最新家長(zhǎng)日記范文(優(yōu)秀18篇)

總結(jié)是我們匯報(bào)工作和學(xué)習(xí)成果的重要材料，能夠展示個(gè)人的價(jià)值和能力。完美的總結(jié)需要我們對(duì)過(guò)去的行動(dòng)和決策進(jìn)行全面的評(píng)估和總結(jié)?？偨Y(jié)是我們思考和成長(zhǎng)的橋梁，每一篇總結(jié)都是我們智慧的結(jié)晶。

家長(zhǎng)日記篇一

如果問(wèn)你最令人緊張的會(huì)議是什么會(huì)議，你會(huì)怎樣回答?國(guó)際經(jīng)濟(jì)會(huì)議，還是臨軍前的戰(zhàn)略會(huì)議......似乎很難選擇。但我，會(huì)選擇家長(zhǎng)會(huì)，你也許會(huì)非常吃驚，甚至是匪夷所思，請(qǐng)別慌，待我慢慢道來(lái)。在一學(xué)期一度的家長(zhǎng)會(huì)前，我們都會(huì)非常小心地管好自己，因?yàn)槲覀兊囊慌e一動(dòng)隨時(shí)可以成為潘老師在家長(zhǎng)會(huì)上的話題，我們可不想讓老師成功地打小報(bào)告哩，而且在老師面前做壞事，老師便會(huì)得意洋洋地威脅我們：“這件事情我會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上跟家長(zhǎng)們講的，你們繼續(xù)吧!”我們頓時(shí)就明白了，立刻停下，作討好狀，要知道，在四十七個(gè)家長(zhǎng)的面丟臉，可是奇恥大辱!原本，我們對(duì)家長(zhǎng)會(huì)還是充滿著熱情的期待的，記得去年開家長(zhǎng)會(huì)餓那個(gè)晚上，在新安明珠小區(qū)跑來(lái)跑去，東竄西竄，一會(huì)兒去校園里比賽悠悠球，一會(huì)兒去教室門口歷歷險(xiǎn)......整個(gè)學(xué)校乃至周邊到處都是我們的身影。這個(gè)學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，為了讓家長(zhǎng)們安心參加，我們可算是慘了，潘老師布置了成千上萬(wàn)的作業(yè)，排山倒海般向我們涌來(lái)，然后五指山似的壓著我們這些上躥下跳的孫猴子，為的就是一個(gè)目的——不讓我們有時(shí)間和機(jī)會(huì)參加重要的家長(zhǎng)會(huì)?？墒牵瑸槭裁醇议L(zhǎng)會(huì)這么令我緊張呢?想起自己那幾次考失誤的試，想起平時(shí)作業(yè)沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)，想起那偶爾的調(diào)皮搗蛋，想起潘老師會(huì)不會(huì)把這些在家長(zhǎng)會(huì)上把這些公布于眾，我就忍不住心里一陣抽搐失。不過(guò)，我想接下來(lái)還是要嚴(yán)格要求自己，讓自己能表現(xiàn)得更好，我相信以后這個(gè)令人緊張的會(huì)議肯定會(huì)成為我最放松的會(huì)議。

家長(zhǎng)日記篇二

今天下午，學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)們先是分成兩批，輪流跟班聽課，輪流參觀學(xué)生作業(yè)，然后召開家長(zhǎng)會(huì)。由于爸爸工作忙，我的家長(zhǎng)會(huì)每次都是由媽媽去開的。

這次的家長(zhǎng)會(huì)叫“家長(zhǎng)開放日”，在開法上和以前也有很大的不同。以前是老師主持，老師一個(gè)人講話，這次是同學(xué)主持，我們自己登臺(tái)演講。今天我們班共有16個(gè)同學(xué)進(jìn)行了演講，我就是其中的一個(gè)。我們的演講，都是自愿報(bào)名，自己編寫講稿，講的都是我們想告訴家長(zhǎng)的心里話。同學(xué)們的演講個(gè)個(gè)都很精彩，內(nèi)容也沒(méi)有重復(fù)，贏得了家長(zhǎng)們一次又一次的熱烈掌聲。

我今天是第一個(gè)登臺(tái)演講。我演講的題目是：“做一個(gè)稱職的好家長(zhǎng)”。主要講了：“家長(zhǎng)如何對(duì)待孩子的考試成績(jī)？如何檢查和輔導(dǎo)孩子的家庭作業(yè)？如何給孩子請(qǐng)一個(gè)好家教？”這個(gè)演講題目，是我自己想的，內(nèi)容也是根據(jù)爸爸媽媽平時(shí)怎么教育我、輔導(dǎo)我而編寫的。寫好以后，老師還給我進(jìn)行了修改。

沒(méi)“上陣”之前，我的心里的確有點(diǎn)緊張，怕這“第一炮”演砸了，給班級(jí)丟臉，而且媽媽也坐在臺(tái)下，演不好也讓媽媽沒(méi)面子。我正暗自焦急，只聽主持人莊田說(shuō)：“請(qǐng)李斌同學(xué)上場(chǎng)，掌聲鼓勵(lì)！”“嘩嘩……”在家長(zhǎng)和同學(xué)們的一片掌聲中，我急步走上講臺(tái)。我故作鎮(zhèn)定，拿出稿子，可心里不由得“怦怦”亂跳，手也不覺(jué)的顫抖起來(lái)。我挪動(dòng)了一下位置，平視前方，暗中告誡自己：“別慌，沉住氣！”

“敬愛的老師，親愛的叔叔阿姨們……”我用洪亮的嗓音，開始了演講。臺(tái)下靜悄悄的，只有我的聲音在教室里回蕩。幾百雙眼睛齊齊的聚焦在我的身上。我拿出自己平時(shí)最好的朗讀水平，大聲的朗誦著，仿佛忘記了這就是在會(huì)場(chǎng)。

終于，我的朗誦結(jié)束了?！皣W嘩嘩……”一直靜靜的臺(tái)下，頓時(shí)響起了一陣熱烈的掌聲。這掌聲，像驚雷，像驟雨，席卷了整個(gè)會(huì)場(chǎng)，同時(shí)也震撼了我的心。

我成功了！我飛快地向臺(tái)下敬了一個(gè)隊(duì)禮，就跑到了臺(tái)下。我跑到了媽媽跟前，拉住媽媽的`手，坐在媽媽的身邊。我從媽媽那微笑的臉上，看到了一種愜意和滿足。

家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，我興高采烈的跟媽媽一起往回走。一路上，媽媽對(duì)我說(shuō)了許多語(yǔ)重心長(zhǎng)的話。媽媽說(shuō)：“孩子，你今天表現(xiàn)得不錯(cuò)，媽媽很滿意！希望你今后也像今天一樣，大膽的表現(xiàn)自己，積極參加學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，這對(duì)你自己也是一個(gè)很好的鍛煉?！眿寢層终f(shuō)：“今天上臺(tái)演講的同學(xué)都表現(xiàn)不錯(cuò)，各有特色，希望你能夠向他們學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。從你們今天演講的內(nèi)容，媽媽知道你們長(zhǎng)大了，對(duì)一些問(wèn)題有自己的看法和想法了。大人應(yīng)該尊重你們，不能忽視你們對(duì)有些問(wèn)題的思考。更不能遇到問(wèn)題，糊里糊涂，亂下結(jié)論，傷害孩子。”聽了媽媽的話，我也暗下決心：今后一定要更加嚴(yán)格的要求自己，時(shí)時(shí)處處注意鍛煉和發(fā)揮自己，和同學(xué)們互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。媽媽，您放心吧！我一定會(huì)努力的！

家長(zhǎng)日記篇三

流動(dòng)少年宮來(lái)我校啦，這個(gè)消息一傳十，十傳百，百傳千，我們?nèi)熒d奮起來(lái)，都為下午的活動(dòng)期待不已。

哈哈！終于等到了萬(wàn)般期待的時(shí)刻，同學(xué)們集中到操場(chǎng)，按照預(yù)定的地點(diǎn)排好隊(duì)伍。同學(xué)們奔著，跳著，無(wú)法按捺住自己激動(dòng)的心情，不停地歡呼，不停地鼓掌。

等校長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)講完話后，活動(dòng)就開始了?！澳憧矗抢镉屑茱w機(jī)！”不知是哪位同學(xué)這么一喊，我們立刻踮起腳尖，仰起頭，向他所指的方向望去，還真的有架模型戰(zhàn)斗機(jī)躺臥在操場(chǎng)西邊，準(zhǔn)備起飛。

原來(lái)，一場(chǎng)激烈的模型戰(zhàn)斗機(jī)表演即將開場(chǎng)。霎時(shí)，隊(duì)伍里鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地下都能聽見。同學(xué)們屏住呼吸，想親眼目睹它的風(fēng)采。只見一位叔叔s然有序地操縱著戰(zhàn)斗機(jī)，同學(xué)們看得瞪口呆，不得不佩服他的驚奇技藝。忽然，那位叔叔一按快門，戰(zhàn)斗機(jī)來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，同學(xué)們不時(shí)地鼓掌，嘴里還叫著“哇塞，好棒喔！”

設(shè)計(jì)師的驚奇手藝我為之震撼，更為我們帶來(lái)科技的奧秘贊嘆不已。

一個(gè)高潮接著一個(gè)高潮，在一陣陣的掌聲中，滑翔機(jī)也整裝待發(fā)。憑著熟練的操作，滑翔機(jī)像一只獒翔在天空的雄鷹，灑下一顆顆歡笑的種子。我也為它吶喊助威，希望它永遠(yuǎn)不要停下來(lái)，滑翔機(jī)在天空揮舞著翅膀，似乎向我們“耀武揚(yáng)威”。

但是，活動(dòng)很快結(jié)束了，但我的心久久不能平靜，為科學(xué)家的奇思妙想而嘖嘖稱奇，我也為中國(guó)科技發(fā)展而自豪！

家長(zhǎng)日記篇四

星期五的`時(shí)候，我們睡覺(jué)起來(lái)就馬上開家長(zhǎng)會(huì)了，家長(zhǎng)都差不多來(lái)齊了，李老師說(shuō)：“讓侯老師把我們帶到操場(chǎng)上玩?！?/p>

最后我們就出來(lái)站隊(duì)了，我給爸爸說(shuō)：“我忘拿圍巾了，您把我拿一下”爸爸說(shuō)：“好的?！蔽覀兊搅瞬賵?chǎng)了以后把書包放下了，侯老師說(shuō)繞著操場(chǎng)跑三圈，侯老師說(shuō)：“預(yù)備，開始。：我們就一個(gè)一個(gè)往前沖去，第一次我是女生的第一，第二次我還是女生第一，第三次我們?nèi)喽挤敢?guī)了，所以就重新比了一場(chǎng)，第四次還是我第一名，最后開完家長(zhǎng)會(huì)我們就回家了。

家長(zhǎng)日記篇五

今天上午，媽媽去學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)。

媽媽走了，門"咚"地一聲關(guān)上了，像一個(gè)定時(shí)炸彈爆炸。我的心情忐忑不安，因?yàn)檫@次數(shù)學(xué)太粗心了，語(yǔ)文成績(jī)也不好。我想：媽媽回來(lái)是狠狠地批評(píng)我呢，還是語(yǔ)重心長(zhǎng)的與我談心和我一起分析錯(cuò)誤的原因呢？想到這，我連玩的心情都沒(méi)了，更別說(shuō)寫作業(yè)了。

一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽終于回來(lái)了，看著媽媽的臉色不像要批評(píng)我的樣子，我的心也平靜了。

媽媽把我叫到書房里，心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“你這次成績(jī)考的不理想，語(yǔ)文主要錯(cuò)在詞匯和閱讀方面，平時(shí)閱讀課外書時(shí)，要加強(qiáng)詞匯的積累，要培養(yǎng)聽、說(shuō)、讀、寫的能力，有好詞好句要及時(shí)記在心里，最好記在本子上，常言道：好記性不如爛筆頭。在讀完一篇文章后，要給家長(zhǎng)簡(jiǎn)要概括主要內(nèi)容，談?wù)勛约旱母惺堋＠蠋煂?duì)你的評(píng)價(jià)還是不錯(cuò)的，你上課能認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，希望你能再接再厲”。隨后，媽媽又幫我分析了數(shù)學(xué)方面錯(cuò)誤的原因，我對(duì)媽媽說(shuō)：“在數(shù)學(xué)方面，我太粗心了，以后我要注意每個(gè)細(xì)節(jié)，認(rèn)真審題，這樣才能改掉粗心的毛病”。

最后媽媽也說(shuō)了她自己的不足之處，她說(shuō)平時(shí)和我溝通的太少，和老師溝通的也太少，以后她要改正這個(gè)缺點(diǎn)。媽媽又說(shuō)：“今天，別的家長(zhǎng)在會(huì)上談了自己教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，有很多都是值得我學(xué)習(xí)的?！?/p>

這次家長(zhǎng)會(huì)后，我和媽媽的收獲都很大。

家長(zhǎng)日記篇六

幾天前，羅老師通知我們：下周學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)。我犯難了，爸爸媽媽常年在外打工快一年了，盡管我心里渴望他們回來(lái)一趟，可是就連秋收都沒(méi)回來(lái)，能為了一次家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)么。

六年了，我和爺爺奶奶在家，爸媽每星期打來(lái)一個(gè)電話。后來(lái)忙了，一個(gè)月一次。我給他們打電話，總是沒(méi)有人接。因?yàn)樯习鄷r(shí)間，手機(jī)不準(zhǔn)帶進(jìn)車間里，等他們下班后打過(guò)來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)睡著了。

放學(xué)回到家，我把開家長(zhǎng)會(huì)的事告訴奶奶。奶奶說(shuō)：“老師也真是，不年不節(jié)地開啥家長(zhǎng)會(huì)!你就說(shuō)爸媽請(qǐng)不了假，回不來(lái)!”

“人家的爸媽咋能參加啊?”我委屈地說(shuō)。

第二天吃早飯的時(shí)候，奶奶好像有話要說(shuō)，可是欲言又止。

開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間到了。同學(xué)的父母陸陸續(xù)續(xù)都來(lái)了。我趴在課桌上，傷心極了。猛然，誰(shuí)拍了我一下。一抬頭，“啊!媽——”媽媽正笑著看著我，示意我不要大聲喊，靠著我坐下。可我還是管不住自己，一下子撲在媽媽的懷里。

原來(lái)那天晚上，媽給家里打了一個(gè)電話，得知開家長(zhǎng)會(huì)的事。盡管奶奶再三說(shuō)不必回來(lái)，可她還是請(qǐng)了假，坐了一夜的火車趕回來(lái)了。

家長(zhǎng)日記篇七

今天，我們學(xué)校在下午4點(diǎn)召開了家長(zhǎng)會(huì)。就是老師和家長(zhǎng)坐在一起合作，溝通，理解，家長(zhǎng)把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師，老師把孩子在校的情況告訴家長(zhǎng)。并且分析一下。

下午，媽媽準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校。媽媽在教室里開家長(zhǎng)會(huì)，我在上課外班時(shí)，心中忐忑不安。生怕媽媽回家說(shuō)我。上課的時(shí)候，我還時(shí)不時(shí)的想著開家長(zhǎng)會(huì)的情景，真想有一個(gè)攝像頭，看看老師怎樣開家長(zhǎng)會(huì)的?？上?，我在上課啊，只好等待著家長(zhǎng)會(huì)的結(jié)束。

時(shí)間太漫長(zhǎng)了，二小時(shí)如同一天。終于，家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了。我課外班也上完了。我老遠(yuǎn)就望見了媽媽，只見媽媽臉上露出了得意洋洋的表情。心想：看來(lái)媽媽對(duì)我的成績(jī)還是比較滿意的。嘿嘿，我不會(huì)挨說(shuō)了。

漸漸的，我向媽媽走去。一到跟前，我便迫不及待的問(wèn)媽媽：“媽媽，老師都跟你們說(shuō)了些什么?”媽媽細(xì)聲細(xì)氣的回答：“老師說(shuō)，你們班早戀情況很明顯?！薄！芭叮抑懒?。我絕對(duì)不會(huì)早戀的，您放心吧?！蔽壹刃÷曈謭?jiān)定地答道。媽媽又認(rèn)真的說(shuō)：“成績(jī)是還要提高的，老師也提議了：語(yǔ)文讓你們多讀書，多記筆記，把好的詞語(yǔ)背下來(lái)。數(shù)學(xué)老師讓你們自己檢查作業(yè)，寫作業(yè)既要快又要講究質(zhì)量。英語(yǔ)老師讓你們每天抽出10—15分鐘的時(shí)間來(lái)讀英語(yǔ)。而且，我看了你的卷子，并不是你不會(huì)，而是你馬虎?！蔽衣犃诉@些后，回答：“哦，我以后一定不馬虎”，一定會(huì)養(yǎng)成老師們說(shuō)的好習(xí)慣“。”嗯，我相信你。

我想：“以前，我是上課不愛發(fā)言，注意力不集中，以后我也改掉這些毛病。等下次家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，我一定會(huì)讓媽媽看到一個(gè)完美無(wú)缺的我。

家長(zhǎng)日記篇八

二年級(jí)一開始，老師就讓我們寫流動(dòng)日記。老師用班費(fèi)買了四本日記本，給我們四個(gè)小隊(duì)，每隊(duì)從女生組先開始，然后是男生組，比比哪隊(duì)能全得小紅花。

突然，我想到了最近我打乒乓球的情景。我閉上眼睛想著我打球的一舉一動(dòng)，想著老師對(duì)我們的講解。我有了靈感，對(duì)，就寫打乒乓球。我邊回憶邊寫，時(shí)間仿佛回到了我打球的那一瞬間。我耳邊仿佛聽到乒乒乓乓的打球聲，仿佛看到我移動(dòng)步伐，揮動(dòng)手臂，接球的身影。

我一筆一劃記下我打球的瞬間，望著那滿篇的鉛字，期待著明天老師給我的評(píng)語(yǔ)……。

家長(zhǎng)日記篇九

今天晚上我參加家長(zhǎng)會(huì)、這是我第二次作為家長(zhǎng)開家長(zhǎng)會(huì)、心中有很多感觸。

自工作以來(lái)我一直擔(dān)任班主任包括懷孕那段時(shí)間、所以一直覺(jué)得自己挺優(yōu)秀、教的學(xué)生也很有出息、有上清華的還有在美國(guó)著名學(xué)府求學(xué)的、但自從自己的孩子和侄女上一年級(jí)、我才發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)生再優(yōu)秀、但對(duì)待自己家孩子和侄女還是缺乏很多知識(shí)。

我們家每天晚上所有人不看電視、做完作業(yè)就看書、但從來(lái)就是讓孩子自己看、卻沒(méi)有想過(guò)讓他們復(fù)述故事、這是我以后一定要關(guān)注的。

周末我喜歡睡懶覺(jué)、然后起來(lái)就忙著燒飯、很少帶孩子出去走近自然、我決定要經(jīng)常帶孩子出去、一定要克服自己的很多困難。

當(dāng)老師可以說(shuō)一不二、當(dāng)家長(zhǎng)卻要和孩子平等交流、這也是我要去改變的。

家長(zhǎng)日記篇十

今天迎來(lái)了一個(gè)充滿歡笑的一天，有的同學(xué)整天沉浸在這件事中，甚至有的同學(xué)因?yàn)檫@件事都沒(méi)睡過(guò)午覺(jué)，這件事就是“流動(dòng)少年宮”！

當(dāng)老師把票拿到教室時(shí)，同學(xué)們處于興奮的狀態(tài)。我們一拿到票，就一窩蜂的'沖出去到操場(chǎng)集合。沒(méi)過(guò)多久，我們就散開來(lái)了，自由活動(dòng)。

我組織了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們傻乎乎地跑來(lái)跑去，不知道該去玩哪個(gè)？我們著急地站在操場(chǎng)上不知所措，就像熱鍋上的螞蟻，一頭霧水。左看右看，終于讓我發(fā)現(xiàn)一個(gè)落腳處，那就是“掌心迷宮”，那是我們班同學(xué)管的。我們走上前，因?yàn)槭莾扇吮?，所以我要跟別人比。兩位組員玩了好一會(huì)兒才結(jié)束，我上場(chǎng)了，拿起那個(gè)盒子，我就直冒冷汗，沒(méi)到一分鐘我就贏了，哈哈！

之后，我們決定先把我們班管理的先玩掉，再玩別的游戲。我們東奔西跑，終于讓我看見了，看似好像很好玩，便走了過(guò)去。我們走過(guò)去排隊(duì)。過(guò)不久，就輪到了我們。我一看，我是最遠(yuǎn)的那個(gè)，心像石頭一樣旋浮起來(lái)似的。果然，不出我所料，我是最難扔進(jìn)去的那一位。結(jié)束之后，我怕沒(méi)“大拇指”擔(dān)心的快不想打了，突然我看見一個(gè)紅色的“大拇指”深深的印在我的票上，頓時(shí)我的石頭心沉了下來(lái)。我高興的看著票，只聽有人說(shuō)“二(2)班那里只要做好了就可以帶走，我連忙叫上組員去二（2）班?？茨情L(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。過(guò)了好久才輪到我們，我拿了一個(gè)小蝸牛，估計(jì)過(guò)了15分鐘，我們就得出去了。

后來(lái)，我又玩了許多游戲，最后抽到了一個(gè)萬(wàn)花筒，就結(jié)束了。今天真開心?。?/p>

家長(zhǎng)日記篇十一

今天，是上初中以來(lái)的第二次家長(zhǎng)會(huì)。

和煦的陽(yáng)光照在每位同學(xué)的身上，給人一種朦朧的美感，但———就是這種溫暖的夏日，讓空氣變得更加壓抑，困倦不斷襲來(lái)。

當(dāng)3點(diǎn)半的鐘聲敲起~是我們學(xué)生該離開教室了，放眼望去，密密麻麻的車子排列在校園小路上，家長(zhǎng)們有的歡喜，有的憂，老師們?nèi)季奂诮淌抑?，等待家長(zhǎng)的到來(lái)。

我們被帶領(lǐng)到了第二教學(xué)樓的實(shí)驗(yàn)室里做數(shù)學(xué)試卷，那些繞人的公式如潮水般席卷而來(lái)，我伸手揉了揉太陽(yáng)穴，不知那邊怎么樣了。

“我們家xxx怎么樣，學(xué)習(xí)好不好？”

“老師，他要不聽話，你使勁揍，別手軟。”

“老師，我們家小孩考怎么弄么少a”等等。

與姐妹相視一眼，無(wú)奈，還是無(wú)奈。

放學(xué)了，我已找不到那熟悉的身影，恐怕早就走了吧。與姐妹相互走在大路上，談著剛剛的家長(zhǎng)會(huì)，將近走了一半的路程吧，傳來(lái)：“林子文，你媽在學(xué)校里等你，你怎么先走了？”“我媽不是先走了嗎？”“沒(méi)有啊，我才看到她”媽媽沒(méi)生氣，還在等我放學(xué)，我興奮地快速跑回家，撥通媽媽的電話，給媽媽報(bào)了平安，媽媽的語(yǔ)氣很溫柔，沒(méi)有絲毫責(zé)備的語(yǔ)氣。

事后，媽媽說(shuō)，在家長(zhǎng)會(huì)上，老師們還都表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我的學(xué)習(xí)態(tài)度可佳，值得學(xué)習(xí)！

原來(lái)，我的媽媽并沒(méi)有我想象中的那么‘勢(shì)利’，她最愛的還是我。

家長(zhǎng)日記篇十二

今天是星期四，家長(zhǎng)會(huì)召開的日子。我有些忐忑不安。

還記得星期一放學(xué)時(shí)，書包里那張的《家長(zhǎng)會(huì)告知書》就像一座大山似的，讓我直不起腰。拖著沉重的步子回到家，我一把將老師賦予我的“神圣的使命”交給了媽媽。媽媽笑瞇瞇地告訴我，她會(huì)準(zhǔn)時(shí)參加。

翻開書本，希望有趣的文字能消除我的煩惱和恐懼。可是沒(méi)有用，我完全看不進(jìn)去，耳邊似乎能聽見媽媽滔滔不絕向老師告我狀的聲音，眼前仿佛出現(xiàn)媽媽氣沖沖拎起棒槌惡狠狠向我走來(lái)的樣子……我趕緊甩甩頭，拋開這些想法。

終于結(jié)束了！

我找到媽媽，安靜地等待一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨。媽媽那異常嚴(yán)厲的目光讓我不由得低下了頭，盡管做好了準(zhǔn)備，還是心慌慌呀。媽媽走到我跟前，抬起手來(lái)——我下意識(shí)一縮——媽媽的手卻是落在了我的頭上：“楠楠，要繼續(xù)努力呀！”

我驚呆了！難道老師沒(méi)有在家長(zhǎng)會(huì)上批評(píng)我？還是……抬起頭望著媽媽，我心里踏實(shí)了很多，也覺(jué)得十分慚愧。對(duì)不起，媽媽，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓成績(jī)更優(yōu)異的。

唉，家長(zhǎng)會(huì)，讓人歡喜讓人憂的家長(zhǎng)會(huì)啊！

家長(zhǎng)日記篇十三

今天開了家長(zhǎng)會(huì)，感受很深。特別是聽了老師關(guān)于怎樣培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，深受啟發(fā)。

一直以來(lái)。在對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)方面我們抓得很緊。但卻忽略了孩子的習(xí)慣的培養(yǎng)。總以為沒(méi)事孩子大了就好了。聽了老師的話才知道好習(xí)慣是一點(diǎn)一滴培養(yǎng)的。同時(shí)也知道了好習(xí)慣的重要性。所以。在以后的日子里，我們家長(zhǎng)要從孩子身邊的小事出發(fā)，從細(xì)節(jié)抓起。讓孩子在潛移默化中受到好習(xí)慣的`教育。從自己做起。做好孩子第一任老師的表率。在此基礎(chǔ)上和老師共同配合，把孩子的行為習(xí)慣訓(xùn)練好。讓孩子成為一個(gè)有作為的人。

感謝老師給我們這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。更感謝老師對(duì)孩子的付出。老師是很辛苦的。我們家長(zhǎng)會(huì)和老師一起為了孩子的健康成長(zhǎng)而加強(qiáng)學(xué)習(xí)。成為學(xué)習(xí)型的家長(zhǎng)。

家長(zhǎng)日記篇十四

今天下午，世界好像顛倒了，大人去學(xué)校，小孩則在家里玩，可這一點(diǎn)兒也不奇怪，為什么呢？因?yàn)榇笕藗冞@是去開家長(zhǎng)會(huì)。

這可是我們四（3）班本學(xué)期的第一次開家長(zhǎng)會(huì)，大人小孩都很忐忑，大人們擔(dān)心：自已的小孩被批評(píng)，小孩子們擔(dān)心：自已被批評(píng)，總之，沒(méi)有人能十分平靜。

回到家中，我對(duì)平時(shí)我最愛的電視也不理睬，只是躺在沙發(fā)上，一直想著一個(gè)問(wèn)題：我是會(huì)上紅名單呢？還是會(huì)上黑名單呢？帶著這個(gè)問(wèn)題，我競(jìng)不知不覺(jué)地睡著了。

下午六點(diǎn)多，媽媽終于回來(lái)了，她一進(jìn)門，我就抱住她說(shuō)：”媽媽呀，我是上了紅名單還是黑名單呀？”媽媽開心地說(shuō)：”你這么優(yōu)秀，當(dāng)然是上紅名單了，老師一直在夸你呢！”

聽了媽媽的話，我懸著心終于落地了。

媽媽后來(lái)還跟我說(shuō)，我雖然很優(yōu)秀，但是，每天的日記字?jǐn)?shù)太短，所以這點(diǎn)沒(méi)有被表?yè)P(yáng)，可我就是喜歡寫簡(jiǎn)小的日記啊！不過(guò)聽了媽媽的話后，我以后一定會(huì)讓自已的作文豐滿起來(lái)，把字?jǐn)?shù)提高。

家長(zhǎng)日記篇十五

上個(gè)星期那天，開了一次家長(zhǎng)會(huì);這次家長(zhǎng)會(huì)開得正是時(shí)候，簡(jiǎn)直是雪上加霜。因?yàn)檫@學(xué)期期中考試語(yǔ)文考得不好，卷子左上方是一個(gè)鮮紅而明亮的71分。我知道一定會(huì)有一碗濃濃的“麻辣湯”等著我去享用。

下午放學(xué)，我加快腳步享家里走，以最快的腳步向家里走，以最快的速度作完作業(yè)，晚飯后主動(dòng)幫媽媽洗碗洗筷子，用媽媽的話說(shuō)是“太陽(yáng)從東邊出來(lái)了”。我又早早的鉆進(jìn)了被窩，可心虛得砰砰直跳，怎么也睡不著。

鐘聲敲過(guò)8點(diǎn)，有腳步聲急快地向我的房間走來(lái)，那聲音簡(jiǎn)直象晴空霹靂，嚇的我身上的汗毛都一根根豎了起來(lái)，我趕緊用被蒙住臉，假裝睡著了。

只聽見媽媽走了進(jìn)來(lái)，悄悄的做在我的床邊，輕輕的拉開了我的被子，我的整張臉露了出來(lái)，看看媽媽憔悴的臉，我的心忽然顫抖了一下，我媽媽的臉顯得很平靜，沒(méi)有一絲發(fā)怒的樣子。我壯了壯膽子說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，這次考試沒(méi)考好，讓你失望了?！眿寢屨f(shuō)：“知道錯(cuò)就好，以后要好好學(xué)習(xí)，期末要考好?！闭f(shuō)罷，媽媽拿出考卷，給我給我講解不懂的題。

媽媽講得是那樣的仔細(xì)，我聽得是那樣的認(rèn)真。

鐘聲敲過(guò)9點(diǎn)，媽媽摸摸我的頭走出了我的房間。不知怎的，一股內(nèi)疚的淚水從我的眼中流了出來(lái)。

看著媽媽的背影，我心里暗暗的說(shuō)：“媽媽，您放心我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我的期望”。

家長(zhǎng)日記篇十六

下大周就是家長(zhǎng)會(huì)了，其實(shí)我對(duì)家長(zhǎng)會(huì)一點(diǎn)也不期待，甚至我想不讓我的家長(zhǎng)來(lái)。因?yàn)槲易罱趯W(xué)校沒(méi)干什么好事?？墒遣粊?lái)不行呀，我已經(jīng)把“家長(zhǎng)和邀請(qǐng)函”發(fā)給我媽媽了。

我不光做了壞事，上課也常常舉手，發(fā)言很積極。我媽媽是下午來(lái)的，我挺開心的，因?yàn)槲覌寢屜挛鐏?lái)的時(shí)候是體育課和語(yǔ)文課。體育是我的強(qiáng)項(xiàng)，語(yǔ)文我也不差。其實(shí)我也有“戲”就是我們組的三句半和繞口令。三句半我是壓軸的，連繞口里我也是壓軸的。

這次開家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)們不光要開家長(zhǎng)會(huì)，最重要的是來(lái)我們學(xué)校參觀的?？次覀兒饶?，看我們常課前一支歌，看我們聽廣播，還看我們上課……反正我們的一切行動(dòng)都在家長(zhǎng)的監(jiān)視下。

而對(duì)于家長(zhǎng)呢我是有期待有不期待，期待的是自己的家長(zhǎng)可以看到自己精彩的表演，不期待的是，我沒(méi)干是什么壞事。

給我點(diǎn)時(shí)間讓我好好想想吧!

家長(zhǎng)日記篇十七

家長(zhǎng)會(huì)被同學(xué)們一直稱為“世界末日”，半年一次所以每過(guò)半年就注定了會(huì)在身上再添上個(gè)幾個(gè)疤痕。又迎來(lái)了一次家長(zhǎng)會(huì)，今夜睡得踏實(shí)，明早迎接“包子”。

從學(xué)校走出的那一刻心中有著許多想法，到現(xiàn)在還一直在想：“老爸看到以后會(huì)怎樣？怎么樣來(lái)對(duì)付老爸的提問(wèn)······”雖然離上一次吃“粉絲”已有好長(zhǎng)時(shí)間了，但是那“味道”可是一次也沒(méi)有離開過(guò)我的腦海，這一次恐怕又要回味痛的味道了。一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，每一步都顯得十分沉重，能拖就拖。每一個(gè)念想都顯的十分緩慢，每一個(gè)眼神都顯得十分深邃，仿佛世界只剩下一句話了：“怎么辦？”天知道，地也知道，我卻不知道。思索著接下來(lái)該怎么辦，經(jīng)過(guò)時(shí)間的漫漫長(zhǎng)河，最終我放棄了思索：“走一步看一步，反正橫豎一個(gè)死，死就死豁出去了?！奔涌觳椒プ哌M(jìn)車中，老爸一聲不吭，隨著車子的發(fā)動(dòng)啟動(dòng)、息滅，到家了，一切都沒(méi)有變，我也還是那個(gè)念頭，死就死！

抽出英語(yǔ)作業(yè)本，翻出以往的作業(yè)那真叫一個(gè)慘不忍睹！紅叉叉一個(gè)接著一個(gè)，勾勾去少之又少。在翻到到前天與老爸交談過(guò)后的作業(yè)，奇跡般的就錯(cuò)了三個(gè)。但一時(shí)的努力彌補(bǔ)不了以前的亂做，手一揮提起那一頁(yè)往后一翻：“今天要的題目可不能繼續(xù)亂做了”回頭望著老爸，才似乎明白試卷上的“悔”與“憾”是什么意思，只有經(jīng)歷過(guò)的人才知道。

但我覺(jué)得能！

家長(zhǎng)日記篇十八

今天，學(xué)校舉行了“家長(zhǎng)會(huì)”。這次的家長(zhǎng)會(huì)與以前的截然不同，好比就像一個(gè)是火，一個(gè)是水。不同在：以前的家長(zhǎng)會(huì)老師總是說(shuō)表?yè)P(yáng)誰(shuí)，批評(píng)誰(shuí)的話題；而這次的家長(zhǎng)會(huì)老師卻沒(méi)有批評(píng)誰(shuí)，也沒(méi)有表?yè)P(yáng)誰(shuí)，而是家長(zhǎng)講怎么在電腦上“學(xué)習(xí)”。最慘的事，也是最值得紀(jì)念的事，講到一半時(shí)，老師讓李海蓉和我到前面給大家講一講“自主學(xué)習(xí)中心”。

到了前面，我都不敢直看前方，前面都是家長(zhǎng)。是學(xué)生也就算了，前面竟是家長(zhǎng)，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，是值得高興呢？還是害羞呢？想知道答案就往下看。

她打字和操作，我說(shuō)。我讓李海蓉先登上她的賬號(hào)，點(diǎn)擊第一個(gè)淡藍(lán)色的方框（自學(xué)引擎），她按著步驟進(jìn)行。不知道她心里怎么想的，反正在當(dāng)時(shí)我心里緊張的要死，但我還是硬著頭皮說(shuō)了下去。我不好意思的：“說(shuō)在首頁(yè)的最上面，有一層橙色的線條上面寫著字，點(diǎn)擊‘同步學(xué)習(xí)’就可以進(jìn)入另一個(gè)網(wǎng)頁(yè)。上面有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)三門主科，你那哪些地方不會(huì)，就點(diǎn)擊第幾課的‘預(yù)習(xí)指導(dǎo)’，會(huì)出來(lái)一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)畫幫助我們理解。點(diǎn)擊‘堂堂挑戰(zhàn)賽’會(huì)出來(lái)許多的試卷，可以利用這些試卷來(lái)幫我們溫習(xí)今天學(xué)習(xí)的知識(shí)?！蔽彝ｎD了一會(huì)兒，誰(shuí)知半路殺出個(gè)英語(yǔ)老師，她問(wèn)我們“作文點(diǎn)評(píng)”。這個(gè)我和她都沒(méi)有進(jìn)入過(guò)，就我讓她說(shuō)，她讓我說(shuō)，這樣爭(zhēng)執(zhí)了好長(zhǎng)時(shí)間。我們告訴老師這個(gè)我們沒(méi)有進(jìn)入過(guò)，老師給我們講解了一點(diǎn)，然后我們就“上位”了，上位的時(shí)候我們的頭還不好意思的垂著。所以是又高興，有害羞。

這件事寧人害羞，又叫人高興。這件事真是一件非常值得紀(jì)念的呢！