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建筑實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(精選12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 10:13:55 頁(yè)碼:7
建筑實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(精選12篇)
2023-11-10 10:13:55    小編:ZTFB

通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而找到提升自己的方法和途徑。那么我們應(yīng)該如何寫好一篇心得體會(huì)呢?首先,我們要從自己的實(shí)際出發(fā),將自己的思考和感悟融入其中,做到真實(shí)、客觀。其次,要注重思維的邏輯性,語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,保持連貫性和條理性。再次,要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練明了,避免冗長(zhǎng)和啰嗦。此外,我們還可以借助一些合適的修辭手法,使得心得體會(huì)更有文采。同時(shí),我們還應(yīng)該專注于實(shí)質(zhì)內(nèi)容,而不是泛泛而談。總之,寫好一篇心得體會(huì)需要我們的思維清晰明了,語(yǔ)言簡(jiǎn)練有力,觀點(diǎn)準(zhǔn)確到位,這樣才能使其具有一定的實(shí)用性和指導(dǎo)性。接下來(lái)是一些寫心得體會(huì)的經(jīng)典范文,希望可以給大家提供一些寫作的思路和方法。

建筑實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一

根據(jù)學(xué)校安排我于2006年12月25號(hào)到廣州筑正有限公司造價(jià)部進(jìn)行實(shí)習(xí)建筑施工實(shí)習(xí),但由于老師考慮到該公司不會(huì)把我派到施工工地現(xiàn)場(chǎng),這樣我就不能更好地讓我借這實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)了解到更多工地現(xiàn)場(chǎng)的工序操作。從而于2007年1月3日我就被調(diào)到廣州廣駿工程監(jiān)理有限公司實(shí)習(xí)。這一次實(shí)習(xí)讓我了解到了造價(jià)方面的知識(shí)還有監(jiān)理方面的知識(shí),讓我更進(jìn)一步的了解到理論于實(shí)際的差異。

在廣州筑正咨詢有限公司實(shí)習(xí)工程中,雖然只是協(xié)助本公司整理各工程有關(guān)資料,但我可受益匪淺。如在打印表格的過(guò)程中才知道原來(lái)自己對(duì)辦公室日常的操作系統(tǒng)是非常陌生的,覺得自己應(yīng)該要注意學(xué)習(xí)一些其他專業(yè)知識(shí)來(lái)武裝自己;在我空閑時(shí),沒有主動(dòng)地去問帶領(lǐng)我實(shí)習(xí)的林師姐有沒有可以幫忙的或跟她協(xié)調(diào)一下實(shí)習(xí)內(nèi)容,做事太被動(dòng)了;在跟本公司人員閑聊時(shí),沒有膽量發(fā)表自己內(nèi)心的想法,可能是怕說(shuō)錯(cuò)話,影響林師姐在公司的地位等等。在本公司實(shí)習(xí)過(guò)程中,最大的收獲就是從新認(rèn)識(shí)自己,知道自己不但在學(xué)習(xí)上沒有學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí),還在做人方面都有所欠缺。

而在廣州廣駿工程監(jiān)理有限公司實(shí)習(xí)就讓我更進(jìn)一步了解施工現(xiàn)場(chǎng)與課堂知識(shí)的差異,對(duì)于此覺得自己的知識(shí)面太狹小了,要學(xué)習(xí)的東西還有很多。

我在實(shí)習(xí)的施工現(xiàn)場(chǎng)是廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的圖書館。

一本工程簡(jiǎn)介:

廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館位于廣州市天河區(qū)天源路地段,建筑總面積13200㎡,地上五層,地下一層(半地下室)平面尺寸為53m×46m,室外地坪為-0.45m,屋面最高點(diǎn)26.45m。首層為多功能報(bào)告廳,二層學(xué)生自修室,三層為閱覽室,四層為期刊閱覽室,五層為存書室。室內(nèi)設(shè)人行梯四樘,電梯二臺(tái);在二層中間天井位置有一約310㎡的大雨蓬?;A(chǔ)樁為靜壓高強(qiáng)度預(yù)應(yīng)力管樁,結(jié)構(gòu)梁采用有粘結(jié)和無(wú)粘結(jié)預(yù)應(yīng)力砼技術(shù)。屋面采用鋼網(wǎng)架結(jié)構(gòu)。項(xiàng)目質(zhì)量為合格,投資2478多萬(wàn)元,合同工期為201日歷天。

主要參加單位有:建設(shè)單位:廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

勘察單位:廣東地質(zhì)建設(shè)工程勘察院。

設(shè)計(jì)單位:廣東省建工設(shè)計(jì)院。

施工單位:廣州市住宅建設(shè)發(fā)展有限公司。

監(jiān)理單位:廣州廣駿工程監(jiān)理有限公司。

二實(shí)習(xí)內(nèi)容:

1.現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐的內(nèi)容:了解現(xiàn)場(chǎng)的基本情況、建筑施工測(cè)量、土方工程、基地與基礎(chǔ)工程監(jiān)理、模板工程、鋼筋工程、混凝土工程、砌體工程、地面與樓面工程監(jiān)理、門窗工程監(jiān)理、裝飾工程、屋面及地下防水工程、了解現(xiàn)場(chǎng)隱蔽工程的驗(yàn)收程序與驗(yàn)收方法、了解工地例會(huì)制度及例會(huì)上解決的問題。

2.了解施工現(xiàn)場(chǎng)資料內(nèi)容;(1)施工單位的資料:施工組織設(shè)計(jì)、施工合同文件、施工現(xiàn)場(chǎng)記錄文件類、施工驗(yàn)收資料類、現(xiàn)場(chǎng)來(lái)往部分文件類及其他文件;(2)監(jiān)理單位資料:施工合同文件、委托監(jiān)理合同、勘察設(shè)計(jì)文件、監(jiān)理實(shí)施細(xì)則、設(shè)計(jì)交底與圖紙會(huì)審會(huì)議紀(jì)要等等。

三實(shí)習(xí)收獲與體會(huì):

首先對(duì)于我來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲以谝荒甑拇髮W(xué)生涯中也經(jīng)歷了很多專業(yè)課的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。它不僅僅讓我學(xué)到專業(yè)知識(shí),還將全面地檢驗(yàn)了我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心里、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!短短三個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這些實(shí)習(xí)的日子里我的收獲還不少。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。通過(guò)三個(gè)星期的實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)的實(shí)踐工作,使我學(xué)到了很多實(shí)踐行性的知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要的基礎(chǔ)知識(shí)。

帶領(lǐng)我們實(shí)習(xí)的吳健華師兄是我學(xué)院02屆的,他現(xiàn)在在廣州廣駿工程監(jiān)理公司工作。吳師兄在實(shí)習(xí)中不僅帶領(lǐng)我到施工現(xiàn)場(chǎng)跟我們解說(shuō)工程過(guò)程的相關(guān)專業(yè)知識(shí),還不斷地找機(jī)會(huì)給我們實(shí)操,還經(jīng)常問一些基礎(chǔ)知識(shí)的問題。要我們每一個(gè)實(shí)習(xí)的人不僅要在鬧里形成相關(guān)“相關(guān)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)”還要我們逐一口述出來(lái),鍛煉我們的口頭能力、交流能力、表達(dá)能力。

1.產(chǎn)生裂縫的原因:

混凝土中產(chǎn)生裂縫的原因很多,主要是溫度變化和濕度變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原料不合格(如堿骨料反應(yīng)),模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等。

混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過(guò)程中,由于受到基底或已硬化混凝土的約束,不能**收縮,又會(huì)在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會(huì)在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)拉應(yīng)力超過(guò)混凝土的抗拉強(qiáng)度時(shí)即產(chǎn)生裂縫,裂縫從基底向上發(fā)展,甚至貫穿整個(gè)基礎(chǔ)基礎(chǔ)。許多混凝土的內(nèi)部溫度變化很小或很慢,但表濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護(hù)不固,時(shí)干時(shí)濕,表面干縮變形受到內(nèi)部混凝土的約束,也往往導(dǎo)致裂縫混凝土的抗裂能力差。由于材料不均勻,水灰比不穩(wěn)定,及運(yùn)輸和澆筑過(guò)程中的離析現(xiàn)象,在同一快混凝土中其抗拉強(qiáng)度又是不均勻的,存在著許多抗拉能力很低,易出現(xiàn)裂縫的薄弱部位。

2.防止裂縫的措施:

(1)采用改善骨料級(jí)配,用于硬性混凝土,摻加外加料,減少混凝土中的水泥用量;。

(2)摻和混凝土?xí)r加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;。

(3)熱天澆筑混凝土是減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;。

(4)在混凝土中埋設(shè)水管,通過(guò)冷水降溫;。

(5)可用一定用量的冰塊摻和在混凝土中;。

(7)施工中長(zhǎng)期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結(jié)構(gòu)在寒冷季節(jié)采取保溫措施;。

(9)加強(qiáng)施工監(jiān)測(cè)工作。

每個(gè)工程完成后,都難免會(huì)出現(xiàn)裂縫現(xiàn)象的,影響因素并不僅僅是客觀因素還有主觀因素。通常澆筑混凝土工的技術(shù)水平都是偏低的,他們的工作只是靠經(jīng)驗(yàn)所得的,在施工過(guò)程中難免會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤的。所以,到了施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我覺得施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際與理論知識(shí)有很大區(qū)別的。

如在澆筑混凝土之前的第一步驟是清理模板的雜物,但實(shí)際上,在每一條梁柱模板上都有雜物的,但由于它們的少數(shù)存在不會(huì)影響混凝土的強(qiáng)度,所以,通常施工單位都不作另外的處理的。又如,有些鋼筋工涂方便踩踏,令部分板筋下榻、變形,造成澆筑拆模后出現(xiàn)露筋現(xiàn)象。這樣外露的鋼筋與空氣長(zhǎng)期接觸會(huì)出現(xiàn)銹蝕現(xiàn)象,從而影響鋼筋的強(qiáng)度,影響板的力學(xué)承載力,對(duì)建筑的構(gòu)造有嚴(yán)重的影響。

通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐,將《建筑施工技術(shù)》的理論及方法運(yùn)用于工程實(shí)際中,讓我更進(jìn)一步了解和掌握施工技術(shù)中的工藝流程、施工方法、質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)、常見質(zhì)量通病與防治。

希望學(xué)校能給予我們更多到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們學(xué)到的知識(shí)更充實(shí)。

建筑實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二

短暫的大學(xué)生活即將圓滿的劃上最后一筆這最后的一筆是我們面對(duì)未來(lái)回顧過(guò)去的見證。它就是畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)校培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一,也是學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)不可缺少的過(guò)度階段。

首先,我想先向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助的領(lǐng)導(dǎo)和我的指導(dǎo)老師致謝,感謝你們?yōu)槲翼樌膶?shí)習(xí)所做的幫助和努力。使我在我的業(yè)工程預(yù)算員的實(shí)習(xí)中獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢查了自己兩年內(nèi)所學(xué)習(xí)的知識(shí)和實(shí)際操作能力。其次要感謝施工單位的同事門。在實(shí)習(xí)期間我以預(yù)算員的身份深入到建筑施工單位,對(duì)預(yù)算員的實(shí)際工作范圍做了了解并加以運(yùn)用。以一個(gè)高層綜合住宅樓為實(shí)習(xí)場(chǎng)所。在預(yù)算組長(zhǎng)的指導(dǎo)下,參加工程的'預(yù)決算,并獨(dú)立的完成了山西省襄汾縣程家別墅的預(yù)算工作。就在這充實(shí)的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)生活中兩個(gè)月的實(shí)習(xí)任務(wù)很順利的完成了。

“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!睆膶W(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng)無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。有時(shí)候會(huì)覺的來(lái)自各方面的壓力都很大。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。

但我相信只要自己努力、勤奮、認(rèn)真……就會(huì)成功。畢竟這才剛剛兩個(gè)月?!疤鞂⒔荡笕斡谑廊艘玻叵葎谄浣罟?,餓其體膚……”所以在這兩個(gè)月里一直把“吃得苦中苦方為人上人?!弊鳛樽约旱淖毅懸恢北薏咦约骸3Q缘溃汗ぷ饕粌赡陝龠^(guò)十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

我是學(xué)建筑工程管理的,在書本上學(xué)過(guò)很多的理論知識(shí)。似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我把理論和實(shí)際相結(jié)合,既鞏固了理論知識(shí)還增加了動(dòng)手能力。

當(dāng)初很多題、案例在老師的指導(dǎo)下似乎輕而易舉,當(dāng)自己親臨其境或親自上陣時(shí)才知道難度、才意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,才體會(huì)到古人曾說(shuō)過(guò)的一句話“書到用時(shí)方恨少”。可是世上是沒有賣后悔藥。

我只能不斷學(xué)習(xí),吃苦耐勞,拓寬視野,增長(zhǎng)見識(shí),積極面對(duì)每一天的挑戰(zhàn),體驗(yàn)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。明確今后人生生涯中應(yīng)該發(fā)展的方向,在工作中積累豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)之路做好準(zhǔn)備。

建筑實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三

近年來(lái),隨著大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,越來(lái)越多的學(xué)校開始重視實(shí)訓(xùn)的培養(yǎng),在校園里建設(shè)一些實(shí)訓(xùn)建筑物,供學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作。作為一名建筑專業(yè)的學(xué)生,我深刻體會(huì)到實(shí)訓(xùn)建筑物對(duì)我的職業(yè)生涯起到了極大的幫助。以下是我對(duì)實(shí)訓(xùn)建筑物的一些體會(huì)與感悟。

實(shí)訓(xùn)建筑物是高校教育的重要組成部分,是一所學(xué)校的實(shí)力和形象的重要體現(xiàn)。在進(jìn)行實(shí)際操作的過(guò)程中,我們可以感受到真實(shí)的建筑材料,了解每個(gè)工序的細(xì)節(jié),還能挑戰(zhàn)自己的思維方式,鍛煉團(tuán)隊(duì)合作的能力,提升實(shí)踐操作的能力。而對(duì)于就業(yè)市場(chǎng)而言,擁有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的建筑專業(yè)學(xué)生對(duì)于用人單位而言更有價(jià)值,也更容易被社會(huì)所認(rèn)可。

作為建筑專業(yè)的學(xué)生,我們?cè)趯?shí)踐中能夠?qū)W到許多書本上沒有的知識(shí)。在實(shí)訓(xùn)建筑物中,我們可以學(xué)到很多實(shí)用的技能,比如焊接、水電施工、石材維修等等,這些都是我們?nèi)蘸蠊ぷ魉匦璧闹R(shí)。而且實(shí)訓(xùn)建筑物物材質(zhì)與工程規(guī)?;痉蠈?shí)際工地,所以我們能夠更快、更全面地掌握建筑施工的流程和技能。

在實(shí)踐過(guò)程中,我們也提升了自身綜合素質(zhì)。進(jìn)行實(shí)踐操作可以鍛煉我們團(tuán)隊(duì)合作的能力和問題解決的能力,培養(yǎng)我們對(duì)事物的敏感性和判斷能力。同時(shí)實(shí)踐能夠讓我們更好地理解與學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),從而更好地解決實(shí)際工作中的問題。

在實(shí)踐工作中,我們也遇到了不同程度的問題和困難。這時(shí)候,需要我們?nèi)ソ鉀Q,而這種實(shí)際操作環(huán)境更加接近真實(shí)的工作環(huán)境,且有更大的難度和挑戰(zhàn),能夠鍛煉我們的思維和解決問題的能力。我們會(huì)不斷地進(jìn)行嘗試和實(shí)驗(yàn),更好地適應(yīng)未來(lái)的工作需求。

第五段:總結(jié)與展望。

通過(guò)實(shí)際操作,我的實(shí)踐應(yīng)用能力已經(jīng)大大提高,對(duì)建筑專業(yè)越來(lái)越有興趣,未來(lái)愿意在該領(lǐng)域深耕下去。實(shí)訓(xùn)建筑物是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺(tái),讓我們?cè)谡鎸?shí)的環(huán)境下學(xué)習(xí)建筑知識(shí)和操作技能、增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在未來(lái)的工作中具備優(yōu)勢(shì)。同時(shí),我也堅(jiān)信實(shí)訓(xùn)建筑物在未來(lái)將越來(lái)越受到重視,畢竟實(shí)踐是檢驗(yàn)?zāi)芰ψ詈玫姆绞街弧?/p>

總的來(lái)說(shuō),在實(shí)訓(xùn)建筑物中,我體會(huì)到了真實(shí)的建筑施工環(huán)境,學(xué)習(xí)了實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和技能,提升了自己的綜合素質(zhì),挑戰(zhàn)了思維模式。這些都將對(duì)我未來(lái)在建筑領(lǐng)域的發(fā)展具有重要意義。因此,我建議高校繼續(xù)重視實(shí)訓(xùn)建筑物建設(shè),為學(xué)生提供更好的培養(yǎng)平臺(tái),培養(yǎng)更多優(yōu)秀的建筑專業(yè)人才,為建筑學(xué)科的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

建筑實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四

根據(jù)學(xué)校安排,我們于xx年6月在學(xué)校進(jìn)行參觀實(shí)習(xí),建筑專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告。這是一個(gè)讓我們了解建筑的好機(jī)會(huì),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。實(shí)習(xí)對(duì)于我們將要走入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次熟悉社會(huì),了解社會(huì)的好機(jī)會(huì).實(shí)習(xí)是我們了解社會(huì)的第一站,今天我們來(lái)到學(xué)校的一教,新宿舍和實(shí)訓(xùn)樓。通過(guò)4天的認(rèn)識(shí)性實(shí)習(xí),我初步的的了解了房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。進(jìn)一步提高對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高學(xué)習(xí)積極性。

下面就實(shí)習(xí)與理論知識(shí)結(jié)合及得到的收獲做一些總結(jié)。

當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀的新宿舍和實(shí)訓(xùn)樓都采用的是框架結(jié)構(gòu)??蚣芙Y(jié)構(gòu)主要是用鋼筋混凝土施工,水泥是施工的黏合劑,所以施工前要買多少水泥呢?水泥的有效時(shí)間有多久呢?都是一個(gè)稱職的施工員要考慮的問題。還有磚,現(xiàn)在都不準(zhǔn)用紅磚了,制造紅磚的污染大,而且質(zhì)量重,相對(duì)于空心磚來(lái)講,空心磚質(zhì)量輕,可以減少對(duì)基礎(chǔ)的壓力??蚣芙Y(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn),是由荷載把力傳到樓面,再由樓面?zhèn)鞯街樱儆芍觽鞯交A(chǔ)。

在一教,老師跟我們講到變形縫,變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來(lái)代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土??p中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時(shí),一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長(zhǎng)度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長(zhǎng)度小于50米時(shí)并且是框架結(jié)構(gòu),這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設(shè)置單元墻來(lái)增加建筑物的整體性和剛度。

為了讓我們更好地熟悉施操作,老師把完整的建筑施工圖紙讓我們看,主要是讓我們了解梁的布筋情況,排水系統(tǒng)和電路,實(shí)習(xí)報(bào)告《建筑專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告》。

感悟:我覺得實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們以后立足增添了一塊基石。老師也給了我很多機(jī)會(huì)和甲方交流,使我懂得了很多將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我們面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我還有一個(gè)感悟就是建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),沒有真本事是不行的。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課。建筑行業(yè)也是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)這樣一個(gè)復(fù)雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時(shí)也可以通過(guò)接觸不同的對(duì)象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)!

實(shí)習(xí)結(jié)束了,我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西,也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)我的理想和光明的前程努力!

建筑實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五

通過(guò)對(duì)以上施工技術(shù)方面的學(xué)習(xí),我認(rèn)為我們土木人要以責(zé)任重于泰山,態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗為宗旨。而我們現(xiàn)在要學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐的能力,為步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。

我們小組三人是在卓老師介紹的一工地施工隊(duì)上參加實(shí)習(xí)的,在一個(gè)多月的日子里我們幾乎每天都和施工隊(duì)形影不離。從一開始的陌生人到隨意閑談的朋友,我們學(xué)著一點(diǎn)一點(diǎn)主動(dòng)的去與人相處,交流。我覺得這一點(diǎn)很重要,不管是為了更好的學(xué)習(xí),還是僅僅為了能與他人友好和諧相處,主動(dòng),禮貌的交流都應(yīng)該是很必要的。只有掌握了一定的交流能力、交流技巧,氛圍和諧了很多事情協(xié)調(diào)起來(lái)就簡(jiǎn)單得多了,畢竟任何一個(gè)工程都不是某一個(gè)人之力建起來(lái)的。建筑工業(yè)是一個(gè)跨多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的行業(yè)。尤其是當(dāng)你是一位管理層人員或即將往該方向發(fā)展,交流,協(xié)調(diào)就變成了工作的重點(diǎn)。在這一點(diǎn)上我們表現(xiàn)都還不錯(cuò),以一個(gè)施工員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,身體里充滿了那份應(yīng)有的激情與責(zé)任感,切切實(shí)實(shí)的融入到施工隊(duì)中,成為其中的一分子。

給我體會(huì)特別深刻的是:

建筑工程一般都存在分包現(xiàn)象。由于這個(gè)工地上的管理模式稍有一點(diǎn)兒不同,工人拿錢與施工隊(duì)簽字沒什么聯(lián)系,所以存在一些素質(zhì)較差的班組對(duì)施工員的話經(jīng)常是愛聽不聽。不按要求施工或要求整改的不按期進(jìn)行,這就必會(huì)在一定程度上影響到一些細(xì)部工程的進(jìn)度及質(zhì)量,增加一些不必要的工作。如有一樓層的陽(yáng)臺(tái)裝飾柱澆筑完了一復(fù)核,垂直度都跑得沒邊了,最后不得不全部打掉重做。

第一天,作為第二批次實(shí)訓(xùn)者進(jìn)入了實(shí)訓(xùn)基地。今天要進(jìn)行的是模板工程的簡(jiǎn)單操作。我們分配的任務(wù)是用定型組合鋼模板拼接一塊梁模板?,F(xiàn)在,定型組合鋼模板取代木模板在建筑業(yè)已經(jīng)成為一種趨勢(shì)。這種模板安裝功效比木模高,組裝靈活,通用性強(qiáng),拆裝方便,周轉(zhuǎn)次數(shù)多,每套鋼??梢灾貜?fù)使用50~100次以上。加工精度高,澆筑砼質(zhì)量高,成型砼尺寸準(zhǔn)確表面光滑,可以節(jié)省裝修費(fèi)用。我們?nèi)?lái)二塊寬三十厘米,長(zhǎng)一百二十厘米的鋼模。

放倒在地,在其內(nèi)側(cè)用“u”型卡連接固定。我們相繼連接好了兩塊鋼模,接下來(lái)就用角鋼把這兩塊板垂直連接。水平使用“u”型卡還是很方便的,垂直使用角鋼就很麻煩了。不過(guò)我們憑借著過(guò)人的毅力和智慧最終還是圓滿的完成了任務(wù)。在短短一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,我們以前學(xué)習(xí)的關(guān)于模板工程的知識(shí)在實(shí)際操作中用了更深入的理解。同時(shí)也明白了建筑工人的辛苦。

第二天準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了實(shí)訓(xùn)基地。今天的內(nèi)容是建筑工程里的重點(diǎn)——鋼筋工程。我們每個(gè)人要完成一個(gè)箍筋的制作和焊接。而且制作的箍筋要符合規(guī)范的要求,這才是難點(diǎn)。箍筋的形式是簡(jiǎn)單的一個(gè)長(zhǎng)方形外加兩個(gè)135°彎勾。這兩個(gè)彎勾和她的延長(zhǎng)部分的長(zhǎng)度是最難制作和控制的。但是世上無(wú)難事,只怕有心人。通過(guò)我們的精確計(jì)算,仔細(xì)操作,憑借著百折不撓的勇氣和毅力,一個(gè)近乎完美的箍筋誕生在我們手上。手捧血汗的'結(jié)晶,我們體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣。完成箍筋后我們還要把箍筋的兩個(gè)彎勾處焊接?,F(xiàn)在工地上的焊接主要有電渣壓力焊,閃光對(duì)焊,電弧焊,氣壓焊。我們采用的是電弧焊。焊接是一門需要心靈手巧的技術(shù)活。如果不著要領(lǐng),無(wú)論如何也是點(diǎn)不著的,掌握了要領(lǐng)就變得簡(jiǎn)單易行了。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的緊張工作和辛勞付出,我們圓滿完成了實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。

最后一天的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是腳手架工程。腳手架是圍繞在建筑物外圍的在建筑過(guò)程起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)。今天我們所要做的就是在實(shí)際操作中明白腳手架的構(gòu)造和簡(jiǎn)單的搭建方法。老師已經(jīng)在地面搭好腳手架的基礎(chǔ)部分,我們所要做的就是把上面的部分完成。我們的任務(wù)是搭建一個(gè)長(zhǎng)六米寬三米,約一層樓高的架子。每間距1.8米就要豎一根長(zhǎng)三米的鋼管。再在距離地面0.3米處用卡子固定住鋼管。大家分工合作,很快完成了第一層鋼管的鋪設(shè)。在距離地面1.8米處架設(shè)第二層鋼管。也是很快就完成了。之后是架設(shè)六米長(zhǎng)的斜鋼管,就是俗稱剪刀撐的了。然后站在第二層鋼管上接著往上鋪設(shè),這是后話了。工作進(jìn)行的太順利就不對(duì)勁了,由于一味的追趕工程進(jìn)度,不合規(guī)范的操作出現(xiàn)了,于是我們建成的腳手架成了一個(gè)東倒西歪的藝術(shù)品。本著工程人的執(zhí)著和認(rèn)真我們從新再來(lái)還是完美的完成了任務(wù)。知識(shí)后為了讓我們更深入的理解就組織了為期三天的建筑實(shí)訓(xùn)。

為期三天的實(shí)訓(xùn)很快就結(jié)束了。在這期間我更加深刻的理解了理論知識(shí),也積累了一定的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。我很驕傲能做一個(gè)工程人。

建筑實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六

建筑合同實(shí)訓(xùn)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),它不僅是學(xué)習(xí)建筑合同知識(shí)的機(jī)會(huì),更是通過(guò)實(shí)踐來(lái)提高自己實(shí)際操作能力的機(jī)會(huì)。在這次實(shí)訓(xùn)中,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了建筑合同的相關(guān)內(nèi)容,并通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作完成了一份實(shí)際的建筑合同。以下是我在實(shí)訓(xùn)中的一些心得體會(huì)。

第一段:前期準(zhǔn)備是關(guān)鍵

建筑合同實(shí)訓(xùn)的第一步是進(jìn)行項(xiàng)目前期準(zhǔn)備工作,包括調(diào)研、勘察、設(shè)計(jì)等。在這個(gè)階段,我們要充分了解項(xiàng)目的背景情況、客戶需求以及法律法規(guī)等,以便在后續(xù)的合同起草中能夠全面而準(zhǔn)確地反映。同時(shí),還需要與其他團(tuán)隊(duì)成員緊密合作,共同協(xié)商并確定合同的各項(xiàng)條款,確保合同內(nèi)容全面、具體、可操作性強(qiáng)。

第二段:合同起草需全面準(zhǔn)確

合同起草是實(shí)訓(xùn)的重點(diǎn)部分,充分而準(zhǔn)確地表達(dá)各方意圖是起草合同的關(guān)鍵。首先,合同的條款應(yīng)該覆蓋合同訂立的各個(gè)方面,包括合同目的、價(jià)格、質(zhì)量、竣工時(shí)間等。其次,條款應(yīng)具體明確,避免使用模糊或歧義的表達(dá)方式,以免給日后的履行和解釋帶來(lái)麻煩。最后,合同中的條款要能夠?qū)嶋H操作,避免出現(xiàn)不切實(shí)際的約定,以免影響項(xiàng)目的順利推進(jìn)。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作是關(guān)鍵

在建筑合同實(shí)訓(xùn)中,團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的。每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都有自己的專長(zhǎng)和職責(zé),要通過(guò)有效的溝通和協(xié)作,共同完成合同的起草和修改。在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見,認(rèn)真思考問題,并相互尊重和理解。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我今后的工作和生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,成為我成為一名優(yōu)秀建筑師的重要素質(zhì)之一。

第四段:合同的履行與管理

合同的履行與管理也是建筑合同實(shí)踐的重要內(nèi)容。在實(shí)際操作中,我深刻體會(huì)到,合同不僅僅是一份文件,更是一種約束和監(jiān)督的手段。在履行合同的過(guò)程中,我們要嚴(yán)格按照合同約定的要求進(jìn)行操作,并及時(shí)記錄和溝通變更或調(diào)整。同時(shí),對(duì)于合同中的爭(zhēng)議和糾紛,我們要學(xué)會(huì)通過(guò)法律手段解決,以保護(hù)自己的權(quán)益。

第五段:實(shí)踐是提高能力的關(guān)鍵

建筑合同實(shí)訓(xùn)使我意識(shí)到,知識(shí)的獲取只是一個(gè)起點(diǎn),真正提高自己的實(shí)際操作能力需要經(jīng)過(guò)實(shí)踐。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問題,也提高了我與人溝通、協(xié)商的能力。實(shí)踐使我感受到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也讓我更加相信,只有通過(guò)實(shí)踐,我們才能夠更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)職場(chǎng)上的挑戰(zhàn)。

綜上所述,建筑合同實(shí)訓(xùn)是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)實(shí)踐操作,我掌握了建筑合同的相關(guān)知識(shí)和技巧,并在團(tuán)隊(duì)合作中提高了自己的溝通和協(xié)作能力。我相信,這次實(shí)踐經(jīng)歷將對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,并成為我未來(lái)工作中的重要財(cái)富。

建筑實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七

建筑實(shí)訓(xùn)室是一個(gè)非常重要的地方,這個(gè)地方為學(xué)生提供了一個(gè)實(shí)際學(xué)習(xí)建筑的場(chǎng)所。在這個(gè)地方學(xué)生能夠親身體驗(yàn)到所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。我也在這個(gè)實(shí)訓(xùn)室學(xué)到了很多有用的東西,并且收獲了不少心得體會(huì)。在這篇文章中,我將會(huì)談一談我對(duì)這個(gè)實(shí)訓(xùn)室的學(xué)習(xí)體驗(yàn)以及其中的收獲。

第二段:對(duì)實(shí)訓(xùn)課程的感受。

在實(shí)訓(xùn)室學(xué)習(xí)與在教室學(xué)習(xí)是大不相同的。實(shí)訓(xùn)課程更多地注重實(shí)踐操作,注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。在我的建筑實(shí)訓(xùn)室課程中,我們學(xué)習(xí)了建筑的基本構(gòu)造,漸進(jìn)式的掌握了建筑的設(shè)計(jì)與施工。在課堂上,我們經(jīng)常需要花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間親自手動(dòng)繪制圖紙,或者是親手組裝模型,這些課程讓我對(duì)建筑學(xué)的認(rèn)識(shí)更加深刻,更加直觀。

第三段:增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

在建筑實(shí)訓(xùn)室里,我們的實(shí)訓(xùn)任務(wù)通常會(huì)分配給一個(gè)小組完成,這需要我們合理安排每個(gè)人的任務(wù)并且平分實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。通過(guò)這種方式,我逐漸領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們通常需要互相幫助解決實(shí)驗(yàn)問題,這樣不僅可以讓團(tuán)隊(duì)關(guān)系更加緊密,也可以提高任務(wù)完成率。最后完成任務(wù)的成功與否,不僅僅取決于個(gè)人能力的優(yōu)劣,更在于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的默契協(xié)作能力。

第四段:鍛煉自主學(xué)習(xí)的能力。

建筑的學(xué)習(xí)是一個(gè)細(xì)致入微的過(guò)程,因此在實(shí)訓(xùn)室的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們得自己對(duì)理解不深的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行深刻地思考,并且要自覺地查找資料加以彌補(bǔ)。從這種主動(dòng)性的學(xué)習(xí)中,我獲得了自主學(xué)習(xí)能力的鍛煉,能夠更加深入的掌握一些知識(shí)點(diǎn),同時(shí)也不斷提高自身的學(xué)習(xí)效率。

第五段:總結(jié)。

在建筑實(shí)訓(xùn)室中,我學(xué)會(huì)了不少嚴(yán)苛與調(diào)整,并且也鍛煉了不少自己的專業(yè)知識(shí)。我相信這些知識(shí)將為我的未來(lái)職業(yè)道路奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將努力將實(shí)訓(xùn)課程中學(xué)到的各種經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與領(lǐng)悟應(yīng)用到我的學(xué)習(xí)之中,并且在不斷的實(shí)踐過(guò)程中積累經(jīng)驗(yàn),將學(xué)習(xí)的成果最終用于服務(wù)社會(huì)。

建筑實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八

實(shí)訓(xùn)建筑物是高等教育中非常重要的一部分,它是供學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)踐建筑知識(shí)和技能的場(chǎng)所。在這里學(xué)生可以通過(guò)實(shí)際操作掌握建筑工程的基本原理、設(shè)計(jì)技巧和實(shí)施方法。實(shí)訓(xùn)建筑物通常模擬真實(shí)建筑工地,并采用可重復(fù)使用的材料,以便學(xué)生們可以反復(fù)訓(xùn)練。

實(shí)訓(xùn)建筑物的設(shè)計(jì)和安裝通常是由建筑專業(yè)的專家團(tuán)隊(duì)完成的。建筑師在設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)建筑物時(shí),通??紤]到各種建筑原理和實(shí)踐需求。現(xiàn)代的實(shí)訓(xùn)建筑物通常是一個(gè)立體結(jié)構(gòu),包括幾個(gè)功能房間、材料儲(chǔ)藏室和設(shè)備室。在設(shè)備上,實(shí)訓(xùn)建筑物通常配備了各種建筑工具和機(jī)器,如砂漿攪拌機(jī)、鋼筋切斷機(jī)、鋼筋彎曲機(jī)、混凝土泵及吊車等。這些設(shè)備可以為學(xué)生提供豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

實(shí)訓(xùn)建筑物的優(yōu)點(diǎn)在于它為學(xué)生提供了全面、深入的建筑教育,可以讓學(xué)生更好地掌握相關(guān)的知識(shí)和技能,幫助他們適應(yīng)未來(lái)的建筑職業(yè)。缺點(diǎn)在于實(shí)訓(xùn)建筑物的建設(shè)和運(yùn)營(yíng)成本較高,建筑模擬環(huán)境不完全真實(shí),因此仍需要將學(xué)生的訓(xùn)練和實(shí)踐與真實(shí)場(chǎng)景相結(jié)合,以更好地提高學(xué)生的綜合能力。

第四段:分享自己在實(shí)訓(xùn)建筑物中的體會(huì)和身臨其境的感受。

在實(shí)踐過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了實(shí)訓(xùn)建筑物的重要性與實(shí)際意義。在實(shí)訓(xùn)建筑物中,我學(xué)習(xí)和掌握了各種各樣的建筑知識(shí)和技能,充分了解了實(shí)踐工作中常見的問題和難點(diǎn)。與此同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)建筑物與實(shí)際工作場(chǎng)景存在差異,需要我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)到的還不足以適應(yīng)實(shí)際工作需要,我們還需要更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),以更好地適應(yīng)未來(lái)的職業(yè)需求。

第五段:總結(jié)并分享對(duì)未來(lái)工作的期待和展望。

實(shí)訓(xùn)建筑供給給了我對(duì)未來(lái)工作的展望和期待。與此同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,對(duì)于建筑工程師而言,建筑知識(shí)的學(xué)習(xí)只是開始,實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)積累同樣重要。我將把所學(xué)到的知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中去,并不斷地探索和學(xué)習(xí),在我的職業(yè)生涯中一步步提高。相信通過(guò)我們不斷地堅(jiān)持和努力,未來(lái)一定會(huì)有更多的機(jī)會(huì)和更好的成就。

建筑實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九

走得最快的總是時(shí)間,來(lái)不及感嘆,大學(xué)生活已近尾聲,兩年來(lái)的努力及付出,隨著本次實(shí)習(xí)報(bào)告的完成,將要?jiǎng)澫峦昝赖木涮?hào)。

首先本次實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名施工員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

其次,通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。即能達(dá)到施工標(biāo)準(zhǔn)又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會(huì)考慮太多的問題,更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。

此次暑假實(shí)習(xí)讓我取得了很大的進(jìn)步,但也讓我知道自己還有許多的不足。這一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對(duì)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)有更進(jìn)一步的了解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識(shí),深化了對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解。

我從中學(xué)到了很多課本沒有的`東西,對(duì)待工作應(yīng)該有正確的心態(tài)上。在就業(yè)觀念上也有很大轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在我不再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái),要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。我們初入社會(huì)應(yīng)該學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。

實(shí)習(xí)工作增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情,知道建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),將來(lái)在這個(gè)行業(yè)工作,對(duì)自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好專業(yè)知識(shí)。因此自己要努力學(xué)習(xí),為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此次實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己的交際能力。實(shí)習(xí)還提高了自己的理論水平,增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。

在建筑這個(gè)涉及多個(gè)行業(yè)的行業(yè),你將面對(duì)一個(gè)復(fù)雜的交際圈, 同時(shí)也可以接觸很多不同的對(duì)象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,堅(jiān)強(qiáng)!

實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué) 習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建 立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。

建筑實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十

通過(guò)這個(gè)星期的實(shí)習(xí),讓我們認(rèn)識(shí)課程中所提到的一些結(jié)構(gòu)及構(gòu)件。弄懂一定的實(shí)際知識(shí),并認(rèn)識(shí)到實(shí)際工程中所遇到的一些問題及解決的方法。讓我們將課本上生硬的知識(shí)實(shí)際化,為以后的設(shè)計(jì)課程奠定一定的基礎(chǔ)。

在參觀公共建筑時(shí),了解了它的房屋內(nèi)部,公共建筑的停車場(chǎng)中所涉及到的一些構(gòu)件上的問題,由于此建筑并不需要很大的開敞空間,所以采用的是剪力墻結(jié)構(gòu),地下一層的柱子布置地較為粗大但并不密集所以給人的空間感覺并不擁擠,隨同的設(shè)計(jì)人員向我們講解了底層的管道布置和分類,并講解了消防管道及生活用水管道等管道如何設(shè)置。說(shuō)明了伸縮縫、施工縫、沉降縫的形成和處理方法。

比如說(shuō)混泥土的裂縫原因:1裂縫的原因混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格,模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等?;炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過(guò)程中,由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,又會(huì)在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會(huì)在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。

當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時(shí),即會(huì)出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護(hù)不周、時(shí)干時(shí)濕,表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的.約束,也往往導(dǎo)致裂縫.通過(guò)講解詳解了我們的一些疑問。同時(shí)老師也向我們指出了此建筑外部設(shè)計(jì)不合理的地方如:設(shè)備平臺(tái)過(guò)窄,陽(yáng)臺(tái)錯(cuò)落的設(shè)計(jì)容易造成污水下滲等,提醒我們以后做設(shè)計(jì)注意的地方。

進(jìn)入房屋內(nèi)部參觀了內(nèi)部房屋的功能分區(qū),隨同人員,并告訴了我們?cè)诮ㄖO(shè)計(jì)時(shí)的誤區(qū)及易錯(cuò)點(diǎn),讓我們知道以后建筑設(shè)計(jì)時(shí)要注意對(duì)衛(wèi)生間電梯間及樓梯的處理。在那里,首先我們現(xiàn)場(chǎng)觀看施工工人對(duì)于地基的開挖過(guò)程,知道影響地基的深度的原因,及我們貴州地區(qū)打地基時(shí)所要涉及和注意的一些問題.然后參觀了那里的二期工程,該工程采用的是框架---剪力結(jié)構(gòu),它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,吸取了各自的長(zhǎng)處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成靈活自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當(dāng)大的剛度,框剪結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn),是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。在此工程中我們?cè)敿?xì)的了解了梁和柱的構(gòu)造方法和建造框架結(jié)構(gòu)中所要注意的問題。

施工人員向我們講解了梁、柱不同的構(gòu)造方法、鋼筋的綁扎和斷筋的連接等,比如說(shuō),鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。

建筑實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

在9月1日到9月18日,由張教授給我們安排學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)還有看建筑施工圖等。我們主要學(xué)習(xí)了有關(guān)安全管理方面的知識(shí)、鋼筋工程施工、模板工程施工、混凝土工程施工、防水工程施工、裝飾工程等.對(duì)它們的了解,使我對(duì)建筑施工技術(shù)又有了新的了解。建筑安全施工管理涉及的內(nèi)容很多,對(duì)于安全檢查表中安全管理方面的東西,也不可能包羅萬(wàn)象,什么都檢查,但一些主要項(xiàng)目,關(guān)鍵的東西必須列入檢查表中,安全第一。安全教育是建筑施工安全管理的重要組成部分,它旨在提高員工的安全意識(shí),使員工掌握一般的安全技能和應(yīng)知應(yīng)會(huì)。

因此要對(duì)安全教育這一項(xiàng)著重檢查,若新人廠員工未進(jìn)行安全教育、員工變換工種時(shí)未進(jìn)行安全教育、員工不懂本工種安全技術(shù)操作規(guī)范,均要進(jìn)行檢查考核扣分。對(duì)于“三寶”及“四口”的防護(hù)等。建筑施工發(fā)生的事故觸目驚心,對(duì)建筑施工工地進(jìn)行安全檢查是完全必要的。本文只是就目前建筑施工工地使用的方法和手段提出一般常用的檢查內(nèi)容和實(shí)施運(yùn)作方法,隨著建筑施工新技術(shù)、新方法的不斷涌現(xiàn),安全檢查的內(nèi)容和方法也要不斷創(chuàng)新。惟有如此,才能開創(chuàng)建筑施工工地安全檢查工作的新局面。

鋼筋工程中,鋼筋腐蝕是影響鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)耐久性的首要因素。國(guó)內(nèi)外對(duì)受腐蝕鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的性能已經(jīng)做了一些研究。本文簡(jiǎn)介了這方面研究的現(xiàn)狀,并對(duì)需要重點(diǎn)加強(qiáng)研究的方面提出了建議。鋼筋混凝土構(gòu)件由鋼筋和混凝土組成。從原材料的力學(xué)性能而言,鋼筋有較強(qiáng)的抗拉、抗壓強(qiáng)度,但混凝土只有較高的抗壓強(qiáng)度,抗拉強(qiáng)度卻很低。然而兩者的彈性模量比較接近,還有較好的化學(xué)膠合力、機(jī)械咬合力和銷栓力,這樣既發(fā)揮了各自的受力性能,又能很好地協(xié)調(diào)工作,共同承擔(dān)結(jié)構(gòu)構(gòu)件所承受的外部荷載。、在結(jié)構(gòu)計(jì)算時(shí),鋼筋混凝土構(gòu)件是作為一個(gè)整體來(lái)承受外力的;又由于混凝土的抗拉強(qiáng)度很低,為簡(jiǎn)化計(jì)算,一般混凝土只考慮承受壓應(yīng)力,而拉應(yīng)力則全部由鋼筋來(lái)承擔(dān)。

對(duì)于裝飾工程我們也應(yīng)該注意一些問題,如內(nèi)外墻面磚的鑲貼。內(nèi)墻釉面磚鑲貼。鑲貼前,應(yīng)在水泥砂漿基層上彈線分格,彈出水平、垂直控制線。在同一墻面上的橫、豎排列中,不宜有一行以上的非整磚,非整磚行應(yīng)安排在次要部位或陰角處。在鑲貼釉面磚的基層上用廢面磚按鑲貼厚度上下左右做灰餅,并上下用托線板校正垂直,橫向用線繩拉平,按1500mm間距補(bǔ)做灰餅。陽(yáng)角處做灰餅的面磚正面和側(cè)邊均應(yīng)吊垂直,即所謂雙面掛直。采用聚合物水泥漿不但可提高其粘結(jié)強(qiáng)度而且可使水泥漿緩凝,利于鑲貼時(shí)的壓平和調(diào)整操作。

鑲貼過(guò)程中,隨時(shí)用靠尺以灰餅為準(zhǔn)檢查平整度和垂直度。如發(fā)現(xiàn)高出標(biāo)準(zhǔn)磚面,應(yīng)立即壓擠面磚;如低于標(biāo)準(zhǔn)磚面,應(yīng)揭下重貼,嚴(yán)禁從磚側(cè)邊擠塞砂漿。接縫寬度應(yīng)控制在1~1.5mm范圍內(nèi),并保持寬窄一致。鑲貼完畢后,應(yīng)用棉紗凈水及時(shí)擦凈表面余漿,并用薄皮刮縫,然后用同色水泥漿嵌縫。鑲貼釉面磚的基層表面遇到突出的管線、燈具、衛(wèi)生設(shè)備的支承等,應(yīng)用整磚套割吻合,不得用非整磚拼湊鑲貼。

同時(shí)在墻裙、浴盆、水池的上口和陰、陽(yáng)角處應(yīng)使用配件磚,以便過(guò)渡圓滑、美觀,同時(shí)不易碰損。外墻面磚鑲貼外墻底、中層灰抹完后,養(yǎng)護(hù)1~2d即可鑲貼施工。鑲貼前應(yīng)在基層上彈基準(zhǔn)線,方法是在外墻陽(yáng)角處用線錘吊垂線并經(jīng)經(jīng)緯儀校核,用花藍(lán)螺絲將鋼絲繃緊作為基準(zhǔn)線。以基準(zhǔn)線為準(zhǔn),按預(yù)排大樣先彈出頂面水平線,然后每隔約1000mm彈一垂線。在層高范圍內(nèi)按預(yù)排實(shí)際尺寸和面磚塊數(shù)彈出水平分縫、分層皮數(shù)線。一般要求外墻面磚的水平縫與窗臺(tái)面在同一水平線上,陽(yáng)角到窗口都是整磚。外墻面磚一般都為離縫鑲貼,可通過(guò)調(diào)整分格縫的尺寸(一個(gè)墻面分格縫尺寸應(yīng)統(tǒng)一)來(lái)保證不出現(xiàn)非整磚。

在鑲貼面磚前應(yīng)做標(biāo)志塊灰餅并灑水潤(rùn)濕墻面。鑲貼外墻面磚的順序是整體自上而下分層分段進(jìn)行,每段仍應(yīng)自上而下鑲貼,先貼墻柱、腰線等墻面突出物,然后再貼大片外墻面。豎縫的寬度和垂直度除依彈出的垂線校正外,應(yīng)經(jīng)常用靠尺檢查或目測(cè)控制,并隨時(shí)吊垂直線檢查。一行貼完后,將磚面擠出的灰漿刮凈并將第二根分縫條靠在第一行的下口作為第二行面磚的鑲貼基準(zhǔn),然后依次鑲貼。分縫條同時(shí)還起著防止上行面磚下滑的作用。分縫條可于當(dāng)日或次日起出,起出后可刮凈重復(fù)使用。

建筑實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

隨著建筑行業(yè)的不斷發(fā)展,建筑專業(yè)的學(xué)生越來(lái)越受到重視。為了讓學(xué)生更好地掌握專業(yè)知識(shí)和技巧,許多高校都配備了建筑實(shí)訓(xùn)室。我在大學(xué)時(shí),有幸能夠參加建筑實(shí)訓(xùn)課程,通過(guò)與同學(xué)們和老師的共同努力,我從實(shí)訓(xùn)室中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。下面,我將分享幾點(diǎn)我在實(shí)訓(xùn)室中領(lǐng)悟到的體會(huì)。

1.實(shí)踐比理論更重要。

在建筑實(shí)訓(xùn)室中,我們能夠?qū)⑵綍r(shí)學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,進(jìn)一步提升專業(yè)技能。在實(shí)訓(xùn)室里,我們不僅可以制作建筑模型,還可以實(shí)施裝修工程,搭建和拆卸建筑組件。這種實(shí)際操作的方式,不僅能更好地加深理論知識(shí)的理解,同時(shí)也能增加我們的實(shí)踐能力和技巧。因此,我認(rèn)為在建筑生涯的早期階段,實(shí)踐比理論更重要。

2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作對(duì)實(shí)訓(xùn)的重要性。

建筑實(shí)訓(xùn)室之所以重要就在于它通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作進(jìn)行實(shí)踐,讓每個(gè)學(xué)生能夠在實(shí)際操作中體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意義及好處。在實(shí)訓(xùn)室中,每個(gè)人都有自己的任務(wù),需要與他人進(jìn)行合作,分工合作完成任務(wù)。通過(guò)這樣的方式,不僅實(shí)踐了建筑工程的操作技巧,還培養(yǎng)了我們的合作意識(shí),同時(shí)也提高了我們能夠承擔(dān)責(zé)任以及及時(shí)解決問題的能力。團(tuán)隊(duì)協(xié)作也能夠幫助我們建立起更緊密的聯(lián)系,互相學(xué)習(xí),互相支持,共同更好地完成任務(wù)。

3.精細(xì)化操作技巧。

在建筑實(shí)訓(xùn)室中,我們不僅進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作,還需要精細(xì)化操作技巧。對(duì)于一些細(xì)節(jié)操作的掌握在建筑學(xué)生職業(yè)生涯中至關(guān)重要。在實(shí)訓(xùn)室中,我們必須把每一個(gè)活動(dòng)都精打細(xì)算,保證每一個(gè)細(xì)節(jié)都做得非常好,這樣我們?cè)趯?shí)踐中才能更加得心應(yīng)手。同時(shí),這些細(xì)節(jié)操作也是建筑學(xué)生必須磨煉的技能。

4.提高溝通能力。

在日常生活和學(xué)習(xí)中,溝通技能也是建筑學(xué)生必須掌握的技能。在實(shí)訓(xùn)室中,我們能夠更加全面地理解建筑工程中的溝通技能的應(yīng)用值。我們必須根據(jù)任務(wù)的情況,合理利用溝通技巧,將想法和思路傳達(dá)給同事,老師。在編寫工程文檔,圖表等方面,我們也需要使用溝通技能,幫助他人了解我們的想法和建議。因此,建筑實(shí)訓(xùn)室是提升溝通能力的好地方。

5.欣賞和獲取更廣泛的建筑經(jīng)驗(yàn)。

在建筑實(shí)訓(xùn)室中,我們能夠接觸到很多實(shí)用的建筑工程和技巧,包括建筑材料,工具和技術(shù)等方面的知識(shí)。同時(shí),我們還有機(jī)會(huì)參加校外實(shí)踐,到城市中實(shí)地考察建筑工程和設(shè)計(jì)。通過(guò)這種方式,建筑學(xué)生可以更加全面地了解建筑行業(yè)的規(guī)律和特點(diǎn)。這不僅有助于我們?cè)谖磥?lái)的職業(yè)生涯中掌握更高的技能和知識(shí),而且能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力,讓我們?cè)O(shè)計(jì)出更多、更好的作品。

總的來(lái)看,在建筑實(shí)訓(xùn)室中可以學(xué)到很多實(shí)用的技能和知識(shí),同時(shí)也促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)合作,提高了溝通能力,加深了對(duì)建筑行業(yè)的理解。這些都是有利于我們成為優(yōu)秀建筑學(xué)生和職業(yè)建筑師的關(guān)鍵因素。因此,建議關(guān)注和支持建筑實(shí)訓(xùn)室教育的發(fā)展,讓更多的建筑學(xué)生能夠從中獲益。

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