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最新配音實習(xí)心得體會及感悟(精選8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 22:32:05 頁碼:10
最新配音實習(xí)心得體會及感悟(精選8篇)
2023-11-17 22:32:05    小編:ZTFB

心得體會的撰寫可以幫助我們更好地分析問題、總結(jié)經(jīng)驗,提高我們的工作效率和生活質(zhì)量。寫心得體會時要注意準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點和理解,避免模棱兩可的詞句。以下是小編為大家搜集的一些心得體會,希望能夠為大家解決一些疑惑和困惑。

配音實習(xí)心得體會及感悟篇一

第一段:介紹配音朗誦和其重要性(200字)。

配音朗誦是一種通過聲音表演來傳達(dá)情感和意義的藝術(shù)形式。在配音朗誦中,配音演員通過聲音的力量和技巧,將文字融入到情感當(dāng)中,使得觀眾能夠更加深刻地理解和感受到作品的內(nèi)涵。配音朗誦不僅在電影和電視廣告中起到重要的作用,也在文學(xué)朗誦、廣播劇、有聲讀物等領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用。配音朗誦作為一種傳統(tǒng)的藝術(shù)形式,其重要性不容忽視。

第二段:體悟聲音對傳達(dá)情感的力量(200字)。

配音朗誦通過聲音的表現(xiàn)力,能夠更加深入地觸動觀眾的內(nèi)心。在進(jìn)行配音朗誦時,我深切體會到聲音的力量。聲音是從內(nèi)心傳遞出來的,它能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)出演員的情感和意義。通過不同的音調(diào)、節(jié)奏和音色的運用,配音演員能夠?qū)⒆髌分械那楦泻鸵饬x表達(dá)得更加鮮活。同時,聲音也能夠通過共鳴和共振的作用,引發(fā)觀眾的共鳴和共振,使其能夠更加深刻地理解和感受到作品的內(nèi)涵。

第三段:培養(yǎng)配音朗誦的技巧和要素(300字)。

為了提高配音朗誦的表演效果,演員需要培養(yǎng)一些配音朗誦的技巧和要素。首先,要注意音調(diào)和音色的掌控,通過調(diào)整聲音的高低和改變音色,來表現(xiàn)不同角色的情感和特點。其次,要注重節(jié)奏的把握,通過改變語速和語調(diào)的變化,來傳遞出作品的情緒和氛圍。此外,還要注意語言的準(zhǔn)確性和語調(diào)的自然性,使得觀眾能夠更好地理解和體會到作品的含義。最后,還要注重情感的表達(dá),要通過聲音的力量將作品中的情感真實地展現(xiàn)出來,使觀眾能夠感同身受。

第四段:配音朗誦在文學(xué)朗誦中的應(yīng)用(300字)。

配音朗誦在文學(xué)朗誦中有著獨特的應(yīng)用價值。通過配音朗誦的方式來進(jìn)行文學(xué)朗誦,能夠更加鮮活地展現(xiàn)文學(xué)作品中的情感和意義。通過配音朗誦,演員能夠?qū)⒆髌分械奈淖秩谌氲铰曇舢?dāng)中,使得觀眾能夠更加深刻地體驗到作品的內(nèi)涵。而且,配音朗誦能夠準(zhǔn)確地表達(dá)作品中的語言美和情感美,使得文學(xué)作品更具有感染力和藝術(shù)性。通過配音朗誦,文學(xué)作品能夠以一種更加生動和形象的方式呈現(xiàn)給觀眾,引起觀眾對作品的共鳴和思考。

第五段:結(jié)尾總結(jié)(200字)。

配音朗誦是一種通過聲音表演來傳達(dá)情感和意義的藝術(shù)形式,它通過聲音的力量和技巧,將作品中的文字融入到情感當(dāng)中,使得觀眾能夠更加深刻地理解和感受到作品的內(nèi)涵。通過聲音的表現(xiàn)力,配音朗誦能夠更加深入地觸動觀眾的內(nèi)心,并通過共鳴和共振的作用,引發(fā)觀眾的共鳴和共振。為了提高配音朗誦的表演效果,演員需要培養(yǎng)一些配音朗誦的技巧和要素。配音朗誦在文學(xué)朗誦中有著獨特的應(yīng)用價值,通過配音朗誦的方式來進(jìn)行文學(xué)朗誦,能夠更加鮮活地展現(xiàn)文學(xué)作品中的情感和意義??傊?,配音朗誦是一門極具藝術(shù)性和傳遞力的藝術(shù)形式,它通過聲音的魅力,將作品的情感與意義傳達(dá)給觀眾,引起觀眾的共鳴和思考。

配音實習(xí)心得體會及感悟篇二

實習(xí)是大學(xué)生們懈怠期間唯一的逃脫現(xiàn)實的機(jī)會,在企業(yè)里體驗一把職場的氛圍,檢驗自己所學(xué)的專業(yè)是否能夠落地運用。在我大二暑假開始了這一段實習(xí)經(jīng)歷。經(jīng)過三個月的尋找,在公司HR面談與網(wǎng)申的談判下,最終得到了一家外貿(mào)公司的實習(xí)機(jī)會。在這段實習(xí)期間中,我有了許多體會與感悟,總結(jié)如下。

一、精細(xì)化管理。

在進(jìn)入這家外貿(mào)公司前,我曾經(jīng)誤以為一份意愿表只有簡單的幾行數(shù)據(jù),一個客戶信息只有幾個基本信息。但是在我親身實踐后,才發(fā)現(xiàn)一個詳細(xì)的意愿表包含的成分是如此的豐富。我需要用到自己所學(xué)的會計知識,并且不斷發(fā)掘意愿表里的其他潛在數(shù)據(jù)。過程中不斷反思,不斷補(bǔ)充,甚至還會提出一些自己的想法和建議。這讓我認(rèn)識到管理的精細(xì)化對于一個企業(yè)的運營有多么的重要,同時也深刻認(rèn)識到自身知識運用的不足之處,也為我個人的未來職業(yè)規(guī)劃提供了一個非常寶貴的參考。

二、學(xué)習(xí)的重要性。

實習(xí)讓我最大的收獲是體會到學(xué)習(xí)的力量。在這家外貿(mào)公司實習(xí)期間,我曾被老板公開打下。他讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)是一個持續(xù)提升自己的過程,如果沒有傾注足夠的時間和精力去學(xué)習(xí),懶惰是無法挽救的。在這之后,我放下了我自以為是的姿態(tài),開始認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的規(guī)定和流程,逐步積累了自己的知識。出了公司以后,我也會選擇通過個人能力與發(fā)展規(guī)劃,更好地滿足自己的學(xué)習(xí)需求,逐步提高自己的思維能力和孜孜以求的勤奮。

三、協(xié)同合作。

在實習(xí)中,我已經(jīng)開始體會到協(xié)同合作的重要性。而在公司的規(guī)模如此之大,工號都有三倍數(shù)的外貿(mào)公司,增加了協(xié)同合作的必要性,這讓我非常感慨。我們需要與同事們溝通,交流,互相協(xié)調(diào),共同形成一個團(tuán)隊。這是我學(xué)習(xí)到的第一件事情,因為團(tuán)隊的強(qiáng)大是致勝的關(guān)鍵所在。只有讓團(tuán)隊成員緊密合作、相互配合、共同攻克困難,才會達(dá)到最佳的目標(biāo)。實習(xí)讓我明白合作才是企業(yè)最重要的資源。

四、思維的重要性。

企業(yè)對職員最常用的鍛煉就是思考的道路。進(jìn)入職場以后,工作并不單單是重復(fù)勞動,而是一種需要充分發(fā)揮思維的工作。思維方式的不同,會決定著一個人的工作方式,工作的速度和成效,以及質(zhì)量。在進(jìn)行意愿表錄入時,我曾經(jīng)需要自己動手糾正幾百行的數(shù)據(jù),在工作中,我還需要不斷遞進(jìn)思考,不斷挑戰(zhàn)自己的極限。這個過程,讓我的思維能力進(jìn)行了巨大的提升,提出了許多的想法和新點子。正是在這個過程中,我成為了一個更好、思維更靈活的人,學(xué)會了如何解決問題,協(xié)助完成團(tuán)隊任務(wù)。

五、人生的感悟。

實習(xí)讓我不再將自己個人的訴求置于較高地位,而是開始考慮公司和工作的意義。對于整個職場生涯的角度,我認(rèn)為實習(xí)是一次十分重要和非常珍惜的經(jīng)驗。這讓我重新思考了我青春歲月的意義。在這段經(jīng)歷中,我漸漸了解在團(tuán)隊中,自己的作用和價值所在,而且同時也明白了人生的意義在于發(fā)掘自己的潛力,融入到社會中。

配音實習(xí)心得體會及感悟篇三

配音朗誦是一種藝術(shù)形式,通過聲音的表達(dá)和演繹,傳遞出文字所蘊(yùn)含的意義和情感。在配音朗誦的過程中,個人的感悟和心得體會不斷涌現(xiàn),豐富著心靈的世界。本文將以我自己的經(jīng)驗為基礎(chǔ),總結(jié)一些關(guān)于配音朗誦的感悟和體會。

二、周全準(zhǔn)備。

在進(jìn)行配音朗誦之前,我會進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作。首先,我會仔細(xì)閱讀要朗誦的文本,理解其中的含義和情感,并進(jìn)行分析和解讀。其次,我會借助相關(guān)資料和專業(yè)指導(dǎo),研究朗誦的技巧和要點,提升自己的演譯水平。最后,我會進(jìn)行充分的口腔訓(xùn)練和身體調(diào)整,以確??梢杂辛Φ貍鬟f出文字的內(nèi)涵和情感。通過周全準(zhǔn)備,我能夠更好地理解和演繹文本,使朗誦更加生動和感人。

三、用心演繹。

配音朗誦是一種需要用心演繹的藝術(shù)形式。在朗誦的過程中,我會盡量理解并賦予文字以情感。我會把自己融入到文本中,感受其中的情緒,將其表達(dá)出來。這種用心演繹的方式可以使聽眾更好地融入到故事中,共同感受其中的情感起伏。在不同的場景和情感的轉(zhuǎn)換中,我會用聲音的變化和抑揚頓挫來表達(dá)出文字所蘊(yùn)含的意義,使人們能夠更加深入地理解和體會。

四、聲音的魅力。

聲音是配音朗誦的核心和靈魂。我深深體會到聲音的魅力和力量。通過合適的聲音表達(dá)和技巧運用,我可以讓人們更加投入到故事中,感受其中的情感和意義。聲音可以傳遞情感,喚起共鳴,使聽眾產(chǎn)生共鳴和共享情感。在配音朗誦中,我會注意調(diào)整音量、語速、音調(diào)和節(jié)奏,以精確地表達(dá)出文字所要傳達(dá)的意義和情感。通過聲音的魅力,我可以更好地吸引聽眾,并與他們產(chǎn)生共鳴和聯(lián)系。

五、朗誦的意義。

朗誦是一種傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)新。在朗誦的過程中,我不僅僅在表達(dá)文字,更在傳遞著人們的思想與情感。通過朗誦,我可以沉浸在文學(xué)的海洋中,與詩人和作家們的思想對話,感受其中的智慧和情感。朗誦能夠激發(fā)人們的思考和聯(lián)想,啟發(fā)人們對生活的感悟和理解。而且,朗誦還能夠使我們更加深入地理解音韻的美和聲音的力量,提升個人的情感感知和演繹能力。通過朗誦,我們可以認(rèn)識和領(lǐng)悟到更多的人生道理和人性的價值。

總結(jié):

配音朗誦是一種獨特而美妙的藝術(shù)形式。在朗誦的過程中,通過周全準(zhǔn)備、用心演繹、聲音的魅力和朗誦的意義,我們可以更好地表達(dá)文本的內(nèi)涵和情感,并與聽眾產(chǎn)生共鳴和聯(lián)系。朗誦不僅僅是在表達(dá)文字,更是一種生活的新體驗和探索。希望通過朗誦的方式,我們能夠更好地理解和感受到文字所要傳達(dá)的意義和情感,豐富內(nèi)心的世界。朗誦的過程,就是自我提升和完善的過程,我們在其中不斷向前,享受著藝術(shù)的樂趣和人生的價值。

配音實習(xí)心得體會及感悟篇四

這次實習(xí),除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ).

首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進(jìn)入社會以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心.在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對自己的崗位負(fù)責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé).如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯誤,也必須負(fù)責(zé)糾正。

其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī).在這一點上我從實習(xí)單位同事那里深有體會.比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認(rèn)識的人,他們也會要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做.現(xiàn)在商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受.

最后,我覺得到了實際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力.任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要.

因此,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習(xí)的真正目的.

配音實習(xí)心得體會及感悟篇五

轉(zhuǎn)眼間,于湖北省人民檢察院為期五個星期的實習(xí)就已結(jié)束。

在這五個星期里,我深深體會了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

我的實習(xí)部門為民事檢察處。

實習(xí)期間,我完成了以下幾項任務(wù):完成了2—3件案件的審查,提出審查意見并與指導(dǎo)老師討論達(dá)成一致;制作案件審查報告、抗訴書等法律文書;對辦理的案件口頭匯報并做好討論筆錄;參與其他人辦理案件的討論;完成指導(dǎo)老師安排的其他與辦案相關(guān)的工作。

剛剛拿到老師給我的卷宗時,一度以為和做案例題一樣,但在實際辦案的過程中,感覺自己實在太淺學(xué)了。

一份審查意見的背后需要花費幾個星期的時間去查閱相關(guān)卷宗、認(rèn)真甄別證據(jù)、了解相關(guān)社會知識以及多次的討論。

有些名詞可能有明確的教材定義,但在真正辦案時,僅有教材定義解釋是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要結(jié)合案件具體情況具體分析。

例如:舉證責(zé)任的承擔(dān),除消極主張外,一般采取“誰主張,誰舉證”的原則,但在一次案件討論時,我與其他幾位同學(xué)依據(jù)該原則說出自己的意見,但是老師僅僅幾句話就讓我們啞口無言,甚至于就誰應(yīng)承擔(dān)舉證責(zé)任的討論,我們一個下午都未能達(dá)成一致。

此次實習(xí)對“法學(xué)是一門社會科學(xué)”領(lǐng)悟很深。

一直接觸的案件都是民事案件,涉及經(jīng)濟(jì)、借貸、合同等各個社會部分。

深深體會到社會知識的重要性,如果沒有社會知識,案件就會無從下手。

指導(dǎo)老師說過一句話“民事立法的前提與目的是提高社會效率與節(jié)省社會資源。

”在辦案的時候必須對社會知識有所了解,有一定的社會閱歷,這樣法律觸覺才會更加靈敏。

另外通過這次實習(xí),對檢察官也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

檢察官的高大上不是來自他們的稱謂,而是他們的職責(zé);不是來自他們的身份,而是他們的加班加點;不是來自他們的單位,而是他們的法學(xué)素養(yǎng)。

實踐之于法學(xué)學(xué)習(xí)的重要性、老師們的諄諄教導(dǎo)和對檢察工作的了解是我這段時間收獲的寶貴財富。

實習(xí)時間雖短,但這段經(jīng)歷絕對是我人生中的瑰寶。

后記:

在省檢實習(xí),會對自己的法學(xué)專業(yè)知識有很大的提升,老師會從小細(xì)節(jié)培養(yǎng)你的法律思維。

的確,在省檢實習(xí)的話需要很強(qiáng)的綜合知識,在省檢更多的是自己思考,然后還要應(yīng)對各位老師的各種提問,對學(xué)生的能力要求比較高。

和在學(xué)校學(xué)習(xí)一樣,老師安排的案件,必須一絲不茍的完成,老師隨時會檢查,并且老師給的案件都是老師自己還沒有看過的,需要由學(xué)生匯報給老師,回答老師對案件的疑問,這樣學(xué)生就會產(chǎn)生很強(qiáng)的責(zé)任感。

而且檢察院安排的實習(xí)任務(wù)都是與專業(yè)相關(guān)的,對學(xué)生專業(yè)知識的提升會有很大的好處,使理論聯(lián)系實際,升華了理論知識,獲得了實踐經(jīng)驗。

在這一年的時間里,我先后在工區(qū)、安全部、計劃部實習(xí),每一個部門都是一種不同的體驗,但都能學(xué)到很多東西。

實習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。

理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。

另一方面,實踐可以為接下來的工作打基礎(chǔ)。

通過為期將近一年的實習(xí),學(xué)到的`東西是很多學(xué)校里學(xué)不到的。

因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。

要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中不斷實踐。

隨著中國工程建設(shè)的飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn)。

我們要不斷地提高自己,是自己能夠跟上時代的發(fā)展。

短短一年的工作過程使我受益很大。

不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

真誠

第一要真誠:你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。

記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道領(lǐng)導(dǎo)怎么樣,應(yīng)該去怎么做等等。

踏進(jìn)大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。

從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲好。

激情與耐心

第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

干工作一定要有激情,還有就是一定要有耐心。

任何值得追求的東西,都值得等待,值得我們付出耐心。

主動出擊

第三是主動出擊:當(dāng)你可以選擇的時候,一定要把主動權(quán)握在自己手中。

在實習(xí)期間,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并積極地尋找合適的時間跟他們交流。

談生活學(xué)習(xí)以及對未來的設(shè)想,通過這些我就同事們走的很近。

在實習(xí)中,他們會教我怎么做事,怎樣更好的與同事相處,這使我收獲很多而。

感受到學(xué)校和社會的距離

第四是感受到學(xué)校和社會的距離:在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。

在這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人,不斷提高自己的能力。

記得老師曾經(jīng)說過,大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,學(xué)生終歸保持著學(xué)生的身份。

而走進(jìn)企業(yè),接觸的各個的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。

得去面對從未面對過的一切。

在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的情況。

或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。

雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是事實。

作為一個畢業(yè)時間不長的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

畢竟,四年大學(xué)念完后,我們已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一份子了。

要與社會交流。

為社會做貢獻(xiàn)。

只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。

回顧一年的學(xué)員生活,感觸很深,收獲是豐碩的。

在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。

在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實踐,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,才真正領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的必要性和重要性。

實習(xí)是每個剛畢業(yè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,這使我們在實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

剛到東湖高新法院時,會稍微有點靦腆和局促。

但在這里我即將度過從學(xué)校走向社會的成人禮——實習(xí)。

因總會覺得活生生的體驗會比課本更能啟發(fā)教育人,所以我格外珍惜這次實習(xí)機(jī)會。

當(dāng)然我有幸分配到關(guān)于經(jīng)濟(jì)糾紛有關(guān)的庭室——民二庭。

實習(xí)期間,最明顯的收獲就是接觸到大量的案件事實,了解到民事案件從立案到結(jié)案的全過程,并對執(zhí)行程序有了更加具體的了解。

尤其是在對程序法方面的掌握。

通過大量的實踐,會將我在學(xué)校學(xué)習(xí)期間的法律理論知識在實踐中去進(jìn)一步對應(yīng)和細(xì)化。

在某一種程度上來說,更加有利于我對相關(guān)法律知識的理解。

實踐是我積累經(jīng)驗的重要渠道,這也加強(qiáng)了我深入學(xué)習(xí)法律的興趣。

分工負(fù)責(zé)、相互協(xié)調(diào)、各司其職是我對于實踐的最基本的理解。

在我實習(xí)的三個星期里,確切地體會到了很多不同類型的工作。

比如:整理卷宗;在我認(rèn)為,卷宗是作為案件結(jié)案之后的檔案整理,是對案件的進(jìn)展流程的客觀全面反映,通過對案件處理過程的每一環(huán)節(jié)中的文書材料的處理,時間順序。

我可以清楚明晰的了解并掌握一個案件的進(jìn)展過程,并且了解到里面涉及到事實的認(rèn)定,證據(jù)的采納,責(zé)任的認(rèn)定等,使得我對民事訴訟從立案到審結(jié)的相關(guān)法律規(guī)定以及程序流程有了一個實際上的了解。

我想,這就是為什么整理卷宗材料是每一個實習(xí)生最初必經(jīng)的做的最多的工作吧。

首先便讓實習(xí)生對一個案件,從起訴到受理,審判,最后的判決,都有一個清楚的認(rèn)識思維,從而便于開展以后的實習(xí)以及工作。

實習(xí)期間,我清楚的記得:我整理了六十余本卷宗,寫過二十余張傳票和送達(dá)傳證。

參與調(diào)解以及會見詢問當(dāng)事人和旁聽庭審是我覺得最有意思的事情。

我可以了解到案件的審理并不能只聽律師或者當(dāng)事人的陳述,而是依賴于公正的證據(jù)。

那么想要判斷證據(jù)的確鑿性,這得需要法官有著專業(yè)的法律理論知識和豐富的法律實踐經(jīng)驗。

《法律帝國》中曾說過:“法官是法律的喉結(jié)”。

的確,作為一名能為法律說話的法官,他們以自己專業(yè)的知識、睿智、耐心來詮釋著法律。

當(dāng)然,審理民事案件的關(guān)鍵也是在于化解當(dāng)事人的矛盾,在不失去法律的尊嚴(yán)的同時要求達(dá)到“和”這個狀態(tài)。

這正好也向我們詮釋了該如何去做一名真正的具備專業(yè)知識和實踐能力的法律人。

文書記錄、校對和送達(dá),郵寄等一系列具有法律意義的工作,卻讓我明白了法律工作不僅僅是專業(yè)法律知識的體現(xiàn),很多時候也往往是枯燥而乏味的工作的重復(fù)。

這也正是考驗專業(yè)法律人對于社會的實踐態(tài)度和保持認(rèn)真耐心的工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)。

有耐心,善于去分析、重復(fù)、整理,也許這樣才能保證對案件做出最準(zhǔn)確的認(rèn)識。

在實踐中我還發(fā)現(xiàn):法律的宣傳和普及依然非常重要,雖然我國推進(jìn)法制建設(shè)已有很明顯的成效,但在普法的深度和廣度上卻有一些不足。

有些案件事實清楚,一方應(yīng)當(dāng)履行某種義務(wù)卻不去履行,比如欠款合同糾紛,按照合同的要求,一方必須負(fù)給付義務(wù)而不履行,這種行為的出現(xiàn)凸顯了一些人法制意識的淡薄。

所以我會覺得我們應(yīng)該為以后能夠為社會法律的普及盡一份作為專業(yè)法律人應(yīng)有的態(tài)度去學(xué)習(xí)和實踐。

大學(xué)伊始,學(xué)校就能為我們安排一個這樣的實習(xí)機(jī)會,讓我們真正做到理論與實踐相結(jié)合,學(xué)有所用,深入社會,體驗生活。

在我的大學(xué)生活乃至一生中都畫下了濃濃的一筆。

讓我真真切切的明白了做人做事都應(yīng)恪守:”審慎,自律,篤行,強(qiáng)志”這八字。

配音實習(xí)心得體會及感悟篇六

作為一名大學(xué)生,實習(xí)是我們接觸社會的一扇窗戶。在實習(xí)過程中,不能僅僅是完成工作任務(wù),更要有所收獲和體會。下面我將分享我的實習(xí)經(jīng)歷,包括我的成長,改變和感悟。

第一段——開始實習(xí)的收獲和反思。

在開始實習(xí)時,我收獲了很多,包括工作技能的提高和真正感受到了企業(yè)文化。然而,我的開始并不順利。我兩天才被分配具體的任務(wù),導(dǎo)致我在這段時間內(nèi)感到迷茫和無助。但是這也讓我反思自己的不足之處,開始思考如何提高自己,讓自己做得更好。

第二段——逐漸熟悉工作后的變化。

當(dāng)我逐漸熟悉工作流程和團(tuán)隊后,我開始發(fā)現(xiàn)了其它不同之處。例如,我們工作的速度和方式與學(xué)校的要求不同,需要更加高效和果斷。我還學(xué)會了與他人合作,共同完成一項任務(wù),更注重于與團(tuán)隊進(jìn)行溝通,而不是個人英雄主義。這些新的技能和經(jīng)驗,讓我感受到我的成長,也讓我更加自信和專業(yè)。

第三段——成功與不足。

在進(jìn)行實習(xí)任務(wù)時,我面臨了許多困境和挑戰(zhàn)。一些任務(wù)讓我感到特別繁瑣,有些讓我非常棘手。但是,我始終致力于彌補(bǔ)自己的不足之處,并尋求團(tuán)隊內(nèi)的幫助。同時,我也學(xué)會了如何利用自己的優(yōu)點,通過與同事的交流提升團(tuán)隊人力和生產(chǎn)力,并以此獲得了成功。

在尋找新的實習(xí)機(jī)會之前,我仔細(xì)反思了自己這次實習(xí)的經(jīng)歷。我明白了什么是真正的職業(yè)素養(yǎng),如何與他人合作,如何當(dāng)一名成功的團(tuán)隊成員等等。我也明白了自己的不足之處,該如何改正并提升自己未來的職業(yè)能力。我認(rèn)為這些真實職業(yè)體驗對我今后的發(fā)展將會帶來積極的影響。

第五段——對未來的展望。

實習(xí)讓我看到了未來職業(yè)生涯的方向,提高了我對自己未來的信心,展示了自己的實際能力和客觀評價。我會利用自己在實習(xí)中所學(xué)的知識和經(jīng)驗,繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長,以此保持競爭力,并讓自己獲得更多的機(jī)會。

總結(jié):實習(xí)是我們進(jìn)入職場的一個重要階段,擁有好的實習(xí)體驗和經(jīng)驗是我們向前發(fā)展的一個巨大的推動力。在實習(xí)過程中,要努力學(xué)習(xí)、成長和改進(jìn)自己的不足之處,向優(yōu)秀員工學(xué)習(xí)他們的職業(yè)技巧。最后,將所學(xué)的知識應(yīng)用于未來的事業(yè)中,以此實現(xiàn)個人和職業(yè)生涯的成功。

配音實習(xí)心得體會及感悟篇七

通過電路實習(xí),讓我們對手工焊加深了認(rèn)識和了解,使得我們對電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性認(rèn)識和心得體會感悟。下面是本站小編為大家收集整理的電路。

感悟,歡迎大家閱讀。

數(shù)字電子技術(shù)是一門理論與實踐密切相關(guān)的學(xué)科,如果光靠理論,我們就會學(xué)的頭疼,如果借助實驗,效果就不一樣了,特別是數(shù)字電子技術(shù)實驗,能讓我們自己去驗證一下書上的理論,自己去設(shè)計,這有利于培養(yǎng)我們的實際設(shè)計能力和動手能力。

通過數(shù)字電子技術(shù)實驗,我們不僅僅是做了幾個實驗,不僅要學(xué)會實驗技術(shù),更應(yīng)當(dāng)掌握實驗方法,即用實驗檢驗理論的方法,尋求物理量之間相互關(guān)系的方法,尋求最佳方案的方法等等,掌握這些方法比做了幾個實驗更為重要。

在數(shù)字電子技術(shù)實驗中,我們可以根據(jù)所給的實驗儀器、實驗原理和一些條件要求,設(shè)計實驗方案、實驗步驟,畫出實驗電路圖,然后進(jìn)行測量,得出結(jié)果。

在數(shù)字電子技術(shù)實驗的過程中,我們也遇到了各種各樣的問題,針對出現(xiàn)的問題我們會采取相應(yīng)的措施去解決,比如:

1、線路不通——運用邏輯筆去檢查導(dǎo)線是否可用;。

2、芯片損壞——運用芯片檢測儀器檢測芯片是否正??捎靡约八念愋?。

3、在一些實驗中會使用到示波器,這就要求我們能夠正確、熟悉地使用示波器,通過學(xué)習(xí)我們學(xué)會了如何調(diào)節(jié)儀器使波形便于觀察,如何在示波器上讀出相關(guān)參數(shù),如在最后的考試實驗《555時基電路及其應(yīng)用》中,我們能夠讀出多諧振蕩器的tpl、tph和單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器的暫態(tài)時間tw,還有有時是因為接入線的問題,此時可以通過換用原裝線來解決。

同時,我們也得到了不少經(jīng)驗教訓(xùn):

1、當(dāng)實驗過程中若遇到問題,不要盲目的把導(dǎo)線全部拆掉,然后又重新連接一遍,這樣不但浪費時間,而且也無法達(dá)到鍛煉我們動手動腦能力的目的。

此時,我們應(yīng)該靜下心來,冷靜地分析問題的所在,有可能存在哪一環(huán)節(jié),比如實驗原理不正確,或是實驗電路需要修正等等,只有這樣我們的能力才能有所提高。

2、在實驗過程中,要學(xué)會分工協(xié)作,不能一味的自己動手或是自己一點也不參與其中。

3、在實驗過程中,要互相學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)秀同學(xué)的方法和長處,同時也要學(xué)會虛心向指導(dǎo)老師請教,當(dāng)然這要建立在自己獨立思考過的基礎(chǔ)上。

數(shù)字電子技術(shù)實驗,有利于掌握知識體系與學(xué)習(xí)方法,有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的主動性,增強(qiáng)自信心,有利于培養(yǎng)我們的創(chuàng)新鉆研的能力,有利于書本知識技能的鞏固和遷移。通過在數(shù)字電子技術(shù)實驗中的實踐,我收獲了許多!

一、

實習(xí)目的。

1、目的和意義。

本次實習(xí)的目的就是讓大家將書本上所學(xué)的知識自己動手實踐,和書本知識融會貫通。另外大學(xué)兩年對于電氣的學(xué)習(xí)都普遍存在于理論,通過這次實習(xí)也培養(yǎng)大家的動手能力。電工實習(xí)對于我們與電有關(guān)專業(yè)的同學(xué)們來說是非常重要的,這不僅讓學(xué)生對電有具體和立體的了解,更讓同學(xué)們參與其中,對后續(xù)的學(xué)習(xí)有非常深刻的指導(dǎo)意義。

2、發(fā)展情況及實習(xí)要求。

本次實習(xí)直接接觸到與電相關(guān)的各種實驗,部分實驗可能會存在危險,特別是使用電烙鐵的任務(wù),小心使用,注意規(guī)范,兩人完成任務(wù)時應(yīng)當(dāng)保持必要的距離。

本次實習(xí)歷時一周,跨越清明節(jié)假期,時間可以說是相當(dāng)長的,在長時間的時間內(nèi),同學(xué)們應(yīng)該保持注意力高度的集中,切不可三心二意,走馬觀花。每天都會要考勤,大家必須按時出勤,像平時上課一樣。

所有任務(wù)應(yīng)該獨立完成,不懂的地方可以請教老師和同學(xué),但是嚴(yán)禁抄襲。有不會的可以慢慢做,但是只有自己做才可以提高自己的能力。

二、實習(xí)內(nèi)容。

(一)安全用電的重要性。

安全用電知識是關(guān)于如何預(yù)防用電事故及保障人身、設(shè)備安全的知識。在電子裝焊調(diào)試中,要使用各種工具、電子儀器等設(shè)備,同時還要接觸危險的高電壓,如果不掌握必要的安全知識,操作中缺乏足夠的警惕,就可能發(fā)生人身、設(shè)備事故。因此,必須在了解觸電對人體的危害和造成觸電原因的基礎(chǔ)上,掌握一些安全用電知識,做到防患于未然。

(二)觸電及相關(guān)防護(hù)措施。

電傷:由電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)、機(jī)械效應(yīng)以及電流本身作用所造成的人體外傷,通常有灼傷、電烙傷和皮膚金屬化三種。電傷對人體造成的危害一般是非致命的,真正危害人體生命的是電擊。

電擊:是指電流流過人體,嚴(yán)重影響人體呼吸、心臟和神經(jīng)系統(tǒng),造成肌肉痙攣(抽筋)、神經(jīng)紊亂,導(dǎo)致呼吸停止,嚴(yán)重危害生命的觸電事故。觸電死亡的絕大部分是電擊造成的。決定電擊強(qiáng)度的是流經(jīng)人體的電流,而非電壓。

(三)觸電因素。

人體觸電,主要原因有直接或者間接帶電體以及跨步電壓。直接觸電又可分為單相觸電和兩相觸電兩種。

(四)具體實驗內(nèi)容。

(1)使用電子儀器設(shè)備時,應(yīng)先了解其性能,按操作規(guī)程操作。實驗前先檢查用電設(shè)備,再接通電源;實驗結(jié)束后,先關(guān)儀器設(shè)備,再關(guān)閉電源。

(2)若電器設(shè)備發(fā)生過熱現(xiàn)象或出現(xiàn)焦糊味時,應(yīng)立即關(guān)閉電源。

(3)若要離開實驗室或遇突然斷電,應(yīng)關(guān)閉電源,尤其要關(guān)閉加熱電器的電源開關(guān)。

(4)用電安全的基本要素有:電氣絕緣良好、保證安全距離、線路與插座容量與設(shè)備功率相適宜、不使用三無產(chǎn)品。

(5)實驗室內(nèi)電氣設(shè)備及線路設(shè)施必須嚴(yán)格按照安全用電規(guī)程和設(shè)備的要求實施,不許亂接、亂拉電線,墻上電源未經(jīng)允許,不得拆裝、改線。

(6)在實驗室同時使用多種電氣設(shè)備時,其總用電量和分線用電量均應(yīng)小于設(shè)計容量。連接在接線板上的用電總負(fù)荷不能超過接線板的最大容量。

(7)實驗室內(nèi)應(yīng)使用空氣開關(guān)并配備必要的漏電保護(hù)器;電氣設(shè)備和大型儀器須接地良好,對電線老化等隱患要定期檢查并及時排除。

(8)不得使用閘刀開關(guān)、木質(zhì)配電板和花線。

(9)接線板不能直接放在地面,不能多個接線板串聯(lián)。

(10)電源插座需固定;不使用損壞的電源插座;空調(diào)應(yīng)有專門的插座。

三、實習(xí)收獲。

通過一個星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

本次實習(xí)讓我們體驗了用烙鐵、松香和焊錫將一個個電路器件牢牢地固定在電路板上,最后成功組裝成一個收音機(jī)的過程,讓我們對手工焊加深了認(rèn)識和了解,使得我們對電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性認(rèn)識,培養(yǎng)了動手能力,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)了獨立工作的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作技巧。在實習(xí)過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯誤!在老師和同學(xué)的幫助下,最后終于聽到自己所做的收音機(jī)成功播放出清晰的聲音,真的很高興,很有成就感.建議以后多組織這樣的實習(xí)機(jī)會.

1.了解電烙鐵的使用。

2.學(xué)會熟練使用電烙鐵及焊錫絲在電路板上焊接銅絲。

二.實習(xí)器材及介紹:

1.電烙鐵:由烙鐵頭.加熱管.電源線和烙鐵架組成我們使用的是內(nèi)熱式電烙鐵,功率在20—30w之間,其優(yōu)點是功率小,熱量集中,適于一般元件的焊接。

2.鉗子、鑷子各一把,細(xì)銅絲若干。

3.焊錫絲:由37%的鉛和63%的錫組成的合金。焊錫絲有熔點低,易與銅、鐵等金屬結(jié)合,焊接強(qiáng)度合適,電阻率低等優(yōu)點因此是用于焊接合適材料。

4.印刷電路板(pcb板):硬制塑料板上印有銅制焊盤,可將一些電子元件焊在其上。

三.原理簡述:

電烙鐵是加熱工具,可將烙鐵頭加熱到250攝氏度左右,在此溫度下,焊錫便可融化為熔融狀態(tài),此時便可將與錫相親的銅制元件與pcb板上銅制電路焊接在一起。

焊錫線為錫鉛合金,通常用于電子設(shè)備的錫焊,其錫鉛比為:60:40。它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。烙鐵頭在正常使用下氧化得很快,清理辦法是:將烙鐵頭在有松香的烙鐵板獲濕海綿上輕輕摩擦。

四.實習(xí)步驟:

1.學(xué)習(xí)電烙鐵的基本使用方法和焊接技巧,焊接的基本方法由以下及歩組成:

(1)剪金屬絲:將銅絲加工成彎鉤,將其插入電路板。

(2)準(zhǔn)備施焊:左手拿焊錫絲,右手拿電烙鐵(烙鐵頭應(yīng)保持干凈,并且上錫處隨時處于施焊狀態(tài))。

(3)加熱焊件:把電烙鐵以45度左右夾角與焊盤接觸,加熱焊盤。

(4)送入焊絲:待焊盤達(dá)到溫度時,同樣從與焊板成45度左右夾角方向送焊錫絲。

(5)移開焊絲:待焊錫絲熔化一定量時,迅速撤離焊錫絲。

2.在電路板上練習(xí)焊接。

焊接練習(xí)很枯燥,但對后面的試驗意義重大,所以這一環(huán)節(jié)必須認(rèn)真對待,必須扎實的練習(xí)才行。

通過兩天的焊接練習(xí),讓我真正掌握了一門技術(shù),使我這兩天中學(xué)會了電烙鐵使用及簡單的電路焊接這對后面試驗的順利完成有著不可磨滅的作用。

配音實習(xí)心得體會及感悟篇八

對這次實習(xí)的經(jīng)歷特別的感激,真的也是遇到的了非常多的問題,現(xiàn)在我也在一點點的去嘗試去做好這件事情,我一定會把這些細(xì)節(jié)思考到位,這次的實習(xí)讓我明白了很多道理,當(dāng)然有些事情還是需要靠自己的努力,實習(xí)當(dāng)中我是朝著一個穩(wěn)定的方向發(fā)展的,現(xiàn)在我也意識到了這個問題,有些時候還是要自己的做好充分的準(zhǔn)備,這一點是非常的明確,我也會繼續(xù)持續(xù)下去,只有體會了這個過程才能夠知道實習(xí)的意義在哪里,總之我的感覺是非常的不錯的,我也愿意投身到工作當(dāng)中,對于這次的短暫的實習(xí)的我也有了一些心得。

我一直都有嚴(yán)格要求的自己的一種心態(tài),現(xiàn)在我也慢慢的意識了這一點我,實習(xí)可以快速的提高一個人,我把這些看的非常的重要的,到了這畢業(yè)之際實習(xí)也是非常的重要,讓我感觸深刻的就是在跟在學(xué)校的感覺是完全不同的,我也是清楚的意識到了我專業(yè)知識,需要好好的學(xué)習(xí),在_這個實習(xí),對我是一個非常不錯的提高,有些事情應(yīng)該主動的去落實好,在這一點上面絕對是非常的重要的,我現(xiàn)在也一定會把這些做的更加的到位,這是需要明確的規(guī)劃到位,在實習(xí)當(dāng)中我現(xiàn)在也遇到了非常多的問題,我一定會逐步的提高我個人的一些能力,但是這幾個月下來真的是非常豐富的,理論知識結(jié)合實踐,我有了現(xiàn)在的提高,我會繼續(xù)提高自身學(xué)校能力。

現(xiàn)在實習(xí)也給了我很多很多幫助,我也是非常愿意更加貼切的去做好相關(guān)的本職工作,只有在工作當(dāng)中的一點點的積累知識,在細(xì)節(jié)上面更加認(rèn)真,避免出現(xiàn)錯誤,我非常適應(yīng)這樣的環(huán)境,在這一點上面還是非常明確的,我也越來越感覺我是缺少這方面鍛煉的在實習(xí)工作當(dāng)中我遇到了很多自己沒有接觸過的知識,有些事情還是要得到老師跟同學(xué)的認(rèn)可,現(xiàn)在我也積累了很多知識,這些知識都是可以讓我得到逐步的提高,我對這些是非常的在乎,我也會逐步的去落實好相關(guān)的工作,我相信這些是可以有進(jìn)一步的突破,在專業(yè)知識上面我也是給了自己一定的壓力,雖然在大學(xué)的生活當(dāng)中,自己非常的用心,成績在班上算的上不錯,可是一到了這里來實習(xí)就高下立判了,確實還是有一定的差距,現(xiàn)在回過頭來想想這幾個月來的實習(xí),就感受到了這些,這些都會成為我的工作經(jīng)驗。

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