教育是培養(yǎng)人才、繁榮社會(huì)的重要保障,它不僅關(guān)乎個(gè)人的發(fā)展,也關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該有自己的觀點(diǎn)和思考,能夠把握住事物的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
書(shū)信征文的格式篇一
敬愛(ài)的趙老師:
我已經(jīng)不記得第一次看見(jiàn)你時(shí)的場(chǎng)景了,只知道現(xiàn)在的你雖然長(zhǎng)得不高,但有一點(diǎn)點(diǎn)娃娃音,外加后一頭卷發(fā),前一簇斜劉海。
關(guān)于你上課時(shí)的習(xí)慣就太多了。你的嗓門(mén)兒很大,估計(jì)隔壁幾個(gè)班都聽(tīng)得見(jiàn)(隔音效果太差)。你講課的時(shí)候無(wú)論是站著還是坐著,背都是直的,而且你總是手舞足蹈的,讓我們對(duì)你越來(lái)越感興趣。雖然吧,你聲音大,但你的語(yǔ)速一般,讓人聽(tīng)了還蠻順耳的。你總是提醒我們把重要的內(nèi)容記在筆記本上,還是涉及到很多有的沒(méi)的,不過(guò)大多還是重要的。如果我們有不懂的,你也會(huì)一次又一次地教,這是我最佩服的一點(diǎn)。
在你的課上紀(jì)律一般,所以你還是得再兇一點(diǎn),這樣的課堂沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)噪音。你上課的時(shí)候總穿平底鞋,就算穿了高跟鞋,奇怪的是,你也不會(huì)走出聲音來(lái)。
你上課的時(shí)候,講課很快,每節(jié)課都會(huì)有差不多的時(shí)間余下,所以我建議你可以上得慢一點(diǎn),多講一點(diǎn)新內(nèi)容,這樣才是完美的結(jié)合!
此致
敬禮
(初二)。
20xx年8月05日。
書(shū)信征文的格式篇二
親愛(ài)的季老師:
大家都說(shuō),老師對(duì)學(xué)生的恩情一輩子都凝結(jié)在心頭。是呀!我是您精心栽種的一株紫丁香,我的生長(zhǎng)過(guò)程中都淋浴在您的溫情之中。
讀三年級(jí)的時(shí)候,我們的班主任換成了您。我原本讀書(shū)讀書(shū)成績(jī)并不好,可經(jīng)過(guò)季老師的教導(dǎo)之后。我的學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始提升了,慢慢地我敢在上課舉手發(fā)言。老師慢慢的教導(dǎo)我,我許多難題老師總是幫助我解決這些難題。老師就像我的好幫手,在一切困難中的阻礙都成了浮云,被微風(fēng)吹散了。
勞累了一天的老師,他們多么的辛苦呀!在學(xué)校里要盡心盡力的照顧我們,晚上還要認(rèn)真批改我們的作業(yè)本。夜深了,每當(dāng)我們都睡得甜香香時(shí),可老師卻在臺(tái)燈下認(rèn)真得改作業(yè)本。老師在揉揉眼睛,讓自己能認(rèn)真點(diǎn),不要改錯(cuò)了。
蜜蜂以它香甜的蜂蜜,作為對(duì)花兒的回報(bào);花兒以它馥郁的芬香,作為對(duì)大自然的回報(bào);我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向你表示感謝吧!
祝:
萬(wàn)事如意。
x年xx月xx日。
書(shū)信征文的格式篇三
親愛(ài)的媽媽:
您好!
媽媽,感謝您給了我生命,辛辛苦苦把我養(yǎng)大,女兒有許多心里話想對(duì)您說(shuō):
在去年的夏天里,我翻來(lái)翻去也睡不著媽媽摸摸我的頭,覺(jué)得我頭很熱,媽媽趕緊爬起來(lái)去找退燒藥我把藥喝完就睡著了,媽媽怕我病情復(fù)返一直沒(méi)睡,第二天,我醒來(lái)的時(shí)候,眼睛里已經(jīng)布滿了血絲,我的眼睛里流出了淚水,可媽媽卻笑了笑。記得曾讀過(guò)這樣一句話:世界上最偉大最無(wú)私的愛(ài)就是母愛(ài)。起初不怎么理解,可是這件小事讓我領(lǐng)悟了這句話的真正意義。
媽媽,您放心,我一定好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您,我想對(duì)您說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!”
祝您健康快樂(lè),工作順利,萬(wàn)事如意!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
書(shū)信征文的格式篇四
外地的游客們:
你們好!
我是古都西安的一個(gè)小市民,在我眼中,西安的的確確是一個(gè)國(guó)際旅游大都市,今天就讓我來(lái)介紹介紹西安的旅游圣地吧。
秦始皇陵及兵馬俑可算得上是西安名聲最大的旅游圣地了吧!在兵馬俑博物館里,所有的陶人個(gè)個(gè)造型逼真,隊(duì)陣規(guī)模龐大、氣勢(shì)雄偉,更令人驚訝的是所有陶人中竟無(wú)一雷同。
距秦始皇陵兵馬俑最近的就屬華清池了,這是一個(gè)沐浴的好地方,在唐代,曾是唐玄宗及愛(ài)妃楊玉環(huán)游玩沐浴的場(chǎng)所。現(xiàn)在,每年的4月到10月,每晚8點(diǎn),都會(huì)在這里上演歷史情景劇《長(zhǎng)恨歌》。華清池上,就是那著名的驪山,因?yàn)檫h(yuǎn)看像一匹青馬,所以稱為“驪山”。
在西安市區(qū)內(nèi),還有許多旅游圣地。如那具有極高藝術(shù)價(jià)值、珍藏著3000多種藝術(shù)珍品的陜西歷史博物館;又如那珍藏著王維、王羲之、吳道子等著名書(shū)法家、詩(shī)人、畫(huà)家的作品的碑林博物館,還有那有“晨鐘暮鼓”之說(shuō)的鐘鼓樓。
在曲江新區(qū),還有兩個(gè)不得不去的地方。一是大雁塔和大慈恩寺。在大雁塔北廣場(chǎng),有一個(gè)孩子們都喜歡去的地方-----亞洲最大的音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)。二是大唐芙蓉園。這是西北最大、能充分展示盛唐風(fēng)貌的大型皇家園林式文化主題公園。
此致
敬禮!
書(shū)信征文的格式篇五
寫(xiě)一封信,先要把收信人的稱呼頂格寫(xiě)在第一行,然后,再在后面加上冒號(hào),表示下面有話要說(shuō)。
問(wèn)候語(yǔ)要寫(xiě)在稱呼的下一行,空兩格。它可以獨(dú)立成為一段。
正文一般分為連接語(yǔ)、主體文、總括語(yǔ)三個(gè)部分。每一個(gè)部分開(kāi)頭都應(yīng)另起一行,空兩格落筆。
(4)祝頌語(yǔ)。
祝頌語(yǔ)是表示致敬或祝賀一類的話,如“此致”、“?!钡取K梢跃o接著正文寫(xiě),也可以獨(dú)占一行,空兩格寫(xiě)。另外,在寫(xiě)與“此致”和“?!毕嗯涮椎摹熬炊Y”、“健康”一類表示祝愿的話語(yǔ)時(shí),一般要另起一行頂格寫(xiě)。
寫(xiě)完信之后,在信的右下角寫(xiě)上發(fā)信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般還要加上合適的稱謂,如“同學(xué)”、“好友”,“弟”“妹”等。
發(fā)信的.日期可寫(xiě)在具名的后邊,也可以另起一行。
小英同學(xué)。
你好!
徐州分別已經(jīng)快有一年了,咱們班學(xué)雷鋒小組的成員都非常想念你。
前幾天,我們到五保老人張奶奶家去打掃院子的時(shí)候,她老人家還在念叨你呢!(以下正文內(nèi)容省略)。
我們都希望你能趁假期回徐州一趟。
此致
敬禮
王萍。
書(shū)信征文的格式篇六
趙老師:
你好!
見(jiàn)到你的第一個(gè)印象就只能用一個(gè)字形容,那就是一個(gè)“矮”字。除了這個(gè)字就沒(méi)有別的字可以形容你。
對(duì)于您的教學(xué)質(zhì)量,只比我的初中老師差點(diǎn),比我小學(xué)時(shí)的老師要好得多得多,范文《書(shū)信范文大全》。原因是因?yàn)槲倚W(xué)時(shí)基本沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)過(guò)一節(jié)英語(yǔ)課。聽(tīng)你的課起碼可以睡覺(jué),所以我就認(rèn)真地聽(tīng)了幾節(jié)課。你說(shuō)話的速度太快,語(yǔ)調(diào)還可以。建議以后說(shuō)話略慢些,那樣我就更容易懂了。
我希望你以后來(lái)我們這個(gè)鎮(zhèn)中教書(shū),還有多吃長(zhǎng)個(gè)子的東西。這就是我對(duì)你的期望!
祝:
越長(zhǎng)越高,早日找到長(zhǎng)身高的藥!
(初二)。
20xx年8月05日。
書(shū)信征文的格式篇七
親愛(ài)的趙老師:
你好!
這是我第一次給你寫(xiě)信,在第一次見(jiàn)你的時(shí)候,我對(duì)你的印象是,你一定是一個(gè)很幽默的人,可是在相處下來(lái)的日子里,我知道了你是一個(gè)在教學(xué)方面是一絲不茍的人,卻在課堂外是一個(gè)非常孩子氣的人,書(shū)信范文大全。
趙老師我對(duì)你的教學(xué)方法覺(jué)得很滿意,可是如果你在上課能把題目講得更讓人理解一些,那上課一定會(huì)更有趣,更深動(dòng)。趙老師,我是一個(gè)對(duì)英語(yǔ)很感興趣的人,我對(duì)英語(yǔ)的喜歡從一年級(jí)就開(kāi)始了,老師也讓我參加過(guò)許多活動(dòng),可是在這個(gè)暑假里,你讓我知道了英語(yǔ)成績(jī)好,也不一定什么都懂了,我還有很多要學(xué)。
你的教學(xué)態(tài)度從給我們講試卷開(kāi)始,我就知道了你是一個(gè)好老師,對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)。趙老師,我相信如果你成為一名教師,一定是同學(xué)們的好老師,因?yàn)槟愕母叨蓉?fù)責(zé),因?yàn)槟愫推渌耐瑢W(xué)很處得來(lái)。
當(dāng)我知道老師喜歡的和我喜歡的東西一樣時(shí),心里很激動(dòng),因?yàn)橹車(chē)耐瑢W(xué)很少會(huì)喜歡黑色和紅色,因?yàn)樗麄冇X(jué)得紅色太艷,黑色太陰郁了,所以當(dāng)我知道老師也喜歡時(shí)有點(diǎn)高興。希望以后如果有緣再能見(jiàn)面。
祝:
身體健康,天天開(kāi)心!
(初一)。
20xx年8月05號(hào)。
書(shū)信征文的格式篇八
親愛(ài)的季老師:
大家都說(shuō),老師對(duì)學(xué)生的恩情一輩子都凝結(jié)在心頭。是呀!我是您精心栽種的一株紫丁香,我的生長(zhǎng)過(guò)程中都淋浴在您的溫情之中。
讀三年級(jí)的時(shí)候,我們的班主任換成了您。我原本讀書(shū)讀書(shū)成績(jī)并不好,可經(jīng)過(guò)季老師的教導(dǎo)之后。我的學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始提升了,慢慢地我敢在上課舉手發(fā)言。老師慢慢的教導(dǎo)我,我許多難題老師總是幫助我解決這些難題。老師就像我的好幫手,在一切困難中的阻礙都成了浮云,被微風(fēng)吹散了。
勞累了一天的老師,他們多么的辛苦呀!在學(xué)校里要盡心盡力的照顧我們,晚上還要認(rèn)真批改我們的作業(yè)本。夜深了,每當(dāng)我們都睡得甜香香時(shí),可老師卻在臺(tái)燈下認(rèn)真得改作業(yè)本。老師在揉揉眼睛,讓自己能認(rèn)真點(diǎn),不要改錯(cuò)了。
蜜蜂以它香甜的蜂蜜,作為對(duì)花兒的回報(bào);花兒以它馥郁的芬香,作為對(duì)大自然的回報(bào);我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向你表示感謝吧!
祝:
萬(wàn)事如意。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
書(shū)信征文的格式篇九
親愛(ài)的季老師:
大家都說(shuō),老師對(duì)學(xué)生的恩情一輩子都凝結(jié)在心頭。是呀!我是您精心栽種的一株紫丁香,我的生長(zhǎng)過(guò)程中都淋浴在您的溫情之中。
讀三年級(jí)的時(shí)候,我們的班主任換成了您。我原本讀書(shū)讀書(shū)成績(jī)并不好,可經(jīng)過(guò)季老師的教導(dǎo)之后。我的學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始提升了,慢慢地我敢在上課舉手發(fā)言。老師慢慢的教導(dǎo)我,我許多難題老師總是幫助我解決這些難題。老師就像我的好幫手,在一切困難中的阻礙都成了浮云,被微風(fēng)吹散了。
勞累了一天的老師,他們多么的辛苦呀!在學(xué)校里要盡心盡力的照顧我們,晚上還要認(rèn)真批改我們的作業(yè)本。夜深了,每當(dāng)我們都睡得甜香香時(shí),可老師卻在臺(tái)燈下認(rèn)真得改作業(yè)本。老師在揉揉眼睛,讓自己能認(rèn)真點(diǎn),不要改錯(cuò)了。
蜜蜂以它香甜的蜂蜜,作為對(duì)花兒的回報(bào);花兒以它馥郁的芬香,作為對(duì)大自然的回報(bào);我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向你表示感謝吧!
祝:
萬(wàn)事如意。
你的學(xué)生:吳施。
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