主題反對達賴心得體會范文(9篇)

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

主題反對達賴心得體會范文一

大家好!

浪費這種壞習慣向來都是我們成長道路上的絆腳石，正因為從小有著老師和父母的教導才讓我們意識到厲行節(jié)約的重要性，但是我們在校園中學習的時候也要警惕浪費心理的產(chǎn)生，畢竟現(xiàn)在我們擁有的這些都來之不易自然要懂得珍惜才行，將講面子當做自己浪費的借口無疑會讓我們的道德素質(zhì)受到嚴重的污染，因此我也希望同學們能夠?qū)⒎磳速M厲行節(jié)約當做自己的人生準則。

首先我們得明白節(jié)約的美德是自古以來每個人都向往的，畢竟當每個人都懂得節(jié)約的時候自然能夠積少成多從而起到避免浪費的效果，可以說在我們小時候便在爺爺奶奶的教導下懂得了這類道理，老人們經(jīng)歷過物資匱乏的年代自然會比我們更加懂得節(jié)約，甚至我們有時沒能吃完食物都會因此被批評一番，畢竟看似不起眼的浪費在積少成多的情況下也會造成很大的損失，關(guān)鍵是要養(yǎng)成節(jié)約的習慣并盡量避免浪費才有益于我們的成長，須知世界上也有許多連吃飽穿暖都成為奢望的人又怎能不為自己浪費的行為感到愧疚。

其次考慮到浪費帶來的壞處應該要站出來進行反對，須知我們能夠在校園內(nèi)享受教育的機會主要源于父母的努力，若是我們不努力學習甚至故意調(diào)皮搗蛋的話是否算是浪費父母的心血呢?想必老師也會對這種浪費的舉動感到極其失望吧，而且當我們進行校園大掃除的時候是否也存在著不關(guān)水龍頭的現(xiàn)象呢?自小受到的良好教育讓我們意識到厲行節(jié)約的重要性，既然如此為何不能夠用行動來體現(xiàn)出我們對節(jié)約二字的重視呢。

現(xiàn)如今養(yǎng)成節(jié)約習慣已經(jīng)成為我們迫在眉睫的事情了，我們不得不承認浪費的行為的確為我們的生活帶來了不少的困擾，無論是內(nèi)心的譴責還是老師批評的話語都是不好受的，更何況當我們浪費以后又能夠給自己的成長帶來怎樣的益處呢?當否認的答案浮現(xiàn)在腦海中以后自然就會明白反對浪費的重要性了，我們的人生還很漫長自然不能夠沾染上浪費的惡習，而且除了在生活中提倡厲行節(jié)約以外也要想辦法讓更多的人參與進來。

作為新時代的學生的我們在言行舉止方面都會造成很大的影響，對此我們要牢記老師的教導并將厲行節(jié)約的習慣融入到生活中去，當我們明白反對浪費的正確性以后自然能夠體會到養(yǎng)成良好習慣的重要性，不要因為些許的浪費導致我們今后的人生蒙上難以洗刷的污點。

謝謝大家!

主題反對達賴心得體會范文二

干部職工同志們：

最近，針對我國在餐飲環(huán)節(jié)上浪費嚴重的問題作出重要批示，號召全黨、全社會厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費。為把我委機關(guān)干部職工的思想和行動迅速統(tǒng)一到中央的決策上來，我們發(fā)出如下倡議：

一、樹立正確的價值觀。牢固樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識，大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，與文明握手，向陋習告別。

二、節(jié)約用水。合理使用水資源，用完水后或見到滴水的水龍頭，請及時擰緊，發(fā)現(xiàn)損壞的及時報修;提倡循環(huán)使用自來水，避免大開水龍頭。

三、節(jié)約用電。充分利用自然光照，杜絕“長明燈”。工作或?qū)W習結(jié)束后請及時關(guān)掉相應電器的電源，如電腦主機、顯示器、飲水機等;減少電梯使用，節(jié)約使用空調(diào)，長時間離開辦公室注意關(guān)燈，關(guān)空調(diào)。

四、節(jié)約用紙。減少會議，減少文件，減少文印材料，堅持發(fā)短文，提倡雙面用紙、電子辦公;多開視頻會議，多利用網(wǎng)絡、廣播、信息顯示屏等形式進行宣傳，減少紙張消耗。

五、節(jié)約用餐。積極倡導餐桌文明之風，就餐時提倡適量盛取，勤拿少取，做到不剩飯剩菜。

六、生活節(jié)儉。培養(yǎng)良好的生活習慣，提倡綠色出行，合理消費，適度消費。不盲目攀比，不超前消費，不浪費糧食。

節(jié)儉是一門課程，需要我們每個人去學習;節(jié)儉是一種美德，值得我們每個中華兒女去傳承。厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費貴在平時，重在堅持。讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從節(jié)約一頓餐、一滴水、一度電、一張紙等小事做起，形成崇尚節(jié)儉的道德風尚，為建設“節(jié)約型機關(guān)”，樹立國資委機關(guān)良好形象做出積極的貢獻。

倡議人：

20__年_月_日

主題反對達賴心得體會范文三

學校堅決制止餐飲浪費行為情況工作匯報 為進一步增強學生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識，反對浪費糧食現(xiàn)象，培養(yǎng)他們自覺養(yǎng)成珍惜糧食，珍惜勞動成果的好習慣。我校號召全校師生節(jié)約糧食，抵制“舌尖上的浪費”。因此，學校向全校學生發(fā)出“節(jié)約糧食拒絕浪費從我做起”倡議，召開動員大會，學校舉行以“節(jié)約糧食、反對浪費”為主題的專題教育系列活動。

學校成立校長任組長的“節(jié)約糧食、反對浪費”活動領導小組及分管后勤督導員為組長的“節(jié)約糧食、反對浪費”活動工作專班。加強對此項工作的領導和督促，明確小組成員工作職責，制定節(jié)約糧食反對浪費教育實踐活動方案。要求領導小組成員切實發(fā)揮表率作用，帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費工作，對發(fā)現(xiàn)問題及時通報批評，限期整改，領導小組及時進行督查。

1 、充分利用廣播、國旗下講話、黑板報、 led 顯示屏、主題班團會等形式，向全體師生發(fā)出“節(jié)約糧食、反對浪費”倡議書及學校實施方案，引導師生不斷增強節(jié)約糧食反對浪費意識。

2 、以班級為單位開展以“節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥”為主題的班會活動，就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進行充分的分析和討論，從而幫助學生樹立節(jié)約意識。

3 、通過加強對學生餐廳的督查，查找浪費糧食現(xiàn)象，教育師生認識節(jié)約糧食，愛惜糧食的重要性，懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意義。

4 、向?qū)W生講解糧食生產(chǎn)、加工過程，明白農(nóng)民的辛苦，從自身做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一粒糧食。

1 、組織“節(jié)約糧食、反對浪費”簽名活動，要求全體師生踴躍參加，并進行宣誓，以表明自己“節(jié)約糧食反對浪費”的決心，從現(xiàn)在開始，從我做起。

2 、實施光盤行動，積極倡導崇尚節(jié)儉、科學飲食、健康消費的生活理念，摒棄鋪張浪費等不良的飲食消費習慣。

3 、在七年級舉辦以“節(jié)約糧食、反對浪費”為主題的手抄報活動，在八年級舉辦以“節(jié)約糧食”為主題的黑板報活動，讓節(jié)約意識深入學生內(nèi)心。

以 主題班會觀摩課 的形式讓 “節(jié)約糧食” 的觀念更加深入師生的心中 。

4 、開展領導師生共進餐活動，發(fā)揮教師的示范引領作用，引導學生逐步養(yǎng)成自覺愛惜糧食、文明用餐的好習慣。

5 、教育做節(jié)約糧食宣傳員，向家人，親朋宣傳浪費糧食的可怕后果。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現(xiàn)象，并督促家人、朋友和同事，時時講節(jié)約、處處不浪費。

主題反對達賴心得體會范文四

各位同學：

在我們的生活中，同學們對于校園欺凌可能不太熟悉，總感覺這詞離我們十分的遙遠，當我們在影院觀看了《當悲傷逆流成河》和《少年的你》，才發(fā)現(xiàn)，常常忽略的這一問題，很有可能出現(xiàn)在我們身邊。

校園欺凌，總共分為兩大類：一是對人體上實施暴力：這多數(shù)發(fā)生在中小學，分為單人和多人實施暴力。他們通過毆打他人來發(fā)泄，實施環(huán)境多為學校及周邊，甚至是在學校內(nèi)的公共場合明目張膽地實施暴力，對學生的心理會造成極大的傷害。二是人物關(guān)系欺凌：也就是挑撥同學們的人物關(guān)系，孤立他人，在班級上到處散播謠言，使與之關(guān)系較好的同學疏遠他（她），嘲笑他（她）。這雖然對肉體上沒有明顯的傷害，但在心理上卻造成了極大的陰影，也屬于校園欺凌，但常常被人們忽視。不少同學遭受校園欺凌，沒有救助的渠道，無法解決，最后抑郁或選擇輕生！

因此，身為少先隊員的我們都有責任和義務做好預防校園欺凌這件事，這并不是我們生活中的小事，而是可以改變我們校園風氣的大問題，甚至可以改變一個學生的一生。我代表全體少先隊員提議：

1、我們不單單只是反對校園暴力，更要與身邊的同學團結(jié)友愛、和諧相處。

2、如果自己遭受校園欺凌，不能自行解決，在校園里一定要及時向領導、老師尋求幫助。

3、如果在校園里發(fā)現(xiàn)校園欺凌現(xiàn)象，在可以自保的情況下，也不要單獨面對，一定要選擇告知老師，向大人尋求幫助。

4、我們可以在校園里開展一些相關(guān)的文化活動，讓同學們充分了解和認識校園欺凌。

5、我們的家長，要重視親子關(guān)系，更是要密切關(guān)注同學的情緒動態(tài)，一發(fā)現(xiàn)不對勁，要及時與同學交流溝通。

同學們，讓我們團結(jié)互助，共同進步，創(chuàng)造一個友愛的和諧學習環(huán)境，反對校園欺凌，共建美好校園，讓同學們都能愉快的學習和成長！

姓名：xx

20xx年xx月xx日

主題反對達賴心得體會范文五

親愛的老師們，同學們：

大家早上好!

我是來自x年級x班的x。非常幸運，今天由我來給擔任這次的演講人。我給大家?guī)淼难葜v主題是——“厲行節(jié)約，反對浪費”!希望同學能認真傾聽我的演講，好好的反思一下，我們在平時做的怎么樣。

我們的x小學是一個文明的小學。這點，想先大家在學習和生活中早已經(jīng)深有體會。老師們教導的最多的，是我們的行為習慣，墻壁上貼著的，是節(jié)約的各種標語，我們將這些習慣和美德看在眼里，行在腳下。這樣的校園，便是我們最溫暖和諧的x小學!

但是，我們也知道世界上沒有完美的東西，有好的一面，自然就有不好的地方。盡管在學校中我們一直提升勤儉節(jié)約，提倡要文明禮貌。盡管大部分的同學也都做到了這些，成為了文明的小學生，但在我們的校園之中，仍然有不少的問題出現(xiàn)!

今天，我就說一個最為嚴重的問題!在前段時間里，我們教學樓的廁所里，竟有人在洗完手后不將水龍頭擰上!而且還不止一個!幾個水龍頭就在那里嘩嘩的流著水，而且還長達半節(jié)課!這樣的情況，不僅僅嚴重的浪費了水資源，而且還會破壞我們學校的學習!同學們，你可曾想過，在我們學習的時候，教室外卻不斷的傳來“嘩嘩”的流水聲，這樣喧雜的環(huán)境下，我們還怎樣將手中的書本讀好，還怎么去聽老師的課呢?

再者說，將水龍頭開這么大絕不是為了洗手之用!而且在打開后還不知道關(guān)閉，這就更為過分了!那位不關(guān)水龍頭的同學，你可知道，這幾十分鐘下來，幾個水龍頭放走了多少的水啊!這可是最為珍貴的資源!

同學們，也許我們現(xiàn)在有了水龍頭，只要打開就能見到水，著讓人不僅感到，水是非常普通的東西。但其實并不是!我們的地球看似是個水球，但其實大部分都是無法供我們使用的海水，能用來生活和飲用的，不過是微乎其微的稀缺淡水罷了。而且大部分，還是出于冰封狀態(tài)的!同學們，我們的水不多，真的不多，如果我們有水，怎么會每年都會有這么多人渴死，怎么會有大片的禾苗干枯，怎么會，有這么多的地方連一口水都難求!同學們我們的水越用越少，但是我們浪費的行為卻越來越奢侈!這是不應該的!

作為小學生，我們應該從自己開始節(jié)約用水!我想，大概誰也不希望過上沒有誰用的日子，為此，讓我們互相監(jiān)督，共同勉勵!節(jié)約水資源，從我做起!

我的演講結(jié)束，謝謝大家!

主題反對達賴心得體會范文六

節(jié)儉自古就是一種美德，它反對浪費或奢侈，古今中外的杰出人士莫不提倡。中國有句諺語：勤，鋤頭上的黃金;儉，米缸里的白銀。節(jié)儉就是在生活中節(jié)約儉省，珍惜有限資源和勞動成果?，F(xiàn)在的孩子都是生活在比較富足的環(huán)境中，再加上家庭中的百般寵愛，節(jié)儉意識越來越模糊。因此，有必要在幼兒園里開展節(jié)儉教育。

節(jié)儉既可以表現(xiàn)在不浪費資源，比如與我們生活密切相關(guān)的水?，F(xiàn)在有些人不注意節(jié)約，隨便浪費，水龍頭擰不緊，一滴一滴往下滴，但他們沒有想過，就是那幾滴水，可以使那些缺水地區(qū)的人們用上許多天。節(jié)儉也可以表現(xiàn)為不浪費糧食，“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”更是婦孺皆知。

節(jié)儉是一種優(yōu)秀的品德，磨煉我們的意志，使我們收益終生。

活動目標：

1.組織開展相關(guān)的宣傳教育活動，增進幼兒對勤儉節(jié)約的了解。

2.各年齡段根據(jù)幼兒年齡特點制定相應的節(jié)儉教育具體要求及系列活動。

3.通過教育活動培養(yǎng)幼兒節(jié)儉的良好習慣，防止和克服奢侈、浪費現(xiàn)象。

活動流程：

一、制定目標，使“節(jié)儉教育”的具體要求符合幼兒的年齡特點。

1.小班年齡段：從節(jié)約糧食入手，引導幼兒能較好地吃好每一頓飯菜，不挑食、不掉飯粒、不剩飯菜，并能保持餐桌的整潔。

2.中班年齡段：從節(jié)約水電入手，引導幼兒從身邊的小處著手，注意節(jié)約每一滴水、每一度電，養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭、關(guān)電燈開關(guān)等好習慣。

3.大班年齡段：從節(jié)約能源入手，引導幼兒關(guān)注更多的能源浪費現(xiàn)象，如水、電、紙張等等，積極予以改正。同時引導幼兒嘗試將一些廢舊物品進行再利用，用以自制一些教玩具等，讓資源再次予以利用。

二、具體實施，使節(jié)儉教育轉(zhuǎn)化為具體的行動滲透于一日生活中。

1.充分利用日常教學中的"有利時機，有意識把“節(jié)儉”有關(guān)道理通過生動有趣的故事、詩歌、游戲等形式有機滲透與幼兒日常教學中，讓幼兒感知與體驗。

2.利用各種宣傳日，開展相應的教育活動。如：3月9日保護母親河日、3月12日植樹節(jié)、3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象節(jié)等節(jié)日，開展相關(guān)的活動，讓幼兒懂得勤儉節(jié)約的美德，保護水、電、森林樹木等資源。并能自覺扮演“小小宣傳員，”把這些知識傳播給家長或他人，共同做好。

3.抓住家園教育紐帶，幼兒理解“節(jié)儉”意義。通過家園攜手，通力合作防止和克服家庭中的“奢侈、浪費”現(xiàn)象。如幼兒過生日，教師可以圍繞“節(jié)儉過生日，自制禮物，大家同樂”的活動內(nèi)容與家長攜手教育，充分利用身邊的廢舊物品制作禮物送給過生日的小朋友，體驗品嘗自制蛋糕的樂趣，懂得不隨意浪費物品，愛惜物品的良好習慣。

4.開展中大班幼兒廢舊物品小制作展示比賽活動。以幼兒家庭為單位，在各年齡段選取不同的材料開展自制教玩具比賽。如：塑料袋、紙盒制作等等。

建設節(jié)約型社會是黨中央、國務院作出的重大決策，全社會要形成節(jié)約光榮、浪費可恥的社會風尚，把節(jié)約變成每一個人的自覺行動。那么我們也要積極行動，從小處著手，從小幫助幼兒樹立勤儉節(jié)儉的良好習慣，做一名全面發(fā)展，品行兼優(yōu)的祖國建設接班人。

主題反對達賴心得體會范文七

根據(jù)縣扶移辦在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中反映出來的勤儉節(jié)約意識較淡薄，存在水電和辦公室耗材浪費、公務接待超標的問題，為確保立整立改，見到實效，建設節(jié)約型機關(guān)，從2014年9月開始至2014年10月底，在全辦開展厲行節(jié)約反對浪費專項整治活動。結(jié)合我辦實際，特制定本方案。

深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會和黨的群眾路線教育實踐活動，嚴格執(zhí)行“中央八項規(guī)定”及省、市、縣厲行節(jié)約反對浪費有關(guān)規(guī)定，以建設節(jié)約型機關(guān)為目標，著力解決浪費水電、浪費辦公耗材、超標接待的問題，促進干部職工弘揚艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風。

縣扶移辦各股室。

（一）嚴格控制公務接待標準

1.由辦公室牽頭，制定出臺單位公務接待管理制度，嚴禁超范圍、超標準接待，嚴禁單位、部門之間吃請，杜絕公款大吃大喝和安排與公務無關(guān)的宴請；

2.單位財務部門要加強對各項公務接待費支出情況的審核把關(guān)，對違規(guī)報賬要堅決制止。

（二）嚴格控制一般性支出

1.各股室要加強對本股室干部職工的思想教育，培養(yǎng)勤儉節(jié)約意識；

2.各股室要認真執(zhí)行《機關(guān)日常工作管理制度》，做到離崗時關(guān)閉水、電源及辦公設備，節(jié)約水電；

3.各股室要開展節(jié)約水電、節(jié)約辦公耗材活動，大力壓縮文件及其他紙質(zhì)類材料等費用的支出，在全辦推行網(wǎng)絡辦公，力爭實現(xiàn)一般公務性、消費性支出負增長。

4.由辦公室負責加強對各股室厲行節(jié)約反對浪費工作的檢查，對發(fā)生浪費現(xiàn)象的股室予以批評。

這次專項治理工作從2014年9月開始至10月底結(jié)束，按動員部署、自查自糾、組織檢查、建章立制四個階段進行。

（一）動員部署階段（9月10日前）。召開專項治理工作動員部署會議，全面啟動專項整治工作，在全辦形成堅持厲行節(jié)約、反對奢侈浪費的良好氛圍。

（二）自查自糾階段（9月11日至9月20日）。結(jié)合治理內(nèi)容認真開展自查自糾，對自查中發(fā)現(xiàn)的各種違規(guī)違紀問題，自覺予以糾正，并接受廣大干部群眾的監(jiān)督。各股室要結(jié)合實際，將本股室節(jié)約水電等辦公耗材以及執(zhí)行機關(guān)用電管理制度等方面的情況形成自查報告，于9月20日前報辦專項治理工作辦公室。

（三）組織檢查階段（9月21日至10月15日）。辦專項治理辦公室將采取抽查方式，對各股室的專項治理工作落實情況進行督導檢查。

（四）建章立制階段（10月16日—10月30日）。針對自查自糾和檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，結(jié)合實際，制定出切實可行的規(guī)章制度，建立長效機制，鞏固治理成果。

為加強專項治理工作的組織領導，成立縣扶移辦厲行節(jié)約專項治理工作領導小組。由主任曾永貴任組長，副主任任副組長，綜合股干部為成員。專項治理領導小組辦公室設在綜合股。加強對專項治理工作的組織協(xié)調(diào)和指導。

落實工作措施，認真組織自查，做到不走過場、不留死角。同時加大監(jiān)督檢查力度，確保專項治理工作取得實效。及時總結(jié)推廣工作中的好經(jīng)驗、好做法，針對發(fā)現(xiàn)的問題，剖析原因，舉一反三。在專項治理取得階段性成果的基礎上，要注重抓教育、抓制度、抓督查，防止反彈，不斷鞏固工作成果。

主題反對達賴心得體會范文八

習近平總書記近日對制止餐飲浪費行為作出重要指示，強調(diào)要加強立法，強化監(jiān)管，采取有效措施，建立長效機制，堅決制止餐飲浪費行為。

單位食堂是群體性餐飲的主要場所。目前各地企事業(yè)單位、高校等堅決貫徹落實總書記重要指示精神，紛紛啟動食堂改革，探索通過經(jīng)濟手段、管理手段引導職工杜絕“舌尖上的浪費”，營造浪費可恥、節(jié)約光榮的氛圍。

固定分量、福利制度等導致一些單位食堂浪費嚴重

“食堂不讓打半份菜，又想多吃幾樣菜，最后吃不完?！薄安皇窍牍室饫速M，實在是飯菜不好吃，只能剩了?！薄白鳛閱T工福利，我們單位食堂飯菜比較便宜，浪費一點也沒多少錢，久而久之節(jié)約意識就淡薄了?！薄?/p>

建立食堂，本意是方便員工、學生等群體用餐，但采訪中這些就餐者的話語卻暴露出一些單位食堂存在的問題。

福利餐費制度削弱節(jié)約意識。一些單位通過補貼單位食堂來降低員工用餐成本，導致一些員工覺得食物“棄之不可惜”?！斑@種福利補貼制度導致經(jīng)濟手段失靈，價格調(diào)節(jié)作用不明顯?！敝醒朦h校（國家行政學院）經(jīng)濟學部副教授鄒一南分析。

管理體制滯后難以滿足用餐需求。由于有單位補貼和缺乏同業(yè)競爭，一些食堂飯菜質(zhì)量較差，難以滿足員工口味、食量等多元化、個性化需求，造成浪費。

訂餐模式簡單化造成浪費現(xiàn)象。在傳統(tǒng)訂餐模式下，食堂管理部門長期按照每日就餐人數(shù)的上限備餐，就餐人數(shù)不達上限就會導致飯菜浪費。

鄒一南介紹：一些單位食堂的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，其日均菜品浪費量甚至高達備餐量的1/3?！安惋嬂速M這種不良風氣有違崇尚節(jié)儉的傳統(tǒng)美德，更嚴重的是影響國家糧食安全?！编u一南認為，雖然我國糧食生產(chǎn)連年豐收，但長期態(tài)勢仍是“緊平衡”，而且受疫情影響，全球糧食市場不確定性增加，必須厲行節(jié)約。

“餐飲浪費產(chǎn)生大量廚余垃圾，給后端垃圾處理帶來很大的壓力，威脅生態(tài)環(huán)境安全?！北本┕姯h(huán)境研究中心主任馬軍說。

整治遏制餐飲浪費行為，不少單位食堂已在行動

按需供應，從源頭開始“斤斤計較”。

“如果會議活動不提前向我們報備，參會人員就要餓肚子了?！比f科集團總部食堂負責人肖磊介紹：為了讓食材準備環(huán)節(jié)可預見、可控制，食堂每日都會記錄用餐人數(shù)、食材用量及余量臺賬，作為采購依據(jù)。源頭精細化管理讓備餐數(shù)量更加精準；如果有額外用餐需求必須提前申請。

“通過手機軟件實時了解職工外出、加班等情況，調(diào)整餐量，精準供應?！闭憬幉ㄊ袑幒？h橋頭胡街道機關(guān)食堂負責人介紹：利用數(shù)字化管理，菜品采購超量的問題解決了，剩飯剩菜現(xiàn)象少了很多。

個性化供應，種類選擇多多益善。

同樣菜品推出多種菜式，分量有半份菜、小份菜、雙人餐多檔選擇，根據(jù)學生口味定期改進菜單……太原理工大學食堂通過更加細分菜品、菜量適應學生多樣化需求來減少浪費?！耙郧懊咳似骄速M餐食約80克，現(xiàn)在僅15克左右?！睂W校后勤保障處負責人張富強介紹。

加大宣傳教育，激勵和監(jiān)督齊頭并進。

8月13日，萬科食堂“光盤稽核處”前排起了長長的隊伍。這些都是參加“光盤有獎行動”的員工，通過考核就能領取飯盒、水杯等小獎品。有了激勵制度，每日約70%的萬科員工都能做到“光盤”。

“只要‘光盤’，就能獎勵一個水果?！?月14日中午，江西理工大學學生劉富強從食堂阿姨手上接過一個蘋果。這一舉措讓學校食堂餐飲浪費減少了2/3。

一些地方還將厲行節(jié)約納入考核制度。在湖南瀏陽市，一些機關(guān)的紀委出臺了浪費糧食提醒通報制度，如果同一人浪費食物超過3次，通報批評后將結(jié)果納入干部職工考核。

建立智慧化制度化法治化長效機制

專家認為，常態(tài)化遏制單位食堂餐飲浪費，就要綜合運用法律、行政、經(jīng)濟、宣傳教育等手段，并固定為長效機制。

智慧化管理是趨勢。在中國人民大學北區(qū)食堂一層智慧餐廳備餐間有一臺顯示器，可實時顯示菜品銷售情況，食堂將“末位淘汰”不受歡迎的菜品?！坝捎谟貌腿巳合鄬潭?，單位食堂更容易打造智慧餐飲，通過數(shù)字技術(shù)優(yōu)化采購、庫存、備餐、服務等各個環(huán)節(jié)，從而杜絕餐飲浪費?！敝袊嗣翊髮W公共管理學院副教授唐杰說。

制度化改革要突破。比如，要推進福利餐費制度改革。鄒一南建議將對食堂的補貼轉(zhuǎn)為針對就餐者，這樣一方面減少了一些單位后勤部門尋租腐敗的空間；另一方面也強化了就餐者厲行節(jié)約的內(nèi)在動力，同時還可引入市場化的競爭機制，推動食堂提升餐飲質(zhì)量。

法治化監(jiān)督要跟上?，F(xiàn)階段，我國現(xiàn)行法律中有各種制止浪費行為的規(guī)定。比如，憲法明確規(guī)定，國家厲行節(jié)約，反對浪費；農(nóng)業(yè)法、國家安全法、食品安全法、民法典等也都有相關(guān)規(guī)定。“除了原則規(guī)定之外，還要建立起易于操作的事前防范、事中監(jiān)督、事后懲罰的規(guī)范，并建立舉報機制，曝光浪費現(xiàn)象。”馬軍建議。

主題反對達賴心得體會范文九

???根據(jù)市委辦公室、市政府辦公室《關(guān)于開展厲行節(jié)儉反對浪費專項行動的通知》(膠辦發(fā)〔2013〕7號)的要求，決定在餐飲行業(yè)開展“厲行勤儉節(jié)約反對鋪張浪費”專項整治行動，特制定本工作方案。

????????通過開展整治活動，檢查督導各餐飲企業(yè)、各大商場、超市餐飲區(qū)建立餐廚垃圾處理、節(jié)能降耗、文明用餐、員工培訓等規(guī)章制度和措施。使文明用餐消費方式得到有效落實，餐桌浪費現(xiàn)象得到有效遏制。

????????時間：從2013年2月1日至4月底，為期三個月。

????????范圍：全市星級以外的酒店、飯店、餐館等餐飲企業(yè)，各大商場、超市餐飲區(qū)。

????????(一)有無浪費現(xiàn)象

????????1.有無推行“半份”、“小份”、“熱菜拼盤”等服務項目。

????????2.有無餐后主動提供免費打包服務，禁止使用一次性筷子、紙杯和非環(huán)保包裝物。

????????3.消費者點餐時，服務人員是否主動介紹適宜的飯菜品種，并根據(jù)人數(shù)推薦菜品數(shù)量，防止過量點餐。是否提醒消費者不剩菜，不剩飯。

????????(二)是否建立規(guī)章制定

????????4.有無建立健全厲行節(jié)約、反對浪費的內(nèi)部管理制度，制定相關(guān)服務標準、工作流程。

????????(三)是否推行文明用餐消費方式

????????5.是否根據(jù)不同消費需求和消費人數(shù)，提供可選擇的套餐，合理設計菜單、合理搭配菜品。

????????6.有無推出面向大眾的餐飲菜譜，不強推高檔宴席、高檔菜品和奢華附加消費。

????????7.大型團體用餐，有無提倡和推行“分餐制”、“自助餐”。

????????8.有無推行每道菜品放置“公筷公勺”。

????????9.在店堂、餐桌等醒目地方有無張貼、擺放“適量點餐，不剩飯菜，剩餐打包”宣傳提示牌。

????????第一階段，2月份

????????1.成立督導組，制定專項活動方案，建立工作機制，召開會議部署工作。

????????2.按照屬地化管理原則，市商務、工商、衛(wèi)生、食藥、統(tǒng)計等部門組成督導組對轄區(qū)內(nèi)餐飲企業(yè)，各大商場、超市餐飲區(qū)進行天天檢查，重點整治餐桌浪費現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問題，督促其整改。

????????第二階段，3月至4月底

????????3.督導組重點檢查和督導餐飲企業(yè)建立健全厲行節(jié)約的規(guī)章制度和措施，推行文明用餐消費方式等方面，組織餐飲企業(yè)進行自查整改，并對整改情況進行檢查。

????????4.總結(jié)經(jīng)驗，宣傳典型，對開展厲行節(jié)約行動中做得好的餐飲企業(yè)予以表揚、推廣。

????????1.加強組織領導。成立督導組，由市商務局分管領導任組長，市工商局、市衛(wèi)生局、市食品藥品監(jiān)督局、市統(tǒng)計局有關(guān)領導任副組長，督導組辦公室設在市商務局商貿(mào)服務(發(fā)展)中心。

????????2.建章立制，常抓不懈。行業(yè)協(xié)會要組織和督導餐飲企業(yè)定期進行員工培訓，餐飲企業(yè)要從細節(jié)做起，制定內(nèi)部管理制度，從各個環(huán)節(jié)入手減少浪費。

????????3.建立信息報送制度。督導組確定專人作為聯(lián)絡員，每周一和周四兩次報送信息。及時將檢查情況，以及餐飲企業(yè)好的做法等編發(fā)通報和信息，上報青島市商務局。

????????4.引導餐飲業(yè)健康發(fā)展。要引導餐飲企業(yè)轉(zhuǎn)變經(jīng)營方式，推進業(yè)態(tài)創(chuàng)新，發(fā)展早餐、快餐、團體供膳等大眾餐飲。