煉,也是促使我們對(duì)地質(zhì)思維加強(qiáng)了鍛煉,更是對(duì)我們所學(xué)的地質(zhì)知識(shí)的鞏固,訓(xùn)練我們將來(lái)在寫實(shí)習(xí)報(bào)告上需更加謹(jǐn)慎,運(yùn)用更加縝密的邏輯思維去思考問(wèn)題。

當(dāng)然在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中顯露出不少的自我問(wèn)題,例如理論知識(shí)掌握的不夠具體完善,應(yīng)該在實(shí)習(xí)前將課本知識(shí)復(fù)習(xí)了解一遍。由于個(gè)人知識(shí)有限,對(duì)于地質(zhì)的整體把握還欠缺很多,還不能獨(dú)立系統(tǒng)地承擔(dān)考察任務(wù),對(duì)某些問(wèn)題的看法、認(rèn)識(shí)還不全面、不成熟。實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)認(rèn)真了解每一處地理現(xiàn)象,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析。理論聯(lián)系實(shí)際,提高自己的知識(shí)水平。煤礦地質(zhì)實(shí)習(xí)的目的是初步掌握典型區(qū)域出露的主要巖石類型、地質(zhì)構(gòu)造及巖石特征與鑒別標(biāo)志。熟練掌握剖面圖的畫(huà)法,利用羅盤儀測(cè)量地層產(chǎn)狀要素及野外地質(zhì)記錄等基本地質(zhì)工作方法。通過(guò)本次煤礦地質(zhì)實(shí)習(xí)提高了學(xué)生觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞,獨(dú)立思考,認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。所以說(shuō)同學(xué)們的收獲是多方面的。通過(guò)本次實(shí)習(xí)充分反映出關(guān)英斌老師和李海梅老師不辭勞苦的優(yōu)良品質(zhì)和為人師表的好作風(fēng),同時(shí)也體現(xiàn)了全體師生的凝聚力。希望以后這樣的實(shí)習(xí)能夠經(jīng)常辦,對(duì)我們的學(xué)習(xí)以及將來(lái)進(jìn)入社會(huì)工作有很大的幫助。

精選地質(zhì)災(zāi)害整體搬遷申請(qǐng)書(shū)(推薦)七

xx鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)共有10個(gè)地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn),其中村組(回頭線)1個(gè)點(diǎn),規(guī)模2.5萬(wàn)立方米,類型崩塌,涉及8戶35人;

xx村新房組1個(gè)點(diǎn),規(guī)模11.2萬(wàn)立方米,類型滑坡,涉及13戶58人;

xx村三角組1個(gè)點(diǎn),規(guī)模25萬(wàn)立方米,類型滑坡,涉及11戶42人;

xx村組1個(gè)點(diǎn),規(guī)模45萬(wàn)立方米,類型滑坡,涉及14戶75人;

xx村建設(shè)組1個(gè)點(diǎn),規(guī)模60萬(wàn)立方米,類型滑坡,涉及18戶74人;

xx村小坳組(黃桷塝)1個(gè)點(diǎn),規(guī)模135萬(wàn)立方米,類型滑坡,涉及16戶54人;

xx村小坳組(杉木灣)1個(gè)點(diǎn),規(guī)模8.5萬(wàn)立方米,類型滑坡,涉及3戶14人;

xx村長(zhǎng)田組1個(gè)點(diǎn),規(guī)模180萬(wàn)立方米,類型滑坡,涉及6戶22人;

xx村田壩組1個(gè)點(diǎn),規(guī)模15萬(wàn)立方米,類型滑坡,涉及11戶51人;

x村光榮組1個(gè)點(diǎn),規(guī)模2萬(wàn)立方米,類型滑坡,涉及2戶9人。本轄區(qū)內(nèi)地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜,地形變化多樣,生態(tài)地質(zhì)環(huán)境脆弱,一旦遭受連續(xù)降雨、強(qiáng)降雨、地震等因素誘發(fā)崩塌、滑坡、泥石流、不穩(wěn)定斜坡。

(一)加強(qiáng)培訓(xùn),提高水平。為確保每次應(yīng)急演練成功,切實(shí)體現(xiàn)統(tǒng)一指揮、迅速、高效和相關(guān)部門協(xié)調(diào)的一體性,我鎮(zhèn)每到一處組織演練都要提前召開(kāi)了協(xié)調(diào)會(huì)議。會(huì)議內(nèi)容是:

(1)介紹演練工作方案;

(2)向當(dāng)?shù)厝罕娭v解掌握地質(zhì)災(zāi)害前兆、監(jiān)測(cè)方法、報(bào)警方式、撤離路線等有關(guān)知識(shí);

(3)討論演練方案實(shí)施的有關(guān)問(wèn)題,征求參會(huì)人員意見(jiàn),進(jìn)一步提高了廣大人民群眾的群測(cè)群防意識(shí)。

(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。我鎮(zhèn)成立了由鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng)和演練總指揮、分管副鎮(zhèn)長(zhǎng)任副組長(zhǎng)和現(xiàn)場(chǎng)總指揮、人大副主席、副鎮(zhèn)長(zhǎng)、副組長(zhǎng),由相關(guān)單位主要負(fù)責(zé)人組成的應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組,由鎮(zhèn)武裝部牽頭,鎮(zhèn)黨政辦、經(jīng)發(fā)辦、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、民政辦、國(guó)土所、派出所、衛(wèi)生院、學(xué)校等相關(guān)部門組成成員單位,演練所在村組負(fù)責(zé)人和監(jiān)測(cè)員以及駐村干部為成員的鎮(zhèn)地災(zāi)防治指揮部,并明確了各組工作職責(zé),其工作職責(zé)如下:

(三)周密細(xì)致認(rèn)真總結(jié)。

1.總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)和做法。演練工作結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)組召開(kāi)總結(jié)工作會(huì),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,針對(duì)演練工作方案在演練過(guò)程中存在的一些疏忽和不足,需進(jìn)一步完善和補(bǔ)充工作方案。

2.將應(yīng)急避險(xiǎn)演練過(guò)程在鎮(zhèn)村干部大會(huì)上組織學(xué)習(xí)、推廣經(jīng)驗(yàn)。

3.定期不定期開(kāi)展組織地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)群眾再學(xué)習(xí)、再提高。

通過(guò)對(duì)地質(zhì)災(zāi)害的演練,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密部署,落實(shí)人員、經(jīng)費(fèi),保障了應(yīng)急避險(xiǎn)演練地質(zhì)災(zāi)害防治體系體制建設(shè)模版,建立完善了地質(zhì)災(zāi)害群測(cè)群防長(zhǎng)效工作機(jī)制,確保了群測(cè)群防體系有效運(yùn)行。

我鎮(zhèn)地災(zāi)演練的主要做法是:我鎮(zhèn)在汛前汛中根據(jù)地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)的變化趨勢(shì),確定了地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測(cè)點(diǎn),落實(shí)了檢測(cè)點(diǎn)的防災(zāi)預(yù)案,發(fā)放了地災(zāi)明白卡和避險(xiǎn)明白卡。同時(shí),與隱患點(diǎn)村簽訂了地質(zhì)災(zāi)害防治責(zé)任書(shū),落實(shí)了責(zé)任人,從而形成了一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的管理格局。通過(guò)落實(shí)責(zé)任制形式,明確了隱患點(diǎn)的具體責(zé)任人和監(jiān)測(cè)人,保證了各隱患點(diǎn)的變性特征能及時(shí)被捕捉,有效地指導(dǎo)村組和受威脅群眾防災(zāi)避險(xiǎn)工作。

(一)部分群眾對(duì)地質(zhì)災(zāi)害防治知識(shí)了解太少,缺乏一定的地質(zhì)災(zāi)害自我識(shí)別、自我監(jiān)測(cè)、自我預(yù)報(bào)、自我防范、自我應(yīng)急、自我救治的能力。

(二)部分群眾對(duì)應(yīng)急避險(xiǎn)演練的目的、意義和重要性認(rèn)識(shí)不足,互相配合不夠,參加的積極性不高。

(三)演練方案設(shè)想不到位,有待于更進(jìn)一步完善和添置措施。

(四)部門聯(lián)動(dòng)意識(shí)不強(qiáng),需進(jìn)一步加強(qiáng)配合與協(xié)調(diào);

(五)經(jīng)費(fèi)不足,應(yīng)急物資、基礎(chǔ)設(shè)施還有待加強(qiáng)和完善。

(一)進(jìn)一步提高防災(zāi)減災(zāi)水平。在地質(zhì)災(zāi)害工作中,要充分利用農(nóng)村院壩會(huì)、村民小組會(huì)、廣播、發(fā)放地災(zāi)宣傳資料、鎮(zhèn)政府大小會(huì)議、書(shū)寫標(biāo)語(yǔ)等各種形式廣泛宣傳地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)避險(xiǎn)基本知識(shí)和技能。在“世界地球日”、“土地日”、“防災(zāi)減災(zāi)日”等,在全鎮(zhèn)廣泛開(kāi)展科技“宣傳日”和“宣傳周”等活動(dòng),增強(qiáng)廣大人民群眾的防災(zāi)避險(xiǎn)和保護(hù)地質(zhì)環(huán)境意識(shí)。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)預(yù)警。根據(jù)氣象部門的天氣預(yù)報(bào)信息,國(guó)土資源所和各村監(jiān)測(cè)員要加強(qiáng)對(duì)地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)的監(jiān)測(cè)力度,對(duì)重要隱患點(diǎn)要強(qiáng)化雨中、雨后監(jiān)測(cè),隨時(shí)掌握地質(zhì)災(zāi)害險(xiǎn)情動(dòng)態(tài)發(fā)展趨勢(shì),健全地質(zhì)災(zāi)害預(yù)報(bào)預(yù)警機(jī)制和信息反饋機(jī)制。

(三)進(jìn)一步開(kāi)展非汛期和汛期地災(zāi)隱患點(diǎn)排查工作。國(guó)土資源所要對(duì)全鎮(zhèn)20個(gè)村進(jìn)行逐一認(rèn)真排查,對(duì)排查出來(lái)的隱患點(diǎn)認(rèn)真登記造冊(cè),必須撤離的要告知群眾堅(jiān)決搬遷避讓,必須治理的要采取果斷措施緊急處置。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)無(wú)法處置的必須向鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告請(qǐng)示,以便鎮(zhèn)黨委、政府向上級(jí)政府和有關(guān)部門反饋信息,請(qǐng)求解決。

(四)進(jìn)一步落實(shí)汛期巡查值班等各項(xiàng)制度。各村、鎮(zhèn)屬各單位要嚴(yán)格執(zhí)行汛期值班制度和災(zāi)情速報(bào)制度,明確汛期值班人員、值班住址和值班電話,加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)地災(zāi)隱患點(diǎn)的巡查和排險(xiǎn)。并堅(jiān)持24小時(shí)專人巡查值守,對(duì)有災(zāi)不報(bào)、大災(zāi)小報(bào)或謊報(bào)亂報(bào)災(zāi)情的要嚴(yán)格追究有關(guān)責(zé)人的責(zé)任。

(五)進(jìn)一步繼續(xù)開(kāi)展地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急避險(xiǎn)演練工作,增強(qiáng)廣大人民群眾防災(zāi)、抗災(zāi)和抵御自然災(zāi)害的能力。

精選地質(zhì)災(zāi)害整體搬遷申請(qǐng)書(shū)(推薦)八

主要說(shuō)明實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、目的、任務(wù)及路線安排,實(shí)習(xí)隊(duì)的組成,工作的方法,工作量以及所取得的主要成果。

1.實(shí)習(xí)區(qū)的范圍、地理位置、交通概況等,最好附上“工區(qū)位置圖”。

2.實(shí)習(xí)區(qū)的區(qū)域地質(zhì)概況

3.實(shí)習(xí)區(qū)自然地理概況,如地形、地貌、河流、氣候等概況。

4.實(shí)習(xí)區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)概況。

實(shí)習(xí)區(qū)的地層層序、時(shí)代、接觸關(guān)系、厚度及分布狀況。按照地層的新老關(guān)系,由老至新敘述各個(gè)時(shí)代地層的巖石組合特征、古生物特征、沉積特征、分布和出露情況、接觸關(guān)系、厚度、地貌特征及特殊的識(shí)別標(biāo)志。

敘述實(shí)習(xí)區(qū)出現(xiàn)的巖石類型,詳細(xì)描述其特征。可按沉積巖、巖漿巖、變質(zhì)巖的順序分別敘述,要說(shuō)明成分、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造、產(chǎn)狀、成因、時(shí)代等。

1.地殼運(yùn)動(dòng)及地質(zhì)構(gòu)造

概述實(shí)習(xí)區(qū)的大地構(gòu)造位置、基本的構(gòu)造格局、地殼運(yùn)動(dòng)、具體構(gòu)造的類型和特征。對(duì)褶皺構(gòu)造與斷裂構(gòu)造分別進(jìn)行詳細(xì)描述,并應(yīng)附有素描圖、構(gòu)造剖面圖等。

褶皺構(gòu)造要描述構(gòu)造的位置、范圍、規(guī)模、長(zhǎng)軸方向,核部的地層時(shí)代、巖性,兩翼的地層時(shí)代、巖性、層序,兩翼巖層的產(chǎn)狀,軸面和樞紐的產(chǎn)狀,最后確定褶皺的類型、褶皺的形成時(shí)期及形成機(jī)制。

斷裂構(gòu)造要描述斷層的位置、方向、規(guī)模,斷層面產(chǎn)狀及形態(tài)變化,斷層面、斷層帶的特征如擦痕、斷層泥、斷層角礫、斷層崖等,斷層兩盤的地層時(shí)代、巖性,兩盤巖層的產(chǎn)狀,地層的牽引現(xiàn)象,伴生節(jié)理及構(gòu)造巖等。

2.巖漿作用

按巖漿作用時(shí)代、作用方式及產(chǎn)狀等進(jìn)行描述。分析柳江向斜的形成與巖漿作用的關(guān)系。

3.變質(zhì)作用

按變質(zhì)作用方式分別進(jìn)行描述。

1.風(fēng)化作用

風(fēng)化作用的類型、方式、產(chǎn)物及特征。

2.河流地質(zhì)作用

描述河流的侵蝕作用、搬運(yùn)作用和沉積作用特征。

3.海洋地質(zhì)作用

描述海洋的侵蝕作用、搬運(yùn)作用和沉積作用,三角洲的形成及沉積特征

4.內(nèi)動(dòng)力地質(zhì)作用與外動(dòng)力地質(zhì)作用的關(guān)系

內(nèi)動(dòng)力地質(zhì)作用與外動(dòng)力地質(zhì)作用的辯證關(guān)系

簡(jiǎn)述實(shí)習(xí)區(qū)內(nèi)所出現(xiàn)的各種主要礦產(chǎn)資源,說(shuō)明每一種礦產(chǎn)的賦存層位、規(guī)模、找礦標(biāo)志、礦物組合和礦產(chǎn)應(yīng)用等。

根據(jù)實(shí)習(xí)區(qū)的地層、巖石、地質(zhì)構(gòu)造、巖漿及火山活動(dòng)資料,綜合分析本區(qū)的地質(zhì)發(fā)展歷史。從古到今按地質(zhì)時(shí)代連續(xù)論述各時(shí)期發(fā)生的地質(zhì)事件,包括古地理、古氣候、古生物、沉積演化、構(gòu)造演化、巖漿活動(dòng)、地殼運(yùn)動(dòng)等。

概括性地總結(jié)野外實(shí)習(xí)的主要成果,自己的收獲和體會(huì);野外實(shí)習(xí)方法上有哪些提高;哪一部分實(shí)習(xí)收獲最大;野外實(shí)習(xí)對(duì)課堂知識(shí)的理解和將來(lái)參加工作的意義,實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足,對(duì)今后工作的意見(jiàn)和建議等。

早上我們步行至xx地化所,展開(kāi)我們第二天的實(shí)習(xí),此站主要目的是認(rèn)識(shí)礦物和巖石,增進(jìn)我們對(duì)礦物和巖石的感性認(rèn)識(shí),以及經(jīng)過(guò)參觀同位素年代重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,了解科研人員的科研過(guò)程。

我們首先進(jìn)去科普館參觀,接待我們的是地化所里的三個(gè)研究人員,我們將在接下來(lái)的參觀里和他們還有教師一齊交流和學(xué)習(xí)??破震^里的巖石和礦物琳瑯滿目地陳列在展柜里,有關(guān)地球科學(xué)的圖畫(huà)也掛滿了墻。那里的巖石和礦物有的在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里見(jiàn)過(guò),但更多的是從未見(jiàn)過(guò)的,只見(jiàn)于書(shū)本上介紹,自然也沒(méi)有那種感性的認(rèn)識(shí)。那里有常見(jiàn)巖石,如花崗巖、玄武巖、石灰?guī)r、片麻巖、輝綠巖、混合巖、大理巖等。也有常見(jiàn)的礦物,如石英、螢石、長(zhǎng)石、剛玉和云母等。

我們一邊仔細(xì)觀察這些礦物和巖石的顏色和形狀,一邊聽(tīng)研究員和教師講解關(guān)于這些礦物和巖石的結(jié)構(gòu)和構(gòu)造,以及他們的工程地質(zhì)評(píng)價(jià)??墒悄抢镒钗矍虻囊獢?shù)沙漠玫瑰了,沙漠玫瑰又稱“戈壁石”、“風(fēng)雕石”,常見(jiàn)的有球狀的和塊狀的,主要產(chǎn)于浩瀚隔壁,沙漠玫瑰是自然構(gòu)成物,是沙漠的細(xì)石經(jīng)風(fēng)吹雨打后構(gòu)成類似玫瑰般的結(jié)晶石,這種巖石在天然奇石市場(chǎng)上占有特殊的地位,具有極其珍貴的研究和收藏價(jià)值??破震^里同樣陳列這很多的生物化石,有大型的恐龍化石和恐龍蛋化石,以及第四紀(jì)全新世的鹿角,也有小型的植物和動(dòng)物化石,如距今數(shù)億年的震旦角石、萊德利基蟲(chóng)、創(chuàng)孔海百合、狼鰭魚(yú)、擬蜉蝣等,不一而足。

在科普館參觀的過(guò)程中,我們也看到了一些老科研人員在以前搞野外科研的時(shí)候所用過(guò)得的物品,很難想像他們是如何在那么惡劣的環(huán)境下去從事科研工作的。可是也正是因?yàn)樗麄儙资陙?lái)為發(fā)展地球化學(xué)事業(yè)做出的努力,才有今日的成果。

一個(gè)半小時(shí)后,我們參觀同位素年代重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。此實(shí)驗(yàn)室是國(guó)內(nèi)最早成立的同位素地球化學(xué)專業(yè)研究室,建立了我國(guó)第一代同位素年代學(xué)實(shí)驗(yàn)室,開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)同位素地球化學(xué)研究領(lǐng)域。研究方向主要以同位素地球化學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢(shì)為依托,發(fā)展適用各種地質(zhì)對(duì)象的同位素定年和同位素示蹤方法,加強(qiáng)多元同位素體系理論研究,并與當(dāng)前地球科學(xué)前沿領(lǐng)域-大陸動(dòng)力學(xué)和全球變化密切結(jié)合;經(jīng)過(guò)同位素年代學(xué)與地球化學(xué)研究,為解決大陸動(dòng)力學(xué)、殼幔演化及其相互作用、資源構(gòu)成和勘探以及全球變化等重大基礎(chǔ)問(wèn)題作出具國(guó)際先進(jìn)水平的研究成果。

此實(shí)驗(yàn)室擁有精良配套的元素和同位素地球化學(xué)分析儀器和實(shí)驗(yàn)室,不僅僅能夠進(jìn)行各類地質(zhì)和環(huán)境樣品常規(guī)的主量元素、微量元素、放射性同位素、固體和氣體穩(wěn)定同位素以及稀有氣體同位素分析,并且大部分儀器還配備了激光探針進(jìn)樣系統(tǒng),加上最先進(jìn)的電子探針,還能夠進(jìn)行各類樣品的微區(qū)原位主量元素、微量元素和同位素分析以及圖象分析。

今日的參觀和學(xué)習(xí)確是拓展了視野,認(rèn)識(shí)了更多的礦物和巖石以及它們的結(jié)構(gòu)和構(gòu)造。對(duì)于同位素實(shí)驗(yàn)室的參觀,雖然沒(méi)有深入去了解,也不可能去深入了解各個(gè)實(shí)驗(yàn)室的所從事的科研工作,但能夠從實(shí)驗(yàn)室里的那種靜謐的氣氛去感受做科研的嚴(yán)謹(jǐn)。

精選地質(zhì)災(zāi)害整體搬遷申請(qǐng)書(shū)(推薦)九

專業(yè):____土木工程

姓名:宋____

日期:20__-6-6

指導(dǎo)老師:劉傳孝

工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告

經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí),我們對(duì)工程地質(zhì)與土力學(xué)有了深刻的認(rèn)識(shí)與了解,掌握了關(guān)于工程地質(zhì)與土力學(xué)中的基本知識(shí),但是書(shū)本上的知識(shí)與實(shí)際情況往往有很大的差距,所以為了更好點(diǎn)的認(rèn)識(shí)地質(zhì)現(xiàn)象,加深對(duì)其了解,我們08級(jí)土木工程專業(yè)在六月三號(hào)在劉傳孝老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始我們的地質(zhì)實(shí)習(xí),地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告。

一、地質(zhì)實(shí)習(xí)的目的

1、 學(xué)會(huì)對(duì)巖石的肉眼判別

2、 了解饅頭山沉積巖的每一層的巖石組成及其顏色、厚度等

3、 學(xué)會(huì)地質(zhì)羅盤的使用方法

4、 用地質(zhì)羅盤測(cè)量實(shí)地測(cè)量巖層的產(chǎn)狀(走向、傾向、傾角)

5、 掌握褶皺的基本知識(shí)和判斷背斜、向斜的能力

6、 現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)斷層、滑坡、巖層,背斜、向斜等地質(zhì)現(xiàn)象

二、地質(zhì)實(shí)習(xí)的過(guò)程

我們的實(shí)習(xí)分為兩天(六月三、四號(hào)),六月三號(hào)實(shí)習(xí)地點(diǎn)是長(zhǎng)清張夏鎮(zhèn)滿壽山和靈巖寺, 實(shí)習(xí)項(xiàng)目是滿壽山的巖層構(gòu)成和滑坡、斷層現(xiàn)象,六月四號(hào)的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是蘇莊,實(shí)習(xí)項(xiàng)目是背斜構(gòu)造和地質(zhì)羅盤的實(shí)習(xí),六月四號(hào)下午我們結(jié)束地質(zhì)實(shí)習(xí),返回學(xué)校,實(shí)習(xí)報(bào)告《地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告》。

三、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

1、認(rèn)識(shí)滿壽山的巖層

饅頭山,海拔408米,位于濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)張夏鎮(zhèn)境內(nèi),當(dāng)?shù)乩习傩樟?xí)慣稱此山為“饃饃山”、“滿壽山”,或者高雅的稱為"曼壽山"。20__年,饅頭山被世界教科文組織命名為世界第三地質(zhì)名山,當(dāng)年又被列入省級(jí)地質(zhì)自然遺跡保護(hù)區(qū)。饅頭組主要由紫紅色、黃綠色等雜色頁(yè)巖及泥質(zhì)、白云質(zhì)灰?guī)r組成。底部不整合于泰山雜巖的肉紅色片麻狀花崗巖之上。下部灰?guī)r中含磁石結(jié)核和條帶,上部頁(yè)巖中具微細(xì)水平層理,中部頁(yè)巖含有三葉蟲(chóng)化石~中華萊德利基蟲(chóng)。厚度119米。

在開(kāi)始實(shí)習(xí)前,劉老師將此次實(shí)習(xí)分為三組-饅頭組(十層)、毛莊組(六層)、徐莊組(五層)。

一、 饅頭組

第一層是由頁(yè)巖組成,厚約兩米,巖層呈現(xiàn)黃綠色,局部呈現(xiàn)灰色,風(fēng)化程度非常的嚴(yán)重,裂隙發(fā)育大,我們?cè)诠こ讨袘?yīng)盡量避開(kāi)

第二層是由石灰?guī)r組成,該層巖石深入山體,厚約四米,巖石呈灰綠色,此處的裂隙極有可能發(fā)育成溶洞,所以工程中應(yīng)注意勘探。

第三層是頁(yè)巖,厚約八米,巖石呈現(xiàn)黃綠色,局部呈現(xiàn)褐色

第四層是由頁(yè)巖組成,厚約十三米,顏色顯紫色

第五層是由石灰?guī)r組成,厚度約六米,顏色呈現(xiàn)土黃色,裂隙發(fā)育輕微,有利于工程實(shí)施,

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