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人際關(guān)系是我們?nèi)粘I钪兄匾囊徊糠郑己玫娜穗H關(guān)系能帶來幸福感。寫總結(jié)時,可以借鑒他人的經(jīng)驗,但不能完全照搬。這些范文包含了豐富的內(nèi)容和觀點,相信會對你的學(xué)習(xí)和工作有所啟發(fā)。
音樂藝考美文篇一
在準(zhǔn)備音樂藝考的過程中,廣大考生必須對作曲基本理論知識有所了解和掌握。下面小編為大家整理的是作曲的基本理論知識,一起看看吧!
對位是“復(fù)調(diào)音樂”寫作技法之一。它以和聲學(xué)為理論基礎(chǔ),使各聲部既協(xié)和又相對獨立。如重聲合唱(三重唱,四重唱)就是用對位法寫的。對位法又有“嚴(yán)格對位”和“模仿對位”之分。俄、德音樂理論家推崇、恪守嚴(yán)格對位。
旋律就是曲調(diào)。
它是一樂曲區(qū)別于它樂曲的根本特征,好似建筑物的風(fēng)格和韻律?!耙羲亍睒?gòu)成“動機(jī)”,動機(jī)進(jìn)一步發(fā)展成主題從而形成旋律。
具體說來,一定的“音型”、“節(jié)奏型”按特定的節(jié)奏節(jié)拍規(guī)律組合形成旋律。
旋律具有視覺性:它體現(xiàn)在旋律線(符頭的連線)上。
早期有些音樂家追求“旋律線的優(yōu)美”,認(rèn)為好的旋律視覺上也應(yīng)是美的。
旋律的'創(chuàng)作一靠天才二靠靈感三靠實踐。
旋律寫作的技巧性是很強(qiáng)的,其發(fā)展手法多種多樣,最為豐富。
常用的發(fā)展手法有:重復(fù),模進(jìn),模仿,緊縮,擴(kuò)展,變化,對比,變奏等。
多數(shù)概念的講解要通過板示和視聽。
配器法是管弦樂的寫作技法,故又稱為“管弦樂法”或“樂器法”。但對于一切樂隊的演奏乃至于通俗歌曲的伴奏都離不開配器的運(yùn)用,因此學(xué)一點配器知識很有實用價值。
曲式是指樂曲的結(jié)構(gòu)形式。有“單段體”、“兩段體”、“三段體”、“變奏曲式”“奏鳴曲式”及“回旋曲式”等。各主題樂段用“a,b,…”表示。如 “兩段體”的曲式圖式是“ab”;“三段體”的圖式是“aba’”,第三段a’與第一段基本相同。兒童歌曲多為兩段體甚至一段體;通俗歌曲多是三段式。而“圓舞曲”則常采用回旋曲式。
“復(fù)調(diào)”是相對于“主調(diào)”而言。
如果只有一個聲部擔(dān)任主題旋律,其它聲部僅起襯托作用,這樣的音樂叫主調(diào)音樂。
如果旋律聲部不只一個,且各聲部橫向上彼此具有獨立性,縱向上構(gòu)成和聲關(guān)系,形成和協(xié)的有機(jī)整體,則這樣的音樂叫作“復(fù)調(diào)音樂”。
復(fù)調(diào)音樂中,各聲部的旋律依主次關(guān)系被稱作“主旋律”、“副旋律”。
主旋律只有一個。
復(fù)調(diào)是重要的作曲技法,應(yīng)用甚廣,其理論基礎(chǔ)是和聲學(xué)?!百x格”是復(fù)調(diào)曲式之一,巴赫將其技巧發(fā)展成熟。
音樂藝考美文篇二
藝術(shù)類專業(yè)考試分為省級招辦統(tǒng)一組織的專業(yè)考試(簡稱省統(tǒng)考)和招生學(xué)校組織的專業(yè)考試(簡稱???兩種形式。具體的`考試時間可以根據(jù)當(dāng)?shù)氐墓俜焦冀Y(jié)果為準(zhǔn),下面小編為大家整理的是音樂藝考的內(nèi)容都有哪些?下面一起看看吧!
1、音樂教育類:聲樂、鋼琴、視唱練耳、音樂知識、素質(zhì)面試等。
開設(shè)此類專業(yè)的高校多是師范類院校和綜合性大學(xué),對考生的文化成績要求較高,適宜有藝術(shù)特長文化成績較好的考生報考。
2、器樂類:主科(相關(guān)器樂擇其一)、聲樂、視唱練耳、音樂知識、素質(zhì)面試等。
除了鋼琴外,其他所需樂器需要考生自己攜帶。
1、除了上述考試形式外,許多專業(yè)還輔之以筆試。筆試內(nèi)容一般是相關(guān)的文學(xué)常識。
2、在考試時間不沖突的前提下,考生可以根據(jù)個人的特長、精力及家庭財力,選報幾個考試內(nèi)容相近的專業(yè),以增加錄取的保險系數(shù)。
3、省統(tǒng)考結(jié)束后,由省級招辦根據(jù)本省的招生計劃制定各專業(yè)的合格分?jǐn)?shù)線;??冀Y(jié)束后,由學(xué)校自行頒發(fā)各專業(yè)的合格證,其發(fā)放數(shù)量原則上按與本校相應(yīng)藝術(shù)類專業(yè)招生計劃4∶1的比例制定。
考試時間和相關(guān)政策還需廣大考生關(guān)注當(dāng)?shù)乜荚嚲W(wǎng)站。
音樂藝考美文篇三
藝術(shù)類專業(yè)考試分為省級招辦統(tǒng)一組織的專業(yè)考試(簡稱省統(tǒng)考)和招生學(xué)校組織的專業(yè)考試(簡稱???兩種形式。省統(tǒng)考均在當(dāng)年1月1日后進(jìn)行,1月31日前完成。那么音樂藝考的考試內(nèi)容有那些呢?下面一起看看吧!
藝術(shù)類專業(yè)考試分為省級招辦統(tǒng)一組織的專業(yè)考試和招生學(xué)校組織的專業(yè)考試兩種形式,簡稱省統(tǒng)考和校考。
1、音樂教育類:聲樂、鋼琴、視唱練耳、音樂知識、素質(zhì)面試等。
開設(shè)此類專業(yè)的高校多是師范類院校和綜合性大學(xué),對考生的文化成績要求較高,適宜有藝術(shù)特長文化成績較好的考生報考。
2、器樂類:主科(相關(guān)器樂擇其一)、聲樂、視唱練耳、音樂知識、素質(zhì)面試等。
除了鋼琴外,其他所需樂器需要考生自己攜帶。
1、除了上述考試形式外,許多專業(yè)還輔之以筆試。筆試內(nèi)容一般是相關(guān)的文學(xué)常識。
2、在考試時間不沖突的前提下,考生可以根據(jù)個人的`特長、精力及家庭財力,選報幾個考試內(nèi)容相近的專業(yè),以增加錄取的保險系數(shù)。
3、省統(tǒng)考結(jié)束后,由省級招辦根據(jù)本省的招生計劃制定各專業(yè)的合格分?jǐn)?shù)線;??冀Y(jié)束后,由學(xué)校自行頒發(fā)各專業(yè)的合格證,其發(fā)放數(shù)量原則上按與本校相應(yīng)藝術(shù)類專業(yè)招生計劃4∶1的比例制定。
音樂藝考美文篇四
很多藝考生都想知道的問題是,音樂類專業(yè)有哪些?就業(yè)前景如何呢?下面小編為大家整理的是音樂藝考生可選擇的專業(yè)和就業(yè)方向,一起看看!
音樂學(xué)是研究音樂的所有理論學(xué)科的總稱;音樂學(xué)在不同時期的研究對象和側(cè)重點是不同的,音樂學(xué)除了基本的研究對象外,還研究歷史和現(xiàn)在的一切個人和民族的音樂行為,即音樂的生理行為、創(chuàng)造行為、表演行為、審美行為、接受行為、和學(xué)習(xí)行為。音樂學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)音樂史論、音樂教育等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識,接受音樂理論與實踐方面的.基本訓(xùn)練,具有音樂研究、教學(xué)等方面的基本能力。
主要到高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團(tuán)體、藝術(shù)研究單位和文化機(jī)關(guān)、出版及廣播、影視部門從事教學(xué)、研究、編輯、評論、管理等方面工作。
音樂教育有廣義與狹義之別。廣義的音樂教育指凡是通過音樂影響人的思想情感、思維品質(zhì)、增進(jìn)知識技能的一切教育主要指按照一定的社會要求,有組織、有計劃、有目的進(jìn)行的學(xué)校音樂教育。學(xué)校教育一般可分為學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、高等教育、成人教育等。音樂教育專業(yè)方向培養(yǎng)的是全面發(fā)展的音樂教師。
中、小學(xué)以及大中專藝術(shù)院校音樂教師;專業(yè)文藝團(tuán)體演奏、唱員、創(chuàng)作員;各地市縣行政、企、事業(yè)單位文化局、文化站、基層廠礦企業(yè)工會及相關(guān)部門、機(jī)構(gòu)的管理者、輔導(dǎo)員以及文藝演出、比賽等活動的組織者。
音樂表演是音樂的再創(chuàng)作活動。通過樂器的演奏,人聲的歌唱,以及包括指揮在內(nèi)的多種藝術(shù)手段,將樂曲用具體可感的音響表現(xiàn)出來,傳達(dá)給聽眾,以發(fā)揮其社會功能。它是音樂創(chuàng)作與音樂欣賞的中介,是音樂活動中不可缺少的環(huán)節(jié)。指揮家、演奏家、歌唱家等通過自己的藝術(shù)實踐,對樂曲做出不同的解釋和表現(xiàn),從而給聽眾以不同的影響和感受。
畢業(yè)生就業(yè)前景比較廣,可到電視臺、歌舞劇院(團(tuán))、電視劇制作中心、宣傳部門、文教事業(yè)單位從事演唱、創(chuàng)作和音樂制作工作,以及在高等院校從事教學(xué)科研工作。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)作曲技術(shù)與作曲技術(shù)理論方面的基本理論和基礎(chǔ)知識,掌握音樂創(chuàng)作、教學(xué)、研究的作曲技巧;能較熟練地通過電子計算機(jī)進(jìn)行音樂分析、研究和創(chuàng)作。
畢業(yè)生可以到音樂、娛樂等傳媒公司從事作詞、作曲或樂器表演等工作,也可自身發(fā)展為專業(yè)歌手和音樂創(chuàng)作人??梢缘街行W(xué)、高等專業(yè)院校等學(xué)校機(jī)構(gòu)擔(dān)任音樂教師,或者到出版及廣播、影視部門從事教學(xué)、研究、編輯、評論、管理等方面工作。
錄音藝術(shù)專業(yè)對聲音記錄及處理的質(zhì)量要求很高,大家聽到的cd,電視聲,廣播聲等等,都由錄音藝術(shù)專業(yè)人員經(jīng)過一系列漫長的過程,將聲音記錄,混合等等的處理后,再由各種人們需要使用的電器的揚(yáng)聲器,播放出來。所以錄音藝術(shù)專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生要求具有較高的藝術(shù)素質(zhì)和修養(yǎng),具備深厚的音樂功底,熟知各種錄音設(shè)備,同時又掌握一定的錄音理論及技巧。
該專業(yè)畢業(yè)生可在電臺、電視臺、電影制片廠、文藝團(tuán)體、劇場、音樂廳、音樂制作公司、 演出公司、音像出版社及全國各高校專業(yè)教學(xué)和電化教學(xué)單位等工作。
音樂藝考美文篇五
藝考已經(jīng)逐漸接近,目前多省2017年藝術(shù)類專業(yè)相關(guān)政策及省聯(lián)考、省統(tǒng)考公告、通知已經(jīng)陸續(xù)公布。為了方便廣大考生了解2017年考試內(nèi)容,小編為大家整理了2017年音樂藝考時間和考試技巧希望能為大家提供幫助!
2016年8月—12月:專業(yè)備考、藝考統(tǒng)考大綱公布、藝考政策、高考報名等
一般情況下,10月份之前都是專業(yè)備考的時期,很多考生的專業(yè)集訓(xùn)還沒結(jié)束,10月份過后備考的節(jié)奏就會開始加快,心理素質(zhì)不好的考生很容易緊張,要調(diào)整好心態(tài)。
11—12月各省藝術(shù)統(tǒng)考大綱、藝術(shù)類招生政策開始公布,考生可以隨時關(guān)注藝考動態(tài),積極備戰(zhàn)。
同時還要注意的是,一般很多省份的高考網(wǎng)上報名也是在這個時候進(jìn)行,所以這個時期是比較忙的,考生要合理的安排好時間,以免打亂自己備戰(zhàn)的腳步。
進(jìn)入12月份,各省的藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考陸續(xù)開始,今年的統(tǒng)考科類比往年要多,統(tǒng)考受重視程度增加,使用省級統(tǒng)考成績錄取的院校數(shù)量也增多,在統(tǒng)考開始之前建議藝考生能夠針對性備考,平時多按照統(tǒng)考的標(biāo)準(zhǔn)演練,這樣才能做到成竹在胸,順利突圍。
另外,??荚盒5恼猩喺略?2月陸續(xù)對外公布,考生切不可分心,先順利拿下統(tǒng)考,再好好備戰(zhàn)校考。
如統(tǒng)考過不了,連??嫉馁Y格都沒有。
2017年2月—3月:???/p>
每個院校安排的校考時間會有不同,通常校考分兩個時期,分年前考和年后考2個時間段,具體時間安排需根據(jù)院校在各省的考試安排來決定。一般來說,2—3月份年后舉行??荚盒1容^多。??己徒y(tǒng)考不同,??嫉脑盒6鄶?shù)都是獨立的藝術(shù)學(xué)院等,每個院校對考生的專業(yè)要求和偏好不一,所以在打分過程中會有很大的偏差。應(yīng)對???,考生首先要做的就是提前選擇好目標(biāo)院校,院校間要盡可能的拉開檔次,有保有沖,然后進(jìn)行針對性備考,通過率會大大提高。
2017年3月—5月:主攻文化課備考、查詢??汲煽?/p>
藝考結(jié)束后,留給考生文化課復(fù)習(xí)的.時間已經(jīng)不多了,考生要學(xué)會快速調(diào)整自身狀態(tài),不要再去胡思亂想自己的??汲煽?。
成績的查詢,完全可以讓家長來查,給自己一個星期的時間去調(diào)整,然后盡快投入到文化課的學(xué)習(xí)上來。
自2014年藝考新規(guī)實施后,文化課分?jǐn)?shù)線不斷提高,錄取比重也逐漸加大,考生要足夠重視。
三個月攻克文化課難關(guān),雖然聽起來難度不小,但只要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,選好輔導(dǎo)教材,是可以做到的。
重視基礎(chǔ)、主抓核心考點、拋棄難題難點,再輔以系統(tǒng)的復(fù)習(xí),將學(xué)習(xí)效率最大化,快速提高文化課成績。
2017年6月:高考
高考前一定要放平心態(tài),考前兩天盡量不要再去拼命學(xué)習(xí)了,以調(diào)整狀態(tài)為主,適當(dāng)?shù)姆潘梢彩钦{(diào)節(jié)的一種方式。以輕松舒緩的心態(tài)面對即將到來的考試,或許還能在高考中超常發(fā)揮。
2017年7月—8月:高考成績查詢、志愿填報、高考錄取
成績出來后,填報志愿也不可馬虎,根據(jù)自己院校的通過情況和文化課要求,重視自己的第一志愿,這方面家長可以多咨詢下老師。
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