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學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
2022心得體會濫用權利總結一
教過六年級的老師都知道,六年級的孩子在第二學期期末考試之前要對小學階段的所有知識點進行復習,這一階段也是孩子最累的階段,前后眾多的知識點讓孩子應接不睱,大量的復習題讓孩子感到枯燥乏味,對于復習就一個字,累!每到這個時侯我總在想,老師這么累,學生這么煩,復習的目的到底是什么?以前我總認為是查漏補缺,讓每個孩子都掌握所學的知識!現在看來真是方向上的偏差,查漏補缺是重要的,但是讓孩子建立系統的知識體系,掌握可以解決問題的思想方法那才是最重要的!
彭老師樸實、自然、靈活的教學藝術;深厚、扎實的教學基本功讓我印象深刻,而她在復習課教學過程中對數學思想方法的理解與處理,更讓我有柳暗花明又一村的感覺,現在想來,復習課原來也如此美麗!
當我聽著這四位教師的課時,她們的語言親切和藹,它能帶領學生欣賞“找朋友的歌”的歌,引出狹小的課堂,深入人的心靈深處。周老師在教學《她是我的朋友》這一課時,她用聲情并茂的語言勾起了學生之間的友情。教學是一門藝術,教學語言更是一門藝術,誰能將它演繹得好,就能抓住學生的心。再者周老師扣人心弦的過渡語言,激發(fā)了學生對自己生命的珍惜與熱愛,為學生理解課文內容奠定了基礎。
這是新課標的重要特點,也是素質教育的要求。因此,聽課時我特別注意了各地老師不同的調動學生的`方式。學生積極性調動起來以后,怎樣保持下去也很重要。老師在每個教學環(huán)節(jié)中對學生的要求一定要清楚明確,難易適中。只有學生清楚的知道自己應該干什么時,才有可能干好這件事;而問題太難學生會無從下手,太易又不用思考,這都會打擊學生的積極性。
教師自身的良好素質是上好一堂課的重要前提和基本保證。在這兩天的聽課中我發(fā)現這些教師都有幾個共同特點:
1、口語流利,發(fā)音準確。只有做到這一點,才能保證學生對課程的理解,才能保證孩子學到正確的知識,地道的語言;
2、善于利用多媒體等多種手段輔助教學,使學生接觸到的知識更立體,更直觀,更生動;
3、教態(tài)親切,表情豐富,在課堂上能輕松,活潑,瀟灑地進行授課,富有藝術性。
四位老師老師評價學生的語言是那么貼切、適時、到位,我記下了這些美麗的語言:沒關系,學習就是從不會到會;通過看看,聽聽,生活中就會學習;你最聰明,會聽就是會學習;會發(fā)現就是會學習。這些激勵的語言沒有任何浮夸之氣,聽起來順耳、自然,連我都覺得內心深受鼓舞、激勵,別說孩子了,在以后自己的課堂上,也要讓我的學生感受到這樣的語言。
我想我今后要做到兩個“認真”。即課前認真?zhèn)湔n,課后認真總結。應該說課前備課是課堂教學中非常重要的一環(huán),平時上課我們應該有非常深刻的感受,只有認真細致的備課,我們站在講臺之上才能做到胸有成竹,游刃有余。由于我們缺乏資深教師們豐富的教學經驗與應急能力,課前認真細致的備課是必不可少的。我們不僅要備知識點,還要細致到課堂中的每個環(huán)節(jié),我會采用什么方法來達到每個課堂環(huán)節(jié)的目的;課堂上我布置的任務是否與本節(jié)課的教學目標緊密聯系;更要備學生,根據學習對象的不同來確定自己的教學方法,換位思考來找出學習過程中學生可能會遇到的難點,從而找到合理解決學生難點的途徑。課后總結就是,及時總結當堂課的優(yōu)缺點,以及改進的方法并記載下來,課后總結的積累就是一筆豐厚的教學財富。
通過這次聽課,我開闊了眼界,看到了自己的不足,以及自己與優(yōu)秀教師的差距。同時我對自己也提出了許多問題去思考,怎樣讓自己的語言更優(yōu)美?怎樣讓我的學生們喜歡上我的課?怎樣培養(yǎng)學生的能力?相信通過自己的不斷努力,一定能拉近距離,不斷進步。
2022心得體會濫用權利總結二
近期,我在北京反詐和國家反詐中心觀看了刷單詐騙相關宣傳視頻,學習心得體會如下:
刷單是一個電商衍生詞,店家付款請人假扮顧客,用以假亂真的購物方式提高網店的排名和銷量獲取銷量及好評吸引顧客。通過這種方式,網店可以獲得較好的搜索排名,比如,在平臺搜索時“按銷量”搜索,該店鋪因為銷量大(即便是虛假的)會更容易被買家找到。刷單是違法行為,違反了《中華人民共和國反不正當競爭法》、《中華人民共和國消費者權益保護法》、《網絡交易管理辦法》等法律。
刷單詐騙是指騙子利用網絡等平臺發(fā)布兼職刷單廣告,以給電商平臺商鋪刷信譽、刷銷量為由,以高額回報為誘餌,誘使受害人做任務,并承諾刷單成功后退還本金和傭金,等受害人加大投入后,再以種種借口騙取錢財的網絡詐騙行為。
通常騙子通過網站、聊天群等渠道發(fā)布兼職刷單廣告和鏈接,打著“工作簡單、高回報”的幌子吸引目標群體,并曬出他人的兼職收益和付款截圖等,使目標受害人受到誘惑。當受害人動搖的時候,騙子會先給一些小額的刷單任務,并按約定返還本金和傭金,讓受害人嘗到甜頭,不斷加大投入,“多刷多賺”。
當刷單的金額越來越高時,騙子不會再很快返還本金及傭金,聲稱任務中含有多單,必須刷完規(guī)定數量才可以提交系統返款,人工是無法直接干預系統的,欺騙受害人再完成連續(xù)任務才能一次性返還本金和傭金。等受害人完成連續(xù)任務后,又以系統故障、轉賬延遲、賬戶凍結等理由,誘導受害人轉入同樣的金額激活賬戶等等,直至受害人被拉黑后才發(fā)覺被騙。
要牢筑防詐意識,不要有輕信所謂的高額回報,要知道天上不會掉餡餅,與付出不成比例的回報是不存在的,傭金收益明顯過高過快的兼職,往往存有詐騙風險。要保護好個人信息,不要輕易泄露個人的支付賬號、身份證號碼、手機號碼、銀行卡號等相關信息,保護好個人的信息安全和財產安全。
總之,刷單害人害己,遠離刷單,謹防上當受騙。
2022心得體會濫用權利總結三
20xx年8月14日,我有幸參加了為期8天的“冀中能源峰峰集團團校第三期團干部培訓班”。冀中能源集團黨委副書記杜、集團公司團委書記、團校校長曹作了重要的講話。講話進一步闡釋了舉辦團干培訓班的重要意義和目的,進一步激發(fā)了基層團干部的工作激情。
參加此次培訓的共有85名共青團組織的團干部。培訓課程主要有聽取冀中能源團委書記吳玉華主講的《成功跨入五百強,團員青年怎樣干》、梧桐莊礦黨委書記董軒龍主講的《讓優(yōu)秀成為一種習慣》、黨校校長鄧新順主講的《要勇于任事,敢于擔當》及黨校李月霞、付巧茹等老師講的九門課程。
雖然此次培訓時間不長,但是培訓內容安排緊湊,涉及知識面廣,同時也認識了各礦團組織工作戰(zhàn)線上的團干精英。通過這次培訓和與各礦團干部的交流,讓我受益匪淺,現將我個人此次培訓心得匯報如下:
一、成功跨入五百強,團員青年怎樣干
在吳玉華書記主講的第一課中,共分四部分為我們講述了青年如何成長成才。
第一部分《如何成長》。讓我對團員青年成長中的一些問題有了進一步的認識,吳書記用簡練的語言表述了制約青年成長的心里障礙、心里健康的表現及如何培養(yǎng)健康的心里。同時,吳書記運用兩個簡短的小游戲告訴我們沒有十全十美的事,我們必須要學會選擇并且要用積極的心態(tài)去面對。我們在工作和生活中每天都面臨著不同的選擇,不同的選擇將產生不同的結果,無論哪個結果都不能說是錯的,就看怎樣去面對這個結果,讓我知道了當我做了選擇,就注定要有一個結果,但不結果怎么樣,我都要用一個積極的心態(tài)去面對,不浪費時間去抱怨、發(fā)牢騷。
第二部分《青年成才》。青年成才的標準是有理想、有毅力、肯奉獻。要達到以上三點標準,作為青年的我們首先就必須要有好的身體;其次要有較高的工作技能及一定的學習能力;再次還要有較強的心理承受能力;然后要有與人相處的能力,教育青工學會理解、寬容和換位思考、說話不要太刻薄、得理不饒人,要誠實守信;第五要有人生理想、有目標,第六要把優(yōu)秀當成一種習慣;第七要胸懷寬廣,勝不驕、敗不餒,“一切都會過去”。
第三部分《共青團要積極服務青年成長成才》。青年成長成才是企業(yè)發(fā)展的迫切要求,是青年自身發(fā)展的迫切需求,是團組織發(fā)展的迫切需求。要充分利用各種有利時機組織青年職工進行學習,幫助青工提升自身業(yè)務素質和水平,讓青工盡快成長起來,多為企業(yè)發(fā)展做貢獻。
第四部分《青年要去浮躁》。青年職工浮躁主要表現在作風浮漂、急、虛、粗、傲和懶惰。這些都是青年職工成長中的絆腳石,同時會對企業(yè)產生危害。要積極教育青年職工戒驕戒躁,靜下心學習,不斷提升自身素質,健康成長。
二、讓優(yōu)秀成為一種習慣
董軒龍書記在這節(jié)課上,為我們講述了當今社會的發(fā)展趨勢以及當代青年人的特點、對青年人的特征分析,同時也給青年人提升能力素質提出了十條建議。通過學習我對自己及青年職工有了進一步的了解,并可以通過董書記所提建議結合我區(qū)青年職工特點進行幫教。
首先要解決好工作與學習的關系。學習是新時期團干的首要任務,是提高政治素質和業(yè)務技能水平的重要途徑。只有勤奮學習,刻苦鉆研,才能不斷提高我們的綜合素質,增強我們的工作能力,提高技能水平,做到干一行、愛一行,鉆一行、精一行,更好地勝任本職工作,出色地完成各項任務。
其次是處理好團的工作與本職工作的關系。由于我們基層團干部多為兼職團干,本職工作壓力大,投入團的工作精力不足。如何處理這樣的關系,關鍵就是要堅持把礦團委組織領導和區(qū)隊黨組織的領導結合起來,找準切入點,選準突破口,不折不扣地抓好工作,力爭做到“兩不誤、兩促進”。
再次是作好本職工作與責任的關系。我們明確知道,我們的本職工作就是一切為了安全生產,一切服務于安全生產。這就要求我們在實際工作中,立足本職崗位,提高自身的責任感,對崗位職責負責,對工作流程負責,對項目任務負責,對他人負責,對自己負責,對礦井的安全生產工作負責。
然后是要解決好繼承與創(chuàng)新的關系。團干部要在原作風的基礎上,始終保持創(chuàng)新的態(tài)勢,注意總結新經驗,解決新問題,不斷創(chuàng)新我們的各種優(yōu)勢,把工作落到實處,使團的工作不斷充滿生機與活力。更是要勇于進取,開拓創(chuàng)新,腳踏實地,抓住重點,堅信沒有我們辦不到的,只有我們想不到的理念。
三、要勇于任事,敢于擔當
“勇于任事,敢于擔當”就是敢為別人不敢為之事,敢當別人不敢擔職責。作為一名團干部,就要成為團員青年學習的榜樣,團干部首先要做到事不避難、義不逃責,遇到矛盾和問題,要迎難而上,在重大突出問題面前要挺身而出,出現問題和失誤,要勇于承擔責任。要大力弘揚“大事難事看擔當”的風范,在關鍵時刻勇于任事,敢于挑重擔。
由于我們團干部都很年輕,社會經驗和工作經驗較少,很難在工作中樹立起威信,這就要求我們基層團干部要勇于做別人不敢做,做不好的事,并且要努力做到,讓人刮目相看,只有這樣我們年輕的團干部才能建立個人威信。
團干部作為團員青年的領頭人,同時也要做被帶領人的“膽”和“眼”,在艱難時刻要第一個迎接危機,以自己的示范行為消除團員青年的恐懼和不安,只有這樣團員青年才會更好的配合我們干好企業(yè)和團的工作,才能帶領青年職工不斷的前進。
“工作只是為了獲得那份報酬,而事業(yè)則是為了實現自己的理想和追求”鄧校長的這句話讓我明白了工作和事業(yè)的區(qū)別,同時也讓我知道責任能使才能發(fā)揮到極致,責任決定工作成效,責任也能彌補工作能力的不足。責任感也就是事業(yè)感,凡有責任感的人才能把工作當成事業(yè)來干。一個管理人員有沒有責任體現在是否對組織發(fā)展的大公無私和對組織未來有沒有遠見卓識。責任感和事業(yè)心就是干一輩子工作負幾輩子的責任的工作態(tài)度,在責任面前的選擇就是負起完全的責任。
四、全面認識和提升領導力
這節(jié)課是由黨校的兩位老師分兩部分來講的,共分為勇于變革的創(chuàng)新力、智勇雙全的謀斷力、有機協調的組織力、帶隊育人的引導力、達成績效的推行力和凝聚人心的感召力。這一個大內容、兩節(jié)課使我對領導一詞有了新的認識,同時也對領導力有了更清楚的理解,知道了領導力在企業(yè)發(fā)展中的重大作用和重要意義。領導力說白了就是影響力。要充分發(fā)揮領導力首先要有親和力,要體貼和關心你的下屬,只有平等待人、信任人、尊重人才能凝聚人心、匯集力量最終取得事業(yè)的成功。其次要有威信。威信是領導在工作中用自己的言行舉止樹立的威望。要修煉和提升領導力,就要善于學習、勇于實踐、勤于思考。
五、如何做一個合格的團干
要做一名合格的團組織干部,首先要學會感恩,對別人所給的幫助表示感激。企業(yè)給了我們生活的來源、給了我們發(fā)揮才能的舞臺、給了我們發(fā)展的空間,我們必須學會感恩企業(yè)和珍惜工作。其次做一名合格的團干部就必須敢于擔當責任。做好應該做好的工作,承擔應該承擔的責任,責任是一種與生俱來的使命,伴隨著我們每個人生命的始終。再次是必須激情于工作。干好工作就必須滿懷工作熱情,首先要有正確的人生觀和價值觀,在正確的人生觀和價值觀中培養(yǎng)工作激情、在不斷的學習中培養(yǎng)工作激情、在克服困難中培育工作激情,并將激情賦予工作。
通過短暫而豐富的學習,的確是獲益匪淺,更讓我深刻地認識到,在這個終身學習的時代,必須要堅持學習,不斷學習多方面的知識,不斷充實自己,而且更要注重實踐,注重能力的提升與鍛煉。作為一名基層團干部,就要帶動身邊的青年團員們,不停吸收新知識,懂得運用新知識。要在學習中不斷地篩選,勤于思考,有分析、有比較、有鑒別地學習,不斷地篩選和積累思想的黃金。同時要學以致用,根據我們的具體情況,在認真學習、借鑒的基礎上,靈活運用,敢于大膽地創(chuàng)新,運用所學的知識和積累的經驗不斷提高自己從認知層面、認識層面的素質到自覺再實踐層面的素質,并努力將之轉化為自己的素質,才能學以致用。還有,我們的學習也要注重形式的多樣化,不僅僅是拘泥于看幾本書的方式,我們還要走出去,向兄弟單位多學習、交流,不能做井底之蛙,要走出去接受、學習新事物,培養(yǎng)自己有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的頭腦。
通過這次團干部培訓,對照檢查自己的工作,我想應該從以下加以改進。調整心態(tài),煥發(fā)激情。作為一名基層團干部,應具備團干部應有的素質,一定要有激情,激情將是我們的工作的動力。這樣,我們的工作才會是高效的、創(chuàng)新的。
2022心得體會濫用權利總結四
1、標題
心得體會的標題可以采用以下幾種形式:
1)、在xx活動(或xx工作)中的心得體會
2)、關于xx活動(或xx工作)心得體會(或心得)
3)、心得體會
如果文章的內容比較豐富,篇幅較長,也可以采用雙行標題的形式,大標題用一句精練的語言總結自己的主要心得,小標題是在xx活動(或x x工作)中的心得體會,例如:
從小處著眼,推陳出新
——參加班組長培訓的心得
2、正文
1)、介紹在時間,什么地點,參加了什么培訓,或是看了什么書,接觸了什么榜樣,感覺受益很深,感觸很大。
2)、簡要描述培訓課程,描述一下那本書,或是寫一下那位榜樣的先進事跡。
3)、對照學習,書中的角色、精神,或是榜樣的事跡,結合自身實際情況,進行一下反思,寫出自己的心得體會和感想。
4)、在受啟發(fā)之后,揭示主題,表明下步自己或是大家應該怎么做,必出倡議或是表表決心。
3、署名
心得體會一般應在文章結尾的右下方寫上姓名,也可以在文章標題下署名,寫作日期放在文章最后。
2022心得體會濫用權利總結五
三天的拓展訓練從團結、溝通、信任、互助等各方面對我們進行了系統的培訓,不僅打破了我們之間固有的一點點拘束,更是提升了我們的團隊歸屬感、營造了團隊合作氛圍。每一團體活動結束后,隊員們在一起暢所欲言、交流心得、發(fā)表感言,句句話語中流露的是對此次拓展的收獲和感悟。無論今后身處何種崗位,我想只要用心體會,就會對自己有很大的幫助。
體會一:“背摔活動”需要的是相互信任。
“信任”二字在現有的生活中已經用的很少,特別是在工作中,對每個人來說都不敢輕易放松自己,更不敢敞開心扉,以免自己被卷入不必要的紛爭。“背摔活動”考驗的是你對團隊的信任,當自己站在高臺上,除了有足夠的勇氣外,就是對團隊的信任,只有一念間的信任才能讓自己鼓起勇氣,從心里認同自己的團隊,才能心無顧忌地相信團隊為人民全心全意的服務。
體會二:“高空抓桿”需要的是自我挑戰(zhàn)。
要站在一根7米高的鐵桿上,且頂端圓盤直徑不過20厘米,正好放下自己的雙腳,然后縱身一躍抓住前方1.5米遠的單杠。除了受過專業(yè)的訓練,很少有人面對這樣的挑戰(zhàn)可以鎮(zhèn)定自如。而面對這樣的活動,我們要做的就是挑戰(zhàn)自己的恐懼感,挑戰(zhàn)自己是否敢于跨出那一小步。退怯的同事們可能會后悔,勇敢向前的同事們也許將永遠記住這人生的一瞬間。試想將這一切看作是自己的人生,那么在人生的道路上也會遇到很多近在眼前的挑戰(zhàn),有些挑戰(zhàn)更是一次次機遇,只要挑戰(zhàn)自我,勇敢的跨出這一小步,那么就可能將屬于自己的機會牢牢抓住。
體會三:“拼七巧板”需要的是有效溝通。
溝通是人與人之間思想與感情傳遞過程,以求思想達成一致。傳遞過程的一點點失誤就可能造成彼此之間信息交流的不順暢。三天團隊訓練中不僅有提升個人能力的活動,而且還有增強隊員之間有效溝通的游戲,“拼七巧板”看似簡單,但在其中蘊含如何有效溝通的技巧,溝通時的語速、語氣甚至雙方面部表情的傳遞都是非常重要的傳遞信息。抓住溝通時的小細節(jié),那么彼此溝通將會是有效的。
拓展是一次學習,學習的積累更是人生財富,而從中得出的感悟更是堅定理想的信念。這次訓練,我們感受到了有效溝通的重要性,也深刻體會到了相互信任發(fā)揮的強大力量。三天拓展學習體會還遠不止這些,以上只是把自己印象最深的一些整理了出來,讓自己重新細細回味一下,也堅信自己會把這些啟示運用到今后的工作中去。
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