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鋼琴獨(dú)奏心得體會(huì)及收獲 彈鋼琴的收獲和心得(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-08 03:28:34 頁碼:8
鋼琴獨(dú)奏心得體會(huì)及收獲 彈鋼琴的收獲和心得(七篇)
2023-01-08 03:28:34    小編:ZTFB

心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧。

主題鋼琴獨(dú)奏心得體會(huì)及收獲一

1、激發(fā)孩子對(duì)音樂的學(xué)習(xí)興趣,在練習(xí)之中學(xué)會(huì)屬于自己的思考問題,解決問題的獨(dú)特方式。

2、教學(xué)中貫徹理論聯(lián)系實(shí)際,循序漸進(jìn)、因材施教的原則。

3、通過鋼琴的學(xué)習(xí)教育增加孩子自身的自信心與成就感。

教學(xué)對(duì)象:五周歲以上兒童

教學(xué)內(nèi)容:

1、啟蒙階段

湯普森簡(jiǎn)易鋼琴教程1—2冊(cè)

2、初級(jí)階段

基本練習(xí):24個(gè)大小調(diào)音階(同向3個(gè)八度);

練習(xí)曲:拜爾

樂曲:高師鋼琴基礎(chǔ)教程1冊(cè);中國音協(xié)鋼琴考級(jí)作品集;

3、中級(jí)階段

基本練習(xí):24個(gè)大小調(diào)音階;哈農(nóng)練指法;

練習(xí)曲:車爾尼599

樂曲:巴赫鋼琴初級(jí)曲集;中國音協(xié)鋼琴考級(jí)作品集;高師鋼琴基礎(chǔ)教程1—2冊(cè);

教學(xué)要求:

一、啟蒙階段

1、認(rèn)識(shí)基本音級(jí),能擺出正確的手型,會(huì)邊彈邊數(shù)拍子。

2、能雙手演奏小樂曲,能彈出雙音,達(dá)到雙手的平衡演奏,手腕要保持放松狀態(tài)。

3、左右手的七個(gè)基本音級(jí)全部學(xué)完,要求完全熟悉它們的位置,清楚各個(gè)節(jié)拍的強(qiáng)弱關(guān)系。

4、熟練彈奏左右手,能掌握樂曲中多變的節(jié)奏型,能完整彈奏樂曲。

二、初級(jí)階段

1、掌握正確的彈奏方法,培養(yǎng)讀譜能力。

2、做到手指自如,手指初步獨(dú)立,并學(xué)習(xí)非連音、跳音、連音及雙音、三和弦的彈奏方法。

3、正確掌握音樂的節(jié)奏、分句、樂段,培養(yǎng)良好的音樂表現(xiàn)能力。

三、中級(jí)階段

1、進(jìn)一步加強(qiáng)手指的獨(dú)立性,訓(xùn)練手指靈活、流暢地跑動(dòng),學(xué)習(xí)歌唱性連奏,手腕、手臂配合適當(dāng)協(xié)調(diào)。

2、加強(qiáng)對(duì)聲部及音色的控制能力,較好地掌握音樂風(fēng)格與形象。

3、提高視奏能力,瀏覽中外優(yōu)秀作品。

4、進(jìn)一步掌握鋼琴必要的表現(xiàn)手段,包括節(jié)拍、節(jié)奏、速度、強(qiáng)弱、裝飾音、踏板的使用,手指不同的觸鍵法,以便合理地利用這些手段正確地表達(dá)音樂內(nèi)涵。

教學(xué)方式:

1、一對(duì)一教學(xué)和小組課相結(jié)合的教學(xué)方式,針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)進(jìn)行因材施教。

2、理論聯(lián)系實(shí)際,在活動(dòng)中學(xué)知識(shí),在活動(dòng)中學(xué)技能。盡可能的給學(xué)生提供充足的展示平臺(tái),鍛煉學(xué)生的膽量,提高學(xué)生的專業(yè)能力,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

主題鋼琴獨(dú)奏心得體會(huì)及收獲二

甲方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)

乙方:(以下簡(jiǎn)稱乙方)

乙方自愿租賃甲方的樂器用于家庭練習(xí),經(jīng)甲方與乙方協(xié)商,達(dá)成以下協(xié)議:

i.租約開始日期:yyyy至yyyy。

2.乙方需要提供我的身份證復(fù)印件給甲方。

3.簽訂本協(xié)議時(shí),乙方應(yīng)向甲方支付人民幣大寫的訂金,租賃樂器的市場(chǎng)價(jià)格為人民幣大寫。

4.甲方的樂器租賃出售。如果乙方打算在租賃期內(nèi)進(jìn)行購買,則甲方可以自行決定減少或減少在租賃期間產(chǎn)生的租金。

五,與鋼琴租賃有關(guān)的問題

鋼琴租用半年。僅簽署了半年協(xié)議。月租金是200元。簽訂一年或一年以上的協(xié)議,每月最低租金為150元。)或以上,免收任何手續(xù)費(fèi)和寄售費(fèi)用。

2.兩年可以使用四年,三年可以使用七年,四年可以使用十年。如果乙方未在合同到期前一周內(nèi)要求終止租賃,則應(yīng)視為自動(dòng)續(xù)約半年。

3.本協(xié)議不支持提前取消。

4.您只需要在租用鋼琴時(shí)支付定金(即您租用的鋼琴的市場(chǎng)價(jià)格),并在合同到期時(shí)從定金中扣除租金。合同到期后,在扣除租賃期間的實(shí)際費(fèi)用后,甲方將所有剩余的押金退還給乙方。

5.乙方應(yīng)妥善使用在保險(xiǎn)箱中租用的工具。如果由于乙方原因造成儀器損壞,甲方有權(quán)要求乙方以市場(chǎng)價(jià)格賠償或補(bǔ)償維修費(fèi)用(失去正常使用的除外)。

6.出租樂器的種類:身體編號(hào):

7.本協(xié)議分為兩份,雙方各持有一份,簽署后生效。

人a人b:

(簽名)(簽名)

年月日

主題鋼琴獨(dú)奏心得體會(huì)及收獲三

出租方:

承租方:

一:租賃內(nèi)容:鋼琴臺(tái)。品牌:鋼琴、型號(hào)、價(jià)格元。

二:租賃期限:鋼琴租用。自________年____月____日至________年____月____日止。

三:鋼琴押金為:元.

四:鋼琴租金為:元.

五:出租方的權(quán)利和義務(wù)

出租方在承租方使用前對(duì)鋼琴進(jìn)行運(yùn)送、系統(tǒng)維護(hù)、調(diào)律和整理,確保不影響承租方正常使用。

六:承租方的權(quán)利和義務(wù):

1.承租人需在簽訂協(xié)議書之日付給出租方鋼琴押金和租金;

2.出租方鋼琴送回出租方后,經(jīng)出租方檢查無誤,出租方退還押金,租金不予退還。

3.未經(jīng)甲方同意,乙方不得將所租的鋼琴轉(zhuǎn)租他人,否則保證金將不退還。

4.本協(xié)議一式兩份,自簽字之日生效。

出租方:承租方:

地址:住址:

電話:電話:

主題鋼琴獨(dú)奏心得體會(huì)及收獲四

女:敬愛的老師

男:親愛的同學(xué)們

合:大家好!

男:金風(fēng)送爽,又添喜慶,我們偉大的祖國迎來72歲華誕。

女:丹桂飄香,奏響旋律,我們晉華小學(xué)的師生祝福祖國生日快樂。

男:親愛的祖國,你創(chuàng)造了輝煌的歷史。

女:偉大的祖國,你養(yǎng)育了英雄的民族。

男:我深深愛戀著我的祖國母親

女:我深深依戀著我的祖國媽媽

男:你是昂首高唱的雄雞——喚醒拂曉的沉默

女:你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時(shí)代的風(fēng)云

男:你是威風(fēng)凜凜的雄獅——舞動(dòng)神州的雄風(fēng)

女:你是人類智慧的起源——點(diǎn)燃文明的星火

男:我自豪你的悠久,五千年華夏文明如珍珠燦爛奪目

女:我自豪你的堅(jiān)強(qiáng),一次次抵擋內(nèi)憂外患曾苦難深重

男:我自豪你的光明,中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握

男:我自豪你的精神,改革勇往直前開放氣勢(shì)磅礴

男:我們要彈奏優(yōu)美的旋律,送給你偉大的祖國

女:我們要彈奏深情的鋼琴曲,獻(xiàn)給你親愛的媽媽

合:祝福母親生日快樂!祝福祖國繁榮富強(qiáng)!

男:晉華小學(xué)“喜迎國慶鋼琴比賽”現(xiàn)在開始!

主題鋼琴獨(dú)奏心得體會(huì)及收獲五

今日重溫一下經(jīng)典的電影《海上鋼琴師》這已經(jīng)是我第三次看到這部電影的

海上鋼琴師”,以主人公為線索,描述了一個(gè)一生都在海上度過,從沒踏入陸地的杰出鋼琴師。片中很令人嘆息的時(shí)刻便是他已打算走向陸地去追求自我的幸福,可是在那一刻,他,有往回走了,走回了他一生的家——那艘船。片中,多少人慕名而來,甚至邀他制作唱片,讓他過上富裕的生活,可是他始終堅(jiān)持自我在船上這種簡(jiǎn)單而又單純的生活。即使在最終生與死的選擇中,他也選擇了與船共生死。他,就這樣葬身于大海,一生都沒踏上陸地,不知這是否是他的遺憾,還是說這是他的追求。、并且他到底在執(zhí)著什么到死都不愿意去感受一下那個(gè)他從未了解過的世界

當(dāng)看到他將要下船片段時(shí)!當(dāng)他站在云梯上思考,丟掉帽子又走回船上的那一刻無從下手,無從選擇,怎樣辦他扔下了帽子,給了城市一個(gè)背影,回到他的船再不后悔。這,便是他的選擇!他會(huì)在腦海想象美麗的景色,從未下船看上一眼,他選擇的是忠于自我的內(nèi)心,他是一個(gè)活在內(nèi)心世界的人他不適合很復(fù)雜的人生城市充滿雜亂,是個(gè)喧鬧的世界,在那里,沒有恬靜的生活,沒有美妙的音樂創(chuàng)作靈感,僅有船上才有清凈的音樂。這是他的世界。感受著他的世界,這是現(xiàn)實(shí)無法比擬的世界。完美的世界。

“他的世界就在汪洋大海上,他,把音符留給了大海和天空。”

“他彈琴,不是為了追求彈琴技法的高超,更不是為了追求物質(zhì)上的滿足,而是為了表達(dá)他的內(nèi)心世界”

“毅然決然,再不后悔。”人生能夠歸結(jié)為一種簡(jiǎn)單的選擇:不是忙著活,就是忙著死,何不用自我的方式來詮釋了自我的人生

每個(gè)人都有自我的路,我們都要經(jīng)過電影去反映自我的生活,電影中的主人公就象那個(gè)我們從不示人的自我,他孤獨(dú),他對(duì)感情有著孩子般的憧憬,他相信很多,又懼怕很多,是的,主人公就是靈魂中的我們自我,我們自我,就是船上孤獨(dú)的主人公

世界很大,可是屬于自我的很少。怎樣為自我在這樣大的世界里找到一片空間!很難!所以,當(dāng)你找到后,不要放棄,不要離開,留在那里吧,守住這只屬于自我的空間!

主題鋼琴獨(dú)奏心得體會(huì)及收獲六

一天夜里,1900溜進(jìn)了餐廳,坐在了為貴族游客彈奏的鋼琴前,顧自彈了起來。就這樣,艷驚四座。

從此,1900成了弗吉尼亞號(hào)游輪上的鋼琴師。他從不曾下過船,卻早已聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。

在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,他遇見了一生的知己麥克斯。他帶著暈船的麥克斯坐在鋼琴前,在傾斜搖晃的船艙里,彈奏一曲又一曲快樂的樂章。他們同鋼琴一起,在地板上來回穿梭,回旋,宛若共舞一支優(yōu)

美醉人的華爾茲。

麥克斯鼓勵(lì)1900去到陸地上尋找全新的生活,讓他優(yōu)美動(dòng)人的琴聲家喻戶曉。之后自然而然的,名利雙收,度過令世人所向往、艷羨的一生。然而,他卻并不為之所動(dòng)。

樹欲靜而風(fēng)不止。這時(shí)候,爵士樂的鼻祖杰里聞名來到弗吉尼亞游輪,欲與1900對(duì)決高下。1900不喜將音樂以任何一種形式劃分,于他而言,音樂就是心之所在,情感之所達(dá)。毫無懸念地,他贏得了比賽。大概音樂不僅是他情感表達(dá)的出口,更是上天賦予他的一種能力,凡人所不能及。盡管天才已經(jīng)被濫用,我卻找不到更確切的語言來稱謂他。

每當(dāng)人們盡情徜徉在1900迷人的音樂當(dāng)中漫步輕舞,總有其中一個(gè)人會(huì)第一眼看見,并對(duì)著自由女神狂熱的呼喊出帶著他們無限向往的“america"時(shí),所有人都蜂擁而出,邁向他們憧憬的美國夢(mèng)......

這時(shí),1900雙手搭在膝上,在這份沉靜里,你卻能清晰分明的感受到他內(nèi)心的無限孤獨(dú)。同樣的心疼,包括他悄悄地?fù)芡S便一個(gè)陌生人的電話號(hào)碼,說,讓我們無論聊點(diǎn)什么......

后來,他邂逅了愛情。

財(cái)富、名譽(yù),從不曾令他有絲毫動(dòng)搖。但愛情,讓1900心中起了漣漪。他試圖嘗試用除了音樂之外的語言去交流,但最終發(fā)現(xiàn),對(duì)他而言,能夠出口的語言表達(dá),相比琴鍵能夠流露出來的情感,如此微弱,困難。他只能在三等艙去偷望她,在深夜里輕輕吻了他心中的愛情,倉皇而逃.......他銷毀了因她而生的柔情似水的,可以揚(yáng)名立萬的原碟片。

主題鋼琴獨(dú)奏心得體會(huì)及收獲七

兩個(gè)鐘頭陪主人公1900度過了一生,又是一部經(jīng)典。

主人公1900從船上一出生便被拋棄成為孤兒,由好心的燒煤工丹尼收養(yǎng)。童年時(shí)一次意外丹尼喪生,1900再次成為孤兒。不經(jīng)意的接觸鋼琴,讓人驚訝的發(fā)現(xiàn)原先他竟是無師自通的天才,此后他便開始了一生的鋼琴生涯。

1900一輩子沒下過這艘船,他也以往決定離開,當(dāng)站在甲板上看見所謂大城市那無窮無盡的房屋街道,他迷惑了,他說:“鋼琴鍵有限,可是創(chuàng)造出的音樂無限,如果鍵無限,那就創(chuàng)造不出音樂。那座大城市一眼望去看不見盡頭,盡頭在哪里?—世界的盡頭?陸地對(duì)我來說是一艘太大的船?!?/p>

整部電影感覺處處是經(jīng)典,每個(gè)鏡頭都恰到好處,細(xì)節(jié)處理不多不少,剛剛好。

1900和麥克斯在隨狂風(fēng)暴雨搖擺的船上彈奏鋼琴的那一幕,在腦海深處留下了不可磨滅的記憶,在輕快的鋼琴曲下,兩人似乎與鋼琴融為一體,優(yōu)美而流暢在大廳滑行,宛如美妙少女穿著溜冰鞋伴隨著悠揚(yáng)的歌曲翩翩起舞,浪漫至極!

理解挑戰(zhàn)的那一場(chǎng)也印象深刻,前兩場(chǎng)比賽不知是有意無意發(fā)揮平平,甚至在對(duì)手表演時(shí)竟然感動(dòng)的流淚。最終一場(chǎng)開始前,1900向朋友要來一支煙放在鋼琴上,說了一句話:“你自取其辱!”接下來狂風(fēng)驟雨般彈奏出《群峰亂舞》,震驚在座所有人。一曲完畢,1900將煙的一頭按在琴弦上,不可思議的事發(fā)生了,經(jīng)過1900活力澎湃演奏琴弦因高頻率震動(dòng)而發(fā)熱,竟將煙點(diǎn)燃了……

影片介紹:“男主角1900(人名)的整個(gè)人生都已經(jīng)是一場(chǎng)杯具了。他是一個(gè)被人遺棄在蒸氣船上的孤兒,被船上一位好心的燒爐工收養(yǎng),然而好人不得好報(bào),燒爐工在一次意外中死亡,僅有幾歲大的1900又再度成為了孤兒。過人的天賦使他無師自通成了一名鋼琴大師,但宿命也令他天然地對(duì)紅塵俗世深懷戒意,他從不敢離船上岸去,只因紐約無際的高樓和川流不息的人群令他沒有安全感。縱使之后遇上了一位一見鐘情的少女,他思量再三后,還是放棄了上岸尋找初戀情人的沖動(dòng)。他永遠(yuǎn)地留在船上了,直到唯一的好朋友警告他廢船將要被炸毀,他也不愿離開,于是從出生開始就沒有離開過維吉尼亞號(hào)的1900殉船于海底?!?/p>

我不明白為什么說他是杯具,但也許在1900眼中,其他人才在杯具的生活。

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