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圖書館流動點共建協(xié)議書怎么寫 圖書館合作共建協(xié)議書(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-10 11:23:30 頁碼:8
圖書館流動點共建協(xié)議書怎么寫 圖書館合作共建協(xié)議書(九篇)
2023-01-10 11:23:30    小編:ZTFB

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

關(guān)于圖書館流動點共建協(xié)議書怎么寫一

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校圖書館學(xué)作為學(xué)校校培養(yǎng)、教育青少年的機構(gòu),一直占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“殿堂”,對于我校學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進大有好處,也有利于學(xué)生各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。

二、主要工作目標

1、進一步加強學(xué)校圖書館閱覽室的環(huán)境建設(shè)力度,優(yōu)化管理設(shè)備,營造寧靜簡樸,寬敞明亮、知知識氛圍濃厚,硬件基本達標并不斷優(yōu)化。

2、加強閱讀的宣傳和引導(dǎo)。,使學(xué)生養(yǎng)成喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,并有一定人文素養(yǎng)。使學(xué)生學(xué)會學(xué)以致用,每年舉辦學(xué)生讀者活動2次以上。

5、要求加強圖書管理員的培訓(xùn),進修學(xué)習(xí),個人學(xué)習(xí),提高個人業(yè)務(wù)能力。

三、主要工作措施及要求

1、營造學(xué)習(xí)氛圍,提高館員素質(zhì)

利用單雙周周三下午的學(xué)習(xí)時間,加強圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢,多讀書多看報,認清國際國內(nèi)形勢,自覺形成社會主義核心價值觀。對一些新同志進行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓(xùn)和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。

2、加強文獻資源建設(shè)和電子資源建設(shè)力度

根據(jù)我校示范校重點專業(yè)的建設(shè)要求,在四個重點專業(yè)建設(shè)上的藏書上給予傾斜并兼故其它專業(yè)發(fā)展,逐年增加新書購入數(shù)量,定期制定圖書采購計劃供部門領(lǐng)導(dǎo)審批。在電子資源建設(shè)上,重點籌備,精心規(guī)劃,確保20xx年電子資源閱覽室建成并投入使用。

3、繼續(xù)加強讀者服務(wù)工作

進一步加強圖書宣傳、開展外借、閱覽、推薦等工作,及時有效地為讀者做好補證工作。在工作中要“急讀者所急,想讀者所想“時刻樹立”一切為了讀者,為了讀者一切“的服務(wù)意識,最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。利用圖書館宣傳欄,及時報導(dǎo)文獻信息、圖書布局、館藏結(jié)構(gòu),幫助讀者學(xué)會利用圖書館,更重要的是吸引更多的讀者來館利用圖書資源。特別是對每年入學(xué)后的新生,更要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務(wù)設(shè)施等方面知識的介紹,使新生能盡快地了解圖書館。

4、確保開放時間

在人手少的情況下,各樓層繼續(xù)保證周開放40小時以上的工作時間,特別是期刊報紙閱覽室,保證周日開放。

5、新增“讀者評館”活動

本年度,請讀者來評議圖書館的工作,通過問卷調(diào)查、設(shè)立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見,制定整改措施。

6、全面執(zhí)行學(xué)??冃Э己斯ぷ?/p>

根據(jù)學(xué)??冃Э己斯ぷ髂繕?,進一步完善各崗位規(guī)章制度,細化各崗位職責和崗位目標任務(wù)分解,建立激勵機制,以人為本,用先進的管理理念和有效的管理措施促進服務(wù)效率的提高。在考核過程中,要求各崗位業(yè)務(wù)工作實行規(guī)范化、標準化、科學(xué)化。各流通部要求書刊資料擺放整齊,錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工,保證質(zhì)量。

7、確保圖書館安全,衛(wèi)生工作達標

各借閱室要保持環(huán)境清潔,物品擺放整齊,積極主動為讀者營造一個舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能,做好讀者服務(wù)工作。確保圖書館全年無安全責任事故發(fā)生。

20xx年是我校示范校建設(shè)的收關(guān)之年,圖書館的任務(wù)非常艱苦,我相信也有信心帶領(lǐng)圖書館全體人員憑著一顆堅定的心,講團結(jié)、顧大局,堅韌不撥,一絲不茍地工作,使大家各盡其責,20xx年的工作一定會圓滿完成。

關(guān)于圖書館流動點共建協(xié)議書怎么寫二

一、綜合工作

1、各部門做好常規(guī)工作。圖書流通部、綜合閱覽部、電子閱覽部、教師閱覽部每日向全校師生開放。圖書流通部完成新書的編目工作;綜合閱覽部和教師閱覽部做好20__報紙、雜志的裝訂工作。

2、做好新學(xué)期課本、簿本的發(fā)放及下學(xué)期新書本的征訂工作。

3、做好20__年報刊雜志的征訂工作。

4、做好館前櫥窗工作。推薦必讀和選讀書目,定期在校園網(wǎng)發(fā)布《新書推薦》。

5、積極配合學(xué)校各處室做好其它工作,如監(jiān)考、工會發(fā)放衛(wèi)生用品等工作。

6、繼續(xù)做好“流動書屋”工作。

二、開展形式多樣的活動

1、開展一次圖書館知識講座。

2、“弘毅讀書會”開展常規(guī)活動。

3、聘請校外資深專家來校講學(xué)一次。

4、開展一次讀書征文活動。評選“讀書之星”,優(yōu)秀讀后感、讀書筆記等。

5、成立學(xué)生圖書管理員隊伍。

6、開設(shè)圖書館選修課、研究性課程。

三、圖書館相關(guān)業(yè)務(wù)研究

1、參與學(xué)校相關(guān)課題研究,并取得一定成果。

2、總結(jié)工作得失,組織館員撰寫論文,參加省學(xué)會圖書館相關(guān)論文評比。

3、組織部分館員到常州大學(xué)懷德學(xué)院圖書館參觀、學(xué)習(xí)一次。

4、定期組織館員進行圖書館專業(yè)知識培訓(xùn)。堅持開好每周例會。

5、學(xué)習(xí)《江蘇省中學(xué)圖書館裝備標準》,對照標準找出差距,進行整改。

關(guān)于圖書館流動點共建協(xié)議書怎么寫三

根據(jù)學(xué)校工作的要求,進一步認識新時期學(xué)校對圖書館工作的新要求,進一步提高對學(xué)校圖書館重要性的認識,進一步確立服務(wù)育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書館教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能,提高圖書資源的使用價值,使圖書館的管理工作進一步科學(xué)化、規(guī)范化。為學(xué)校各項工作的開展作出圖書館應(yīng)有的貢獻。

1、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。加強圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進一步認真學(xué)習(xí)黨第十七次全國代表大會報告,認清形勢,端正思想。要認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

2、加快建設(shè),提高標準。進一步推進學(xué)校圖書館現(xiàn)代化的進程,進一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,保證使用中萬無一失;閱覽室要豐富內(nèi)容,經(jīng)常開放,為師生服務(wù)。

采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要迅速做好新生、新教師的登記發(fā)證工作,以便讓師生能及時借閱;同時本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書,看好書。師生閱覽室的開放確保定時準時。

要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學(xué)生進行文獻知識和圖書館知識的教育;對學(xué)生進行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書館的教育指導(dǎo)功能,加強教育指導(dǎo)。

明確職責,做好考評。根據(jù)學(xué)校對圖書館工作人員的考核精神,要進一步明確工作職責,提高全館人員的工作責任性和工作質(zhì)量。完成學(xué)校要求的每位每年至少寫出一篇總結(jié)文章的要求。

1、滿足師生需求,熱情為師生服務(wù)。

2、完善排架,更新導(dǎo)引標識。

3、在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得極大改觀基礎(chǔ)上加強軟環(huán)境建設(shè)。

4、充分借助計算機技術(shù)和圖書館管理軟件,提升圖書館各項業(yè)務(wù)工作管理。

圖書館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,為師生提供課題研究資料檢索。堅持經(jīng)常更新圖書館網(wǎng)葉,建立信息服務(wù)臺發(fā)布信息。

學(xué)校圖書館是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。本學(xué)期開始,圖書館的管理者將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動服務(wù)的精神做好圖書館工作。

關(guān)于圖書館流動點共建協(xié)議書怎么寫四

我校的閱讀課基本都是老師和學(xué)生各自默讀這一種形式,比較單一,真正的閱讀課應(yīng)該是豐富多彩的,可以開展班級讀書會、教師導(dǎo)讀、讀書推薦會、圖書館利用課程(圖書館老師上)、閱讀策略介紹等等多種形式。為了規(guī)范閱讀課的形式和內(nèi)容,讓每周的閱讀課發(fā)揮更大實效,本學(xué)期計劃將閱讀課規(guī)范化作為重點任務(wù)。具體方法是圖書館制定量化表格,設(shè)自選主題、必選主題、創(chuàng)意主題三個部分,發(fā)給閱讀課老師,閱讀課老師利用一學(xué)期的閱讀課時間完成各個主題的學(xué)習(xí)與引導(dǎo),在完成必選動作之后可以創(chuàng)新可以自由默讀,最終目的是讓閱讀課有趣,不只是讀,還有聽說讀寫唱等多種形式推廣閱讀。計劃由圖書館老師參加語文組第一次教研時交流討論并提出最終改革方案。

上學(xué)期已經(jīng)初步和科學(xué)學(xué)科、美術(shù)學(xué)科有協(xié)助交流,本學(xué)期計劃繼續(xù)推廣,爭取每個學(xué)科找一個突破老師做種子選手,之后再由種子選手帶動各自學(xué)科的老師們,2月份將和各學(xué)科老師交流尋找愿意嘗試的老師,目的是將學(xué)科和閱讀結(jié)合起來,形成全校性的全閱讀氛圍。但目前看來也有很多難題,讓每個學(xué)科都參與進來難度較大,先努力爭取吧,必要時讓英語學(xué)科陳榮義老師做親身示范講座,或者邀請衛(wèi)崗?fù)踺x老師和望湖的老師來我校做講座,或者單獨和某一學(xué)科老師一起討論交流做法也許會更有說服力。

不管完成哪種活動哪項任務(wù),第一都是需要老師們走進圖書館,讓老師們覺得圖書館可親近,他們才會愿意一次次地走進來,走進來發(fā)現(xiàn)好書,發(fā)現(xiàn)好書介紹給孩子或為自己所用,所以計劃其一在消防門的旁邊有一塊空余地方,可以增設(shè)書柜,放老師們看的圖書(不是學(xué)科教學(xué)參考書)。其二不斷引入好書、新書、高質(zhì)量的書,每一年都有采購圖書經(jīng)費,但每次都是一次性大批量的引入,某位老師如果需要什么書,我記錄下來還要等到下一年采購時再買,歷時太長,不能及時解決老師所用圖書,老師慢慢就不再相信你了,所以爭取經(jīng)費可以臨時隨機購買少量圖書,會讓老師們覺得圖書館幫大忙了,從而產(chǎn)生信任感。

四月份是我校讀書節(jié),如何能利用這個節(jié)有效提升學(xué)生閱讀興趣,我們需要一個個扎實有效有創(chuàng)意吸引學(xué)生的活動,而不僅僅是熱熱鬧鬧活動后學(xué)生一無所獲。所以前期策劃非常重要,經(jīng)過前期討論,本學(xué)期策劃一場大型全校型的閱讀活動——科普知識擂臺賽。結(jié)合寒假布置的閱讀作業(yè)(一二年級閱讀《你好科學(xué)》系列圖書、三四年級閱讀《尋寶記》、五六年級閱讀《可怕的科學(xué)》系列圖書館),各班級開展科普知識競賽,再班級推選學(xué)生至校級參加總決賽,決賽冠軍隊再和上一屆冠軍隊進行擂臺賽,搶爭擂主。以后還可以開展第二屆第三屆,這樣即將閱讀和科技結(jié)合,又形成自己的閱讀特色。另外,圖書館還利用讀書節(jié)開展一系列以“老少讀書樂“為主題的讀書活動,比如成立小書蟲俱樂部(每周一次的講故事活動)、媽媽讀書會、旗下故事(每周一國旗下講故事,按班級排表)等等活動,通過說書、演書、畫書、寫書等互動活動,讓讀書節(jié)在學(xué)生心目中留有深刻印象,將閱讀的種子播散進每個孩子的心中。

關(guān)于圖書館流動點共建協(xié)議書怎么寫五

師、同學(xué)們:

下午好!

颯颯金風吹開九月的大門,濃濃書香彌漫在回小的校園。在舉國同慶我們偉大祖國64周年華誕的日子里,我們在這里隆重集會,拉開我校讀書交流活動的序幕。

著名的教育家朱永新在《新教育》中曾說過:“沒有書香校園的建設(shè)就沒有教育;沒有書香的校園是一個沒有生命的校園?!睅啄陙?,我們學(xué)校努力營造濃郁的校園讀書氛圍,打造學(xué)?!皶阈@”特色”。投入大量資金建設(shè)開放圖書室,為每個班級配備書櫥,不斷添置新書,充實圖書角;利用黑板報開辟讀書專欄,每周設(shè)閱讀課,定期舉辦讀書活動等豐富多彩的形式來激發(fā)大家的讀書熱情。

這學(xué)期開學(xué)伊始,我校就組織各班開展“好書伴我成長”讀書交流活動,為了使大家能更廣泛地閱讀,學(xué)校定于今天把各班推薦的優(yōu)秀書目以讀書心得的形式在全校進行交流,使同學(xué)們充分感受書籍帶來的樂趣,實現(xiàn)資源共享;學(xué)校還將表彰在本次讀書活動中涌現(xiàn)出來的“書香少年”。

本次讀書活動的開展,旨在以此次活動為契機,進一步激發(fā)大家持久的讀書興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,全校師生能與好書為友,共同徜徉書海,沉浸閱讀;學(xué)校還將定期舉行“圖書漂流、親子共讀、每日讀書推薦、創(chuàng)辦讀書手抄本、讀書筆記評比”等系列讀書活動,讓讀書真正成為我們生活的一部分,讓閱讀為我們的生命發(fā)展打造亮麗的精神底色!

老師們,同學(xué)們,積極行動起來吧!讓我們做一個快樂幸福的讀書人,讓濃郁的書香能夠充盈校園的每一個班級,讓師生共讀、親子共讀成為一道亮麗而永恒的風景線!

最后,預(yù)祝我校“營造校園特色,打造書香人生”讀書交流活動圓滿成功!

關(guān)于圖書館流動點共建協(xié)議書怎么寫六

現(xiàn)將我在這一年來的政治思想、工作態(tài)度、履行職責等方面的狀況總結(jié)如下:

在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,我?guī)ьI(lǐng)本部門的工作人員本著“讀者第一、服務(wù)至上”的宗旨,齊心協(xié)力,加班加點,克服困難,全面履行崗位職責,完成了各項工作任務(wù),主要有以下幾方面:

1.流通部全年借還圖書200358冊(包括灃峪口校區(qū)11538冊),接待來館讀者89348人次(包括豐裕口校區(qū)11538人次)。

2.透過公共檢索系統(tǒng),了解讀者在借閱過程中的需求,及時解答讀者提出的問題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的狀況,以便更好了解讀者對圖書的需求,每周進行讀者借閱統(tǒng)計和分析。及時對讀者丟失的圖書、證件進行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。

3.對新入庫的中文圖書21000冊、外文圖書230冊,進行驗磁、分類、上架,盡快與讀者見面。及時將還回的圖書驗磁、分類、上架,持續(xù)書架的整齊干凈。在計算機系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書狀態(tài),修改圖書信息,進行庫位調(diào)整。及時調(diào)整書庫的布局,進行倒架、排架,盡量調(diào)整到位置。

4.堅持做到每一天對圖書的例行處理。組織流通部人員開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考核活動。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作,滿足廣大讀者了解館藏狀況的需求。

5.我館藏書總量近年來增加較快,書庫面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空余時間對體育醫(yī)學(xué)書庫、綜合書庫以及文學(xué)傳記書庫的圖書布局進行調(diào)整,將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內(nèi)。借閱環(huán)境布局更加合理完善。在此期間還對大庫二層和四層的書刊進行了大面積的倒架,為后序做準備。

除帶領(lǐng)大家完成以上工作外,我個人還承擔了以下業(yè)務(wù)工作:

1.新書驗收、入庫21000余冊,分配到典藏庫、體育醫(yī)學(xué)書庫、文學(xué)傳記書庫、綜合書庫、語言文字庫、灃峪口校區(qū)圖書室。在計算機系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書狀態(tài),修改圖書信息,進行庫位調(diào)整。處理讀者違章1530余人次。

3.承擔201x年《x圖書館館訊》(1―4期)“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。辦理201x級本科生及201x級研究生1727人的離校手續(xù)。

三、堅持服務(wù)育人,努力營造和諧、向上的環(huán)境氛圍。

圖書館是傳播知識、傳播禮貌,開展管理育人和服務(wù)育人的重要陣地。我?guī)ьI(lǐng)部門工作人員,營造團結(jié)和諧、用心向上的環(huán)境氛圍,努力幫忙學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操,把“服務(wù)育人”落實到實際工作之中。

在“禮貌校園”建立活動中,為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員,尊重讀者,優(yōu)化服務(wù),齊心協(xié)力努力使流通部成為學(xué)校的禮貌之窗,做到以下幾點:一是按時上下班,不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌,理解讀者監(jiān)督;三是在讀者服務(wù)過程中,態(tài)度要誠懇,語言要禮貌,著裝要得體;四是持續(xù)衛(wèi)生整潔,為讀者營造一個禮貌、潔凈、清新的借閱環(huán)境;五是百問不厭,想方設(shè)法為讀者解決疑難問題,盡可能滿足讀者需要。

四、今后工作的打算

在今后的工作中,要不斷加強政治理論學(xué)習(xí),提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)潛力。作為流通部負責人,除帶領(lǐng)大家團結(jié)一致,做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外,還要加強以下幾個方面的工作:

加強工作人員的職業(yè)道德教育,牢固樹立“讀者第一,服務(wù)至上”的觀念。不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)水平,建立高層次的服務(wù)工作隊伍;鼓勵和督促工作人員加強學(xué)習(xí),以適應(yīng)讀者服務(wù)工作的需要;合理分工,發(fā)揮每個工作人員的特長,調(diào)動每個人的工作用心性,相互配合,團結(jié)協(xié)作,共同努力,構(gòu)成良好的工作環(huán)境和氛圍。

關(guān)于圖書館流動點共建協(xié)議書怎么寫七

xx年,在全體館員的共同努力和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、關(guān)心下,圖書館從業(yè)務(wù)管理、讀者服務(wù)和提高人員素質(zhì)各項工作入手,通扎實奮進努力,圓滿地完成了本年度各項工作任務(wù)。

一、圖書館管理制度建設(shè)。

在原有基礎(chǔ)上對各項規(guī)章制度及崗位職責進行了全面修訂和完善。同時,對《××××學(xué)院圖書館電子資源使用管理辦法》進行多次修訂,為規(guī)范學(xué)院電子資源制度化管理打下了良好基礎(chǔ)。

二、文獻信息資源建設(shè)

1、積極開展形式多樣的圖書捐贈活動。加強同出版社、圖書公司之間的緊密聯(lián)系,積極開展多種形式的圖書捐贈活動。本年度共接收各界圖書捐贈2890冊,為推動學(xué)院圖書館館藏資源建設(shè)形成了良好的開端。

2、及時做好捐贈圖書的加工工作。按規(guī)范編目要求分編圖書,提高圖書采編質(zhì)量。嚴格按照《中國圖書館分類法(第4版)》著錄規(guī)則進行圖書采編,做到了歸類、編目、標引準確,嚴格按著錄要求錄入數(shù)據(jù),為館藏圖書的正常流通打下良好的基礎(chǔ)。在人手少、工作量大的情況下,完成捐贈圖書的著錄加工工作,共加工新書2890冊。

3、調(diào)整報刊收藏結(jié)構(gòu),滿足讀者閱覽需求。根據(jù)學(xué)院教學(xué)科研活動需要和報刊發(fā)行情況,及時調(diào)整報刊收藏結(jié)構(gòu),在注重期刊采購和學(xué)院專業(yè)建設(shè)需求一致性原則基礎(chǔ)上,收集與本專業(yè)學(xué)科相關(guān)的期刊資料,盡量滿足讀者對報刊的閱覽需求。今年訂購xx年期刊17種,報紙10種,報刊經(jīng)費支出共4645元,所有新訂報刊均做到及時上架、流通,基本滿足了讀者利用報刊的需求。

4、積極開展館際合作,拓寬電子資源獲取途徑。作為安徽省高校數(shù)字圖書館成員館,在電子資源建設(shè)方面,積極做好數(shù)字共享資源建設(shè)。本年度,我館繼續(xù)加強與安徽省高校數(shù)字圖書館緊密合作,獲得萬方期刊庫、法律法規(guī)全文庫、外文文摘數(shù)據(jù)庫、愛迪克森就業(yè)培訓(xùn)庫、博看期刊庫、雷速學(xué)科導(dǎo)航庫以及28萬種58萬冊超星電子圖書的使用權(quán),極大地滿足了我院教學(xué)科研需求。

三、讀者服務(wù)工作

1、繼續(xù)發(fā)揮傳統(tǒng)服務(wù)優(yōu)勢,做好基本讀者服務(wù)工作。圖書館堅持傳統(tǒng)服務(wù)優(yōu)勢,根據(jù)學(xué)院師生需要,盡量延長開放時間,以提高書刊利用率,全年保持圖書外借室、期刊、電子閱覽室每周開放時間不低于70小時,方便讀者利用圖書館學(xué)習(xí)課外知識及教師開展教科研活動。xx年,經(jīng)過全館同志的共同努力,圖書館全年外借圖書5593冊次,歸還圖書5593冊次,流通總量11000人次。

2、利用計算機網(wǎng)絡(luò),拓寬讀者服務(wù)途徑。依托互聯(lián)網(wǎng)和校園網(wǎng),圖書館積極開展網(wǎng)上讀者服務(wù),堅持網(wǎng)上資源全天24小時開放,積極開展新書推薦、書目檢索、網(wǎng)上讀者借閱信息查詢、網(wǎng)上圖書續(xù)借等網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。充分利用圖書館網(wǎng)站,及時做好圖書館新聞資訊、熱門圖書等欄目相關(guān)內(nèi)容的更新和宣傳工作,使圖書館整體服務(wù)水平邁上更新的臺階。

3、圖書催還工作。定期催還讀者逾期圖書,對于超期圖書及時在網(wǎng)站首頁進行公示,確保滯納圖書及時歸庫。

四、新生入館教育活動

加強與各系、部、機關(guān)單位的密切聯(lián)系,及時有效的制定入學(xué)新生圖書館知識培訓(xùn)工作,強化圖書館的宣傳引導(dǎo)作用并取得了良好的效果,為圖書館各項工作的正常開展奠定了堅實基礎(chǔ)。

關(guān)于圖書館流動點共建協(xié)議書怎么寫八

時間:10月15日——10月22日

地點:院圖書館5、6層

部門:院學(xué)生會學(xué)習(xí)部、辦公室、宣傳部等部門

工作內(nèi)容:

1、清理圖書館自習(xí)室

2、給考研人員安排自習(xí)室

圖書館自習(xí)室是為大家學(xué)習(xí)提供良好環(huán)境的場所。但開學(xué)以來,不少同學(xué)反映自習(xí)室的占座情況嚴重。進入自習(xí)室,或者是桌子前有人,或者是桌子上有書看家。這一方面導(dǎo)致了桌位的緊張。另一方面也造成了資源的浪費,許多空座位得不到有效的利用。

經(jīng)調(diào)查,占座者大部分為考研同學(xué)。為迎戰(zhàn)考研,桌上摞著厚厚的書,攜帶極其不便。索性就把書放在自習(xí)室;還有一部分同學(xué),她們只拿幾本書占座,隨心所欲,想去就去。對此,在院領(lǐng)導(dǎo)和圖書館領(lǐng)導(dǎo)的指示下,我們開展了對圖書館自習(xí)室的清查活動。隨后又給考研同學(xué)分派了座位。使她們能夠安心學(xué)習(xí)。

在活動開展的第一天,我們就遇到了阻礙。許多同學(xué)情緒激動,秩序有些混亂,后來在圖書館工作人員的幫助下,和我們不斷的努力下完成了第一天的工作。接下來的兩天還算順利。最終我們把自習(xí)室清理出來,及時地給考研同學(xué)安排了座位。在安排座位的過程中,我們可以看得出他們的急切,這也更給了我們堅持到底的信心。

在其他幾個部門的配合下,我們以最快的速度完成了這次清查活動。規(guī)范了圖書館自習(xí)室的秩序,給那些真正上自習(xí)的同學(xué)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在這次活動中,我們也認識到:身為學(xué)生的代表,就應(yīng)該以服務(wù)同學(xué)為宗旨,把同學(xué)們所反映的問題盡快解決好。但是,有些地方,是我們的力量所不及的。占座現(xiàn)象仍然存在。希望院里能夠進一步完善圖書館的規(guī)章制度。同時建立良好的自習(xí)環(huán)境。

這次活動各部門極力配合,協(xié)作良好。雖然在某些地方還存在一些小小的紕漏,但我相信,通過我們這個集體的努力,通過院里的正確領(lǐng)導(dǎo),以后的工作一定會做得更加出色。

關(guān)于圖書館流動點共建協(xié)議書怎么寫九

圖書館是為學(xué)校教育、教學(xué)和教學(xué)研究服務(wù)的教育機構(gòu),是學(xué)校工作的重要組成部分。必須為全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣和閱讀能力、提供教育教學(xué)情報資料等認真做好服務(wù)工作。為規(guī)范學(xué)校圖書館管理工作,發(fā)揮學(xué)校圖書的最大效益,特制定如下制度:

一、圖書管理員要認真學(xué)習(xí)管理業(yè)務(wù)知識,做好圖書管理工作,為教育教學(xué)服務(wù)。

二、圖書管理員在新書到室后,要及時做好驗收、登記、編目、排架等工作,以加速書刊資料的流通。

三、圖書館需建立圖書總括登記、個別登記和注銷登記三個帳冊,做到帳物相符。

四、圖書館要逐步實現(xiàn)自動化管理,建立圖書和期刊數(shù)據(jù)庫。利用網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)網(wǎng)上查詢、借閱、統(tǒng)計、賬冊打印等工作。

五、圖書分類應(yīng)使用國家標準《中國圖書館分類法》;期刊分類應(yīng)使用《中國圖書館分類法期刊分類表》。圖書著錄應(yīng)以國家標準《普通圖書著錄規(guī)則》為依據(jù);期刊著錄應(yīng)以國家標準連續(xù)出版物著錄規(guī)則》為依據(jù)。

六、嚴格執(zhí)行圖書借閱制度。根據(jù)教學(xué)和學(xué)生的需要建議學(xué)校及時添置圖書。

七、對于珍貴文獻、資料要妥善保存,非經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意不得外借,對于破損書籍應(yīng)及時修補,延長使用壽命。

六、做好圖書室、閱覽室衛(wèi)生整潔工作,并督促讀者保持室內(nèi)安靜。

七、認真制訂書刊資料的選購標準,使之結(jié)構(gòu)合理、復(fù)本量適當,不斷提高藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊、過時不宜流通、借閱率不高、復(fù)本量過大和破損無法整修的圖書要定期剔除,及時注銷。

八、教工調(diào)離、學(xué)生休學(xué)、退學(xué)和畢業(yè)離校,均需主動還清全部書刊,并交回借書證,否則,不予辦理離校手續(xù)。

教師閱覽室管理制度

閱覽室是廣大教職工讀書看報的場所,為保證閱覽室的正常開放,特制定如下制度:

一、講究衛(wèi)生,不得在室內(nèi)吃東西、隨地吐痰、亂丟雜物。

二、愛護書刊,不準在書刊上亂涂亂畫,損壞書刊的,照價賠償。

三、書刊看完后,放回原處,擺放整齊。

四、保持室內(nèi)安靜,不準大聲喧嘩。

五、不準私自拿書刊離開閱覽室,否則按偷竊論處。

六、管理人員必須按要求定期開放,每天做好書刊的清點工作,對室內(nèi)所有書刊要登記入冊,分類編號擺放整齊。

七、保持室內(nèi)清潔,每天打掃一次。

學(xué)生閱覽室閱覽規(guī)則

為規(guī)范學(xué)生閱覽室的管理,提高書刊的使用壽命,特制定如下制度。

一、學(xué)生持閱覽證均可進學(xué)生閱覽室閱覽。學(xué)生閱覽室為開架閱覽,每次限閱一本,取書時將閱覽證放在原書位置,閱覽完畢,將書放回原處,取走閱覽證。

二、學(xué)生閱覽室書、刊嚴禁攜出室外,自帶書、刊及書包等放在指定場所,不準帶入室內(nèi)。

三、遵守公共秩序,講究文明禮貌。室內(nèi)不得大聲喧嘩、打鬧,保持安靜。

四、保持室內(nèi)清潔,不亂扔雜物,不隨地吐痰,不在室內(nèi)吃東西。

五、自覺愛護書刊,取放有序,不準任意涂抹、撕頁,否則按有關(guān)規(guī)定給予處罰。

六、服從工作人員的管理,遵守閱覽規(guī)則。

七、閱覽室按時開放,滿足學(xué)生閱覽需要。

圖書借閱制度

圖書流通工作是圖書館日常工作的一個重要組成部分,直接關(guān)系到學(xué)校圖書管理質(zhì)量和效率,為規(guī)范此項工作,特制定如下制度:

一、圖書館對師生實行開架借閱,讀者可先在學(xué)校內(nèi)網(wǎng)上查詢圖書信息,記下索書號,然后再到圖書館借書。這樣可避免盲目性,節(jié)約時間。

二、入室借書,個人物品不得帶入書庫。

三、工具書、大型成套書只供查閱,一般不予外借。

四、辦借書手續(xù)之前,讀者要仔細查看書中有無缺頁和污損,如發(fā)現(xiàn)圖書已有損壞,應(yīng)及時告知圖書管理人員。否則,還書時發(fā)現(xiàn)問題,由還書者承擔一切責任。

五、學(xué)生憑借書證入室借書。每次可借2本,借期為20天。教師每次可借10本,所借圖書非教學(xué)用書須在一個月內(nèi)歸還,教學(xué)用書學(xué)期結(jié)束歸還。

五、對借書逾期不還者,視其時間長短,情節(jié)輕重給予批評教育或罰款甚至停止借閱。

六、愛護圖書,保持圖書的整潔、完好,不準在圖書上標點、畫線、涂改、撕剪或污損,妥善保管,以免遺失。如有違反,按有關(guān)規(guī)定給予處罰。

七、開架圖書未辦理借閱手續(xù),不能以任何理由將圖書攜出室外,違者按偷竊處理。

八、借書證只供本人使用,不得轉(zhuǎn)借,若有丟失,應(yīng)立即到圖書室掛失,如發(fā)現(xiàn)無冒借情況,可予補發(fā)。掛失前借出的圖書由借者本人負責。

圖書遺失和損壞賠償制度

為切實加強學(xué)校圖書資產(chǎn)的管理,保證書刊的廣泛流通和圖書資料的完整,特制定以下規(guī)定:

一、本館借閱的圖書、雜志、資料,必須嚴加愛護,不得卷折、涂寫、答題、污損、撕頁或遺失,如有發(fā)生按本規(guī)定處理。

二、遺失圖書,原則上是以相同版的原書賠償;如不能賠償原版者,則由遺失者去校財務(wù)部門付款賠償,憑收據(jù)注銷借書記錄。

1、一般圖書按現(xiàn)價的兩倍賠償;工具書按現(xiàn)價的三倍賠償;其余使用價值高、不易購到的書籍,按現(xiàn)價的五倍賠償。

2、成套多卷本圖書,如遺失其中一本或一本以上,則按整套圖書現(xiàn)價的兩倍賠償。

三、污損圖書按下列情況處理:

1、損壞嚴重、影響圖書內(nèi)容完整及使用保存的圖書,應(yīng)購原版本書賠償,無法償還原書按本制度第二條規(guī)定處理。

2、污損或損壞圖書封面,一般圖書賠償2元;精裝本圖書賠裝訂費4元。

3、污損書刊內(nèi)容,但不影響閱讀和保存,按書刊原價的10%-30%賠償。

4、污損書內(nèi)的機讀條形碼,賠償1元。

四、損壞圖書已按原版書賠償者,被損圖書經(jīng)注銷后可歸賠償者所有;如無法購到原版圖書而按損壞圖書原價賠償者,則損壞圖書歸圖書館處理。

五、讀者履行賠償手續(xù)后,事后若能找回原書又無污損,可持收據(jù)去校財務(wù)部門退回賠償費。

六、若故意污損圖書者,除按本章制度賠償外,視其情況提交校有關(guān)部門批評教育。

七、讀者遺失書刊或污損書刊未照章賠償前暫停圖書借閱。

圖書清點、剔除管理制度

隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,知識老化現(xiàn)象日益加速,為提高圖書館的藏書質(zhì)量和工作效率,在藏書達到一定規(guī)模時,也要相應(yīng)地剔除相當數(shù)量的舊書:一、剔除范圍:

1、圖書內(nèi)容已陳舊過時的。

2、流通率不高的。

3、沒有現(xiàn)實意義的。

4、復(fù)本過多的。

5、圖書內(nèi)容與本館任務(wù)不相適應(yīng)的。

6、破爛不堪和殘缺不全已沒有參考價值的。

二、剔除的方法:

1、根據(jù)圖書借閱記錄決定圖書去留。

2、把準備剔除的圖書打印成清單,向?qū)W校師生征求意見,以達到兼聽則明,防止片面性。

3、將剔除的圖書清單報校領(lǐng)導(dǎo)批準。

4、在財產(chǎn)登記和目錄上予以注銷。

三、處理辦法:

1、組織交換,互通有無。

2、組織調(diào)撥,支持基層。

3、組織出售,削價處理。

4、報廢。

四、剔除總結(jié):

每次圖書剔除工作結(jié)束后,必須有書面小結(jié),將剔除計劃、領(lǐng)導(dǎo)批示、剔除清單、處理情況、處理日期、經(jīng)辦人等記錄在案,存檔備查。

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