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通過寫心得體會,我們可以將自己所學到的東西重新整理和梳理,加深對知識的理解和記憶。寫心得體會需要注重邏輯和條理,盡量用簡潔明了的語言表達自己的觀點。以下是小編為大家整理的心得體會分享,希望對大家有所啟發(fā)。
茶藝心得體會范例報告篇一
蓋碗茶是一種傳統(tǒng)精髓的茶藝,在很多茶文化中都有著相應的表現(xiàn)和產(chǎn)生方式。如今,菁茶藝術學院在有目共睹的茶藝實訓中心開設了蓋碗茶藝實訓課程,我有幸參加了這門課程并受益匪淺。通過這次實訓,我的茶藝水平得到了很大進步,對茶文化的認識也不斷加深。在此,我將分享我的心得體會。
課程的開課首先是從蓋碗茶的起源和文化歷史講起。課程的第一部分是講解如何認識茶具并學習蓋碗的正確方法:包括水溫、茶葉比例、蓋碗的正確蓋法和技巧。
接下來,是如何掌握蓋碗茶藝的實踐部分,學生們需要動手實踐,感受茶的味道、茶的香氣和茶的姿容,從而掌握蓋碗茶藝的基本要素。
最后,學生進行總結課程經(jīng)驗并交流把握好這些技能和經(jīng)驗的方法,并憑借自己的實踐過程不斷踐行、改進,將蓋碗茶藝真正臻于高水平。
通過蓋碗茶藝實訓,我深度感受到茶藝文化的博大精深。通過結合實踐,我不僅更加深入的了解了茶文化的傳承和發(fā)展過程,同時也學到了很多掌握茶藝的技巧和方法。比如,學會了調節(jié)泡茶的水溫,掌握了茶葉比例的精確把握,以及如何注重茶葉的品質。在實際操作中,我能夠更加自如地掌握蓋碗茶的技巧,通過手、眼、口、嗅識別茶的好壞質地,依據(jù)特定條件的加減,調整茶的味道、香氣、溫度并呈現(xiàn)最佳的蓋碗茶藝技巧。
此外,我也學會了在茶點搭配方面的技巧。無論是和糕點還是與小零食搭配,蓋碗茶都需要根據(jù)不同的茶香搭配不同的茶點,并要求口味的和諧襯托蓋碗茶出香、馥、清的味道。
第四段:成功的關鍵在于實踐。
實踐是茶藝師之路的必由之路。而對于蓋碗茶藝師,更要不斷地總結和提高自己的技能。通過不斷的實際操作和練習,才能讓我們真正的掌握和理解蓋碗茶的技藝,創(chuàng)造出符合自身風格和特點的蓋碗茶藝術之美。我們要積極地參與到茶藝實踐中,提高自己的綜合素質才能更好地研究和發(fā)揚茶文化的精神內(nèi)涵。
第五段:結尾。
總之,在蓋碗茶藝實訓的過程中我收獲了很多財富,更加深入地了解了茶文化的內(nèi)涵,理解了茶藝文化的傳承重要性,同時也進一步掌握了如何掌握蓋碗茶藝技巧的方法。在以后的茶藝路上,我將不斷學習、實踐、交流,并從實踐中不斷提高和改進自己,致力于茶藝文化的發(fā)展和傳承。
茶藝心得體會范例報告篇二
x周的實習結束了。但是我對知識的追求,對知識得渴望始終沒有結束。這次實習使我的動手能力得到了很大提高,也讓我認識到動手能力是多么的重要。我們平時的學習雖然感覺自己還是很不錯的,在專業(yè)知識方面是比較優(yōu)秀的。但是通過這次的的實習讓我認識到好的理論知識只是基礎,只有通過與實踐的相結合才是真正的知識。社會需要的不僅是滿腔熱情的人更是有真正動手能力的人。以前的學習主要是系統(tǒng)的學習理論知識,而這次的實習讓我知道基礎的理論知識是不夠的。在這次的實習內(nèi)容包括xxxx等等。通過這x周的實習讓我學會了許多的東西:
一直以來我們都在為同一個問題而煩勞問什么我的學習、工作效率這么的低呢。其實我們大家的工作能力都是差不多的,重要的是因為我們沒有學會團結,怎樣和同學們打交道。在實訓中,大家經(jīng)常進行交流,關于焊接,檢查和調試各個方面,所以大家都多了一份經(jīng)驗。這種合作精神我想也是日后我們進入社會工作和進一步深造學習所需要的,因為沒有好的團隊就談不上什么工作,學會互幫互助才能為我們以后的路添加更加堅固的堡壘、不管走到了那兒都是充滿了信心。
現(xiàn)在想想之前的學習只能是叫做井底之蛙,以為學到了很多,其實不然。學習其實就是一個逐漸完善的過程我們從來就沒有資格說我們學好了,更不能說比誰學得好。在這次的實習中我們做了五個項目,每個項目側重了不同的方面,從不同方面對所學專業(yè)有所了解。在此前的理論學習中,我掌握了很好的理論知識,一開始以為自己學得好實訓也沒有什么問題,在這次實習中我體會到?jīng)]有什么天才,也沒有什么基礎,在這里就只有動手。只有動手你才有可能很好的完成每個項目,從電路設計,焊接,到檢查,調試。通過這次實習對電路的焊接技巧,調試方法,設計流程和方法有了一個系統(tǒng)的了解。這次的實習讓我對這些知識從感性到理性的認識。理解這些東西無疑在以后的學習生活對我們會有很多的幫助。
沒有什么事情能難到我們這句話說的沒有錯,我們都有著雄心壯志,都有對未來生活美好的憧憬。在實習我們做了很多的項目。但是有很多因為細小的錯誤或疏忽而導致結果無法出來。但有時他又會給你一個驚喜比如做到一點也沒有興趣的時候結果卻出來了。也又可能結果明明就是出來了但是你沒有注意他,或者結果出來了但是你卻不知道他就是結果。實習讓我認識到在以后的工作和科研中需要我們耐心細致,保持冷靜,遇到問題時不急不躁,理智分析問題產(chǎn)生的原因和解決辦法。生活中我們要踏踏實實,誰也沒有捷徑,誰也別想走捷徑,只有努力的背影。生活得靠我們的努力慢慢的朝自己的目標前進,我們都得相信積累的力量。
這次實習讓我更一步感受到理論與實踐聯(lián)系的重要性,也讓我認識到未來的社會需要的不僅是具有高素質專業(yè)知識的人才,更需要能將理論知識與實際相結合,具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才。這次實習為我以后進入社會工作和進一步深造學習做了很好的準備。
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茶藝心得體會范例報告篇三
眼間大學第一學期已將結束,大家都歸心似箭,希望趕快回家,同時各自也在為自己制定這的寒假的實踐活動,隨著假期的到來,束縛已久的身心終于可以迎來自由自在的天空,呼吸著冬天特有的味道,去享受體會屬于自己的假期。寒假是學生充實自我、增加閱歷、了解社會的重要階段。作為社會中思想最活躍的群體,大學生都有著自己精彩的假期計劃:打暑期工,是一種身心的磨練,在賺取生活費用的同時,又可以親身感受社會這個熔爐;有人抓緊機會去進修,參加雅思、托福、考研等培訓班,讓自己的知識得到更完善的補充;有人則準備跋山涉水,去游歷神州各個地方,擴大自己的視野、豐富自己的閱歷而臥則是希望能夠深入校園,融入學生的群體中,所以我選擇了教師實習這項活動。
假期實習能夠鍛煉我們的能力,但不是朋友一拉、老師一說參加實踐有這樣那樣的好處,腦袋一熱就上了,一定要保持一顆平常心去面對。在持有正確的態(tài)度,向有經(jīng)驗的老師和同學咨詢,然后真正的全身心的投入到其中??梢院芎玫奶岣邔W生的觀察力,能發(fā)現(xiàn)問題分析問題,更深入的了解學生的生活學習情況,畢竟大學生大多是來自于農(nóng)村,最后也要服務于農(nóng)村,及早深入社會有助于大學生為將來的工作與生活做更充分的準備。
實習教學是培養(yǎng)學生的一個十分重要的實踐教學環(huán)節(jié),要積極探索實踐教學與“生產(chǎn)、研究、學習”相結合的辦法,才能培養(yǎng)具有求是創(chuàng)新精神人才。實踐教學目的是理論聯(lián)系實際,增強大學生對于社會、國情和學科專業(yè)背景的了解;通過實地動手、思考解決現(xiàn)實問題,使其開闊視野、鞏固理論知識、增強創(chuàng)新意識、提高綜合分析問題和解決問題的實際能力;增強勞動觀念,激勵學生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神。
下面就講講我的大學生教學實習經(jīng)歷吧,很令人難忘的回憶,它是我大學以來的第一次教學實習,從中我覺得自己成熟了,因為我要照顧比我更小的學生,看到他們純真的眼神,我覺得自己有義務擔負起教育他們傳授給他們只是得責任。目前各大高校都有著各自與學校專業(yè)相互掛鉤的教學實習基地,這更有利于針對性地將學生所學專業(yè)與實際生產(chǎn)相聯(lián)系。當我們在實習過程中,不能只是在實習中觀察老師前輩們怎么做,更多的是要親身嘗試。學生在實習過程中,還要定期書寫。
實習報告。
或心得,這樣才能很好的總結實習經(jīng)驗,為以后的工作奠定基礎。
一開始我先較快的了解整個班級的學生情況。記得剛開始和小同學相處時,我急著找潭老師了解班級情況。但潭老師并沒有直接告訴我,而是讓我自己去發(fā)現(xiàn)、去了解??赡墚敵跷矣悬c不理解。但后來想一想潭老師并沒有做錯。我應該用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級,了解學生,畢竟我面對的還是學生,這也是對我的一個考驗。接下來我就通過班干了解了班級的一些日常工作以及班委的一些工作。其次,我再熟悉和掌握學生的情況。為了能和學生打成一片,我抓住一切可能的機會和他們接觸交流。除了上課時間,我一直是跟班的。剛開始幾天,學生都不怎么和我說話,都非常被動。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個班級,原因是彼此不了解,這時我采取主動,通過關心他們的學習、生活情況,慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關心,學生也逐漸放開來了,都愿意主動找我交流了。師生之間就應該多交流,只有這樣,才能了解學生。
我能在潭老師的指導下,輔助她主持日常工作并組織了一次班級活動。在這短短的兩個星期,我的是監(jiān)督學生的學習、紀律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時,不忘教一些道理給他們,能結合他們的年齡特點進行思想教育。比如作業(yè)上交,很多同學每次過來不是說自己忘了做作業(yè)就是說不會做的理由來拖欠作業(yè)。通過自己對他們的監(jiān)督及必要的思想教育,一部分同學能很好的改掉不寫作業(yè)的壞習慣。特別是我們班的張明,每次作業(yè)都不寫,到了后來都是他主動把作業(yè)本給我,看到上面寫滿滿的,我非常高興。我想他們還是比較懶,學習主動性不夠,像此類學生就需要我們的監(jiān)督和引導。除了作業(yè),還有衛(wèi)生打掃,女生比較認真積極,而有部分男生就非常懶,總是推推拖拖。對與這類學生,就應該給他們明確的任務。我們班有太多調皮的學生,我發(fā)現(xiàn)自己很難對他們進行思想教育,你不能對他硬來,你越是態(tài)度強硬,他就越反抗。對于這類學生,應該在平時和他們多交流,能夠在平常的交流中適當?shù)耐ㄟ^一些言語對他們作一些引導。
開展活動,學生是主體,因此開展的活動就應該迎合學生的興趣。在一開始,我就詢問他們喜歡開展什么體育活動,以及什么班會。通過收集學生的意見,我組織很多游戲。我想通過這些活動增強班級的凝聚力,為了更好的準備這場比賽,我還讓學生展開了一些比賽,這些比賽非常受學生歡迎。在比賽過程中,女生表現(xiàn)積極,能夠很好的為隊員加油助威。這就很好的體現(xiàn)了班級的凝聚力。而在班會方面,很多學生喜歡唱歌跳舞的都積極表演。為此,我進行一次知識競猜主題班會。那次班會下來,同學們的思維異?;钴S,而且小組之間競爭非常激烈,這也很好的體現(xiàn)了我們班學生特點,好勝、好動。時間過的。非???,當我真正了解學生特點,開始和他們建立起感情時,卻結束了。雖然非常短暫,但覺得自己學到了很多,特別是認真負責,也嘗到了當老師的酸甜苦辣,感受到學生的聰明可愛。在這次實習中,我從潭老師身上學到很多,同時充分體會到“愛心”在師生中的關鍵作用,只有你對學生付出真愛,你才能取得學生對你的尊重和信任。但在實習中,我不能很好的做到“愛”跟“嚴”結合,可能我的他們的愛有點過度,以致于有時有點遷就他們。
我想對學生的愛一定要有一個度,而且必須跟嚴結合。該嚴的時候就嚴,只有這樣學生才能理解你的愛在這漫漫假期中,社會調查不但是大學生了鍛煉自我,提升自我的好機會,也是開展思想政治教學的一個重要環(huán)節(jié)。在這次教學實習中,我與小學生們能和睦相處,與他們一起學習,一起游戲,一起哭泣。跌倒了,我心疼的把他們抱起來,告訴他們要堅強。同時我也很嚴厲,嚴格要求他們完成我所布置的學習任務,合理規(guī)劃學生安排。大學生們自己也應該認識到規(guī)劃自身寒假活動的重要性,要認真負責,不可應付了事,畢竟學生學習歸根結底是要服務于社會,隨著就業(yè)競爭的加劇,高校教育提供的僅僅是個人基本的能力和素質,對于自身沒有或者缺乏工作經(jīng)驗、所學專業(yè)過于單一、缺乏與人交流的意識和能力,如此種種都使得就業(yè)變得更加困難,甚至于未就業(yè)先失業(yè)。因此,在日常學習之外,學生必須有意識地提高和豐富自己的閱歷,掌握更多的專業(yè)知識和經(jīng)驗,注意培養(yǎng)自己的表達能力、學習能力、合作能力等綜合能力,這就需要大學生們根據(jù)自己的情況進行多種嘗試參加很多社會實踐活動。
我能在潭老師的指導下,輔助她主持日常工作并組織了一次班級活動。在這短短的兩個星期,我的是監(jiān)督學生的學習、紀律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時,不忘教一些道理給他們,能結合他們的年齡特點進行思想教育。比如作業(yè)上交,很多同學每次過來不是說自己忘了做作業(yè)就是說不會做的理由來拖欠作業(yè)。通過自己對他們的監(jiān)督及必要的思想教育,一部分同學能很好的改掉不寫作業(yè)的壞習慣。特別是我們班的張明,每次作業(yè)都不寫,到了后來都是他主動把作業(yè)本給我,看到上面寫滿滿的,我非常高興。我想他們還是比較懶,學習主動性不夠,像此類學生就需要我們的監(jiān)督和引導。除了作業(yè),還有衛(wèi)生打掃,女生比較認真積極,而有部分男生就非常懶,總是推推拖拖。對與這類學生,就應該給他們明確的任務。我們班有太多調皮的學生,我發(fā)現(xiàn)自己很難對他們進行思想教育,你不能對他硬來,你越是態(tài)度強硬,他就越反抗。對于這類學生,應該在平時和他們多交流,能夠在平常的交流中適當?shù)耐ㄟ^一些言語對他們作一些引導。
開展活動,學生是主體,因此開展的活動就應該迎合學生的興趣。在一開始,我就詢問他們喜歡開展什么體育活動,以及什么班會。通過收集學生的意見,我組織很多游戲。我想通過這些活動增強班級的凝聚力,為了更好的準備這場比賽,我還讓學生展開了一些比賽,這些比賽非常受學生歡迎。在比賽過程中,女生表現(xiàn)積極,能夠很好的為隊員加油助威。這就很好的體現(xiàn)了班級的凝聚力。而在班會方面,很多學生喜歡唱歌跳舞的都積極表演。為此,我進行一次知識競猜主題班會。那次班會下來,同學們的思維異常活躍,而且小組之間競爭非常激烈,這也很好的體現(xiàn)了我們班學生特點,好勝、好動。時間過的。非???,當我真正了解學生特點,開始和他們建立起感情時,卻結束了。雖然非常短暫,但覺得自己學到了很多,特別是認真負責,也嘗到了當老師的酸甜苦辣,感受到學生的聰明可愛。在這次實習中,我從潭老師身上學到很多,同時充分體會到“愛心”在師生中的關鍵作用,只有你對學生付出真愛,你才能取得學生對你的尊重和信任。但在實習中,我不能很好的做到“愛”跟“嚴”結合,可能我的他們的愛有點過度,以致于有時有點遷就他們。
我想對學生的愛一定要有一個度,而且必須跟嚴結合。該嚴的時候就嚴,只有這樣學生才能理解你的愛在這漫漫假期中,社會調查不但是大學生了鍛煉自我,提升自我的好機會,也是開展思想政治教學的一個重要環(huán)節(jié)。在這次教學實習中,我與小學生們能和睦相處,與他們一起學習,一起游戲,一起哭泣。跌倒了,我心疼的把他們抱起來,告訴他們要堅強。同時我也很嚴厲,嚴格要求他們完成我所布置的學習任務,合理規(guī)劃學生安排。大學生們自己也應該認識到規(guī)劃自身寒假活動的重要性,要認真負責,不可應付了事,畢竟學生學習歸根結底是要服務于社會,隨著就業(yè)競爭的加劇,高校教育提供的僅僅是個人基本的能力和素質,對于自身沒有或者缺乏工作經(jīng)驗、所學專業(yè)過于單一、缺乏與人交流的意識和能力,如此種種都使得就業(yè)變得更加困難,甚至于未就業(yè)先失業(yè)。因此,在日常學習之外,學生必須有意識地提高和豐富自己的閱歷,掌握更多的專業(yè)知識和經(jīng)驗,注意培養(yǎng)自己的表達能力、學習能力、合作能力等綜合能力,這就需要大學生們根據(jù)自己的情況進行多種嘗試參加很多社會實踐活動。
茶藝心得體會范例報告篇四
茶藝是中國傳統(tǒng)文化中的重要組成部分,它融匯了審美、哲學、禮儀等多個方面的元素。茶藝作為一種獨特的藝術形式,可以令人感受到深深的魅力。在茶藝的世界里,品味一杯熱茶的過程不僅是享受茶香,更是一種修身養(yǎng)性的體驗。通過學習和實踐,我深深感受到茶藝所體現(xiàn)的溫和、自然、平淡中蘊含的博大精神。
第二段:茶藝之美在于細節(jié)。
茶藝之美在于細節(jié),對于茶葉的選用、水的控制、器具的使用等,都需要極為細致的處理和專注。一杯好喝的茶,首先要選用優(yōu)質的茶葉,不同種類的茶葉需要不同的處理方式。接著,在沖泡的過程中,需要注意控制水溫和沖泡時間。過熱的水會破壞茶葉的營養(yǎng)成分,時間過長則會使茶的苦澀味增加。而器具的使用也要符合茶藝的規(guī)范,比如不同種類的茶應使用不同的壺具。只有嚴格把握每一個細節(jié),才能將茶藝之美發(fā)揮到極致。
第三段:茶藝與心境的契合。
茶藝的魅力不僅在于細節(jié)的處理,更在于茶藝與心境的契合。在沖泡的過程中,要專注、細致,將自己完全融入到茶香的世界中。只有安靜下來,才能感受到茶香帶來的寧靜和舒適。而作為接待茶客的一方,更要沉浸在服務中,營造溫馨、洗塵的氛圍。茶藝不僅是一種技巧的展示,更是一種和心境的溝通與交融。只有用心去體味和傳遞,才能真正達到茶藝的境界。
第四段:茶藝的學習和分享。
茶藝是一門博大精深的學問,需要不斷學習和探索。在茶藝的學習中,我發(fā)現(xiàn)每一個環(huán)節(jié)都有其獨特的技巧和經(jīng)驗。而這些細節(jié),只有在不斷實踐和探索中才能領悟到。茶藝的學習不僅是對于自身的修養(yǎng),也是一種對于文化的傳承和發(fā)展。而茶藝的分享又是促進交流和增進友誼的重要方式。通過與茶友們的交流,我受益匪淺,不僅學到了更多的知識,更感受到了茶藝帶來的快樂與滿足。
第五段:茶藝對于生活的啟示。
茶藝不僅是一項技能和藝術,更是一種生活的態(tài)度和境界。通過茶藝的實踐,我領悟到了平淡之中蘊含著深遠的人生智慧。喝一杯茶的過程中,我們可以學會靜心,感受到現(xiàn)實中的美好和因緣。同時,茶藝也教會了我如何與他人和諧相處,在接待和服務中傳遞真誠和溫暖。茶藝對于我們的生活起到了啟示的作用,讓我們更加懂得珍惜當下,關愛他人。
總結:
茶藝作為一門傳統(tǒng)藝術,不僅能夠讓人品味到茶香的美妙,更能夠培養(yǎng)個人的修養(yǎng)和享受生活的方式。通過細致的處理細節(jié)、心境的契合、學習和分享、對于生活的啟示等方面,茶藝將帶給我們獨特的體驗和收獲。希望通過我的分享,能夠引起更多人對于茶藝的興趣,一同沉浸在茶香的世界中,感受到其中的博大精深。
茶藝心得體會范例報告篇五
在幾次的志愿者活動的參與中,我們體會到了辛苦的滋味。因為圖書館的搬遷緣故,大量的書籍需要搬動和整理。在天氣還很熱的9月里,我們揮灑汗水與圖書館內(nèi),但我們都沒有怨言,因為我們是永遠都是書的朋友。在短短的兩個小時的活動中,我們大家都為了那些目標努力著,仔細,耐心的打點著那里的一切,就這一點而言,大家做的都是盡心盡力,十分完美的。我相信試圖通過自己的努力為他人服務無疑是偉岸的,也許沒有那么多人關注,也許沒有宏大敘事,卻一樣可以展現(xiàn)我們自己的公益服務精神,一樣值得自豪和相互驕傲。同時為別人服務是一件快樂的事情。
在這些活動中,我發(fā)現(xiàn)我們都是傻的可愛的人,就因為我們還傻得可愛,我們愿意去投放自己的青春。我們干的都很細微并且?guī)缀跤谑罒o足輕重,雖然有些疲憊,但傻得可愛的我們挺陶醉這個過程。我們不求回報,至少我們不求物質上和可以衡量的回報。曾經(jīng)有好多寶貴的時間在虛無中都被我們無情的消耗了,但是這幾次,在那有限的時間段內(nèi),我們看到了時間的真正價值,也做到了作為志愿服務者想要實踐的理念。
雖然會有個別的人會認為志愿者是被用來當作工具的,可是我們都堅定的相信利大于弊,我們收獲的不僅是一次類人的活動的體驗而已,還有無形的快樂,點點滴滴積累下來的對圖書館的書籍分布,對各類書的了解。我也聽到過他們的抱怨:挨餓,還要干活。但是他們個個都不會愧對自己的稱號——志愿者,他們?nèi)匀粓允刂约旱膷徫唬脧姶虻木癫蛔屪约旱牟粷M流露給別人??吹竭@一幕幕的場景,聽到這些碎碎念,我想到了以前參加各種志愿者時自己的心境,心想:能幫到有限的幾個人,那就是最大的貢獻。也就是因為這些,我才能堅持到現(xiàn)在,仍然有熱情的繼續(xù)我的志愿者旅途。
我是千真萬確想要做一個志愿者的,在那幾次的活動中,我盡了我的全力。志愿工作,對我來說很是重要,同時也為了大家的理想和信念,我們還要做下去。不能放棄信念,完成我們的責任。又將迎來新的一項活動,即使不能面朝大海,依舊春暖花開。大家無疑是都做到了這一點的,試圖繼續(xù)改進而不是滿足現(xiàn)在,即使今后的每一步都會步履維艱?,F(xiàn)在我已經(jīng)徹底的理解了為什么那么多的人都越來越熱愛志愿服務,因為在一個小小的圖書館里,我們也能找到志愿者的辛苦中蘊含的快樂寶藏。
志愿工作是需要的志愿精神的,我們要讓這種精神伴隨著我們這一代人成長!
茶藝心得體會范例報告篇六
茶藝是一門古老而優(yōu)雅的藝術,富有濃厚的文化底蘊。自從接觸了茶藝以來,我深深被它的魅力所吸引,并從中汲取了許多經(jīng)驗和啟示。在這篇文章里,我將分享我對茶藝的體會和心得。
第一段:茶藝是一門文化藝術。
茶藝不僅僅是一種沖泡茶葉的技術,更是一門涵蓋了音樂、繪畫、禪學等諸多文化藝術的綜合體。在參與茶藝的學習中,我發(fā)現(xiàn)了茶文化的廣泛深遠之處。品茶時的動作,如握茶、聞香、斟茶等都融匯了藝術的美感。我從茶藝中領悟到“靜”字的重要性,通過冥思靜坐,重拾對內(nèi)心的關注,感受到茶香與心靈的交融。
第二段:茶藝的細致與耐心。
茶藝教會了我細致入微、耐心等待的美德。沖泡一杯好茶需要熱情、耐心和細心。在整個沖泡過程中,要注意凈水、溫度、時間等細微因素的掌控,以確保水質與茶質的最佳搭配。盡管茶藝對細致與耐心要求很高,但正是這種細心和耐心造就了一杯道地的好茶。
第三段:茶藝的交流與分享。
茶藝是一項集體的、友好的活動,在這里可以享受到與他人的交流與分享。與朋友一起組織或參與茶藝活動,維系著人與人之間的情誼。通過與他人分享品味茶葉的心得和體驗,我們可以拓寬自己的視野,提高個人品茶水平。茶藝的交流與分享,不僅帶來了茶文化的傳承,更加強了人與人之間的互動與合作。
第四段:茶藝與健康。
茶葉所含的維生素、氨基酸等有益成分對人體健康起著積極的作用。通過品飲茶葉,有助于調節(jié)身體機能,促進新陳代謝,強調免疫力。而茶藝在茶葉沖泡過程中所散發(fā)的悠揚音樂與淡雅氛圍更是能夠緩解壓力,寬慰心靈。因此,茶藝對健康的貢獻不容忽視。
第五段:茶藝的價值。
茶藝是一門既古老又現(xiàn)代的藝術,它與我們的現(xiàn)代生活有著密切的聯(lián)系。尤其在快節(jié)奏的生活中,茶藝可以給人以心靈的寧靜和放松。茶藝教導了我如何放慢步伐,靜下心來欣賞生活中的美好。通過沖泡茶葉、品味茶香,我領悟到了珍惜當下、重視細節(jié)的重要性,并將這種態(tài)度應用到了我的生活中去。
總結:
茶藝是一門優(yōu)雅而富有文化內(nèi)涵的藝術。通過參與茶藝學習,我深刻地認識到茶藝的價值與意義。茶藝教會了我細致入微、耐心等待的美德;茶藝的交流與分享讓我體驗到與他人的情誼;茶藝對健康的貢獻使我更加珍惜自己的身體;茶藝的價值在于它能夠帶給我心靈的寧靜和放松。茶藝不僅僅是一種飲品,更是一種修身養(yǎng)性的方式,值得人們細心去體會和品味。
茶藝心得體會范例報告篇七
蓋碗茶雖然不如茶道那般繁瑣,但藝術性與細膩之處也同樣不容忽視。而在不斷開闊視野和接觸不同文化的當今社會,蓋碗茶已經(jīng)漸漸走進了許多中國家庭的生活。那么,如何在這個快節(jié)奏的時代中,更好地領略蓋碗茶的魅力呢?來自福州大學旅游學院的蓋碗茶藝實訓課為我們提供了一個難得的機會。在這里,通過近距離接觸,親身實踐,我的心靈也受到了很大的洗禮和熱烈的滋潤。
福州大學旅游學院的蓋碗茶藝實訓課程,以教授學生傳統(tǒng)蓋碗茶制作技能為主,內(nèi)容全面而系統(tǒng),包括茶具、茶道基本知識、茶藝的歷史淵源和茶道修行等方面內(nèi)容。在實踐環(huán)節(jié),學生進行模擬制作蓋碗茶的整個過程。整個實訓工程具有從基本的序幕導入開始到制作出真正的蓋碗茶結束的完整性,學生們在實際操作中逐漸熟練,并在老師的指導下達到了相當?shù)母叨?,彰顯了中國茶文化的博大精深。
三、學到了什么。
在蓋碗茶藝實訓課程中,我學到了使用茶具如何使茶的口感更佳,并逐步了解它們的區(qū)別和使用特點。我體驗了從水溫、茶量、沖泡時間和茶器等方面改變這些參數(shù)對口味產(chǎn)生的巨大影響,學習了茶具的保養(yǎng)和使用方法等技巧,使我看到了身邊的生活其實充滿了美好與細節(jié)。同時,蓋碗茶藝實訓課程也強化了我對傳統(tǒng)的尊重,尤其是對中國茶文化、茶道文化的尊敬與認同。
四、收獲與反思。
作為一項傳統(tǒng)的手工藝術,蓋碗茶藝的真正含義不僅在于技巧的傳承與演繹,還包括精神文化層面的傳承。而在這個以快節(jié)奏生活為主的時代,我們很容易迷失自己,忽略生活中各種美好和點滴,這也正是我們的一大問題所在。蓋碗茶藝實訓課程的環(huán)節(jié),為我提供了一個升華精神生活的好機會。還有就是,在實習過程中,我們雖然時常品嘗茶和實際操作,但由于該課程僅僅持續(xù)了一個短暫的學習周期,所以我們的水平和技能還難以達到較高的層次,這是我們需要仔細思考的地方。
五、結語。
在福州大學旅游學院的蓋碗茶藝實訓課中,我身臨其境地感受到了傳統(tǒng)茶道藝術深邃與博大的內(nèi)涵,學到了許多技能和知識,還好像與古代傳人們進行了一次未曾有過的交流。更為寶貴的是,這使我意識到了傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會的聯(lián)系,以及多元文化之間互通的重要性。希望在今后的學習生涯中,我能夠不斷去接觸其中的美好,保持與生活的愉悅與增添自己的生活趣味。
茶藝心得體會范例報告篇八
在2020新年將臨之際,一場突如其來的病毒在全國爆發(fā)。它從湖北蔓延開來,就像它的宿主蝙蝠一樣,張開黑色的翅膀,黑壓壓一片覆蓋在祖國各地。一時間,各地醫(yī)護人員連夜趕往疫區(qū)救援,各地人民捐贈物資……爭分奪秒與病毒抗爭。
有人說,2020太難了,病毒太恐怖了,想要重啟這一年??墒钦娴哪苓@樣嗎?與其如此刷著手機悲天憫人,不如靜下心思考,我們從這次疫情中明白了什么,我們究竟能為這次疫情做些什么。
最近,我一直關注著中央電視臺的報道。透過窗,冬日暖陽下,我腦海中浮現(xiàn)了兩個字:忠、誠。
但在與疫情的斗爭中,有那么多愛崗敬業(yè),無私無畏的戰(zhàn)士:大到工程院院士,李蘭娟,鐘南山院士,小到在武漢堅守崗位的志愿者,風雨無阻的外賣小哥……其中最讓我們熟知且敬佩的,就是鐘南山院士。今年84歲的鐘院士,在非典過去的17年后,重赴與病毒抗爭的戰(zhàn)場。鐘老神情認真,說話有條有理,敢于說出真相,仿佛給慌亂中的人民吃了一劑定心丸。他有一身高超醫(yī)術,一顆赤膽忠心。
那么,作為學生的我們,應該如何做到忠于職責呢?答案就是好好學習。就像文章里說的那樣,我們的合理規(guī)劃時間,努力學習,是對自身的負責,也是為祖國力量的沉淀。
回想疫情發(fā)生以來的這段時間,我和大多數(shù)人一樣,非常關注疫情。每天在家看著新聞,刷著微博,看到令人憤怒或難過的消息就敲敲鍵盤和別人討論。確實,網(wǎng)絡上有人說,在家待著就是對國家最大的貢獻。但是這在家的時間,要用來好好規(guī)劃,用于做真正有意義的事。只有不斷且廣泛學習,才可以讓我們在將來的某一天,和那些真正幫助到人民的戰(zhàn)士們一樣。
當我看到這篇文章后,像是豁然開朗了一般,進入房間寫下自己的想法。今天,我給自己安排了其他的學習任務:讀書,寫課外習題,整理資料……我靜靜地想,如果某一天,我有了挺身而出的能力,我會義無反顧地做“逆行者”,前往疫區(qū)支援。但是現(xiàn)在的我并不具備這樣的能力,所以我只能通過努力學習,不斷向這個方向前進,使自己在將來能有助于他人。
不僅僅是政府對人民,老百姓對前線的工作人員也是滿滿的關心:小伙子給高鐵售票員送口罩,環(huán)衛(wèi)工人積極捐款……人民有為國奉獻的誠意、誠心。
“春風楊柳萬千條,六億神州盡舜堯?!蔽覀兠總€人的奉獻,都像一點點的微光,微光照亮微光,陰霾終將被照亮,病毒也終將被驅逐。一個描傷口如花朵的國度,一個抬淚眼望遠方的民族,不會被打敗。武漢加油,中國加油!
茶藝心得體會范例報告篇九
首先我代表所有的青少年向你們致敬!
這段時間我每天聽著你們的故事,流不盡感動的淚水,我多想幫幫你們,多想替你們做點什么,哪怕為你們送上一杯水,表達我們不盡的感激之情!情不能已,寫下這封信,還不知道你們什么時候看到,或許在匆匆趕往下一戶居民家的路上,或許在關注下個防疫工作的空隙,或許......但那不重要,我只希望你們有片刻休息,照顧好自己!
疫情無情,你們有愛。新年之際,萬家團圓歡度節(jié)日的時候,面對突如其來的新型冠狀病毒感染疫情,你們毅然決然地放棄假日,放棄和家人團聚的美好時光,奔赴防控一線,奮戰(zhàn)在危險的前沿,奮戰(zhàn)在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上,我們雖從未相識,但你們卻永遠是我們眼里的英雄,我們新時代最可愛的人!向你們致敬,我親愛的英雄!
“國有難,召必回,戰(zhàn)必勝?!边@是你慷慨的宣言!舍小家,為大家這是你恪守的信條!為助力武漢市金銀潭醫(yī)院是最新型肺炎最初的“小湯山”,院長張定宇身患漸凍癥,妻子也因身處前線而遭遇感染,他依然挺身而出,堅持奮戰(zhàn),當被問及自己的病情時,他總是顯得豁達不多言,便邁著蹣跚的步子,堅守在一線,您是所有醫(yī)生的主心骨。還有許許多多像您一樣的人,鐘南山,張文宏,夏思思------,您,你們都是國家的脊梁!向你們致敬,我們親愛的英雄,新時代最可愛的人!
點滴捐贈匯成溫暖的海洋?!叭珖槐P棋,上下一條心”,在你們的背后有這么一個龐大的群體,當疫情來襲,口罩、消毒液各種醫(yī)用物質成了生活的“必需品”。一時間被搶購乃至無貨,這個時候他們來了!有街道清潔工的捐錢,偷偷放下口罩就走的小伙,有捐錢捐物各界人士,還有大學生志愿者,有海外的僑胞,學子,還有許多國家對中國伸出援手,一海相隔的日本也將百萬口罩送至我國留書“青山一道同風雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)?!薄斑|河雪榮,富山花開,同氣連枝,共盼春來?!卑突固梗n國......這些來自不同群體,不同地域的幫助,也為抗擊疫情聚集了許多的溫暖與力量,向你們致敬,我默默無聞的英雄!
魯迅曾說:“我們自古以來就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身取無法的人,這是中國的脊梁?!睂Γ銈兙褪亲鎳募沽?,是新時代最開愛的人!我們所站立的地方正是我們的祖國!疫情雖然還未過去,但能者竭力,萬民同心,我相信陰霾終將過去!待到春風吹起,我在花下等你!祝一切順遂!
武漢加油,中國加油!
茶藝心得體會范例報告篇十
截止到目前,自己成為一名中層干部已有近_月的時間。在這段時間里,在局班子和各位科長、主任無微不至的關懷和精心指導下,學做人、學辦事、學管理,跌跌撞撞地完成了一名中層干部的承擔的職責和工作任務。下面就如何當好中層干部,特別是如何當好副科長談談自已粗淺的體會。
一、我心目當中中層干部的概念。
俗話講,只有知道自己是干啥的,才能明白自己應該怎樣干。所以說,找不準位子,進入不了角色,永遠也干不好工作或者干工作永遠被動、挨打。經(jīng)過幾年的體會,我個人認為中層干部就是局班子的參謀和助手,本科室一般干部的榜樣和旗手。即是局班子的一名戰(zhàn)斗員,又是一名指揮員。即要自己會干工作,還要會帶領導同志們干工作。
二、如何當好中層干部,發(fā)揮排頭兵作用。
當好中層干部是我們在座各位的能否干好本科室工作的一項首要任務。在當好中層干部過程中,應注意以下幾個環(huán)節(jié)。一要服從領導聽指揮?!跋录壏纳霞墶笔屈h的組織原則之一。從局內(nèi)部來講,中層干部是服務局班子,是不折不扣的執(zhí)行局班子決策部署的一支骨干隊伍。就我們辦公室來講,服從領導聽指揮更為重要。二要能當助手會參謀。一能夠為局班子和局長、分管局長出謀劃策,特別是在一些困難工作和不好辦的工作面前,要拿出初步解決的問題的對策,向領導進行匯報,請求指示,決不能單純的把工作上繳,推給領導,自己座等執(zhí)行現(xiàn)成的研究結果。更不能因工作給領導增麻煩。三要會干工作懂業(yè)務。中層干部就是干具體工作、具體干事的干部。如果不會干工作,不懂業(yè)務,即便是你的人緣再好,同志們也不會服你,即使當面服你,背地也不會服你。因此,我們中層干部必須要熟悉工作,即懂得政策法規(guī),又要對本科室的每一項工作都能獨立完成;要會抓工作,對每一項工作從頭到尾要有一個清晰的思路,不能哪黑哪宿,要打有算,計劃周詳;要會總結工作,一項工作完成,不僅要能夠用文字準備的表達出來,還要有能夠總結經(jīng)驗,查找不足,以便今后加以完善。四要作風扎實作表率。什么領導帶什么兵。在科室內(nèi)部,其它同志都在看著我們干工作。我們的一言一行、一舉一動,以及處理的每一件小事都在影響著科里的一般同志。只有充分發(fā)揮出埋頭苦干、講究奉獻、吃苦在前,享受在后的精神,才能發(fā)揮出我們的非權力影響力。五要協(xié)調關系善配合。在科室內(nèi)部,要會協(xié)調本科室同志之間的工作業(yè)務,使同志們不分份內(nèi)份外,都能主動幫忙,防止出現(xiàn)一邊有人干,一邊有人看的不良現(xiàn)象;對待其它科室的業(yè)務,特別是一些職能相近,需要共同完成的工作,要主動上前,勤于溝通,全力配合,盡快完成。六要合理分工會用人。尺有所長,寸有所短。要針對科室人員各自特長,合理安排工作崗位和明確相關職責,使他們都充分發(fā)揮各自的聰明才智,全面調動本科室人員的工作積極性。
三、如何處理好與科長的關系,當好副科長。
我是一名副科長,如何處理好與科長的關系非常重要。所以要時刻注意四個字。一是牢記一個“副”字。時刻要體現(xiàn)出自己是副職。樹立在科室內(nèi)部以科長為核的意識,注意自己是配角,甘當綠葉。該科長講的話,自已不要講,該科長表的態(tài),自己不要表,總之要不講過頭話,不辦過頭事,更不能與科長爭座位、搶鏡頭。二是把握一個“度”字。在不攬功、不越權的前提下,積極主動的抓好本職工作。堅持“到位不越位”的原則,針對自己的分管的工作,圍繞科長的總體工作思路,要大膽的放手去干,敢于唱主角。特別是在各種疑難險重的工作面前,要積極為科長排憂解難,勇于引火燒身,沖鋒陷陣,充當主角,把綠葉作的更綠,使花更顯紅。三要維護一個“和”字。搞好團結。與科長坦誠相處,即不能兩面三刀、疑神疑鬼、互相猜疑,更不能各吹各的號,各唱各的調,分散科室工作合力。四是注意一個“補”字。也就是說要拾遺補缺?!叭藷o完人,金無足赤”。要補臺不折臺,在科長的工作思路有漏洞、有偏差時,要處以公心,及時的提出來,不能在一旁看笑話,“喝倒彩”,,更不能向外說三道四、拔弄是非、“拉倒車”。確保各項工作完成的嚴絲合縫、滴水不漏、萬無一失。另外,科長不在或外出時,要積極主動把本科室的工作承擔起來,盡可能地把一些能處理的事情,幫助科長處理完畢,盡量少讓科長在回來后處理以往的簡單工作。
以上觀點純屬片面看法、個人體會,無理論依據(jù)。由于本人年紀輕、閱歷淺、水平低,觀點、話語等如有不妥之處,權當本人閑談之言,請勿用心過腦,并敬請批評指正,當立即整改。
茶藝心得體會范例報告篇十一
對于這次實訓,怎一個"累"字了得,大腦繃得緊緊的,注意力需要高度集中,生怕犯錯誤,但即使很注意了,實訓過程中,還是難免會犯錯誤.犯了錯誤并不可怕,最重要的是懂得更正法,憑證中出現(xiàn)的錯誤如何更正,帳簿中的錯誤又如何更正,等等.憑證與帳簿中出現(xiàn)的不同錯誤都有不同的更正方法,我們都得掌握不同的更正方法,那么以后在實際工作中如果碰到不同的錯誤就懂得如何去更正.經(jīng)過這次實訓,覺得做xx的挺不容易的,特別是在月末或是年末的時候,工作量很大,會很忙,忙著處理多筆經(jīng)濟業(yè)務,忙著把這個業(yè)務結轉到那個業(yè)務中去,忙著計算出資產(chǎn)類,負責類,所有者權益類,利潤等的期末余額,并把有余額的結轉到下個月或下年中去。我們還要特別注意數(shù)字的書寫,要寫規(guī)范,清晰,不可以有任何馬虎。一不小心就有可能多寫或漏寫一個“0”,如果這筆業(yè)務的金額很大,即使是多寫了一個“0”,或漏寫了一個“0”,都會與實際金額相差甚遠。在xx實訓中,面對那么多的經(jīng)濟業(yè)務,那么多的數(shù)字,對初次實訓的我們來說,難免會感到厭倦。特別是在建總帳時的計算上,因為數(shù)字很大,又多,所以計算起來很麻煩。我們一遍一遍地算,發(fā)現(xiàn)算出的結果與老師提供的參考答案不同時,就又得重新算,還得翻看憑證與帳簿一一對照,看看是否漏記了哪筆業(yè)務,或者是記錯了數(shù)字。檢查,計算,檢查......需要耐心,更需要細心。我想沒有細心與耐心是做不好xx的。xx實訓在訓我們做xx的操作能力的同時也在訓我們的細心和耐心。
通過這次實訓,我們對xx的工作也了解了幾分。實訓中我們沒有碰到多大的困難,但我想在實際工作中也許會碰到更大的困難,所以我們現(xiàn)在就要做好準備,努力地去學習各種知識,不斷充實自己。
實訓過后,又是一個新的開始。以后我們還得去學習更多,更新,更復雜的東西,這是對我們的考驗。但無論如何,請一定堅持下去,既然選擇了xx這個專業(yè),就要有一份責任,然后認真面對。
茶藝心得體會范例報告篇十二
社會實踐是每一個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。這是我進入大學以來的第一個學期,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。
寒假我回到了家鄉(xiāng),為了使自己假期過的充實,自己獨立的去找了一份工作是中國移動通信的(專營店),其實也算是營業(yè)員。因為移動網(wǎng)絡很多方面用的就是非完全電子商務。在那工作我沒有說我是實習生對公司的人來說我是一個走出社會的人了,給我的壓力是自己要像有社會經(jīng)驗的人一樣。幸運的是,在我努力學習下,很順利的與同事相處,工作也投入了其中。我的工作主要是辦卡,充值與業(yè)務咨詢服務。
經(jīng)過一段時間后,自己常常出現(xiàn)錯誤,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。而且也接受了批評,這使我明白了做任何事都一樣,需要有恒心、細心與毅力,那才會到達成功的彼岸!社會實踐活動帶給我們的是欣喜,喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。
一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。如何服務大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉;另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流的口才。
說實話,對于這種實踐活動,我并不十分清楚其真正的意義。可是對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。于是,我?guī)е闹械膯柼?,踏上了社會實踐的“道路”,也結束了這個實習階段。在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習,我將受益終生。這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識與經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的.。通過實習我們能夠更好的了解自己的不足,了解這個社會的方方面面,同時給自己在新的學期定下了目標,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。
我打過工,知道學生打工很不容易。學生是廉價勞動力,有的公司很江湖,我們辛辛苦苦賺來的錢還少給,有的是托著不給,還有的干脆就不給了。
可轉念一想,還是不行,只因為自己面目猙獰。加上五短身材,我的哥們一致要求我不要去現(xiàn)丑。說是影響市容,極易讓外國游客對廣州產(chǎn)生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了顧全大局,推銷也只好作罷——說實話,推銷實在太苦了。我怕我受不了。
我寒假每天早晨7:00起來,下午6:30下班。聽聽元老們的工作經(jīng)驗,慢慢的我干了將近一個月,教我一些有關公司的基本知識。我慢慢的開始進入工作狀態(tài)。每天對象是電腦,一天下來,我的眼睛都成腫的了。打工可真累,我是深有體會呀!但是打工不僅可以增加收入,減輕家里的負擔,還可以通過打工鍛煉自己,培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過程,是人生很有意義的經(jīng)歷。邊學習邊打工,收獲肯定會比在學校里一味讀書多得多。
“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
對于大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。
老板對我很好,對員工們都很好,第一月雖然沒有學到多少東西,但是,我對公司的印象還是比較不錯。我會更加努力的去做。不會讓公司的員工失望的。
打工只是一種磨練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標與要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。
小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!
不經(jīng)風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。
因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡??傊@個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得與體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣與,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往與待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性與積極性,對成功要有信心,要學會與周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
現(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經(jīng)驗。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮與壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經(jīng)驗與工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作與獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識與技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗與鍛煉。
面對日益嚴峻的就業(yè)形勢與日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)與社會實踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐與動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活與學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
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