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體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
2022睡眠革命心得體會和方法一
為進一步落實《教育部辦公廳關于進一步加強中小學生睡眠工作的通知》(教基廳函[20xx]11號)文件要求,科學合理安排學生上學時間,保證學生充足睡眠,促進學生身心健康和全面發(fā)展,結合我校實際特制定本方案。
1、根據上級文件要求小學生上午上課時間不早于8:20,要求學生睡眠時間每天達到10小時。我校將上午第一節(jié)課上課時間定為8:20分。
2、保證開齊課程、開足課時,上午三節(jié)課,下午三節(jié)課,課后服務兩節(jié)課。學生中午離校時間為11:40分,下午離校時間為17:50分。
1、作息時間實行以后,要求學生無特殊情況不允許提前到校。
2、因天氣影響、學?;顒拥忍厥庖蛩卦试S學生提前進入校園時,必須通知值周教師和班主任提前到崗,避免因無人管護出現(xiàn)安全事故。
3、對于因傷病殘障等原因行動不便的學生,允許在家長的陪護下適當提前進入校園,但家長必須與學生所在班級班主任做好交接方可離開,確保學生在校有人管護。
4、對早到學生在校內活動的管護,必須做到無時無刻,無處不在,“零空隙”。
1、學校根據學生作息時間的安排,建立家長接送制度,進一步健全學校安全管理制度、教師值周制度、學生一日常規(guī)檢查制度等管理制度。
2、在學校各項管理制度中進一步明確了學校領導班子、班主任、科任教師、后勤服務人員、門衛(wèi)保安等在校工作人員的崗位職責,確保學校管理無盲區(qū),保障學生到校有事做,做事有指導,全程有管護。
3、提升課堂教學實效,加強作業(yè)管理,嚴格按照學校的規(guī)定,合理調控各學科書面作業(yè)的總量。利用課后服務時間,讓學生在校內基本完成書面作業(yè)。對于不能按時完成作業(yè)的學生,進行有針對的幫助、輔導,也可適當減少作業(yè)量。節(jié)假日每天作業(yè)不超過60分鐘,堅決不擠占學生的正常睡眠時間。
4、教師課堂上要關注學生的上課狀態(tài),發(fā)現(xiàn)睡眠不足的,應及時提醒學生并與家長溝通。指導學生勞逸結合,指導家長營造舒適的就寢環(huán)境,確保學生身心放松,按時安靜就寢。
學校作息時間的安排得到了學校制度上的保障,工作安排上的調整,但是仍有部分家長質疑作息時間的可行性。但我們還是堅持以學生為本的育人理念、遵循教育教學規(guī)律和學生健康成長規(guī)律的重要改革舉措。確保學生有充足睡眠,促進學生身心健康;保證學生精力充沛,提高學習效率。我校將認真執(zhí)行這一能夠提高教育服務能力的民生之舉。
2022睡眠革命心得體會和方法二
為進一步貫徹落實教育部辦公廳關于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知,促進學生身心健康全面發(fā)展,現(xiàn)就進一步加強我校學生睡眠管理做具體方案。
組長:王明文
副組長:尹福建 周振雨 張萍
組員:徐會勤 張恒梅 劉勛 馮遵陽 葛遠涉 房飛 黃金光
睡眠是學生健康成長的重要環(huán)節(jié),是學校注重學生德智體美勞全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。提高課堂的效率,需要學生有一個良好的精神狀態(tài)。
1.統(tǒng)籌安排學校作息時間。立足學校作息時間,整體考慮學生居家的作息時間,確保學生每天睡眠時間在9小時。系統(tǒng)、科學、合理制定學生的睡眠計劃,引導學生自覺遵守,形成習慣。我學校無論冬春季作息時間還是夏秋季作息時間都安排學生午休時間,冬春季作息時間午休時間半小時,夏秋季作息時間午休時間50分鐘。
2.家校協(xié)同做好睡眠管理。學校、教師要進一步加強家校聯(lián)系,發(fā)揮家校合力,倡導家長科學監(jiān)督學生睡眠完成情況,及時了解學生睡眠動態(tài)。
3.加強科學睡眠宣傳教育。全校班級開展睡眠專題班會,聘請專家開展專題講座,大力普及科學睡眠知識,教育學生養(yǎng)成良好的作息習慣。
4.引導合理使用電子產品。電子產品使用低齡化現(xiàn)象日漸突出,有的是因為家長沒有幫助孩子從小明晰使用界限和要求,形成不良的電子產品使用習慣。如有的學生睡前長時間刷手機,導致神經興奮、延遲睡意,影響了睡眠,這需要家校協(xié)同,共同做好教育引導。
5.科學設置各科作業(yè)數(shù)量。教師要立足提升課堂教學實效,優(yōu)化學習方式,基于學生個體差異,探索作業(yè)分層設計,提升作業(yè)的有效性。嚴格控制作業(yè)時間,以班級為單位,統(tǒng)籌各學科作業(yè)量,加強對自習課、課后延時服務的探索,力求學生在校內完成大部分書面作業(yè)。
2022睡眠革命心得體會和方法三
為促進學生健康成長、全面發(fā)展,切實減輕小學生過重課業(yè)負擔,根據教育局加強中小學生作業(yè)、手機、睡眠、讀物、體質管理工作會議精神,結合我校實際情況,制定“五項管理”工作實施方案。
成立“五項管理”工作領導小組
組長:校長
副組長:副校長
成員:全體中層領導、班主任作業(yè)管理負責人:班主任讀物管理負責人:領導1人成員:班主任體質管理負責人:班主任手機管理負責人:班主任睡眠管理負責人:班主任
首先要學習上級下發(fā)的相關文件,做到學校領導、教師全員學習,學習全部文件內容。其次是向學生和家長做好宣傳,廣而告之。通過主題班隊會、升旗儀式、家長群、致家長一封信等不同形式積極教育引導。吃透文件精神。讓人人都了解“五項管理”規(guī)定的內容。
(一)作業(yè)管理。嚴格執(zhí)行《xx省義務教育階段學生作業(yè)管理“十要求”》和《xx市義務教育階段學生作業(yè)管理指導意見》。
1、教師要科學合理設計和布置作業(yè),注重學生核心素養(yǎng)的養(yǎng)成。培養(yǎng)學生良好的.學習習慣。
2、切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。嚴格依據國家課程標準,按照教學計劃開展教學活動。嚴禁強制或暗示學生訂閱教輔材料等行為。
3、教師必須控制作業(yè)總量,必須精準布置作業(yè),嚴禁布置懲罰性、重復性作業(yè)。嚴禁教師在微信群、群等布置家庭作業(yè)。必須親自批改作業(yè),嚴禁家長、學生代勞。嚴禁公布學生考試成績和排名。小學一、二年級不布置書面家庭作業(yè),三至六年級家庭作業(yè)總量不超過45分鐘。
4、學生要主動獨立完成作業(yè)。加強自我管理,主動獨立完成作業(yè),不敷衍、不抄襲。教師要指導學生充分利用課后服務時間在校內基本完成書面作業(yè)。
5、家長要做好學生家庭作業(yè)的督促落實。營建良好的學習環(huán)境,不額外給學生增加家庭作業(yè)負擔。及時將學生家庭作業(yè)完成情況反饋給教師。
(二)手機管理。
抓好中小學生手機管理,預防和制止學生沉迷網絡。原則上不得將手機帶入校園,確需帶入校園的,須經學生家長同意、書面提出申請,校方同意后,學生方可攜帶手機入校。入校后第一時間將手機交至班主任處保管,學生需要使用的時候去班主任處領取,使用完畢后立即交班主任繼續(xù)保管,班主任在放學后將手機還給學生。嚴禁學生將手機等電子產品帶入課堂。學生在上課期間,必須關閉手表手機電源,此期間禁止使用手表手機。學校教師對違規(guī)使用手表手機的學生,要立即當場制止,進行批評教育,給予口頭警告并當場收繳手表手機。如果學生有急事需要聯(lián)系家長,可以借用班主任或任課教師的手機;如家長有事找學生,請家長直接撥打班主任電話代為轉告。
(三)睡眠管理。
睡眠是學生健康成長的重要環(huán)節(jié),是學校注重學生德智體美勞全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。立足學校作息時間,整體考慮學生居家的作息時間,確保小學生每天睡眠時間10個小時。小學生上午第一節(jié)上課時間是8:20,要求學生每天晚上9:20前睡覺。系統(tǒng)、科學、合理制定學生的睡眠計劃,引導學生自覺遵守,形成習慣。發(fā)揮家校合力,倡導家長科學監(jiān)督學生睡眠完成情況,及時了解學生睡眠動態(tài)。
(四)讀物管理。
進一步明確課外讀物進校園各環(huán)節(jié)的責任主體,全面把握課外讀物進校園情況,仔細排查各類風險源,做到深入研判,準確運行,及時處置。嚴肅查處在價值導向方面存在問題的讀物。嚴禁學校、教師指定購買書店或強制購書。社會各方面捐贈的圖書需報教育局審核,防止問題讀物進入校園。把課外讀物進校園管理工作納入日常監(jiān)管范圍。
(五)體質管理。
按要求開齊開足課程,不擠占體、音、美、勞及綜合實踐課課時。增加戶外體育鍛煉,保障學生每天校內校外各1小時體育活動時間。學校嚴格落實國家體育與健康課程標準,在確保小學一二年級每周4課時、三至六年級每周3課時。學校每天下午安排30分鐘大課間體育活動。開足體音美和綜合實踐活動課程;保障每天兩次眼保健操,做到手法、節(jié)奏、穴位準確。做好近視防控;任課教師要監(jiān)督并隨時糾正學生不良讀寫姿勢和握筆姿勢;學校每年根據學生的身高變化情況,按照標準調整一次課桌椅高度;學校教室采光和照明嚴格執(zhí)行《中小學校教室采光和照明衛(wèi)生標準》(xx)要求,學校教室照明衛(wèi)生標準達標率100%。每月輪換一次學生座位。合理使用多媒體設備,每節(jié)課使用時間不能多于30%。
1、每項工作都有專人負責。分工明確,責任到人,有具體措施。
2、召開全校教師大會傳達相關文件內容,做到人人知曉。并通過班主任群轉發(fā)相關文件給學生家長。
3、“五項管理”工作,要做一次全面自查,對存在的問題及時整改。將“五項管理”統(tǒng)籌考慮,綜合施策,細化各項管理措施。
4、“五項管理”工作不是階段性的工作,是學校日常工作的重要內容。我們學校要堅持常抓不懈。
2022睡眠革命心得體會和方法四
最帥最酷的老師:
你好!
關于今天在您的課上睡覺的事,我感到很抱歉,我睡覺就睡覺吧,不該打呼嚕影響您上課的,我知道錯了~!!!!
對于上課睡覺,我有一定的理由,請您聽我細細訴說~!
首先,像我們高中這樣的學生,又碰到這該死的應試教育體制,每天晚睡早起(凌晨一刻睡,包括翻來覆去的時間,五點半起來)使我的睡眠嚴重不達標,所以,在上課的時候,一不小心,恩~,一不小心就打了個盹,請您能理解我們的苦衷。
然后,說說我們的課程吧!只說星期一的.一天有十三節(jié)課(包括晨讀)上午晨讀+四節(jié)語文課,下午四節(jié)數(shù)學課,晚上四節(jié)晚自習復習英語,恩~~所有的課都是翻來覆去的復習以前的課程,就說歷史吧,我都能把中國上下五千年每年發(fā)生的事一件不漏的默出來了,您還在翻來覆去的講.所以,我就干脆不聽了.
再說,上課的時候吧!無論是您還是其他老師,都把舉手打問等一連串的事都省略掉了,我們只有拼命的記筆記聽您說,所以我,為了放松一下神經看點別的書,看點言情小說吧~!可以學學那些作者寫別人的內心生活的方式,可您說那書不健康,換.換就換啦~!那就看點世界名著吧~!學點人物描寫`情景描寫的訣竅,可是您又有話說,說是篇幅太長,浪費時間,換.天啊~!換,換就換唄~!您是老大嘛。桌上只剩下作文書了,像我們班的生活,一本新作文書可是搶手貨,才買來自己還沒看就被別人借走了,那有什么新書可以看嘛~~!!!所以又拿起那本看了七八遍了的作文大全再翻一遍.哎~!!!一點也鉤不起我的興趣,看著看著,我就誰著了,聞著書香,不禁打起了呼嚕,這只是一個意外,很不巧的意外~
檢討人:
201x年10月13日
2022睡眠革命心得體會和方法五
尊敬的領導
您好!
今天上課時,聽著老師的講課,不知不覺間睡著了,等我醒來回過神發(fā)現(xiàn)我已經釀成了錯誤,在這里,我檢討我睡覺的過錯。
已經臨近期末了,這個學期就要結束了,現(xiàn)在老師的主要的知識點,已經講完,我們現(xiàn)在的任務是復習鞏固,雖然已經沒有在上新的課,但是期末的每一節(jié)課都是精華,是對以前的知識點的總結與加強,也是在這段時間是我們突飛猛進的時候,在前面沒學好的知識完全可以在這段時間來重溫,查漏補缺。我知道很重要,我居然在這么重要的時間段睡著了實在是不該,我一次次告誡自己上課千萬不要犯錯,千萬不要影響老師的正常上課,一旦在課堂惹出風波對自己沒有好處,反而會浪費大量時間,甚至是讓自己的學習成績下滑。我知道睡覺的壞處非常不好,睡覺的壞處有,漏過很多知識點,沒辦法集中精力,沒有一個清醒的頭腦。影響同學,尤其對身邊的同學影響非常大,會是大家放松對學習的要求,會讓課堂的學習狀況變差,老師教導的知識也不會很好的吸收,對個人更是一種放縱會讓自己完全的沉淪。我看到了睡覺的錯誤,看到了我在睡覺是對身邊同學的影響,也看到了我這段時間的學習效果,我知錯了,老師睡覺讓我的成績下滑,您多次的教導多次的提醒我都沒有注意,在睡覺面前,敗下陣來,這是我意志不夠堅定的表現(xiàn),我們學習本就枯燥,只有在這枯燥,無聊中堅持下去才能夠得到自己想要的結果,這次的睡覺雖然知識一次,但是不可保證如果我不去改正不去要求自己,以后睡覺,一次睡覺可以原諒,但是自己并不知道去改正,到頭來一樣還會再次睡著,再加上期末考試就在眼前,我不去奮斗,不去拼搏,浪費這寶貴的上課時間,反而把精力用在睡覺上,完全是把珍珠當沙塵輕易拋棄,我知道錯誤了,我明白了我的任務,明白現(xiàn)在我該干什么,我應該為期末做準備,認真的去學習去,每一個知識點,不管是否掌握,一定不能,自以為是,讓自己到頭來,學無所成,這得是多大的過失啊,考試是重要的學習是必學的,會在現(xiàn)有的時間里珍惜每一天時間用自己的努力去拼搏,我會注意休息睡眠,保證自己有足夠的精力去學習去,去吸收老師教導的各種知識,不浪費自己的光陰,不讓自己后悔,我也會對自己要求嚴格加強,不在像以前,輕易在課堂上睡覺,我將全力奮斗,在期末考得一個好成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
2022睡眠革命心得體會和方法六
尊敬的老師:
您好!
經過一天的自我反省與檢討,我已經從本質上認識到了自己的錯誤,我錯了,我不該在上課的時候睡覺。
因為昨天晚上睡得比較晚,導致今天的精神狀態(tài)不好,上午上課的時候聽著聽著不自覺地睡著了。同學們看到很不好,老師也非常生氣,我無比自責,寫下了這份檢討書。
感覺到很困的時候可以在下課時間內小小的'瞇一會兒,學校也給老師學生們安排了午休時間,為的就是讓我們有充足的睡眠,打起精神來,在學習上更加努力,我卻沒有等到下課和午休,在課堂上睡著了,觸犯了規(guī)矩,犯下了嚴重的錯誤,也導致了一系列嚴重的不良后果。
上課睡覺是對自己的一種不負責任,耽誤了自己的學習進度,影響到了后面課堂知識的理解,學業(yè)只能靠自己的努力來建設,容不得一絲松懈,我卻放縱了自己;上課睡覺也是對老師的一種不尊重,老師來到學校,把自己淵博的知識傳授給我們,在講臺上站著,我們在下面坐著,我卻無視老師的無私奉獻,浪費了老師的一片良苦用心;上課睡覺更是對父母的一種傷害,爸爸媽媽每天上班賺錢,送我到學校來上學讓我學習更多的知識,我卻辜負了爸爸媽媽對我抱有的希望。
學校和班級都明文規(guī)定了上課期間不允許睡覺,我嚴重違反了學校和班級的規(guī)章制度,破壞了規(guī)整的秩序。對不起老師、同學和爸媽。因為我一個人的睡覺,對老師的課堂造成了不良影響,也破壞了同學們舒適的學習環(huán)境,我感到十分歉疚。作為學校里的學生,就應該有學生的樣子,聽從老師的管教,遵守校園與班級的各項規(guī)章制度。作為爸媽的孩子,應該努力學習,對得起爸媽的期盼。
我再次反思自己的錯誤,上課睡覺雖然是個小細節(jié),卻是一個大問題,我知道,課堂上不能有一點點懈怠,不然下一個知識點就聽不懂了。上課睡覺不僅僅是個人問題,我破壞了班級在學校里的優(yōu)良形象,破壞了正直的班風和校風。
我錯了。從今往后,我一定嚴格要求自己,給自己制定一個規(guī)律的作息時間表,按時作息,以良好的精神面貌迎接每一天的校園生活,老師的諄諄教誨我一定會牢記在心,這是最后一次睡覺,最后一次寫檢討書,我一定吸取這次的教訓,保證下不為例。希望老師能給我一次改過自新的機會,請原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
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