這個分類會幫助我們更全面地了解學(xué)習(xí)和工作生活等的相關(guān)話題。總結(jié)應(yīng)該緊扣主題，結(jié)構(gòu)清晰，邏輯有序，語言簡練。總結(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和寫作方式，是提升總結(jié)能力的好幫手。

競聘面試說課稿篇一

領(lǐng)導(dǎo)和同事：

大家好！

我叫x，我來自x車間，目前是x車間的組長。我很高興參加這次比賽。感謝您為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會！在這一年里，我努力完成上級交辦的任務(wù)，能夠克服工作中遇到的困難。我這次競爭的職位是x車間班長。我競爭這個職位的優(yōu)勢如下：

我有能力處理各種班級事務(wù)。因為我有很高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，有了這個優(yōu)勢，我保證調(diào)動全班的`積極性，讓每個成員揚長避短，互相促進(jìn)，取長補短，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我也有很強(qiáng)的適應(yīng)能力。所謂“亂中不慌”，可以處理各種突發(fā)事件，將損失降到最低。

最后，請為我投上你寶貴的一票！最后，不管結(jié)果如何，我都會欣然接受！

謝謝你。

競聘面試說課稿篇二

對面試問題的回答情況在員工的競聘過程中有著重大的影響。下面是競聘面試問題及答案，希望對你有用。

1.介紹你自己。

這個問題通常是一個面試的開始的第一個問題，要額外的小心不要滔滔不絕。盡可能的讓你的回答在一分鐘，最多2分鐘的時間內(nèi)結(jié)束。你的回答應(yīng)該包含以下4個主題:早期生活，教育背景，工作背景以及最近的工作經(jīng)驗。要著重強(qiáng)調(diào)最后的那個主題。要牢記這個問題通常是一個熱身的問題，不要把你的最重要的觀點浪費在這個問題上。

2.你對我們公司有什么樣的了解。

你必須能夠談?wù)撽P(guān)于這個公司的產(chǎn)品，服務(wù)，收入，業(yè)界聲望，形象，目標(biāo)，存在的問題，管理風(fēng)格，職工，歷史和企業(yè)文化等問題。但是不要表現(xiàn)出你對這個公司的一切都了如指掌。讓你的回答能夠體現(xiàn)出你對該公司做了一些研究，但是不要讓面試官被你打敗(overwhelm)，并表現(xiàn)出你希望能夠了解關(guān)于公司更多的情況。

你可以用這樣的態(tài)度來開始回答問題:“在我的尋找工作的過程中，我調(diào)查研究了很多公司，出于如下的理由，貴公司是我感興趣的公司之一:”。

用一個積極的態(tài)度來回答這個問題，不要這樣說:“每個人都告訴我這個公司處于困境中，有各種樣的麻煩，這就是我來這兒的原因”，即是那的確是你在這兒的理由。

3.為什么你希望來我們公司工作。

最糟糕的答案就是“因為我喜歡人”。要是你喜歡的是動物，那你去哪工作呢在這個問題的回答上，并且貫穿整個面試的過程中，一個優(yōu)秀的答案總是來自于你所作的調(diào)查研究，這樣的話你可以從公司的需要那個方面來回答。你可能說你的研究表明這個公司所做的工作正是你說希望參與的，并且他們做這個工作的方式極大的吸引了你。例如，如果這個公司由于強(qiáng)大的管理而著稱，納悶?zāi)愕拇鸢缚梢蕴岬竭@個事實，并表示你希望成為這個小組的一員。如果這個公司著重強(qiáng)調(diào)研發(fā)，那么就強(qiáng)調(diào)你希望創(chuàng)造你的事物，而你知道這個公司非常鼓勵這樣的行為。如果這個公司強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)控制，你的答案就應(yīng)該包含對數(shù)字的熱愛。

如果你覺得你必須捏造一個答案，例如如果這個公司強(qiáng)調(diào)研發(fā)，但是你覺得你必須提到這一點而實際上你對這根本不感興趣，那么你可能根本不應(yīng)該參加這個面試，因為你可能根本不會考慮在這個公司工作。

4.你可以為我們完成哪些其他人做不到的事情。

這個問題上，你有權(quán)利或者是義務(wù)來自吹自擂。談?wù)撘恍┠阃瓿晒ぷ鞯挠涗洠岬侥愫啔v中的獨特之處，或者列出你職業(yè)生涯中的成就。告訴別人，你的技能和興趣在獲取這些結(jié)果的過程中發(fā)揮了很大的作用，并使得你很有價值。提到你能夠合理的安排工作優(yōu)先順序，找出問題，并利用你的經(jīng)驗和精力來解決問題。

5.你覺得這個職位最吸引你的地方是什么最不吸引你的地方又是什么。

列出3到4個這個工作吸引人的方面，然后提出一個簡單的不重要的不吸引人的問題。

6.為什么我們應(yīng)該雇傭你。

參見問題4，考慮你的能力，你的工作經(jīng)歷和你的干勁。

7.你希望在工作中能夠獲得什么。

8.談?wù)撘幌履銓δ銘?yīng)聘的這個職位的定義。

你的答案應(yīng)該簡短并且是基于工作要求的?？紤]這個工作的責(zé)任和義務(wù)。在你回答問題之前確定你真正的了解這個職位所涉及的方方面面。如果你不確定，就去問面試官，他可能會幫你回答這個問題。

9.你需要多久能夠?qū)咀龀鲲@著的貢獻(xiàn)。

答案要實際一點?？梢赃@樣回答，盡管你希望從第一天開始就能夠滿足公司緊迫的要求，并開始發(fā)揮作用，但是你可能需要6個月到1年的時間來足夠了解這個公司及其需要來做出很大的貢獻(xiàn)。

10.你會在公司工作多久。

可以這樣回答，你對在這個公司的職業(yè)生涯很感興趣，可是也得承認(rèn)你必須能夠不斷感覺到有挑戰(zhàn)才能夠繼續(xù)在任何公司呆著?？梢钥紤]這樣的語句“只要我們雙方都感覺有收獲”。

11.你的簡歷顯示你的能力超出了這個工作的要求，你是如何認(rèn)為的。

強(qiáng)調(diào)你對在這個公司開始一個長期的合作的興趣，你可以說你認(rèn)為如果你在這個職位上表現(xiàn)的很好，公司還會為你提供新的機(jī)會。也要提到一個好公司需要好的職員。有檢驗的職員總會有很好的獎勵；既然你是如此的很是這個職位，雇主將會很快從他的投資中獲得回報。一個發(fā)展中的，充滿活力的工資永遠(yuǎn)不會嫌天才多的。

12.你的管理方式是什么樣的。

你必須對這個公司的風(fēng)格有足夠的了解，這樣才能讓你的管理風(fēng)格對其進(jìn)行補充?？赡艿娘L(fēng)格包括:基于任務(wù)的(我喜愛問題-研究那些是錯誤的，選擇一個解決方案并完成)，基于結(jié)構(gòu)的(我做出的任何一個管理的決定是基于它是如何影響問題的底線的)，或者是家長式作風(fēng)的(我致力與管理好我的每一個下屬，并給他們指引正確的方向)。

民主參與式的風(fēng)格是目前比較流行的一種:一個開放的管理方式，通過激勵手下并根據(jù)所負(fù)責(zé)的事情分派任務(wù)來完成每一件事情。

當(dāng)你考慮這個問題的時候，要思考你的風(fēng)格是否會讓你在這個公司里高興并有效率的工作。

13.你是一個合格的經(jīng)理嗎？你可以舉一些例子嗎你是否覺得你有頂級管理人員的潛力。

1.軍校面試問題和答案面試問題及答案參考。

競聘面試說課稿篇三

尊敬的各位評委老師：

大家好！我是x號考生，我所競聘的崗位是xxx。同樣是n年前的春天，我懷著同樣無比激動的心情，來到這個企業(yè)參與求職面試，原氯堿集團(tuán)辦公大樓頂上“重振雄風(fēng)、再創(chuàng)輝煌”八個大字深深吸引了我，這八個大字似乎已經(jīng)明確的告訴我這個企業(yè)必將經(jīng)歷一番波瀾壯闊的歷史進(jìn)程。自此之后，我開始在這個企業(yè)扎根和成長，先后任職過錦邦農(nóng)化廠、電儀廠、發(fā)展部以及我現(xiàn)所在的水處理二廠等單位和部門的設(shè)備、電氣和工藝技術(shù)員，并取得了電氣自動化工程師職稱，以及獲得過公司優(yōu)秀專業(yè)管理者等榮譽稱號。

通過n年時間的積累，我對一線生產(chǎn)有了全面的了解，以及在企業(yè)管理問題方面有了充分的認(rèn)識。之所以競聘xxx一職，一方面污水處理是化工企業(yè)生產(chǎn)的命門，對于我們企業(yè)來說至關(guān)重要。如果不能將企業(yè)產(chǎn)生的污水合理處理至環(huán)保部門規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)水平，則意味著企業(yè)前期生產(chǎn)單位的工作全部白費，可以說水處理是我們企業(yè)生產(chǎn)的咽喉要害。如此重要的崗位，需要靈活的思維與不斷的創(chuàng)新，這對于相對年輕的我而言，更能體現(xiàn)出一定的優(yōu)勢。再加上我現(xiàn)在所在的崗位正是水處理相關(guān)工作，從而更能進(jìn)一步尋求突破，為企業(yè)排憂解難；另一方面，我曾在多個單位和部門擔(dān)任過不同專業(yè)的技術(shù)人員，既對各生產(chǎn)單位排污情況有所了解，也對水處理的設(shè)備、工藝等方面的整體綜合認(rèn)知程度更為全面和深入，因而可以從更廣闊的視野來考慮問題，從而能得到事半功倍的效果。現(xiàn)如今企業(yè)高瞻遠(yuǎn)矚、著眼未來的發(fā)展戰(zhàn)略，非常重視青年人的成長與成才，并給了我今天站在這里參與競聘的機(jī)會，我深表感激！或許我的肩膀仍然略顯稚嫩，但是企業(yè)改革的大潮已滾滾而至，發(fā)展的步伐已是時不我待！我愿接過這份重?fù)?dān)，將自己的青春與企業(yè)的明天緊緊捆綁在一起。

倘若有幸能榮膺此職位，我的初步設(shè)想如下：首先，嚴(yán)格自身素質(zhì)，力爭做到“德、能、勤、廉”四個要點，恪守優(yōu)良品德，不斷提升自身綜合能力，勤于學(xué)習(xí)和實踐，廉潔自律；其次，進(jìn)一步完善和落實各項管理制度。目前公司各二級單位已根據(jù)公司管理制度制定了日常管理制度，但是考慮到化工生產(chǎn)的特殊性，水處理工作突發(fā)性事件往往較多，前面已經(jīng)闡述過水處理工作對于企業(yè)生產(chǎn)的重要性，因此制定和完善突發(fā)情況應(yīng)急處理預(yù)案和制度對水處理工作有著十分重要的意義；最后，有計劃有步驟的解決我單位水處理工作方面出現(xiàn)的較為突出的問題，主要體現(xiàn)在員工隊伍老化、知識層次偏低，應(yīng)急處理能力差、缺乏創(chuàng)新意識等。但這是由于企業(yè)歷史原因造成的，完全改變需要配合公司發(fā)展大局以及一定的時間，因此必須從前面所提到的完善預(yù)案和制度出發(fā)，解決應(yīng)急處理問題。然后再通過公司人員結(jié)構(gòu)更新，選擇和引導(dǎo)員工開展創(chuàng)新活動，以及積極借鑒外單位的經(jīng)驗以及技術(shù)，充分發(fā)揮“拿來主義”精神，豐富和擴(kuò)展水處理工作的手段，最終成為各單位生產(chǎn)的堅實后盾！

以上只是我的一些粗略見解，總而言之，我已做好了接受挑戰(zhàn)的充分準(zhǔn)備，并堅信通過自身的努力以及緊密結(jié)合企業(yè)發(fā)展形勢，必能在企業(yè)發(fā)展的大舞臺上展現(xiàn)出最耀眼的光芒。謝謝！

競聘面試說課稿篇四

優(yōu)秀作文推薦！各位領(lǐng)導(dǎo)：

“可以托六尺孤寡之孤，可以寄百里之命”也許是對身為護(hù)士的我最恰當(dāng)?shù)淖⒔狻Ｈ欢?，被信任是需要有看得見的能力的?年團(tuán)支部書記和團(tuán)委學(xué)習(xí)委員的角色給了我很多參與策劃組織共青團(tuán)活動的機(jī)會，在打造團(tuán)委品牌，豐富醫(yī)院文化的過程中，我的綜合素質(zhì)也得到了提高，具備了一定的協(xié)調(diào)溝通和組織管理能力。

如果我當(dāng)選，我將做好以下幾方面的工作：

1、在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，按照護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，制定工作計劃，并組織實施具體工作，認(rèn)真履行護(hù)士長職責(zé)和義務(wù)。堅持“以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為患者提供優(yōu)質(zhì)、便捷、高效、文明服務(wù)”的服務(wù)理念，把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān)，加大健康教育力度，做好出院訪視工作。

2、不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù)，護(hù)患溝通，定期征求各方意見，及時采取整改措施揚長避短。更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。

3、使科室人人都以主人翁精神參與管理。挖掘護(hù)士潛能，調(diào)動科室人員工作的主觀能動性，合理配置人力資源。

4、重點管理護(hù)理安全，杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯。開展法律意識教育，防范安全隱患。制定切實可行的崗位責(zé)任制。做到有章必循、責(zé)罰分明。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程，及時完成各種有效記錄，把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。

5、培養(yǎng)經(jīng)營意識，善于進(jìn)行成本效益核算。創(chuàng)造科室效益的同時節(jié)約不必要的開支，降低醫(yī)療成本，保障科室走持續(xù)發(fā)展的道路。

我的生肖屬相是馬，至于是不是千里馬，就有待在座伯樂們的裁決了。但是無論結(jié)果如何，我都將馬不停蹄地完善自己。最后，借此難得的機(jī)會，祝大家新年心想事成!

競聘面試說課稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)：

“可以托六尺孤寡之孤，可以寄百里之命”也許是對身為護(hù)士的我最恰當(dāng)?shù)淖⒔?。然而，被信任是需要有看得見的能力的?年團(tuán)支部書記和團(tuán)委學(xué)習(xí)委員的角色給了我很多參與策劃組織共青團(tuán)活動的機(jī)會，在打造團(tuán)委品牌，豐富醫(yī)院文化的過程中，我的綜合素質(zhì)也得到了提高，具備了一定的協(xié)調(diào)溝通和組織管理能力。

如果我當(dāng)選，我將做好以下幾方面的工作：

2不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù)，護(hù)患溝通，定期征求各方意見，及時采取整改措施揚長避短。更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。

3使科室人人都以主人翁精神參與管理。挖掘護(hù)士潛能，調(diào)動科室人員工作的主觀能動性，合理配置人力資源。

4重點管理護(hù)理安全，杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯。開展法律意識教育，防范安全隱患。制定切實可行的崗位責(zé)任制。做到有章必循、責(zé)罰分明。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程，及時完成各種有效記錄，把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。

5培養(yǎng)經(jīng)營意識，善于進(jìn)行成本效益核算。創(chuàng)造科室效益的同時節(jié)約不必要的開支，降低醫(yī)療成本，foxer。net保障科室走持續(xù)發(fā)展的道路。

我的生肖屬相是馬，至于是不是千里馬，就有待在座伯樂們的裁決了。但是無論結(jié)果如何，我都將馬不停蹄地完善自己。最后，借此難得的機(jī)會，祝大家新年心想事成!

競聘面試說課稿篇六

分析：大多數(shù)主考官問這個問題其實是一個很常見的問題，都是想洞察一下你在碰到緊張不自在的難題時，能否從容不迫地解決。因此，除了答案的內(nèi)容外，回答時的態(tài)度也一樣重要。無論你提出什么缺點，總要記住主考官要找的是一個勇于自我反省、而不是以自我為中心的人。一個人須有自知之明，清楚自己的優(yōu)缺點，這樣才能揚長避短，不斷進(jìn)步。如實講出自己的長處短處，一般不會減少獲取聘用的機(jī)會。除非你的缺點會直接影響擔(dān)當(dāng)那份工作的稱職程度。

——粗心大意?？赡苣憧紤]事情習(xí)慣從大處著眼，因此偶然會忽略細(xì)節(jié)，所以你喜歡擔(dān)當(dāng)整體策劃的工作，而不擅長處理瑣碎研討會具體的行政事務(wù)。這種缺點作為用人單位未必十分介意，還可能因此逐步委你以需要領(lǐng)導(dǎo)才能的重任。

——固執(zhí)己見。當(dāng)一個人覺得自己掌握資料正確而又理由充分時，不會輕易讓步，甚至不惜與人爭執(zhí)。他要完全肯定對方的主意比自己的好時，才會放棄己見。固執(zhí)倔強(qiáng)確實是不妥的缺點，惹人討厭，但從另外一個角度看，這也是勇氣與自信的證明。

——沒有耐心。一個人耐心不夠的原因可能是過分重視工作，希望為單位做出更大的貢獻(xiàn)，因而當(dāng)同事未有及時完成工作就忍受不了。

2、你為什么要競聘該職位？

分析：主考官不但會留意你回答這個問題時說了些什么，也會留意你回答問題時的態(tài)度。如果你真的能夠應(yīng)付挑戰(zhàn)，這時正是好機(jī)會，讓你好好總結(jié)自己先前的話，指出自己何以適合擔(dān)當(dāng)這份工作。主考官會據(jù)此判斷你有沒有自信，又能否實事求是。假如你這時候列出大堆無關(guān)聯(lián)的經(jīng)驗技能，主考官會認(rèn)為你大概不能勝任，或認(rèn)為你根本誤會了這份工作的性質(zhì)。在面試之前，最好仔細(xì)分析自己的教育背景、資歷與工作經(jīng)驗，了解這份工作對自己的適合程度。回答這個問題要簡明扼要，一語中的，切忌長篇大論、夸夸其談，否則言多必失。

3、你的學(xué)習(xí)成績能否正確反映你的才能？

分析：這個問題主要是想查悉究竟你對工作的態(tài)度，是不是也跟你對念書的態(tài)度一樣？如果你求學(xué)時成績優(yōu)異，切勿讓人覺得你求學(xué)的興趣比工作的興趣濃。如果你學(xué)習(xí)成績不好，應(yīng)該坦白解釋，不要企圖諉過于他人，這樣做只表示你不負(fù)責(zé)任。更佳的方法是轉(zhuǎn)移目標(biāo)，多談自己成績好的科目。

4、你有沒有同時申請別的工作？是什么單位？

分析：如果你是應(yīng)屆畢業(yè)生，在求職面試時主考官很可能就會問你這個問題。他們提出這個問題主要想知道你申請的工作與你的目標(biāo)是否一致。如果你申請的各項工作是繁雜而多樣化的，便會使人覺得你毫無目標(biāo)，不是過分野心便是缺乏自信。如果你只申請了一類工作，便很可能令主考官留下良好印象，認(rèn)為你一心一意循著同一方向發(fā)展，做事有計劃、有目的性。但也小心不要表現(xiàn)得過分集中找同一類大同小異的工作，以免顯得單調(diào)，不懂得變通。所以明智的辦法是提出兩三類你已申請了的工作，并大約說明自己選擇的次序。

5、你過去在工作中最大的壓力是什么？

資料。

過去面臨的不是人才招募的問題，而是招進(jìn)來以后的訓(xùn)練和管理等方面的問題。最近面臨的是找人困難，留人更難。”

6、你自認(rèn)為過去取得過哪些重大成就？

評點：一位應(yīng)試者是這樣回答的：“老實說我剛從學(xué)校畢業(yè)，在工作方面還沒有任何成就。只是有一個暑假我和幾位同學(xué)擔(dān)任義務(wù)工作時，輔導(dǎo)一批有智力障礙的兒童，教他們說話、帶他們游戲、幫他們洗澡、哄他們睡覺……雖然做的都是些瑣事，但大家都盡心盡力，忘記了辛苦。我在興奮之時感到自己還好像頗有成就?！?/p>

所謂“重大成就”，并非都是驚天動地的壯舉。很多應(yīng)試者面對這種問題常常不知如何應(yīng)對，因為他們首先被“重大成就”嚇住了，接著他又找不出自己的重大成就在哪里。于是只好支吾其詞，這會使得主考官覺得應(yīng)試者乃一平庸之輩。假如應(yīng)試者能夠認(rèn)識到平凡中的偉大，相信一定能陳述一些自己的成就。

7、你是一位好聽眾嗎？

分析：一位應(yīng)試者作了如下回答：“上帝給我們兩只耳朵，一張嘴巴，意思就是讓我們多聽少講。我雖然不相信上帝，但我相信我是一位好聽眾。”幽默給人以啟發(fā)，幽默也顯示出應(yīng)試者的個人魅力，幽默還能活躍面試氣氛，恰到好處的幽默會給主考官留下極好的印象。

此外，面試考察中，有些求職者，尤其是女性，被別人提到自身的缺點，或是不愿觸及的問題時，常會不由自主地擺出防御姿態(tài)，甚至反擊對方。這是不對的，別忘了，你只是一個候選人，自以為是振振有詞地駁倒主考官，只會使你誤入過分自信的陷阱，招致“狂妄自大”的評價。

專家建議:。

1、既是說錯了話也要保持鎮(zhèn)靜。

人在緊張的場合最容易沖口而講出錯話，經(jīng)驗不足的應(yīng)試者碰到這種情況，往往懊悔萬分，心慌意亂，越發(fā)緊張，接下去的表現(xiàn)更為糟糕。有些年輕人發(fā)覺自己說錯話后會停下來默不作聲，或伸舌頭，這些都是不成熟不莊重的表現(xiàn)。

明知的應(yīng)對辦法是保持鎮(zhèn)靜，假如說錯了的話無礙大局，也沒有得罪人，可以若無其事，專心繼續(xù)應(yīng)對，切不可耿耿于懷，因為一個單位不會因為一次小錯誤而放過合適的人才，而且主考官也會諒解你因心情緊張而出的錯。假如說錯的話比較重要，或會得罪別人，應(yīng)該在合適的時間更正并道歉，比如說：“對不起，剛才我緊張了一點，好像講錯了話，我的意思是……不是……請原諒。”出錯之后彌補自己的過失需要很大的勇氣和技巧，主考官通常會欣賞應(yīng)試者的坦白態(tài)度和打圓場的高明手法，你說不定還會因此博得好感。

2、遇到不懂或不明白的問題。

在面試過程中碰到不懂得回答的問題，硬著頭皮胡亂說一通，掩飾自己的無知，這是下策，因為資深的主考官很可能繼續(xù)追問下去，應(yīng)試者亂說只會出洋相，主考官即使不追問，也可能心中有數(shù)。還有些應(yīng)試者企圖回避問題，東拉西扯講別的事情混過去，這也是非常不明智的。

最明智的應(yīng)對措施是坦白承認(rèn)：“我不懂”，“對于這個問題，我還認(rèn)識不夠，看來今后得加強(qiáng)這方面知識的學(xué)習(xí)?！睕]有人全知全能，什么都精通，你態(tài)度誠懇，反而會博得主考官的好感。有時候在面試過程中，主考官提出的問題，應(yīng)試者不明白他想問什么。如果是沒有聽清楚，可以請求對方重復(fù)一次。

可是有時即使再問一次，還是沒辦法抓住問題的核心。這個現(xiàn)任可能在應(yīng)試者方面，因為他對問題涉及的范圍認(rèn)識不夠，但更可能在主考官方面，或者因為他的問題組織得不好，或者講得太簡單太急速。

假如明知主考官問得不妥當(dāng)，也不應(yīng)該當(dāng)面指出“您的問題很模糊，我不知道您想問什么”，最好是婉轉(zhuǎn)一點表示自己不大明白問題要求哪一方面的答案，嘗試給最可能接近的資料，說“不知道您想知道的是不是這個”之類。最重要的是態(tài)度誠懇，不胡亂猜測、信口開河。

競聘面試說課稿篇七

大多數(shù)公司要求面試者身穿正裝,由此能看出應(yīng)聘者的精神面貌和工作態(tài)度,不過沒必要"全副武裝".女生只要穿端莊的短裙,男生也可以選擇干凈的短袖襯衫.面試著裝也要根據(jù)季節(jié)變化,對在校大學(xué)生的要求更是比較寬松,大熱天仍然西裝革履,反而讓人感覺應(yīng)聘者不善變通.但是著裝一定要清潔爽朗,讓人感覺到你青春的氣息.

如果你不是藝術(shù)家，也不是闊太太，而是一個追求正規(guī)職業(yè)的女性，就不要涂指甲油，不要留長指甲。作為求職的畢業(yè)生，一切裝扮都應(yīng)當(dāng)以專業(yè)化為原則。你不妨觀察一下正規(guī)公司的女性，她們很少有涂抹指甲油的，而且會經(jīng)常修剪指甲。

飾物的選擇

為了在過于素凈的套裝上做一些點綴來提點精神，有些女性會選擇一些小巧、精致的飾物來進(jìn)行搭配。所配飾物不用名貴，只要簡單、明快、大方就可以了，過于扎眼和繁瑣的飾物反而會喧賓奪主，徒增累贅。面試評估表上招聘經(jīng)理的評分與你身上佩戴飾物的市場價格并不構(gòu)成正比。

一般去正規(guī)中外企業(yè)面試，女性需要稍微化一些淡妝，顯得更有朝氣，如果素面朝天地去面試，很容易因為“面黃肌瘦”、“灰頭土臉”的本色而丟分。通常，女性至少應(yīng)該在眉、唇、頰三個部位上稍下功夫。面色紅潤、朝氣蓬勃才顯得更有親和力，更加干練，也更會受到同事及客戶的尊敬。

切忌濃妝艷抹，那不是職業(yè)女性尤其是年輕女性應(yīng)該有的精神風(fēng)貌。一來與崇尚效率的公司風(fēng)格不相符，你很可能因為每早“刷墻”而在早上遲到個把小時；二來萬一碰上挑剔的女上司，你的濃妝艷抹加上青春的朝氣有可能會招致她的嫉妒和排擠；三來作為尚未畢業(yè)的學(xué)生，帶有樸素學(xué)生氣質(zhì)的淡妝既符合自己身份，也與面試的要求很吻合。

禮儀是人際交往中須臾不可離的工具，所謂工欲善其事必先利其器，一個人想要在社會生活中開拓自己的空間，贏得他人的認(rèn)同，就要善于利用禮儀技巧。大學(xué)生求職應(yīng)聘是人生中相當(dāng)重要的一步。現(xiàn)在市場經(jīng)濟(jì)需要的是綜合型，應(yīng)用型人才，求職者不僅需要高等的教育和豐富的知識，還要有能力。因此不少招聘單位就從應(yīng)聘者的一言一行，一舉一動中判斷。 記得百家講壇中金教授的一句名言：教養(yǎng)體現(xiàn)細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展示素質(zhì)。大概就是因為這個道理吧，所以許多招聘單位就因為一些小事情，小細(xì)節(jié)透露出我們這些應(yīng)聘者的內(nèi)心世界以及一個人的本質(zhì)。往往就因為這些小細(xì)節(jié)來決定了結(jié)果。

兩個素不相識的人，第一次見面的留下的印象，叫首因效應(yīng)。人與人之間的互相交往，人際關(guān)系的建立，往往都是從第一印象開始的。通過李老師十節(jié)課的教學(xué)，讓我懂的了一些求職面試的基本禮儀那么下面我就從求職前，中，后三個方面來闡述一下我對禮儀的一點點片面的看法。

一、 求職前的準(zhǔn)備

(一)整體的清潔

1.身體清潔。面試前一定要洗澡，換上干凈的衣服和鞋襪，保持體味清新，使你更加的精神抖擻。

2.臉部清潔。臉是人體外露的部分，考官在觀察應(yīng)聘者的同時，還能觀察到應(yīng)聘者臉部的衛(wèi)生狀況。因而，面試者在應(yīng)試前要清洗掉臉上的污垢和汗?jié)n，一定要注意臉部的清潔衛(wèi)生，否則，考官將會毫不留情地扣分。

3.口腔清潔。 養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。面試前不要吃帶有強(qiáng)烈異味的食物，也不要抽煙、喝酒。以免有不潔的口氣，引起考官的反感。牙齒是口腔的門面，牙齒的清潔是儀容儀表美的重要部分，而不潔的牙齒會被認(rèn)為是交際中的障礙。當(dāng)你在談笑風(fēng)生時露出發(fā)黑或發(fā)黃的牙齒是不雅的。如果牙齒上有牙垢，是很失風(fēng)范的事情。牙縫里千萬不要留有食物殘渣，否則會讓考官倒胃口。

4.頭發(fā)清潔。一頭亮麗、柔軟的頭發(fā)是青春活力的象征。頭發(fā)是人體的制高點，很能吸引他人的注意，應(yīng)聘前男女同學(xué)都要對自己的頭發(fā)洗護(hù)干凈，不要有異味，特別要注意頭皮屑的清理盡量避免在面試前一天理發(fā)，以免看上去不夠自然，最好在三天前理發(fā)，保持儀容整潔是取得用人單位良好第一印象的前提。

5.手的清潔。當(dāng)你在遞簡歷時或與人握手時，最先看到的是你的一雙手，這會形成一種印象。手的形象與人的整體形象密切相關(guān)。通過對手的觀察，可以判斷這個人的修養(yǎng)與衛(wèi)生習(xí)慣。尤其是指甲縫里的污垢更是忽視不得。建議求職面試的女同學(xué)應(yīng)保持指甲的本色或清爽明亮的中性顏色，不要涂彩色指甲油。

6.胡須的清潔。男同學(xué)面試前一定要將臉刮干凈，不要留小胡子。使自己顯得容光煥發(fā)充滿活力。

(二)女性進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕瘖y。一般去正規(guī)的中外企業(yè)面試，女性需要稍微化一些淡妝，方顯得更有朝氣。如果素面朝天的去面試，很容易因為灰頭土臉的本色而丟分。女性至少應(yīng)該在眉、唇、頰三個部位上稍下工夫。面色健康、紅潤才顯得有親和力。對于尚未畢業(yè)的女大學(xué)生，帶有樸素氣質(zhì)的淡妝既符合自己的身份，也與面試的要求相吻合，切忌濃妝艷抹。

(三)發(fā)型。發(fā)型是服裝最好的陪襯，有些大學(xué)生認(rèn)為穿著一身做工考究、端莊得體的套裝便萬事大吉了，至于頭發(fā)便無暇顧及。其實發(fā)型在整個儀表形象中占有重要的地位，不可不管不顧。一般來說，應(yīng)聘政府工作人員、外事人員、管理人員、教師，頭發(fā)不應(yīng)夸張，應(yīng)和衣著一樣簡練，最好留中規(guī)中矩，樸實的短發(fā)。

(四)著裝

求職是一種有目的的交際活動，所以，著裝一定要慎重行事。求職裝沒有刻板的模式，視場合和對象而定。很大程度上取決于你應(yīng)聘的工作，取決于你希望給對方留下的印象。但總體要求是美觀大方，使不同層次的人都能夠欣賞接納。所以，求職裝既要有大眾化的特征，又要避免流俗。式樣盡可能簡單大方，色彩上也應(yīng)慎重，太多色彩和太花哨的紋樣不要選擇，避免前衛(wèi)大膽的裝束。還有個人形象設(shè)計要特別注意，要因人而異，身高者不可“短打扮”，肥胖者不可“瘦修飾”，頭小者忌短發(fā)，頭大者慎長發(fā)。脫離個人狀況，一味刻意模仿名人形象不一定能收到好效果。

二、 面試過程中的禮儀

1、把握進(jìn)屋時機(jī)

如果沒有人通知，即使前面一個人已經(jīng)面試結(jié)束，也應(yīng)該在門外耐心等待，不要擅自走進(jìn)面試房間。自己的名字被喊到，就有力地答一聲“是”，然后再敲門進(jìn)入，敲兩三下是較為標(biāo)準(zhǔn)的。敲門時千萬不可敲得太用勁，以里面聽得見的力度。聽到里面說：“請進(jìn)”后，要回答：“打擾了”再進(jìn)入房間。開門關(guān)門盡量要輕，進(jìn)門后不要用后手隨手將門關(guān)上，應(yīng)轉(zhuǎn)過身去正對著門，用手輕輕將門合上?；剡^身來將上半身前傾30度左右，向面試官鞠躬行禮，面帶微笑稱呼一聲“你好”，彬彬有禮而大方得體，不要過分殷勤、拘謹(jǐn)或過分謙讓。

2、專業(yè)化的握手

面試時，握手是最重要的一種身體語言。專業(yè)化的握手能創(chuàng)造出平等、彼此信任的和-諧氛圍。你的自信也會使人感到你能夠勝任而且愿意做任何工作。這是創(chuàng)造好的第一印象的最佳途徑。怎樣握手？握多長時間？這些都非常關(guān)鍵。因為這是你與面試官的初次見面，這種手與手的禮貌接觸是建立第一印象的重要開始，不少企業(yè)把握手作為考察一個應(yīng)聘者是否專業(yè)、自信的依據(jù)。所以，在面試官的手朝你伸過來之后就握住它，要保證你的整個手臂呈l型(90度)，有力地?fù)u兩下，然后把手自然地放下。握手應(yīng)該堅實有力，有“感染力”。雙眼要直視對方，自信地說出你的名字，即使你是位女士，也要表示出堅定的態(tài)度，但不要太使勁，更不要使勁搖晃；不要用兩只手，用這種方式握手在西方公司看來不夠?qū)I(yè)。而且手應(yīng)當(dāng)是干燥、溫暖的。如果他/她伸出手，卻握到一只軟弱無力、濕乎乎的手，這肯定不是好的開端。如果你剛剛趕到面試現(xiàn)場，用涼水沖沖手，使自己保持冷靜。如果手心發(fā)涼，就用熱水捂一下。

握手時長時間地拖住面試官的手，偶爾用力或快速捏一下手掌。這些動作說明你過于緊張，而面試時太緊張表示你無法勝任這項工作；輕觸式握手顯處你很害怕而且缺乏信心，你在面試官面前應(yīng)表現(xiàn)出你是個能干的、善于與人相處的職業(yè)者；遠(yuǎn)距離在對方還沒伸手之前，就伸長手臂去夠面試官的手，表示你太緊張和害怕，面試者會認(rèn)為你不喜歡或者不信任他們。

3.無聲勝有聲的形體語言

1)如鐘坐姿顯精神

進(jìn)入面試室后，在沒有聽到“請坐”之前，絕對不可以坐下，等考官告訴你“請坐”時才可坐下，坐下時應(yīng)道聲“謝謝”。坐姿也有講究，“站如松，坐如鐘”，面試時也應(yīng)該如此，良好的坐姿是給面試官留下好印象的關(guān)鍵要素之一。坐椅子時最好坐滿三分之二，上身挺直，這樣顯得精神抖擻；保持輕松自如的姿勢，身體要略向前傾。不要弓著腰，也不要把腰挺得很直，這樣反倒會給人留下死板的印象，應(yīng)該很自然地將腰伸直，并攏雙膝，把手自然的放在上面。有兩種坐姿不可取：一是緊貼著椅背坐，顯得太放松；二是只坐在椅邊，顯得太緊張。這兩種坐法，都不利于面試的進(jìn)行。要表現(xiàn)出精力和熱忱，松懈的姿勢會讓人感到你疲憊不堪或漫不經(jīng)心。切忌蹺二郎腿并不停抖動，兩臂不要交叉在胸前，更不能把手放在鄰座椅背上，或加些玩筆、摸頭、伸舌頭等小動作，容易給別人一種輕浮傲慢、有失莊重的印象。

2)眼睛是心靈的窗戶

面試一開始就要留心自己的身體語言，特別是自己的眼神，對面試官應(yīng)全神貫注，目光始終聚焦在面試人員身上，在不言之中，展現(xiàn)出自信及對對方的尊重。眼睛是心靈的窗戶，恰當(dāng)?shù)难凵衲荏w現(xiàn)出智慧、自信以及對公司的向往和熱情。注意眼神的交流，這不僅是相互尊重的表示，也可以更好地獲取一些信息，與面試官的動作達(dá)成默契。正確的眼神表達(dá)應(yīng)該是：禮貌地正視對方，注視的'部位最好是考官的鼻眼三角區(qū)(社交區(qū))；目光平和而有神，專注而不呆板；如果有幾個面試官在場，說話的時候要適當(dāng)用目光掃視一下其他人，以示尊重；回答問題前，可以把視線投在對方背面墻上，約兩三秒鐘做思考，不宜過長，開口回答問題時，應(yīng)該把視線收回來。

3)微笑的表情有親和力

國人的手勢，了解中外手勢的不同。另外注意不要用手比劃一二三，這樣往往會滔滔不絕，令人生厭。而且中西方手勢中，一二三的表達(dá)方式也迥然不同，用錯了反而造成誤解。交談很投機(jī)時，可適當(dāng)?shù)嘏浜弦恍┦謩葜v解，但不要頻繁聳肩，手舞足蹈。有些求職者由于緊張，雙手不知道該放哪兒，而有些人過于興奮，在侃侃而談時舞動雙手，這些都不可取。不要有太多小動作，這是不成熟的表現(xiàn)，更切忌抓耳撓腮、用手捂嘴說話，這樣顯得緊張，不專心交談。很多中國人都有這一習(xí)慣，為表示親切而拍對方的肩膀，這對面試官很失禮。 重視結(jié)束環(huán)節(jié)面試結(jié)束后不發(fā)一言直接離開考場是對主考官的既不尊敬，應(yīng)該在得到主考官的首肯后離開考場。離開時將椅子輕聲放回原位，說聲再見，輕輕把門關(guān)好。如果有機(jī)會，說說告別的話也是可以的，還可以趁機(jī)表現(xiàn)自己想進(jìn)這家公司的誠心。

三、 面試后的禮儀

就求職階段來說，良好的修養(yǎng)，并不僅僅靠面試時的印象，還包括其他方面，如求職信、簡歷、面試后續(xù)禮儀等。感謝信或者感謝電話是所有求職戰(zhàn)略的必要工具，為了加深招聘人員的印象，增加求職成功的可能性，面試后的兩三天內(nèi)，求職者最好給招聘人員寫封信或者打個電話表示感謝。

求職應(yīng)聘禮儀是大學(xué)生在求職應(yīng)聘過程中所要遵守的行為準(zhǔn)則和禮儀規(guī)范。心理學(xué)家奧里?歐文斯說:“大多數(shù)人錄用的是他們喜歡的人,而不是能干的人?！边@種說法雖然有些片面,但卻道出了求職應(yīng)聘禮儀的重要性。求職應(yīng)聘幾乎是每個大學(xué)生走向社會的第一步,每個人都希望把自己最好的一面展示給主考官,知識和專業(yè)水平固然重要,但如果在這個良好的基礎(chǔ)上恰如其分地表現(xiàn)自己的禮儀,就會給主考官留下更加美好的印象,給自己更多的機(jī)會,以幫助大學(xué)生找到適合自己的工作,發(fā)揮自己的才能,實現(xiàn)自我價值和社會價值。

著名心理學(xué)家、教育家卡耐基說過，人的成功取決于15%的才能和85%的人際關(guān)系。禮儀正視人際關(guān)系交往中不可缺少的聯(lián)系紐帶?，F(xiàn)在的用人單位除了看好你是否具備相當(dāng)?shù)膶I(yè)知識和千里之外，還要看你在別人面前的言行舉止如何，是否具有良好的綜合素質(zhì)，是否是現(xiàn)代企業(yè)所需要的人才。掌握良好的求職技巧，適當(dāng)?shù)那舐毝Y儀會為面試爭取更多的機(jī)會。

微笑是自信的第一步，也能為你消除緊張。面試時要面帶微笑，親切和藹、謙虛虔誠、有問必答。面帶微笑會增進(jìn)與面試官的溝通，會百分之百的提高你的外部形象，改善你與面試官的關(guān)系。賞心悅目的面部表情，應(yīng)聘的成功率，遠(yuǎn)高于那些目不斜視、笑不露齒的人。不要板著面孔，苦著一張臉，否則不能給人以最佳的印象，爭取到工作機(jī)會。聽對方說話時，要時有點頭，表示自己聽明白了，或正在注意聽。同時也要不時面帶微笑，當(dāng)然也不宜笑得太僵硬，一切都要順其自然。表情呆板、大大咧咧、扭扭捏捏、矮揉造作，都是一種美的缺陷，破壞了自然的美。

4)適度恰當(dāng)?shù)氖謩?/p>

說話時做些手勢，加大對某個問題的形容和力度，是很自然的，可手勢太多也會分散人的注意力，需要時適度配合表達(dá)。中國人的手勢往往特別多，而且?guī)缀醵家粋€模子。尤其是在講英文的時候，習(xí)慣兩個手不停地上下晃，或者單手比劃。這一點一定要注意。

競聘面試說課稿篇八

各位評委，如果我競聘成功，我會做好本職工作，發(fā)揚自我的優(yōu)點，愛崗敬業(yè)、愛生、努力作到：

1、做一個學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我，充實自我；拓寬自我的知識面，早日使自我的教學(xué)再上一個新的臺階。

2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本，因材施教，根據(jù)不一樣學(xué)生的不一樣特點，采取不一樣的教學(xué)方法，關(guān)注全體，關(guān)注差異，教他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，教他們利用數(shù)學(xué)知識解決生活實際問題。切實培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，針對數(shù)學(xué)學(xué)科的特點，激勵學(xué)生大膽的實踐，以課本知識為基本探究資料，以周圍環(huán)境資源為參照對象，讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗科學(xué)探究活動。

3、積極做好班主任工作，促進(jìn)班級建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的.構(gòu)成，避免把貧困生和后進(jìn)生推向社會，把教學(xué)和思想教育融為一體，爭做一名優(yōu)秀教師沒有，僅有更好，只要給我一個機(jī)會，一切奇跡都有可能發(fā)生！兒的每一天，看到孩子們每一天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我的樂趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理本事，如：孩子生病了，我會及時進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情景，提高我們班級幼兒出勤率。

四、我具有奉獻(xiàn)精神：如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時我也能及時頂上，并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

競聘面試說課稿篇九

1、兩個學(xué)校合并以后，學(xué)生個體之間的沖突，很容易演化成原來兩個學(xué)校學(xué)生之間的群體沖突。如果你是年級分管主任，你應(yīng)當(dāng)如何防患于未然。

（1）首先校準(zhǔn)自己。調(diào)整自己的軀體、心理，是自己處于一種良好的運行狀態(tài)；抑制住自己管好學(xué)生、出人頭地的沖動，學(xué)會自我放松，學(xué)會控制自己的情緒。

（2）關(guān)注學(xué)生的實際問題和家長的擔(dān)心。全心全意為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)服務(wù)，教會學(xué)生自理能力，利用3周的時間認(rèn)真研究、對待及解決“第二斷乳期”對住宿生的不適。

（3）軍訓(xùn)期間就開始加強(qiáng)管理，對于學(xué)生的過錯要“引忍恨”，遏制壞的苗頭要“穩(wěn)準(zhǔn)狠”，充分發(fā)揮臨時班委的作用，防止小團(tuán)體的形成。

（4）加強(qiáng)班級建設(shè)。一是堅持正確的輿-論導(dǎo)向，可以通過家長會、學(xué)生團(tuán)體組織等多種形式，執(zhí)照強(qiáng)有力的輿-論氛圍，弘揚正氣、壓制邪氣，形成積極向上的集體輿-論；二是通過大家共同討論、引導(dǎo)的方式，盡快形成班集體契約，并極力倡導(dǎo)廣大老師也來配合尊重學(xué)生的這種契約，防止老師成為這種契約的破壞者；三是進(jìn)行以加強(qiáng)團(tuán)隊合作、情緒與壓力管理、自信心和毅力、感恩心態(tài)、人際交往等方面的團(tuán)體訓(xùn)練，形成有利于學(xué)生成長的心理氛圍，促進(jìn)優(yōu)秀團(tuán)隊的盡快形成。

2、面對合校后的新校長或者改變工作方式的校長，作為中

層干部如何發(fā)揮作用？

（1）思想方面的：突出四種意識：“整體意識、維護(hù)核心意識、敢于負(fù)責(zé)意識、權(quán)力有限意識”。

（2）工作方面的：合理組織好學(xué)校各項工作，注重過程管理，每一項由過程的活動都可以看成是許多由計劃、執(zhí)行、檢查、處理四個環(huán)節(jié)組成的管理周期的反復(fù)循環(huán)管理過程中，高質(zhì)量、高效率地實現(xiàn)學(xué)校教育目的。

（3）作用方面的：要起到承上啟下的作用：接受校長下達(dá)的任務(wù)，向廣大教師傳達(dá)任務(wù)，并帶領(lǐng)教師出色地完成任務(wù)。

一是關(guān)注校長的真正需求。用校長喜歡的方式與他溝通，用校長喜歡的方法去做事情，在校長需要你時給他一些建議；用行之有效的方法，促使團(tuán)隊齊心協(xié)力地去做事，絕不拖拖拉拉。

二是合理地安排老師們的工作并協(xié)調(diào)好各種關(guān)系。工作安排得合理與否有個前提，那就是你安排的工作是否適合他做和他是否愿意做。我們要分析老師們的能力、性格、喜好等，然后才能讓老師們做他們喜歡而又善長的工作，此外工作安排還要考慮你團(tuán)隊其他人員的工作安排與配合問題。這種關(guān)系處理是否得當(dāng)會直接影響學(xué)校的風(fēng)氣和管理效益。

三是確定合理的任務(wù)目標(biāo)并且合理地考核老師們的工作，這個過程中考核是否公正公開的及考核結(jié)果的使用，都會對管理產(chǎn)生影響。

人際關(guān)系是一個人心理素質(zhì)的集中體現(xiàn)，也是影響教育、教學(xué)效果的重要因素。干部在工作中能否與領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生建立良好關(guān)系，關(guān)系到工作的成敗和自己的心身健康。

（1）干部與校長的人際關(guān)系——樂隊與指揮。一是校長與中層既是上下級關(guān)系，又是平等的同事關(guān)系，我們都是教育者；二是要了解校長的關(guān)切；三是要支持校長的工作；四是要學(xué)會爭取校長的支持。

（2）干部之間的人際關(guān)系——森林與樹木。班子間的相容性首先取決于成員自身的生理的和心理的素質(zhì)以及班子的合理結(jié)構(gòu)。而這種相容性和協(xié)調(diào)性需要從以下幾個方面來加強(qiáng)：一是加強(qiáng)信息溝通，力求達(dá)成共識；二是明確職責(zé)范圍，力求把握分寸；三是建立共同愿景，提高駕馭能力；四是遵循道德原則，塑造良好個性。

（3）干部與老師之間的關(guān)系——頭羊與羊群。一是獨木難成林，所有工作都要大伙共同努力；二是客服文人相輕的陋習(xí)；三是作為干部要吃苦在前享受在后；四是要注意關(guān)心同志們的生活。

1、演講題：請你談?wù)剬︻I(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)做到公道正派的理解。

2、演講題：你為什么要參加競爭上崗?

3、演講題：領(lǐng)導(dǎo)者如何做好改革創(chuàng)新的表率？

4、演講題：如何理解團(tuán)隊精神？

5、演講題：如何理解領(lǐng)導(dǎo)干部德才兼?zhèn)涞脑瓌t？

6、演講題：請你談?wù)勵I(lǐng)導(dǎo)干部如何做廉潔自律的表率？

7、演講題：請你談?wù)劵鶎訂挝蝗绾伍_展好大練兵活動？

8、演講題：如果這次你被選拔到新的工作崗位上。你應(yīng)當(dāng)注意哪些問題？（怎樣開展工作）

9、俗話說“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”，你對此如何看?

11、請你談?wù)勊偲笉徫坏闹饕氊?zé)有哪些？

12、你對“不在其位，不謀其政”有何看法?

14、中國古訓(xùn)中有一句“仁者無敵”，還有一句“忍者無敵”。請你就自己的理解解釋一下。

16、有一種觀點認(rèn)為，誠信是種理想化的美德，現(xiàn)實生活中

做不到，講誠信者往往吃虧，你怎么看?

17、如何理解“為官一任，造福一方”這句話?這個“福”意味著什么?

18、談?wù)勀銥槭裁磪⒓舆@次公開選拔(招聘考試)?你知道這一職位從事些什么工作嗎?

20、當(dāng)興趣愛好與工作相沖突時，你將如何選擇，請加以說明。

21、當(dāng)一個管理者感到工作過重時，你認(rèn)為他最好應(yīng)采取什么辦法解決?

22、有人說“別人的成功就意味著你的失敗”。你對此有何看法?

25、你的弱項在哪里?描述一下您的學(xué)習(xí)態(tài)度，您的學(xué)術(shù)成就。

28、您擔(dān)任過什么領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)？您怎樣管理下級?您怎樣與同事協(xié)作?

29、對原單位的哪些方面您最不滿意?在原單位您承擔(dān)的工作重要性如何?

30、您對自己工作的評價如何?

31、您如何看待企業(yè)的規(guī)章制度、勞動紀(jì)律?

32、對所欲應(yīng)聘的崗位，您自我感覺如何?

34、如果工作中出現(xiàn)風(fēng)險您怎么辦?

35、您對應(yīng)聘的職業(yè)有什么看法?您還希望在應(yīng)聘單位得到什么培訓(xùn)?

36、您如何聽取和處理各種不同意見?

37、您對接受新的知識有何認(rèn)識?您是否有信心做好今后的工作?為什么?

38、您為何來單位應(yīng)聘?您認(rèn)為本單位與其他單位有何不同?

39、您對以后的職位有何期望?對您來說，今后您要避免什

41、您的知識能力和應(yīng)變能力如何?您的歸納、總結(jié)能力如何?

44、常言道“雁過留聲，人過留名”，請你聯(lián)系實際談?wù)剬@句話的理解。

45、請你談?wù)剬Α暗厍虿荒芸寺?，家園只有一個”的理解。

46、請結(jié)合你過去的實際，談?wù)劇扒笳鎰?wù)實”的道理。

競聘面試說課稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是林敬梅，河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院技術(shù)系新聞編輯制作專業(yè)。謝謝你給我這個機(jī)會發(fā)言。希望你能信任我，支持我。

競聘上崗是我國人事制度改革的重要舉措。該制度的實施可以促進(jìn)人力資源和崗位的合理配置?；谶@種認(rèn)識，我積極報名，競爭這個職位。

我的競爭優(yōu)勢是：我有良好的思想道德修養(yǎng)，為人處事的原則是：我誠實，認(rèn)真，快樂。我一直注重個人道德品質(zhì)的培養(yǎng)，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，對工作負(fù)責(zé)。第二，他們有很高的學(xué)習(xí)意識。每一次兼職、實訓(xùn)、實習(xí)之后，都會尋找自己的不足，在以后的工作中改變自己，提升自己。

我相信“沒有最好，只有更好”這句話，我也一直堅持這個原則。希望大家支持我，相信我！

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競聘面試說課稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!

非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這個機(jī)會參加今天的護(hù)士長競職。我叫xxx，來自xx一個美麗的少數(shù)民族聚居地——xx鄉(xiāng)。我今年歲，xx大學(xué)自學(xué)護(hù)理本科學(xué)歷，現(xiàn)任主管護(hù)師。19xx年，我從xx衛(wèi)校畢業(yè)后，來到了向往已久的醫(yī)院，成為一名戴燕尾帽的白衣天使。至今，我已在一線護(hù)理崗位上工作了14年。十多年來，我最大的感受就是，從事一個有“天使”稱號的'工作，一定要對得起病人，對得起病人家屬，對得起“天使”這個美麗的稱號。所以，我無論是在內(nèi)科、急診科、腫瘤科、手術(shù)室、巡回醫(yī)療車，還是在現(xiàn)在的老干科，每一天，我都始終帶著大家已經(jīng)熟悉的笑容，并努力以精湛的技術(shù)和高度的責(zé)任心為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。因此，我也相繼獲得了醫(yī)院授予的出色干部、工會積極份子、出色護(hù)師等光榮稱號。