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觀看暗訪心得體會(huì)如何寫(xiě)(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 10:29:59 頁(yè)碼:11
觀看暗訪心得體會(huì)如何寫(xiě)(匯總20篇)
2023-11-20 10:29:59    小編:ZTFB

寫(xiě)心得體會(huì)有助于我們反思自己的進(jìn)步和不足,找到自己的發(fā)展方向。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意審視和批判自己的觀點(diǎn)和行為,以促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)借鑒。

觀看暗訪心得體會(huì)如何寫(xiě)篇一

近年來(lái),反腐敗斗爭(zhēng)取得了階段性的勝利,但是行風(fēng)問(wèn)題依然是各級(jí)黨委政府和廣大干部群眾面臨的一大挑戰(zhàn)。為了深入了解和解決這些問(wèn)題,我校組織了行風(fēng)暗訪活動(dòng),我有幸親眼目睹了其中的一幕。通過(guò)這次觀看,我深深地感受到行風(fēng)問(wèn)題的嚴(yán)重性和緊迫性,也為采取有效措施改進(jìn)行風(fēng)表達(dá)了堅(jiān)定的信心。

首先,行風(fēng)暗訪使我看到了某些領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)待群眾工作不夠積極主動(dòng)的問(wèn)題。觀看中,我發(fā)現(xiàn)一些領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)待群眾抱有冷漠、消極的態(tài)度,面對(duì)群眾的訴求,態(tài)度躲閃,回避問(wèn)題。他們不愿主動(dòng)聽(tīng)取群眾的心聲,對(duì)基層干部的工作安排也缺乏耐心和細(xì)致的關(guān)心。這種現(xiàn)象不僅讓群眾感到失望和憤怒,也降低了基層工作的效率。因此,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)和教育,提高他們對(duì)待群眾工作的積極性和主動(dòng)性,是當(dāng)前亟待解決的一個(gè)問(wèn)題。

其次,行風(fēng)暗訪也揭示了行政機(jī)關(guān)權(quán)力濫用問(wèn)題。觀看中,我目睹了一些行政機(jī)關(guān)內(nèi)部存在的腐敗現(xiàn)象。一些干部利用職務(wù)之便為自己謀取私利,剝奪了群眾的合法權(quán)益。這種現(xiàn)象嚴(yán)重侵蝕了黨和政府的形象,也損害了人民群眾的利益。因此,我們需要建立更加完善的監(jiān)督機(jī)制,對(duì)行政機(jī)關(guān)的行為進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)管,確保權(quán)力的合法合規(guī)運(yùn)行。

再次,行風(fēng)暗訪也讓我意識(shí)到了干部隊(duì)伍的建設(shè)問(wèn)題。觀看中,我發(fā)現(xiàn)一些干部在職業(yè)道德和作風(fēng)上存在著較大的問(wèn)題,不僅工作不負(fù)責(zé)任,而且生活作風(fēng)不端正。這種現(xiàn)象表明,我們需要以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)選拔和培養(yǎng)干部,加強(qiáng)干部的思想教育和職業(yè)道德教育,建立良好的激勵(lì)機(jī)制,確保干部隊(duì)伍的素質(zhì)和能力提高。

最后,行風(fēng)暗訪也啟發(fā)了我的思考,在解決行風(fēng)問(wèn)題中,培養(yǎng)道德意識(shí)和法制觀念是重中之重。觀看中,我目睹了一些地方政府在政府招商引資、工程項(xiàng)目審批等方面存在的不規(guī)范行為。這些問(wèn)題的背后與干部隊(duì)伍的缺失以及法制觀念的淡薄有一定關(guān)系。因此,我們需要加強(qiáng)對(duì)干部的教育,培養(yǎng)他們的道德意識(shí)和法治觀念,讓他們認(rèn)識(shí)到依法行政的重要性,做到凡事依法辦事,嚴(yán)守職責(zé)。

總之,行風(fēng)暗訪讓我直面并認(rèn)識(shí)到了行風(fēng)問(wèn)題的危害和存在。通過(guò)行風(fēng)暗訪,我們必須引起高度重視,并采取切實(shí)有效的措施加以改進(jìn)。只有不斷強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)和教育,嚴(yán)格監(jiān)管行政機(jī)關(guān)的權(quán)力運(yùn)行,完善干部隊(duì)伍的建設(shè),培養(yǎng)道德意識(shí)和法制觀念,我們才能夠建立起風(fēng)清氣正、公正廉潔的行風(fēng),在推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和諧穩(wěn)定的同時(shí),也增強(qiáng)了黨和政府的形象和公眾的信任。

觀看暗訪心得體會(huì)如何寫(xiě)篇二

近年來(lái),隨著網(wǎng)絡(luò)的普及和社會(huì)的發(fā)展,暗訪片成為了人們了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)、提高社會(huì)責(zé)任感的重要途徑之一。作為普通公民,我們可以通過(guò)觀看暗訪片來(lái)了解社會(huì)各個(gè)方面的問(wèn)題,并從中得到啟示和反思。在觀看一系列轉(zhuǎn)提促暗訪片后,我對(duì)社會(huì)問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí),并對(duì)如何為社會(huì)做出貢獻(xiàn)有了更具體的思考。

首先,觀看轉(zhuǎn)提促暗訪片讓我深刻認(rèn)識(shí)到我們所處的社會(huì)存在著各種各樣的問(wèn)題。無(wú)論是食品安全、環(huán)境污染還是社會(huì)不公等,都被暗訪片用真實(shí)的畫(huà)面和事實(shí)呈現(xiàn)在我們面前。透過(guò)暗訪鏡頭,我們看到了許多平時(shí)難以察覺(jué)的問(wèn)題。例如,在食品安全方面,暗訪片揭示了某些食品生產(chǎn)商不負(fù)責(zé)任的行為,他們?yōu)榱俗非罄麧?rùn)不擇手段,不僅嚴(yán)重?fù)p害了消費(fèi)者的健康安全,也打擊了整個(gè)行業(yè)的信譽(yù)。觀看這些暗訪片后,我意識(shí)到我們生活中有許多看不見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn),我們應(yīng)該保持警惕,并為改善這些問(wèn)題做出自己的努力。

其次,轉(zhuǎn)提促暗訪片讓我深刻反思了個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。社會(huì)問(wèn)題不是憑空出現(xiàn)的,它與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。觀看暗訪片,我發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題的根源在于我們個(gè)人的行為和態(tài)度。例如,環(huán)境污染問(wèn)題,很多時(shí)候是由于我們無(wú)意間的不負(fù)責(zé)任行為所引發(fā)的。暗訪片中曝光了一些企業(yè)和個(gè)人隨意傾倒垃圾、排污,導(dǎo)致環(huán)境遭受破壞。這讓我深深地意識(shí)到,作為一個(gè)普通公民,我們的每一個(gè)舉動(dòng)都會(huì)對(duì)環(huán)境和社會(huì)產(chǎn)生影響。因此,每個(gè)人都應(yīng)該從小事入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,減少浪費(fèi)和污染,為社會(huì)減少負(fù)擔(dān)。

第三,觀看轉(zhuǎn)提促暗訪片提醒我要保持對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和關(guān)心。雖然我們可能無(wú)法親自去暗訪揭露問(wèn)題,但我們?nèi)匀豢梢酝ㄟ^(guò)觀看暗訪片去了解事實(shí)真相,從而有能力對(duì)社會(huì)不公平事件提出質(zhì)疑。觀看暗訪片可以激發(fā)我們對(duì)社會(huì)問(wèn)題的敏感性和責(zé)任感,引導(dǎo)我們思考社會(huì)中存在的不合理現(xiàn)象并積極參與社會(huì)事務(wù)。只有持續(xù)關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,我們才能了解社會(huì)變化,為改善社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

第四,觀看轉(zhuǎn)提促暗訪片使我深入思考如何為社會(huì)做出實(shí)際貢獻(xiàn)。暗訪片將問(wèn)題暴露在公眾視野之中,但單靠暗訪片無(wú)法解決問(wèn)題。實(shí)際上,我們每個(gè)人都有能力為社會(huì)做些事情。我們可以通過(guò)關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,支持正義公益組織的活動(dòng),向政府提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議,甚至參與到志愿者工作中去。不論我們的身份或職業(yè)如何,只要有一顆真心為社會(huì)付出的心,我們都能在自己的領(lǐng)域內(nèi)發(fā)揮作用,為社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

最后,觀看轉(zhuǎn)提促暗訪片讓我相信改變社會(huì)是可能的。雖然從現(xiàn)實(shí)情況看,社會(huì)問(wèn)題非常復(fù)雜,解決它們需要多方協(xié)力。但隨著科技的進(jìn)步,信息的傳播速度加快,公眾的覺(jué)醒和行動(dòng)力也在不斷增強(qiáng)。觀看轉(zhuǎn)提促暗訪片,我們能看到許多社會(huì)問(wèn)題得到了解決,許多不公平事件得到了曝光和改變。這讓我相信,只要每個(gè)人都勇于發(fā)聲,敢于行動(dòng),我們一定可以改變社會(huì),讓社會(huì)變得更加公平和美好。

總之,觀看轉(zhuǎn)提促暗訪片對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。它讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜性,反思了個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,提醒我要保持對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和關(guān)心,思考如何為社會(huì)做出貢獻(xiàn),并相信改變社會(huì)是可能的。我相信,隨著越來(lái)越多的人加入到改變社會(huì)的行動(dòng)中,我們的社會(huì)一定會(huì)變得更加公平、和諧和美好。

觀看暗訪心得體會(huì)如何寫(xiě)篇三

微課已經(jīng)成為一種流行的教育方式,以其短小精悍的形式,為學(xué)生提供了有意義的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在現(xiàn)代的教育環(huán)境中,如何制作出高質(zhì)量的微課,已經(jīng)成為了很多教育工作者的重要任務(wù)。觀看如何制作微課的過(guò)程,不僅可以幫助我們了解微課制作的技巧,還可以讓我們對(duì)微課的教育效果有更深入的了解。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì),從不同的角度解析如何制作高質(zhì)量的微課。

第二段:觀察微課的核心元素。

微課的核心元素包括了主題,內(nèi)容,結(jié)構(gòu)和風(fēng)格,這些元素的選擇和組合直接影響微課的教育效果。在觀看制作微課的過(guò)程中,我深切感受到了這些元素之間的緊密聯(lián)系。有些微課主題非常有趣和具有吸引力,但是內(nèi)容不夠新穎或者措辭不夠清晰,導(dǎo)致了學(xué)習(xí)效果不佳。同樣地,一些微課的結(jié)構(gòu)非常清晰,但是風(fēng)格過(guò)于呆板,或者主題不夠具體,導(dǎo)致學(xué)生難以理解和深入掌握。

第三段:認(rèn)真思考微課的目標(biāo)和受眾。

微課制作需要認(rèn)真思考受眾的群體和目標(biāo),這些都是制作微課所需要考慮的重要因素。在觀看微課制作的過(guò)程中,我不斷地思考微課的目標(biāo)和受眾。不同的目標(biāo)需要不同的教育方式,而不同的受眾則需要不同的風(fēng)格和主題。如果目標(biāo)不夠明確或者受眾不夠具體,那么微課的教育效果難以得到保證。

第四段:關(guān)注微課的創(chuàng)意和技巧。

好的微課制作需要?jiǎng)?chuàng)意和技巧的融合,只有這樣才能夠達(dá)到更好的教育效果。在觀看制作微課的過(guò)程中,我看到了很多有創(chuàng)意和技巧的例子,這些例子能夠使微課更加生動(dòng)有趣。例如,適當(dāng)運(yùn)用音效和動(dòng)畫(huà),可以讓微課更加有視覺(jué)沖擊力,抓住學(xué)生的注意力;精選案例和圖片,可以讓微課更具可信度和可行性;利用分析工具和統(tǒng)計(jì)圖表,可以使微課更加有說(shuō)服力和實(shí)用性。

第五段:結(jié)論。

在觀看制作微課的過(guò)程中,我增長(zhǎng)了很多知識(shí)和技能,也獲得了很多啟示和體驗(yàn)。我認(rèn)為,如果要制作出高質(zhì)量的微課,需要注意微課的主題、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和風(fēng)格之間的協(xié)調(diào),認(rèn)真思考微課的目標(biāo)和受眾,注重微課的創(chuàng)意和技巧,多加實(shí)踐和改進(jìn)。只有這樣,我們才能夠制作出真正優(yōu)秀的微課,讓學(xué)生得到更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和教育效果。

觀看暗訪心得體會(huì)如何寫(xiě)篇四

轉(zhuǎn)提促暗訪片是一種特殊形式的新聞報(bào)道,通過(guò)拍攝暗訪片揭露社會(huì)問(wèn)題,引起公眾對(duì)相關(guān)問(wèn)題的關(guān)注和重視。近日我觀看了一部轉(zhuǎn)提促暗訪片,深受觸動(dòng)。以下是我的心得體會(huì)。

首先,轉(zhuǎn)提促暗訪片通過(guò)鏡頭展現(xiàn)事實(shí)真相,讓觀眾深入了解問(wèn)題的本質(zhì)。在這部暗訪片中,鏡頭完整記錄了一起兒童虐待案件的全過(guò)程。片中,一位獨(dú)生子女的母親在短暫離開(kāi)家的時(shí)候,委托鄰居照看孩子。然而,想不到的是,鄰居不僅把孩子放在家里玩耍,還對(duì)孩子進(jìn)行虐待。通過(guò)鏡頭,觀眾可以清晰地看到孩子被打、被辱罵的全過(guò)程,情感更為真實(shí)。這種真實(shí)的展現(xiàn)方式讓人深深地為受害者感到痛心和憤怒。

其次,轉(zhuǎn)提促暗訪片通過(guò)暴露問(wèn)題引發(fā)公眾的關(guān)注和討論,推動(dòng)問(wèn)題得到解決。在這部暗訪片中,受害者的母親將暗訪片上傳至網(wǎng)絡(luò),引起了廣泛的關(guān)注和熱議。公眾對(duì)于兒童虐待案件的震驚和憤怒迅速蔓延,不僅僅是因?yàn)檫@件案件的殘忍性,更是因?yàn)檫@件案件的普遍性。觀看暗訪片后,許多人開(kāi)始思考如何保護(hù)孩子的安全,提出了各種各樣的建議和解決辦法。這些討論和建議為兒童虐待問(wèn)題的解決提供了有益的思路和實(shí)際行動(dòng)的基礎(chǔ)。

再次,轉(zhuǎn)提促暗訪片提醒人們警惕社會(huì)問(wèn)題的存在,從而預(yù)防類(lèi)似事件的發(fā)生。觀看暗訪片,我們不禁感嘆,如果當(dāng)事人早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,這場(chǎng)悲劇可能就不會(huì)發(fā)生。通過(guò)片中的情節(jié),觀眾可以看到有關(guān)部門(mén)和公眾監(jiān)管措施的不足。這個(gè)問(wèn)題的曝光意味著當(dāng)事人需要提高警惕,權(quán)衡利弊,讓更多的人知道這個(gè)問(wèn)題的存在。

最后,觀看這部轉(zhuǎn)提促暗訪片讓我反思社會(huì)的冷漠和對(duì)個(gè)人責(zé)任的重視。在這個(gè)案例中,除了虐待孩子的鄰居被曝光外,也有不少鄰居知道這一情況,卻選擇了沉默。這讓我想到社會(huì)上許多問(wèn)題,因?yàn)閭€(gè)人的無(wú)聊和冷漠而被忽略,導(dǎo)致問(wèn)題逐漸擴(kuò)大。每個(gè)人都應(yīng)該明白,我們每個(gè)人都有責(zé)任維護(hù)社會(huì)的公平和正義。只有當(dāng)我們都開(kāi)始關(guān)注這些問(wèn)題,并積極行動(dòng)時(shí),社會(huì)才有可能變得更加和諧和美好。

綜上所述,通過(guò)觀看這部轉(zhuǎn)提促暗訪片,我深刻感受到了其中所蘊(yùn)含的情感和力量。暗訪鏡頭所展現(xiàn)的真實(shí)情況讓我們認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,引發(fā)公眾的關(guān)注和討論,從而推動(dòng)問(wèn)題的解決。同時(shí),片中所暴露的問(wèn)題也提醒了我們警惕社會(huì)問(wèn)題的存在,并呼吁每個(gè)人對(duì)社會(huì)問(wèn)題負(fù)起個(gè)人責(zé)任。希望通過(guò)更多這樣的轉(zhuǎn)提促暗訪片的推出,可以進(jìn)一步喚起公眾對(duì)問(wèn)題的關(guān)注和行動(dòng),讓我們的社會(huì)變得更加公平和美好。

觀看暗訪心得體會(huì)如何寫(xiě)篇五

近年來(lái),中國(guó)軍隊(duì)不斷推進(jìn)全面從嚴(yán)治軍,其中之一便是加強(qiáng)軍隊(duì)對(duì)內(nèi)部的監(jiān)督檢查工作。作為全面從嚴(yán)治軍的一種重要手段,軍隊(duì)選派干部觀看暗訪已經(jīng)成為常態(tài)。我有幸作為一名部隊(duì)干部,參與了一次暗訪活動(dòng),并深感到這一重要活動(dòng)對(duì)于軍隊(duì)建設(shè)的意義和作用。

第二段:意義。

觀看暗訪不僅是從中央到地方各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的常態(tài)工作,也是軍隊(duì)紀(jì)律建設(shè)的重要方面。通過(guò)觀看暗訪,我們可以及時(shí)了解軍隊(duì)基層單位的工作狀態(tài)和紀(jì)律狀況,對(duì)軍隊(duì)的各種不正之風(fēng)進(jìn)行有效的發(fā)現(xiàn)與治理。同時(shí),觀看暗訪也可以加強(qiáng)干部隊(duì)伍的紀(jì)律觀念,提高隊(duì)伍整體素質(zhì)。

第三段:體會(huì)。

在觀看暗訪的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。首先,一些基層干部忽視了黨的紀(jì)律規(guī)定,工作作風(fēng)不扎實(shí),紀(jì)律水平不高。其次,個(gè)別單位存在隨意扣發(fā)到基層部隊(duì)的勞保費(fèi),導(dǎo)致士兵的權(quán)益受損。最后,一些基層單位紀(jì)檢工作不力,存在著紀(jì)律審查不細(xì)致、違紀(jì)問(wèn)題處置不力等問(wèn)題。這些問(wèn)題將嚴(yán)重影響到基層部隊(duì)的紀(jì)律建設(shè),必須予以高度重視。

第四段:?jiǎn)⑹尽?/p>

觀看暗訪使我深刻認(rèn)識(shí)到了加強(qiáng)軍隊(duì)紀(jì)律建設(shè)的迫切性。在今后的工作中,我們必須牢固樹(shù)立全面從嚴(yán)治軍的意識(shí),將紀(jì)律建設(shè)作為軍隊(duì)建設(shè)的首要任務(wù)。同時(shí),還要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行紀(jì)檢監(jiān)察制度,嚴(yán)格紀(jì)律審查和違紀(jì)處理,以全面提升軍隊(duì)的整體紀(jì)律水平。

第五段:結(jié)尾。

觀看暗訪是對(duì)軍隊(duì)紀(jì)律建設(shè)的一次重要檢驗(yàn),也是軍隊(duì)自身整頓的一次好機(jī)會(huì)。通過(guò)觀看暗訪,我們既可以了解到問(wèn)題所在,也可以及時(shí)采取補(bǔ)救措施。軍隊(duì)紀(jì)律建設(shè)的成功離不開(kāi)每一名軍人的共同努力,只有通過(guò)全體人員的共同努力,才能實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)紀(jì)律建設(shè)的目標(biāo),確保軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力和作戰(zhàn)能力都能夠保持在一個(gè)高水平上。愿我們今后在紀(jì)律建設(shè)的道路上邁出更加堅(jiān)定的步伐,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)軍隊(duì)強(qiáng)軍夢(mèng)貢獻(xiàn)更多的力量。

(總字?jǐn)?shù):255字)。

觀看暗訪心得體會(huì)如何寫(xiě)篇六

電影《老師·好》自3月22日全國(guó)上映以來(lái),不斷引發(fā)觀影熱潮。那么,電影《老師好》觀后感如何寫(xiě)呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的電影《老師好》觀后感素材,歡迎大家前來(lái)參閱。

一輛永久牌自行車(chē),一個(gè)軍綠色的書(shū)包,一個(gè)貼著“獎(jiǎng)”字的搪瓷杯,一根根背在背上賣(mài)的老冰棍兒,一臺(tái)昂貴的錄音機(jī),一墻工整的。

黑板報(bào)。

一件花格子襯衫一條大喇叭褲一副蛤蟆鏡橘子味的汽水無(wú)花果絲這些八十年代的背景給我們留下了太多的回憶。

于謙主演的《老師好》這部電影,體現(xiàn)了三代老師的故事,苗宛秋在他老師的點(diǎn)撥下走上了教書(shū)育人的道路,多年后他又以自己的方式不知不覺(jué)影響著調(diào)皮學(xué)生王海。年代不同,但其中師生之間的情感內(nèi)核卻沒(méi)有改變。

片中苗老師一出場(chǎng)就展示了一個(gè)嚴(yán)師的形象。痛斥化妝、燙發(fā)的學(xué)生,與問(wèn)題學(xué)生正面剛,一言不合就沒(méi)收……這怕是每個(gè)學(xué)生都似曾相識(shí)的場(chǎng)景。影片以這樣一個(gè)說(shuō)一不二的形象為矛盾的起點(diǎn),講述了一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生三年來(lái)與這位班主任間發(fā)生的往事。

影片的進(jìn)行中,我很少笑,更多的卻是哭。這不是我的故事,但這卻是每一個(gè)學(xué)生都曾經(jīng)歷過(guò)的故事。為困難的同學(xué)捐款、在繁重的學(xué)業(yè)之余參加藝術(shù)節(jié)、爭(zhēng)分奪秒的讀書(shū)、偷偷摸摸的參加補(bǔ)習(xí)……每一個(gè)點(diǎn)都能戳出一堆淚流滿面的往事。原來(lái),無(wú)論哪個(gè)時(shí)代的學(xué)生都有著同樣被幸福包裹著的回憶。

這個(gè)故事最厲害的地方就在于能讓所有的觀者于歲月的不同時(shí)點(diǎn)產(chǎn)生共情,于別人的故事中完整自己的過(guò)往。正如故事的最后回憶了苗老師身為學(xué)生時(shí)的場(chǎng)景,師生情是一代傳于一代的,時(shí)代會(huì)變、故事會(huì)變,但那份無(wú)以為報(bào)的情分卻生生世世不曾有變。

霹靂舞曲《吉米吉米阿加阿加》,《我們是共產(chǎn)主義接班人》《冬天里的一把火》,那個(gè)年代獨(dú)有的畫(huà)風(fēng),這一個(gè)個(gè)潸然淚下的場(chǎng)景,訴說(shuō)著每個(gè)人青春的美好。那一瞬間,我突然覺(jué)得每日回蕩在我們每一堂課上的“老師好”,那些稚嫩而響亮的聲音,便是人世間最美的天籟。

《老師好》這部電影由于謙、湯夢(mèng)佳等主演,這是一部關(guān)于教育的電影,在教育的道路上,有很多不一樣的聲音,但是對(duì)于每個(gè)老師來(lái)說(shuō),自己的學(xué)生在能今后的道路上能選擇正確的方向就足夠了。

首先,先感謝一下“教師”這個(gè)群體。在劉慈欣筆下的小說(shuō)中,外星人不理解居然人類(lèi)會(huì)有一大批放棄勞動(dòng)生產(chǎn),專業(yè)從事“知識(shí)的代際傳遞”的群體。(《鄉(xiāng)村教師》)然而,在我們這個(gè)弱小的種群發(fā)明新的知識(shí)學(xué)習(xí)方法之前,這樣的“犧牲”仍無(wú)法避免。于謙在本片中飾演一名八十年代面對(duì)“問(wèn)題班級(jí)”的模范高中教師,希望孩子們實(shí)現(xiàn)自己未完成的夢(mèng)想。

聊聊這部片子吧??偟膩?lái)說(shuō),作為青春片,在劇情上算是基本合格。臉譜化的學(xué)生形象,刺頭、學(xué)霸、班花……八十年代的兄弟情和閨蜜情都有較好的展現(xiàn)?!白孕熊?chē)”作為全片的線索,“癌癥”、“早戀”、“車(chē)禍”等橋段雖俗套,但講述完整可信。本片結(jié)尾,沒(méi)有對(duì)“高考”和眾人結(jié)局描寫(xiě),僅突出苗老師的“不告而別”(難道人民教師就不該對(duì)妻兒負(fù)起責(zé)任嗎?)覺(jué)得有些突兀。沒(méi)有驚喜,7.5分可。

于謙老師“相聲皇后”在影視劇上的演技還是遠(yuǎn)勝郭老師的??∧忻琅男律輪T演技在線,期待他們今后的發(fā)展。吳京、艾倫、張國(guó)立、喬杉、孫越等一大批“德云一家人”的友情客串給本劇平添不少喜劇成分,沖這些,本片還是值得進(jìn)影院一看的。

藝術(shù)基于生活,又超脫于生活。我覺(jué)得不必斤斤計(jì)較影片中所有細(xì)節(jié)的可行性。每一個(gè)人物,我們身邊都存在相似的原型,而通過(guò)“臉譜化”、“戲劇化”的加深,最終在“理想”和“真實(shí)”間拿捏尺度,這是戲劇。

老師是平凡人,他們也會(huì)追求學(xué)校分的福利房,會(huì)在意一年又一年評(píng)比的“優(yōu)秀”榮譽(yù),也會(huì)在妻兒的落魄中動(dòng)課外輔導(dǎo)掙錢(qián)的心思。我們顯然不能苛求他們,要求他們?nèi)?。他們?cè)谖覀冎俺錾瑩碛懈迂S富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備,給青春的我們以指引,已經(jīng)足夠讓人尊敬了。感謝在最美好的時(shí)光,有他們作伴。

愿天下所有教師身體康健,能有幸看到自己的桃李滿天下。

《老師·好》這部影片,讓我開(kāi)始明白了一個(gè)普通得使人容易忽略的一個(gè)細(xì)節(jié),那就是講臺(tái)上那位嚴(yán)厲的老師曾經(jīng)年少?gòu)垞P(yáng)的青春。

或許,在年少輕狂時(shí),若聽(tīng)到老師講述他的青春,我大概就是一笑而過(guò),過(guò)幾天就忘記了吧。而在青春的刻刀在臉上留下歲月痕跡的當(dāng)下,聽(tīng)到苗老師講述他的年少,給我的內(nèi)心帶來(lái)很多的觸動(dòng),感慨連連。

我開(kāi)始意識(shí)到,有時(shí)候,做自己想做的事,是開(kāi)心的,但不一定是正確的;做自己想做的且可以為人為己創(chuàng)造價(jià)值的事,雖不一定是正確的,但那一定是人生中很有價(jià)值和意義的一件事。

影片中,關(guān)婷婷因嫉妒生恨,故意說(shuō)謊,不僅傷害了安靜的心,而且還破壞了小乙的入團(tuán)一事。一時(shí)賭氣,一味顧著做自己想做的事,從不考慮事情的正確與否,縱使自己獲得了快樂(lè),但卻是短暫的,也為后來(lái)自己那段看似情深的友情為此斷裂而埋下伏筆。

電影是美好的,它給了你一個(gè)試錯(cuò)的機(jī)會(huì),又給了你一個(gè)補(bǔ)錯(cuò)的機(jī)會(huì)。當(dāng)關(guān)婷婷認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,主動(dòng)在班上作自我檢討時(shí),苗老師感到欣慰,看著同學(xué)之間的包容與團(tuán)結(jié),我也不禁為此動(dòng)容。

只是,電影會(huì)給演員機(jī)會(huì),但人生呢?機(jī)會(huì)會(huì)有,但不是一直都有。

說(shuō)回影片,最令我印象深刻的,大概是苗老師講述他的青春年少時(shí)的那個(gè)片段。

悅耳動(dòng)聽(tīng)的旋律,從苗老師手里的口琴輕輕傳出,打碎了那個(gè)年代里的沉悶,再繞過(guò)泛黃的課桌,聲聲入耳;一張未曾褪色的錄取。

通知書(shū)。

卻抵擋不住那個(gè)年代的硝煙化作書(shū)柜里的藏品藏在無(wú)聲歲月中。當(dāng)影片響起屬于那個(gè)年代里的歌聲我漸迷醉其中不能自拔。

在有信仰的年代里,做事總有一股滿腔熱血。但在一個(gè)信仰多元的年代里,總是伴隨著很多誘惑,一不小心就會(huì)很容易偏離航向,到不了夢(mèng)想彼岸的危險(xiǎn)。內(nèi)心如何做到堅(jiān)定夢(mèng)想的信念,有所信仰,就顯得如此重要。

幸運(yùn)會(huì)格外照顧努力、認(rèn)真的人。關(guān)婷婷、安靜以及小乙等人憑借著努力與汗水獲得了冠軍,一行在苗老師家中歡樂(lè)聚餐時(shí),小小的屋子,白熾燈光雖然微弱,但卻清晰了每一個(gè)人的笑聲與追求。

揉了揉眼角的手,像是發(fā)出來(lái)某種信號(hào),內(nèi)心開(kāi)始獨(dú)白。他們是在做自己想做的且可以為人為己創(chuàng)造價(jià)值的事,雖然有時(shí)候不一定是正確的,但那一定是人生中有價(jià)值、有意義的事。

我漸漸明了,再次望向熒幕。只見(jiàn)安靜的目光,始終注視著手里拿著的"藏品",我似乎看到她眼里的抉擇,開(kāi)始理解片頭所言,"苗老師所看到的希望".

是的,安靜的抉擇,正是苗老師所看到的希望。

然而,青春的選擇,有時(shí)候是任性的。安靜騎著苗老師那輛自行車(chē)轉(zhuǎn)方向的時(shí)候,我知道,她在做自己想做的且可以為人為己創(chuàng)造價(jià)值的事,雖然有時(shí)候不一定是正確的選擇。

當(dāng)安靜安安靜靜倒在血泊中,苗老師看著手里,一只曾在課桌下偷偷編織,如今卻被青春的熱血染紅的蝴蝶時(shí),一時(shí)難以言表,時(shí)間亦是無(wú)言。染血的蝴蝶,慢慢張開(kāi)翅膀,翩翩起舞,它偷偷告訴了時(shí)光,自己見(jiàn)證了一件有價(jià)值、有意義的事。

三十年后的某個(gè)日子,蝴蝶掛在枝頭,如同夏日陽(yáng)光,沐浴著漸漸遠(yuǎn)去的身影,也照耀著安靜微笑的臉頰。

當(dāng)青春把最后一個(gè)身影拉進(jìn)畢業(yè)相片中,影片為此落幕,但人生依然繼續(xù)。

或許,我們總覺(jué)得自己距離美好的事物很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),很難觸碰的緣故吧,一方的成就往往需要另一方的犧牲。

起初看到小乙的斧頭,被扔在課桌里,又扔在關(guān)婷婷家里的餐桌上,我以為那會(huì)是一場(chǎng)怎樣的腥風(fēng)或血雨。然而,轟轟烈烈抵不過(guò)老師的細(xì)雨輕風(fēng),一切的一切,被春風(fēng)感化,歸于平凡而偉大的學(xué)習(xí)中,或許,這正是一些人的青春吧,年少竟如此安好,安好。

后記:在此,特別感謝我的朋友c君,親自挑選了這一部影片,讓我有機(jī)會(huì)觀看了這么好的一部電影。不然,要是讓我挑選的話,估計(jì)就是在某部科幻片里假裝熱血青年。因此,謝謝c君!同時(shí),這也讓我堅(jiān)定了以后多與朋友面對(duì)面交流的決心,朋友往往會(huì)帶給人一些驚喜,以獨(dú)特的眼光發(fā)現(xiàn)的美,分享后,讓我有所思考有所收獲,謝謝你們!

此外,有時(shí)候,一部電影,就像一首歌,好聽(tīng)與否,在于它是否唱進(jìn)了心里,撥動(dòng)你此刻的心弦。青春,或是許多人心里的必有的一根琴弦。也許,當(dāng)你步入影院,走進(jìn)《老師·好》,安靜坐下時(shí),琴弦早已動(dòng)了心。

最近閑來(lái)無(wú)事,就與好友相約某達(dá)影院,看這一部似乎又一“俗套”的電影。

“八十年代”在近幾年的影視作品中并不鮮見(jiàn),電影《老師·好》同樣將背景聚焦在1985年的南宿一中,無(wú)論是小賣(mài)部的無(wú)花果、汽水和冰棍兒,還是珍貴的錄音機(jī)、自行車(chē),全片的布景和道具陳列無(wú)不烘托出一個(gè)切實(shí)屬于八十年代的氛圍。與以往的青春片不同,電影極其難得地將視角放在“老師”這個(gè)身份下,講的是以教師苗宛秋為核心的三班一干人等的八十年代中國(guó)青春。

我想大多數(shù)人應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)高中老師諸如“你們是我?guī)н^(guò)最差的一屆”、“等上了大學(xué)就幸福了”、“現(xiàn)在還有老師管你們,等上了大學(xué),就算想要被老師管,老師也不來(lái)管你們了”的共同訓(xùn)誡?;叵肟纯?,恐怕其他任何國(guó)家的教師都不會(huì)比中國(guó)的高中教師操心更多。

電影中的“苗宛秋”正是這樣一名典型的人民教師。

苗老師并不完美,他有種種缺點(diǎn)。譬如說(shuō)他有些古板,不夠“民主”,也不擅長(zhǎng)學(xué)生們打成一片。他多少對(duì)成績(jī)不好的學(xué)生有些偏見(jiàn),在乎榮譽(yù),相當(dāng)看重學(xué)習(xí)成績(jī),偏愛(ài)傳統(tǒng)意義上品學(xué)兼優(yōu)的好孩子安靜。

可也正是這樣的苗老師,拮據(jù)的他為學(xué)生捐出自己的工資;他堅(jiān)守知識(shí)分子的自尊心,不愿腆著臉為分房子與校長(zhǎng)爭(zhēng)論;彼此不熟悉時(shí),他看見(jiàn)洛小乙給孩子買(mǎi)冰棍會(huì)驚恐大呼“丟掉!”,但他也會(huì)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢將桀驁不馴的少年從街頭混混的酒局喊回家;他斥責(zé)安靜浪費(fèi)時(shí)間為老同學(xué)補(bǔ)習(xí),又主動(dòng)利用晚上的私人時(shí)間給不認(rèn)識(shí)的學(xué)生免費(fèi)補(bǔ)課。這樣的苗老師平凡、普通又正派,看似只會(huì)將“成績(jī)”當(dāng)作評(píng)判標(biāo)尺,實(shí)際又發(fā)自內(nèi)心疼愛(ài)學(xué)生,希望他們走上正途。想必大多數(shù)人的學(xué)生時(shí)代都碰到過(guò)這樣的老師吧。

1965年,苗宛秋考入北京大學(xué)中文系,家庭關(guān)系,他沒(méi)能如愿進(jìn)入心中的神圣殿堂。1966年,高考被廢除。從此這張錄取通知書(shū)成為苗宛秋的心病,倘若他當(dāng)年念了北大,如今還會(huì)在某個(gè)小鎮(zhèn)某所學(xué)校為某套房子摧眉折腰嗎?十年過(guò)去,1977年高考制度恢復(fù),考上大學(xué)幾乎等于改變命運(yùn)。苗宛秋對(duì)于安靜的器重,實(shí)際是自身不得志的投射,他將未競(jìng)的理想放在安靜身上,也深知高考對(duì)于這些年輕人的重要性。

直到很多年、很多年以后,他們摔過(guò)人生的跟頭,這才慢慢理解老師當(dāng)年的嚴(yán)格、苦口婆心,明白他的嘮叨究竟飽含多少殷切的期望。電影通過(guò)安靜的失利完成“苗宛秋”這個(gè)人物的成長(zhǎng),他最好的光輝歲月不在過(guò)去,而是和那群學(xué)生們斗智斗勇的時(shí)光。

于謙老師飾演的苗宛秋,對(duì)學(xué)生的種種關(guān)懷和愛(ài)護(hù),在我身上都能找到影子,老師對(duì)學(xué)生那份永不放棄的執(zhí)念,才是師生情誼之中最深沉的愛(ài)。責(zé)之深,愛(ài)之切。原來(lái)的不能理解,知道現(xiàn)在自己需要獨(dú)當(dāng)一面的時(shí)候,才能懂得那份恨鐵不成鋼的愛(ài)意。如果能有重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì),我想一輩子都置身于那個(gè)美好的校園,我的似水流年。洛小乙對(duì)安靜的那份純潔的愛(ài),安靜的手足無(wú)措,心里卻是在悸動(dòng)。青澀,懵懂,恰到好處。只有在那個(gè)時(shí)代,才能找到柏拉圖式的愛(ài)情,真摯,純潔,令人向往,心曠神怡。對(duì)患病同學(xué)的傾心相助也是專屬于那個(gè)時(shí)代的符號(hào)。這個(gè)世界只有一種英雄主義,就是在看清生活的本質(zhì)之后,依然熱愛(ài)生活。苗宛秋老師在因?yàn)樘厥獾臅r(shí)代背景下,拿到了北京大學(xué)的錄取通知書(shū)卻無(wú)法進(jìn)入讀書(shū)的遺憾,也造就了他對(duì)同學(xué)們的嚴(yán)格要求,希望同學(xué)們一心專注于高考,不被其他的事物所困擾,這也正是如今千千萬(wàn)萬(wàn)的高中老師的一個(gè)最終訴求。原來(lái)對(duì)教育體制的不理解,甚至有些憤怒。直到身處大學(xué)的我才能明白這個(gè)世界的一切。也是從那時(shí)起,我才能真正的俯下身去填充自己,找到了自己真正愛(ài)的事物和所需要的一切。電影中的青澀懵懂的愛(ài)慕,對(duì)老師暗地里的反抗,對(duì)未來(lái)的期待與迷茫,對(duì)同學(xué)之間那份難以割舍的友情,全部能在這部電影中找到自己高中時(shí)代的那份感同身受的情感。一部好的電影,在我的心里永遠(yuǎn)不是人物演技在線,劇情沖突劇烈,情節(jié)安排嚴(yán)密,邏輯合理,而是真正的能觸動(dòng)人心,碰到我內(nèi)心最柔弱的地方。讓已過(guò)許久的我有了次灑脫的釋放,讓我的那一刻的青蔥歲月全部留在那似水流年的時(shí)代吧。

昨日下班無(wú)事,一個(gè)人去看了《老師,好》。想去看電影很久了,總因各種事耽擱拖著沒(méi)去成,可能心里對(duì)獨(dú)自進(jìn)影院是有些畏懼的。昨天終于把思想轉(zhuǎn)化為行動(dòng),沒(méi)成想,第一次獨(dú)自觀影是和一幫未成年的孩子一起,真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到。

和學(xué)生一起看《老師,好》說(shuō)起來(lái)也沒(méi)什么不好,只是年紀(jì)小難免鬧騰,而且旁邊的小女生一句“什么叫成分高?”便把劇組辛苦營(yíng)造的年代感給吹散了,入不了戲,只能以一個(gè)客觀的身份在戲外游蕩。

寫(xiě)影評(píng)也是臨時(shí)決定的,不是因?yàn)橄雽?xiě),也不是因?yàn)槲墓P好,寫(xiě)起文章信手拈來(lái),恰恰相反,是因?yàn)樘脹](méi)有寫(xiě)過(guò)文章而不知道怎么寫(xiě)了,突然意識(shí)到這點(diǎn)讓我心中一驚,寒窗苦讀二十載才學(xué)會(huì)的一點(diǎn)本領(lǐng)就這樣輕易的被遺忘是可惜的,所以,即便無(wú)從下筆,即便心中無(wú)物,即便絞盡腦汁,也要記錄點(diǎn)什么,寫(xiě)下點(diǎn)什么。

如果要給這部影片打個(gè)分,我會(huì)給出85分。理由如下:

第一,影片的人物都是正面形象。于謙飾演的老師是地區(qū)優(yōu)秀教師,年年獲得優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)表彰,騎的自行車(chē)、用的水杯都是教書(shū)育人獲得的獎(jiǎng)勵(lì),毫無(wú)疑問(wèn),這是一名中國(guó)優(yōu)秀教師的代表。除了這些標(biāo)簽化的名頭與標(biāo)志性的獎(jiǎng)品,這位老師在行動(dòng)上也是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的好老師。課堂上,嚴(yán)肅教學(xué),對(duì)于學(xué)生的外貌衣著、課堂紀(jì)律、行為作風(fēng)都有著嚴(yán)格的要求,不允許學(xué)生做出格之事。在生活上,學(xué)生患腦瘤,他捐出一個(gè)月的工資;學(xué)生自甘墮落混社會(huì),他硬是沖二愣子把失足學(xué)生從酒桌上拉回來(lái);學(xué)生高考前花時(shí)間給其他同學(xué)補(bǔ)習(xí),他為了給學(xué)生節(jié)省時(shí)間,自己不辭辛苦辦起了免費(fèi)補(bǔ)習(xí)班,為此還被停職處分。這樣一位教師可以說(shuō)是全心全意為了學(xué)生,一心撲在了事業(yè)上。而這幫學(xué)生呢,有調(diào)皮搗蛋混沌度日的,有不學(xué)無(wú)術(shù)愛(ài)耍小聰明的,有思想早熟不遵守校規(guī)校紀(jì)的,也有年輕氣盛撒潑耍橫的,但經(jīng)過(guò)老師的悉心教導(dǎo),沒(méi)有出現(xiàn)兄弟撕破臉、打架誤終生、為情愛(ài)墮胎這種萎靡消極版青春事件,體現(xiàn)的還是孺子可教的思想。所以,從學(xué)生到老師都是正面人物,是國(guó)產(chǎn)青春片里少有的正面教育片。

第二,故事結(jié)構(gòu)緊湊。以老師的自行車(chē)為線索,先是學(xué)生為報(bào)復(fù)老師沒(méi)收他們的違規(guī)物品而破壞自行車(chē),要給老師一個(gè)下馬威;緊接著便因?yàn)楸焕蠋熣`解懷恨在心而對(duì)自行車(chē)進(jìn)行二次破壞;然后為感謝老師又主動(dòng)修復(fù)自行車(chē);最后因?yàn)槔斫饬死蠋煹目嘈亩鲃?dòng)幫助尋回丟失的自行車(chē)。由自行車(chē)串聯(lián)起學(xué)生生病、入團(tuán)、迷途知返,老師辦補(bǔ)習(xí)班、學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)等一系列校園事件,將師生矛盾由激化、高潮,到互相理解,逐漸和解,情感轉(zhuǎn)折融入事件發(fā)展當(dāng)中,自然流暢。雖然都是些平淡無(wú)奇的青春故事,也沒(méi)什么新奇事件,但正因如此,反而顯得真實(shí),平淡中自有一種深入人心的力量,這大概就叫平凡的事件最能打動(dòng)人心吧。

第三,喜劇效果增分添彩。影片開(kāi)頭,老師與學(xué)生第一次課堂相見(jiàn)便弄得劍拔弩張,甚是緊張,隨后老師說(shuō)道當(dāng)?shù)嘏沙鏊L(zhǎng)是自己親小舅子,課堂上說(shuō)不了的理自有地方說(shuō)去,前面還是教書(shū)育人的嚴(yán)謹(jǐn)話風(fēng),這里突然就有了講相聲的流氣婉轉(zhuǎn),教師的形象也由古板嚴(yán)肅變得有些生動(dòng)可愛(ài),讓人不禁浣而一笑。之后班里的混世魔王為了入團(tuán)去老師家拍馬屁,卻被誤以為是報(bào)復(fù)家人,老師慌亂中一邊不忘口中圣賢育人:禍不及妻兒,一邊手抓掃帚當(dāng)武器,邊說(shuō)邊退讓,最后閉著眼睛卵舞掃帚,一本正經(jīng)的先生形象盡毀,原來(lái)老師也是普通人,也會(huì)害怕和慌亂。不禁生出這樣的感慨,又笑又感動(dòng)。至于學(xué)生,喜歡武俠小說(shuō)的戴眼鏡男生的一篇充滿武林風(fēng)味的。

入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)。

就足以讓人捧腹了。這些笑點(diǎn)及時(shí)化解了片中的緊張氛圍,讓人輕松觀影,又不忘受教,值得稱贊。

電影雖整體流暢完整,但也不是完美無(wú)缺,其中有兩處就讓人覺(jué)得差強(qiáng)人意。第一處是學(xué)生生病。一個(gè)平時(shí)搞點(diǎn)小生意,在同學(xué)間賣(mài)些口紅、蛤蟆鏡、絲襪之類(lèi)的小東西的學(xué)生在因?yàn)橐黄鹦@外的“生意搶奪戰(zhàn)”狼狽負(fù)傷,被抓進(jìn)派出所,當(dāng)老師深夜將其領(lǐng)回并在路邊攤請(qǐng)以吃食時(shí),突然就爆出患有腦瘤需要手術(shù)這種生死大事,令觀眾沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)防備就被突如其來(lái)的事件弄得有點(diǎn)蒙圈,迅速到來(lái)的情感暴擊也讓人來(lái)不及接招。如果說(shuō)這個(gè)事件只是許多校園小事件中的一個(gè),用不著潑墨鋪陳,采用簡(jiǎn)短處理的方式不算突兀的話,接下來(lái)的事件應(yīng)該算是天降利刃,快且準(zhǔn),名副其實(shí)的“飛來(lái)橫禍”。幫老師去縣委伸冤成功的學(xué)霸還來(lái)不及歡喜便被一輛貨車(chē)撞傷住院,生死未卜,這個(gè)老師抱有最大希望的學(xué)生,背負(fù)著不僅是自己的理想,同時(shí)也是老師的夢(mèng)想的學(xué)生就這樣錯(cuò)過(guò)了高考,并從此改變了人生軌跡。情節(jié)的突轉(zhuǎn)急下讓人摸不著頭腦,難免影響故事整體效果。有人說(shuō)這樣的處理,包括后來(lái)老師的離開(kāi),是為了表達(dá)對(duì)教育的批判。一個(gè)勤奮上進(jìn)的女生苦苦求學(xué)十多載,思想端正,品學(xué)兼優(yōu),為了自己的也是老師的理想勇于拼搏,并且能夠憑借自己的能力達(dá)成所愿,這有什么不妥嗎?一個(gè)榮獲各種教育教學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的老教師,傾其所有教書(shū)育人,這又有什么值得批判的呢?讓人想不透。

看完這部電影,我想起了一部上學(xué)時(shí)看過(guò)的法國(guó)的同類(lèi)型電影——《放牛班的春天》,也是讓人笑中含淚、多有感觸的優(yōu)秀影片。相較于這部影片,《老師,好》的情節(jié)轉(zhuǎn)換多,事件多,頭緒多,思想立意更多重、更隱晦。而《放牛班的春天》就顯得簡(jiǎn)單直白得多,但更能觸動(dòng)人心,這可能與影片中的音樂(lè)情節(jié)有關(guān),畢竟“聲入人心”。

《老師,好》是目前國(guó)產(chǎn)師生片中的翹楚,能否以此打開(kāi)中國(guó)教育電影的新天地,我們拭目以待。

觀看暗訪心得體會(huì)如何寫(xiě)篇七

看了家庭云課堂主題《新時(shí)代如何做智慧父母》獲益良多,作為父母教育孩子要愛(ài)國(guó)愛(ài)家,改正不良的生活習(xí)慣,珍惜現(xiàn)在的生活,懂得如何應(yīng)對(duì)孩子叛逆期,融入孩子生話世界,做孩子的榜樣,培養(yǎng)孩子積極樂(lè)觀的心態(tài)。

家長(zhǎng)在教育是應(yīng)該把握分寸,否則孩子的自尊心容易被傷害,導(dǎo)致自暴自棄;

而孩子,則應(yīng)該堅(jiān)持自己的原則,而不要在雞毛蒜皮的小事上面斤斤計(jì)較(就是要聽(tīng)大人的話),要有自己的思想。

青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和****十分關(guān)心和高度重視青少年的成長(zhǎng)。我國(guó)青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績(jī),青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來(lái)由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國(guó)青少年犯罪率日漸突出,給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸,也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

觀看暗訪心得體會(huì)如何寫(xiě)篇八

近年來(lái),督查暗訪已成為社會(huì)監(jiān)督的一種有效方式,通過(guò)暗訪調(diào)查揭露和執(zhí)紀(jì)違法問(wèn)題,促使地方政府規(guī)范行政行為,保障民眾的權(quán)益。我近期觀看了一檔關(guān)于督查暗訪的電視節(jié)目,深受觸動(dòng),感悟頗多。下面我將從多個(gè)角度來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

首先,督查暗訪能夠揭露問(wèn)題。在這檔節(jié)目中,監(jiān)察部門(mén)以臥底身份深入基層,通過(guò)秘密調(diào)查暴露了一些不法行為。不少被暴露的問(wèn)題,是普通百姓難以直接接觸到的,而這些問(wèn)題卻影響著大家的生活質(zhì)量。例如,有人利用職務(wù)之便撈取私利,冒充臥底調(diào)查員的行為才讓廣大人民群眾看清了他們的本質(zhì)。通過(guò)這種方式揭露問(wèn)題,讓大家看到了真相,也喚起了更多人對(duì)于不正之風(fēng)的關(guān)注。

其次,督查暗訪有助于懲治不法分子。在節(jié)目中,暴露的一些違法犯罪行為,正是為了保護(hù)大眾利益而存在的。這些罪行不單單是對(duì)個(gè)人進(jìn)行懲罰,更是對(duì)社會(huì)公正的維護(hù)。通過(guò)督查暗訪揭露出的不法行為,可以依法對(duì)犯罪者進(jìn)行追責(zé),維護(hù)公民的合法權(quán)益。比如,曾經(jīng)有人利用職務(wù)之便,非法占用土地資源,破壞生態(tài)環(huán)境,損害農(nóng)民利益。而通過(guò)督查暗訪,以曝光和懲處的形式,有效打擊了這種違法行為。

其次,督查暗訪對(duì)于解決民生問(wèn)題具有積極意義。民生問(wèn)題是百姓最關(guān)心的問(wèn)題之一,也是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)。然而,由于某些原因,民生問(wèn)題的解決受到了阻礙。通過(guò)督查暗訪發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題并及時(shí)解決,可以有效化解社會(huì)矛盾,增加民眾的獲得感。例如,曾經(jīng)有人暗中買(mǎi)賣(mài)假冒偽劣產(chǎn)品,危害百姓身體健康。通過(guò)督查部門(mén)的揭露,偽劣產(chǎn)品得到了及時(shí)銷(xiāo)毀,大大保護(hù)了市民的利益。

最后,督查暗訪也提醒我們?cè)鰪?qiáng)法治意識(shí)。在觀看這檔節(jié)目的過(guò)程中,我深切地感受到了法律法規(guī)的重要性。只有大家自覺(jué)守法,才能避免違法行為的發(fā)生。法治不能只依靠政府的監(jiān)管力量,更需要廣大公民自覺(jué)遵守,以文明法治的方式推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。同時(shí),執(zhí)行法律的力度也需要不斷加大,才能對(duì)違法行為起到震懾作用,并最終達(dá)到維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的目標(biāo)。

總體而言,觀看督查暗訪節(jié)目是一次思想上的洗禮和警醒。它提醒著我們,存在著一些不法行為,雖然暫時(shí)未被發(fā)現(xiàn),但依然對(duì)社會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。只有通過(guò)加強(qiáng)監(jiān)督,增強(qiáng)法治意識(shí),才能推動(dòng)社會(huì)更好地發(fā)展。因此,我們應(yīng)當(dāng)積極支持督查暗訪的方式,積極參與社會(huì)監(jiān)管,共同營(yíng)造一個(gè)公平、公正、法治的社會(huì)環(huán)境。

觀看暗訪心得體會(huì)如何寫(xiě)篇九

暗訪是指一種以秘密方式進(jìn)行的調(diào)查,其中被調(diào)查的人并不知曉自己正被調(diào)查。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,暗訪在日常生活中越來(lái)越常見(jiàn)。作為一個(gè)公民,我們應(yīng)該對(duì)暗訪進(jìn)行全面的了解,以幫助我們更好地理解和應(yīng)對(duì)它。在我的經(jīng)歷中,我曾親身參與了幾次暗訪調(diào)查。在本文中,我將分享我的觀察和體驗(yàn),探討暗訪的工作方式、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)以及個(gè)人心得和感悟。

第二段:暗訪的工作方式。

暗訪包括多種形式,例如隱蔽攝影、調(diào)查取證、談話調(diào)查等。調(diào)查者在進(jìn)行暗訪調(diào)查時(shí)需要始終保持審慎,不僅派遣消息靈通,技術(shù)水平高,還需要具備很高的互助精神和合作精神,與團(tuán)隊(duì)成員之間的默契配合也非常重要。在暗訪中,每一個(gè)小細(xì)節(jié)都非常重要,必須深入了解被調(diào)查對(duì)象的生活和行為習(xí)慣,才能把調(diào)查工作做到位。記得我在一次暗訪中,我們需要調(diào)查的目標(biāo)對(duì)象是一家零售店,然而這家店的店主非常警覺(jué),幾乎每個(gè)顧客都進(jìn)行了嚴(yán)格的審查。最終我們還是順利完成了工作,這得益于我們團(tuán)隊(duì)默契的配合和靈活的反應(yīng)。

第三段:暗訪對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。

暗訪作為一種社會(huì)保障監(jiān)督手段,對(duì)整個(gè)社會(huì)起到了至關(guān)重要的作用。通過(guò)暗訪調(diào)查,我們所得出的結(jié)果是毋庸置疑的,因?yàn)檫@是客觀而實(shí)測(cè)得出的。而且,暗訪調(diào)查挖掘出的問(wèn)題,實(shí)際上就是在保障社會(huì)整體利益,確保了社會(huì)的公正、公平和正義。這其中包括對(duì)一些例如食品藥品安全、環(huán)境保護(hù)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵犯等問(wèn)題的關(guān)注與解決,因此其貢獻(xiàn)不言而喻。從個(gè)人貢獻(xiàn)上來(lái)看,暗訪是一種公民責(zé)任的體現(xiàn),通過(guò)捍衛(wèi)社會(huì)公正和規(guī)則,我們每個(gè)人都能從中得到技能提升和成長(zhǎng)。

第四段:個(gè)人體驗(yàn)和感受。

在多次暗訪過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了暗訪調(diào)查的不易。行動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都是極需謹(jǐn)慎和小心的,一個(gè)小小的失誤可能會(huì)導(dǎo)致一次調(diào)查的失敗。不僅如此,暗訪調(diào)查需要非常的隱秘,很多時(shí)候我們甚至不能將自己的身份暴露在外。我曾在一次調(diào)查中被抓住,這讓我感受到了暗訪的危險(xiǎn)性和不可控性。但是,我也很意識(shí)到,暗訪調(diào)查有時(shí)也需要一種勇氣,因?yàn)樗蚱屏巳藗儗?duì)于輿論普遍靠近的限制,讓組織能夠揭露某些事情的真相和利益沖突,這也就證明了我們還是需要有一些堅(jiān)定的信仰和責(zé)任感。

第五段:總結(jié)。

總的來(lái)說(shuō),暗訪調(diào)查是一種非常必要的社會(huì)監(jiān)督手段,能夠保障我們的社會(huì)是公正公正正義的,從而保護(hù)個(gè)人利益和國(guó)家利益。同時(shí),暗訪也是一種極需謹(jǐn)慎,具有高風(fēng)險(xiǎn)和不可控性的工作方式,需要我們相互協(xié)作和配合,同時(shí)需要我們勇于探究更多的真相。最后,希望我們每一個(gè)人都能從中反思、總結(jié)提升,讓暗訪這種調(diào)查方式更加有效地為我們的社會(huì)帶來(lái)更多正面的影響。

觀看暗訪心得體會(huì)如何寫(xiě)篇十

微課是一種短小簡(jiǎn)潔的在線學(xué)習(xí)方式,尤其適合線上教育。我最近在觀看如何制作微課的課程視頻,并對(duì)此深有感觸。在此,我想分享自己的觀察和體驗(yàn),以此向其他對(duì)微課感興趣的人傳達(dá)我的見(jiàn)解。

為了讓課程簡(jiǎn)短精煉,制作微課需要一些特殊的技巧。視頻制作者必須從龐大的信息和知識(shí)中篩選出最重要的部分,然后提取它們,并采用易于理解的方式呈現(xiàn)。在觀看制作微課的課程視頻時(shí),我學(xué)到了這些技巧。我也深刻意識(shí)到制作微課需要大量的耐心和時(shí)間。這可能是因?yàn)槲⒄n非常短小,許多步驟需要逐一演示,并以藝術(shù)的方式吸引觀眾的眼球,尤其是對(duì)于那些沒(méi)有制作經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)作者。

3.微課的制作過(guò)程需請(qǐng)多位技能合格的人員。

微課的制作過(guò)程需要協(xié)調(diào)多個(gè)人員的工作,包括編劇,攝像,錄音,制作和平面設(shè)計(jì)人員。這些工作人員必須具備高超的技能和能力,否則微課的制作過(guò)程就可能陷入困境。我深知這一點(diǎn),因?yàn)橐曨l制作工具非常精密和高雅。稍有不慎,就會(huì)影響視頻的質(zhì)量,從而影響觀眾的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。制作微課是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)配合的任務(wù),因?yàn)槲⒄n的制作涉及到許多方面。

4.微課的制作過(guò)程需要耗費(fèi)時(shí)間和資金。

制作微課不僅需要時(shí)間,還需要資金。從腳本到制作,微課的制作需要投入大量的時(shí)間和資金。這是因?yàn)槲⒄n不僅需要精密的制作工具,還需要高品質(zhì)的聲音,畫(huà)面和制作要素。我相信任何一個(gè)想要進(jìn)行微課制作的人都必須明確這一點(diǎn),并有計(jì)劃地準(zhǔn)備好他們的預(yù)算、資金和時(shí)間。

5.微課是開(kāi)啟線上學(xué)習(xí)的好方法。

微課被廣泛應(yīng)用于教育環(huán)境,這是因?yàn)榫€上學(xué)習(xí)的益處眾所周知。微課可以在任何地方、任何時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),這對(duì)于有忙碌日程的學(xué)生而言非常方便。它也可以讓你學(xué)習(xí)想要知道的東西,并在短時(shí)間內(nèi)快速掌握。在觀看自己的微課制作課程的視頻時(shí),我被感染了它的短小精悍,讓我非常愉快。微課已經(jīng)證明了它是一個(gè)帶有無(wú)限可能性的學(xué)習(xí)工具,它也是未來(lái)在線教育的有力證明。

結(jié)論:

在這篇文章中,我分享了自己學(xué)習(xí)微課制作的過(guò)程。微課的制作需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作,同時(shí)需要在時(shí)間和資金方面進(jìn)行謹(jǐn)慎投資。制作微課需要耐心和技巧,但它對(duì)于學(xué)生而言卻是一種非常方便的線上學(xué)習(xí)方式。我相信,在未來(lái),這種學(xué)習(xí)方式將繼續(xù)蓬勃發(fā)展。

觀看暗訪心得體會(huì)如何寫(xiě)篇十一

近年來(lái),隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,轉(zhuǎn)提促暗訪片成為了大眾觀影的熱門(mén)選擇。通過(guò)這些片子,觀眾可以深入了解社會(huì)上存在的問(wèn)題,增加社會(huì)責(zé)任感,提高個(gè)人素養(yǎng)。而我也不例外,最近觀看了一部關(guān)于教育問(wèn)題的轉(zhuǎn)提促暗訪片,讓我有了許多深刻體會(huì)。

首先,觀看這些轉(zhuǎn)提促暗訪片,讓我對(duì)教育問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。例如,在片中展示的是某個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)的真實(shí)情況,讓我看到了教育資源的不平衡和貧困地區(qū)孩子們面臨的挑戰(zhàn)。這些情況讓我認(rèn)識(shí)到,教育的公平與機(jī)會(huì)是多么重要,有人甚至說(shuō)教育是造成貧困的重要原因之一。因此,觀看這類(lèi)片子,對(duì)提高教育公平性有著重要的意義。

其次,通過(guò)觀看轉(zhuǎn)提促暗訪片,我也意識(shí)到了未成年人的保護(hù)問(wèn)題。在片子中,很多孩子因?yàn)槿狈逃?,從小就被迫去從事危險(xiǎn)的勞動(dòng),這對(duì)他們的身心發(fā)展造成了巨大的損害。這讓我深刻地反思了我們社會(huì)對(duì)于未成年人權(quán)益保護(hù)的匱乏和缺失。作為成年人和社會(huì)成員,我們有責(zé)任去關(guān)注并倡導(dǎo)未成年人的權(quán)益保護(hù),為他們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

此外,觀看這些片子也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和應(yīng)盡的社會(huì)義務(wù)。片中展示的是一些看似微小的問(wèn)題,但它們都是我們社會(huì)存在的問(wèn)題的縮影。作為一名大學(xué)生,我應(yīng)該有更多的參與感和責(zé)任感,把個(gè)人的能力和知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,主動(dòng)關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,并積極參與到社會(huì)實(shí)踐中。只有通過(guò)我們自己的努力,才能夠?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

最后,觀看這些轉(zhuǎn)提促暗訪片還給我?guī)?lái)了激勵(lì)和啟發(fā)。在這些片子中,我看到了很多無(wú)私奉獻(xiàn)的人們,他們?cè)谄D難環(huán)境下仍然堅(jiān)守崗位,努力為貧困地區(qū)的孩子們提供更好的教育資源。這讓我明白了,在社會(huì)進(jìn)步的道路上,每個(gè)人都可以通過(guò)自己的努力去改變現(xiàn)狀,讓這個(gè)社會(huì)變得更美好。他們是我學(xué)習(xí)的榜樣,激勵(lì)我要更加努力,為社會(huì)的發(fā)展盡自己的一份力量。

綜上所述,通過(guò)觀看轉(zhuǎn)提促暗訪片,我對(duì)教育問(wèn)題、未成年人保護(hù)、個(gè)人責(zé)任和社會(huì)義務(wù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這些片子讓我意識(shí)到,社會(huì)問(wèn)題不容忽視,我們每個(gè)人都有責(zé)任參與其中,為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我相信,只要我們每個(gè)人都積極行動(dòng),才能夠推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和改變,讓這個(gè)世界變得更加美好。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,共同努力,為社會(huì)的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

觀看暗訪心得體會(huì)如何寫(xiě)篇十二

暗訪,作為一種調(diào)查新聞的手段,近年來(lái)越來(lái)越被人們所關(guān)注。作為受眾,我們觀看這種節(jié)目,或許會(huì)獲得一些不同于平時(shí)的啟示。經(jīng)過(guò)一次觀看,我也有了自己的心得體會(huì)。

第一段:暗訪還是具有一定的價(jià)值。

對(duì)于暗訪,有人曾經(jīng)抨擊說(shuō),這只是一種“違反道德、違反法律”的手段。但是,如果我們換一個(gè)角度想,暗訪確實(shí)可以曝光一些本該被曝光的問(wèn)題。比如,曾經(jīng)有電視劇就曝光了醫(yī)院里的“紅包門(mén)”,讓更多的人關(guān)注到了這個(gè)問(wèn)題,引發(fā)出了輿論的廣泛討論。這表明,雖然暗訪受到了法律、道德的限制,但是仍然具有一定的價(jià)值。

第二段:暗訪需要謹(jǐn)慎對(duì)待。

暗訪是一種很特殊的新聞采集方式,也十分危險(xiǎn)和不可控。如果走得不好,可能會(huì)涉及到很多法律風(fēng)險(xiǎn)。而且,在進(jìn)行暗訪的時(shí)候,還需要有一定的專業(yè)技能,否則可能會(huì)暴露自己的身份。所以,在進(jìn)行暗訪之前,需要對(duì)目標(biāo)進(jìn)行充足的調(diào)查和準(zhǔn)備,確保自己的安全。

第三段:暗訪需要有深度的考慮。

暗訪,更多是一種隱蔽性的手法,一些無(wú)良商家、不負(fù)責(zé)任的政府官員等等,需要幾個(gè)月、甚至幾年的考察,沿著某種線索尋找一些證據(jù),配合當(dāng)?shù)氐木降炔拍茏サ竭@些人。這需要記者有堅(jiān)韌的毅力和智慧,不能一般的記者去完成。而這樣,才能讓暗訪的價(jià)值體現(xiàn)出來(lái)。

第四段:暗訪需要平衡。

第五段:暗訪需要深入思考。

作為觀眾,我們看完暗訪之后,需要進(jìn)行深入的思考。這不僅僅是對(duì)那些暴露出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行思考,也是對(duì)這樣的新聞形式進(jìn)行思考。我們是否應(yīng)該更多地把目光轉(zhuǎn)向那些正能量的運(yùn)動(dòng)和社會(huì)改革,去搜尋好人好事的背后故事,而不僅僅是報(bào)道負(fù)面的事件和問(wèn)題。這或許是我們追求新聞價(jià)值觀的另一種思路。我們需要好的新聞,但是我們也需要一份美好而合理的社會(huì)。

總之,暗訪是一種特殊的新聞采集方式,它具有一定的價(jià)值和意義。但是,在進(jìn)行暗訪之前,也要有一份深思熟慮,平衡利弊,避免無(wú)意義或者無(wú)法挽回的惡果。我們要站在一個(gè)超越位置、去探索更深入的人性、社會(huì)情況和有關(guān)未來(lái)的現(xiàn)象,來(lái)平衡整個(gè)社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展。

觀看暗訪心得體會(huì)如何寫(xiě)篇十三

在現(xiàn)代軍隊(duì)建設(shè)中,軍事訓(xùn)練不再僅限于戰(zhàn)場(chǎng)之上,而是更加注重官兵素質(zhì)的全面提升。為了加強(qiáng)官兵的紀(jì)律意識(shí)和執(zhí)行力,我部隊(duì)進(jìn)行了一次暗訪學(xué)習(xí)活動(dòng)。作為參與者之一,我深受觸動(dòng),深刻認(rèn)識(shí)到了紀(jì)律的重要性以及團(tuán)隊(duì)的力量。本文將結(jié)合自身經(jīng)歷,探討部隊(duì)觀看暗訪的心得體會(huì)。

二、紀(jì)律的重要性。

紀(jì)律是一支隊(duì)伍戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),它規(guī)范了每一個(gè)官兵的行為,確保了工作的順利進(jìn)行。在暗訪過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)只有高度遵守紀(jì)律,才能保證任務(wù)的順利完成。一次偷懶、一次私自行動(dòng),都有可能導(dǎo)致整個(gè)行動(dòng)失敗。而一支嚴(yán)守紀(jì)律的部隊(duì),在戰(zhàn)場(chǎng)上也能夠調(diào)動(dòng)起最強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力,取得勝利。因此,作為軍人,我們要時(shí)刻保持警惕,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,做到言行一致。

三、個(gè)體與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系。

在這次暗訪活動(dòng)中,我們需要展開(kāi)聯(lián)合行動(dòng)。一開(kāi)始,我對(duì)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的能力表示懷疑,擔(dān)心會(huì)出現(xiàn)行動(dòng)不協(xié)調(diào)的情況。然而,通過(guò)觀察和實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)比巨大的。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,才能取得最好的效果。在行動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)成員互相提醒、互相支持,讓我深刻感受到了集體的凝聚力和力量。個(gè)體的力量有限,而團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。因此,作為一名優(yōu)秀的軍人,我們要時(shí)刻保持團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,以集體的榮譽(yù)為己任。

四、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>

在暗訪過(guò)程中,任務(wù)有時(shí)會(huì)變得困難且危險(xiǎn)。有時(shí)候,我們需要面對(duì)不同的人和環(huán)境,隨時(shí)作出正確的判斷和決策。其中,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木裼葹橹匾?。只有在高度緊張的情況下保持冷靜,只有在危險(xiǎn)面前保持勇往直前的信念,才能更好地完成任務(wù)。在暗訪活動(dòng)中,我體會(huì)到了軍人的擔(dān)當(dāng)精神是何等的重要。作為一名軍人,我們要有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí),在面對(duì)危險(xiǎn)和困難時(shí)毫不退縮,堅(jiān)定信念地完成任務(wù)。

五、反思與提高。

通過(guò)此次暗訪活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。有時(shí)候,我會(huì)因?yàn)榕R時(shí)變故而感到迷茫,缺乏應(yīng)對(duì)的能力。有時(shí)候,我會(huì)因?yàn)閭€(gè)人興趣而忽視團(tuán)隊(duì)合作的重要性。因此,我深刻認(rèn)識(shí)到了反思的重要性。通過(guò)反思,我們能夠發(fā)現(xiàn)并改正自己的不足之處,提高自身的能力和素質(zhì)。只有不斷地反思和提高,我們才能不斷地進(jìn)步。作為一名軍人,我將時(shí)刻保持反思的習(xí)慣,不斷提高自己,為部隊(duì)做出更大的貢獻(xiàn)。

在部隊(duì)觀看暗訪過(guò)程中,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。紀(jì)律的重要性、個(gè)體和團(tuán)隊(duì)的關(guān)系、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢约胺此寂c提高,這些都是軍人必備的素質(zhì)和能力。通過(guò)這次經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到,成為一名合格的軍人需要不斷的修煉和提升。我相信,只要我們能保持警惕,嚴(yán)守紀(jì)律,重視團(tuán)隊(duì)合作,勇敢擔(dān)當(dāng),不斷反思和提高,我們一定能夠成為一支戰(zhàn)無(wú)不勝的隊(duì)伍,為我國(guó)的軍事建設(shè)和國(guó)家的安全穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。

觀看暗訪心得體會(huì)如何寫(xiě)篇十四

觀看暗訪錄像是一種讓我們了解不同現(xiàn)實(shí)的方式。這種方式可以讓我們了解我們不可能親身體驗(yàn)的事件和場(chǎng)景,從而感受到不同的人性和社會(huì)問(wèn)題。通過(guò)觀看暗訪錄像,我們能夠認(rèn)識(shí)到許多我們所不知道的事情。下面我將分享我觀看暗訪錄像的心得體會(huì)。

第二段:影響。

觀看暗訪錄像可以給人帶來(lái)許多影響。它可以讓我們思考社會(huì)問(wèn)題,比如貧窮和種族歧視。在我看來(lái),觀看暗訪錄像可以使我們更加關(guān)心社會(huì)問(wèn)題,更加關(guān)心他人,以及更加重視我們自己的行為和責(zé)任的承擔(dān)。

第三段:反思。

觀看暗訪錄像可以使我們反思我們自己的態(tài)度和行為。當(dāng)我們看到許多人遇到困難時(shí),我們會(huì)靜下心來(lái),認(rèn)真思考我們自己的生活態(tài)度和行為。我們會(huì)想到:我們能夠做些什么來(lái)幫助這些人呢?我們是否有責(zé)任去幫助他們呢?通過(guò)反思自己的行為,我們可以學(xué)習(xí)如何成為一名更好的人。

第四段:共鳴。

觀看暗訪錄像可以給人帶來(lái)共鳴。我們可能與錄像中的某個(gè)情節(jié)產(chǎn)生共鳴,例如我們可能也曾經(jīng)遇到貧窮、暴力或種族歧視。當(dāng)我們感受到共鳴時(shí),我們會(huì)更有動(dòng)力去反思這些問(wèn)題和解決他們。共鳴讓我們了解到我們不是孤獨(dú)的,我們不是唯一的,許多人和我們一樣都會(huì)遭遇這些問(wèn)題。

第五段:收獲。

觀看暗訪錄像的收獲是顯而易見(jiàn)的。觀看暗訪錄像能夠給我們帶來(lái)思考和啟迪,讓我們愈加珍惜生活、去幫助他人、反思自己。我們能夠借助暗訪錄像,來(lái)感受生活的不同面貌,了解社會(huì)的問(wèn)題和現(xiàn)狀。在這種情況下,我們不僅能夠?qū)W到許多知識(shí),而且還能夠改善自己,成為一個(gè)更好的人。

總結(jié):

觀看暗訪錄像是非常有意義的事情。其通過(guò)展示人性的各種挑戰(zhàn),讓我們能夠認(rèn)識(shí)到生活的本質(zhì)和社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜性。通過(guò)反思和共鳴,我們可以在努力學(xué)習(xí)成為更好的人的同時(shí),幫助他人,減少社會(huì)問(wèn)題。這是一種互相促進(jìn)的過(guò)程,我們每個(gè)人都可以通過(guò)觀看暗訪錄像來(lái)實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。

觀看暗訪心得體會(huì)如何寫(xiě)篇十五

第一段:引入暗訪的概念和意義(200字)。

暗訪是指以執(zhí)法機(jī)關(guān)、社會(huì)組織或普通公民形象,利用一定的手段進(jìn)行暗中觀察,了解和檢查某個(gè)企事業(yè)單位、公共場(chǎng)所或個(gè)人行為等具體問(wèn)題的一種方式。行風(fēng)暗訪作為推進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步的重要手段之一,具有至關(guān)重要的意義。通過(guò)暗訪,可以發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和不規(guī)范的行為,為改進(jìn)和完善相關(guān)工作提供有力的依據(jù)和參考。

最近,我有幸參與了一次行風(fēng)暗訪,這是我第一次親身體驗(yàn)這一活動(dòng)。在觀看過(guò)程中,我深刻感到行風(fēng)暗訪的重要性和必要性。通過(guò)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不規(guī)范行為,行風(fēng)暗訪有助于推動(dòng)相關(guān)單位的改進(jìn)和提升。然而,我也不禁思考,對(duì)于被暗訪的單位及個(gè)人而言,暗訪是否會(huì)引發(fā)一定程度的壓力和恐慌。為此,我認(rèn)為在進(jìn)行行風(fēng)暗訪時(shí),需要充分考慮并遵守相關(guān)法律法規(guī),確保暗訪活動(dòng)的合法性和公正性。

第三段:分析行風(fēng)暗訪的影響和作用(300字)。

行風(fēng)暗訪的影響和作用幾乎無(wú)處不在。首先,行風(fēng)暗訪可以有效遏制腐敗行為的發(fā)生,對(duì)于實(shí)現(xiàn)廉潔政府和清正廉政的目標(biāo)具有重要意義。其次,行風(fēng)暗訪可以為相關(guān)單位的改進(jìn)和提升提供有力的外部監(jiān)督和指導(dǎo)。通過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不規(guī)范行為,可以推動(dòng)相關(guān)單位的自我激勵(lì)和自我糾錯(cuò)。最后,行風(fēng)暗訪也有助于樹(shù)立公民的法治意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)參與暗訪,公民可以更好地了解自身權(quán)益,積極參與到社會(huì)治理中來(lái),推動(dòng)社會(huì)的健康發(fā)展。

第四段:總結(jié)行風(fēng)暗訪所取得的成果(200字)。

行風(fēng)暗訪作為一種獨(dú)特的社會(huì)監(jiān)督方式,已經(jīng)在我國(guó)得到廣泛應(yīng)用,并取得了一系列顯著成果。通過(guò)暗訪,發(fā)現(xiàn)并解決了一大批違法違規(guī)問(wèn)題,促進(jìn)了相關(guān)單位的改進(jìn)和提升。同時(shí),行風(fēng)暗訪也引起了廣泛的社會(huì)關(guān)注和參與,推動(dòng)了社會(huì)的良性循環(huán)。然而,我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,行風(fēng)暗訪只是解決問(wèn)題的手段之一,還需要從根本上完善相關(guān)制度和機(jī)制,確保問(wèn)題得到持續(xù)解決和全面整改。

第五段:對(duì)未來(lái)行風(fēng)暗訪發(fā)展的展望(200字)。

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,行風(fēng)暗訪也面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。未來(lái),我們應(yīng)該更加注重行風(fēng)暗訪的規(guī)范性和科學(xué)性,加強(qiáng)對(duì)暗訪活動(dòng)的監(jiān)督和管理。同時(shí),我們也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)公民法治意識(shí)的教育和培養(yǎng),提高公眾參與行風(fēng)暗訪的意識(shí)和能力。只有全社會(huì)共同努力,行風(fēng)暗訪才能在未來(lái)發(fā)揮更大的作用,為建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出更大貢獻(xiàn)。

觀看暗訪心得體會(huì)如何寫(xiě)篇十六

暗訪是一種常見(jiàn)的調(diào)查手段,旨在深入了解和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。近日,我所在的部隊(duì)組織了一次暗訪活動(dòng),每個(gè)官兵都有機(jī)會(huì)參與。這次暗訪讓我深刻認(rèn)識(shí)到了保密工作的重要性,也加深了我對(duì)軍人職責(zé)的理解。以下是我在暗訪活動(dòng)中的觀察和體會(huì)。

首先,暗訪活動(dòng)加強(qiáng)了我對(duì)保密工作的認(rèn)識(shí)。在軍隊(duì)中,保密工作一直被視為至關(guān)重要的任務(wù)之一。通過(guò)暗訪活動(dòng)的參與,我親眼目睹了保密工作的細(xì)致與復(fù)雜,更加明確了保密對(duì)部隊(duì)來(lái)說(shuō)非常重要的原因。在暗訪過(guò)程中,每個(gè)官兵都嚴(yán)格遵守秘密等級(jí)制度,不隨意泄露信息,保護(hù)了軍事機(jī)密。這使我意識(shí)到,保密工作的嚴(yán)謹(jǐn)性不僅僅是對(duì)上級(jí)指示的執(zhí)行,也是對(duì)部隊(duì)榮譽(yù)和軍人自身形象的維護(hù)。

其次,暗訪活動(dòng)深化了我對(duì)部隊(duì)職責(zé)的認(rèn)識(shí)。通過(guò)暗訪,我意識(shí)到軍人職責(zé)不僅僅是戰(zhàn)斗,還包括了廉潔從政、服務(wù)群眾等方面。在暗訪過(guò)程中,我了解到許多干部不僅勇于戰(zhàn)斗,還勤務(wù)實(shí)、心系群眾。他們主動(dòng)參與農(nóng)村支援活動(dòng),幫助貧困人口,為農(nóng)民解決實(shí)際問(wèn)題。這種職責(zé)使我深深感受到,軍人不只是戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄,更要擔(dān)負(fù)著為人民服務(wù)的重任。

再次,暗訪活動(dòng)增進(jìn)了我對(duì)軍隊(duì)管理的認(rèn)識(shí)。通過(guò)參與暗訪活動(dòng),我了解到軍隊(duì)管理工作的細(xì)致與高效。在軍隊(duì)中,紀(jì)律是必不可少的,每個(gè)官兵都要嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。在暗訪過(guò)程中,我看到每個(gè)官兵都自覺(jué)遵守軍事紀(jì)律,井然有序地完成任務(wù),保持著良好的軍人形象。這使我對(duì)我從軍幾年以來(lái)的訓(xùn)練與教育有了更深刻的認(rèn)識(shí),也更加明白軍隊(duì)管理工作的重要性。

最后,暗訪活動(dòng)喚起了我對(duì)戰(zhàn)友情感的思考。在軍隊(duì)中,戰(zhàn)友情誼是非常深厚的,互助互愛(ài)是一種強(qiáng)烈的集體意識(shí)。在暗訪活動(dòng)中,我看到了許多戰(zhàn)友因?yàn)橥饠硱鞫鵂奚?,也有許多戰(zhàn)友因?yàn)橛颜x而奮勇拼搏。我們相互依賴、感情深厚,就像一家人一樣。這一切使我深刻體會(huì)到,戰(zhàn)友是我在軍隊(duì)生活中最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,而我也不能辜負(fù)他們的期望,要與他們一起共同成長(zhǎng)。

通過(guò)本次暗訪活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到保密工作的重要性,加深了對(duì)軍人職責(zé)的理解,了解到了軍隊(duì)管理的細(xì)致與高效,同時(shí)也喚起了對(duì)戰(zhàn)友情感的思考。這次暗訪活動(dòng)為我提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我從多個(gè)角度全面認(rèn)識(shí)部隊(duì)的各個(gè)方面。我將把這次暗訪經(jīng)歷當(dāng)做一個(gè)重要的成長(zhǎng)經(jīng)歷,不斷提升自己的綜合素質(zhì),在軍營(yíng)中為軍隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

觀看暗訪心得體會(huì)如何寫(xiě)篇十七

第一段:引言(約200字)。

“微課”這一名詞已經(jīng)成為了教育領(lǐng)域里的時(shí)髦詞匯,微課制作也逐漸成為了教育界人士學(xué)習(xí)、交流和創(chuàng)新的方式之一。然而,在制作微課的過(guò)程中,如何讓微課更好的呈現(xiàn)、更有吸引力、更具教學(xué)效果是讓很多制作者頭疼的問(wèn)題。自己摸索要花費(fèi)大量時(shí)間和精力,觀看別人的微課則可以讓制作者學(xué)習(xí)到別人的思路和技巧。下面我談?wù)勎业囊恍┯^察和心得。

第二段:觀看微課如何降低焦慮感(約200字)。

每次開(kāi)始制作微課時(shí),我總是會(huì)感到一定的焦慮,害怕自己的微課做的不好,在錄制前就已經(jīng)開(kāi)始手抖、心跳加速,很難專心。不過(guò),我發(fā)現(xiàn)觀看別人的微課可以幫助我安定情緒。讓我不再孤單,可以學(xué)到其他優(yōu)秀的微課創(chuàng)作人員的經(jīng)驗(yàn),這樣自己制作微課時(shí)也可以學(xué)習(xí)到別人的思路和制作技巧,從而制作出更佳的效果。

第三段:觀看微課讓人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)(約200字)。

制作微課要求制作者在知識(shí)儲(chǔ)備上較為扎實(shí),從相應(yīng)的專業(yè)領(lǐng)域到編寫(xiě)課堂PPT,都需要具有相應(yīng)的知識(shí)儲(chǔ)備。觀看別人的微課可以嘗試去學(xué)習(xí)相應(yīng)專業(yè)的領(lǐng)域的知識(shí),并提高自己的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí),可以了解其他領(lǐng)域和熟知的知識(shí),增廣自己的見(jiàn)識(shí)。

第四段:觀看微課可以學(xué)習(xí)到別人的創(chuàng)作思路和技巧(約200字)。

觀看別人的微課,不僅可以學(xué)到他人的制作思路和技巧,也會(huì)一步步地培養(yǎng)制作者的創(chuàng)造力和體悟力。制作者可以觀察他人制作過(guò)程,了解他們的創(chuàng)作深層次和想法。同時(shí),可以借鑒他們的制作技巧,然后根據(jù)自己的理解和認(rèn)識(shí)去加以改進(jìn)和實(shí)踐。

第五段:結(jié)論(約200字)。

總之,觀看別人的微課對(duì)于制作微課的人來(lái)說(shuō)是很有益的。從控制自己的情緒、提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備、充實(shí)自己的知識(shí)積累以及學(xué)習(xí)他人的創(chuàng)作思路和技巧等方面得到了很好的提升和提高。而當(dāng)今社會(huì),知識(shí)與技術(shù)日益復(fù)雜,人們需要在各個(gè)方面去學(xué)習(xí)了解,在微課領(lǐng)域里,如何出現(xiàn)更好的微課,是需要持續(xù)不斷地去提高自己在知識(shí)和技能方面的提升和提高。因此,觀看別人的微課不僅可以幫助制作者提高自己的微課的水平,也可以在學(xué)習(xí)的道路上為自己增添更多的歡樂(lè)和收獲。

觀看暗訪心得體會(huì)如何寫(xiě)篇十八

近年來(lái),督查暗訪成為政府加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)管的重要手段之一。它不僅可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,更能夠提高政府工作的透明度和公信力。作為公民,我們有幸有機(jī)會(huì)觀看了一些督查暗訪的紀(jì)實(shí)片,深感震撼和感慨。以下是我個(gè)人對(duì)于觀看督查暗訪的一些心得體會(huì)。

首先,觀看督查暗訪片讓我深感國(guó)家對(duì)于民生問(wèn)題的關(guān)注和重視。有些督查暗訪片涉及的是關(guān)系到群眾切身利益的問(wèn)題,比如食品安全、醫(yī)療衛(wèi)生等領(lǐng)域。這些問(wèn)題不僅直接影響著廣大群眾的生活,也涉及到國(guó)家形象和民心的責(zé)任。政府能夠派出人員進(jìn)行暗訪,就意味著政府對(duì)于這些問(wèn)題高度重視,有意愿解決,并且愿意擔(dān)當(dāng)起責(zé)任來(lái)。觀看這些片段讓我更加相信,國(guó)家的發(fā)展是為了民眾的幸福和福祉。

其次,觀看督查暗訪片讓我對(duì)于執(zhí)法監(jiān)管工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)督查暗訪,政府能夠深入了解基層的情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。這種方式可以有效地打破官僚體制中的信息壁壘,讓上級(jí)政府及時(shí)了解到基層存在的問(wèn)題,并及時(shí)采取措施加以解決。同時(shí),這種方式也強(qiáng)化了地方政府執(zhí)法的監(jiān)督力度,促使他們更加勤勉盡責(zé),提高了執(zhí)法的公平性和效率性。觀看這些督查暗訪片,讓我對(duì)政府的執(zhí)法監(jiān)管工作更加有信心,也對(duì)整體國(guó)家治理有了更深入的了解。

第三,觀看督查暗訪片讓我對(duì)于維護(hù)社會(huì)公平和正義有了更深刻的認(rèn)識(shí)。有些督查暗訪片涉及的是打黑除惡、反腐敗等領(lǐng)域,揭示了一些黑暗勢(shì)力對(duì)基層社會(huì)治安的滋擾和破壞。通過(guò)督查暗訪,政府能夠積極打擊黑惡勢(shì)力,維護(hù)社會(huì)的公平正義。這也使我認(rèn)識(shí)到,我的生活不是孤立存在的,而是依賴于一個(gè)公正和和諧的社會(huì)環(huán)境。只有當(dāng)社會(huì)的公平和正義得到有效維護(hù),我們每個(gè)人才能夠安居樂(lè)業(yè)、繁榮和發(fā)展。

第四,觀看督查暗訪片讓我對(duì)于社會(huì)監(jiān)督的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。監(jiān)督是社會(huì)的一個(gè)重要功能,它可以預(yù)防腐敗、制止錯(cuò)誤決策,為社會(huì)保持正常運(yùn)行提供了保障。而督查暗訪就是一種有效的監(jiān)督手段。通過(guò)觀看督查暗訪片,我看到了監(jiān)督的力量和作用,也明白了每個(gè)人都有責(zé)任參與到社會(huì)監(jiān)督中來(lái)。只有廣大公民積極參與,監(jiān)督才能夠更加有效地發(fā)揮作用,促進(jìn)社會(huì)更好地發(fā)展。

最后,觀看督查暗訪片讓我意識(shí)到,追求公正與正義是每個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任。無(wú)論是政府還是公民,每個(gè)人都應(yīng)該為建設(shè)一個(gè)公平正義的社會(huì)而努力。政府應(yīng)加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)管,保障公民的權(quán)益和利益;而公民則應(yīng)積極參與社會(huì)監(jiān)督,維護(hù)社會(huì)的公平和正義。我們每個(gè)人都是社會(huì)的一份子,我們每個(gè)人都應(yīng)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,才能共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的社會(huì)。

總之,觀看督查暗訪片讓我對(duì)國(guó)家對(duì)于民生問(wèn)題的關(guān)注、對(duì)執(zhí)法監(jiān)管工作的認(rèn)識(shí)、對(duì)維護(hù)社會(huì)公平和正義的重要性、對(duì)社會(huì)監(jiān)督的意義以及對(duì)個(gè)人責(zé)任與作用的思考有了更深入的體會(huì)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任參與到社會(huì)建設(shè)中來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)公正、和諧和美好的社會(huì)。這也是我觀看督查暗訪片的心得體會(huì)和所希望的未來(lái)社會(huì)的美好愿景。

觀看暗訪心得體會(huì)如何寫(xiě)篇十九

第一段:引入背景及重要性(150字)。

近年來(lái),督查暗訪成為了評(píng)價(jià)地方政府工作績(jī)效的重要手段之一,也吸引了廣大民眾的關(guān)注。觀看督查暗訪的視頻,是了解督查工作實(shí)況、感受群眾生活變遷、探尋社會(huì)問(wèn)題改善的一種方式。通過(guò)觀看這些紀(jì)實(shí)性的報(bào)道,我們可以更加直觀地了解督查工作對(duì)于推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和改善民生的重要意義,也能從中獲得自己的心得體會(huì)。

第二段:突破自我成見(jiàn)(250字)。

在觀看督查暗訪過(guò)程中,我深刻感受到了一個(gè)現(xiàn)象,即當(dāng)自己心里存在一種預(yù)設(shè)觀念時(shí),會(huì)導(dǎo)致對(duì)于暗訪結(jié)果的主觀判斷。在這個(gè)過(guò)程中,我嘗試著改變自己的思維方式,以更加客觀的角度來(lái)觀察和分析。逐漸地,我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候我們所認(rèn)為的問(wèn)題并不一定就是問(wèn)題的本質(zhì)所在,而且有時(shí)問(wèn)題的解決也需要一定的時(shí)間和過(guò)程。因此,突破自我成見(jiàn),客觀看待問(wèn)題是觀看督查暗訪的重要體會(huì)之一。

第三段:關(guān)注督查過(guò)程與效果(300字)。

觀看督查暗訪的過(guò)程中,我逐漸明確了一個(gè)觀點(diǎn),即關(guān)注督查過(guò)程和效果的雙重重要性。在過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)督查者的耐心和職責(zé)感是得以真實(shí)記錄事實(shí)的關(guān)鍵,而督查對(duì)象的積極配合和問(wèn)題解決的態(tài)度則是事情取得實(shí)際效果的前提。這讓我深刻意識(shí)到,一個(gè)好的督查工作不僅要有專業(yè)的技巧和手段,更要有高度的責(zé)任感和公正的判斷力。同時(shí),觀看督查暗訪的效果對(duì)于公眾的關(guān)注度也是至關(guān)重要的,只有通過(guò)廣泛宣傳和報(bào)道,才能引起更多人的關(guān)注和參與,從而達(dá)到督查的實(shí)際效果。

第四段:關(guān)于督查對(duì)象的反思(250字)。

通過(guò)觀看督查暗訪,我不禁思考,為什么有些被督查的對(duì)象對(duì)于問(wèn)題的解決如此被動(dòng)呢?在這個(gè)問(wèn)題上,我認(rèn)為督查對(duì)象內(nèi)心深處可能更關(guān)注的是利益與權(quán)力的損失程度,而忽視了改善社會(huì)問(wèn)題、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。這讓我開(kāi)始思考,如果每個(gè)被督查對(duì)象都能真正意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性并采取行動(dòng),社會(huì)問(wèn)題的解決將會(huì)更加迅速和有效。因此,督查工作需要發(fā)揮更大的作用,引起被督查對(duì)象的自省和擔(dān)當(dāng)。

第五段:督查暗訪的啟示與展望(250字)。

通過(guò)觀看督查暗訪,我深感這種方式能夠揭示問(wèn)題、推動(dòng)改革,以及增進(jìn)政府與民眾之間的互信。未來(lái),我期待督查暗訪能夠更加系統(tǒng)和精細(xì),通過(guò)群眾的眼睛和聲音去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)工作。同時(shí),我也希望未來(lái)的督查暗訪能更加注重解決問(wèn)題和改善民生,營(yíng)造一個(gè)更加和諧、公正的社會(huì)。作為普通公民,我們也應(yīng)該積極參與到督查暗訪的過(guò)程中,既是為了關(guān)注自己生活的安寧,更是為了深度參與社會(huì)治理的過(guò)程中,成為社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)者。

通過(guò)觀看督查暗訪的視頻,我們可以突破自己的成見(jiàn),客觀看待問(wèn)題;關(guān)注督查過(guò)程和效果,認(rèn)識(shí)到它們的雙重重要性;反思督查對(duì)象,促使他們真正認(rèn)識(shí)問(wèn)題的嚴(yán)重性并采取行動(dòng);期望督查暗訪能夠更加精細(xì),進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)的和諧與進(jìn)步。在未來(lái)的社會(huì)治理中,督查暗訪將扮演更加重要的角色,我們每個(gè)人也應(yīng)該積極參與其中,共同推動(dòng)社會(huì)的改革與進(jìn)步。

觀看暗訪心得體會(huì)如何寫(xiě)篇二十

作為一名普通公民,我和很多人一樣關(guān)心著國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。近年來(lái),我對(duì)行風(fēng)暗訪這一開(kāi)展在我國(guó)的制度表示出濃厚的興趣。近日,我有幸參與了一次關(guān)于行風(fēng)暗訪的觀看活動(dòng),深受啟發(fā)和感動(dòng)。通過(guò)此次觀看,我對(duì)行風(fēng)暗訪的目的、實(shí)施和效果有了更深刻的認(rèn)識(shí),并且對(duì)于自己今后應(yīng)如何為社會(huì)的良好行風(fēng)貢獻(xiàn)力量有了更明確的想法。

首先,行風(fēng)暗訪的目的是為了整治社會(huì)的不良行風(fēng),促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。觀看過(guò)程中,我了解到行風(fēng)暗訪是一項(xiàng)利用公民監(jiān)督力量,通過(guò)匿名方式發(fā)布輿情,揭示和整治違法、不廉、不正之風(fēng)的制度。通過(guò)這項(xiàng)制度,可以為公眾提供一個(gè)公正、公平的監(jiān)督和舉報(bào)平臺(tái)。這種方式既可以讓行風(fēng)不良的行為得到揭發(fā),也可以讓真誠(chéng)的辦事人員得到表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。通過(guò)行風(fēng)暗訪的整治,可以進(jìn)一步規(guī)范行風(fēng)習(xí)慣,加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督,提高公共服務(wù)質(zhì)量。

其次,行風(fēng)暗訪的實(shí)施方式是匿名的,這為行風(fēng)暗訪的順利實(shí)施提供了保障。觀看過(guò)程中,參與暗訪的人員在實(shí)施暗訪時(shí)都做到了保持匿名,這樣一來(lái),被暗訪者很難察覺(jué)到自己正在受到監(jiān)督。這種匿名的實(shí)施方式可以增加暗訪的有效性,提高揭露問(wèn)題的準(zhǔn)確性。在實(shí)施過(guò)程中,監(jiān)督者通過(guò)觀察、拍攝和記錄的方式,對(duì)一些不法人員和不當(dāng)行為進(jìn)行記錄和曝光。這種方式不僅可以強(qiáng)化行風(fēng)暗訪的證據(jù)材料,還可以讓監(jiān)督者更加公正地操作整個(gè)制度。

再次,行風(fēng)暗訪的效果非常明顯,為整治行風(fēng)問(wèn)題起到了積極的推動(dòng)作用。在觀看過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)通過(guò)這個(gè)制度整治了許多行風(fēng)不好的問(wèn)題,比如工作人員的辦事不規(guī)范、私人可能利用職權(quán)為他人謀取私利等。通過(guò)行風(fēng)暗訪制度,不僅篩選出了不良行風(fēng)現(xiàn)象,而且對(duì)那些不良行風(fēng)行為進(jìn)行督促整改,為公民提供了便利和保障。這不僅僅起到了積極的監(jiān)督作用,也提高了人們的辦事效率,增加了行政的公信力。通過(guò)這個(gè)制度,公民間的合作和互相監(jiān)督不僅保證了制度的順利運(yùn)行,也為社會(huì)的發(fā)展帶來(lái)了積極的影響。

最后,觀看此次行風(fēng)暗訪活動(dòng),讓我認(rèn)識(shí)到自己作為公民應(yīng)該如何為社會(huì)的好行風(fēng)貢獻(xiàn)力量。在觀看的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到作為一個(gè)公民,應(yīng)該積極參與到行風(fēng)暗訪活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、揭發(fā)問(wèn)題、改善問(wèn)題。公民的監(jiān)督能力和公民的舉報(bào)意識(shí)在整個(gè)行風(fēng)暗訪中發(fā)揮著空前重要的作用。作為一個(gè)公民,我們應(yīng)該主動(dòng)關(guān)注社會(huì)行風(fēng)的變化,敢于舉報(bào)不良行風(fēng)現(xiàn)象,以本身的行動(dòng)引領(lǐng)和推動(dòng)社會(huì)的正能量。只有通過(guò)公民們的共同努力,才能真正推動(dòng)社會(huì)的良好行風(fēng)的形成和發(fā)展。

總之,通過(guò)觀看行風(fēng)暗訪活動(dòng),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)制度對(duì)于社會(huì)的良好行風(fēng)建設(shè)的作用和意義。行風(fēng)暗訪制度的實(shí)施讓整治行風(fēng)問(wèn)題變得更加公正、公平,為創(chuàng)建良好的行風(fēng)環(huán)境提供了有效的手段和路徑。作為普通公民,我們應(yīng)該積極參與行風(fēng)暗訪,成為良好行風(fēng)的守護(hù)者和推動(dòng)者,共同營(yíng)造一個(gè)更加和諧美好的社會(huì)。

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